一位智慧作家冰心初中作文
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篇1：一位智慧作家冰心初中作文
一位智慧作家冰心初中作文
自认识她以来，在我心里，并没有自己崇拜的偶像。认识她是个偶然。逛书店时，无意间我翻开了一本书，没看多少页就被其中华丽而不凡的内容深深地吸引了，从此，我便喜欢上了她的书籍，与她就此结下不解之缘。
我空白的心窗被打开了，她成了我最崇拜的偶像。读她的诗集让我的生活变得丰富多彩，心自此明朗了许多。
我们这群孩子亲切的尊称她为——冰心奶奶。她是一位充满智慧的作家。她的散文，语音优美而意境动人，集幻想于梦境于一身，充满着孩童时的乐趣与天真。在她眼里，童年是一个无忧的梦，未来是一个朦胧的梦。她曾经说过：“梦纵使不灵验，万一能梦见，也是慰情聊胜无。我一念至诚的要入梦，幻想中画出环境。”是啊，有童年时的朝气蓬勃。有青年时的意气奋发，才可以称的上与梦为伴，不会孤单嘛。她一生都怀着至诚与爱心，做一个不醒的美梦——用手中的.笔批判世间的假丑恶，弘扬真善美这个真理，描述充满爱的理想世界。
走进她的作品，亲切感不由而生。她的笔下总会流露着一种气息，一种爱。那是一种生的气息；那是一种对祖国的爱，对母亲的爱。她用诗一般的语言，淋漓尽致地表达了对祖国、对母亲的爱。她的笔下流露出一种复杂的气息，这种气息包含了高尚、温柔、亲切。她用自己的妙笔赞美了童年。从她的文章中读懂了她的童年。童年的风是温和的，童年的雨是轻柔的，童年的滋味是幸福的、是甜蜜的。在她的童年中，每一件事物都是那样可爱。我羡慕她，因为她与众不同，无论什么事情，在她的眼里，都是如此可爱。
坐在温馨的月光下，细细地品味冰心的散文，便成了我经常做的一件事。冰心的诗集让我感到心灵得到了净化，人生目标得到了升华，让我找到了人生的方向。我尊敬她，我崇敬她，冰心—我的偶像。她的文采令我折服。她的文章教会我许多平时生活中学不到的东西！
篇2：我喜欢的作家冰心作文
冰心作家因一生刚好跨过一个世纪，被称为世纪老人，生前最喜欢的花是玫瑰。
冰心，原名谢婉莹，取“一片冰心在玉壶”之意。原籍福建福州长乐横岭村人。出生于一个具有爱国，创新思维的海军军官家庭。著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国文联副主席，中国作家协会名誉主席、顾问，中国翻译工作者协会名誉理事等职。她的散文和诗歌一度产生很大的影响，分别被茅盾称为“繁星体”和“春水体”。中国现代文学史上第一位著名女作家，她以宣扬“爱的哲学”著称。2月28日晚九点于北京医院病逝，享年99岁。
篇3：初中作文少年作家
小A说，如果某岛国在打过来，他第一个当汉奸。
小B说，滚你，他敢，我第一个带一个师就能灭了他。
小C笑笑，我？我不管。关我什么事。
小C是我。
小C喜欢想。胡思乱想。小C想过现代化战争，绝对和当年的八路军不一样吧。飞机？大炮？航母？还有可能是网络战争呢。算了，关我什么事呢。
小C喜欢背，少年强则国强，少年智则国智。少年怎么定义啊，是谁啊，是，是我们吗。
小C突然明白了，我就是少年啊。我强国家就强？我的天啊，这太恐怖了。我还影响了国家水平。
小C的确不强。
小C从不是什么好学生，从不是。小C会想，这又有什么用呢。小C不会在考场上想到sinA，cosB等于几，也不会想到什么是牛顿第一定律，密度公式到底是什么。小C会背，小C的笔名叫安九，英文天使的译音，但小C至今也不知道天使到底是angle还是angel，这不是小C的错，小C还没学过。至少老师没教过。当然小C没问过。问了老师也不会说，因为，考不着。
小C算是好学生。指的不是成绩的那种。至少小C很乖巧。或许小C以后是贤妻良母型的逆来顺受。这体现在平时。小C是出了明的好脾气。别人说她什么都可以，她也不会说别人什么，当然，也没有人会说她什么。小C成绩不算好，但老师是也不会讨厌她，打个比方来说，考试前夜，还有谁会去写作业？但小C会。小C把作业交上去的那一刻老师感动的那叫一个稀里哗啦。
小C这种女孩子或许不会叛逆吧。
小C从来没有去理解过什么是叛逆。小C也不想去理解。也没有非要去理解的意义，如果非要为写新文强说叛逆的话，写文算么？喜欢比自己大十五岁的一个从未见过面的的大叔算么？或许算吧。小C又感到害怕了。她又想起来了少年强则国强，少年智则国智。少年喜欢大叔，国喜欢大叔？小C有了危机感。她觉得自己害了国家。
小C最好的朋友是小D，小D不喜欢想也不喜欢背，小D喜欢笑，小D超喜欢笑。小D的笑不同寻常，是狂笑，李白式，贝多芬式的狂笑。那是轻蔑的笑。和小C不同，小D让老师怀疑智商的科目是语文。接近零分的语文试卷到手后。又是一阵贝多芬式的狂笑。
小C说，你应该是个诗人。是个文人。
小D说，能给我安全感的只有冰冷的数字。
小C的语文是她唯一的骄傲。小C可以牛哄哄的.说，我是少年作家。
可是小C不愿意牛哄哄。
小C的文章还不错。小C的考场作文永远拿高分。小C是写网文的没错。可她更知道怎样写考场作文。
小C很羡慕小D的洒脱。小C不可能有小D的洒脱。
小C或是小D是老师都不讨厌的那种。小C的语文好。小D的数学好。
但无论是小C还是小D，都不是老师喜欢的，小C成绩稍差于小D，但小C很乖巧。小D狂妄，但小D能带来一个个为班里添光彩的奖杯。
小C想叛逆了。
小D说，再不叛逆青春没有了。
小C又想，我是少年，少年叛逆国也叛逆么。
国家叛逆了会是什么样子的，就像中国旁边的那个发狂的小兄弟？
小C又想多了。
似乎比起背，小C更喜欢想。想比背还有意思。想，想，想。
小C还是不懂叛逆的真谛。小C还是在考试前夜写完了作业。
所以小C开始用思想去叛逆。
还是想。
小C想，学数学是干什么用的？以后用的找么？何必为了验证两个差不多的三角形而浪费一大张纸，以后会有人给她两个三角形问她相不相等，她证出来会给她钱么？会么会么会么？
小C只是想想。
想想，想想而已。
小C貌似没什么好想的了。
小C突然想到，这里是考场。
小C一惊。作文只写了七个字。百无一用是书生。
铃声响了。
篇4：关于智慧作文初中
用心观察，仔细体味，你会不难发现，我们时刻生活在儒家千年美丽的智慧中……
星期天到姥姥家看姥姥，上了公共汽车，突然发现在靠近门的位置上，有两个格外显眼的座位，是专门为老、幼、孕、残设立的专座。蓦地，一股暖流涌上心田：我们，生活在儒家千年美丽的智慧中……
走在街上，看到路旁有专门为老年人残疾人设立的专门绿色通道，路过草丛，插着如“小草青青，踏之何忍”的标牌赫然在目……稍一搜索，国家设立的动物保护协会、中国浓浓的重阳佳节……一一呈现脑海。这一桩桩、这一件件，我看到了仁爱的身影，感受到儒家千年美丽的智慧，在国人的心中生长、茁壮!
送走了十八大，又来了新纪元，我看见一个个志愿者温暖的笑容，在展示中华的气度。“有朋自远方来，不亦乐乎。”这跨越千年的智慧，在志愿者的笑容中美丽绽放!
舟曲泥石流、玉树地震……大地的颤抖能撕开房屋，震飞瓦砾，但它撕不开我们同甘共苦的精神，震不飞我们眼中的希望。因为，“一方有难、八方支援”，每一个国人的心中，都有着这沉淀了千年的智慧结晶，它教会我们仁爱与互助，教会我们“人和”胜于一切。我们，生活在儒家千年美丽的智慧中!
我们生活中随时会看到道路上的汽车井然有序地行进着，每一个人都在自己的岗位上奋斗，司机开着车，遵从交通规则;职员在工作，按照公司规定;警察指挥着交通;医生挽救着病人，人人各司其职。我们正在步入儒家那个理想的大同社会——老有所养，壮有所用，幼有所长。在儒家千年的智慧中，我们一定会走向一个和谐繁荣的盛世。我们，生活在儒家千年美丽的智慧中。它给予我们仁爱，给予我们友好，给予我们互助……那么，就让我们尽情感受这美丽的智慧千年不朽的力量吧!
[特色简析]
本文在选材上很有特色，很值得我们学习借鉴。本文选材的主要特点是多而不乱，典型生动，小作者从公汽、超市、草地、十八大、新纪元、地震这些“点”到“放眼望去”的“面”，告诉读者：在儒家千年的智慧影响下，我们的社会正走向和谐繁荣的盛世——这正是儒家智慧的美丽所在。另外文章立意高远大气，站在国家、民族、历史的高度，由耳闻目睹的社会现象落脚于儒家的思想智慧，既是对我们民族文化、先贤思想的盛赞，也是对我们和谐繁荣的当世的歌颂。这些现象大家都耳闻目睹，可是有几个人能去这样思考立意呢?看来，对于写作，观察生活固然重要，而透过“生活观察”背后的“自我心灵的内视”更为重要。
篇5：关于智慧作文初中
生活中的智慧无处不在，只要我们留心，智慧就在你我的身边。
说到智慧，我生活中就发生过一件难忘的事。那是在一个严格的夏天，我的身体热的要命，忽然想起了打水战。便约朋友们一起来玩，我们各自回家准备用具，大家带的东西琳琅满目，有带气球、水枪、狙击水枪、喷灌……我们的决战地点定在了一座废弃的大楼，我们分好了组，便进入了决战场地。我们选了一个优势较大的地方，因为那里有水龙头。这是我们军事总部。
决战开始了，我们先派另个人去侦察敌情，之后又派了大部分“兵力”去参战，留下两个人守护基地，不被攻打，而我负责在暗处狙击。
我正在寻找敌人时，突然，眼前闪过一个人，我立马追了上去，发现是敌军，我发射了一发水枪，敌军巧妙的躲过了我的攻击，反过身来给我扔了个“手榴蛋”，我险些就中弹身亡了，幸亏我随身带了许多的手榴弹，没弹药了，我发现身上还有一枚烟雾弹，向它扔了过去，顿时烟味弥漫，我乘机逃了。
回到基地时，大家都伤的不轻我们在一起商量了一个计划。我们先找了一个大水桶，到了楼下，我去吸引敌方主力，不过一会儿，我就把敌军吸引过来了，忽然，从它们的上方落下一个巨大的水柱，顿时衣服全湿了，这时我和另外几个人去攻占他们的基地，在那里插上了我们的旗子：我们胜利了!
是智慧的力量让我们战胜。
篇6：智慧初中作文400字
智慧初中作文400字
黄鼠狼，大家都知道它，它是出了名的小偷。一天，黄鼠狼又从农夫的.家中偷来了几个鸡蛋，正大笑着：“嘿！不是说人类有多厉害吗？有多大的智慧吗？这鸡蛋还不是被我偷出来了！不过我倒要看看这‘智慧’。”
几只黄鼠狼叫上一只狼又来到了农夫的家中，叫嚣着：“农夫，出来，让我们看看你的‘智慧’。”农夫自然知道徒手打不死它们，于是便想用智慧来打败它们。农夫向着黄鼠狼它们说：“我把它借给别人了，明天我再给你们开开眼界吧。”黄鼠狼们高兴地回去了，因为明天就可以看到人类才有的“智慧”了。
第二天，当鸡“喔喔喔”地叫着的时候，黄鼠狼们早在外面等着了，它们大叫着：“农夫，天亮了，快让我们看一看‘智慧’！”农夫看它们来了，就对它们说：“还没到，我说的是明天，你们没有听清楚吗？”黄鼠狼们气极了，但又没办法，只好又回去了。
一日复一日，农夫天天这么说着。直到有一天，黄鼠狼发疯了，扯着嗓子吼着：“我要进去，让狼大哥吃了你！”说着就让狼进去了。突然，一个大网从门上落了下来，狼被农夫抓住了。农夫哈哈大笑：“动物们，这就是智慧！”黄鼠狼大叫着逃了回去。
“啊！原来这个就是智慧呀！这就是智慧！”黄鼠狼边逃边念叨。
篇7：财富智慧初中作文
财富智慧初中作文
每一个人都会拥有许多财富，有的是金钱，有的是珠宝，有的是珍藏，有的是古玩，有的是儿孙满堂，可这一切的一切，都如过眼云烟，转瞬即逝，只有一样是你可以永久的拥有的，它就是智慧。真可谓浮华褪尽，只剩智慧。越王勾践虽被囚禁在吴国，因拥有智慧，懂得之信念永恒，而能忍气吞声，卧薪尝胆，最打败了吴国，建立霸业。诸葛亮拥有智慧，为了不使国家毁于一旦，唱出了一曲空城计，是智慧吓得敌人惊慌而逃，无功而返，司马迁拥有智慧，宫刑后依旧矢志不逾，撰写了流传千古的史记。
他们的胜利，他们的成功都是因为他们拥有智慧。
智慧是愚昧的天敌，秦桧因愚昧而蒙闭双眼，为了一己私欲，陷害忠良，排除异己，结果只能落得万人唾骂的下场。李煜因为愚昧，整天游手好闲，不理朝政，个人贪图享乐，落得国破人亡。晚年只得幽禁它乡。无能的阿斗，因愚昧无知，认识不到“此诚危急存亡之秋也”，视国家大事为儿戏，结果三国只存一国了，落了一个“扶不起”的名称。纣王是愚昧的，贪图美色，胡乱听取妖言，建楼摘星辰，敲骨剖孕妇，最后与摘星楼一同化为灰烬。
他们的失败，他们的处境，都是因为他们的愚昧，被一些娱乐、金钱、女色所迷惑，因为它们都失却了智慧。无知最终只能抱憾终身或遗臭万年。
由此可见，智慧对我们来说是多么的重要，它是帮助我们摆脱愚昧的.工具，是登上高峰的垫脚石，是度过海洋的舵船。是拥有幸福的通道。
没有智慧的生命，是空虚的生命，没有就智慧的人生，是无为的人生，智慧是浩瀚海洋中的明灯，是漫漫黑夜里渴望的黎明，让我们一起扬起智慧的风帆，到达理想的彼岸。
篇8：智慧简单执着初中作文
智慧简单执着初中作文
传说有一种很小的鸟，能跨越太平洋，飞行几万里。它需要的只是一小截树枝，飞行是含在嘴里；累了、困了就站在树枝上休息一会儿；饿了，就站在树枝上抓鱼吃。读了这个片断，我顿时感到一种舒畅的感觉油然而生。
我敬佩它的智慧，敬仰它的执著，更欣赏它的简单。人生许许多多的坑坑坎坎就像小鸟的汪洋大海，小鸟只要一根小小的树枝便能越过太平洋，难道我们不能克服人生中的重重险阻吗？如果把人生比作小鸟的大海之旅，那么大海有十之八九是一颗简单而又执著的心。在人生的旅途中，祈求风和日丽，一帆风顺只是竹篮打水一场空，只有拥有了到达彼岸的决心，加上坚持不懈的勇气和简简单单的纯洁，才能够在一次次惊险的事件后顺利地完成海上的旅程。
就好比众所周知的富和尚和穷和尚的故事吧。穷和尚和富和尚都想去南海，富和尚瞻前顾后，畏首畏尾，当穷和尚仅凭一钵一瓶从南海归来时，富和尚的船都还没准备好。其实，穷和尚并没有得天独厚的条件，他靠的，就只是简单和执著，而富和尚并没有坚定的信念，他考虑的并不是去南海的旅程，而是一系列繁琐的杂念。
小鸟不仅简单执著，更重要的是它具备智慧，正所谓智勇双全，方能成大事，硬碰硬，只会劳民伤财，一无所获。智慧是人类的财富，如果在人生的道路用智慧克服艰难险阻，人生也将会更加一帆风顺，正如我做题时，开动我们的脑筋，运用我们的.智慧，题目便迎刃而解。日常生活中如此，社会中的大事也不例外。诸葛亮利用司马义的疑心设计空城计得以金蝉脱壳；《最后一颗子弹》中的梅师长利用兄弟之间的关系是天蒙山不攻自破；《51号兵站》中的地下党利用日本皇协军团长的谈心顺利地把药品送了出去；曹操利用徐庶的孝子之心……他们都发挥自己的聪明才智，用智慧成就了大业。
生活中只要拥有了智慧、简单、执著，万事便无所不能了，不是吗？
篇9：当一名小作家初中作文
当一名小作家初中作文
不知道你有没有这样的体会：你有兴趣的事情、你主动要干的事情，再苦再累你也不怕，而且干的时候情绪高涨、主意也多，效果往往比较好;而你没有兴趣的事情、别人逼着你干的事情，不苦不累你也不愿意干，效果当然又慢又不好。作为一名青少年，一方面，我们要逐渐增强自己的社会责任感，干事情不能凭兴趣，而要看意义，有意义的事情就要努力去干;另一方面，也要逐步培养高雅的兴趣，把“感兴趣”和“有意义”结合起来。写作文也是这样，一方面要积极接受老师的指导、积极参加各种考察和考试，学会按别人的要求去写作(想一想，这是不是在培养自己的社会责任感啊?);另一方面也要主动培养自己的写作兴趣，把自己看作一名 “小作家”，把写作看作一件趣事。这样写起作文来，你就会充满热情，思路会放得开，技巧会掌握好，写完之后，你会像欣赏一件艺术品一样欣赏自己的.作文、像珍爱别的劳动果实一样珍爱自己的创作成果。久而久之，你对写作就有兴趣了，就不是被动作文而是主动作文了。
培养写作兴趣有多种方法，前几讲讲到的读书、观察，都是很好的办法。还有广播电视都有一些与写作有关的节目，比如电视散文，声情并茂，很有感染力，你经常听一听、看一看，就会增加对文学作品的热爱，增加写作兴趣，甚至有时会产生写作冲动。
还有一个培养写作兴趣的办法，就是建立自己的练笔文集。文章的题目、题材、内容、形式等等，完全由自己决定。写多了，练笔文集就好比一本书。你就是书的作者，你可以给这本书起一个好听的名字，为它制作一个好看的封面。可以自己看，也可以给家长、老师和好朋友看。时间长了，比较一下自己的作品有没有进步，挑一挑先前写过的文章的毛病，是很有意思的事情，对写作也很有帮助。
好了，这一讲的内容就到这里，不多，但很重要。这一讲的练习也比较轻松：写一篇你愿意写的文章，只有一个要求，字数要超过600字。比一比，看谁写得好?
篇10：我的作家梦初中作文
我的作家梦初中作文
小时候，如果你问我有什么梦想，我一定会特别响亮地告诉你，我想当作家，那时的理由简单得让人发笑，只因为作家是一个每天待在家里且不必每天上班的职业，多酷啊！
现在，我的梦想仍然是当作家，但这种想法的产生并不是因为这个职业如何，而是源于我发自内心对写作的喜一爱一。
我对于写作的热一爱一主要是源于语文。曾听母亲笑着回忆过去的事：当别的同龄的小朋友在玩过家家、吵嚷着要去游乐园时，我就缠着表哥借来一年级的语文书“认真学一习一”了。随着母亲的叙述，我的思绪被拉回了那段无忧无虑的.时光：一一光穿透过浓密的绿叶，洒下星星点点的金，一个身穿花裙的女孩在树下努力的拼读着一个个方块字。我似乎都能感受到那一一光暖融融地照进我的心房。
上学后，我认识了更多的字，便把每天的空余时间都用来阅读，早上上学前读上几篇美文、晚上做完作业后翻看几本作文选都成了我最快乐的事。阅读不仅拓宽了我的知识面，还 让我对写作有了更多的向往。
现在回首，初写作文时的情景仍历历在目，一开始对写作充满热情的我，拿起笔却不知道如何下手，就像刚接触世界的婴儿渴望说出对斑斓世界的新奇和喜一爱一，说出从混沌黑暗到寻见光亮的欣喜，却只能咿咿呀呀，那种茫然和渴求与刚开始写作的我是何等的相似。绿叶在一一光下绽开笑靥，花朵晃动着娇柔的身躯，但它们却不能在我的笔下舞蹈。当我勉强写完后，那些生涩的词句让我无论如何也无法让自己相信这是未来的作家该写的文章，伤心化为苦涩涌一出眼眶，重重地砸在我的心里，漾开深深的涟漪。我委屈地向母亲诉说了烦恼，母亲“扑哧”地乐了：“你现在刚开始写作，怎么可以和作家去比较呢？他们之所以能写得那么好，是日积月累和不断练一习一的结果。你以为写出一篇好文章是那么容易的吗？在平时你应该多积累素材，在生活中细心观察，善于发现，写完还 要多修改，最后才能得到一篇佳作。”啊，原来如此，母亲的一席话终于解一开了我心中的疙瘩，希望重新回到我的心中。在那之后，我便尽力做到母亲说的那样，认真写好每一篇文章。渐渐地，我在写作中找到了乐趣，在乐趣中培养了兴趣。回忆往事，我明白了梦想的实现固然需要兴趣的发掘，但更需要在追梦路上拥有一颗执着努力的心。在我们努力过程中的每一次挫折，每一个拐角，都见证着成长，给予着我们动力。
喜欢写作，是它带我走进了文学的殿堂，并使我痴迷地一爱一上了其中的一切――一个真挚纯净的一精一神世界，在那里可以找到最真的情感，表达最初的希翼。
我愿意就当一个作家，用自己有限的一生在这世间寻觅真善美，体会每次发掘的第一瞬的欣喜与欢一愉，用文字记录每一个有意义的刹那，为文学殿堂添一份美：哪怕只是不及全部千万分之一的美。
篇11：助圆作家梦初中作文
助圆作家梦初中作文
每一个人都走在自己的筑梦路上，这条路上恐怕会遇到很多困难，但那又能怎么样呢？路是艰难的，但是走在上面也是幸福的。
从小我就有一个伟大的梦想——当一名作家。自打小时候起，奶奶给我讲故事的时候起，我都会觉得写这个故事的人好伟大，给我们带来了知识，让我们能够畅游书海。我想如果我也能够成为作家，也可以为别人带去快乐，于是梦想的种子就在我的心里萌发了。
一年级开始，我认识了很多字，并且在老师的引导下喜欢上了阅读。每次班级里面订杂志的时候，我都会恳求爸爸给我订，虽然我知道家里的条件并不好，但是我愿意在其他方面更加节约，希望父母能够满足我小小的愿望，爸爸看我如此喜欢看书，每次纵然再拮据，都会满足我。每次拿到书，我都会目不转睛地盯着书，里面的古诗、历史、诗歌、成语、小小故事会……它们像一块磁石一样，深深地吸引着我。
二年级的'时候，有一次老师让我们仿写一篇文章《黄山奇石》，结果我的作文被打了一个大大的五角星，还 当着最好的范文被老师在全班同学面前表扬读。这小小的举动更加坚定了我的梦想。
老师告诉我，要想写好作文，必须要看很多很多的书，深知自己的家庭困难，父母供我读书已经很不容易，我从不奢求家里可以为我购买多少书籍，于是我总是利用一切机会去寻找书，一次跟同学偶然聊天的机会，让我知道了张元济图书馆可以借书，于是我带着无限的渴望来到了这仰慕已久的图书馆。
那天，我坐着公交车来到了张元济图书馆，一下车，沿着白色的水泥路，看到了高大帅气的建筑，我瞬间被震撼了，这雄伟的建筑，里面蕴藏了多少无穷的知识，教会了多少人道理，实现了多少人伟大的梦想。我踏着台阶往里走，一股书香的味道侵入肌肤，大厅里那几个苍劲有力的大字，那盛气凌人的书法大字，像母亲的一句句的话时刻提醒着我好好学习。我顺着工作人员的指点来到了儿童借阅区，哇！全部都是电子化了，聊聊的工作 人员正在有序地整理书籍，最前面几个和我一样的孩子正在安静地阅读，他们的脸上或悲伤，或喜悦，我想他们一定是沉浸在书海里了吧！
我轻轻地走进借阅区，那一排排整齐的书籍摆放着，正等着像我一样爱读书的人去和他们一交一朋友，那一排《唐诗300首》静静地待着，我仿佛看到了人们吟诵它的情况，那一排《安徒生童话》显得格外醒目，让我又想起了自己二三年级时的看它们的情景，那一排《鲁迅文集》看起来格外神秘，让我充满了好奇……我一边看一边走，每一处的书本都是那么有魔力，我停在了曹文轩书集系列，那一本《草房子》不正是老师上课推荐的吗？我赶紧拿起来，接着我去借了几本自己喜欢的书，按照流程办了卡顺利借好。
走在回家的路上，我是多么兴奋，找到这样一处可以随时借书的地方，让我大开眼界。我要成为作家，我就要多看书，这个聚集知识，让人实现梦想的地方我一定要多来。
梦想在脚下，为了实现我的梦想，我一定要每周都去这个图书馆借书，写更好的作文，早日实现我的梦想！
篇12：美丽的智慧初中作文
希腊谚语说：“从智慧的土壤中生出三片绿芽，好的思想，好的语言，好的行动。”这是美丽的智慧，是我们走向成功的起点。
在我们的生活中，如果缺少任意一点，就不会有我们现在的好生活，如果没有智慧，就不会有现在的文明社会，如果没有智慧，我们的世界将是多么的迷茫。
美丽的智慧，往往会让人走向成功的道路。著名的科学家史帝芬。霍金，虽然全身瘫痪，只有三根手指能动，但他还有坚强的思想，用自己那聪明的头脑，不怕困难，依然继续思考，推测出宇宙中的黑洞。智慧是人类向文明迈进的第一步，有时，智慧也能改变一个人的命运，坚持自己的信念也是一种智慧之美。
这个世界上，拥有美丽智慧的人很多，但能熟练去运用它的人却很少，人与人之间的差别正是如此，只有不断的运用智慧去掌握更多的知识，去实践，这样，我们才能逐渐接近成功之门，虽然多次失败但这种行动也是一种智慧之美。
我们在做事情的时候应该多为他人着想，让双方的立场交换一下，想想他人的心情和所处的环境，智慧地去解决问题，不能盲目的我行我素，要从中获取经验，再遇到类似的事情时能更全面的处理它，这时，你的言行也是一种智慧之美。
美丽的智慧，它是我人生不可缺少的一部分，拥有这美丽的智慧我们的人生将更加丰富多彩，充满无限的乐趣，在前进的道路上要用这美丽的智慧去判断正确的人生道路并克服重重困难，这样我们才能绽放人生的辉煌。这美丽的智慧，是我们人生的起跑线，是我们前进的指路标，有了这美丽的智慧，我们就能让生命之花绽放的更加艳丽。
篇13：美丽的智慧初中作文
何为智慧？翻开恢弘的史页，那神机妙算的孔明，大智若愚的刘玄德，甚至筑长城击匈奴的秦皇，挟天子令诸侯的曹操，都让我等小辈钦佩不已，他们的智慧闪烁着美丽的光芒。无奈崇拜是一回事，并非每个人都能顶天立地，成就伟业。我也只能将折服之情掩埋于心，在生活的小日子中悟出些小道理，学一些小技巧，让我也体会一下这智慧美丽的感觉。
捕蝉这事儿，于儿时的我自是一大乐事，于是龙泉山周围一片便是我经常出没的地方。当初补蝉，可是吃尽了苦头，费尽心力爬上了树，正欲欢呼之时，却惊动了猎物，屡次这番，只好作罢，大惊别人何能捕得一袋硕果。哪想当地人捕蝉却有法宝，以铁丝为架，以竹棍为杆，以蛛丝为网，名曰：蝉网。一伸一拍，量你长了翅膀也得在网上悲鸣。得此法宝之后，我捕蝉愈加得心应手，高兴之余，也惊叹捕蝉也有如此门道。更是后悔当初怎么就想不出如此妙法，感慨捕蝉的智慧也如此美丽。
捕蝉有道，应我儿时的乐趣。而今年岁已长，自然便没了这兴致。正叹智慧难寻，智举难见之时。细想之下，盖见生活中何事不显智慧，就若拍蚊，亦有道。
夏蚊成雷，扰人好梦。火冒三丈，持书对峙，冷战三更。余先发难，暴起欲拍蚊，未料不胜困意，弗胜。心道此蚊功力非凡，难胜矣。方出神，却失敌踪，四面蚊声起，若遭十面埋伏。大惊，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。未几，父闻声来。见其熄灯而点烟，做喷烟悠闲状，余以为其欲作青云白鹤观。却听啪啪作响，飞蚊只作其拍下亡魂。盖蚊虫喜光，于暗处见烟星一点，欣然飞往，哪想丧命于此。余道父亦智人也！自是对父崇拜有加，欲习其智。后想之，感慨曰：拍蚊小事也显智之美！
凡人自有凡人乐，并非每人都有超人的智慧，但每个人都可以更机灵地、更美好地生活。这也是智慧同样闪烁着美丽的光芒！
篇14：美丽的智慧初中作文
有一种智慧，能使枯萎的花朵再现美丽，有一种智慧，能使干涸的河流清流永驻，有一种智慧，能使苍白的天空浮现彩虹。
这是一种生活的智慧，它叫乐观。
去年冬天，寒风彻骨更冻心。春节前十四天，外婆的离去足以在一瞬间僵化我们全家人的心，然后摔得粉身碎骨。悲伤弥漫在冷冷的屋里，已远远超过“黑云压城城欲摧”，而是“悲痛碎心心已碎”。
妈妈却在那灰色的日子里，洗衣做饭迎客，包括每日的安慰谈话，每件事都照常进行。谁不知心中最痛的是妈妈！外婆带走与妈妈的新年承诺，她让妈妈再也没法叫一声妈。但妈妈说：“生活要更阳光地继续。”
那是妈妈一晚又一晚失声痛哭后的智慧！
爸爸事业正如日中天，却不想生活总爱捉弄人，一次超速驾驶让刚刚明媚的家陷入了“经济危机”。阴沉的天空灰得像哭过，仿佛还回荡着妈妈对爸爸的骂声。
我也从没想如此戏剧化的事会砸在我的人生大道上。若是条条路都通罗马，为何我刚将那悲伤扑走，却又被后面的大浪扑在沙滩上？我想这次真的.是山重水复疑无路了。
生是偶然，死是必然，生死之间还有一个神圣的词，叫生命。接踵而至的不幸，像一场下在心中的冰雨，冻结我那原本炙热的心。
却不想那座绝望的冰山已悄然消融。
爸爸又在日复一日地拼命工作，妈妈也由家庭主妇变成了一名工人。他们为了家，为了我的未来，又开始朝幸福的海洋出发。
我再次感受了那种智慧，它使我豁然开朗，心灵澄澈。
我感受到“柳暗花明又一村”的光亮，内心不再有埋怨和迷茫，乐观地昂起头颅，重拾起驾驶命运之舟的桨。
一种美丽的智慧之光——乐观，教我面朝大海，春暖花开！
篇15：雪松的智慧初中作文
雪松的智慧初中作文
加拿大魁北克省有一条南北走向的山谷，这条山谷本身没有什么特别之处，但人们发现了一个奇怪的现象，山谷的西坡长着柏树、女贞等各种各样的常青树，而东坡表面只有雪松。
这个秘密在上个世纪被一只法国探登队揭开了，原来，由于地形因素，东坡的雪量总比西坡大，长在东坡的雪松上的雪积到一定厚度时，雪松的枝条就会被压弯。这时，雪就会滑下来，从而保证枝条不被折断。但柏树、女贞枝条不具有这种本领，所以只要雪一下大，树枝就会折断了，由此可见，东坡本来也种有其他树种，但由于不适应环境，都被淘汰了。
这个故事出自《山谷的秘密》，小学课文再熟悉不过了，但是我不得不佩服这雪松的'智慧。我等也见过这样的场景，在东北、山区，雪下的特别大，能没过膝盖，山上种满了各种植物，它们上面都载着厚重的雪，耳边不时的能听到轻碎的“咔嚓”声，循声望去，地上一堆枯树枝，它的上面还带着绿叶，虽然是吃不住重量，就投降了。但是雪松就不会，雪很大，它的枝条也很弯，但没到足够弯时，雪就滑下来了，那可真是一大堆雪，压在谁头上都会断的。雪松摆脱了雪压，释放出弹性势能，轻轻弹了几下，就变回到了原来的状况，开始了新的一轮雪压，自己却未被伤及一根毫毛。
陈毅将军说：“大雪压青松，青松挺且直。”实际上，如果挺且直，不懂弯曲，那根本就无法“待到雪化时”。《竹石》中的竹子为什么能“任尔东西南北风”，因为它懂得在支持不住的时候稍稍弯曲。
做人不也是一样吗？太过于刚正不阿，只会被排挤。陶渊明“不为五斗米折腰”的高尚气节固然值得歌颂，但结果并没有实现他的政治理想。我们做人，不妨在适当的时候弯曲一下，保全自己。只有这样，才能成为笑到最后的那一个！
篇16：人类的智慧初中作文
人类的智慧初中作文
前几天，我看了《图说天下之中国历史系列》中的第一本，它介绍了远古时代人们一个又一个故事以及神话传说。
其中有一个让我比较印象深刻的一个是，燧人氏钻木取火。在远古时代，生产力水平低下，人类也不知如何利用大自然，只能是将采集回来的食物直接生吃，生的食物往往腥臭难闻，伤害肠胃，所以人们很容易生病，寿命也不长。
一开始人们对于火的态度是恐惧的，但是经过长时间和大自然的接触，在一次森林大火后，偶然发现丛林里有很多被烧死的野兽，香味扑鼻，于是就进行尝试，发现比生的要美味极了，人们就开始喜爱火，崇敬火。
可是，又有一个问题困扰百姓了，怎样才可以使火种永远的保存下去而不会熄灭呢？在西方偏远的地方有一个名叫燧明的国度，那里太过于偏僻以至于日月都照耀不到。有一个聪明人来到这里后，在树林里休息，发现周围大放光明，他开始寻找原因，最后，发现原来是一种鸟类在树上用喙不停地去啄打树干，散发着耀眼的火光。那个聪明人灵机一动，就成功的把这个方法应用于民生了。钻木取火就这样诞生了。
这样的故事还有很多，例如，盘古开天辟地、夸父逐日、女娲造人、女娲补天、燧人氏钻木取火、神农尝百草、黄帝战蚩尤等等。
可见，几千年前的人类的智慧是多么的'聪明，反而，现代人的智慧却大不如人类的祖先了，正常来说，现代人有这么先进的技术，不应该比祖先要差，可正是因为那些高超、先进、快速的技术，致使现代人已经不善于思考了，脑子也开始退化了，这是一个值得我们反思的问题。
篇17：初中作文：智慧伴我成长
智慧伴我成长
成长是一札无字书卷，在素色的纸张上，我将一点点历史写下，一点一点文化写下，一点一点成熟写下。当书卷成华章时，我知道，这便是智慧。
亭台楼阁，烟重水榭，雕栏画栋，龙吟凤哕??历史将繁华排成一列古老的文字，勾起我无限幻想。那个年代，是酒醺出来的。云破月来花弄影，独酌一杯最宜情，盛唐里的每首诗，仿佛都可以榨出一壶高粱酒。初时泰然，而后浓烈。可以醉倒长安诗意遍街，可以醉倒诗心啸出侠气。一剑在手平风雷，群妖魉魅皆伏首，这是豪迈；灞桥惜别，看桃红挽着柳腰低语，这是细腻。于是，又一串古老的文字从酒壶中泻出。“三杯通大道，一斗自然合”，“金樽清酒斗十千”、“仰天大笑出门去”??这是一种奢华的智慧，给人以精神富足之感！
金莼玉粒噎满喉，化作青烟随水流。智慧不总是奢华雍容的，还有一点理性，一点冷酷。犹记佳人广袖盈盈，莲步颦颦，一曲霓裳让多少君王释怀，多少战争演绎。妆成？？嫉妒的颜容，终有门庭冷落车马稀的失落，西湖歌舞几时休的盛景，终有朱门狗肉俱臭，路有冻死骨之惨景.人心沉沦在街头巷尾,踯躅着，看旧时王榭堂前燕，看昔日芳华宴，此时人已散。拭去岁月的华美，让本质渐现。智慧就是理性，如清风明月般，冷看时光纵横，只有如此，成长方在幼稚的贪婪享受中脱离。
静夜里，则应燃一支香，无论此时是在客舟中，亦或是僧庐下。心随烟箢，独枕鸣鸣，让思绪随黎明的到来而更清醒。此时，想起一位诗人所言：“明月松间照，清泉石上流”。此乃智慧之最高境界哪！萧萧秋寺，碧瓦飞甍；堂堂宫殿，金碧辉煌，这些都不过是被挥散的烟云，是一种“为赋新词强说愁”的少年情怀。秦淮金粉随水东逝，逝去的还有奢华与孤寂。袅袅的青烟徐徐上升，剩下的，则是生命的本质，是人生的精华。静对一颗菊，是隐士；静对一轮月，是君子。只有这些人，这些生存智慧，方叫成熟。
读书，悟史，透视人生，成长的书卷已是密必匝匝。我笑看门前花飞花落，天上云卷云舒。微微光粒在桌案跃动??我笑，因为我明白了肤浅的华丽，消极的冷落和完美的成熟??我笑，因为我知道我的成长不乏精彩，智慧在伴我成长。
篇18：大自然的智慧初中作文
不知不觉间，你已离我远去！真空了彼此之间的距离，没有你的日子里，污浊肆意地侵蚀着，蔓延着我的生命年华。
如今的我，流连在都市无光十色的绚丽中，醉心于日光下晶莹地反射阳光的玻璃窗，迷恋着川流不息的车水马龙……尽管我没有改姓更名，却愈加觉得：我已不是我了！每每这时，我愈加地想你，愈加地觉得你走得不觉而匆忙！在我还是一个不谙世事的小孩时，你天天和我在一起，如影随形，那时的我，见惯了你。芳草萋萋，你用蘸满浓墨的大手笔挥洒了一阵绿色的雨，啊！这绿色的雨呀！它染绿了空地、田垄、屋角和塘岸，一切，竟是如此的舒心，如此的舒心！大到成片成片的青碧，小到细处的抽芽吐绿，或浓浓的绿意洋溢其间，令人赏心悦目；或淡淡的一小抹，也令人顿感生机一片！感觉处处都有你的智慧，带着细草微风，你揉散了，抹淡了的芬芳，你在吐纳之间，教我一番随性！如今，遗弃了你的随性，我学会了强颜，学会了吞声咽气在都市的喧嚣中，在虚荣和名利场上，泯灭了个性。醉心于都市，时常被尘埃迷了眼，被喧嚣昏了耳，被物质乱了心，直到尘埃落定，喧嚣散尽，才依稀再现你的音容。二月春风，你用它裁着丝丝绿绦的河畔垂柳，有长有短，黄绿相间，缕缕的绦带拂着粗壮的树干，那般飘逸，灵动，真不知，是丝绦在梳着春风，还是你在裁着丝绦？垂柳丝还在飘拂、挽留，你却已在水中畅游，银白的、黑的、红的、青的鱼，在你的怀抱中嬉戏。
你是透明清灵的，不然，该会惊动它们了吧！水中的藻荇，柔柔地搅着水波圈圈滑开，呵呵！可是你的剪刀，又在裁着它们？我问，你没有回答，甚至于你的身影，也在我的面前模糊开来！恐惧与无奈，终于压倒了我，是我彻底地迷失在潮水般袭来的黑暗之中。终于明白，没有你，我已无法畅然呼吸。一直以来都醉心迷离的霓虹，也在你远去的身影中黯然。有棱有角的很整齐的钢筋水泥，会是那样冰凉坚硬，没有人情，没有你的柔软呼吸，我也会彻夜难眠！
啊！大自然充满着智慧，就让我们在你的怀里尽情地吐纳自然吧！
篇19：初中作文：道德与智慧
一天，道德与智慧在争吵个不停道德说：“你是没用的，道德是做人的根本，你呢，作用很渺小。”智慧反驳道：“你才没用呢，智慧是人类发展的根本,在那个时候，道德是毫无用途的。”道德吵到：“谁说的，再高科技的东西也需要有道德衡量，比如说克隆人，由于严重违反道德，已被联合国明令禁止，所以智慧也并非你说的如此伟大!”智慧无话可说，但还坚持着：“反正你不如我。”“你不如我才对!”“你就是不如我嘛!”......争吵越来越激烈。一位年轻人走了过去，说：“你们吵什么啊，智慧一定最重要了!都是因为我没有一个聪明的大脑，刚才在应聘中被筛选下来了，唉......”
道德不服，找来了一位老者，老者发话了：“咳咳，嗯，还是道德更重要一些吧，一个有道德的人能比一个有智慧的人更令人尊重，文艺复兴时期意大利诗人但丁说：‘道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。’”道德和智慧谁也没占上风，各自坚持自己是最有用的。这时，天上发出一个声音：“都别吵了!”声音如雷滚滚而来，原来是上帝来了!上帝告诉他们：“人是万物之灵，人即拥有道德，也拥有智慧，但是没有道德的智慧是无用的，甚至是对社会，对世界有危害的!世界文明的科学家们并不只是有发达的头脑，除了智慧，他们还有高尚的道德品质，他们用自己的道德与智慧为人类奉献。
伽利略敢于打破封建，用实践来告诉人们真相，不也是一种道德的体现吗?”道德与智慧点了点头。上帝又说：“你们两个应该合作，做一个既有道德又有智慧的人，为世界造福。”说完便飞走了。道德与智慧恍然大悟，世界恢复了宁静。从此，世界上少了两个争吵的人，多了一个道德与智慧双全的伟人。
篇20：初中作文：道德与智慧
道德与智慧，是人类进步的阶梯。由此有人说：道德与智慧是同等重要的。古今中外，有许多人在追求智慧的顶峰，却没有多少人去追求道德的终点。但是细细想来，也不奇怪：让我们敬仰，垂名千古的人中，哪个不是没有道德的人呢?道德应重于智慧，假如一个人如果没有道德伦理观念，他的智慧越高，那么它对一个集体，一个国家，甚至人类都会带来极大的精神伤害，为人类的文明生存带来亵渎。
如宋朝的秦桧，乃当朝状元，才华横溢，也算得上是一个有智慧的人，但道德败坏，品行不端，重于功利，迫害岳飞，一心想卖国求荣，如此智慧，不但对于个人无益，而且对于这个名族也没有多大的好处!近代的汪精卫，叱咤风云，才高八斗，直至一国之重，一人之下万人之上，然而一念之差，导致千古骂名，人人唾弃。这也可归咎为道德的问题。日本的小泉，曾指点江山，智慧过人，却因为没有道德修养，成了过街之鼠，这怎能又不是道德问题呢?培根批评这些人是：“科学上的巨人道德上的小人”这些人都可成为害群之马。古今凡有德者皆成大器。孔子有德而著《论语》，老子有德而著《道德经》。
在蜀吴战争中，诸葛亮三气周瑜，最后周瑜仰天长叹：“既生瑜何生亮。”然后因嫉妒而离世。周瑜和诸葛亮都有过人的智慧但是诸葛亮最终战胜了周瑜。为何?原因就是诸葛亮比周瑜多一样东西——德。这不是智慧与智慧之间的战争，周瑜缺少的是：旷达忍气，缺少的是宽容之心。这也是道德问题，由此看来诸葛亮战胜周瑜是必然的。春秋战国时期的庞涓和孙膑，本是同一师门之才，孙膑才德兼备，得到重用，然而庞涓道德败坏，妒忌孙膑，暗中陷害孙膑。孙膑被下大牢，庞涓对其用尽刑法，最终实行了惨无人道的“膑刑”——挖去了孙斌的膝盖骨。孙膑壮志未了，在牢中苦写《孙子兵法》传于后世。最后，孙膑被救出来了，孙膑借着高人的德与智打败了庞涓，使其自刎。
以上例子足以说明，人类的发展，只注重智慧是不行的，忽视道德，智慧将会为人类帮倒忙，只有智慧与道德协调发展，人类才会有美好的未来。人类的文明旅程中道德应重于智慧。
篇21：初中作文：道德与智慧
新时期什么是道德?道德以什么为标杆?我认为：道德就是胡总书记提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到“八荣”就是有道德的人，高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺少道德的人,只是躯体的组合，没有精神，没有道德，是非不明，是一个思想上残疾的人。
什么是智慧呢?我认为：智慧并不是哪一个人生命之树的特产，而是每一个人都能够拥有的甜美的果实，就如阳光不会偏爱哪一朵花，每一片绿叶都能沐浴到她的光辉。智慧是我们心灵世界里一条涌动的河流，只要我们心中的梦想还在，创造的激情还在，炽热的爱心还在燃烧，它就会永远存在，并把我们的生命之舟送进更加广阔的充满创意的生活之海，是我们的`生命之曲里更加精神与现实和谐的音符。
那么道德与智慧到底哪个重要呢?意大利诗人但丁说：“道德常常能填充智慧的缺陷，而智慧却永远补不了道德的缺陷。”在我看来生活中最主要的是道德,它比最高的智慧,一切的学识都重要，可以毫不夸张地说，道德造就文明人。也许有些人认为这只是片面之词，其实里面蕴含了许多道理。只有智慧而没有道德会什么样呢?学校中有些同学以自己学习好为理由去欺负小同学，甚至连老师的话都不愿意听，我认为这样的学生还不如学习差的同学呢?这种人将来走向社会，社会又会变成什么样呢?现在的贪官还不少吗?现在中花民族的正气正遭受腐败之风的来袭，不时有高官贪污受贿，挪用公款的丑闻，也许是我想的太深了，可是没有一个盗窃犯不是由小错误积累起来的。
现实生活中也许有些人既具有智慧，又具有对人宽容，对人平等所谓的“道德”，可这就算是道德吗?在家里他们又是怎样对待自己的父母的呢?对于父母的大事小事的唠叨，他们置之不理;对于父母体贴入微的关心，他们毫不满足;对于父母早出晚归的劳累，他们视而不见。这就是所谓的道德吗?我认为，不孝者永远是不道德的。今天，随着经济的发展，随着社会的进步，随着文化的积累，人类文明正在以不可抗拒的历史步伐阔步前进。
人类文明的进程雄辩的证明：日新月异的科技进步，正在深刻的影响着人们的生活。人类文明不仅要求我们用先进的科学技术推动经济发展，而且要求我们必须具备适应这种发展的思想观念，开发自己的智力，让自己融入社会发展中。道德虽高于智慧，但社会发展中智慧、道德是缺一不可的，只有道德与智慧并重的人，才堪称高尚的人。
篇22：智慧背囊读后感初中作文
最近我用周末的时间，读完了《智慧背囊》第一辑，读完以后令我深有感触。《智慧背囊》里的小故事里挖掘的大道理，呈现的是小细节中的大智慧。里面的每一个故事都讲述着大道理。
读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结和的过程，这是名人高尔基所说的;《智慧背囊》就像清晨的阳光，透过云层的瞬间为我们带来了对未来的无限希望;《智慧背囊》就像一曲仙乐，总是响起在人生柳暗花明之时。
其中《让路》这篇故事让我记忆犹新，它讲的是：
绅士过独木桥，走几步就遇到一个孕妇，绅士回到桥头，让孕妇过了桥。孕妇过了桥以后，绅士又上了桥，在桥中央，遇到了一位挑夫，绅士二话不说，让挑夫过了桥。第三次他再也不贸然上桥了，而是等独木桥上的人过完了，才匆匆上桥。眼看就要到桥头了，迎面赶来一位退车的农夫，绅士这次不甘心回头，温和的跟农夫说：“农夫先生，我就快要到桥头了，能不能先让我过去。”农夫汹巴巴的说：“你没看见我在赶集。”话不投机两人吵起来，这时有一个和尚经过，两人不约而同请和尚为他们评理。和尚问农夫：“你真的很急吗?”和尚答到：“我真的很急，晚了便赶不上集了。”和尚说：“你既然急着去赶集，为什么不尽快给绅士让步，你退几步，绅士就过去了，你不就可以早点过桥了吗?”和尚有问绅士：“你为什么要农夫给你让路呢?就因为你要到桥头了吗?”绅士说：“在此之前，我已经给许多人让过路了，如果继续让的话，我便过不了桥了。”和尚说：“你既然已经给那么多让过路了，再让一次，即使你过不了桥，起码保持了风度，何乐而不为?”绅士满脸涨得通红
其实在人生漫长的旅途中，在我们的身边是不是有过类似的经历呢?人与人难免有唱对台戏的时候，如果你用豁达，宽容的处事态度来对待他人，给别人让出一条路来，这样别人会为你豁达的处事态度而宽容和理解，从而为自己开辟一条同往成功的道路，给别人让路，就等于是在给自己让路。这是做人应有的本质，也是一种高尚人格的诠释。当你与别人唱对台戏的时候，请记住，给他人让出一条路来。这样会使我们离成功越来越近，人格越来越高尚。
篇23：智慧背囊读后感初中作文
莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品”。读一本好书不但能启迪孩子的心灵，还能让他们健康成长。小作者读了《智慧背囊——亲情故事》这本书，确实获益匪浅。《哑母》一文中伟大的母爱深深触动了她的心灵，她由此想到了自己生病时母亲的焦急和关心，对自己的陪伴和照顾，也理解了母爱。正是因为自己获益，所以她在结尾向大家推荐这本书。文章思路清晰，详略得当，把读和感结合起来并紧密联系实际。叙述故事内容简洁清晰，感情丰富而真实。整体还是不错的。希望小作者在今后的作文中注意一下几点：
1、叙事的内容和语句的安排要注意顺序。文中的个别句子已做调整，可以对比一下。
2、对人物的描写可以再细致些，用词可以再准确生动些。如“发现妈妈还在陪着我，守护着我，眼睛里布满血丝，直钩钩地看着我和吊瓶，生怕打过了。”可以改成“发现妈妈一直坐在我身边，一只手紧紧攥着我的另一只手，眼睛里布满血丝。她一会儿温柔地看看我，一会儿盯一下吊瓶，生怕有半点疏漏。”
当然小作者还是五年级的学生，随着年龄的增长和读书的积累，文章会越来越好的。加油!
篇24：智慧背囊读后感初中作文
此文是读后感，《智慧背囊》里最触动小作者的文章是《哑母》，用小作者的话就是“我被这个故事深深地感动了，甚至泪流满面。”以此引起读者的好奇。接着小作者讲述了《哑母》的主要内容，小作者的叙述重点突出，条理清晰。因母亲是哑巴，少不更事的女儿一度曾嫌弃并怨恨母亲，但哑母仍任劳任怨，无私的疼爱女儿，从而让读者感受到了母爱的伟大。写到这里，小作者顺其自然的联想到了自己的母亲，联想到自己感冒发烧住院时妈妈照顾自己的一幕幕情景。读和感衔接自然，读和感的内容相得益彰，是一篇不错的读后感。
有以下两点和小作者探讨探讨：一、正如小作者所言，《智慧背囊》是一部书，有十六本之多。而小作者也只能择其一篇《哑母》作为重点来写，因此我建议文章标题改为：读《智慧背囊》里的《哑母》有感。二、开头两自然段对《智慧背囊》的介绍，是不是可以挪到最后，这样既开门见山又能抓住读者的好奇心，也可避免冲淡重点内容。
篇25：台长的智慧初中作文
台长的智慧初中作文
电视台经过慎重考虑，准备插入一个新的新闻节目，主要内容是播放本市各种鲜为人知的新闻。
可是对于播放时长却有十分大的争议。当女秘书把一大沓文件放在台长的办公桌上时，台长一拍桌子，郑得其事地吼了一句：“就5分钟吧！”女秘书当即错愕。随后几天，电视台上下议论纷纷，无非是说台长脑子坏了。
几天后，当人们“滴”地打开电视时，也惊异地发现，居然多出了一个新闻节目，更奇怪的是：这个节目仅仅有5分钟！人们兴致勃勃地抱着“看看玩”的`心理在CCTV停留了5分钟，当然，电视台层层筛选后的几个新闻自然能夺了很多人的眼球。
收视率破天荒的高！这会全市人都议论纷纷。而此时台长正专心地筛选新闻呢。
又是几天后，男人们的话题全从军事要政转到这个新插入的节目中来，女人们也从韩剧和电视购物移到这个台。“哎，昨天你看了那个么？”“看了哎，看了哎，居然有‘XXX’这件事，真是够骇人听闻的。”“什么！居然有这个？我昨天正好错过了，太可惜了，网上都查不到呢！”台长一下班，耳边就满是这些碎言琐语，他听到后不禁笑意盎然，只有5分钟，却把市民心里的那一点“那个”全勾出来了。因为每天看过之后都有点意犹末尽甚至不舍，明天才会更珍惜或者说不会错过啊。
台长坏坏地笑了笑，更勤奋认真地挑拣了，越是对这个节目的时长有减无增了，减的却是有尺度，每次时长都刚好控制在5分钟以内。
这5分钟的策略，是台长的智慧。
篇26：懒人的智慧初中作文
懒人的智慧初中作文
每个人都拥有一条“懒筋’,但是它却拥有巨大的智慧。
由于懒于长途跋涉，人们制造出火车、飞机。由于懒于爬楼梯，人们制造了电梯。这些不都是由于我们的懒所制造出的“智慧“吗？
记得我们班之前有一个同学非常懒，天天上课睡觉，但也就奇了怪，为什么每次考试在班级都是第一。我便去找他，问他原因，其次很简单，把该弄懂的都弄懂，弄会了，那么还有什么难的？其余的时间都用来保养精神。我对此大赞不已，但我却从未敢尝试。
“懒蚂蚁效应”相信大家也都听说过，为什么这只懒蚂蚁可以帮助他的同伴找到新的食物呢？因为他有一双“智慧”的双眼，它会观察，它会研究。我的身边就也会有这样的人。
记得那年夏令营，老师让我们去网鱼。这是一件非常困难的事，因为你无法得知鱼儿在哪，并且你的网又那么小，真的挺难找准时机的。正当我和我的小伙伴一筹莫展之时，我们的“懒虫”大摇大摆走到我们跟前，说：“我来。”“你来？懒虫继续去睡觉吧，别来捣乱。”“懒虫”不理会我们，将手上的小颗粒往河里撒去，只见鱼儿们一个个歪着脑袋，一口口吃者那些小颗粒。那些小颗粒就是鱼食，嘿！我怎么没想到呢？只听见“懒虫”说：“都愣着干嘛，赶紧帮忙啊！”顿时我对“懒虫”刮目相看，“懒虫”还洋洋得意的说，要动脑子，学会观察。
其实懒只是一种外象，有些人虽然懒，但是他的思想可真是不简单。最简单的'一个例子便是：白日梦。白日梦大家应该都做吧。那这不正是你懒的时候所发挥想象的一种智慧嘛！我记得我最厉害的一次，我竟然在梦中解决了一道很难的数学题，你还真别不信。
有一个晚上，我做数学熬到深夜，可是有一道难题我硬是做不出来。我想啊想，看呀看，几乎将这题都快看烂了，但依旧无法做出来。于是一头闷在被窝里睡大觉。可奇了怪了，脑子里都是那题，我竟然在梦中见到那些数字自己计算在一起，全部过程都很逼真。呀！答案算出来了！我睁开眼，立刻将这些答案写上去，但不幸的是，这答案还是错的…….
每个人都有自己的懒惰，关键在于你懒惰时，你是在思考，观察，还是真的如木头一样，大脑也停止了思考。
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