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元宵灯谜元宵节作文400字

2024-06-17 08:09:46 收藏本文 下载本文

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元宵灯谜元宵节作文400字

篇1:元宵节灯谜作文400字

今天是十五,也写字课,真没劲。他说谜语,肯定是长篇大作等着我们。

早上八点,我从家里出发了,八点十分就到作文课。我推门哦,很多人都怎么这么不挤入拥挤,是我记得写在白板上我转身的时候,只见!?二三四楼下的难题,五,六年级楼上的困惑,啊?猜这是真的!我急忙推开楼上。一看,傻眼了,这个男人比楼下的人,海盗船长做小桌子边挤压成一条又长又粗的龙多。突然看到了情感,我问:“怎么回事呀?”。

“来吧!快!猜谜语,有奖!!

我赶紧拿出笔和纸,钻进了屋内是开放的猜测。

有些学生自己关在屋里逛街,看看这个,不会,看看片,还是不行。有些人正在和其他人一起聚集在一起,互相模仿。有些人碰到一个喊:“妈妈,这是什么路?“有人多省力气,让家长直接抄袭别人,牛!我不在乎他们。写就行了。这时候我和彭湃碰到了一道题,关羽斗李逵打一针言。彭湃,他说:“我知道这是不可能的。哈哈,这哪是成语呀!这时我被一条谜语吸引了,谜面是:1一只羊在吃草,一只狼路过,没吃他。一只狼从他身边经过,没有吃掉他。3和传球狼,羊喊狼来了,狼还是没有他。三种动物。“我说,”我知道是虾,虾,龙虾。又聋又瞎嘛!

猜灯谜很有趣。这是十五世纪的一个特点。

篇2:元宵节作文:元宵灯谜

盼星星,盼月亮,终于盼来了元宵节。我们学校将举办一场“元宵灯谜会”,大家个个兴高采烈,眉飞色舞,希望快快开始啊!

“叮铃铃,叮铃铃……”有趣的猜灯谜活动伴随着铃声开始啦!我和郭睿、周嘉乐、罗晴结伴而行,一路上我们哼着歌,别提有多兴奋了!我们首先来到了一年级教室,那儿可真是人山人海,挤得是水泄不通。我们好不容易钻到了一个班的墙壁边,只见上面贴着一个个红彤彤的平面灯笼,漂亮极了!我们兴致大发,马上沉浸在这一片谜海里。“上搭棚,下搭棚,开黄花,结青龙”,我左思右想,突然灵机一动,对,是丝瓜!我欣喜若狂,赶紧撕下来,领着她们飞奔到老师那里,我把谜面交给老师,自信地说“丝瓜!”但老师的话就像一盆冷水一样浇在了我的头上:“不是!”罗晴说:“是不是南瓜?”“不是”老师的回答还是这两个字。我们顿时泄气了,只好垂头丧气地离开了。

我们又到处找啊,猜啊,结果一个也没猜着,一开始的兴奋劲一下子就没有了。“去操场碰碰运气!”有人提议说。“好!”大家一拍即合,飞也似的奔向操场。

到了操场,只见彩旗飘飘,花灯飞舞。我们望着这些高高挂起的灯笼,仔细寻找还存有的灯谜。“内里有人。”我转转我的小脑筋,想出来啦!是“肉”!我赶快喊来了我的小伙伴,她们一听到这个喜讯,一蹦三尺高,可我们又犯了愁:灯笼挂得这么高,我们怎么够得着?罗晴自告奋勇说:“我来抱你!她使足了劲抱起我,我奋力地伸手使劲往上抓,可还是够不着。就在这时,“叮铃铃……”灯谜会结束了!我们只好悻悻地回到了教室,发现一些人正在吃着猜中迷的奖励:棒棒糖,巧克力……我更加伤心了,一个人静静地坐在凳子上,不过我又鼓励我自己:还有下次嘛!再加努力!

就这样,一次元宵灯谜会结束了,我还带有一点遗憾,一点留恋!难忘的元宵灯谜会!

篇3:元宵节灯谜作文

元宵节,中国民间有“观灯猜谜”的习俗。民俗专家介绍说,猜灯谜,在我国有着悠久的历史。据记载,猜灯谜自南宋起开始流行,至今不衰。

“猜灯谜”又叫“打灯谜”,出现在宋朝。南宋时,首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。 天津市民俗专家赵之珩介绍说,灯谜是我国独有的富于民族风格的一种文学形式,生动活泼。灯谜的基础是谜语,而谜语的发展是有一个过程的。早在春秋战国时谜语就已经出现了,当时一些“政客”为了宣传自己的主张,说动各国君主,往往在发言中采用民间故事传说的隐喻方法,巧妙影射。当时把这种方法叫“隐语”或“瘦词”。 到汉代时,逐步演变成为破译文字形义为主的谜语。这时的谜语还是比较粗糙的,有民间老百姓创作的,也有文人创作的。

到了三国时,谜语书面创作形式已十分盛行。宋代谜语与元宵赏灯相结合,丰富了灯节的娱乐活动,这时才是灯谜。此后,谜语有了更多的趣味性,因为在宋代,游乐场所“瓦舍”兴起,给灯谜的发展创造了物质条件,这就促进了灯谜的发展。

篇4:元宵节灯谜作文

今天,在快乐作文学校,老师带我们玩了一次猜字谜的游戏。游戏前,老师就给我们讲了游戏规则:全班同学平均分为两组,由一名同学上台,从老师手里拿一张已经准备好的字谜,字谜公布后,全班同学抢答。

游戏开始时,我心里别提有多高兴了,白岩坤同学一上台,我们全班都屏住呼吸,他出的谜面是“十二点”,这个字谜是丁茗浩写的。班里有人开始说:“是日。”有人说是“日”,有人说是“午”,还有人……丁茗浩得意地说:“你们说的都不对。”我一直在那里写写画画,苦思冥想。我心想:“这个字谜实在太难了,是谁变的呢,讨厌死了。”

最后我们全班同学都没有答出来,还是丁茗浩揭开了谜底。

今天老师带我们玩的猜字谜很好玩,不但锻炼了我们的思维,而且还让我们领悟到了中国汉字的独特魅力。

篇5:元宵节灯谜作文

元宵节晚上,我和爸爸去院子里猜灯谜,还没到时间呢,就有人开始猜了,我想找个简单的字谜猜,就开始找了,终于,我找到了一个,还是任老师教过我们的呢!它就是:“一口咬掉牛尾巴。”我高兴的都喘不过气来了,就对阿姨说:“阿姨,我知道这个字谜的谜底是什么!是”告“字!”可阿姨说:“不对。”“啊”我不相信,但最终还是放弃了,爸爸和我又猜中了三个谜语,就去兑换奖品了。可是爸爸有事呢,就让妈妈下来陪我了。我等了好长时间,终于到我兑换奖品了。我把答案告诉阿姨,再告诉阿姨第三个谜底的时候,谁知,这时院子外面“轰”“轰”的放起炮来,我给阿姨说不清楚,妈妈就大声说:“大通县。”妈妈把答案说错了,所以我只得了两个奖品:“一包面巾纸盒一个米菲的自动铅笔。

下次猜灯谜的时候,我一定先找一些灯谜知识好好学习学习,到时猜灯谜的时候答对的灯谜就多了!

元宵节是中华民族传统节日之一,已经有两千年的历史了,这么历史悠久的节日,肯定要好好过啦。过元宵除了吃汤圆,赏花灯,就是猜灯谜了,猜灯谜也是很好玩的一种游戏,所以这个元宵节我们就去猜灯谜了。

下午,我和爸爸妈妈就去了南山书城,因为去年在书城都有灯谜猜,但是进去一问,说今年没有举行。我们有点小失望,经过麦当劳我偶然的发现,有一面墙上有写猜灯谜的,我们就马上开始猜谜,猜了一会儿,猜对5个,得了个冰激凌,真甜!

我们再往海岸城逛,心想会不会海岸城也有猜谜呢?于是就走进去逛,这次还是我发现的,在一楼的每个店铺门口都有个猜谜语牌子,但是,必须要猜对二十道才可以拿走“灯对”(灯笼一对)。

灯谜也有好玩的`,比如,臭豆腐:打一明星:谜底是:莫文蔚(莫闻味),还有一个,动脑得利:打一地名:谜底是:智利,哈哈。我们猜了好久才猜出二十道,我们得到了一对灯笼。

我们还没有猜过瘾,所以我们就想看看地下一层的吉之岛有没有猜灯谜,还可以顺便购物。

果然不出所料,真有猜谜的,猜对了就可以兑一瓶牛奶,只不过需要购物小票才行。我们今天真是满载而归呀!

篇6:元宵节灯谜作文

爆竹声中,迎来了我国传统的节日——元宵节。 元宵节,元宵节,早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在笼里,毛巾盖着,铺着红纸。煮好的元宵,活像一个个胖娃娃。咬一口,烫烫……

爆竹声中,迎来了我国传统的节日——元宵节。

元宵节,元宵节,早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在笼里,毛巾盖着,铺着红纸。煮好的元宵,活像一个个胖娃娃。咬一口,烫烫的黑芝麻滚入心脾,舌头上留着那种甜蜜蜜的情思和味道,代表着一家和和睦睦的生活。

元宵节又称“花灯节”,最重要的活动是看花灯,花灯的品种很多,有的是加菲猫形的,尖尖的耳朵,粉红色的小鼻子,樱桃似的小嘴。一打开开关,加菲猫中的风车“呼”的一声,风车旋转起来。泡沫球也上蹦下跳的,站在中间拉着小提琴的小女孩还唱着歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑点般的眼珠,薄纱似的飞翼,一节一节的尾巴,只要推一下开头,蜻蜓绿色的飞翼就有节奏地跳起舞来。我买了一个莲花形的灯,小巧精致的莲花,叶子上白里透红,闪着明亮的光。

元宵节猜灯谜也是一个重要的活动,走在南峰服饰广场里,到处都是灯谜。“飘雪下雨(打一成语)”,“落花流水”,爸爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一起,目前少联系(打一字)”,会是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孙。

这个元宵节过得真有趣!

篇7:元宵节灯谜作文

元宵节是中华民族传统节日之一,已经有两千年的历史了,这么历史悠久的节日,肯定要好好过啦。过元宵除了吃汤圆,赏花灯,就是猜灯谜了,猜灯谜也是很好玩的一种游戏,所以这个元宵节我们就去猜灯谜了。

下午,我和爸爸妈妈就去了南山书城,因为去年在书城都有灯谜猜,但是进去一问,说今年没有举行。我们有点小失望,经过麦当劳我偶然的发现,有一面墙上有写猜灯谜的,我们就马上开始猜谜,猜了一会儿,猜对5个,得了个冰激凌,真甜!

我们再往海岸城逛,心想会不会海岸城也有猜谜呢?于是就走进去逛,这次还是我发现的,在一楼的每个店铺门口都有个猜谜语牌子,但是,必须要猜对二十道才可以拿走“灯对”(灯笼一对)。

灯谜也有好玩的,比如,臭豆腐:打一明星:谜底是:莫文蔚(莫闻味),还有一个,动脑得利:打一地名:谜底是:智利,哈哈。我们猜了好久才猜出二十道,我们得到了一对灯笼。

我们还没有猜过瘾,所以我们就想看看地下一层的吉之岛有没有猜灯谜,还可以顺便购物。

果然不出所料,真有猜谜的,猜对了就可以兑一瓶牛奶,只不过需要购物小票才行。我们今天真是满载而归呀!

元宵节真长知识!

篇8:元宵节灯谜作文

大家都知道元宵节肯定要猜灯谜吧?星期一,我们班就搞了一次有趣的猜灯谜活动。

大约12点半左右,老师就让我们把自制的灯谜贴出来,为下午的灯谜会做准备。下午终于到了,灯谜会开始了,我找了半天,眼前一亮,我看见了两个灯谜跟我出的.一模一样,我揭了下来,找出的同学对质,猜对了。有了这个好开头,接下来我就顺利多了,我先找到了一个歌似的灯谜,说的是“一堵大围墙”,既然是个围墙,就是个口,“墙外水汪汪”,就是三点水,“水从左边走”说明三点水在左边,“冲走右边墙”。只要把口字右边一竖去掉就行了,哇,这样一来,最后就是“汇”字耶!我有成功的猜对了一个。

接着,我又找到“纸老虎”这个灯谜。我想“纸老虎”指的是看起来可怕,实际上没有能力的人。那是什么呢?什么成语描写的是纸老虎这种人呢?想来想去,我想到了“外强中干”这个词,没想到竟猜对了。

我又看到了“飞行员”这个灯谜,这个可不好猜啊!才三个字的灯谜就要打四个字的成语,实在太难。飞行员是干什么的?我突然想到了这个问题,既然他是开飞机的,就会有飞机乘坐,那是什么呢?对了,是有机可乘,我兴冲冲的去找景天琛,证实了我的猜测。

再看看我周围的同学,跑着,穿梭着,有的还在沉思,墙上的纸条不一会就被揭的差不多了,猜出来的大声欢呼,没猜出来的则垂头丧气。

快乐的灯谜会很快就结束了,我猜对了8条谜语,太开心了!

篇9:元宵节灯谜作文

昨天晚上,我们小区举行了一场灯谜会。

吃完晚饭,我就迫不及待地拉着姐姐蹦蹦跳跳地去看灯谜会。我们一口气跑到会所,哇!这里的灯饰五彩缤纷的,真美啊!来猜灯谜的人真多,热闹非常,我和姐姐参加了猜谜语的,还得到了奖品呢!我还吃了小区为我们煮的又圆又甜的汤圆的!

昨天晚上的灯谜会,我过的非常开心。

篇10:元宵节灯谜作文

今年寒假的一个下午,我们盛家社区又要举行一年一次的庆元宵猜灯谜活动。我一听到这个消息,兴奋得一蹦三尺高,拉起妈妈连忙朝社区的活动场地奔赴而去。

社区的活动场地上早已热闹非凡,人头攒动。瞧,到处挂满了各式各样的灯笼和密密麻麻的灯谜纸条。年老的,年少的,喧哗一片,济济一堂,好像是在逛集市。

猜灯谜可是我的拿手绝活,我早已迫不及待地跃跃欲试了。如果猜中了还可以换取奖品呢!我今天可是有备而来的呢!首先映入我眼帘的是这样一个谜面,“像马不是马,如果要成药,要得海里抓。”(打一动物)我稍加思索后就想到了“海马”这个谜底。于是,妈妈马上来到服务台,顺利换到了一份奖品。我信心倍增,接二连三地

又猜中了三个谜语,随之,我们得到的奖品也越来越多,可把周围的爷爷奶奶们羡慕坏了。

正当我乐得不可开交的时候,我发现我的身旁有位头发苍白的老奶奶,正在拽着一条谜面而冥思苦想,看着老奶奶两手空空又愁眉苦脸的样子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!

我转身问她:“奶奶,让我来看看,我知道的话就告诉你答案。”老奶奶一听,可开心了,连声说“谢谢”。这个谜语的谜面这样写道,“驼背公公,力大无穷,爱驼什么?车水马龙。”(打一物)这个谜语还真是有点难,我绞尽脑汁,想了好一会儿,在妈妈的启发下,我终于想到“桥”这个谜底。老奶奶根据我提供的答案,也欢欢喜喜地领到了奖品(一块肥皂),她还一个劲儿地感谢我,站在那里还夸我即聪明又心地善良,说得我羞红了脸。

参加猜灯谜活动,是我在今年寒假里经历的一件既快乐又有意义的事情。我之所以快乐,不单是因为我用自己的智慧和努力换来的奖品,更重要的是让我明白助人为乐更快乐。

元宵节 逛灯会,猜灯谜是我国独有的富有民族风格的一种娱乐方式。昨天就是元宵节,晚上6:30,牛通社组织部分小记者去工人文化宫看花灯,猜灯谜。

一到工人文化宫,首先映入眼帘的就是五颜六色,形状各异的花灯了。其中就有我们牛通社小记者们亲手制作的低碳花灯和有趣灯谜。这些花灯有玉兔灯,吉祥灯,福字灯,剪纸灯,应有尽有,虽然说不上巧夺天工,却也是栩栩如生,惟妙惟肖,凝聚着牛通社小记者们的心血,传递着小记者们的祝福。我还看到了童涵初哥哥制作的花灯,别看他人胖乎乎的,这双手却也是十分灵巧,做出来的花灯也是别有风味,让我们很惊讶。

我们还猜了灯谜。这些灯谜汇集了各方面的知识,还真有点难呢。大人们孩子们齐心协力,有的在独自思考,有的在背诵唐诗,有的发短信询问,有的上网查询,恨不得十八般武艺都使出来,这时候用一句话来形容,那可真是:书到用时方恨少啊!经过努力,我们终于猜出了一个又一个灯谜,盖到了一些图章,大家看着这些来之不易的图章,高兴极了。

活动结束了,抬头望天空,一轮圆月若隐若现,大人们忍不住拿起相机按下快门,留下精彩画面。元宵之夜,快乐无比。

篇11:元宵节灯谜作文

一年一度的元宵节。晚上我跟爸爸妈妈一起上街玩。

大街上车水马龙,到处张灯结彩。市中心周围四条宽阔的马路上灯火通明,使整个城市笼罩在灯的海洋里,到处洋溢着节日的气氛。我们一家来到商之都门口,那里围着一群人,里三层外三层围的水泄不通。人群中还搭建了一个露天舞台,上面有8个小孩在吹气球看谁先吹炸。别看那些小孩十分瘦小,样子有些弱不禁风,但是吹起气球来还是能露一手。在一旁的主持人手里拿着麦克风不停的呐喊加油,使全场的气氛推向高潮。

我们穿过熙熙攘攘的人群来到大厅内。大厅里的大牌子引起了我强烈的好奇心,凑上前一看原来是猜灯谜,猜到了就到总服务太兑现。我看了浑身都是精神,连忙拉着父母上二楼。到了二楼抬头看天花板,哇好多的灯笼,有些灯笼下面还挂着红色的纸条,那上面写的便是谜面。有的是打一个成语,有的则是一个字,有的则是一名球星的姓名,有的还是一本书名、一道菜名。形式各种各样,让人伤透脑筋。到了卖内衣的地方有一个谜面让我一看就知道谜底:水上健儿(打一成语)我猜的是如鱼得水,因为这则谜语曾在电视上播过。正当我兴奋的准备到总服务台报谜底时,爸爸的一句话让我犹豫不决:“肯定不对,‘如鱼得水’跟‘水上健儿’有什么关系?”我想是啊,可我明明记得是对的呀,对,要相信自己。

篇12:元宵节灯谜作文

一分耕耘,一分收获。

今天是元宵节,妈妈上班的单位辖区举行了猜灯谜活动。我也跑去凑热闹,去之前妈妈还给了我纸、笔。

刚到中心花园,就看到有许多五颜六色的气球随风摇摆,更增加了节日的气氛。哦,看,每个气球上都有一条谜语呢。于是,我就按妈妈的吩咐,把不会的抄下来,跑妈妈那问答案,我记住答案后又飞奔花园,忙的不亦乐乎。这时谜语开始揭晓了,已经有好多人都抓着自己的气球了。我一个个找,没想到我知道答案的就一个气球了,我快步上前,赶紧守住,等主办方说开始,我一把拽下气球去排队,前后看了一下,呵呵,没想到我排在第三名呢!看,有的人还在解气球绳子!你们可能纳闷了,为什么我解的那么快呀,其实,我早就解好了,只不过一直把绳子捏着。我正在想着,就到我了,我把纸条递给阿姨,然后顺利说出正确答案,登记后就领到了奖品,开心极了!到妈妈办公室打开一看,哇,原来是个很漂亮的紫砂杯呀!

通过这件事情,妈妈告诉我说这就是“一分耕耘,一分收获。”呵呵,今年的元宵节过的真是与众不同呀!

篇13:元宵节灯谜作文

开学第一天正好是元宵节,天很冷。元宵节的传统习俗就是猜灯谜,于是,老师们给我们出了四十条谜语,让我们快要冻成冰块的脑子,先做个热身操。这四十条谜语的谜底都是老师的名字,使同学们兴致高涨。

星期一早上,刘老师在黑板上写了十几条谜语的谜面,旁边又写了全校老师的姓名。同学们看了立刻全神贯注的投入进去,转动着“冻僵”的脑子,思考着谜面。忽然,一位同学经过老师同意后站起来,说:“‘雁过留声’是郜秋雁老师。“正确!”经过第一个人的回答成功,同学们个个都力争回答正确,所以在更卖力的思考,有的双手撑头,有的眼睛在咕噜咕噜地转,还有的紧盯黑板。

所有的同学都在思考着,我的同桌似乎遇到了难题,她的双唇紧闭,过了一会儿,她的眼睛忽然亮起来,那只是一秒钟,她摇摇头,目光黯淡下来,又进入思考。我也进入了思考,我把目光挪到了“赫赫战功”上,眼睛的余光扫到了“孙立勋”这个名字上,赫赫战功不就是立下功勋吗。我本想举手示意,又怕说错,所以就犹豫了一下,,没先到这一犹豫就留下了“千古恨”。随着一声响亮地“我会了!”他把我想说的说了出来。

同学们的脑子越来越灵活。不一会儿,同学们又猜出了“橙黄绿青蓝紫——吴红”“德财兼备——金贤”“心里知道——杜明”,等等。

原来,看似不起眼的谜语,竟有那么大的奥秘,它能让你开动脑筋。老师们费尽心思地去边编些谜语,一定是想让我们在学习上多动动脑筋。

篇14:元宵节灯谜作文

星期五,我们小组在学校课间时间举行了一个猜字谜活动。我们五个人都跃跃欲试。首先轮到宋雨晨出题,“花上草先飞,打一字!”我一听马上在地上划来划去,我想了半天也想不出来。正当我苦思冥想时,梁芃睿突然说道:“是‘化’字!因为‘花’字的草字头飞走了,所以是‘化’字。”我们连连点头。

接着大马琳说到:“三人若是同日见,百花齐放真好看。这是什么字?”我刚准备说,周润林就抢先说到:“是‘众’字!”我马上反驳说:“不对!是‘春’字,你只顾前一句话没顾后面的一句话。因为“春”的上半部分是‘三’和‘人’组成的,“同日见”就在下面加一个‘日’字就是‘春’。”我说完的一样的看了一下周润林,只见他哑口无言满脸通红。

梁芃睿说,“停下!现在来猜猜我的字谜吧!七十二小时,打一字。”我想了想,问:“是‘晶’字吗?因为‘七十二小时’也就是三日,三个日字组成的字,不就是‘晶’字吗”梁芃睿拍手叫好,毛杰民也露出了胜利的'笑容。

轮到我出题了,“日西,打一字。”他们一听就傻眼了。我的嘴角露出喜悦的表情。“要不要公布答案呀。”“要!”他们齐声回答。“是‘晒’字。因为‘黄昏时刻’就是太阳落山,也就是‘日西’,合起来就是个‘晒’字。”他们听了都频频点头。

大家不停的出题靠对方,猜得不亦乐乎,笑声充满了整个课间。这次猜字谜活动让我体会到了字谜的有趣和汉字的神奇。

篇15:元宵节灯谜作文

今天是中国传统佳节中的元宵节,大街上还依然洋溢着浓浓的年味。只不过各式各样的货物已经被五彩缤纷的花灯所取代。更令人兴奋的是今天崇和门广场上有猜灯谜活动,要知道我以前是在书上了解到古人在元宵节有这种习俗,可从来没有亲身体验过呀。因此,当夜幕降临后,我就迫不及待地拉着爸爸妈妈去崇和门广场猜“灯谜”。

一进入猜谜区,呀,真是人山人海,到处张灯结彩!线上挂满了各种各样的谜语,人们在灯谜间穿梭。有些人眼睛直盯着谜面,正在苦思冥想;有些人边看边打电话,要让家人上网查;还有的人脸上突然绽出自信的笑容,似乎是知道答案了。

我们边走边看,妈妈突然停下脚步,目不转睛地盯着一副灯谜:飞行员(打一成语)。“会不会是机不可失啊?”妈妈想了一会儿问道。“还有可能是有机可乘。”我们用妈妈的`提议作答,结果答案是有机可乘。出师不利,我们只好扫兴地走到另一边,我们发现了一个有趣的谜语:两头牛打架(打一数学名词),我回想上学期的课程,突然间眼前一亮:“应该是对顶角!”两头牛用角对角,不就是对顶角吗?我以最快的速度冲向答题区。工作人员问:“多少号?”“279。”我爽快地答道。“是什么?”“对顶角。”我胸有成竹地说。“请等一下……很遗憾,你的谜底是对的,但是已经有人答过了。”“什么,答过了?”我心里像吞了冰似的凉了半截。唉,被别人捷足先登了。我正准备回去时,又被一个灯谜吸引了:快刀斩乱麻(打一成语)。我想:这个肯定和刀有关,用什么来代替呢?对了,迎刃而解。我立刻跑到应答区。“多少号?”“150。”“答案是什么?”“迎刃而解!”“请等一下……恭喜你,答对了。”我愣了好一会儿,才回过了神,兴冲冲地回到爸爸妈妈那,“哈哈,这就叫功夫不负有心人。”我自豪地笑了。

猜灯谜真是太好玩了,我和人们都乐在其中。真希望以后能多搞这样的活动,让每一个节日都过得有意义,同时也继承了中华民族的习俗。

篇16:元宵节灯谜作文

元宵节虽然已经过去将近半个月了,但是那天的热闹景象还是令我记忆犹新。2月12日(正月十五)是一年一度的元宵佳节,白天的大街上人来人往,元宵节的晚上更是热闹,有的人前去赏花灯,有的人去猜灯谜。我们全家准备到戴梦得去猜灯谜去,一切准备就绪后,我带上了我的小狗花灯,与爸爸妈妈一同出发了。

来到戴梦得,里面已是人山人海,我们好不容易挤了进去,抬头一看,上面悬挂着许许多多的灯谜,于是我们也加入到了猜灯谜的行列中。大概是我们来的晚了一点吧,所以无论我们怎么找,也就是找不到自己会回答的灯谜,气得我呀是直跺脚。走着走着,我的眼前一亮,这道灯谜的谜面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,对了!山西省的别称是晋,一日游就是把“亚”上面的一横和晋字下面的“日”去掉,最后只剩下一个“业”,所以我认为谜底应该“业”,于是我以最快的速度扯下了这张灯谜,又开始去寻找另外的灯谜。“啊,有了有了!”爸爸的叫声惊动了我们,妈妈和我都以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了爸爸那边,“又找到什么灯谜拉?”我和妈妈几乎是异口同声,爸爸指着一条灯谜对我们说:“你们看!”谜面是:酒井、鸠山、奥田。我和妈妈看了又看,可就是理不出一点头绪来,只好等爸爸说出他的看法。爸爸对我们说:“你们可要看仔细啊”我急了,对爸爸说:“哎呀,你别卖关子了,快说吧!”于是,爸爸振振有词地对我们说:“因为这三个词都是日本人的姓,简称三人日,三人日这三个字合在一起就是“春”,所以谜底是“春”,我和妈妈这才恍然大悟。我们又看到了带有一串英文的灯谜,灯谜是:Goodmorning。这可难倒了我和爸爸妈妈。经过我的一番精心思考,我终于想出来了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人说早上好,最后的谜底就是“潭”。最后我们还猜了几条字谜。时间过得可真快,一眨眼就已经到了八点多了,今天的收获也真是不小,我们一共答对了3条灯谜,获得了两包旺仔牛奶糖,和一块高乐高卷卷心,我别提有多高兴了!

我明年还要来参加这种猜灯谜的活动,争取获得更大的“战绩”!

篇17:元宵节灯谜作文

今天是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天的下午,我们还是将与一年级同学一起猜灯谜,吃汤圆呢!

毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼,我们小心翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字。

据说元宵节挂灯笼,也是有来历的。正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮。

我们来到了对口班级 — 一(1)班。我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试。

我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于,其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来,一蹦三尺高。接着,我们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

猜灯谜的活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分的可爱。舀起一个,放入了口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真是回味无穷啊!

今年的元宵节里,我不仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊!

篇18:元宵节灯谜作文

刚刚过去的寒假里,有许多值得回忆的事情,它们像颗颗明星,闪烁在我记忆的天空。元宵节之夜猜灯谜那件事就是其中最璀璨的一颗“星”。

元宵节那天,爸爸说要带我去猜灯谜,我十分兴奋。平时吃饭拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚饭,和爸爸妈妈一起到世纪广场猜灯谜。走在大街上,不时有五彩缤纷的烟花从四面八方升上天空,让人大饱眼福。一束束烟花带来一阵阵欢声笑语,将整个城市点缀成了梦幻般的童话王国。

欣赏着美丽的烟花,我们来到了世纪广场。哇!广场真漂亮呀!气球、彩旗、霓虹灯把广场装扮的流光溢彩,分外迷人;广场里人真多呀!有白发苍苍的老人,有眉清目秀的青年,还有许多活泼可爱的儿童,真是人山人海。

穿过熙熙攘攘的人流,我们来到了猜灯谜的场地——广场中间的舞台前。一条长绳上悬挂着五颜六色的纸条,上面写着一条条谜语。一阵微风吹过,纸条上下翻飞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我挤进人群,伸长脖子看到了一条谜语:“不准超过十五分钟(打一成语)”。我仔细思考了一会儿,心想:十五分钟是一刻钟,不准超过十五分钟不就是刻不容缓吗?我急忙把答案告诉了工作人员,她对过答案后,向我投来赞许的目光,笑着说:“小朋友,你猜对了。”边说边发给我一个奖品——圆珠笔。我双手捧着圆珠笔,心里美滋滋的,仿佛捧着的是沉甸甸的奖杯。接下来,我再接再厉,又猜对了两条谜语:“十(打一成语)”和“空山之中一亩田(打一字)”,谜底分别是“纵横交错”、“画”。但是其它许多谜语我都没有猜出来。不知不觉两个小时过去了,灯谜也都被猜完了,我恋恋不舍地离开了世纪广场。

在回家的路上,我还想着那些猜不出来的谜语,就问爸爸有没有猜谜的窍门。爸爸微笑着对我说:“当然有了。猜谜与学习一样,只要平时多留心、多积累,关键时你就能大显身手啦!”

虽然元宵节已经过去了,但那美好的回忆仍久久荡漾在我的心中……

篇19:元宵节灯谜作文

元宵节到了,我们的小区举行了一场热闹(非凡)的猜灯谜活动。

我一大早就起床了,洗洗脸、刷过牙,吃饭了,碗里一个个白色的小汤圆正在等着我品尝呢!

吃过汤圆,我和奶奶赶紧下楼,我真害怕去晚了。因为母亲昨天(再三叮嘱)我,一定要早儿点去,猜灯谜还有奖品可以领呢!奖品里有灯笼,晚上我正好可以点灯笼看烟花了。

我迫不及待地到了小区猜灯谜的地点,灯谜下已经聚集了不少人了,人们正在忙着猜灯谜呢!我也进入了(这场紧张而又欢乐的场面)之中。

我和奶奶边看边猜,可是从这边看到那边我没有猜出一个谜语,(我很着急),于是我就打电话寻求父亲的帮助,在父亲的帮助下,我终于答对了一道又一道谜语题。

在领奖处,我一共答对了五道题,在排队领奖时听说有一个老爷爷答对了30个谜语,我很佩服他。

轮到我领取奖品时,我(如愿以偿)领到了一个漂亮的纸灯笼,灯笼上有个小丑,正在竖着大拇指,仿佛在说:你真棒!

篇20:元宵节灯谜作文

过完了年,元宵节的脚步便临近了,今天中午,学校开展了猜灯谜的活动。

好不容易熬到了中午,我们来到了猜灯谜的地方,开始猜灯谜了。原本冷清的过道立马热闹起来。到处挂满了鲜艳的灯笼,全场人声鼎沸,四处充满了同学们猜中灯谜后的欢呼声和猜错后的叹息声。

我和几个好朋友也在一起兴高采烈地猜着灯谜。这时,我走到五(5)班的灯谜前,拿起一个灯谜,只见上面写着“‘恨’有‘耳’没有‘心’(打一字)”,我不禁皱起了眉头,不明白该怎么猜,我深呼吸,使大脑冷静下来,我将大脑中所有跟这个“恨”像的字全部思考了一遍,但仍毫无结果,这可怎么办呢?这时,我又听到有人说:“我猜出3个啦!”这使我更加焦急,这时我想到:猜一个字会不会和这个字的字形有关系?我立马循着这个思路想下去,这时,我又来了灵感,想:“心”和“耳”会不会是偏旁?如果真是这样,“心”就该是竖心旁,而耳则该是耳朵旁,这样答案就是“限”!我顿时眼前一亮,奔到兑奖处,答案果然正确,看着上面鲜红的五角星,我想:这真是开门红!

有了成功的经历,我猜谜更有热情了,但接下来的猜灯谜似乎并不顺利,我好长时间也没猜出灯谜,而五年级的灯谜几乎被我猜了个遍,我没有办法,只好向六年级进军。这时,我又拿起一个灯谜,上面写着“一早发生地震(打一地名)”,我又用老办法,想从谜面中凑出字来,但任凭我把眼睛都看痛了,也没看出个所以然。我一看这方法行不通,便改变了策略,想从句子中提取关键字来组合出这个地名,我想:这句话中的关键字是“早”和“震”,难道是“早震”?不对呀。没办法,我只好放弃。

这时,我又看到一个“禁止放牛、放羊(打一唐代诗人)”的灯谜,这次,我想节约时间,便吸取了前面的`教训,不再过多地思考描述,而主要思考类别,我想:既然猜唐代诗人,肯定不会要猜太生僻的。于是我决定把我知道的唐代诗人全部猜一遍。“李白?不是。杜甫?不像。”我默默念着,“杜牧?”我突然停住了,想:“杜”能组词杜绝,就是禁止的意思,“牧”就是放牛、放羊,连起来不就对了吗?我赶紧朝兑奖处跑去,答案果然正确,我高兴得一蹦三尺高。

不知不觉中,活动结束了,意犹未尽的我们依依不舍地返回了教室,这真是一次有趣的活动。

篇21:元宵节灯谜作文

今天是元宵节,刚吃完午饭我就嚷嚷着出去玩。妈妈也十分高兴,爽快地带着我出门了。

走在路上,人来人往,大家都朝着广场涌动。一进入广场,远远的我就听到了锣鼓的声音,那真是震耳欲聋。抬头望见八个大柱子上挂着一个个大红灯笼,一片喜庆洋洋的样子。接着我就看见了舞狮等民俗表演节目和我最喜欢的游戏。各类游戏一开始,大家都蜂拥而上!“哇,玩去啊!”我一溜烟地跑向了猜灯谜的活动场地,像我这种高智商的人就该玩点这种考验智慧的游戏。开始吧!

“妈妈我又猜中了一个,妈妈我又猜中了一个!”我在广场飞快地跑来跑去,谜语越来越少,最后只剩下大家都猜不出来的高难度灯谜。咦?地上怎么有一个?我来猜猜看:单手举重,打一地名。怎么回事?体育项目怎么会变成地名的谜面呢?思考了一会儿,我渐渐有了头绪:谜底是不是跟该地名的形状有关呢?让我想想,嗯……有了,应该是甘肃的张掖。我记得在地图上张掖的形状是个运动员的模样:中间细,两头宽,在西面像是伸出了一只手,形似个运动员单手举重,所以就是张掖了!我缓缓地走向了兑奖台,心中十分紧张:我会不会猜错了,说错了可要遭人笑话的呀!可走到工作人员的面前时,我却很自信地说出了答案。过了一会儿,阿姨告诉我:“小朋友,你答对了,真不错,给,这是你的奖券哦!”拿着奖券,乐得我蹦的老高!

这个元宵节过得真爽,这节日游戏给了我不少的欢乐!

篇22:元宵节灯谜作文

今天是元宵节,过了元宵,算是过了新年。这两天我特别的高兴,因为我的堂兄和表哥都来我家作客了。吃完晚餐后,我们去了家附近看灯会。灯会不大,却也给我们带来了喜气和开心。看得人还真不少,你看,牛自然是灯会的主角,奔腾的牛、跳跃的牛、推着聚宝盆的牛、张开双臂欢迎你的牛、跳迪斯科的牛……当然主角还需配角配,这不,蚂蚁、蜜蜂、螳螂也赶来聚会了!

看!我骑在螳螂上,这只螳螂是巨无霸吧!

看到我身后那个作揖穿唐服的“小孩”了吗,借他给各位同学送上祝福,祝大家牛年万事如意、学业进步!

灯会里多的就是形态各异的牛,谁让明年是牛年呀,牛气冲天!让我们“弟兄三剑客”多沾点牛年的牛气吧!

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