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我心中的学校作文400字

2024-08-27 07:41:47 收藏本文 下载本文

“Annchen”通过精心收集,向本站投稿了28篇我心中的学校作文400字,下面是小编整理后的我心中的学校作文400字,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

我心中的学校作文400字

篇1:我心中的学校作文400字

我心中的校园,虽然不是最美的,但却是一座生机勃勃、绿意盎然的校园。

其实,这就是我们的校园——汉小。她除了教学楼、操场和其它一些摆设之外,几乎满是绿色的植物。不仅让人看的舒服,而且陶冶了我们的情操,保护了我们的视力。春天,一片嫩绿;夏天,一片生机;秋天,满园金黄;冬天,积雪盖满校园。

但校园最美的时候,就要数春天了。三四月份,动物们已经苏醒过来,草也发芽了,花也开了,天气也暖和了。校园里的迎春花开了,金黄色也不是秋天独有的专利嘛!这金黄色和梅花的桃红色,大约都是我在春天最先看见的色彩。不久后,别的花花草草也发芽了,大树也泛起了一些绿意。别人都说“一年之际在于春”,我想这句话说得很对。瞧,脱了冬衣的我们在阳光下欢乐地做游戏、奔跑,这还是学校里独有的一道风景线呢!

啊,对了,忘记说说我们学校的特点了。我们的学校历史悠久,实行的是小班化教育。这种小班化教育有很多好处,能够发挥每个学生潜力,让每一个孩子都得到重视。也有一点点的缺陷,但我始终认为这种教育是没有缺点的,因为我非常喜爱我们的校园。

我心中的汉小,是一个绿色乐园,是我心中最美的校园!

篇2:我心中的学校作文400字

大家好,我是金洲小学的学生,我们学校可漂亮了,有五颜六色的花,嫩绿的小草和树叶,还有高大的教学楼……

我们学校有很多好玩的地方,有雕塑、操场、风雨操场等等。

那我就给大家介绍一下我们学校的雕塑。一进校门,就看见了雕塑。有四只小海豚,它们正在海浪上玩着一个大金球呢!听说,金球代表金洲小学,海豚代表智慧,海浪代表激情和力量。这就是美丽的雕塑了!雕塑的下面有五颜六色的花朵,它们多美呀!这花真讨人喜爱。

那再说一说操场吧!我们的操场和别的学校那样大,可美丽了,我们学校的跑道是蓝色的,别人的学校一般是红色的跑道,和我们大不相同,我们以前的跑道是红色。中间的大草坪是假草,比以前的好看多了。躺在现在的草坪,像是躺在了自己家的床上似的。冬天可以躺在上面晒太阳,晒着晒着就睡着了,可以睡到第二天了。

操场的中间有一个主席台,升旗时的言讲就在那里讲的'。我们的教学楼是几座高楼连在一起的,从下往上看,我们像是小矮人。从上往下看,下面的人就像一只只的小蚂蚁。低头看可以看见有一些班级在跑步。可以听见学生读书的声音,在楼上的声音就更大了。可以轰动这个世界了!

不管是以前,现在,未来,这个学校在我心中都是最伟大、最美丽的学校!这就是我们的金洲小学!

篇3:我心中的学校作文400字

清早,汉小的大门已经为我们打开,同学们走进校园,刚刚在门口看见了弟子规,同学们就有了好奇心。于是,中高年级的同学们就津津有味地认真看了起来。在石子路上我看见了很多诗,我想,这些诗应该就是我们学习的一部分,学校在大门口设计的也许是开家长会的时候,让家长也看看。

再往里走,也可以看见学校为我们特意准备的小竹林,而且非常幽静,美观。还有学校里的桂花树,一到春天,桂花就会开得非常多还香气扑鼻呢。还有主席台,特别有创造力,前面还摆了几盆花,非常美。

在这儿上学的学生应该每天都能看到五星红旗在飘扬。

这里有足球场和篮球场,乒乓球台都有好几张。别的学校不可能会创造出足球场,而且我们学校的面积大。

为什么我们学校的面积大呢?那就请听我依依的给你们讲。因为我们我们学校是小班化,能给每个学生有发言的机会,让每个学生大胆,有勇气。而且每个教室都椅子和课桌,它不是一张桌子,而是两张桌子,写起字来非常方便,椅子也一样。每个班都有四星评比,非常独特。我喜欢这个学校,它是最美的!

篇4:我心中的学校作文400字

我们宝带实小的景色秀丽,建筑雄伟。有高大的凌志楼,秀丽的凌云楼,雄伟的凌博楼,热闹非凡的凌虹厅,充满笑声的操场,郁郁葱葱的小花园等等。

在宽阔的操场上,同学们有的在跳绳,有的在跑步,有的在做操,有的玩游戏……我们欢快的笑声在操场上回荡着,回荡着。

在高大的凌志楼里,我们认真地听老师讲课,老师刚提完问题,同学们纷纷把手举了起来。作业本上的字迹工整而清晰,遇到难题,老师总是耐心地讲解。朗朗书声在校园里回荡着,回荡着。

在宽敞的凌虹厅里,我们正在举行第十届宝带阅读节开幕式。我们静静地聆听着老师的话,感受的着阅读带来的快乐。我们要好阅读,阅读就要阅读好书,知识能使我们成长,能使我们愉悦。浓浓书香在凌虹厅里回荡着,回荡着。

这就是我心中宝带实小,她像一本厚厚的智慧书,我们则像一群饥饿的小鸟蜂拥而上,吸食者知识的营养,待羽翼丰满飞向属于我们的天空!

这就是我心中宝带实小,她像一位亲切的园丁,我们则像一群娇艳的花朵,在她的培育下,变得更加美丽,盛开得无比璀璨。

这就是我心中宝带实小,她像一位和蔼的妈妈,我们则是一群淘气的孩子,在她的怀抱里,开心的成长着,追逐着我们的梦想。

这就是我心中宝带实小,我从心里敬爱着她!

篇5:我心中的学校作文400字

在我的心里一直都有一个梦想校园,它在我心中的地位非常高,没有哪一所学校能够替代它。

学校的大门是螺旋式的,只要你站进去,他就能把你送进校园里!当你往左看时,会看到一些校内新闻;往右看,则有一则则的幽默笑话,怎么样,版式设计还不错吧!直走往右拐,就是我们的校内公园,里面有假山、石椅、石子路和鲜花小树。再往里面一点就是绿茵茵的草坪了,它可以让我们休息,我们累了就可以在她的身体上休息一会儿。再往左拐,那就是一至四年级的教室。如果觉得爬楼太累,那也可以乘电梯上去,无论在几楼,只需两秒钟就可以了。一至四年级教学楼的对面就是五至六年级的教学楼了。在这栋教学楼里还有一些做实验的教室呢!

除了学习,娱乐当然少不了喽!在两栋教学楼之间就是同学们的活动地点了,有:单杠、双杠、独木桥、滑滑梯。无论是什么时间,哪怕是上课,也难免有同学会向窗外看几眼。瞧!那位同学正玩得津津有味,乐在其中呢!看他们玩得那么开心,我也赶紧去玩了一回。“哇,真的太好玩了!”我此时的心情比喝了蜜还甜!好了,不跟大家说了,我还要去玩我的独木桥呢!

这就是我心中的梦想校园。我随时都会欢迎你们的!

篇6:我心中的学校作文400字

在我的心中,校园是一个宁静而美丽的地方。

一进校门,只见清澈见底的池塘里,自由自在的小鱼正在尽情嬉戏;欢蹦乱跳的青蛙一会儿坐在荷花上休息,一会儿又在岸边唱着一首首动听的歌,仿佛在欢迎踏着晨曦赶来早读的同学们。

穿过一片郁郁葱葱的竹林,看到了掩映在几棵高大梧桐树中间的教学楼。沐浴着春天的阳光,教学楼前的花坛里已开满了五颜六色的鲜花:红的、黄的、蓝的、粉的、还有紫色的,春天到了,美丽的花儿吸引了许多蝴蝶,它们一会儿在花上休息,一会儿在空中翩翩起舞,像一个个舞蹈家。这时,小蜜蜂也来凑热闹了,它们拎着小篮子来采蜜,边飞边跳着春的舞曲。

由青砖红瓦建成的教学楼,古色古香。楼道上,一张张图片展现了同学们在学校的一个个精彩瞬间。走进班级,黑板上方的五星红旗永远飘扬。班级后面是同学们设计的板报,板报一侧装饰着青翠的植物,另一侧是图书和同学们的手工作品。板报上方八个红彤彤的大字“尊师守纪,勤奋进取”每时每刻都在激励着我们奋发努力。班级的两侧墙面上一面是“争当四好少年”的要求及站姿端正的军人的剪影,另一面墙则贴着班级“星级评比表”。

校园的道路上,刻满了一首首古诗,可以让我们随时吟诵,给校园增添了浓浓的书香气息。而校园四周的墙壁上篆刻的“弟子规”、“三字经”、“千家诗”无时无刻不在教导我们做人的道理。

这,就是我心中的校园,一个充满鸟语花香和浓浓书香的大花园!

篇7:我心中的学校学生作文400字

我心中的学校学生作文400字

我的学校位于杭州市西湖区西部,它是一所环境优美的民办小学。

远远望去,学校就像一个巨人,它头戴黑瓦“头盔 ,”身披红墙“铠甲。”当走到校门口时,“杭州市育才教育集团”九个大字展现在我们眼前,通过阳光的`照射,这几个字金光闪闪。

走进大门,就来到大厅,大厅两边有许多奖杯,好像一个聚宝盆,把学校的荣誉都聚集在这里。走进大厅向右拐,就到了操场,操场上有好几条跑道,是为了体育课跑步和跑步比赛时用的。在操场的墙上,画着一幅墨水画,画的是西湖老十景和西湖新十景,但墙上却写着“西湖新十一景,”有人会问,杭州只有新十景,哪冒出来个十一景呢?原来画家把我们集团美好的环境也融入新十景的行列中去了。

从操场向左走,就是我们的教学楼。在一楼的墙上,挂着许多关于我校的历史介绍,让我更了解了我的学校。当上了二楼,墙上的内容也变了,我们的眼球马上被吸引到了墙上的名人名言,墙上写了孔子的名言,子曰:温故而知新。上面还写着老子、墨子、孟子的名人名言。三楼,墙上挂着的就是我校节日的照片。有读书节、数学节、英语节、艺术节……这些节日,有不同的乐趣,我们个个都非常喜欢。

你看,这就是我的学校。如果你有机会,希望能去细细观赏!

篇8:我心中的学校作文400字 描写我眼中的学校

我心中的学校作文400字 描写我眼中的学校

我眼中的学校

我眼中的学校,是个历史悠久的学校,是个充满生机的学校,是个独一无二的学校。

说她历史悠久,她当之无愧!创校以来,多少莘莘学子从这走出,清华、北大里有我的学哥学姐。我的父亲小时候也就读于这所学校,甚至有的家里三代人都曾坐在这读书识字。特别是教学楼,墙体是用那大大的石块砌成,也足以证明她的古老,虽然她的“衣着”没有城三、实小的崭新,漂亮,但在夏天,那块块的不平整的石块能带我给我们凉快。

要说她充满生机,也一点不假。你只要一走进校门,就能看见左右两棵四季常青的松树,如卫兵一样地站岗放哨,它们盯着我们,看看我们的红领巾带着是否端正,校服穿着是否整洁。两旁的绿化带更突出校园的生机盎然。操场边上那一棵苍劲的大树,不少鸟儿站在枝头上展开响亮的歌喉,更为校园增添了无限的活力。操场虽不大,但它是我们的乐园。你瞧,墙脚边上两台乒乓球桌,是男生抢占的阵地,你推我挡,酣战得如痴如醉;操场空地上,同学这儿一撮,那儿一簇,捉迷藏、跳绳等各不同的游戏在上演,校园一片沸腾。

独一无二,不仅仅是体现在学校的数学楼是用块块石头砌成的,还体现在我们那不屈的精神。我们敢于跟比多们强大的团队比赛,尽管赢少输多,我们仍会坚持到底。正如上次全县航模比赛,许多人对这支队伍没信心,可是我们凭着独有的顽强和信念,终于荣获了来之不易的二等奖。

我眼中的学校,的确是个历史悠久、充满生机、独一无二的学校,尽管我即将要离开她了,但我会记住她的一砖一瓦,一草一木,她,在我的心中永远是最美的一所学校。

我眼中的学校

今年暑假,我在电视上看过这样一个短片:在太白县鹦鸽镇的一个小山村里,住着几户人家,那里的孩子上学要走好几公里的山路,为这,他们的家人隔一周就要割一遍从家门口到学校路上的草,怕有蛇会伤害他们的孩子;那些小朋友学习的地方,太简陋了,只有几间平房,桌凳破旧不堪,实在不忍目睹啊!

回头看看我们的学校,有教学楼、教师宿办楼、部室楼,虽称不上太好,但比起山里的孩子,我们已经知足。

为了让我们感受现代教育气息,学校给我们开设了微机课,在课堂上我们学会了打字、画画、编辑一段话……上课时看老师制作的精美的幻灯片,将课本上理解不了的意境,通过幻灯的观看一目了然;运用光碟教学把新学的知识尽收眼底;抄练习,老师也没那么辛苦写在黑板上,只要在电脑上打出来,让我们抄,这样既省时又省力。

自从学校连上了互联网,我们的学习内容更是丰富多彩:语文、数学、英语、音乐等课程,老师都可以利用网络资源来给我们教知识,真是开阔眼界啊!

还有我想说的是:老师们不用整天辛苦的一本一本的写教案了,有时可以上网查询相关内容,再根据实际加以修改,既做到了节省时间,又做到了因材施教,何乐而不为呢!

我想这就是所谓的“教育现代化,服务你我他,幸福千万家”吧!我想我们的学校还会继续向前发展,向着更高的现代化目标奋进!

看看我们的学校,想想山村的小朋友们,同学们,我们不努力学习行吗?不为自己,也为学校更美的明天!

我心中的校园

同学们,虽然我不知道你们心目中的校园是什么样的,但是我心目中理想的校园可美了,想不想听听我的创意呀?那就仔细听我介绍吧!

优美的环境。我心目中的校园首先应该是个景色优美的地方,得在校园内多设置些花坛,种上郁金香、玫瑰花、满天星……让空气中到处弥漫着芬芳的花香,引来蝴蝶翩翩起舞、引来蜜蜂嗡嗡采蜜,让校园成为五彩缤纷的大花园。搭一个长廊,上面种上葡萄,春天那一片片葡萄叶就是天然的绿色屏障,秋天那一串串“水晶明珠”就如一个个小风铃。长廊下面便是我们学生的开心农场,让大家自由种一些绿色小植物。再建一个荷花池,池内养些各种各样的小金鱼,供我们观赏与戏嬉;在洁白如雪、粉红如霞的'荷花间做个荷花形状的音乐喷泉,每天早晨定时展开花苞――绽放“笑脸”,喷出泉水,欢迎小朋友们进校,下午四时左右又自动收拢,告诉小朋友们应该回家了。

智能的服务。我心目中的校园其次应该是个多功能的健身园,有各种体育活动场所和设施,比如足球场、篮球场、室内羽毛球馆……单杠、双杠、杠铃……配置一些智能机器人。当我们挥汗如雨时,只要一声口哨,智能机器人就能给你板凳休息、毛巾擦汗、食物补充;当我们闷闷不乐时,他就扮成小丑逗我们开心、和我们谈天说地;不管是寒风刺骨还是烈日炎炎,老师们每天都要在外面轮流值周,当需要值周时,我们可以让机器人来承担这项任务,减轻老师的工作量。

欢乐的家园。我心目中校园还应该是个可以供孩子们玩耍的游乐场,有充气城堡、水上摩天轮和星空秋千,让我们玩遍花样、百玩不厌。

我相信,我的这些想法不是梦,在不久的将来一定会成为现实。预祝我们的校园明天会变得更美好!

我眼中的学校

我的学校是由一栋四层楼高的教学楼、三层高的教师办公楼以及一个靴子形的操场组成的。它们的面积并不大,但校园中的一草一木,老师和同学的熟悉的面孔都一一印在我的脑海中。学校中的往事一桩桩,一件件,历历在目,那将是我记忆仓库中永远不变的一颗颗流光溢彩的珍珠。

操场上的古木告诉我学校历史的悠久。特别是西南方的那棵高大魁梧的桦树,它见证了学校的风风雨雨,它记录着我们的欢声笑语,它记载着每个学生的成长道路。柏树总是那么高大挺拔,四季常青;那颗白玉兰树,翠绿的叶子,洁白的花朵,总是那么惹人喜爱,校园中总也笼罩着那股淡淡的花香,沁人心脾,舒服极了。

在这学校里,我们从无知变懂事,从幼稚变成熟,从胆小变勇敢,靠得是老师无私的教诲。往事点点滴滴涌上心头,我记得,班上的同学开始都不爱写日记,可在语文老师的培养下,大家几乎每天都养成了写日记的习惯,记录了生活中的酸甜苦辣,老师的鼓励,老师的赞赏,激起了我们写日记的兴趣。

操场是我们的快乐天地,每当课间时,操场上一片沸腾,有的同学像兔子一样活泼可爱,蹦蹦跳跳,跳着绳;有的同学在操场东北角的乒乓球桌前,开心地甩起乒乓球来;有的同学玩起老鹰捉小鸡、四个大字等游戏……操场上到处是欢声笑语。“叮呤呤”上课了,同学们带着开心的笑脸回到了自己的班级。

美丽的校园,你永远留下在我的心中。

我心中的学校

在我心中的学校,是所所有同学们向往的学校,是所知识的海洋,是所心灵向往的地方,是个到处生机勃勃的地方……

我心中的学校,是所所有同学们向往的学校,清晨,同学们走进大门口,一阵风吹过,门口的花儿会向同学们频频点头,似乎说着:“新的一天又开始了,同学们要好好学习!”这使同学们精神百倍地走进班级。

我心中的学校,是所知识的海洋,每节课老师都讲得津津有味,使同学们回味无穷,很快四十分钟过去了,可同学们还沉浸在课堂中。下课了,图书馆是向外开放的,同学们可以到图书馆去借书,增加了对读书的乐趣。

我心中的学校,是座生机勃勃的校园,校门口进去,会看见一个池塘,上面有一座小桥,据说是纪念当年是彭埠一小所有的小桥。每天进校门,我们都会感到自豪,因为我们的学校已经有一百年的历史了。走在小桥上,看着池塘里的金鱼,不知有多开心!

我心中的学校,是一道美丽的风景线,在那里,我们交到了许多朋友,大家一起说说笑笑,有时大家在操场上做着各种运动,好不快活。

我心中的学校,是所舒心的学校,老师绝对不会强迫我们做作业,也不会出现拼命要求同学们学习的学校,更不是一个牢房,同学们都会很自觉认真地看书、学习,而且都懂得劳逸结合,让老师们非常的省心。当然,每个老师对待同学们都非常的和善、友好,有时会陪着同学们聊天,讲故事,仿佛置身于中,给我们营造了一个轻松、快乐的学习环境,让我们更加的爱学习。

我心中的学校,绝对是个美丽的校园……

走进新校园

学校变了,变得美丽了,变得更有活力了,变得……学校里多了一座假山,多了两座花园,多了许多健身器材……啊!仿佛这是个新的学校。

先说说学校里的健身器材吧!健身器材共有六套。有腹肌板,你只要把脚钩在那圆柱上,再把身子靠在从上往下斜的坡上,就可以开始做仰卧起坐了。还有自重扩胸训练器,你只要把两只手放在圆柱上,用力的往里拉,就可以锻炼你的肌肉了……

花园真美丽呀!五颜六色的花争先恐后的开放了,蝴蝶和蜜蜂自由自在的在花丛中飞来飞去。这好像是仙境般的花园,蝴蝶和蜜蜂像是仙境里的仙女。课间的时候,一阵风吹来,花儿摇摇摆摆的,好像对我们说:“小心!别受伤了!”我听了花儿的话,就小心翼翼地跑。

假山里的水池里有四条金鱼,有白银色的,有深橙色的,有橙色的……他们在水池里快活的游来游去,但唯一的缺点就是:又胆小又怕人了,总是躲在假山的下面。假山上有两个渔翁,其中一个是姜太公,所谓:姜太公钓鱼,愿者上钩。姜太公手拿鱼竿,不过鱼竿上却没有鱼饵?另一个渔翁,也跟姜太公一样。假山上还有一只白色的海鸥,还有一堆人挤在一起,不知道是在干什么。

啊!五小!你不再是以前的那个五小了!你变得更美丽了!我为你感到骄傲。

走进新校园

漫长的暑假终于过去了,期盼已久的新学期也终于到来了。

这个学期,我踏进的是一个完全陌生但是非常美丽的校园。在这个校园里,我对任何事物都充满好奇。在我眼中,这里的每一样都是新的,新的操场,新的教室,还有很多新的教师呢。

开学的新一天,我走进这个校园,心里有着说不出的高兴。

新校园是宽广的。现在的操场已经不再像过去那么拥挤,现在的教室也比过去更加宽敞明亮。现在的校园还有新的体育馆,新的阅览室。

新校园是美丽的。一片片绿油油的草地,一棵棵苍翠挺拔的树木,一幢幢整齐的教学楼。最美丽的是那五彩缤纷的鲜花。一朵朵鲜艳的花朵把我们的新校园装扮的更加美丽。

新校园是严格的。跨入了这所新校园的大门,我们就是这所学校的沉重,就要遵守这所学校的纪律,爱护这里的一草一木。新学期我们每个人都升了一个年级,同时也长大了一岁,学校对我们的要求将会更加严格,我们也应该严格要求自己,不让辛勤工作的老师们失望。

我相信,只要我们奋发努力,我们的校园会更加美好,我们也会在这美丽的校园里健康快乐地成长。

走进新学校

今天是8月27日,是我小升初报到的日子,早上我早早的起床,吃完早饭,便带着期待出发了。

来到新学校的校门口,看到了小学的同学,朋友,便聚到一块聊起天来,越聊越开心。突然,我们看到成群结队的同学涌入校门,我们便也跟着队伍一块走进了校园。

虽然对新学校不算陌生,但我还是有一股强大的感觉涌上心头――开心、紧张。

来到分班通知单的面前,心中更加期待了,我一张纸,一个班的寻找着我的名字,终于找到了,我再继续找下去,期待着小学朝夕相处的同学和我分到一个班,但令我失望的是没有,其他班有的三四个原来的同学在一个班,某班竟然达到了7名(我郁闷呀!555555)。但至少还有几位不错的朋友和我分到了一个班(这算是安慰吧)。

走进新的教室,见到新的老师,见到新的同学,心中又有了新的感觉。希望在三年的初中生活中,与老师,同学朝夕相处,互相帮助,让每一天都过得充实,有趣,开心。

希望我这三年能再接再厉,好好学习,加油!加油!加油!

进入新学校

今天去我的新学校――潮州市高级中学,虽然这个学校在我们这个城市是第二好的学校,但是师资和环境不比第一中学(金山中学)差,只是因为第一中学的学生都是全市的精英,所以每年的前几名都是它们学校的,而且受汕头的金山中学的影响,我们初中班里的同学都到那里去读。如果我再努力几分就可以去第一中学读,不过留在高级中学的尖子班也未尝不是件好事,18000元的第一中学赞助费,不是人人都愿意拿出来的。新学校的操场很大,有好多教学楼,充满的青春和活力。我一直到在寻找我的老同学,可惜都没遇见,真的感觉很陌生。其实我心里明白,他们都上第一中学去读了,有的还去了华南师范大学的附中,真的很怀疑自己的选择,别后悔,该面对的就要面对。为了看我的被分的班级,挤得我都快热晕了,最后决定从名单的背后去看,才好不容易找到名字,就赶紧去新教室。太陌生了!我居然连一个认识的人都没看见,这样也好,不用顾及以前的事情,给人一张白纸,没有人知道过去的我,很新鲜啊!我分在的110班是重点班级,按我的分数是最后一名,期中考试要是考得不好的话,就得分到普通班,压力太大了吧!我好象已经看到我被赶出尖子班的情形,一想就害怕,怎么那么恐怖。这个月18――22日是我们军训的日子,还要去军营,不知道会被折磨成什么样子,连中午都要在学校吃饭,刚才我一直还在准备餐具。校服和校帽、校鞋,太难看了,质量比我们原来学校的还要差,不是很舒服。好在和我同桌的同学是原高级实验中学的,人还不错,中考的分数比我的还要高,我这个最后一名压力真是大啊!

走进新校园

雀跃在九月的音符上,我们沐浴着满面的晨风、金色的晨光,在这活跃热烈依旧的夏末秋初时期,满怀憧憬,走进了新校园。

灵动的风儿掠过空旷的操场,穿梭在一幢幢教学楼与办公楼之间。闪烁着青青绿意的宽阔草坪,卧在燃烧着的塑胶跑道中央,静静的。草坪上的绿底白线,勾勒着柔软规整,风儿吹开幻想的画卷――将来我们会在这绿红白相间的舞台上奔跑、跳跃,挥洒青春的活力与激情。喷涌奔腾的遐思,让一个个矫健的身影浮上眼帘。

楼前的空地上,矗立着几棵傲然挺拔的树,树梢上的叶子衔着阳光金灿灿的光辉,摇曳着生命的蓬勃与朝气。一旁的墙上,赫然刻着几行醒目的校训,点燃昂扬的斗志。

走进教室,木质整齐的课桌间是一张张陌生的脸庞,每一双眼眸都盛着点点阳光,如同清晨茁壮的树苗上凝结的露珠点点,跃动着光辉。在这里,我们将一起学习,一起奋进,一起竞争,互帮互助,洗去稚嫩与懵懂,让知识的海绵越发饱满,让心灵的泉水越发澄澈,共同探索未来,为了明天的目标而埋首书案,而奋发刻苦,而孜孜不倦。

我会先和谁相识,先和谁成为朋友呢?我坐到自己的座位,融进新的群体,迎上了同样带着询问的目光。

走进新校园,一切都是新得弥散出雨后空气般的味道的,我探索着陌生的每一隅――用目光用心灵。坚定了信念,下定了决心,坦然踏上新的学习路途。未知的前方或许有荆棘,有艰险,但有苦才有甜,有高山峻岭才有一马平川,一路艰难一路欢歌,一路坎坷一路收获。

护城河边杨柳依依,晚风捎来了夕阳的金信片,不期然,耳畔荡起了校歌的曲调。我走在回家的路上,回味咀嚼,是呵,前方的路还有很长……

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篇9:我心中的学校 - 描写学校景色的作文400字

到今天为止,我所希望的学校都还没出现,我真希望我所希望的学校能够快一点出现。

我所希望的学校是要盖在天空上的,每一个学生都要用特制的翅膀“飞”到学校,软绵绵的白云,就是学生们的椅子,也是学生们午睡时的床,坐在软绵绵的椅子上上课,大家的心情也就跟着好起来了,睡午觉时,躺在软绵绵的床上,大家也就觉得自由自在了。大家上课时,太阳公公和风先生也都会来看乖巧的小朋友上课,而调皮捣蛋的小朋友,雷婆婆就会用她的可怕雷电来伺候你。

“当-当-当当!”下课了!下课的时候,每一个小朋友都可以去玩用云做成的游乐器、白云碰碰车、白云火车……等各式各样好玩,有趣的游戏。“哦!肚子好饿唷。”午餐的时间到了,大家把自己分别带得生肉、生菜……等生食拿去给太阳公公,因为太阳公公会帮他们烤熟,还要拿去让风先生吹凉,最后还要拿去分雷婆婆吃一点,不然,她可是会生气得大吼大叫的唷!大家吃着吃着,等待大家都吃饱了、午睡完了之后就开始上下午的课,上完了下午的课之后,大家就分别装上特制的翅膀,等待老师一说:“放学!”大家就各自回家了。

我真的希望,天空上的学校真的存在!

篇10:我心中的学校 - 描写学校景色的作文400字

而教室呢?统一使用多媒体设施,每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑,都有老师讲台上的控制,形成一个局域网。比如,上课时老师要提问题,便把问题用话筒说出来,同学们把自己的看法输入电脑中,老师想看哪个同学的,就点击哪个同学的名字,老师看起来一目了然也很方便,老师在看完后,可以将比较有代表性的显示在屏幕上,同学们再进行讨论,加以补充,提出自己的看法等。这样一来,同学们还可以在下课时间或老师允许的时候,查阅其他同学的看法,这样也不错。该谈谈作业了,老师可以把作业题目编成简单的小游戏,发送到各个同学的电脑中,同学们再去完成,既可以在玩中获取快乐,还可以获得知识呢。

别具一格的就是实践大楼了,同学们可以在假期参加社会实践,体验新生活。在这里使用的是通过努力而得来的玩具钞票。这栋实践大楼,每一间或两间组成一个机构,比如,组成一个公司,同学们就可以竞争这个公司的各个岗位,如果竞争的人多,就要考试,择优录取,就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后,自然要工作,再每月领取工资,在这个小社会中使用。这样可以让同学们体会金钱的来之不易,培养理财、自主等能力。

这就是我想象中的“梦幻校园”,我坚信,只要我们努力奋斗,将来幻想就不再是想象,它将成为现实。

篇11:我心中的学校 - 描写学校景色的作文400字

在我心目中隐藏着一所“梦幻校园。”你能想象得到它的样子吗?是像花园般美丽?是像草原般宽阔?还是能学到更多的知识?

别猜了,你们是猜不到的,因为它是独特的,无法想象。还是让我来告诉大家我的设想吧。我刚才已经说了,我心目中的校园叫“梦幻校园。”操场景色怡人,如森林公园一般,有大片大片的绿茵茵的草地、郁郁葱葱的树木,与美丽怡人的花朵,给同学们一个学习过后休息、放松、玩耍的好去处。而且它的面积很大,有一个足球场和一个篮球场,还有许多运动器材,同学们可以在空闲的时候运动运动,锻炼锻炼身体,放松一下;累了可以到自动饮水机处取一杯饮料到休息阁休息,还可以欣赏风景,真是身心一大享受。操场不仅大,而且很美,还是“双重”的呢!如果遇上阴天或雨天,操场的工作人员手到讯息便会控制它沉到地下室。虽然是地下室,但空气不会受到影响,因为已设备有专门的设施净化空气,同时也有专门的设备调节温度,因而同学们一直都沐浴在春天的阳光里。

篇12:我心中的学校 - 描写学校景色的作文400字

我知道每个人心中都有梦想的校园,可以是可以移动的校园,可以是没有老师的学校,可以是一座游乐园……可我却不同,我想拥有的是一幢魔法学校,里面的楼梯是旋转的,墙上的壁画是通往教室的门……

楼梯是顽皮的小孩,他经常搞恶作剧来整你。有时,当你心急如焚地赶到教室去上课路过他时,他会故意和你作对,你要像南走时,他偏偏像北转,你要向前走,他却和你反方向转。更厉害的还在后头呢!当你向前走时,他的阶梯会向前涌得快极了,让你一下子摔一个大跟头,搞不好你还没爬起来,就又被他整了一下,到教室时你已经成为名副其实的“国宝”了。

我心的学校还有许多稀奇古怪的事,其中最吸引人眼球的还是那激烈的的角逐——书本飞天大赛。(注 :奇妙的书 ,会跑还会飞,可以载人)

全校所有师生都在大操场上,观看‘书本飞天大赛’。书本们都在同一时间飞上天空,由主人操控他们开始飞天,先飞到天空最高的地方为胜。在中途,还有许多书本体力不支而坠落,而获胜的书本便提高一个等级,到第五级时,他可以校长一样来管理整个学校的书,所以说这个荣誉是书本们梦寐以求的。

这就是我心中的学校!

篇13:我心中的学校作文

我的学校——大连市实验小学,坐落在美丽的海滨城市大连。她有近百年的历史了。在我眼中的校园像一片沃土,在我眼中的校园像知识的海洋,我已经在这里生活了五年的时光,校园就像我的第二个家。

春天,树木抽出了新的枝条。在校门的两侧,两株紫藤树上爬满了紫花,远远望去像一簇簇紫红色的葡萄一样。等到了槐花开放的时候,整个校园里散发着淡淡清香,那槐花又像一串串白色的葡萄了。花坛里的小草绿莹莹的,微风一吹摇摇晃晃仿佛是在跟我们打招呼。不知名的小花开得异常茂盛,有红的,白的,黄的,蓝的……看得人眼花缭乱。我喜欢春天里的校园。

夏天,小雨缓缓地飘洒,教室里隐约地传来同学们的读书声。窗外细雨蒙蒙,雨滴不断敲打着窗户上的玻璃。晶莹细小的雨珠密密地连成雨丝,淅淅沥沥。雨声,读书声混合在一起像是演奏一首欢快的乐曲,听得人如痴如醉。学校的教学楼围成了一个被我们叫作后小院的地方,在后小院中间有一个水池,水池中是一座假山,看似假山,可它却让你感觉千奇百怪,让你的想象飞跃无限。在那里还有一条青石铺成的小路,顺着小路你会来到那一片郁郁葱葱的小树林,显然有“曲静通幽处,禅房花木深”的感觉。在炎热的夏天这里是同学们嬉戏、乘凉的好去处。我喜欢夏天里的校园。

秋天,校园里的枫叶,银杏叶,白杨叶都被染成了红色,黄色。叶子落在地上,又松又软,踩在脚下像舒服的地毯。你可以随意拾起一片精致的银杏叶或枫叶,把它珍藏在书中,它将给你带来童年永久的回忆。我喜欢秋天里的校园。

冬天,下雪了。校园里变成了银色的童话世界,整个校园浸染在冬天白色的血液中。下课的铃声响起,寂静的校园里一下子热闹了起来。有的同学堆雪人,有的同学打雪仗。同学们的欢笑声充满了整个校园。我喜欢冬天里的校园。

无论春夏秋冬我们的校园是美丽的、精彩的,然而最精彩的却是在教室里的我们。那里有我们正在吮吸知识的甘泉,那里有我们在接受着园丁的抚爱,茁壮成长。正因为有了我们,校园才时时处处弥漫着花一样的芬芬。

【我心中的学校作文(9篇)】

篇14:我心中的学校作文

对明天,我勾画过无数美好的图景,其中最清晰、最美丽、最令人向往的是一所学校。

这所学校,是每一个孩子幸福人生起航的港湾。她从不让孩子被动学习,也不满足于孩子的主动学习,她的最高目标是让孩子们都能享受学习。在这里,没有一个孩子会受到歧视和冷遇,每个孩子都能获得人性光辉的沐浴,都能在人文关怀的阳光下滋生爱的情怀。在这里,没有一个孩子会感到渺小和自卑,每个孩子都能得到真诚的尊重和热情的鼓励,都能不断发现自己的潜能和优势,都会抬起头露出灿烂的笑容,都会自信地说“我是唯一的、我是独特的”。在这里,没有一个孩子会感到学习的重负和痛苦,每个孩子都被知识的魅力、教学的魔力吸引着,都能在充满美感的情境中体验探究的意趣、发现的喜悦和创造的快乐。

这所学校,是每一位老师快乐生活的家园,挥洒智慧的舞台。她的工作环境,和谐而温馨。她的管理,既有科学理性又充满情感观照。她的机制是为激励人、解放人、凝聚人、提升人而建立的,它是助弱的、扬善的、催人奋进的。她使人不再将工作排除在高质量的生活之外,她让人在校园中体验生活的多彩和生命的芬芳。这里是老师成长的摇篮,她不仅吸引着名师,聚集着名师,同时还在造就着名师。这里的老师不是谋生的匠人、布道的牧师、知识的霸主,他们是人生的启蒙者、道德的引领者、智慧的开启者。他们善于让孩子兴奋、感动和幸福,他们总能给无助的心灵带来希望,给迷蒙的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔。他们坚信:没有种不好的庄稼,只有种不好庄稼的庄稼汉;没有教不好的学生,只有教不好学生的老师。

这所学校,是一所特色鲜明、品位脱俗的学校。她有独特而前卫的办学理念,有内涵丰富而又极具个性的校园文化。莅临校门,大气、洋气而不失活泼的建筑,让你感受到办学者开阔的胸襟、现代的思想和可贵的童心。漫步校园,你会被浓浓的诗意包围着,那些意味隽永的雕塑、凉亭、壁画和小品,无不让你感到匠心独运,教育者对“卓越”的追求会强烈地冲击着你。这里有丰富的教育资源,如森林式图书馆,现代化校园网,四季常新的百草园,鱼虾欢跃的碧水河。这里有自成一体的校本教材,她的课程是开放的、多形的、动态的、适合各种个性的。这里像研究所,每一位老师都有自己的课题,每一门学科都开展探索性实验。在教学中研究,在研究中教学,已成了学校最亮丽的风景。

呵,这就是我心中的学校!

明天,明天我要披着朝霞,站在她的门前迎接我的学生和老师们。

篇15:我心中的学校作文

我的学校——大连市实验小学,坐落在美丽的海滨城市大连。她有近百年的历史了。在我眼中的校园像一片沃土,在我眼中的校园像知识的海洋,我已经在这里生活了五年的时光,校园就像我的第二个家。

春天,树木抽出了新的枝条。在校门的两侧,两株紫藤树上爬满了紫花,远远望去像一簇簇紫红色的葡萄一样。等到了槐花开放的时候,整个校园里散发着淡淡清香,那槐花又像一串串白色的葡萄了。花坛里的小草绿莹莹的,微风一吹摇摇晃晃仿佛是在跟我们打招呼。不知名的小花开得异常茂盛,有红的,白的,黄的,蓝的……看得人眼花缭乱。我喜欢春天里的校园。

夏天,小雨缓缓地飘洒,教室里隐约地传来同学们的读书声。窗外细雨蒙蒙,雨滴不断敲打着窗户上的玻璃。晶莹细小的雨珠密密地连成雨丝,淅淅沥沥。雨声,读书声混合在一起像是演奏一首欢快的乐曲,听得人如痴如醉。学校的教学楼围成了一个被我们叫作后小院的地方,在后小院中间有一个水池,水池中是一座假山,看似假山,可它却让你感觉千奇百怪,让你的想象飞跃无限。在那里还有一条青石铺成的小路,顺着小路你会来到那一片郁郁葱葱的小树林,显然有“曲静通幽处,禅房花木深”的感觉。在炎热的夏天这里是同学们嬉戏、乘凉的好去处。我喜欢夏天里的校园。

秋天,校园里的枫叶,银杏叶,白杨叶都被染成了红色,黄色。叶子落在地上,又松又软,踩在脚下像舒服的地毯。你可以随意拾起一片精致的银杏叶或枫叶,把它珍藏在书中,它将给你带来童年永久的回忆。我喜欢秋天里的校园。

冬天,下雪了。校园里变成了银色的童话世界,整个校园浸染在冬天白色的血液中。下课的铃声响起,寂静的校园里一下子热闹了起来。有的同学堆雪人,有的同学打雪仗。同学们的欢笑声充满了整个校园。我喜欢冬天里的校园。

无论春夏秋冬我们的校园是美丽的、精彩的,然而最精彩的却是在教室里的我们。那里有我们正在吮吸知识的甘泉,那里有我们在接受着园丁的抚爱,茁壮成长。正因为有了我们,校园才时时处处弥漫着花一样的芬芬。

【我心中的学校作文集合9篇】

篇16:我心中的学校作文

我心中的学校是美丽的、充满活力的。

校园里悬挂着五彩缤纷的彩带和漂亮的气球,高大的白杨树耸立在道路两旁,处处鸟语花香,和煦的阳光照射在小花小草上,一个个剔透明亮的小小露珠,散发出了色彩斑斓的光芒。

教室里摆着整整齐齐的书桌,每张桌子上都放着台灯,它会根据天气情况调大或调小光亮度,以保护学生们的视力。老师已经被机器人取代,他们的视力非常好,会盯着每一个角落,查看学生是否在认真学习。文化课分三类:语文、数学、英语,每门课都有专门的机器人,讲课时会比较生动。机器人站在讲台上侃侃而谈,同学们竖起耳朵极其认真地听着,时不时还歪着脑袋仔细思考。教室的门安装了人脸扫描仪,可以辨别出你是不是班级的成员,如果是,它就会自动打开,邀请你进去;如果不是,那么就友好地跟你说拜拜。

校园里有了宿舍,同学们再也不用趴在桌子上午睡了。大家会按照自己的门牌号对号入睡,一般5-6人一个房间,会有机器人来检查我们是否好好休息。宿舍里又热闹又方便,只要一按门铃,机器人马上来到房间为你服务,它们不但会打扫卫生,还会及时关闭门窗,防止坏人入侵,如果有同学没盖被子,机器人也会帮他盖上。

放学的时候,机器人会变身成为太空汽车,只要说出你的住处,它就会立刻飞过去,速度快又很安全。

这就是我心中的学校。

【我心中的学校作文15篇】

篇17:我心中的学校作文

青春最蓬勃的朝气布满整个校园,与绿意葱茏,鸟语花香的花园相比更胜一筹;与精致独具匠心的古典园林相比胜于自然。这样的气息就正如那奔放的夏日阳光照射着催开花朵,青涩而又生机勃勃。

不必说那翠绿的矮木,五颜六色的鲜花,高大的香樟树,嫩青的小草;更不必说那宽大美丽的校门,古典风韵的格致楼,崭新整齐有序的博学楼。单是宽阔的操场,就有看不清数不尽的乐趣与朝气。刚临下课,同学们便从四面八方涌入操场。男生们赛跑,女生们进行球类运动,操场中间便是一块布满草皮的空地,两个足球架被支起,同学们的双脚灵活的运动着:跑,跳,踢,揽,毫不含糊。在阳光的照耀下,操场上的一切都十分美好,因为那是青春焕发的阳光与活力,既照亮了校园的每一角,每一处,又照亮了每个少年的心。

校园中的数木,高大而繁密。阳光透进来,就如黑夜的星星一般闪烁。

天总是那样晴,早晨阳光总是那样柔和与温暖人心。伴着树叶散发中清新的氧气步入校园,仿佛一切都已融化,沉重的书包也变得轻盈。映入眼帘的便是梦园,那儿的阳光略为稀疏,但不缺乏生机。同样是花红树绿,安静极了。似乎只能听见植物们呼吸的声音。再向前走,便是一缕清泉从石缝中涓涓流出,与自然的金光互相辉映,它有一个动人的名字:问渠

正午,阳光明显更耀眼了。同学们便结伴去享用午餐,那便会途径所有的教学楼。太阳越来越红,走出博学楼,回头望望它那高大的身姿,宛如一个自信的戴着博士帽的优秀青年;转身看去是样如其名的格致楼,古典的砖瓦覆盖在屋檐,楼顶立着一个古香古色的小亭,玻璃窗让我观望清里面的一切,它反射着耀眼的光芒。犹如一位老者在向我们陈述那尘封已久的历史。谨信楼,思源楼,光从字面上理解,就是让我们做一个诚实严谨,会思考会珍惜的人。慢慢思考着校园何处不是充满希冀,充满阳光。

黄昏时分,篮球场,操场,静园,梦园,杏园,教学楼,校门都蒙上了一层金纱。给人无限的遐想,让我们回顾一天,眺望未来,阳光那活泼的孩子也突然变得成熟起来,颜色越来越深沉,正如我们一天天慢慢成长。

播撒阳光的人不仅是太阳,更是我们青春的使者,让美丽的校园。更加灿烂。

篇18:我心中的学校作文

六年的小学生活快要结束了,不过,学弟学妹们却要跨入一个崭新的校园——六一新校。

我心目中的六一小学,“六一”就象征着“六艺”,它将孕育着下一代。学校不仅是我们获取知识的地方,也是我们挖掘特长的地方。在六一小学里,会培养我们做人、沟通、谋权、用人、创新、决策。学生们在这里,一定会感受到学校的美好。

我心目中的六一小学,是一个校园环境十分优美的新校。在校园内,有绿树红花,当我们背着书包走进校门,眼前便是一片绿意,这会让我们疲劳的身心得到放松,让我们更加热爱校园生活。

我心目中的六一小学,不仅环境优美,设备也十分齐全。六一新校不仅有优雅大方的教学楼;还有绿草如茵的操场;更有各式各样的教学设备和运动器材……

在新的校园中,少不了的就是老师。我心目中六一新校的教学老师一定非常棒,不管是语数英,还是体音美,各科的老师,一定都对工作十分认真、负责。无论对学生严厉,还是对学生亲切,都是一心为学生着想,希望自己的学生出人头地。

这就是我心目中的六一小学,将会绽放出无限的光彩。

篇19:我心中的学校作文

今天是我开学的第十天了,在这十天里我与新的班级老师和新的同学交了朋友,也慢慢地习惯了新的学校。

新的学校有新的规矩,新的学习环境。新的学校的操场非常大,也非常美丽。有许多的花草树木,还引来了很多的蝴蝶。学校里还有健身器材。高年级的哥哥姐姐很欢迎我们。虽然初中的学习有点累,但是有班级老师、同学还有美丽的校园就不觉得累了。刚来新的学校的时候,在教学楼的外面,我还以为教学楼会和以前的一样,可是进去了才知道,不一样。不说别的,就说和桌子和椅子,以前的桌子和椅子都是木头的,而现在的都是铁的桌子,椅子也不例外。在这么好的学习环境里,我一要好好学习,天天向上,将来考上好的大学来回报母校,回报班级老师和父母。

新的学校有新的环境,也有新的校规,我一定会爱护新的学校,也遵守校规,并且好好学习,天天向上。

篇20:我心中的学校作文

我是文登区文峰小学的一名学生,文登区文峰小学坐落在文登召文台前,抱龙河畔。他的美音承载了百年的光辉历史而熠熠生辉。现在我已经深深爱上了这片给予我快乐和知识的沃土。

每天清晨,我迎着朝日迈入学校,一进学校大门,首先呈现在我面前的事宽阔的塑胶操场,让我感觉好像是站在一望无际的大草原,心旷神怡。再往里走就会看见围墙边高大的雪松苍翠挺拔,绿意盎然。花园两侧盛开着各种各样的花儿,在阳关的照射下显得格外引人注目,一阵微风吹过,花儿的芬芳清香四溢。再往里走,就是博达和博远两座主题楼遥相对立,整个校园上空弥漫着浓郁的文化信息,培养了一代又一代的文峰学子。

我心目中理想的学校是什么样子的?我想是学校环境更优美一些。有绿树红花,有鸟儿陪伴,当我背着书包走进学校,眼前一片绿意,有鸟儿向我问好,有花儿向我点头微笑,下课后,我们疲惫的身心会得到放松,下课即赏花,快乐的时光,陪伴我的每一天。

我心目中的理想学校设备一定要先进。有优雅大方的教学楼,有冬暖夏凉的教室,有新式齐全的教学设备,还要有灵活美观的健身设备,更想拥有聪明可爱的机器人——文文,让学生们在这里感受到学校的美好,文文的可爱。

我心目中的理想学校除了环境,设施要好之外,还有一样最重要的就是学校的师资力量,所有的老师一定是最棒的。不管是语文老师,数学老师,英语老师还是其他科目老师,他们上课的时候都一定严肃认真,思维敏捷,让我们能够轻松愉快的学习掌握各科知识,带领我们在知识的海洋里遨游。下课的时候又是我们的大哥哥姐姐一样,对人和蔼可亲,关心照顾我们。

我相信文峰小学一定会变成我心目中理想的学校,我期待着那一天早点到来!

篇21:我心中的学校作文

去年9月,带着盛夏的剩夏,我们心连着心,踏上了新的旅程。

来到高中已经一个半学期了,时间说短不短,说长也不长。这并不重要,重要的是我的收获。还记得校长有一次说过学校面积不大,也正是因为这样,不管你在哪里都可以看到有同学,有老师,确实如此,身在学校,你就好像永远不会孤独似的。

师生情浓。负责任、友善、勤劳这些都是高中老师们身上的标签。开学第一天数学课,数学老师跟我们说:〞每天中午放学后的40分钟,下午放学后的一个小时,每节课下课时间以及星期二、四晚都是你们问问题的时间,有任何问题都可以来找我的。〞一句简单的话,足以看出老师的工作态度!基于这样,我们一定要利用好资源。一旦有任何问题,应该马上去找老师问清楚,而不是一拖再拖,时间久了,你若再想解决,可就非易事了。

同窗情深。那个阳光明媚的下午,正当我面对着一桶水而发愁时,旁边一位同学忙说:〞我来帮你吧!〞简单的5个字,平凡的一句话,足以温暖我的整个冬天。不仅在生活上,学习上也是如此,所以如果你有什么不懂的又不来问老师的话,基于独立思考过后再去询问同学,这无疑是最好的选择。

学习拼竞。科比说过:〝在很长一段时间里,我都见过凌晨4点钟的洛杉矶。〞这种在追梦道路上奋斗拼搏的身影在,在高中学校并不少见。清晨的校园里,是朝气蓬勃的。操场旁的小石凳上或背单词,或背课文;课室里有人在挑灯奋笔疾书同学们在你追我赶,力争上游,我在学校里享受着老师们、同学们的温暖、鼓励和帮助,又在积极进取的集体中努力拼搏。

经历3次大考,我也收获了许多,如一些学习文科的方法。首先是每课必备――错题本,其重要性不需我再多说。

语文:多读文言文和古诗从培养语感,善于通过所做过晚练及周练总结学习方法,多看报纸和课外书。数学:经常复习公式,多做题,掌握对题目的熟悉程度。英语:单词是学习英语的基础,所以首先要把每个单元的基本单词过关,在这个基础上在积累一些课外词汇,每日一篇阅读。政治:画思维导图,将知识点联系起来,在理解的基础上背诵。地理:多看地图册,对一些地方的位置有大概的了解。历史:常画时间轴,理清一件事情的前因后果和事件与事件间的联系,多翻一下历史课本,并用不同颜色的笔将重点知识标划起来。

成功不是偶然的,它需要日积月累和为之不断努力的毅力,希望我高中学校的学子们越战越勇。

篇22:我心中的学校作文

第一次到锦小的时候我还在读幼儿园。当时,爸爸妈妈在为我选择小学,我们一起参观了几所学校。在参观锦小时,我看到学校里有翠绿的草坪、高大的树、漂亮的操场,操场上可以踢足球、找篮球、找羽毛球……我还看到了宽敞的教室,教室里的桌椅整整齐齐、地上干干净净。学校的环境真美啊!我第一眼就喜欢上了锦小这个学校。妈妈还告诉我锦小作业不是太多,有更多的课外时间可以玩和培养自己的兴趣爱好。我就高高兴兴地报了名。

锦小的校训是“乐学、尚美、自强、创新”,校徽是一只由树叶形状构成的绿鸽,象征着和平、绿色。这些都在时时刻刻提醒我们要努力学习、向往和平美好,做一个快乐、自信的人!

学校有爱我们的老师,他们会耐心地给我们指出缺点,让我们改正错误。老师们讲的课都很生动有趣,让我们上课都很有兴趣、积极发言。记得有一次上科学课,老师给我们每个组发了一只蜗牛。我从没有见过这么大的蜗牛,所以很惊讶,也很兴奋。教室里变得热闹起来,因为每个人都很兴奋,但是蜗牛就把头钻进了壳里,因为我们的声音太大了,它很害怕。我们停止了吵闹,又往蜗牛身上喷了一点热水,它就把头伸出来了。老师还讲了许多与蜗牛有关的知识。通过这节课,我学到了很多知识,原来蜗牛的牙齿是长在舌头上的,真不可思议啊!

学校的课外活动也丰富多彩,有各种各样的兴趣班,有足球班、素描班、武术班等等,每个同学都可以根据自己的爱好选择。学校每年还会举行双语艺术节和六一儿童节表演,每个小朋友都可以参加表演。通过参加这些活动,让我更有了自信心。我们学校的很多小朋友都参加过市级或全国的舞蹈比赛或钢琴比赛等,而且还取得了名次,我真为他们感到骄傲。

我们住读部管理很严格,但是也很温馨,经常开展各种有趣的活动和小能人评比,让大家都积极上进。每个宿舍的床单、被子都整整齐齐、干干净净。生活老师手把手地教我们做力所能及的事,比如叠被子、洗袜子、洗内裤等,把我们从一个个不会做事的小孩培养成了勤劳的大孩子。

我为我有一个这样的学校而自豪,我一定要更加珍惜,更加努力。希望有一天锦小能为我而自豪!

篇23:我心中的学校作文

我心中的学校非常漂亮、非常现代化。

学校是一座绿色的校园,远远望去,学校被掩盖在郁郁葱葱的树林里,就连教室的桌子也是绿色的。你知道教室的桌子为什么是绿色的吗?因为绿色可以保护眼睛。

我们的教室也非常现代化。学生们上学不用背书包,课桌就是块大大的屏幕,只要你说出科目,桌上马上就会显示出学习内容。我们就在网上学习、做作业。 如果有不会做的题,,就可以在网上交流讨论,一起解决难题。就连进出教室也不用上下楼梯,只要按一下椅子上的按钮,马上就可以把你送到想去的操场、音乐 室、多功能厅。到了午餐时间,你想吃什么饭菜,就在网上点餐,桌子上很快就有你想吃的食物。如果你想玩电脑游戏,这好办,完成了作业后就可以打网游了。

你想锻炼身体,可以去室外,也可以去室内体育馆,打乒乓球、羽毛球、还可以游泳哦,室外也有标准的篮球场、足球场,机器人也可以陪你打乒乓球……

啊,这真是理想的好学校,我相信不久的将来会有这样的学校,并能成为其中的一员。

篇24:我心中的学校作文

我心中的学校像一座美丽的大花园,被那星星点点的鲜花,郁郁葱葱的树木点缀地更加生气盎然,鳞次栉比的教学楼显得别具风格。整个校园充斥着鸟语花香,更带来了学习的气息,沁人心脾,使人心情大好,这种感觉简直妙不可言。

当我驻足痴望着美丽的校园时,耳边传来了一阵欢声笑语,原来是陆陆续续的有学生进入校园,似乎没有那么沉闷的气氛,反而出乎意料地看到了每个学生脸上的笑容,没有急着回教室补作业的急迫,没有熬夜写作业的劳累,更没有不想上学的无奈。心想,这真是一座与众不同的学校呀!于是,三步并作两步,跟着这些同学找到了我的教室。

随着上课铃声的响起,我跟着老师走进教室,自我介绍之后,便坐到了自己的位置上,开始心猿意马起来。突然瞄到了黑板上几幅简单的图,已经概括了这一课的主要内容,然后便开始自习。我诧异:竟然没有一位同学在窃窃私语,相反,每个人都认真的学习,时不时拿起笔来圈圈画画。我的心情也在这安静的学习环境中发生了微妙的改变,平时一上自习就瞌睡的我顿时清醒了很多,平时虎视眈眈的题目也变得亲切了许多!在课堂最后,老师来总结并让我们发言来说说这节课的收获,我也迫不及待地举了手,尽管说得不全面,但我还是为自己的进步感到高兴,同时也在纳闷:什么时候的我变得喜欢上学习了呢?一节课就在这样安静的氛围中结束了,接下来的课程更是有趣,老师幽默的讲课风格,学生积极的学习态度,都使我对学习的印象又加深了许多。

下课后,又是一幅不可思议的画面,同学们在走廊里谈论,唱歌,娱乐,没有大声吵嚷的,更没有你追我赶的。

由于个人的学习效率都非常高,所以课早早就上完了。剩余时间就是大家自由活动休息的时间:在操场上,进行各类体育项目;在图书管里,安静地读书;在舞蹈,音乐室里,尽情的欢乐!一切都是那么和谐,平时被孤立起来的我很快也融入了大家的氛围当中,更有我的歌声赢得了同学们的喝彩,这使我信心大增,决定以后做什么事情都不会敷衍。

之后,我又从朋友那里了解到更多关于这所学校的传奇,不注重成绩,升学率却特别高,几乎每个人都会一技之长,每天的生活过得愉悦又充实。

忽然,一阵阴风吹来:“睡觉的那位同学,你来解答这道题。”我睁开朦胧的双眼,不是美丽的校园,依旧是那凶巴巴的老师,是那繁琐的公式,以及那些投来讥讽眼神的同学。“你还在发什么呆,上课睡觉,出去罚站!”一阵河东狮吼,我无奈。我是老师眼中的差生,整天不学无术,只知道做白日梦,要是以前,我一定会不以为然,可是想起刚才那个梦,老师的和蔼可亲,同学们的谈笑风生,还是倍感真实。我明白,既然我期待那样的好学校早点出现,就只有努力学习,用自己微薄的力量为社会做出贡献,我的梦才有可能会实现。

篇25:我心中的学校作文

网上都说学习苦,学习累。但能在博文学习,真的让我感到十分快乐。

这鸟语花香的校园,承载了多少学子的梦想?这堆满书籍的教室里,记录了多少弟子的心声?这绿草如茵的操场,挥洒下了多少拼搏的汗水?所有的一点一滴,似万涓细流一样汇聚成河,编织成了一串串青春的校园故事。

灯塔

在学校,除了同学,接触的最多的人就是老师了。在困惑、受伤、迷茫、无助时,您总是像亲切的父母一样,无私地给予我精神上温暖的抚慰、物质上及时的帮助,您的温情话语就像二月的春雨,滋润着我们幼小饥渴的心灵,使其重新焕发蓬勃的生机与活力。

您说过:掉进水里不会淹死,待在水里你才会淹死。试试你准行,拼拼就能赢。您就像我们在知识海洋远航的舵手,在我们精神颓废,轻言放弃的时候,您的让人心悦诚服的话语就像一支强心剂,让我们重新满血复活。您是那么伟大,您是那么神秘,凭一己之力化腐朽为神奇,把脱轨的我们硬生生拉回正确的方向。

在博文能遇见你,是我三生有幸,我亲爱的老师!

扶手

在我身边的同学们,都很好学。说实话,这给了我不少精神压力。

博文就是这样一个地方,处处都存在力争上游的竞争。

努力决定成绩,成绩决定排名,排名又代表了你的实力。听起来好像是人人都在你死我活的竞争,恰恰相反,我们在成绩上是竞争对手,但是在学习、生活中大家相互扶持、取长补短的好朋友。在和小伙伴的亲密交流互动中不断发展自身,提升自己。尊重取代了嫉妒,友爱赢得了帮扶,正如我们天天唱的歌曲《相亲相爱一家人》。

你给我讲题目,他给我倒热水在每天的生活里,这些温馨的瞬间都会让温馨在我们的心里涌动,定格成美好的博文记忆。

蜕变

作为一名初中生,三年来,明显地感觉到自己的改变。幼稚、懵懂、害羞和怕生早已不见了踪影,在和同学、老师的朝夕相处的心灵交往中,最初的隔阂早已灰飞烟灭不见了踪影。大家就像一家人,齐心协力在初中的高速公路上冲刺着,奔跑着,每个人都努力不掉队,不走丢,哭着笑着,手牵着手迎来最终的站点中考。

在你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;在你做数学题时,北极圈的极光正五彩缤纷地绽放;在你为自己的未来踏实努力时,那些你原以为从来不会遇到的人、从来不会看到的风景,正一步步在在菁菁校园中向你走来,与你撞个满怀!

感谢博文给了我这样一个精彩纷呈、无怨无悔的青春!

中考在即,愿你我皆是黑马!

博文三年,我真的很快乐。

篇26:我心中的学校作文

我们的学校景色迷人,坐落在大地妈妈的怀抱里,其中最引人注目的是那两棵黄桷兰。

走进校门,一向东看,就可以看到还没建设好的教学楼。回过神来,可以看到那高大的舞台。舞台的左右两旁都有两棵金桔树,金桔树的果实很酸。舞台的后面有嫩绿的小草,一阵风吹,小草弯下了腰,向在对我们招手。还有升旗台,台上还还有鲜艳的红旗。升旗台前面,有一个像“7”的教学楼,所有的同学都在这座教学楼读书。

上课了,同学们像小鸟跑进教室,有的在背诵课文,有的在读书,还有的在预习课文。一阵读书声,从窗口飞入云中,和白云对话,与小鸟絮语。

下课后,同学们像刚从笼子里飞出来的小鸟,跑到了操场。有的男生在打篮球,有的女生在玩过家家,他们可真开心呀!

我们学校还有月秀花,月秀花不仅美丽,而且像玫瑰一样。还有桂花,桂花的花粉很香,跟香水一样。其中最引人注目的是那两棵高大的黄桷兰,它立直在楼梯两旁的土地里,就像两个哨兵。黄桷兰散发阵阵香气,会使你醉到。

我喜欢我们的学校,喜欢它那迷人的风光。

篇27:我心中的学校作文

新学校,新面貌,新生活,新同学,新班级老师……总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。

不过,我相信,时间一长,便能适应了。在新环境中,我结交了不少新朋友,他们都是我的同学,虽然相处不久但都亲如兄弟,如果一一介绍的话,还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名那一天开始讲。那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进南昌市外国语学校的校门。

我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是初一五班。我转来转去,就是找不到它。要不是亲切的班级老师指点迷津,我恐怕就“进得来,出不去了。”真是“不知庐山真面目,只缘身在此山中”啊。我走在并不宽阔的走廊上,脑子里回忆着班级老师指的方向和父母的“注意事项”,心中不断地分辨着东西南北,迂回的过道转得我头晕目眩。终于,在我费了九牛二虎之力后,初一五班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。

不过,在这样的环境中,倒也加强了我学习地理的意识,所以,每当上地理课时,我都会全神贯注地听讲。全神贯注地学习,是最消耗体力的了,消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来,肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是班级老师讲课精彩,还是我听得太认真,我上课时竞不觉得饿,直到下课后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。来到食堂,这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”,人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。

大家都手持饭卡向售饭机器上贴,七八张卡争先恐后地向收银机上贴去,几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到:“不要慌,一个一个慢慢来,每人都有份。”可是,她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是,倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群,被挤来挤去,不知要过多久才能打到饭。

友好的同学、和蔼可亲的班级老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。我相信,在今后的日子里,一定还会发现他更多的独特之处。

篇28:我心中的学校作文

在我心中的学校,是所所有同学们向往的学校,是所知识的海洋,是所心灵向往的地方,是个到处生机勃勃的地方……

我心中的学校,是所所有同学们向往的学校,清晨,同学们走进大门口,一阵风吹过,门口的花儿会向同学们频频点头,似乎说着:“新的一天又开始了,同学们要好好学习!”这使同学们精神百倍地走进班级。

我心中的学校,是所知识的海洋,每节课老师都讲得津津有味,使同学们回味无穷,很快四十分钟过去了,可同学们还沉浸在课堂中。下课了,图书馆是向外开放的,同学们可以到图书馆去借书,增加了对读书的乐趣。

我心中的学校,是座生机勃勃的校园,校门口进去,会看见一个池塘,上面有一座小桥,据说是纪念当年是彭埠一小所有的小桥。每天进校门,我们都会感到自豪,因为我们的学校已经有一百年的历史了。走在小桥上,看着池塘里的金鱼,不知有多开心!

我心中的学校,是一道美丽的风景线,在那里,我们交到了许多朋友,大家一起说说笑笑,有时大家在操场上做着各种运动,好不快活。

我心中的学校,是所舒心的学校,老师绝对不会强迫我们做作业,也不会出现拼命要求同学们学习的学校,更不是一个牢房,同学们都会很自觉认真地看书、学习,而且都懂得劳逸结合,让老师们非常的省心。当然,每个老师对待同学们都非常的和善、友好,有时会陪着同学们聊天,讲故事,仿佛置身于中,给我们营造了一个轻松、快乐的学习环境,让我们更加的爱学习。

我心中的学校,绝对是个美丽的校园……

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