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是爱还是伤害作文800字

2024-06-17 07:44:39 收藏本文 下载本文

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是爱还是伤害作文800字

篇1:是爱还是伤害作文800字优秀篇

是爱还是伤害作文800字(优秀篇)

天空中再次阴云密布,雨点打在宽大的梧叶上,沙沙作响,远处的霓虹灯在雨雾里一片朦胧。车辆在雨夜里穿行。在他的臂膀里,我并不感到恐惧。 我们是注定要渐行渐远吗?或许,有时伤痛也可以成为一种幸福。 爸爸,爸爸,不要离我而去。 镜中的冉冉韶华,窗前的花开花落,精致的日记本尘封了苍白的过往。不知不觉间,我已经遗失了太多。

十一年前,我四岁,还是个懵懵懂懂的孩子,跟着妈妈离开了那个硝烟弥漫的家。家碎了,碎得那样支离。我的银色风铃丢了,布娃娃破了,关于爸爸的记忆也逐渐变得断断续续,再也无法连贯。 后来,爸爸成了职业画家,过上了浪迹天涯漂泊不定的生活,画过无数秀丽的风景,然而,淡淡的氤氲的水墨中,却分明透出一种隐约的孤独。 我们经常一分离就是几个月。 血浓于水的亲情中,隐藏了太多无心的.伤害。岁月冲淡了思念,换来的更多是冷漠。即使彼此相伴,也是那样生疏。我和爸爸之间并非没有爱,可是这种爱,竟然令人无可奈何。

五岁的一天,我正在家中专心搭积木。爸爸冲进屋来,一把抱起我夺门而去,任凭我大声哭喊。他把我扔进车里,叫我闭嘴。他时常对我说:“你和你妈不是一家人,那里不是你的家。”他做事很少考虑我的感受,看到我伤心流泪,他只会说:“哭啥啊?整天哭!”…… 有时,妈妈也会说,他不是一个合格的父亲。那么,我又做了什么呢?我是一个好女儿吗?沉默,疏远,仅仅如此,把心声深深埋藏起来,从来都不会嘘寒问暖。其实,这就是一种无声的伤害。 空气里充斥着忧伤的四季桂香。客厅里,音响嘶哑地唱着:“爱要怎么说出口?我的心里好难受……”爸爸在书房里画画,高大的身影映在墙上,棱角分明。 走进那间为我准备的屋子,发现我一直喜欢的草莓吊灯还在,我的蚕丝被还在,褪了色的小熊枕头还在……

一切都在,却已物是人非,只是似曾相识。 因为爱我,所以害怕失去我。 因为想要保护我,所以才会在不经意间伤害我。 我不是风筝,我是渴望蓝天的鸟儿。 爸爸,尽管你和妈妈无法相亲相爱,我也要和你不离不弃,直到永远。 因为拥有伤痛,所以拥有幸福。

尾声: 幼稚的年纪曾经不懂伤悲, 茫然地睁大双眼等待天黑。 心底寒风吹,庭前落叶飞, 不知何处归。 你的爱是我的苦咖啡, 有你不再有天黑, 不再流泪,不再心碎。 我知道,我们会 用爱叩响心扉。

篇2:是爱还是伤害作文

“爱”与“溺爱”,仅一字之差,但他们最大的区别在于,用理性的方式去爱是才是真正的爱,而用母鸡式的爱才是溺爱。正如八岁女孩为了独享爸爸妈妈对她爱,而让其父母生二胎,必须写保证书“永远第一爱大宝”的承诺一样,“溺,弱也。” 是过分的爱,还是伤害?答案不言自明。

诗人汪国真曾言:“ 怕是怕,爱也是一种伤害。” 溺爱成伤,历史上不乏先例。

仲永五岁能诗,聪颖超群,却在父母和众人的赞扬和宠爱中,不思进取,最终“泯然众人矣”;晋武帝纵宠儿子奢侈挥霍,其子继位后毫无治国之方,西晋王朝也从此走向了灭亡。无论是仲永之“伤”或是西晋王朝之“衰”,都是宠爱的恶果。李某某由于父母老来得子,倍加宠爱,使他从小就养成骄纵成性,为我独尊,任意妄为的恶劣品质,一再触犯法律,都暂且逃之夭夭,但法网恢恢,最终他去了他该去的地方才开始反思。由此可见,溺爱的结果,危害是多么巨大!溺爱,不仅不是爱,反而是一种无形的伤害,它造成的恶果只能让孩子自己了承担,未免有些不公不正。

相反,对孩子严格要求,不但不会对他们造成伤害,反而更有利于孩子的成长。

王羲之年幼时,他的父亲便教他写字做人,严格要求,王羲之也终成一代大书法家,千古不朽;曾国藩家规甚严,他教子有方,有《曾国藩家书》为证。这些教育使得曾氏家族经久不衰。须知这些家长并非不爱孩子,只因他们清楚,对孩子真正的爱是教会他们如何去飞翔,而不是躲在自己温暖的羽翼之下。毛泽东主席为了孩子的将来着想,更是教子严格,毛岸英深得父亲的苦心,主动接受磨练。在战火纷飞的战场历练自己,岸英最后血洒朝鲜战场。

所以,古往今来,凡是成大器者,没有不注重子女教育的。

古人云:子不教父之过;《三字经》亦云:昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。

也许是文化的差异,中西方家庭教育孩子的方式大不相同,美国的'孩子跌倒了,父母绝对不会上前扶他,英国有个号称“西点军校”的大学里,生活的全是富豪子弟,父母有意把他们送到这里尝试艰苦的环境就是为了磨练意志。罗斯福有句名言:“在儿子面前,我不是总统只是父亲。”他反对孩子们依靠父母过寄生生活。他让孩子们凭自己的本事自食其力。不让他们享受父亲的特权。而反观中国的有些家庭,孩子从小到大都过着衣来伸手饭来张口的日子,早已经丧失生存的本领,迷失自我,甚至犯罪。由此可见,父母是孩子第一位导师。

综上所述,溺爱是人性的一种畸形心理,是一副枷锁,引领孩子们走向了失败的悬崖。

家长爱孩子,本无可非议。但这爱,不应是牢笼,是蜜罐,是保险箱,更不是限制孩子自立的枷锁。它应是孩子放纵时的严厉目光,孩子懒惰倦怠时的频频叮嘱,犯错时的谆谆教诲。只有这样,稚气未脱得孩子才能成长,爱才不会变成一种伤害。

篇3:是爱还是伤害作文

唐代大诗人罗隐曾写过:“国计已推肝胆许,家财不为子孙谋。”即使因为国家而肝胆涂地,也不为子孙谋家财。古人这种超然的胸襟对待子女问题,而后人不可吸取一点经验吗?当今中国,有多少孩子在温床中、呵护中长大,衣来伸手,饭来张口,无所谓经历过挫折、坎坷、荆棘、磨难,这种所谓的爱好像已经如瘟疫般在中国是家庭教育中根深蒂固,这种所谓的爱好像只有中国才有。

爱与溺爱,一字之差。所谓爱,是指可以控制、实现这种爱,是一种理性的、感性的。而你爱呢,只不过是一种倾注全部情感的爱罢了,没有意义,反而不会让孩子体会到家的温暖,会更加让他厌恶家、讨厌家,会让他觉得,父母对他无微不至的照顾,为他铺设一跳青云达到是理所应当的。

溺爱的形成是在不经意间,从上世纪70年代开始,大多数家庭便是独生子女,如此以来,父母给他们最优越的生活,一些80后年轻人,把自己的孩子交给父母,这样,独生子女的光环笼罩着他们,孤僻,霸道,自以为是,目中无人,有哪个“被爱”的孩子不是这样的呢?社会是多员化的,如果不能在今后踏上社会,依旧这样,如何适应社会,如何改变社会?

中国的教育方式是独一无二的。孩子生在蜜罐,张在蜜罐,长大后,溺爱的枷锁缚束着、圈套着,孩子生活也只有这一小部分。中西方的教育差异,真可谓是天壤之别,在中国,五六岁的孩子还要爷爷奶奶喂,还不肯吃,而西方呢?幼儿园三、四岁的小朋友,无论做什么,全部自己做。中国孩子的衣服家长洗,美国孩子的衣服自己洗;中国孩子的作业家长替做,美国孩子的作业,自己全部完成……这样的例子,难道不足以说明问题吗?

如今中国的教育方式依然没有变,这样下去,祖国的栋梁怎么能撑起未来的天?这样的孩子难成大器。孩子倒了,不去扶;孩子哭了,不去哄,不要让孩子走上社会是,经不起社会竞争的折磨。

篇4:高考作文:是爱,还是伤害

“爱”与“溺爱”,仅一字之差,但他们最大的区别在于,用理性的方式去爱是才是真正的爱,而用母鸡式的爱才是溺爱。正如八岁女孩为了独享爸爸妈妈对她爱,而让其父母生二胎,必须写保证书“永远第一爱大宝”的承诺一样,“溺,弱也。”是过分的爱,还是伤害?答案不言自明。

诗人汪国真曾言:“怕是怕,爱也是一种伤害。”溺爱成伤,历史上不乏先例。

篇5:高考作文:是爱,还是伤害

仲永五岁能诗,聪颖超群,却在父母和众人的赞扬和宠爱中,不思进取,最终“泯然众人矣”;晋武帝纵宠儿子奢侈挥霍,其子继位后毫无治国之方,西晋王朝也从此走向了灭亡。无论是仲永之“伤”或是西晋王朝之“衰”,都是宠爱的恶果。李某某由于父母老来得子,倍加宠爱,使他从小就养成骄纵成性,为我独尊,任意妄为的恶劣品质,一再触犯法律,都暂且逃之夭夭,但法网恢恢,最终他去了他该去的地方才开始反思。由此可见,溺爱的结果,危害是多么巨大!溺爱,不仅不是爱,反而是一种无形的伤害,它造成的恶果只能让孩子自己了承担,未免有些不公不正。

相反,对孩子严格要求,不但不会对他们造成伤害,反而更有利于孩子的成长。

王羲之年幼时,他的父亲便教他写字做人,严格要求,王羲之也终成一代大书法家,千古不朽;曾国藩家规甚严,他教子有方,有《曾国藩家书》为证。这些教育使得曾氏家族经久不衰。须知这些家长并非不爱孩子,只因他们清楚,对孩子真正的爱是教会他们如何去飞翔,而不是躲在自己温暖的羽翼之下。毛泽东主席为了孩子的将来着想,更是教子严格,毛岸英深得父亲的苦心,主动接受磨练。在战火纷飞的战场历练自己,岸英最后血洒朝鲜战场。

所以,古往今来,凡是成大器者,没有不注重子女教育的。

古人云:子不教父之过;《三字经》亦云:昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。

也许是文化的差异,中西方家庭教育孩子的方式大不相同,美国的孩子跌倒了,父母绝对不会上前扶他,英国有个号称“西点军校”的大学里,生活的全是富豪子弟,父母有意把他们送到这里尝试艰苦的环境就是为了磨练意志。罗斯福有句名言:“在儿子面前,我不是总统只是父亲。”他反对孩子们依靠父母过寄生生活。他让孩子们凭自己的本事自食其力。不让他们享受父亲的特权。而反观中国的有些家庭,孩子从小到大都过着衣来伸手饭来张口的日子,早已经丧失生存的本领,迷失自我,甚至犯罪。由此可见,父母是孩子第一位导师。

综上所述,溺爱是人性的一种畸形心理,是一副枷锁,引领孩子们走向了失败的悬崖。

家长爱孩子,本无可非议。但这爱,不应是牢笼,是蜜罐,是保险箱,更不是限制孩子自立的枷锁。它应是孩子放纵时的严厉目光,孩子懒惰倦怠时的频频叮嘱,犯错时的谆谆教诲。只有这样,稚气未脱得孩子才能成长,爱才不会变成一种伤害。

篇6:是爱还是伤害作文600字

两只小蜜蜂啊,飞到花丛中,它左飞飞,右飞飞,善良勤劳的小蜜蜂在花丛中辛勤劳动着。可黑心的商贩为了挣钱,把快出壳的小蜜蜂放在小盒子里,批发到各个小店里。

就在前两天,我们班的“动物使者”韦庆申买的一只小蜜蜂飞了出来,引起我们的注意。老师把装有小蜜蜂的盒子拿了出来,我一看小盒子里有两三枝小树枝,还有一些白糖和一块用橡皮泥做的小假山,小蜜蜂正在可怜巴巴地在这片狭小的空间里爬着。小蜜蜂本来应该生活在它自己的蜂窝里,每一天都会出去采花蜜,可是,现在这个盒子里的小蜜蜂还会采蜜吗?因为现在的蜜蜂已被“困”在了这个盒子里,如果常此以往这样“困”着它的话,蜜蜂采蜜的几率就会降为零。

表面看韦庆申是在爱小蜜蜂,可这实际是在害小蜜蜂。那等于让小蜜蜂失去家人,失去采蜜的本能。如果我们不买这样的小蜜蜂,小蜜蜂还会有刚才那样的厄运吗?如果我们都不买,商贩也不会再打小蜜蜂的主意,广告说得好,没有买卖,就没有杀戮。

在这里,我呼吁人们不要再伤害小蜜蜂了,如果连小蜜蜂都没了,谁来为我们采蜜呢? 如果没有小蜜蜂,谁来向我们报春呢?买小蜜蜂者,不是爱蜜蜂,而是害蜜蜂,万万不能跟他们学啊!

篇7:是爱还是伤害作文600字

我曾经因为爱而犯了一个错误。因为我的爱害死了一个自然界的生灵。

那是一个夏季的早晨,阳光照在公园的湖面上,湖中有几簇粉红色的荷花亭亭玉立,红绿相衬,清淡美丽。荷花的.样子千姿百态,有的像顽童敞开了粉嘟嘟的双臂露出黄色的肚兜,正在开怀大笑;有的像少女对着镜子般的湖面正在梳妆;有的像青年颔首沉思着未来的路…… “啊,好漂亮的荷花呀!”我一边想,一边走向湖岸。弯下腰,轻轻地,慢慢地,摘下两朵。我仔细观察着她们,那粉红色的花瓣,一层又一层地围绕着花蕊,仿佛一支粉红的火炬。我突然觉得,这就像是动画片中的小精灵,充满了生机与活力。

我把这两朵荷花小心翼翼地放在花瓶里,然后灌上水。开始,我觉得她们,一定会比湖中的荷花晚凋谢。可是我错了,她们不但没有晚凋谢,而是过早地走向了生命的终点。我曾经试着每天给她们换水,但她们仍是一天比一天无力。我也曾经每天去湖里弄水,然后灌入瓶中,但仍行不通,她们仍一天比一天苍白。我还试着给她们换瓶子,还把她们俩分开养,还用河水来养她们,但是她们还是一天比一天憔悴。

终于在别的荷花开的正旺时,她俩却手牵着手离开了我。我因为她俩的离去而感到悲痛,思索着她俩为什么离我而去……后来,我发现,我的爱成了她俩的伤害,而且是重大的伤害,我的爱成为了杀她们的凶手。

对于自然界的生灵,爱她,并不意味着一定要占有她,爱她,就应给她生存的自由!

篇8:作文预测:是爱,还是伤害

摘要:溺爱是人性的一种畸形心理,是一副枷锁,引领孩子们走向了失败的悬崖。

正文:是爱,还是伤害

“爱”与“溺爱”,仅一字之差,但他们最大的区别在于,用理性的方式去爱是才是真正的爱,而用母鸡式的爱才是溺爱。正如八岁女孩为了独享爸爸妈妈对她爱,而让其父母生二胎,必须写保证书“永远第一爱大宝”的承诺一样,“溺,弱也。”是过分的爱,还是伤害?答案不言自明。

诗人汪国真曾言:“怕是怕,爱也是一种伤害。”溺爱成伤,历史上不乏先例。

仲永五岁能诗,聪颖超群,却在父母和众人的赞扬和宠爱中,不思进取,最终“泯然众人矣”;晋武帝纵宠儿子奢侈挥霍,其子继位后毫无治国之方,西晋王朝也从此走向了灭亡。无论是仲永之“伤”或是西晋王朝之“衰”,都是宠爱的恶果。李某某由于父母老来得子,倍加宠爱,使他从小就养成骄纵成性,为我独尊,任意妄为的恶劣品质,一再触犯法律,都暂且逃之夭夭,但法网恢恢,最终他去了他该去的地方才开始反思。由此可见,溺爱的结果,危害是多么巨大!溺爱,不仅不是爱,反而是一种无形的伤害,它造成的恶果只能让孩子自己了承担,未免有些不公不正。

相反,对孩子严格要求,不但不会对他们造成伤害,反而更有利于孩子的成长。

王羲之年幼时,他的父亲便教他写字做人,严格要求,王羲之也终成一代大书法家,千古不朽;曾国藩家规甚严,他教子有方,有《曾国藩家书》为证。这些教育使得曾氏家族经久不衰。须知这些家长并非不爱孩子,只因他们清楚,对孩子真正的爱是教会他们如何去飞翔,而不是躲在自己温暖的羽翼之下。毛泽东主席为了孩子的将来着想,更是教子严格,毛岸英深得父亲的苦心,主动接受磨练。在战火纷飞的战场历练自己,岸英最后血洒朝鲜战场。

所以,古往今来,凡是成大器者,没有不注重子女教育的。

古人云:子不教父之过;《三字经》亦云:昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。

也许是文化的差异,中西方家庭教育孩子的方式大不相同,美国的孩子跌倒了,父母绝对不会上前扶他,英国有个号称“西点军校”的大学里,生活的全是富豪子弟,父母有意把他们送到这里尝试艰苦的环境就是为了磨练意志。罗斯福有句名言:“在儿子面前,我不是总统只是父亲。”他反对孩子们依靠父母过寄生生活。他让孩子们凭自己的本事自食其力。不让他们享受父亲的特权。而反观中国的有些家庭,孩子从小到大都过着衣来伸手饭来张口的日子,早已经丧失生存的本领,迷失自我,甚至犯罪。由此可见,父母是孩子第一位导师。

综上所述,溺爱是人性的一种畸形心理,是一副枷锁,引领孩子们走向了失败的悬崖。

家长爱孩子,本无可非议。但这爱,不应是牢笼,是蜜罐,是保险箱,更不是限制孩子自立的枷锁。它应是孩子放纵时的严厉目光,孩子懒惰倦怠时的频频叮嘱,犯错时的谆谆教诲。只有这样,稚气未脱得孩子才能成长,爱才不会变成一种伤害。

篇9:高考作文题预测及:是爱,还是伤害

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文。(60分)

单独二胎放开后,不少年轻夫妻开始考虑生个二宝。但这二宝真不是你想生就能生。《东方今报》报道:近日,网友“滴答”在网上晒出一张《保证书》,《保证书》上她和老公向女儿保证:“我保证永远第一喜欢我家大宝xxx”。女儿在下面签上了字:“可以!”然后女儿、父母双方签名、写保证日期。“这是我们想要二宝,给大宝写的永远第一爱她的《保证书》。”大女儿已经八岁半,很懂事,已经不需要她和老公操心,二胎计划也被提上日程。向女儿保证,“永远第一喜欢大宝”,这才得到了大宝的允许。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;要脱离材料内容及含义的范围作文。

篇10:高考作文题预测及:是爱,还是伤害

“爱”与“溺爱”,仅一字之差,但他们最大的区别在于,用理性的方式去爱是才是真正的爱,而用母鸡式的爱才是溺爱。正如八岁女孩为了独享爸爸妈妈对她爱,而让其父母生二胎,必须写保证书“永远第一爱大宝”的承诺一样,“溺,弱也。” 是过分的爱,还是伤害?答案不言自明。

诗人汪国真曾言:“ 怕是怕,爱也是一种伤害。” 溺爱成伤,历史上不乏先例。

仲永五岁能诗,聪颖超群,却在父母和众人的赞扬和宠爱中,不思进取,最终“泯然众人矣”;晋武帝纵宠儿子奢侈挥霍,其子继位后毫无治国之方,西晋王朝也从此走向了灭亡。无论是仲永之“伤”或是西晋王朝之“衰”,都是宠爱的恶果。李某某由于父母老来得子,倍加宠爱,使他从小就养成骄纵成性,为我独尊,任意妄为的恶劣品质,一再触犯法律,都暂且逃之夭夭,但法网恢恢,最终他去了他该去的地方才开始反思。由此可见,溺爱的结果,危害是多么巨大!溺爱,不仅不是爱,反而是一种无形的伤害,它造成的恶果只能让孩子自己了承担,未免有些不公不正。

相反,对孩子严格要求,不但不会对他们造成伤害,反而更有利于孩子的成长。

王羲之年幼时,他的父亲便教他写字做人,严格要求,王羲之也终成一代大书法家,千古不朽;曾国藩家规甚严,他教子有方,有《曾国藩家书》为证。这些教育使得曾氏家族经久不衰。须知这些家长并非不爱孩子,只因他们清楚,对孩子真正的爱是教会他们如何去飞翔,而不是躲在自己温暖的羽翼之下。毛泽东主席为了孩子的将来着想,更是教子严格,毛岸英深得父亲的苦心,主动接受磨练。在战火纷飞的战场历练自己,岸英最后血洒朝鲜战场。

所以,古往今来,凡是成大器者,没有不注重子女教育的。

古人云:子不教父之过;《三字经》亦云:昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。

也许是文化的.差异,中西方家庭教育孩子的方式大不相同,美国的孩子跌倒了,父母绝对不会上前扶他,英国有个号称“西点军校”的大学里,生活的全是富豪子弟,父母有意把他们送到这里尝试艰苦的环境就是为了磨练意志。罗斯福有句名言:“在儿子面前,我不是总统只是父亲。”他反对孩子们依靠父母过寄生生活。他让孩子们凭自己的本事自食其力。不让他们享受父亲的特权。而反观中国的有些家庭,孩子从小到大都过着衣来伸手饭来张口的日子,早已经丧失生存的本领,迷失自我,甚至犯罪。由此可见,父母是孩子第一位导师。

综上所述,溺爱是人性的一种畸形心理,是一副枷锁,引领孩子们走向了失败的悬崖。

家长爱孩子,本无可非议。但这爱,不应是牢笼,是蜜罐,是保险箱,更不是限制孩子自立的枷锁。它应是孩子放纵时的严厉目光,孩子懒惰倦怠时的频频叮嘱,犯错时的谆谆教诲。只有这样,稚气未脱得孩子才能成长,爱才不会变成一种伤害。

【点评】

一. 题目《是爱,还是伤害》用疑问句做题目,设置了问题,引起中心,引起注意。

二.本文运用了对照式的结构安排行文。两正一反,古今中外事例密集,对比鲜明。

三.首尾照应。开篇引题,总结上文,结尾照应,结构谨严;排比论述,再现论点。

篇11:爱有时也是一种伤害作文800字

你是一只为生活而奔波的苍鹰,你拥有王者般的气势,同时你也具有伟大的母爱,你爱自己的孩子,不惜牺牲自己的性命也为了保护你的孩子。——题记

你翱翔于蓝天,只为求寻找那一丝丝的食物。现在,是大冬天,在这个滴水成冰的季节里,你与你的孩子紧紧依偎在一起,你又当爸又当妈,为了孩子的温饱,你同猎豹争夺食物,哪怕被猎豹抓的遍体鳞伤也毫无顾忌,你觉得让孩子吃上东西便是无比快乐的事情。

在你的孩子成长的时候,你爱自己的孩子不让它受一丝一毫的伤害,于是,你不肯让自己的孩子为了飞翔而受伤。

一次,你狠下心来,将你的孩子抓出巢穴带到悬崖边上,便将他往下扔,他不知你为何这样,便不知所措的扇着他那无力的翅膀,企图飞起来,但是,因为是第一次尝试,他的体力很快就透支殆尽,便开始往下掉落,你瞬时地飞到了他的身边,将他抓回,望着他那因为飞翔而恐慌的眼神,于是,你问他:“孩子,想继续飞吗?”天真的孩子并不知道飞翔对他有多重大的意义,连忙回答了你:“妈,我不想,妈,好痛苦啊。”随后,你便下定决心,让你自己一辈子守护他。风,凛冽的刮着,仿佛在预示着什么……

那次之后,你便不再让你的孩子继续飞翔你让你的孩子留在你营造的舒适的小窝中,你便出去寻找食物。冬天的雪地里见不到一只动物,就连植物也被大雪覆盖着。大地一片白雪皑皑,树木干枯着身躯接受着风的肆虐。你躲藏到老鼠经常会出没的地方,一等就是好几个小时,你的身上覆盖着一层又一层的雪花,但你不敢动弹,因为你知道当你动的时候,你做的这些努力也全然白费,你咬紧牙跟继续的等待着,等待着……你的眼前浮现出你的孩子饿着肚子一阵一阵的叫着妈妈。你的神情越来越迷惘,突然,一阵轻微的声响吸引了你的听觉,你的精神陡然一振。果然,是猎物发出的声音,于是你奋力一击……

当你带着那只你守候已久的猎物回到家中的时候,发现一只大蛇正悄无声息的靠近你的孩子,你眼看自己的孩子将要失去,你发出了尖锐的叫声,让你的孩子知晓,你的孩子听到了你的呼唤,便拍着那渐渐萎缩的双翅,一步步的飞离大蛇,但是,没过多久你的孩子便重重的摔回了巢穴之中,这次,你的孩子再也飞不起来了,长期的缺少锻炼使他的羽翼退化。大蛇看着这情景继续的去追逐着他。

你望着自己的孩子渐渐地投入蛇口,你便疯了般地冲过去,与他厮拼起来,你的羽毛一根根的往下掉,最终,大蛇战胜了你,而你也在落下地的那一瞬间也明白了,不该对孩子溺爱,让他缺乏锻炼以及生存的本能——飞翔。你躺在由你的羽毛构成的羽冥之中,你留下了一滴晶莹的泪珠,泪珠里是你对孩子的思念,以及对自己的保护造成对孩子致命伤害的悔恨。

这样的事件发生了好多好多,生命里为了某一样东西,而失去更重要的东西。过分的“爱”却成了鹰成长历程中的“碍”,有时,适时的“残忍”“舍弃”也是一种保护,一种爱。

篇12:语言暴力,爱还是伤害?

白天,他是别人眼里的好男人

晚上,他是搂着我 的老公

我的心却被他一句一句推向地狱

他经常“忘了”自己说过的话

他又和我吵了起来,

早上。我们一起来到车库。

我说:“把车钥匙换过来吧。”

他很诧异地说:“换什么?你想开新车?你也不想想你的开车技术行不行?”

我说:“你昨天跟我说让我开新的呀。”

他冷笑:“你疯了吧,我怎么会说。”

“如果不是你说让我开新车,我根本就不会这样以为,我开旧的没什么不行!”我生气地大声说。

“没工夫和你废话!”他怒气冲冲地开着车走了。

是我记错了吗?昨天晚上,他确实说过,他上班那条路正在修,坑坑洼洼,明天开始他开我那辆旧车上班,我开新的。我没有非要开新车,如果不是他那样说的话,我甚至没想要开新车,可是他竟然说没说过,还说我疯了。他经常这样“忘了”自己说过的话。

上个星期,他出差。临走的时候对我说:“回来的时候你得去机场接我,我不坐公司的车了,想先回家。”

可他出港看见我时,脸色铁青。跟他说什么他都不搭理,一路上一声不吭,一进家门就将行李摔在地上质问我:“你干吗去接我?”

“你走的时候告诉我去接你的。”我辩解。

“我怎么会叫你去接?我每次出差都没用过你接送,我看你根本就是想看住我!”

“根本不是这么回事儿!”我委屈极了,

“行了,行了,懒得跟你说!”说完,他进了浴室。我待在客厅,心里像是堵了块石头,想哭,却哭不出来。

白天工作排得很满。我越来越喜欢我的工作,甚至心存感激,感激它证明我不是个愚蠢的人。我是公司的销售主管,业绩很好。(他怎么说?他说:“客户无非看中你是女人。”嘴角扯出的表情好像我是卖笑的烟花女。)

工作的间歇我会想,也许在生活中我真的很差劲儿?我知道嘘寒问暖,能做几道咸淡合适的菜,定期让盛满脏衣服的洗衣机转起来。他父母来我家小住,我也和颜悦色,好吃好睡地对待。到底是哪里出了问题呢?

晚上和他的家人吃饭,路上堵得要命,我迟到了,心里忐忑不安,生怕他会继续早上的愤怒。可是他不仅在身边给我留着位子,还帮我要了杯热水,说是外面冷,喝口热水再吃东西免得肚子里存了凉气。他还剥掉虾壳将虾肉放在我的碟子里(我因不愿剥虾壳常常放弃吃虾)。他做一切都那么亲切自然,仿佛我们就是这样一对恩爱夫妻,还不忘时时和大家说说笑话,活跃气氛,一顿饭的工夫,我忘了早上的不愉快。回到家,我一边换衣服一边轻松地哼着歌——真是个愉快的晚上!

“别瞎哼哼了!就不能让人清静一会儿!”他坐在沙发上阴沉着脸。

“谁不让你清静啦!”我搂着他的肩膀。

“还有谁,不就是你吗?成天没心没肺的样子!”他甩开我的手。

“好了,好了,我不唱了还不行?”

“谁不让你唱了,我可没说不让你唱。就不能跟你说话,一跟你说话,你就像受了多大委屈似的。太费劲儿!”

我躲进卧室,手脚冰凉。

篇13:别让爱成为伤害作文800字

别让爱成为伤害作文800字

一把黑檀木做的弓,射得又稳又准,然后被雕上了精美的猎图后,它却因太脆弱而被拉断了。事物各有各的用途,别让你的爱成为伤害。

世上有太多的事物值得我们去爱,只有我们真的懂爱,真的懂得如何去爱,才算真正的爱。

一个园丁特别爱花,胜过一切。一次,他发现了一朵奇花,奇异无比,比他花园中任何一朵都要美,于是他对它百般呵护,每天施肥,松土,想让它长得更美丽。可是不久,这朵花萎蔫而死,园丁不求其解,这是因为施肥使土壤溶液浓度大于花的根细胞浓度,花失水而死。过度的爱反而伤害了花朵,显然溺爱不是合理的。用正确的爱的方式才能让花变得更美。

那些望子成龙的急切的父母,恨铁不成钢的`父母,一味的给孩子报各类补习班,学各种东西。有些为了能上更好的学校的父母拼命的给孩子上奥数班,无形的给孩子施加了压力,使这些孩子得不到全面发展,家长也没有理想的收获。他们的爱我们可以理解,只是爱的方式不对。

在美国的亚利桑那州北部凯巴伯森林生活着约4000只鹿,而美国总统罗斯福为了保护鹿,下令屠杀狼豹等以鹿为食的食肉动物,由于没有狼的威胁,鹿无忧无虑地生活着,发展到了10万只,但森林不堪重负,这是所有人都始料不及的。为了保护鹿而屠杀狼,却破坏了生态平衡,反而影响了鹿的自然生长规律,导致鹿由10万只锐减到8000只老弱病残。罗斯福总统的爱成了伤害。好在1995年美国从加拿大运来一批野狼放归凯巴伯森林,鹿才重新焕发了生机。

随着人们不断对爱产生新理解,人们渐渐地正确用爱,国家公园禁止游客因想接触动物而给野生动物喂食,因此他的们的告示上醒目的写着:“让野生动物野。”

不要嫌弃黑檀木弓表面的粗陋,坚壮的身躯才是它最重要的用途。岁月的磨砺才能为它刻上完美的图画。不要怜悯被狼追杀的鹿,奔跑求生是它基本的技能。狼虎的追杀使它更加健壮。爱,就要有爱的方式,别让爱成为伤害。

篇14:是爱还是伤作文

是爱还是伤

也许,对于我们这些生活在城市里的小孩来说,根本体会不到亲人

我阿姨是在佛山工作的一名记者,她和老家的一个叔叔结了婚,生了个小孩。可是,令人们最心痛的一点就是,小孩跟着他

追溯到30分钟前,我们刚吃完午饭,往楼下走的时候,弟弟一直搂着阿姨的手,叔叔也用手搭着弟弟的肩膀,也许,对于他们来说,这时候不想被任何人打扰,他们只希望能快快乐乐的“过完这几分钟”。每一步都是那么的慢,每一步都是蕴涵着浓浓的亲情,他们一家三口,相互搀扶着,慢慢地从楼梯走下去。此时,弟弟已经翘起了嘴,很显然,他不想和他的妈妈分开,可是,现实生活却又是如此的残酷,所以,弟弟只好在这剩下的几分钟里,好好的搂着妈妈,问问妈妈身上的气味,急着她……同时,弟弟也用迫切的心情,问***妈:“妈,下周你回来吗?”“回”阿姨回答到。也许,对于弟弟来说,这是一个令他开

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篇15:爱是一种缘分也是一种伤害作文

爱是一种缘分也是一种伤害作文

好友在电话里得知我专升本不理想的情况后,就给我从异地用座机电话点了两首歌曲,想让快乐的旋律驱赶我那颗烦乱浮躁的心,我专注地聆听着…每首完后都有电信公司的点歌和交友聊吧的提示广告号码。在烦乱和浮躁的叠加中,不觉间我幸运地进入了交友聊吧,很快就与一名叫燕子的女孩聊得火热,好象是旧时相识,心责无旁贷、畅所欲言的交流着,我们有积极向上的追求和目标,真是恨相见时晚!幸运之神就这般悄悄地眷顾我落寞的家园。半小时后我俩退出了聊吧,彼此留了联系号码。

顷际,燕子发来了两条祝福的短信,阅罢回味无穷,序幕就这般无声无息地拉开了。她发短信过来我就打电话过去,时间仿佛此刻停止了转动!电话也在恋恋不舍中挂断了。彼此都想邀约见面,时光就在漫长漆黑的隧道里等待,终于熬过了三个的黑夜,第四天我说要考试了,她叫我认真的复习,不要再打电话给她,我原以为她是说说而已,不料她却是认真的,我打的电话她都不接。但她每次都会发一条短信过来安慰我,而且更为感人的短信话语是:如果我在意她、爱她,懂她,就听她的话,静心的复习书,考好试,也许我真是性情中人的缘故吧,我不罢休,继续拨打,那夜我彻夜未眠。

翌日凌晨五点钟她接了我的电话,她在电话里颤声地哭着说:“她太感动了,她从未有过象今天的快慰与激动!”这时我心里的一块石头总算有了个着落,我静心的复习书,认真的考了试。一颗年轻骚动、急切的心鼓动着我邀约她见面,她却支支吾吾地说:“等下午她打电话给我再作决定。”在渴切的等待中渡过了六小时,等来的佳音是她发来的杨臣刚演唱的《老鼠爱大米》里几句歌词的短信。我立即打她的电话,她不接。整颗心象冻结在冰冷的南极冰峰边缘,涌动的激情被时间慢慢的蚕食,心一下跌入了失落的低谷。我不甘心地拨,电话不停的响着,无数次的失望并未削减我的意志,我坚信她一定会接的。功夫不负有心人,上苍并未让我失望,电话终于接通了,但不是她的声音,那人问我是燕子什么人,我不假思索的说是她朋友,那人却以为我是她老朋友,竟把燕子为什么忧郁的心事告诉了我,她说燕子最近在电话聊吧里认识了一个男孩,通过交流,她爱上了这个男孩,可是这个男孩还在上大学,她不想影响男孩上学,她决定疏远他,因为燕子太喜欢这个男孩了!接着那人又说:燕子作出这样的抉择是在痛定思痛无可奈何之下作出的,燕子有难言的苦衷!那人问我,你知道燕子的身世吗?我连忙说不知道!只听那人悲怨地说道:燕子八岁时父亲患病去逝,母亲带着弟弟改嫁了,她与姐姐相依为命,他的学费是靠姐姐辛苦的打工挣来的。

到上初中以后,更主要的部分是来自异省的一个陌生男子的支助。她与那男子是在一次偶然的'公交车上相识的,当时正值花季少女的燕子像瀑布般翻卷的长发被那男子绾在座背上,下车后又踩了她运动鞋一脚,其目的就是想找她搭灿,那男子对她产生了爱慕之心,燕子在那男子的软磨硬缠之下与之搭话了,是出于怜悯还是另有图谋呢?竟然当下慷慨地承诺每月给她寄钱供她读书。后来,那男子没有失言,每月都给她寄了钱。她一直想拒绝,可是自己又无能为力,太缺钱了。她怨恨自己的命运,她知道知恩必报,打那时起她就决定长大后嫁给她的决定。

今天,当那个上大学的男孩撞入燕子的田野,男孩要求与她见面,这无疑给她出了道难题,心如潮水般涌动着…她坚决不与那男孩见面,他选择爱男孩,不爱那男子,因为年龄差异与语言沟通上的原因,她将选择逃避,她还叫那男孩不要改变电话号码,她会与男孩保持联系的…。听着听着,我的泪水大颗大颗地滚落出来,我再也按捺不住内心激动的火焰,我啜泣着对那人说我就是你说的那个男孩,那人听我叙说完我们之间的故事后,那人受感动了,她帮我把电话拿给燕子接,这时我真切地听到她哽咽的哭声,她哭着对我说,是她对不起我,请我原谅她,刹时我也忍不住哭了,我说:“不管以后世事如何变化,我是深爱她的…”这时她哭得更厉害更伤心,她问我是否在演戏还是在看《泰坦尼克号》呢?她在哭喊着,又在自责着。最后,她用央求的口吻让我停止了说话;接着听到电话那边一阵呜咽的哭声就被挂断了。顿时我眼前一片迷糊,心撕心裂肺的痛,我一次次拨着她的电话,失落、懊丧和困惑侵袭着我,我不停的向上苍祷告,希望她不要在哭泣、伤心,我就放心了。

篇16:别让爱成为一种伤害作文800字

别让爱成为一种伤害作文800字

我知道您很爱我,甚至胜过爱您自己。您把所有的爱都灌注在我身上,把您所能给予的美好都留给了我。

我知道您很爱我,您把所有的辛酸都埋藏在心里。可您从未向我诉苦,您自以为掩饰得很好,其实我能看得出来。

我知道您很爱我,您希望我的未来是一片光明,您不愿让我一个人面对外面现实的风风雨雨,您不愿让我受一丁点的委屈。

从小到大,您一直牵着我的手不放,怕我跌倒;从小到大,您从不让我洗碗、洗衣服,担心我的手会变得粗糙;从小到大,您总会给我买各种我所喜欢的东西,哪怕再贵;从小到大,您总是费尽心思地亲手给我做一些既有营养又好吃的饭菜;从小到大,您总会在放长假的时候带我去我所向往的地方旅游。

当我惭愧地拎着一张仅得了五十七分的考卷给您看时,您没有批评我反而说:“没关系,已经考得不错了。”当我情绪暴躁无理取闹地摆着一张扑克脸大声嚷着饭菜难吃时,您却没有一丝不悦。

您把我当成温室中的花朵来养,但您从来不知道,我已经慢慢长大了,您不能总是纵容着我、娇惯着我。总有一天我要学会自己去承担一切,面对所有。过多的爱,只会成为一种伤害。

幼蝶为了破茧成蝶,必须在茧中历经一番辛苦挣扎,才能让身体更加结实,翅膀更加有力,从而使自己得以生存和飞翔。如果有人爱心泛滥帮它把茧剪破的话,只会把幼蝶活活害死。

所以,我想说,现在的我就像茧中的幼蝶,需要依靠自己的力量去学会独立生活,需要多锻炼自己。我相信,我是可以的!

我还依稀记得,高中开学的前一天,您对我说:“你从小都没离开过家,现在要你自己去学校住宿,我很不放心。我怕你不适应高中的`生活,在学校没人帮你料理日常生活,我怕你受累受委屈……”那时,我内心涌起了一股暖流。只是,我亲爱的母亲,您应该试着放开手了,别让爱成为一种伤害。

我该学会独自去承受生活的压力,去体验人生的酸甜苦辣,去面对现实的挫折和困难。我从哪里跌倒,就从哪里重新站起来,即使经历无数次跌倒,我也永不言败。很感谢您,这么多年来为了我付出那么多心血。现在,请让您的爱,适可而止吧,不要让爱泛滥,变成了一种伤害。

每个人的成长都会经历一场蜕变,只有变得成熟懂事,变得强大,变得更加完美,才能活出一个全新的自己。

篇17:什么是爱作文800字

什么是爱作文800字

爱,一个多么无私的字眼,它给了我们生活的明媚阳光,生命的绚丽多姿。它代表着人们自身的意义,学会了爱,你就是成功的人;学会了爱,你就会体会到人间的温馨;学会了爱,你在人生的道路上就铺上了一层新的阶梯。走在公园的石头路上,感觉格外舒服,一位大姐姐坐在石阶上看着一本《战争与和平》。她带着两块小蛋糕,一边看书,一边用嘴细细的嚼着。这时走过来一位母亲,她的身边带着一位小孩,可能是因为太累了,她们也在台阶上坐了下来。孩子坐得不太耐烦了,忽然他瞅见那个大姐姐的蛋糕,大叫道:我要吃蛋糕,我要吃蛋糕!母亲无可奈何的望着自己的儿子。不巧这时正好被在旁边坐着的大姐姐看见了,她便毫不吝啬的`把剩下的那一块给了那个小孩。母亲恍然道谢,孩子则吃了起来,这一切映在我的眼里,我彻底的在心灵里感到一种伟大,一种无私。这是爱吗?当然,它是的。但它何曾这样渺小?霁月风光,情涛万缕,带着雨后的清馨卷杂着飘零的落叶。

一个小女孩正坐在河面玩她的小洋娃娃,阳光斜射着她的小脸蛋,使它更加耀眼。有一个老年人在一棵枫树下锻炼身体,我拖着一个疲倦的身体终于坐在了河边的小椅上。椅子质量很好,似乎有着欧美的那种风情,躺上去似乎身体十分自然。这时候,跑过来一个男的,冲飞了小女孩的洋娃娃,洋娃娃被冲到了河堤上的泥土中。那女孩子立马扒下身子去捡,突然她脚一滑,身子直往前倾,她要摔下去了!这时候,一只强有力的胳膊抓住了她的手,把她拉了上来。是那个老年人,我惊叹道!这也是爱啊!爱,似星晨在天际闪烁,似大雁飞过长空,似荷苞轻轻待放。

从古至今,人无爱不立。让我们播种爱的种子,让它更好的开放。

篇18: 什么是爱作文800字

什么是爱作文800字

平凡的人,平凡的事,但有着不平凡的信念,编织着动人心魄的故事。

在这座城市里,他,只是个平凡的出租车司机;而她,只是平凡的出租车司机的妻子,然而命运带给她的却是不幸――被查出生患绝症的她,之后的命运将是如何,这个平凡的`家庭之后的命运又将何去何从?

而他最终选择了坚守,坚守他心爱的人儿,坚守他的爱。而什么是爱呢?这种奔波在医院和工作两点一线的生活我们能够想象得到,而这种辛苦却换不到对妻子的悉心照顾,却换不回对身患绝症的妻子的加倍呵护,于是他把生活和工作融为了一体,决定带妻子出车。或许这渗透在他们之间的点点滴滴,就是他对她的爱,而这爱超越了时空,超越了生死。

他总是满脸笑容的对乘客们介绍:“这是我的妻子!”看得出他的自豪,也许珍惜这种即将凋零的“花朵”时,人们会表现得顽强吧。不管春夏秋冬,这原本单人的工作有了温暖,这原本冰冷的出租车也有了温度。车上不停变换着的是乘客,有的恩爱,有的快乐,有的幸福。也有悲伤;而唯一不变的,我想就是温情了吧。这无声无息的时光中溢满的,到底什么是爱,值得人深思。

故事的最后,出现的是海,他背着她,奔向海,或许这海勾起了他们的往事,是他们流露出了何等温情的眼神啊!而我们也许永远也不知道发生过什么,只能去猜测。但他们幸福的手拉手的画面让人真心地祝愿他们。这让我们坚信,这远不是一个结局,而是一个新的开始。

故事也许就这样简简单单的结束了,但这种情感,这种爱也许永没有完结。一座城市,到了晚上,灯红酒绿的街道,嘈杂喧嚣的车声,也许最能掩盖人的情感吧。城市中处处充斥着故事,充斥着感动。有些故事,有些人你并不知道,而故事仍旧上演,或许这就是生活吧!而充满着多姿多彩的生活的就是爱吧!

什么是爱?平凡的人,不平凡的情感就是爱吧!请把最珍贵的爱,留给最亲的人。

篇19:是爱还是喜欢六年级作文400字

是爱还是喜欢六年级作文400字

我好想看着阳光,拥有一个太阳。我没有朋友,从小到大,一直都是一个人,孤零零的,一直到我升上处中时,一切都因为一个男孩子而改变。

那个还尚寒冷的春天,我在讲台上读着自我介绍,我说过,我不需要朋友,无论什么时候,都不需要。读完,正好,阳光缓缓照射进教室,正好,下课铃在我头上响起,正好,我与一个黑色衣服的`男孩子四目相对,我有点慌,眼神立即跳到另一张桌子上。走回座位,也许没有一个人认真的听着我说话,我还是一个人,一个人,一个人孤单的坐在窗前,看着刚刚停雨的操场,地湿湿的,但一点也不影响那几个一起玩耍的女孩的笑容,朋友又怎样,始终都会背叛自己。像他一样。一样无情的将我抛弃。

“说不定会有一个人走进你的心噢,不要再孤单下去了”哥哥说过,我没听。可命运似乎冥冥中早已注定,我和你是死党。“嘿,你叫什么”我抬头,又低下。是刚才那黑色衣服的男孩子“我说你不会笑的吗?”“你是不是打算来个三不政策啊”哪三不?他好像也知道我在想什么“不理,不笑,不说”呵呵我笑了“你笑了,我以为你这冰山脸不会笑呢。”说着,他坐上我的桌子,向我伸出手说“我们做个朋友丫。

篇20:爱也是一种伤害作文

爱是世界上最美好的情感,但是,父母、老师、同学以及恋人的爱,有时也是一种伤害。

我的父母现在对我很“好”,这个“好”表现在我想要的东西,99% 都能得到,他们十分宠我,但是,这仅仅是限于物质方面,让我吃好的,穿好的,玩好的,但是,这些带给我的,除了一些小小的满足以外就是越来越强的虚荣心以及越来越多的要求。其实他们这样对我,我自认为是对我的一种最直接也是最痛彻心扉的伤害,因为...这是一种补偿,也是对于我虚荣心的满足。

我从不认为我是一个可怜或者可悲的孩子,即使是父母在我2岁时就早早地离了婚,因为我知道,他们都是爱我的,爱情,是勉强不来的,如果硬要勉强,只会造成更严重的后果。况且,现在我又有了一个后妈,又多了一个人,来爱我,不是吗?这样大家都恨快乐,又何乐而不为呢?但是,父母自认为对我亏欠的补偿,才是对我最大的伤害。

原来,我和爸爸住在一个区里生活,于是我经常去爸爸的公司里找爸爸玩,有一次,我下去时,爸爸正在睡觉,莪尴尬地冲熟睡中的他笑了笑,摇了摇头,便坐到一旁的桌前玩起了电脑,不知过了多久,我身了个懒腰,转过身去,爸爸已经不在沙发上了。果然,莪刚刚关完电脑时,爸爸回来了,说:“幺儿,爸爸知道你最近上火了,走吧,等会儿你阿姨就来了,我们一起去吃老鸭煲,位置不变已经订好了。”我的心像是被人用利器划开了似的,它在滴血,同时也在流泪,生疼。每次我来找爸爸时,逛街、吃好吃的、去游乐园着三种既花钱又不好玩的东西总是不断重复出现着,我并不喜欢这些东西,但是爸爸每次总是以同样的理由反驳我,说真的,其实,我只希望能和爸爸在一起,好好享受这个过程就已经足够了,哪怕是在公司加班,哪怕一起在易家坝晒晒太阳,哪怕是没有昂贵华丽的衣服,没有美味可口的佳肴也无所谓,只要能在一起就够了。

过多的华丽和补偿,对于有些人来说或许是最好的良药;对于有些人来说或许只是过眼云烟;可是对于有些人来说却是那撒在伤口上生疼的精盐!

[爱也是一种伤害作文]

篇21:90后是喜还是忧作文800字

90后是喜还是忧作文800字

90后,一个响亮的名字。可是,面对这个名字,再看看现实中的我们,真不知是喜还是忧。

我们,是1990年以后出生的孩子。在我们这个群体中,有太多的人是被父母宠溺得近乎骄纵任性的孩子;她们之中不乏忧郁、多愁善感的孩子;她们,是泡在蜂蜜罐里差点淹死的一代,她们的生活“幸福”得像德芙。

虽然时光早就进入了二十一世纪,各种教育改革声音也在我们身边响了太久,但我们依然摆脱不了这样的命运――分分分,孩子的命根;考考考,老师的法宝;抄抄抄,我们的绝招。我们整日泡在考试的压力中,忙得不可开交。虽然回到家里,我们立刻成为小管家、小皇上、小公主,但这样的“成就”似乎也并不能促成我们的健康成长。第二天一早,到了学校,迎接我们的又是无尽的压抑和烦恼。面对数量过多的作业,不知是谁,创造了一个法宝――“抄”,这让大家得到了暂时的“解脱”。可老师却不干了。一声令下:严禁抄袭!我们欲哭无泪,想尽各种怪异的方法跟老师对着干。方法五花八门,把老师们也耍得团团转。天知道,最后受伤的,是不是我们!

善良的朋友啊,请不要一味的责怪我们90后是放纵无礼、刁蛮任性的一代,也不要认为我们是超级不懂事的一代。如果没有无休止的考试和作业的萦绕,我们怎会有那么多的忧愁和烦恼?如果没有周末补习班之间那无奈地奔波,我们一样可以自由和快乐;如果没有你们过多的溺爱,没有你们转嫁给我们的、未曾实现的理想,我们的头上依然会拥有那片无比Beautiful的蓝天。

令人欣慰的`是,很多人都已经感觉到了这样的危机。通过大家的努力,让人舒心的一幕幕正在我们身边上演:而今,行走在大街小巷,你时常会听到这样的声音――“XX您好!”这是彬彬有礼的90后带来的天籁之音;逡巡于城市的大小角落,你难免不会看到一群群活泼的少男少女尊老爱幼的身影,这是朝气蓬勃的90后传承中华传统美德的实际行为……

90后,让我们创造更多的欢喜,告别那淡淡的忧!

篇22:爱是陪伴作文800字

爱是陪伴作文800字

爱是陪伴 火烧云千变万化,令人头晕目眩。四月的春风拂过,路边的杨柳随之招展,空气中有着浓浓的春的气息,象征着无限生气和希望。外界的景象与人内心的环境,往往南辕北辙。我拿着试卷,艰难的往家挪动着步子......

我回到家,坐在客厅的沙发上,拿起了桌子上的便条:妈妈有事,冰箱里有饭,你自己用微波炉热热。我把83分的试卷放在桌子上,拿出冰箱里的饭,我熟练地操纵着微波炉。“今天把试卷拿回家让你们的父母看看,明天签字之后交上来。”耳边又响起了老师的话。“唉”我长叹了一口气,想到:明天在去给老师求求情吧。“叮咚,叮咚。”微波炉不停地抱怨着。我回过神来拿出了那熟悉的‘饭’——外卖。

我吃完饭回了卧室,整个房子就我的卧室亮着灯,显得那么孤寂。“滴滴答答”时钟不停地在走着,生怕跟不上太阳的节奏。我趴在桌子上像机器似的不停地写着作业,笔在纸上不停地摩擦着发出沙沙的声音,仿佛在诉说着自己的不幸。我无意间向窗外一瞥看见了我和妈妈经常去吃的小摊子。我穿着拖鞋向楼下跑去,’哒哒哒‘楼道里的声控灯随着我有规律的脚步声一个一个的亮了起来。“阿姨,一.....一份关东煮......谢谢”我气喘吁吁的说。“好,别着急。要带回去和你妈妈一起吃吧。”阿姨爽朗的声音突然响起。“啊.....嗯嗯”我结结巴巴的'说。“给,赶紧回去吧,趁热吃。”阿姨说。把关东煮拿在手里有一种说不出的温暖。转过身的那一刻,眼里积满了泪水。关上门的那一刻,我嚎啕大哭起来,泪水滴在已经微凉的关东煮上。哭完之后我把已经凉了的关东煮塞进嘴里,冰凉的感觉从嘴里遍布到全身。拖着疲惫的身子我倒在床上.....

不知过了多久,疼痛感把我从梦中拖了出来。我睁开朦胧的双眼,打开灯开始找药。我后悔吃了那么多‘冰镇’关东煮。我的额头不停的冒着虚汗。‘咔’是开门的声音,是妈妈回来了吗?我捂着肚子走进客厅看见了妈妈,那一刻我的眼泪止不住地流,我喊了一声妈妈,那一刻我忘记了疼痛。妈妈看到虚弱的我,穿着一只拖鞋一只高跟鞋就跑过来。把我抱到床上,开始找药。看着为我焦急的妈妈,我感到很暖很暖......

第二天,桌子上放着药和一杯已经凉了的水。看着药,我的眼眶再一次湿润了。‘铃铃’电话铃声响了起来,我慌慌张张拿起电话。“喂”我说。“好点了吗”电话里响起妈妈的声音。我愣了一会说:“嗯,好多了,你不用担心。”。“嗯,我给你们老师打过电话了,给你请了半天假。以后妈妈会尽量赶回去给你做饭,你也不用吃外卖了......”我的大脑一片空白,我已听不见妈妈后面说的什么,我只知道可以每天都看见妈妈了,不用一个人孤单的在家里了。

爱是陪伴,在孤单是你在我身旁温暖我;爱是陪伴,在伤心时你在旁边安慰我;爱是陪伴,在失败时你在旁边鼓励我。

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