时间掌握在自己手中五年级作文450字
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篇1：时间掌握在自己手中五年级作文
时间掌握在自己手中五年级作文
有这样的一个故事：有一位乞丐，他倒在地上，年龄只五十出头，但看起来好象有七十多岁了，眼看就要饿死了，这时候，时间老人出现了，乞丐连忙过去，跪下来说：“哦，求求你，都怪我以前没有努力把握住时间，求你让我从新开始，我一定会牢牢把握的`！”
时间老人出于同情，让时间倒流了几十年，乞丐又变成了一个学生，开始时，他很认真地学习，把握着每分每秒，时间一不步步流逝，他又开始贪恋玩耍，想反正时间还有的是，就这样不知不觉中他又把时间放走了……工作后，他没有努力工作，却迷上了扑克，赌博，进而被公司开除，他没有继续努力的找工作，而是把所有的钱抛到赌台上，时间慢慢地流逝，钱却很快地丢失了……时间的惩罚，他又老了，就是找工作也没人要了，为了生存，他不得不再当乞丐，同样的年龄，同样的地点，乞丐又快要饿死了，这时，时间老人又出现了，乞丐又要上去企求，老人看看他摇摇头转身消失了，与此同时，死神从后面过来把乞丐带走了。
时间就是这样，每个人的时间是相同的，当你得到了它，你也正在失去它，重要的是在你失去它之前能抓住利用好它；就像海边的沙子，是把他做成美丽的沙堡还是任它毫无价值地流散？就像沙漠里能捧到的一掬水，是趁早喝了补充体力还是任它蒸发？因此，时间把握在你自己手中。
篇2：掌握在自己手中作文
有这样的一个故事：有一位乞丐，他倒在地上，年龄只五十出头，但看起来好象有七十多岁了，眼看就要饿死了，这时候，时间老人出现了，乞丐连忙过去，跪下来说：“哦，求求你，都怪我以前没有努力把握住时间，求你让我从新开始，我一定会牢牢把握的！”时间老人出于同情，让时间倒流了几十年，乞丐又变成了一个学生，开始时，他很认真地学习，把握着每分每秒，时间一不步步流逝，他又开始贪恋玩耍，想反正时间还有的是，就这样不知不觉中他又把时间放走了……工作后，他没有努力工作，却迷上了扑克，赌博，进而被公司开除，他没有继续努力的找工作，而是把所有的钱抛到赌台上，时间慢慢地流逝，钱却很快地丢失了……时间的惩罚，他又老了，就是找工作也没人要了，为了生存，他不得不再当乞丐，同样的年龄，同样的地点，乞丐又快要饿死了，这时，时间老人又出现了，乞丐又要上去企求，老人看看他摇摇头转身消失了，与此同时，死神从后面过来把乞丐带走了。
时间就是这样，每个人的时间是相同的，当你得到了它，你也正在失去它，重要的是在你失去它之前能抓住利用好它；就像海边的沙子，是把他做成美丽的沙堡还是任它毫无价值地流散？就像沙漠里能捧到的一掬水，是趁早喝了补充体力还是任它蒸发？
因此，时间把握在你自己手中。
篇3：掌握在自己手中作文
当我们张开手，一条“命运线”在手心上蜿蜒。当我们将手握紧，其实，一切命运都在自己手中掌握。
亲情
雨后天晴。柳树长发飘飘，绿叶显得青翠欲滴，肥嘟嘟的。它们仰着头，好像彩虹七彩的颜色有它一份功劳。
爸爸坐在沙发上，眉头紧锁，低头看着手中的杂志。我偷偷瞅着爸爸，慢慢走过去，把头勾得很低，支吾着说：“那件事，我错了，对不起……”爸爸眉头逐渐舒展，望着我笑了。
学会承认过错，亲情就能掌握在自己手中。
友情
下课铃传入到我们的耳中，老师前脚刚走，我便飞一般冲出了教室，像小马一样在操场上撒欢儿。
我瞄准图书员奔了过去：“嘿，我来帮忙！”“太好了！你来摆书吧！”她眼中闪过一次惊喜。我蹲下来抱起一大摞书，又踮起脚尖将书放在高高的书架上……看着整洁的图书角，我俩兴奋地击了一下掌。
学会乐于助人，友情就能掌握在自己手中。
成功
风吹开教室门，如一头咆哮的狮子在教室里东奔西闯。我的手冻得像冰块一样，不时在嘴边哈一下气。
我竖起耳朵仔细地听老师念分数。我搓搓手背上的冻疮，想到上课时一边哈气一边拼命记笔记的日子，就觉得很值。老师念道：“小霏，语文九十六点五，数学九十八。”我顿时热泪盈眶。
学会坚持刻苦，成功就能掌握在自己手中。
书上说：上帝掌握命运。我说：命运，其实掌握在自己手中，一切取决于你的选择与行动。要将手紧握，好好掌握你的一生。
篇4：掌握在自己手中作文
我们的身旁，总有一缕温暖的亲情环绕。伸出手，轻轻捉住，亲情便掌握在自己手中。
歌谣轻轻唱
乌云笼罩，阴雨连绵，无月的夜晚伴着“轰隆隆”的雷鸣。屋内，却有一盏温暖的灯，隔绝了雨夜的恐怖。
一大一小两个身影被灯光笼罩，柔柔的，暖暖的，那是我和外婆。外婆用她苍老的声音唱着童谣，小小的我躺在床上，在外婆温和悠扬的歌声中渐渐进入梦乡。雨声淅沥，两个身影静静待在那里，如最美的图画。
昏黄的灯光，悠扬的歌谣，外婆坐在我身边，亲情仿佛掌握在我手中。
影子在身后
阳光灿烂，绿叶摇摆，微风轻拂。鸟儿在空中飞翔，清越的叫声悦耳动听。
梧桐树下，柏油路上，我和母亲手拉着手，时不时看看对方，偶尔，还会有三两声笑。明媚的阳光照在我们身上，我们的影子映在路上，拉得很长很长，我们的笑，声也传得很远很远。
茂密的树叶，长长的影子，母亲走在我身边，亲情仿佛掌握在我手中。
月饼香又甜
桂花飘香，皓月当空，中秋时节的气氛，美好而快乐，空气里弥漫着桂子和月饼的香气。
桂树下摆着一张桌子，桌旁，我在摆着月饼，妹妹亦步亦趋地跟着我，时不时拿眼睛瞄我一下，偷偷抓一块月饼。她的嘴中塞满了香甜的月饼，脸上的笑也甜甜的。
皎洁的圆月，香甜的月饼，妹妹跟在我身边，亲情仿佛掌握在我手中。
长路漫漫，但亲情掌握在我手中，便不畏艰险，勇敢前行。
篇5：掌握在自己手中作文
把未来放在手心，未来永远掌握在自己手中！
当你正在因为人生路上遇到挫折而止步不前时；当你在因为考试没有考好而放弃时；当你正在因为被老师家长批评而伤心掉眼泪时……我正在把握未来，我正在执着前进。把未来放在手心，把未来握在自己手里，未来，也只有你自己能把握！
一个人如果想在自己未来时获得成功，就必须在成功的路上加倍的努力，必须经过这样的努力和汗水，要勇敢的向困难发起挑战！
把未来放在手心，把未来握在手心！
我的未来是否会充满坎坷？挫折？又是否会一帆风顺畅通无阻？又或者是，又或者是我真的实现了我当初的梦想？
我的未来，我想到会成为一名教书育人的人民教师，用我的奋斗，用我的努力，用多少个黑夜不眠，用多少个夸奖表扬，让同学们做得更好。
人们总是把教师比作一个默默无闻的人，总是把教师比作燃烧自己，照亮他人的蜡烛。把教师比作一个浇灌花儿的`园丁，把老师比作一个牺牲自己奉献他人的粉笔，把老师比作生命中最重要的人！
可在我的未来，还是否能过完成我的心愿呢？
把未来放在手心，把未来握在手心，朝着未来努力！
篇6：掌握在自己手中作文
离考试只有一天了。
我坐在一把小椅子上，左思右想，接下来是看书好，还是复习好呢？最终，经过脑子里的两个小人激烈的打架后，我还是决定看书。于是我拿起了书，津津有味地看了起来。
书中写了一个故事，主人公是一个天才，学习成绩很好，高中毕业后就有好几家待遇优厚的公司上门前来招人，与此同时她向往的大学录取通知书也随之寄到。她左右摇摆，自已是去上大学呢，还是直接去公司上班呢？她犹豫不决，在家思考了一个月，决定先去上大学，可是，她心仪的大学刚好已结束报到了，而那几个公司也因为等待回复的时间太长了，以为她不去了，另外招人了。不管主人公如何想尽办法主动联系，公司仅表示遗憾。最终，她失去了两个机会。
我看到这里，心里暗想如果这样下去，摆在我面前的两个选项也都会消失，而我则将失去选择的主动权。幸好，幸好，让一切还掌握在自已手里。如果我选择看书，没有充分的复习，那么一定不会收获好的成绩；而作为惩罚妈妈会收走我所有的书，不再让我继续阅读。如果我选择复习，我将会收获一个好成绩，而妈妈则一定会非常高兴，说不定还有可能再给我几套向往已久的书。而我，又可以自由地如饥似渴地阅读了。
这两个选项，哪个妥哪个不妥，一比较就明了了，我不会选择错误，至于选哪项，掌握在自已的手里。
最终，我还是选择了认真复习，我还是更想要一个好成绩。
我相信，一切都掌握在自已手里！
篇7：掌握在自己手中作文
风儿掌握着雨珠的去向；泥土掌握着花儿的开放；我们自己的一切，都掌握在自己手中。
未来掌握在自己手中
雨“唰唰啦啦”地落在地上，溅起朵朵水花。灯光在雨中显得格外朦胧，空气也变得寒冷。
我坐在图书馆冷冰冰的地板上，手里捧着一本《中国通史》，认真地看着，细细品读历史的故事。伟大的君王，贫苦的农民，暴起的战争，英勇的将军映入我的脑海。在图书馆里，一页页看过，认真记下，心里立下决心。
我坚信，未来掌握在自己手中！
胜利掌握在自己手中
太阳高悬在空中，偌大的操场，无数的观众，金亮的奖牌构成了比赛场。鸟儿高啼着与观众一起欢呼。
“喂！阿阳加油啊”队长冲我喊。我待哨子吹响后疯狂向前赶，风掠过我的耳朵和发丝，我的眼中除了那条象征胜利的红绳别无他物向前，向前！我在脑中大喊道。“嘭！”是礼花！我成功了，我胜利了，谁可以分享我的喜悦呢？
跑得慢，嘲笑声在耳边徘徊；跑得快，耳边风声呼啸。努力战胜自己，胜利掌握在自己手中！
快乐掌握在自己手中
喜鹊欢叫着在树林里蹦来跳去，阳光洒在每寸地面，流水潺潺，鱼儿也在欢跃着。
我踏进浅浅的溪水，冰凉，令人心情格外舒畅。邻家的小姑娘坐在一旁玩
着，把泥巴捏成各种形状。几条野狗嬉闹着，蜜蜂伏在菜花上，多么和谐啊！小孩子们玩乐着，把笑声洒满院子。
原来，快乐掌握在自己手中。
与其仓皇的追赶落日，不如静待满天星辰，我们的一切，掌握在自己手中！
篇8：掌握在自己手中作文
你们的一颦一笑，如水色的月亮，化作一片光云，轻轻地飞在我心中的海涛上。
铃兰花
一簇簇的铃兰，泻在这漫山遍野中，映着青草的柔色，和着微风的芳香，静默着。
“我明天就要回去了。”我轻轻地说。“嗯。”你把头埋得更深了。“走吧，我带你去个地方。”我自顾自地拉起你的手，你略微挣扎了一下，便不再动弹。那是一处山谷，野铃兰正开得烂漫，从你的脚下蜿蜒至地平线。我取了一朵放至你的发间，你已不再抗拒我的靠近，夏夜的月光给洁白的花瓣镀上一层淡淡的光辉，也给你的脸庞添了几分温和。月光下，你盈盈的笑容美过这一山的铃兰。
“你什么时候回来？！”
“明年花开，我就回来！”
道歉
一层看不见的乌云笼在我和你的头顶，灰色越来越浓，似已积蓄了无限力量，只差一个契机，暴风雨就要出动。
“那个……”我尴尬地向你搭讪。“干什么。”你随意的表情让我不禁有些恼怒，定了定神，还是决定开口：“对不起，那天是我不对……”一口气将话说完，你的脸色早已缓和，半是羞涩半是别扭地说：“我早就不在乎了啊……”你以为我没看到你嘴角的那抹笑意，可是那么耀眼，像浸了蜜似的那么甜，甜到了我的心坎儿中。
一句道歉，驱散了乌云，弥补了我们之间误会的缝隙。友谊，重新焕发着生机。
纸巾
舞台上，灯光四处闪耀，喧闹声、喝彩声、争执声充斥了一切，谁也没有注意一个被淘汰的女孩儿蹲在角落里，泪水激出一个个水花。
我递过一张纸巾：“还好吗？”她一顿一顿地抽泣着：“谢，谢谢。”我看她情绪有所好转，便趁机安慰了她几句，泪痕深深地印在脸上，双眼也肿得通红，脸上精心化的妆也早已花了。但此刻，她的眼里又重新焕发出了光彩，“谢谢你安慰我。”她笑着说，泪珠晶白，映了她的万千柔丝。
友谊是需要主动的，主动，便掌握在了自己手中。
篇9：掌握在自己手中作文
雄鹰，掌握梦想，才能搏击长空；腊梅，掌握时机，才能迎寒独放；花儿，掌握快乐，才能散发清香。生活中一点一滴，我们都应掌握在自己手中。
眺望追梦
清晨的风，略带着夜晚的凉意，徐徐吹来，轻轻地抚摸着乡村的一草一木。
我爬上平房，将书摊在腿上，时而读书，时而眺望。抬起头，极目远眺连绵的群山，我不禁想起，那一个个身披军绿大衣，驻守边疆的战士，是那么令人敬仰。我们孩童也常常幻想穿这样的大衣，为国效力，我的梦想也悄然诞生。这个梦，我会将它掌握在自己手中。为了它，在成长路上不断努力。
梦想掌握在自己手中，努力奋斗，成就有意义的未来。
砥砺抉择
树影婆娑，耀眼的点点光斑打在黑板上，支离破碎，正如我现在思绪般杂乱无章。
我焦躁地坐在座位上，心烦意乱地看着满桌演草纸和一道道毫无头绪的题目，一时不知是否该参加数学竞赛。面对同学们七嘴八舌
的议论，我恍惚想起爸爸的教导：千夏，机会是一去不复返的，要抓住机会，掌握在自己手中。是啊！我猛然意识到，不管前途有多困难，都要敢于尝试，将机会掌握在自己手中，我毅然决定参加。
机会，掌握在自己手中，敢于尝试，谱写炫丽的成长之路。
体谅和解
夜已深，人已静。一轮圆月，悄然升起，撒下淡黄色的光芒，虽然微弱，却照亮我的内心。
我走向妈妈，低着头，小声地向妈妈道歉：妈妈，刚才是我不对，不应该惹您生气。妈妈紧锁的眉头随之舒展，脸上的怒气渐渐消散，笑容再次挂在脸上。接着，略带哽咽地说：知错还是好孩子。说话间，我抬头望月，那一轮明月使我意识到：快乐，应掌握在自己手中。
快乐，掌握在自己手中，学会体谅，活出更美好的人生。
静静思索，生活的真谛，也许是把它掌握在自己手中，活得更出彩，更美丽，更有意
篇10：掌握在自己手中作文
漫漫成长路上，每天都会发生不一样的事。我渐渐发现，成功掌握在自己手中，它总能使我心花怒放。
攻克难题
窗外的柳絮穿过窗间，轻轻地飘落在桌前的椅子上，鸟儿的啁啾声已使我感到厌烦。
我坐在椅子上抓耳挠腮，这道题整整困了我几个小时了，可推来推去还是个死循环。时间一分一秒走过，我用手痛苦地捂住了脸。突然，在一瞬间，我有了思路，我颤抖着拿起笔，写下了答案。成功了！我差点没忍住让眼泪逃走。我从椅子上弹起，冲向天空，享受着成功的喜悦。
成功的实现，我们需要坚定的信念。
过人上篮
操场上暑气蒸腾，葱郁的树叶间，回荡着热气，奔跑的少年和跳跃的篮球。
我站在操场，汹涌的热浪扑面而来，我双眼盯着前面的篮筐，心中焦躁万分。不断地试探，但丝毫不起作用。汗一滴一滴的'滴落，我的脚上好像踩了一个“风火轮”，无比炙热，我好像隐隐约约地闻到了肉香……趁对方不备，我一个箭步冲出，变向，飞身上篮！“咣！”球砸进球筐，记分牌上留下我胜利的2分。
成功的实现，我们需要寻找突破口。
灵活答辩
春光明媚，春风和煦，柔柔的风翻开了躺在桌子上的白皮书，而我的心情仍十分糟糕。
台下的同学注视着我，对手自大的表情使我心生厌恶。面对这个问题，我手足无措，拼命地在脑海里搜索类似的词语，然而大脑却一片空白。我皱着眉头，苦命思索。忽然，我看到了身旁的矿泉水，茅塞顿开，答案脱口而出。我们辩论队成功了！
成功的实现，我们需要运用智慧。
成功，掌握在我们自己手中。
篇11：命运掌握在自己手中作文
“天地不仁，以万物为走狗。”——老子《道德经》很小时，曾记得大人们去那些名胜古迹的寺庙中，去跪拜，去祈祷。而父母也总是拉着还小的我也一同去叩拜，并且还要说着自己的愿望，那时认为，那时寄托我宏愿的神灵就住在天的那一边，也相信他们会听到我说的话，也小小的期盼着会成真。现在想起，不禁莞尔，如果真的有神的存在，那么他一定会好几种语言吧。曾在济南黑虎泉旁看到一篇文章，《道德经》，也许是一种缘吧，一眼就望见了这句话，“天地不仁以万物为走狗”，一股淡淡的霸气，一股淡淡的悲伤，一股淡淡的悲凉。人生如行船，一生多少波涛，有些固然可以化险为夷，但有些也会陷入绝境，往往在这时，人们总会祈祷神可以帮助自己，帮助自己，但是世界上真的有神吗？
如果有神，那么每个人神就是自己本身老子的话揭示，天地不会改变，它只会按照自己本身的规律去运行。去祈祷，去叩拜，去盼望是没用的，人生，命运，是掌握在自己的手里。战胜困难，击倒失败，闯出绝境，自己的命运，走在自己的脚下总有成功的人，也总有失败的人，而原因就是因为没有付出全部，竭尽全力，以全身心的力量去求得那一丝的希望，一丝的光明1942年1月8日，在英国牛津诞生了一个小男孩，他天资聪颖，好学勤问，大人们都十分喜欢他。但是不幸的是，在21岁这个仍然充满希望的年龄，他换上了一种病，使他被禁锢在轮椅上，全身只有两个手指能动。他也曾绝望，他也曾抱怨，他也曾迷茫，但是，他没有被困难击倒，也没有寄希望于虚无飘渺的神的怜爱，而是，用自己尚能运作的大脑，尚能活动的两根手指，开始了他注定不平凡的一生。
他就是《时间简史》的作者，二十世纪最伟大的科学家之一，史蒂文·霍金。生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。他用自己残疾的肢体，完成了我们这些健全人都不能完成的伟业，他的研究照耀了世界。如果神真的存在的话，也会对他叹服吧。不去付出，只指望天赋，运气，神的垂怜。那么一生必将一事无成，碌碌无为。“钢琴圣手”，马克西姆，没有莫扎特的天赋，没有贝多芬的经历，甚至都没有很好的钢琴基础，那么默默无闻，只是一个平凡的小男孩。九岁，这个男孩开始接触钢琴，同年公开演出，而这个男孩付出的是，每天十个小时以上的`，不间断的练习。无论酷暑，无论寒冬，甚至在战争中，他仍不忘练习钢琴，当他付出这些，他才成为人们心中的偶像没有傲人的天赋，没有传奇的经历，甚至都没有良好的基础，有的只是日复一日，年复一年，永不停顿的努力，付出。
天地不仁，以万物为走狗他夺走了霍金的健康天地不仁，以万物为走狗他践踏了马克西姆的家乡天地不仁，以万物为走狗他，又将带给人们什么？而，我们，又该如何去面对？是默默的承受，是暗暗的祈祷，还是竭尽全力向命运想人生发出挑战，成为自己人生的掌控者？没有什么成功是白白得到的，没有什么光环是天上掉下来的，没有什么荣誉是神赐予的，都是靠自己不懈努力，靠自己全力付出得到的。人生苦海的航行已经开始，命运的大门已经打开，成功的彼岸就在远方，而路程中危险重重，劫难连连，卑微的祈求是无用的，颓废的等待是空虚的，苦难不会停下，时间不会静止，唯有依靠自己，战胜一切困难，到达那成功的彼岸。天地不仁，以万物为走狗。然而命运掌握在自己手中。
篇12：命运掌握在自己手中作文
古代有一位将军，因双方兵力悬殊，士兵有点信心不足，于是他用一枚铜钱来求神问卜，两次抛掷的结果都是正面，将士们士气大振，获得大胜。将军拿出铜钱让大家看，这枚铜钱两面都是正面。他们顿悟，保佑他们获胜的是自己，而不是神灵的保佑。
是成功，是失败，掌握在自己手中，没有人能够左右。亿万富翁比尔·盖茨，同他的行动向我们揭示了这一道理。他很有设计天赋，十五岁考入哈佛大学，在第三年时毅然退学，和朋友一起去开创微软事业。他的父亲十分生气，但父亲的愤怒并没有改变他的意志。假若他当时听从父亲的意见，继续上大学，那么这个世界上不就少了一个亿万富翁，而多了一个书呆子吗？正因为他掌握了自己的命运，才成就了他的微软事业。
是幸福，是悲伤，掌握在自己手中。运动名将桑兰，在一次训练中不慎摔伤，致使双腿瘫痪。但是她没有放弃自己心中的梦想，十年如一日地锻炼，从拄杖走路到能自己行走再到能跑，渐渐地，她的腿好了，奇迹就这样发生了。她的脸上又出现了笑容，后来也获得了一个美好的家庭。是她自己，给了她自己幸福。
美国享有盛誉的《时代》杂志，曾在年度人物的评选的名单中，独具匠心地贴上了一张反光纸，告诉众多读者，其实年度人物都是我们自己。没错，在这个社会，每个人都可以成为影响世界的人，不论你是何种身份，有何种职业，命运都在你自己手中。
可是总有一些人，他们没有意识到这一点，就像五岁小神童仲永，年纪那么小就极具天赋，可以咏诗作文，可他没能把握自己的命运，而是随父亲去炫耀，最终才有“伤仲永”这一憾事啊！
命运像弹簧，你弱它就强。命运是看不见，摸不着的，你不必仰头观望，也不必俯身寻觅，因为命运就掌握在自己手中。
众将士们的醒悟，让他们明白命运掌握在自己手中。自己掌握命运，你就会和鲜花拥抱，和成功握手，和痛苦说再见。让我们掌握自己的命运，放飞自己的梦想，做自己船舶的掌舵人。我的青春，我做主！
篇13：命运掌握在自己手中作文
作者:郭的社会地位不是由别人来界定的，而是取决于你自己的价值。
也许曾经的你，甚至现在的你，一无所有，但这并不意味着你在未来将一事无成。你工作越努力，你越幸运，你成长的速度就越慢。在成长的过程中，会有苦、乐、苦、甜，甚至莫名的喜怒哀乐。也会有很多阻力。做一些不会成为前进道路上绊脚石的事情。不管前面的路有多难，你必须毫不犹豫地前进，因为这是你的使命。
你的生活不会停止，你的生活需要前进和努力。
事实上，你不是第一个到达人生巅峰的人，但你可以成为自己人生的赢家。马云在创建阿里巴巴的时候有没有遇到很多障碍？贝多芬变成了聋哑人，没有放弃他的梦想？上帝是公平的。控制命运的人总是站在天平的两端。那些被命运控制的人只知道上帝是他的命运。
你想成为什么样的人，事实上，最终的选择取决于你，没有人能控制你，没有人能为你选择，生活是你自己的，你选择的道路，你必须自己走，别人可能会帮你一段时间，但他们不能帮你的余生，你的道路可能仍然要自己走。既然在你成年后，没有人有责任或义务为你做任何事，下一条路仍然取决于你自己。
人生最大的错误是偏见，人生最大的烦恼是欲望，人生最大的烦恼是生与死，人生最大的美德是同情，人生最大的收获是满足，人生最大的成就是宽容，人生最大的财富是智慧。你的命运是别人无法控制的，只有你能控制你的命运。命运总是掌握在你自己手中。不要因为别人的眼光和行为而改变自己的判断，因为你的生活可能与他们无关。
做你生命中的每一个决定，相信每一个选择，命运永远不会捉弄你，但会考验你。
命运最终掌握在自己手中。一个人站得多高，看得多远取决于他自己。
篇14：命运掌握在自己手中作文
“命运掌握在自己手中，我要扼住命运的咽喉。”
——题记
阳台上的金丝鸟，从小就在主人的呵护下，过着衣食无忧的生活。不由的让人感叹命真好！而老鹰从小就要被父母丢下悬崖，要么振翅高飞，要么被摔得粉身碎骨，命运竟然如此坎坷。为什么两者命运差距如此之大呢？我想这就是命运的不公吧。可自从那天后，我对此的看法就彻彻底底地改变了。
一天午后，太阳炙烤着大地，一丝风也没有，花儿被晒得低下了头，马路上空荡荡的。此时一个瘦小的身影出现在马路旁边，一个脸被晒得黑黝黝的环卫工人，嘴唇也裂了一层皮，他缓慢地拾起路上的垃圾。每走几步，汗水就顺着他的脸颊滴答滴答地淌下，衣服像水洗过一样湿透啦，贴到背上。天气如此炎热，可环卫工人却依然坚守在工作一线，保持着城市清洁的环境。他们面对恶劣环境不退缩，努力工作。让我对他们肃然起敬！感到他们是城市最美的人！
这时，不远处一个乞丐的身影落入了我的视线。乞丐看上去有三十多岁，衣衫褴褛，坐在树荫下，不时地跟着树荫移动。远处过来一个小女孩走到他的身旁，弯腰向他碗里放了一枚硬币。而他却动都没动，眼里流露出不屑的表情。我像触电一样，心中的同情瞬间被击的粉碎——我放弃了给他一枚硬币的想法。心想，他如此年轻，健康，为什么不找份工作，通过自己的努力来生活呢？为什么要通过别人的施舍生活？更严重的是对别人的施舍如此挑剔，不懂得感恩。顿时，我对这种人充满了鄙视和气愤，同时，为他感到羞愧和可耻。
后来，通过这件事，我联想到金丝鸟不是和乞丐一样吗。他们都是通过别人的施舍生活。老鹰和环卫工人就不同了，他们都是通过自己的努力，自食其力地养活自己。那么，金丝鸟、老鹰为什么会出现这种命运的差别呢？
我不由得联想到自己。半年前，我升入了初二，随着学习科目的增多，我有些不适应，语文成绩下滑很快。为此，妈妈给我打印卷子，让我多做题，报了几个辅导班，希望我尽快提高，一点儿玩的时间也没有，我当时不理解。每当看到身边的同学打篮球、玩游戏时，我都很羡慕。
一次，我看书时，看到了贝多芬在双耳失聪的情况下，通过坚持不懈地努力，最终创作出世界名曲《命运交响曲》。贝多芬的事迹让我深受触动。
不久，我遇到了环卫工人和乞丐的事情。我发现，我就像那衣食无忧的金丝鸟，尽管衣食无忧，却没有老鹰的能力。我现在正是学习的时候，怎么能虚度光阴呢？于是这些想法彻底改变了：我要努力学习，不能做金丝鸟，要做翱翔蓝天的雄鹰。从此，我开始静下心来努力学习。一段时间后，我的语文成绩有了很大进步。
“把握生命中的每一分钟……”歌唱的多好啊！是呀，我们正处在青春年少，我们要像歌中唱的那样：把握生命中的每一分钟，努力学习，不要不劳而获，否则你将永远不会成为雄鹰，只能是收养在笼子中的金丝鸟。命运掌握在自己手中，我们要通过自己的努力来改变命运！让生活更加美好！
篇15：命运掌握在自己手中作文
有些生活充满活力，有些生活平淡无奇；有些人生是一帆风顺的，有些人生是跌宕起伏的。无论如何，命运掌握在他自己手中。
我们上小学的时候，有些人来这里混日子。好学生在课堂上认真听讲，那些人在下面做一些小把戏和逃避。课间休息时，好学生在教室里努力学习，而那些人在外面追逐和玩耍。好学生努力学习，写得非常认真，他们的作业潦草，甚至一张空白色。好学生的试卷都是满分，而那些学生的试卷全是叉号。优秀学生的成绩在名单上，那些学生的成绩是“高高挂起的红灯笼”。这样，他们浪费了一生中最美好的时光。
当他们到了中学，他们甚至加强了努力。他们不仅不做作业，还经常逃课。老师批评并教育了他们，但他们不满意，觉得“受了委屈”，并学会反驳老师。太阳和月亮像梭子一样快，既不多云也不像箭。他们让生命中最宝贵的时间从手中溜走。
作为成年人，他们不努力学习，年轻时只知道一些单词。他们甚至不知道自己什么时候被骗了。虽然我在高中并不努力，但我拿到了毕业证书，并想申请一份企业工作，但没人利用他。作为最后的手段，我不得不在一家公司做清洁工，但是因为我笨拙又懒惰，我很快就被解雇了。最后，这些人不仅一无所获，还落得两手空空。
他们走在路上，在十字路口徘徊，不知所措。回头看他走过的路，他发现自己已经过了中年，不禁流下了苦涩的眼泪。我在学校学习不努力。我后悔我只关心了一会儿乐趣而忽略了我的学习…他们后悔了，后悔了，真的后悔了！然而，后悔有什么用？分娩时，他们能回到过去和童年吗？不可能，绝对不可能！“年轻人不努力工作，老年人会悲伤，”这句话很有道理:当你还是个孩子的时候，你没有努力工作，你没有努力工作，将来你只会在那里悲伤和后悔！茫然回首，那些岁月已被吹走。
是的，命运掌握在你自己手中。没有勤奋和为自己的目标奋斗，你就不会成功！“不劳无获”。如果你不挣扎，分娩时馅饼会从天上掉下来让你继续吗？
是的，我们是祖国的花朵，新时代的青少年，请相信这句话——“命运掌握在我们自己手中！”为你的`目标奋斗！为社会更美好的明天而奋斗！为祖国的繁荣而奋斗！让我们战斗吧！
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