初二纪念清明节作文
“tmjilymq”通过精心收集，向本站投稿了24篇初二纪念清明节作文，下面是小编给大家带来关于初二纪念清明节作文，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：清明节纪念作文
清明节到了，今天早上，天空周围的空气都凝固了似的，下着蒙蒙细雨，我们踏上了纪念烈士的路，当走进石门的时候，我们的耳边响起了一阵悲伤有雄伟和赞美烈士的歌，这些歌，让我仿佛看见了以前打仗的场面，中国红军拿起武器冲向敌人，就算倒下来也重新爬起来，就算敌人开火炮也不退缩，当时多少红军牺牲在战场上。红军为了我们国家能过上好日子，红军宁愿牺牲也心甘情愿。
然后开始了仪式，先是领导讲话介绍纪念馆，然后是默哀，在默哀时场上没有一个人抬头，没有一个人讲话，当时静的连很远的鸟叫声都听的见呢！
随着我们绕着纪念碑走了一走了一转，纪念碑真大，周围围着许多美丽的花圈，花圈的中间有一个莫字，散发出淡淡的芳香，纪念碑大约有30多米高，纪念碑的顶端有一个闪闪发光的红星，红星是那样红，像烈士流出的鲜血一样红。
事后我们就去纪念馆博览图片，里面真热闹呀！只见有有日本投降。武器。长征。打仗面以及人物介绍等图片，只见电脑老师拿着一台数码相机，大家都抢着拍，可惜我没拍到。
同学们让我们好好读书，一定要报答祖国。
篇2：清明节纪念作文
扫墓是清明节最早的一种习俗，这种习俗延续到今日，已随着社会的进步而逐渐简化。扫墓当日，子孙们先将先人的坟墓及周围的杂草修整和清理，然后供上食品鲜花等。由于火化遗体越来越普遍，其结果是，前往骨灰置放所拜祭先人的方式逐渐取代扫墓的习俗。新加坡华人也在庙宇里为死者立神主牌，庙宇因此也成了清明祭祖的地方。清明节当日有些人家也在家里拜祭祖先。在清明节这一日，可到先人坟地、骨灰放置所或寺庙的灵位前静默鞠躬。
不论以何种形式纪念，清明节最基本的仪式是到坟前、骨灰放置处或灵位前追念祖先。为了使纪念祖先的仪式更有意义，我们应让年轻一代的家庭成员了解先人过去的奋斗历史。
随着时代的发展，人们的思想观念也在逐渐改变，越来越多的人采用树祭、花祭、网祭等全新的形式去祭奠逝者，表达哀思，越来越注重心底真实的情感。
篇3：清明节纪念烈士作文
清明节后的一个星期天，吕老师带我们到烈士山上瞻仰革命烈士纪念碑．这座碑高高地耸立在烈士山顶上，碑的正面刻着七个金光闪闪的大字：＂革命烈士纪念塔＂。碑的底坐刻着碑文，碑文上介绍了著名的襄阳战役。通过碑文，我知道了这碑建于1951年，1975年重建。
碑的左右两边各有一块浮雕。右边浮雕上刻着襄阳战役的一个战斗场面。冲在最前面的是一个小战士，他双手抱着炸药包，两眼喷射出愤怒的火光，他一定是要去阻挡我军前进道路的暗堡炸掉。旁边还有个战士挥舞着战旗，战旗下，有个指挥员高举着盒子枪，扭过头，像是在喊：“同志们，为了新中国，冲啊――”队伍中间，有一位司号员正昂着头，吹响了冲锋号，我仿佛听到了“嘀嘀哒哒”的号角声，我仿佛看到了战士们像猛虎一样冲向敌人阵地，把敌人打得鬼哭狼嚎。
左边的浮雕是老百姓支援前线的场面。队伍前面，有个小伙子牵着马，马拉着满满一车粮食，你看那马，低着头，躬着背，可见那一车粮食很重，所以，马车后面，有一个肌肉健壮的小伙子拼命地推着马车，车上还插着一面旗子，旗子上写着“支援前线”四个字。紧跟在后面的是一位老爷爷，那位老爷爷也牵着马，马背上驮着弹x箱。
老爷爷正回过头去，像是在喊：“乡亲们，再加把劲，前线马上就到了。”队伍后面是两位中年妇女，一位左肩上搭着两摞鞋子，右腕挎着一个篮子，篮子里装满了香喷喷的馒头与大饼。另一位挑着满满两大筐蔬菜。两位妇女旁边有一个与我们差不多大小男孩，他左手拿着碗，右手拿着水罐，看样子，那水罐里装满了茶水，这真是“男女老少齐上阵”呀！
“巍巍青山埋忠骨，啸啸松涛颂英灵“。英勇的烈士们，你们的鲜血没有白流，你们的性命没有白去，你们看见了吧，你们打下的江山如今风景如画，发展日新月异。我们这辈子将会把它建设得更加美好！
篇4：清明节纪念烈士作文
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，这是唐代诗人杜牧的诗句，细雨绵绵，令人无限愁思。的确，每年的清明节总是让人那么难过，让人那么想念，老天爷似乎也在那里哭泣，好像在为那些死去的人流泪悲伤。
清明节，人们都要去为自己身边死去的'亲人、朋友祭扫墓碑，让他们的亡灵得到安息。可是很多人忘记了那些曾经为我们的幸福生活而不惜抛头颅、洒热血牺牲自己宝贵生命的烈士们。我们应该为他们祭奠，为他们祭祀，让这些为了革命事业前赴后继的英雄们得到超脱，获得安慰。我们今天的美好生活都是他们用生命换来的，他们是我们最尊敬的人，是我们心中的英雄，是我们学习的榜样和楷模。我们在清明节时不能忘记他们，更要去祭扫他们的“家”。
清明节前一个星期，我们学校组织一批学生去当地烈士陵墓祭扫，我也参加了。来到烈士墓碑前面，一座雄伟的纪念碑屹立了在我们前面，上面刻着许多英雄的名字：庄鹤生、朱程、潘虎、施洋、刘英，我们排好队，给烈士们献上鲜花，鞠躬并默哀了三分钟，寄托了对英烈们的无限崇敬和怀念。接着我们在墓碑前进行宣誓：长大后，也要像他们那样，为了祖国建设，为了人民利益，努力学习，不怕困难，甚至不惜牺牲自己，奉献自己的一切。面对烈士遗像，我暗暗地想：今天我之所以安定地生活，安定地学习，都是他们用生命代价换取的，我一定要珍惜这来之不易的幸福生活，明白自己身上的任务，在学习上无论有多大困难，都要不懈地去克服，勇敢地去面对，迎仞而上，这才对得起他们的忠魂。
祭完陵墓，我们在老师的带领下，又参观了当地的烈士纪念馆。在纪念馆里，我们见到了许多烈士在战争中留下的遗物：有他们在战争时期持过的枪、打过的子弹；有穿过的衣服，戴过的军帽、徽章；有喝过的水壶、吃过的旧碗；还有给家里、给上级写的信等等。看着这些遗物，我的眼前似乎闪过一幕幕战士们英勇战斗和艰苦生活的场面：他们冒着敌人的枪林弹雨，在奋不顾身地冲向敌人，把一个个敌人消灭在自己的枪炮之下。战争过后，他们偎依在一起，吃着稀粥，喝着用草根煎出的汤，却个个以苦为乐。多么感人的场面，多么感人的事迹呀！让我激动无比。其中更让我感动的是，在这些烈士当中，居然有几位和我们年纪相仿的小英雄，真让我们钦佩不已。在这里，也明显地体现了当时战斗是多么的激烈，多么的残酷。同时也让我深深地感到当时的敌人是那么的可恶，那么凶狠，连小孩子也不放过。
面对着这些英豪们，他们生前是那样的坚强、勇敢。为了革命斗争事业百折不挠，从容就义，光荣殉职，毫无怨言。死后却埋在这仅仅几平方的黄土中，毫不显眼。只有那高高屹立在青山之上的纪念碑，记载着这些熟悉可爱的名字，才能给人们留下永恒的记忆，得以让后人去瞻仰，去怀念。我想：我们都是这些先烈们的后继者，他们的这种默默无闻的奉献精神不正是我们今天所要学习的吗？不正是我们今天要继续发扬光大吗？我们一定要继承这些英烈们的遗志，继续踏着他们的足迹走下去，代代相传，星星燎火。
请安息吧，九泉之下的勇士们。你们看到吗？在今天这个繁荣昌盛的时代里，我们仍然没有忘记你们，来这里为你们祭扫，也没忘记自己肩上所负的责任，回去要加倍学习，你们高兴吗？为你们献上一朵纯洁的白花，表示我们最真诚的敬意；为你们鞠上一个深深的弯躬，表达我们最深沉的思念。在清明节的时候，你们不会再孤单了，因为，你们有了我们的陪伴； 因为，你们会永远留在我们的记忆里。
篇5：清明节纪念烈士作文
四月，这个樱花灿烂的季节，我们怀着崇敬的心情去参观烈士墓，去缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。
车到了，我们有序地排好了队，举着国旗，朝着心中无比敬仰的烈士墓走去。
在通往烈士墓的台阶很多，有些早已满是青苔，不知是否是这座烈士墓建造时间已长久的见证，青青点点。路旁的树，草很多，郁郁青青的，遮住了那天本就不多的阳光，加深我对这座烈士墓原有的敬仰。
进了烈士陵园，我们先参观了烈士的纪念馆。在那里，我看到由刘英、粟裕等革命先驱者带领的中国军民面对侵略者的不屈与顽强抗争；看到中国红军五千里长征艰难与不易。看到他们不顾生命安危在悬崖上爬行，在深山巨谷中行军，在烈日炎炎下填沟铺轨。他们冒着枪林弹雨为了战争的胜利，为祖国的建设，为了下一代的幸福生活，长年累月地流汗流血，但却从不怨天尤人，甚至付出宝贵的生命在所不惜。他们不悔于为祖国解放而牺牲，乐于为革命付出一切。
参观后，我们就在墓碑前致词，我抬头仰望墓碑，碑上题写着：“瑞安革命烈士纪念碑”九个镏金大字，碑底是由雕塑的浪花来衬托，象征者祖国的建设如惊涛骇浪滚滚向前。
接着我们就在墓前默哀，我们要感谢，尊敬，怀念革命先驱们，因为他们为我们创造出美好生活。作为二十一世纪的少年，我们更要明白珍惜这来之不易的幸福生活，我们要做一个积极向上，身体健康，热爱生活，热爱祖国，情趣高尚的好少年。
随后，我们走过烈士碑前，到了烈士墓前。墓的靠山墙上刻有手书的“革命烈士永垂不朽”八个大字。我想：如果世界上真正有永垂不朽，那么我只相信那是一种永存的精神——不屈，坚强。我们的先烈就由这种永垂不朽的精神，他们不屈与被侵略，他们要抗争，为革命的光明而不惜一切的付出。所以，他们理当受到敬仰！
在从烈士墓下来的时候，我在墓旁看到了樱花。在淡淡阳光下，满是粉粉的白。淡淡的红，虽没有紫藤萝的万花灿烂，但却一朵朵挤满了枝头。我不知道这花在这由什么深刻含义。大概，是烈士们战争胜利的纪念与骄傲吧。应为这美丽的花朵属于的国度一次次挑起中国人最敏感的神经，带给中国人民“落后就要挨打”的惨痛教训。
山下，我们仍排着队，像来之前那的离开，但此时此刻我们每人心中多了一份骄傲多了一份责任。
篇6：作文 清明节，是纪念
作文 清明节，是纪念
又是一个清明节来了，这天清晨我和爸爸妈妈怀着无比敬仰的心情，来到了雁荡山革命烈士陵园祭扫烈士墓。
走进烈士陵园，一眼就见到烈士纪念碑屹立在中央，而四周的花草，树木葱葱郁郁，扩散出清香的气息，我无暇顾及一切，立即和前来扫烈士的人群站在一起。在这祭扫的队伍中，有党政机关的领导干部、有解放军战士、有高中生，还有许多和我们一样一家三口的小家庭。我们两眼凝视着高大的烈士碑。碑上刻着十六大字“革命烈士永垂不朽”、“先烈雄风永镇海疆”。大家不约而同地向烈士默哀。此时，天空也有点阴郁，好像与我们一样也在默哀。随后，我又在烈士碑周围转转，我一边看着我们的幸福生活来之不易，心里很感激，是先烈们为了祖国，为了人民，为了革命事业献出了宝贵的生命，才有祖国的新生和今天的繁荣，才有我们安宁的学习环境。我明白了清明节它真正的.意义是纪念，是铭记，是缅怀，也是提醒后人要珍惜眼前的美好的生活。我为先烈们默默祈祷，你们安息吧！
悼念仪式结束了，我抬起头来发现天空由转为晴朗了，身边的后湖湖面水平如镜，我的心情也好多了，我们一起轻轻松松在陵园里边踏青，边欣赏着春意浓浓，春光明媚的清明节日，它让我更加清晰地明白了学习文化知识的重要性，我要好好学习，把知识变为财富来报答祖国。
篇7：纪念清明节小学作文
清明节的晨曦，我游荡在河的左岸。绕过开满油菜花的田野，衣角抚过枯旧的栅栏，带走那残留的希望。早起的小朋友们，光着小脚丫，踩在松软的沙滩上，伴着银铃的笑声，去捕捉童年的幻影。蝴蝶追逐花朵的脚步，芳草等待露珠的眷顾。远处的山，被雾渲染得虚无缥缈，更添一分独特的神秘。山间隐约的火红，在迷茫中盛开。清风凌乱了我的发丝，微波在我心间泛起点点涟漪。伫立凝视那抹倔强的红，思想不由自主地飘远。清明不应悲伤，先人的尸体虽己化为腐朽，但他们的灵魂还在追逐阳光。清明不该消极，嫩枝仰望着苍穹，萌芽向往着大树，自然一片生机勃勃，我们有何理由不奋发向上?
清明节的正午，我漫步在街的右旁。晨雾褪去，迎来灼热的阳光，给沉闷的大街，画上一笔朦胧的色彩。街上稀疏的人们，拖着疲惫的身心走着，带着眼里迷离的情绪望着远方的道路，有一步没一步地摇晃着。我漠然地看着这一切，不禁嗤地冷笑。人降生欢天喜地，人去世肝肠寸断。人本来就是上帝的礼物，上帝只是收回而已，又何必悲伤。一叠叠的冥币堆放的一起，风孤零零地吹着。火一点点吞噬着，它没有任何反抗、没有任何挣扎，化为灰烬慢慢地逝去。死去的人们是否收到，没有人会知道，也没有人想知道。这只是活着的人们的一种寄托，尽管心中都清楚都明白，却还是不相信欺骗着自己。也许，这样也好。
清明节的夜晚，我凝视星空幻想着。夜渐渐来临了，月悄悄挂上了，星慢慢现身了。奶奶曾经讲过，地上如果消失了一个人，天上就会亮起来一颗星。我眺望着它们，它们就像黑暗中跳动的火焰，用微小的光亮固执地闪耀着。乍一看，密密麻麻，低垂天际，仿佛欲坠。然而越看越是遥远，越看越是深邃。漆黑中的点点亮光，总能给自己内心带来一种深深的平静，平静中蕴含着不灭的生机，蕴含着仿佛大悟的喜悦。就像它们本身，在无尽的黑暗虚空中倔强的不肯熄灭的光芒。死去的人们亦是如此，我们是不是也应该努力发光?
纪念清明节小学作文5篇
篇8：清明节纪念英烈作文
清明前夕，我们郁达夫文学院成立一周年。我们来到了郁达夫故居，缅怀郁达夫先生。
富春江畔，白墙黑瓦前，一位手持书卷的俊俏少年，正静静地凝望着前方，他在想什么?他是否还在思索如何让人们安居乐业不再颠沛流离，思索如何让国家安定富强不再任人宰割，思索如何以己之身寻报国救国之路?
我们站在先生的铜像前，聆听苏院长介绍郁达夫先生的一生。他求学之路的艰辛未能阻挡先生的步伐，他是一只意志坚定的小鸟，生活贫困却始终在求学，在读书。他投身抗日救国的毅然决然，“我们这一代，应该为抗战而牺牲。”听到先生在抗战胜利前夕被日军杀害，为国殉难，我的心情亦沉重了几分。“我志愿加入郁达夫少年文学院……。”我们握紧右手，举在耳畔，庄严而自豪地宣誓着。
跟着讲解员，我们缓步走进郁达夫故居，院子里的樱桃树青葱葳蕤，屋子里的家具古朴简洁，“夕阳楼”里的书籍整齐地陈列着。这里是先生的家，先生在这里生活、学习。我仿佛看到，先生在院子里闲庭信步，在厅堂里慷慨激昂，在书桌前奋笔疾书。
跨出门槛，我们跟着一位家长制作白花，用白绢纸折叠出的朵朵白花，寄托着我们对先生的深深哀思。手捧白花拾级而上，我们来到郁达夫兄长的衣冠冢前，哀悼烈士郁曼陀先生。来到双烈亭，面对亭内的两座石碑，我们默哀，我们思念。围着石碑缓缓走了一圈，我们把手中的白花轻轻地放在石碑前。回程路上，淡淡的哀思让我的心沉重而酸涩。烈士们，你们不顾牺牲，为国捐躯，只为国家独立，民族富强。现在我们国家早就实现了独立自主，越来越富强，越来越繁盛。先生们的鲜血不会白流，未来的我们将会创造更美好的明天。
最后，我们来到老樟树下，有感而发，创作了一首首朗朗上口的诗词，共同诵读郁达夫先生的《志摩在回忆里》，感受先生的情怀。
中午的太阳，灿烂而热烈。这一次我对先生又多了一点了解，多了一点敬佩，相信郁达夫先生看到现在的国家，今天的我们，会莞尔而笑，倍感欣慰。
篇9：纪念_800字_初二作文
历史是一道无法穿越的河流。我们只能站在河流遥远的一端，时光的尽头眺望。历史的足迹在历史的演进中，文明之花开遍大江南北，花之香沁人心脾，在这里，我们领略到了历史的悠久与伟大。
世界上最大的鼎，诉说着铜的文化。
三足盘里盛满阳光。每一片波动，深入双孔石刀的青春。
朴拙的铜戈，真的听到了原野上越来越像的石鼓，掠过铜飞鸟的双翼。一个个秋天，含泪舞蹈，笑靥临时。
埋藏于地下的化石，远古的大地上一个美好的迷，住在花朵和水稻中央。
一件件青铜器具，诉说着青铜文明。
一瓶瓶青窑白瓷，展示着历史的悠久长远。
每一尊佛像都是一段历史，在莲和闪电之间，遥看唐诗的双翼，强劲展开，无所不在的飞花。
每一幅画卷都是一段乐曲，在打击乐和钟鼓乐之间，遥望书法的双羽，强劲伸展，无所不在的飞舞。
状元卷呀，风中驰过，最长的惊雷。
一些熟悉而陌生的影子，重重叠叠地奔突在时空的巷道。一些遥远而邻近的声音，模模糊糊地飘悠在岁月的村庄
最顶天立地的英雄，最聪明能干的智者，最家财万贯的富豪，最十恶不赦的奸臣，都已化作历史巨马飞啼下的一粒粒烟尘在飞舞。一种熠熠生辉的文化和传统，化作不死的精魂，生生不息地流淌。
历史之河带去古都远去的恢宏，文明之光却在岁月的涤荡中更加灿烂。
时光宁静，即使远逝，也在空中，看着我们意气风发，壮志震天。
弹指一挥间，纵横几千年。华夏悠久的历史文明都被浓缩在饱含沧桑的古铜、石砖、佛像、书画卷之中。会说话的鼎，石刀有青春，铜戈听鼓声，冰冷的物品仿佛有了生命，在无声的诉说着昨天的故事――那些或喜或悲、或高亢或低回的经典场面，那些起伏跌宕、气吞山河的英雄人物。
这里曾发生过许多惊天动地的历史事件，孕育了无数彪炳史册的杰出人物，出土了众多经历沧桑的珍贵文物。“究天人之际，通古今之变”，读史，可知兴衰，知得失，可借鉴，读史我们可以与风逝的岁月通接，同沉睡的前人对谈，甚至可以呼吸早先的空气，注视另一片山川。
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪的看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情、好好收藏，以作纪念！
篇10：纪念_800字_初二作文
在中学门口，公交远远地停了下来，孩子们放学了。
“他们是祖国的花朵，不是有句话是说少年强则国强嘛！这恐怕要等十几分钟吧！”车内有男子打趣道，这一路的公交车实不好等，刚踢着高跟鞋，在站上又冷又累的吹了老久的风，于是便坐在椅上，百无聊赖的将头伸出，看窗外百态的路人。
蓝色的影子一闪一个，三三两两，好不欢喜亲密，有中年的男人揽着及肩的女孩，手掌揉着那柔软的短发，满眼宠溺，有胖胖的男孩嘴刁零食，满脸得意，他们是十五六的年纪吧，看着他们，心中涌上一腔悲凉，有一种红颜未老情先断的慨叹。
那被岁月搁浅的时光，曾经的初中时代，仅仅是五六个的春夏轮回，便只剩下无奈，珍藏的美好早已被无情的掩埋。如同海子所说：“如今雨水已淡，瓮中未满，千秋，我怎么记得住，已经过去的一千个秋天。”那些早已久远的逝去，时否应去捡敛。
放学后奔往食堂的争分夺秒，小小茶炉拥挤中的暖暖友情，跑操后满脸煤尘的狼狈，乖巧的背后是与老师的斗智斗勇，是谁说，这是我们生活的独家记忆，学校的老师换了，旧的平房倒了，建了新楼，花坛里长出了不认识的植物，一切都在改变，又仿佛什么也没变，老师少了我们的捣蛋依然有烦扰，建房少了我们的搬砖依然如期耸立，花坛缺了我们的拔草仍旧千红斗艳。
因为我坐的这辆车子，已经驶离你的站台，所以，我们的记忆便将彼此遗忘，是这样吗？拥抱之后，一拍两散，彼此相忘，这过路客的方式难道也要用于我们的记忆？我该永远的记住，亦或淡淡的忘却？
路上的行人渐渐稀疏，公交缓缓移动，视线又投向窗外，所有的一切又开始拉开距离。也许，是我徒增烦恼了，也许，真有一种注定，我们因缘相聚于一点，彼此相识，钩织人生画卷，时间到了，旅途开始，车要启动，我们自然也要相离，唯一能做的，便是在足迹未消时，站在路口久久伫立。哭过，笑过，潇洒走过，我们无悔我们的青春，无悔我们的岁月，我们有认真的记忆，不管十年之后，我们是记得或是忘却。
我还爱着。我将依然向前走。以忘记的形式来纪念你，我终将走过的青春。
篇11：纪念_800字_初二作文
习惯了怀揣着悲喜走过铺满灰尘的街道，在漆黑的夜里看见最耀眼的星星，在柔和的目光里看见闪烁的似水年华。喜欢在一个人的时候看身边的世界散发的朦胧光彩。空气里的场景一成不变着却已经物是人非。
当刺眼的酸痛冲进脑海，密密麻麻的时光在身边徘徊，并一丝丝地渗入肌理。低头发现桌角的钢笔划痕逐渐褪去颜色，熟悉的奶茶店还一如既往的停靠在窗外，然而时间里的我们和它们却已遥隔着沧海桑田。一步一步，一天一天，一个个生活的音符其实弹奏地并不急促，却让人措手不及着难以抓紧，剩下了塞满心脏的茫然。
教室窗户玻璃渐渐布满了细小的水滴，原来阴冷的天空又淅淅沥沥地下起了小雨，闷热的空气里涂满了微不足道的寒冷。透过泪光看见对面街头的行人匆忙地走过，看见路人甲乙丙丁在街角陌生地对白着，回忆溜到了下巴，滴落在地上。
喜欢在空无一人的教室里，深情地环顾四周。怀念起回忆的形色匆匆，怀念着逝去的林林总总。
怀念自己蜷缩在清晨里孤独地读一本杂志，蚊子停留在盛满水的茶杯边缘均匀的呼吸着，回忆起慵懒的太阳爬上房间的窗台，天空挤满了浅浅的微亮。
看见过秋天到来，夏天离开，想起和冬天的耳语，想起那枚在我们心里埋下种子的春天。想起每个华灯初上的夜晚，墙壁上画满的深深浅浅的光线，床头的闹钟静谧安详。
下过雨的八月的天空并不干净，只是单薄的衣服使人开始稍觉寒冷。教室天花板的颜料已经开始脱落，一块块的呆在墙面，桌子铁架上的油漆已经开始斑驳，看起来锈迹斑斑。风扇静止着，世界是安静的。生活在这个世界里的我们，谁也不能装作对岁月的离开满不在乎的旁观者。排着队叹息着，无奈着，等待着时光涌来，也期待着未来的检阅。
嘴边的汗毛逐渐变得浓密，悄无声息地茁壮成长着，想起爸爸刮了又刮的胡须，想起某些同学把长长的胡子一根根的'拔了又拔，悲伤与喜悦同时爬上了眉梢，我们的青春盲目地流逝着，我们也盲目地成长着。
不再那么喜欢哭泣，不再喜欢假装坚强。偶然发现世界并不是充满了爱与希望，生
活中并没有童话，同时也发现很多事情自己变得有能力去完成，更多的时间可以自己去支配。
陈旧的旗杆支起的鲜艳五星红旗飘扬着，抬头看了一眼，于是想起跟随了自己多年的红领巾早已不在胸前。
花开花谢，回忆回来，时光不再。
篇12：纪念_800字_初二作文
我高三了。我想说的悲壮些，然而却很无力。
我一直都知道，我总会高三的，也总知道这在不久后就会成为现实。可是，我不知道，它这么快就来了直到听到校长在大会上庄严得宣布：“高二的同学在这个星期进行期末考，也可以算是第一次模拟考试了。”直到看到那些试卷上无情地印着“高三模底考”，才恍然醒悟。高考结束一天，我们就高三了。旁边那些即将参加中考的学弟学妹们，在用可怜的口吻说：“高二的真惨。”可是，他们知不知道，几天前的我们还在为他们叹息呢。现在，可怜的他们就在为“不可怜”的我们叹息了。
不经意想起了三年前的我们。那时，我们初二，和现在的情形也差不多吧。中考也是刚刚完吧。我们假装坚强，拍者胸脯说：“明年今日。”可是今天，我们连假装的勇气也没有了，如何坚强。高三的考完了，他们在欢呼，可是欢呼是他们的，我们什么也没有。
回到家，我说：“我的暑假只有一星期了。”那个快乐的孩子笑着问我说：“为什么只有一星期？”“我高三了。”回答时，我面无表情，声音也苍白无力。
看到她，我突然想起，那天在杂志上看到一个同学说，她终于从高一变成高二了，开学之后就要和新的学弟学妹抢饭堂里的座位了，看者他们充满新鲜感地走进学校里，看着他们在学校的树上幼稚地刻上自己的名字，看着他们感伤自己老去。
她由高一变成高二，我从高二变成高三。她正在变老，我却早已老去。
跑去上网，希望找到一个能明白我的人，可惜我找不到。
感叹，如果他们在的话，不用我说出来，他们就会明白的 。他们现在怎么样，也和我一样感到迷茫？他们也都还有勇气说“明年今日”吗？
难受，跑去镜子前，准备哭。我总说，我有装哭的天赋。我总说，我很坚强。这一次，我也对自己说，我只是装哭而已，我没有哭。
哭完，我看着自己的一头短发，我笑了。这头发是在高考期间剪的，剪完，我还在为那理发师剪得太短而生气。现在才发现，它真的很适合我，高三的我。
我想，我写完这篇之后，再也不会写这样的字了，我应该快乐地迎接高三，这样我才有可能勇敢地走下去。
纪念，我已逝去的高二。纪念，我将逝去的青春。纪念，我已逝去的或正在逝去的一切~~~~~~
篇13：纪念_800字_初二作文
人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。时间的流痕总是淡淡的没有痕迹；岁月的年轮总是轻轻的画着圈没有踪影。我知道我不是一个很好的记录者，我却比任何人都喜欢回首来时的路，我不断的回首，伫足，然而时光仍然轰轰烈烈义无返顾的弃我远去，只留下茫然不知所措的我还停留在原地。一个人总得走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，当熟识的人或者事物逐渐飘渺远去逐渐朦胧模糊逐渐破碎的时候，我却总是情不自禁的捧着冰冷刺骨的碎片泪流满面，我像一个彷徨无助的孩子大声哭泣。尽管如此我却不喜欢怀旧。当一个人常常怀旧的时候，就表示他已经老了。其实我也并不年轻，现在的我不爱怀旧不是拒绝成长而是我早已是个老去的孩子，青丝也早已变成白发。如果回忆像钢铁般坚固，那么我是该庆幸还是悲伤呢？
仿佛中，一晃神，一转眼，忙忙碌碌而又自然而然，一年的光阴就已老去。这时候我常微笑着说：我们常以为我们还停留在时光的原处，而其实我们却早已被时光的洪流卷走了。我们像一群在黑暗中迷路的孩子，在看不见光明的时候，渐渐淡化了友谊，像一杯清香的茶，即便再甘甜也会到淡而无味的时候。只有在寂寞的时候才会想起生命中的擦肩而过懂得每一个人的笑脸。像是一种习惯，每当我想起他们的时候，我的脸上也会带着淡淡的落寞的笑容。可是到最后，曾经出现在我们生命中的那些笑容如雾般消逝，逐渐在我心中汇流成一条湍急的河，无法泅渡。而那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。风吹起如花般的流年，悲伤的河流上倒映着那些摇摇晃晃的笑容。而我却仍在惶惶不可终日里，虔诚的等待着幸福的泅渡。
很多时候，不是因寂寞而想你们，而是想你们而寂寞。我惶恐的注视着身边的每一个人。因为总有一天，我会从你们的身边默默走开，不带任何声响。我错过了很多，所以总是我一个人难过。错过了也就错过了，一辈子而已。我们身边的位置只有那么多，我们能给的也只有那么多。在这个狭窄的空间里，有人要进来，就有人不得不离开。
写作是一种暗无天日的自杀，与文字有关的孩子，从来都是不快乐的。他们的快乐如贪玩的小溪，飘零的蒲公英，游荡到天明，却也不曾再回来。
为了忘却的纪念，为你写也是为我写。
篇14：清明节初二作文
清明节的遐想
又是一个周末，父亲从外面工作回来，便习惯的问：“这个星期，老师又布置什么作文题?”我不假思索地回答道：“《清明节的遐想》!”父亲对我说：“这个题目不太好写，等一会我给你讲一些关于清明节的相关知识。”
父亲与我坐在客厅，然后问我一系列的问题：“清明节是个什么节日?为什么要扫墓?扫墓的目地是什么?”我说：“不知道。”“清明节是“华人”特有的一个风俗节日，也是一个中国农历的节气。通过扫墓来祭奠已故的亲人，感谢他们或者缅怀他们。中国人在清明节期间，都纷纷为已故的亲人进行一年一度的清扫坟墓的活动。表面上看，虽然，扫墓只是清除坟上面的杂草和培一些土，但表达了活着的人还惦记着他们!”
我又问道：”为什么我的一些同学或者小区里的一些小朋友，他们清明都去扫墓，而我们家为什么没有参加这个活动呀?”父亲说：“因为我们是从大陆移民来海南的，爷爷奶奶、外公外婆都还健在，与我们生活在一块，所以清明节就没有扫墓的活动，而在老家，有老家的亲人代办了这些事，但今后，如果这些长辈都过世了，我们就每年都有这些活动了。别的学校，或者社会上在清明节有时也会参加祭扣英烈的活动，留下了许多英烈的事迹，教育我们，也让我们为英烈做一些小小的益事，表达我们对他们的尊敬和感激。”
通过与父亲的对话，我对清明节有了认识。虽然，我与生俱有惧怕死人或坟墓的心理，听父亲这么解释，我的恐惧感减少了许多，反而增加了我希望参加诸如此类的活动了。当长辈们还在的时候，我要常去看望他们，孝敬他们，给他们带去更多的欢乐，当他们故去了以后，每年我一定要参加他们的祭扫活动，感激他们，缅怀他们……
篇15：初二清明节作文
前天是清明节，父亲说带我去爬青云山。我一听乐啦，一蹦三尺高。坐车到了山脚下，呼！和我一比，这山可谓巨人中的巨人。看着大山的面孔，好像大山正在对我说：小孩子，你还是别爬了吧，可不要自不量力哦！这下可把我惹急了。心想：不就一座山嘛，我要是爬不到山顶，我以后就不爬山了！可没想到，困难还在后面等着我呢！
刚和父亲爬到山腰，我就累得喘不过气来了，说什么也不往上爬了。父亲这下可急了，这都快到山顶了，又不爬了，怎么办呢？突然，父亲管都不管我就自己往上爬了。我毛了，慌忙上前追赶父亲。事后才知道，父亲为了让我继续爬，才使出了这招激将法来激我的，原来如此！
爬呀爬，刚刚爬到一个夹道旁，一股股风迎面吹来，凉快极了，与山下炎热就相差许多了。从夹道旁休息片刻，我们又准备出发了。可是映入眼帘的，确实不可能爬上去的石头，虽然石头上面有人工凿开的小洞，但是看着那么光滑的石面，怎么也有点不寒而栗的感觉，最终没有战胜恐惧的我还是让父亲硬拉上去。到了山顶，山下的景色尽收眼底：房屋是褐色的，农田，森林都是绿色的，水库是澄清的，山下的人们像一只只小蚂蚁，在费力地向上攀爬着。眼下的景色就像一幅画，它没有山水画的优雅，却赋有浓浓的诗意；它没有《蒙娜丽莎》的安详，却又是那么美丽。坐了一会，要下山了。父亲为了试试我的胆量，所以是从西面下山的。那个地方没有石阶，全部都是平整的石面，我一看，傻眼了，这能下吗？父亲教给我一个小窍门：不要看前面的路，要看你脚下的路，否则你只会更加的恐惧！我试了试，还真管用！就这样我一步一步地挪下了山。不过父亲的话倒给了我一个启示：再成长的路中，不需注意你前面的路是否长短或是否好坏，只需注意你脚下的路是否平整，这样你的成长道路才会更加坚定与踏实。这次爬山可真不寻常啊！
篇16：初二清明节作文
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。一到清明节，我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。今天早上，我们全家早早地起来，取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币便启程去祖先的坟墓。
早晨，晴朗的天气，虽没有诗中描写的纷纷细雨，但有一些凉凉的，也许是因为昨天下了一夜雨吧，气温下降了许多。一路上，爸爸将车开得很平稳，一个小时，我们便来到了坟墓的山脚下，空地中停满了大小的车，行人都手持鲜花、元宝还有许多祭奠品。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔，还能听到刺耳的爆竹声，嫩绿的小草从土里钻出像卫士一样肃穆地站在那里。
有些坟墓上早已摆好鲜花与供品。啊，还有比我们来得更早的哪！我们来到太爷爷的坟墓前，先是把坟前的乱草平了平，然后培了一些新土，最后摆好供品，鲜花。东西全部摆好了之后我们便行了跪拜礼。行完跪拜礼后爸爸跟叔叔便烧起了纸钱，我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸着。由于纸钱太多，爸爸跟叔叔用木棍拨弄着纸堆，怕烧不尽，收不到。火烧得很旺，山上的风不时的将纸灰吹起，烘烤着我，我通身暖跟。我也学着爸爸的样子也将纸元宝点燃烧给太爷爷他们。
最后祭奠完毕，我们便回家了，也许是心情的原因吧，一路上大家都不怎么讲话。但是我的心情更加的郁闷，因为我下午还要参加考试。
篇17：初二清明节作文
清明时节雨纷纷，路上行人欲断肠。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
随着时光飞逝，时间一分一秒的过去了，清明节又千里迢迢的来到了。
清明节它是我国民间传统节日，是重要的“八节”之一，一般是在公历4月5号前后，节期很长，有10日前8日后及10日前10日后两种说法，这近20天内均属清明节。
它是一种祭祀“祖先”的节日，也是“每逢佳节倍思亲”的节日。
早上的时候，妈妈跟奶奶早早就起床了，要做许多的事情，到市场买菜、肉，其中有葱、荷兰豆、土鸡、猪肉、。再去市场买水果，妈妈买完各种东西后，就回家当场跟爸爸一起杀鸡、炒菜、买鞭炮……做清明扫墓前的准备。妈妈叮嘱我们说：“饭后不要乱跑，等会准备出发去扫墓。”
爸爸、奶奶、二伯，从6点忙到7点。差不多才做好准备，然后就开着汽车出发了。
大约走了半个小时，才到了目的地，我满心欢喜，提着东西上山给爷爷、姥姥、姥爷……扫墓。
我看到外公跟外婆先是仔细地把土包上的杂草拔干净，接着又将带来的一些水果跟菜放在那两个又弯又大的土包前面的石板上，嘴里还不知在小声嘀咕着些什么，大家的神情都十分严肃，气氛也是那样的沉默。
爸爸告诉我了清明节的来历，又告诉了我为什么要扫墓，我轻轻摇了摇脑袋，似乎我懂了一点。
这次的扫墓迎娶闭幕式了，我回到家，脑海里还是飘荡着扫墓的情节。
篇18：初二清明节作文
春姑娘迈着轻盈的步伐来到我们的身边。清明也随之来到。正所谓‘清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂’这个与众不同的节日给这勃勃生机的春天增添了一丝沉闷。
大人们踩着青青绿草，迎着丝丝凄凉的春雨给亲人上坟。然而孩子们却十分开心，因为春天是他们久违的味道。在这个日子里空气中凝聚了太多的味道。是悲寂、欢乐、沉闷？琢磨不定。
柳树伴随着春的脚步伸开了她的嫩芽，小草也不甘示弱，齐心协力的为大地披上了淡青色的衣裳。花儿们也竞相开放，放眼望去那片姹紫嫣红为这沉寂的节日增添了一抹生机。
大人们都去上坟了，小孩子们摘柳枝，放风筝正所谓‘草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢’
我们拿着风筝在一望无际的麦田里奔跑，跑累了站在那里看着他们越跑越远的身影，越飞越高的风筝。渐渐的他们在我的视线里变得模糊了，只觉得风筝在飞他们也在飞。映衬着蓝天和绿悠悠的麦田。他们跑累躺在绿油油的麦田里述说着自己的风筝。我问他们放风筝好
玩吗？他们确说自己放的不是风筝。原来他们的风筝上写里字，他们在放飞自己的理想。风拂过我们的身边，小伙伴们都禁不住打了个喷嚏，一阵欢笑洋溢在空中。
时间在悄无声息的溜走，大人们惆怅的心情渐渐褪去，空气中的沉寂的氛围也在慢慢减弱。大人们又都忙碌着自己的事了。
一年之计在于春。我们要抓住这大好春光，抓住这份欢乐。
篇19：初二清明节作文
今年是清明节休假实施的第一年，我也可以跟爸爸妈妈一起去扫墓。
清明节扫墓是由我们中华民族的传统演习而来的。
清明节是我们缅怀先人的日子，是庄严、肃穆的。
清明上山祭拜先人虽然十分累，有时还会摔几跤，山路又十分难走，但祭奠亲人的心情却是虔诚的。
今天我跟爸爸妈妈一同去上奶奶的坟。奶奶去世时才50岁，我那时还没出世，虽然对奶奶的影象不存在，但怀念奶奶的感觉却没减少，所以我更加珍惜这一次的扫墓行动。
爸妈每年都来祭奠，为墓碑改改字，除掉些杂草。可是草的生命力那么强，仅一年的工夫就把整个大墓都遮蔽起来了。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”看来割草的任务很艰巨，我连忙拿起镰刀除草了，我用力砍了下去，可不但草没砍下，我的手指头都要砍下了。这时，爸爸便过来帮我，他说：“割草先得把草搂紧，然后用力把草往下压，然后再用镰刀用力割，这样才能把草割掉。”顺着爸爸的方法，我还真会砍了！在我跟爸爸妈妈的努力下，终于把草清除干净了。我还帮助妈妈扫地，恭恭敬敬的摆上鲜花，让奶奶的坟地也变成一块绿色环保的净园。
清明定为休假日有利也有弊，尽管大家都可以有时间上坟了，但上山的交通就成了很大的问题，在回来的路上我们堵了一小时的车，看那些交警叔叔也指挥得够累，我想以后这方面的安全疏通得也有个规范吧。
今天清明节，虽然很累，但我很高兴，学到了知识，用自己的劳动，表达了对祖先的怀念跟尊敬。
篇20：初二清明节作文
对于清明节，世人或许都认为他是悲伤的代名词，但是，我对他有着不一样的感受。
的确，清明节充满着悲伤的氛围，想起了太多早已粉尘的记忆，早已被深埋在心底的记忆，视乎这一切都只能用眼泪来宣泄。或许也因此，类成了人们眼中清明的最深的记忆。
但泪往往有着不同的解释，可往往人们认为清明诶就是由无名的悲伤与萧瑟灌注而成的。也许他们就是对的，清明之类就是悲伤的。但室，回忆过往的痛苦记忆对于现在的我们又有什么意义，倒不如好好想想自己为什么而存在，好好想想对未来的勾画。
清明不应是对王室的追忆而就是对未来的展望。试想如果人们一味的.沉浸在对往事的追悔，无奈，自责，哪么世上又有几人能抓住现在的事光，展望美好的未来。那么世界将会变成一片哀伤之地。如果清明只是一个工人宣泄的机会，那么我便是赞同。清明节的祭祖我看惯了一大对人大哭一场，可又有几人就是有感而发那？
如今这个社会充满着欺骗，使我不得不怀疑。类还能表达自身的情感吗？一幕幕电视剧，感人的情节却再也不能让我泪流满面。人人清明流泪，究竟为了什么？
现在早已没了“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，究竟就是我太过敏感，还是人们的感情早已麻木。路上叫卖声依旧，游人笑语不绝。
人么视乎麻木了，没有感情的宣泄，没有对过往的追回，更没有对未来的展望了。
篇21：初二清明节作文
记得每年的清明节，家里的气氛总是有些沉重，小时候不知道为么，现在长大了，渐渐地懂了，原来，清明节这一天，是活着的人向死去的人诉说哀思。听母亲说，她原来有一个姐姐和弟弟，十几岁的时候，因为生病死了，这对姥爷姥姥的打击非常大。也也难怪每到亲人团聚的日子，他们总是看着照片流眼泪。
今年，父亲母亲商量好了，清明节我们一家陪姥爷姥姥踏青，再不能让他们沉浸在痛苦中了。清明节也要快乐地过。
清早，春光明媚，太阳公公笑咪咪的，可爱的小鸟在枝头上“叽叽”地唱歌。我们一家迎着和煦的春风出发了。一路上，我又是唱又是跳，逗着姥爷姥姥开心。
哇，公园真热闹啊！人山人海。蓝蓝的天空被五花八门的风筝给遮住了，在白云的映衬下，显得格外美丽。路旁的桃树上开满了粉红的桃花，风一吹，那桃花便像仙女一样，纷纷地落了下来，看着这怡人的景色，姥爷姥姥的心情也好了起来。他们帮着我拿出风筝也加入了放风筝的队伍。我们使劲地跑，风筝终于飞上了天，越飞越高，就像一只快乐的小鸟在自由地遨翔。望着风筝，我们都笑了。
回家的时候，我们去了舅舅的坟地。父亲母亲告诉舅舅，姥爷姥姥身体很好，我们一家都很好，让他放心。我也告诉舅舅，我的学习也很好，我们家还买了新房子，马上和姥爷姥姥一起搬进去住。默念时，我一不小心说了句“祝舅舅和大姨清明节快乐”母亲捏了我一把，偷偷地望了姥爷姥姥一眼。我也吓得直吐舌头。没想到姥姥却说，没关系，他们今天看到我们了，还听我们说了这么多的话，一定很高兴很快乐吧
是啊，为什么不能说呢？不管是死去的人还是活着的人，我们都要快乐！清明节也要快乐！
篇22：初二清明节作文
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节，大家都是去扫墓，祭祖啦，根据以往的惯例，人们总是要带上纸钱、蜡烛和爆竹，去祭祖。
然而，祖先们的坟又都在山上，所以扫墓的同时又可以踏青锻炼身体。可今年却是不再允许打火，不可以烧纸钱，点蜡烛，打爆竹，因为害怕或者说担心引发火灾，将那么一大片的郁郁葱葱的树林给烧了。记得去年的今天，村干部们就在一天之内灭了七次火，每每清明后，都可以看到原本美丽的山林，变成光秃秃的充满灰烬的山地。
说实话，今年的清明节有些怪，以前到这个日子的前后都会有许多亲戚回来扫墓客，可这次却不是这样，只有些许的回来了，扫墓大队看起来有些许的凄凉，而且以往在清明这几天都会下雨。在扫墓的时候更是，“哗哗”的大雨说来就来，可今年却意外的出了太阳，令人捉摸不透。还有“噼里啪啦”的鞭竹声也消失了，往年热闹的气氛消失不见了，这是安静的扫墓，安静的离开，仿佛一切的一切都变得静悄悄了。
我不知道该如何评判清明节不再按以往的惯例扫墓，而是不再是山上有明火，也许它是好的，因为它不会令森林资源更快地减少，可他却也是节日的气氛都丢失了，令人只以为是一个会放几天假的日子而不再是节日。
这次回家，看到路边竖着一块牌子，上面写道：“谁烧山，谁坐牢”，现在都提倡文明祭祖了。
今年的清明节有点儿怪啊！
篇23：初二清明节作文
清明放假第一天，爸爸就带我到莫愁湖公园去看海棠花。一走进公园大门，阵阵清香就扑面而来，随处都是花的海洋，一簇簇、一丛丛，红的、粉的、还有白得象雪又象雾的海棠花，令人流连忘返。公园里还有黄的迎春花、蓝的二月兰，万紫千红的花儿竞相开放，加上阳光明媚的天气，实在令人陶醉。
不过，今天我最大的收获不是看花，而是钓鱼。
我拿着鱼杆坐在鱼池边，爸爸帮我把鱼饵弄好，我轻轻地把鱼钩放进鱼池里，目不转睛地盯着鱼钩，盼望着鱼儿们快点上钩。一条稍大一点的鱼慢慢地靠近了鱼饵，我不由地站起来，一边紧紧地握着鱼杆，一边准备随时拎起来。鱼儿围着鱼饵转了几圈，看周围没什么动静，就放下了警惕，津津有味地吃起来了，我急忙提起鱼杆，可时鱼儿一个翻身就逃之夭夭了，我气得直跺脚。
一会儿，又一条鱼游了过来，先闻了闻鱼饵，再后退了一下，然后往前一冲咬住鱼饵，我急忙拎起鱼杆，哈哈，第一条鱼就被我钓上来了。还有的鱼比较狡猾，它是从鱼钩的后面吃鱼饵，我就轻轻地拎一下鱼杆，让鱼饵换一个姿势。不一会儿，我又钓上来几条鱼，也跑掉了几条鱼，我也体会到了一点钓鱼的经验，静下心、沉住气。最后我钓到了三十几条鱼，看着盆里一群的“战利品”，我开心极了。
不过，开心的时间总是很短暂的，真希望下次再到这里来钓鱼。
篇24：初二清明节作文
清明节前两天，爸爸决定带我回乡扫墓。
祭祖。我听了这个决定后，既高兴，又好奇，终于可以知道扫墓是怎么回事儿了。以前每次回老家，爸爸都要去给太奶扫墓，可每一次我要跟爸爸去的时候，爸爸、爷爷奶奶都不让我去，他们告诉我说，等我长大了再带我去。今年我已经十岁了，终于可以去扫墓祭祖了。
扫墓前，爸爸带我去商店买了几捆大黄纸跟一些大宝纸，爸爸教我叠大宝，我们一共叠了4方便袋元宝。奶奶告诉爸爸说今年好填坟，爸爸又准备了一把铁锹。爸爸还给我讲了一些有关扫墓祭祖的禁忌，比如到了墓地要严肃，不要乱说话，能帮他干点就帮他，不能看着就行。
扫墓那天，天气晴朗，万里无云，春风跟煦，爸爸领着我，20多分钟就到了墓地，这是一块公共墓地，方圆近10公里，附近这十个村子的人老了，都葬在这里。我家的祖坟有四个，坟上都长着很高的蒿草，每座坟头上还有一块砖头，爸爸先到附近挖了些新土，每个坟上都填了点，然后拿出四张大黄纸，每个坟头上都用砖头压上一张。接着爸爸告诉我每个坟都应该怎么称呼，烧纸要按辈份高低顺序烧，辈份最高的先烧。我也拿着一根事先准备好的棍子帮爸爸烧。在太奶奶的坟前，爸爸问我：“还记得你太奶吗？”我说：“记得！”爸爸听了就说：“那你就给你太奶多烧点吧！”
烧完纸，我跟爸爸就往回走，路边的杨树正泛着新绿，田地里也热闹了起来，农民开始整地准备春耕，“清明忙种麦，谷雨种大田”，爸爸跟我说，“你看，多应节气啊，大家都忙起来了，到什么时候办什么事儿！”
清明节扫墓祭祖，我学到了许多知识，并且还知道了祭祀是中华民族传统礼仪之一。
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