装衣柜的启示叙事作文
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篇1：装衣柜的启示作文
装衣柜的启示作文
真好，妈妈买了一个衣柜，据爸爸说这是一种最难拼以品质最好的衣柜。听到最难拼，我的兴奋劲就止不住的上来了，开始了疯狂的拼装。我先把两个木板分别对着放好，可是，我还没有放好第二块，第一块就倒了，我只好去扶第一块，可是第二块又倒了下来，我跑来跑去，心想这样不是办法，一定要想也一个法子把它装好。忽然，我灵机一动，我把一块板放在地上，再插上木条，最后把另一块木块从上到下装上去。终于，我把两个连在一起了。渐渐地，天黑了，我还在拼装中，爸爸叫我吃饭了，我立刻跑过去，三口两口的吃好饭，就继续回来做。过了好长好长的时间，我终于完成了，可就在一瞬间，我的作品报废了，因为我爸爸过来参观的时候，一靠把整个柜子压塌了，我气的'哭了，就一转身回去睡觉了。第二天，我想，哭是解决不了问题的，我便继续干，干呀干，太阳已经到了西边了，我也快干完了，只剩下最后的一小块木板，我想了好长时间，终于完成了我的作品。
生活中，有许许多多的例子，只要坚持到底，动动自己的脑子，终会成功，一味的蛮干，只会迷失方向。
篇2：装不满的启示作文
装不满的启示作文
“叮叮叮”，上课啦，老师用手拿着一个杯子，微笑着对我们说：“今天我们来做一个小实验，名叫装不满的杯子，同学们，你们说用小石头能把这个杯子填满吗？”老师停了一下。等待我们回答，“能，肯定能！”“不能，不能填满！”大家七嘴八舌地嚷嚷着。老师笑了笑，“那咱们开始实验。”
老师把一个杯子放在讲台上，接着不慌不忙地拿出来一盒小石子，同学们个个摩拳擦掌。都想试一试，老师选择了孙圣杰上来做实验。孙圣杰小心翼翼地抓起一把石子，松开手，石子欢快地一个接一个地跳进了杯子中。过了一会儿，石子便填满了杯子。魏士奇摇摇头，举手问老师有没有沙子，老师笑着将一盒沙子掏了出来。魏世杰拿起小盒子，将沙子缓缓倒进了杯子中。哇，我们都争先恐后地往前挤，就像发现了新大陆一般惊奇。“现在还没有满。”王硕推了推鼻梁上的眼镜，慢条斯理地说。老师示意王硕上来，王硕走上讲台，把板擦拿下来，接着把它放在杯子上面，用手拍板擦，粉笔末纷纷扬扬地飘落下来，都到了杯子中。不一会儿，杯子更满了。同学们直称赞王硕，老师也向他投去上了赞赏的目光。一向胆小的小玲也上场了，她自信满满地说：“我还有一种方法。”说完她拿起自己的水壶，将里面的一些水又倒到了杯子里，同学们不由自主地为小玲送去了热烈的掌声。
受这几位同学的影响，大家都举起了手。老师却说：“同学们，今天的`小实验就到这里吧，我相信同学们还有许多办法，老师为你们而骄傲，你们的表现真出乎我的意料，大家真可谓是八仙过海，各显神通啦！”我们激动得一个个小脸儿涨得通红，也都情不自禁地为自己鼓起了掌。
通过这个小实验，我明白了许多道理，其实这个杯子就如我们的大脑，只要肯下功夫，一定可以学到好多知识，也如我们宝贵的时间，正如一句名言所说，时间就像海绵里的水，使劲挤的话，还是会有的。
篇3：装嫩姜的启示作文
装嫩姜的启示作文
装嫩姜的启示
今天姜的启示是星期天，我和往常一样帮奶奶做家务。
等扫地、擦窗、整理东西做完后，奶奶带我到厨房说：“多多，许栋叔叔送给我们一袋嫩姜，我还没处理好，你帮帮我好吗？”我欣然同意。因为我还从来没见过奶奶是怎么处理嫩姜呢！
奶奶先把嫩姜的“皮”用刀刮得雪白雪白，在水中洗得干干净净。然后，把嫩姜切成片，装在盆子里放了点盐腌了一下。接着，把腌过的嫩姜放了酱油、糖等五花八门的调料，渐渐扑来阵阵辣意。最后，奶奶叫我把锅里装满水，原来是要把嫩姜煮一下就ok了。
我叹了口气，说：“原来这姜这么难弄。终于要结束了！”
奶奶不慌不忙地说：“还没结束呢，这嫩姜得晒一晒，干了凉了就装进大瓶子里，用酱油泡着，时间长着呢！”边说边从厨房小柜子里翻了翻，拿出一个20厘米高的玻璃杯。我想：也许这是用来装嫩姜用的吧。
吃过中饭，晒在外面的姜也干了。我拿出一只锅子，倒了满满半锅子的酱油，又到阳台上去收嫩姜。拿到厨房后，只见奶奶把半锅的姜用汤勺倒进大瓶子里，汤水一下子就溢了出来。奶奶一点也不紧张，只见她用汤勺往瓶口一压，抖了抖。咦，真神了，刚刚还是满满一瓶的姜，现在掉下去了一大截。奶奶又装了一点点姜，这回连汤水也都摩拳擦掌地想“跳”出瓶子了，奶奶仍旧一丝急切的.心情也没有，她只是盖上盖子，前后左右地摇了一下，又掉下了一大截。结果，半锅姜一个不差地被装满了整整一杯。
我突发灵感：我们学习又何尝不是这样呢？有些同学自以为是，以为自己是最好的，知识已装得满满的了。其实，只要一考，知识都像瓶子中的姜掉了一大截。那是因为，他的知识一点儿也不扎实，有漏洞。古人说，学无止境，知识是永远装不完的。只有天天认真学习，才能掌握更多的知识。人们都说：“学海无涯苦作舟，书山有路勤为径。”我也这么认为！
篇4：启示叙事作文300字
【摘柿子的启示】
秋天到了，我们家院子里的柿子树早已挂上了一个个红灯笼似的柿子，看起来诱人极了。
这一天，妈妈高兴地对我和弟弟说：“宝贝们，我们的柿子熟了，你俩一人拿一把剪刀，去摘柿子吧。记住，别弄断了柿子树的枝丫哟！”我和弟弟高兴极了，连忙挑了两把锋利的大剪刀，蹦蹦跳跳地随着妈妈到了两棵柿子树前。虽然已是深秋了，但这两棵柿子树依旧枝叶繁茂，在茂密的叶丛间，一个个柿子躲躲藏藏，正对着我们笑呢！我和弟弟摩拳擦掌，准备大干一场。可是妈妈却语重心长地说：“孩子们，摘柿子时要看清楚了再摘，不能不管生熟，都往篮子里扔，还有……”还没等妈妈把话说完，我和弟弟便急不可耐地钻到树下，剪起了一个个鲜红诱人的柿子。可没过多久，下面随手可得的柿子剪光了，那些高高挂在枝头的柿子剪起来相当吃力，弟弟甚至都想要“罢工”了。作为哥哥的我，自然要做好弟弟的榜样，只能憋着气鼓励他说：“别灰心，只要我们坚持，一定会摘完的！”望着这繁星般的柿子，突然我灵机一动，干脆我和弟弟分工合作。我爬上梯子在树上摘，弟弟在树下拿着篮子接应，这样不是又省力，又方便？兄弟齐心，其利断金！”就这样，两颗树上的柿子终于被我们摘得所剩无几了。
那一次，我不光收获了一大堆成熟的柿子，更收获了人生的启示。“如果想要得到丰硕的.成果，就必须要有付出，有热情，有恒心，遇到困难要懂得灵活变通、相互合作。”我和家人吃着手中的柿子，再次陷入了沉思……
篇5：启示叙事作文300字
【蜗牛的启示】
在一条乡间小路上，我看着蓝悠悠的天空和洁白无瑕的云彩，呼吸着早晨新鲜的空气，哼着小曲，悠闲自在地散着步。忽然，一座“小房子”呈现在我的面前。仔细一看，原来是一只背着小壳的蜗牛。
我看着这只小蜗牛，心中突然蹦出了一个奇怪的想法，我对这只小蜗牛说：“小蜗牛，我来和你一起散步吧。”我知道蜗牛的速度是出了奇的慢，于是，我便也慢慢地走着，可没走几步，早已不见了蜗牛的踪影，回过头来才发现它已经落在了离我好几米远的地方。我走到蜗牛的身后，用指尖轻轻地点了它一下，抱怨地说到：“小蜗牛，你走得也太慢了，要不我帮你一把？”它什么也没说，只是一个劲地“埋头苦干”着。我目不转睛地看着，直到太阳落了山才肯离去。
我在这只微不足道的小生灵上得到了启示。试问有谁能够像这只小蜗牛一样有着坚定的信念？虽然老天赐予了它缓慢的速度，但是它做仍何事情都永不放弃，正因为有了这样坚毅不拔的信念，它才能够做成一件又一件的事情，才能够克服一个又一个的困难。就像爱迪生等著名的科学家一样，他们都拥有着永不放弃的决心。但是在日常生活中，我们是否拥有着这样的信念呢？我们有时候是否因为麻烦或觉得自己做不成而不想做或丧失信心呢？我们也应该学习小蜗牛，认真对待身边的每一件事，不管是大还是小，都要尽一切努力去做。如果大家都这样去做，那有哪件事是做不成的呢？
篇6：什么的启示叙事作文
捣蒜的启示
一个炎热的夏日，我有气无力地趴在床上，感觉快变成人肉干了。这时，外头传来妈妈亲切的声音：“家旻，出来吃饭了。”我顿时浑身充满了活力，立马从床上蹦下来，风一般地跑到了餐厅。
我一看，呀，原来是我最爱吃的水饺！我一时“飞流直下三千尺，疑似口水落九天”。可我找了半天，也找不到调味料。
“妈妈，蒜泥酱油醋呢？”
“哦，家旻，我有事情马上就要出去一下，没空弄。要不你自个来弄？”
“这……，好吧。”
“呯！”门关上了。我来到厨房，呆呆地望着捣蒜碗和捣蒜棒，不知该从何下手。过了好一会儿，我才缓过神来，硬着头皮，开始捣蒜。
我先挑了个大蒜头，剥去外面的皮，接着把蒜瓣一瓣一瓣地剥下来。
随后，就是关键的一步了——捣蒜。我一边哼着小调，一边想，这不难吧，不就是用捣蒜棒把蒜瓣捶成蒜泥，谁不会呀？于是，我果断地拿起捣蒜棒，想都没想就朝碗里的蒜瓣砸下去。“呀！”我惊喊了一声，蒜瓣没砸烂，反而蹦了出来，跳得老高，有一瓣蒜不偏不倚刚好弹中我的头。我顿时火冒三丈，捡起蒜瓣扔进碗里，举起捣蒜棒，使劲捶。但和刚才一样，它们又飞溅出去。我只好强压怒火，尝试着“温柔”地去捣。可是情况依旧没有改观，每次我捣下去，蒜瓣总是滑溜溜地跳出碗。
试了好几次后，我有点灰心丧气了。为什么总是做不成呢？我拿起蒜瓣琢磨了一会儿，突然发现，原来蒜瓣很光滑，难怪一碰它就溜来溜去的，老砸不到。我能不能增加点碗底的粗糙度呢？于是，我往碗里撒了些盐巴。果然奏效！我再捣时，它们再也“顽皮”不起来了，很快就把它们捣成了蒜泥。不一会儿，我成功做成了蒜泥拌酱油醋。
生活当中，我们总会遇到一些难题，但只要善于思考，多动脑筋，相信困难一定会得以解决的！
篇7：什么的启示叙事作文
鱼眼的启示
带着几分倦意，我酣然入睡。夜深人静的时候，我却从甜蜜的梦中醒来，去上厕所。不经意间望了一眼架子上的鱼缸，天哪！鱼缸里的鱼竟然还瞪着圆溜溜的大眼睛呢，难道它们就不“睡觉”吗？
我只好上网寻找答案：事实上，所有的脊椎动物都需要休息，以便恢复中枢神经系统与肢体的疲劳。鱼类作为脊椎动物家族中的一员，也不例外，睡着了也瞪着眼是因为它们与人类不同，它们是没有眼睑的。
它们还有一个特点，就是“死不瞑目”，哪怕离开了人世，也不会闭眼，而且，鱼儿休息时，也不像人类和其他动物一样需要躺下，只要在水中静止不动或者轻微摆动就是良好的休息状态了。
这次偶然的发现还让我懂得了新的道理，得到了一些启示:任何动物，包括人类只要没有眼睑，就不可能闭上眼睛。等我长大了，就致力于发明一种“无眼睑眼珠”，等有了这种“无眼睑眼珠”，孩子们观看精彩的魔术时就不会因为眨眼而错过了精彩的瞬间，大人们看书、看电视也就不会感到疲倦了……
我以后一定要做一个有心人，多多观察周围的细节，留心身边的点点滴滴，说不准一项伟大的科学发现就在某一个不经意的眼神之间诞生了呢！
篇8：什么的启示叙事作文
“台上一分钟，台下十年功”给我的启示
俗话说：“台上一分钟，台下十年功”。就在前不久的一次古筝比赛中，对这句话有了深刻的理解…..
那是暑假的一个下午，我去参加古筝比赛。在候场的时候，我的脑子里突然一片空白，我对妈妈说：“我突然有点不记得怎么弹了。”要知道，这可是我练了好久的曲子啊！没想到，妈妈十分淡定的对我说：“等轮到你的时候，你自然会想起来，不用担心！”听妈妈这么一说，我慌乱的心慢慢平静了下来。终于轮到我了，面对台下的评委和观众，说不紧张是不可能的，但我却异常流利地把曲子弹完了，我对自己的表现很满意。台下的爸爸妈妈也对笑着对我竖起了大拇指。
结束后，我问妈妈：“为什么你知道我能顺利完成比赛？”妈妈说：“台上一分钟，台下十年功。你为了弹好这首曲子花了那么多的时候进行练习，还有什么可担心的。”是的'，为了准备这次比赛，我知道自己付出了多少。
每个周末，听到小区楼下小朋友们的欢声笑语，我也多想跑出去玩啊！这时候，妈妈总免不了拿比赛来鞭策我。于是，我唯有收起玩心，专心练习。
当我因背不下谱痛苦时，我就会一句又一句，一段又一段，一遍又一遍地反复弹奏，直到把谱子背熟。
“有心者，天不负”我终于在这次比赛中取得了成功。是的，每一个成功者的背后，都是辛勤的汗水，正如“台上一分钟，台下十年功。”
篇9：启示的叙事作文
【溜冰的启示】
早上，我推开窗户，一缕阳光射了进来，啊！今天的天气真好。
我们一家驾车来到了万达广场。我和弟弟直奔溜冰场。啊！好漂亮的旱冰呀！只见灯光闪烁，滑冰的人来回穿梭，运用自如。他们有的像狂奔的野马，有的像翩翩起舞的蝴蝶，还有的是初学者，正扶着栏杆慢慢地滑行。我有些迫不及待了。在妈妈的.帮助下，穿好了那重重的滑冰鞋。
我腰一直，脚一抬，自以为有一个好的开头，谁知道摔了个四脚朝天。我又在妈妈的搀扶下站了起来，小心翼翼地移动着双脚，手扶栏杆，妈妈在一旁给我加油、打气。就这样，我摔了又起，起了又摔。经过两个多小时的努力，我终于可以独立滑行了。
时间过得真快，该回家了。我躺在沙发上，手摸着还在疼痛的双腿默默地想着：无论做什么事，都要努力，坚持，只有这样才能取得成功啊！
篇10：装不满的学问叙事作文
装不满的学问叙事作文
今天，上作文课的时候，曾老师拿出了一个透明的保鲜盒，然后对我们说：“同学们，我们来做个实验吧！”霎时，班里的`安静被欢呼声打破。
实验开始了，老师将第一件法宝拿出――核桃，她先左瞧瞧右看看，之后一大把一大把地将核桃放入盒中，终于放满了，这时老师对我们说：“还可以放吗？”我们异口同声地答：“可以”，于是老师让我去试了试，我好紧张呀！我小心翼翼地将核桃放入盒中，不好，没等放好呢就掉了下来，我只好无可奈何地回到坐位
第二次，老师有问我们“还能放吗？”这时我心中暗喜，我想看看这个小盒子的“肚子”有多大。等我想完，老师早已拿出第二件法宝――黑豆，她让黄则诚将黑豆装入盒中，只见黄则诚将黑豆一次又一次撒入盒中，他轻轻松松地将黑豆放入盒中，她似那些黑豆很听他的话。
第三次，老师又拿出了法宝了,“开什么国际玩笑，这个小小拿子还能装什么呢？”我轻声地说。这个第三件法宝就是水，老师将这杯水轻轻地倒入盒中，只见水位渐渐升高。
从这个实验让我明白了，天有边，海有岸，知识永远学不完，所以我们应该从现在开始，珍惜每一分每一秒来学习。
篇11：格言的启示叙事作文
一句格言的启示叙事作文
“虚心使人进步，骄傲使人落后”。这句话让我想起了三年级的一件事。
有一次语文考试，我考了98.5分。我兴奋地不得了，一到中午放学，我就迫不及待地回家，把试卷拿给妈妈看。妈妈看到我考了这么高分，一直夸我，夸得我心花怒放。表扬完了，妈妈又跟我说：“不能骄傲哦！”可我已经被胜利冲昏了头脑，左耳进，右耳出，完全没有把妈妈的'话听进去。
就因为这一次的高分，一见到分数比我低的人，我就用瞧不起的眼神望着他，好像在说：“切，成绩那么差，我才不跟成绩不好的人玩！”
过了一段时间，语文老师说：“我们后天进行考试。”别的同学紧张兮兮的，讨论着要怎么复习，就我一个人若无其事地坐在座位上，心里想：“怕什么？我上次考那么高分，这一次肯定也能拿这么高分的，又有机会让我大显身手了！”放学回到家，我写完作业就开始玩手机游戏。妈妈让我复习一下语文，我只好乖乖地复拿起了书，但我的心思根本不在书上。
到了考试的时候，我胸有成竹地拿起笔，却发现有几道题怎么也想不出答案。试卷发下来了，这次，我的分数竟然比上次倒退了十几分！拿着试卷，我的心情糟透了。唉，都是骄傲惹的祸啊！
虚心使人进步，骄傲使人落后。这句话就这样成了我的座右铭，它时刻提醒我，以后再也不要骄傲了。
篇12：爬竿的启示叙事作文
爬竿的启示叙事作文
第二节是体育课，张老师宣布说：“这一节体育课，我们进行爬竿测验和练习。”我吓了一跳，因为我看见别人爬过，我不敢爬，怕自己摔下来。我正想着，张老师已经宣布爬竿开始了。
还好，第一个不是我而是叶枫。他像一只猴子，敏捷地纵身一跳，两手紧紧地夹住竹竿，蹭蹭地往上用力蹬，一眨眼的工夫，就爬到了顶端，同学们用赞许的目光望着他，尽情地为他鼓掌。我心里想：“在一个班级里，他能爬上去，我怎么爬不上去呢？”
终于轮到了我，我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉，两腿夹住竹竿。当两手向上一拉时，我的身子一缩，两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。这样，我一下一下地，花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎，真可惜。我的力气已经没有了，不想再往上问了。
我停在半空中，呼哧着耷拉着脑袋，无精打采地向旁边一根竹竿望去，忽然眼睛一亮，只我的好朋友陈X也和我爬得一样高了，虽然他头上的`汗一个劲地往下流，但是他还在艰难地蠕动着自己的身体，使劲往上爬。
一下子，我也来了力量，学着他的方法，一只手在上一只手在下儿往上拉，两腿再夹着竹车用力往上蹬。我鼓励自己，不要灰心，一定会爬上去的……我的两手通红。近了，更近了……我顽强地两手用力一拉，腿一蹬终于爬到了顶端。同学们雷鸣般的掌声，在我耳边回响。
通过这次爬竿，我懂得了一个道理，做任何事，都要有信心，都要掌握方法。这样，事情就能成功。
篇13：蛇的启示叙事作文
蛇的启示叙事作文
在日常生活中，我们有时会发现：蛇会变成一道道美味“爬”上人们的餐桌。
记得一个星期六的晚上，爸爸带着我们全家来到饭店吃饭。一进门，一条缠绕在透明玻璃瓶中的.又粗又长的“麻绳”吸引了我的注意。
我疑惑不解地问爸爸：“这是什么呀？”
爸爸抚摸着我的脑袋，不紧不慢地说：“小傻瓜，这不是蛇么！”
“天哪！”我大惊失色，怪不得整条‘麻绳’被密密麻麻而又亮晶晶的小鳞片包裹着，看上去让人不寒而栗。
“不过，这蛇的味道又会是什么样的呢？”我不禁暗想。
爸爸看出了我的心思，便说：“小馋猫，你可别看它那两颗牙长得又长又尖，煞是吓人，其实它对人类的贡献可非同一般。要是没有了它和它的同伴，我们恐怕连粮食都没有啦！”
“为什么呀？”我听了非常纳闷。
“傻孩子，蛇在庄稼地里可以吃掉许多可恶的田鼠。田鼠可是十恶不赦的家伙，它们几乎天天都要吃掉许多农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼。幸亏有了蛇，我们才能年年五谷丰登。所以，我们应该保护蛇才对！”爸爸意味深长地说。
我听了，不禁深有感触：我们每个人都应该保护生态平衡，不让它遭到破坏，否则就是拿起石头砸自己的脚，以后后悔可就来不及了。希望那些饭店再也不要拿蛇作“诱饵”吸引顾客。
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