金鱼作文1200字
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篇1：金鱼作文1200字
金鱼作文1200字
不知从什么时候起，教室前面空调旁的木几上添了一条金鱼。
鱼很小，浅红色，形似凤尾。它在水中来回穿梭，动作灵活。
可是，她总觉得，这鱼很寂寞。
到这所寄宿中学近一年了，像不慎卷入人潮的鱼，她常常生出想要逃离的惊惶和渴望独处的苦痛。四面楚歌的意思，她现在懂了。班里又跳出一名化学满分的精英或數学第一的猛将，她也不感到意外。只是这一切与她无缘，她隔着一层厚玻璃看他们，在另一个世界。
她的座位恰在离鱼缸最近的前排。当她咬着笔杆苦算难题时，目光就会不由自主地游到鱼缸附近。那天，她正望着金鱼出神，同桌一如既往地一边刷生物习题一边提醒她；“快别发呆了，赶快做题！”她真佩服同桌，说话的同时也一刻不舍得放下手中的笔。她连忙埋头，拼拼凑凑搜罗一大筐公式，淘来的却只有沙砾。
她收拾好被“三角大军”搅乱的思绪，忽地眼前一亮，谨慎地抽出一个绿色封皮的本子，顺着笔写了下去。然而刚写了两行，班主任便推门而入。她迅速把本子塞进桌子里，硬着头皮对付“侵略者”牛顿的铁蹄，心里却继续构思那篇未完待续的随笔。
同桌猛地用力捅她的胳膊肘，她如梦初醒，意识到自己正盯着金鱼，而班主任正无奈地盯着她。
老师叹口气，走了。她凝视木几，想；如果金鱼能听懂人话，她是愿意把心事分享给金鱼的。最起码，她们同病相怜。
她注意到金鱼无人喂养，就在周末买了鱼食带进学校。每天早读结束，她会放两粒红色的椭圆颗粒进去，隔一天给鱼缸换一次水。“我也只能帮你这么多了，若照顾不周，请君莫怪。”她对着金鱼说。
金鱼仿佛听懂了她的意思，头在缸的一侧蹭蹭，又摆了好几次尾。
语文课上，老师讲述丛飞的际遇。同学们议论纷纷，她听得落泪。她想象丛飞年轻时，站在聚光灯下纵情歌唱，如一尾鱼伴着水面的粼光摇曳生姿。他甚至生为一条不平凡的鱼——情愿剥除自己闪亮的鳞片给缺乏凫水能力的同类物种。可惜在体表装饰了他鳞片的鱼，并没有在心底感激他的帮助。当他的鳞片暗淡了、脱落了，动作迟缓了，却没有一条鱼为他衔来一根水草、换上一片新鳞。这时候他才看清，他以为的“鱼”并不是鱼，而是来自鱼缸外的、他完全不了解的生物。
她的`心滑到丛飞以外的一角；为什么这个世界上，付出与回报总不成正比呢？木几上的金鱼表演着各种高难度的杂技动作，而她始终是唯一的观众。一如她在习题的汪洋里奋力挣扎，却总有那么几科，海底捞针似的，四十以内的单科名次挑破手指，又从指缝潜逃人海中。毕竟，这是一个98分都要排到物理单科15名的班级。
某日，她照常给金鱼喂食，饲料落在水面上，复颓然沉入水底。猛的，她记起小时候死去的金鱼如橙白热气球悬浮于家中鱼缸内的情景。她曾悲伤得气塞喉堵，哭声几乎能将沉睡的金鱼唤醒。而这一次，她的泪腺分明在抽搐，酝酿许久，却还是没有落泪。
她不打算处理鱼缸。缸里的小鱼一动不动，鲜红的警示标志，好像刻意摆给谁看似的。
两天后的大课问，一个戴眼镜、皮肤黝黑的女孩整理木几旁的作业本，顺手拎起鱼缸，像欣赏一件新奇的艺术品，不断更换角度打量着；“咦，死了？”迟疑了一会儿，女生又嘀咕一句；“这死鱼，不要和我们的化学作业本放在一块。”然后，鱼缸被搁置在讲台上。
第二天的故事以物理课作为前奏。老师讲完动能定理意犹未尽，捏着鱼缸的边缘，饶有兴味地说道；“这鱼挂了。”并嘱咐值日的同学把鱼倒掉，把鱼缸清洗干净，说不定下次还能派上用场。后排的同学很配合地说道；“再买一条玩玩。”
那天，不知道是不是巧合，轮到她值日。铃声响毕，她走近木几，双手捧起鱼缸。金鱼的躯体更瘦了，仿佛浓缩的加粗的感叹号。阳光透过窗户打在鱼缸上，折射出无数的金鱼、无数的警示标志、无数的感叹号……它们或许被施了法术，只有她看得见，周围的人都紧盯着逗号和句号，那些所谓寻常却有用的标点。
把鱼倒进水池的那一刻，一股酸馊的腐臭味令她窒息。她望着空空的鱼缸，心想；无须清洗彻底了，过不了多长时间，会有第二条金鱼死在里面。
篇2：我发现了金鱼的秘密作文1200字
每天放学回家，我都会去看一下我养在鱼缸里的两条小金鱼，逗一逗它们。
今天，我又习惯性地坐在椅子上，和小鱼玩起来。我用捞网捞起其中的一条，它在网里惊慌地扭着，哈哈，逃不过我的手心吧！我用手点点它的小嘴，摸摸它的小脸，咦？它竟然连眼睛也不眨一下！这是为什么呢？于是，我把它放进鱼缸里，它快活地游起来，可仍是不眨一下眼睛。我好奇起来，它在水里不眨眼睛，难道眼睛不疼么，睡觉也睁着眼吗？
我打开电脑一查，原来如此！鱼不眨眼睛是因为它没有眼睑。这样看上去好像它从不睡觉似的。大部分的鱼在睡觉时，在水中保持不动的宁静状态。就像人睡觉时那样，鱼就是用这种方式使它们的身体得到休息的。即使它死了，眼睛还是睁的了！我看了，惊讶不已。
我连忙把这个消息告诉妈妈，妈妈听了，微笑着抚摸着我的头说：“你真善于观察，在平常的生活中，有很多很多有趣的发现，我们只要有一双慧眼，就能发现世界上的各种奥妙！”我开心地笑了。
今天，我和姐姐从花鸟市场上买了4条红金鱼和2条黑金鱼（也可以说是3条凸眼金鱼和3条不凸眼金鱼）一个鱼缸及一个鱼网、鱼饲料。
我和姐姐决定先给金鱼起名字，两条黑金鱼，尾巴小的叫“小尾巴”；尾巴大的叫“大尾巴”。体型最小的红金鱼有一个可爱的名字，叫“小肚皮”；那只红色并凸眼的金鱼，叫“凸眼红”；鱼鳍有点黑，十分灵活，很调皮的，名叫“小机灵”；尾巴白色的，叫“白尾巴”。正在我低下头时，我发现不管是黑金鱼，还是红金鱼，眼睛旁边都有像触角一样的东西，我感到很奇怪，就问姐姐，姐姐说：“这是他们的鼻子呀！对了，我们开始做实验吧！”
我们拿来了三口碗，都装了半碗25摄氏度的水，把三条凸眼金鱼分别装在里面1分钟，看它们的呼吸次数，结果：凸眼红88次，小尾巴90次，大尾巴86次……我们放入小冰块水温到17摄氏度时，结果：凸眼红79次，小尾巴80，大尾巴81次。当我们水温降到4摄氏度时，结果：凸眼红70次，小尾巴71次，大尾巴69次。
最后，我们得出了一个结论，金鱼的呼吸次数与水温有关，水温高些，呼吸次数多，水温低些，呼吸次数少些。
我家的钱缸里有红的、黄的、黑的六种颜色的金鱼。它们眼睛黑黑的.，一直都不闭上，肚子鼓鼓的，像吃了好多东西一样；尾巴如燕子的尾巴，像一把剪刀。它们时而聚在一起，好像在做游戏；时而分开，好像在互相生气。
我每天上学的时候，都会给金鱼喂一点儿食物。每当我走到鱼缸前，它们就会挤到一块，嘴露出水面，不停的张开，好像在对我说：“小主人，不主人，快给我点东西吃吧。”我抓了点儿鱼食扔进水里，小鱼们赶快吃起来，只见它们的小嘴巴一张一合的，食物就进了它们的肚子。于是，我就高高兴兴的上学去了。每次放学回到家，我都会先到小鱼跟前，跟它们打个招呼，它们也似乎在欢迎我回家。
有一天，放学回到家，我发现鱼儿不动了，就急忙地跑去问妈妈：“鱼儿怎么呢？它是不是死了？”妈妈告诉我：“鱼儿有可能在睡觉了，你去敲敲鱼缸，或者把鱼缸的灯打开试试。”我照着妈妈说的方法试了试，鱼儿醒了，又开始游来游去，我悬着的心终于放下了。但鱼儿为什么睁着眼睛睡觉了？这个问题一直在我心里。于是我找来了《动物百科全书》，我这才敌，金鱼是没有眼皮的，它醒着和睡觉都是那样的。我终于弄明白了这个问题，心里也高兴了。
我家的金鱼真有趣。
篇3：金鱼100字作文
金鱼100字作文
今天爸爸去菜市场给我买了几条金鱼，让我把它们养在鱼缸里。小鱼儿在鱼缸里游来游去，可爱极了!我拿了点饲料喂给它们吃，小鱼儿们争先恐后，好像晚一步，饲料就会被吃光了似的。看小鱼儿们在鱼缸里无忧无虑的游来游去，那副场景，实在是惬意极了!
我可喜欢这几条金鱼了!
作者：ZYW篇4：作文1200字
分享作文1200字
文笔优美，恰当运用了排比，比喻等修辞手法，增强文章的感染力；到操场上去。分享作文望见“月亮”，似乎看见了玉免们正带关人们的思念遥寄远方。1200字作文天还是那样干冷干冷的，没有一丝风，天气冷得就如一块冰；但她却在我的生活中付出许多的心血。他跑了这家又跑那家，把小红、小阳、小刚叫在一块，说好他家的地址，让他们到他家做小手工，小红、小阳、小刚一听，高兴极了，都说马上就去。
山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
那份默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。
“ 举杯邀明月，对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起？是离愁，还是思念？但愿人长久，千里共婵娟。相思岂是一个人的事，在千里之外， 有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜，分享后便是快乐。寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在世间。别 担心一人承受，随时都有人与你分享……
失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城 春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢？他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向 雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐，还有苦痛。
执着的追求需要 不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”中国教育总网教案频道的赞赏。二胡用它 的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果美单单只存在于世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的花，一瓣 一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的'一切，便是对生活的信仰。
名师点评：
在主旨上，本文对“分享”这一话题的探讨深刻，引人深思。在内容上，通过对李煜阿炳等事例的叙述使内容充实，对古诗词的引用丰富，论述得当。全文词句飘逸典雅，富有诗意。
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。
鼓起勇气，让我分享你的生命！
中秋的月光下，每个人都享受着同样的光芒，每个人都有不同的感受和想象。
我们分享月的清净凉爽。风儿笑了，蝉也静想。我们在一色的青晖下得到惬意。我们和树木草禾一起，我们和鸡犬猫驴一起，我们和所有的生物一起，分享一样的清凉。只不过我们又想起了炎夏，和不久会来临的冬凉。人啊，毕竟不同与其他，人总是这个世界的主宰，人的思想总是那么悠长……
我们接受月色的素淡。这是一种安宁的选择，这是一种质朴的状态，这是老庄们追求的世界。同样的一个月亮下，人的认识就是这么的不一样：有人追逐灯红酒绿，有人谋划升官发财，有人安于现状，有人为国奉献毕生力量……
我们聆听月下的笙歌，我们欣赏咏月的诗行。千百年来，人们对月感慨，对月吟唱。人们起舞，人们欢畅。一个民族的文明在月下延长，一个个时代的文化在月下闪光。21世纪的时代之歌，在今夜登场。看霓虹闪烁，彩旗飘扬；听颂歌曲曲，诗词流淌；望万里江山，处处笑语欢荡。
篇5：小金鱼作文150字
今天是我的生日，爸爸带回来两条黄色的金鱼。它们的样子非常可爱，黑乎乎的眼睛、一条扇子形的尾巴、圆鼓鼓的身子。我特别喜欢它们！因为这是爸爸特意为我买的，所以我很爱护它们，也很珍惜它们！
(这是苏点的第一篇投稿作文，目的在于提高写作的兴趣！)
第4篇篇6：小金鱼作文150字
我的家里养了两条小金鱼，我分别给它取名为公主和王子。
有一次，我给它们喂鱼食，它们吃完后，就在水里运动运动，王子在水里练倒立，公主在水里游泳，它们俩做完运动又开始嬉戏了。
这两条小金鱼可真活泼呀！
五年级:李诗琪
第8篇篇7：小金鱼作文150字
我家养了一条小金鱼，那条小金鱼很美丽。
我家的金鱼有个特点，它一饿就会碰鱼缸，把鱼缸碰的砰砰响，尤其是晚上我正睡香的像爆米花的时候，它砰的一下把鱼缸碰响了，我从香香的睡梦中醒来，我给小金鱼喂了点食，小金鱼不碰鱼缸了。
我高高兴兴地去睡觉了。
大连市金州区春华小学二年一班二年级:郑雅芩
篇8：小金鱼作文100字
我家养了一缸小金鱼，那是上次我和爸爸去逛街的时候买的。一条黑的，一条白的，还有一条红的。
黑的叫乌龙，红的叫水泡眼，白的.我爸爸也不知道所以我叫它小白。我最喜欢水泡眼，因为我喜欢红色。
第3篇篇9：小金鱼作文100字
小金鱼作文100字
我家的`鱼缸里养着六条小金鱼。它们长着鼓鼓的眼睛，很精神。大大的鱼鳍就像穿着白纱裙，美丽极了。
平常它们在鱼缸里悠闲地游来游去。每当我喂食的时候，它们都争先恐后地游上水面抢着吃，非常调皮。它们吃食的时候都是把身体竖起来，抢到食物就游走了。
以前我觉得很奇怪，金鱼天天睁着眼睛，不睡觉吗？后来我上网查资料才知道。原来鱼是睁着眼睛睡觉的，因为鱼没有眼皮。真是有趣！
篇10：小金鱼作文100字
我家的小金鱼身子银光闪闪，好像一条条金黄的黄金。不过，颜色就是淡了一点。
它非常喜欢吃东西，它连我的手指头都吃。但是，它有一点儿不喜欢吃鱼饲料，我放几粒鱼饲料，它还要二十分钟才吃一粒呢！有时候，它还要半个小时或者是四十分钟才吃一粒。
我喜欢我家的小金鱼！
篇11：小金鱼作文100字
我家里养着一只小金鱼。它的眼睛鼓鼓的，尾巴长长的浑身上下都是金黄色，别看小鱼现在游来游去很欢乐。前几天，他几乎要死掉了。他的两个小伙伴都死去了。他也一动不动看样子快不行 了我小心的摁了摁他那鼓鼓的大肚子。没想到居然活了下来。我高兴的跳起来是我救活了小金鱼。妈妈说我是小鱼的救命恩人。每天下午放学回家我都要先去看看我的小鱼。我希望我的小鱼快快长大。
篇12：小金鱼作文100字
今天中午吃完饭后，我就去同学家玩，他家有两只漂亮的小金鱼。
一条金鱼全身是红的，是虎头鱼。另一条是红白相间的，长着两个大大的水泡眼。这两只金鱼还有个漂亮的鱼缸。只见两条可爱的小金鱼总是摇摆着他们红色的枫叶状的大尾巴在鱼缸里快活的游着，他们有时候碰着头有时候一条追着另一条转圈圈，真是好玩。我小心翼翼的把手伸进鱼缸，想摸一摸小鱼，谁知它却飞快的跑掉了。
看着看着，我就喜欢上了这两条鱼。
篇13： 小金鱼作文100字
推开小院的门，一片绿色出现在眼前。
小院的中间有个大鱼缸，里面养着9条活泼可爱的小金鱼。记得它们刚到这里落户的样子就跟蝌蚪一样大。为了让小金鱼快快长大，每天我都省下睡懒觉的时间，拿起竹竿和网，跟着奶奶去给小金鱼们捞它们最喜爱吃的鱼虱子。
现在，它们都和我的手指一样长了！
我还发现小金鱼长大了会变色呢！小金鱼小时候是红色的`长大了却变成了花的。
看着小金鱼在水里快活地游来游去，我真羡慕！
篇14： 小金鱼作文100字
在我家的阳台上，有4只可爱的小金鱼，他们十分可爱，还很淘气。接下来，我给大家讲讲吧。
在这些小金鱼里面，体型最大的，就是那个黑色的，他身体最胖，说以每次吃食都是很慢的，望望他吃的最少。剩下的三只，都是金色和白色的，体型最小的，就数他吃得快，然而我最喜欢他。
现在，天气快转暖了，我才想到给小金鱼换水，我高兴的拿着网捞它们，可是，它们在鱼缸里乱窜用手刚抓住，有从手缝里滑出，我只好叫妈妈帮忙。
我那小金鱼，他们真是又可爱又淘气呀。
篇15：小金鱼100字作文
小金鱼100字作文
XX年02月21日 星期一 天气：多云
我有壹只顽皮得“小白”。这天写日记得时候，我让它趴在台灯座上玩，忽然，它“咔嚓”把灯关上了，屋里黑乎乎得，我好不容易摸到了按钮打开灯。我气坏了，声色俱厉地教训了它壹顿，它立刻趴到了我得鞋上，好像在说；“对不起”。我不忍心了，对它说：“以后可不许这样了”
篇16：小金鱼作文100字
今天，妈妈给我买了俩条小金鱼。哪小金鱼花花绿绿的很可爱。妈妈说哪鱼一天吃三十粒，你喂可要注意点呀，
我以为是很容易，没想到给小金鱼喂时我在哪数，竟然把一勺都倒进去了；这一幕都被妈妈看见了，在旁边生气的对我说：你呀你，叫你在哪好好数，你却给我弄撒啦。这样小鱼是死的呀。听了妈妈的话，我伤心的哭了起来。外婆走了过来安慰我。妈妈对外婆说：妈，你别袒护她，你起来。
到了第2天，小金鱼没有死，我开心的跳来跳去，这真是小金鱼的福大命大呀。
篇17：小金鱼作文100字
小金鱼作文100字
我喜欢的小动物很多很多，但我最喜欢的还是小金鱼。妈妈给我买了好几条小金鱼。有红色的.、黑色的、还有花的，它们长着大大的眼睛，圆圆的脑袋，小小的身体。它们煽动着尾巴，在水中快活地游来游去。小金鱼放在茶几上，成了我的好朋友，我每天都要看它好几次，悉心照顾它，我更喜欢小金鱼了。
篇18：小金鱼作文150字
青青小诗第六首
3月19号家政公司，看到一群小金鱼有感
它的尾巴像丝绸般的柔软，
它的鳞片像火焰般的红，
它的皮像纱巾般的滑润，
它的眼睛像墨水般的乌黑。
篇19：小金鱼作文150字
我家养了两条小金鱼，小金鱼是黄色的，它们的身体在阳光下闪闪发光，其中一只是黑眼圈白肚皮。
它们两个很顽皮，经常你追我我追你的游来游去；它们也亲密，经常头对着头，就像在说悄悄话。
它们是好伙伴，好朋友。
第4篇篇20：小金鱼作文150字
今天，妈妈给我买了三条大金鱼和一条小金鱼，三条黄色的，一条红色的，很漂亮。有一条大黄色的.鱼，很调皮，它会后游，它还可以从鱼缸里跳出来。我很害怕。妈妈帮我把它放进鱼缸里。过了一会儿，它又跳了出来，吓死我了。妈妈又帮我把它放进去了。
我又怕它们，又喜欢它们，我会好好照顾它们的……
网 址第3篇篇21：小金鱼作文100字
今天，妈妈给我买了二条小金鱼。
小金鱼长着一身金光闪闪的鱼鳞，鱼尾是红色的。鱼鳍是三角形的，眼睛像两个颗闪闪发光的黑宝石。
说到小金鱼，最有趣的就是吃食了。今天我回到家，看见小金色没精打采的样子，我以为小金鱼要死了，我赶紧去叫妈妈，妈妈看了看说：“傻孩子，小金鱼是饿了。”我赶紧往鱼缸里倒了一些鱼食，两条小金鱼奋力轧去抢鱼食，最后它们谁都没抢到，因为我把鱼食给拿了出来。
小金鱼有趣吧！
篇22：小金鱼作文100字
我的小金鱼作文200字
我家有两条小金鱼，它们全身金黄色的，眼睛黑溜溜的，尾巴像一把软软的小剪刀，非常好看。它们在鱼缸里比赛跑步，你追我赶。我每天都会给它们喂点食物，它们吃的时候总是狼吞虎咽的，看上去很饿。偶尔我也会用手在鱼缸口摇晃，它们就以为我在给它们喂食物，立刻浮到水面，张开大大的嘴。瞧，它们多贪吃，像小贪鬼。我很喜欢我两条金鱼，它们是我的好伙伴。
篇23：小金鱼作文100字
有一次，爸爸给我买了两条小金鱼，一条小金鱼是红色的，另一条小金鱼是橘红色的，我还给着两个小金鱼取了一个名字，一个是乖乖，另一个是乐乐，他们两个长得很相似。
有一天夜里，小金鱼从缸里跳了出来，于是妈妈把灯开开灯，我一看，当时吓了我一大跳，于是我起床把小金鱼放到鱼缸里，小金鱼就不动了，我还以为它死了呢，谁知它又动了几下，我就给他喂鱼食吃，他就又开始活泼起来了。
这就是我的小金鱼。
篇24：小金鱼作文100字
我的小金鱼作文200字
我的小金鱼已经有七岁了，他看起来只有五六岁，但他很坚强。第一次我的小金鱼在跟大鱼决斗，我害怕极了。大鱼张开大嘴，小金鱼游过去，一下子被大鱼咬住，我急忙说：“耍赖皮”。我心想：“这下惨了”。小鱼的尾巴左摆右摆，大鱼觉得非常吃力，实在咬不住了，便张开了大嘴。小鱼就乘机溜了出来，逃跑了。
这就是我那坚强而聪明的小金鱼！我最喜欢它。
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