可爱的蜗牛三年级作文450字
“龙腾国际”通过精心收集，向本站投稿了29篇可爱的蜗牛三年级作文450字，下面就是小编给大家带来的可爱的蜗牛三年级作文450字，希望能帮助到大家!
篇1：蜗牛三年级作文450字
蜗牛三年级作文450字
我的家里来了一位“小客人”，它的名字叫蜗牛，接下来，我给大家介绍一下它。
它身上的壳有一条条花纹，美丽极了，从壳内伸出白白的身体软绵绵的`，长长的。在身体的顶端有两对触角，一对长，一对短。长的触角是用来当眼睛用的，短的触角是用来侦察东西的。在身体的腹足顶端，有一张小嘴巴，又小巧又可爱。我给这只蜗牛取了名字叫“强强”，因为它每次被我放在箱子底部的时候，总会慢慢爬回顶部，虽然速度很慢，总是努力坚持爬到顶，我觉得它很坚强。
我也在网上查到了不少关于蜗牛的资料，比如：蜗牛有很多天敌：鸡、鸭、蛇、刺猬等，蜗牛生活在森林、果园、农田、公园等地方，它喜欢阴暗潮湿的地方。
我观察到在蜗牛爬过的地方有一行行亮亮的粘液。妈妈告诉我这是蜗牛分泌的液体，可以保护自己不被磨破腹足，还可以在光滑的东西上正常爬行。
就算再远的地方，蜗牛也会慢慢爬到，养蜗牛培养了我观察的能力，我真是越来越喜欢我家的“小客人了”！
篇2：可爱的蜗牛450字作文
可爱的蜗牛450字作文
今天下午，我在菜地里捉来两只蜗牛，一只大，一只小，十分可爱。
蜗牛有一对触角，一只长，一只短，像天线一样。它那长长的触角上有一双小眼睛，可小了，像黑珍珠。它闭着眼睛和张开眼睛没多大区别。蜗牛的嘴巴小小的像一条缝似的。它有腹足，像一个吸盘，我想把它从菜叶上拿下来时，它伸长了脖子，紧紧地扣住菜叶，我使了九牛二虎之力，也没有把这小蜗牛给拔出来。蜗牛走过的`菜叶上都有黏液，蜗牛好像在写“到此一游”呢！它的壳坚硬无比，像一座小房子，这座“小房子”可以为蜗牛遮风避雨，遇到危险时，还可以保护蜗牛呢！当我们触碰它时，蜗牛便会缩进自己温暖的小家里。
我把一片嫩绿的卷心菜放入蜗牛的“小家”里，便走了。过了一会儿，我发现卷心菜已经被咬了一个小洞，又过了一会儿，卷心菜已经被这只贪吃的小不点吃了一大块了。我发现蜗牛会先吃中间的，或许中间的更鲜嫩吧！
晚上，蜗牛睡觉了，我看见它藏在卷心菜叶下面，缩进壳里，闭上眼睛，静静地睡着了。
我知道蜗牛的壳上有几圈，它就几岁。蜗牛喜欢生活在阴暗的地方，喜欢夜间活动，怕光。
蜗牛真可爱呀，我爱蜗牛，更爱它那坚持不解的精神。
篇3：可爱的蜗牛作文450字
我养了五只可爱的小蜗牛，每只小蜗牛有两对触角，长触角上长着像针尖一样小的眼睛，要是不留心观察根本看不到。它们的嘴巴，长在触角的下面，很小很小，但谭老师告诉我们，它们的嘴里有几千颗牙齿，这个数字是不是很惊人?我听到后，都吓到了，真是神奇。它们的身上背着一个圆圆的“房子”，让蜗牛能在里面睡觉和躲避危险，真羡慕它们，随时都可以休息。它们是用腹足爬行的，爬过的地方，都会留下痕迹，那就是我们所说的粘液。蜗牛体内的粘液，可以防止它们身体干燥，听妈妈说：蜗牛的粘液有消炎、保湿的功效。
蜗牛喜欢在潮湿的地方爬行。我就在饲养槽里放了一点点水，又在上面盖了一层白菜叶，因为蜗牛喜欢吃白菜叶。它们本来是趴在饲养槽上面呆着的，看见白菜叶后，就使劲地往下爬，一边爬还一边动嘴巴，好像在说：“谢谢你，小主人!”然后它们“大口大口”地吃起白菜叶来。但那只最小的蜗牛还在慢吞吞地往下爬，我真是等不及了，就用手指一弹，那只蜗牛就掉在白菜叶上了，看着它头朝天，我就哈哈大笑。蜗牛吃东西还真是慢，我都睡了个午觉，它们都还没吃完一片叶子。真不愧是蜗牛啊。
这五只非常有趣的小蜗牛给我的课余生活带来了无穷的快乐。
篇4：蜗牛三年级优秀作文450字
蜗牛三年级优秀作文450字
一天下午，我和妈妈在小区里看见一只蜗牛，我把它抓起来放到一个小盒子里。它非常弱小，我就给它取名为小小。
小小背着一个重重的壳，头上有两对触角，眼睛长在触角的顶端，圆圆的，像两颗水晶球。听妈妈说它的'牙齿数量惊人，是世界上牙齿最多的动物，有两万五千六百颗牙齿。它喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住，到大太阳底下是抓不到的。我找来几片新鲜的菜叶，喂给它吃，可是它不吃。我出去玩了一会儿，回到家看到它竟然吃掉了一片小菜叶，我终于知道它是在没人的时候吃东西的。
我把小小抓出来放到桌子上仔细观察，发现它爬行的时候会留下一条长长的细线。我通过翻书、查阅资料，知道了那是蜗牛的粘液，是用来保护腹足，有助于蜗牛的爬行。
小小虽然小，但它的胆子可大了。我家的小狗朝它大声叫，它一点儿都不怕。我找来一条钢丝绳，把小小放到上面，它居然也不怕，还慢慢悠悠地爬过去了。
蜗牛真是一种既可爱有趣又胆大的小动物，我真喜欢呀！
篇5：蜗牛小学三年级作文450字
蜗牛小学三年级作文450字
这几天，我养了几只蜗牛。
蜗牛的壳是土黄色的，有点螺旋形的。它的头上有两对触角，眼睛很小，只有一个黑点那么大。更有趣的就是蜗牛的嘴巴啦！它的嘴巴是三角形的，而且很小，要是不仔细看，还以为它没有嘴巴呢！
早上，我往盒子里投入一些大白菜叶，想看看它们有什么动静。可是，过了一会儿，蜗牛一点儿动静也没有，好像对菜叶无动于衷。我只好耐着性子又等了一会儿，蜗牛终于探出了一对细长的触角，东张西望地“巡视“一番。直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地伸出头来，津津有味地享用起了美食。蜗牛吃东西的.速度真快，几分钟就吃掉了一小片叶子。
吃完“饭”后，这几只蜗牛悠闲地在盒子里“散步”。只见它们背着重重的“小房子”，一会儿爬到东，一会儿爬到西。在它们身后留下一条弯弯曲曲的爬痕。
这些蜗牛特可爱，我用竹签逗逗正在吃菜叶的蜗牛，刚碰到它的触角，你猜接下来会发生什么呢？一定是把头缩进壳里去了？哈，错了！蜗牛把头完全伸出来了，好像在说“小主人，还有什么好吃的吗？”
这些小蜗牛真好玩，它们真是我的开心果。
篇6：可爱的蜗牛-小动物作文450字
今天放学回家，发现家里来了一位“客人”，原来是一只可爱的蜗牛呀！妈妈说：“这是爷爷从乡下带来的。”
吃好晚饭，闲着没事我就观察起蜗牛来。我发现蜗牛的壳是土黄色的，上面还有有黑色的小斑点，像个螺旋形的小房子。它的整个身体软软的，没有一根骨头。头上有两对触角，一对长，一对短。当我用手指轻碰它的触角时，它的触角就会马上缩回去，过一会儿，觉得没危险了，又伸出来了。我从科学课上学到，蜗牛的眼睛长在触角上，但是我怎么看也没有发现，于是我拿来放大镜，对准它的触角仔细观察了一番，果然发现两只圆圆的眼睛长在上面，如同两颗非常小的珍珠一样。
看了半天，蜗牛一动不动地扒着，我说：“小蜗牛呀，你是不是饿了呀，我给你拿点东西吃好吗？”蜗牛好像能听懂我的话一样，两对触角动了一下。我高兴地连忙从厨房里拿来一片菜叶放在它面前，它快速地吃了起来，还吃得津津有味呢。过了一会儿，我发现小蜗牛慢慢地动了起来，整个身体贴在地上，像一名战士一样匍匐前进，并且还留下了一条长长的黏液。看来小蜗牛也喜欢餐后运动呀！
我好喜欢这只小蜗牛呀！
篇7：可爱的蜗牛-小动物作文450字
一声哗哗的阵雨，一阵狮子吼声似的的大风，已经把还在做美梦的人们吵醒，好像是人们的闹钟，又像一场热闹非凡的音乐会，在灰蒙蒙的天空中回荡。
已被吵醒的人们急急忙忙的开始收衣服，生怕震雨把衣服打湿，真的是“路上行人欲断魂”啊！
到了下午，我到沙嘴社区公园里寻找蜗牛，一开始我还挺兴奋的，可找了半天，把草丛翻了个底儿朝天，都没有看见蜗牛。就在我失望的走着时，一只蜗牛从我身边慢慢的慢慢的爬过，我不禁大喜，走近一看，他有一个海螺似的外壳，上面有棕黄色的整齐的花纹，非常好看。我仔细的观察它，它的头部有两对触角，后面较长的一对触角顶端长有眼睛。
它依靠腹部扁平宽大的腹足爬行，腹足会分泌出粘液，降低与接触地面的摩擦力以辅导行走。
蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境。在寒冷地区生活的蜗牛会冬眠，在热带生活的蜗牛干旱也会休眠。
书上说，蜗牛的外壳能够保护柔软的身体，另外它们分泌的粘液还可以防止一般昆虫的侵害。休眠时，蜗牛还有分泌黏液形成一层干膜封闭壳口。
蜗牛虽然跑的速度慢、吃嫩叶，但我希望蜗牛以后改掉这些毛病，做个吃害虫的蜗牛！
篇8：可爱的小蜗牛作文450字
可爱的小蜗牛 上科学课，老师让我们观察蜗牛。这时我又想起了小时候妈妈教我的那首儿歌:“蜗牛蜗牛，下雨不愁。背座房子，墙根漫游。太阳出来，赶快缩头。”通过观察我发现蜗牛果然和儿歌里说的一样。蜗牛身体很柔软，但壳却很坚硬，柔软的身体下面是足――腹足，它是靠腹足的肌肉作波浪式的蠕动，于是，便慢慢地向前运动。 如果，你把它放在玻璃板上就会发现它爬过的地方都会留下一道又湿又粘的痕迹，它们是蜗牛腹足分泌的粘液，它和润滑油一样可以减少蜗牛爬行时的摩擦力。 蜗牛的眼睛很特别，它长在那一对长的触角上，圆圆的，白白的，非常有趣。尽管蜗牛有眼睛但它的视力很差，我的手放在它的眼前，它都毫无反应，只有我的手接触它时，它才“嗖”的一下缩进壳里。 通过观察我了解了蜗牛的生理特点和生活习性，我喜欢这次观察。 -10-14孙一心
第4篇篇9：可爱的蜗牛小学作文450字
可爱的蜗牛小学作文450字
星期六，我家来了一个新成员，它背上有一个硬硬的壳，这个壳是它的“家”，它走到哪儿，“家”就跟到哪儿；结拜如雪的身体，爬起来的速度十分缓慢。大家猜到了吗？对！这个新成员就是白玉蜗牛。
我小心翼翼地把蜗牛放进了饲养盒，远远看它就像是一块棕黑相间的鹅卵石，走近一看，能惊奇地发现原来蜗牛有两对触角，触角一长一短，好似二根天线，非常可爱，精巧至极。只要仔细观察，还能发现蜗牛的眼睛是长在触角上的。蜗牛在爬行的过程中会分泌一种粘液，你可别小看这粘液，它的`作用可大哩！不仅可以保护自己，还可以像吸盘一样牢牢地吸附在光滑的表面。
蜗牛在白天特别的安静，因为它是昼伏夜出的动物，白天睡觉养足体力，晚上醒来就可以美餐一顿咯。我每天都会照顾它，喂食、喷水、洗澡，有一次，我拿了几片青菜叶子给它吃，我以为蜗牛爬的慢，吃东西的速度肯定也很慢，但是没想到不一会儿的功夫，菜叶就被它啃光啦。更有趣的是，当我用小喷瓶朝它身上喷水的时候，原本伸展着的触角立马就缩回去了，看来蜗牛既胆小又害羞呢。
可爱的蜗牛不仅带来了无穷的乐趣，也让我懂得了很多科学道理，同学们，只要你们细心观察，还会增长更多的知识。
篇10：可爱的蜗牛三年级作文400字
可爱的蜗牛三年级作文400字
名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走，猜猜它是谁？它就叫蜗牛。
前几天，我在学校的草坪里捉了几只蜗牛，放在一只玻璃瓶里，带回家细细观察。它的身一体用硬壳包着，在头上有两对触角，一对长，一对短，在长的那对触角上面长着一双眼睛，短的一对触角上没有眼睛。我用手轻轻一碰，它便很快的缩到壳里来保护自己。我把它放在平地上，过了一会儿，它便不断地爬起来，我又把它放在凹凸不平的沙子上，它还能爬行。
第二天，我发现玻璃瓶里有几个黑色的小点点，原来这是它们排的粪便，在它们爬过的地方会留下黏液。蜗牛们一动也不动了，是死了呢，还是在休息？我想起了科学老师说过的话：“蜗牛不动了，不是死了，也不是在休息，而是睡着了，应该用水来唤醒它。”于是我把缩进壳里的'蜗牛放到了装满水的瓶子里，过了一会儿，蜗牛慢慢地从壳里伸出了身一体，醒了过来。
小小的蜗牛还真可一爱一呀！它的身一子虽小，可也生活在属于它的大世界里哩！
篇11：初一可爱的小蜗牛作文450字
初一可爱的小蜗牛作文450字
我养了很多蜗牛，我每天喂养它们，有时候还跟它们玩耍。
今天，我又来喂养我的“小宝贝们”了。我拿来九片菜叶，放在饲养箱里让它们美味一餐。我在它们中抓了一只小蜗牛，放在一张餐巾纸上，又在它面前放一片青菜，看它有什么反应，只见它慢悠悠地向青菜爬去，爬到菜叶中音，张开嘴一凸一凹地把菜叶咬了一个小洞。
等它们吃饱了我想让它们运动运动。我拿来了一条毛线，抓了一只小蜗牛，让它在上面走“钢丝”。我和妈妈各拉一头毛线，我把它放在毛线上，一松手蜗牛就掉到了桌子上，吓得它头都缩了进去。咦！它不是什么地方都能爬吗，怎么会牛到桌子上呢？我不死心，又试了一次，这次我把蜗牛放在毛线上面，等它的`腹足完全贴在毛线上，我才放手。这次成功了，原来要等它稳定了才能放手。我又抓了几只让它们在“钢丝”上表演，最前面的一只蜗牛还回过头来用触角跟同伴们打招呼呢！我把毛线竖了起来，它们还是整整齐齐地排着队伍向上爬着，真像一个个勇敢的登山运动员。
这就是我的小蜗牛们，它们是那么的可爱，那么的勇敢。我们要爱护它们，不要伤害它们，它们也有宝贵的生命。
篇12：四年级观察蜗牛作文450字：可爱的蜗牛
我在读一年级的时候就听说：蜗牛爬的很慢，并且吃菜叶的时候总爱从中间吃，然后吃一个洞。那时候，我对此说法很怀疑，后来我家的小蜗牛告诉了我答案。
三年级上学期时因为科学课的需要，我买回来两只蜗牛放到玻璃缸里养着。小蜗牛很可爱，阳光好的时候它会把头向上伸得长长的，露出来的肉白得晶莹剔透，让人忍不住去触摸。仔细观察会发现它竟有两双触角，小小的嘴长在第二双触角下面。拿一片菜叶放进去，过了一会儿我发现在菜叶中间真的出现了一个洞，我想这应该就是蜗牛吃的吧，看来我听说到的内容是真的！小蜗牛很调皮，趁我不注意的时候竟然偷偷爬出了玻璃缸，我急忙寻找，最后终于在窗台下面找到了它。它的胆子很小，在我抓它的时候，它把肉完全缩到了壳里，很怕我伤害它的样子。我把蜗牛放到缸子的最下面，它奋力地向上爬去，好像在说：“干吗把我放到最下面呀？”我发现它在爬的时候吸盘上会有像波浪一样的纹样，并且一直在动。
我真是太高兴了，我能从生活中发现新知识了。虽然生活中有许多事都是人们知道的，但如果能在自己的观察中了解和掌握新知识，那这知识就会让我们永生不忘！
篇13：四年级观察蜗牛作文450字：可爱的蜗牛
科学课上，杨老师让我们找几只蜗牛来观察一下。现在是秋冬季节，蜗牛也许不好找呢！
这个星期六的早上，天空下起了蒙蒙细雨。我在楼下的花园里找了一圈都没发现蜗牛的影子，心里开始有点着急了。跟着妈妈来到了商城，隔壁阿姨家门口的花盆又引起了我的注意。绕着花盆转了一圈，正有点失望的时候，突然一个蜗牛壳吸引了我，赶紧蹲下去小心翼翼地捡了起来放在手心里，“哈哈，我找到了，找到蜗牛了。”我兴奋地跑去告诉妈妈，并且小心地把蜗牛放进了铺着嫩菜叶的饲养盒里。
小蜗牛的壳是灰白色的，上面还有一条条黑色的花纹。它的头上长了两个小触角，我一摸它的触角，蜗牛就把触角缩进去了一点；我又摸了一下，它又缩进去一点；我再摸了一下，它就把整个身子都缩进壳里了。蜗牛的身体很粘，如果粘在树叶上，那就不容易弄下来。蜗牛的嘴巴很小，看上去是一条细细的缝。不过一转眼，它就把菜叶咬了一个洞出来。它慢慢地在饲养盒里移动着，并且不知不觉发现菜叶边多了条黑黑的东西，感觉那是蜗牛的粪便。
今天的观察让我明白，原来动物的观察是需要非常耐心仔细的，我会继续观察蜗牛的生长过程，并且发现蜗牛更多的奇妙之处。
篇14：四年级观察蜗牛作文450字：可爱的蜗牛
那一天早上，一只大大的蜗牛爬到了我的花坛上，于是我带着好奇心去观察这只大大的蜗牛。
它长着一个大壳，身体上好像背着一个“房子”似的。它的身体软绵绵的，比海绵还柔软。头上长着两只眼睛，两只触角。
我接着观察的时候，发现那只大大的蜗牛竟然睡着了，于是我把那只蜗牛拿了起来。我在心里想：该怎样把蜗牛叫醒呢？我绞尽脑汁，苦思冥想，终于想到了科学老师说过，蜗牛正在睡觉的时候，如果你把它放进水里，那只蜗牛就会把头伸出来，找一样可以立体的东西爬上水面。
于是，我试着把那只蜗牛放进水里面。果然，那一只蜗牛把头伸了出来，我立刻把那只蜗牛拿出来，生怕它被淹死。
突然，那只蜗牛吃我的手指，仿佛对我说：“我的肚子好饿！”于是我把蜗牛放到菜叶旁边。
过了一会儿，那只蜗牛拉出了一些白色的珠子。我想：为什么蜗牛会拉出白色的珠子呢？我立刻去看《十万个为什么》，里面说到：蜗牛拉珠子就是正在生宝宝。
过了几个星期，那几只小蜗牛出生了，但同时，那一只大蜗牛，也就去世了。
多么可爱的蜗牛啊！
篇15：可爱的小蜗牛三年级作文350字
可爱的小蜗牛三年级作文350字
今天，我放学回家，正在考虑上课时老师说观察蜗牛的事——写什么呢？我正苦恼着，妈妈回来了，她手里拿着一只蜗牛。我高兴地说：“妈妈，是不是给我准备的？ ”妈妈笑着说：“是呀!你们老师早就通过校讯通告诉我们家长了”
我把蜗牛放在一个大脸盆里观察。嗯，怎么回事?都过了好长时间了，蜗牛还是缩在自己的壳里纹丝不动，不会是死的呢？我很纳闷。妈妈见我迷惑不解的'样子，笑了，不紧不慢地说：“它比较胆小，你要耐心等待，不要焦急。再等些时间就会钻出来的。”后来，小蜗牛果然慢慢地伸出小脑袋，露出了两对触角。
又过了一会，蜗牛的整个身子都伸出来了，那个腹足看起来像果冻一样。妈妈告诉我，长一点的触角是眼睛，下面短一点的是用来当鼻子的。我拿来一张菜叶子放在蜗牛边上，只是它一动也不动。一开始我还以为它不喜欢吃呢。后来，把菜叶子拿过来一看，哇，缺了好大一块！我现在对蜗牛又多了解一点——不注意是看不见蜗牛吃东西的。
我们要吃晚饭了，小蜗牛，明天再观察你吧!
篇16：可爱的小蜗牛三年级作文250字
可爱的小蜗牛三年级作文250字
我家有一只可爱的小蜗牛。它有又细又长的触角，触角上还有一双小小的、圆圆的眼睛。它又白又胖的.身体上背着“小房子”，可真辛苦啊！我给它买了一个舒适的小屋子，还给它起了名字，叫做“胖胖”。胖胖可不爱运动，它总是趴在菜叶上呼呼大睡，或者是爬到菜叶上大口大口地吃东西。哈哈！不愧是名副其实的胖胖啊！
有一次，我想把胖胖从小屋子里拿出来，可是，胖胖好像很不情愿从舒服的小屋子里出来，紧紧地贴着小屋子。我只好使出了九牛二虎之力，把胖胖抓了出来。胖胖用圆溜溜的眼睛好奇地打量着我，我用手指轻松地碰了它的头，倏地便缩成了满脸皱纹的老奶奶了！我哈哈大笑，原来，小蜗牛也会变脸呀！过了一会儿，它才小心翼翼地伸出头来。
我爱我的小蜗牛，你喜欢吗？
篇17：蜗牛作文450字
今天，我在小区的一条小河边捡到一只大蜗牛，我仔仔细细的观察蜗牛，它的壳是以螺旋形，那青灰色的壳像一座小山，有像一座房子好像里面能装很多东西似得，蜗牛不怕水，不怕风，不怕雨，就怕人类的大脚和大鞋子，只要一个动作那就是踩他一脚，这刚刚还欢快的活着，现在什么都不知道了，就应为一不小心，把它的生命结束了，它实在是太小了，谁也不会注意到，一次次伤害了那些无辜的生命！ 它的壳上一圈一圈的像大树的年轮似得，慢慢，蜗牛的头探出来，你仔细一看，会发现伸出来的触角上有一双乌黑有圆圆的小眼睛呢！ 蜗牛还是一位攀登者，到哪都能爬，飞檐走壁，虽然他的速度很慢，但它都可以在多么顽强有光滑的玻璃上爬行，在表面上大家看不到它的小嘴巴，它能分泌一种粘液，能粘住玻璃，还有任何东西。 如果我也有能像蜗牛那样分泌出黏液那该多好，那时我也可以飞檐走壁啦！到处都可以爬行，哈哈！大家千万注意在出门外行时，要处以脚下，尤其是下雨天，不要伤害到无辜的小生命，我最喜欢蜗牛！
第3篇篇18：蜗牛作文450字
-----题记 好久以前听到的这首歌，当时的我，还在为考试而努力着，几次的失利让我像被暴雨打得抬不起头的小草。漫无目的的翻着书，心却不知道飘到哪儿去了。我把mp3的声音调到最大，竭力在音乐中找到些自我。 第一句话，清楚的印入我的脑海 是的，社会给我们的压力，即使再累，我们也不可以说放弃。因为这放下的壳中，包含了太多父母的汗水，老师的期望，同学的鼓励。这壳中，充满了太多艰辛。即使再累，也要坚持不懈的爬下去，哪怕遇到再大的困难，也不可以停下来，不需要爬得多快，但是一定要一点一点得像蜗牛那样向远方爬去。我们太需要克服困难的勇气，有了它，即使再大的雨，也不会畏惧，即使再大的风，也不会闪躲。有人说，挫折是恶魔，吞噬了他们美好的梦；也有人说，挫折时绊脚石，阻碍了他们通向成功的道路。但是，只要我们拥有了蜗牛的精神，任何的挫折和困难，对我们来说就变成了人生中难得的营养。 我默默地在口中念到“我要一步一步向前爬。”
第8篇篇19：蜗牛作文450字
从爬向树顶的那一刻 我知道了我想要追求的 不仅仅是昔日的荣耀 还鸟儿在我耳畔边的歌唱 风儿在我脸旁边的抚摸 叶儿在脚下的举托 一路爬过，虽然很慢 但我已拥有目光的炽热 此后，我开始知足，开始堕落 从树顶跌下的那一刹 我才知道我不仅仅失去了荣耀 鸟儿不再为我高歌 风儿不再为我摩挲 叶儿不再对我关爱 我偎着那冰冷的壳 只有它才能让我倍感欣慰 那是依赖吗? 小小的我才知我已不能再品尝那幽清香 雨,挥洒 它们也已接纳不下我? 灵魂深处开始叫唤 爬一点,再爬一点你能爬到 放弃,不能,是无能 尝试,才有胜 我要脱下那笨重的壳 我要踏着云朵前行
第7篇篇20：蜗牛作文450字
曾昱栋
今天，我们要举行蜗牛爬杆大赛。我带着蜗牛，激动的待着科学课。
开始准备了，徐老师说：“你们可以在准备的时候给蜗牛喝点水，可以让蜗牛练习一下爬杆，因为杆子提前发了下来。也可以让蜗牛吃点东西，也可以温一下杆，让蜗牛不易的从杆子上掉下来。”我说：“反正我饿着肚子是走不动的。”说完，全班哄堂大笑。于是，我给蜗牛吃了一片白菜叶，小蜗牛走完了，又给小蜗牛喝了一点水，我希望他很有力气的爬到第一名。
比赛快开始了，徐老师把比赛规慢说了一遍：1.蜗牛如果冬眠了，或者准备冬眠，如果没有叫醒它，就不能参加比赛了。2.如果比赛时蜗牛从杆子上掉下来了，或者你作弊，把蜗牛直接放到了终点，需从起点再爬起。3.比赛时需把杆子竖起来，蜗牛需从A点爬到B点才算结束。4.最先爬到B点的旅游活动是第一名，前三名爬完的分为冠军，亚军和季军。
比赛开始了，一开始我的蜗牛爬得很慢，我有点急了，就有点大声的对它说：“小蜗牛，快点爬！”结果这一叫可好了，蜗牛干脆将身体缩进了壳里，不爬了。我更急了，就大声叫：“你怎么回事？给你吃饱喝好，还不爬？”说完，打了它的屁股一下，蜗牛似乎听懂了我的话，伸出了头，开始快爬起来。我这才松了口气。
最终，我的蜗牛得到了爬杆大赛亚军，高兴极了。
篇21：蜗牛作文450字
昨天的科学课上，教室里炸开了锅，因为我们在举行蜗牛爬竿比赛。
在前一节语文课上，我已经心神不定了，脑子一直在想科学课的事呢！
叮铃铃，上课铃声响了，我们端端正正地坐在那里。徐老师面带微笑地走了进来，说：“今天，我们举行蜗牛爬竿比赛，规则是：一，将所有蜗牛按照身体的大小分成两个大队，小蜗牛是迷你队，大蜗牛是马拉松队；二，两队蜗牛同时开始比赛；三‘小蜗牛队决出三位获胜者，大蜗牛队也决出三位获胜者；四，小的用小木棍，大的用一种粗粗的长管子。”
我是小蜗牛队，徐老师说：“准备，开始――”我把我的蜗牛放在木棍上，又把菜放在它的头上，让它爬得快一些。我的蜗牛太争气了，一开始，它就爬得飞快，我高兴得几乎都快跳了起来。这时，陈恩琪说：“我的.到了。”我心里暗自想着：是你的蜗牛到了，不是你到了。
但是到了后面，我的蜗牛停了下来，就像乌龟赛跑里的兔子，我气得直跺脚，就拿铅笔敲那根爬竿，就像赶牛一样，可是蜗牛还是爬得很慢，我就继续敲，杆子发出了“咚咚”的声音。蜗牛东张西望，却没有往上爬的意思，看来，这个方法没有用，我就使出绝招：把它的最爱――菜叶放在离它一厘米的地方，它马上就“跑”了起来，房子也跟着跑了起来。
最后，我的蜗牛是第六名，还不错，要是这是学校运动会的话，还可以为班级挣一分呢！
篇22：蜗牛作文450字
下午放学，我在家门口发现了两只蜗牛。我很喜欢蜗牛，就蹲下来捡起蜗牛放在手上，又折了一点小草回家了。
我想：趁现在妈妈不在家我来看看蜗牛吧。我找到了一个小盒子，在上面刺了三个小孔，又把小盒子洗干净了，水干了之后，我又把小草折成了一小段放进了小盒子里面，然后把蜗牛放了进去，开始观察蜗牛了。过了一会我想：蜗牛的眼睛和鼻子在那？我又观察蜗牛了，只见它头上有两对触角，一对触角长，一对触角短。它先用那对短的触角碰了碰小草，又用那对长的触角摇动了好几下，好像在说：“我找到小草了，我找到小草了！”我判断，那对长触角是蜗牛的鼻子，那对短触角是蜗牛的眼睛。我去查了《十万个为什么》这本书，答案果然是对的。
我又继续仔细地看起蜗牛来了。没过一会外面传来了一阵脚步声，我立马收起蜗牛开始写作业。晚上，当我作业写完时，我又把小盒子拿出，打开一看，原来盒子里有一些白白的小圆球，好像一串珍珠，我又仔细地看了看，原来是蜗牛的卵。今天我又增长了一些知识。
篇23：蜗牛作文450字
通往广场的路不止一条感想 我对通往广场的路不止一条的感想是：我们在生活中万一遇到困难，你决定走这条路，你就一直走下去，当你发现这条路不通时，那你就可以往回走，走另一条试试，生活中像这样的路如果不通时，你就可以走另一条路试试看，我就有一次这样的生活经历，想知道的话，就请看下一段。 有一次，我和爸爸妈妈坐车回肇庆，我们一路上有说有笑的，突然我的笑声赫然欲止，原来，爸爸出了一道数学题，这条数学题立刻难住了我，爸爸说这道题有两种解法，我只求出来一道解法，可另一个解法却又怎样也想不出来，我试了几种解法，可是爸爸都说第二种解法错了，我想难道第二种解法错了吗？我看了看题目，又看了看题，这次我又搞出了一个解法，爸爸说还是错了，我像发了疯似的，使劲的想，终于又求出了一个解法，这次终于对了，爸爸给了我一个奖励，用胡子刮我，我最怕爸爸用胡子刮我，不过这样我总结出了一个经验！ 这条经验是：像这样的事很多，如果这条路不通的话，你可以走另一条路试试，可能会有意想不到的收获！
第4篇篇24：蜗牛作文450字
只有一个小小的家，但却坚硬无比，那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊，可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。
去年雨后的清晨，我在公园里散步，在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了，他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋，他的动作是那么的慢，像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊，可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会，蜗牛离开了那几片叶子，但是却留下了他走过的痕迹，也就是那一条条清晰的线。
出于好奇，我一手把蜗牛抓到了我手上，他立刻将头缩了回去，我不动，他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详，他那小脑袋上有四根触角，最长的两根上面还有眼睛。再看它的壳，课上全是一圈圈的线条。我把它放回，几分钟后他消失在这深幽的丛林
我永远都忘不了那只蜗牛，他虽然不强大，可他用自己的力量保护自己，他虽然不起眼，可他与世无争，他虽然不完美，可他给人们留下了深刻印象。
五年级:董甜甜
第5篇篇25：蜗牛作文450字
蜗牛作文450字
今天，雨过天晴，微风吹来，空气中夹杂着一丝丝湿润。一放学，我就兴高采烈、迫不及待地来到学校的大花园里观景赏花。我忽然看见一只蜗牛在潮湿的墙上爬来爬去，我伸手一捉，这只蜗牛就成了我的囊中物。
我小心翼翼的捧在手掌上，把它带回了家。我仔细观察它的动静，它身体的颜色五彩斑斓，呈螺旋形，像一个小小的雪糕筒。背着一个重重的硬朗的'壳，这就是它遮风避雨、躲避天敌的家。他还有一对晃来晃去的敏感的触角，触角上长着两只小小的眼睛，几乎让人看不见的嘴巴长在长长的触角下面。蜗牛拉的大便是长长的、黑黑的、软绵绵的，像一条条小蚯蚓。
有一次，蜗牛缩在壳里一动不动，我就蹲在它旁边仔细观察它，可蜗牛还是一动不动，我非常着急，就想方设法让蜗牛醒过来，可还是不见效，我就四处寻找书籍。终于，我找到了
一个让蜗牛苏醒过来的好方法，就是把蜗牛放进水里，蜗牛就会慢慢地苏醒过来。我连忙把蜗牛放进水里，过了一会儿，蜗牛果然醒过来了。我高兴地一蹦三尺高，我欢呼着：“蜗牛醒过来了，蜗牛醒过来了！”
为什么蜗牛遇水就会醒过来呢？原来蜗牛和蚯蚓一样使用身体呼吸，体表呼吸离不开水。所以，蜗牛遇水会醒过来。
篇26：可爱的蜗牛作文
“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿绿的刚发芽，蜗牛背着重重的壳呀，一步一步地往上爬……”
蜗牛的身体很小，只有弹珠这么大。身体是棕色的，它的“小房子”硬硬的壳上有一圈一圈的条纹。两对触角长在头上，其中一对长着眼睛，我用铅笔碰一下它的触角，它就缩到“小房子”里，真是个胆小鬼。
蜗牛最爱吃菜叶，每天，我都喂给它吃，别看它的嘴巴小得看不见，但里面有2万多颗牙齿呢！
人们都说慢得似蜗牛，那蜗牛到底有多慢呢？有人经过测试，蜗牛一分钟爬行4厘米，爬过的地方还会留下粘液。
有一次，我的蜗牛“睡觉”了，书上说“把蜗牛放在水里就能让它醒来。”我想试一试。装满一盆水，把蜗牛一只一只放进去，不一会儿，蜗牛都醒来并且慢慢往上爬，我开心极了。
咦？我的观察日记还没写完，蜗牛怎么又“睡觉”了？拿这小懒虫没办法！
篇27：可爱的蜗牛作文
我家养了一只蜗牛，它叫胖胖。
胖胖是陆生贝壳类软体动物。它的身体胖胖的、壳大大的，身上的黏液非常多，只要是它爬过的地方就会留下黏液。它的头上还有两对触角，胖胖就靠触角来感知外界的物体。虽然触角上有一双眼睛，但却看不见。胖胖的壳旁边还有两个小孔：一个是气孔用来呼吸；另一个是排泄孔用来排泄。我还听说蜗牛有25000颗牙齿叫齿舌。最喜欢吃的是菜叶、面包和果皮等。
今天中午我给胖胖吃午饭时，我把一片翠绿的菜叶放进胖胖的窝里。它欣喜若狂，向菜叶“飞奔而去”。吃的时候还不时发出“沙沙”的声音，这么会吃的胖胖，又该胖一圈了。就像我的姐姐一样，胃口很好。
这就是可爱的胖胖！它陪着我一起长大！
篇28：可爱的蜗牛作文
最近，老师让我们观察蜗牛，于是我和妈妈一起到菜地里寻找蜗牛。找呀找呀，终于找到了一只小蜗牛，我把它养在一个透明的瓶子里。
蜗牛的小脑袋上长着两对触角：一对短短的，像老爷爷的翘胡子；一对长长的，像天线宝宝头上的天线。长触角上还长着两颗芝麻般大小的眼睛，就像两个士兵时刻观察着周围的动静。蜗牛背上背着一个大大的壳，当我触碰它的'触角时，它就马上躲进壳内，是个十足的胆小鬼。
平时，它总喜欢在瓶子里悠闲地散步，像是在欣赏它那栋豪华的“小别墅”昵！它散步时的样子可有趣了，像吸铁石一样牢牢地吸住瓶壁，伸长身体，一扭一扭地匍匐前进。
为了弄清楚蜗牛到底喜欢吃什么，我还特地做了个实验。我把苹果、梨、面包、嫩菜叶放在它的周围，我发现，它只爬在嫩菜叶上津津有味地啃着，其他食物连看都不看一眼，真是个挑剔的家伙。
观察蜗牛不仅给我带来了很多乐趣，还丰富了我的课外知识。
篇29：可爱的蜗牛作文
最近科学课上，老师要我们养蜗牛观察它们。妈妈到菜地里抓了两只，它们小小的，很可爱。
蜗牛的另外一个名字叫硬壳蜒蚰。它们头上有两对触角，长的触角上长着一对眼睛。它是软体动物，外面的壳像一幢“小房子”。它爬起来慢吞吞的，爬行时会分泌粘液，就像拖着一条短短的“尾巴”。
我发现蜗牛喜欢在潮湿的环境里，当我们在杯子四周滴了点水，蜗牛就一下子活跃起来，一步一步往上爬。你别看它们爬起来慢悠悠的，但只要它们一直努力，一眨眼的功夫，已经爬到瓶口了，惊奇地探出头来，东看看西瞧瞧。我轻轻地碰了一下它的头，它马上就躲进壳里去了。我用东西挑了它一下，它就咕噜咕噜滚到了瓶底，有硬壳保护，它是不会受伤的。
有一次，我在杯子里放了一片菜叶，它们美滋滋地吃起来。我故意在里面放了一点面包屑，一天后，面包屑没有了，我猜是被蜗牛吃了。还有一次，我在杯子里放了一片树叶，它们居然理都不理。
通过这次实验，我知道蜗牛喜欢吃菜叶、面包屑，不喜欢吃树叶。
可爱的小蜗牛在我家住了四天后，我依依不舍地将它放回了大自然。
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