小学5年级畅想作文
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篇1：小学5年级畅想作文
小学5年级畅想作文
【例文一】
今天我起的特别的早，因为今天是元旦。上午，我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!
走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。
没多久，我们向部队礼堂进发了!
只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到部队礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦的气息。
第一个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气!
后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声。
到四年级演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了!我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听党指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊：“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!
在节目的最后，一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油!老师，加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!
这个元旦过的真快乐，也这将是我印象中最难忘的一个元旦。
【例文二】
又是一个元旦，又是一年的开始，周而复始。对人的一生来说，却时光如梭，逝而不回。小时候总是盼着长大，快乐无邪，从没想过时间流逝不再。
枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happynewyear!”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的.一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。
我们赞叹春光无限好，你是否发现冬天也是一个浪漫的季节，她正在用清寒的高贵、白色的纯洁，孕育着下一个美妙无限的春天。
篇2：小学5年级作文
小学5年级作文
小学5年级作文有一天自然课上，章老师给我们上“磁铁的奥秘”，我们知道了磁铁同性相斥、异性相吸等知识。后来，老师用磁铁在电脑屏幕前晃了几下。屏幕上顿时出现了五颜六色的小雪花。我们都大吃一惊，老师说：“这就证明了磁铁带有磁性，对电器是有损害的。你们千万别用磁铁去碰自己家的电脑哟!”
回家的路上，我心里还是半信半疑：磁铁真有那么厉害吗?我一定要亲自试一试。一回到家，趁妈妈忙家务时，我连忙从冰箱上拿了块***动物小磁铁，然后打开书房里的电脑，学着老师的方法，在屏幕前晃了晃，果然，屏幕上立即出现了几朵色彩各异的小雪花。顿时，我心里又惊又喜。为了探个明白，我一不做二不休，又在家的里里外外、上上下下翻了好一阵，找到了两块大磁铁，凑到屏幕上轻轻地摩擦了几下，哗!雪花像暴风雪一样越下越大，弥漫了整个电脑屏幕，不一会儿，连电脑的桌面都看不见了。这下可把我吓呆了，电脑是不是坏了，关机?
正在我不知所措、犹豫不决的时候，妈妈走进了书房。她看见了电脑屏幕的样子便大叫：“怎么搞的，孟唯天!电脑屏幕怎么会变成这样?”“我……我……用磁铁……”没等我说完，妈妈怒目圆睁，气得把我手中的磁铁狠狠地摔在地上。我哆嗦着把今天自然课上的事说了一遍，妈妈嚷着大嗓门说：“你这个傻瓜，自然老师不是叮嘱过你们不能用磁铁破坏家里的电脑吗?你怎么这么不懂事?你看现在电脑坏了?”我看着花花绿绿的电脑屏幕，再看看妈妈生气的脸，真的不知如何是好。
后来，爸爸知道了这件事，马上打电话给章老师，向老师咨询如何解决电脑屏幕变花的问题。爸爸放下电话后，语重心长地对我说：“首先要表扬你有科学探究的精神，但也要批评你，做事没有三思而后行。电脑是妈妈、爸爸和你最有用的学习工具，你在大人没有同意的情况下，做有危险的实验是不应该的'。电脑磁化过一会儿自己就会消失，但你以后做事要小心!”我听了终于松了一口气。
一场电脑**终于过去了，现在想起电脑屏幕雪花飞舞的样子，我就会笑出声来。
名师点评
作者写了愤怒中的妈妈、相对较为冷静的爸爸，以及闯祸后不知所措的“我”，其中对妈妈的神态、言语写得尤为形象、生动。另外，文中的“我”的心理变化的描写较有特色，且贯穿文章的始终，着墨不多，却很好地表现了在这嘲**”前后“我”的状况，值得借鉴!
篇3：作文小学5年级
作文小学5年级
作文小学5年级：父爱如山
有人说父爱如海，深厚博大，有人说父爱如火，炽热燃烧，而我却说，父爱如山!当我遇到困难时，他给我力量，当我前途一片迷茫时，他给我方向，当我感到失落时，他给我信心，当我成功时他给我祝贺和提醒。
父爱是支撑我生命伟大的山。
记得那天天气很好，晴空万里。
突然，天空中出现了一片阴影，树木也有了动静，原来海浪似得乌云在一阵大风的驱使下，潮水般的涌来了，刹那间，黑压压的乌云布满了天空，犹如一把巨伞挡住了万道金光，天显得特别低。
雨来了，犹如洪水一般涌来了，一滴滴如珍珠般大的雨珠打在人们的身上，令人感到刺骨，大风呼呼的吹着。
我和老爸正在菜市场狂奔着回家，我穿得很薄，全身冻得发抖，老爸看着我，毫不犹豫的脱下了他那唯一能保暖的那件薄衬衣，披在了我快冻僵的身上，但是，老爸却穿着一件单薄的短袖，在雨中拉着我一起奔跑。
前面有一个可以躲雨的地方，我拉着爸爸那双粗糙的大手，来到了屋檐下，我脱下了那件衬衣递给了全身湿淋淋的爸爸，可是，爸爸却提高嗓音对我大声吼道：“你不冷是不是，你没看见在下大雨吗?你万一感冒了怎么办?”我低下头，沉默着。
雨越下越大，雨滴敲打着屋檐，铁皮汽车上的滴答声正在为这场暴风雨伴奏，狂风怒吼着，“乐器”敲击着，人们奔跑着。
终于，我们在大风的追赶下到了那舒适而又温暖的家中，爸爸甩了甩头上的雨滴，把背心脱了下来，他的全身已经湿透了，雨滴从他的眼角滑落。
而我，除了头发被淋湿了一点点外，在那件包含着爸爸的爱的外套的保护下，没有一处收到暴风雨的“袭击。”
父爱，这个永恒的话题，值得我们每一个人去探索，慢慢发现。
作文小学5年级：爸爸的爱像春风
妈妈生了我，便是我生命中的大恩人。
我是妈妈身上掉下来的肉，所以，妈妈对我的爱更是无微不至、呵护有加。
有一首歌唱得好：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块儿宝，躺在妈妈的怀抱，幸福享不了…妈妈的爱是无私的、伟大的。
然而，和妈妈相反，爸爸却总是严厉而深沉。
把爱深深地隐在内心，以一种无形的、让你很难觉察的力量，来鼓励我、鞭策我向前。
难怪人们常说：父爱如山。
天下的父母，对子女的爱都是一致的。
我的.爸爸也是在默默之中对我充满着无限的爱。
现在，数学难题增加了不少，有时候，实在是把我难倒了。
便去问爸爸。
于是，他耐心地给我讲解。
但遇上简单的题，爸爸就会很严厉的数落我，让我自己动脑筋想，一定能够想出来，他就是不肯告诉我怎么做。
有时候真是绞尽脑汁，可最终真的能够想出来。
然后爸爸就会改变刚才那严厉的脸，而是笑呵呵的过来说：“怎么样?这不就做出来了吗?男孩子一定要有不怕困难的意志，不要动不动就说不会。”
爸爸的话，犹如寒风，又像春风，席卷到了我心中的大地，让我有时候强烈抗议，但到最后还是感到犹如春天般的温暖。
爸爸的爱，让我深深的感受到了，他不在表面，而是在内心深处。
爸爸每天默默无闻的上班工作、下班为我做饭。
加班加点的挣钱供我上学，为我创造最好的学习环境。
我这才明白了爸爸的用心良苦。
作文小学5年级：给马静过生日
我，张喜珠，房正，刘硕……和马静约定好明天早上到学校门口集合，去给马静过生日。
早上十点，我去叫赵雅馨，没想到她妈妈不让赵雅馨去，没办法，我只好自己一人到校门口。
来到学校，空无一人，我以为我被骗了，他们已经走了。
正在我百思不解的时候，海静来了。
一会，张怡宁，闫肖，李家昕，张喜珠，四班的王帆都陆续到。
大家都给马静送了生日礼物，我送了一个趴趴熊，张喜珠送了一个玩具松鼠，李家昕送了一个笔筒，张怡宁送了一个防狼器，闫肖忘了准备。
我们在校门口一直在等房正。
快到11点时，我们走了，我们先来到了帝豪，转了一会，到地下一层去买生日蛋糕，花了40元。
在五楼的餐桌上，我们边吃边在讨论星期天该怎么和房正算账。
吃饱了，我们都把一部分奶油抹在马静脸上，马静立即成为了小花猫。
吃了蛋糕，我们去了新百，一人吃了一碗酸辣粉，吃完之后，我们在书店看了一会书，出来大家都散了。
走在回家的路上,我希望明年快来,再过一个生日。
篇4：畅想小学作文
秋天是一个清爽的好季节，因为秋天常常会下一些小雨，这样可以让人神清气爽。
早晨，我去植物园散步，突然飘来一片乌云，下起了雨，我急忙跑去亭子里躲雨。在雨中，许许多多的雨形成了水潭，渐渐地雨停了，所有的花草树木洗了个澡，浴后的鸟儿在大树上叽叽喳喳的叫个不停，仿佛在说：“洗一个澡有多么快乐。”松树的树枝上还往下滴雨，滴落在水潭当中，发出了阵阵叮咚叮咚……清脆的响声，这仿佛是大自然的绿色，而这种绿色是非常稀有的，只有在雨后才能看到。忽然起雾了。在雾中可以迷迷糊糊地看到许多高大而挺拔的身影，这好像是大自然的守护神，不让雾侵略美景。我继续散布在森林中，踩在落叶上，发出嚓嚓…的声音，这种声音是枯黄色的。凝聚在花朵上的露珠，在花朵的衬托下是粉色的，好似一颗颗晶莹剔透的宝石。
一阵风，把雾给吹散了，还给了大自然的美丽动人。
我该回家了，碰见了许多来晨练的人，他们好似没有注意到大自然给他们的风景，只是感叹着；“啊！下完雨后空气真清新，让人神清气爽”
忽然一阵秋风吹来，把我吹到了很远，很远……
篇5：畅想小学作文
天空渐渐暗了下来，迎面拂来一丝微风。夜，带走了一天的喧闹，地平线上，渐渐消失的晚霞与刚刚升起的月亮，交相辉映。
今晚的月很圆，像银盘一般挂在天空。云彩是它的纱衣，星星是它的伙伴。大榕树下，老爷爷拿着扇子，在给孩子们讲故事。萤火虫们似乎也沉醉在美丽动人的故事中，他们翩翩起舞。在夏夜中，她们聚成的“火花”也是一道极其美丽的风景。微风中，小草轻轻地抖动着头上的露珠，在月光的照耀下，晶莹地闪烁着，花儿合拢了花瓣儿。
大街上，一个失去双亲的女孩静静地哭泣着，轻轻地吃着仅有的两块小饼干，她仰望着天空，仿佛父母在向她微笑。善良的阿姨将她带回了家。女孩和孩子们一起玩耍着，第一次拥有了自己最向往的幸福。他们一起打闹嬉戏，好象永远也不会困。妈妈躺在床头，静静地看看书，又看看孩子们，灯光下洋溢着团圆的欢乐气息。楼房的灯光一个一个的螅灭了，细心的妈妈照顾孩子们一个一个睡下，湛蓝的天空见证了所有的操劳与辛苦，终于暗了下来。
夜深了，广场上的人们渐渐散去。银白的月光又一次撒向人间。一阵风吹来，小树林里的树枝哗哗做响，知了在寂寞的歌唱着。河水打岸边，潮起潮落，交汇天下所有的声响，是那样温馨，催人入睡。这时，我们所听见的不正是一支唯美的摇篮曲么？
在这柔美的摇篮曲中，钟摆静静地敲了十二下，美丽的仲夏之夜，又一次入睡了……
篇6：畅想小学作文
，一个值得期待的日子！到20的8月份，全世界的视线都朝着中国这只东方神鸡望去，关注我们的首都北京――因为年的奥运会将在北京举办！
“奥运会”，这闪闪发光的大字，从我咿呀学语到一名优秀的小学生，已经伴随了我十个春秋。听爸爸、妈妈说，奥运会每四年举行一次，在哪个国家举办，要经过严格的考察和评选。我国曾申办过奥运会，但因一票之差输给了悉尼。但我们并不气馁，继续申办，终于赢得了2008年奥运会的主办权。为此，举国上下，一片欢腾，全国人民是多么的激动，多么的自豪！它的成功昭示着全世界人们对我们的认可，我们有实力有能力办好奥运会！
当2008年8月8日到来的时候，我毫不犹豫地来到了北京奥运会的主会场“鸟巢”。
500米跨栏比赛马上开始了，只见“飞人”刘翔出现在跑道上夺得了在场所有人的目光。不一会儿，“啪”的一声枪响，比赛开始了，几秒之后，“飞人”刘翔脱颖而出，刘翔又为中国夺得了一枚重要的金牌。
接着，我又来到跳水运动场，只见郭晶晶做了一个优美的跳水姿势，然后跳进水中，以讯雷不及掩耳之势又为中国夺得了一枚金牌。“耶！”我高兴得跳了起来。
在接下来的比赛中，中国健儿一路遥遥领先，过关斩将，五星红旗一次次在赛场上空升起。
我把矿泉水递给健儿们，心中感到无比的骄傲和自豪。
篇7：畅想小学作文
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
“当当”十二点那悠远的钟声，送走了难忘的20xx，“噼哩啪啦”，门外传来鞭炮的声响，五彩缤纷的烟花迎来了崭新的20xx。新年开始了，繁星点缀着崭新的20xx，20xx会是怎样呢？
春风吹拂着大地母亲，我们用力量横扫大地，大地母亲身上一个个脚印，是我们前进的步伐。畅想20xx，我们有一种起点叫呼唤；有一种征程叫热切；有一种速度叫超越；有一种节奏叫豪迈；有一种情感叫激情。20xx，掌握在我们手中。当我们翻开台历的第一页时，也便把美好的祝福一滴一滴注进厚厚的新年。
我静静地坐在桌前，回想着20xx年一幕幕场景，六年的小学生活让我懂得了做人的道理，让我学会了许多知识。在老师的辛勤教育下，我的学习成绩又有了提高。六年的小学生活已即将过去，马上迎接我们的是小升初考试，紧张的复习使我们觉得枯燥无味，而这，却是我们温故而知新的好机会。在新的一年，我要更加努力学习，虽然我从早到晚都学习、练习素描。但这并不会影响我的成绩，因为我信奉鲁迅先生的一句话：“时间就像海绵里的水，只要肯挤，总是有的。”
人生需要目标，目标可以使人奋发向上。我的20xx目标就是：考入理想的中学，跨入重点班的门槛。
篇8：畅想小学作文
“嘀嘀嘀”，我的掌上电脑收到了一条信息。原来是我的老同学――马琳邀请我去参加同学聚会啊。地点在空中花园。
第二天，我洗漱装扮好，便驾着我的汽车直飞空中花园。啊！这，这不是小学、初中，和我相处最好的几个好伙伴吗！我快步走上前去，去向她们问好。“哟！这不是许婷钰吗！看看，快来看看呀！”汪欣宇说。“是吗？许婷钰你现在混得不吧！”
又有人说。“对呀，你看你，穿的这么时尚，我们这些人怎么比得上你呀！”“再看看你的脸蛋，多美呀！唉！”……她们你一句我一句的议论着我。我抱怨着说：“你们呀，就不要再议论我了。来，说说你们自己，不要再抱怨了。你们谁先说？”她们你看看我我看看你谁也不说，我又说：“既然你们不说，那我就先说。我现在是一名舞蹈演员。”看我不拘束地说了，马琳也说：“我现在是一名歌手。”跟着她们一个接着一个的说，“我现在是新闻联播主持人。”“我是一名替身演员。”“我是一名见死扶伤的医生。”“我是护士站的护士。”……看来他们现在的工作也不错，
咦？徐莉茹怎么不说话？我走到她身边问了个清楚，才知道她是一位蛋糕师。她觉得她自己的工作不如我们。“其实蛋糕师也挺好的。”我告诉她。她笑了笑，聊起了自己的现在的生活……
后的我们都特别棒！
篇9：畅想小学作文
畅想小学作文
畅想1
天空晴朗
鸟儿歌唱
花儿开放
心儿芬芳
登高远望
思绪飘扬
坎坷人生
曲折生活
风雨交错
其奈我何
美妙心愿
朝思暮盼
看淡人生
快乐生活
幸福飘落
拥抱更多
畅想2
在无数个大大小小的角落，也许你这样畅想你的未来。
D说，我要当一名化学家，因为我的爸爸是化学工程师我比较实在，我觉得人生要走一步看一步，船到桥头自然直。然后对于我来说，事业第一，爱情第二，家庭第三人生大概就是这样过吧！我最大的愿望就是可以整天CS。
Y说，我要当一名美食家，我想吃遍所有的山珍海味人活在世上简单的只是为了一个字----吃。
A说，我很想成为画家，我比较喜欢艺术和欣赏，我想以后做作一些桥梁设计方面的工作，但是我觉得这是不可能的，因为我没有学过画画，而且现在又选择了理科，所以我只能畅想自己能在高考中好好发挥。
Z说，承上，我的近期目标就是考好高考，然后选择自己比较喜爱的英语专业，将来准备当一名外交官。
H说，我的数学很好，我想为自己国家的数学方面做点贡献。目前最大的数学研究所就在我国家，现在国内国外的数学发展趋势我都很清楚，就目前来看我认为你们学数学是为了高考，对吗？而我呢，我是这样想的，我自己将来要在数学这方面工作，研究，所以我在高中数学成绩肯定是比较突出一点。我现在也在研究数学国际奥赛，目前推荐你们认识一位人---陶哲轩，他是澳大利亚的华人，父母都是教授，智商很高，4~5岁时就学微积分，参加国际奥赛的时候站在领讲台上的获奖者他最小，那时他12岁。
也许，你这样畅想过，说出来将会更加坚定你这样畅想过吗？在阳光明媚的清晨，还是在深夜的辗转反侧！
畅想3
窗外，烟花炮竹响成一片；窗内，寂寞几乎吞食了这个不大的房间；窗外，大人孩子笑成一团：窗内，除了他，只剩下空气。
这已是他远离家乡，在外度过的第二个春节了。
在外的日子过多了，早已没有了初来乍到的那种新鲜。刚从大学毕业时的理想，也早已消失的荡然无存。对事业不再有期望；对生活也不再抱有幻想。眼看着得过且过的日子，慢慢从指尖滑过，他自己也不知道生活最终会被定格在什么地方。
在网上迷迷糊糊地游荡了一天之后，他觉得自己应该找个伴，哪怕只是闲聊几句也行。于是他进入了聊天室，看到居然有个人叫“新年快乐”，于是他毫不犹豫的单击了这个有趣的名字，希望他真的能给自己带来欢乐。
“我是个忧郁的人，看了你的名字，相信你一定很快乐吧！”他飞快地敲着键盘。
“我是很快乐，因为我对生活有信心。”那边也回话了。
“你可能不了解像我这种飘游不定的人的烦恼。相信你一定条件很好，满足了生活，所以你对生活有信心，所以你快乐。”
“你错了，其实我是个腿脚有残疾的人。本来我是有个幸福的家。可惜，在我出车祸的那一年，妻子孩子都离我而去。这么大的家转眼就只剩我一个了。”
“可是，至少你曾经拥有过。”
“上帝会给每一个人礼物。在为你关一扇门的同时，也为你开了一扇窗呀！只是时间早晚罢了。”
“但是……”
“没有什么但是了，要不折不扣地相信自己。”
“可是我还是觉得自己没有资本。”
“一个健康的'身体就是你最好的资本。记住：我没有鞋子，可他没有脚。”
……
他们就这样你一言我一语的聊着。
最后，只见那边的人敲出了这样一行字：
“祝你新年快乐！”
这边，他甜甜地笑了。因为他知道，生活还没有抛弃自己。新的一年，他将带着这个美好的祝福，从容上路。
畅想4
在三国军营里，有一个人对诸将说：“兵法云：虚虚实实，攻其不备，出其不意，要知己知彼方能百战不殆-------。”言罢，就在大将耳边密密受计，结果魏并大败而归，能有这样的计策的人只有-------诸葛亮！
没有宦官的拜访；没有仆从的打扰；没有战况的报告；在安静的院子里，孔明抬头望者天，看者星空不知在思索着什么？是当初，刘备三顾的初出茅庐？是当初巧用天时的草船借箭？是不久前利用奇谋的智取汉中？还是昨日白帝城中的先帝遗诏？没有任何人知道。但天下人都知道这位“六出七擒。收二川，排八阵，五丈原前点起四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。的圣人，此时正用无助的双眸望着天空，希望老天能给你一些指示！
孔明纵然你有鞠躬尽瘁，死而后以的高风亮节，有再造太平盛世的雄心壮志，还有呼风唤雨，神机妙算的奇异本领！但你不识贤愚，让马谡这样言过其实的人去收街亭这种军事重地，倒至了那次出兵失败，四五处城池被夺，你的功劳也毁于一旦，即使你有奇异本领又有何用！
孔明你为蜀过创建了美好江山，可惜你出师未捷身先死，五丈原你点起四十九盏明灯为了延长自己的生命，为了汉室的兴复，也为了报先帝的三顾之恩！可天亡你，天亡蜀国，让灯熄灭，让你不能延长生命，在五丈原前，这一颗巨星就这样陨落了，你的归天，使蜀国从此走向衰败，使兴汉的希望走向失望，使刘备的愿望落空！
悲哉！孔明，在定军山上安息吧！
畅想5
敬爱的老师，亲爱的同学们，让我悄悄地告诉你，我曾经做过一个梦，一个美丽的梦。梦见我长出一对洁白的翅膀，冉冉地升上天空，在蓝天中飞翔。我看见了母亲河长江，两岸鲜花盛开，百花怒放：有桃型的、圆形的、爱心型的、五角星型的；有红的、黄的、紫的、淡蓝的、粉红的……真是花的海洋，草的天堂。我和蝴蝶一齐飞舞，我和小鸟一齐唱歌，我和小羊羔在嫩嫩的、软软的青草地里打滚，我和小猕猴在长长的树藤上荡秋千。哇噻，感觉棒极了！
突然，一声“赛尔康”的吼叫，把我从梦中惊醒。醒来看到的仍然是灰黄灰黄的天、密密麻麻的楼和不时卷进家里的尘土。
不知怎的，我想起了母亲河的上游。那是1995年，我和爷爷去岷江旅游。那哪是一条江呀，我以为是一条泥泞的路呢！混浊的江水里，到处飘浮着你挤我拥的木料。这些木料是从两岸山上砍下来的。公路两旁的山早已光秃秃了，怪吓人的石头悬在头上，仿佛随时都会砸下来。岩石间连一丝泥土也看不见，留下了无数几人才抱得过来的树兜。我想，这里原来应该是繁茂的森林，是动物们欢乐的家，可是现在一片荒凉，这是我们干的呀！
我又想起了前不久的新闻：大渡河上游出现大批死鱼，是一家化工厂干的，广播电台的阿姨说，从此大渡河将是一条死河，没有了鱼，没有了虾，也没有了欢乐。科学家叔叔说：“得等十年，看能不能恢复！”
我又看到了沙尘暴：风沙刮得天昏地暗，人们睁不开眼睛，迈不开步伐。北京风沙弥漫，上海下了泥雨，黄冈满桌尘土，人们破坏了母亲河的生态，大自然就报复人们。
时间过得真快呀，一眨眼，我已经25岁了。是世界知名的绿色环保专家。你瞧，我刚刚参加联合国环保大会回来，大会上，我放的录相把大家惊呆了：
我带上竹蜻蜓式的飞行器，飞行在岷江上空，透过薄薄的云层，我们看到一条蔚蓝色的绸带蜿蜒在群山之间。哟，你看这水多清澈，连小鱼有几只也数得清。三年前，我用自己发明的“树林复活剂”洒在大大小小的树兜上，为它们注入春天的生命。
瞧，今天，树兜上已经长满了碗口粗的枝条，绿树满山，青草满坡，怪石早已被绿色覆盖。现在，我又洒下“树木催长剂”，要不了两年，这里将恢复森林，蝴蝶会飞来，小鸟会飞来，小猴会回来，动物们都会回来。
我又飞行在大渡河上，大渡河早已恢复了欢乐：成群结队的鱼在水里游，渔民们的网像盛开的花。大渡河的水明亮、清透、甘甜，喝上一口，神清气爽，心旷神怡。那是因为我把万能机器人放入江里，它能吸取水里所有的有毒物质，然后在体内消化，变成氧气和养料；又克隆多种多样的鱼，投放在大渡河，大渡河已经成了有名的渔场。
沙尘暴早已远离了我们：北京天空湛蓝，上海繁花似锦，黄冈绿阴遍地……
啊，母亲河两岸变成了芳草地、大花园，我的美丽的梦变成了现实！
同学们，我们一起努力吧，在崭新的世纪里，用更新、更高的科学技术，把我们的母亲打扮得最漂亮、最美丽！
篇10：畅想小学作文
今天，是一个很特别的日子，你应该知道，那就是神舟七号起飞的日子，请不要忘了“2008年9月25日”！
三位太空英雄就要出现了。此时，你要怀着一颗激动的心，希望他们能圆满成功！还要给大家说：“他们是翟志刚．刘伯明和景海鹏！”
我最希望翟志刚叔叔在太空漫步遨游时，能见到一种奇特的外星人，而且是一种长着一双贼亮贼亮的黄眼睛，有蓝皮肤．红手红脚的外星人，最好是那种善解人意．活泼可爱．能和我们人类共同相处的'外星人。也希望神舟七号在一望无际的宇宙中一帆风顺。
啊，祝神舟七号和三位叔叔们在宇宙过着平平安安的日子！
篇11：小学5年级童话作文
“叮铃铃”电话响了，又是李老板叫我去砍树了，可是那两头狗熊常来捣乱，不知用什么办法。
突然，看见电视上正在播放一则广告，里面说，这套盔甲有砍树、有攻打等功能，我立马打电话，买下了这套盔甲。不一会，就送到了家门口，我想这次没有人能捣乱我砍树了吧。我穿上盔甲，按了一下飞行按钮，直接飞到了砍树的场地。
我左看看右看看，没有人。我开起锯子，砍起树来。一棵，两棵，三棵……我正高兴时，我的警报响起了，原来是两头狗熊来了。我信心满满的说：“熊大你今天不是我的对手，闪一边去吧。”熊大说：“坚决不走。”说完，熊大飞奔而来，一拳打在我的盔甲上，我一点感觉都没有，而熊大的手都要打烂了。“到我上场了。”我飞向熊大，暴击拳打在熊大的肚子上，熊大撞在树上。熊二来了，它用了“泰山压顶，我灵活的躲开了，我使用了激光炮，打飞了熊二。熊大坚持不懈，冲了过来，我飞毛腿一踢，又打到了树上。
砍好了树，用绳子绑住熊大和熊二，拉着木头回家。我在家做了个笼子，上面围上高压电，把熊大、熊二罩住。
我终于打败了两头狗熊，以后就不用受狗熊的捣乱，以后就要发大财，不用做李老板的员工了。
篇12：小学5年级童话作文
春天来了，有一只嫩嫩的小羊离开了羊妈妈，独自去玩。
走了一会儿，小羊看见了许多的小草，高兴极了，跑过去正要吃，突然，一只凶恶的大灰狼从草丛中蹦出来，吓了小羊一跳。
“哈哈！我有好几天没吃东西啦，正饿得发慌，你正好可以填填我的肚子。”说完就恶狠狠地扑过来。
聪明的小羊眼珠子一，赶紧抱着肚子在地上直打滚：“哎哟哟，我好疼啊，我得了禽流感，难受死了，你快来吃掉我吧。”
大灰狼吓一跳：“你得了禽流感啊？”
哎，这一下大灰狼不知道该怎么办啦，到底吃还是不吃呢？肚子是挺饿的，可是禽流感好象太可怕啦，要是吃了小羊，也得了禽流感，那可怎么办？好象听说会死的吧？
大灰狼左想想右想想，为难极了，小羊还在装摸作样地叫唤着滚来滚去，大灰狼一跺脚：“算了算了，你死我还不想死，对不起，我才不吃你呢，你自己慢慢等死吧。”
篇13：小学5年级童话作文
在一座美丽的大森林里住着一只强大的狮子和一只弱小的老鼠，有一天他们在森林里相遇了，这时狮子不紧不慢的说：“来到大森林里就是我的地盘儿，正好我饿了，今天我就把你吃掉！”这时，老鼠慌张地说：“哎呀，狮子大王，您要是不吃我，或许我还能帮助你呢！”狮子这时开始有点儿傲慢了，说：“今天我不吃你那是我心情好，你这么点儿弱小的东西还能帮助我？再说我也不需要帮助！”这时老鼠听见了，说：“既然这样，狮子大王，咱们改日再见，我发誓，我一定能帮助你的！”就这样他们相背而行，老鼠显然不服气，狮子却是非常傲慢的走开了。
过了一年，狮子正走在回家的路上，突然被捕猎人的网给罩住了，这时狮子不论怎样挣扎都逃脱不开这个网，反而越挣扎越紧，狮子这时再也没有力气挣扎了，只能等着捕猎人来捉自己，正当狮子绝望的时候，老鼠过来了，他带着一群的家人，争分夺秒的撕开这个大网，过了不久，狮子得救了，狮子就再也不小瞧这个小老鼠了，反而什么事都让着他，从此小老鼠过上了安详幸福的生活。
这个故事让我们懂得了：我们不能小瞧弱小的东西，无论人或事物，不论强大和弱小，他们都有优点的，当然也少不了缺点，不论什么东西，都是平等的。
篇14：小学5年级童话作文
“什么！”森林里突然响起一声高叫，吓得动物们四处乱跑，这是怎么回事呢？这一切都要得从头说起。原来呀，自从老虎被狐狸骗过之后，老虎回到家后，对它最信任的动物——狼说起了这件事，狼告诉老虎狐狸是骗它的，老虎为此大发脾气，它发誓，不抓到狐狸它就改素，于是，它就去找狐狸了。
而此时，狐狸正在寻找猎物呢，它看见老虎来了，刚想逃，谁知被老虎一把揪住了脖子，狐狸只得镇定下来，问：“虎大王，您要干什么？”“说，你为什么要骗我！”老虎厉声问道。狐狸咽了口唾沫，说：“虎大王，上次骗你是为了养家糊口啊，为了孩子……”“停！少来这套，我不会再被你骗了，你还有什么遗言，赶快说！”老虎对狐狸吼道。狐狸不由自主地缩了缩，说：“虎大王，我不会骗你的，但山下有只野兔死在那里了，不信，你仔细闻闻。”老虎闻了闻，还真闻到了野兔味。老虎便对狐狸说：“你先带我去吃野兔，我再吃了你也不迟。”而狐狸正在想，那野兔正在猎人手里呢！你一去必死无疑。于是说：“虎大王，我们比赛史吧，如果我赢了，我就先吃一口野兔，你再吃，如果你赢了，就全归你吃，怎么样？”老虎想了一会儿，才说：“好吧。”于是，比赛开始了，老虎像离弦的箭一样跑过去，狐狸却慢吞吞地走在后头。老虎看到了被抛到后面的狐狸，心想：哈哈，野兔肯定归我啦！想到这里它又加快了脚步。而狐狸呢早已趁老虎不注意时溜回家去了。老虎到了那儿，一看见野兔就咬起来，它没注意到猎人正在监视着它。猎人悄悄地走过来，生怕惊动了这只猎物，突然，老虎脑袋挨了一闷棒，之后就不醒人事了。
当老虎醒来时，它刚想跑，却发现已经被捆了起来，这时，几个人把它抬起来，送进了宰割场，老虎在临死前，还不明白自已为什么有这样的结果。
篇15：团结就是力量小学5年级作文
团结就是力量小学5年级作文
团结是什么？团结是在比赛中团队互相鼓励，支持奋发向上；团结是大家一起共度难关，互相帮助；团结是一位向导，它引导我们学会团队合作。
时光飞逝，初中三年的生活即将结束。回望这三年里多姿多彩的生活，许多事情仍历历在目。其中记忆犹新的是和同学们生活的时光。
早上，起床铃声响起，舍友们欢快地从床上跳下来，到洗漱间洗漱。如果不小心碰到了同学，我们就会相互礼让；在平时的大扫除中，大家互相帮忙，团结互助，共同营造着奋发向上的气氛。来到教室，一股浓浓的书香味扑鼻而来。没错，同学们早早就来到教室“奋斗”，在这样的氛围中，你会深入其中，与同学们共同学习，努力拼搏。遇到学习上的困难，大家就会小组讨论，共同思考，想出解决方案。充分展示了团结合作的气氛。为了自己的成绩提高，同时也为了班级的荣誉，同学们积极进取，奋发向上，团结合作。多么和谐，充满竞争力与合作精神。
在篮球比赛中，队员们在球场上激情四射，涌现出青春的活力。啦啦队也鼓足干劲，在整齐而响亮地为队员们加油打气。喊累了也毫不放松，看到啦啦队们的鼓励，掌声。这使得队员们内心充满力量，以更好积极地态度去比赛。这体现了一股团结合作，奋发进取的`精神。
在课余时间，同学们活动丰富，有的跳绳，有的跳竹竿舞，兔子舞。整齐，划一的舞步，彰显了同学们的团结，努力......
团结是一位向导，它引领我们学会合作，实现共赢。团结合作是社会生活中不可缺少的一部分，我们应以积极乐观的态度，去构造一个团结有序的社会氛围。
篇16：草莓小学5年级作文
同学们，我向你们介绍一种水果，那就是草莓。
草莓，又叫红莓，地莓等，它的外型呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，酸甜可口，香味浓郁，不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香，是水果中难得的色，香，味俱佳者，因此常被人们誉为“果中皇后”。
草莓中所含的葫萝卜素是合成纤维A的重要质，它具有明目养肝的作用。它还含有果胶和丰富的膳食纤维，可以帮助消化。草莓对肠胃道和贫血均有一定的滋补调理作用。草莓除可以预防坏血病外，对防治动脉硬化，冠心病也有较好的功效。草莓是鞣酸含量丰富的植物，在体内可吸附和阻止致癌化学物质的吸收，具预防癌作用。据研究，女性常吃草莓，对皮肤，头发均有保健作用。草莓在德国被誉为“神奇之果”。草莓还可以减肥，因为它含有一种叫天冬氨酸的物质，可以自然而平缓地除去体内的“矿渣”。中国医学认为，草莓性凉味酸，具有润肺生津、清热凉血，健脾解酒等功效。
据测定，每100克草莓果肉中含糖8至9克，蛋白质0.4至0.6克，维生素C50至100毫克，比苹果、葡萄高7到10倍。而它的苹果酸、柠檬酸、维生素B1、维生素B12，以及胡萝卜素、钙、磷、铁的含量也比苹果、梨、葡萄高3到4倍。台湾人把草莓称为“活的维生素丸”，德国人把草莓誉为“神奇之果”，可见是不无道理的。
草莓的营养成分容易被人体消化、吸收，多吃也不会受凉或上火，是老少皆宜的健康食品。
篇17：风筝小学5年级作文
风筝小学5年级作文
有时候，我们对生活的爱，其实很简单。
盛夏，放风筝的人很少，而一次坐公交车，我看到了一种令人啧啧称奇的“玩风筝”技巧。
为了吹到凉风，我坐在了窗边，在公交车停下的时候，我看到浓浓绿荫中有一只灵活的“红鸟”在上下翻腾。我好奇的将头探出去，那只“红鸟”竟然是一只红色的风筝！
沿着风筝线向下看去，是一位精神矍铄的老爷爷，他右手拿着风筝轮，左手擎着线，只见他将手腕稍稍一抖，那风筝就在空中做了个完美的滑翔动作，手臂再一动，风筝绕了个半圆，斜斜的从树枝丫中划过去，这只“红鸟”像是拥有了生命，在老爷爷的控制下，飞翔在树枝间。
我看得呆住了，怕车将要开动，我抬头去看红绿灯，万幸，马路中间的红灯还在闪烁。
视线再挪回那只风筝，我猛地发现那“红鸟”的旁边又多了一只风筝，两只风筝在空中英姿飒爽的舞动，“红鸟”飞向左边，那风筝便飞向右边，然后再一起飞向中间，两只风筝像是争食的鸟儿，又像是在一起练习飞翔。
公交车缓缓的开动，我遗憾的收回了视线。回味着那风筝在空中精彩绝伦的表演，我突然想起了那位老爷爷的`表情。那位老爷爷的神情是专注的，他时而大笑，时而蹩眉，但他眼里的热爱和快乐却从没有改变过，深深地将我摄住。从老爷爷的眼神里，我读到的是对风筝的爱、对生活的爱、对老友的爱，这一种深深的乐观与爱，由那风筝带着，飞进了我的心里。
是了，只有这般对生活的热爱，才能舞出那么美丽的风筝！
篇18：春雨小学5年级作文
刚还是一片响晴，突然间便下起了雨。街上的行人，有的慌忙躲藏，有的径自淋漓于雨中，有的得意的撑起了雨伞，各有各的姿态，就因为这突如其来的春雨。
俗语有云：“春雨贵如油。”春天是播种希望的季节，偶尔来点春雨的滋润，干涸的禾苗才能更加强壮的成长，农民伯伯方能跟着乐呵呵的裂开了嘴，即使淋着雨做农活，也会觉得异常的开心，他们知道雨多了，“油”才会多起来。
我也在不知不觉间恋上了这不期而至的春雨，它来的快，去的也快，却能够在有限的时间抓住人的心，让它紧相随。看着那绵绵细雨，我总会不自觉的想起了戴望舒，想起了那个雨巷里的姑娘，想起了苏东坡在雨中的漫步，想起了……
想起那一切，心便不自觉的也被勾引，想要走进去体验一番，看看家乡春雨是否也此般诗意。当第一滴雨触摸我的秀发，当一大片雨抚摸我的躯体，我的身心好像就要被融化了，是那样的轻柔而又美好，让我恋恋不舍。
春雨，真的是贵如油！
篇19：春雨小学5年级作文
“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看：像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着……”这就是朱自清笔下的春雨。可大家看到过撕下淑女面纱的张牙舞爪的春雨吗？
下午，我正在看书，却感到天地忽然暗了下来，就像有人为太阳装上了黑帘。抬眼望出去，嗬，好厚的云层，翻滚着的乌云把整个天空变得黑沉沉的。侧耳倾听，好像在云层里还有鼓在敲，“轰隆——隆”。
可是云虽然又厚又黑，雨却一直没下，只是感到黑云在渐渐地压下来，压下来，让人有一种透不过气来的压迫感。一切都像是静止不动。一丝风都没有，沉闷沉闷的。
突然间，一阵狂风打破了寂静，随之而来的是前所未有的乱。大树被吹得披头散发，小树被吹得弯腰驼背，风卷着满地的沙吹得人睁不开眼。远处，一件红衣裳当了风筝的“替身”，近处，一条小狗在“呜呜”地抗议狂风吹破了它的窝。
一个巨雷滚过，雨终于登场了。“啪啪啪”，“哗哗哗”。在越来越强的风中，雨先是被吹成了一卷一卷的，就像一条条水晶坠珠项链，后又被吹成了雨雾，世间万物都被罩在这层雨雾中，什么也看不太清了。风刮啊刮，雨下啊下，它们就像一对配合得天衣无缝的舞伴，接得那么自然，而雷声则是它们舞蹈的伴奏，在这个世界里舞得进入了最高潮。在它们的舞蹈中，地上多出了一条条“小溪”，一个个“池塘”，一道道“瀑布”，一洼洼“水帘洞”，好大的一场春雨啊！
渐渐地，雨小了，风也停了，但天却真正黑了，因为，黑夜来临了。
雨后的明天会是一个怎样的世界呢？我期待。
篇20：春雨小学5年级作文
“沙沙沙……”不知什么时候，春雨悄悄地下了起来。
下春雨了！我十分兴奋，一溜烟跑出教室，站在走廊上，欣赏起了这开春以来的第一场雨。瞧，这雨丝如牛毛般细，像针儿般尖，它们密密地交织着，就像在编织一张很大很大的网。放眼望去，远处的高楼大厦就像蒙上了一层白色的透明面纱，只留下一个个模模糊糊的轮廓。再看地上，那雨水积起的小水洼里不时泛起一个个小小的涟漪，宛如春姑娘甜美的酒窝。
春雨虽然有悄无声息的特点，但是细细聆听，还是能听到“沙沙”的声音，如一把古老的竖琴，奏出深沉的曲调，余音袅袅，若幻若真；又似儿时的摇篮曲飘渺在身边。
我来到操场上，仰起脸，与春雨亲密接触。雨丝飘到我脸上，凉丝丝的，真舒服呀！我张开双手，雨珠跳进我的手心，有的绽放成一朵小小的花，有的变成了一个小动物的爪子，真神奇呀！
雨丝轻轻地飘着，透过雨雾，雨丝轻轻地飘着，透过雨帘，我仿佛看到小花被冲洗得干干净净，一颗颗珍珠似的小雨点在花瓣上滚动，好像春姑娘给花姑娘的首饰；我仿佛看到雨点落在小草上，小草变得翠绿翠绿，松软如毯；我仿佛看到田野里的油菜花开得更加旺盛，颜色更加鲜艳；我仿佛看到农民伯伯望着雨中的禾苗眉开眼笑：“今年准又是个丰收年！”
我愿是春花，投入春雨的怀抱尽情绽放；我愿是小草，为大自然增添一份绿意；我愿是大树，在雨中抽枝长叶；我更愿化作一个小雨点，融入这春意盎然的季节，使大地焕发出勃勃生机。我爱春雨！
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