教师节感谢师恩抒情作文
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篇1：感谢师恩抒情作文
感谢师恩抒情作文
一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有美丽的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所以它拥有了翱翔的翅膀；一颗心，因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般灿烂的光芒。
老师是我们成长道路上的启蒙人。我们从无知的小朋友一步步的长大，这是老师的功劳，我们从牙牙学语到诗词华章，这也是老师的功劳，是老师把我们从懵懂无知培养成知识充沛，是老师把我们做错的改成对的，是他们用无私的奉献，启迪着我们，一次次给予我们慰满和鼓励。编织我们美好的未来。
人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。确实如此，对于我们而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋里遨游；老师是我们的领路人，教导我们如何做人出事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们；老师是我们的榜样……老师为了教育我们，喊破喉咙，染上咽喉炎，可他们还是无声无息、默默地做着。
记得，辛勤的你们，总向你们总向我们展示出你们温柔体贴的一面；有时也会浮躁的你们，更多向更多向我们展示出的是你们乐观的一面；表面上严厉的你们实际上是在关心我们。你们辛勤的`培育我们，耐心的教育我们，上课时，你们教我们知识，有时的你们，也是幽默风趣的。下雨时，你们提醒我们带雨伞，集会时你们维持我们的纪律，受伤时，你们照顾我们……老师，我对你们万分感谢。
老师的爱看不见，摸不着，像家长们一样都“望子成龙，望女成凤”。老师们呕心呖血，默默无闻的把自己的教学事业里，为我们做一些是一些，我们感谢老师为我们所做的一切。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您就像这春蚕和蜡烛，无私奉献，我感谢你们----老师。
篇2：教师节感谢师恩作文
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。
老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。
亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！
亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者，世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落；你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶；你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。
篇3：教师节感谢师恩作文
街道两旁的显示屏上，一道道标语异常夺目——“老师，您好！”；学校门口的商店里，色彩斑斓的'鲜花和包装精美的礼物，摆在了最显眼的位置；走在校园里，那一声声“老师好”格外响亮……9月10日，这个属于全体老师的节日到来了。
我读幼儿园时，认识了三位老师，老师们教会了我好的生活习惯，从最基本的吃饭睡觉，到谦让和分享。我到现在都还记得，因为我把雪花片让给没有玩具的小朋友，所以老师奖励给我一个鸡腿，让大家羡慕不已。
我的小学很“曲折”，三年间换了三所学校。在元江一小的一年级时光，忘不了许老师奖励的盖了大红章的作业本，也抹不去邓老师给的巧克力的甜蜜。在洼垤小学度过的二年级，陪伴我的是“妈妈老师”和她在乡村小学的同事们，我们会一起在天冷的时候吃火锅，在停水的时候去龙潭提水，在黄昏时分到田野里散步，看各种各样的野花野草……他们的关心和爱护，让我的回忆里只有暖色调。在三年级的时候，我随爸爸来到了玉溪，进入了玉溪一小就读，遇到了李老师和马老师。直到现在，我还清楚地记得刚转学来的时候，李老师鼓励我竞选班委，马老师耐心地给我讲解作业要求，运动会上，两位老师在场边给我们呐喊助威……一切好像还在昨天，可转眼间我已经五年级了，我一边长个子，一边长知识，身边的老师换了一茬又一茬，每位老师都在我的成长里留下了温暖的印记。
教师节，我没有鲜花也没有礼物，请让我给您——我亲爱的老师，深深地鞠一个躬，真诚地对您说一声：“老师，您好！”
篇4：感谢师恩教师节作文
一年前的金秋九月，我怀着一颗炽热的心，投进了您那温暖的怀抱。一年后的今天，这颗炽热的心承载着对未来的期盼，对理想的追求，对学习的坚持。当然，不可或缺的是对您辛勤付出的无比尊重。
忘不了，讲台上您那怡人的风采；忘不了，夜灯下您那辛勤的身影；忘不了，您那和蔼可亲的笑容；忘不了，您那认真负责的精神。您的形象就这样深深地烙印在我的心中。
没有您把我们引上航船，我们就无法畅游在知识的海洋；没有您给我们一张白纸，我们就无法描绘出宏伟的蓝图；没有您为我们安上翅膀，我就无法翱翔于蔚蓝的天空；没有您送我们一把利剑，我们就无法劈开前路的荆棘。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘您，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒您的容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容您。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师的礼物。
篇5：教师节抒情作文：师恩难忘
一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨加上五脏六腑七嘴八舌九思十分用心滴滴汗水诚滋桃李遍地芬芳。
十年寒窗九章算术八索文思七纬地理连同六艺五经四书三德两雅一心尽职点点心血德育英才福泽神州。
老师一个平凡的职业却又是一个伟大的职业。您是否也会抱怨抱怨这平凡单调的日子?我相信即使抱怨却也从不会让我们知晓;是否您也会后悔后悔坚持当初的选择?我相信即使后悔您也会继续义无反顾地继续这条路是否您也会向往向往校园外的繁华似锦?可我相信再向往的您也还是会坚持在校园这一方净土耕耘。是否您也会难过为生活的不如意难过?可再难过对我们还是笑脸相迎。到底该怎么评价您呢老师?
教师节是对您价值认可的一种方式。因为你的付出得到了社会的认同于是在众多的节日里有了您的一席之地或许您也有过屈辱的过去曾经被世人看轻但是您坚持自己的信念在那个耻学，请保留此标记。)于师的年代里仍将知识与学问传承下来。您的努力换来的不是空欢喜一场。世人学会了尊师重道学会了敬爱师长。您兢兢业业工作勤勤恳恳耕耘培育了一代又一代祖国的精英您的功绩被世人铭记。
为曾想过站在三尺讲台上的您怀着怎样的心情;不曾探究那几十年如一日的日子您又是怎样度过;不曾细数过您的发线又多了几缕银丝您的辛苦劳累我们看在心里您的谆谆教诲我们会铭记您的坚持不懈更值得我们学习。风筝在开上飞翔而线的那头一定是您温暖的双手你不会让我们偏离人生的轨迹不让我们任性逃离;溪流欢快地流淌容纳我们的大江一定是您您包容我们所有的任性调皮让我们懂得做人的道理。树苗在土地生根长大浇灌我们的是您用那一去不回的青春让我们长成参天大树!
老师您的教导我感恩在心;您的关心我感激在心;您的帮助我感谢在心。今后的日子里我会更加努力学习回报您的一片真心。
篇6：教师节感谢师恩作文400字
一年一度的教师节快要到了，我最想感谢的人就是我们的语文老师毛老师，她很爱我们，把我们当作她自己的孩子一样。
回想起我们和毛老师相处的点点滴滴，我真是感动不已。四年来，毛老师给了我们多少关爱呀！每当我们生病时，毛老师总会给我们一声亲切的问候；每当我们犯错时，毛老师从来不打不骂，给我们的是耐心的教导；当有同学忘记做作业时，毛老师总是及时提醒；而当我们失败时，毛老师又给我们的是和风细雨的鼓励。
最令我记忆深刻的还是去年毛老师过生日时的情景。当同学们得知毛老师的生日时，同学们每个人都捐献出了自己的零花钱，大家一起为毛老师订购了一个大蛋糕，毛老师还收到了学校、还有同学的妈妈送给她的鲜花。第四节课，大家一起为毛老师庆祝生日，毛老师把蛋糕切成52份，分给每位同学。大家脸上都洋溢着幸福的笑容，吃完蛋糕后，我们还和毛老师照了几张合影。我觉得，那时候的.毛老师是最年轻、最美丽的！
回想起那时候的情景，我到现在都还历历在目，都还觉得十分温馨。教师节快到了，我想借此机会向毛老师表达我的感激之情。但是，千言万语说不出我对毛老师的感激与爱，我只想对毛老师说：“毛老师，谢谢您，您辛苦了，我爱您！”
篇7：教师节感谢师恩作文400字
新学期，我们班新来了一位语文老师——顾老师！她教学有方。“文”能“骂”得你“归田隐居”，“武”能举起粉笔“行云流水”。最厉害的还是她的眼睛。
有一次，顾老师在娓娓动听地讲着课，这一句句话，一个个字，就像调皮的小音符钻进了我的耳朵。我正听得如痴如醉，不由自主地趴在桌子上恍如身临其境一般。就在这时顾老师讲到了玄妙之处，于是她越讲越激动，越讲越高兴，只见她说得面红耳赤，二目圆睁，两只炯炯有神的眼睛，都已经发光了。这时同学们赶忙坐好，集中自己的注意力，生怕错过什么。顾老师似乎满意地点了点头。
还有一次，有一位同学在语文课上手一直动来动去，好像一个裁缝一直在做衣服，手动个不停。突然，顾老师转身回头用“火眼金睛”一看，立刻看到了“小裁缝”。于是她“怒目”而视，班级里鸦雀无声，众人的呼吸声都能听见。而那位同学，更是吓得魂不附体，低头不敢看老师。就这时，顾老师瞪起了灯泡大小的眼睛，看着那位同学，那目光就像一支箭，能射穿每个人的心一样。大家赶忙静息，从此之后，再也没有人敢在上课时玩弄东西了。
看来，顾老师有一双神奇的眼睛，有一双会说话的眼睛。
篇8：教师节感谢师恩作文400字
一年一度的教师节又要来临了，每当这个时候，我总会想起教过我的老师。我很感谢他们，因为是他们辛辛苦苦教育我，让我增长智慧，使我从懵懵懂懂的小孩子变成了光荣的小学四年级学生，我逐渐学会了拼音、数字、英文字母和许多连大人们都不懂的知识，现在我都快成家里的“小博士”了。
我尊敬我的语文老师刘老师，她虽然对我们很严厉，让我们常常有被集训的感觉，但她一丝不苟的态度也时刻影响着我们，每次考试之前，刘老师总会费尽心思地备课，为我们补习，提醒家长在家辅导，看见她上完课疲惫的样子，我真对自己有时还惹她生气觉得内疚。
还有一位象大哥哥一样的老师，他就是我的电脑课老师王老师，他最体贴我们，同学之间发生了矛盾，只要有他在，问题总能处理好，而且大家都心服口服。王老师还奖惩分明，经常自己掏钱买鸡柳奖励表现好的同学，所以同学们都喜欢他。
老师，您像辛勤的园丁养育着祖国的花朵，您用汗水换来的是我们优异的成绩，是您给我们传授知识，教我们学习文化，引导我们开始正确的人生。谢谢您！老师，祝您们节日快乐！
篇9：初中教师节作文：感谢师恩
有人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人;有人把老师比作春蚕，将毕生精力付出于众;有人把老师比作辛勤的园丁，兢兢业业，培育花蕾。有这许许多多的赞美，是因为老师之伟大，因为众人用感恩之心看老师。
我感谢老师，我说：师恩，仿佛一缕春风，轻轻的，推开了我心灵的窗。让清爽的花香，和着新鲜的空气，让温柔的知识之风送进心房。
老师，您用轻柔的`双手托起一个个生命，让他茁壮成长;您用辛勤的汗水，浇灌小树苗，让它成长为参天大树;您呕心沥血，呵护花朵，让她对生命怒放美丽。
我常常觉得老师累：备课累，上课累，查作业累，还要累着关心每一位学生。可是，很奇怪，老师们却总没有怨言，总是默默的，承受一切的辛苦，劳累。
我感恩老师，感恩老师教给我知识;我敬佩老师，敬佩老师的默默无闻;我尊敬老师，尊敬老师的伟大与付出。
师恩，像一缕春风，轻轻的，却又那么动人。感恩老师，用心感悟春风般的师恩
篇10：教师节感谢师恩作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当听见这句诗时，我就想起了您——我的老师。
您是树，我们是小鸟儿;您是园丁，我们就是小幼苗。啊!您的爱，太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，必有爱更纯洁。您——老师的爱，世界上最伟大，最无私，最纯洁的爱。
唐代大诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我说：“一位好老师，胜过万卷书。”
记得那一天，老师刚走进教室门，同学们立刻安静下来。老师清了清嗓子说道：“同学们，咳咳~把课外书拿出来自己阅读一下，珍惜….咳咳~ 珍惜早上这大好时光。”老师说完以后，同学们在下面议论纷纷，“老师这是怎么了?”“怎么嗓子都哑了呢?”“……”后来我们才知道，原来是因为昨天一个同学有一个题不会，老师放学后单独留下给他补课呢。我心想：老师为了不让一个同学掉队不惜把自己的嗓子弄哑了，这得讲多少题，说多少话啊。真是太伟大了，真的太负责任了。
最让我记忆犹新的还是那一次，我下午放了学回到家写作业，发现课本忘记带了，于是赶紧跑回学校取，整个教学楼里只有我们老师的办公室还亮着灯，哦!今天孩子感冒发烧，请了假，放学了，老师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。看到这一幕，我不自觉得热泪盈眶，老师您为了我们无私的奉献了自己的一切，这份恩情我们永远铭记。
老师是天上最亮的北极星，为我们指明前进的方向;老师是山间最清凉的泉水，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长;“好好学习，长大成为国家的栋梁之才。”是老师对我们的期望，也是我们对老师无私奉献，辛勤耕耘最好的回报。
老师，您辛苦了，师恩，我们永远记得!
指导老师评语：
简评 师恩，我们永远记得。感恩教师，从我做起。 指导老师李静(李静)
篇11：教师节感谢师恩作文
忘不了那位辛勤的园丁
她令我终生难忘。是她像园丁一样辛勤哺育着我;是她像春雨一样无声地滋润着我;是她像母亲一样细心地呵护着我。她就是我的英语老师——赵老师。(优美的排比句式一下子抓住了读者的心!)
赵老师从小学三年级就开始教我英语，一直到五年级还是。赵老师与别的老师截然不同，她的教学方法独特，让人回味无穷。下面，就让我介绍一下赵老师吧!
她长着浓浓的眉毛，一头浓密的卷发，一张樱桃小嘴和一双水灵可人的大眼睛。赵老师微微发胖，任你怎么看也看不出一点她的气质。可如果让我来找，我只要一分钟就可以列出她的许多优点。(对老师的爱溢于言表!)因为我和赵老师之间有一件令我怎样无法忘怀的事。
淘气的我自一年级起就不喜欢英语，对那些长得凶凶的，高高的英语老师更是没有兴趣。可以说，在上二年级之前，我所有的英语课都是混过去的。直到二年级，赵老师的一节课改变了我。
那节课，我像平常一样慢慢地混。突然，我不经意发现英语老师正盯着我看呢。我赶紧逃避了英语老师那尖锐的目光。心里暗暗想道：算了，罚就罚吧!难不成我还怕你。可谁料想我的小算盘打错了。老师在那节英语课上并没有点我的名。可到了下课时，同学们都出去做操了，老师却把我一人留在了教室里。她让我先坐在自己的座位上等她，她去办公室拿点东西，马上来。我料想她一定是去拿电话打给我家长了。啊，那我不就惨了。哦，没关系。我就假装不知道家长的电话或者瞎报一个吧。老师来了，她的手里拿的并不是手机，而是用报纸包住的一层很高的东西，那会是什么呢?老师看我满脸疑惑的样子，便把那层报纸掀开了，是十三本崭新的英语本，上面还写着我的名字。老师朝着我微微笑，然后把本子递给我。我站起来，不知怎么了，一下子怔住了。过了好一会，我才双手接过那几本英语本。此时，我手中那十几本小小的英语本，仿佛变得千斤重。我为什么会有这种感觉?随后老师又说：“快收起来吧，别让别人看见了。”每句话都透露着老师的一颗真心，让我心灵受到极大的震撼。我把英语本放进了书包，然后趴在桌上呜咽起来。下课后，同学们看我哭的样子，都以为老师打了我，我却知道这样的英语老师是可遇不可求的。我永远忘不了这位老师。从此以后，我爱上了英语，也爱上了赵老师。
“随风潜入夜，润物细无声。”她不正是这样一位老师吗?
评语：我的内心活动，老师的语言与行为，无不体现了老师对学生的爱，这种爱无声，这种爱却成就了“我”，你的写法真棒!
篇12：教师节感谢师恩作文
老师，您还记得吗?
在我的记忆中，总是有着一个朴实的背影，那就是您。您为我们做的所有事，我都还记着，您还记得吗?
您还记得您32岁时的班级吗?我就是其中的一员。您陪伴着我们度过了一年多的时光，教导着我们，指引着正确的方向。
您还记得吗?在那一年的冬天，外面下着鹅毛大雪，我呆呆地望着窗外的雪花，心中充满了忧虑，这么大的雪，放学时一定很厚，这下可怎么办呢?下课铃响了，同学们都飞奔着出去玩雪了，只有我一个人孤独地在操场上走动。忽然，一个大雪球飞来过来，在我还未发现之时，已把我打倒在地。我气愤极了，一用劲想从地上爬起来，这时我才发现，我的脚已经扭着了，想要爬起来那是不可能了。这时，您走了过来，见我坐在地上，就和蔼地问我：“是不是扭到脚了?没关系，我背你。”说完，您就背起了我，向教室走去。我被您背着，感到心中有一股暖流涌了上来，想要说点什么却又说不出口，只是静静地趴着，一路无语。晚上放学时，同学们都被父母接走了，我再次沉思，不知道应该怎么办。正当我绝望时，您再次出现了，拍了拍我的背说：“爸妈还没来啊，没关系，我送你。”我惊奇地望着您，不知道应该说些什么，干些什么，又是一路无语。回到家时，我才发现您身上有着一大片地方都白了，是雪花。这时，我忽然感觉到胸口快要喷发出来了。望着您那远去的背影，我终于忍不住了，朝着您的方向大声喊道：“老师，谢谢您!”
老师，您还记得吗?也许你早已不记得我了，但是，你的背影永远映在了我的脑海中，您亲切的话语永远回响在我的耳畔，您这种关爱同学的精神，我会去学习，同样去关爱身边的每一个人。
评语：两次的“一路无语”却是此时无声胜有声啊!语言朴实，却写出了老师对学生无私的爱
篇13：教师节作文600字：感谢师恩
老师，9月10日，是一年一度的教师节。我既没有送您鲜花，也没有向您祝贺节日。今天，就让我借着这篇作文，向您表示由衷的感谢，对您真诚地说一声“节日快乐”。
老师，您是天使。每当我在困难面前快倒下的时候，是您一次有一次地帮助了我，使我从困境里走出来;每当在我由于失败的原因，而变得心灰意冷、垂头丧气的时候，是您一次又一次地鼓励了我，使我从失败中走出来，重新找回自信，迎接更高的挑战。
有的人把老师比作一支蜡烛，点燃自己，为我们照亮通往知识王国是大路;有的人把老师比作一只春蚕，把自己不尽的“丝”传授于我们;有人把老师比作辛勤的.园丁，耐心地培育着我们，到了秋天，硕果累累，品尝自己辛苦得到的硕果。别人是从花上采集种子，但您却只是默默地闻着淡淡的香味。
老师，您把无限的知识传授于我们，让我们懂得了要从小事做起，长大后才能做大事业;您让我们懂得了做事应该互相谦让;您让我们懂得了白鸽是和平的标志，人与人之间应该和平竞争;您让我们懂得了要珍惜现在的生活，因为这是来之不易的;您让我们懂得了看别人不可以只看外表，最重要的是看他的内心，心灵美才是真正的美。
老师，让我再次向您祝贺一声节日快乐，也祝全世界的老师们节日快乐!
篇14：教师节作文600字：感谢师恩
老师就像春蚕，在生命的最后一刻，也在吐丝;老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师就像粉笔，为了给学生讲课不惜牺牲自己的生命，从一根根完整的粉笔到一根根的缺胳膊少腿。老师啊，您就像是我
在我四年级的时候，我因为三年级时期末考试们的“第二个父母”，在这个世界上，最关心我们的，除了父母，就是老师。考得很糟糕而自卑起来。老师看到我这一阵子成绩不太好，就把我叫去了。老师问我：“你最近状态不太好啊，怎么回事!”我低着头，像个犯错误的小孩，不说话。老师见我不说话，又问道：“你是不是因为以前考试考砸了，才自甘堕落?”我点了点头，把头垂得更低了。老师说道：“失败并不可怕，可怕的是在失败后自暴自弃，不敢面对事实。要把失败踩在脚下，要取得成功，一次的失败并不能说明所有的问题，失败只是暂时的，度过这一阵子就会好的。”
老师又说：“结果并不重要，重要的是过程，只要你付出了，努力了，你就已经取得成功了。”老师说这话时语气很平静，却像雷一样在我的心底炸开了。这句话就像严寒中的炭火，酷暑中的清泉，黑暗中的一缕光明，把我从无尽的深渊中拉了回来。
在我最需要帮助的时候，是老师帮了我一把，使我重新燃起了斗志，为自己的理想而奋斗。感谢您，老师!
篇15：教师节感谢师恩的作文
九月十日，我们又迎来了一个难忘的节日——教师节。今天，是属于你们的节日。在这幸福、温馨而又激动的日子里，希望每一天都在辛苦播种的你们，可以舒一舒身心，缓一缓步伐，感受一下我们的爱，简单的幸福就在这里。
为了给老师们一个惊喜，课代表们提前几个晚上，就开始想创意，思设计，希望自己做的贺卡，可以让老师会心一笑。这里的一张张贺卡都有每门学科的特色，只一眼，就可以知道这里面有多少学生对老师的爱！是啊，薄薄一张贺卡，那里面是49颗炽诚的心，是49份浓浓的爱，是49份深深地祝福······
一句甜甜的祝福，一封暖暖的贺卡，我看见了老师们嘴角那抹直达眼底的笑意。眸子里那挥之不去的笑意是幸福的流露，那样的笑容，清新、温暖。同学们的眼中，亦是那般甜蜜满足的神色。
那一刻，我知道，“幸福”就在这里。它披着本色外衣，亲切温暖地包裹着我们。因为付出了对老师的爱，我们幸福了；因为收获了来自学生的爱，老师幸福了。简单的幸福，就在这里。
感谢您——老师，你们是一个我们一辈子都值得信赖的人。在我们心灵里，你们是最美丽的天使，是任何力量都不能替代的最灿烂的阳光。今天的所有， 假如没有你们精心的哺育，我们就不会有如此绚丽多彩的花季！
今天，在这硕果累累的收获季节，让我们真诚的对无私奉献的老师们说一声：老师，你们辛苦了！
篇16：感谢师恩-教师节作文800字
感谢师恩-教师节作文800字
今天是教师节，祝福所有的老师们节日快乐!我也来说说我的语文老师——姚老师，他是一个大男孩，就像一个大哥哥，陪伴我们走过一年的时光。
第一次见到姚老师，姚老师不是很高，不胖不瘦，浓眉大眼，戴了一副方框眼镜，高挺的鼻梁，看上去平易近人，他的表情比较严肃，又是第一位男老师，我有点害怕他。
还记得第一见面，姚老师的风趣幽默的自我介绍：“同学们好，我叫姚佳鹏，从今天起，开始担任你们的班主任，你们可以叫我姚老师、老姚、姚哥，有好的`想法，有好的建议，随时来找我，把我当做你的朋友一样畅所欲言，敞开心扉。”听他这么介绍，我放下了戒备之心，我要把老师当成朋友一样看待，事实上，后来我们真的成为了朋友。
记得有一次放学，我准备去参加陶笛社团，我不争气肚子，疼的要命，让同学帮我请假，可是她忘记告诉社团老师，社团老师又联系姚老师，姚老师第一时间打电话询问妈妈，妈妈告诉姚老师，我还没回去，姚老师先安抚妈妈：“您不要着急，我去校园找找，您也在家等等孩子，一会儿咱们再联系。”
姚老师找遍了校园，最后在洗手间附近找到了我，看我出了一头的汗，用手捂着肚子，仔细询问后，他把我带到医务室，经医务老师判定我得了急性肠炎，给我找来药让我吃下，姚老师给我拿来热水，还打电话通知了我妈妈，让她放心，已经找到我，并说明情况，让妈妈一会儿来接我回家。看着忙前忙后的姚老师，就像哥哥般温暖，我越来越喜欢姚老师了。从那一次以后，我经常找姚老师聊天，海阔天空的聊理想，聊未来。
姚老师还有一颗童心，有一次，我们体育课结束后，他和我们班同学比赛跳绳，别看他比我们高那么多，跳起绳来，速度真快，一分钟200个不在话下。
春天，他让我们走进大自然，感受春天的脚步;夏天，他让我们去池塘边看荷花，感受夏天的气息;秋天，他让我们听一听大自然的声音，感受大自然的美妙旋律，冬天，他让我们踏雪寻梅，感受雪的唯美。
姚老师，您因工作需要，接手其它班，感谢遇见，感谢师恩，我会记住在成长的路上，遇到亦师亦友的您，在我生病时，您就像春风，给我们送来温暖;在我无助时，您就像一盏明灯，给我照亮光明;在我学习迷茫时，您就像灯塔，给我指引前进的方向。我会一如既往的努力，争取做最好的自己。
篇17：感谢师恩教师节征文
公车上的我永远行驶在街道的左侧，小学永远在街道右侧。左侧，右侧，30米的距离。每天我路过的风景。学校的楼层反复翻修，老松树还是四季常绿，操场是否仍是我毕业时的样子，如今我又想起您。思念稍稍的恍惚了一下，好像又是一年前的毕业典礼。老师，可好?
曾经的那个孩子，不思进取，没有爱好也没有追求，对学习不热衷，老是抱怨生活。可就是有一次，她完全地被改变了。那是常常最让她头痛的东西——作文。老师布置了一篇描写春天的作文，但对交来的作文很不满意——许多同学的作文都很不真实，老师只表扬了两篇作文，其中有一篇就是她的。其实她仅仅是把老师上课所讲的东西写出来，她也并没有期盼会得到表扬，但真真切切的东西却令老师赞赏。从此她发现写作文不难。从此她莫名其妙地爱上了写作。从此她的作文常常受到表扬。从此她喜欢语文，热爱学习。
这就是我和我的老师的故事。
今年4月我去看过她，她正带着毕业班。她的脸上还是明晰的笑容。她似乎一点都没变。有时我不得不承认缘分这东西。它让一个孩子、一位老师——两个素不相识的人相知六年，即使是分开也记得。
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