玩探险游戏作文
“qwe668844”通过精心收集，向本站投稿了30篇玩探险游戏作文，下面小编给大家整理后的玩探险游戏作文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：玩探险游戏作文
玩探险游戏作文
今天，阳光明媚，碧空如洗，我和姑姑来到了余姚的.万达广场。
走进万达，一个个琳琅满目的物品看的我眼花缭乱，陶醉其中。“看那是什么？”我走进一看，原来是探险游戏，我迫不及待地跑过去，立刻叫姑姑给我去买票，姑姑答应我了，我高兴地一蹦三尺高。
终于可以去玩了，我立刻去排队，让阿姨给我带好帽子系好安全带，我立刻跑过去，第一个是抓住绳子，踩着麻绳，我把绳子抓得动弹不得脚慢慢的移动，我非常害怕，万一掉下去了那就惨了，这时，我冒了一身冷汗，后来，姑姑在下面说：“不要害怕，要勇敢。”听了这句话，我鼓起勇气，一步一步向前走，过了一会儿，我走到了第二层，第二层最难的是拽着绳子，踩在轮胎上，一开始很顺利······到了最后一个，要跨过去的时候，我的脚咋么也跨不过去，后来我灵机一动，计上心来，我把绳子一拽，猛得跳过去最后，全部顺利过关，我非常满意。
今天真是快乐的一天。
篇2：玩“游戏”作文
今天，老师跟我们玩了一个小游戏叫“触觉游戏：手背、手心、手指”。游戏规则是：老师先拿一个东西放在猜者的手背上，让他猜猜是什么。再放在猜者手心上，猜猜是什么。最后，再让猜者用手指摸一摸，猜一猜。猜中就算成功。
大家跃跃欲试。游戏开始了，好多同学上场参加，有的摸手表、有的摸盖子、有的摸橡皮……有的同学猜中了，有的同学没有猜中。不管情况如何，同学们还是兴致勃勃地玩着。
林骁同学上场了。老师先把一枚硬币放在林骁手背上，让他猜。他说：“是圆的，冰冰的，是金属片，但猜不出来。”老师再把硬币放在他的手心上，他还是猜不出来。大家真为他着急，有几个同学异口同声地说：“你怎么会猜不出来呢？这个物品很好猜呀。”最后，老师让他用手指摸一摸。他如梦初醒，高兴地说：“是一元硬币。”
接着，轮到宇杰猜，他兴冲冲地走上去，面对着黑板，一只手弯到背后。老师把一样东西放到宇杰手背上，宇杰说：“是长方形的，冰冰的。”老师说：“没错。”但宇杰猜不出是什么东西。老师把物品放在宇杰手心上滚动着，再让他用手指摸一摸。宇杰大声地说：“是打火机。”老师微笑着说：“恭喜你，猜对了。”
通过玩这个游戏，我明白了我们手指的触觉是最灵敏的。
篇3：玩红绿灯游戏作文
玩红绿灯游戏作文
下课了，我、张圣、郭可悦和陈婷婷、一起来玩“红绿灯”的`游戏。
游戏规则是这样的：先石头剪刀布，谁输了谁就当“红绿灯”，然后，那个人就在上面喊红绿灯。如果谁动了，就要到那个人旁边去。其他人要碰到那个人，然后，她就要来抓其他人，抓到谁，谁就当“红绿灯”。
游戏开始了。她产好坏，还没有石头剪刀布过，就让我来当红绿灯。我一边生气地走，一边生气地举着一只手说：“抗议，抗议，抗议，抗议.......”说着，来到了对面。我快快地转头快快地说：“红绿灯，红绿灯，红绿灯.......”，我突然觉得没必要那么快。我又开始喊。我喊了7个红绿灯，眼看陈婷婷就要碰到我了。 我正想往后退，只听一声，“啊”。陈婷婷一下子摔倒了，四脚朝天。逗的我们哈哈大笑。我指着她们突然来了一句：“张、郭可悦，给我滚上来，你们却了！”“哈哈哈哈.......”大家又笑了。
“陈婷婷，我们以后还可以在一起玩红绿灯吗？”我问。“当然可以了！”郭可悦和张圣异口同声地说。陈婷婷说：“但愿可以，只要我的屁股不要再摔倒了就好。”我开心地笑了。
我们玩得特别开心。不管怎样，都能找到其中的乐趣。
篇4：玩一个游戏作文
星期五的下午第一节课，我们做了一个游戏，游戏的名字叫“千方百计吃饼干”。
每一个小组派出一个代表。首先老师给我们讲了这个游戏的玩法是：把饼干放在一个人的额头上，可以做出奇怪的动作吃到美味的饼干就算赢。但是有一个规则：不能用手去碰饼干，而且饼干掉下来就算失败。这个看似简单的游戏因为有了这个规则显得困难重重。
游戏开始了，第一组派出的'代表马梦恬上场了，她显得有些紧张。老师把饼干放到了她的额头上，它轻轻地摇了摇头，饼干滑到了鼻子上，同学们大声叫着“马梦恬加油！马梦恬加油！”马梦恬情绪高昂，准备放手一搏。一不小心，饼干 “吧唧一声”掉到了地上。大家呆住了，眼看胜利在望，却是失败了。大家一片惋惜！这时候，马梦恬想：“是不是我向前倾了一下才导致饼干掉在地上？”心里好一顿懊恼！
接下来，王迅上场了，他吸取了马梦恬的经验。王迅想：“我一定要慢慢来！”老师把饼干放到了他的额头上，他慢慢摇动着头，饼干顺利滑到了鼻子上，同学们屏息凝神，等待成功的到来。就在这时，王迅突然一个鬼脸并伸出舌头努力够那块饼干，王迅的动作有点像青蛙捕食昆虫的动作一样。可惜还是差了一点点。王迅没有放弃，把舌头尽可能的伸到最长，终于够到了饼干！同学们爆发出如雷般的掌声和欢呼声。王迅虽然满头大汗，但是喜悦之情跃然脸上！
生活中的困难就跟这个游戏一样，不管多么困难只要努力就能成功！
篇5：玩一个游戏作文
今天我们玩了个游戏，名字叫木头人。
游戏开始的第一回合是我们都是木头人。老师首先让我们想好要摆什么姿势，有的说趴着，有的说躺着，各种各样。我摆的是思考者的姿势：右手拄着下巴，眼睛注视前方。老师开始说游戏规则了：木头人的顺口溜一停，不准笑不准说话不准动，时间是一分钟。
游戏开始了！老师笑眯眯地说：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许笑来不许叫，我们都是木头人，看谁做的最最好！”我感觉自己突然间变成了一块 木头，就是鼻子还在呼吸。这种感觉让我忍不住想笑了。我控制自己的心，让心态平静下来，什么都不想了。一分钟计时到了，我没有笑。我做得很好！我对自己轻 轻鼓励。
第二个回合是逗笑木头人。有人当木头人，有人逗笑他们。规则是一分钟内，不准碰木头人的身体逗笑他们。我是逗木头人的。我想要是我先笑，我的笑声也 许能感染木头人能逗笑他呢？但木头人一动也不动。一招不灵另换一招，我又想出来一个笑话来逗他，但还没讲完，时间到了！我没有逗笑这个木头人。
我学会了这个游戏，真快乐！我期待下一次玩木头人游戏！
篇6：玩一个游戏作文
今天上课的时候，连老师跟我们神秘地说：“这节课堂我们玩一个百玩不厌的游戏。”同学们都猜是“击鼓传花”，可是老师不是。大家都很好奇地看着老师，后来，他笑眯眯地告诉我们：“玩的是木头人。”面对着平常陌生的老师，我们一下子就对他产生了好感。
在游戏开始之后，老师规定：谁动了，笑了，说话了，就给那个人挠痒痒。连老师说：“我们都是木头人，不准说话不准动，谁笑就要开大炮，开大炮！”
连老师刚才说完，班上顿时鸦雀无声，同学们都摆着各种动作：有的闭着眼睛，趴在另一个同学身上；有的抱着同学，丝毫不动；有的盯着地面上，一副一本正经的样子。
我用手紧紧地捂着嘴巴，生怕自己笑出声来，可老师在那做鬼脸，一个劲逗我们笑。你瞧，他一会儿挤眉弄眼跟猴子似的，一会儿拉耳朵吐舌头像只小狗，一会儿又捏住鼻子用手将下巴向上挤，像只活狐狸。
我实在忍不住了，大家都不禁地笑了起来。我也快笑出来，我把它忍回肚子里。我用手紧紧地抓住我的嘴唇，不让笑声出来。
连老师手一挥说：“快，快，给徐笑开大炮！”女孩子，便一拥而上，给徐笑挠痒痒，有的挠腋下，有的挠脖子。徐笑笑得缩成一团，就像一只刺猬。
哎！时间过得真快啊！这短暂而快乐的游戏也结束了，真是百玩不厌的—木头人啊！
篇7：玩木头人游戏作文
今天体育课上，我和同学一起玩游戏，我们玩的是“一二三木头人”。
游戏的规则是：一个人在前面背对着大家，其余的人在起点的地方向前走，前面的同学说：“一二三木头人!”同时回过头来，我们就不能再向前走了，必须像木头一样，摆一个动作僵立不动，如果前面的同学发现了动的人，游戏才告一段落，重新开始。于是，我们头碰头，一起商量起谁当站在前面的同学。我自告奋勇的说：“我来当吧!我来当吧!”“好啊!”大家都同意了!于是我一边跳着舞步，一边向前走去。终于，我停在了一堆沙子的旁边。
游戏开始了!我大声喊：“一二三——木头人!”我又转过头去，咦?怎么没人?我低头一看，原来他们是受了那个同学的启发全躺在了地上!我想笑却笑不出来是因为躺在地上一动不动谁都做的出，那说明我必须继续喊。当我转过头想继续玩的时候，有一个同学竟神不知鬼不觉的走到我身后，轻轻的拍了我一下，大声叫道：“跑!”于是其他人都像麻雀一样四散去，留下我一人在那里呆呆的望着，原来有一个规则我不知道!那就是碰到在前面的人的背，就必须跑走，不然的话，被抓住的人就成为抓的了!于是我赶紧去追，好在我终于抓住了一位同学，开始了下一轮……
“叮铃铃!”下课铃响了，我一边走一边想：“这个游戏真好，这是我最喜欢的游戏!”
今天，我收获了友谊和快乐。
篇8：玩渔网游戏作文
玩渔网游戏作文
今天下午，我班上了一节体育活动课，我玩渔网游戏玩得很开心。
由于郑国健和祁杨睿自愿当渔网，游戏很快就开始了。我找了几个十分要好的朋友，和他们说:“我们几个手牵手，假扮渔网，准能过关。”于是，我们拉着手去追捕“同类”。过了一会儿，我们被冲散了。我被他们抓住了。过了一分钟，游戏又重新开始了。我们如法炮制。不过，老天不帮我们，我们又被冲散了。我一边走一边叫:“我是甲鱼。”由于谐音的关系，我即做到了诚实又没被抓。这时，我遇到了好朋友尤生俊。他悄悄地问我:“你是真鱼吗?”我见是自己人就说了真话。没想到尤生俊一把抓住我的衣服说:“我是渔网，这下你这条美人鱼跑不了了吧!”我说:“尤生俊你好奸啊，不过我比你更奸!”说完，我两手一缩，人向前一冲，用我独创的'“金蝉脱壳”之计跑了。尤生俊气急败坏地拿着我的“壳”－－外衣。我死里逃生，正得意洋洋，没想到被梅寒馨逮了个正着。我这个经过大风大浪的英雄却在小河沟里翻了船，哎。不过，我宁死不当“卖国鱼”，拉着梅寒馨出了界，变成了好吃的鱼干。
体育活动课真好，真希望每天都有体育活动课。
篇9：玩“木头人”游戏作文
玩“木头人”游戏作文
今天，妈妈和我一起做了一个游戏，游戏的名称叫做“木头人”。
游戏的规则是这样的：妈妈和我两个人，一个人当“木头人”，一个人逗“木头人”笑。这个逗“木头人”笑的人要先念一首儿歌：“木头人，木头人，不许说话不许动，看谁是个木头人。”念完后，这个“木头人”就迅速地做一个姿势，不许动，要坚持1分钟，另一个人就要逗木头人笑，怎么逗都行，但就是不能碰到木头人，你一碰到木头人，你自己就输了。如果木头人被你逗笑了就说明呀，你赢了。
首先我来逗“木头人”。
“木头人”先把嘴巴捂起来。我念了那首儿歌，念完后木头人不动了。我先捏捏鼻子，拽拽耳朵，最后甚至做出各种搞笑动作，可木头人还是纹丝不动。一分钟悄悄地过去了，可是木头人还是不动，不管我怎么逗她，她都不动，实在是太难把她逗笑了。两分钟到了，我一点都没把木头人给逗笑。我想，要是时间在长一些就更好了，那样我肯定能把木头人逗笑的。
这一轮我承认我输了，但下轮我不会让他逗笑我的。
第二轮，游戏开始了，该我当“木头人”了，第一轮当“木头人”的.人该逗我了。我做了一个把头低下的动作，妈妈用两食指顶着鼻孔，她做的
篇10：玩24点游戏作文
玩24点游戏作文
今天我和妈妈一起玩24点游戏。妈妈拿出一副扑克牌，去掉所有10以上的花牌，只留下数字1―10的牌，然后随意拿出4张牌，妈妈要我用＋、－、×、÷四种运算，使4张牌的结果等于24。刚开始的时候我计算得很慢，1分钟还算不出一道题目，后来妈妈教了我一些计算的'技巧，我的速度很快就提高了。到后来，我每计算对一道题目，妈妈就奖励我一张花牌，每一张花牌可以换1分钟妈妈陪我玩拖板车的游戏。最后我得了17张花牌，妈妈就奖励了我17 分钟陪我玩拖板车的游戏。玩24点游戏作文200字篇11：玩斗鸡游戏作文
玩斗鸡游戏作文
老师一进教室，说：“一会儿我们要玩一个游戏。”有同学兴奋地问：“什么游戏呢？”老师说：“这个游戏叫斗鸡。”有同学问：“什么是斗鸡呢？”也有的问：“斗鸡中谁是鸡呢？”还有的'说：“我最怕公鸡了，它的尖嘴会把我啄伤的。”
俗话说：没有规矩，不成方圆。老师说：“规则是这样的，双方成员都只能金鸡独立，一只脚着地，另一只脚架起，形成一个三角形，用两只手抓住打在膝盖上的脚踝，在用膝盖去顶对方，游戏中必须保持这种姿势，把脚放下或着地，则为输，一个接一个对战，这道把对方成员全部战败！”
听完规则以后，我心里一块大石头才落了地。老师说完规则以后，领着大家来到了院子里。老师先用粉笔在地上画了一个大方格，然后对我们说：“第一局是混战，男女两方全部出战，谁先把对方全部成员顶倒谁就胜利，但是腿不可以离开这个大方格里。”
第一局开始了，男女双方只在原地不动，一位男生突然开始懂女生了，没想到女生却又把他给撞倒，我正好在他后面，他一倒，我的腿也放了下来，我们俩就被淘汰了。还有一位男生在一个角落里站着不动，等待偷袭，一个女生悄悄跳到他后面，一撞，他也倒了。最后女生竟然以九人胜男生十二人，真是巾帼不让须眉啊！
女生发出欢呼的叫声，我们男生发出悲叹。我懂得了，如果深思熟虑也可以以少胜多。
篇12：玩射击游戏作文
玩射击游戏作文
“加油、加油”，17号教室传来了呐喊声，这可不是电视上面的节目，而是我们班正在举行激动人心的射击比赛。
首先，我先给大家说一下游戏规则：我们分为两个队，一个是战狼队，另外一个队是战神队。我很荣幸当上了战狼队的队长，这时老师作为小记者来采访我们，当她问到我们队时，我们队特别紧张，而他问到战神队时，他们充满了自信。
现在游戏开始了，老师首先派出的是我们战狼队的`一位成员，他大步走上来，似乎很有经验的样子，迅速摆好姿势：左脚在前，右脚在后，身体微微向前倾。“加油啊，你一定会成功的”。他的同桌看着他大声地喊着。他不禁握了握拳头，最后，他果然不负众望，得了满分。现在轮到我出场了，我模仿他的动作，准备就绪了，老师说：“开始”。我随手一扔，把纸团扔到了圈外。看似容易实则难，第二次投的时候，我学着别人的样子睁一只眼，闭一只眼，仔细地瞄准目标，可还是扔在了圈外，我垂头丧气。现在只剩下最后一次机会了，我低着头正准备跟老师说放弃的时候，我听到了来自对手的鼓励，我握紧拳头，又重新燃起了斗志，我调整好心态，摆好姿势，用力一投，竟然投中了满分！我听到所有人为我欢呼，一种成就感油然而生，我十分满足。
可是，最后我们队输了，我们都不甘心，反思了一下自己，都怪自己太轻敌了！有些女孩子趴在桌上好像要哭了的样子，这时老师突然颁发了个人奖，居然有我！
通过这一节有趣的作文课，我懂得了：友谊第一，比赛第二！
篇13：玩的游戏作文
“来啊，过来抓我啊，笨蛋鬼！”有人俏皮戏耍地说，走廊里上传来了我们欢乐的笑语声。
啊！原来是我们是在玩“抓人”的游戏呢！
那就是今天下午第二节下课以后，就到了同学们最喜爱的课外活动了，我们马上一窝蜂地涌出教室外，犹如一群被捕的鱼儿又重新回到大自然一样，自由自在嬉戏、玩耍。我兴奋不已，因为不知道玩什么游戏，所以我感到有一种神秘感。蓝英燊对我说：虔振，要跟我玩 “抓人”游戏 ？”“好啊。”我说。停了一小会儿，我又说：“可是还没有队员啊。”“那我们去找呗。”他满不在乎地说。然后，我俩马上开始“招兵买马”， 不一会儿，就有许多“大兵小将”云集走廊上。“大兵小将”足够以后，我们游戏规则是：先选出一个人抓别的人，被抓到的人要负责去抓别人，被抓的人要躲开抓的人。
游戏准备进行，我们先用“猜拳”的方法来看谁输。最后，韦莹烜挨了，他马上像一只凶猛的“老虎”一样向我们扑来，这家伙贼快，我们像一群被狮子追逐的鹿一样，飞快地奔跑着，大家左躲右闪，都迅速地四散逃开，有的躲在楼梯下，有的躲在楼顶，有的躲在厕所里，有的躲在墙柱边上，还有的躲在教室的门后，我们一会儿跑到东，一会儿跑到西，他被我们耍得团团转……我最先逃离了“大部队”跑到了走廊台阶的拐弯处，后来，蓝英燊、韦礼甲等几个向我面前的通道飞快跑来，我本以为：韦莹烜要来抓我，结果，我仿佛变成了“隐形人”，他根本没来抓到我。然后，我终于从“虎口”逃之夭夭，躲过一劫，他不服，就赶忙追别的伙伴杨博，杨博哪肯就范，他使出全身力气往前跑，韦莹烜在后面紧追不舍，看得我们心怦怦直跳。我情不自禁的大喊：“杨博，加油！”可是，杨博一不小心就摔了一跤，搞得我哈哈大笑，结果杨博被韦莹烜抓到了。杨博充当抓人的角色，他向四周望望，发现了我，眼睛就紧紧地盯上了我，随即开始穷追不舍，最后，我慌忙跑到一个“分叉路口”——楼道。我想：如果我往上、下楼的方向跑很有可能会被他抓住，于是，我眉头一皱，计上心来，我像一匹脱缰的野马一样疯狂奔跑，就往人多的地方跑，跑到了一个死胡同那儿，心想：这下玩完了，无路可逃了。果真被他费了九牛二虎之力就“捉拿归案”了，他得意洋洋地说：“你跑啊！你刚才不是很能跑吗？呵呵”。我只好极不情愿地“投降”了，之后，我变成了“俘虏”，我无精打睬地被关进“监狱”——护栏边上……抓人游戏就这样一个接着一个，持续整整一节课外活动课。我们的笑声，在走廊里久久回荡。
这时，上课的铃声响了，我们才恋恋不舍回到“水缸”——教室里去。
这次的抓人游戏太精彩了！既可以锻炼身体，又带来乐趣，但我们都注意了安全，没发生意外的事！
篇14：玩盲人摸象游戏作文
玩盲人摸象游戏作文
今天上午，学校的阳台上传来一阵热闹的欢笑声：“这里……这边……前面……”这是在干什么呢？哦，原来是萧老师在带着同学们在玩游戏呢！
只见萧老师先在阳台上画一个大约三米长的方形，面积大约在九个平方米；又像变魔术似的取出了一块围巾，对我们说：“请同学们用黑白配的方式，决定出一名同学，我会蒙上他的'眼睛当‘盲人’，而其他同学当做‘象’，我们一起玩盲人摸象的游戏。”
一轮黑白配合后，首位“盲人”诞生了。萧老师麻利地为这一位“盲人”蒙上了围巾，“开始！”萧老师一声令下，“盲人”立马张牙舞爪地向我们扑过来。“象群们”连声尖叫，都不敢紧挨在一起，于是有的“象”原地蹲了下来，大气都不敢喘；有的“象”悄悄跟在“盲人”身后，巧妙躲避“盲人”抓捕；还有一些胆大包天的‘象’去扯“盲人”的衣角挑衅“盲人”……“盲人”数次扑空后，开始生气了，他像老鹰一样张开双臂朝我们冲来，把我们吓得魂飞破散。
不知道为什么“盲人”突然向我扑来，我马上往边上逃，“盲人”似乎跟我杠上了，再度向我扑来，我灵机一动蹲了下来，并顺势一伸腿让盲人摔了一个大马趴……·
时间过得可真快，一转眼游戏就结束了，但是这个游戏的乐趣永远留在我的心里。
篇15：玩“报复”游戏作文
玩“报复”游戏作文
星期天到了，我在家等待哥哥的到来。中午过去了，可哥哥还没有来。我给他打了个电话，可他的电话却关机。
星期天过去了，星期一又来了。我到学校找到哥哥问：“星期天你为什么不到我家来？”哥哥说：“星期天华老师让我补习。”我听了心情特别激动，凭什么占用我们的玩耍时间？决定和哥哥一起去和老师玩“报复”的游戏。
下午放学，哥哥找来几个“讨厌”华老师的同学。我们决定骗华老师。哥哥先给老师打了个电话：“华老师吗？我有个好朋友，他想到您那里补习，可以吗？”电话里传来熟悉的华老师的声音：“好！那到九龙广场见吧。”我们到了九龙广场远远就看见华老师骑着她那辆破车来了，我们见她还没看见我们，就藏了起来。她见我们没来，就去超市买东西了，我们赶紧在她车轮底下放了一颗又大又尖的图钉。她从超市买完东西出来看见我们还没来就就在那里继续等。我们暗中观察 54作文网着她，大约过了半个小时，她等得不耐烦了。我们见她有动静，以为被发现了。可她却骑着车走了，只听“嗖”的一声，车轮的的气被放完了，她狠狠的把车倒在地上，火冒三丈的在包里拿什么东西。像想使用必杀计。原来老师的'必杀技是掏出手机给自行车维修公司打电话。
星期二我们又跟踪华老师到了她的家。我们知道了她的家。
第三天，老师要开会，我们又偷偷跑到她的家把牙签塞进门锁里，又把一杯胶水倒在上面。当她回来看见后把门使劲往里推，可她费了九牛二虎之力也开不了。最后她只好给开锁公司打了一个电话。
星期天我们又想去和她玩“报复”的游戏，却被她发现了。结果我们被华老师批评了。我们生怕她我告诉我们的家长，也深知老师给我们补习是为了我们好，后来就再也不敢去“报复”她了，也再也不敢玩这一类的游戏了。
篇16：玩一个游戏作文
今天，张老师说要玩一个游戏，有些同学打起了十二分精神，有的呢，则还是懒洋洋地坐在那里。
张老师拿出一把雨伞，五个书签，作为此次游戏的奖品。首轮规则是：猜猜张老师手里有没有硬币，认为有的就举手，认为没有的就端坐不举手，猜对进入下一轮，猜错了，就被淘汰。
第一轮开始了，有些同学以为张老师手里根本没有硬币，果断地端坐没有举手，结果肯定的是被淘汰了，而猜对的同学进入下一轮。
第二轮开始了，这次很多同学以为张老师手里有硬币，纷纷举手，结果还是错了，自然也被淘汰了。
经过两轮的游戏，淘汰的只剩五位选手了，张老师让这五个同学走到上面，然后宣布难度升级。此轮规则是：水果蹲，蹲错或者叫到没蹲的人就被淘汰，留取两位进入终极战。
比赛开始了，张老师话音刚落，一个选手就被淘汰了，接着又有两名选手被淘汰了。
接下来进入终极战。题目是：三打白骨精。规则为：孙悟空能打死白骨精；白骨精能吃掉唐三藏；唐三藏能管住孙悟空。三局两胜，决出冠军。
比赛开始了，第一轮，白骨精吃掉了唐三藏；第二轮，另一个白骨精吃掉了唐三藏；此时，两位选手打成了平手，接下去的一局至关重要，同学们都摒住呼吸静观比赛。第三轮，咦？怎么回事？两个都是唐三藏，四目相对，两个话唠一起念经么？这一轮又打平；第四轮，一个是孙悟空挥舞着金箍棒大显身手，而另一个是双手合端坐的唐三藏，孙悟空面对唐三藏的紧箍咒，只好败下阵来。
比赛经过激烈地争夺，按照三局两胜制，最终陈依然同学获得了此次冠军。教室里充满了欢声笑语，虽然冠军只有一个，但是同学们对于这个有趣的游戏意犹未尽。
篇17：玩一个游戏作文
今天，老师让我们玩一个游戏。我们一听到游戏，就眉飞色舞地跳了起来，迫不及待想要开始了。老师告诉我们这个游戏叫大眼瞪小眼。
然后，老师告诉我们规则:双方对视，不出声，用面部表情去逗对方笑，谁先笑谁就输。输的要在鼻子上贴一张纸条。
然后，我们就开始第一轮，牛刀小试。王泓程和刘昱斌对战。王泓程好像疯了一样，一会儿装死，一会儿打枪，一会儿又开始用大力金刚掌开始劈刘昱斌，但刘昱斌无动于衷，最后，王泓程在打枪的过程中不小心出声了所以被OUT了。下课时候，王泓程在座位上对老师说：“老师，刘昱斌在我出声之前已经笑过了。”其他的人（包括我）都点头了。老师说：“他笑了吗？”我们都说笑了。王泓程又问：“明明是牛刀小试，为什么还要贴纸条呢？”老师却说：“你又没反驳。”那时，我觉得很好玩，所以我迫不急太地等着下一轮的游戏。因为下一轮是男生和女生对峙。我号开心啊！期待下一轮的比赛。我还希望下一轮是2对2或3对3，还希望输了换人，赢的继续玩呢！我最希望的是我能成为最终的赢家，还能得到奖品。加油！加油！再加油！在第一轮里王泓程就是不知道规则，所以出了声，我觉得很可惜。王泓程以后要加油了！
第二轮开始了，男女大混战，规则跟刚才一样，我们请出了单俊杰和张郑。张郑玥却无动于衷。然后我不停地吹起，居然把单俊杰给斗乐了。我好无语，这真是大水冲翻了龙王庙------自家人不认自家人啊！最后还是英雄难过美人关，单俊杰输了！我好失望啊！
我觉得第二轮好可惜呀，早知道就不去逗单俊杰了。真可惜。我以后一定要“报仇雪恨”，一雪前耻，把女生彤彤干掉，成为男生的王者，女生大王。
篇18：玩木头人游戏作文
今天，老师突然宣布要玩木头人游戏。同学们听到这里，都很兴奋，原来安静的教室里一下子炸开了锅。
开始玩游戏了。大家先像下课一样玩，说话。老师转过身去，嘴里说：“一，二，三，木头人。”同学们立刻不动，做着刚才的动作。教室里又忽然安静了，连针掉下来的声音都能听得见。可大家都没坚持不久，就开始摇晃起来。有的同学忍不住发出一点笑声。在同学们摆的千奇百怪的造型中，小宁做的最有趣。他做的是一个正在念经的佛祖，面对着他的同学总是咯咯地笑。还有两个女同学，摆的是一个千手观音，旁边的同学不时用眼睛瞟瞟她们。
我轻松地躺在桌子上，看着天花板。可是，我的大腿很痒。原来，有人故意用手指头来点我的大腿。好像不想让我舒服，让我笑，输掉比赛。
终于结束了，大家喘着粗气，抱怨着。我可不累，幸亏我摆了这个舒服的姿势。姿势是舒服，但我还是要挺过我腿上的痒劲儿。
这个木头人游戏真好玩，能让我们知道：“坚持，就是胜利！”
篇19：玩射击游戏作文
我们正在上课，庄老师忽然发现桌子脏了，拿起抹布准备擦起来。老师把抹布放进水盆里，又拿出来，拧干。经过n次循环后，老师终于开始动工了。唉，老师，下次能不能快点啊，抹布表示很受伤哦！
老师一会儿转着圈圈擦，一会儿来回擦，一会儿前后左右擦，擦个桌子都变得花样百出。不幸的是，桌子还是不干净。正当老师准备干第二轮的时候，有一位同学开始走神了，老师当场发现了，转过身来瞪了他一眼，又继续擦。老师又一次转身扫视了一下我们，那个同学还是没回过神来。哈哈，他肯定要倒霉了。果然不出所料，老师狠狠地瞥了那个同学一眼，随即，拿起抹布，瞄准目标，调整角度，“嗖”的一声，抹布飞了出去，哇，老师应该是学过篮球吧，竟然投中了一个“三分球”。
之后，老师端起脸盆，走回桌子旁，折叠了几下抹布，扫视了我们一会儿，确定所有人都在认真看了，才继续擦桌子。
篇20：玩射击游戏作文
今天,我们教官要带我们玩彩弹射击，我的心情好激动啊，我想来想去，想不出那是真枪还是假枪？想不出那子弹有多大？想不出枪有多重？于是我就带着一脸迷惑走向射击馆。
我可没想到打枪还得排队，我就开始等待，我等啊等，终于轮到我了！我一掂枪，一下子就估计出来了它的重量，这枪足足得五千克，我终于破第一题问题。
因为枪太重了，所以我只能爬下打枪，打枪时我占了点小便宜，我们每个人只有五发子弹，第一枪开始我不小心打了个三连弹，而教官听成了二连弹，他说再打三次，我就又打了三次，呵呵……我走的时候看见了一个弹夹和一个没有打炸的彩弹，我把它拼到了一块儿，大约一厘米。这时我不小心把彩弹挤烂了里面流出红墨水来，这证明枪是仿真的，看来我的推理能力还是很不错的吗！
通过这件事我明白了个道理，遇到事情只要你去想去努力，没有解不开的问题！
篇21：玩射击游戏作文
今天上午吃完早餐，休息了一会儿，我们便去礼堂听实弹射击的要点，是姚教官和程教官来讲解的。
我知道了开枪时右下鄂要靠牢枪柄，开枪时，右眼要闭上，左眼要对牢靶子中间的黑点方可开枪。可以打五枪，只要打中一枪以上的数，方可把靶子拿回家留念，若一枪也没打中，那就什么也没有，中三枪是合格，中四枪是良好，全中是优秀，三个以下是不合格。
一班打完了，该到我们了，走进去的时候，一班刚好出来，我看见他们几乎每个人都拿一个靶子，很少有人没有，我心想：“他们都能打中，我一定也能打中。”想着想着，我情不自禁的笑了出来，于是我昂首挺胸的走过去。
没过一会儿，就到我了，我握住枪，可感觉很别扭，我想可能是我第一次我抢不习惯吧！于是我调整了一下位置，可还没调整好，手却不小心摁到了，一发子弹便白白浪费掉了。一点感觉也没有，我下定决心第二发一定要中，可第二发子弹，根本还没来得及调整，就被我发出去了。第三发我很仔细的做好了一切准备只听见“嗖”的一声，子弹发出去了，可老天好似跟我作对似的，子弹在靶子上面的一厘米处停下来了，第四发和第五发也都“壮烈牺牲”了。
没办法，我一个也没中，是不合格，看着别人手上的靶子我真是羡慕不已啊！
以后如果还能再打一次的话，我一定要中一颗子弹。
篇22：玩射击游戏作文
暑期我参加了“品恩军事训练营”活动。这次夏令营组织了好多活动，留给我印象最深的是实弹射击。
这天，我们带齐行装乘车去打靶场，天气格外晴朗，我们在车上有说有笑，兴奋不已。大家纷纷议论“打枪”，尤其女生感觉很害怕。
不知不觉中到了基地。教官让我们在一个集中的安全的地带坐下，第一批学员马上到位开始瞄准。他们都摆了很酷的姿势拍照，留作纪念。只听“呯”地一声，一发子弹就打了出去。我的耳边就像被放了十个响炮似的，震耳欲聋，吓了我一大跳，人情不自禁地往别人身上倒过去了。
忽然我就听到教官喊“下一组”，我一下子就从地上蹦了起来。我来到教官身边，教官让我把棉花塞进耳朵里，防止耳朵被震伤。教官让我趴在地上，两脚分开，我心里很紧张，但是还是不忘摆Pose拍照。教官帮我瞄准，我紧张得手在发抖，在教官一声令下，扣动了板机，感觉子弹“嗖”地飞了出去，我的人好像被一股巨大的力量狠狠地推了一下。只闻到一股刺鼻的火药味，我忍不住打了个喷嚏。走回去的时候，腿还感觉有点发抖，心里感觉木木的，不知道发生了什么事情，还在想“神马情况？”
回到原地，我的一颗石头终于落定了。虽然有点害怕，但是，这种兴奋的感觉很刺激，很爽！
篇23：玩射击游戏作文
好紧张！终于可以体验一回实弹射击了。
我怀着一种好奇、紧张、无比兴奋的心情走进我的射击台。左边的射击台是小陈的，不知道他的成绩怎么样呢？
我仔细打量着射击台，忽然，一阵枪声隔着几层墙传过来，差点冲破我的耳膜：“砰！砰！砰！”我的脑袋一片空白。不知道小陈在旁边被吓到没有，反正我当时完全傻了，站在那里，呆若木鸡。
“快把眼睛和耳罩戴上。”教练的一句话提醒了我，我赶快戴上眼睛和耳罩，耳边立刻安静了许多，也不怕被火药和弹壳伤到眼睛。教练教我拿枪的姿势，我跃跃欲试地想要拿起枪。
教练看我的样子，装了子弹，开了枪把上的保险栓，把枪递到我手里。我跨开双腿，接过枪……哇，好重啊！我一个趔趄，差点摔倒。
稳好步伐，我举起枪，心中咯噔一下，万一枪卡壳了，然后枪爆了，我怎么办？我还没做好心理准备呀。
教练看着我，似乎表情越来越不耐烦了，小陈都打完了，我一颗子弹都没动过。
我将手指放在枪的扳机上，深吸了一口气，心想：应该不会卡壳，不会这么巧，管他的，我拼了！然后使劲扣下了扳机。“砰！”还好，射中了满分5分。不过我肩膀很痛，这后座力有点猛啊！每天射一回，肩膀上的肥肉都得变成肌肉。
射出这一颗，我倒是勇气倍增。扎稳步子，又射出一颗。“砰！”我似乎看到了一个很细的红光从枪口喷出来，像颗流星似的，落到靶子上。
“砰！砰！砰砰！”我还意犹未尽，枪忽然不射子弹了，不会卡壳了要爆吧？我闭上了眼睛。当然不是，“本次体验结束，欢迎下次光临！”我正在继续扣动扳机，教练立马提醒我。
最后看了一下射击的成绩，满分100分，一共得了83分，一枪都没脱靶，成绩还不错！
下次一定还会来！我心里想着，愉快地结束了这次实弹射击
篇24：玩射击游戏作文
星期六下午，我买了一把很小的机枪，你们别看他小，把子弹装进去，再扣板机，射得老远哩！
晚上，我拿起那把枪想射击，于是，我把一个足球喇叭竖立在桌上当靶子，我趴在床上，再把两个枕头放在一起，我把机枪架在上面。我随意地拿了一颗子弹，装进里面。右眼一闭，瞄准了足球喇叭，我的手在略微的抖动，我的心紧张极了。顿时，一粒豆大汗珠滴了下来，我慢慢地扣板机，只听“嗖”地一声，飞快地和一个东西碰撞了一下，由于速度太快，我以为没有打中足球喇叭，便叹了一口气。突然，足球喇叭倒了下来，我心想：一定是速度太快，撞到了足球喇叭，而足球喇叭是有点沉重的，子弹撞得太“火”，所以足球喇叭现在才倒，想到这里，我欣喜若狂，又蹦又跳。
妈妈走来了，看到我在射击，便有了一分兴趣。妈妈跑了过来，抢走我的枪。我帮妈妈把足球喇叭放好，妈妈在精心地选子弹。左眼一闭，瞄准足球喇叭，妈妈像很随意的样子，根本不在乎输和赢。妈妈快速地扣板机，“嗖”的一声，不知飞到哪去了。我笑着对妈妈说：“应该闭右眼，闭左眼就瞄不准了”。妈妈走开了。
第二天早晨，爸爸看我射击，嘴上说：“小菜一碟。”我听到了，“有本事你来射。”我说。爸爸说：“必中。”爸爸一脸严肃，好像当年后羿射日的样子。我心想：“像爸爸这样骄傲，肯定会输。”有句成语说得好：“骄兵必败。”“嗖”的一声，足球喇叭顿时被打倒在地上，我揉揉眼睛不敢相信，我真是佩服得五体投地。
射击给我们家带来了欢乐，让我们度过了愉快的周末。
篇25：玩射击游戏作文
今天，刚搞完卫生，吴老师就来班级里交了报射击的人到操场上集合，要选一些人进行射击队。
训练很快开始了，先三年级的同学。我在一旁手舞足蹈地，其他同学也不以为然，没想到吴老师竟然对我说：“训练不好的要被淘汰。”我们大家这才紧张了，目不转睛地盯着三年级同学训练，想从他们身上吸取经验。时间很快就溜过去了，我眼睁睁地看着他们被淘汰，只剩下三四位同学。
五年级的开始训练！”吴老师对我们大声说，我抖了抖卞慧，问道：“你有信心吗？”“有！”没想到她信心十足，我也晃了晃脑袋，着振了振精神。我们依照老师的指定，脚成八字，双手相牵，眼闭紧;大腿抬起，小腿放松……我战战兢兢，疑？刚才感觉时间过得很慢，现在时间似乎不走了，想要看我们笑话一样，我在心里默默地念：加油！一定行！“最后一关……”“结束”呼，我长舒了一口气，耶，我通过了！
这次考研了我的平衡能力和耐心，同时，我也通过了考验。
篇26：玩射击游戏作文
晚上我和奶奶到新浏河旁边的花园去玩。到了花园之后，先打了五十发的枪，中了三十二发。之后，去扔飞镖，飞镖共十二发，我扔中了六发，得到了一把小枪，我很高兴。
回家急急忙忙地把装枪的盒子拆开，取出里面的枪和子弹，那把枪头上是铁做的，其他都是塑料的，子弹也是塑料的，很漂亮！这把枪的力道很足，我根本拉不动枪栓，于是就让奶奶帮我拉，我装了一颗子弹进去，又吹了一个气球，然后把枪对准气球“砰”的一声，气球爆了，子弹也穿过气球打到了椅子上，椅子上出现了一个小孔，我惊呆了！然后我又把装好子弹的枪对准墙，“砰”的一声，墙上也出现了一个小孔，我太吃惊了，过了好久才回过神来！我喜欢射击，但是我也明白了一个道理：玩游戏一定要注意安全！
篇27：玩射击游戏作文
啪！啪！啪！听，这是什么声音？哦，原来是我们正在举行射击比赛啊！
今天，妈妈带我和表哥去湿地公园玩，路过一个打气球的`摊位，我和哥哥不约而同地停住了脚步，眼直勾勾地盯着那满是气球的墙，再看看琳琅满目的奖品，再也挪不动脚步了，我和哥哥相视一笑，就同时向妈妈撒娇卖萌，希望妈妈能给我们十元钱，让我们痛痛快快的打一局。妈妈见状，笑着说：“给，两个小可爱，玩儿去吧！”我和哥哥开心地一蹦三尺高，三步并作两步，赶紧把钱交给老板，老板给了我和哥哥，一人一盒“子弹，”哥哥提议说：“咱们比赛吧？看谁打得球多，二姨当裁判。”妈妈说完比赛规则，一声令下：“比赛开始了！”一场激动人心的比赛开始了。
哥哥很谦让我，让我先射击。我左手拖着枪，右手扣着板机，左眼半眯着，瞄准一个蓝色的气球，“啪”的一声，虽然声音响亮，可是子弹只是打到了空隙处，气球像一个淘气的娃娃一样飞走了，我有些失望，可哥哥却无比的高兴。
下面一局轮到哥哥了，只见哥哥信心满满地，很专业的样子，他两脚脚尖向外展，腿半弯着。一手拖着枪，一手扣着扳机。一只眼闭一只眼半眯，瞄了好久，迟迟不肯发射，最后终于发射了，心想必定会一击必中！可事实丢脸了，打偏了，在一旁的我笑的都岔气儿了。
第二轮的比赛，我吸取了上一次的教训。学着哥哥的样子，腿稍微弯曲，枪口抬到目标的下面一点。闭一只眼，另一只眼对准瞄准器，我屏住呼吸，似乎我的心都停止了跳动，功夫不负有心人，这下终于打中了一个气球。不过这回哥哥也打中了，平局！
就这样，一比一，一比二，二比二激烈的角逐着....最后，我情不自禁地欢呼起来，老板还送我一些奖品，也给了哥哥一些安慰奖。
天黑了，我们依依不舍地结束了游戏，我想在繁忙的学习之余，我们多一些这样的游戏活动，不仅可以放松我们的心情，还有益于增进兄妹之间的情感，多好啊！
篇28：玩射击游戏作文
今天下午，在下小雨所以我不去外面玩。在家里只有我一个小孩没有人能陪我玩，我只能看电视真没意思，于是我找来玩具枪来玩射击。用水果做靶子，用玩具枪来射击。
开始射击了，我站在几米外的地方，拿起枪，瞄准靶子，“啪”的一声子弹射了出去，可惜没有射中靶子，就这样一连射了好几十枪，竟然全像第一次一样没射中。我觉得非常奇怪，就来问妈妈。妈妈说在射击的时候手不要抖，要握紧枪，瞄准靶子这样才可以百发百中。我试了一下果然成功了。
我好开心啊！
篇29：玩射击游戏作文
你们有玩过弓吗？有和朋友开展过比赛吗？是否和家人分享过你的技巧呢？
今天，我收到了一把妈妈买的玩具弓和三支箭，我心中浮现了一个计划：组织爸爸妈妈和丁丁参加射击比赛。我一声令下，家庭射击比赛正式开始。规则是挑战者用三次机会从两米开外用弓射中瓶子。妈妈先上，口口声声说自己一定是第一名，那我们就看看她的实力吧。妈妈射出了第一箭，差一点就中了，妈妈说：“差一点，下一箭一定中”，接着又射了一箭，依然没有射中。我、爸爸和丁丁都笑了。妈妈不服气，说下一箭一定中，可射完我们都笑了，还是不中。妈妈干脆不射了，在沙发上玩手机。
轮到我了，我射出的第一箭往右上方斜了不少，于是马上进行调整，让第二箭往左下移，结果又调整过度了，偏左了一点。我有点着急，往右移了一点，射出最后一箭，嗖的一声，瓶子倒了，但可惜没有直接射中瓶子，射中了垫瓶子的盒子，所以不算。该爸爸出场了，我看好爸爸，因为他小时候还打过鸟窝，多少会射中一箭吧。结果，一箭，两箭，三箭，居然一箭也没有射中，把我看呆了。随后爸爸说：“这弓不好，不好，这……我随手做的比这都好多了……”
丁丁上场了，我估计在场的每一位都不看好他，我们几个都射不中，他一个小小孩能射中？结果丁丁第一箭直接击中了瓶子，第三箭从墙上弹回来又击中了瓶子。
接下来爸爸提议谁击中了瓶子就给谁一百块，不限次数(箭数)。我马上参加，拉开弓，按照刚才的“试水”法成功在第五箭时击中瓶子，得到了一百元。与其说这是一百元，不如说是一个荣誉，我是这一轮第一个直射到目标上的。
我希望多多组织这样的活动。不光好玩，还可以促进家人之间的感情。
篇30：玩射击游戏作文
寒假到了，这天晚上爸爸在看电视上的射击比赛，我也是个“枪迷”，便也上去“蹭”了一顿。
比赛结束后，我的手早就开始“痒痒”了，便提出要求和爸爸来一次射击对决赛。爸爸一听，二话不说就答应了。我拿出了我的玩具子弹枪，把一个可乐瓶放到椅子上，爸爸一拿起枪就摇头晃脑地吹起来：“在我年轻的时候，我可是……”“快，爸爸，我们开始吧！”我急得恨不得马上就能决出胜负来。
首先上场的是爸爸，爸爸用的是侧身式，只见他神情严肃，眼睛紧盯着可乐瓶。“砰！”全家人的目光都集中在了可乐瓶身上，只见它纹丝不动。原来摆那么大架势，一点也没用。没想到第二枪爸爸超常发挥，顺利地拿下一分，我心里不由得有些紧张。到第三枪了，这一枪可能由于爸爸太过于自信了，所以又没能打中。
该轮到我了，由于我平时很喜欢玩枪，经常在家里练习，刚上场时，我精神焕发，胸有成竹，但是第一枪，我失手打偏了，子弹与瓶子“擦肩而过”，瓶子只是在原地晃悠了几下，并没有倒。我心里有些失落，也开始紧张起来。第二枪，我不管三七二十一，上去就是一枪。“砰！”子弹把可乐瓶打到了离椅子30多厘米的地方。虽然我表面上的精神严肃，但心里头那叫一个OK！
最后一枪了，虽然我和爸爸打平手已毫无悬念，可我心中只有一个目标：胜！我左手插入裤袋，右手持枪，神情专注。“砰！”的一声，可乐瓶应声落地。全家人都给我鼓起掌来。
大家都说我是个小神枪手，我开心极了。
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