身边的美初中生作文800字
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篇1：身边的美初中生作文800字
身边的美初中生作文800字
艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，美，无处不在。
美是珍贵的纯真的。也许对有的人来说，美是那价值不菲的珠宝；对有的人来说，美也许是那光鲜亮丽的外表；但对那种朴实善良的人来说，美是诚信，是可贵的精神，简简单单的说，那一碗牛肉面更体现出美的真谛。
星期天下午，我和妈妈出去逛街，临近晌午时，本来晴朗的天气突然乌云密布，狂风大作。哪知这鬼天气恰巧赶在我们没有带伞，我们狼狈地跑进一家面馆躲雨。这是一家新开的面馆，店主是一对年轻夫妇，女店主看见我们进来，赶忙走上前热情招呼我们坐下。我看见其余客人吃得香喷喷的，便找借口说：“妈妈我们这样不消费是不是有些不好意思呀？反正到了中午就要两碗面吧。”妈妈点了点头。
雨越下越大，店里避雨的人就越来越多，人们都被你店主的热情感染都坐下吃面。这时进来了一位老爷爷，他颤颤微微地拄着拐杖，浑身湿透了，衣服吧嗒吧嗒地滴，既疲惫又寒冷。用嘶哑的声音对店主满面笑容的说：“来碗面。”店主不一会儿就端上一碗热气腾腾的牛肉面，香味扑鼻。老爷爷肯定饿坏了，不一会儿一碗面就吃完了。“闺女，几块钱。”老人摸摸嘴问。“大爷，八块。”老人摸摸左口袋，又掏掏右口袋，长吸一口气，又吐出。“闺女，哎呀，真抱歉，今天出门我忘带钱了，你看……”“大爷，这可不能开玩笑，别怪小辈儿说话难听，你想跑可不行，可不能吃霸王餐。我们做的是小本生意，如果客主都像您这样吃白食，面馆早就关门了。”
“闺女，我不是想跑啊，我是真的回去拿钱给你。”“没钱，你吃什么面啊？你别倚老卖老。”店主的话越说越难听。避雨的顾客们也纷纷议论起来。我心想，这店主也太小气了，人人都会有不方便的时候，人家又不是不给……要不，我帮老爷爷垫付下钱吧。
店主眼睛死死地盯在老人身上，本来笑成一朵花的'脸，立刻冷若冰霜。这时一位顾客站起来说：“我帮老人家付吧。”但老人坚定地摆摆手说：“谢谢大家的好意，我家就在附近小区，我的拐杖先押在这里。”老人二话不说转头便走。那倔强的身影消失在了雨中。
风越刮越猛，雨越下越大，人们一个也没走，静静地等着。不长时间，门开了，我的头不由自主地往外伸了伸。老人气喘呼呼地出现在门口，全身淋湿的他给了八元钱。女店主顿时脸红了，站在一边。
回家的路上，我感叹：一碗牛肉面竟成了衡量一个人是否诚信的标志，老人这倔强诚实的精神才是真正的美。
篇2：美就在身边初中生作文
美是什么？美是辛勤的汗水，美是善良的心灵，美是援助的双手。在生活中，这要我们有一双美的眼睛，美就在我们身边。小时候，我总以为美就是各式各样的漂亮的衣服和好看的容貌，直到那一次，我才真正体会到美就是乐观。
记得那是一个清明节，我和爸爸妈妈一起去游鸿山。山上人山人海，人们行走几乎是前胸贴后背，速度简直可以和蜗牛攀比了。
刚刚走到广场上，我就听到了一阵阵悠扬的歌声。我和爸爸妈妈寻着歌声来到了广场上的花坛旁边。只见一个十六七岁模样的大姐姐站在一张可以活动的桌子前，桌子上摆着一个个盒子，里面装着许多镶嵌着“钻石”的字母、数字和装饰品。这些字母、数字和装饰品在阳光的照耀下闪闪发光，迷人极了！
大姐姐见到有人来了，便停止唱歌，笑眯眯地对我说“小妹妹，你想要买一条手链吗？你可以自己选字母和装饰品，然后穿到你喜欢的带子上。”我转头对爸爸说：“爸爸，你给我买一条吧！”爸爸点点头。我选好自己喜欢的字母和装饰品，再从一捆带子中抽出一条粉红色的带子，一起放到大姐姐的面前。
“大姐姐，你怎么会在这里摆摊啊？”我有些好奇地问。
“哦，我是趁着这个清明小长假出来赚一点儿学费的。”大姐姐一边穿着我的手链，一边说。
于是，我和那个大姐姐聊了起来。从大姐姐的口中我得知，她的妈妈在广场的另外一边卖风筝，她的爸爸却因为一场飞来横祸而失去了宝贵的生命。我的心里感慨万千：大姐姐的父亲去世了，可她还是很乐观，难道她不美吗？
正当我沉默不语时，大姐姐开心地对我说：“小妹妹，你的手链好了。快来试一试吧！”结果不大不小，正合适。大姐姐爽快地说：“一条手链十八元，算你十五吧！”我拿出二十元钱放在桌子上，拿起手链，拉着爸爸妈妈的手融入了人海。我的眼前一直浮现出那个大姐姐的身影。是啊！那个大姐姐那么爱家、爱母亲、乐观向上，还懂得帮家里分担，别人见了她怎么会忘记呢？
不一会儿，歌声又再度响起，让人觉得是那么美……
篇3：美就在身边初中生作文
在粗糙不平的高墙上，绿色一如既往，老家的院子里，墙是绿的，这绿是那么的迷人，在这厚实的水泥墙上，向人展示着在困境中的生命之美，让人赞叹。
在一个阴暗的小角落里，一棵嫩芽从土中悄然钻出，不惊动任何人，不发出任何声音，在雨露、阳光的沐浴与滋润下，它茁壮地成长着。无数个雨夜，它在狂风中左右摇摆，被无情的雨露拍打着，但它却从不退缩，紧紧贴着墙壁，艰难地向上爬行着、生长着，风雨无阻。当次日的朝阳照射到它的叶片上时，污泥从叶上落下，露出了饱经风霜后的新生，在朝阳下闪闪发亮，熠熠生辉，向人们宣示着生命的坚强不屈。
再回故乡，它已占据半面墙，一绿一灰，十分显眼，此时的它，朝气蓬勃，在春的温暖气候下摇曳，演奏着生命的乐章；夏在蝉鸣中飞落，阳光猛烈地刺下，绿墙中藏匿了不少避暑的小虫，在叶下吹奏着小曲，让酷热的夏日多了些欢乐；秋天，它在沉淀的秋叶里改变了颜色；冬至，白雪纷纷扬扬地落下，落在它身上，墙变白了，白得无瑕，白得迷人，在冬日中映着。
美，是什么？好似它离我越来越近。又是一个春天，漫步在家乡的田野上，我被这春景迷住了，一望无际的田野，绿油油地在春风中招摇，在这家乡的田野上，充盈着大自然的魅力。
田边的老屋子也显得绿了，我在春风吹拂下不由自主地靠近。啊，是它！是爬山虎，在这早已荒废的建筑上，它深深地扎根在土壤中，攀上了我们无法企及的高度，那饱经沧桑的根茎，沾着尘土的绿叶，在春日的微风中，震撼着我的心灵！生命是顽强不屈的，在困境中，有着多少生命突破自我，做出惊人之举？
生命是美的，就像一朵绚丽的花朵，璀璨着，绽放着，而它，并不遥远，它们在默默等待着，等待我们去发现。
篇4：美就在身边初中生作文
波涛汹涌的长江，美；壮阔宏伟的草原，美；绵延不断的长城，美。这些都是从古到今人见人夸的景色。可是美其实不用远行千里去寻找，它就在我们的身边，在我们的眼前。
俗话说的好：“一切景语皆情语。”大自然的一切都是美丽的。秋去冬来，春夏交错，这些都是大自然给予我们最美的色彩。早上起来，穿好衣服，一开门，风便会像一个久违的老友给你一个最深情、最亲切的拥抱；下了楼，走出去，小鸟便好像欢迎你的到来，在你耳边唱出婉转的曲子，与清新干净的空气和高大挺拔的树木应和着，给你一个赏心悦目的自然景象。
最美妙的一定是秋天了。金黄的树叶慢慢悠悠地从树上滑下来铺到地面上，时间一久，大地像铺上了一层金黄的地毯。走到上面，脚一落地好像踩在软绵绵的棉花糖上舒服极了。
如果运气好的话在小路边捡到大自然寄给你的一封来信，上面写着“冬天要来了，注意增加衣物”等一些温暖的字词。大自然是丰富多彩的，只要你用心去观察总会发现身边的美。
抬头看云卷云舒是最惬意的了。云呢，是变化多端的。风一吹来，各种形状的云便出现在你的眼前。这时你周围的一切事物好像都消失了，留在你眼前的只有变化多端的云和柔软的草地。这难道不是大自然送给你精神上的良药吗？
美是那“一低头的温柔”，是那“河畔的金柳”，是那“床前明月光”，是那“吹面不寒”的杨柳风……我们的身边处处存在美，只要你有一颗向往美好的心，有一双善于发现美的眼睛，就会发现生活中处处蕴含的美。
篇5：美就在身边初中生作文
世间的美，千姿百态，以不同的形式展现。美，无处不在。美，就在我们身边。
在我眼中，最美是外婆。
我的外婆六十多岁了，但看起来总是精神料擞，说话声音清脆悦耳，一点都不像花甲老人，我想，是不是因为她有一副热心肠呢？所谓，相由心生吧。
在我看来外婆做了许多美事，而在外婆眼里却是一些平凡无奇的小事。外婆家住一楼，后门有一块小空地，热爱生活的外婆种了许多蔬菜，可谓种类繁多。外婆总会慷慨地把劳动成果分给左邻右舍。我经常听到窗外传来不同的声音：“张阿姨，煮面条没有青菜，我摘一把。”“张师傅，没蒜苗了，我拔几根”……外婆总会热情地回应，张罗着帮忙摘。外婆还种了几棵香椿树，一到成熟的季节，外婆便一茬一茬的割下来送给大家。刚成熟的季节，香椿的市场价格很高，平时外婆可是个一分钱恨不得掰两半花的人呢，为了能让邻居们尝到鲜，外婆可是特别慷慨呢。
平日里，谁家吹风机坏了，手电筒不亮啦，电风扇不转了等等。外婆都会让懂电工的外公去帮人家修好，每当邻居连声道谢时，外婆总是站在门口摆摆手，挑挑眉，眼睛弯成了月牙，笑起来别提多美了。
外婆在家如此，在外更令我佩服。每到寒暑假，我们一家都会出游，不管是住酒店还是民宿，退房时外婆都会把房间收拾得整整齐齐，并把垃圾整理好带走。
外婆说，保洁阿姨们挣的都是辛苦钱，很不容易，我们随手能做的事情尽量去做好。出去爬山时，外婆的包里总是带着几个塑料袋，那是外婆用来装垃圾的。大理的苍山，昆明的西山、广州白云山、阳朔的老寨山……都流下来外婆顺手把捡垃圾的身影，有时候恍然觉得外婆比那些山姿水景更美些了。
我想，美，其实就在身边！
篇6：美就在身边初中生作文
如果平时细心观察，你就会发现：美，无处不在。
声音美
听。春雨由远及近，滴滴答答的雨声是乐谱，而轻捷柔软的雨丝则好像无数轻捷的手指，在石头上，在草丛中，在绿叶上演奏着一首首优美动听的音乐。
天晴了，地上出现了一个个小水坑，青蛙在水中演奏着歌曲。突然，不如从哪儿出现了一群”淘气鬼”，一脚踩进水坑中，哗一一，雨水便犹如灵泉一般涌了出来。
轰隆隆，夏雨哥哥来访问人间了，这无数就如珍珠一般的雨点，一个个迫不及待地冲向人间。这不正是一首激昂的音乐吗？
景色美
在山中，茂空的树木清脆欲滴，绿叶像颜料一般，给人一种美的感受。小鸟在林中高声歌唱小昆虫在为它伴奏，小动物们你追我赶，汇成了一幅优美、淡雅的图画。
远处，一座座高山直插云霄，仿佛被雾盖住一般，湖面上也一样，给人平添了一种梦幻般的感觉。
果园里，一个个柿子喜笑颜开，似乎是在为可以为主人做贡献而喜悦。苹果妹妹却与它迥然不同，它的脸红红的，似乎见到了心爱的人，它害羞地转过脸去，不肯把心事说出去。
品德美
街道上，人来人往，一个老奶奶眼睛不好，一下子就摔倒在地，几个年青人，一看到有这种事发生，马上去把奶奶扶起来。
公交车上，有一个小偷刚把手伸回到衣服里，受害者立刻惊呼道：“我的钱包不见了！”售票员漫不经心地说：“谁偷了钱包自见扔出来了，我们就不报警。”过了好一会儿，车中都是一片寂静。当公交车快到站时，一个中年人发话了；我看见了，是他偷的！”
如果不仔细观察，这些美是发现不了的。只要我们留心观察，就可以发现：美，无处不在！
篇7：美就在身边初中生作文
美是一颗明珠，照亮了平凡的世界；美是一株小草，点缀了美丽的春天；美是一朵莲花，默默无闻却充满净白之美。美，无处不在。
可能是因为正在建造文明城市的原因吧！最近学校里经常见着身穿迷彩服的工人们。可不，每每从教室里出来都能看见那绿色的身影在晃动，不过，不一会儿又不见了。就这样，慢慢地，大家便习惯了。
说实话，以前我非常不喜欢这些工人，因为每当从他们身边走过时，总会闻到一股刺鼻的汗味，潜意识里，我觉得他们都是些没文化的粗人。所以，我总是离这群人很远。
这天，我像往常一样从学校走出来。因为赶上我值日，所以很晚才回家。可是，当我疲惫不堪地回到家时，突然想起：教室灯还没关。于是我放下书包，立马骑着单车往学校跑，希望不要被扣分。当我来到教学楼下时，发现灯已经关了，我心里一沉：一定是被扣分的老师关的。无论如何，我还是想看个究竟。我一个人悻悻地来到教室门口时，一个黑影匆匆地从我身边走过，本该本能反应逃走的我，突然脚一软，坐在地上，前面那瘦小的身影慢慢转过来。这是一张小到没有肉的脸，不过，看到那慈祥的眼神时，我却感觉心中顿时松了一口气。哦！原来是学校请的工人。那工人大概五十多岁吧！背已经很驼了。
“请问你怎么在这里？”因为好奇，我壮着胆子问道。那张朴素的脸向我充满歉意地一笑，温和地对我说：“对不起呀！我看这儿没关灯，所以进来关一下。”说着，他默默地转身离去了。看着那越来越远的身影，不知为什么，我心中一颤……
这就是美，它无处不在。
篇8：美就在身边初中生作文
大千世界的美，变幻无穷，潜伏在你身边，只要你肯用心去发现。
闷热的夏天，迈着沉重的步伐悄然离去，迎面而来的是一个美丽的秋天，当然也少不了蒙蒙的如烟细雨，这场绵延了几天的细雨，仿佛是所有人入秋的门票，为所有人洗去夏日的躁动，带来秋日别具一格的韵味。
阴暗的天，却是彩色的雨，如断了线的珍珠，落在坑坑洼洼的路上，看她写出优美的篇章，大大小小，重重叠叠。激烈，强烈，醉人，大小轮子，大小步子都一扫而过，划出的是一道优美的弧线，大街小巷中，有人为她加快步子，也有人为她吟诵诗篇，更有人为她支起了花花绿绿的圆伞。
而我却是那个为她沉迷，为她陶醉的爱慕者。坐在窗前，静静聆听她的琴声，清脆、悠扬、响亮。让一切都变得梦幻，所有东西都笼罩在迷茫之中，神奇、浪漫，这是一场完美的魔术。望着那婀娜的身姿，有粗有细，有长有短，此时，一股莫名的幸福感升腾而起。瞧见那风中狂舞的姿态，千变万化，时正时斜，一种想拥住她的冲动如一股上涌的清泉。看杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的赏识，听陆游“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的妙言。她的魅力该有多大，牢牢抓住我们的心，让我们对她魂牵梦萦。
绵绵的她，如水晶帘，又密又细，透明的让你可以忽视，脚步更是无声息，让你无法察觉，忽的，开始激动起来，哗啦啦引领你进入一个新世界，顷刻间，她便又安静了，一切又恢复了原状。
雨，一个不起眼的事物，仔细观察，竟有极致的美，大千世界，只要用心去看，美就在我们身边。
篇9：美就在身边初中生作文
“最美”这两个词现在在中国内已经随处可见，如“最美妈妈”吴菊萍、“最美司机”吴彬、“最美消防员”等。这些人的事迹传遍了大江南北，成了中华人民共同学习的目标。但是，除了这些大事迹以外，还有一些事迹需要大家用自己的眼睛寻找。这些事迹虽然比起上面所说的种种行为来，是微不足道，但是，和那些事迹相同的地方，是这些人都展现出了当代最美好的道德品质。
很多人可能觉得，当代人的道德素质越来越差，随口吐痰、乱丢垃圾和出口成脏的现象随处可见，可是，素质修养好的人也不在少数。在我们的学校里，就有一些同学做着最美的行为。早上，一来到学校，我总能看见包干区的同学在打扫卫生。他们满头大汗地打扫地上的落叶、纸屑与灰尘。每一滴汗水，都是他们为学校服务的见证者。回到班级，他们汗淋淋的头发总能让我产生一种敬佩之情。因为他们不怕脏、不怕累，想要让学校变得更完美，这种精神，就已经体现出了“最美”的道德风格。
学校外，也有很多让人感动的最美行为。在公交车上，人满为患，大家找不到合适的座位，便在过道中推推搡搡。这时候，一个中年人进入了我的视线——只见他站起身来，做出请坐的手势。我往他旁边一瞥，只见一个老人向那个人不住的道谢，然后坐在了他的座位上。我瞬间被那个人感动了。我们上了公车，就急匆匆地穿过人群，找到一个座位，便自顾自的坐下来。没想到这位中年人还保留着让座的心，这让我感受到他身上散发出最美的光环。
在我们身边，肯定有许许多多的最美行为。若你留意身边的事，你也会成为这群无名好人之一。
篇10：美就在身边初中生作文
记得曾经有一位哲人说过一句话：生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛……
记得正月十五那天晚上，大街上格外的热闹，但最夺人眼球的还是陕北秧歌。演员们那雄健的舞姿、色彩鲜艳的服饰和撼人心魄的锣鼓、宛转悠扬的唢呐，让人觉得耳目一新。在人们欢庆佳节时，还有一群可爱的人在默默无闻的奉献着——清洁工，他们冒着严寒收拾着这些“烂摊子”，且不求回报，并默默的为我们服务着……
美，这个词，在人们的生活中无处不在，无处不有。随着人们奔向小康生活的同时，环境也在变化着，从原先的“大肆污染”，到现在的“保护环境，军民一心。”随着生活水平逐渐的提高，环境逐渐变好，人们的.素质也有了一定的提高。
在一个偏僻的小巷里，有一个垃圾桶。这时一个人走过来，向垃圾桶的位置扔了一个易拉罐，唉，差一点儿就“进球”了。那个人走了过去，“啊！球进了！”可是没有一个观众，只有我，但这一切却都映入我的眼帘。如果是过去，这种现象很少见到。
记得在电视上看过这样一个场面，在某个地方，一个孩子失足从六楼的高空落下，一位路人以迅雷不及掩耳之势冲向那个孩子，最后，孩子没事，接孩子的路人可就没那么幸运了，他的双手骨折，可能有截肢的危险。在后来的采访中，得知他是一位铁路工人。有人问他为什么救这个孩子？他笑着答道：“不为什么。不论谁遇到这种情况，都会伸出援助之手的。”所谓是好心有好报，最后在社会各界的帮助下，这位“铁路哥”康复了。
美，无处不在。
篇11：美就在身边初中生作文
美无处不在，可以是外表美；也可以是内在的。我常思索，“美”到底是什么呢？是穿着脱俗的衣服，打扮得无比娇艳，一只耳朵钉上三个耳钉，一只耳朵挂了一个无比大的耳环，当街踩死一只可怜小猫的人，可以称为“美”呢？答案当然是第二者。
一个人打扮得脱俗只能称为是“酷”，一个人踩死小猫只能称之为“残忍”。“酷”与“残忍”跟“美”相差甚远。
在一件事发生后，我发现，内在的美比外在的美更重要，更容易表现出来。
还记得：
那天，我走在回家的路上，街上像往常一样喧闹，风也像往常一样微微地吹着，吹去我一天的疲劳与烦恼。
可是，这一天并没有我想象的如此平静。
正当我准备拐弯时，一辆自行车要过马路，突然一辆助动车飞驶过来，正巧与自行车相撞。我一下子被在突如其来的场面吓傻了。
当我回过神来，原以为两位车主会互相争吵甚至打起来时，只听见骑助动车的主人说：“真对不起，我不应该开得太快，我送你去医院吧！真不好意思”自行车主说：“没事儿，一点小擦伤而已，不用了！其实我也不对，不该闯红灯，对不起！给你添麻烦了。”
我听了这两位的话，被他们的宽容之言感动了。
宽容是一种内在的美，这种美是从我们的行动中表现的，我们要以一种宽容的心去对待他人和事，正如两位车主，
他们因为宽容，所以生活对他们来说是美好的。
有一句话，用它表达美很适合：
我要把“恨”写在沙滩上，让海水带走恨；我要把“恩”刻在石头上，永远记住恩
篇12：美就在身边初中生作文
记得爸爸对我说过一句名言，我至今记忆犹新。那是罗曼·兰在一次发布会说的话：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
放假那天，老天爷像是给我们起哄似的突然下起了大雨。我在教学楼下焦急地等待着雨停，看见放在操场展台上的一盆三角梅被大风刮倒，摔在操场跑道上，三角梅的梅花散落在泥水中像是滴滴鲜血，路过的人看都不看一眼，只管往家跑。正当我准备去捡起那盆三角梅时，一位穿着雨衣的老奶奶带着她的小孙女跑过去，老奶奶小心地把三角梅放在展台上，把撒出的泥土用手捧起来放在花盆里。为了防止花枝折断，老奶奶用手压了压土壤，让土变得更加结实。正要走时，老奶奶还不放心，看见展台旁边有一堆薄膜，老奶奶跑过去把薄膜铺在花上，确保它安然无恙后才带着孙女往家走。站在一旁的我此时看见这一幕心想：“多美的风景啊！”
晚上吃过晚饭后，我躺在沙发上看电视，看到一则新闻：某某地区发生地震，某某学校的老师和学生在撤离时，老师发现有两名学生不在队伍里，老师立即向颤颤巍巍的教学楼跑去，结果在教室的角落里发现了两名学生，准备带着他们跑时强震来袭，老师赶紧拉着他们的手逃出教室，快到门口时，老师发现门快要倒了，在危急时刻老师将孩子们推出去，可自己却困在坍塌的大门与瓦砾中……老师的行为深深地感动了我。这何尝不是一种美呢？
如果你有一双发现美的眼睛，就会处处看见美、发现美。美不仅在身边，在回忆里，在故事里，还在每个角落里，还在我们的生活中。美，美化着我们的心灵，美化着我们的生活。美让世界充满爱。
篇13：美就在身边初中生作文
雨后的空气倍感清新，初升的太阳射出光芒，仿佛沐浴着大地。深秋的季节，大地上的万物一片详和安宁。在你凝望天地的那瞬间，眼前的一切都被定格成水墨画。作为一名热爱生活的人，你会突然发现这远离喧杂不受打扰的世界，是如此美好，让你想长时间地停留其中，去遐想是谁泼的墨，是谁写的诗。
餐后漫步，沿着那条一如既往的弯路，安闲地走着。脚下的鹅卵石，每一个都不相同，它们有着自己特殊的纹理。它们不介意人们用脚触碰着它们，也不介意人们挡住了射下的阳光。它们只知道安静地待在那里，稳稳当当的。雨水亲密地浸泡着它，在阳光的照射下，它们变得晶莹剔透。它们是世界中的小角色，却同样演绎着自己的风景，表现出自己的长处，好让人羡慕。
远处的她，着一身白色的衣装。她没有昭君清丽的容颜，没有西施的一颦一笑，只是个平凡的女子。兴许她的才能可比李清照的“人比黄花瘦”，但此时的她不发一语，坐在长长的条椅上捧书思索，她的心早已遨游在书的海洋，淡淡的神情仿佛藏着很多。你只需静静地观看她，从她秀美的容貌上看出一种人性美。
时光给世界换了新颜，时代在前进着，人们的思想也在与时俱进。然而，与时代不合拍的事情仍会发生，瞧，路旁被丢弃的果皮，哭诉着自己的不安与孤独，它在寻找着帮助它的人，希望回到它该去的地方。“小红帽”轻轻地拾起它，将它送进垃圾箱里。她微皱着眉毛，也许在怜惜它，也许在斥责着“抛弃”它的人。小小的她，跟那个乱抛乱扔的人相比，是多么可爱啊！她的行为，在世人眼中，是最美的。
静静地看世间的一切，只要你有发现美的眼睛，你就会发现，美就在身边。
篇14：美就在身边初中生作文
我们班有许多“美丽”的风景。以前的:某某同学考试抄别人的卷子，某某同学和某某同学打架，某某同学没带作业或没写完······现在的我们嘛！有很多很多的“美丽”风景。下面那我就要给大家介绍介绍我们班4位美丽的人。
第一位和第二位是我们的班长和学习委员。在语文老师或别的老师没有来到班的时候，他们俩就成了我们班的老师。他们对自己的工作一丝不苟，严谨认真，他们诠释了什么叫“责任”，什么叫“细心”。她们就是——班长常紫霏，学习委员徐娜。
第三位是我们班一位普普通通的同学，他的学习虽然很差，但他对待工作却比我们细心的人还要细心，1000倍1万倍。关窗一个很普通的事情，对每一个人来说都是一件容易，容易，不能再容易的事了。但是他天天坚持着关窗，对我来说的确不容易。有一个人从五年级开始到现在，在这两年的时间里，就是这样一直做到了现在，确确实实的保护了我们班的卫生。他就是——张海涛同学。
第四位是我们班的体育委员，虽然她有一点胖，而且也是一位普普通通的学生。但是这个体育委员真正的做到了什么叫忠于职守？什么叫严谨认真？他能组织各种各样的体育活动或体育项目，每个星期的体育课，他都很认真的带领大家做操。在工作上认真负责，在他的努力下和同学们的努力下，班级曾获得了跑步比赛，做操比赛，拔河比赛······各项奖项。他就是我们班的——体育委员王舒鹏。
这就是我们班“美丽”的风景，美在我身边，美在你身边，你有什么美的事吗？能让我瞧瞧吗？
篇15：美就在身边初中生作文
每到春天，小区里最美的景致就是樱花。初生时，樱花树换上了油亮的绿荫，盛春时，绿衣又坠上了粉色珍珠。渐渐地，珍珠越来越大，花苞舒开了花瓣。远看，似粉色的云，近看，如团团绣球。每一朵樱花都有婴儿的拳头大小，一层又一层的花瓣，像小姑娘的公主裙边。七八朵樱花团在一起，像好闺蜜一起舞蹈。一些白樱开了，白的如血；粉樱开了，粉的像霞。
树丛更加光鲜亮丽，一只只小雀在树间无忧无虑地奔跑嬉闹。几只野猫正在玩着一朵已谢的樱花。孩子们用花枝花朵编成花篮、花环、发饰，还玩起了商人的游戏，一边做饰品，一边大声叫卖。
渐渐地，樱花们纷纷如雪似的落下。落在门前台阶上，形成了一条淡粉色的长毯，仿佛走进了一个新的世界，哪儿都是花，哪儿都是春的脚印。
地上的花越积越多，一阵风吹来卷起了花，形成了花卷风”。顿时，时间好像定格了一样，无数花瓣从树上落了下来，在空中纷纷扬扬地洒落，像天女散花。地上的花瓣被吹得打起了旋儿。天上的花瓣和地上的花瓣，好像要来一场亲密接触。一只乌黑油亮的喜鹊穿过这粉色的樱花雨，边飞边鸣。
都说夜来风雨声，花落知多少”，这话一点不假。一夜春雨过后，清晨的院落格外寂静，枝头的樱花已所剩无几了，地上、池塘里、小桥边、长椅上都积了厚厚的樱花。它们被雨水牢牢地粘住，像是大自然精心设计的图案。也许再过几天，泥土上的这个图案会褪色、会消失，那时，或许他们也化作生命的动力
直到凋零之时，时间火车的底站，但他们还是以最美的身姿对待一生的末尾。以最后的一点点光芒，照亮自己平淡无常的一生，为生命之书的内容画上一个完美的句号。
篇16：美就在身边初中生作文
在我的世界里，美像朗朗的读书声，妆点了校园之歌的音符；美像食物的香味，萦绕家里的每一个角落；美像一辆辆公交车，搭载了来来往往每个人的希望。美把我的世界妆扮的有声有色，五彩绚丽，在美的环境下我们健康快乐长大
在这个到处充满美，充满爱的校园里，老师是最美的音符。教室是老师的家园，讲台是老师的舞台，教科书是老师领路的明灯，小小的粉笔就是老师的双手，学生就是老师可爱的孩子。课堂上，老师每一次有感情的朗读课文，每一次认真的对每一道题的讲解，听着老师在讲台上所讲的每一个字，我只想说：“老师的声音真美！”有了最美的老师，花园才这般艳丽，感谢老师们默默地奉献，我会好好表现，努力学习，努力控制好动的自己，不让老师失望，不惹老师生气，为校园增添美的音符
早晨，多想再睡一会儿，但是餐桌上热气腾腾的早餐告诉我，妈妈早早就起床，为我做好了早饭，所以必须起床了，我很佩服妈妈这样的坚持，我知道，妈妈也是个特别爱睡懒觉的人。晚上，当我进入甜蜜的梦乡时，妈妈还在给我检查作业，为我洗衣服。每当我遇到困难的时候，妈妈就会帮助我，鼓励我；每当我做错事的时候，妈妈都会说：“做错了，不要紧，改正了就好，以后不要犯同样的错误。”感谢妈妈对我无微不至的爱，妈妈是最美的。
一年级的一天，放学坐公交车回家，很幸运坐上了最后一个位子，这时上来一位老奶奶，“老奶奶，坐这儿吧！”“谢谢小朋友！”家人直夸我“真帅”。一幅多么温馨的画面，车上的叔叔阿姨都面带微笑，正在细细地品味着我为大家奉上的胜似美味佳肴的道德餐，忙碌了一天的我们在这个车厢里感受到了社会的和谐，感受到了心灵之美。
美，就在我身边；美，尽情绽放！
篇17：美就在身边初中生作文
今天晚上，我和爸爸、妈妈一起收看了中央一套的《开学第一课》，课的主题是：美就在身边。
先来看看第一篇吧，主题是“探索美”。航天员刘洋第一个上台讲课，她讲了太空的美、太空的神秘，我听得十分入迷，仿佛自己也进入了太空。接下来是篮球运动员姚明讲课，他正位于非洲大草原，他讲了大自然的美，讲了许多动物正面临危机，号召我们人类要热爱动物、热爱大自然。
第二篇的主题是“创造美”。出场的主要人物有：奥运冠军焦刘洋、叶诗文、山村教师邓丽。焦刘洋和叶诗文讲述了她们训练的艰苦，一次训练最多达10000米。俗话说：“台上三分钟，台下十年功”，她们取得这样的辉煌成绩与她们的付出与坚持是分不开的。接着播出了山村教师邓丽的工作经历，现场的很多人都感动的流泪了。接下来邓丽的学生展示了送给邓老师的礼物，表达她们对邓老师的喜爱。
第三篇主要讲“传递美”，屏幕上显示了“最美司机”、“最美教师”、“最美战士”、“最美妈妈”……这些人都是生活中再普通不过的人，可他们用自己的行动告诉我们什么才是真正的美。接下来于丹老师上场了，她用“开水煮鸡蛋、煮萝卜、煮茶叶”的形象比喻，告诉我们应该做一个什么样的人。同学们，你会如何选择呢？
第四篇讲了“和谐美”，出场的人物有：奥运男团体操的队员：陈一冰、冯哲、邹凯、郭伟阳、张成龙。这一篇主要讲了团队精神、团队的力量。他们讲了比赛过程中的艰难、坚持，告诉我们干什么事都是需要坚持的。后来他们和现场的几位小朋友玩了一个游戏：糖果运输，看着他们的比赛，我笑得前仰后合。
看了这些节目，我也很受启发，在今后的学习、生活当中要学会发现身边的美，感受身边的美，创造身边的美。
篇18：美就在身边初中生作文
小时候，我在院子里种了一棵树，转眼间，我已经四年级了，但那棵树让我终生难忘。
还记得那时一个阳光明媚的下午，我和爸爸妈妈刚吃完饭，我对妈妈说：妈妈，我想去外面走走”。妈妈同意了，但是叫我不能到马路上。我蹦蹦跳跳地走出家门，还没走几步，就被一个尖儿细的东西绊倒了。我想是香蕉皮么？不会，因为香蕉皮不是尖的。我很好奇，赶紧爬起来，拍拍身上的灰，仔细地看了看，原来是一棵小树苗呀。我可高兴了，赶紧找来了工具铲子，水瓶。准备好了以后就立马开工。我先用铲子在院子里挖一个浅坑，然后把小树苗植进去，再用土把小树苗的根埋起来，最后用装满水的水瓶给小树苗浇水。完工后我欣赏着我的劳动成果，心里有又是自豪又是高兴，竞围着树苗跳起舞来，让在家里的爸爸妈妈不禁大笑起来。
从此以后，我每隔两三天都会去看望一下小树苗，并给它浇一点水，小树苗原来只有一根树枝，在我的细心照料下，它的枝丫突然钻出了几个小绿脑袋，随后越来越多的小脑袋钻了出来，像是给树苗披上了一件绿衬衫。夏天，小树苗渐渐地变成了小树，又变成大树，最后一点棕色都看不到了。我和妈妈经常去树荫下乘凉，金灿灿的阳光从树梢间透下来，给大树增添了一丝生机。秋天，树上的叶子都黄了，一片片地飘下来，轻轻地，慢慢地，就像一只只蝴蝶在空中自由自在地飞舞着。冬天，树枝上的叶子全掉光了，只留下孤独的树枝，大树像一个坚强的哨兵，面对着一望无垠的雪地，没有丝毫畏惧。
我现在最想对它说的是：你真美呀，你永远会是一处美丽的风景！”
篇19：美就在身边初中生作文
每个人都有自己最闪亮的一点儿，或是相貌，或是人品，但是心灵美才是真正的美。
记得那一次，是一个非常重要的考试，前三名还可以去全国参赛呢。老师将这个任重而道远的任务交给了我，因为我的数学不错。在考试的前几个月，我每天总是马不停蹄地做一些奥数题，一些人们所称为的怪题。
那天终于到来了，我怀着忐忑不安地心情走进了考场，令我惊讶的是，我的一个同桌，一个学习很差的男孩他也来了，我对他浅浅一笑，想不通他怎么也会来，再一看，考场的人我只认识他。在考试前几十分钟里，我又加紧看了几道题。卷子发下来了，我看了一眼卷子，心理有着说不出的喜悦，因为这些题我都已经练过好几次了，我以飞快地速度答完了第一面，答道第二面应用题时，笔突然不下水了，考试要用钢笔答卷，中性笔答就没有成绩了。我甩甩钢笔可压根就没有效果啊！我急得像热锅上的蚂蚁，一会儿挠挠头，全身都冒了冷汗，我在心里说，一定要考好啊，不能让老师失望。我把求助的目光投向了他，但是我的嘴像被胶水粘住了一样，怎么也张不开口，他就在我后面，我迫不得已的张了口说：“请——你——借——给——我——一——支——钢——笔。”说完我不好意思地低下来了头，他只是友好的笑了笑，立刻借给了我一支笔。突然，监考老师说：“第3号同学和第4号同学不要说话，再有一次成绩就为零。”我懂事地点了点头，又开始埋头答题……
虽然有些人的学习成绩并不傲人，但是真正的美应该来源于内心，一个富翁如果他没有美丽的内心，那么钱只不过是装饰品；相反，一个乞讨的人，如果他的内心美那么他的一生将是最富有的。只要你怀有一颗高尚的心就可能会取得意想不到的成就。
篇20：美就在身边初中生作文
生活中有许多美丽的事物，不知你是否有一双善于发现美的眼睛。
美是什么？它不能像数学一样有个概念或公式，却比有概念的东西好找得多。不信？那就跟我一起走一走，看一看吧！
这是在美术课上，看！老师的淡淡几笔，就勾画出一幅“黑白装饰画”。虽然只有寥寥几笔，又没有鲜艳的色彩，但黑白对比鲜明，画得栩栩如生。这不就是美吗？
转眼间又到了音乐课上了，听！那优美的乐曲，那叮咚的流水声，那海浪的翻滚声，把我们带到了俞伯牙与钟子期相见的画面中，那江面上的水仿佛喜怒无常，像一个调皮的孩子，谁说美只是看到的呢？
春天来了，看见那花红柳绿、山清水秀的景象，听见那鸟鸣声、流水声，闻到清新宜人的香气，是花香？是土香？是雨香？是草香？还是树香？或是这些香味融在一起，被春风吹来了，躺在草地里，望着蓝天白云。天为被，地为床，草为毯。我们小心地，怕压坏了更多的草，沉醉在春的美景中，多美呀！
期末考试前，不少人在埋头苦干，准备一举夺冠。早晨，朗朗的读书声迎接旭日；晚上，最后一丝余晖在笔尖上流过，又带来星辰。天上的星星仿佛在给他们加油，祝他们取得好成绩。还有许多人则驰骋在操场上，跑步，打球，缓解压力，毕竟生命在于运动。操场上活跃的同学们成了一道美丽的校园风景。
美中还有一种重要的东西，就是美德。比如热爱祖国，孝敬父母，尊敬老师，友爱同学，还有勤劳节俭，服务大众，诚实守信，大公无私……也许有的同学会说：“有的东西离我们太远，管好自己就行了。”殊不知美德在于从小培养。
细心发现，美在我们身边，触手可及。
篇21：美就在身边初中生作文
法国的大雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”其实美就在身边，离我们不远。
美在我们身边，离我们并不远。在校园里，下课后，同学们追逐打闹，兴高采烈地欢笑玩耍，你推我搡，忘乎所以时，难免出现意外。一个男孩子被推倒，重重地摔在地上。这个男孩爬起来后，抱着大腿伤心地哭了起来，好像受伤了。过了一会儿，没人注意到他，这时人群中走出一个更小的小女孩，她对着这个受伤的男孩说：“大哥哥，你是不是受伤了？不要哭了，男孩子流血不流泪，坚强一点，走，我带你去医务室让医生看一看吧！”说着，小女孩扶着他去了医务室。
美在身边，离我们并不远。一幢楼上有位退休的老人，每天的任务就是把楼梯扶手擦干净。当人们询问他为什么要这样做时，老人说，他怕楼上的居民抓扶手时手上沾上灰尘。还有，每次只要看到急于上班的人们忘倒垃圾时，他主动将垃圾倒入垃圾箱中。还有，下雪天清洁工打扫不过来时，总有一个人影，穿着大棉袄，戴着棉手套，拿着扫雪的家具，慢慢地打扫着。他就是那位退休老人，他说这是大家的院子啊！我不是在帮清洁工，而是为了自己。
美在身边，离我们并不远。下晚自习后，总有一位阿姨在门前卖碗托，同学们每次下课都要过来抢着吃。阿姨总是说：“少吃点，天气凉了，会吃坏肚子的。”虽然只是简单的一句话，但充分体现了阿姨的美好心灵。
美在我们身边，离我们并不远，每天我们都被美包围，想到他们很舒服，就像爬完高山美美地睡上一觉一样。在生活中发现点点滴滴美得同时，让我们创造更多的美。
篇22：美就在身边初中生作文
在我们的生活中，美是无处不在的，只要我们有一双发现美的眼睛，一颗感受美的心灵，就能体会到美时时刻刻都在我们身边。
今天，我和爸爸妈妈一起去了徐州植物园，在那儿，我就发现了美。
植物园里，各种花草树木错落有致，互相掩映，偶尔有一两只调皮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，人们在林荫道上悠闲地散着步，好一派优美的风光！
这时，我远远看见了一座方方正正的绿色玻璃房，走近一看，原来是温室，透过玻璃可以看到许许多多的植物，我顿时来了兴趣，缠着爸爸妈妈带我进去看看。刚走进温室的大门，我就仿佛踏进了花的海洋，各种各样的的花儿竞相开放，多姿多彩，真是美丽极了。还有很多植物我更是闻所未闻见所未见：咖啡树、露兜树、佛肚竹，还有圆叶竹芋、木棉、酒瓶树……令人眼花缭乱。其中最令我赞叹的有两种：一种是霸王棕，另一种是狐尾椰子。霸王棕高大无比，树干笔直，直入云霄；狐尾椰子的树叶很大，一片大树叶上长满了密密麻麻的小树叶，弯弯的垂下来，很像狐狸的大尾巴，神奇极了。
接着我们又来到了沙漠植物展区，这里有沙漠玫瑰、落地生根、蓝立柱……那一根根又细又长的蓝立柱笔直笔直的，比爸爸还要高呢。最有意思的要数光棍树了，整棵树一片叶子也没有，有的只是一个个光秃秃、绿油油的小树枝，真是名副其实。各种各样的仙人掌更是让我大开眼界。我沉浸在这个美丽的植物世界里，久久不愿离去。
是啊，生活中从来就不缺乏美，让我们一起去发现美，体会美，分享美吧！
篇23：美就在身边初中生作文
生活中处处都有“美”，只要我们用心去观察，用心去体验生活中的点点滴滴，就能感受到“美”的存在。
美，很多人一听到美这个词，首先想到是人的外貌美，却不知心灵美比外貌美更重要，更可贵，更美丽。
经过那两件事，我感受到了美的存在……
记得那一次，我正站在马路旁焦急得等待“红灯的到来”。不经意间，我发现了一个年过七旬的老人也在等红灯，这位老人戴了一副老花镜，想必是人上了岁数眼看不清吧。他已满头白发，脸上一条条的皱纹也都争先恐后的显露出来。看到了这位老人，我呆住了。脑海里不经意地浮现出了一个念想：自己以后是不是也会这样？——这时，红灯亮了，我立刻走过去。可那位老人却没有过来，他的腿在发抖，大概是不敢过来吧。过了一会儿后，老人依旧站在那儿，来往的行人把老人当作空气一样，不管不顾。我心里不禁涌现出一丝凄凉。但在此时有一位青年人扶老人过了马路，老人过去后一个劲的道谢。
还有一次，我在书上看到一则故事：一个人去找工作，他去了许多公司，得到的都是一个相同的答案：不行。当他绝望时，有一个人对他说：“别灰心，你一定会找到工作的”。这短短的一句话，让他重新振作起来。果然“皇天不负有心人”，三天后，他找到了工作。然而他也没忘感谢当初鼓励他的人。
这两件事带给我很大震撼，同时也让我感受到了美的存在：尊敬老人是美，帮助别人是美，感恩他人也同样是美……总之，生活中有很多种美，而这种美需要我们擦亮眼去观察，细心去体验生活，就能感受到美。
如果你想去“收获”生活中的“美”那么，请你先“撒下美的种子”吧——拥有一颗善良，纯真，乐于助人的心。
篇24：美就在身边初中生作文
生活中有许多各种形式的美存在着，它们在每一个人身边，以不同形式陪伴着我们。所以，细心一点，便会发现美在我们身边。
记得妈妈日益暴躁的脾气，只听见妈妈严厉的训斥声，却忘了妈妈那忙碌的身影与憔悴的神色。直到妈妈病了时我才惊觉一切，我才发现了妈妈头上的白发，逐渐加深的黑眼圈，才体会到妈妈那“望子成龙、望女成凤”的殷切希望与看到我懒散不努力时的失望。这一刻，我长大了许多，也体谅了母亲许多。
美在我身边，这是母爱的美！
夜深人静，我一边奋笔疾书的写作业，一边止不住的打哈欠，这时，我以为已经睡着了的爸爸哼着不成调的小曲，用轻快的语调同我聊东说西，弄的我有些不耐烦，困意也消了不少。好不容易爸爸离开后却又听见他又在厨房里不知在忙什么的声响，我烦躁的抚额长叹，厨房的声音立刻小了许多，不一会儿，爸爸端着一杯咖啡过来了，他说：“喝吧，提提神，加了牛奶，没放糖”。我一怔，恍然大悟，之前同我聊天是为了让我打起精神，在厨房里则也是为了我早煮咖啡，此时，我的心像这杯咖啡一样暖暖的。
美在我身边，这是父爱的美。
本以为我会迎来一个冷清的生日，只有父母帮我庆祝的生日。却不曾想，在生日当天，我的手机里收到了许多各式各样的短信，每个短信内容长短不一，但有一句话不径相同，那就是“生日快乐！”是我的表哥、表妹等人发来的。还没感动完，家中的电话响起，一接电话，便听见电话那头传来唱生日歌的声音，还有爷爷奶奶的关怀。听着那熟悉的声音，那优美的旋律，我知道，这生日我不再寂寞。
美在我身边，这是亲情的美。各种各样的美是我生命中最宝贵的财富。它们都是免费的，在我身边陪我走过了许多日子。美，就在我身边。
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