撒谎的我作文450字优秀
“秋守夏攻”通过精心收集，向本站投稿了12篇撒谎的我作文450字优秀，以下是小编为大家准备了撒谎的我作文450字优秀，欢迎参阅。
篇1：撒谎的我作文450字优秀
作者：邵国成
我是一个品学兼优的好学生，却有一个与品学兼优经常“打架”的坏毛病——爱撒谎。
记得一次数学测验后，数学成绩一直是“大哥大”的数学课代表——我，考了一个令人简直不敢相信的分数——88分。这个分数犹如晴天霹雳把我那本来就悬在半空的心一下子给劈到了谷底。放学回家的路上，我一直苦苦思索：“该怎么跟老妈交代呢?不知不觉中，应经到家了。
还没进门，老妈便迎了过来：“这次数学测验，你考得怎么样啊?”一边说还一边眨巴着眼睛，丝毫没有露出一点杀气，好一个深藏不露的老妈。“妈妈可是‘反撒谎专家’，我该怎么说呢?”我心里想着，没有回答老妈的话。老妈好像看出了我心里藏得“小九九”：怎么，考差了?“”没，没有，卷子还没发下了呢!“我强辩道。”你可是知道我的政策的，坦白从宽，抗拒从严。“本来就没有发下来!”反正都撒了谎了，我干脆‘一撒到底’。“是吗?“老妈终于爆发了，”李老师已经给我打过电话了，说你这次怎么搞的，要你好好反省!“老妈说完，便使出她的看家本领，”降儿十八掌“，打得我屁股火辣辣的疼，幸好老爸不在，否则”男女混合双杀“更可怕。
我不仅学习上的事要撒谎，有时就连生活上的事也会随口一说，酿成大祸。
就说上次，我带了一盒牛奶到学校去喝，由于我不喜欢喝牛奶，便把牛奶送人了。回到家，老妈发言了：”你的奶喝了吗?““喝了。”我漫不经心的答到。“真的喝了?”“真的。”“谁看见你喝的?”“徐炼!”我被老妈逼烦了，随口一答。“好，”老妈做出一副大义灭亲的样子，“明天我会去问他，但如果你现在交代，还来得及。”我被老妈打得节节败退，只好承认了。
因为撒谎，我不知被妈妈批评了多少次，但我总改不了这个坏毛病。“撒谎，你等着，我一定会打败你的!”
篇2：我不该撒谎作文450字
我的脑海中有一件事，让我永久清晰，这件事让我后悔万分。
在星期五的那天，正好是大扫除，我准备下午一来就帮大家打扫。于是我下午早早就来了，那时教室里没有一个人，我感觉冷冷清清的。我看见劳动工具栏里有几把拖把，我立马拿起一把拖把拖地。正因为教室里冷冷清清的，所以我想找一些乐趣，一下子，我的激情劲从肚子里直接冒出来了。都怪这个激情劲，才惹了事。
我找乐子，就把拖把当枪来玩，我的动作很多，比如说瞄准、蹲下、扫射······我玩的正高兴，谁曾想，我的“枪”把另一只拖把砸断了。我顿时惊呆了，我不知所措的跳，心里一直在想该怎么办。突然，我恍然大悟，我想:今天正好是沈子路打扫卫生，可以把这个罪名转给沈子路，让他代替我的替罪羔羊，这样老师和班长就不会怪我了。我心惊肉跳的等了半小时，沈子路终于来了。班长也来了，其他人看见了拖把断了，都不说，班长来了才说：“是谁把拖把弄断了。”大家都异口同声地说：“不是我。“班长那异样的眼光直接扫射到沈子路身上，说：“今天是你打扫卫生，是不是你把拖把弄断了。”沈子路快速地回答：“肯定不是我，我敢保证。“班长还是不相信沈子路说的话，直接把沈子路拉到了前面让沈子路蹲马步。蹲着蹲着，沈子路大哭起来，坚持地说：“不是我。”后来才让沈子路下去了，因为这次事，才让我后悔万分。
后来我对这件事做出了总结，我的理解是这样的：我自己做的坏事，为什么让别人承担，自己做错事就要自己担当，不能这么懦弱。如果我早想清楚了这些，就不会出现这件事了。我实在对不起沈子路。
以后，我要自己承担责任，不能推给别人，让别人替自己受罪。
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篇3：作文我如何看待撒谎优秀
我认为会说谎的作文产生的原因有多种因素：首先，每次作文都是教师按照课文中习作的要求进行写作，有部分写作内容学生根本不感兴趣，没有内在的动力，认为作文就是为了交作业，为了考试。久而久之，学生就认为写作文就是应付差事;其次，学生生活比较单调，不会观察身边事物或留心生活中的小细节，写起作文来无话可说，而教师写作的指导有的只停留在作文技巧的概念上，学生难免会为了写作而写作，胡编乱造起来;还有可能是因为现在网络普及，有部分学生懒得动脑筋，上网查一下，复制粘贴去借鉴(抄袭)别人的作文，或者抄袭一些作文选类的书本作文。没有养成很好的写作习惯，懒得动笔，拿来便是。可能还有其他的一些原因，学生的会说谎的作文就在平时教学中屡见不鲜了。
而《新课标》要求：“学生作文说真话，乐于把自己想说的话写出来，并愿意与人交流。”“爱说什么就写什么，怎么说就怎么写，表达真实的自我。”如何在我们的写作教学中实现这样的要求呢?我认为可以用以下几方面来实践：
1.养成良好写作习惯。
从入小学开始就培养学生爱观察勤思考的好习惯。低年级着重训练学生的说话能力;中年级就可以落到笔头，随时记录所观所感;到了高年级可以逐渐养成写日记的习惯，将一天中有意思的生活体验或想法等记录下来。避免学生写说谎话作文的关键是注重引导学生观察生活，多读书，多积累语文素材等。
2.注重调动写作兴趣。
“兴趣是万能的老师。”语文老师要特别注重调动学生的写作兴趣。要有捕捉写作内容的能力，写学生感兴趣，有话可写的作文内容。可以是命题作文，也可以是班内最新发生的事件等。作文评价机制也非常重要，怎样让学生爱上作文，可以借鉴一些名师的做法，比如著名特级教师管建刚的作文教学，抓住学生爱“发表”的心理，在班内进行作文小报的写作教学机制。学生们为了发表自己的文章写作文，学生们相互监督作文内容是不是属实等等。
3.渗透教学写作方法。
写作也是一门学问，什么样的文章是大家爱读的，怎样的表达方式是能够表达作者内心想法的等。需要我们教师在平时的阅读教学中渗透一些写作方法的指导。比如，一篇文章如何选材、立意、加工等。在平时的作文教学是更要注重一课一得，将一些写作要领跟学生说明白，环节，指导学生在写作实践中培养写作能力和情感。引导学生让学生练实在。比如，想象作文任何写?写人物的作文如何写?都有一些特定的要求和写作方法。每一次作文，都要让学生经历完整的写作体验，从中获得规律性的东西，逐渐养成习作的能力。
篇4：作文我如何看待撒谎优秀
会说谎的作文是这样产生的：是因为学生的写作，只是课本上、范文上的现成描述，而不是从内心中衍生的。学生在写作上没有兴趣，没有内在的动力，认为作文就是为了交作业，为了考试,应付差事;加之学生平时不留心观察事物，没掌握写作技巧，写起作文来无话可说，而教师写作的指导有的只停留在作文技巧的概念上，如怎么开头，怎么过渡，怎么结尾等，所以学生无话可说就说假话、空话、套话了。
课程标准要求学生作文说真话，乐于把自己想说的话写出来，并愿意与人交流。爱说什么就写什么，怎么说就怎么写，表达真实的自我。那么在写话及习作教学中，如何让学生有话可说呢?
我们语文教师首先要让学生懂得“写作是为了自我表达和与人交流”，作文要贴近生活、贴近自我，不能是虚无缥缈的空中楼阁。
其次，要改变词语的匮乏、枯燥、干瘪、空洞、无味的问题，要抓住选材、立意、起草、加工等环节，指导学生在写作实践中培养写作能力和情感。
引导学生做到：
1.留心观察生活，激活表达欲望。
2.创造想象情境，引导学生表达。
3.结合口语交际，由说到写。
4.创造想象情境，引导学生表达;
5.结合游戏活动，以玩助写。
6.结合阅读教学，以读带写，每一次作文，都要让学生经历完整的写作体验，从中获得规律性的东西，逐渐养成习作的能力。避免学生写说谎话作文的关键是注重引导学生观察生活，多创设写作的情境，多读书，多积累语文素材，同时评价作文的标准以欣赏、鼓励为前提，这样就使学生乐写、愿写、爱写了。
篇5：我不再撒谎作文500字优秀
我小时候很不诚实，哦，我还记得那我件事。那件事发生在我上二年级的时候。
那天，老师走进教室，恶狠狠地把卷子往桌上一扔，然后脸色沉重地说，我们这次考的太不理想了，说到这，老师把卷子发了下去，我的心几乎到了嗓子眼儿，害怕我考不好，卷子发下时，我还闭着眼睛，不敢亲眼目睹，当我实在忍不住要看时，一个鲜红的74分映入我眼帘，哎呀，惨不忍睹，呃，我咋还有心情开玩笑啊，“都已死到临头了”还笑，我趴在桌子上静静的想，其实，我根本没想我为啥没考好的事，我在想我如何让分加上去，这句话你可能听不懂了吧，呵呵，意思就是把题改过来，然后对老师说，我这题是对的，你给的批改错了。呵呵，不错，真的不错啊!说了当然要有行动啊，我说是吧?我小心翼翼地踏进了办公室，然后装着若无其事的样子对老师说道：“老师，你这两个地方给我批改错了。”
注意了，注意了，我这样做并不是为了当不诚实的坏娃娃，而是为了回家交差，老师
篇6：我450字优秀作文
我450字优秀作文
我站在镜子前一米66左右，一双炯炯有神的大眼睛，两弯柳叶眉，粉面含春丹唇未启
闻。
我属兔，却有一股牛脾气，那一次；我和妈妈去买衣服，看到了一件非常漂亮的衣服。就让妈妈给我买，可妈妈不买，就用好话去说服妈妈。本想会成功，可结果比我想象的完全相反，嗨！还被老妈爆k了一顿。我只好对妈妈实行b计划，让你软的不吃吃硬的，将计就计。我就坐在地上哇哇的`大哭，顿时，所有路人的目光‘‘刷’’一下子投向了妈妈身上。妈妈也注意到了，便对我说；‘‘好了好了，站起来吧，算我服了你，给你买行了吧！于是我就站了起来，拉着妈妈去买衣服......。
我非常喜欢小狗，有一次，我带妹妹去玩，看到一只受伤的小狗，就跑回家给小狗包扎。也没心思照看妹妹，也就没管妹妹就跑回家给小狗包扎，包扎好，左看右看，‘‘啊’’妹妹呢?就告诉妈妈，妈妈急忙去找，一直到晚上，妈妈让我先回家，她和爸爸去找，我回到家坐在客厅看书，7；00了突然，妹妹从卧室里跑了出来，我充满疑问???就问妹妹......我知道了妹妹一直在睡觉，就连忙打电话告诉妈妈，妈妈回来我把事情一五一十的告诉妈妈。自然少不了爆k一顿，后面可惨了......。
篇7：我 450字优秀作文
我 450字优秀作文
“我”这个字相信大家都对这一个字很熟悉，但，你了解你自己吗？让我来介绍我自己吧！
我有一头乌黑的头发、一口闪到让人睁不开眼睛的牙齿和一个比地球还大的.鼻子。我的个性有点儿自恋，又有点急躁，有时我会夸我自己一下，然后就被糗到四脚朝天；有时我会不耐烦地催人一下，因为我实在看不惯别人做事慢吞吞像个乌龟似的。我的嗜好是打棒球，我的内心有一股如饿狼般的欲望想把球练好，虽然在球队中经常被骂就有如用水浇火，大大打击了我的士气，但还是浇不熄我心中的热血！
我的专长有很多种，有打棒球、球类运动、写书法、画画、玩电脑……等。但是我最擅长的还是“写书法”，毕竟书法我学最久，最拿手也是理所当然。至于我最喜欢的是“棒球”不知道为什么，妈妈跟我说我们家族的人没有一个人有运动细胞，却生出我一个这么爱运动的的怪胎，我自己也不太清楚。
我也很会吃，别看我骨肉如柴，说到吃没人能赢我，早餐要吃两份、晚餐要吃三碗，有人说我胖得跟猪一样，我又不胖，奇怪吧！可能是跟体质有关系吧。
我希望能靠我帅气的脸庞交到女朋友（超自恋），也希望我在棒球事业出头天，迈向国际舞台！
篇8：撒谎作文450字
撒谎作文450字
谎言是一种坏毛病，一旦迷上会后患无穷，而我撒了一次谎妈妈告诉我了这道理。
有一天清晨，妈妈出去买菜我一人在家便饿得慌，我到处搜搜看哪儿有钱我的目光从这转到哪儿，我的'目光停留在台子上——发现上面有5快，我便拿着钱小跑到了楼下的商店，然后又小跑到了我家，我打开电视机躺在床上看电视，我看吃得差不多了便“收拾案发现场”，然后去装模作样的去写作业，妈妈回来了目光先是转到了台子上又转到我身上，问我拿了没那台子上的5元，我顿时不知该怎么说，办法没想出却吓出一身冷汗，便结结巴巴地说:“没 没拿。”妈妈说：“好你不承认我有办法。”这时我被妈妈吓得心不经一颤，还没等我反应过来，妈妈便把我拽到小房间，被窗帘拉上的小房间显得更加阴暗使我更显得害怕。顿时我心跳加速两脚发抖头皮发麻，老妈好像听见了什么，便把我拽进了一步，问是什么跳得怎么快，我不敢回答只好呆呆地站那听候老妈的惩罚，老妈把我拽到问口说：“走我带你去问商店老板”。我又哭泣的说：“是我拿的”妈妈把我放下告诉我了一个道理，是在柔和的月光下说的。
妈妈告诉我撒谎是一种习惯，一旦养成是不好的。
篇9：第一次撒谎作文450字
我不喜欢撒谎，每当看到别人撒谎，脸上总露出不屑的神色，可是这一天，我却因为一件很小的事情而撒谎，
我习惯每天去商店看一看新商品，今天也不例外，不过商店又进来了一批新贴纸，比原来的都要漂亮很多，我非常喜欢，就用我一个星期的零花钱买了两盒，把剩下的几元钱，小心的收好然后赶紧回家去了，到了家后我拿出两盒贴纸撕下几张最好看的，玩了起来，然后把剩下的藏到一个很隐秘的地方，这时妈妈刚好回来了，我赶紧把贴纸藏好，当妈妈发现了我玩过的贴纸碎屑，我有一些紧张，连忙向妈妈说道：“妈妈我的同学送给我几张贴纸，我可喜欢了呢。”我挠了挠头发，不敢出大气。紧张得不得了。
妈妈说：“嗯！的确很好看。”不过我的心一下子提到了嗓子眼，妈妈故意拉长声调，让原本就紧张的我着了急，生怕妈妈发现我的小秘密，“不过不会是你自己买的吧？”
我连忙摆摆手：“不，不是，不是我自己买的。是同学送给我的，妈妈你怎么能不相信我呢？”我的心像只小兔子一样砰砰直跳。
妈妈好像一眼看穿了我的小心思“下次不许再要别人东西啦，去写作业吧！”
我忐忑不安地回到房间，一点作业也写不下去，算数学题时，20道题好像有七八道题都算错了，吃饭时心不在焉地胡乱扒了几口饭还不时看吧头探出来看看妈妈的脸色。我一直很想承认是我自己买的，可是我怕我妈训我就一直没有勇气，我以后再也不想撒谎了，因为我知道撒谎是一件错误的事情，而且撒完谎后，你很久都不会有勇气去承认。
篇10：第一次撒谎作文450字
在我成长的道路上，有一件事使我难忘。经历了那件事，我似乎长大了许多。
一天早晨，我在家里看电视，爸爸对我说：“乐乐，你今天的任务就是把？宿新市？背过！”我爽快的答应了。
爸爸临时有事，让我在家认真背过。爸爸走后我整个人放松很多，就去看电脑了。我正悠闲的看着电脑，突然听到了上楼声，一定是爸爸回来了，完蛋了，我还没有背古诗那。要是爸爸发现我玩电脑克怎么办啊？于是我灵机一动，脱下鞋子，轻轻地跑回屋，拿起书后心想：这下可没有事了。一会我听到门锁转动的声音，连忙打开书，盯着书妆模作样的读起来。
爸爸来到我屋后问我：“乐乐，背过了吗？”“背……背过了。”我吞吞吐吐的回答，可爸爸却生气的说：“那你为什么倒着拿书呀？而且这也不是？宿新市？呀。”看来已经暴露了，我惭愧的低下了头，只好把事情的来龙去脉告诉了爸爸。可是爸爸，没有打我，而是帮助我背了故事，我顿时感觉非常感动。
这件事一直在我的心灵最深处，今天我说出来，是想把自己的懊悔放在明亮的地方，照亮我的心灵，让我一直铭记：做人要诚实，不能弄虚作假。
篇11：撒谎作文「优秀」
我回忆到，我小时候，那时我还是六岁。我那时也不这么懂事，也说过谎。
刚上一年级，一次考试，我考了八十二份分，回到家后我却对爸爸说：“爸爸我这次考试得了95分。”爸爸很高兴。
第二天早上爸爸送我上学了，爸爸高兴地对老师说：“多谢你把我的孩子培养得这么好，考试得了95分。”
老师好奇的说：“谁，你的孩子只考了82分呀。”
爸爸听了高兴的心情一下子没了，“啊?”他惊讶地说道。
中午回家后，爸爸重重地骂了我，把我关在屋子里反思反思我为什么要撒谎。我心里还在不停地想，我感觉被爸爸骂的滋味真不好受了。
我自言自语地说，从此我再也不撒谎了，要做一个诚实的孩子。
篇12：撒谎作文「优秀」
有人说人生是个五味瓶，一天，我不小心打翻了这个瓶子，尝到了“酸”。
激动人心的考试结束以后，我怀着忐忑不安的心情走出学校。一路上，残侧着自己的考分。高?还是低“是个未知数。过了好几天，老师抱着一摞试卷走了进来。发考卷了，直到47名，才听到我的名字，全班65双写着“怎么可能”的'眼睛盯着我，我能明白，这一刻有多丢人。放学回家路上，拿着一张打着鲜红的68分的试卷的我，心里在想：该怎么逃过老妈的“唠叨神功”?经过一番思考后，我决定了!不告诉老妈，上演一场”瞒天过海“!
到了家，老妈问我：那天考的试卷发没有?”“没，没有。”，话音刚落，我就捂着书包之本房间，拿着试卷，我有了让它“魂飞烟灭”，“销声匿迹”的冲动，我又做了一个决定，把它给—撕了!我越撕越过瘾，直到撕成渣了，才肯罢休。就在我还未来得及清扫“战场”时，老妈突然推门而入，看着一地的纸屑，拾起一片，那一片上面正好写着“测验卷”三个字，又拾起一片，上面写着我的名字!我的名字加上“测验”。不就变成了我的测验卷吗?老妈一下子明白了，说道：“快点给我拼起来。一块儿也不许少。拼不完不许吃饭!”看着这满地的纸屑，我投降了。别看我是个女孩子，但做这种细活儿可没辙了。“妈我错了，我不该撒谎。”“我没说你错了呀。”什么?要是你说我错了该多好啊，我好歹承认了错误，再把这儿扫了，我就可以吃饭了，不用拼了呀!唉，没办法，只得拼了。老妈开始吃饭了，小米棒碴粥的香味，鱼香肉丝的诱惑，三鲜汤的香浓，让我抵挡不住了。透过门缝向餐桌上贪婪的望了一眼。老妈竟然做出一副“好香”的样子。我转过身，把房门关上了，眼不见心不烦嘛!可是香味又钻进了我的鼻子里，我拿纸塞住了鼻子，用嘴来呼吸，没办法，谁让我的鼻子那么灵呢?快到七点了，而看看我这边，4分之1都还没有拼好。这时，老妈进来了，为我端来了一碗粥：“赶紧喝，不然你出事儿了我还得被你上医院呢!”“嘿嘿，谢谢老妈!”那一夜，我卧室的灯11点过才熄灭，并且作业一个字没写。不用说了，第二天是免不了罚站和挨老师的骂了……
食物的诱惑，麻烦的细活儿，睡眠的不足，老师的批评，外加一节课的罚站，妈呀，这代价也太大了吧!我以后再也不敢撒谎了!
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