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介绍一种物品小学作文

2024-02-02 09:02:00 收藏本文 下载本文

“niki”通过精心收集,向本站投稿了27篇介绍一种物品小学作文,下面是小编为大家整理后的介绍一种物品小学作文,欢迎阅读与收藏。

介绍一种物品小学作文

篇1:介绍一种物品小学生作文

说明文基础知识

一、说明文的定义

是以说明为主要表达方式,以传授知识为根本任务,以解释说明事物的发生、发展、功能为主要目的的文体。

二、说明文的四大要素

说明对象 说明特征 说明方法 说明顺序

(一)、说明对象:(1)具体事物(称为事物说明文)(2)抽象的事物(称为事理说明文)

(二)、说明特征:

就是这一事物有别于其他事物的标志,也就是这一事物的个性、特殊性。

(三)、说明方法:

下定义、作诠释、列数字、分类别、作比较、画图表、摹状貌、引用、举例子、打比方

1、下定义说明方法

(1)概念:用简洁、准确、科学的语言概括地介绍出事物的本质特征的方法就是下定义的说明方法。

(2)注意事项:①下定义不能用比喻句和否定句,一般用陈述句。

明对象的属性,找出说明对象的特点。③下定义时,语言简洁、明了。

2、作诠释说明方法

(1)概念:就是对说明对象作一些解释说明。

(2)作诠释与下定义的区别:下定义在语言、句式上都有严格的要求,它必须揭示出事物的本质特征。而作诠释比下定义要自由灵活,它不要求完整的揭示事物的全部本质特征。

注:区分作诠释与下定义的最简单的方法:“是”字两边的话能够互换,就是下定义;如果不能互换,就是作诠释。(大部分适应,不是所有都行)

3、列数字说明方法

(1)概念:运用具体数据来说明事物特征的方法。

(2)作用(好处):数字具有科学性、权威性。使说明更简明、精确、具体、更有说服力。

4、分类别说明方法

(1)概念:将所要说明的对象按照一定的范围和标准分成不同的类别和方面,一类一类地进行说②下定义时,应认识清楚说

明的方法。

(2)注意事项:科学的分类要做到正确、对等、包举(详见书上184页)

(3)作用(好处):眉目清楚、条理分明。

5、作比较说明方法

(1)概念:运用不同的事物之间(横比),或同一事物的不同时期(纵比)、不同方面之间的比较来说明事物的方法。

(2)分类:同类比较和异类比较

(3)作用(好处):更准确的说明事物的特征

6、画图表说明方法

(1)概念:运用表格,图形来直观明了的说明事物的方法。

(2)分类:图和表

(3)作用(好处):①图的作用:可以把较为抽象或者复杂的说明对象直观化或形象化。

②表的作用:使复杂的内容表达得简明、清晰。

7、举例子说明方法

(1)概念:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。

(2)作用(好处):更直接有效的说明事物或事理,有较强的说服力。

8、打比方说明方法

(1)概念:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和说生动性的说明方法叫做打比方。

(2)作用(好处)使说明事物或事理形象化,使其通俗易懂。

9、引用(也称为引资料)说明方法

引用经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、诗词等。

10、摹状貌说明方法

是描摹事物的形状和外貌,使人感受形状更为形象,具体。

(四)、说明顺序:

时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 程序顺序(少见,了解即可))

1、时间顺序:

以说明某一事物发展过程为目的的说明文,经常按事物形成的时间顺序来说明。

一般来说,对事物的历史沿革、人物的生平经历、动植物的生长过程的介绍都采用时间顺序。或从古到今、由今到古、从起源到发展。从萌发到成长??

2、空间顺序:

以介绍建筑物的外形、内部结构、建筑群的相互关系,自然风光,物品构造的说明文可采用空间顺序。从人们观察事物的先后或物品构成部分的组合依次说明,或上至下、或下到上、或外到内、或内到外、或远及近、或由前到后??

3、逻辑顺序:

用于说明事理说明文。是按客观事物或事理的内在联系由层次的说明。通常包括以下几种情况:

(1)从整体到部分。如《中国石拱桥》中介绍赵州桥的特点时,就是从整体到部分地先介绍全桥,再介绍大拱、拱圈,桥上的石栏、石板。

(2)从原因到结果。如《向沙漠进军》先说明沙漠对人类的严重危害,揭示为什么要向沙漠进军,再说明怎样向沙漠进军。

(3)从主要到次要。如《苏州园林》中在具体说明苏州的特征时,就按亭台轩榭的布局——假山池沼的配合——花草树木的映衬——近景远景的层次由主到次地进行说明。

(4)从概括到具体。如《统筹方法》先概括说明什么是统筹方法及应用范围,再以泡茶为例,具体说明统筹方法的应用及价值。

(5)从现象到本质。如《死海不死》先描述死海浮力的、淹不死人的表明特征,再列举海水各种矿物质的含量,说明死海“咸度很高”的本质特征。

4、程序顺序:

专门用于阐明某些操作过程。如:产品使用说明书,实验步骤等。

三、说明文的语言

1、语言要求:真实、准确、简洁

2、语言特点:(1)平实 (2)生动活泼,幽默有趣

四、说明文的结构形式

说明文常见的结构形式又以下几种:

1、总分式。它包含三种形式:总——分;总——分——总;分——总

2、递进式。各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。例如《向沙漠进军》写征服沙漠的方法时,采用递进式结构,即先写如何抵御(守势),进而写如何进军(攻势)。

3、并列式。各层之间的关系式并列的、平等的。例如《蜘蛛》在介绍其身体机构时,对葡萄状腺、腹合腺、腹管状腺、梨状腺等作并列时介绍。

4、连贯式。各层之间按照事物过程安排层次,前后互相承接。例如《食物从何处来》在说明获得事物的两种途径时,先写绿色植物如何自养,然后写兔子怎样吃绿色植物,然后在写老虎怎样吃兔子。

篇2:介绍一种物品小学生作文

仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌。

仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。

春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了。

春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从连衣裙上,散发出令人陶醉的芳香。

秋天,丰收的季节,仙人掌长大了,它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶,为你解渴。还可以食用,它的营养可丰富啦,可以做盆景??真是说不完,但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。

人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花??我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。

篇3:介绍一种物品小学生作文

“像球一样的圆,像血一样的红,像珠一样的亮,像蜜一样的甜。”这条谜语的谜底是什么?嘻嘻,我不说你们也知道了吧?对,就是樱桃。

过年来,我父亲的朋友送给我们一箱樱桃。我迫不及待地打开箱子,一个个水灵灵的大樱桃映入我的眼帘。樱桃通红通红的,红中带紫,宛如一颗颗晶莹剔透的玛瑙,又似一个个闪耀的明珠,我看了甚是喜爱。樱桃圆鼓鼓的,好像要把血红的皮胀破。樱桃一个紧挨着一个,犹如满脸通红的小娃娃们靠在一起,真是可爱极了。我情不自禁地闻了闻樱桃,一阵甜甜的清香扑鼻而来。我实在等不及了,拿起一个樱桃就往嘴里送,细细地品尝着。哇,好甜啊!一种沁人心脾的甜味在我的口中回荡。吃完后,吐出一个可爱的小核,黄黄的,圆圆的。 这就是我的最爱——樱桃。

篇4:介绍一种物品作文

我的“老朋友”旧文具盒终因体力不支,皮开肉绽,“退休”了。于是妈妈就带我到附近的“新图文体”文具店花十元钱买了一个新文具盒。

新文具盒是用坚固耐用的铁皮制成的,长20cm,宽7.5cm,高3cm。整体的颜色是我喜欢的淡黄色,正面印着我最喜爱的小熊的图案。面带微笑的小熊头戴一顶棕色的圆草帽,圆溜溜的大眼晴像两颗黑宝石似的,镶嵌在弯弯的眉毛下。它身穿紫红色的T恤衫,左手捧着一束五颜六色的鲜花,右手拿着一支从花束中抽出的粉色花朵似乎准备送给我这个刚刚见面的新朋友。

上下两层的文具盒美观实用,收拿方便。上层可以放一些常用的铅笔、钢笔、尺子和橡皮,下层可以放些不常用的荧光笔、更正笔及一些备用笔。将它掂在手里不轻不重,看在眼里简单大方,我对它爱不释手,如获珍宝。

今天的新朋友就是将来的老朋友,文具盒上的小熊,你一定要记得时常提醒我专心听讲,认真学习,只有这样你才够哥们,够义气哟!

篇5:介绍一种物品作文

介绍一种物品作文

介绍一种物品作文

1/茉莉花

晏欣

茉莉花是我们中国的传统花之一,它有着雪白的花瓣,远远看去就象一朵朵洁白的雪花挂落在一遍绿绿的树丛中。

茉莉花的品种有很多。目前就有六十多种:如单瓣、双瓣、多瓣茉莉花等等。其中我最喜欢双瓣茉莉花。它是中国大面积栽培的主要品种,一般1-1.5米高左右,生长在灌木上,茎枝比较粗硬,茎部的表面有灰褐色的皱纹。它的花蕾成卵圆形,因为大多数花瓣顶部较平,所以又“平头茉莉”。

茉莉花的营养成份可多了:每100克茉莉就含有挥发油性物质二至三克,主要成分为苯甲醇或其脂类、茉莉花素、芳樟醇等,其还含吼哚、素馨内脂等丰富的物质。

茉莉花能和很多食物混在一起食用。其中有“茉莉银耳”,需要银耳25课,茉莉花24朵,然后用温水泡发,洗干净,泡入凉水;把魔力花蕾去蒂后,加上清水、精盐、味精烧开撤去浮沫,撒上茉莉花就行了。“茉莉银耳”适于肝郁气滞,化火伤肺而引起咳嗽、咯血‘胸肋痛等患者饮用。

茉莉花还可以煎汤、泡茶。泡出来的茉莉花茶含有一种淡淡的香味儿,喝起来让人感到清心爽口。茉莉花又被称为木梨花、奈花、香花等名。常饮茉莉花会;延长寿命;身心也会变得很健康。

所以说茉莉花是中国的名花。它不仅受到从古到今的中国人名的赞美和喜爱,而且还受到了外国人名的`仰慕。

2  黄瓜

赖家颖

黄瓜最初始的名字叫胡瓜,西汉时期从西域引进,当其进入中原后,被改称为黄瓜。黄瓜清热利水、解毒消肿、生津止渴,是夏季桌上常见的健康食品。你们是否了解黄瓜呢?你们想详细地了解黄瓜吗?下面我为大家介绍一下健康食品――黄瓜。

黄瓜的种类有很多,一般分为春黄瓜,架黄瓜和旱黄瓜。还有闻名全国品种乃至外型美观,皮薄肉厚,囊瓜少的北京刺瓜。

春黄瓜是冬季育苗,春季收获的黄瓜,在中国南北各地均有广泛种植。在黄瓜里有一种特殊的清香黄瓜味。春黄瓜可以生拌、可以煎炸,可以榨黄瓜汁,烹调后清香四溢,食之满口余香,是节日餐桌是一道美味佳肴。

黄瓜含有大量蛋白质、糖类、维生素B2、维生素C、维生素E、胡萝卜素、尼克酸、钙、磷、铁等营养成分。

黄瓜可以护肤、美容,治疗高血压、高血脂,降低血液的胆固醇。每到夏日,黄瓜是爱美女士的首选护肤品,我小姨十分爱美,每到夏天,她会把黄瓜切成黄瓜片贴在脸上来美容。

黄瓜虽然普通,但他却无时无刻给人类带来好处。它既便宜,又美味,是老百姓的桌子上常见的食品之一。

指导老师:冯小菊

篇6:介绍一种物品作文

介绍一种物品作文

介绍一种物品作文怎么写?要写介绍一件物品的作文,请看下面的介绍物品作文哦!

介绍一种物品作文:我的“爱心首饰盒”

我有一个“爱心首饰盒”。

它是一个比拳头大一点儿的粉红色的心形盒子,边缘都镶着金边,底部有三个黄色的支腿儿。

首饰盒的盖儿微微向上凸起,盒盖的上面均匀地分布着四片镶有绿“宝石”的“金”叶子,叶子的形状好像孔雀的尾巴。

与叶子连着的,是一朵盛开的四瓣儿花,花的中间镶嵌着一颗大红“宝石”。

在首饰盒的侧面,每隔三厘米,就有两片上下相接的“金”叶子,每片叶子上分别镶有蓝、红、绿、白的小“宝石”,它的外形可真华丽呀!打开盒盖儿,一股幽香扑面而来,细细一看,原来是一个放在内盒镜子上的桃形香包,一颗不大的“夜明珠”在旁边滚来滚去。

一片“翡翠”绿叶,带来了一点春色,几枚“钻戒”在旁边簇拥着,还有两小块美丽的雨花石。

东西可真多呀!这些东西反照在镶嵌于盒盖的小镜子上时,更会使你眼花缭乱。

“爱心首饰盒”的底部有一个音乐开关,打开开关,悠扬婉转的乐曲立刻传到我的耳边。

我有一个“爱心首饰盒”。

它是一个比拳头大一点儿的粉红色的心形盒子,边缘都镶着金边,底部有三个黄色的支腿儿。

首饰盒的盖儿微微向上凸起,盒盖的.上面均匀地分布着四片镶有绿“宝石”的“金”叶子,叶子的形状好像孔雀的尾巴。

与叶子连着的,是一朵盛开的四瓣儿花,花的中间镶嵌着一颗大红“宝石”。

在首饰盒的侧面,每隔三厘米,就有两片上下相接的“金”叶子,每片叶子上分别镶有蓝、红、绿、白的小“宝石”,它的外形可真华丽呀!打开盒盖儿,一股幽香扑面而来,细细一看,原来是一个放在内盒镜子上的桃形香包,一颗不大的“夜明珠”在旁边滚来滚去。

一片“翡翠”绿叶,带来了一点春色,几枚“钻戒”在旁边簇拥着,还有两小块美丽的雨花石。

东西可真多呀!这些东西反照在镶嵌于盒盖的小镜子上时,更会使你眼花缭乱。

“爱心首饰盒”的底部有一个音乐开关,打开开关,悠扬婉转的乐曲立刻传到我的耳边。

观赏着这美丽的首饰盒,倾听着优美的乐曲,顿时,觉得心旷神怡。

我爱我的“爱心首饰盒”,它给了我无穷的欢乐!

介绍一种物品作文:小台灯

我的卧室床前有一盏小台灯,那是我五岁时妈妈给我买的。

这盏台灯的形状很特别,有点像一只趴壁虎。

它的头部是深蓝色的,中间是黑色的,下面也是黑色的。

它的脑袋和开关都能随意转动;你还可以随便把它夹在任何地方。

它的后脑勺有八个小洞,中间有很多条横纹。

我对这盏台灯已经有了比较深的感情,因为不知不觉中它已默默地陪伴了我三年半。

有一次,我的卧室里出现了一只大蜘蛛,那只蜘蛛不断的发出“吱吱”声,把我给吓醒了。

我拧开那盏小台灯,明亮的灯光照亮了整个屋子,最后,那只蜘蛛被吓跑了。

还有一次,爸爸妈妈不在家,一只老鼠打破了一个碗,把我给吓了一大跳,我打开那盏小台灯,就再已不感到害怕了。

我现在已经八岁半了,我想,我的小台灯一定能陪伴我到一百岁,永远也不会离开我。

我喜欢我的小台灯。

介绍一种物品作文:我家的新冰箱

过春节了,外公外婆来我们家过年,食物也多起来了,我们家以前的冰箱就显得太小了,我们就去买了一台新冰箱。

这台冰箱是银色的,有180厘米高,比爸爸还高呢!分了三层,上面是冷藏室,中间是变温室,下面是冷冻室。

冷冻室的温度最低,有零下20度呢!变温室温度就高一点,冷藏室就更高了。

我们把牛奶呀、蔬菜呀、水果呀,都放在了冷藏室里,把我最喜欢吃的饺子放在了变温室,冷冻室里当然是放猪肉呀、鸡肉呀……

这个冰箱是用电脑控制的,可以很精确、很方便地调温度,冷藏室和变温室在不用的时候就可以分别关掉,这样就可以节省很多的电,而且这个大冰箱也就可以当作三个小冰箱来用。

我家的新冰箱功能可真多呀!

介绍一种物品作文:我的钢琴

我的钢琴黑黑的、亮亮的,好像一颗闪闪发光的黑星星。

里面呀,有许多白白的琴键,也有许多黑琴键。

在钢琴的上面,摆着各种各样的上课用的钢琴书。

我每天都练上半个小时或者一个小时,有时会练两个小时。

我就觉得钢琴怎么弹都不累、不用休息,为什么呢?原来,钢琴是一个物体,只有人和动物会累,所以钢琴不累。

我的钢琴本领可真大呀!它可以给人带来丁丁冬冬的泉水声,如同进入了真正的山林中,还可以弹奏出气势奔放、震撼天地,像《保卫黄河》的曲子。

悠扬的琴声,忽高忽低,时缓时疾,如果你屏息静气地听,就会仿佛进入一个美妙神奇的世界!

我的钢琴真是多变的魔术师,让你身临其境于各种情景之中,我要好好练琴,让人们享受到音乐的魅力!

篇7: 介绍一种物品作文

我有一个音乐储蓄罐,它是我在一次绘画比赛中得到的奖品,它很特别。我来给大家介绍一下吧。

它是一只粉红色的小猪,它的名字叫哈特。它长着一个圆圆的脑袋,脑袋上长着两只耷拉着的耳朵,小小的眼睛圆溜溜的,在灯光的照耀下晶莹透亮。大大的鼻子显得特别憨厚可爱。它有一个胖乎乎的身体,小小的手上还拿着一个黄色的小礼包,身后还藏着一条又卷又短的小尾巴。

小猪的脑袋上有个孔,是专门用来扔硬币的。当我把硬币扔进去的时候,哈特就会唱歌,好象在说:“我有东西吃啦,我有东西吃啦!”

每当我有多余的零花钱时,我就把零花钱喂给小猪哈特吃,哈特就会很高兴,又是唱歌又是跳舞,她那笨拙的脚就会晃动起来。每年我都要在小猪哈特的肚子里取出几十元来参加学校献爱心活动,支援需要帮助的的灾区小朋友。

有一次妹妹没来我家,看见我把硬币喂给小猪哈特吃时,哈特既唱歌又跳舞,非常活泼,就羡慕地对我妈妈说:“我也要一个姐姐这样的储蓄罐。”妈妈对我说:“那就送给妹妹吧。”我一听可急了,哈特是我最好最好的朋友,而且是我得到的奖品,我可不想失去它!于是,我想出了个办法,我对小猪哈特说:“我要把你肚子里的食物都拿出来,到街上去挑一个妹妹喜欢的储蓄罐送给她。”就这样,哈特留在了我身边,陪伴着我。妹妹也有喜欢的储蓄罐了。皆大欢喜。

啊!我真喜欢我的小猪哈特储蓄罐,它陪伴着我一天天成长,给我带来了快乐!

篇8: 介绍一种物品作文

“叮咚……叮咚……”风儿吹过,铃声清脆、悠长,我抬头望着阳台上的风铃,一阵风儿似的跑回了屋里。

这只漂亮的风铃是我参加一次课外活动得到的奖品。铃头是两只一样大小的漂亮蝴蝶,他们头碰着头,肚对着肚,就像一对要好的朋友。他们的身体是紫色的,夹杂着非常醒目的白色线条,线条互相交错,把整块紫色分成一块块菱形。蝴蝶头顶上各有一个空心的小圆片,边缘镶着金黄色的线条,在阳光下,发出夺目的光芒。

连着铃头,铃身的是六根小钢管。中间有一个小圆片,风铃发出的声音主要是靠六根小钢管相互碰撞产生的,如果拿掉这六根小钢管,风铃发出的声音可就没有那么美妙了。

我喜欢这只风铃,不仅仅是因为它美丽,更重要的是它凝聚了我的努力。那时,我在琴行里跟王老师学习电子琴。一天晚上,王老师神秘地告诉我们要举行一个比赛,看谁的曲子谈得最熟,弹得最好,会有奖品的,就是这串漂亮的小风铃。一听到要比赛,我和同学们都很兴奋。

回到家,我一直努力练琴,妈妈叫我我都没听见。吃过晚饭后,我主动放弃了看《快乐大本营》,扎进屋里练琴,我在心里下了决心,一定要得到第一名!果然,功夫不负有心人,比赛中我得到了第一名,也得到了我期待已久的小风铃。

风铃吸引了到我家来做客的每一个人,他们总会玩一会儿,赞美几句。这时我心里总是美滋滋的。

篇9:介绍一种物品作文

我有一辆遥控小汽车,它全身红通通的,上面点缀了一点绿色,漂亮极了!

它的结构有车轮、车厢、车灯、座位、车门等等……

小汽车可好玩了!我只要一有空,就会玩小汽车。第一次尝试玩,我要它向左开,它偏偏向右,我要他翻筋斗,它偏偏要打滚,真是不听使唤。慢慢的,我会玩了。小汽车也灵活了,左跑右拐、翻筋斗、打滚它都会,不像以前那么不听使唤了。

在这个童年里,小汽车给我带来了许多快乐,它是我心爱的玩具。

篇10:介绍一种物品作文

我的小闹钟是一只既肥胖又可爱的小猪,他带着一顶黄色的帽子,小小的耳朵,浓浓的眉毛下有一双黑溜溜的小眼睛,大大的鼻子,红红的嘴唇,穿着蓝色的衣服,身后插着一对翅膀。

它是我忠实的朋友,我写作业时,她静静的站在那里,陪伴着我。要是我睡晚了,早上不想起床,他就一直叫个不停,催我起床,不要迟到。

闹钟是我永远的朋友,我爱我的小闹钟。

篇11:介绍一种物品作文

它很好看,全身是绿色的上面有一个小狗的图。那只小狗正在认真地钓鱼,旁边坐着一只可爱的小鸟,也在钓鱼。它们坐在红通通的木板上,仿佛是两个鱼夫,它们还戴着帽子,周围都是些绿色的小鱼围着他们,看上去很美。

那只小狗眼睛虎视眈眈,好像正在准备去抓鱼似的,手也抓得紧紧的,不让鱼儿给跑了。

那只小鸟做在边上一脸稚气,好像是第一次来钓鱼似的鸟儿。但它也双手抓着鱼杆,正准备要钓起来似的,我的茶杯真可爱!

篇12:介绍一种物品作文

苹果圆圆的,有的像橘子一样小,有的却像小西瓜一样大。苹果的种类很多,像红富士、黄香蕉、红香蕉……数也数不清,据说全世界约有上万个品种,怪不得被称为水果皇后。

苹果的营养很丰富,她含有维生素A、C、E及蛋白质、脂肪、柠檬酸和磷、钙、锌、钠等微量元素,功效也很多,比如:补脑健血、安眠养神、润肺悦心……

苹果的吃法也很多,我最喜欢切成一片一片地来吃,最讨厌整个一起吃,因为每次吃的时候,汁水总会粘到鼻子上,而一片片吃就不同,你可以一边干别的事,一边享受那香香甜甜的味道,让人尝到一种沁人心脾的感觉。

嘿嘿,大家知道吃苹果的好处了吧,所以我们日常生活中就应该多吃水果,身体就可以棒棒的。

篇13:介绍一种物品作文300字

【我的文具盒】

张耕溪

我有一个精美别致的文具盒,是我在一次表演当中表现出色,妈妈,奖励给我的。

文具盒是椭圆形的,上面画着一个小女孩,旁边还写着英文,它是粉红色的,非常漂亮。

文具盒的作用很大,它有两层,第一层住着蓝钢笔,红油笔;第二层躺着橡皮,尺子,铅笔和笔芯,它们都是我的好朋友,每次我要写作业时,我的钢笔弟弟就会跑出来,好像在说:“小主人,你是不是需要我来帮你?”我赶紧拿起它开始写作业,每当我要画限时,我的尺子,兄弟好像在说:“需要我帮忙吗?小主人。”我看见了,连忙拿起尺子,再用铅笔画出一条笔直的线,每次我的铅笔没芯时,我的笔芯就在提醒我:“小主人,是需要我吗?”你们说一说,我的这些朋友是不是很忠实呀?

【我的杯子】

抗彦哲

我有一个水杯,是我过七岁生日时,妈妈送给我的礼物。

水杯上有许多猴子,猴子们,有的在睡觉,有的在思考问题,有的做起来呆呆的看着我,好像在说:“小主人,要多喝水哦!”

水杯的用处,我相信大家都会,只要拧开顶上的杯盖,再拧开里面的保温层,往里面灌满水后,拧紧保温层,最后按下保温层的按钮,水就可以唱着歌跑出来了。

记得有一次妈妈把水杯装满地给我千叮咛万嘱咐一定要喝水,我嘴上答应着到了学校,一口水都没有喝,小猴子们,有点不高兴了,好像在说:“小主人,快喝水,妈妈的话,你忘了吗?你会生病的。”结果大家都可想而知了。

我的水杯很可爱,很关心我,我很喜欢它!

【芭比娃娃】

张嘉雯

我有一个美丽大方的芭比娃娃,她是我在美术班用积分换来的。

她穿着雪白的嫁衣,一头棕色的头发被白雪笼罩着,嘴巴就像一团火。

有一次爸爸妈妈都早早的走了,我就想和芭比娃娃玩,可是我突然看到芭比娃娃手里有一张纸条,上面写着张嘉文,是不是想和芭比娃娃玩儿啊?我把今天要写的卷子放在桌子上了,快去写!妈妈。不以为然的,我继续想和芭比娃娃玩,可是芭比娃娃却生气了,好像在说:“小主人学习是第一位的,等你写完我们再玩吧。”我脸一红,立刻去写卷子,等我写完了,芭比正眉开颜笑的等着我呢

还有一次我考了100分,正想着和芭比娃娃炫耀一下,可是芭比娃娃带着无奈的神情,好像在说:“小主人,你别得意了,小心我把你藏在这里的那89分的试卷拿给妈妈!”我一听,赶紧收起骄傲的表情。

这就是我的芭比娃娃,我好喜欢它!

【我的钢笔】

魏紫嫣

在我的文具盒里有一只钢笔,是我朋友送给我的。

他有一件灰色外套,上面有一只小熊的图案,好看极了!

我的钢笔不仅漂亮,而且还是我的小小监督员呢,有一天我放学回家,发现家里没人,就拿起我的手机玩了起来,钢笔好像气鼓鼓地说:“小主人,你还没写作业?以前你都是写完作业才玩手机的呀!”我不禁懊悔的低下头,拿起钢笔,赶紧写起了作业,爸爸和妈妈回到家后,表扬我写得好。我心想:还是钢笔的功劳!

还有一次我买了一支新钢笔,就把那只灰色的钢笔放到家里,就像没有这支钢笔似的,有一天下午,我正拿着新钢笔写字,旧钢笔好像在说:“小主人,你不能喜新厌旧!”我听后脸一红把那只灰色的钢笔重新放在了文具盒里。

我难道不喜欢这只忠实又漂亮的钢笔吗?

【我的书包】

高楠

我有一个漂亮的书包,是家长们给我们同学买的。

书包是正方形的,粉粉的颜色上有一个黄色的笑脸,一直看着我,好像在说:“小主人,快带我回家吧!”我背着书包,兴冲冲地回了家。

我拉开书包,宽大的地方被我淘气的“孩子”,放的满满的。可书包姐姐还是背着这些淘气的孩子。到了家,我赶忙把那些淘气的孩子一个个拿出来帮书包,姐姐洗了一下脸书包,姐姐,终于可以长叹一口气了,它的力气大不大?

他背的东西比我想象的还要多,有一次我们要换教室上课,我的东西非常多,可我的书包却用吃奶的力气把东西拿了起来,肚子都成圆型了,我非常感谢我的书包!

我喜欢家长们给我们买的书包!

篇14:介绍一种物品五年级作文

我最喜欢的东西是一只玩具小猪。

这只小猪是我生日时何雨辰送给我的,不仅因为是我的好朋友送的也因为这只小猪的小巧与可爱吸引了我吧!

这只小猪具有摆设、轻巧、手感好和面型可爱等特色呢!当我睡觉时,抱着它容易很睡着。所以也应该有帮助睡眠的特点吧!说到特点,要我来说的话这只小猪可真多特点,比如说,可以和它聊天啊!如果你这时候很郁闷有没有人陪你时,那么它就是你的听众,听着你诉苦,它不会说话更不会打断你说话,这样你就能一次性把烦恼说完,心中就不会那么烦躁了!

又比如,当你在不高兴的时候,看看这只小猪,会有一种舍不得打它的感觉,这样我想你的气也该消了吧!这只小猪类外形类似于小香猪,一般的小香猪身长30多厘米,体重5公斤左右,是一种长不大的猪,只是我的玩具小猪可没那么重,我两只手大概可以举七八只吧,不过那对我来说依然小菜一碟。

我的这只小猪比起那些小狗小猫比起来可高贵多了,毕竟这是一只讨人喜欢的小猪嘛!也许,你也有你自己喜欢的东西,但是我依然爱我的小猪!

篇15:介绍一种物品五年级作文

我的书包是个漂亮小巧的书包,它是粉红色的。瞧,表面上有一个长10厘米的拉链。周围还有一些由白、粉、紫组成的三角图案,真好看!

在正面,还有一个图案,是美丽的花朵儿和鲜艳的红旗呢!它们的含意十分深刻,红旗正处于花朵的上方,花朵充满了成功的意思,不正好告戒我们,要好好学习,将来成功自豪地站在国旗下面吗?是不是很有意义!书包两边还有一个放水杯的袋子,能够好好地保护我的水杯。后面呢,是两条背带,它十分坚固,还有软软的海绵呢!背上书包,它能减轻负单,而且还是防水的。

嗯,光给你介绍外表,现在要告诉你内在功能了。书包有三层。第一层放面积大的书。里面还有两个又大又扁的袋子,我专门用来放小面积的书本;第二层,里面有一个钥匙扣,还有两个小袋子。钥匙扣很方便,一到家,直接拿岀来开门。不用到了家还在找钥匙。小袋子我就用来放纸张和红领巾;第三层,比较扁又比较小,我就放光盘之类的东东。

嘿,我的书包怎么样?书包的每一层每个部分都要用地恰当,这样,你和你的“伙伴”才能相处得更好!

篇16:介绍一种物品五年级作文

我有一支铱金笔,他已经跟我两年多了,我用它取得了书写汉字的好成绩,他是我学习的好帮手。

钢笔中分为金笔,铱金笔两类。金笔的笔尖黄金合金,笔尖较软,弹性好,手感比较舒适。但金笔的价格较贵,笔尖软,而且不好掌握,但是初学者不宜使用。而铱金笔的笔尖虽然是金色的,但却不含黄金,部分笔尖镀金,笔尖较硬,但物美价廉,是初学写字比较合适的工具。

铱金笔的质量可以与金笔相媲美,秘密就在于钢笔尖上的小圆粒,这小圆粒是铱钌合金做的,它非常坚硬耐磨。据说在上海金星金笔厂实验,如果把铱金笔尖放在油石上磨,一小时后,金笔尖只磨损0.07毫米。

铱金笔、金笔、钢笔虽然价格不一,但其最大作用就是写字,它小巧精致,可以随身携带,只要有墨水,有纸张几乎随时都可以用。最重要的是用它来练习写字,在写字过程中不会滑,让人们书写更加方便,能写出一手漂亮的汉字,所以,有的把钢笔书法作品当做礼品送给一些喜欢文学的人。

我非常喜欢我的铱金笔,一天也舍不得离开他,我要加倍的爱惜它,让他在我今后的学习中,发挥更大的作用。

篇17:介绍一种物品五年级作文

我家的客厅里摆放着妈妈从新疆旅游时带回来的一对铜瓶。

它是用黄铜制作的。高度大约40厘米,直径11厘米。整个瓶子下大上小,顶部的瓶口处张开呈喇叭花形。

铜瓶上下两端是黑黄相间的条纹,中部的图案是一只巨大的啄木鸟和各种花朵。啄木鸟的头部是蓝绿色的条纹,像是包着一条花纹头巾。红色的眼睛炯炯有神,盯着前方盛开的花朵,那又长又尖的嘴也指向那朵花,好像要伸到那朵花里吸食里面的花蜜。背上的羽毛是深蓝色的,像是披着一件蓝色的大斗篷。腹部裹着嫩绿色的羽毛,好似穿了一件绿色的衬衫。一对长长的翅膀交叉着收在身后,像绅士的燕尾服。两只红红的小爪子紧紧握住树枝,直挺挺的身姿使它更像一名帅气的士兵站在枝头放哨。

除了这些鲜艳的颜色和精美的图案,工匠们还用了一种纯手工的方法来修饰图案。他们用刻刀和木榔头在鸟的羽毛处敲打出整齐、规律的凹槽,这下子鸟的羽毛便有了神奇的立体感,好似活了一般!

我真赞叹这些能工巧匠的才能。这些精美的工艺品是中华民族勤劳的人民在生活中的智慧结晶,我长大了一定要去亲眼看看新疆铜瓶的制作过程!

篇18:介绍一种物品五年级作文

我家有一款眼部按摩仪,它是用塑料做成的,像一个大型的眼镜。按钮的部分是墨绿色的,底下还有一个鼻托,可以让按摩仪架在鼻子上。它的后面有一个小盖子,打开来可以放2个7号电池。同时,在鼻托上还有一个圆孔,它是通过充电器给按摩仪充电用的,可以选择放电池或充电使用。

它有三个按钮,分别是开始或关闭、模式设置、时间设置。它刚开始默认是自动模式,其它有轻揉、舒适、快捶等模式。如需要切换,只需轻轻一按模式设置,便能切换其它模式。另外,它还可以通过时间设置按钮选择3分钟或5分钟的按摩时间。

这款眼部按摩仪是根据人体眼部的穴位设计的,负责按摩的是26块钕磁石,磁石装在一个个白色的软性按摩钮里,是通过振动来达到按摩的效果。使用时,只要将它架在鼻梁上,扣好尼龙磁带扣,然后轻轻一按开始按钮,它便开始工作。

这款眼部按摩仪坚持使用可以使眼睛缓解疲劳,还可以帮助睡眠。但是如果使用时间过长,不仅缓解不了眼睛疲劳,而且还会损伤眼睛。同时,它有一个好处:比做眼保健操好。因为它就是根据眼保健操的穴位设计的,不用担心按错穴位。这就是眼部按摩仪的特点和功效。

篇19:介绍一种物品五年级作文

我有一个美丽的“楼房”储蓄罐,是我七岁那年,爷爷给我买的。

“楼房”的顶上有个长方形的小烟囱,钱就是从烟囱里放进去的。“屋檐”下的窗口上画着一只活泼可爱的小兔儿,它那对长长的耳朵向上竖立着,蓝蓝的长睫毛下有一双红宝石般的大眼睛,翘起的鼻子如同一颗熟透了的红樱桃,那弯弯的小嘴好像一小瓣橘子。小白兔伸出右手,指着屋顶上的烟囱,好象在说:“把钱放到这里来吧,我一定替你保管好!”

楼下住着一只小熊,那小熊圆圆的眼睛;大大的耳朵;小小的鼻子,真逗人喜爱。小熊趴在窗户上,向外张望,它是在欣赏大自然的美景吧!“楼房”的后侧有一扇小门,是取钱的地方。“楼房”的四壁点缀着五彩缤纷的花朵。这“楼房”仿佛是童话故事里的一座美丽的宫殿。

几个月过去了,“楼房”储蓄罐变得沉甸甸的了,我捧“楼房”储蓄罐高兴地说:“这下子,我可以买我最喜欢的书了!”

这个“楼房”储蓄罐陪伴我已经三年了。我总那么喜欢它,爱护它,感谢它帮助我养成了勤俭节约的好习惯。

篇20:介绍一种物品200字作文

我有一台能听优美的歌、能画画、能查字典……的计算机,有时我不懂得,妈妈爸爸也不知道的,我的计算机就可以告诉我不懂得问题了,我还能在那里学到更多又生动又有趣的知识。

放假的时候,有时计算机可以跟我玩五子棋,能启发我的思维能力,能用我们学过的拼音打字法帮我打出我的每一篇日记,还能帮我认识更多的新字和词语,丰富我的想象力。我还知道计算机能帮我们做更多的事业。

将来我用自己的知识和智慧为人民做出更多的贡献。

我爱我家的计算机。

篇21:介绍一种物品200字作文

我的存钱罐是一个小企鹅,戴着一顶五颜六色的帽子,只有脸、胸口是白色的,嘴巴是黄色的。

刚买回来时,它肚子是空的,风一吹就倒了,因为它很轻,企鹅仿佛在说:“主人,主人,快把钱放进我的嘴里,我可不想被饿死。”我听了,就往它嘴里放了10元钱。有一次,我把钱放在桌子上,企鹅看了说:“主人你把钱放在桌子上不怕被小偷偷啊。”我听了觉得有道理,就把钱放进了它的嘴里。有一天,企鹅要吐了,我赶紧把它的帽子摘下来,拿走了5元钱,才化险为夷。

这就是我的存钱罐,想取钱,还要征求企鹅的同意呢!

篇22:介绍一种物品200字作文

我有许多笔筒,有小瓢虫的,有小公主的,有巨蟹座的,还有彩色房子的。

小瓢虫笔筒是这学期作文班的周老师给我的,一个红黑相间的瓢虫夹子夹在一个柠檬黄长方体木盒的上方,柠檬黄里点缀了一些白色的小圆点。在长方体的一边有一个立体的蜜蜂图案,并且对称的两角各有一朵花。公主笔筒是我买书送的,它上面有美丽的公主,可爱的小熊,迷人的爱心和美妙的蘑菇。 巨蟹座是我买的一个拼装笔筒,上面有许多四字成语。小房子是买杂志送的赠品,也是我拼装的。它的墙花花绿绿的,很好看。

我喜欢我的这些笔筒。

篇23:介绍一种物品200字作文

在假期里,我的妈妈给我买了一个娃娃跳,他的两个把手是黑色,支杆是蓝黑色,而下面就是白色。

我一看妈妈给我买了一个娃娃跳,就马上拿起来,走到桌子旁,一只手扶着桌子,一只手拿着把儿,试着站上去,光着这站,就让我花了半个小时的时间才练好,然后我就围着桌子蹦,蹦也蹦了很长时间,让后一个不小心,“啪”我摔倒地上了,摔倒了屁股,疼死我了,我就强忍着痛,坐到沙发上,休息了一会儿,就又蹦起来,过了一会儿,我就能站在娃娃跳上面活蹦乱跳了,接着,我又尝试站在娃娃跳上蹦着往前走,接着又站在娃娃跳上上台阶、下台阶、单手蹦、不用手扶,接着,我都能跳140多个了。

娃娃跳真好玩儿,好期待这次放假,放假了我就又能玩娃娃跳了。

篇24:介绍一种物品200字作文

六一儿童节,妈妈送给我一只风铃。我特别喜欢,把它挂在床头。

风铃的中间有一个挂坠,是金黄色的玉米。风铃的下面,挂着4条透明的白线,拉着三根银色小棒,和一颗透明珍珠。

我用手碰这个风铃,它还会发出特别清脆的响声——叮叮当,叮叮当。有时候,小棒碰到床头了,还会发出“叮”得一声尖音。我晚上睡觉的时候,也会故意去碰一碰,就算是“睡觉钟声”吧!

我想:既然这个吊坠是玉米,应该是关于丰收吧!农民种菜,秋天有农作物丰收;大人工作,有薪水的丰收;当然,我们小孩子上学,最大的丰收就是知识啦!

原来,小小、普普通通的风铃能让我们联想到那么多呀!我喜欢这个可爱的玉米风铃。

篇25:介绍一种物品200字作文

在我写字台桌面上放置着一个小书架,他虽然很简陋,但他是我和爸爸妈妈共同制作的。

以前,我的学习用品在写字台上堆得乱七八糟的,东一堆,西一片,找一本书要很长时间。为了让他们放得井然有序,也为了更快地找到我要的参考书,特意做了这个小书架。

小书架分为三层。下层的高度是根据我使用的书籍的最大高度设计的,用来摆放课外书和各种字典。因为他们最重,也是最常用的,所以放在下层。中层放的是各种学习用品,如笔筒、削笔刀、墨水等。上层放的是不常用的、质量最轻的美术用品和各种小饰品,如地球仪、飞机模型等。

自从有了小书架,我的各样物品都打理的井井有条,我也改掉了我乱堆乱放的习惯。我爱我的小书架!

篇26:介绍一种物品200字作文

今天我做了一个自己的收纳盒。

我的收纳盒有三个格子,可以放很多的东西。比如说:可以放小玩意、夹子、扣子。

我先要找一个精美的盒子,我立刻翻开鞋柜,经过我的精挑细选,一个盒子终于被我选中了。然后剪两个不一样长度的长方形,再用包装纸把硬纸板包起来,粘在盒子上。最后再把更漂亮的包装纸把盒子包装成美丽的收纳盒。如果你一个人认为包装的时候有点儿难的话,可以让爸爸妈妈帮助自己完成这个艰难的任务。

我这个收纳盒,既实用又精美,还很简单就可以做完这个既实用又精美的收纳盒了!

篇27:介绍一种物品200字作文

我有一个文具盒,我非常喜欢它,至今它还完好无损。

我这个文具盒来历非凡,是妈妈龙年给我的“第一礼物。”它包含着妈妈浓浓的爱。我常常将它完好地放在书包里,很少摔疼它。

它有着美丽的外表,正面画的是一位熊妈妈和熊宝宝静悄悄地依偎在一起,她们好像在说些什么。

它的功能十分齐全。正面有一个指南针,迷路时它能指引我们正确的方向。笔不尖时,别急,有钻笔刀在。做作业时,铅笔挺身而出,帮我完成作业;写错时,小橡皮会自告奋勇地帮我擦字。

多么好的“文具一家”啊!我会一直呵护你。

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