作文给远方小朋友的一封信200字
“ylx789”通过精心收集，向本站投稿了15篇作文给远方小朋友的一封信200字，下面是小编给大家带来的作文给远方小朋友的一封信200字，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：给远方小朋友的一封信200字作文
给远方小朋友的一封信200字作文
你好！ 我们虽然没有见过面，但是我很想跟你们做一个好朋友，我叫苏建维，今年12岁了。乌黑的头发，一对小小的眼睛，一双小小的耳朵，凑成了活泼机灵的我。不管你是好动的小男孩，还是内向的小女孩，我都很想跟你们做一个好朋友。 我的家乡在本溪，这里非常好玩：有用钟乳石天然形成的本溪水洞，有世界上最小的湖——西湖，有一年四季风景美如画的关门山。 春天，小草探出头来，好像在看这个美丽的世界。大树也抽出了新的枝条。给人一种很清新的感觉。 夏天，大树茂密了，好像一把绿色的大伞。小草也长高了，绿绿的'真可爱。 秋天是最凉爽的感觉，，枫树的叶子红红的，风一吹，火红的叶子飘落下来，好像一只红色的小鸟。榛树的叶子也飘落下来，好像一只黄色的蝴蝶。 冬天，大树披上了银装，大地也穿上了她那件银白色的衣服。聪明的小松鼠早已经把食物藏在了树洞里，黑熊只好舔着它那又肥又厚的熊掌。有时间你一定要来哦！ 我现在在辽宁省本溪市明山区东胜小学的五年五班念书，这里有教我们知识的老师，又互相帮助的同学，其中有我最好的好朋友——关金铎，也就是我的同桌。我爱我的家乡和学校。希望你能和我们一起玩。 祝你学习进步，更上一层楼！ 你的好朋友：苏建维
篇2：作文给远方小朋友的一封信200字
亲爱的远方小朋友：
你好！
我们虽然没有见过面，但是我愿意将一颗真诚的，渴望友情的心献给你——远方的朋友。我叫娄诗梦，今年11岁，是个活泼开朗的小女孩儿。我嘛，长着一双炯炯有神的大眼睛，文静又漂亮的我，脸上总是挂着笑意，值得我骄傲的是我多才多艺，没人能和我比。我想你也是一个和我一样无忧无虑的小女孩，或许是一个有远大志向的小男孩，不管怎样，让我们融入祖国这个大家庭，享受温馨的友情。
我也是个诚恳的朋友，希望你能和我交朋友！
写信人：
时间：
篇3：作文给远方小朋友的一封信200字
远方的小朋友：
你们好！
我来介绍一下自己吧！我叫沈怡凡，今年12岁，10周岁，性别女。
我的家在练市。我在练市过得十分快乐，你们在自己的家乡过得怎么样？我每个星期六和星期天在家看电视，玩电脑，有时候和同学到处逛逛买点东西，有时候和同学去公园玩游戏。放寒假时，我在家里玩一会儿就到奶奶家那里骑自行车，在寒假里，记得有一次，我做了一回“小当家”，早上起来给爸爸妈妈做早饭，爸爸妈妈都说好吃！中午，妈妈回家吃饭，奶奶也来了，我就风风火火的露了一手给她们看了看：做了一锅饭，煮了一锅水蒸蛋。从那以后，我又做了四五天的早饭，有时吃面，有时喝粥。
远方的朋友们你们有空要来做客，让我们接起一段地久天长的友谊吧！！！
祝你们
好好学习
天天向上！！！
你们远方的朋友：xxx
日期：20xx年2月19日
篇4：给远方小朋友的一封信作文200字
亲爱的远方小朋友：
你们好！
突然收到一封素不相识的人的来信你一定很惊讶。我刚学玩第一单元，学校举行和远方小朋友“手拉手”的活动我想实践一下，于是就给你写了这一封信。
我是河南省焦作市武陟县育英实验小学的一名五年级的'学生。由于我们班成绩和体育都非常优秀，还在一些地方演出过冯校长看上了我们班，让我们班吹竖笛。星期五下午第二节课我们去操场排练，我们一圈圈的转着练习，我们的腿痛的走都不能走。我们从3；00 排练到5：00我们累的上气不接下气。终于老师让我们放学了，我们蜂拥的跑出学校。
你们有这样的经历么？该睡觉了不说了。
祝你成绩优异
你远方的朋友
4月5日
篇5：给远方小朋友的一封信作文200字
亲爱的远方小朋友：
你好！
星期二，我们上了一节公开课，让我仔细给你讲一讲！
星期一下午第三节课后，李老师笑眯眯地对我们说：“明天，我们要上一节《杨氏之子》，会有很多老师来听课。”我一听，紧张极了。
第二天，第一节下课，我见许多老师陆陆续续地来了，更紧张了，不一会，就开始讲课了，我们先把这一课的生字词读了读，又读了课文，然后，又讲了这篇课文的意思，以及杨氏子回答的妙处，老师让回答问题时，大家都很积极，回班后，老师说今天没作业，真开心！
你们那里上公开课吗？
祝
学习进步！
你的朋友
201X年3月22日
篇6：给远方小朋友一封信作文
给远方小朋友的一封信
李天其同学：
你好！
近来学习好吗？身体健康吗？我是你的网友快乐小子这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。
手拉手活动是学校为了让我们与远方的小朋友交上朋友增强交友能力，增加知识面。经过我们小组的激烈讨论，我们对手拉手活动提出了一些建议。
1、通过书信发电子邮件等方式增强交流
2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的建议
3、每学期开展一次学校互访，来交流经验
如果你还有好的建议请回信告诉我，我的学校在资中，资中的风景可漂亮了，有重龙山、白云山、白云湖，最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。
昨天我刚去过，那个溶洞可大了，离地面有四百多米深呢！一共有四层，我们走了两个多小时都没有走完，里面有许多千奇百怪的钟乳石，还有一条清澈的地下阴河呢！里面还有很多小鱼小虾，希望你有机会能来玩！
祝：
身体健康，万事如意！
篇7：给远方小朋友一封信作文
亲爱的同学：
你好！
你收到这封信很惊讶吧！事情是这样的：最近我们学校组织了“手拉手”活动，活动是给远方的小朋友写一封信。于是，我就把信写给了你，希望能和你成为好朋友。
我先自我介绍一下吧，我叫李奕萱，是一名四年级的学生。我的爱好广泛，绘画，看书，拼图都是我的强项，拼图不到一分半秒就可以拼好一副图哟！我的家乡在湖北襄阳市特色是牛肉面和饺子。
今天我给你写信还有一个重大的任务。我们决定策划一次“手拉手”互访活动，希望你来到我的城市。费用嘛，我们来帮你解决，等你来到我这儿，我会把我喜欢的绘画和拼图送给你，如果觉得少的话，我可以带你去吃好吃的和好玩的。
对了，我们自己的小组活动有三个：一是参观我们当地的博物馆，二是爬长城，三是参观植物园。你想去哪里呢？期待你的回复。
还有，我特别想去你那里看看，不知道你是否方便？如果可以的话，请写信回复我，我好提前准备。
祝你
身体健康，心想事成！
写信人：
日期：
篇8：给远方小朋友一封信作文
亲爱的.远方的朋友：
你好！
在我们两所学校开展的手拉手活动中，我很高兴能够结交你这样一位远方的朋友。今天我第一次提笔给你写信，心里很激动。
我叫段淇航，我生在虎年，我的性格也像老虎一样霸气，但我和老虎也有不一样的地方，老虎是独立性很强的动物，而我喜欢交朋友，我可以和任何人交朋友。我的成绩虽然不是最好的，但是能在班上占到中等成绩，毕竟每个人我会有不足，我会继续努力，争取有所进步。
我的家乡在襄阳，我们学校正前方就有一条小清河，水面平静，犹如一面镜子，河岸的垂柳像一个翩翩起舞的少女，当有风儿经过时，柳树就会在镜子面前梳妆跳舞，美丽极了。我们这里还有很多好玩的地方，古隆中风景区、唐城风景区、黄家湾风景区……襄阳是一座有着悠久历史文化的城市，它充满生机和活力。在襄阳人眼中，他永远是最美的。襄阳有许多好吃的美食，比如像牛肉面、热干面、襄阳孔明菜等。欢迎您来襄阳品尝。
我们班开展了手拉手活动，我有一些设想。一是我想和你约定，每个学期至少和你通视频两次互相沟通学习情况，互相鼓励，共同进步。二是每学期我会给你寄一本课外读物和你互相交流阅读的收获。三是如果条件允许的话，我也可以去你的家乡做客。我也非常欢迎你来我们这里游玩，你最想去哪里呢？你往返的费用，我们小组会给你想办法。
祝你
身体健康，万事如意！
写信人：
日期：
篇9：给远方小朋友一封信作文
亲爱的同学：
你好吗？
当你收到这封信时，一定感到非常惊讶。因为我们老师让我们给远方的小朋友写一封信，于是我就选择了你，希望能和你成为好朋友。
我先做一下自我介绍吧，我叫侯星阳，这个名字包含着爸爸妈妈对我的希望—希望我无论在什么时候都像星星一样发光闪亮，可我偏偏出生在兔年。于是就与兔子有几分十分相似的地方，我有和兔子一样的锋利大门牙，别的牙齿都不锋利。跑步还像兔子一样快，也不会感觉到疲惫。我的学习也是非常好的哟，特别是我的作文现在写的越来越好了。我的家乡在湖北，这里是一个有着悠久历史文化和丰富的文化底蕴的城市，还有著名的旅游风景区，黄家湾风景区、古隆中风景区、唐城风景区、华桥城游乐园……还有很多特产，襄阳牛肉面、大头菜……欢迎您来品尝我们的美食。
我和同学们准备和你们那里的小朋友开展手拉手活动。对于这次活动我的想法是：首先我们通过书信建立联系，增加对彼此的了解。然后我特别想去你们那里看看，不知道你方便吗？如果你想到我们这里来，请告诉我，我提前准备。至于你往返的费用，我们会给你解决，你不用担心。最后，我们会发动同学们募捐，为你们捐一些生用品。
我盼望着与你见面的那一天早点到来。
祝你
身体健康，心想事成。
写信人：
日期：
篇10： 给远方小朋友一封信
灾区的小朋友，
你们好！
我是远方的一位小朋友，你们的生活还好吗？那里的天气情况怎么样？重建家园和学校了吗？
今天，我要向你们介绍一位我最要好的朋友，她就是徐婉婷。
她有着一张白净净的脸蛋，头上总是扎着一条漂亮的马尾辫，小嘴巴甜甜的，像吃了蜜一样甜。两只眼睛不大不小，却炯炯有神，真是漂亮极了。徐婉婷的性格和我一样直，心里藏不住事。
记得有一次，我和徐婉婷为了一件小事吵了起来。我走到了黄山区门口，我们看见1号楼的车子有的都摆到楼道里去了。我对徐婉婷说：“徐婉婷，你说这些车子该不该放到楼道前。”“有的小车子可以放在那里，大车子不能放在那！”“不可以放在那里！”徐婉婷说：“可以！”“不可以！”“可以……”后来我们俩就这样吵了起来。到最后，我们俩才肯休罢。
灾区的小朋友，你们喜欢我的朋友吗？要是喜欢的话，你们也可以和她结交成朋友。
祝你健康！
你们的朋友：李建林
20xx.01.23
篇11： 给远方小朋友一封信
亲爱的远方的朋友：
你好！我想你一定没有见过我，但这并不影响到我们之间的友谊。我们远隔万里，但正是“手拉手”活动让我们互相认识。我还是先自我介绍吧：我叫YYZ，今年12岁。我的家在安徽省黄山市屯溪区。我在屯溪长干小学上学，是一名五年级的学生。
我的兴趣爱好十分广泛，课外生活丰富多彩。平常，我喜欢安安静静地看书。周末，除了参加兴趣班，我会参加各种体育活动，比如：羽毛球、篮球、骑自行车。有时，我还会上网浏览网页、和同学聊天或玩会儿游戏。
刚才我提到我的家乡了，现在我就来仔细介绍一下吧。“黄山”这个词你一定不陌生，没错，我的家就在黄山市，在我的家乡，最有名的景点就是大名鼎鼎的黄山。黄山有“四绝”：奇松、怪石、云海、温泉。徐霞客曾两次来到这里，留下“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的感叹。由此可以看出黄山之美。我们这儿的老街、西递、宏村也十分有名，它们代表了徽州灿烂的文化。这里的特产十分丰富。茶叶、木耳等都十分有名。
那么，你又是一个怎样的人，有哪些兴趣爱好呢？你的家乡又是怎样的呢？那里有怎样的风景名胜，又有怎样丰富的物产呢？
亲爱的朋友，我是真心诚意地想和你交朋友。这还要感谢这次“手拉手”活动。你有哪些心里话要和我说呢？想和我分享哪些乐趣呢？
请尽快给我回信，好吗？
祝
身体健康
你的朋友YYZ
20xx年2月28日
篇12： 给远方小朋友一封信
亲爱的同学：
你好！
听老师说，你家地处祖国西部的一个偏远山村里，条件比较艰苦，你是一个朴实的孩子。学校离家很远，要上学就得走好几里山路。但是你从来不怕困难，无论是寒冬还是酷暑，你每天早早起床，唱着歌儿踏着蜿蜒的山路去上学。听说你学习很勤奋，成绩很优异，我真佩服你。我们老师说，如果有机会就带我们去和你们见面、交流，我多么希望能有这样的机会啊！听老师说，你特别喜欢读书，我将自己看过的那些有趣的都整理好了，准备送给你。如果你有机会来西安，我一定会热情招待你。
写信人：
时间：
篇13： 给远方小朋友一封信
亲爱的朋友：
你好！
你我虽然素不相识，但是我们生活在同一片蓝天下！今天我给你写信，是因为我们学校开展了“手拉手”活动。于是，我将写好的信寄给你，希望能和你成为好朋友。
我先做一下自我介绍吧！我叫余小宁，是一名五年级的学生。我的爱好很广泛：绘画、唱歌、写作，跳舞都是我的强项，每次参加各类比赛我都能得到老师们的表扬。对了，我还喜欢读书，是个名副其实的“小书虫”，妈妈说我每次一读书，就“两耳不闻窗外事”了。学习之余，我就会拿出一本书来翻看，细细品味书中道理。
今天我给你写信，还有一件重要的事情。我们小组讨论了一下，决定在寒假策划一次“手拉手”互访活动。希望你能来我们的城市，到时候你可以来我家，我会把我最喜欢的书拿给你看，我还会带你去品尝我们家乡的土特产：潮州牛肉丸、风吹饼、虾饼、肠粉……我的家乡的肠粉可是用独特的酱料调制而成的，有甜辣味，也有酱香味，把酱汁均匀洒在肠粉上面，口感浓郁，味道鲜美。
我还会带你看看饶平的石壁，、在黄冈河堤上漫步。黄冈河上并排架着三座石桥，它将黄冈分成了两个部分，却又用三座石桥巧妙地为彼此架起了联系。这样的美景，你若是来了，我相信你会不虚此行。另外，我们也会去你的家乡，领略你家乡的'风情，和你家乡的朋友开展联谊活动。
远方的朋友，愿我们能够架起友谊的长桥，也真挚地欢迎你来到我的家乡做客！我盼望着与你见面的那一天早点到来。
祝你
学业进步！
远方的朋友：
20xx年1月18日
篇14：给远方小朋友一封信
给远方小朋友一封信300字
亲爱的同学
你好！
虽然我们之间相隔遥远，但我们却像是相识很久的老朋友。所以这次开展“手拉手”活动，可真是把我高兴坏啦！这样，我们不仅能走进我们原来有些陌生的`各自的家乡，还能走进我们彼此的心灵。
我是一个活泼开朗的五年级学生，齐刘海儿下面镶嵌着黑宝石般的眼睛，使我自豪。但美中不足的是——我是一个小低个，同学眼中的“小矮人”和吃货。还有，你知道怎样做会有助于长高吗？希望你可以告诉我。我的爱好是：看书、踢毽子。
你又是怎样的你呢？你的家乡美吗？学校环境是怎样的呢？你那里有什么好书和特产吗？
一下问这么多，不好意思啊！开展这项活动就能学会交朋友，也能了解中国；能了解中国人；了解中国的乡土风俗。我还能带你去看我家的嘟嘟——一只黑白相间的哈士奇，你喜欢我吗，喜欢就快给我回信吧！
我还要带你去我的家乡的风景区游览呢。千万不要让我失望，一定要来哦！
祝你天天快乐!
你的好朋友：侯xx
201x年3月15日
篇15：给远方小朋友一封信
给远方小朋友一封信_小学日记书信
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是来自XX市XX小学的一名小学生，叫XXX。以前，我在电视上看到了你们瘦弱的身影。还看到了你们无助的眼神，你们大都家境困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一件件破旧的房子，一张张用泥土堆积起来的桌子，同学们从家里带来大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的`字写得密密麻麻，写完了就用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用的只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用就旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学的成绩还好的出奇呢！你们的学习精神真令我佩服。
再看看我们吧，我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主？小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”活动让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，大家都应该去帮助别人。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受温暖或许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔，也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是，爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的快乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好的建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝：
学习进步，天天向上！
写信人：XXX
XXXX年XX月XX日
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