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记忆的蒲公英作文

2024-04-17 08:04:48 收藏本文 下载本文

“真新v”通过精心收集,向本站投稿了18篇记忆的蒲公英作文,以下是小编帮大家整理后的记忆的蒲公英作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

记忆的蒲公英作文

篇1:蒲公英的记忆作文

记忆里有很多事感动过我,但大多忘却了,只有小学后面的那片蒲公英一直萦绕在我脑海,久久,也许永远也不能忘记。

记得曾经与你牵手走过这片蒲公英;与你躺在蒲公英上看星星;与你在黄昏的蒲公英上拉勾,约定明天再来。而如今,你也许已不记得蒲公英满天飞舞的样子;也许在你的记忆中,我还是那个羞涩的男孩;也许现在的你在埋头书海,半点也记不得儿时的梦。

金色的童年就是流金岁月,金流过了,剩下的只是依稀班驳的`回忆,每每想起,总会带来一声长叹和微微湿润的眼眶,也许感叹时间飞逝,也许感叹物是人非,不能改变的只有在心中无比的思念和纯纯的情谊。

你还记不记得在班外一起罚站时我讲给你听的故事;还记不记得在公交车上我为了你的座位而与别人争吵的情形;还记不记得在你受伤时我送上的那片创可贴。也许你已经忘记,但是我却记得。我记得你在赛场上得到冠军时的喜悦;我记得你在回家的路上欢快跳跃的背影;我记得你那双爱哭的眼睛。

现在,我天天上学放学还是会路过那片蒲公英,每天,我都在猜想,还会不会有小男孩牵着小女孩从上面走过;还会不会有彩虹,流星;还会不会有大风过处满天飞舞的蒲公英。你,还会不会在那棵树下等我。每次想到这里,戴着耳机的我都会微笑一下,也不知那微笑是苦的还是甜的。

星期天的黄昏,有时我还会踏上这片蒲公英,来寻找我们的痕迹,还有一点小小的期盼,期望我们能在这里重逢。这里还是那熟悉的气味,我大口地呼吸着,想将空气深埋心底,同时也将回忆深埋。每当这时,感动和眼泪艘不由自主地来到,这时我才明白,当树木参天时,一捧土根本不可能将其掩埋。

拔掉一根蒲公英,轻轻地吹散它,任它飘往四方,只剩下光秃的枝干。我取出盒子,将这根枝干放入。这已经是第二百五十一枝了,代表着我在这里等你了二百五十一周。

也许你除了模糊的记忆其他什么也没留下,我却留下了很多。我留下了在我生日时你送的存钱罐;留下了你悄悄在我口袋里放的纸片;我留下了每一张有你泪迹的纸巾。

如果我可以选择让你记住什么的话,我只会选择让你记住:我们拉过勾的,一起长大的约定。

对我来说,童年是最能感动我的,虽然它已经远去。

再一次经过这片蒲公英,我依然露出微笑,我按响车铃,纪念曾经属于我们的光阴。

篇2:记忆的蒲公英作文

记忆的蒲公英作文

记忆,总是美好的,尽管记忆的五味瓶中混有酸、甜、苦、辣、咸……但这是人生的真谛,每一次记忆都是你人生历史中的一页。

夏天的记忆里,艳阳高照,麦子总是金黄金黄的,很齐整。

夏天的记忆里,路旁总是开满了银灰色的蒲公英,就像一盏盏明亮的小灯。有适宜的阳光和清风时,它就会“砰”地炸开,漫天飞舞,此时,我的记忆也随之飘扬而去。

夏天的记忆里,总是有父亲的身影。父亲从来没有胖过,但在十年前的记忆里,父亲也从来没有瘦弱过。那时的我,刚好五岁,幼稚而快乐,每天放学回家,总会采一些蒲公英来释放我欲飞的梦想。“砰!”一个、“砰!”又一个……小小的蒲公英籽粒中承载着我无尽的欢乐。

回到家中,书包一丢,就直奔后山,因为后山上充满了当时我不理解的.“幸福”。后山一户人家儿子结婚,大摆筵席。宴会上,父亲的声音最响、父亲的酒量最大,他要么与人拼酒,要么与人比饭量,实在没得比,还跟人家比吃肥肉。一场子的人都在看父亲表演,父亲神气十足地将整碗酒一扫而光,然后亮出空碗,全场的人都投来了敬佩和羡慕的目光……

那时的我,根本不理解什么,认为父亲很张扬,常暗自责备父亲。我总是嘀咕:能喝酒不算什么,能吃饭不算什么,能吃肉更不算什么!但现在想起来,总有一股莫名的愧疚侵袭着我。

如今,父亲不再“张扬”了。父亲依然瘦,但没有了当年的豪情壮志。吃饭是小口,喝酒是小饮,就连走路也变得慢慢悠悠,似乎风吹便倒。我常在电话这头惊恐地想着父亲,我知道,有一双莫名的大手正将父亲的活力一点点抽去,我是那般心痛、无奈……此时才明白,当时能看着父亲拼酒是多么幸福的事。

今天,在路旁,我又拾到了一朵蒲公英。它的颜色刺痛了我的眼睛,我把它紧紧地捧在手心,生怕它随风而逝,让完整的蒲公英来化解我的一丝丝心痛……

篇3:蒲公英的记忆作文

小时候,房前草坪上有许多株蒲公英,风轻轻地一吹,就有几株耐不住寂寞,随风飘舞,然后飘向远方了。那时,我总会傻傻地想:我为什么不能自由地在蓝天飘荡呢?如果有一天我变成了蒲公英,我会舍得离开妈妈吗?我问妈妈:“蒲公英去干什么了?”妈妈说:“它们去寻梦了。”   于是,大地上多了一个寻梦的孩子,他时而呆呆地望着鸟儿,时而追着飞舞的`蒲公英,和蒲公英一起去寻梦。好像他已变成了蒲公英,随风一起飞啊飞——   长大了,我爱学习,不闹事,成绩优秀,是个“乖学生”,然而我从未停止过童年的幻想,幻想有一天像蒲公英一样,飞向梦中的天地,但我知道学好本领才能飞得像蒲公英一样高,一样远——

我知道,家是我永远的牵绊,即使我飞得再高,再远,也飞不出妈妈爱的晕圈。

天幕碧蓝,有几朵白云飘动,我—— 一个十四岁的少年正在追逐叫梦想的蒲公英。

篇4:蒲公英的记忆作文

蒲公英的记忆作文

记忆里有很多事感动过我,但大多忘却了,只有小学后面的那片蒲公英一直萦绕在我脑海,久久,也许永远也不能忘记。

记得曾经与你牵手走过这片蒲公英;与你躺在蒲公英上看星星;与你在黄昏的蒲公英上拉勾,约定明天再来。而如今,你也许已不记得蒲公英满天飞舞的样子;也许在你的记忆中,我还是那个羞涩的男孩;也许现在的你在埋头书海,半点也记不得儿时的梦。

金色的童年就是流金岁月,金流过了,剩下的`只是依稀班驳的回忆,每每想起,总会带来一声长叹和微微湿润的眼眶,也许感叹时间飞逝,也许感叹物是人非,不能改变的只有在心中无比的思念和纯纯的情谊。

你还记不记得在班外一起罚站时我讲给你听的故事;还记不记得在公交车上我为了你的座位而与别人争吵的情形;还记不记得在你受伤时我送上的那片创可贴。也许你已经忘记,但是我却记得。我记得你在赛场上得到冠军时的喜悦;我记得你在回家的路上欢快跳跃的背影;我记得你那双爱哭的眼睛。

现在,我天天上学放学还是会路过那片蒲公英,每天,我都在猜想,还会不会有小男孩牵着小女孩从上面走过;还会不会有彩虹,流星;还会不会有大风过处满天飞舞的蒲公英。你,还会不会在那棵树下等我。每次想到这里,戴着耳机的我都会微笑一下,也不知那微笑是苦的还是甜的。

星期天的黄昏,有时我还会踏上这片蒲公英,来寻找我们的痕迹,还有一点小小的期盼,期望我们能在这里重逢。这里还是那熟悉的气味,我大口地呼吸着,想将空气深埋心底,同时也将回忆深埋。每当这时,感动和眼泪艘不由自主地来到,这时我才明白,当树木参天时,一捧土根本不可能将其掩埋。

拔掉一根蒲公英,轻轻地吹散它,任它飘往四方,只剩下光秃的枝干。我取出盒子,将这根枝干放入。这已经是第二百五十一枝了,代表着我在这里等你了二百五十一周。

也许你除了模糊的记忆其他什么也没留下,我却留下了很多。我留下了在我生日时你送的存钱罐;留下了你悄悄在我口袋里放的纸片;我留下了每一张有你泪迹的纸巾。

如果我可以选择让你记住什么的话,我只会选择让你记住:我们拉过勾的,一起长大的约定。

对我来说,童年是最能感动我的,虽然它已经远去。

再一次经过这片蒲公英,我依然露出微笑,我按响车铃,纪念曾经属于我们的光阴。

篇5:蒲公英的记忆作文800字

踩着阳光,嘴角微扬,一路欢唱,走在田埂上,我像又找到了小时的奔放。漫天的蒲公英,飞吧;我沉重的心,你也随它去吧。

这样一个明媚的早晨。我却踽踽独行在乡间的小路上,眼角甚至被阳光晒得有点发烫。他人的否定,自己的不自信都凝成了一个沉重的包袱,搁在我心上。我早已筋疲力尽,然后等待阳光落满肩膀。

走着走着,我突然回首望,才惊觉自己已来到了远方。这里有诗么?我轻蔑地笑了笑。丝丝倦怠亘在心间,点点凉意袭上指尖,我住了步,无力地坐下,才发现身旁有一株不起眼的蒲公英。

我定睛,端详着它。底下还泛着嫩绿的根茎从地里拱出,弯下腰,托着一身的白净,在徐来的清风里,头儿轻轻点。小心地,我摘下它,把它捧在眼前平视。那儿,与地平面重合的.或许就是它的种子了吧。纤细如丝,轻盈若无的粉白的绒毛围成一个球,团团簇簇的包裹着鹅黄色的米般的心。轻抚它,那抹纯净就如清清池塘里的皎白月华,浩瀚银河里的寥落星辰,明明就在那,伸手去触,却只感得到悠悠清风在指缝间穿梭。偶尔风骤点,就已经教它昂不起头。生命对些许沉重的不堪,让我扼腕。

忽地,卷地风来。那蒲公英定是挨不过了,我想。狂风呼啸,花凋,树摇,我不得不找个避风的地方蹲下,手心里紧紧攥着蒲公英,另一手护住眼睛,不敢看,也无法可想。生命的静美与可悲在我眼前交织,带着深深的咏叹。

风过处,我缓缓放下手,努力寻找那熟悉的风景。摧枯拉朽的风竟没有让它夭折,还留下了完好的茎干。四下里找那些流离失所的种子,突然,一点点毛茸茸的质感落在我脸上,我不自禁地抬头望,迎面的是灿烂的阳光。眯眼仰望,星星点点的洁白,在苍穹的幕布上,飘飘然,悠悠然,上演了一出《天鹅湖》,那优美的身姿,在广袤的天地间,舞得翩翩。

我突然明白了什么:是啊,蒲公英也像我一样,曾经背负着沉重的行囊,被折磨的几近绝望。但,它被瑟瑟的风打败了吗?不,它反而褪去了身上的包袱,抛开沉重的躯壳,轻装上阵,我自轻盈,我自飞扬,落在万里外的长城脚下,大江边上。待到春风吹过时,便开他个大江南北,长城内外,绽放自我的精彩。而我呢?我又怎么能被这点挫折压倒呢?

我把巨大的压力都留在了那蒲公英上,而我义无反顾地带回了蒲公英的记忆:丢开一切沉痛,轻装前行。我自信,只要迈开轻快的脚步,那么在人生的道路上,我会走的更快,更远。

篇6:记忆中的蒲公英情感随笔

记忆中的蒲公英情感随笔

“呐,妈妈,那是什么?”女孩伸出稚嫩的小手,指着一株白色的小花问。

“那个是蒲公英。”身旁的女人轻柔的声音荡漾在那一片寂静的田野里。

“蒲公英?”女孩歪着小脑袋,凝视着那一团小绒球,眼睛里亮亮的,好像有这什么在一闪一闪的。

女人微笑着望着女孩,微微俯下身子,轻轻一吹,“呼”,绒球瞬间向外散开,化成了一个个小精灵,漫天的飞舞。

“啊!好漂亮,妈妈……”女孩张开双臂,追逐着漫天的蒲公英,女人望着女孩,眼里也好像有着什么,一闪一闪的。阳光照着她们,温温的,暖暖的,酥酥的。那是什么颜色的?天知道!是幸福的颜色吧!

朦朦胧胧中,她们就这样笑着,隐在阳光里了……

时间的车轮转的飞快,转眼已不知过去了多少年。那时的美好似乎就停歇在我眼前,但又似乎不属于我。渐渐地,我已分辨不出那一切的一切究竟是真实还是虚幻。女孩不是那时的女孩,多了份成熟,少了份稚气;女人不再是那时的女人,多了份苍老,少了份娇容。

可能那段记忆,只是个梦吧……

“你动作快点,马上要来不及了!”屋外是母亲的咆哮,屋内是不得不放下笔的女儿。

对了,今天是去外婆家的日子。

几个小时的颠簸过后,还有几分钟的小路,我一个人走在前面,随后的是母亲。风儿像个淘气的孩子,直往脸上撞。拨弄着乱了的发丝,无意中看到,草丛的深处,阳光透过树叶的缝隙,星星点点的洒在一簇簇白色的小花上。四周一片宁静,只有风和阳光缠绕着的声音,脚步穿过草丛的声音,然后是,心脏跳动的声音。

似曾相识[注: 好象曾经见过。形容见过的事物再度出现。]的场景,尘封记忆深处的场景,一股无法控制的感情涌上心头,直至有液体从眼里夺眶而出,我不顾一切地奔向那一片阳光。

白色的`绒球儿在风中摇曳着,我望着它,嘴角微微向上翘着,有种莫名的悸动爬上了心头。“好漂亮……”一阵风吹过,声音在空气中回荡着,时间仿佛在那一瞬间停止了,四周静得使人不敢呼吸。那美丽的声音,是属于多少年前的那个春天,同样也是属于多少年后的这个春天的吧。

身后的母亲向我笑着,正如那时的一样,“蒲公英真美。”

“嗯。”

“周围的房子都拆迁了,真没想到这里还保存了下来。”

“嗯。”不是的,留下来的不只是蒲公英,还有你,对我的爱。我静静地望着她,没有出声。

母亲俯下身子,轻轻地一吹,一个个小伞样的孩子,颤颤巍巍的飞上了天空。

母亲嗬,这些年,也许皱纹已经爬上了您的额头,但您对我的爱是不变的。我一直都以为你变了,可是变了的只不过是我看您的眼光罢了。

我伸手托住一朵小伞,捧在手心里,放在心上。

蒲公英啊,不用再继续追逐了,因为此刻的你已经在这里了…

篇7:蒲公英作文

蒲公英,我以前认为它的命运是悲惨的,风轻轻一吹,它便飞了出去,一落地便被土地掩埋,生命就这样结束了。 小时候的我,很喜欢吹蒲公英。但我没有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每当我吧它吹出去的时候,我就咧开嘴小了,嘴里还嚷嚷着:“蒲公英跑了,它跑了!” 5岁以后,我慢慢懂事,我就觉得蒲公英很可怜,它的生命很短暂,我便不忍再吹它,若是风吹过来,我就用挡在它的前面,不让它走,以为那样,可以保护它的生命。 三年级时吧,我们学的课文《植物妈妈有办法》,幼小的我,慢慢懂得了它让风吹的到处飘,让他们出去看世界。可是,我当时就想:它们可能都不想离开,是风婆婆很残忍,把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法,反正当时的我很固执,只要自己认定的事,别人再怎么说也无济于事。就这样,又开始“保护”起蒲公英来。 四年级时,搬到了城里,远离了蒲公英,对它,慢慢淡忘了。投入到了学习中,整天面对无聊得功课,好压抑。 六年级的一次下乡(春天),让我来到了一片小土地,刚长出的蒲公英,洁白的花,望着它们,我开心的笑了。此时我也长大了许多,蒲公英虽然自己不能决定自己的命运,但是可以试着接受它们。 蒲公英,在它被风吹的时候,经过的地方,是它第一次看到的,对它们,蒲公英都很好奇,而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着,她也觉得很快乐、很幸福。 蒲公英的幸福,来自于我们的身上,我们幸福了,它也会觉得快乐、幸福,因为它只走过一点点地方,只要这点地方是幸福的,他看着我们,就会认为世界是幸福的! 蒲公英,洁白的花瓣,纯洁的天使。

【实用的蒲公英作文九篇】

篇8:蒲公英作文

直到没有了风,它结束了,并没有怨言…中国也如此,在败落中,随着风,飘香希望,蒲公英的约定作文。

忘不了那奇迹圆明园的辉煌,在不可名状的晨曦中依稀可见;忘不了南京三十多万中国同胞得鲜血染红了滚滚的长江;忘不了曾经无数次令我们中国人痛心和愤恨的耻辱。

小小的蒲公英就这样任人践踏,任人蹂躏,毫无反抗的余力。有过愤怒,自己却已经无力了。他曾经以为一切都是上天的安排,就听天由命吧!我对他说:“你还有我呢!”

果然,60年后的今天,我们熬过去了。用勤劳的双手播种;用智慧的头脑畅想;用滚烫的汗水浇灌;用诚挚的期待盼望。60个深深地脚印,踏出了高速公路和立交桥,60葛厚实的年轮,布满了卫星电视和信息网,60葛漫长的等待,迎来了小康村和百强乡。每一次的胜利,都在史册上一一记载,每一次的胜利都将中国各族人的心连结在一起。看,长城在拔高;听,黄河在欢唱。腾飞的乐章早已奏响。

蒲公英不在听天由命了,带着自己小小的梦想,他已经有能力站起来与命运斗争。他要飞到世界各角落播下种子,然后那个地方会长出许多小蒲公英,再长大,被风儿吹到更多得地方,再播下更多的种子,在长大成更多的蒲公英,放飞更多的梦想! 她,得到了人们的肯定;她,更强了!

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篇9:蒲公英作文

我是一颗蒲公英种子。一天,我做了一个甜美的梦。

我依偎在妈妈身旁。忽然,一阵阵风把我温柔地抱走,我成了风的一部分。我飘呀飘呀,飘到了一个不知名的地方。风儿把我轻轻地放下,它走了。我无依无助,过了一会儿,我睡着了……

醒来后,我发现周围的一切都变了,野草散发着芳香,花儿竞相开放。太阳照耀着我,雨露滋润着我,我感到无比快乐。初春,我开花了,一朵小小的黄花,在阳光下、雨露中站着,茁壮成长。秋天到了,我的花变成了无数的种子,我也成了妈妈。一阵风吹来,小种子们都飞走了,只有一颗最小最小的种子还没走。我对它说:“走吧!坚强地走吧!”说完,这小小的种子就走了。

清晨,我醒了,随着妈妈在草坪上“玩”。一阵风吹过,把我卷走了。在空中,我大声地对妈妈说:“我的梦,成真啦!”

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篇10:蒲公英作文

我离开了小小的草坪,风婆婆带着我飞到了一片大草原,当我正要降落的时候,一股强劲的风吹了过来,我撞到了树上。过了好一会儿,我才慢慢醒来,花草帽震碎了,降落伞还好好的。突然,黑乎乎的乌云越压越低,就要下大雨了!我该怎么办呢?一朵百合花慢慢的弯下了腰,并温和地说:“小蒲公英,怎么跑出来了呢?好啦,你在我这里呆着吧!”我说:“谢谢你,百合花!”雨水像拿着盆泼下来似的。

雨渐渐地停了,百合花说:“好啦,雨停了,赶快回到你的家乡去吧!”我说:“百合花,谢谢你!夏天的时候我一定拿一个礼物送给你!”说完了话,我又开始了新的旅程……

篇11:蒲公英作文

她抬头一看,是一个玉树临风,明眸皓齿的一个男生。

韩晓雪见到他,就有一种前所未有的亲切感。她甚至觉得这个男生就是李泽熙。她连忙站起来说;泽熙,你是泽熙吗?那个男生冷冷地说;什么泽熙,我才不是。你撞了我,还不道歉。韩晓雪嘀咕道;你一定不是泽熙,他才不会这么冷酷,这么不近人情。说着,拿上滑板,扭头就走。

进入学校,韩晓雪就看见管家赵叔在教学楼底下等她。她走过去说;赵叔,你在这干什么?他说;老爷吩咐过,我在这把校服校徽给你,你就是青园高中的一员了,你先去换衣服,等一会儿,你去趟校长室,老爷在那等你。哦哦,韩晓雪答道。换好衣服,她就随便找了个同学问校长室怎么走,问完就向校长室走去。一路上,有很多人看着韩晓雪,因为她太好看了,一头飘逸的长发,五官精致,沉鱼落雁。即使穿着校服,但还是难掩举手投足的气质。

来到校长室,韩爸已经走了。校长却说;你就是晓雪吧,你的班级是高一三班,去教室吧。韩晓雪点点头,向教室走去。老师在外面等着她,看见她就像神一样。赶忙迎接她,把她带进教室。韩晓雪一进教室,全班都沸腾了。老师示意大家安静,老师开始介绍;这是我们班新来的一位同学,她是从英国转学过来的,下面请她给我们做自我介绍。韩晓雪说;我叫韩晓雪,今年十六岁,初次见面,请多多关照。老师安排他坐在李煦的旁边。韩晓雪一看是今天早上那个男的就……

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篇12:蒲公英作文

蒲公英悄悄的飘向远方,没有人明白它有怎样的向往…

--题记

作业还未完成,我徒步在小区后的公园,思绪却越发凌乱,任春风怎样轻柔,也无法抚慰我的心烦意乱。作业,考试,考试,作业……越想越乱,越乱越烦。似乎更多的乌云不断出现在我原本湛蓝无暇的天空。

脚下,一株株蒲公英摇头晃脑,前一刻,还在风中摇曳身姿,这一刻,已然变成了一把把小伞徜徉于风海,渐飘渐远,愈飘愈高。我茫然若失。

“蒲公英啊,你要飞去哪儿呢?”我仰起头对着天空中的那把小伞问道。

“我呀,我要去远行呀!”蒲公英天真的说着,似乎充满了欢喜。

“远行?那你要去的地方很远么?”我继续问道

“或许吧,我要去远方把我的种子散播,等到来年的春天绽放更多的蒲公英!”它的脸上充满着自豪,充满着信心。

“可是,大自然里充满了危险,有那么多的黑夜,你一个人不怕么?”或许是现实的重,让我想从它这里寻觅到些什么吧,我只是一味的将自己的疑惑说出。

“不会,不会,妈妈在我们启程的那一刻告诉过我们,只要心中有梦就不会害怕黑暗!那个飞行的方向已在我们心中。”

“心中的梦?我的梦在哪儿呢?我的方向又在何处呢……”我自言自语道。

这时,一阵风儿吹过,蒲公英高兴的跳着飞走了,只是那句“心中有梦就不会害怕黑暗”一直留在了我心中轻轻敲击。

蒲公英的方向是什么?是那么坚持不变的梦么?或许吧!蒲公英的方向在哪里呢?是勇敢向前的飞翔么?亦是吧!将种子散播是它的梦想,勇敢是它的方向。

而我呢?我的方向又是什么呢?是好好学习,天天向上?是认真听话,孝顺父母?是谦逊做人,坦诚待人?还是,心存感恩,回报他人……都是的吧!蒲公英长大了就要完成播种的任务,而一个人生下来就背负了好多好多必须履行的职责和必须完成的任务。如果因为暂时的黑暗而就失去了信心,就止步不前,那么岂不是很不负责任么?

“吾生也有涯,而知也无涯”“书山有路情为径,学海无涯苦作舟”

“再见了,亲爱的蒲公英!等到来年的春天我还要再来找你!”我对着已经远去的蒲公英喊道。我想,我已经明白了,作为学生我们的方向不就是努力学习么!把学习当做一种动力,当做一种方向,又何尝不好呢?

春天的夕阳同样美丽,耐人寻味,染红了西边的那天空一片。同样是那个公园,同样是那条小路,只是改变了心情,改变了状态。草地上,更多的蒲公英迎风而起,似乎听见了它们的欢呼,它们的歌声,清晰的看到它们心中那个坚定的方向。

蒲公英啊,有一天我也将背起我的行囊去寻找我的远方,那时候,我也将会像你一样坚强的,你说是么?

蒲公英悄悄的飘向远方,没有人明白它有怎样的向往……

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篇13:蒲公英作文

在我上初一的时候,终于得到了一个女生同桌,一至六年级,全是男生,整天闹哄哄的,我是一个喜欢篮球的女生,所以班里的女生也从来没有一个愿意和我坐在一起的。

可是,站在讲台上的女生明确的告诉老师:“老师,我想坐在那个穿红色球衣的女生旁边。”

“女生?“我甚至忘记了自己还是个女生,看到自己的红色球衣,我才意识到;她要坐在我旁边!

听到她的话,班里一片哗然,我低下头,不敢正视她。是啊,这个穿着休闲裙的女孩子与我站在一起,可能我只会把她衬托得更美吧!

我正胡乱的想,这个女孩子却大大方方的向我伸出了手,笑着向我打招呼:“你好,我叫赵盈,以后我们就是同桌了!“我愣了一下,直到后面的男生向我大吼道:“喂,姓丁的,你听不到吗?“女神”叫你呢!”我不好意思地看了看赵盈,赵盈无奈的笑了笑,我握住她的手,说:“我叫丁桃,很高兴认识你。“那一刻,我相信我的脸肯定是红的,同时我也非常的难过,为什么他们叫我”姓丁的“而叫赵盈”女神“?但之后,我听到赵盈小声的重复了一下我的名字,对我说:“真好听。”

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篇14:蒲公英作文

我们的童年,是一部奇妙的电影,不管酸。甜。苦。辣。长大后可想起来,都只剩下淡淡的回味了!

朋友的不幸辞别,虽然对我们来说,将会是永远的沉痛!但我们要学会:解脱和乐观。这样网 ,天堂里的他也才能快乐,不是吗?就像《随蒲公英一起飞的女孩》中所写的: 离开的时候我无声的哭了 为了小琪

我第一次哭

可一想到明年

我又愉快起来了

明年蒲公英还会长出小白伞的

明年,小琪,你要来哦

我哭出声来

不过总算愉快起来了

在这段直白的文字中,我感受到了主人公那种失去朋友的悲伤和坚强,这也在另一个侧面告诉我们要学会乐观的从痛苦中解脱。就像蒲公英那样承载着我们的思念和愿望。飞向蓝天,飞向另一个世界的他。

一首童谣这样写道:

我是一颗蒲公英的种子

谁也不知道我的快乐和悲伤

爸爸妈妈给我一把小伞

让我在广阔的天地飞翔,飞翔

小伞带着我飞翔、飞翔、飞翔

蒲公英对我来说,代表着寄托和希望,虽然现在找大了,但还是会傻傻的蹲在草地上吹蒲公英。看着漫天飞舞的蒲公英,就像承载着自己愿望的小船,一直往前驶。

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篇15:蒲公英作文

春天的田野里,到处都是五颜六色的小花、小草。在这些花草中,最平凡的就是没有香味也没有色彩的蒲公英。

蒲公英开花的时候,又细又长的茎上,淡淡的小黄花开成一个球,在太阳的照耀下,远远望去就像是一只黄色的水晶球;花谢了,茎上又长出一些白绒(róng)毛似的东西。轻轻摘下一朵,细细的茎上就会流出乳白色的浆水。拿起来放在嘴边一吹,白白的“绒毛”就在空中翩翩起舞,好像白色的小精灵在跟春天告别。

篇16:蒲公英作文

我是一株没人知道的蒲公英,我每天都过着快乐的生活。听太阳公公说:“我长大以后,我雪白的种子会伴着风儿飘到世界各地,落到地上会慢慢长成漂亮的蒲公英。”

我非常期待我长大的那一天,我等了很久,终于有一天我把小脑袋从草地里探了出来,我看到了蓝蓝的天空,绿绿的草地,看到了美丽的世界!我想飞,可是飞不起来,我在草地上静静的等了好几天,终于有一天,一阵春风把我吹了起来,我在天空高兴地叫到:“我飞起来了!我飞起来了!”

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篇17:蒲公英作文

我是一棵蒲公英,在妈妈的怀抱里生长了很久。有一天,妈妈忽然对我说:“宝贝儿子,你明天就要离开妈妈出门远行了!”我听了,心情有点激动,又有点舍不得。

时间,就像小溪里的流水,“哗”一声,便流走了。第二天到了,当我还沉浸在甜美的睡梦时,便感觉一阵微风轻轻吹过,身体变得自由起来,想怎样舒展,就怎样舒展。我惊醒了,发现自己飘在空中,渐渐飞向蔚蓝的天空。

我飘呀飘,突然,看见一个大火球从地平线慢慢升上天空。我惊讶地叫道:“是日出,我从来没有看见过日出,好美!”不知过了多久,我来到了一片无边无际的大草原,看见了一群群绵羊在吃草,像是给无边的绿毯绣上了白色的大花。接着,又看见了一群膘肥体壮的野马,在自由地奔跑,像是在享受在草原的无限乐趣。

突然,风一下子没了,像被抛到九霄云外。我轻轻地飘落在草原上。“欢迎光临!”这句话忽然在我耳边响起,吓我一跳。我恐惧地向周围看看,只见好多棵小草笑盈盈地看着我,“原来是小草姐姐对我说话呀!”我心想。一棵小草高兴地对我说:“欢迎你在这里安家呀!这里的空气清新。白天,一朵朵美丽洁白的云在天空上轻轻地飘着;黄昏,天上的云又变得红起来,牧羊人赶着羊群回家;晚上……“小草说的话,让我更喜欢这里了。

我在这里睡了一个晚上。第二天早晨,我刚醒来,便发现自己已经生根在泥土里了,既使狂风大作,我也能纹丝不动。这里的白天,就像小草们说的这样美。从此,我就在这里生长了。

啊!美丽的大自然,就因为有你,我才会有一个这么开心的旅行,我爱你!

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篇18:蒲公英作文

春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜欢的活动。今天老师布置的作文是要求写一种植物,我脑海里首先想到的就是蒲公英,因为它是我觉得最有意思的植物。

蒲公英的长相很特别,它的果实被好多雪白的绒球包裹在一起,小小的种子比芝麻粒还小,雪白的绒球好像是刚刚从棉桃上摘出来的一样白得发亮,组成了一个毛茸茸的小球,好似一位戴着白冠的女王,又好似一位白发苍苍但精神矍铄的老人。

蒲公英的茎非常纤细,绿绿的,布满了细细的绒毛,没有风的时候它笔直的竖立着,有风的时候它会随风摇曳,好像在跳舞一样。蒲公英的叶子长长的,紧贴着土地,波状的叶边好像齿轮一样,摸起来非常粗糙。

我只用吹一口气,蒲公英的绒球就会被吹散,变成无数个降落伞将种子带到空中,随着风四处飘动,风停了它便慢慢地、轻轻地、缓缓地落在地上,然后它便生根、发芽,顽强的生长在大地母亲的怀抱中了。蒲公英的种子之所以能那么安全的落在地上,都是因为它有一个贴身护卫(毛球),蒲公英就是用这种方式来传播种子的。

蒲公英不但有果实,它还有花。姜黄色的花瓣又细又嫩,黄的也是十分灿烂,仿佛是金丝织出来的一样。花瓣上有几颗钻石般晶莹的露珠,贴在花瓣上,闪闪发亮,真是格外的好看!

我希望更多的人能发现蒲公英身上的特别,能体会到她顽强的生命力,能欣赏她朴素中的美丽

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