麦田守望者作文
“duicherry”通过精心收集，向本站投稿了7篇麦田守望者作文，下面是小编为大家整理后的麦田守望者作文，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：麦田守望者高中作文
麦田守望者高中作文
8月应该是个沉闷的季节吧？夏季炎热的天气，家中压抑的气氛都对我的结论作出确定。
我想起我久违的自由，我想起我的世界的那片蓝得纯粹的天。 我想到了逃离。 我拭去耳机与CD上的灰，就这样离开。
沿着郊区窄窄的山路一直走，意外地看到了南方很少见的一大片麦田。正值盛夏，田野中是一片不着边际的绿色。空气中有着清新的泥土，以及尚未成熟的麦子的香气。麦田上方是蓝色的天，与麦子的绿色相呼应，像是唯美的仙境。
我突然想起梵高，看过他大量有关于麦田的作品，那些被框起来的油画里干掉的颜料，却跳跃着大片大片明亮以及张扬的色彩。或许，那些颜色也覆盖了不易觉察的.忧伤与宁静。
我不是美术特长生，我分不清他的早期作品和晚期作品，不知道他的作品是那种风格，不了解他代表哪一个流派。
但我却从他笔下的大片欧洲麦田中，读出了梵高的孤寂守望。他守望他的自由，在空旷的、金黄的又或者是绿色的麦田中。面对无形的、庞大的寂寞，他努力寻觅自由。梵高拿起了他的画笔，记录他的麦田、他的自由以及他的守望。
我想，梵高是个真正的麦田守望者。
耳机里流淌的旋律是久石让的《Summer》，是我很喜欢的曲子。因为，音符跳跃的时候，我会感觉到自由。不错哦
我想，或许有一天 不错哦 你也可以投稿，我会带上耳机，听着自己最喜欢的歌，像梵高一样作一个麦田守望者。
只不过，他拿的是画笔，而我拿的是钢笔。
我站在山坡上，看脚下的麦田。我似乎在一片一望无际的绿色中，触摸到了我年少的张扬、渴求的梦想，和自由的飞翔。我的青春在田野中唱起陌生却又熟悉的歌。
麦田的尽头站立着一个稻草人，衣衫破烂，却依旧微笑。他迎着风跳跃、旋转，像是一曲美妙绝伦的华尔兹。他对我说：“你知道么？我守望到了自己的自由的幸福。”
篇2：中考满分作文：麦田守望者
中考满分作文：麦田守望者
“幸福隔着玻璃，看似很美丽，却无法触及……”
每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词，总能颤动我内心深处的那根弦——幸福有多远。难道我的指尖与它真的是无止境的平行线，隔着空间与时间，永远是无解的交集么？
花开有声
夜色拉开帷幕，丝丝墨一般的寒气浸入膝头，冷冷清清，酸酸涩涩，如疲惫的双眼那忽明忽暗的星点，聚挤环着皎洁光辉的月亮妈妈身旁。夜，好寒！我把头埋在妈妈的怀里，感受着那由内至外的体温，享受着她柔和的双手抚顺我被寒风拨起的不安分发丝。夜，是那么的静谧，让我能听见温暖的.私语，轻轻柔柔，舒服安恬，似可触摸，又似难以明状。
秋叶舞曲
雪白的粉笔尖随着老师苍劲的臂膀一跌一扬，摩擦着黑板，发出优美的曲调。敬爱的老师一个潇洒转身，一朵朵盛开在夜色中的白梅上了黑板，星星点点的粉笔灰在空中弥漫，晨曦透过玻璃，轻扬飘然在老师的发丝上。刹时，老师又像尘封已久却又发出光辉的雕像，眼神里穿越了古老文明，坚毅而温和，就像秋叶在荻风中打着旋，踏着遒劲的舞曲，教室里顿时温暖起来，不单单是因为阳光。
风雨双蝶
夏，是个心绪不定的娃娃，刚刚还是安静的他，顿时变了脸，如虎啸龙吟般的狂风揭地而来。门窗劈啪，雨蓬呻吟，树枝腰弯，落英狂乱。天空中黑云压近，刹时，风云巨变。一只略带黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼帘，在狂风的肆虐下显得那么苍白无助。突然，另一只蝴蝶紧紧相随，不离不弃，似在保护着它。我耳畔的狂风还在嗖嗖，但好像不再寒冷……
幸福在哪？幸福有多远？回想生活中的点点滴滴，我终于明白了，幸福不在天上，不在遥远的神话里。幸福不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福，它不在天涯，在生命中的每一瞬间，它是田里沉甸甸的麦穗，我要做个麦田守望者，好好地享受人间的温馨。
篇3：六年级作文《麦田守望者》读后感
从第二次世界大战结束到今天的当代美国文学中，有两部小说经过三十多年时间的考验，已被认为是“现代经典”：一部是黑人作家拉尔夫·艾里森的《无形人》(TheInvisibleMan，1952)，一部就是本书。
小说一出版，就受到国内青少年的热烈欢迎，认为它道出了自己的心声，一时大、中学校的校园里到处都模仿小说主人公霍尔顿——他们在大冬天身穿风衣，倒戴着红色鸭舌帽，学着霍尔顿的言语动作。甚至在六十年代初期，外国学者只要跟美国学生一谈到文学，他们就马上提出了《麦田里的守望者》。
《麦田里的守望者》之所以受到重视，不仅是由于作者创造了一种新颖的艺术风格，通过第一人称以青少年的说话口吻叙述全书，更重要了资本主义社会精神文明的实质。人活着除了物质生活外，还要有精神生活，而且在一个比较富裕的社会里，精神生活往往比物质生活更为重要。
主人公是16岁的中学生霍尔顿·考尔德是当代美国文学中最早出现的反英雄形象之一，霍尔顿出身中纽约一个富裕的中产阶级家庭。学校里的老师和自己的家长强迫他好好读书，为的是出人头地，以便将来买辆凯迪拉克，而在学校里一天到晚干的，就是谈女人，酒和性，他看不惯周围的一切，根本没心思用功读书，因而老是挨罚，到他第四次被开除时，他不敢回家。便只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜，住小客店，逛夜总会滥交女友他在电影院里百无聊赖地消磨时光，糊里糊涂地召了妓女，情不自禁的与虚荣的女友搂搂抱抱，与此同时，他的内心又十分苦闷，企图逃出虚伪的成人世界去寻批纯洁与真理的经历与感受。这种精神上无法调和的极度矛盾最终令他彻底崩溃，躺倒在精神病院里。
这本小说一出版，就受到国内青少年的热烈欢迎，认为它道出了自己的心声，一时大、中学校的校园里到处模仿主人公霍尔顿——们在大冬天穿风衣，倒带着红色猎人帽，学着霍尔顿的言语动作。甚至在1960年代初期，外国学者只要跟美国学生一谈到文学，他们就马上提出了《麦田守望者》。主人公是16岁的中学生霍尔顿·考菲尔德是当代美国文学中最早出现的反英雄形象之一，霍尔顿出身于纽约一个富裕的中产阶级家庭。学校里的老师和自己的家长强迫他好好读书，为的是出人头地，以便将来买辆凯迪拉克，而在学校里一天到晚干的，就是谈女人，酒和，他看不惯周围的一切，根本没心思用功读书，因而老是受罚，到他第四次被开除时，他不敢回家。便只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜，住小客店，逛夜总会滥交女友他在电影院中百无聊赖地消磨时光，糊里糊涂地召了妓女，情不自禁的与虚荣的女友搂搂抱抱，与此同时，他的内心又十分苦闷，企图逃出成人世界去寻找纯洁与真理的经历与感受。
“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”霍尔顿想作一个麦田里的守望者，守望那些孩子们不掉下去，他在一个连自己都保护不了的社会中却想保护别人，这只是一个很美好的理想，他有能力守望吗?“麻烦就在这里。你永远都找不到一块宁静、舒服的地方，因为这样的地方本身就不存在!”作者也知道现实生活中的样子，却自己在杜撰一个充满传奇的人物，自身无法实现的依托梦想，这就是这部作品带有太多的幻想色彩理由!它不是生活实际，但它是一种幻觉的需要，这非常适合处于青春时期的少年思想!
我认为这么多年来，中国读者还忽略了一个重要的问题：作者在变相呼吁社会教育改革!同时用主人公的身影塑造了自己认为的一种模式。至于这部小说是否影响了美国教育体制的改革，我们无从知道，我想美国社会接受这位作家的时候，也就说明是一种默认!现在西方教学方式正被许多私人教育学校在中国到处宣传，这不仅仅是光为了挣钱，而是从另一个侧面发出的一种唤醒!
我们所教的孩子，不也受着折磨吗?老师严厉地批评，严肃的表情，让孩子们身心疲惫，讨厌上学。于是就有了不做作业，逃学等现象。学生负担过重，社会给老师的压力越来越大，压力又转嫁给学生，哪一天又有学生去当“麦田的守望者”，那不是教育的悲哀吗?
作为老师，我们真的要去善待学生，去尊重他们，让他们爱学习，至少不讨厌上学。
篇4：麦田守望者高二作文800字
麦田守望者高二作文800字
燃尽了无数段烛光，点亮晚辈们心中的渴望；耕耘了无数个日夜，唤醒后生们心中的启迪；洒满了每一个角落，成就了芊芊学子们的一花一叶。她是谁？与其称她是老师，不如给她一个亲切的名字：麦田守望者。
沧桑抹不去她难忘的容颜，过去丢不下她肺腑的话语，曾几何时，初中的英语老师，我的林老师，是我心中的那一潭静水。
她长得美，但她常对我们说，美丽只是一张皮，心美才是真的美。的确，她是一个善良却带严厉的老师。在她神圣的.课堂上，老师应有的威严掩盖住她娇弱的身躯。在她的办公室里，老师应有的责任模糊了她的身份。对于我们，她的孩子们来说，其实，她就像一位妈妈，一位严格又忘我的妈妈。
她记性非常好，也正因为记性非常好，在学习上，同样的错误，我们不敢犯第二次。只要她第一次点到你，下一次就记住你这个人，全班同学谁各犯什么错她记得清清楚楚。学习上并非只告诉我们做什么，她还经常告诉我们，会休息的人才会学习。其实我们需要合理安排时间，能高效地运用学习时间，从而腾出适当的休息时间。
莫不是应来的缘分，让我今生遇到了林老师。她曾形象地说过，她种下了一田麦子，就看到最后谁争气，能收获多少，她就是日日夜夜守望在麦田田头的守望者，她守着，耐心化作了希望的莲花。她望着，希望化作了幸福的明天。
三年来一度在我心中，她的形象并非老师，因为她的名字很奇特，管理方法很独到，什么事情逃不出她的慧眼，什么人物改变不了她的原则。在我心中，她就是一只脚踏入私凡一只脚盘坐在天的观世音大士，爱与教化让她选择踏出，能力与原则决定她必须踏出，于是她在爱的善提下踏出了一步，我们便成为她手下的绿油油的禾苗，日夜勤修。
守望者越过高山，渡过沙河，虔诚地对待着一代又一代的麦苗，她把蓝天奉献给麦苗，于是麦苗学会了仰望，她把太阳奉献给麦苗，麦苗学会了光明，她把风雨奉献给麦苗，于是麦苗学会了自立与坚强。是的，她从来不忘记让我们经历挫折，就这样，我们现在已经不在乎人生的风浪冲波。
但她并没有说让我们学会感恩。可是在我心里埋藏了三年的文章充满了感恩，是的，人人是我们生命中匆匆的过客，除了父母。当然除了父母，与我们每天见面的就是辛苦的守望者。
我想对天下的麦田守望者说一声，你们也是最可爱的人！
篇5：我愿做麦田守望者作文
我愿做麦田守望者作文
干燥的风，吹着同样干燥的脸。季节的更替，比翻书更快。来不及，抓不住，就已经过去。一次又一次，我总是徘徊在悬崖的边缘。那黑色的空洞似一双无形的手生生将我拽下，无意之中窥见自己的影子，孤寂地坍倒在地。在这空旷的舞台上，没有红色的地毯，没有热情的观众，没有鲜花和掌声，没有关注的眼睛。我一直期待着，期待着，梦想的'舞台。
我坐在悬崖的边上，唱着落寞的歌，歌声空荡荡的回响，萦绕在耳旁，余音不绝。我喜欢这样的空气，这样的歌，让我清晰地感到自己的存在。
我已厌倦了那物质城市的喧嚣，不甘愿做那灰尘般的渺小。我望着头顶盛开的白色的花，听着布谷鸟的声音从远方传来，心中似乎突然腾出了许多空间，像一所大房子。我希望阳光能奢侈地给我点儿爱，让我温暖我的心。
我望着不远处沉默的村落，周围干枯的树，默默诉说着古老的故事，铭记历史的沧桑。苍老的房子，验证着数百年的坚强，像饱经风霜的老人。这里缺少城市的繁荣和富裕，少了喧闹。多了一份宁静的心，宁静的像山野水潭。
树叶的老去，画上属于这个季节的句号，新的生命还在继续。然而，远离污浊的空气，我愿做一个麦田里的守望者。
篇6：麦田守望者——感恩教师节作文800字
麦田守望者——感恩教师节作文800字
初阳像金子一样洒满了田间，小麦叶上犹挂着来不及蒸掉的露珠，麦田守望者依然站在悬崖边，守望着，守望着那群在田间追逐的孩子，并时刻准备着抓住那些不小心跑向悬崖边的孩子……
烈日下的身影
炙热的阳光投向大地，失水的叶子微微卷曲，聒噪的蝉鸣声不绝于耳。我们在军训，汗水顺着我的头发不断往下淌，趁教官不注意，我略微地偏了偏头，想甩掉脸上的汗。突然，我看到一个熟悉的身影正坐在地上备课。在无遮无拦的阳光下，只见他一手扶书，一手握笔，任汗珠不住地滴到书本上，这就是我的班主任白老师。原来他在陪我们军训的同时，还在争分夺秒地为上课做准备。望着他不断被汗滴打湿的书本，我不禁呆住了，却不料白老师微抬头，和我的目光相遇，他瞪了我一眼，我赶紧立正，恢复军姿。
那烈日下奋笔疾书的身影刻入了我的脑海，不断地激励我认真些，再认真些。
早饭前的.“吼声”
早自习下课的铃声已经响过5分钟了，教室里还是一片寂静，只听见笔在纸上摩擦的沙沙声，同学们都在埋头默写课文，“停！”耳边突然传来一声怒吼，“还吃不吃饭了？都过去5分钟了，回来再写，快去吃饭。快点！快点！”抬头，望见白老师抱着手臂，斜倚在门口，皱着眉头，满脸的愤怒，眼睛里却是藏不住的焦急与关切。我们冲出教室时，我瞥见一向严肃的白老师露出的淡淡的笑。
噢，一向不苟言笑的老班用吼声表达他对我们的关切和爱护，那一刻，我读懂了老师的爱生之心。
难忘的小本子
“xxx宿舍左三下的床单不平，xxx宿舍的地面不干净……”白老师拿着他的小本子，在讲台上念着，被点名批评的同学面红耳赤，羞愧得低下了头。原来，他每个宿舍都挨个看过，每个铺面都逐一检查过，他的小本子记载下了我们每一点需要改进的地方。老师需要一丝不苟的读着，我的心砰砰直跳，生怕被老师点名批评。终于，老师读完了，我逃过了一劫，大大的松了一口气，同时也被老师的严谨与细致征服了。
从此，每当我学习打算偷懒时，内务打算潦草行事时，我就想起了老师的小本子，想起了老师语重心长的话：事情无大小之分，不能马虎潦草行事，更不能糊弄一番……
夜幕降临，繁星满天，麦田守望者依然站在悬崖边，守望着我们这群未经世事，心中有梦，却也难免犯错的孩子，并时刻准备着抓住那些不小心跑向悬崖边的孩子……
篇7：中考作文题目预测：麦田守望者
2016年中考作文题目预测：麦田守望者
【范文】
是不是总再回首尘世时才懂得留恋?是不是总在步履艰难时才懂得放弃?是不是总在繁华落尽时才懂得守望?
——题记
其实，我不懂守望，正如我不懂这大千世界的繁芜。一直幼稚地认为守望是奢望，都是企盼过于迫切又飘渺，而现实的浪花抨击了这一想法。守望?奢望?
尘封是的喧闹压抑着久不得安宁的我，回忆起小时候那段无忧无虑的乡村生活，不乏有些怀恋。夏天伴随着萤火虫的点点星光在田野里捉蝴蝶，追寻着稻香在麦田里徜徉……那份宁静、安逸，我无法忘怀。城市的夜晚，看着华灯初上的街道，一丝凉风呼啸而过，眼前的景象虽华丽但不真切，不禁思索着。
我守望的那份宁静不知有多远，但是不会为了距离而放弃对它的期盼。不止一次为那份宁静所牵挂，也正因如此将自己称为麦田的守望者，这难道仅仅是守望吗?我不知晓，也不敢深究，因为我的探寻会打破那份宁静。也许，“守望”这个华丽的词语在我心中停驻得太短;也许，守望到最后依旧还是守望;也许，可以守望的光阴荏苒，只是须臾……太多的也许，可是麦田、乡村、宁静，它们永恒。虽然它们很远，但我不会失望，因为，我始终相信这样一个推论：星星彼此离得很远，人与人却挨得很近。挨得很近的人如果不能如群星般相交辉映，亲近反倒成了彼此的折磨。宁静与否，如是。有人曾告诉我：“你的'守望中的那份宁静其实一直在你左右，只是你要求得更为苛刻。”也许是这样吧?我之前之所以没有发觉，是因为我既背驮着未来，又怀揣着过去，却惟独忘了现在。而此时，不知从哪儿传来小提琴的声音，轻柔中蕴含苍然，隐约仿佛从记忆中的乡村而来，时而跌宕，时而舒缓，凝神谛听，我的心弦被触动了，不禁醉在这泓缓缓流淌的悲泉中，这绝美幽怨的旋律，像麦田中的那份安宁，引领着我，走向深谷更深处。若不是有宁静相伴，又怎么会有如此静谧安宁的心境来享受音乐呢?
我的心有多高，守望中的那不寻常的宁静就离我有多远。而遥远，何尝不是一种生活的艺术?也明白了守望≠奢望。因为遥远，我们才会追逐、飞翔、抵达，才会爱，才会思念，才会在一次次轮回中保持守望的姿态。宁静的乡村生活一直是我所信仰的幸福，守望对于我，不超过这份意义。
守望还是守望，我还是我，一直，开到荼縻。
我终于可以说出那份心情了：
我是麦田的守望者/我拥有这麦田的一切/无论现在还是未来/啦……啦……
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