介绍我自己五年级作文500字
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篇1:介绍我自己五年级作文500字
每个人都有一对水汪汪的眼睛,一对浓浓的眉毛,一对或小或大的耳朵,一张伶牙俐齿的嘴巴,但每个人都与众不同,不可能有一个一模一样的克隆体,不可能有一模一样的思想。
大家好!我叫程俊凯,就读于仁川镇中心小学六(1)班,今年十二虚岁,我是一个自信、开朗、积极向上的阳光少年,我有着广泛的兴趣爱好,如:运动、听音乐、看书等等。因此,我的想象力非常丰富,同时我也酷爱写作。
运动是我最大的爱好。我最喜欢登山,登山的速度也不比一般人慢。因此,我表哥给我编了一段佳话:“一步登天,二步登宇宙,三步登黑洞。”呵呵!但谁又会当真呢?想必大家都认识迈克尔杰克逊吧?我对他的歌喜欢到至极,比如《we are the world》和《be at it》,大家可以搜一搜哦!
哦,“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚把书籍描绘成了某事物最重要的东西,如此宝贵的东西如
果失去,那么我们的存在也没有意义。因此,我酷爱看书,每天都会抽一段时间阅读。有一次,我知道朋友有一套《笑猫日记》,就向他借,他不答应,我就在他面前说了一火车的好话,他才肯借给我。于是我就废寝忘食的阅读,直到整套读完。
哦,每个人都希望有个小弟弟、小妹妹。他们可以当自己的小跟班,任自己当玩具,由自己使唤他们做事情。啊,我就有一个妹妹,她天生就是一个对任何东西都充满好奇心的小草包。有一次,她拿起我的水笔股弄起来,如果我去夺回爸、妈要说我,如果不夺回,这支笔将毁在她手上。就由她去吧!没过一会儿,我就听见了她的哭声,转头一看,咦!刚才的小白脸怎么突然变成了小黑脸了呢?还吐着黑口水?啊!我的笔!我这才反应过来。原来妹妹把水墨弄出来了!此时此刻,我哭笑不得。
哦,同学们给我取了个怪异的绰号:作文狂,因为我写的作文每个学期都比别人多出几倍。这源于我经历过的事情很多,想分享的也很多。哦,班级里头发最长的男生就是我啦,圆圆的头上挂下一排长长的头发,我觉得这样的我很帅气,我常常自恋的说,我是第二个“王俊凯”,仔细的看我,能觉得我的眼睛左大右小,原因是我经常揉眼睛。
同学们,我想对大家说:“学习只是一种生活方式,如果这样想,学习不再是烦恼。”如果大家在学习上遇到什么困难,随时可以问我,希望大家能和我互动。这就是我,一个不平凡的我,一个不可复制的我。
篇2:五年级介绍我自己作文500字
大家好,我叫龙秋宏,今年9岁了,我有一头乌黑的头发,黑宝石般的眼睛炯炯有神。我在达州区实验小学读书。我有一个爱号——看书。
有一次,爸爸和妈妈出去了。我拿出一本书,坐在书桌前看书,我一会儿眉头紧锁,一会儿嚎啕大哭,一会儿哈哈大笑。一看就是好几个小时,我从中午吃了午饭,看到晚上9点,把星星和月亮都看出来了。看着看着就进入了梦乡,在梦里我都在复习呢。
我看书入了迷,每天晚上都要把书抱着才能睡着,妈妈叫了我一遍,二遍、三遍,我都没有听到,妈妈大发雷霆,拿起棍子,一边说:“太阳晒屁股了。”一边用棍子,打我的屁股,才把我打醒了。
我非常胆小,有一次,爸爸妈妈出去了,只有我一个人在家,我心惊胆战的地躺在床上,生怕有坏人来抓我,越想越害怕,蜷在床上簌簌发抖。突然,我听到“吱嘎”的开门声,这使我更加害怕,缩在铺盖里动都不敢动。“宏儿,你在哪?”哦!原来是妈妈回来了,真是虚惊一场。
我有一个烦恼就是贪吃。有一次,妈妈从超市里给我们买了一大包零食回来,我见了便狼吞虎饮地吃起来。姐姐从学校回来一看,零食没了,生气地说:“家里的零食怎么都变成渣渣了?”我慢慢的从房间里走出来,说:“我给你留的。”中午,吃午饭了,今天有我最喜欢的鸡腿,我一口气就啃了三个,姐姐大发雷霆,骂了我一顿,说我是吃货,吃货就吃货,只要饱口福就行。
我的优点是字写的好,缺点是上课不听讲。我的愿望是当一名优秀的宇航员。
我是不是很有趣,你喜欢我吗?
篇3:五年级介绍我自己作文500字
大家好!我叫符悦赫,今年9岁,我是一名小学生。矮个子,瓜子脸,水灵灵的大眼睛像两颗乌黑发亮的珍珠,小小的鼻子像一座小山丘挺立在脸膛的中央,一张樱桃小嘴总是笑眯眯的,红扑扑的脸蛋像大人们喝醉了酒一样,样子蛮可爱。
我在学校里最喜欢的科目是美术,你知道我为什么喜欢美术这个科目吗?因为我很喜欢画画。
我是一个胆小鬼。有一天,我在学校里写作业时遇到一道题不会做。我兴致勃勃地去问老师,来到办公室的门前,看见老师们在紧张的备课改作业。脚软软的,心里砰砰直跳,脸红耳发烧,在外面磨蹭了半天,脚始终没能跨进去。你看我是多么的胆小啊。
还有一次,上语文课,老师提问:“医生们听了哥哥的话,为什被震撼了”我明明知道:因为哥哥认为输血会死的,但为了救妹妹还是把血输给了妹妹。医生是被哥哥舍身救妹的行动感动了。我却不敢举手,有一名同学举手回答了。老师表扬他时,我心里很不是滋味,谁叫我是个胆小鬼呢!
我喜欢甜食、麻辣食品、还有牛排、雪糕……我喜欢乒乓球、踢足球、打篮球、练跆拳道、玩游戏、看电视……我最喜欢跆拳道,因为它既能锻炼身体,还能防身。
在家里,严厉的爸爸天天都在说:“快点写作业。”记得有一次,实在受不了,我就有些不高兴地说:“现在不写,明天再写吧。”“不行!不然就站一天不准睡觉。”我沉默了一会儿,大脑正在搜索着逃避的借口。“都已经九点了,睡觉吧!”“不行!今晚必须写完。”爸爸又说道。父命难违,我好无奈,只好拿出笔来写那永远写不完的作业。这是我最烦恼的事。
我有个愿望是买一条可爱的狼狗,希望早日实现。我的优点是写作业很快,我的缺点是反应慢。
瞧,这就是有个性的我,希望大家喜欢我。
篇4:五年级介绍我自己作文500字
我叫黄艺菲,今年12岁。
我的个子不算高也不算矮,中等身材,眼睛大大的,鼻子扁扁的,嘴巴很大。
在家里,我是个吃货,所以人家送我个雅号“好吃的狗”。上周日,我吃完早饭就去大街散步。走着走着,我忽然闻到一股手抓饼的香味,哎呀,怎么刚吃了早饭,肚子又打起“小锣鼓”了!我闻着香味,向手抓饼的方向“飞”了过去。站在小摊前。我摸了摸口袋,糟糕,没带钱,这可怎么办?到哪里才能尝到免费的美食?我想啊想啊,终于得出了结论,就是家里。于是,我一路狂奔回家。哈哈哈哈!妈妈在家做鸡汤!我向大家保证,中午一定吧鸡汤全部喝完,一点也不剩!
爸爸过生日那一天,我一早醒来就向爸爸说了“生日快乐”。好不容易坚持到中午,我正准备大吃特吃时,爸爸却对我说:“中午别吃多了”,晚上客人来了,要吃蛋糕。蛋糕可是我最喜欢吃的了,我只好等到了晚上。时间过得比往常慢了很多,终于等到了晚上,蛋糕摆上了桌,我围着蛋糕转了又转,好几次想吃,都被爸爸给阻止了。他说:“先别吃,等客人来了再吃。乖,忍一忍吧。”我突然叫了起来;“忍不住啦,我要开吃了!”不到10分钟,一块大蛋糕就被我消灭了。
这样的我你能画我出来吗?
篇5:介绍我自己五年级优秀作文500字
瞧,她高高的个子,平凡到不能再平凡的眼睛,下面还有一个挺拔的鼻梁和一张不算大也不算小的嘴巴和那旁边甜蜜蜜的小酒窝,再加上头乌黑浓密的头发,这女孩的五官就和成了。
这个女孩有四大爱好,待我与你一一道来。其一,在女孩对书可着迷了,给她一本好书,保管她下课时书不离手。不管别人在那吵吵闹闹,她都对他们视而不见。你把她的是拿走,她会小心她会奋不顾身地把书抢回来。瞧,她就在正在那儿手不释卷地细细“品尝”那本书呢。凡是她喜爱的书啊,都过目不忘。不信,让她背诵一段,保准让你拍手叫绝。
其二,这女孩还爱吃。她对零食的抵抗力保准是零。她对吃的可真是走火入魔了。在零食物面前她只能束手就擒。可是她的家当再就已经花完了。她现在用四个字形容:倾家荡产。连她的钱包都饿了,她自己有什么办法呢。她灵机一动,没钱可以要嘛。看看谁有好吃的,要了,没成功。没关系,换一个。还没成功,再换一个……这个办法不行,换一个方法。看准一个人,缠着她不放,这总能成功了吧。她成功咯。瞧她那脸上的表情,四个字:喜不胜收。
其三,她爱画画。画虽说画得不好,但爱好就是爱好,她也割舍不了,她只能努力画。画画就成了她生活中不可缺少的“任务”之一。俗话说得好,只要功夫深,铁棒就能磨成针嘛。
其四,她爱玩。她一玩起来犹如一个假小子。这“假小子”可就安静下来了。像一只大馋猫。
用一首歌来形容他最合适了:“有个姑娘,她又一些任性,还有一些嚣张。有一个姑娘,她有一些叛逆,她还有一些疯狂……”
你想知道那个女孩是谁吗?瞧!现在正对着自写的自画像喜形于色的,不正是那女孩嘛!
篇6:我作文介绍自己五年级
我向自己问好!我叫黄泰龙。我中等身材,不胖。我有一双月牙般淡淡的眉毛。我圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛。最吸引人的是我的大耳朵,我妈经常说这是福。最让我恼火的是,我有一些蛀牙,每次吃东西都会牙疼。我喜欢穿运动服,感觉很有活力。我的优点是可以自觉学习。记得有一次,周四晚我扫地回家。
回到家,妈妈带着一个大大的问号说:“你今天作业多吗?”我难过地说:“别提了。今天回来晚了,但作业还是那么多。”之后我拿着书包去书房写作业。到了吃晚饭的时候,我还在做作业。我妈说:“别写了,吃吧!”我说:“我知道!”妈妈过来看我写得多快,摸着我的头说:“别着急!”但是我做完作业才吃饭!虽然我有很多优点,但我也有很多缺点,最大的就是对食物非常挑剔。
我最不喜欢苦瓜,小白菜,胡萝卜。有一次放学回家吃饭,看到苦瓜,我最不喜欢吃。我妈妈在我的碗里放了一根筷子。我吃了一小块,扔进了垃圾桶。我妈生气地说:“你怎么扔了?”可以解毒,慢慢品尝会有点甜!“我知道妈妈对我好,但我还是觉得很苦。这就是我,一个普通的男孩。
篇7:我作文介绍自己五年级
我是一个可爱的小女孩。我有一头长长的黑发,就像一个黑色的瀑布。弯弯的眉毛下,有一双大眼睛,像星星一样闪闪发光。我的鼻子中间有一颗黑痣。父亲经常开玩笑说,就算我迷路了,找这个痣也能找到我。
我是一个活泼的小女孩。我似乎有一种取之不尽的精神。别人吵着要睡觉的时候,可能我在猫的哪个角落看书。我有很多爱好:游泳、打网球、唱歌……我数不过来。别看我是小姑娘,但我跑得很快。有时候连我班里有的男生都比不过我!在我们学校去年举办的运动会上,我也取得了不错的成绩:50米跑第二,助跑跳远第一,130米接力第一。当我知道这些成就时,我很高兴,因为它们是我努力和汗水换来的。
我是一个聪明的小女孩。在业余时间,我经常做一些既好又实用的事情。有一次在家闲着,想自己绣个发卡。开始,我去刺绣店买了一包草莓刺绣,二话没说就开始刺绣。我绣啊绣啊,半个小时过去了,一个小时过去了.手背上的针扎了,我不管,针被我捏弯了,我也不管,继续绣。最后,我绣了这个小草莓。我把它缝在一个有盖的发卡上,发卡就完成了。我也不提我戴着有多开心。
我就是我,我就是我,我就是我。我爱我自己!
篇8:我作文介绍自己五年级
我是一个为未来的一切忙碌的蝼蚁。我是地平线上一颗微不足道的小星星。我只是一个小小的自己。我很瘦,圆圆的脑袋上有一双小眼睛,微微翘起的鼻子下有一张红润的嘴。
我最大的优点是可以自由控制电脑。在计算机课上,每次打字比赛我都是第一个完成的,准确率100%。我的ppt经常被老师拿来做例子。我是班里的信息委员,我的电子小报在上海和宝山区拿了一等奖!
做ppt是我的强项。记得有一次,班上有个十分钟的小组会议,要做ppt。班长小刘首先想到的是我。于是,那天晚上,我和小刘合作,她刚写完稿子。我会快速制作ppt。我先加背景,再加艺术字和文本框,最后加特效。一个小时左右,一个好看的幻灯片就做好了!本次班会成功举办!大家都找我要这张幻灯片。
我不仅能自由操作电脑,而且非常喜欢阅读。每次在网店或者书店看到喜欢的书,都会缠着妈妈买,然后津津有味的看完。如果遇到我很喜欢的书,我会抽出所有的时间去读。有时候我甚至可以不吃饭不喝水。我妈经常埋怨我:“你怎么这么迷书?”成了小书迷!"
这就是我!一个聪明开朗,精通电脑,非常爱书的男生!
篇9:我作文介绍自己五年级
我中等身材,瘦瘦的,眼睛很大,眉毛很美,看起来很有精神。我爱笑爱哭,哭完了还笑;我的声音很大,让我精力充沛;我还是一个典型的乐观主义者,乐于助人。
我喜欢吃新奥尔良的烤翅,喝可乐。喜欢跑跳长绳;最突出的爱好是弹钢琴,跳街舞。练琴很累很苦。开悟的时候不知道哪个是do,哪个是re,哪个是mi,手指僵硬。老师手把手教我,一遍又一遍,日复一日,冬冷夏热。我坚持每天练习,有时候被老师打。世上无难事。通过努力,我已经顺利通过了初二、初四、初六、初八的考试,现在正准备冲刺十年级。我的街舞也有很大进步。去年六一展览期间,我和街舞班的同学跳了开场舞《多彩童年》,赢得了大家的好评。
我非常喜欢玩电脑。我爸说我初中的时候他会教我编程。我也喜欢旅行。我去过山东日照的海边,北京的天安门广场,南京的中山陵,扬州的瘦西湖,河南的云台山,南岳的恒山,香港迪士尼乐园.
我也有缺点——,粗心大意。这是我学习上的敌人。我决心克服它。只有这样我才能进步更快!
我是我,快乐的我,快乐的每一天,我是一个快乐的男孩!
篇10:我作文介绍自己五年级
拥有生命无疑是幸运的,世界上所有的生命形式都来源于生命。当我们享受生命传递的生命力时,一定不要忘记献出自己的力量,举起生命的重量,舞动自己,实现生命的价值。
生活是一部百科全书,包含着无尽的智慧。只有不断走进生活,才能深刻理解最本质的意义。在表达自己的过程中,我们积累了一点经验,浓缩成智慧的殿堂,让我们的思想更加宽广,心灵更加智慧。
一代宗师诸葛亮说:“志存高远,不可妄自菲薄。”每个愿意表达自己的人,必然有足够的勇气去冲破自己的枷锁。换句话说,也是自我肯定。在21世纪,我们要想适应快速发展的社会和激烈的社会竞争,就必须不断丰富自己,表达自己。一个人如果能走出自己,怎么可能不闯出一片属于自己的新天新地?
西方有句谚语:一千个人眼中有一千个哈姆雷特。在表达自己的.同时,可以让更多的人读到我们不同的方面。通过听别人的建议,我们可以发现自己的不足,进而客观地评价自己,找到人生的方向。
这一刻,不管你喜不喜欢,你已经站在了人生的舞台上。所谓的人是不同的,我相信你也可以为这个世界跳一种不同的精彩。
篇11:介绍我自己作文500字 我
一、教学环节设置
我把整个教学过程分为几个部分:
1,生产孙悟空图片导入。通过允许学生观察图片并阅读悟空的自我介绍,以便学生了解他们应该在哪里介绍自己的特点,这导致了主题。
2,教师做自己介绍的例子,然后让学生评论老师说的内容,这是内容最深刻的印象。
3.学生自我介绍。同一表上自己介绍,评价; 然后由个别学生在平台上自我介绍,其余的学生进行评价。
4.游戏活动。
二、教学反映了这个问题。
虽然自己做准备,做了很多床上用品,但在实际教学中,学生掌握的情况并不理想。主要问题是:
1,学生的概念模糊。在教学中涉及特征,身体,服装等词语。因为我没有做详细的解释和比较,许多学生理解模糊,没有清楚意思,这导致后来学生不知如何写。
2,教学设计链接混乱。在开始教学的时候,我会将特征抽象的要点扔给学生,学生在没有深入理解的基础上有一点知识, 所以我后来虽然做了很多解释,但是学生还是不明白。
3,没有考虑学生的需要。在教学中给学生设置了较低水平的要求的学生,以指导人物的外观,不需要覆盖所有细节。
4,最后一部分的教室,全班一起来观察我,使学生写的一样,思想没有打开,缺乏个性,如果最后小组讨论:你准备好写了吗?团体交流,课堂交流的效果会更好。
语言课程标准规定:让学生乐于写作和容易表达。我们不能对三年级学生的口语沟通能力提出太高的要求。
篇12:介绍我自己作文500字 我
我叫杜昱翰,今年快10岁了,在鄱阳街小学读四年级,是汉族人。我是A型血,体重81斤,英语名字叫duke。喜欢体育课,玩电脑,特长打羽毛球,性格有时外向,有时内向,有时活泼。
我特别喜欢玩电脑,有一次我和妈妈和很多人去我小姨家,小姨在厨房李拿出一大盆活生生的大闸蟹,问我:“吃不吃?饿不饿?”我说:“我不吃,我不饿。”我看见房里有两台电脑,我小声叫哥哥,哥哥看见我这么神秘,问:“怎么了?”我兴奋地小声说:“我在房里发现两台电脑。”哥哥的眼睛都亮了,说:“真的?快点进去。”我们俩偷偷地进去了,轻轻地开了电脑玩了起来。
不知玩了多久,感觉眼睛受不了了,这才看看钟,啊,已经是晚上九点了,我连续玩了四个小时了。到厨房一看,大闸蟹早被他们吃光了。临走的时候,我还想玩一回电脑游戏。我多喜欢玩电脑啊!
打羽毛球是我的特长。我有一次和爸爸打羽毛球,我打一拍,爸接一个。这次,我看准后再狠狠地一打,爸没接着。“啊,我胜了——”我大声欢呼着。不好,球来了,只见爸爸奋力一打,打的老远,我奋不顾身跑过去接时,摔了一跤。爸爸赞扬道:“不错,有股子拼劲!”打球时,我专心致致,把注意力放到了羽毛球上。每次没接着爸爸打过来的球,我都要在心里研究,为什么这次没接着呢?是起跳早了吗?渐渐地,我越战越通勇,内心的小宇宙爆发了,我左边接,右边接,跳起来接,终于获得了最后胜利。后来,慢慢地,我可以跟我朋友打了,还进行过几次比赛。每次比赛,我都是冠军。
听了我的介绍,你是否想与我做朋友了呢?
篇13:介绍我自己的五年级作文
介绍我自己的五年级作文
我叫李文玉,今年11岁,是一名五年级的学生,我按时上学和放学,大多数时间还是提前到校呢。我爱学习,勤思考,学习刻苦,乐于助人,看到别人在我的帮助下进步了,我甚至比她还要高兴。我的成绩也很好,在班里一直是名列前茅。
我兴趣爱好广泛,像轮滑、滑板等,都比较擅长,但是我最擅长的还是绘画,我从小就喜欢绘画,也不知道为什么,就是喜欢,所以我积极的参加各类绘画班,而且经常拿奖。我长大了想当画家,想画出生活中各式各样的人物。
我从我做起,从一些小事做起,遵守纪律,上课积极举手发言,认真完成作业,为班级经常做一些力所能及的事,如布置板报、帮老师管理同学等,希望在我的影响下使我们班里的学风和班风越来越好。
我酷爱阅读,经常去图书馆借书,也买了很多书籍,如《西游记》《三国演义》《水浒传》《格林童话》等等,既开阔了我的视野,也丰富了我的知识,提高了我的写作能力,使我的.作文经常被老师表扬。我尊敬老师,团结同学。老师把我们领进了知识的殿堂,老师为我们付出了很多,所以我怀着一颗感恩的心,要通过好好学习来回报老师。和同学和睦相处,诚实守信,答应别人的事一定要做到,班里很多同学都是我的好朋友,帮一些我能帮到得同学是我乐意做的事。
我吃饭从不挑食,荤素都吃,使我健康成长。在家有空也会帮父母做一些力所能及的家务劳动,减轻爸爸妈妈的负担
有付出就有回报,在老师的关怀支持以及我的努力下,我在学习成绩优秀的同时也获得了一些荣誉。如在2月的“亲子读书小报”评比中获得一等奖。在203月庆“三八”亲情作业比赛中获得一等奖。在年6月校作文比赛中获得三等奖。在2009年第十四届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获绘画类三等奖在2009年11月期中考核中获得“学习优秀奖”。在的社团训练中获得“社团小明星”称号等等。
以上就是我这几年的简单总结,不足的地方我会继续努力的改正,同时还要树立更高的目标,不断克服困难,向着目标前进。
篇14:介绍我自己的五年级作文
我叫董一萌。“董”是姓,“一”是说样样第一,名列前茅的意思。“萌”代表着萌发向上,又代表我生在生机勃勃的春天,每当我把名字告诉别人时,便听到一句赞扬声:“真是个好名字!”
我长得文质彬彬。一张圆圆的`脸上,嵌着一对明亮的眼睛,但是由于看书太多,得了近视眼,一付275度的眼镜架在了鼻子上,别人经常叫我“四眼’,生气也没用,谁让我不好好保护眼睛来着!这也没关系,戴上它多有风度,戴止眼镜显得温文而雅,别人一看就知道是个读书人。
我中等身材,有一双能写会画的手。我喜欢科学,喜欢看书,喜欢体育,喜欢画画,我的爱好很多,但我最喜欢文章。
作文能丰富头脑,能积累词语,能陶冶情操,作文的优点太多了,你说我能不喜欢作文吗?每天放学回家,写完作业,我都拿出本来写日记。我把日记分为好几个小栏目,有“代代相传雷锋精神”、“理想之树”、“科技之光”,“金钥匙”等。当我到野外,到外地,都把笔当做照相机,将祖国的大好河山,名胜古迹“照”下来,让同学,让朋友,让老师,让亲属来领略我的“照片”。军人的第二生命是武器,那么也可以说我的第二生命是作文!
我一天到晚总是乐观的,即使遇到生气的事,过一会就好了,仍然是笑嘻嘻的。再说人一生都愁眉苦险的生活有什么意思呢?笑能使人心情愉快、解除疲劳,还能长寿呢!愿我一生都是快乐的。
我有许多优点,但也有些缺点,我的勇气告诉我,我能改正缺点,发扬优点!
篇15:介绍我自己作文500字 夸夸我自己
我,一个11岁大的小男孩,虽然貌不惊人,走在人群里,不显山不露水的,一点儿也不引人注目。但是在同学们心中,我可是他们羡慕的对象呢!这是为什么呢?请听我慢慢道来。
我的兴趣爱好可广泛了,有乒乓球、围棋、英语……数不胜数。前几年,我考级获得了围棋三级证书呢。我英语也略有小成,在上次考试中,我获得了全国二等奖。我最大的爱好是乒乓球。我已学了三年了,虽然打得不是一级棒,但一般的同龄人是一定打不过我的。
我的学习成绩也不赖呢。去年,我刚考了年级第一,拿了许多奖状。那一年,是我过去人生中最辉煌的一年。今年,虽然没前几次好,但我考了全班第三,我妈对我这个成绩还是挺满意的。但我已下定决心,下学期一定要考得更好。
我还有一个优点就是,老师交给我任务时也是非常放心的。因为只要老师交给我的任务,我便会想方设法去完成它。有一次,老师告诉我每天晚托班去练编程。可我晚上还要倒垃圾呢,急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。我突然想到了一个好办法。我跑去找早上倒垃圾的同学,说:“我和你换一下吧?”那同学听了以后,爽快地答应了。就这样,我顺利地完成了任务。
怎么样?认识我了吧。如果想和我交朋友,就快来找我吧。我在安吉天略外国语学校401班读书,名字叫戚哲昊。
篇16:介绍我自己作文500字 夸夸我自己
我虽然脾气暴、不文静,但闪光点总还是有的——对于优点,我并不需要谦虚。因为老爸有句口头禅——过度谦虚等于骄傲。
二月份刚开学,妈妈就一把把我拉进房间,说:“文文,你也不小了,该学会独立了。我和你爸总不能呆在家里陪你吧?你也知道,一家子的开销全在我们肩上。我们得出去打工。你呢,就和奶奶住,要听话……”妈妈话还没说完,泪水就在我眼里打转了。撒娇、缠着要东西、和爸妈逛街等等就像放电影一样一下子在我脑海里闪过。“妈,你别去。你走了,谁给我捂被子?谁给我查作业?”说到这儿,我们母女俩早已泪如雨下,泣不成声了。
然而,眼泪终究留不住他们即将远行的脚步。
当我闷在房里大哭的时候,“你也不小了,该学会独立了”突然回响在我耳边。是啊,我已经长大了,怎能再依赖父母,让父母为我操心呢?我不能哭!我要把最懂事的一面让他们带走!
第二天早上,我懂事地帮爸妈收拾行李。到了车站,我不知怎么搞的,竟一个劲儿地催他们上车。这令爸妈大感迷惑。“文文,你不是……”“妈,你别说了。要注意保重身体。”此时此刻,纵有千言万语我也不嫌多。可我全把它们咽进了肚子,以一个最轻松、最灿烂的笑容为他们送行!在他们同样微笑的眸子中,我看到泪水在无声地滑落!汽车渐行渐远,而我的泪也终于顺着脸颊流入嘴唇。
妈妈走后,隔三差五就打电话问奶奶我的情况。奶奶呢,不是说我学习自觉了就是说我常常帮她做家务,乐得妈妈在电话那头笑得哭了起来。
两个月后,妈妈突然来到校门口接我,她一把把我搂在怀里,一脸幸福地说:“真是女大十八变!文文长大了!”
篇17:介绍我自己作文500字 夸夸我自己
我虽然有许多缺点,但我也有很多优点,比如:我具有积极向上、团结友爱、落落大方、乐于助人等优点。
我觉得我最大的优点就是:积极向上。每当上课铃一响,我就端正地坐在座位上,期待着老师的到来。老师讲课时,我认认真真地听着老师讲的每一句话,就怕落下了一个词语。下课了,我就找机会把上课没有听懂的地方问一遍,在听了老师诲人不倦的讲解后,那些难点就迎刃而解。在家里做作业时,可以说是一丝不苟。就这样,天长日久,我就养成了积极向上的优点。
第二个让我觉得很好的优点是:团结友爱、落落大方。有一次,在院子里玩,在一个最好玩的娱乐设施面前,有好多小朋友在玩,大家都在争先恐后的争第一个时,我却说:“我最后。”小朋友们听了这句话,好像受到了启发,也都让着别人,有秩序的排队玩。这时,我开心地笑了,小朋友们也会意的笑了。
虽然我还有好多优点,但我最后只想说一个优点,那就是乐于助人。有一次,在学校里,一个小同学被一个高年级同学撞倒了,看样子这个小同学是一年级的,我赶紧跑过去,拉起那个小同学。等我回过头来找那个高年级的学生时,他竟然连回答都没有就一溜烟的跑了。看着小同学哇哇大哭的样子,一定摔得不轻,我关切地问是几年级几班的,小同学说是一年级四班的,我连忙扶他到教室,并把我所看到的事情经过一五一十的告诉了老师。老师笑着对我说:“你真是一个乐于助人的好孩子!”。
你赞同我的优点吗?
篇18:介绍我自己作文500字 夸夸我自己
俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”你一定会说,自己夸自己,太不谦虚了吧。不,这你就说错了,我确实值得夸一夸。大家知道吗?我觉得我变了,变得懂事、乖巧了,不像以前那样淘气了。
大家知道吗?我再也不会到处玩泥巴,弄得全身脏兮兮;再也不会到处吹泡泡,搞得双手都是洗衣粉,还沾在食物上;更不会用铅笔、蜡笔把墙上花得污七八糟的。现在,我不仅学会了保护自身的洁净,也学会了保护周围环境的清洁。我无意中发现,我懂事了。
大家知道吗?我再也不会像以前那样任性了,不听父母的劝告,想怎样就怎样;更不会无缘无故地生气,让母亲伤心。现在爸爸吩咐的事情我尽力去做,妈妈的说教也不再是耳边风。我无意中发现,我比以前乖巧了。
大家知道吗?我再不会像以前那样不用功读书了,每天总要在父母的逼迫下,才极不情愿的去读,才写两三个字,就又是“发呆”有是变“小把戏”,考试前还要妈妈帮助复习。现在我以学会了自觉,虽然有时因看不成电视而有写不甘心,但一想到学习就忍耐下去。我无意中发现,我会努力读书了。
大家知道吗?我在不断地改变自己,从外表到内心,不断求新、求美。我无意中发现,我不以前在各方面都好多了。
我夸我自己,是为了正确评价自己,看到自己的进步,增强自己的自尊、自信、自强。朋友,看到这里你不会说我是“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”了吧?
篇19:介绍我自己作文500字 夸夸我自己
上年暑期我对父母说:“我要去游泳课行吗?”想不到父母立刻同意了。其实父母早已想让我游泳课了,就怕我不敢排水。有关游水还发生了许多事呢,接下去让我来介绍一下吧。
游泳课的第一节开始了,教练员在我与他人的身上系了三个海棉。就要大家排水了,在排水的一瞬间,我忽然很焦虑不安,非常担心。
下了水,我发现了这儿流水非常大,我害怕在游水的情况下有错方位。这时候教练员说:“大家先在水里主题活动主题活动,融入一下温度。”因此大家便刚开始主题活动了起來。
主题活动完后,教练员又对大家说,我们这一节课先学闭气和飘浮。教练员先示范性闭气,但见教练员俯下身子,深吸气了几一口气将头伸入水中。我与同学们便刚开始学闭气,可每一个同学们都越来越很短。教练员看不下去了便说:“多吸一口气,随后释放压力,再吐出连做好多个就可以了。”果真历经教练员的具体指导,我可以憋好长时间了。
下一个新项目是飘浮,教练员说:“大家看中我接下去的示范性。”但见教练员俯下身子往下一趴,就浮在海上了。接下去,教师对大家说:“大家试一下。”接下去,教师对大家说:“大家试一下。”想不到我那么强大,一下子就学会了。就是这样下课,我和爷爷回家。
回到家,我像一伤员一样在床上,动都没动。
就是这样,我坚持不懈到最终一节课。大家听完我的小秘密,是否特想夸我呢!
篇20:介绍我自己作文500字 夸夸我自己
俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”自己夸自己,太不谦虚了吧!不,现在的我确实值得夸一夸了。我觉得我变了,原本拉着爷爷的衣裳要糖葫芦的日子一去不复返了,我逐渐变得乖巧,懂事了。
大家知道吗?我再不会到处吹泡泡,搞得浴室一团糟,弄得双手都是肥皂沫;更不会用五颜六色的蜡笔把墙上涂得乱七八糟的。现在,我不仅学会了保持自身的洁净,还学会了保持周围环境的清洁。而我的知识面也不知不觉扩展了,人生经验也丰富多了。我无意中发现自己长大啦!
大家知道吗?我再不会像以前那样任性了,不听父母的劝告,一点淑女的样子也没有。现在,爸爸吩咐的事情我尽力去做,妈妈的教导也不再是耳边风。我无意中发现,自己比以前乖巧了。
大家知道吗?我好强。有一次,我回到闻名世界的“冰城”——哈尔滨去看外公,哥哥一见到我,便打趣地说:“呵!我们家出了个小矮个儿!”我不服气,朝哥哥跟前一站,昂首挺胸地说:“喜马拉雅山还在我的眼皮子底下呢!”哈,阿Q精神大放光辉。这种不甘示弱的性格促进我拼命向前奔跑,奔向无奇不有的大千世界……
我随着《玩转地球》去领略世界风情,随着帕瓦罗蒂的歌声荡漾于生机勃勃的绿林……书海使我视野开阔,诗词陶冶出我的率直与豪情。我不断改变自己,从外表到内心,不断求新求美。我无意中发现自己比以前各方面都好多了。
我夸我自己,是为了正确评价我自己,看到自己的进步,增强自己的信心。刚刚迈入中学大门的我,将会以崭新的面貌迎接新的挑战。
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