游园活动五年级作文
“宅女”通过精心收集,向本站投稿了19篇游园活动五年级作文,下面是小编给大家带来的游园活动五年级作文,以供大家参考,我们一起来看看吧!
篇1:游园活动五年级作文
20xx年将要过去,在新年开始前的最后一天,我们学校举行了游园活动。
早上早读后游园活动就开始了,每个班都张灯结彩好不热闹,我先在我们自己班粘着的字条上找错别字,好难找,只得放弃转到别的班,看来我要加强字的识别能力。
接下来我去了301班,他们教室里是猜字谜。每个字谜前都站着好几个同学,我也站到了一个字谜前,上面写着“衣食无忧,打一个字”。我想衣服应该是衣的那个偏旁,食是谷物类,那就是“谷”字,两个合起来就是“裕”字,“衣食无忧”就是很宽裕,就是裕字,一下子被我猜到了,真是好开心。
下一个去的是五(四)班,他们班的活动是看古文拼成语。我看到的成语是“一本正经”,这个成语比较好找,陆陆续续的四个字就找到了,只花了我一会儿的时间,看看旁边另外同学还在找,让我兴奋了好一阵。
最后去的是六(2)班和六(3)班,他们的活动一个是拼接古诗歌,一个是拼接古诗句。内容大同小异,就是给你一句古诗词,如“明月几时有”,让你接下一句诗句“把酒问青天”。只是诗词我们接触得没有古诗多,所以拼接古诗我的了三星,古诗词就只得了一星。
这一天真是充实的一天。
篇2:游园活动五年级作文
为了庆祝20xx元旦的到来,我们学校于20xx年12月31日组织了一次游园活动。
我们先装点了一下教室,许多同学开始忙碌了起来。有的往墙上贴装饰,有的挂彩球,有的吹气球,有的画黑板报
副校长读完了新年贺词,游园活动就开始了。我们班的游戏是贴鼻子,就是在黑板上画1个没有鼻子小朋友,让游戏者把鼻子贴上去。这个游戏虽然简单,但很受同学们的欢迎。邵老师先请了小肖同学来给我们示范,工作人员给小肖戴上眼罩,让她转了五圈,小肖晕乎乎的走向了黑板,同学们激动了,大声喊着:“上点,不,下点!左,左!唉不,再右点!“小肖给弄糊涂了,随便往黑板上一贴,可惜贴歪了,贴到了左面,惹得全班哈哈大笑。然后邵老师让我们排队自个儿玩,我们玩的非常开心,欢笑声在教室里此起彼伏,欢乐充满了每个人的心田。
20xx年的最后一天,我们玩的非常开心。在20xx年,我们收获了知识,增进了友谊。20xx年即将到来。我祝愿大家在新的一年里快快乐乐,开开心心!
篇3:游园活动五年级作文
20xx年的最后一天,为了庆祝新的一年到来,学校举办了有趣的游园活动。同学们都积极地参加了活动。
我们在班上装饰了很多饰品。墙上贴着五颜六色的气球、可爱的公仔、闪闪发光的彩带,黑板上画着喜庆的画,上面还写着“新年快乐”四个醒目的大字。
游园活动中,其中有个游戏是贴鼻子。规则是:一个人带着眼罩,原地转五圈,然后拿着剪好的鼻子准确地贴到指定的娃娃脸上。游戏准备开始,大家都整齐的地排好了队。当邵老师宣布游戏开始时,我们都兴奋极了。等第一位同学结束后,后面的同学都急切的问他难不难,好玩吗?大家都议论着,很热闹。最后,邵老师也参加这个游戏了。大家帮助邵老师转了五圈,然后邵老师慢慢走向黑板,准备贴鼻子。同学们不停地提醒老师。有的说上一点,下一点,还有的说左一点,右一点。邵老师终于在同学们的指点下,准确的粘上了鼻子。等老师把眼罩拿下时,也不由自主的笑了起来,此时课室里就像欢乐的海洋。
这次的游园活动很有趣,大家都玩的很开心。同学之间亲密了很多,加深了友谊。希望下次游园活动更有趣,更好玩。我非常期待哦!
篇4:五年级叙事作文:游园活动
又一个学期接近了尾声。
在紧张的复习气氛中,来一点好玩的活动让大家放松放松,是再合适不过的了。这不,又是一次精彩的游园活动。
在12月31日,我早早的起了床。今天难得一次可以穿汉服,一定要好好过瘾!
穿着俏皮的汉服,发梢夹着华丽的挂饰,我兴高采烈地来到了学校。教室的天花板上挂着许多五颜六色的丝带,在灯光的照耀下一闪一闪的,上面还掉着晃来晃去的纸灯笼,一派喜气洋洋,为这个振奋人心的活动增添了一种激动。
我们大家穿过人群拥挤的走廊,东张西望着。每一个好玩的项目都逃不过我们善于发现有趣的眼睛!
我们首先来到了二班。
只见他们班的墙壁上贴着一张引人注目的纸纸上的一个个大大的标题:搭石。
咦?搭石不是我们曾经学过的一篇课文吗?这到底是什么好玩的活动?让我们进去看一看。我们好奇地走了进去。
我仔细地阅读着游戏规则:每个人有3块砖,两人一组,一个人先踩在一块上,另一个人用其余的两块砖铺成路。四个组一同比赛,看谁先到摸到墙壁,哪个组就赢了。哈哈,这个游戏真是太简单了!
过了几局,善战的我们成为了擂主。看着全场,我仿似武林霸主一般,傲视群雄。但是在几局后新上了一个组,实力非常强,马上就要与我们打成平手了。大家十分焦急,可不能让他们赢了。我的心脏咚咚的跳着,这局一定要发挥出全力,让他们刮目相看!
“预备—开始!”裁判一声令下。
我们嗖地一声冲了出去,对方也不甘示弱。两组的比赛情况十分胶着,就在千钧一发之际,
“敌人”马上就要冲到终点,摸到墙了!突然,焦急的我匆忙地踩在了一块砖上,有一点保持不了平衡。一旦脚落地,这场比赛就会算输!我的手胡乱地挥着,心一下子提到了嗓子眼,我可能不仅会输,还会很笨拙地摔在地上。天哪,那画面可真是想都不敢想。感觉马上要“一跤成名”的我只好闭上眼睛,听天安排。
我不由自地向前一扑,发出“啊”的一声惨叫,只听得队员们也跟着惊呼起来。那一瞬间仿佛有十几年那么长,各种落地方案浮现在我的脑海中;又感觉像是一秒钟那么短,还没等我做出任何决定,手已经碰到了一个硬硬的东西。睁开眼,发现那亲切可爱的墙居然就在我的前方,而我的双脚依然稳稳当当地踩在砖上!
哈哈哈,我一定是在20xx年表现得太好了,才在最后一天的游园会里得到了福报吧!
篇5:元旦游园活动五年级叙事作文
20xx年12月31日,学校举办了庆祝20xx年元旦的游园活动。这次的游园活动让我觉得很快乐。在活动过程中,我出队旗时最激动。唱完队歌后,同学们轮流上台说一句新年祝福语。轮到我了,我的心情真是高兴极了,因为新的一年20xx年就要来了。
我还玩了几个小游戏。第一个是在我们班玩的,叫反动作游戏,我全都对了,得到了奖品。后来我依次在10班、8班赢得了奖品。
我希望明年元旦也有这样的活动。
篇6:元旦游园活动五年级叙事作文
游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。
12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子,我们兴高采烈地来到学校。
走进教室,首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……
庆祝会开始了,首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机,然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式,最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操,同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分不到东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想,:“要是贴错了,同学们一定会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了,我玩得很高兴,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
篇7:游园活动作文
音乐响起,校长宣布,游园活动开始了。
游戏内容,五花八门,每个教室都十分热闹。首先来到四(3)班教室,游戏项目“奥运五环”。一个将军,站在对面。看你能套进几个?手拿五环来到跟前,使劲一扔,套牢将军。一轮下来,进了四个。老师送我,一颗红心哈哈哈,哈哈哈,带着欢笑来到四(5)班。“盲人击球”是游戏的题目,闭上双眼,手拿木棒,一举成功,打中篮球红心一颗;拿在手中。
带着胜利的表情来到本班。”“”“福娃爱心之旅”“”“马上出发,战战兢兢走完全程,。老师给我,一颗红心。迫不及待,去抢金蛋,收入不错,去打保龄,百发百中,实在开心。最后一站”“”“踢球进筐”“”“出了意外,一无所获。
垂头丧气,打道回府。拿着分卡,去领奖品,一颗、二颗,六颗红心。所有奖品,捐给灾区,希望你们,同样快乐。游园活动,真是有趣,成功失败,全是甜味。
篇8:游园活动作文
早上,那仿佛一位姑娘的天空,一到6:30就变成了那一位死气沉沉的老太婆。
我一来学校就开始了,史上读的最认真的一次。因为下午六一儿童节迎来的游园活动就要开始了。 吃完饭,到了读书的时间。王老师用极速把游园的票子和桌子,全部都搞定来了。 开始,我、苏柏钊、罗佳了、刘昭妤还有吕依恬先去了我们自己玩的盲人击鼓。
叶心怡慢慢地到一张椅子前,先是踢了一脚,然后敲了椅子和那个可怜的空气。我和苏柏钊她一个个都笑得像从精神病院里跑出来的病人一样。 到我了,陈浩然的妈妈给我带好了眼罩、就开始要敲了。突然我发现了一道光。原来我们班的眼罩还可以看到地呀!我小声的说,等我看到桌角的时候,我就用力的敲了一下锣和鼓。不过罗佳乐就没有这么幸运看,她居然两下都没有中。
后来,我们又去了四(5)班的。在排队伍的时候,罗佳乐的衣服上贴上了口香糖。那是,刚好在前进,那个口香糖拉了3米长呢!而这一次我们都没有那得那人人不想要的鸭蛋,而是都得了1分。
这一次的游园真好玩!我下次还要游园。
篇9:游园活动作文
六一儿童节到了,我们学校穿上了节日的盛装,每个教室装扮的非常漂亮,天花板上面悬挂了彩色的纸链,墙上挂满了五彩的气球。同学们正参加学校少先队大队部组织的游园活动,校园里一片沸腾,到处是欢声笑语,到处是穿梭忙碌的身影。
游戏内容五花八门,有投弹炸目标、包扎伤员、夹弹珠、搬运粮食……其中我最喜欢夹弹珠了。夹弹珠的规则是一分钟夹十个以上才算通过,我来到那里已经有人在排队了,我看到我班的施科超在夹,他的手一直在发抖,筷子怎么也夹不住滑溜溜的弹珠,急得他额头上直冒冷汗,只夹了三颗时间就到了。很快就轮到我了,我心里很紧张,拿好筷子,把筷子在桌上一跺,筷子就对齐了,然后我把筷子倒过来,用粗的那头来夹。这招还真灵,弹珠好像很听话,一颗、二颗……“停!”裁判喊道。原来时间到了。我数了一下,居然夹了十六颗。我高兴极了,一蹦三尺高,“我通过了!”欢呼着拿着游戏单去老师那里盖章。
全部游戏玩遍,我得了六个章,换了一条绳子。虽然满头大汗,但我觉得是最开心的一天了。
篇10:游园活动作文
一年一度的“六一”儿童节来了,校长说在“六一”儿童节下午举行一次游园活动。
到了下午,白云朵朵在空中悠然地飘来飘去,本来强烈的太阳光也变得柔和起来。同学们穿着各自漂亮的新衣服,迈着矫健的步伐走进教室。“哇!好漂亮啊!”我大吃一惊。原来学校为了迎接“六一”儿童节,查了彩旗,牵了彩带,帮了彩球,到处五彩缤纷,一片彩色世界。这时动听的音乐响起了到处充满动力。
活动开始了,这里的游戏琳琅满目、各式各样,有钓鱼、套圈子、猜猜猜等活动,使我不知道先去哪里玩才好。
我先去玩钓鱼,时间为2分钟,因为那里排队的人如一条长龙,所以很慢才到我,到我时,那鱼钩都不听我使换的,老是摇来摇去的,很快,时间就过去了,机会没了,我失望了:再也不来这里了,白白浪费我的宝贵时间。不管了,时间就是糖果。我赶綮去玩套圈子,我学这前面一个同学竟然投中了两个,真是幸运死了,想我当年一百投一百不中,今天竟然投中了两个,得了六颗糖,我走了,接着胡嘉安看见了我,就和我结伴而行,我们玩了猜歇后语,猜谜语等许多游戏,不仅很好玩,还得了许多糖。
快乐的时光总是过得那么快。这时已经到了放学,我才依依不舍地离开游戏的海洋,离开了游乐园似的操场。
篇11: 游园活动作文
昨天下午,班主任侯老师告诉大家一件让人激动的事情:“明早要参加学校举办的游园活动。”听到这个消息,全班同学都沸腾起来,大家不断地猜测会有什么样的游戏。
“六一”早上,我们怀着激动的心情来到游戏区域。“哇!”许多同学发出了惊叹声,因为我们看到了好多好玩的游戏。吹曝气球、抓尾巴、钓鱼、贴鼻子、夹乒乓球,一个个游戏让人目不暇接。
我们第一个玩的游戏是数学闫老师负责的游戏――打保龄球。当我前面的同学投球时,我一边看着,一边告诉他们投球要稳、准、狠。轮到我了,我心里想着稳、准、狠三个字,猛地把球扔了出去。谁知,球确不听我的指挥,从瓶子边上溜走了。我生气地跺了一下脚,接过第二个球就扔了出去,这个球又偏离了轨道。我失落地离开了队伍。
接着,我又去挑战套圈的游戏。我手里只有三个铁圈,我紧张极了,手心里不断出汗。我把第一个套圈扔了出去,哎呀!套空了,只差橡皮一点点距离。我把第二个套圈扔了出去,只听见“啪”的一声,我套中了一个企鹅削笔刀,我非常激动。可是因为有点得意忘形,我的第三个套圈又套空了。
这次“六一”游园活动真有意思,让我意犹未尽。遗憾的是由于时间、人员的限制,好多有趣的游戏我未能体验。我期待下一次的游园活动让我能尽情的玩耍。
篇12: 游园活动作文
在国庆节前两天,我们学校举行了一次有趣的活动,主题是游园活动,活动时间是一点钟的铃声。
游园活动开始了,吴老师让我们自己先学会我们班的碗中立筷的游戏,我们一开始一点也站不起来,然后我们刻苦努力终于站起来了。铃声响了,我们飞快地跑到别班玩他们的游戏,我一开始玩的是小猫钓鱼的游戏,我钓呀钓呀……钓了好久才钓了两条鱼,我见自己钓了一点点鱼,急得团团转,在最后十秒钟的时间里,我发出自己全身的潜力,飞快地,我钓了十条鱼,还得到了鱼王的`称号。后来我又玩了风口尖浪,我一共有八根棒,我运气非常好,一起把所有的棒全部都给扔中了。又后来我又一次又一次的玩了下去,得到了许多奖品,有彩带、气球、粘纸,还有许多好玩的东西,我又玩了许多许多的项目。我还把我的星星给了我的好朋友几颗了呢!
游园活动结束了,我只好与这次好玩又有趣的节日告别了。我还说了:“我一定会再次来到欢快的游园活动中的。”
篇13:游园活动作文
我非常高兴,3点钟我就到了妈妈的单位,活动开始了,阿姨笑眯眯地说:“我们先做个游戏。游戏规则:我把我手中地三个球分别给三个人,然后我就击鼓,你们就开始传,鼓声停了,就请接到球地派他们地子女出节目。好,开始!”
开始了,一阵阵击鼓声从我耳边滑过,停,不料,一个球传到了我妈妈那,没办法,只有我出节目了,我讲了一个故事,大家都听得津津有味。
开始游园活动了,你别看只有三个活动,但都好玩极了,它们分别时投球、钓鱼与套圈,我参加了投球,我之前投了两个都没进,我不耐烦了,姿势都没做好,嘴里念叨:“这次没希望了,绝对不准!”说罢,我就随手扔了过去,可老天爷老跟我“作对”,倒让球进了,在一旁得大姐姐说:“真奇呀!”听到赞美,我又投了一次,我精神抖擞地拿起一个球过线,一边罢脚抬起,一投,投进了,第二个球我也投进了,心里暗自高兴,在捡球地叔叔说:“你可真能呀!”我投第三个关键球了,天有不测风云,我没进,我的嘴里念叨:“天不助我也!”前后我又参加了其它的活动,我希望明年六一节还有更丰富的活动。
篇14:游园活动作文
今天是我玩过的第一次游园活动。我们玩的是蒙眼双脚跳,轮到我的时候,有一位小同学给我蒙住了我的眼睛,就在这时我感到眼前一片漆黑。刚才给我蒙眼的那位小同学叫我听她的命令。我跳得满头大汗,终于到终点了。黄老师奖了一个玉米软糖给我吃。我们回到课室,我一直不舍得吃,因为它是我第一个赚到的糖。我的肚子又咕咕作响,所以我就把这个玉米软糖给吃了,感觉到这是我吃到最香最甜的糖了。然后老师抬着一箱零食过来叫我们词语接龙,首先第一组来,然后到第二组,接着又到了我们那一组,老师让我们上去拿奖品。然后石老师让黄老师来发奖品。她叫我们拿出练习本做三道题看谁画直角、锐角、钝角,看谁画得有准又快,就给一颗糖给画得好的人。石老师拿着二箱牛奶、一袋辣辣、一袋饼干、一袋软糖,看到这些美味的东西,我口水都流出来了。老师让人发给我们,我们得到了美味的零食,老师箱子里还有3颗泡泡糖,她把这3颗泡泡糖奖给了优秀班干部。今天我真开心!
篇15:游园活动作文
20xx年的最后一天,学校组织了一次游园活动。
一来到学校,许多同学就忙碌起来。有的贴装饰,有点吹气球,有的画板报……不一会儿,大家就把教室装饰得漂漂亮亮。
我们太期待游园活动了,还没开始,有人已经拿出玩具开始玩了。大家等啊、等啊……终于,副校长读完了贺词,游园活动开始了!我们班的游戏是“贴鼻子”。我是工作人员,要最后一个贴。终于到我了,我真激动!我闭上眼睛,转了五个圈。这是哪啊?我被转晕了,迷失了方向。幸好一旁的工作人员及时提醒,才使我把鼻子画的比较准确。我成功拿到了奖品。
二班的游戏更好玩,叫”踩气球”。我学着别人的样子,先捂着耳朵,再踩。许多时候气球被踩下去的时候,都会弹开,弄的你没办法。但有一次我发挥得很好,一脚下去,调皮的气球就”啪”一声炸开了。嘿,真好玩!我又拿到两只笔做奖品。
游园活动真好玩,不但能玩游戏,还能拿奖品,真是一举两得啊!我真希望学校经常举行游园活动!
篇16:游园活动作文
今天是“六一”儿童节,我怀着兴奋的心情走进了学校。校园的各个角落都充满着欢乐的气氛。一想到“六一”游园活动,我就乐得合不拢嘴。今年的游园活动项目可丰富了,有小儿垂钓、夹弹珠、青蛙跳水……其中,我最喜欢小儿垂钓。
小儿垂钓的活动场人满为患,好不容易才挤进去。在排队时,我目不转睛地看着正在钓鱼的人。他们有人过了好久才钓上来一条鱼,我不免有些担心,自己在钓的时候会不会一条鱼也钓不上来。终于轮到我了,我怀揣着激动的心情,做好钓鱼的准备。听见老师说:“预备,开始!”我把钓钩迅速地移向一条有条形花纹的鱼,粉粉的颜色,漂亮极了。我运气真好,一下子就用钩子钩住了这条鱼的嘴,我心里一喜,正准备把那条鱼提上来时,不知道是我太激动没握稳钓鱼竿,还是调皮的鱼儿在与我作对,它竟出人意料地脱离了鱼钩,掉了下去。哎,出师不利,我只得重新寻找下一个目标。时间过得很快,一分半钟的时间到了,战绩不错,钓上了四条小鱼。我恋恋不舍地放下钓鱼竿,前往下一个项目。
青蛙跳水也是我较喜欢的一个活动项目。负责这一活动的老师说:“拿五个球,投进装水的盆子里。”我有点担心:这个球我会不会投不进?我拿了五个球,走到指定的线上,控制好力量,把球一扔,“耶,球进了!”我不禁欢呼起来。
我还去玩了其他的几个项目,换取了我喜欢的礼物——手动小风扇。这次的游园活动,好玩又有趣,真是令我难忘啊!
篇17:游园活动作文
今天上语文课时,老师说今天下午有个活动,叫做“奔向20xx”庆元旦游园行,我听了高兴得手舞足蹈。
中午十二点半,活动开始了。我们每个班都组织了一个游戏,我们班组织了“比比眼力”游戏。这个游戏的规则是:把筷子扔进啤酒杯里,谁扔得多,谁的分数就高。游戏一开始就有许多别班的小朋友来参加,我一看人太多,就去别的班玩了。
我玩的第一个游戏是“海底捞月”。它的规则是:用筷子把水盆里的弹珠夹出来,也是谁夹得多,谁的分数高。我在拥挤的队伍中耽了一会儿,就被请进去参加游戏。走到那排满水盆的桌前,你会发现水盆里有五彩缤纷、光彩夺目、令人眼花缭乱的弹珠,那弹珠有些像珍贵的明珠,有些像大颗的宝石,闪闪发光。游戏开始了,我夹的速度非常快,一下子就夹了二十多颗弹珠,正在我得意洋洋、脚都快飞上天的时候,我发现旁边有一位同学夹得比我还要多,我想:抓紧时间赶快夹。可这时老师说时间已到了,各人自己数数,然后来打分,我一边数一边想:“我要超过他的机会已经跑了,我到哪去再找这个机会啊!”
篇18:游园活动作文
12月31日,是我们的读书节,同学早早地把教室布置完毕,电风扇上的星星闪闪发光,教后的彩条缤纷亮眼。这一天,每个同学都兴高采烈地来到学校,恨不得游戏马上开始。
终于,班里“大家来找错别字”游戏开始了,我快速俯下身去查看每一个抽屉的纸条,一张……二张,我焦急地环顾四周想要多拿几张纸条,“时间到!”同学说。我打开纸条,有些紧张,看着那些简单的错别字,我有了自信,说出了两张纸条的答案,因为规则说说出两个不得章,我准备到其他班去玩。
五(4)班是拼字游戏,首先,老师会在大屏幕上出示其他字体的成语,用场地中间的箱子去拼成成语,以此得分,我看到那字写的应该是“乐于助人”,我找准了“于”在那儿,飞跑过去,拿过来,并依次找到了“助”、“人”,不过,我自始至终没有发现“乐”,幸好,在最后一秒钟,我搬起“乐“字拼出了成语。好险,这个差点毁于一旦。
我准备再回班里去试,这次拿到一张“磅薄”,轻而易举地说出了答案,得了三个章。我又去了六(1)班,看图说诗,我光凭脑子想觉得不行,就向那位管理员阿姨求救,在她的帮助下,得了五星。
这次游园活动给了我很深的印象,这次活动是多么有趣啊!
篇19:游园活动作文
就在昨天,我们二附小经历了一次“惊心动魄”的“战斗”——六一游园活动。各位同学纷纷施展绝技,争取得到最为丰厚的奖励。而我,则在此“战”中大获全胜,得到了比去年还要丰盛的奖品,真是大快人心呀!
下午,艳阳高照,我和妈妈迫不及待地冲向学校,争取第一个出发,拿到所有的礼物……
广播员一声令下,全校同学纷纷冲向各自喜欢的项目。各式各样的奖品令人眼花缭乱。我参加了“投环”“袋鼠跳”“逐鹿中原”等项目,而令我最难忘的当属“投壶”了!
我左顾右看,终于找到了我的最爱——“投壶”我兴高采烈地进去报名,但看到其他同学并不是那么容易得分,我的心里不免紧张起来:“要是我投不进去怎么办?要是我无功而返怎么办?”明明大冷天的,我的头上却冒出豆大的汗珠,手里也是汗津津的。终于到我了,老师递给我五根竹签并告诉我投时要看准再投。我下定决心:“这开门炮要放就得放响!”终于轮到我了,我看好每一个壶口,努力投进每一根签。这时,我渐渐掌握了一个非常重要的技巧:投壶时虽然有黄线,但是身体却可以向前移。就这样,我一一将五根竹签投进了壶口,我高兴得一蹦三尺高,怀着激动心情继续参加其他的活动项目……
以上就是我参加六一儿童节的经历了。最后,我望着得到的奖品,高兴地露出了会心的笑容。
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