春天的初三重要描写作文
“risky”通过精心收集，向本站投稿了27篇春天的初三重要描写作文，下面小编给大家带来春天的初三重要描写作文，希望能帮助到大家!
篇1：挫折的初三重要描写作文
梦中，我听到了熟悉的音乐，一开始我已忘却，但随即想起，这个就是我已许久未玩的游戏<<梦幻西游>>，一副画面从脑海里蹦出。
在一座名叫建邺的小城里，有一个身穿黄白色长袍，手拿一把扇子的书生，那，就是我开始的人物，我在梦里回忆起玩那个时的情景。 我从建邺出发，到达了一个名叫东海湾的岸边，我，手执纸扇，清扫着在我面前的怪物，转眼间就到了10级，可是在中途断了，因为中间的一切我已忘怀，只记得那次，我的号被人给套走了，几个月的辛苦毁于一旦，这使我十分想放弃，但，我没有放弃，因为我不甘心，不甘心就这样放弃，于是，我又开始了新的旅途，这次，还是那逍遥书生，但衣服确实白色，我吸取教训，尽快升级，为的就是不让我自己感到被套号的悲伤，不知不觉，又过了几个月，我的这个号比上次的更好了，等级更高了而在这时，我找回了我失踪近半年的号，这回，我兴奋异常。但我还是继续我第二个号的旅程，因为我知道，我不能放弃这个号了。 过了一年，我的号已经被我发展的十分强了，虽然花费了很多精力，但是，总算苦尽甘来了。这时，为了不重蹈我大号的悲剧，我花了30+元钱，给他绑上了将军令，可，意外出现了。就在几个月后，我和我妈妈一起去我的大阿姨所在的地方——九江。在哪里，我意想不到的事情发生了，我的将军令竟然没用了，这使我痛苦异常，但在几个月内，我的号没有失窃，而且遇到了我最兴奋的事。
但，我没兴奋多长时间，在初三刚开始没多久，我有一天再次上我的号时，我不禁怔住了，我的东西，全部被清光了，这时我已有心无力了，因为我没了我的经济支柱，我这次被挫折打到了，痛苦之余，我把我这个苦练已久的号卖给同学，但，不久我就后悔了，并不是因为我卖的钱少了，而是，我把我最后的希望也一起卖掉了，直至今日，我依然痛心，痛心我为什么会把号给卖掉。
人，总是要面对挫折，但如果被挫折打败，将会使你后悔。
篇2：挫折的初三重要描写作文
山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意妄为给他的挫折。
水的流动，却更像是智慧的追求，个性并且张扬，流动便是它惟一的宿命。它并不会思索着怎样直面拦路的顽石，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。
山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问，“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。
“我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦!”水说，“只是我必须汇入海洋，必须放大这痛苦，在无尽的流动消逝中教会人们，用幻灭的海洋告诫人们，必须谦卑地做人。”
山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。
“有多少幻灭的海洋，便有多少山的希望。”山说，“我要面对挫折化解痛苦，给人们家园，忍受一切的风霜。”山静立着，水流动着。
水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都显得巨大。
山和水对视着。
“其实，你我并不是对立着的。”山说，“我们都在等待。等待有一个人，能理解挫折，能放大痛苦。等待一个人，在山的顶峰默读水的流动，在水的旁边诵颂山的倒影!”
山开始流动，水开始静默。
水开始坚强，去面对挫折。
山开始柔弱，去放大痛苦。
篇3：挫折的初三重要描写作文
“挫折对于一位天才来说，是一块通向成功的垫脚石，对于弱者来说，是一个万丈深渊。”这是世界上著名文学家巴尔扎克说的。人生就是在不停地克服挫折中慢慢地长大，只有挫折的火炉，才能锻炼出美丽的人生！
在挫折中，让我们更加坚强，在挫折中，让我们更加自信。只有在挫折中磨炼自己，才能成就自己人生中的美丽篇章。
在黄山四绝中，有一绝便是松绝。黄山松耸立在黄山上，经历了许多的大风大雨，但是几百年来，仍旧苍翠欲滴，不见半点苍老之态。在黄山上，你可能看到一株高不盈丈的松树，往往有一百多年的历史，而且黄山松的根是树干的几倍，只有这样，黄山松的根才能常常地插入岩石缝中汲取那点微少的水份，来补充自己，使自己在风雨中仍然屹立于黄山之顶……
有人做过一个实验，他们把一棵在黄山上生长得枝繁叶茂的松树移植到土壤肥沃的土地上时，几年后，他们惊奇地发现生长在肥沃土地里的黄山松居然倒在了地上。为什么会这样呢？因为在黄山上，水份稀少，黄山松只有拼命地向下生根才能存活，而在肥沃地里，它只要向下伸一点根，便可汲取大量营养，所以它的根浮在地表上，当风雨来临时，便倒在地上。
我们只有逆境中锻炼自己，才能写出自己精彩人生。一棵生长在温室里的松树，永远成不了黄山松，一只从小生活在鸟笼中的猎鹰，永远成为不了大漠高空自由翱翔的猛禽。面对挫折时，我们会感到困难，只有当你真正克服困难时，你就会发现，原来不过如……
“逆境出人才。”一个人如果永远不敢面对挫折，那么他也就无法长大。让我们感谢挫折吧！当我们战胜挫折时，就会发现，生活中，有些挫折，也挺好！
篇4：挫折的初三重要描写作文
挫折是甜的。
当你一次次跌倒但在最后终于顽强地站起来时，当你一遍又一遍地遭到暴风雨的袭击却仍旧坚定地前行时，当你受到别人的冷嘲热讽却没有心灰意冷时，你终于迎来胜利的曙光，你会重新体会到生活的美好，体会到“柳暗花明又一村”之后的惊喜。这时，你会发现，挫折是甜的，挫折也不错，正是因为挫折，你才得以长大。
挫折是苦的。
当你满怀信心地登上希望的高峰，当你兴高采烈地踏上理想的征程，当你获得了一次意外的成功时，你在光阴中前进。然而，你可能会因为成功而忘乎所以，从希望的顶峰跌入绝望的深渊；你在理想的征程中被一大片荆棘拦住了去路，你因为一朵花而停留了太久，忘记了赶路，“失败之神”再次降临，别人的冷言冷语也如期到来。这时，你会发现挫折是苦的。
说挫折是甜的，是因为挫折可以让我们体味到生活的欢乐；说挫折是苦的，是因为挫折有时让我们困在迷雾中不知所何。
园艺家说，人生应该是加法，就像花园里需要加上柔韧的枝条，鲜嫩的绿草。虽然枝条不太美丽，草儿也很柔弱，但没有了他们，你的花园也不会绚丽多彩。
雕塑家说，人生应该是减法，一定要剪去多余的部分，碍眼的败笔。只有除去了这些，才会有美丽的雕像展现在人们面前。
其实我认为，人生即应该有加法，也应该有减法。加上挫折，成功，痛苦，欢乐，减去盲目从众，贪婪，懈怠，软弱······这样的人生才是丰富多彩的，才是值得回味的。
人得一生不可能总是一帆风顺的，挫折和成功，痛苦和欢乐，结合起来，才是一个真正的人生。
篇5：挫折的初三重要描写作文
每一次的春天，是必得要穿过最寒冷的日子，才能抵达世界、抵达生命的内心，就像我们的青春，是必得经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向丰盈和成熟。
面对着挫折，我们该以如何的心态与行动去面对呢？
患盲聋症的海伦凯勒，她与美好的大自然隔绝，她无法亲眼目睹天空的广阔，落日的美景。但她并不因为她的失去而深深叹息，责备命运的不公平。她在随笔《夜与盲》中写道：“诗人唯一丝毫无光的黑暗是无知与无感。我们之间看得见和看不见的差别并不在于感官本身，而在于我们是否用了感官。凭着想象力和勇气，我们可以追求感官以外的智慧。”她能用她的心去聆听乐曲的美妙，嗅闻所有鲜花的芬芳。在她的心里同样有一个美好的世界。
虽然失去了，但我们必须坦然面对失去，得到和失去其实是相对的。失去一些，可能也有意想不到的收获。
在纳粹的迫害下，安妮躲在了一幢建筑的夹层中，从此不能见自己的朋友，不能出去亲近久别的大自然，遭受了心灵的寂寞与痛苦。但她仍珍惜自己所拥有的，说了这样的话：“我没有把我的理想全部抛弃，虽然那些理想那么荒谬与不切实际。可我仍然执著，因为我相信人的内心里其实是善良的。”
安妮在那样恶劣的环境下，却仍然相信世界总有一天会安宁的，她并不因现有的生活而痛苦，把日记当作她最好的朋友。
当美好的生活被意外的山石阻隔了时空，当如梦的人生因约束而变得坎坷崎岖，当生命的条条框框钳制了我们爱的倾诉和表达，我们不应该逃避，应鼓起勇气，也许有些人会哭泣但这并不说明你软弱，因为你把对挫折的无助与害怕全用眼泪发泄了，接下来的你将会用笑容去面对。
坦然去面对失去的，坦然去面对你人生的挫折，我们无法改变挫折，但可以改变自己。我们会害怕挫折，但挫折在乐观人、勇敢人面前便会变得很渺小。
付出你的行动，让挫折变为你前进的动力，也是对你生命的尊重。
篇6：挫折的初三重要描写作文
俗话说：“失败是成功之母。”世界上没有一个人获得成功是一帆风顺的，而是经过重重困难，遇到许许多多的挫折才成功的。我想说：“挫折，有你真好!”
不经历风雨，怎能见彩虹!，成功的路上必定有挫折，失败想陪伴。伟大的音乐家贝多芬双耳失聪，但他仍坚持在音乐的道路上探索，听不见任何声音，何以创作美妙的音乐呢?但他做到了，贝多芬不怕挫折，勇于战胜挫折，正是这种精神，这些挫折让他取得了巨大的成功。
著名作家海伦·凯勒，她看不见也听不着，这对于一个人来说是一件多么可悲的事啊!但她在沙利文老师的帮助下，走出了这个巨大的困境，战胜了挫折，战胜了她自己，成为了作家界一朵美丽的鲜花。处于于此沉重的逆境中他们都能迎而解，勇于迈出战胜挫折，走向成功的哪一步，我们这些完整的人更应该把握，珍惜生活中的机会，走向成功。
生活中有挫折并不可怕，而可怕的是你有没有勇于挑战，战胜挫折的心，可以说，挫折是成功路上的必须品，没有挫折哪来的信心，没有教训，哪来的获得，没有失败，哪来的成功，所以，挫折，教训，失败是辅助你成功，造就你辉煌的良药。这良药在口中是苦涩的，但它不是可以让你获得健康吗?正如挫折有点艰难，甚至很艰难，可是有挫折才有成功的可能，生活中时时处于顺境固然美好，但有时点点挫折也是一种美丽，还可以给你带来快乐。不管你处于怎样艰难的逆境，用心挑战它，战胜挫折，才能战胜自己，获得成功。因此，我们要感谢获得成功的辅助物挫折。
有挫折真好!每当我们遨游知识的宇宙是，总会遇到大的火小的的绊脚石。但这都算不了什么，我们只有知道前面就是胜利，前方就是通往成功的道路。我们就应该勇敢的迈出。抵达辉煌成就的彼岸。有挫折真好!生活中，挫折总是一步步的进步，一步步的获得，一步步的成功。挫折有你真好。我将跟随你的脚步，朝着成功的道路勇敢的迈去，朝着辉煌的人生理性的驶去!
篇7：挫折的初三重要描写作文
在丰富多彩的生活中，难免少不了挫折，有的人面对挫折自强不息，而有的人面对挫折就半途而废，没有毅力其实，我面对挫折又何尝不是呢？不过，一直到那天，我才明白。
以前，面对挫折的我一直都在逃避，不敢面对在小学五年级的时候，我的成绩仍然平平常常，说实在的，我父母与我都没有想过要去考甚至是读重点中学，现在回想起来，逃避困难也是原因之一吧！
记得有一次，天空——蓝得那样迷人，让人翘首眺望；蓝得那样纯洁，让人放飞理想；蓝得那样神秘，让人浮想联翩。鸟儿自由地飞翔，迎着困难而上，或许当时的我连一只鸟儿都不如吧！每一次遇到难题，心里总是在想：管他的，等一下抄下同学的。每次，每次渐渐地，失去了自立，总是依赖别人，成绩可想而知，面对困难一直一直在逃避，真不像初升的太阳。一直到五年级下期，父母见我的成绩一直在退，便寻问我原因，此时妈妈给我讲了她小时候的一件事来：她生活在农村，每一次下雨，河沟里面涨满了水，她也曾想过退缩，但看见她的同学都可以迎着困难而上，她还是鼓起勇气去挑战从此，她不会为了任何一件事而放弃听着，听着，泪水已经流了下来，当时，我的心被感动了，被那种坚强所感动，我对妈妈说：‘妈妈，我知道该怎么做了。’从此，面对困难的我，绝不会放弃，我的心就像雨后的天空，出现了一道最绚丽的彩虹！六年级，我开始奋斗了，无论遇到什么样的困难，我都执着一直到现在，不，一直到我的一生一世自从那天起，我开始自信，雨后的天空真是太美了！
面对挫折，就如同面对一个内心深处邪恶的你，只要不灰心，不放弃，你一定会战胜的！战胜挫折，拥抱成功！
篇8：挫折的初三重要描写作文
蝶的美丽是突破了厚厚的茧才得以展现;鹰是在多次训练多次失败才得以飞上空，成为空中霸主。而我新时代的.少年更要在挫折中起飞。
记得在七年级时偏科很严重，数学成绩总是很不理想。走在放学回家的路上，耳边依然回响着老师严厉的批评:怎么回事?每次考试都只考这么点儿，先不说对不起父母，你对得起你每天都要起早贪黑吗?看着手里的卷子，映入眼里的尽一片红那红格外刺眼。
回到家里，我径直走进了房间，将门反锁上。不顾父母在门外怎样叩门，而我就是不开。静静的听着窗外的蝉叫声，细细的感受着夏日的风。回想平日里我在写作业时，父母从不打开电视，从不碰一下手机，只要我在家桌子上一定放的都是我爱吃的。不论我学习到多晚，他们从来都是无一句怨言的陪着我，可我竟连一次满意的成绩都没给过他们，一次次的令他们失望，想到这儿我忍不住鼻头一酸。睁开朦胧的双眼望向窗外。
咦，那是什么?一个黑色的小点，走近一看是一个知了宝宝，他因为还很幼小被风给吹在地上了，看着他又准备振翅而飞他拼了命地扇动着翅膀，迎着风而上起来了，他起来了。“啪”他幼小的身躯中没敌过狂风在一次又一次，他一次次迎难而上不甘言败。却最终都以失败告终。‘还是放弃吧，看来是不行的’我心里想着，看它在原地停留了许久好像是真的要放弃我准备关上窗户，不我看到了什么?幼蝉，竟然又一次鼓足了劲儿奋力而飞。看看那他飞起来了，他飞起来了，他在空中盘旋了一阵，便飞上了一棵高大的大树灌顶。幼蝉也终于可以和他的同伴一样在。空中畅游了。
一只小小的蝉都可以不惧困难迎难而上，而我又有什么理由放弃呢?一只小小的蝉都明白要在挫折中起飞，而我又为什么不明白呢?
在困难和失败面前，我要勇于冲在前面去应对，去克服。我要悄悄变优秀，然后破茧成蝶，我要在挫折中起飞。
篇9：挫折的初三重要描写作文
在我们的生活中，难免会要遇到许多挫折，大多数人都会被挫折戏弄地狼狈不堪，以至于到后来一遇见挫折就望而却步，但我却想真诚地对挫折说声——“谢谢你，挫折。”
谢谢你，挫折。记得我第一次去打乒乓球时，怎么都碰不到乒乓球。我知道，这一切都是你搞的鬼，你的捣乱一度让我手足无措，但我又一想，我怎么能被小小的你得逞呢！于是，我又重拾信心，继续练了起来，最终，我碰到了球，并且打得很熟练。感谢你——挫折，是你让我明白了什么叫持之以恒。
谢谢你，挫折。有一次，我考试考得很糟糕，一下子从前五名落到了十几名，你这次给我的打击可不小，一度时间内，我都不能从失败的阴影中走出来，我知道，你一定以为你成功了，我再也不会打败你了。但我面对父母殷切的目光，我却又有了勇气，经过不懈的努力，终于在下一次的考试中，我成功了。感谢你--挫折，是你让我明白了在什么叫知耻而后勇。
谢谢你，挫折。记得原来的我，做什么事都很浮躁：写作业犯一些低级错误，画画时总是耐不住性子好好构图，写作文时的错别字更是令人哭笑不得。终于，老师忍无可忍叫来了家长，妈妈对着我就是一顿臭骂，这时的你，一定躲在某处偷偷地笑吧！但我不会让你笑的太久的。后来，在刻意的注意之下，我终于改掉了做事浮躁、马虎的毛病。感谢你——挫折，是你让我懂得了做事情要尽善尽美。
挫折，你在我身边时，我总是心情烦躁，害得我免不了挨骂挨批，那时的我真的是很恨你，但是现在我要感谢你。没有你，或许半途而废已经成了我的习惯；没有你，或许“无所谓”、“随便”已经成了我的口头禅；没有你，或许勇往直前已经在我眼中成为了笑话。但我很庆幸，面对你，我并没有退缩，而是勇敢的面对，改掉坏毛病，积极进取，这才有了我今天的成功。
谢谢你，挫折。
篇10：挫折的初三重要描写作文
在现实生活中，往往有一些人认为金钱、权利、地位是最宝贵的财富。因为这是芸芸众生所向往的，而挫折却是人人都不想得到的。但其实，挫折是人生中一笔最宝贵的财富。
挫折能使自己书写辉煌的人生。人的一生都会遇到千辛万苦，甚至是死亡，但不怕困难、挫折，努力奋斗，定会书写辉煌的人生。米勒是19世纪法国著名的作家。他出生于农家，年轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师，在巴黎画裸体画糊口。渐渐地，他对这种艺术感到了厌倦，因此，他一度陷入了贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫，他只好离开巴黎，住到乡下。在农村，他依然未能摆脱贫困，但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活，激起了画家的创作激情。他忍受了一切挫折，坚持创作，创作出了许多优秀的作品，如《播种者》。
挫折能使自己拥有宝贵的经验。俗话说：“在哪里摔倒，就在哪里爬起。”摔了跤，遇到了挫折，就会得到一次生活经验。当我们再次遇到同种境遇时，就不会再犯同样的错误。
李想在建立自己的网站时，遇到了很多技术难题，可他却说：“正是因为这横亘在我面前的难题被我逐一解决了，所以我才会拥有宝贵的经验。”爱迪生在发明电灯时，遭遇了无数次的失败，可他却说：“失败使我拥有经验，所以我才会取得成功。”
挫折能使自己走向成功的道路。人的坚强意志并不是天生的，而是在后天的挫折中磨炼出来的。
达尔文小时候的记忆力并不是很好，学习成绩总是处于倒数的位置。但是对于学习上的挫折，他选择了坚持，最终他写出了轰动全球的物种起源。舒伯特从小热爱钢琴，但是他总是找不到钢琴来练习。面对困难，他把这当作是一种磨练，他找到一块纸板，把纸板当作钢琴来练习，最终他成为了享誉国际的“钢琴王子”。
挫折并不可怕，只要你能够勇敢地面对挫折，并且克服它，那么它就一定可以成为你人生中一笔最宝贵的财富。
篇11：挫折的初三重要描写作文
世事沧桑，人生是一场跋涉，挫折是一番风雨，阳光总在风雨后，信念则是那雨过天晴的彩虹。踏遍青山人未老。放声吟唱，人生是劲歌妙律；琴棋书画，人生是艺术殿堂；登高望远，人生是蓝图远景……
初秋的雨声紧一阵，缓一阵，重一阵，轻一阵，用自然天成的韵律，叩响了情感之门，把我那尘封的思绪一缕一缕地牵出。月亮圆了，心却并不安宁。
那是一个风和日丽的早晨，睛天……
数学课上，被老师点名提问的我哑口无言。脸顿时涨得通红。心中似有万倾涛水在腾涌，波涛一下一下地拍着我那脆弱的心灵，使我那本就渺小而脆弱的心，一点而破，破而碎裂……在老师不紧不慢地连声追问中，我已崩然而塌，似在那风雨地催促、拍打下，心已碎。
后来的几十分钟，似不闻朋友的关切，不顾同桌的关怀，我似失了魂。不知不觉，后知后觉中，白驹过隙。我已失望。
凝视着夜空，群星璀璨，我却迷失了那颗属于我的心。忆起信誓旦旦、信心满满，我自嘲地自问着，我可还剩什么？是什么？忽然，我想起了我最初的执著，我似已沦陷。雨停了，凝视着，窗外雨洗过，风雨摧残过，而那片草地却焕然一新，翠绿，涌动着地，是那勃勃生机。
是啊，雨停了，我莞尔一笑，红尘如画，秋雨停了，太阳撕裂乌云，万丈光辉播撒大地。是啊，心已通透，融于万物，信念为我，生命为我筑造了一颗融于万物的心，我番然醒悟。是啊，雨停了，停了……
静夜里，我凝视着黛蓝的天空，盈满的月亮粲然似银盘，斑斓的清辉散落一地。
篇12：宽容的初三重要描写作文
命的旅程中，风儿吹过，雨儿哭过，花儿笑过。也有好多不如意的事，拥有一颗宽容的心，一切的不如意就会像尘埃，风儿吹过，不留一丝痕迹。然而什么是宽容呢?
“海纳百川，有容乃大。”大海从不会鄙弃任何一条河流，也许它只是一条无名的小溪，大海也会张开双手，拥抱它，亲吻它，微笑着欢迎它的到来。
宽容是对人格的尊重。也许身边的朋友对你做过一些错的事情，请不要放在心上。因为，他或许是出于无心，也或许是另有原因。不管他做错什么，都要去信任他，相信他没有骗过你，相信他是你真正的朋友。去谅解他的过失，换个角度去帮助他。
也许身边的朋友有不好的缺点，请不要鄙弃他，用一颗宽容的心去容忍那些缺点，从另一个方面，从每一次说话，聊天的时候，聪明的运用智慧劝诫他。真正的朋友总有一天会明白你的良苦用心，会感激你之前对他的宽容。也当然就会改正自己的缺点。因为在他的生命旅程中，他得到了尊重，得到了他人对他的信任。宽容的力量是无限的，宽容别人也是宽容自己。要知道，“世界没有不长杂草的花园。”
宽容是需要我们有一种公正和理性的态度。当朋友与自己的联系变得越来越少，不再像从前那样关心你。请不要对他生气，找个适当的时间，彼此敞开心扉，给他一个解释的机会，认真聆听他的苦衷。不要在计较之前发生过的事情，因为那样也许只会让彼此的友谊破裂。
宽容是中华民族的传统的美德，但它也不同于无原则的退让屈辱的中国近代史。让每个中国人都会为清城府的“宽容”而气愤，这种“宽容”让我们留下了多少鲜血，让我们受了多少耻辱。这种“宽容”让我们成为了外国人眼中的病夫，一个颓废之国。真正的宽容要有原则，要让我们每个人保有自己的骨气。新中国后，我们不计较日本甲午战争中对中国所做的一切，用宽容，博爱之心，伸出双手同日本建交。这种宽容真正的体现到了一个文明古国拥有的美德，大气。
璀璨的星空因辽阔而让人留恋;浩瀚的海洋因壮阔而令人陶醉，宽容的阳光因为温暖而让每个人微笑面对一切。幸福穿梭在生命的旅途中。
篇13：初三描写春天的作文
太阳是通红的，天虹是湛蓝的，云彩是洁白的，小草是嫩绿的，花朵是鲜艳的……这是什么？这是春天。
春天的雨，细细的，柔柔的。春天的雨，就像春姑娘挥舞起那轻柔的丝绸披肩一样。春天的雨，就像母亲轻轻地唤醒你你。春天的雨，滋养着大地，滋润着万物。春天的雨唤醒大自然中的生物，叫醒沉睡中的河流。
春天的风，轻轻的，暖暖的。春天的风，就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。春天的风，拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞。春天的风，把柳条，小草，树枝都吹绿了。春天的风，把五颜六色像春天一样美丽的风筝吹起来了。
春天的水，平平的，静静的。春天的水，没有风的时候就像一面平滑的玻璃镜子一样。有风时，春天的水，在阳光的照耀下，泛起水波，闪闪发光，就像春姑娘佩戴的闪亮亮的头饰一样。春天的水，流过庄稼、田地，悄悄地给足充分的营养。春天的水活了，便孕育了一批批新的生命——鱼儿欢快地在水中游来游去。
春天的树，嫩嫩的，绿绿的。春天的树，已经开始泛着嫩绿，枝头压满了一片片绿叶儿，一个个花苞。春天的树，就像春姑娘用彩色的蜡笔给大地添上的一道道的美景。春天的树，继续给一只只鸟儿提供温暖的鸟巢。
春天的天，蓝蓝的，亮亮的。春天的天，净的没有一丝杂质。春天的天，更像是一潭湛蓝的湖水，在耀眼的星空下更是深不可测。春天的天，给风筝遨游的地方，给鸟儿自由飞翔的空间。
春天的虹，美美的，绚绚的。春天的虹，像是春姑娘送给我们的绚烂多姿的七彩礼物。春天的虹，在阳光、白云、蓝天的衬托下更加熠熠生辉。春天的虹，让我们明白“风雨之后才能见到彩虹”的道理。对着春天的虹许愿，将得到一份新的希望。
这是什么？这是春天，独一无二的春天。
篇14：初三描写春天的作文
春天，打开心灵的空间，翻开记忆的菲页，我即将告别记忆的深层梦境！扬帆！起航！
春天，在这个特别的日子里，我真心的`祝福春天生日快乐！
春天，我的心儿在飞翔，我的梦儿在飞翔，我在飞翔的季节里，快意的弹凑着《我心飞翔》这一美丽的交响曲！
春天，鸟语花香！鹰歌呢喃！大地怒放共和国美好的音符！
春天，江山待有人才出，我言春日胜今朝！
春天，是有人在人群中多看了你一眼，就再也没能忘掉你容颜！
春天，你是我的青春日记，我的洒脱，我的魅力！我的芬芳！
在春天里，和风与杨柳相伴，孕育着明媚的春光！
春天，天堂漂泊过你的痕迹，在那里有你美丽的向往；
你向往那茫茫人海中的爱情故事，你向往那人间四月天美丽而迷人的风景！你向往那海上作者笔下的人鱼传说……无论是美丽的凡间还是向往的天堂，我都记录下了你的故事，你的谰言一笑，你的倾国倾城，你的美丽篇章，你的……
在我的青春日记里，记录了你的一切！你的字字句句使我流连忘返，时而清淅，时而明朗！时而豁达！
春天，我愿与你双双飞，飞离红尘是与非，依稀记得是你在我最美的梦里，呼唤爱情最幸福的名字！
篇15：初三描写春天的作文
丝丝凉意，丝丝春雨，你给人类带来了勃勃生机，我爱你丝丝春雨。
春雨淅淅沥沥的下着，它带着欢乐和丰收从天而降。雨丝淋湿了花草树木，给了植物充足的水分，花草树木拼命地允吸着甘露，快乐地允吸着甘霖。
你听，滴沥，滴沥……那是春雨的声音，滴沥，滴沥……那是春天的声音，滴沥，滴沥……那是春天的呼唤……
雨丝是透明的，它是那么细，那么小，那么轻，仿佛是天的眼泪，是天激动时的眼泪。它接到了上帝的旨意，带给人类幸福和欢乐……
小时侯经常听大人们说：“春雨贵如油。”的确如此，那无声的春雨，下的是那么少，它却能给大地带来春的气息，春的希望。
春雨洗走了尘埃，它走过的地方，是那么清新，空气那么新鲜，“好雨知时节，当春乃发生。”轻柔的雨丝，带给人类多少新的希望。春雨把大地冲得干干净净。
春雨还在下着，淅淅沥沥地下着，我爱那轻柔的春雨。
俗话说得好，“春雨贵如油”，一场严冬过后，庄稼是多么盼望春雨的到来呀！此时的春雨像滴滴甘露，滋润着大地。瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那“沙沙沙，沙沙沙”的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。
看哪，不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去，宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走，干渴难耐，生命垂危的人，一下子发现了生命的源泉，不断地吮吸着甘甜的雨露。
碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放，玫瑰花，月季花，迎春花，百合花它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。
原先沉睡的田野，被春雨唤醒，已经铺上了一层柔软的地毯，绿油油的。走在上面，软软的，舒服极了！辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗，心里比吃了蜜还甜！
春雨滋润着小草，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着万物。我爱春天，但我更爱春雨。
篇16：初三描写春天的作文
没想到，真是没想到！我盼了整整半个学期的寒假，竟然是这个样子的！
我再次摊倒在椅子上，望着桌子上成山的作业，仰天长叹：“神啊！救救我吧！”果真无效，我被迫用已经写作业写到残废的手指举起一面白旗。
但我可不想因为作业而变成“宅女”啊！看着窗外千姿百态的云和它们背后有些灰蓝色的天，我又心生无尽的向往之情。正当我感慨万千之时，一阵寒风又将我心中刚刚燃起的希望的小火苗无情的吹灭了，干干净净，毫无痕迹。可我又望了一眼桌上那铁青着脸的作业山，胃里顿时波涛汹涌。我随手抓起一件衣服，就冲出了家门。
可真是寒风刺骨啊，只穿了一件薄外套的我不禁抱紧了双臂，有点想打道回府的意思。可又望望家中，高高摞起的作业竟然高出了窗台！“算了吧，先逛逛再说。”我慰地想，“说不定能有什么好玩的呢。”
走到了小区花园，映入眼帘的是一片荒凉：没有花团锦簇，没有蝴蝶飞舞，甚至连冬天最引以为傲的银装素裹的世界都没有。只有枯枝败叶和深邃的树轮一起回忆着那曾经灿烂的过去。白皑皑的雪堆不知什么时候化了又冻，成了坚硬的小冰堆。
顺着这冰堆向上看，一颗柔弱的小树歪歪斜斜的扎根在这里。老人皱纹一般沟沟壑壑的树皮紧紧的包裹着孱弱的身躯。仿佛在进行垂死挣扎一般，树枝又长又乱，胡乱的向四周伸展开来。
我走近它，细细的打量。是迎春树吧，瞧，上头还挂着一朵半朵的小黄花呢。等等！小花？
我凑近一瞧，不错，是小花，还是刚刚开放的那种，鹅黄色的花瓣嫩嫩的，像毛茸茸的黄毛小鸭子的毛。
可是，这大冬天的，怎么会开迎春花呢？还是应了那句“冬天来了，春天还会远吗”了吧？小迎春也早早儿开了花儿，怕是在和梅花比美呢！
既然迎春都不甘示弱，我又怎能被这一点点的寒冷和作业打倒呢？
冬天里盛开的迎春啊，谢谢你为我亮起了黄色的警灯，告诉我要像你一样，用毅力去拼搏，成为冬天开放的第一朵迎春花，用笑脸早早的迎接春天的到来！
谢谢你，迎春，谢谢你带我走进春天！
篇17：初三描写春天的作文
转眼，春就这么赤裸地站在我面前，我们默默无语。融化的天空下起了绵绵不绝的雨，潮湿，但温和，宛若一个快乐的孩子，倔强地排斥她不想要的，却又真的快乐的像个孩子。
冬日，我用得泛滥的一个词就是冻结，而这个春天，果真冻结了我冬日的一切，比如冥想，比如放荡，比如流浪。说到流浪，我确是一直在写流浪，想流浪，念叨着流浪，可我却不知什么才是真正意义上的流浪。我想我是思想上的放逐者，风起，我语，风离，我归。犹如不死的亡灵。
思想外的我，只穿黑色或白色，把头压得很低，极快速地穿行于这座我再熟悉不过的小城之中，眼下有的是纷繁下坠却终归禁锢的一潭潭积水以及潭中细软的淤泥，那都是些看似单薄却无底的深沉。
很久很久，我都没有嗅到来自于俯仰之间的味道了，于是，也就很久很久的忘却了天蓝如洗，还有我曾经爱到完美又美到破碎的深兰色苍穹。我终于不知所措地开始回忆了。
其实，每个人的回忆都会夹杂些许痛楚，可我们却偏爱于回忆，也许只是为了那隐忍不退的丝丝痛楚。我是这样想着，却又惦记起远在江南的哥了。他是个依赖黑夜的人，不知他会不会在闲暇之余抬头望一眼唯一可以与我共享的夜。哥说他讨厌雨，艳羡北方的雪。我说我喜欢雪，因为雪去雨来。他笑一笑，什么也没有说，只是轻轻点点头，又继续埋头苦读，我理解，他在考研。许是春潮作怪，又乱语了这许多许多，在这些本该春深似海的日子里，就本该有许多许多一无所知的梦，抑或思想。而我，不想称自己为孩子却总是这样定位自己，面对我一切该面对的，快乐，以及难过，都简单的像个孩子。
篇18：立冬的初三学生重要描写作文
冬天迈着蹒跚的脚步来了。我国古代民间习惯以立冬为冬季的开始，而长江流域的冬季要到“小雪”节气前后才是真正开始。秋姑娘踏着格外轻快的脚步走了。立冬告诉我们冬天的来临，天气渐渐变冷了，人们穿的衣服该增加了。
虽然冬天就快要来临了，但是我的脑海里却还是那秋天的声音，挥之不去。
记忆中的秋，是金黄色的，银杏叶在风中翩翩起舞慢慢落到地上，为树林增添了一层金;稻谷金黄黄的。像一片金色的海洋，微风轻轻一吹，金色的海洋便翻起层层浪花;果树林里的果子躲在树后，风儿一吹，染黄了一树的果子，果子高兴的在树上荡起了秋千。
记忆中的秋是火红的。瞧!枫叶红彤彤的，远远望去，像一片火的海洋，一片枫叶落下来，像一颗流星，整座山看上去，就像一座快要喷发的火山;枫叶旁边是苹果树。一个个苹果红红的，就像一个个形状不一的灯笼挂在挺拔的枝干上。它们三个一群，五个一伙的依偎在一起，又好像在开会。
记忆中的秋是湛蓝的，蓝蓝的天空，就像一条刚刚染好的棉布挂在天空，有时天上会飘来几丝白云，好像是一条条镶嵌在天上的霞带，大雁在天空飞过，一会儿变成人字形，一会儿又分成一字形，好像在告诉大家：“秋天来了。”
我希望冬天能来一场大雪，天上的雪花纷纷扬扬的落下来，落在树上，为树穿上了一件雪白的大衣，落在屋顶上，为屋顶披了一层厚厚的被子，落在大地上，大地立刻被盖上了一张雪毯，踩上去软软的，雪花落在上上，人们的身上，头上，世界立刻沉浸在了雪的世界里。我和小伙伴一起来到雪堆里，玩起了堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了。
冬天终于来了，春天还会远吗?
篇19：对自信的初三重要描写作文
“随风奔跑自由是方向，敢爱敢恨，勇敢闯一闯……”这首羽泉唱的《奔跑》一直以来都激励着我。
在人生的旅途中，不可能总是一帆风顺的。当我们迷惑的站在人生十字路口时，要用心头失迭不变的指南针：自信，来引领我们做出选择，勇敢的前进。
记得初一时，学校为了丰富我们的校园生活，举办了一次英语演讲比赛。我们的英语尖子生都跃跃欲试，纷纷去报名。而我这个班级里不起眼的小人物，也想去参加，这次比赛是采取自愿式报名。但那时懦弱胆小的我怎敢去报名，这可愁死我了。每次经过报名处时，心都怦怦跳，脚会不自觉的往那迈去，发现时马上缩回去，快速的跑走。今天，是报名的最后一天。我每次都忽略地去忘记它们，可是，它们好像是印在我的脑海里，挥之不去。
突然，我的一位知心朋友气冲冲的的跑来找我。她把我拉到一边，说：“我还以为你报名了，刚才无意中看见报名名单中没有你。你不是很喜欢英语吗你不是想在别人的面前绽放光彩吗这一切都要因为你的胆小而不能实现，这次机会过了，不知何年何月才能再来。如果你不参加，你会后悔的.，今天是最后一天了，你自己好好想想吧！”说完便走了，我一脸的迷茫坐在草边思考：是啊，从小到大，我对英语特别感兴趣，每天都会花一两个小时来学英语，总会一个人默默的读英语，这不都是为了展示我的风采。顿时，我想通了，一股脑的跑到报名处，希望不要错过啊！终于，我赶上了最后的几个名额。对，要相信自己，相信自己能。这时，我觉得身上充满了力量，有着坚定不移的目标，眼前的迷雾散开了。这一切都是因为我有了自信。
自信使我不再胆小懦弱，让我有了勇气，在接下来的比赛表现出色，获得一个二等奖。让同学对我刮目相看，对我有了新的认识。
俗话说：“是因为相信能，所以能。”每个人都要对自己有信心，抬头挺胸的，面带微笑地走在人生的道路上。自信，是我们取之不尽，用之不竭的精神财富。让我们一起扬起自信的风帆，行驶在茫茫大海中。
篇20：初三描写春天的作文400字
清晨醒来，我的思绪又回到了昨日，不知何种原因，父母吵架不和，我的心也随着那一声玻璃破碎的声音震碎了。悄悄推开房门，父亲还睡着，母亲看起来无精打采，我匆匆吃完早餐，离开了家中的硝烟。
城市早已开始了忙碌的一天，打桩机轰响着，汽车依旧川流不息，我感到有些迷惘，认为自己过于渺小，无法守护家庭的和睦。坐上公交车，回到了爷爷奶奶住的乡下。
一路颠簸，欣赏着沿途的风景，烦躁的心也渐渐平静下来。
走在乡间的小径上，春天如约而至，花开了，鸟啼了，柔和的阳光掺和着春风甜蜜的袭来，渐行渐浓。远离了城市的喧闹，沉重的心中也漾起了春光。
远远望见奶奶在自留地里打理蔬菜，即使双鬓有了白发，她还依然坚持干农活，她欣喜地看着我，每次回来，她都会热情的招待我。回到了自家的小院，那些枯败的枝叶又抽出了新芽，燕子也早已归来，辛勤得哺育着下一代。我自幼生长在这，熟悉这里的一切，每次回来都倍感亲切。爷爷性格开朗，虽然一生坎坷，却坚强乐观。每年春天，都是他们最忙碌的时候，他们相信一年之计在于春的道理。
饭后，我和奶奶一起来到田里，一路上有数不尽的野花，开得最旺的准数油菜花了，那种要燃烧的气势在午后的暖阳下不断升腾，不禁让我想起那首怒放的生命，我那抑郁的心顿时心花怒放。
这美好的春光里哪会缺少孩童的身影，田野中回荡着儿童的嬉闹声，天空中挂着几只风筝，我迫不及待的的加入他们，心也融化在这烂漫的春光中。
晚上回到家，惊讶的发现父母已经和好了，也许是春天的力量吧，把家也变成了最美的春天。
春天毕竟是春天，珍惜那份时光，给心灵涂上色彩吧！
篇21：初三描写春天的作文400字
等待了一个寒冬，春天的脚步近了。大地一片生机，充满了活力和希望。我走出家门，寻找春天的足迹。
走出家门，春风迎面而来，让我感受到春的温暖，春天，没有冬季的寒冷，夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱，为春天谱写了优美的乐章。啊，这就是春天的足迹！
来到田野里，小麦从沉睡中醒来，小草从地下探出头来，春风吹过田野，麦浪翻滚，伴随着优美的音符，有声有色，给大地增添了活跃的气息。农民们开始在田间工作了，孩子们在这里放风筝。啊，这就是春天的足迹！
来到树林里，寒冬里的枯燥消失了，换上了全新面孔，树木长出嫩叶，有阳光穿过叶缝，照在林间的地上，形成一个个美丽的色斑。鸟儿开始在这里安家，小动物们都从冬眠中醒来，它们在林间嬉戏，五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了，这里的景色真是如诗如画，让人看了流恋忘返。啊，这就是春天的足迹！
雨水不再是那么凉了，在我们这里，冬天几乎是不下雨的，年后的第一场雨，便代表春天来了。春天的雨啊，浇绿了大地，给大地换上了一套新装。啊，这就是春天的足迹。
其实，春天的足迹无处不在，只要我们留心观察，就能随处可见。那吹过的清风，枝头上欢快的小鸟，地上新生的小草，林间五颜六色的花朵，浇绿了大地的雨点……都是春天的足迹。春天的气息，给人美好的感受，充满了活力和希望。春天的足迹，象征着新的希望。春天是最美的季节有声有色，洋溢着活跃，当大地一片沉寂之时，那还会是美丽吗？
篇22：初三描写春天的作文400字
春天，新的生机，新的万物，一切的一切都新的开始，每个人的人生也都会有一个新的起点，满怀期望。
我是一个小小的蜗牛，永远背着重重的壳，因此很苦恼，我曾问过妈妈：“为什么我要背着重重的壳”
“因为我们只有这样才能生存”
“那鸟儿呢？他没有壳也能生存”
“天空可以保护她”
“那鱼儿呢”
“大海可以保护她”
“那蚯蚓呢？”
“大地可以保护她”
我哭了，哭的很伤心，“难道我们就没有人保护吗……”
“孩子我们要靠自己，”妈妈眼里闪着光芒，那光芒射进我阴暗的心中。是啊，或许你们不会明白我的痛苦，所以你们也不会懂得我的释然。或许你们不会在意我的存在，所以你们也许无视我的骄傲，你们主宰这世界，，而我们能主宰自己，或许你们不曾听我说我的故事，所以，你们也不会看到我努力地生存。生命没有卑贱，生存才是王道。
你有你的过高之处，我有我的生存之道，我不会再哀叹生命的瑕疵，我会感谢上苍赐予壳来保护我的壳。
就像那句面朝大海，春暖花开，每个人都应该高傲的面对人生。世上没有高低贵贱之分，重要的是心灵，若果连生存的自信都没有，那又怎么会高傲的面对人生。
当天边第一抹晨光为天光破晓，我将带这希望出发，走上属于自己的人生，努力到达心灵的终点。
篇23：初三描写春天的作文400字
恍恍惚惚的几个四季，又是一年新春。
当树还没有绿，当大地还没有花香鸟语，我已然忘记是春季。某日，从家到学校，下了车已是夜，左等右等不见公交车的影儿，心里直嘀咕：怎么7点就没车了呢？一看手机，已经8点多了，只好默默的打车回。
当树已绿，当小草已从土地里钻出，当大地充满花香鸟语，我却感受不到春天的足迹。大树什么时候绿的？小草什么时候出来的？大地什么时候花香鸟语？
清晨，漫步公园，两旁的花草树木展示着生命的奇迹，却惊动不了我的心，似乎春天，万物复苏已成定律，没有丝毫意义。走着，走着，耳边响起一阵清脆的欢笑，我寻声而去，是一个穿着春装的小女孩在河边嬉戏，她溅着水，欢快、轻盈，脸上荡漾着的笑容是那么的无拘、甜美，彼时，风起，花、草皆翩翩起舞，和着小女孩的欢乐，大树的叶子沙沙沙……的作响，像在鼓掌。我，轻轻的走过。
走过一片田，农民正用机器耕地，远处，有几个农民栖息，他们沐着春风，愉快的谈论着只属于他们的话题。我，轻轻的走过。
晚上，寂静的夜，我走出房间，望着星光点点，望着残缺的圆月，陷入深深的思考，或许，我也应该在春天种下什么，等待下一个秋天的收获，但我想来想去，思来思去，没有比希望更值得播种的了。
如果有一天，上天将他所赐给我的一切都掠去，甚至包括我的生命，我只愿躺在春天里，万物复苏，春暖花开，然后，孤独、寂寞的死去。
篇24：初三描写春天的作文400字
有激越火爆的夏，有硕果满园的秋，有银装素裹的冬，而我喜欢的却是花香四溢的春。
冬婆婆刚带着白雪离开，春姑娘就提着她的花篮子来到了人间。她提着花篮子，把各种各样的花儿洒向人间。瞧！这儿的桃花笑得多欢那！她们三个一群五个一伙儿的偷偷地笑着，露出微微泛红的脸庞，像一个个婴儿的笑脸甜美极了！她们的香味儿引来成群的蜜蜂，它们这儿闻闻那儿嗅嗅，仿佛在寻找世界上最甜的花蜜。远处的蝴蝶妹妹也被引来了，她跳着美丽舞蹈，婀娜多姿，像在为蜜蜂伴舞。远远望去，那儿的梨花林白茫茫的一片，仿佛一张毛茸茸的羽绒毯。
春姑娘一会儿又变戏法似的，拿出了许多树苗。看哪!那条小河旁的柳树姑娘也冒了芽，现在正对着镜子梳理她的秀发呢！微风吹来，柳树姑娘的秀发随风飘扬，美丽极了！再看看小河，清澈见底，像面大圆镜，河里的小虾小鱼小蟹也正玩着捉迷藏。竹林里，有的竹笋刚刚从土里冒出来，探着这小脑袋，好奇的打量着整个世界。草地上，有五颜六色的花儿，张着笑脸，小草呢，也在微风的吹拂下晃动着，似乎正在跳着舞蹈。
哇！那是什么？抬头望去，天空中飘着许多风筝，各式各样，有雄壮威武的老鹰，有娇小可人的白兔，又高贵的骏马，还有小巧玲珑的'燕子......千姿百态。大人孩子都出来活动了，他们朗朗的笑声，仿佛才是这世上最美的音乐。
春天，一切都是那么有活力，有生机，春天是希望的开始，美好的象征，我爱春天！
篇25：初三描写春天的作文400字
春天是那耀眼的晨曦；春天是那小朋友纯真的笑容；春天是那万物复苏的景象……世人根据他们对春天的感觉曾写下成千首动人诗篇，勾勒出上万幅唯美画卷，但春天要到何处寻找呢？
有一只燕子，它听到了人们对春天的这许多的赞颂，不禁心生对春天的向往与憧憬。于是，它开始了一段有趣的寻春之旅……
它来到了一个公园的上空，突然感到口渴，便飞到公园的小湖泊边饮水，解渴之际，它顿觉到湖水的清凉。于是，它飞到湖泊上，轻轻地拍打湖水，越玩越感到其中的乐趣。它想，春天，应该就如同这湖水一般清凉解渴吧，但春天在哪里呢？
“妈妈，您看，那燕子多快活呀！”一阵童稚纯真的话语把燕子拉回现实。燕子看着那个孩子，梳着两条羊角辩，脸上笑开了花，她是多么惹人喜欢！那个孩子竟然还冲着燕子笑！对于燕子来说，世界最悦耳的钢琴曲也不可与这个孩子的声音相媲美！此时，燕子又想：春天的感觉，大概就是这样一种温暖的感觉吧！但春天在哪里呢？
那个孩子顽皮地嬉戏着——她蹦着，跳着，跑着，叫着……她似乎安纳不住内心的喜悦，也似乎不曾感到丝毫的疲倦，她毫无顾忌地坐在草地上，冲燕子又是那么灿烂一笑。燕子想：这个孩子是那么有活力啊！春天也这样，带着喜悦，带着力量吗？
唉，寻“春”之旅已经差不多接近尾声了，但哪里才是春天呢？小燕子打破了砂锅，却找不到谜底，只能灰溜溜地飞走……
可爱的燕子呵，你历经了这一段寻“春”之旅，怎么仍不知道春天在哪里呢？其实，春天就在你的旅途之中啊……
篇26：初三描写春天的作文400字
那严寒的冬日已悄然无息的离开了，而春姑娘翻过无数山脉和大洲来到了我们的身边，而此时我已翻过了山头来到了我的学校。
春天一来，我们的学校春满活力。您请看，那花儿好像在跟您打招呼哪，那五颜六色的花儿全部睡醒了，伸伸胫骨，把身上的土搜一搜，校园马上充满活力。看那柏树，像不像一个巨人，耸立在这中央。树木和花儿知道春天已经来了，它们把最好看的衣服穿起，勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶都来了，它们一起参加校园活力化妆晚会，看他们玩的多么的开心呀……
我们在来看一看操场；春季，积雪融化，春回大地，万物复苏。操场上洋溢着新生的气息，鸟语花香。花朵含苞待放，花香沁人心脾。小草透过泥土的缝隙，呼吸到了新鲜的空气，它好奇地向外面张望，地面上随机出现了淡淡的绿意。太阳出来了，阳光洒满大地，不很真实，但又充满了生机。课间十分钟，同学们在操场上嬉戏，顺便感受一下这独特的，只属于春天的气息。看一个，球进了。看那群孩子玩的多么的开心呀，算了，我们也不好意思打搅他们了，走我们在去看看鸟瞰图好吗？
春天这里鸟语花香，走在小路上上，仿佛回到乡村小径。这里明天早上充满笑声、读书声、歌声。我们的学校真是美不胜收呀！！！！！
啊，我的母校，转眼间三年已经飞快的流逝了，学校的春天让我们流连忘返，我爱我的母校。请记住我，母校。
篇27：描写春天的初三作文700字
万紫千红的春天
我在公园里漫步，嗅着早春的芬芳，在我的前面，是万紫千红的春天……
期盼已久，终于开春儿了。柳绿了，花红了，我们笑了，踏着爽朗的笑声，我来到了公园，与其说是为了观景，倒不如说是为了赏春。
春日的公园，仿佛一幅巨大的山水画，每一处景观、每一株植物，都是那样的轻盈，各具特色，没有冬日的寒冷，只有温暖的春风;没有满天的飘雪，只有成群的大雁和风筝……这就是春，万紫千红的春!
刚进公园，便有排列整齐的柳树。她们的枝干像是一位位多姿少女的身躯，枝条像是她柔顺的秀发，随风舞动，那样轻扬，那样飘逸。走近一株细细端祥，弯曲的柳条十分柔韧，每一片叶子都充满了生机。深深地吸一口气，你会体会淡淡的、清新的气息，我找不到一种合适的气味比喻它，形容它，只能说与茶香略有相同，只要你用心去体味，用心去感受，就能品出其中之妙。
接着往前走，是一片多彩的草地。这里有全绿的小草，也有淡绿的、青黄的，甚至还有一部分是一半青黄一半草绿的，无不有趣儿。说实在的，我真的不忍去踩踏它，因为它就像是一件珍贵的艺术品，让人珍惜、留恋。俯下身来，我好像看到它们在笑!像一些刚落地的娃娃，好奇地看着这个美妙的世界，用自己银铃般的笑声，来表达自己心中无比的喜悦。多可爱的草地，多粲然的脸庞!
我已完全迷醉于这万紫千红的春。
不觉中，我来到了公园的尽头，这里，是繁花的海洋!粉的、红的、黄的、紫的，大的、小的，含苞待放的，热烈开放的……
数不胜数，令人目不暇接。偶尔的，空中舞动一只蝴蝶，更为这里增添了不少诗情画意。我被一种我说不出名字的花迷住了。她是那样的小巧玲珑，大约只有一元硬币那么大，呈粉红色，一片片的花瓣好像有千层，它的质感，看起来那样丝滑柔韧，像是玉石，也像是丝帛，好美、好美……我沉醉在这蓬勃的生机中!
乍一声清脆的鸟鸣，把我惊醒，猛然回首，在我的身后，是我走过的春天，那样的万紫千红……
希望的春天
春是一个充满希望的季节。
北方的春来得总是有点迟缓蹒跚，立春过后人们便经受着春与残冬一轮轮反复的较量，直到惊蛰前后，才能明显感受到春的脚步。虽然春风依然料峭，人们却迫不及待地随着自然变化，同万物一起卸下了冬装。
四季之中，我最钟情的就是春天。不必说“吹面不寒杨柳风”，也不必说“万紫千红总是春”，春天给我的感受实际上就是酣畅淋漓，精神振奋。春天给我的是无尽的遐思、无穷的力量和无限的希望。
最妙的是春风拂面的感觉。走在街上，春风拂面而来，不寒，不热，让人每个毛孔都振奋，每根血管都酣畅，即便是料峭微寒，也让人觉得体内涌动着一股真气，一股力的潜流。生命力如同草木一样在滋长，在萌发。
下点小雨也不错，淅淅沥沥的小雨无声无息地落下来，我喜欢漫步在街上，不带雨具，任小雨飘落在头上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出来。呼吸着清新的空气，享受着大自然的恩惠，自己那颗浮躁空虚的心灵便清静安稳下来，可以宁静地想一些该想的事情。
最惬意的是春夜。我喜欢在街旁找个地方静静地坐下。面对璀璨的星空，或皎洁的明月，呼吸着清新的空气，任思绪如脱缰的野马尽情驰骋，偶尔把目光投向近处的万家灯火，听到附近人家传出的笑声，从心底感受着生活的美好、乡村的宁静祥和。便觉得活在这个世界上真好，对未来的希望又增添了许多，于是思绪又飞上了辽远的星空……
历代文人咏春叹春之作早已异彩纷呈，数不胜数，但我敢说，在人类经历的所有的春天之中，今年的春天是最富希望的季节。这是一个最有希望的时代，这是一个最有希望的历史新起点。因为“十二五”的良好开局让我们看到了更多更美好的希望之光。
让我们每个人都滋生、萌发、放飞更多的希望吧，和着春风，伴着春雨，去充实去温馨每一个春天的夜晚吧!
春天的记忆
人们常说“一年之计在于春”。没错，春天的确是一年之中的关键，学生们在春天里蹦着跳着，哼着歌到学校报到;农民伯伯们在春天里播下种子，等待着秋天收获的喜悦;上班族们在一个长长的冬季之后开始工作了。柳树、杨树、松树、柏树等，还有一些美丽的含苞待放的花也都发芽，开花了，一切美好的生物都在春天复苏，都在萌芽。同时，一些美妙的故事也在春天发生了……
就在今年春天，我们全体学生，全校老师都为初三学生开了一个“百日动员大会”，记得去年的时候，我们还是初二，也为初三学生开了这个会。那时候，我们都觉得很无聊，都在叽叽喳喳地讨论，“毕业就毕业了，还开什么动员大会，真是闲!”“快点吧，快点吧，再过一年咱也好好休息一下了，累死了。”当时真的太小，什么都不在乎，什么都觉得对自己来说不重要，只想快点离开学校，大口大口地呼吸外面的空气。
现在看来，我们真的错了，错得很可笑，当时的我们真是幼稚，真是傻，傻的透顶。都不知道好好珍惜这一年多的友谊，一年多的感情。反而是无所事事地，忙忙碌碌地混日子。我还很清楚地记得去年开会的时候，郭校长对我们说：“明年就是你们，你们也一样。”当时还真的是不知所云，现在想起来，那话真的是太残酷也太现实了。在这一百天内，你不努力，那你的成绩就掉下去了。假若你有正确的方向且又努力的话，那你就成功地上一个台阶，一个等级，你比她们等级更高，你就有资格迈向高一级的学府，而她们没有。
所以，同学们，在这剩余的四十五天之内努力吧。画出你自己天空中美丽的图案，展翅翱翔。我们要一起毕业，一起升高中，再一起读书，一起说闲话，一起幼稚，一起再在春天里回忆我们共同谱写的这一段美好的故事。
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