再回漠北作文
“gudengbao”通过精心收集，向本站投稿了28篇再回漠北作文，以下是小编收集整理后的再回漠北作文，欢迎阅读与借鉴。
篇1：再回漠北作文
再回漠北
盛夏之夜我仰望天空,夜色中看着我认为是你的那颗星星,夜已深,梦缠绵,但我却毫无睡意.脑子里过着你为大汉抗击匈奴的种种场面,虽然,直道武帝时期才正式对匈奴发起反攻,但是你已年老神衰.你已适应了那种防守反击的打法,每次出征都是损兵折将.而现在人们过多的怪罪的是你在武帝
时期打败仗的经历.也许，还会有很多人会记得你的神武，你旷世的才能与非凡的勇气，可是谁又
知道你在文,景时期在边塞抗击匈奴的实际事迹呢?
烽火阵阵起边关,马蹄声声战故乡,为了国家闯四方,为了国家生死两相忘,千难万险不退去,只为过失去奔杀.
在广袤无垠的大漠上你用自己的剑结束了你自己的生命,你未完成你一生的夙愿[战死沙场,马革
裹尸].你是你一生中最后的机会.你主动请战,但武帝却不想让你出战,在你的强烈要求下,武帝答应了你的请求,可谁又知道那是你封侯的最后机会也是终结你生命的时候.在战场上你英勇无比,就连匈奴人都称你为“飞将军”。在那终结你生命的战役中,你不是选择战死沙场而是......这着实让人伤痛,我为我也是一位华夏的后裔而骄傲,但我更为你骄傲.
从小就知道“但是龙城飞将在，不教胡马度阴山”这句诗也在永远的影响着我.但在儿时谁又会
多想呢?当你的箭射入敌人的要害,当你用力为祖国拼杀时,我心中又是多么的澎湃呀!你是我心中永远一道不变的风景,任凭城市中闪烁的街,美丽的霓虹灯.
当你被擒时，在匈奴人的网中飞身一跃抢了匈奴士兵的马策马狂奔时谁又了解你的本领，当你
以妙计退去敌人时,那更显示了你的`英雄本色.射虎入石,巧退敌兵......一个又一个令人钦佩的故事.
当人们还为你的迷人的故事沉醉时,谁又会想到你生命的结束呢?
几千年后,当人们再次拿起<<史记-李将军列传>>时,不禁潸然泪下.真是“沙场征战苦，至今犹忆李将军”
当我想起你的时候,我的眼睛流下的是泪,但我的心中却是无限的痛
篇2：家住漠北六年级作文
家住漠北六年级作文
我们的教室就是一个幅员辽阔的国家。 大家把它按“地理”位置分成了几部分。前两排是“沿海”区域，此处是人小鬼大，但一切活动尽在雷达的监控之中。当间儿四排是“中原地带”，这里群贤齐聚，人才辈出。七排以后那就是大漠孤烟直的“漠北”了，气候恶劣，人烟稀少。除了核试验，没人愿意到此一游。
嘿！就这么恶劣的地方，老师偏要派人去支援边疆。志愿者当然没有，那就强行点派。阿弥陀佛，阿弥陀佛，千万别点到我。真是老天无眼，这朵“恶花 ”稳稳当当地落在了我家（看来临时抱佛腿，念佛一点儿也不灵）。
老师选派我支援边疆理由很充分：说我首先有领导能力（班干）；其次有实力（成绩好）；第三身体棒（个子高）。希望我在这穷山恶水之地，发扬艰苦奋斗的精神，战斗和生活下去。
无奈中我收拾好行囊，唱着《十送红军》只身向北（那真是一步一回头啊）。刚出娘子关（女生组），就是一股沙尘暴。手搭凉棚，眯着眼睛向前一望。哇噻！茫茫漠北，地处化外，群“熊”（一考试就熊）出没，有几只正熊视耽耽的'盯着我。我顿时心生怯意。心中暗想：我又不是匈奴，为什么不能做地地道道的中原人？于是上书吏部（班主任），反映水土不服之症状。班主任大人几句勉励的话就让我犹豫起来。我家总统（老妈）也和老师展开交涉，但最终外交斡旋失败。
天哪！前途叵测！
只身处于群熊中，环顾四周，只见几只熊头攒动。其中一只伸出友谊的熊掌向我致意，同时送来漠北常驻大使最亲切的问候：“欢迎访问漠北！您是小憩还是常住？”想到常住，我眼前一黑，一头趴在了桌子上。
忽觉凉风习习，侧目一看，原来空调正在上方。也正是这一侧目，嗨！发现“班头”不知什么时候也迁移到了漠北，他正在埋头苦读，仿佛什么事情都没有发生。哦，他乡遇故知，倍感亲切和力量，立时也不觉得那么孤单与可怕了。
一日，代课老师出难题一道。“中原诸贤才”皆大败而归，老师甚为遗憾。此时，漠北升起两只手，那是我和“班头”的。老师点了我。我口齿清晰，答案滴水不漏。老师不由得当堂夸奖：漠北也有如此人物。刚一坐下，班头为我竖起拇指，几只老熊也纷纷致意我为漠北争了光。忽忽闪闪的眼光里流露出复杂的眼神。
也正是从这天以后，我和班头都惊奇发现：熊，冬眠的少了。熊，读书了。看来知识的力量是无穷的。慢慢地，群熊们问我俩的问题越来越多，作业完成的越来越好，红勾也越来越多了。老师很快发现这一好苗头，抓紧给他们补习功课。在一天晨读时，老师隆重表扬一只熊，说他近期功课完成非常好，进步显著。我们为他抱以最热烈的掌声。您猜怎么着？呵呵，这只熊竟然羞涩的低下头，腼腆起来了。
在和他们的交往中，我也发现了他们许多过人的优点。他们为人豪爽，热心肠，很乐于助人。现在，有几只熊已奋起直追，大有后来者居上之势。连老师都说：“这回‘熊’真要雄起了！”
此时再看我们漠北。晴空一碧白云下，风吹草低见牛羊，风光这边独好！
我喜欢上了漠北，我把家安在了漠北。
篇3：再回母校作文
后回母校
光阴似箭，日月如梭，20年过去了，我回到了阔别已久的故乡。 一路上，我看见走再大路上的人们，男的英俊潇洒，女的美丽大方，穿戴整齐。人们虽然行色匆匆，但相互谦让，彬彬有礼，人际关系非常和谐。
走着走着，我不知不觉来到了母校。啊！母校真是发生了翻天覆地的变化：校园种满了花草，爬山虎把教学楼都包围了，教学楼元吃看向北刷满了?漆。花园再教学楼的中间，花园绿草如茵，花香扑鼻，花园中间由几条，是供学生上学和放学行走的。我走进教学楼的电梯，只见电梯上没有按钮，只有一个收音器，我自言自语：“我要去参观多媒体教室，没按钮，电梯怎么动？”没想到那个收音器“嘟嘟”的闪着绿光，眨眼间电梯门就开了，楼层上显示着：6楼 多媒体教室。哦，原来刚刚那个电梯是声询的，叫做“声询电梯”，只要说出你想去的地方，它就可以把你送到学校的各个角落。
我参观完多媒体教室，就想到操场上去看一看，但我没看见操场，我走进声询电梯，说道：“我要去操场。”声询电梯立刻把我送到操场。原来操场在地下，难怪我再不到操场。这样的操场真好，因为这里的温度像春天一样，不冷不热。光线也像室外一样好，咦？光线从哪里来？我这是才想到这个问题。我抬头一看，怎么这里也有一个太阳？原来这是“春太阳”。“春太阳”可以按照不同的环境改变光的强弱，太的阳光像春天一样温暖，所以叫“春太阳”。我顺着小路往前走，前面绿草如茵，这里的草厚厚的，软软的，就像一个宽大无比的席梦思，
可以在上面翻跟头、睡觉。
母校的变化使我无法用语言来表达，因为它的变化已经超出了我的想象。我希望在不久的将来我的母校能插上腾飞之翼，以崭新的面貌成为世人瞩目的焦点。
篇4：再回母校作文
“嘟嘟”一辆水珠型轿车开了过来，停在一栋大厦旁，从车上走下来一位年轻女性。身穿蓝色工作服，脚穿黑高跟鞋。大学教授――我。
今天我又回到了我的母校新区小学。我非常的开心！真想不到这么多年了还能再回到母校相见。有可能他们都已经不认识我了吧！
正想着，后面有人拍了我一下，我惊异，略带生气的转过身。小温20年了小温的老毛病还不改，说一句话就拍人一下。
我认真的审视着小温，她变了，变得漂亮了，以前黑黑的脸白了许多，小雀斑也不见了，我都快不认不出来了。
我们俩说说笑笑的走进班级，同学们还都没有到齐呢？
我们刚走到半道，突然碰见了我们原先的张老师，我跟老师问了一个好，差点儿哭了起来。真是好久不见语文老师都老了头发都白了，脸上有很多很多皱纹。
我们和老师走到了班级，我和他们打招呼，顺便观察了每个人都变化：小雅留长发了，陈浩也长高了，还有……找到了足足有十分钟，才看见张丽颖，她还是那么白，那么惹人喜爱，唯一变了的是他不戴眼镜了，我和小温很奇怪：丽颖度数比我高，怎么搞的？
没等我俩猜疑，丽颖就说：“都什么年代了，还戴眼镜？现在医学这么发达，一个小手术就可以恢复视力，你也去做吧！”
最后我们都离开了母校，都感到舍不得，希望下次再回到我的母校。
篇5：再回母校作文
六年的时光过去，我离开母校。六年的时间说长不长，说短不短。在校园生活中，我们很开心。
今天，我重回校园，听到郎朗的读书声；听到了阵阵的欢笑声；听到了老师的辛苦劳累汗水滴在讲台上的声音。
今天，我将重返校园，闻到花香的味道；闻到书页的纸香；闻到扑面而来的童年的气息。我不会忘记，学校鲜花盛开的季节，紫丁香开着白中带紫的花，远远望去，开得那样繁盛，像一堆堆雪一样，我们不禁吟咏起那句诗：“遥知不是雪，为有暗香来。”确实，那香味不仅是暗香了，而是浓香，浓浓的花香飘满了整个校园，吸一口，真是醉人啊！
花坛里的花开了，五颜六色、五彩缤纷。你看那些花，有白的、粉的、红的、紫的……有的像星星，有的像蝴蝶，有的像笑脸。引得蝴蝶翩翩起舞，引得蜜蜂嘤嘤嗡嗡。我们经常在花前驻足观赏，同学们的笑脸也像鲜花一样美丽。
操场上，我们是那么快乐。曾经的我们在操场上玩着游戏，玩飞机格、跳绳、老鹰捉小鸡……我们跳啊、叫啊，那快乐的笑声、喊声，在校园里久久地回荡。曾经的快乐也没远走，而是在演绎着，看小同学们在快乐地做游戏，那是我们曾经的影子。
曾经的我们，在教室里读书，承载着我们的童年。朗朗的读书声，经常回荡在教室里，飘出窗外。我们在知识的海洋里畅游，尽情地吸收知识的营养，从无知的孩子，变成了知识丰富的少年。
敬爱的母校，我觉得你得到了所有人的尊重，因为那是开始，是童年的开始。虽然离开了母校，但你永远在我们的心上，走遍天涯海角，我们也不会忘记您，您永远给予我们美好的回忆。
篇6：再回母校作文
“光阴似箭，日月如梭”二十年的时光一瞬而过，快得让我摸不着，看不到。现在我已经是中国科学研究所所长了。一天回家途中，路经二十年前的母校，不经意地回头一瞥，发现学校已经大变样了。我一时好奇，就开着我心爱的太阳能飞船向学校飞去。突然，一个机器像从地底下冒出来似的，一下子升到空中，将铁门似的两臂伸长，挡往我的去路，不让我前进。然后瓮声瓮气地说：“非校内人员，请勿驾船进入。”本来不愿步行的我，面对机器人凶神恶煞的样子，不得不服从。我只好把飞船停在旁边的停“船”场，徒步走进校园。我一进校门，就呆住了。这是我的母校吗？简直就像是一个人造大花园。
“花园”里的那些花争奇斗艳、香气四溢。有万寿菊、大富贵、竹子……还有一些很稀有名贵的花等等。
再往里走，是教学楼。教学楼是用绿色无污染的环保材料装潢的，又是花草和音乐融为一体的教学楼。使学生的身心得到放松和更好地休息。
一层、两层、三层……一直到一百八十层。一到一百层都是教室。我走进我原来学习的地方，想见见以前的老师。一进门却发现讲课的是高智能机器人。逐个班看过去，无一不是。后来一问才知道，这里除了学生，其他都是省科学院研制的高智能机器人。一百零一至一百五十层是学生们的活动室。有电脑室、音乐室、实验室……一百五十一层至一百八十层是机器人休息和装备能量和材料的地方。
我不由得感慨：母校的变化可真大呀！
篇7：再回母校作文
大学生活还历历在目，中学生活已有些淡忘，而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了，重回母校作文500字。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想，可总是想不起来。在来之前，我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。
“一年级还是28人的班，六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”
“一次数学期中考试，我们玩摩擦起电被抓住，班级险些解散。”
“曾有两件风靡全校的东西：悠悠球和弹球，当时人手一个。”
……
走到校门口，我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活，那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”，按了“开启”键……
半个小时过去，我关上了“记忆回放器”，一丝微笑浮上嘴角。我走进校门，却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯，若干年前的老版本……请稍等。学校有你的记录，请进吧。”
这时，校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗？我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了，取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间，里面有卫生间，还配有三维成像仪。上学期间，三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程，中学生作文《重回母校作文500字》。每天都有检测……
这时，我突然感到脚下有点震动。往外一看，教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球，每个里面都有一张床。“午睡时间到了，学生们就在这里睡觉。”校长解释到。
……
半夜，12点。我在家中。面前是打开的笔记本，上面写了些零散的字。
“学校变了。二十层的教室，教室由原来的蝴蝶形变成了圆形……操场没了，花草也没了，到处是灰色的……课桌很先进，插入学生卡就会出现一本模拟的书……学生面无表情，他们每天做10套习题，应试教育全面升级了……那单间的墙壁是一层心灵的阻隔，学生们没有朋友，甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的，学习是好的，可他们的心灵世界是空虚的……”
写到这儿，我睡着了。梦中，我又和小学同学们坐在了一起。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，过去了，我已是世界举世闻名的作家了。突然想起我小学时上的那所学 十二校。 这天，我坐着私人飞机来到这所学校前。这时，展现在眼前的已经和以前不同：用钢铁做的高楼大厦，也变得焕然一新。但是，那钢铁却比泡沫还轻。 走进一看，怎么没有操场呢？原来，为了节省占地，把操场设在了地底下，只要用按在墙上的一个绿色按钮，立刻就来到操场上。操场是有屋顶盖着，四面墙上散发这各个颜色，照亮这同学们开心地游戏。 走进教室，就可以看见同学们的课桌上都有一台脑，同时也可以发现，老师的讲台桌上，也有一台电脑，老师和学生的电脑相接，只要有什么事，通过电脑就可以跟老师联系。在考试时，如果有人作弊，他的电脑就会发出声音，这样，就不会再有同学作弊了。老师的电脑是用来学习，如果老师出题给同学们做的话，只要在电脑上打上要出的题目，黑板上就立刻会显示出来。下课后，只要一关上电脑，黑板上的字迹就会不见，变得一干二净。 这时，我们会发现，为什么教室的四面墙上老实会改变颜色呢？原谅，这是用来提示环境的变化的。如果教室有垃圾，墙就会变成红色，如果，教室是干净的，墙就会变成绿色。这样，我们的健康就保障了。 每个教室的垃圾桶都是自动的，只要你将垃圾扔进垃圾桶，它就会将垃圾吸收，传到操场上的垃圾桶里，这样就不用自己亲自去倒，方便多了。 同学们，朋友们，20年后的学校是美好的，就让我们研究科学，努力探索吧！
篇8：再回宜昌作文
再回宜昌作文
春节过后，我随父母转回宜昌就读。今天——在宜昌被誉为全国文明城市的今天，我又重新回到了宜昌。
站在宜昌的均瑶国际广场的楼顶，看着湛蓝的天空，流淌的阳光，青葱的树木，运行有序的车流，刹那间，尘封的记忆的闸门被打开，我的思绪回到五年前我离开的'时候……
五年前的宜昌，行走在街上，只能看到灰蒙蒙的天空，而太阳似乎也蒙上了一层厚厚的氤氲。地上废弃的纸屑无力的随风飘摇，喝完的矿泉水瓶随处可见。尽管母亲河长江以她阔大的胸襟哺育着她沿岸的儿女，但是，她得到的回报是遍体鳞伤：她承载着大量的白色垃圾，她的身边也是垃圾成山、蚊蝇乱飞。喧嚣的马路，时不时就有摩托车呼啸而去；货车阵阵鸣笛声，响彻云霄，污浊的尾气让人窒息……摇摇头，我随着父母离开了宜昌。临行前，我搜索枯肠，也没有找出令我流连的记忆。挥挥手，我告别了宜昌。
今天，我回来了。看看如今的宜昌，这哪里还有我儿时记忆中的踪影？古老的宜昌如同一幅美丽的画卷：大树进城，宜昌绿树成荫，一年四季，郁郁葱葱，香樟树发出诱人的清香；桔树、栾树双花竞秀；昔日的雾霭早已被清新冲散，再也遮不住太阳的光芒；低矮的棚户区了无踪迹，一幢幢高楼拔地而起，美轮美奂；母亲河长江岸边，一幅幅美丽的长江画廊将她装点得光彩艳丽；昔日蚊蝇遍地的长江边，回响着晨练的音乐，活跃着健身的人群……
我记忆中的宜昌已经难觅踪影了！宜昌，你变了！在经济发展的快车道上，你变了；在创建全国文明城市的大潮中，你变了。变得更加可爱了！
如今的宜昌，已经随着全国文明城市的春风，早已吹响了向省域副中心城市、特大城市迈进的集结号。在文明的号角下，在飞速的经济发展中，你将宏图大展，一翅冲天——一个文明的、环保的、年轻的、美丽的宜昌在将会绽放在中国的版图上，绽放在世人的目光里！
美丽的宜昌——我的第二故乡。今天，在你腾飞的时候，我来了，我再也舍不得离开你了！
篇9：再回小学作文
今天是20xx年7月6日，我从国外留学回到了我的故乡——桐乡。当我从到达桐乡的磁悬浮列车上下车，我的嘴巴惊成了个“O”字!桐乡发展得太快了，竟然用上了“飞碟”——空中的士，它使用的是太阳能，不会污染空气。我坐在飞碟里向下望，下面的小河清澈见底，一眼就能看见许多小鱼在自由自在地嬉戏游玩，以前漂浮在河道里的白色垃圾再也见不了踪影。
我打算去母校看望敬爱的老师们，就先坐着太阳能飞碟飞去了超市，给我的老师们选购一些礼物。一进商场，我就看见一个小机器人，萌萌的，可爱极了。我刚想问服务员机器人多少钱一个?机器人却开口了：“你好，我是3058号服务机器人，你想要什么随时和我说。还有，我是非卖品哦。”“咦，我没有问她，只是想了一下，她怎么就知道我想的事情呢?太神奇了!”我纳闷极了。她又抢着说：“我们机器人通过脑电波就能知道您在想什么。”在服务机器人的介绍下，我选好了礼品——一个打扫卫生的机器人，希望它能减轻老师的负担，让老师有更多的时间读书、旅游和养花……我拎了拎，感觉这个萌萌的机器人蛮重的。正想着怎么拿走，服务机器人对我说：“不用担心，我们可以帮您邮寄哦。”说着，服务机器人的肚皮弹出一个屏幕。“请说出您要送货的地址，我将录入并负责邮寄。”太好了!这样，我就可以轻松地去母校看看了。
我来到母校门口：怎么没有保安啊?以前可是有几个威武的保安叔叔保卫学校的安全的啊!正想着，一个声音从脚下传来：“您好，您已越过警戒线，请退回!”我这才发现，已经出来了一个保安机器人。“如果您要进学校，请伸出您的右手接受检查，否则，请离开!”我说我是这个学校的毕业生，回母校看看。我伸出我的右手，机器人在我的手上扫描了一下，说：“您好，您是我校20xx届的毕业生余思颖同学，欢迎您回母校!”说完，它还恭恭敬敬地做了个“请”的手势……
我找到五(6)班的教室，在第三排的一个座位坐了下来，回想起以前在母校就读时的美好生活，可椅子和桌子都是那么矮小。我刚坐定，还没等发出感慨，桌子和椅子就自动调节到和我的身高合适的高度了，桌面上还升起了一台学习电脑。我用手去碰了碰电脑，提示我要输入用户名和密码，或者指纹验证。学校都高科技，信息化了，母校的变化真大啊!
由于是在暑假，老师不在学校，我就和老师进行了视频通话。老师说，已经收到了我的礼物，欢迎我去她家玩。
时代发展得真快，科学技术日新月异，我陷入了无限的沉思……
篇10：再回小学作文
和小学同学约好了去小学看看，站在门口的时候，有些开心、激动、酸甜苦辣，复杂的心情无从说起。
再次踏入这片熟悉的校土，我环顾四周，操场、教学楼、体育馆、篮球架、还有那教学楼的正门，一切都是那么熟悉...... 毕业之后，每当路过这座校园，我是多么地愿意冲进去，回到那操场，回到那间教室和同学们嬉戏、听老师讲课，却又发现我早已回不到这里了。近在咫尺，却又咫尺天涯......
久违了，小学。
走过寂静的楼道，走上五楼，来到了我们六一班的教室。我和同学们在班门口遇见，心里不由得产生一丝怀念。终于可以再次踏进这熟悉的教室，那是我们一起度过小学生活的地方。然而我又慢慢地发现，尽管今天能和小学同学站在教室门口，却不再是三年前的我们了。
教室里的一排排桌椅已经换成了新的，黑板、粉笔、书架、老师坐的桌子……出现在眼前。一切仿佛还是三年前，却再也不是了。教室里再也看不到同学们在学习、嬉戏，再也看不到老师在黑板前讲课的身影。伸出手，想抓住记忆中朋友的手，摸到的，只是空气。
走到老师坐的桌子前，一摞作业本摆在桌上。多么熟悉的一幕！那一本本作业，上面的自己那样稚嫩，有一种唯美的意境。我们的作业本，早已随着时光渐行渐远。
如烟的往事，一幕幕像放电影一样，依稀出现在眼前。环顾四周，教室里的一切都充满情深意境的交错。
再见了，我们的教室。
我们下楼来到电子琴教室，一架架电子琴还是那样光亮。几年前，我们就经常在这儿上音乐课。早晨，在这间教室里时不时传出动听的琴声。我指尖在黑白琴键上跳跃着，琴声便回荡在整个教室中，回荡在每一个人的心里。
再也听不到那美妙的旋律了。
夕阳西下，太阳洒下的最后一缕阳光仍然刺痛了我的眼，去指引我追忆那一去不回的时光。
这么快就要离开电子琴教室了，我只好依依不舍地离开了教室。
时间过得真快，我们该回家了，我不禁依依不舍。
离开这个熟悉的校园三年了，我已是初三的学生。而在心中的某个角落，依旧藏着一种无法忘怀、时而让我怀念的校园。从离开小学，来到一个陌生的环境的那一刻，我就发现一切都变了，我无法相信，六年的'小学生活明明那么长，却在不知不觉中就这样结束，没过多久就这样结束。我曾幻想，现在的生活还是小学生活，而幻想过后，我深知，已经不是了。
多年的小学生活，难以割舍的是同窗友谊；承载了我们记忆的地方，解不开的是学校的情结。
夜幕降临，华灯初上，夜色给校园蒙上了一层寂静。我该回家了，却又久久舍不得离去。下次，还不知道何时能回来看看，刚刚来到校园，转眼间又要离开。
我只能在心中默念：再见了，小学。
我依依不舍地离开，时不时又回头看看，直到校园在拐角处消失在我的视线里。
毕业，是一个离别的季节。在我们已经毕业后，再次回到曾经的母校，似乎一切都幕幕在历，带着不舍与希望，我们再次走上了求学之路。
篇11：再回小学作文
现在已是20xx年了。我已经成为著名的发明家。这二十年来，社会不断发展，科技不断进步，我自己的生活派工作也进入了一个全新时代。但离开家乡这些年中，我常常梦见我的老师同学，今天终于有机会回母校看看，我的心早已飘飘悠悠回到了家乡！
路上，我看到汾河再不睡觉了而是欢快的唱着歌，路旁的桃树开花了，风姑娘走来时，桃花瓣纷纷的飘下来，飘到汾河可漂亮了！如同下了场花瓣雨。
踏入母校，一种思念之情又一次涌上心头。那婀娜的多资的柳树，粗壮挺拔的梧桐树，一株月季花。害羞的海棠树。可以拼盛凉的龙爪槐，石榴树，山楂树。日本晚樱……出现在我眼前。一阵风刮过，勾起了我小时侯的回忆。
记得20xx年，我和几个小朋友在花园玩耍，不小心我摔到了，同许们慢慢地把我扶起来，有的给我递水，有的帮我穿外套……
往事历历再目，忽然：“吴铭。吴铭。”的声音传来，打断了我的会议。这时走来一个和我差不多大的女孩。她很有礼貌的对我说：“请问你叫吴铭吗？”“难道是张馨方？”我们俩紧紧的拥抱在一起。张馨方提议带我到母校参观一番。
上课铃响了，大家都跑到教室，我们也忙急来到六年级2班，刚要进教室，门却给关上了，门前相片上的骑士问到：“口令？”我急忙喊“报告”骑士一听哈哈大笑起来。我正疑惑不解时。张馨方告诉：“学校为了保证学生的安全，每个班都装上了“门神”，每个班都有不同的口号，我班是变化多端。”门立刻开了。我走进教室，发现讲台上只坐着一个机器人，他正忙着打字。同学们干什么的都有。“老师”却视而不见。更让我感到奇怪的是同学们的手上都戴着一个小金环。我问了一下张馨方。她告诉我，这金环的用处可大了。上课时，电脑中的知识，现在利用高科技只用5分钟就搞定了。我听了不禁叹道：“现在的科学可真发达！”
下课了，张馨方带我来到了学校东边的游泳池，我进去一看什么也没有，安静极了！我感到莫名奇妙时，只见张馨方拿着一个摇控器，按下白键，里面便有了水；按下绿键便发出了悦耳的声音，啊，学校现在变的这么发达，太不可思议了！！！
我回到了工作的地方，但心还在临汾。祝我的学校将来会更美好！愿你风华永驻！
篇12：再回故乡作文
再回故乡作文
望着窗外归巢的鸟儿；看到傍晚渐渐黯淡的夕阳；轻轻地翻阅着童年时和家人愉快玩耍的照片，我不禁思念起我的故乡——驻马店。想念我的父母，想念他们慈爱的笑容。思念的泪珠落下。二十年啦！第一次回家乡，我匆匆忙忙地收拾好行李连夜赶乘飞机出发。
大约凌晨，驻马店终于到了，旅客们纷纷起身，整齐有序地走出机场。但我一跨出机场就被眼前的景象惊呆了！原来“吧吧“作响的汽车你猜怎么了？笨重的`车轮改成了又轻又圆的小气球，轻轻地像展翅高飞的小鸟一般在空中漂浮着。宽阔的隧道比二十年前的马路还宽阔，隧道四周被玻璃围着，玻璃中是小鱼和小虾。他们各种各种，五颜六色，调皮地在水草中穿梭。
我的心情分外激动，想立刻见到父母的模样。根据老家地址，转了三次地铁，终于看见现在家的模样：原来的大楼不见了，变成了一幢又一幢的拥有后花园的别墅。我小心翼翼地敲响门扉，一位满头银丝的人开了门，她眯缝着眼：“你，你是……女、女儿！“啊！她是妈妈！”妈妈！“我激动地喊着。”你爸爸呀，不在家，来，吃饭吧！“我匆匆换鞋进了屋。瞧！大理石地板干净的能照见我的影子，巨大的水族箱，比教室还大的客厅……”哦！妈妈！你什么时候会做菜啦？“我闻见了厨房美味佳肴的香味。”当然没有。“妈妈从厨房探出个脑袋。”现在可是新时代！靠高科技哩！“不一会儿，菜都上齐了：香脆皮皮虾、鲍鱼米粥、鲍鱼汁海参……还有我最喜欢的甜品：鸡蛋布丁和提拉米苏。
和妈妈依依不舍地告别后，我经过一所小学时，不禁想去母校——实验小学去看望教会我知识的王老师。
转了一次公交，一次地铁，来到了令我魂牵梦萦的母校。跨进校园，那四棵巨大而苍老的梧桐依然坚定不移地守卫着校园。香气扑鼻的桂花树引着我来到了三号楼。我上学时最喜欢在三号楼四七班闲转，回忆起那个时候……“咦？你是哪个班的老师啊？”一位学生仰着头，笑嘻嘻地问我。“嗯……你知道王蔚雯老师在哪吗？”“八楼！第十八班！”登上电梯，我来到八楼，正巧，王老师正在门口。“嘿！王老师！”“你，你是——王伯窈吗？”王老师惊奇地问。“是呀！我来看您！”我和王老师说着学校发生的事：学校扩张了面积，现在一个年级30个班。不只是有小学了，现在一共有十二个年级，毕业后，还可以留在这儿读博士生……
“同学们，上课了……”听到了铃声，为了不影响学生们上课，我和王老师只好告别。
乘坐飞机回到他乡，虽身在异乡，可我的心还留在那美丽的家乡。
篇13：再回故乡作文
在它的音乐中，流淌着柔美的阳光，闪烁着甜美的露珠；它用音乐赞颂太阳的永恒，感谢大地的慷慨；每一棵青草，每一个平静的隐蔽所，都能成为它音乐的主题！“它”是什么？它就是——故乡。
过去了，那难以忘怀的故乡，马上就要重现在我的眼前！我是无比的激动。汽车踏上了故乡的土地。啊！故乡的天空，故乡的水，故乡的花草，一切都那么亲切、温馨。
到了村头，那干涸的水塘，已经变成了清澈见底的小溪，从小桥下缓缓地流淌。儿时在河边摸鱼、捉蝌蚪的情景，源源不断地出现在我的脑海里！
“嗨！这不是珂儿吗！”一阵亲切的问候，打断了我对儿时的回忆。回头一看，原来是哥哥来村头接我了！我像个孩子一样跑过去，紧紧拉着他的手不放，过了一会儿，我才松开手，跟着哥哥有说有笑地走进村子。
走过村头，我便傻眼了！这是我记忆中的村子吗？以往灰蒙蒙的小路，布满青苔、破旧的屋子，如今已变成了干净平坦的柏油路和气质非凡的小洋楼！
村子的变化已经让我大吃一惊，再加上村里人的热情，我更是激动不已！改变的不仅仅是村里的美景，更改变了人们的心情。
篇14：再回故乡作文
一杯香茗
一曲幽吟
一目清月
一张藤椅
躺在新居的阳台上
感受渐渐褪去的喧嚣
这都市从不甘沉寂
再疲惫的身躯
也会有一颗难眠的心
拖着苍白的睡眠
我进入了梦莹
可我梦见的
不是我正在拼命追逐的富丽堂皇
而是久违的故乡
我亲爱的故乡
那四面环水的村庄
那躲在满塘荷叶中的莲花
虽没有惊人的绚丽
却也是池中最美的芳华
月光充满柔情
轻抚着我
稻田油光如墨
随风涟漪
桃花林里桃花羞
落满地
依偎在门前的槐树下
披一件花衣
那清纯的乡土气息
如饮甘饴
岁月如炬
梦想在现实的漩涡中淹没
应是荣耀栖息之地
我却选择了背离
失去那臻善之美
一夜春雨
一场梦
该道别的是梦里的故乡
还是梦里的我
作为一个新的城市人，我的心一直念着故乡，我爱故乡。可是现实中，我却背离了她，抑或是我背叛了自己:无法舍弃那份纯美，却也特别在乎物质享受。
篇15：再回故乡作文
再回故乡，是阳春三月。旭日初升，晨晖洒满了整个村落。一缕微光轻抚苍劲的老树，老树枝头一朵朵儿洁白的小梨花，在晨晖的点缀下绽放初春的灿烂。
轻推开柴门，踏进院落，揽一缕和煦的春风，掺进浮生这碗茶，茶波荡漾，荡荡波起回忆的缠……
记忆中，那天天还没亮，外婆便早早上了集市。我醒时天已经下起了小雨，厨房小火煨着的早饭却依旧热和。饭后，我搬着小板凳坐在台阶上，看着雨落，看着这一迹院落。我是在这里长大的，不用看便知道古老陈青的青瓦屋侧墙面爬满了青藤，嫩黄的新芽，伴着雨，同瓦片上，墙角边，石板间可爱毛绒般的青苔共舞。高高矮矮的篱墙象征性地围拢起来，显得温暖而紧凑。
我眼巴巴地望着灰白的天空。在我眼里，那天如一块巨大的门板被凿上均匀而密集的小洞，挂着屋外的雨。春雨密密麻麻的，看上去并不大，它们在屋檐汇聚，再井井有条地扑向地面，时而清脆，时而沉闷，滴滴嗒嗒。
我无聊地数着雨，也渐渐失了趣味，皱眉想着：外婆多久才回来呢？等不及了，我便撑着伞到院口张望。终于，外婆出现在雨幕尽头。我大声喊道：“外婆！”便迎着她跑了去，她也见了我，加快了脚步。近了，她上下轻轻扫视了我，见我单薄睡衣加拖鞋的穿着，皱了皱眉，温声责备：“怎么穿这么少！？”我吐吐舌嬉笑。外婆只得无奈摇摇头，收了伞，在我面前微微蹲下，无非言语，我自然而然地顺势麻利爬了上去。
记忆是无声的蔷薇，永远不会败落。是外婆的臂膀撑起了我整片童年的天空：春天，挑起整筐的蔬菜为我换回糖果；夏天，扇动轻巧的萧扇为我驱走蚊虫；秋天，举起沉重的长杆为我打下红枣；冬天，提供温暖的臂弯任我安睡。
我搂着外婆的脖子，外婆也紧紧搂着我，紧贴着的温暖的后背给人无限安全感。那时外婆鬓间的头发还未被白霜浸染，直挺的腰杆还未被岁月压弯。她就这样，这样温暖挺立着，背着我，走在通往老屋的小路上，走在漫漫无尽的岁月里。
当细雨仍朦胧着石板路，屋檐下还悬着未干的雨珠，我回望软绵绵的泥泞中印出的布鞋的形状，步步坚实，步步有力。
惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。外婆温暖的絮语伴着晚风而来，她仿佛如那日，也如日日一样，立在石板路上，立在青瓦屋前，立在岁月里，就这样，看着我，守着我，等着我，爱着我……
再回家看看吧，看看那熟悉的小院，看看那熟悉的人儿！
篇16：再回故乡作文
又是一个晴朗的一天。我与母亲再次踏上了归乡之路。漫漫长路容不下我思乡迫切的心，还没等到达目的地，我的心就早已飞到了故乡。
知否？那些曾在一起一同欢笑的伙伴。知否？那些温馨快乐的昔日场景。知否？那些逐渐模糊在脑海中的老街。知否？那栋曾经盛满了我们欢笑与泪水的家。
就这样想着想着，思绪也慢慢的被那个思乡迫切了心，牵到故土了。
不久。眼前渐渐浮现出了熟悉的景物。这些景物。我好像在哪儿见过？啊？这就是我朝思暮想的故土。我的眼睛贪婪地盯着窗外的景物看。仿佛每株草都沾有家乡的印记。不是么？是家乡的一草一木。就该有家乡的独特气味与独特印记。
那街
下车了，背了包，就往大街奔去。大街的景物变了么？还是依旧同以前一样呢？边思索着，边快活地背向大街。
大街还是老样子。一点也没变。只不过有几个工人在一旁修路。街上的人稍微挤一点儿罢了。不过。您家的生意似乎冷清了。也是，小镇经济不发达。怎么可能热闹起来呢？于是。我暗暗下定决心，要好好读书，长大有出息后，投资家乡建设，使家乡繁荣兴盛起来。
那校
对呢，我的母校呢？差点儿忘了养了自己六年的母校。于是，又怀着一颗崇敬的心，来到了母校门口。
还是那栋熟悉的教学楼。还是那写着大大几个字的校顺的墙壁。还是那刷过油漆的铁栏杆门。
母校，依旧没变。
那河
每每此时，总会独自一人呆在家盯着窗外发呆。可是今日格外不同，虽也闲着，但双腿却没闲着，奔向那个哺育我们多年的母亲河——汉江。
汉江的水也没变，依旧清澈见底。沙滩上撒满了贝壳。一片片的，像断了线的珠子。洒落一地，也像我的记忆。时断时续。我什么时候来过这里呢？好像很久以前了。那时，我们无忧无虑，没有烦恼。经常携手到这里玩。有时可以玩上一下午，甚至一天。多么向往在故乡时的生活啊！那时，我们悠闲自在，整天东奔西走。快活似神仙。可现在，我们生活在一片钢筋泥瓦之中。被束缚在这间堆满书的小屋子，哪儿也不能去。顶多是随便走走。也是，大了，该发奋图强了。不能整天疯疯癫癫的满街跑了。可是，我总感觉少了些什么，少了什么呢？这种沉重的失落感，我也说不上来。
风大了，该回家了。临行前，小妹摆了一桌美味佳肴来款待我们。我们推迟不掉，就只好留下吃晚餐了。
必须得走了。不然就赶不上回家的车了。于是，我们就在亲人的目送中离开了这座小镇。
离开的，是人，但留下的，却是满满的美好回忆。
篇17：再回幼儿园作文
再回幼儿园作文
12月21日，是一个让我无比激动的日子！那天我和妙妙又回到了我们最爱的幼儿园---常青幼儿园。
这一天是幼儿园成立四十周年的日子，前不久妈妈告诉我们幼儿园邀请我们回“家”，我们将在庆祝典礼上献上我们写的书法作品，我们无比开心！真希望时间能过得再快点，让回园的日子快点到来。我和妙妙已经离开幼儿园四年了，真想她啊！
12月21日一大早，妈妈就带着我们去小K阿姨家化妆，我想：我们一定要打扮得美美的，以最美丽的样子送上我们最用心的礼物。
（妙妙）
早上8：30我们来到幼儿园，一进门就看到了我们的陈妈（陈妈是我和琪琪大班的老师，自从我们从幼儿园毕业了，我和琪琪就叫陈老师为陈妈）。陈妈看到我们就喊：“大琪、小妙来啦！”我们虽然四年没有回幼儿园了，但眼前的一切一点都不陌生，我感觉我们像小时候那样妈妈给我们送到幼儿园，老师在门口迎接我们。“琪琪、妙妙欢迎你们！”听到这动听的声音不用想，那一定是我们的园长妈妈。园长妈妈伸出双手把我们拥在怀里，我记得我们小的时候园长妈妈搂我们的时候还要弯下腰、低下头。而现在我们的个子长高了，再与园长妈妈抱在一起，我依然觉得园长妈妈还是把我们当成她的宝贝。
（琪妙）
在庆典上，我们分别写了书法作品送给幼儿园----“以爱之名”“常幼长情”
“以爱之名”----开始上幼儿园的.时候我并不是很喜欢去，总是哭。我记得每天妈妈把我送到班里，草莓老师都要抱我很长时间才能让我平静下来好好吃饭。中午我哭着找妈妈，也是草莓老师抱着我哄我入睡。慢慢的，我习惯了幼儿园并喜欢上了幼儿园！现在想起来，都是老师们的爱一点一点的让我从心里觉得幼儿园是安全的，美好的。
“常幼长情”----离开幼儿园以后，我从来没有忘记这里，幼儿园的老师、幼儿园的自制玩具、幼儿园的花花草草和小动物都一直在我心里。直到那天妈妈告诉我园长妈妈邀请我们再回幼儿园参加建园四十年的庆典，我就想，虽然我离开幼儿园四年了，但幼儿园也没有把我忘记，我和幼儿园还是那么相亲相爱！
四年前，我们离开幼儿园的时候写下了“入园四载，师恩难忘”；四年后，我们又写下了“以爱之后，常幼长情”。以后，我们还会回到幼儿园，她是我们心里温暖的家。
篇18：再回笔架山作文
再回笔架山作文
我的老家就在笔架山脚下。
今年“五、一”期间，我又回到了笔架山，徜徉在它的山间、树下，欣赏它美丽的景色。
进山的地方，有一片大理石铺成的广场，广场上耸立着一栋高7米，长9米的牌坊，四个立柱支撑起一块匾额，上面锩有中国书法家协会主席范曾题写的“王羲之碑林”五个怀素体的大字，整个牌坊全部用汉白玉雕刻、组装而成，在青山的背景下，白色的牌坊掩映在绿树中，显得格外端庄、秀丽。
过了牌坊，就来到了上山的通道。我们沿着用各色石板铺就的登山台阶，在道边盛开的山楂花的簇拥和花椒花的幽香中，一步步向山上走去，景区的美景也就渐次的展现在眼前。
笔架山不高，它的美，不在高，也不在大，而在于它的灵气。整座山的主峰由三个相邻、相连的山头组成，成“品”形排列，中间的山头比两边的稍高，象极了中国传统书法文房四宝的“笔架”，由此得名“笔架山”。山不但山青水秀、景色宜人，而且人文景观，历史传说颇多，亓诗教故居、神仙洞、明慧泉等都在此处，相传，被誉为中国书圣的王羲之也曾在此习练书法，人借山气，山假人名，笔架山也就平添了一些灵气。
笔架山不高，它的美，不在高，也不在大，而在于它的野气。整座山的植被山里人祖祖辈辈地呵护着，除了山腰下的几道窄窄细细的梯田，山上漫山遍野的丛生着松、柏、野槐、山楂、花椒、柿树，还有很多叫不上名的野树、杂草，基本保持着原始的完整的自然风貌。进山一游，尽可领略它的野气。
笔架山不高，，它的美，不在高，也不在大，而在于它的秀气。整座山的四季都被绿色所簇拥和掩映，远远近近，高高低低，你看到的都是满目的苍翠。且不说三月里漫山的桃花和杏花，也不说前几天遍野的梨花，我们回家的时候，正是山楂和野槐花开的正盛的几天，簇簇的.山楂花，串串的野槐花，就把整个的绿山点缀的象待嫁的盛装新娘，一袭翠绿的旗袍，缀满了粉白的花束和花边，这山也就多了一份秀气。
上行几许，就到了一处新建的人文景观“王羲之碑林”。在山道的正中，耸立着一座高3。5米、重10吨的花岗石王羲之雕像。他头戴网巾，身披长袍，左手拿一书卷，右手握一管毛笔，睿智的双眼傲视前方，仿佛在思索如何运笔挥洒这满胸的豪气。塑像的左右两边，是由我的家乡——庞家庄与中国书法家协会联合建设的中国王羲之碑林长廊，廊内排列着由中国书法家协会负责收集王羲之及古今名人雅士书法作品，碑刻300多方，是目前全国最大的碑林，其中，就有那幅被尊为中国行书之王的《兰亭序》。
由碑林向上的路，就是依山傍势的林间小道了，没了大理石的雍容华贵，却增加了青石板的自然情趣，间或还会有一段碎石铺就的“健身路”，有时竟还有一两只形神兼备的石牛、石猴、神龟或蹲或立在树荫下、小道边，就那么鬼斧神工，全无雕凿的附雅，给你一点惊喜，一些神叹！
走到这时，刚才还浑身的“燥热”早已被过山的春风所劫掠，随便找块青石坐下。身后，是松柏掩映中依稀的山脊，是绿树镶边的蓝天、白云的剪影，是郁郁苍苍野树杂丛中寺庙的黄墙红瓦；眼前，是错落的农舍，是如带的公路，是整齐的麦垄，是盘绕的绿水；脚下，是岩间含笑的嫩草、野花；闭上忙碌的双眼，聆听耳边的松涛，婉转的杜鹃；嗅着沁人的槐花的甜，野草的香，倍觉心旷神怡！
游，就该是身在其中，乐在其中；心在景中，景在心中。
足矣！
篇19：再回母校作文
时光如梭，岁月如流，转眼我来到新的初中已有一个月了。虽然在这一个月的时间里，我无数次地从母校走过，但始终未能进去看看。每次路过母校，我都将脚步放得一慢再慢，贪婪地看着母校的一切，生怕放过任何一个角落。直到走过母校，我依然回头望着那曾经的一切，直至消失在视线的尽头。
今天，我和同学相约再回母校。我们慢慢的行走在母校的小路上：母校的一草一木是那么熟悉，母校的一砖一瓦是那么亲切，在母校发生的每一会件事是那么的清晰。在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前不停地回放着，有欢笑、有泪水、有伤痛、有感动——。走过无数次的小路，弹过无数次的三角钢琴，听过无数次的校园广播，一切都还在，仿佛我们都还没有毕业，但是，睁开眼睛，只能回到现实。
我们来到老师所带的106班，一大群可爱的小朋友坐在里面。老师正在低着头改作业，“老师！”我们喊着。老师抬起了头，露出了惊喜的表情，我们走上前去，望着那瘦削的脸，我第一次感觉老师真的是老了，这六年来为我们这群孩子操碎了心。这时，突然有一个小朋友跑过来指着一个带了牙箍的同学说：“老师，她的牙齿上怎么长了花呀？”我们都笑了。还记得我一年级时，同样也是有一大群毕业的哥哥姐姐返回学校看老师，那时的我还不明白离开度过了六年光阴的母校到底是什么感觉，看着每个人泪光闪闪只是十分奇怪。但现在，却轮到我了。我们跟老师开心说笑着、交谈着，突然感觉老师已不再是老师，而是我的挚友。我从未想过我的曾经竟有这么多值得留恋的回忆。
可是，美好的时光总是短暂的，因为老师要给学弟学妹们上课，所以我们惜别了老师，准备去以前的教室看看。我们透过窗户，看着教室里的一切，他们正在上课。一样的教室，不一样的老师，不一样的学生。“物是人非”也正是如此吧！
还记得刚来新学校的几个晚上，我除了想亲人以外，想得最多的也就是母校了。有时想想，突然觉得那些曾经的捣蛋鬼也很好。可是，再也没有人故意把我弄哭了。我想哭，却流不出眼泪，我想喊，却发不出。我愿意，倾我所有，只愿能时光倒流。
我们静默地、一步步地走着，当走出校门那刻，我们并没有回头，因为我们知道：我们已经长大了，我们终要告别过去，拥抱未来！
篇20：再回老家作文700字
新年过后，再回老家已经是端阳节前的两星期的一个周末。
从家门口搭上面的，只有20分钟的路程。或许是听惯了街市中的喧闹，或许是摆脱了挑灯夜战的疲劳，这次回老家心情格外的轻松和惬意。
下车不到两分钟就是奶奶家了。踏着新修的水泥路，眼前的变化真让人称奇，昔日土墙村落的荒凉不见了，映入眼帘的是一幅欣欣向荣的新农村图画。
初夏时节，天并不热，空气中弥漫着浓浓的麦香味。暖暖的阳光下，老家被群山绿树围裹着，白墙壁，碧蓝瓦，屋舍俨然。305省道横贯其中，公路两旁是两排新盖的小洋楼，房顶统一砌成褐黄色琉璃瓦斜顶，与碧蓝瓦平房交相辉映。最美的还数门前的白色栅栏，里面种着五颜六色的花草，随风摇曳，成为老家新村一道美丽的风景线。
院子里很寂静，几只小鸟在树上追逐嬉叫。上午是干活的好时候。到了吃饭的钟头，人们才徐徐从田里回家。村里缕缕炊烟的景象没有了，只听见铁锅在电磁炉上吱吱作响，可口的饭菜随即端上饭桌。奶奶农家小菜做得很地道。肉是从村里买的，小菜是自家菜园里摘的，添上几碟凉菜，就几瓶啤酒，祖孙三代围坐一桌，真是其乐融融。
吃罢晚饭，同院的几位邻居来访。长辈们自然是打打扑克，家长里短，唠唠村里新近发生的新鲜事。我和几位小伙伴却另搬桌椅，摆上两局棋，较量着新学的招数。桌子上糖果是少不了的，大家也不客气，边吃边玩，直到万家灯火才收场作罢。走的时候，奶奶忙着拉开屋前的路灯，客人们便就着余光，在一片蛙声中朝家走去。
老家变了，真得变得太快了！面对家乡的变化，我思绪万千。虽然我还不懂老爸给我介绍的什么“百里长廊”建设，也不懂全省新农村建设试点，但家乡的人们确实在享受着惠民政策带来的实惠，我为老家的新变化感到欣慰，我更对老家的未来充满信心
篇21：再回花园五年级作文
再回花园五年级作文
离开了许久，今天我终于回来了，迎着那一丝丝凉凉的清风，顺着那铺着青苔的小路，我来到了小时候玩耍的那座小小的花园。
一切还是那样熟悉：那株茶花迎着金色的阳光怒放着，如几年前一样美丽。可那娇艳的花朵下，曾经绿得可爱的叶子，不知何时落上了一层厚厚的灰。草地中的那片茉莉，青绿的嫩叶上浮着几朵花儿，小小的.花瓣洁白如雪，朴素而美丽，一丝丝清幽的花香在花圃飘着，一直沁入我的心底。我低下头去，轻轻地抚摸着那鹅黄嫩绿的青草，草上几颗亮莹莹水珠儿躺在细细的草叶上。我深深地吸了一口气，便闻到满园的草香
一切并不陌生，可是我长大了！
那棵巨手般的榕树上，绿茵茵的枝叶把阳光挡得严严实实，只有几块铜钱般的光斑洒在地上。我哑然失笑，随手采下一片叶子，折成叶哨，放在口中吹起来：呜卟，呜卟哨声在园中回荡。
一只白蝴蝶停在茉莉花丛中，就像一朵飞舞的白蝴蝶。我伸出手去，将它拢进了手心。可蝴蝶并没有拼命扑腾，而是静静地站着，与我似曾相识。也许它是我小时候的伙伴吧，我爱怜地放开了它，仰起头，看着蝴蝶欢快地飞上天空，在我头上转了几圈，慢慢地消失在我的视线里。
再看看那几棵铁树，碧绿的枝叶向外展开，从容又美丽。我摸了摸，感到那树叶不再又硬又刺，反而有些柔软亲切。
又回头看看那青石板铺成的台阶，这是我曾摔过的地方，过去我总是嫌它太高，现在却不再怨恨，没有它，我怎能感受亲人对我的爱？
再回花园，茶花还是像以前一样火红，茉莉花也一如既往的馥郁芬芳，那翩飞的蝴蝶仍是那么的欢快，郁郁葱葱的榕树比以前更加的高大，那高高的台阶早已长满了杂草。我忽然觉得那花园既陌生又熟悉。
我静静地坐在石凳上，久久地发呆，回忆着我在那花园里度过的快乐童年那童年里有我的嬉戏追逐，有我的纵情歌唱，有我的欢声笑语，有朋友的开心相伴，有亲人的关切爱抚可如今，长大的我虽收获了成长的欣喜，但也同时收获了成长的心酸。花园可以再回，可我的童年还能再次拥有吗？
篇22：再回母校初中作文
再回母校初中作文
时光如梭，岁月如流，转眼我来到新的初中已有一个月了。虽然在这一个月的时间里，我无数次地从母校走过，但始终未能进去看看。每次路过母校，我都将脚步放得一慢再慢，贪婪地看着母校的一切，生怕放过任何一个角落。直到走过母校，我依然回头望着那曾经的一切，直至消失在视线的尽头。
今天，我和同学相约再回母校。我们慢慢的行走在母校的小路上：母校的一草一木是那么熟悉，母校的一砖一瓦是那么亲切，在母校发生的每一会件事是那么的清晰。在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前不停地回放着，有欢笑、有泪水、有伤痛、有感动——。走过无数次的小路，弹过无数次的三角钢琴，听过无数次的校园广播，一切都还在，仿佛我们都还没有毕业，但是，睁开眼睛，只能回到现实。
我们来到老师所带的106班，一大群可爱的小朋友坐在里面。老师正在低着头改作业，“老师！”我们喊着。老师抬起了头，露出了惊喜的表情，我们走上前去，望着那瘦削的脸，我第一次感觉老师真的是老了，这六年来为我们这群孩子操碎了心。这时，突然有一个小朋友跑过来指着一个带了牙箍的同学说：“老师，她的牙齿上怎么长了花呀？”我们都笑了。还记得我一年级时，同样也是有一大群毕业的哥哥姐姐返回学校看老师，那时的我还不明白离开度过了六年光阴的母校到底是什么感觉，看着每个人泪光闪闪只是十分奇怪。但现在，却轮到我了。我们跟老师开心说笑着、交谈着，突然感觉老师已不再是老师，而是我的挚友。我从未想过我的曾经竟有这么多值得留恋的.回忆。
可是，美好的时光总是短暂的，因为老师要给学弟学妹们上课，所以我们惜别了老师，准备去以前的教室看看。我们透过窗户，看着教室里的一切，他们正在上课。一样的教室，不一样的老师，不一样的学生。“物是人非”也正是如此吧！
还记得刚来新学校的几个晚上，我除了想亲人以外，想得最多的也就是母校了。有时想想，突然觉得那些曾经的捣蛋鬼也很好。可是，再也没有人故意把我弄哭了。我想哭，却流不出眼泪，我想喊，却发不出。我愿意，倾我所有，只愿能时光倒流。
我们静默地、一步步地走着，当走出校门那刻，我们并没有回头，因为我们知道：我们已经长大了，我们终要告别过去，拥抱未来！
篇23：再回母校的作文
关于再回母校的作文
重新回到这座熟悉的城市，怀着忐忑而激动地心情来到了阔别二十年的母校。校门前的马路比原来宽阔了许多，门口那些熟悉的小商店已经不见了踪影，门口修车的大爷告诉我，这条路阔建了两次，母校已然变成我最熟悉的陌生地方。
七月的校园，依旧充满生机。一座新的教学楼拔地而起，旁边的操场比原来的大了许多，一些留校的学弟在篮球场奔跑着，还有一些小学妹在操场边上三三两两的说说笑笑。那矫健的身影，那似曾相识的笑声和背影一下子把我带到了昨天。我努力的寻找曾经住过的宿舍楼，可怎么也找不到她的踪影。一位路过的.老人告诉我，早就拆了建起了现在的实验楼，心中不禁有些失落。我加快脚步去寻找那些曾经在梦里出现过无数次的影子，可随着脚步的移动心中的失落越来越重。转过林荫道，忽然看到了曾经的阅览室，在一座座新楼的比衬下显得有些沧桑，可我却恍惚见到了自己的亲人，心中倍感亲切。我的心跳有点加快，三步并作两步走上前去，发现门窗上满是灰尘，显然已经好久没有用过了，或许现在就是个仓库吧。我在图书室前拍了张照片，她是我唯一的记忆。
再次走到校门口，回眸校园，新的教学楼，实验楼，宿舍楼，食堂……一切都是那么的富有生命力，所有这些让我看到了母校的未来和希望，心中无限感慨。母校，你是我一生的情结。再过二十年，我还会再来看你，相信到时的你依然年轻。
篇24：再回故乡阅读作文
再回故乡阅读作文
记得上次回家是在清明节后，久雨初晴，春光明媚，大地到处呈现一片生机勃勃的景象，天气还算凉爽，正是踏青祭祖好时节，一个人回了趟老家祭祀先祖。遗憾的是，只在家陪父母吃了顿午饭，便又匆匆赶回城里。
时间过得真快，一晃眼就到了七月，这鬼天气，骄阳似火，空气中仿佛有流动的火焰一样，让人在酷暑中煎熬，又有许久没有回家看望父母了，心里也一直惦念着。也许是姐弟手足情深，心有灵犀，大姐恰好打来电话约我一起回趟老家，正合我意，便欣然应允了，姐弟二人各自购买了些肉菜等物。我骑上摩托，大姐坐在后面，车子一溜烟直奔老家方向。
从铁山路口出了城区，摩托车刚上107国道，便觉一股热浪迎面袭来，太阳火辣辣的，将道路上的沥青都烤熔了，南来北往行驶的车辆，碾压在上面，一条条清晰的黑色印痕，向远方无限延伸。毒辣的太阳照着大地,滚烫滚烫的,像蒸笼一样闷得使人喘不过气来。
摩托行驶在国道上，劲风迎面袭来，吹在耳边呼呼直响，太阳虽然很晒，风吹在身上却凉爽的很。一路畅通无阻，约莫半小时后将摩托车开下了国道，从马家湾桥旁边岔口绕进了乡村道路上，窄窄的山路蜿蜒前申，一条小河顺着山势蜿蜒迂回静静地流淌着，路边青草翠木，交相辉映，高大的绿柳环抱成荫，车子骑得很慢，许久都没有遭遇来往车辆，耳边除了风声，摩托车引擎声，穿行在林荫道中，阳光柔柔地穿透枝丫洒落下来，碎成一地影子，真想长时间徜佯于这般幽静的林荫道中，可惜几分钟又到了烈日下，实在令人怅然。
摩托车奔跑在乡村郊外小道上，沿途田园风光飞速扑入眼帘，近处，是一望无垠的碧野；远处群山如黛；最惹人注目的要算眼前的那片梯田了，葱葱郁郁的禾苗，被崎岖不平的田埂，划分成一片片，像一块块绿色的地毯，错落有致，铺满原野。炙热的太阳将田边新修的渠道里水的蒸发掉了，剩下的水浅浅的，沟底裸露着发白的淤泥。路边的小草，小花都耷拉着头，没有一点生气。
绕过几个村庄，又回到了通往家乡的大路上， 扑入我视野的是那既熟悉又陌生的山峦和村庄。七月的一场大雨，致使山洪爆发，路边沿溪两边的堤岸已被湍急的水流冲得面目全非,一棵棵树枝上挂满了上游漂来的草料、拉网等物。部分水泥路面下已经是裸石突兀,坑坑洼洼.随时有坍塌危险。看来，家乡又受灾了，眼前满目苍夷的景象，实在让人心酸不已。
离家这么多年来，故乡虽然变化不大，但在我心中，一直甚为关注，每次一踏入故土，儿时的记忆如放电影般涌现，这里的山山水水，一草一木，已经熟悉的不能再熟悉了。故乡在我眼中，依旧是群山延绵，风景秀丽；一年四季静静流淌的溪水依旧甘甜可口，奔流不息不息的生命之源，养育着一代又一代的人们。每一次回家的心情总是兴奋不已，心像放飞的小鸟，早已飞回了家乡。回家的路每天都在我的心里畅通着，因为这里有我每日都牵挂的父母和亲人。
姐弟俩刚进家门，听到外屋声响，母亲从里屋迎了出来，脸上挂满惊喜和责备：“你们回来怎么不打个电话？”我们告诉她，特意不打电话的，怕他担心守望。因为她有个习惯，如果得知子女那个要回家，一定会站在门口一直守望着我们，直到我们进屋方才作罢。父亲正在楼上看报，听见我们说话，也赶紧跑下楼来。从冰箱取来西瓜，分给我们解渴，一番嘘长问短自不言说。
如今父母年事已高，体弱多病，行动十分缓慢。实在不忍心看他们在灶台边劳累，稍事歇息后，没让父母动手，姐弟俩开始忙碌起午饭来。人生在世，父母健在是福分，多少老人直到生命最后一刻，也总是为儿为女着想着，可为儿为女的总是在为自己的事业，房子，车子忙碌着，有一天，到了我们自己也在为儿为女着想时，才发现，自己为老人做的实在是太少，太少，甚至，平时的一个电话问候也总是被自己的'忙碌占有着，每每想起这些，是在愧疚难当。
饭后，大姐在堂屋里陪父母唠家常，我便出门围着村子屋前屋后转悠，这个可能始建于明朝的山村，虽无沃野千里，但也梯田片片，但从20世纪末开始，和国内千万个村庄一样，伴旗山村也遇到了城市化浪潮的冲击。青壮年纷纷离家涌入城市，在每年一遍遍归家离家的轮回中，慢慢只剩下老弱病残。还有数个倒塌的院落。这里自然条件不好，全靠人力在土里刨食，根本不可能致富，一年变卖粮食赚的钱，出去一个月就赚回来了，村里的青壮劳力都出去打工了。这个生活配套落后的三无村庄---无学校、无商店、无诊所，居民上学、看病，甚至买菜都要坐车走几公里山路，村民只能选择纷纷出外打工。村子里少了壮劳力，发展缓慢是理所当然的。作为一个游子，更加没有任何理由嫌弃故乡发展缓慢，贫穷落后的。
每次回到故乡，虽然到处冷冷清清，但我还是喜欢四处走走，常常驻足在已经快要坍塌的老屋前，感叹岁月苍桑，风雨无情，儿时欢笑，只能在此重温…?老屋每一个角落都是那么熟悉，每回家一次，总要亲睹一次，用留恋的目光，深情抚摸这砖一瓦，一草一木……
沿着老屋门前坑洼不平的石仔路，漫无目的朝村子马路边的小溪方向走去，下了一段高低不平的台阶，便来到了儿时经常嬉戏的担水坡，记忆中的深水潭，已被洪水冲刷的泥沙淤积，水浅浅的，清澈见底，越来越难以看到游动的鱼虾，岸对面的沙滩，己长满杂木，一些空地被人栽上了楠竹，已衍生出一小片竹林来。
三根杉木搭成的临时小桥，静静地躺在那里，站在摇晃的木桥上，头顶的烈日毒辣辣的，脸上，身上的汗水不住流淌，小心翼翼从桥边水浅处下了河，蹲了下来,手心掬起沁涼的溪水狠命的泼洒在脸上，顿觉凉爽无比。一下子童心大发，一个人在水里趟来趟去，尽情享受泡在水中的清凉和惬意。随意用手机拍了几张照片，算是永恒记忆这难得的一次与故乡溪水的亲近。
从水中上了岸，不顾烈日当空，骄阳似火，竟然光着膀子，来到河对岸田野里，一个人慢腾腾走在田埂上，炎热的太阳晒着大地,太阳就如同火炉般温度炙热,晒得大地热气腾腾，远处几块地里的红薯藤，焉不拉几的倒伏在地里。除了我，恐怕没有第二个人愿意在正午时候，光着膀子去欣赏眼前这一片片绿色的地毯，恰恰是我，神经质般的，穿行在纵横交错的阡陌上，除了远处树上知了“滋滋滋滋”焦躁不安嘶哑地叫着，眼中这些绿色生命，似乎都无精打采的纹丝不动。郊外杳无人迹，我一人漫无目的的神游在旷野上，不知此时我在想些什么，烈日炙烤在身上，火辣辣的疼，头晕乎乎的，茫茫然总觉得心里空落落的。
实在忍受不了烈日的炙烤，无奈折回家中，沿途鸡犬不闻，村道上几乎看不到人影，一路上多家大门紧闭，竟然找不到一个儿时的玩伴，努力亲近的故乡，就这样让我一次次失望而返。
再回故乡，特别渴望感受浓浓亲情；再回故乡，总想努力将时光的脚步挪移到回忆的时空隧道里，极力重温儿时欢乐；再回故乡，感觉已是宾客之身，人生如梦，眨眼的功夫，物是人非。故乡被时间描绘得苍桑不已，岁月无情催人老，生命轮回，老幼更替，老的走了，年幼的在出生、成长，村子里换了一拨又一拨人，每次回家只是感叹家的味道已变，我仿佛被故乡遗忘。落叶总忘不了根的情谊，我也是一片飘零在外的绿叶啊。即使在枝头停留太少，也难忘记泥土的滋养，哪怕是土壤忽视了落叶的存在。
篇25：再回蓝天作文800字
再回蓝天作文800字
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
今天下午班主任让我们看了一个视频——“鹰之蜕变”。它讲述了鹰为什么会活到那么长的寿命?是因为鹰从40岁开始爪子老化，喙变得又长又弯，翅膀变得十分沉重。都阻挡了它的取食和行动。它只有两种选择，要么等死要么经历一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。鹰首先用自己的喙击打岩石，等到新的喙长出来再用喙将自己的指甲一根一根地拔下来，等到新的指甲长出来之后它们便把自己的羽毛一根一根的拔掉。五个月以后等到新的羽毛长出来，它就完成了蜕变，再次飞回蓝天，重新在度过30年的.岁月。
看了这个视频后，我深受感触：如果鹰不拔掉羽毛，指甲和喙就只能活到40岁，为了再活30年，它们必须艰难的完成蜕变。动物都可以这么坚强我就更没有理由叫累了。在没有看这个视频之前，我就感觉自己压力很大，每天都过得很累。晚上一对一的补习要上到8点多，写完作业就差不多快十一点了。写完全部作业还要再听写20个英语单词，错一个改五遍再加两个。周六全天还要上冲刺班。作业都不知道该怎么写了，只能每天晚上熬夜写作业。看完了这个视频我才真正的懂得什么叫做坚强。一只动物都比我坚强，我还有资格喊累嘛?还有资格放弃吗?所以，我必须坚持，学会坚强。不管多么大的困难都不能把自己难=打倒，都不能阻挡自己前进的脚步。
从现在开始我要学习鹰的精神，学会坚强，不放弃，勇往直前。为了能够顺利的考上军校现在吃点苦不算什么。“含泪播种的人，一定有含笑的收获”。我要像鹰一样完成痛苦的蜕变，重新飞回那浩瀚的蓝天，自由自在的翱翔。人生舞台的大幕已经拉开，重要的是你愿不愿意表演。面对复杂的社会，你是坚强的向前走还是懦弱的退缩?全凭自己的一念之差。每一发奋努力的背后必有加倍的奖赏。只要你肯努力，肯付出，就一定会成功。人生的道路就是这么崎岖不平，不论你是从什么时候开始的，重要的是你开始之后就不要再停止。学习鹰的精神，忍受别人不能忍受的痛苦，做别人无法完成的任务。你将会越来越出色。
我就要学做那只鹰，永不放弃，坚持到底!
篇26：再回老家作文700字
再回老家作文700字
新年过后，再回老家已经是端阳节前的两星期的一个周末。
从家门口搭上面的，只有20分钟的路程。或许是听惯了街市中的喧闹，或许是摆脱了挑灯夜战的疲劳，这次回老家心情格外的轻松和惬意。
下车不到两分钟就是奶奶家了。踏着新修的水泥路，眼前的变化真让人称奇，昔日土墙村落的荒凉不见了，映入眼帘的是一幅欣欣向荣的新农村图画。
初夏时节，天并不热，空气中弥漫着浓浓的`麦香味。暖暖的阳光下，老家被群山绿树围裹着，白墙壁，碧蓝瓦，屋舍俨然。305省道横贯其中，公路两旁是两排新盖的小洋楼，房顶统一砌成褐黄色琉璃瓦斜顶，与碧蓝瓦平房交相辉映。最美的还数门前的白色栅栏，里面种着五颜六色的花草，随风摇曳，成为老家新村一道美丽的风景线。
院子里很寂静，几只小鸟在树上追逐嬉叫。上午是干活的好时候。到了吃饭的钟头，人们才徐徐从田里回家。村里缕缕炊烟的景象没有了，只听见铁锅在电磁炉上吱吱作响，可口的饭菜随即端上饭桌。奶奶农家小菜做得很地道。肉是从村里买的，小菜是自家菜园里摘的，添上几碟凉菜，就几瓶啤酒，祖孙三代围坐一桌，真是其乐融融。
吃罢晚饭，同院的几位邻居来访。长辈们自然是打打扑克，家长里短，唠唠村里新近发生的新鲜事。我和几位小伙伴却另搬桌椅，摆上两局棋，较量着新学的招数。桌子上糖果是少不了的，大家也不客气，边吃边玩，直到万家灯火才收场作罢。走的时候，奶奶忙着拉开屋前的路灯，客人们便就着余光，在一片蛙声中朝家走去。
老家变了，真得变得太快了！面对家乡的变化，我思绪万千。虽然我还不懂老爸给我介绍的什么“百里长廊”建设，也不懂全省新农村建设试点，但家乡的人们确实在享受着惠民政策带来的实惠，我为老家的新变化感到欣慰，我更对老家的未来充满信心
篇27：渴望再回童年作文
渴望再回童年作文
时间在飞逝，童年在消失，那年的时光已经不存在了。
睡觉时，那一幅幅熟悉的画面在脑海里涌现。再长大，精彩的片段已经沉到了“海底”。回想童年那是多么地无忧无虑。
记得，小时候在奶奶家住了一年，根本不会想到学习是那么的繁重。我和比我小的弟弟，整天在外面玩。
春天，当百花齐放，春回大地。蝴蝶披着一身美丽的彩衣，是多么地美丽，仿佛是天上的仙子亲子用纺锤织的。在花丛中翩翩起舞，优美的舞姿好像练过似的。我和弟弟用爷爷的渔网和竹竿做的网兜在灿烂的阳光下捕捉蝴蝶，它美丽的靓影汪汪让我羡慕不已。我们把捕来的“小精灵”放在了玻璃瓶里，但没有了自由的'蝴蝶在瓶里不一会就死了，让我和弟弟赞叹不已。这鸟语花香的季节，我回忆时，仿佛是昨天发生的。
夏日炎炎，蝉叫声日夜不绝。清晨，透过清新的空气我知道了第二天来临了。我和爷爷、弟弟去爬山，山上的蚊子真是多，在我们稚嫩的小脚上“亲吻”了好几口，才得以满足地飞走了，弟弟被蚊子关顾得“哭”了出来，叫着“臭蚊子，然后抓着痒，结果还没到山脚两只小脚上就都是一个一个通红的小疙瘩，被她抓破的地方，还渗出了几条“红蚯蚓”，不一会儿，前面就出现了泉水“叮咚叮咚”地发出清脆的响声，弟弟终于从云雾中走了出来，飞奔到泉水旁，把小脚伸进了水中，清澈的水更加透出了大自然的美，弟弟的小脚像水中的鱼儿，在水中来回摇摆，顿时水花四溅，直叫道：“哇！好凉快，好凉快，一点也不痒了！”我也卷起了裤子，把小脚伸进了泉水中，我和弟弟叫着好凉快。时间已经中午了。
这些画面和片段，让我更想回到那无忧无虑的童年了。
篇28：再回《骆驼祥子》550字作文
再回《骆驼祥子》550字作文
我吹了声口哨，祥子看向了我，祥子穿着一件干净整齐的小褂，他脖子上的胎记尤为明显。看到他纯真的眼神，我知道我这一趟来对了，我要改变他。我现在所见到的`祥子，是刚刚自己买下洋车的那个祥子。
祥子拉着车跑了过来，亲热的问道，先生要坐车吗？我对他一笑，他也对我笑笑，“这两天还能去清华吗？”我上车，漫不经心的问道。祥子皱着眉头，“最近整个北平都很少有人敢那了，我有一个朋友，就是从那逃出来的。”“是吗？”我故作奇怪道，“那你可千万不要出城区。”我劝道。“那是当然，没有必要把自己的脑袋别在裤腰上。”祥子笑道，我也笑了。可我知道他还是会出城的，他会遇到那个光头大汉，也会遇到那个上清华的学生。我的到来，还是不会阻止这一场灾难。我该怎么办？
看着祥子光溜溜的裤脚，我心中突然有了主意。正在这时，车经过了一个僻静的地方。我喊祥子停下来，我下了车，从身上摸着钱，“带着您的车离开北平吧。”我再次劝道。祥子傻傻的笑着，“先生，你怎么总让我离开北平，不过也谢谢您了。打到这来还有一阵子，那时候我再——”见他执迷不悟，我又气又恨，抡起拳头砸了上去，祥子根本没想到我会这样做，他弄在了原地，没有还手。我停下了手，看着地上半死不活的祥子，有些后悔，有些坚定。他受伤了，就不会再想着去拉车了吧！不会去拉车，他也不会遇到那个北平的学生，他也不会再回到人和厂，见到虎妞，见到刘四，也不会再遇见小福子，不会染上脏病，一切都不会再发生。我撇下祥子，寻到他现在居住的地方，简陋却干净，美中不足，他在人和厂。我看着表时间还够。我替祥子寻了一间房子，就在大杂院，这时小福子还没有嫁给军官，她安静乖巧，不过，这时她的父亲身染重病，这是天助我耶。我把祥子托付给了小福子，善良的小福子一口答应，我让小福子告诉祥子，不要再回人和厂。
时间到了，我该离开了……
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