翅膀800字初三作文
“xiedimeng”通过精心收集，向本站投稿了27篇翅膀800字初三作文，下面是小编为大家整理后的翅膀800字初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：翅膀作文800字_初三作文
有人问：成长是什么？
温瑶说：“所有的时间都用来彷徨，只有一瞬间用来成长。”成长是痛苦，有风险也可能会有失败。成长是一次次的击垮我们重塑的信心；一次次的将我们在黑暗中最后的丝丝光明夺走；一次次无情地砍断我们向上攀爬的阶梯。
但是成长，也是一次次的蜕变。
时光荏苒，我还依稀记得自己人生路上的第一次成长。在小学第一次参加演讲比赛，我费尽心思把演讲稿背的滚瓜烂熟，信心满满。可在比赛前一个小时，老师却临时给我安排一个搭档，让我分给她一些台词，我十分的讶异，心里暗暗的想：这怎么行？她都没有提前准备。尽管心里充满了委屈和不满，内心有一万个不愿意，但还是咬咬牙一同上台了。演讲开始之后，不久便如我担心的那样，她忘了台词，刹那间，她的脸红得都快溢出脸庞，不知所措的望着我，我心里怦怦直跳，视线渐渐模糊，脑袋也嗡嗡作响，仿佛在坐过山车一样。可我不敢停止演讲，因为退一步即错失了这一次宝贵的机会，不得不扯着嗓子把之前准备好演讲稿完整的背了出来。结束后，不出意外的拿到了低分，我心里十分的低落，但这一次坐过山车式的经历也让我永远的记住了那一刻，我输了荣誉，却赢得了成长。即使小小的身体永远的留下了一道伤疤，却也让我懂得了包容和沉着，让我伤口上长出了稚嫩的翅膀，只要我能够忍住伤口带来的疼痛，便一定能够在内心深处长出一副强硬的翅膀，终有一日能展翅飞翔。
海明威说：“生活总是让我们遍体鳞伤，可是后来那些受过的伤终将成长为我们最强壮的地方。”所有的委屈和不满，悲伤与痛苦，放弃和崩溃，只有我们自己细细品尝，才能走向更好的未来，挺过一个个无比黑暗的夜晚，才能看到明天最美的日出。
经历人生的春夏秋冬，感受成长的失落与崩溃，生活的酸甜苦辣咸。在成长岁月中，唯有坚持与奋斗，美好未来才会向我们招手。在以后的时光岁月里，蓦然回首，忆起往事，忆起青春时的成长经历，还有那抹不去的伤痕。有一丝伤感，也会有一丝感动。
成长的过程不可能是一帆风顺的，只有经历过雷雨才能看见最美的彩虹，如果过程十分轻松，那还叫什么成长？如果不是靠努力获得美好的东西，那必然把握不住永久的幸福。
努力：一个能够升起月亮的身体，必然驮住了无数次的日落。
坚持：你不需要为了天亮去跑，跑下去，天自己会亮。这就是成长。
世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。
篇2：翅膀作文800字_初三作文
一只鸟我头上掠过，渐行渐远。
小时候，父母在城里工作，我便和爷爷生活。每当大地刚刚从冰雪中解冻的时候，叶子开始绿满枝头，用自己的颜色向天空书写着新生。爷爷便知道家门口那块田该醒来了，掸去锄头上的灰尘，踏着清晨的脚步，爷爷在前边锄着地，我在后面播种，与其说播种，倒不如说是乱撒一通罢了。狗尾巴草在一旁摇曳，我便拔草去了，蝴蝶扑腾着翅膀经过，又追蝴蝶去了，我看着蝴蝶远去，想着它的翅膀，也张开双手，满乡村地奔跑，爷爷说，我是一个有翅膀的孩子。
炎热叩开老屋的窗门，蝉鸣声催促春离去的时候，山上的树林便成荫了，清晨公鸡报晓的时候，太阳早已挣脱地平线的怀抱，微红的光芒透过纱窗，呼唤着孩子们起床。中午，太阳却显出另外一副姿态，烦躁地炙烤着大地，村口大榕树下乘凉的人也愈来愈多。这时候，爷爷会开几个西瓜给大家，看到一幅幅满足的表情，爷爷便得意地笑了，我也张开翅膀满院子飞了一通。
童真的翅膀飞进乡村的秋天，枯黄的叶子在秋风的催促下匆匆谢幕，田间的麦子早已金黄。八月的夜晚，萤火虫在田间闪烁，映照着孩子们追逐光的身影，我把捉来的萤火虫装在瓶子里，躺在麦场的麦梗垛上，清脆的虫鸣在山谷中回荡，看着闪动的萤火，望着如水的月，耀眼的星，互道幼稚的童话……，吹来的风安抚着我在麦梗垛上慢慢的睡着了。
可当我醒来的时候，却是在城市的高楼里，不见了我的翅膀。
桌上的日历已经撕去八大张，一旁堆着写了一半的试卷，那只水笔不知道什么时候滚落到地上。“起床了，早上还有补习班呢。”“闹钟”总会准时响起，无形的力量把我从床上拉起。墙角，摆放着一对翅膀――那是我的童真。
城市里，午后的阳光没有树叶的遮挡，格外刺眼，疲倦的身影在熙熙攘攘的人群中晃荡。城市的夜晚没有星河，只有霓虹独占着天空。每当我向父母索要从前那般的快乐，却被冷冷的“你已经大了。”驳回，是啊，我已经大了。我猛然想起墙角的翅膀，当我反复寻找它时，它却不见了。“哈哈哈――”楼下传来孩子们爽朗的笑声，他们玩着我曾经玩过游戏，带着那双翅膀，在属于自己的那片天空中翱翔着。
童真、欢乐……不必伤感，褪去翅膀或许是生命必读的章节。
篇3：翅膀作文800字_初三作文
莎士比亚曾说：“知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。”这个比喻，我觉得特别恰当，因为我有切身的感受。从生活中，从课堂上，从《语文报》中，我不断汲取着知识的营养。
升入初中，学习压力明显增大，开始时，我前进的脚步也有些慌乱。此时，老师推荐的《语文报》让我在阅读中重新感受到求知的快乐。通过高效阅读和有针对性的借鉴，我的语文成绩稳步提升，特别是作文总能得到老师的肯定，一篇散文还在报纸上发表了。所有这些，更加坚定了我的信心。
暑假，老师为我们带来了《语文报》“暑期大看台”活动专号，那散发着油墨芬芳的精品，深深吸引了我。想要成功就不要怕失败和黑暗，因为“越磨砺越光芒四射”；只有勤奋，才能开启理想世界的大门，牢记“业精于勤荒于嬉”；小人物也可以造就一个大时代这一篇篇美文浸润着我的心灵，一个个主题词都是我成长的箴言。特别是“乡土，我们的生命之根”这一阅读主题，在我的心海里激起了层层浪花。
儿时，我生活在爷爷奶奶的身边。那个远离城市的宁静小镇，以它特有的风土人情感动着我。自然清新的风景、有趣的游戏，叠加着爷爷奶奶淳朴的爱。小小的院子里，一棵见证爷爷奶奶风雨同行50年的老槐树下，常常飘过我们爷孙俩的欢声笑语。每当槐树开花的时候，雪白的花瓣好似白蝴蝶翩翩起舞，舞在了我年幼的心间，定格成永远的回忆。
上学了，我回到父母身边，远离了慈祥的爷爷奶奶，也远离了我心中的那棵老槐树。《语文报》中，牛汉的《绵绵土》唤起了我尘封多年的乡情，柯灵的《乡土情结》更使我对亲情无法释怀。在阅读的一瞬间，我又看到了那棵静静伫立的老槐树和纷纷扬扬的槐花。老槐树就是故土的象征，是我对爷爷奶奶无尽的思念，是爷爷奶奶爱的见证。即使爷爷奶奶再也不能与我相见，那棵老槐树也永远长在我的心中，枝繁叶茂，从未改变。
《语文报》常讲，用真性情的文字，记录下生活中能打动自己的点点滴滴，这就是有生命力的文章，定能引发读者的共鸣。我得了特等奖，说明我的文字打动了读者，获得了肯定。这将是我坚持的方向。
感谢《语文报》，伴我度过了幸福的成长时光。感谢《语文报》，给我表达自我的机会。远处，一个风筝扇着翅膀，努力飞往太阳的方向，那也是我努力飞翔的梦想。
篇4：翅膀800字初三作文
每个人都希望自己有双翅膀，可以带自己飞，飞过山川，河流，寻找到希望。希望每次跌倒在人生的跑道上的时候，能有双翅膀带着自己飞，飞过绝望的低谷，重新拾起站起来的勇气。每次受伤都不会太过悲恸，因为我一直坚信我有一双隐形的翅膀，能带着我抵达希望的彼岸。所以就变得更加坚强。
还记得那个用脚弹钢琴的大男孩，他用双脚创造出了奇迹。由于小时候触电以致于失去了双手，他说他曾绝望过、痛苦过，曾经沉溺在自我的黑色空间里，似乎站在了悬崖边上。但最后在这一段艰难时期，他还是挺过来了。经历过生死纠结的他最终还是走出了阴影，然后一步步地走向成功，走向维也纳音乐大厅，用双脚弹奏出美妙的音乐，谱写着精彩的人生。
只要有坚定的信念，无可动摇的意志。相信自己有一双隐形的翅膀，就算受伤也不用怕，只要够努力、够坚强，它就能带你抵达远方——那个装满梦想并能实现梦想的地方。
你看，那个在舞台上舞动着青春的女孩。她跳着令人陶醉的舞蹈，她有一张爱笑的脸。可又有多少人知道，这个在舞林大会走得那么远的女孩是个残疾人。她每次都是带着假肢上台跳舞。而每一次在舞台上表演她都在忍受着疼痛，可她热爱舞蹈就像热爱自己的生命一样。她那勇于追逐梦想、克服困难的精神很让人感触。可令我感触最深的是她的舞蹈，尽管身有残疾，可并不逊于正常人。每次看到她跳舞时，似乎都能看到她身后有忽隐忽现的翅膀，而她就像个精灵，很美。在她身上我看到了一种耀眼的光芒，那是坚强。
他们用毅力谱写人生的诗歌，他们虽有残疾，但是至少有勇气走出残疾的阴影。他们登上耀眼的舞台，在上面尽情展现自己的风采。他们有一双隐形的翅膀，带着他们在梦想的长空尽情翱翔。
而我们也一样，我们也长着一双隐形的翅膀，在我们受伤时它会为我们抚平伤口，让我们变得更加坚强，让我们飞向更加美好的远方。
篇5：翅膀800字初三作文
鸟儿有翅膀，可以飞在蓝天之上。其实，我们人类也有翅膀，有了这些“翅膀”，我们的生活和学习如鱼得水、自由自在。如今，我最想要的是一双勇敢、不怕黑的“翅膀”。
我是一个怕黑的女孩。记得有一次，爸爸在炒菜时，发现锅坏了，让我去姑姑家借一个锅。姑姑家离我家并不远，可是现在已经八点了，天很黑，窗外伸手不见五指。我不敢去，拒绝了爸爸的要求。“馨馨，乖，去吧!”妈妈说。妈妈快要生了，挺着大肚子，走路实在不方便，而且医生说了，妈妈不能累;爸爸前几天脚痛，走不了。我只好去了。
我走出家门，树上的叶子被风卷走了，路上空无一人，只有路旁的树被夜色剪影在路面上，黑乎乎的。整个世界阴森森的，我呆呆地站在家门口，犹如一座石雕，似乎把爸爸给我的任务忘得一干二净。“喵!”忽然，响起了猫的叫声，天哪，路边还窜出一只大猫，我被吓得魂不附体。
啊!终于到了姑姑家楼下，我走了上去。咦?这里的灯怎么不会亮了?难道是坏了吗?到了姑姑家，我把整个过程告诉了姑姑，姑姑安慰我：“不要怕，我在窗户边看着。”我拿着锅，小心翼翼地走到楼下。“到了吗?”姑姑问。“到了!”
回到家，我一屁股坐在沙发上，心想：为什么别人不怕黑，而我却怕黑，难道我比别人缺胳膊少腿吗?不，我要比别人强，，不然就做不成大事。我要改掉这个坏习惯，驱赶走胆小。勇敢，这才是我想要的“翅膀”。
篇6：翅膀作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
每个人的身后都有两个守护天使。
出生的时候，你在哭，天使在笑。从那一天起，就有两个守护天使的到来，庇护你，保佑你，赐予你力量，赐予你希望。
童年的时候，守护天使的翅膀是你的雨伞，为你遮风挡雨，抵抗阳光。他们的翅膀大而柔软。儿时的你，常常惊叹于他们的翅膀，那麽有力，那麽勇敢，仿佛有着与生俱来的超能量。如果有一天，我也能拥有该多好。那时的你想。
少年的时候，守护天使的翅膀是屏障。纵然可以抵挡暴风雨，却挡住了前进的方向。孟幽浅岚蛱过庞大，你想要找寻自己的天空，而不是畏惧地躲在翅膀之后。你听见天使们的叹息，却全然不顾。如果有一天，我难够摆脱这些翅膀，那该多好。那时的你想。
青年的时候，守护天使的翅膀是力量，你渴望遥远的天空，却没有翅膀。你看见别人在天空中欢乐的歌唱，只是久久的凝望。
有一天，你想起了那对天使，想起了儿时曾羡慕的翅膀。你向他们寻求帮助，你想拥有他们的翅膀。
你认定他们会帮助你，从小到大都是如此。黑夜中，你看不见他们的泪水，看不见他们的不舍，看不见他们为对方剪下一只翅膀时的痛苦和无奈。后来，你的想法成为现实，他们甚至亲手为你安上翅膀，帮助你飞翔。你在接受地同时，忘记了最初的承诺。
这次离开的时候，你在笑，他们在哭。如果可以，我一定会补偿他们。那时的你想。
缺少了一只翅膀的天使迅速老去，他们每天只能坐立不安地盼望你归来，祈求平安。每当他们想要飞上天空，都只能互相挽着才能前进。他们甚至责怪自己不能给你一双更大更有力量的翅膀。
拥有了翅膀的你在云朵中穿梭。同时你发现了老天使不能给予你的东西，叫做欲望。那些美好的故事，使你忘记了身后的老天使，记忆在顷刻间化为乌有。
老天使们的伤口是不能愈合的，它们不断渗出鲜血，渗出老天使的生命。即使知道生命已走到尽头，他们仍然希望可以再看见你，对你微笑，给你希望。
终于某一个清晨，你厌倦了天空，你想再回到老天使身旁，为他们歌唱。当你试图去寻找的时候，你再也看不见他们。生命的某种预感，突然涌动着害怕失去的恐惧，让你放声哭泣，你真真正正地感受到了他们的离开，生命因此而缺失。
可是你却拥有了力量，你开始变得勇敢。你知到那是老天使最后给予你的礼物。
篇7：乘着音乐的翅膀初三作文800字
“我的梦想，闪耀着彩色的光。张开翅膀，飞到想去的地方。我的梦想，伴随笑容而坚强。大声的歌唱，飘过辽阔的海洋。这世界充满了想象，乘着音符一起飞翔……”
20X年的夏天，“快乐女声”带来了一股不可阻挡的时尚激情。“快女”的成功带给年轻一代的猛烈冲击，绚烂的舞台，动人的歌声，感动的泪水，让年轻的心沸腾。它改变了许多追求梦想的女孩一生的轨迹。
在看“快乐女声”的这段日子里，我也陪着她们一同哭，一同笑。她们的勇敢、执着和快乐总能让我不断地思考。谈莉娜用她的热情在舞台上尽情地舞蹈，曾轶可用她的热情为观众们倾情地演唱，江映蓉用她的热情让现场HIGH到了极点。她们的热情总会给人们带来希望。又有多少人在兴奋、泪水、期待中度过了这个难忘的夏天。
她们的歌声是萦绕着耳际的温柔乐曲，这乐曲悠然飘进人们生活中的韵律……
我非常的欣赏曾轶可，主要还是喜欢她创作的音乐里的唱词;词，简单、明了。有丰富的.内涵、表达的意思精粹，你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界，很美!虽然，轶可离开了“快女”的舞台，但是她的创作能力一直感染着大家，她的笑容一直停留在舞台上，从不曾离开过。轶可的路，走得是多么艰难。不管在哪里，都会看到网友对她的指责，但轶可还是接受了，敞开心胸接受了大家对自己的批评。即使是这样，她仍然坚持着，坚持着自己的原创。这个女孩，就是一路勇敢地走过来的。她离开“快女”的舞台时，说了这样一句话：“我不恨包小柏老师，不恨所有不喜欢我的人。”轶可她是流着泪说完的，她的这句话深深打动了我。她让我知道，她是怀着什么样的心胸与宽容走到今天的。“最天使”的最后一句是：“最后我说了我恨你，可是我恨你，就是…我爱你。”轶可，你是个好女孩。你是所有风景中最靓丽的一道风景线。你永远是我们心中最好的那个天使!
我相信轶可一定会坚持着自己的原创走到最后一秒，然而在这绵羊声的另一边，则是拥有天籁之音的黄英。
黄英，一个四川女孩。她拥有着世界上独一无二的歌声，她的歌声唱响了整个“快女”的舞台。起初，我们全家人都在为黄英担心，因为她在前两场的比赛中都位居后三名，我们都以为她会被淘汰。那天，爸爸丧气地说：“我怕黄英淘汰哟!我不看了。”可是，谁知黄英以她天籁般的歌喉打动了所有的评委，得了八十八这样的高分，最后荣登了本周电子唱片的封面女生。爸爸得知这个消息后，硬是说要看重播，因为他最喜欢黄英了，知道黄英取得了如此好的成绩后，真是高兴得手舞足蹈!黄英，你一定要努力地走下去，乘着快乐的翅膀，越飞越远。
而我最喜欢的“快女”还要属江映蓉了。她的可爱、她的活力、她的动感都是我所欣赏的，当然，我最欣赏的还是她的声音了。每一次每一次，她的歌声和舞蹈总是会带给我们不一样的快乐和喜悦。细心体验江映蓉的歌声所带给我心灵深处的一丝丝悸动，捕捉到了内心世界音乐的火花，才明白，倾听着映蓉美妙的歌声，伴着乐队的旋律，你会发现那首歌曲里依然残留着映蓉的声音。江映蓉，我相信，一直都相信，你一定能继续走下去，快乐地走下去。以你动听的歌声和火辣的舞姿带给歌迷们一次又一次的惊喜。
在“快女”的舞台上，会有险阻和风雨，但我相信只要承载着希望，坚定信心，努力拼搏，永不放弃，就会成功的。经历了这么多曲折和风浪，那么就乘着音乐歌声的翅膀，飞得更远吧!
篇8：为什么有的蚂蚁有翅膀初三作文800字
为什么有的蚂蚁有翅膀初三作文800字
吃过晚饭，我和菲菲姐姐在楼下玩。我俩玩得正开心时，突然发现蚂蚁洞周围爬出了很多蚂蚁，密密麻麻的一片，还有很多带翅膀的蚂蚁也爬了出来，有些带翅膀的蚂蚁还飞到了空中，蚂蚁还会飞，看起来好可怕呀！我问菲菲姐姐：“是要下雨了吗？蚂蚁怎么都出来了？”菲菲姐姐仔细一看说：“好像不是，是有人把水倒进了蚂蚁洞？”小小的蚂蚁洞里居然住着这么多的蚂蚁呀！
平时我见过都是没有翅膀在地上爬的蚂蚁，今天还是第一次看见带翅膀的蚂蚁，而且还会飞，真是太奇怪了。我问妈妈为什么蚂蚁有的有翅膀，有的没翅膀。妈妈也不知道，我只好问“度娘”了。上网一搜终于知道了：
“蚂蚁属于膜翅目，和胡蜂是近亲.蚂蚁已知最早在白垩纪就出现了，可能是从侏罗时代的胡蜂演变而来的。蚂蚁一般都没有翅膀，只有雄蚁和没有生育的雌蚁在交配时有翅膀，雌蚁交配后翅膀即脱落.蚂蚁是完全变态型的.昆虫，要经过卵、幼虫、蛹阶段才发展成成虫，蚂蚁的幼虫阶段没有任何能力，它们也不需要觅食，完全由工蚁喂养，工蚁要先把食物吃进去，然后再吐出来喂养幼虫，成虫之间也以这种方式交换食物，幼虫的发育需要一定合适的温度，因此工蚁经常将它们搬来搬去，维持合适的发育地点，蚂蚁一般按照不同的任务分为工蚁、雄蚁和雌蚁，幼虫发育成哪种蚂蚁完全取决于幼虫阶段的喂养条件.工蚁刚发展为成虫的头几天，负责照顾蚁后和幼虫，然后逐渐地开始做挖洞、搜集食物等较复杂的工作，有的种类蚂蚁工蚁有不同的体型，个头大的头和牙也发展的大，经常负责战斗保卫蚁巢，也叫兵蚁，有的种类没有单独的兵蚁分工.一般的蚂蚁都是雌性的，但它们不负责生育，只有蚁后生育.一个蚁巢中也培养一批雄蚁和雌蚁，它们不工作，只是进食生长，都有翅膀，到成熟后一起飞出蚁巢交配，交配后雄蚁很快死亡，雌蚁寻找一个合适的地点作巢，吃掉自己的翅膀，成为蚁后，产卵发展一个新的蚁巢.”
蚂蚁家族中，怪不得有些有翅膀，有些没有翅膀，原来是分工不一样。小小的蚂蚁，还有这么多有趣的知识呢！
篇9：翅膀五百字初三作文
如果给我一双翅膀，我将化作一阵风，跨越千年的历史长河，见证那曲折坎坷的故事。
我乘着一阵清风来到西周，却恰好来到了周朝统治的800多年中，最腐败、最衰落的年代。
“妙！妙！真是妙主意，事成之后一定重赏。”周幽王在他的得意之余绝没有想到结果会怎么样吧！为了博得褒姒一笑，却毁了整个西周……如果他可以预知未来，他还会那样做吗？我多想在风中轻唤：“千万别烽火戏诸侯啊，否则整个国家就会灭亡，你也难逃一劫。”可历史终不会改变，我叹了口气，继续乘风前往下一个地方。
不知已到达哪里？定眼一看，原来是到达了1937年的中国大地。1937年是中国人的耻辱，是一个不能忘的耻辱。1937年12月31日，侵华日军在南京进行长达六个星期的大规模屠杀、抢掠等战争罪行。
日军一开进南京城，便进行了灭绝人性的烧杀抢掠“大竞赛”，他们用机枪步枪疯狂地向居民射击，仅一处就先后有5万多人被杀害……日军还用铅丝把中国男女老幼5。7万多人捆住，用机枪密集扫射，凡中弹未死，再用刺刀刺死。再仅六个星期中，我国就有30多万人被杀害，并且他们还是无辜的平民百姓啊！在日军的铁蹄下，南京变成了人间地狱，在人类文明史上留下了最野蛮的一页。
如果给我一双翅膀，我将化作一阵风，向蓝天飞去。弥补那世界所有的遗憾和后悔，以给人们一个完美的世界。
篇10：翅膀五百字初三作文
我们本可以有更自由发挥的空间，可是，有些东西限制了我们的思维，它们便是：懒于动脑，对人对事欠深入观察和独特体验，做事依赖别人、答案……这些坏习惯紧紧地控制着我们的大脑、行动等。
有一回，老师让我们写作文，她确定了“我心中的英雄”这个主题，让我们自己拟题选材。写完作文，老师一看，几乎全班同学的作文题目都是《我心中的英雄》，好些同学一点都没有从独特的视角好好构思自己的题目。
还有，当我们上《一个这样的老师》这篇文章之前，老师带来了一杯液体放在讲台上，让我们认真看她的举动。我看到老师把一根手指头塞到小杯子里，然后拿出来用舌头舔了舔手指。我清清楚楚的看到，老师是把中指塞进瓶盖，而拿出来后用舌头舔的却是食指。这个现象，全班竟然只有九个人发现，别的孩子毫不怀疑老师的做法。
这全都是不认真观察，没有独特体验所造成的，认为老师的所作所为毫无疑问。其实有的时候，我们要学会独立思考，大胆创新，发展“求异”思维，只有这样，我们以后才能融入到社会中去。
有些同学遇到不会的题，想都不想，就去抄袭答案。久而久之，一看到难一点的题，再不经脑子思考，不由自主就会去抄答案。课堂上，老师提问题，有些同学们都是一副“事不关己高高挂起”的模样，不思考不回答，只等别的同学讲出答案后，随声附和，再重复一遍。
如果一个人逐渐失去思考能力，这对他以后的成长是极大的危害，甚至会让他走向毁灭。我们一定要学会独立思考。
也只有这样，我们才能拥有或找回属于自己的翅膀。
篇11：翅膀五百字初三作文
每当我碰到困难时，梦想，犹如一对翅膀，带我飞，飞过绝望。
在我四年级上学期时，数学成绩非常好，具体就不言而喻了。可是在我四下的时候，老天似乎要和我开玩笑似的。我生了一场病，因为那场病，我旷了许多课，重新回到学校的时候，数学成绩已经差到用言语无法表达出来。我就急坏了，因为我的梦想是当一名数学家。数学家成绩差，好比爱因斯坦不懂“狭义相对论”。由于我基础变得不好，老师对我的态度也转变了，从热到冷。我妈帮我请了一位数学老师。他哪里都好，就是脾气有一些坏。有一次那一位数学老师认为我已经完全掌握了小学到初中的任意方程。
结果他给我出了一道二元一次方程，那时候，我是一个听别人讲完课只知道一半知识的人。所以老师给我出的这一道题，我确实是不会做。朝老师喊了一句：“老师，我不会做这一道题。”没想到，老师对我勃然大怒地吼道：“什么？这么简单的问题都不会做？”训罢，便把这一道题留给我，并说：“下一次我来之前，必须把这一道题给做完。”
我实在有一些受不了这一个老师的教育方法，于是，朝母亲抗议。突然母亲说：“还记得你的梦想吗？”听了这一句话，我怔住了。“我的梦想难道不是当一名出色的数学家吗？”我咬牙切齿地说：“不，不能放弃！”
我顶住庞大的压力，终于在下次考试中考了一个九十五分。
后来因为种.种原因，所遇见的难题不断地阻挠着我成功的步伐。
每当我想要放弃时，梦想犹如一双翅膀带我飞过一个个绝望的时刻。
翅膀五百字初三作文
篇12：翅膀初三作文
小时候，常常幻想自己会有一双翅膀，那时，小小的翅膀里贮藏着一个孩子天真纯洁的梦，亦真亦假；现在的我，也曾遇到过那双翅膀，那翅膀里贮藏着力量，贮藏着使我奋勇拼搏的信念。而那为我挡雨，使我坚毅的信念翅膀，来源于梦想，来源于她。
小时候的我，对音乐有着难以形容的喜爱，听妈妈说，我常常在大街上，听到那家家店里传来的歌声，便会情不自禁地舞动起来，听着音乐，甚至会突然欢笑又突然哭泣。看见麦克风，便会咿呀呀的上去唱一段，小小的我在这个若大的世界，仿佛只要有音乐，便可以一个人自娱自乐，沉浸在另一个充满音乐的世界。
再大一点的时候，爸爸渐渐开始抓紧我的学习，希望我可以完成他的梦想，考上名校，各种补习班、资料、试卷，习题蜂拥而至，我尽力拼搏，尽力完成，因为不想我遗憾，所以我总是要努力，奋力向上，令我欣慰的便是他看到试卷后满意的笑容。音乐渐渐只留在了过去，想提却又怕误了学习，心中就像是缺了一个口，那个位置空空的，我知道，那是留给梦想，音乐的位置，不曾对爸爸说起，却时常在心中想起，只默默留在心中。
直到那一次，不知道哪来的勇气我向父亲吐出了真言，当父亲满脸自豪，自信满满地说出我女儿的理想是北大时，一旁的我怯懦地说道：“爸，我想考艺校！”霎时，爸爸满脸的笑意不见了，原本舒坦的双眉也深深紧锁，脸上流出了无奈与失望，他告诉我，不可能，不仅因为没有能力支持我去学习唱歌，更因为我的歌声并没有那么出众，他希望我可以认清现实，没想到，答案是放弃。
后面他说了什么，我没有听，泪水在眼眶中打转，贮藏了十三年的梦想难道还没有启航便消失了吗？难道真的是放弃吗？心里，真的。
“不会的。”一声轻柔的安慰萦绕在我的心头，丝丝点点点燃了我即将破灭的梦想，声声话语都是鼓励都飘进了我内心深处。梦想要有，如果只是空想，不去实践，因为别人一次否定就破灭就不叫梦想了，并且，没有人说梦想与学业不能兼得，如果这点打击都承受不起，那你就不配拥有梦想。
现在的我，因为她的话，因为梦想，因为她给我的信念翅膀，一步一步向梦想前进，是啊！小溪因为信念的翅膀，才会冲击岩石，愈发坚毅，小草因为信念的翅膀，才会直挺身板，愈发顽强，快马因为信念的翅膀，才会飞跃悬崖愈战愈勇，而此刻的我不也是因为她给我的那双信念的翅膀，才会勇于面对挫折困难，在音乐、学业的道路上，走得愈来愈远，我相信，这双隐形的翅膀，一定会带我飞往梦想的彼岸！
篇13：翅膀初三作文
心灵的翅膀，一种存与心中的力量。由希望、理想、自信交织而生。心灵的翅膀可以飞上层层天空，凌云向日。因为它有勇气、进取来做动力。但是心灵的翅膀容易被束缚。束缚它的则是灰心、失望、麻木和负担。
洁白的羽毛纷纷飘落，宛如正下着一场大雪，羽毛的色彩为这心灵的世界平添了一份光亮和宁静。我想，在每个人的心灵深处应该都有这么一双翅膀，只是对这双翅膀许下的愿望不同罢了，但终会带上这双翅膀让自己飞翔在那湛蓝的天空，享受那份自由与快乐。
在记忆中曾有过这样一个模糊的故事：一个盲童在这百花齐放，生机勃勃的春天中流连。她在花丛中穿梭，走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。忽然间，她在一株月季花前停下来，慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。但那朵月季花上正停着一只花蝴蝶。她的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶。睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。她的脸上满是惊讶———蝴蝶在她的手指间扑腾。这次全新的经历，她的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
在春天的深处，她细细的感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，她仰起头来张望。这只蝴蝶在她的心灵上划过了一条美丽的弧线，留下了一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
这个失明的女孩在清香袅袅的早晨接触了这个生机盎然的春天。即使她看不到这个美丽的春天，但那只蝴蝶已经将那棵翅膀的`种子播种在了她的心田，终有一天，她也会展开那双只属于她的翅膀翱翔在自己的世界里，无忧无虑，自由自在，飞向心灵深处最渴望的、最美丽的闪光体，实现一直以来的梦想，享受成功后的喜悦与自豪。
心灵是一块宝玉，晶莹剔透；心灵是一面明镜，照出每个人心里的一切；心灵是一宁静的湖水，清澈透底，只要一点微小的事物就溅起微微涟漪，但心灵更是一双美丽有力的翅膀，带着当初的愿望飞向成功。躺在安静的世界，抬头仰望天空，猛然间，发现一根根皎洁发亮的羽毛，纷纷扬扬的飘落下来，羽毛幻化作泡沫，现出往事的画面。不知不觉天已经暗了下来，一轮明月悬挂在夜空，一丝丝月光散落下来，落在翅膀上，在月光下，这双翅膀可以与那宝蓝的天空媲美，一层薄纱蒙上了一切，一切变得朦胧，变得模糊。
心灵的翅膀是一种神奇的力量，如果我们能做到这些，我们当然能够远离枷锁，讲无行的铁链挣脱。心系长空，扇动心灵的翅膀，风尘吸张，梦至苍穹，扶摇直上。
篇14：翅膀初三作文
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次……”熟悉的旋律在耳畔回荡，抬起头来，映入眼帘的，是一颗带着翅膀的爱心，上面熟悉的字迹，勾起我心底美好的回忆……
一颗心
“这段时间你怎么了？成绩下滑得这么厉害？”老师严肃地坐在椅子上，眉头微皱，有些不解地问我。
“我……我也不知道。”看着老师失望的神色，本就内心忐忑的我更是鼻子一酸，眼泪就涌上了眼眶。
“你先别哭，把卷子拿出来，我给你看看。”听了老师的话我慌忙不迭地拿出了试卷。老师一边看一边向我询问着知识点。我惊讶地发现，原来，有那么多的知识点我都是模棱两可的。难怪这几次都考得这么差。
“今天太晚了，你明天来找我。”老师轻轻拍了拍我的肩膀，从包里拿出一颗爱心，心上还带着两个大翅膀。“这个送给你，希望你能尽快走出困境，找回状态。”看着这颗心，我点了点头，心里暗自下了决心。
一个字
“你没事吧？咦？这是老师给你的吗？”走出办公室，等在外面的好友急切地问道。
“我没事。”我回答道，“这是老师送的，她说希望我能尽快飞出困境。”
“哇，既然老师都表态了，那我也不能落下呀！”好友一把抢过爱心，翻出一支笔，在心的正面写下了一个大大的“唐”字。“喏，这是你男神的姓，你男神可是历经重重困难才成功的，以后你再有困难，看到它，你就可以想到你男神，然后就可以尽快振作精神啦！”好友得意地说道。
“字真丑！”我调侃了一句，“不过谢谢啦！”说着，我接过好友递过来的心，拿在手里，一股暖流在心中涌动。
一句诗
回到家，我向妈妈如实汇报了成绩，并把今天的事告诉了妈妈。妈妈没有责备我，而是微笑着把老师给的爱心从我手中拿去，说道：“既然如此，那我也送你一句话吧！”说着，妈妈在心的反面写下了几个漂亮的字——“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”“加油！妈妈相信你！”妈妈温柔地看着我。泪水再一次涌上来，我使劲地点了点头，说：“妈妈，我一定会努力的！”
“我知道，我一直有双隐形的翅膀……”美妙的歌声把我从回忆中唤醒，看着墙上悬挂着的爱心，我知道，我不再惧怕困难。因为，我有一双隐形的翅膀，翅膀里，藏着亲人、朋友、老师的爱，它带我飞过困境，飞过绝望，飞向成功的彼岸。
而我，又有什么可怕的呢？
篇15：翅膀初三作文
如果我有一双，我一定要找到你。
当孤孤单单一个人面对净白的书桌，我想起了你，感叹着：“我不懂。”为什么没有遗留下你的味道；当孤孤单单一个人凝视你的相片，我哀叹着：“我不懂。”你究竟去了哪一个我去不了的世界；当孤孤单单一个人抱着闹钟，我愤慨着：“我不懂。”为什么时间不可以倒流……
我想你，并不是孤孤单单时才想你。只是不想让别人看出我的悲伤。
我知道你还存在，存在一个我现在无法到达的地方。
我知道你在天上看着我，就是夜里最亮的，望着我连眼都不眨。
我知道你也想着我，只是看不清我的脸。
所以我要找到你——无论在天堂还是地狱。
是否记得那个在你怀里撒娇的女孩，是否记得你为她落了多少泪。还挂念着我吗？一定是的，我确信是你在呼唤我，喊我的乳名，喑哑的声音刺痛我的心，我不敢回应，却想追逐你的方向，追着追着就不知声音来自哪里，像是就在耳畔，又像在遥远遥远的家乡……
我要一双翅膀，带我飞呀飞，飞得最高最高，能让我看到你在哪里！
你现在是否有了一双翅膀，在天上飞呀飞，却怎么也飞不到我身边。让你迟迟地徘徊在阴阳之间，无法穿越这条生死界，挡住了你，挡住了我的视线，让我怎么也看不到你。
我要申请一双翅膀，很大很大，能打破那道阻止你来看我的界线。我要载着你飞呀飞，飞回家乡，去种田，每天都能看日出观夕阳。晚上你教我数着星星进入梦乡，梦里有月亮弯弯，有银河闪闪，还有你的唠唠叨叨，止不住地夸我真乖……
然而似乎一切的美好都是梦想出来的，想得有再美好却还是虚拟的！我想你就是想你！想要看到你，拥抱你，在你怀里哭，要你听到我说——我想你。那种温暖的感觉我未曾忘记过，从小我就依赖着你的拥抱，但现在我再也得不到了！
是的，你走了你就是走了，就是那个我日夜思念的人走了。
你走了，一切都变了。即便还是一如既往地想你，但不再和以前一样。不再是充满期待地思念，它变得绝望——在哀叹着、呻吟着，却换不回一切。那张被岁月侵蚀的相片，仍然看得清你模糊的脸，慈祥而亲切，让我怀念得记忆掉了你清瘦的遗客……
我再也无法容忍——我要申请一双翅膀，一双能飞回过去的翅膀，载着我在时间的轮回里。把我带回童年，带到你身边，让我永远做你的外孙女，哪怕再也回不到现在。我宁愿一直活在过去——因为有你。
上帝，你能给我一双翅膀吗？
篇16：翅膀初三作文
很小的时候，我对小东西非常感兴趣。在一个炎热夏天的午后，我独自一人蹲在散沙地上，用小铲一铲一铲地把沙子铲起来，再倒掉，一次次无聊的重复着。
树上的知了发出沉闷的叫声，仿佛也在抱怨这该死的天气。它们的叫嚷上我烦躁不安。我一下子蹦起来，拍拍身上的泥沙，在沙地上兜起圈来。正当我不耐烦时，突然一个小东西落在了沙地上。多么有趣的小东西呀！我的眼睛一下子亮起来。我小心翼翼地半蹲在它的附近，也不顾沙土弄脏了我的牛仔裤。我一动也不敢动，生怕惊动了它。这时我清楚地看到了它的样子：它有一身金黄色的工作服，腰很细，美丽的衣服上挂着乌黑的绶带。
我的脑海里浮现出三个字；舍腰蜂。法布尔说舍腰蜂喜欢在沙地上挖洞。看来是这只舍腰蜂也准备在沙地上安家了。我兴致勃勃地看着它工作，它在沙地上快乐的忙碌着，为自己找到一个温暖舒适的家而感到高兴。我忘记了灼热的天气，看它的挖掘工程。在它挖到几厘米深，整个身体进入洞中后，我的脑海里突然闪过一个恶毒的想法：把这位快乐的工人掩埋掉。儿童的无知与好奇从我心中涌现出来，我铲起一些沙子倒进洞里，仔细的填好，再倒再填，不一会儿就听见洞里传来奇异的嗡嗡声。我心满意足地踩实沙土，然后跑回了家。
等我吃完饭后，我现在想来，那时我是洋溢着邪恶的微笑回到舍腰蜂的工地上的。我想象这回挖到的一定是它的尸体！可是眼前的景象让我震惊：洞口已经重新疏通了，里面不断有沙子被抛出来，还夹杂着一些翅膀的碎屑。小小的蜜蜂儿逃出来了，它发出劫后余生的嗡嗡声，梳理着因破碎而疼痛得颤抖的翅膀，歪歪扭扭地飞走了。我一下子坐在了地上，望着夹杂着翅膀碎屑的泥土，小小的我，“哇”地一声大哭起来。
这件事让我至今难以忘怀，那只小小的蜂带给我前所未有的震撼。我想，舍腰蜂一定是在发现家门被堵后，又害怕又吃惊，但对阳光与蓝天的向往冲破了它的恐惧，它勇敢的用尽所有的力量与方法终于逃了出来。虽然这只是它逃生的本能，但现在想起来，它顽强的意志带给我的影响和感动比看见冲浪运动员搏击海浪的还要大。他在我儿时无知而幼稚的心底留下了永不磨灭的烙印，它是我懂得了顽强拼搏带来的一切。
或许它现在已被秋风吹干，它的子孙也不只换了几代，但从那以后，我再也没有伤害过小动物，它一定很高兴我这样做。无论如何，我都对这个拥有破碎翅膀的舍腰蜂心存感激。如果它能听懂人类的语言，我一定会对它说：“谢谢你，失去了翅膀的蜂！”。
篇17：翅膀作文800字
翅膀作文800字
他们说，人类是被上帝逐出天堂的。
上帝创造了人类，给予了他们善良的心和勤劳的双手。可现在的人们并不知道，我们曾经有一双翅膀，有一双如天鹅绒般细腻光滑的翅膀。可是，当上帝愤怒的将人类逐出乐园时，削去了它们，让人类再也不能飞上天堂，而只有那些善良的灵魂能得到升华。
多么残忍而又善良的逻辑，以爱的名义看着他所谓的血肉，智慧的结晶在痛苦的边缘挣扎。可随着年轮随那棵智慧之树老去，他突然又感到空虚了，他花了更多的时间与精力创造了一个更完美的人类，不，那不是人类，因为他没有心却有一双圣洁的翅膀，所以他叫天使。上帝对人间的浑噩与肮脏感到厌恶，派出天使惩罚那些身负罪孽的人，于是人间变多了瘟疫，饥荒，洪涝……可是灵魂是永生的，所以上帝又创造了一个世界叫地狱。
被削去翅膀的伤口在这里溃烂，恐惧在伤口上生根，发芽，吸允着充沛的营养。烈火焚烧着他们痛苦的呻吟，生生世世，永不能安息。
世界分为三种，天堂，人间，地狱。这三种世界像一个牢不可破的链条一样。很奇妙，人间处在一个奇妙的位置，是通向两种世界的渡口。因为他在中间，上面是天堂，下面却是地狱。我们当中，有许许多多游离在天堂与地狱之间的人，天使与人类不同因为他有一双洁白的翅膀。可魔鬼和人类很相似，因为在上帝眼中，他们都是一件失败的作品，所以，我们总会陷在魔鬼的`沼泽中不能自拔。
其实想想，我们都曾是天使，只不过被削去了翅膀。人们会迷茫，会痛苦，因为有无数只来自光明与黑暗的手同时撕扯着我们。我们像我们的祖先一样，被蛊惑吃下了那枚人生中的禁果，所幸的是收到的惩罚有大有小。我们对欲望的迷恋就像重返天堂的诱惑。
我们长着一双翅膀，蛇却紧紧缠绕我们，让我们不能飞翔。
篇18：翅膀作文800字
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”
是的，回首初中三年的生活，有喜有忧，有笑有泪。因为有天使伴我成长，我的初中生活有滋有味，有声有色。
那次，我的期末测试考得一塌糊涂，我觉得我的世界末日到来了。晚上，趴在床上，久久不能入睡。最后，终于睡着了，却做了一个梦。在梦里，父母骂我老师也骂我，同学也都瞧不起我。我的眼角不住地往外冒着水汽，如洪水般滔滔不绝。
第二日，起床后，母亲问我昨晚睡得好吗？有没有想考试的事？既然考过了，就让它过去吧！我扑进母亲的怀抱，那怀抱好温暖，好温暖，让我的眼角冒着热汽。
回到学校，我的脑子里全是那幅让我胆战心惊的画面。当老师走进教师里时，我握在手中的笔一下滑落到了地上。后来，我所担心的事没有发生。老师还说：“不能被一次不如意击退，不能因为一次的失败就退下战场来。我们应该多反思自己的不足，重整旗鼓再次站上擂台。”老师还告诉我不论在什么时候都要坚持，阳光总在风雨后，乌云上也会有晴空。我们应该接受这时间的一次，因为我们的身边总有人在支持着我们。每一份希望就在我们心中。
朋友们看见我因为成绩而闷闷不乐，想方设法的让我开心起来。我的眼角再次湿润了，这时，我才发现我的背后一直有一双隐形的翅膀。它能够带我飞得更高更远，它能够带给我快乐与温暖，它能够带给我许多启迪。
这一次，汶川发生地震了，我想对灾区的朋友们说：“亲爱的朋友们，这一次你们受到伤害，我们都很同情。但我希望你们也能在遇到困难和挫折事，意识到当你灰心绝望，气馁退缩时，会有一双隐形的翅膀在支撑着你。我希望你们能勇敢地面对生活中的挫折，不要因为在这次自然灾害中失去了亲人就把自己封闭起来，你们要更坚强。我们与你同在，与你同甘苦；我们与你同在，与你共患难；我们与你同在，与你一起共建新家园。”
但愿这双人人都有的隐形的翅膀能助你飞翔，助你搏击蓝天，助你飞向成功！
“我终于看到，所有梦想都开花，追逐着年轻的歌声多嘹亮。隐形的翅膀……”
篇19：翅膀作文800字
蓝天、白云，苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间。我们惊叹于苍鹰那和谐自然的飞翔时，是否想到了它那双强有力的翅膀？没有翅膀，苍鹰恐怕是永远飞不起的。
人，是智慧的人。他的心灵长着一对翅膀，凭着那对翅膀，穿梭在茫茫人海中，不至于迷茫，不至于失望，也不至于众叛亲离，在漫漫人生路途中寻找生命的真谛。那双翅膀便是诚信，拥有它，你便拥有超然达观的人生。拥有它，你就不会在物欲横流的物质世界中迷失自己；拥有它，你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向。
我没有见过断翅的鸟儿在天空中年飞翔。
我也不相信失去诚信的人能够辉煌灿烂。
我为那样一个年轻人叹息。在险象环生中，在必须放弃一个背囊才有可能安度难关之时，他轻易的抛弃了诚信，而死死抱住的却是无实际意义的“金钱”“荣誉”等等。我在为年轻人的前程担心，我不知道他是否可以安全到达彼岸。断翅的鸟儿飞不起来，断翅的人也是没有前途的。在茫茫人海中，失去诚信，你到哪里去找到寄托，找到希望？
“言必信，行必果。”古人的话总是那样富于哲理。易水之畔，荆轲的悲壮形象是那样动人，至死不忘的依然是自己的承诺。“士为知己者死。”荆轲死了，他壮烈的死去了，他给后人留下的是一种不得不令人低头致敬的“信”。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同用鲜血和生命来捍卫维新变法，蹈海醒民的陈天华、仗剑去国的秋瑾女士向世人昭示的不也是那个“信”吗？
历史上，抛弃“信”而有善有终的吗？残害忠臣老奸巨滑的秦桧只能落得身败名裂的下场；窃取革命果实，玩弄权柄的袁世凯也只得被后人唾弃；卖国求荣的汪精卫，更是让国民恨之入骨。他们失去了诚信，也就失去了一切。
蓝天、白云，藏着我们无尽的梦想，那就是为之拼搏、为之奋斗的目的所在。那么，就让我们练就一双坚硬的翅膀，展翅翱翔于蓝天白云间；让我们用一方沃土种植我们坚定的信念，用一阵春雨洗礼我们执著的追求，用一束阳光铸就我们坚韧的意志。舒展“诚信”这双最坚硬的翅膀，我们的收获将超越一切庸俗。
篇20：翅膀800字作文
翅膀800字作文
假如我有一对翅膀，我会飞进无穷的宇宙，去看看银河系上有没有斜拉桥、船只和戏水玩耍的小朋友。再去嫦娥那儿住两天，看看小星星、月亮宝宝睡了没有。我还要看看神秘的狮子座、猎户座、双鱼座、水瓶座……
假如我有一对翅膀，我会带领残疾人周游世界，去看看日本的樱花、埃及的金字塔、美国的迪思尼乐园和艾菲尔铁塔，给残疾人带来快乐。
假如我有一对翅膀，我会化为小蜜蜂，起早贪黑地酿蜜，不管是寒冬腊月，还是骄阳似火，我还是坚持采花粉，为人类造福。
假如我有一对翅膀，我会保护地球，万一有陨石攻击地球，我会用才翅膀挡住陨石，阻止它对地球的'攻击。
假如我有一对翅膀，我会飞进大气层，看看美丽的小鸟，看看千姿百态、瞬息万变的云雾。
假如我有一对翅膀，我要看看祖国的大好河山。先看看首都古老长城的雄姿，接着看看天安门广场到底有多大，多雄伟，再看看美国的世贸大厦现在怎么样了。玩够了，也要给人们带点好吃的东西呀。
假如我有一对翅膀，我要到月球上去问嫦蛾要些仙药，给全世界的病人治病，再摘几十朵白云，加上几道太阳的光芒，织三件衣服，金灿灿的，送给谁呢？对了，送给精心辅导、教育我，使我快快长大的爸爸、妈妈和老师。
假如我有一对翅膀，我可以像海鸥一样飞翔在海洋上空，看着那广阔的太平洋有多大，是五十万平方公里，还是一百万平方公里。瞧瞧那凶猛的台风到底有多少级，是达到了十二级，还是达到了二十四级。侦察侦察到底有没有不明飞行物——UFO出没，那传说是人们的虚构，还是有事实根据。
假如我有一对翅膀，我可以像雄鹰一样翱翔在白云上面，看看那无边的大气层到底有多厚，是一万公里，还是二万公里。瞧瞧那圆圆的地球上到底有多少壮丽的山峰，澎湃的河流。
假如我有一对翅膀，我可以像星星一样遨游在太空里，比比那闪烁的星星到底有没有我们地球大，量量那皎洁的月亮究竟离我们地球有多远。然后去看看那新星爆炸的情景，瞅瞅那可怕的黑洞究竟是什么样子。再参观红巨星，游览游览白矮星……这，该有多美多棒！该多么幸福和豪迈。
假如我有一对翅膀……
篇21：翅膀_初三作文_初中作文
“岁月的磨难，轮回的沧桑，怎奈我一片热忱！起跑越过，带伤的翅膀不想飞落。纵然很痛，我也要选择飞翔！”
这是一只可怜的小蝴蝶临终前说过的话。不知是谁告诉了我这样一个故事，也许是上苍注定，也许选择面对的人就永远不会被历史遗忘！
我只知道，这是蝴蝶的第101世。命运注定她要承受轮回的磨难，或许她并不这样认为，一个看惯了人世间的分分合合、生老病死的人是不会有这么多感慨的。在她心中几世轮回！几多苦难！只是一种形式，不在乎轮回的多少，不在乎苦难的程度，只需向着阳光飞翔！只需选择无奈的、勇敢的、坚强的面对！她知道她弱小的力量无法改变，所以只有静静的等待，静静的面对……
篇22：翅膀_初三作文_初中作文
小时候的我，正如一个在草地上奔跑的女孩，花儿冲我笑，风儿陪我跑，阳光正灿烂。心窝里，盛着满满的欢笑，脑海中，认定那就是快乐。而那时的我，连“快乐”二字都不会写，这也许就是生命意义上真正的快乐吧！
上学了，一个如天使一般的老师出现在我眼前，她好美，好温柔。我惊喜地看着她，她像观赏一件艺术品一样看着我，然后若有所思地说：“这个女孩太单调，应该给她点什么。”
“哗啦！”在我身后多了一双翅膀，在阳光下发出金色的光，并告诉我这翅膀的名字叫DD想象，要好好利用。
篇23：翅膀_初三作文_初中作文
我想我需要一双翅膀，一双可以让我穿越一切的翅膀，一双可以给我幸福的翅膀。为了找到它，我毅然地离开了家，开始了漫无目的的寻找。
我来到了白茫茫的冰川中，寒冰似乎渗透了我的肌肤，让我全身不停地哆嗦，心脏似乎都快要被冰雪冻结住不能再跳动了，我一步步慢慢地走着，找寻着，翅膀啊翅膀，你在哪儿啊？突然觉得很温暖，是翅膀吗？我飞快的过头，那千年的冰川不知何时已经融化了，露出了肥沃的土地，温暖的阳光洒在上面，可是，我的翅膀在哪呢？
我走在长长的路上，却发现脚步越来越沉重，已经有好久没有吃东西了，空虚的肚子已不能支持我漫长的寻找，饥饿像一支针管，一点点地抽空了我全身的力气，我慢慢的向前爬，为了翅膀我不能放弃，不能放弃。我用尽全身的力气将一块石头拨到我的嘴前，交了上去，本应该坚硬的石头却像最爱的蛋糕一样，柔软而香甜，似乎已经饱餐一顿。我慢慢的站起来。茫然的张望，路已不再漫长。可是我的翅膀在那儿呢？
篇24：翅膀_初三作文_初中作文
我相信，每个人都有一双隐形的翅膀，带着我们每个人飞到自已梦想的天堂……
展开我的翅膀，背上行囊，我来到岳飞庙前，再也没有人用鄙夷的目光怒视秦桧。来到纪念馆前，有人嬉皮笑脸地讲述这日军的暴行。我迷惘，突然想用我那隐形的翅膀寻找我们中华民族的民族魂。
深秋，飞行到圆明园前，落叶像蝴蝶一般打着旋儿飘了下来，唱着无声的挽歌，洁白的玉柱，直直地挺立在前，默默地叙述着这段耻辱的历史。这儿的每一尺土地都沾满着中华民族的耻辱，沾满了英法列强的野蛮，沾满了中华的懦弱与落后……
篇25：翅膀_初三作文_初中作文
秋本就苍凉，若再被绵绵细雨缠上，清冷的意境更叫人浮想温暖。生活中真实经历太多挫折与羁绊，但我仍喜好独坐其间。在深沉的夜里聆听雨的缠绵，宛如扬长天地之间的万缕琴丝，在泽风中拂调成哀雅德清韵，唤醒心田深处的沉寂。在寂寞的雨夜中开花。弥漫惆怅的忧郁情结，于凄寒的心怀里，感受别样的贴心的美。
凝眸灯火阑珊处，却望不到昔日的流离之美。雨声渐次，忧伤的心思如期而至。依稀牵扯的记忆，在岁月的旧梦里。蓦然回首，为何终难回到当初的夜晚？身影依旧孤单，在这雨夜里更加萧条。举目苍穹，天际也无法隐匿散落倾城的眼泪。如烟往事，几多风雨几多愁。今朝往事难测，其苦涩又有谁知晓？
我一管清萧，一曲调声起，呜咽缠绵，几处古筝弦响，芳华绝世，万籁俱寂，迎风弄楚，如行云流水之貌。我把满腔惆怅，孤立于暮夜。飘扬的情爱，永无归期，我梦里的伊人，你是否看见那被风吹散的残叶，片片脆弱。那正是我破碎的心。能够破碎的人，必定正真的活过。林黛玉的破碎，在于她有刻苦铭心的爱情。三毛的破碎，源于他在于尽力沧桑的一刹那的明彻/和脱俗。贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的乐章。我的破碎，源于雨夜散尽一身的情爱。本以为岁月的流逝，可以淡忘撕心裂肺的雨夜，却不曾想到，越想遗忘，却偏偏涌上心头。散尽的情爱，被曾经的记忆拾起。在经历风雨之后，又怎能延续那感动一生的追求。
曾经无愁，为何让它远去？夜雨散尽的梦，在千年绝唱的残弦上回荡。颤抖的情丝，在痛苦的边缘无力的挣扎着，却叫我怎么忍心去扯断。苍楚离梢的渴望，还在古老的岁月里守望，期待在生命的季节里缤纷绽放。雨夜飘零次第，哀伤了整个由衷的情爱，在红尘的眸子里刻画成泪痕，散尽一切。朦胧的夜暮下，感伤无奈的面孔，仍在我灵魂深度徘徊；迷失心海的方向，哪里才是我回归的路途？满地悲伤的情节，散落在悲伤凉秋的雨夜里。我情愿化作一缕清风，吹尽云烟。敞开尘埃的心扉，给孤单一双翅膀，穿破浓郁漫长，让思绪在风雨中飞翔，无法遗忘..................
篇26：翅膀_初三作文_初中作文
总是很喜欢很喜欢《隐形的翅膀》这首歌，就像心一样，每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。
记得先开始写文的时候，家里没人同意，可以说甚至当我在发疯。我没有理会他们说什么做什么，反正已经习惯了，不是吗？从小到大，做什么说什么，不是也习惯了吗？一个人，孤单一个人，自己学习，自己玩，不在乎别人怎么看我，怎么说我，每一次不都是在徘徊孤单中坚强吗？每一次不都是就算很受伤也不闪泪光吗？
知道自己是一个没效率的孩子，就自己安慰自己，就一点一点的在所有人的不同意的眼光中一点一点的写，自己快乐自己流泪。记得第一次把一点点文里的一段发在网上的时候，有很多人来支持我，那时候，是那几个月里最开心的一天。
篇27：翅膀作文800字_初二作文
阳春三月，草长莺飞，好一个艳阳天！今天好像是柏各庄镇运会有史以来赶上的最好的一次好天气。天公作美心情舒畅，运动场上佳绩频传，我的心也和运动员们一起奔跑飞扬，好像又回到了从前！奔跑着的，跳跃着的，投掷着的，加油助威着的，一切的一切让我的眼睛无数次的湿润，让我的心跳一次一次的加速。那个跑道上执着奔跑的多像年少时的我啊！呼吸急促，步履蹒跚，是的，不是第一个，也不是第二个，甚至不是第三个，第四个，远远的落在队伍的中间或者最后，但是一直在努力！那个从容的跳跃的，让我想起自己也曾在大小的赛场上跃起，跃起，跃起，看着身边人流如织，看着运动员教练员急匆匆的奔忙，我的脑海有那么几个瞬间如同放电影一样，时空交替，眼前的一切让我恍然回到了自己的赛场。
那边响起一阵呐喊声，加油，加油，原来是我的孩子们，800米跑道上如同脱缰的小马驹儿，在最后的一百米发起猛烈的进攻，拉近拉近，和第一名的距离艰难而又迅速的缩小 ，最后的瞬间，“两分四十四，两分四十五”，随着裁判员老师的报时，零点零一秒的差距，我们的小马驹儿成功了！超越了同伴，超越了自己！真的高兴！真的雀跃！真的，那一刻我将孩子紧紧的抱在怀里！真好！除了这两个字，真的很难找出一个词语形容我的心情。
激动的镜头比比皆是，不仅是赛场上孩子们的顽强让人难以想象，孩子们的集体荣誉感更是强的超乎人的意料！四百米小组第一，我们竟然没有进决赛，我们的队员哭个不停，一千五百米之后紧接着就是二百米决赛，我们的小选手没歇一口气就再次上了战场，面对第三的成绩孩子哇哇的大哭起来，一百米决赛，我们的队员再次出现伤害，不得不退出比赛，他们的表情那么落寞与失望，我想多得几分，我们要争第一，孩子们朴实的语言与激动的心情让我的眼睛蒙上一层淡淡的水雾。
一次集体活动，最能够看出孩子们的天性，他们是那么好强，他们是那么的团结，他们更是那么的想为集体争光。面对他们，我甚至有点惭愧，真的，从他们身上，我看到了拼搏与坚持，看到了执着与进取，看到了那种为了集体可以去拼命的劲头。呵呵呵，那就拼了吧！工作中，生活上，像我们的孩子学习！真的！学习！
在此，套用同事说过的一句话：我们反了吧！我把它改成：我们拼了吧！呵呵呵，在这美丽的三月，谨以此文札记这次运动会，献给我的可爱的孩子们，献给我的可亲可敬的老师们！
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