做火车一年级作文
“nadong234”通过精心收集，向本站投稿了23篇做火车一年级作文，下面是小编为大家整理后的做火车一年级作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：做火车一年级作文
今天，妈妈带我去坐绿皮火车，我心里很激动，很想看看以前的火车是什么样子的。来到火车站，我看见侯车厅又高又大，里面聚集了很多的旅客。
我看见火车的轨道很长很长，象一条巨龙静静地卧在地面上。我看见，火车有很大很大的轮子，拖着很多很多车厢。火车开动了，由慢到快，发生轰隆，轰隆的声响，窗外的树，全都向后跑去。还没有做过瘾，火车就到站了。下了火车，妈妈告诉我，现在已经有了更新，更快的火车。南京还要建许多地铁。以后，我们出门就更方便了。听了妈妈的话，我又想坐新火车啦!
篇2：音乐气垫火车一年级作文
音乐气垫火车一年级作文
一列火车向大森林驶入来了，森林的所有动物们都跑出来看热闹了。
火车开动的声音比几百只狮子的吼叫还要下人，许多小动物听到这声音都下跑了，连路边的小草和花朵都害怕的枯萎了。
过了许久有又一列火车唱着优美动听的`音乐开来了，世界各地，各式各样的小动物们都又赶来关看，由于这里有生机勃勃，路边的小草和花儿有渐渐的绚丽多彩，绽开了美丽的快乐的笑脸！
篇3：第一次做绿皮火车作文
第一次做绿皮火车作文
今天，妈妈带我去坐绿皮火车，我心里很激动，很想看看以前的火车是什么样子的'。来到火车站，我看见侯车厅又高又大，里面聚集了很多的旅客。我看见火车的轨道很长很长，象一条巨龙静静地卧在地面上。我看见，火车有很大很大的轮子，拖着很多很多车厢。火车开动了，由慢到快，发生轰隆，轰隆的声响，窗外的树，全都向后跑去。还没有做过瘾，火车就到站了。下了火车，妈妈告诉我，现在已经有了更新，更快的火车。南京还要建许多地铁。以后，我们出门就更方便了。听了妈妈的话，我又想坐新火车啦！
篇4：关于做班长作文一年级
听别人讲，不想当元帅的士兵不是好士兵。我想：不想当班长的学生不是好学生。今天，我们班竞选班长，我们也要参加竞选。
首先，自我介绍一下，我叫王刚，个子高高的，可以说是高大魁梧，英俊不凡。我非常有气魄，能给人以威严的感觉。怎么样?单看外表你就该投我一票了吧。当然，我能不能当还得由大家决定。下面请听我的“施政纲领”：
假如我当了班长，我会把课外所有的精力都献给咱们班集体。我会像周总理一样，为了大家不辞辛苦，任劳任怨。
首先，我会在班里实施“绿色行动”。我会在咱班成立一个“保护地球废品回收站。”大家可以把用过的纸，笔记本等物品积累起来，积少成多，然后交给我们“回收站”。我们在换成钱，用来买树苗，建设我们的校园，为校园绿化献上一份力。
而且我为了丰富我们班里的娱乐活动，活跃气氛，我还要实施一系列别出心裁的行动计划。每天早晨教唱大家一首新歌，那可是咱们自己的歌曲，非常非常好听。每周还要进行一次“校园论坛”活动，内容都是咱们平时学习，工作和娱乐当中的热门话题。
我还有一个绝妙的主意，大家肯定想不到。同学们平常很为自己的桌椅出现“毛病”而烦恼。别着急，我来了，我的“修理小队”将无偿的为大家服务，不光修理桌椅，我们的业务还广着呢：你的钢笔，文具盒坏了，我们来修;你的衣服，鞋子除了问题，我们为你分忧。急你所急，想你所想。
同学们，你们看，我的治班“良策”怎么样?还算有两下子吧?在大家面前，我敢立下军令状：如果我当了班长以后，半年之内不能改变咱们班的现状，那么，我立刻引咎辞职。我敢胸有成竹地说：“我有实力当好这个班长。”
非常感谢!
篇5：关于做班长作文一年级
这学期我们班实行了班干部轮换制度，从周一到周五，每天的班干部都不同。这不，我很荣幸地被选为周一的班长。
常言道：“新官上任三把火。”可我这个班长既不想落下学习，又想管理好班级。然而事实却是我总在闷头学习，忽略自己是个“官”。
上周一，老师去大庆学习。临走前布置了一些作业。上课了，我静静地写着作业，起初同学们也都安静地写着，好景不长。一段时间过去了，教室里渐渐地有了唧唧喳喳地讨论声，而我完全沉浸在自己的思考中，没有察觉。
有两个班干部看不过去了，让我管管同学们，我不当一回事，小声地喊了一嗓子：“不许说话!安静!”只听教室里鸦雀无声，几秒后，哄笑声此起彼伏，同学们对我的制止毫不在意。我这个班长的威严被侮辱了。我又大声地喊了起来“不许说话，再说话把你们的名字都记下来。”可是同学们就像没有听见一样，继续说话，气得我想把天撕破;气得我想把地挖空;气得我想把他们的嘴都封上。可是不行。哎!这个班长可真不好当!
我决定“智取”，抓住班级典型的淘气包“杨文涛”先管他。一开始他毫不在意我的劝说，我走到他跟前对他说：“你可是老师最喜欢的学生，老师不在，你就大声喧哗，等老师回来，一定会对你失望的。班级的荣誉是每个人的责任，你带头说话，扰乱了班级纪律，影响了同学们的学习，多大的罪过呀!
你觉得大家还会喜欢你吗?老师还会喜欢你吗……”在我一声声的追问下，杨文涛羞愧地低下了头。同学们看我把“说话魔头”制服了。顿时安静下来。
教室里又传来了沙沙沙的写字声，窗外的暖阳照进教室，看，一缕缕跳跃的光线，就像为我夸奖的赞誉。听，鸟儿在树枝歌唱，仿佛也在为我喝彩!
我为自己当好班长，管理好班级感到高兴!
篇6：做游戏一年级作文
这个星期六，我一写完作业，就既兴奋又激动地跑到小程哪里去。因为我又想出了一个非有趣的游戏。
我找到小程之后，又去找小峰，小汪与小刘。我对他们说：“我想出了一个新游戏，不过......如果输了的话，会很惨的，除非......”我说完之后，“邪恶”地笑了一下。
“游戏规则是这样的，我会提供12个瓶子，依次摆好，选一个人站在起点，看三秒之后，用红领巾蒙上眼睛，往前走，一直走到终点，如果中途一共碰倒了五个以上的话，就要抽我手上的五张卡片中的一张，然后按它上面的提示去做！”我说：“愿意玩的举手！”大家都举了手。“不能反悔！”我笑了一下。
游戏开始了，我按1，2，3的数字把瓶子摆好。左边先用瓶子摆了一个1，在1的上面摆一个2；右边摆一个3。第一个是小峰，他看了三秒之后，我迅速把他的眼睛蒙上，只见他小心翼翼地往前走。走完之后，他一共碰倒六个。轮到小刘了，看了三秒之后，也开始走了。他一点一点往前走，步步为营。一路走下来之后，他一共碰倒五个。之后，小汪碰倒八个，小程碰倒六个。
按规定，小峰先抽一张，他抽到的是原地转五圈。“可恶！”我小声说道。小程抽到的是拔一根头发，他于是就拔了一根头发。只有小汪最倒霉，他要拿鞋子当电话打。
在回家的路上，我把五张卡片公开了：第一张是原地转五圈；第二张是拔一根头发；第三张是用鞋子打电话；第四张是抱着垃圾桶大喊三声“亲人啊！”；第五张是对着墙大喊“我的病有救了！”
篇7：做家务一年级作文
不少同学在家里都做一些家务事，但都会向父母索取一些“奖励”，我觉得做一些家务活不应该向父母要钱。
有一次，我上同学家玩，看见她的家的墙上，贴了一张表格，上面写着“扫地：1元；拖地3元；擦窗2元；洗衣服：1元......”我看了很好奇，问她：“这是什么？”“这是———”她停了停，接着说，“这是‘家务表’。”我很疑惑，怎么也不明白。
这时,她的妈妈来上班回来了,对她说:“我有事情，要出去一下你在家里把地扫一下，在拖一下，知道没？”她尖着嗓子喊道：“1加3等于4，4元，记住了！”我明白了，原来，是做一次家务活就能得到相应的钱数。
我觉得，做家务不应该向父母要奖励。
我们是家庭的一员，做一些家务事是理所当然的，如果我们做家务要奖励，那么父母做家务是不是也要奖励呢？爸爸妈妈工作很辛苦，白天要上班，晚上要为我们检查作业。我的妈妈很忙，早晨要早早的起来烧早饭，有时要去跳操，中午、晚上还要把我接回家，再烧中饭、晚饭，时间都满满的，根本没有时间做家务事。我就帮妈妈做家务，妈妈夸我，我心里特别高兴，其实，父母的称赞是最好的奖励。
篇8：做家务一年级作文
我喜欢看书、写作文、玩电脑。总之是多种多样，五花八门。可是。我最喜欢做家务。
我洗、我洗、我洗洗洗！不不不，不是我在洗，是我家的“大肚子先生”在“上班”。周末的上午8点，你总会听到“哒、哒、哒”的声音。我挨家挨户的寻“披风”和“脚护套”，马上就“自首”了一箩筐。把他们倒进洗衣机，再撒点“白面”，按下“快门”。洗衣机进入了全自动状态。
我整、我整、我整整整！趁着洗衣的空儿，我把各种“家庭成员”各就各位。
我扫，我扫。我扫扫扫！我把地扫干净，再倒进垃圾桶。我把蜘蛛网扫干净，再把扫把洗干净。我把垃圾袋系好，提着出门去扔掉。走到客厅时，，“哗—”垃圾遍地开花。好！欺负我。我让你好看！我把垃圾“踢”一个新袋子里，一阵风似的跑出门去。当我从三楼跑到一楼，仍掉垃圾，又从一楼跑回三楼，我气喘如牛，四肢无力。
我晾、我晾、我晾晾晾！“嘀—”，“大肚子先生”“吃饱了撑着” ，向我发出了信号。我关掉电源，打开“门”，一件件衣服被我放入盆中，随着我扭向阳台。哎哟—！屁股准成四瓣了！谁叫我把地面当舞台呀！
我够、我够、我够不着！嘿，有了！椅子长脚下，晾一杆长手上。ok了！
做家务让我得到了许多劳动的乐趣，提高了我的动手能力。我喜欢做家务。
篇9：做灯笼一年级作文
“火树银花元夕夜，彩灯万盏熠霞流。”今天是正月十五元宵节，灯笼是今晚的必需品。一大早，我怀着激动的心情带着弟弟去参加做灯笼的手工活动。
上课了，老师简单地向我们介绍了做灯笼的要领，就将要做的素面灯笼发给我们。同学们都快速地拿出工具，兴奋地拿起灯笼，开始大显身手了。他们有胸有成竹地拿着彩笔画画的，有拿着准备好的贴画往上贴的，还有专注地往上面写字。我也不甘示弱，赶紧按老师教的方法：用铁丝支架把灯笼撑起来，信心满满地拿着毛笔沾着水粉颜料准备在灯笼上画一幅美美的画。哎呀，一不小心毛笔扫在了红灯笼上，粉红的灯笼下部被刷上了一片白色，好丑！咋这么不小心呢！我心里懊悔极了。灵机一动，我用毛笔沾了点白色，就着那片白色画了一片白雪，然后又画了一枝梅花，再写个“福”字，完工！做完了灯笼我抬头四处张望，四周的同学们还在努力的赶工：左边的小姐姐细致的在灯笼上画着，那是几朵墨菊，旁边还提了一首唐诗，很有古典风韵。右边的那个小妹妹把灯笼做成了一只可爱的小狗，耷拉着俩耳朵，立体的小鼻子，鼻子下面还有一个水珠形的鼻涕泡呢！坐在对面的弟弟本来在灯笼上贴了妈妈事先给他准备的鼻子、耳朵、眼睛，做了个小猪灯笼，清爽可爱挺好看的。但他早早做完后，见到旁边的哥哥姐姐都是在灯笼上又写又画，就也不甘心的拿起笔把自己能想起来的字都努力地写到他的小猪灯笼上。他还告诉我，这个看起来全身被写的乱七八糟脏兮兮的小猪是一只认识好多字的文化猪。还有两位男同学，一个因为没带工具，就很个性的在灯笼上用毛笔写下了大大的“蔡府”两个楷体字，另一个则开心地把自己带的两大张小贴画尽情的都贴在了灯笼上，很过瘾地把灯笼糊成了一个麻子脸。很快，同学们都做完了，灯笼被放在一起：五颜六色，争奇斗艳。有绘制的古香古色的菊花梅花灯笼，有造型可爱的小狗和“文化猪”灯笼，还有另类的“蔡府”“麻子脸”灯笼……看我们做的灯笼，想着提上它时的开心与骄傲，心那个兴奋劲呀，就别提了！
花灯从古至今一直都是吉祥，喜庆，团圆，美满的象征，寄托着人们对未来美好生活的向往和憧憬，让我们用这一盏盏小小的花灯祝愿祖国繁荣昌盛，祝愿所有的人生活美满，祝愿同学们天天进步！
篇10：做灯笼一年级作文
学校组织我们全校同学都参加灯笼比赛。我和妈妈做了一个鱼灯，它是用废弃的塑料桶做成的。灯笼口是用红色卡纸包起来的，灯笼的里面也是用红色的卡纸粘成了圆柱。外面贴着两条小鱼，吐出了两个圆泡泡，还托起了一个“大爱心”，周围还点缀着无数个彩色的小“桃心”，漂亮极了。爸爸还在灯笼底下装了一双红色的穗儿，妈妈在里面装了一个音乐盒，打开开关就可以放出美妙的音乐，还闪着亮光。
我喜欢这个小鱼灯。
篇11：做粽子作文一年级精选
端午节，小红和奶奶包粽子。
奶奶准备了一桶糯米，一些红枣。小红搬过板凳，坐在奶奶的身边，看奶奶包粽子。
奶奶一边包粽子，一边给小红讲着关于端午节的故事，小红听得津津有味。奶奶热了，小红就用蒲扇给奶奶扇扇风。
奶奶包了一个又一个，把一大桶糯米变成了一大堆粽子。
篇12：做月饼一年级作文
中秋节前几天，我就想着：中秋节那天，我和爸爸妈妈在阳台上一边吃月饼一边赏月，多好呀!结果到了中秋节，却下起了雨，月亮出不来了。我们只好吃东西聊天了。虽然没有看见月亮有些遗憾，但是吃到了香甜可口的月饼也很不错。
美味的月饼
中秋节，我品尝了很多月饼，他们有各种各样的味道，有苹果味的、金桔味的、葡萄味的……不过，我最喜欢的还是水蜜桃味的，因为它甜甜的，很好吃。其他的月饼也很不错呦!
篇13：做值日一年级作文
放学了，小王、小青和小丽开始做值日了，小青正使劲地擦桌子，小丽正仔细擦着黑板，小王在那里东扫扫，西扫扫，把垃圾扫成一堆，最后把它们搬掉，他们干得热火朝天，满头大汗。
最后教室变得干干净净，看着干净、整洁的教室，他们心里乐开了花，刚才的劳累早就飞到九霄云外去了。
篇14：做粽子作文一年级精选
每年过年前，外婆都会包粽子，因为外婆知道我们爱吃粽子呀。外婆会包甜粽和肉粽。甜粽子里面放的是蜜枣，外婆每次在粽叶子里放了一些米之后，我就会把一颗蜜枣放进去。包完甜粽子，外婆就包肉粽了。
包完粽子，外婆就开始煮粽子，很快的，整个房间里都是粽子的香味了。外婆煮好粽子后，总会剥一个粽子给我尝尝。我觉得外婆包的粽子真好吃呀！
篇15：做值日一年级作文
今天下午，我留下做值日，查老师给我分配的任务是：擦黑板，新教室的黑板很大、很高,初中作文，只能踩凳子才能够得着，我踩着凳子，拿着抹布，从上到下，从左到右，擦得干干净净。
我又快又好的完成了任务，我心里可高兴了！
篇16：做值日一年级作文
经过不懈的努力，我光荣的成为了一名一年级的光荣的少先队队员。我深知我肩上的使命。好好学习，天天向上。然而我也应该积极参加各种各样的活动。按照值日安排表和老师的交代，今天是我第一次值日。我的内心是激动的，毕竟是第一次嘛。
值日前一天，老师就跟我说明了值日要注意的情况，要干的事等等。
第二天一早，我早早的来到了学校，开门，然后擦黑板。 把同学们的椅子从桌子上拿下来。为同学们尽心服务。然后开窗通风。
同学们一个接一个的来了，对于我的举动，他们很是赞赏。老师也对我的表现大加赞赏。
课间我仔细认真的擦黑板，弄得黑板像新的一样，上课的老师大加的赞赏我的劳动成果，我可真高兴。
下午放学了，我最后一个走，关窗锁门都是我的职责所在。
篇17：做值日一年级作文
下午放学了，小蓝、贝贝和小亮带着红领巾在高新一小一年级十班里打扫卫生。
小蓝在扫地，小亮在洒水，贝贝在擦桌子。他们脸上都带着笑容为班级劳动！小蓝把地扫的干干净净的，贝贝把桌子擦的干干净净的。
放学了，值日生开始打扫卫生了。他们有的在擦黑板，有的在擦讲台桌，还有的在扫地，干得可起劲了。不一会儿，教室就被同学们打扫得干干净净的。阳光照射进来，被他们擦过的黑板还有讲台都闪闪光亮了。
老师走进教室，看见同学们打扫的教室这么干净，就情不自禁地夸奖他们。老师对同学们说：“谢谢大家这么团结地打扫我们的教室，而且打扫得这么干净，大家都值得鼓励！”同学们听了，心里十分高兴，心里默默地想着：原来打扫卫生也是件这么高兴的事情呀！
篇18：做值日一年级作文
学接里的不良现象有很多很多，对我们有很大的影响，我就在值日的室外分担区遇到一件这样的事。
这天，又轮到我们小组室外值日了，任务是清扫塑胶操场。我拿起笤帚第一个冲上了分担区。过了一会儿，其他成员也到了，我们热火朝天地干了起来。我们干活的速度很快，不一会儿，分担区便被我们打扫得干干净净。
正当我们要回教室去拿拖布时，一名五年一班的男生把他们班级扫的尘土扫到了我们分担区。我刚要把那些尘土扫回他们班时，那个男生却让一名值日生看着，不让我们把那些尘土扫回去。我不高兴了，让几个值目生回教室拿拖布后，再仔细地打量着那个男生，只见他长着一双小眼睛，小嘴不大却闭不上，露着只颗黄色的门牙，贼头贼脑地，一看就不是“好人”。不一会儿，我们班的几个值日生把拖布拿来了，我让他们去擦塑胶操场上的尘土。我们僵持了很久，谁都不肯让对方把尘土扫到自已的分担区。我看这样僵持下去终究不是个办法，就主动地开始处理自已己分担区的尘土，在我的带领下，大伙齐心协力很快把操场擦干净了。
大概被我们的行为感动了，当我们走回教室的时候，看到他们还站在那里愣愣地看着我们。我心想：多干点活没什么。他们大概认识到自已错了吧？
校园里的故事也是这样耐人寻味。
篇19：做值日一年级作文
我们首先把凳子搬到桌子上来，以便更好的扫好地。然后，大家分配工作，我负责扫第一组，黄慧颖负责扫第二组……明确了任务后，大家分头认真的扫了起来。正在我们忙得不亦乐乎时，只听见耳边传来一个声音：“我来了！”定睛一看,原来是我的好朋友柯莹莹来帮忙啦!折旧意味着我们能更快更好打扫好教室。
扫完地了，大家有的擦黑板，有的排桌子，有的关窗户，还有的倒垃圾……紧张而又有序。
不知不觉地快到清校了，大家再次检查教室的卫生，放好畚斗.扫把，整理好书包，关上门窗。回家了。
篇20：做值日一年级作文
今天又轮到我们小组做值日了.一放学,同学们背起书包,排着整齐的队伍高高兴兴地回家了.我收拾好书包,开始做值日.我往讲台上一看,黑板上还留着老师讲课的板书.我急忙跑过去,拿起黑板擦挥舞起来.粉笔灰像一个个淘气的小娃娃,直蹦到我的脸上.擦完黑板,我拍拍脸上的粉笔灰,到卫生角去拿扫把.
篇21：做早操作文一年级
天亮了，太阳公公出来了。多么美好的一个早晨啊!
丁丁和冬冬来到了操场上。看，他们开始做操了，多么认真呀!
树上的小鸟喳喳叫，好像在说：“锻炼身体好。”我要向丁丁和冬冬学习。
篇22：做早操作文一年级
早晨，我早早地来到了学校，和同学们一起在操场上做广播操。随着音乐缓缓响起，我们迈着矫健的步子，做着整齐的动作。看，大家的胳膊举起来了，就像一株株绽开的蓓蕾;看，我们的脚踢得多么高，多么直，像是一棵棵小树又长出了新芽;看，同学们一起跳了起来，就像是一群群刚刚起飞的雏鹰。我做得可认真了，每一个动作都是那么有力、正确、到位。做完操，我感到浑身充满了力量，精神更饱满了。
篇23：做值日一年级作文
今天轮到了小明、小红和小冬做值日。
放学后，小明拿起扫把认真地把教室的每个角落扫过去，地上扫起一堆垃圾，最后都倒进了垃圾桶。小红拿了抹布把每张桌子都擦干净。小冬也在认真地擦着黑板。三个人有说有笑地做着值日。最后，教室变得干净又整洁，他们也开心地回家了
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