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性格活泼的人五年级作文

2023-12-31 08:12:37 收藏本文 下载本文

“samber”通过精心收集,向本站投稿了21篇性格活泼的人五年级作文,下面是小编整理后的性格活泼的人五年级作文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

性格活泼的人五年级作文

篇1:性格活泼的人五年级作文

性格活泼的人五年级作文

他是我班的“歌王”,同学们都喜欢听他唱歌,因为他的歌声很甜美。

他有一双炯炯有神的眼睛;皮肤白里透红;理着一个小平头;走起路来一蹦一跳的,很可爱;他那小平头总是惹的.我想上去拍一下;他唱歌时的表情很夸张。记得有一次,张老师心情不好,我们让他唱一首歌,他唱了一首《好汉歌》,惹得我们大家哈哈大笑,连刚才还在生气的张老师也一下哈哈大笑起来了。

他从来都不为成绩发愁。每次考几分的他,一天天还在快乐中度过,好像那不是他的成绩一样。那是上学期的事了,但还是很深刻的印在我的脑海中。

那次考完试,成绩出来了,他考了我班的“第一名”,张老师很生气的走进教室(因为我们班的成绩不是很理想),我们班安安静静的坐在座位上,等待着张老师大发雷霆,而他和往常一样嘻嘻哈哈的一蹦一跳的走进教师,回到自己的座位上,好像班里的一切都和他没有任何关系一样,最后张老师没有骂我们,只说了一句:你每天中午给我们唱一首歌,不许重复,否则这个班你就不要待了。“说完就走了,我们大家哈哈大笑(笑的是刚才他走进教室的那一幕)。

他就是我们班的“歌王”——闫炳旭。

篇2:五年级下册语文第七单元作文:性格活泼的人450字

五年级下册语文第七单元作文:性格活泼的人450字

五年级下册语文第七单元作文:性格活泼的人450字

他是我班的“歌王”,同学们都喜欢听他唱歌,因为他的歌声很甜美。

他有一双炯炯有神的眼睛;皮肤白里透红;理着一个小平头;走起路来一蹦一跳的,很可爱;他那小平头总是惹的我想上去拍一下;他唱歌时的表情很夸张。记得有一次,张老师心情不好,我们让他唱一首歌,他唱了一首《好汉歌》,惹得我们大家哈哈大笑,连刚才还在生气的张老师也一下哈哈大笑起来了。

他从来都不为成绩发愁。每次考几分的他,一天天还在快乐中度过,好像那不是他的成绩一样。那是上学期的事了,但还是很深刻的印在我的脑海中。

那次考完试,成绩出来了,他考了我班的“第一名”,张老师很生气的走进教室(因为我们班的成绩不是很理想),我们班安安静静的坐在座位上,等待着张老师大发雷霆,而他和往常一样嘻嘻哈哈的`一蹦一跳的走进教师,回到自己的座位上,好像班里的一切都和他没有任何关系一样,最后张老师没有骂我们,只说了一句:你每天中午给我们唱一首歌,不许重复,否则这个班你就不要待了。“说完就走了,我们大家哈哈大笑(笑的是刚才他走进教室的那一幕)。

他就是我们班的“歌王”――闫炳旭。

篇3:性格活泼的我五年级学生作文

性格活泼的我五年级学生作文

我叫张珍,女孩,今年十一岁,是刘店镇中心小学六年级的小学生。

我身高一米五二,比较瘦,脸是圆形的,耳朵大大的,留着一头乌黑的短发虽然是单眼皮,但眼睛却明亮有神。我的性格活泼开朗。我的'业余爱好就是写钢笔字,有时候我也会看一看课外书,也会跳一会儿绳。

我的性格之所以会活泼,是因为我每天坚持写一页钢笔字,我的性格也随着那些美丽的钢笔字变得更加活泼了,我的性格不但活泼了,我的字也写得很好了,而且我的学习也比以前更上一层楼了。

现在,我在学校的学习成绩一直处于前列,因为我开朗活泼的性格,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中有许多是我的“知心朋友”呢。我很喜欢写字、看书。不过,在这两个爱好中,我还是比较喜欢看书。我小的时候,爸爸就给我买了很多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海里度过的。随着我的年龄增长,我家的书也越来越多,现在我家就像一座小图书馆,到处都是书,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对于买书来说却毫不吝啬,只要是我喜欢的书,而且还不是很贵,我一定会马上买了;有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去的看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔吉曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。而我也坚持着一个信念:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其它事,因此爸爸妈妈经常开导我说,“看书要适可而止”有时为此我也会很伤脑筋,想来想去,还是要克制,坚持学会适可而止。就这样,我变得活泼了。

大家可能认为我只会学习,错,我还会养花呢!我家就像一个大花园,里里外外都是花。我们家种的花有蝴蝶兰、玻璃翠、吉祥果等许多呢,不过,在这些花中,我最喜欢的就是仙人球了,因为它长得美丽又可爱,到了春末就会生很多小仙人球,一到秋天就会开一朵花,那花开得可漂亮了,如果有人喜欢上我种的仙人球,我也不会不给他,我会让他自己养。我每次写完作业时,都会给我的小花浇水,让它们能够茁壮成长。我家虽然有很多花,我还是喜欢别人中的花,一到别人家里就会仔细的端详着别人的花,如果妈妈给我栽了新花,我会加倍的照顾它,让它能够在我家里茁壮的成长。从这一点就可以看出我活泼的性格,也可以看出我是一个养花高手呦!

这就是我,一个性格活泼、爱学习、爱养花的小女孩。

篇4:性格活泼的人作文450字

性格活泼的人作文450字

他是我班的歌王,同学们都喜欢听他唱歌,因为他的歌声很甜美。

他有一双炯炯有神的眼睛;皮肤白里透红;理着一个小平头;走起路来一蹦一跳的,很可爱;他那小平头总是惹的我想上去拍一下;他唱歌时的表情很夸张。记得有一次,张老师心情不好,我们让他唱一首歌,他唱了一首《好汉歌》,惹得我们大家哈哈大笑,连刚才还在生气的张老师也一下哈哈大笑起来了。

他从来都不为成绩发愁。每次考几分的他,一天天还在快乐中度过,好像那不是他的'成绩一样。那是上学期的事了,但还是很深刻的印在我的脑海中。

那次考完试,成绩出来了,他考了我班的第一名,张老师很生气的走进教室(因为我们班的成绩不是很理想),我们班安安静静的坐在座位上,等待着张老师大发雷霆,而他和往常一样嘻嘻哈哈的一蹦一跳的走进教师,回到自己的座位上,好像班里的一切都和他没有任何关系一样,最后张老师没有骂我们,只说了一句:你每天中午给我们唱一首歌,不许重复,否则这个班你就不要待了。说完就走了,我们大家哈哈大笑(笑的是刚才他走进教室的那一幕)。

篇5:她是位性格活泼的人作文800字

她是位性格活泼的人作文800字

钱绮莲和我是整天都可以腻在一起的。

一张鹅蛋脸,两颊红扑扑的,尽现出她的可爱。我们经常会争辩。我赢了,她那浓浓的眉毛就会翘起来,一双不算特别大的眼睛睁得圆圆的.,不可思议的瞧着我;有时会假装发怒,瞪我一眼,然后气冲冲地走掉。如果我能预见未来,肯定会得知,她在前面的花坛后,准备突然跳出来吓我呢。当我的论点被她有力的反驳时,那我就会被狠狠地嘲笑一番了。然后她装作无辜的样子,嘟着嘴巴往前一蹦一跳地走。我肯定,她在前面眼睛都成了月牙儿忍着笑呢。

有时我很羡慕钱绮莲,无论老师布置了什么任务她都抢着去做。她总是把手举得高高的,满脸期待的看着老师,脸上洋溢着跃跃欲试的笑容。她就属于老师说的那种“高分高能”的学生,虽然她的成绩还不是顶尖,但下课都能看见她不是在帮老师做事就是在写作业。有时还会因为班级纪律而翻个白眼大喊一声“安静!”。

记得有一次体育课,老师让我们踢足球。当然,几乎所有女生都在聊天。等老师下了命令之后,她却一个箭步奔到一堆足球前。她曾不止一次和我骄傲地说过:“我是学过足球的哦!”但不料被男生挤开只好去做个“无业游民”,到处问男生有没有不踢球的。最后有个男生妥协,把球给了她,她朝我比了个“Yeah”,捧着球欢天喜地的朝我蹦过来。

她的运动细胞很丰富,不仅会踢足球,颠排球也是很厉害的。有一次当自己达到标准后,她把球给了别人,然后在一旁指导我。她指出我的错误并生动地用肢体语言夸张地表现出来,逗得我笑得合不拢嘴。累了,就霸气地蹲在一旁静静看着我。下课时,她凑过来和我说了一句:“感觉我好像是一个爸爸在看女儿打排球诶!”是的,我也是这么觉得。

她告诉我,她很喜欢主持。在英语课上她会上讲台活泼地表演,语文课上她用略带喜感的话语回答问题。她又和我说,她梦想的职业不是做主持人。我也没有觉得惊讶,成为什么都已经不是问题了,她在不停地努力向前。

她曾不止一次地认真地和我说过一句话:“等你长大以后完成了你的梦想,一定要第一个和我说!”我回了她一句:“万一我们以后没有联系了呢?”她低头苦恼地思索了好一阵,也没想出什么所以然。

虽然我没和钱绮莲说过,其实我会一直把她当做好朋友,因为她的性格是这般的活泼,她的人生又是这般的有追求!

篇6:他是位性格活泼的人作文

他是位性格活泼的人

在许多人的心目中,父亲的形象像山一样的高大、威严,可我觉得父亲是一位知心的朋友,这当然离不开他的性格。

在小学的时候,我的同学就跟我说他的爸爸经常打他、骂他,他说的父亲形象把我给吓着了。我把父亲也想像成那个样子,好几天都不敢接近父亲。父亲发现了这一点,便问我:“小丫头,怎么了?不跟爸爸说话了,爸爸做错什么了吗?那好吧,我去面壁思过。”笑嘻嘻的爸爸突然把笑弯的浓眉大眼扳直了,变得一本正经,站在墙角一动不动。我怕了,就跟父亲说了我所听到的,父亲笑着说:“你这个小黄毛丫头,你爸爸可不会那样,我可不忍心打你。万一把你打傻了怎么办,整天就像我这样,看——”他用手指了一下自己,把眼睛变成了斗鸡眼,嘴咧开着,舌头一摊出来,活像个小丑,引得我捧腹大笑。

父亲也很会安慰我,使我忘记忧伤。小学成绩一直领先的我进入中学的第一次月考就名落孙山了,这对我来说是一个不小的打击。父亲得知我的成绩后,非但没有责怪我,还说笑话鼓励我。他跳着进了我房间,笑着问我:“小丫头,你知道什么最爱问‘为什么’吗?”我恶狠狠地对他说:“不知道!”父亲依然笑着对我说:“是猪。你知道为什么吗?”我想也不想就说:“为什么?”话一说出口我道被父亲捉弄了,顿时哭笑不得。我对妈妈大喊着:“妈妈,你老公捉弄我!就知”接着狠狠打了他一下,谁知父亲带着哭腔说:“老婆,你女儿打我!”我的心情其实已经好很多了,可我依然对父亲说:“不理你了,哼!”父亲双手一插腰说:“谁要你理,哼!”不知怎的,我就笑了起来;不知怎的,我顿时忘了考试带给我的悲伤;不知怎的,我又重新充满了信心。我拍了一下父亲的肩膀说:“兄弟,谢谢你!”父亲也拍了一下我说:“姐们,不用谢。”

我父亲就是这样一个人,一个幽默风趣的人。他是我的父亲,却更像是我的朋友,不是吗?

篇7:他是位性格活泼的人作文

他是位性格活泼的人

他是谁?提起了他,我们班同学都会不由自主地笑起来。他还有一个绰号“搞笑大师”呢!

他天生一副笑料相:又浓又黑的眉毛下,一双又大又黑的眼睛,鼻子也不同寻常,嘴唇也比较厚,个子嘛,不值得一提——坐在第一排。皮肤,啊哈,我不敢肯定他是否来自于非洲。反正他掉到煤炭里,谁都找不到。我看到他,就会想:他吃巧克力肯定都吃白色的。为什么?简单,他怕咬到自己的手指头嘛!

“搞笑大王”可不是白取的。他搞笑可是一流的。而且,不管是课外还是课内,他总是能让同学们一展笑脸。

在课上,当老师讲完一道题后,问我们懂了没有。我们都说懂,在“懂”声里,有一声是最响亮、最清晰、最刺耳的。这时候,同学们都看着他笑了起来。老师走到他身边,问他是不是真懂了。他这时,头一低,脸红得像只熟透了的苹果,低声说懂了。这声和之前简直就是天壤之别。可老师刚走,他又抬起头。把头一掉,眉飞色舞地对我们说:“老师真会开玩笑,我怎么会不懂。”“哈,哈,哈……”又传出一阵阵脆耳的笑声。

“叮铃铃”下课了。坐了45分钟的他,一下课就像一只猴子到处乱跑!不过,他到的每一处都会传来一阵笑声。“稀客,您大驾光临有何贵干啊?”我看见他靠近了就笑着说,“你猜我作文写的谁,猜着了给你糖吃。”他眉毛一皱:“不会写我吧?我可是有很多‘丰功伟绩’的,让我数一下,大概三天三夜才能写完。”我很惊讶,口是心非道:“写你?开玩笑,除非太阳打西边出来。”我又反问道:“哎,你写的是谁啊?”他以迅雷不及掩耳之速把本子拿给我看。“天哪,你写的字咋这么小呀?”他振振有词道:“因为我写的是小吴林,吴林小,字当然也小喽。”我又问道:“那写大吴彪呢?”“那我会把格子给占满了。”我听了哈哈大笑。

他是谁?他就是被我们俗称为“煤炭公司总经理”——孙振鑫。

篇8:他是位性格活泼的人初一作文

他是位性格活泼的人初一作文

他是我班的“歌王”,同学们都喜欢听他唱歌,因为他的歌声很甜美。

他有一双炯炯有神的`眼睛;皮肤白里透红;理着一个小平头;走起路来一蹦一跳的,很可爱;他那小平头总是惹的我想上去拍一下;他唱歌时的表情很夸张。记得有一次,张老师心情不好,我们让他唱一首歌,他唱了一首《好汉歌》,惹得我们大家哈哈大笑,连刚才还在生气的张老师也一下哈哈大笑起来了。

他从来都不为成绩发愁。每次考几分的他,一天天还在快乐中度过,好像那不是他的成绩一样。那是上学期的事了,但还是很深刻的印在我的脑海中。

那次考完试,成绩出来了,他考了我班的“第一名”,张老师很生气的走进教室(因为我们班的成绩不是很理想),我们班安安静静的坐在座位上,等待着张老师大发雷霆,而他和往常一样嘻嘻哈哈的一蹦一跳的走进教师,回到自己的座位上,好像班里的一切都和他没有任何关系一样,最后张老师没有骂我们,只说了一句:你每天中午给我们唱一首歌,不许重复,否则这个班你就不要待了。“说完就走了,我们大家哈哈大笑(笑的是刚才他走进教室的那一幕)。

他就是我们班的“歌王”——闫炳旭。

篇9:写人活泼的作文

二0一七年十月三十日,一位新的家庭成员——我的妹妹降生了。妹妹的到来如一枚开心果,欢乐了整个家庭。

在我的印象中,妹妹好像与生俱来活泼可爱,惹人喜欢。初中学业紧张,我每天总是有很多作业要做,没有时间好好陪妹妹。现在正值放暑假,总算有时间可以陪妹妹玩了。前段时间,妹妹才刚学会走路,怎么现在都会跑了,时间过得真快啊!假期里,每当妈妈要去超市买点东西,只要稍有空闲,我就会很乐意地说:“妹妹交给我好了。”“哥哥,糖糖吃。”妹妹每次蹦跳着跑过来,依偎着我,黏糊糊的。我从抽屉里立刻找到一根棒棒糖给她,她就会很乖地说一声:“谢谢!”我知道,这是妈妈精心调教的结果。她笑得那么地甜,两个小酒窝在稚嫩的脸上时隐时现,很讨人亲一亲。那时我常想,母亲对孩子的影响怎么这么大呀,我不禁为我有这样的母亲而欣慰。

容不得我多想,每当那时,她像是突然想到什么似的,总会把我拉到她经常玩耍的房间。房间里面有许多她的玩具,地上全部是用花花绿绿的泡沫垫子铺起来的,就算你不小心摔在地上也不会痛。我本以为妹妹要我和她一起玩玩具。我就拿起一个会唱歌的小猪给她,她不停地摇头,我拿毛绒兔子给她,她也只是摇头。我一脸茫然,不知道她想干嘛。只见她跑到窗帘后面,把窗帘拉过去遮住自己时,我才恍然大悟,原来她是想让我陪她玩捉迷藏耶!我明白装作找不到她,故意小声喊:“妹妹,你在哪里呀?”她像一株刚萌芽的幼苗从泥土里钻出来似的,从窗帘后面探出半个扎着许多小麻花辫的小脑袋。她那炯炯有神地小眼睛犹如一汪秋水,清澈、明亮,略带笑意,偷偷地窥视着我。我倏地把那一片窗帘拉开,她顷刻尖叫起来,“咯咯”地笑着向房间外跑去。我怕她摔倒,于是也紧跟着跑出去,她一回头,看见我在后面追她,跑得更快了,头上的小辫子也左右摇曳,仿佛随着优美的舞姿随风摆动地飞扬的流苏,被我逗得开心极了。

妹妹生性爱玩,最喜欢到外面玩了。记得一天傍晚刚下过雨,外面空气非常清新,我拉着她稚嫩而娇小的手,到小区外面小径上散步。看到地上满是小水洼,她兴奋地说:“哥哥,下雨了。”童声如歌,悦耳动听。沿着两旁绿树成荫的小径走了一会儿,她忽地挣开我的手,向路旁跑去。我也随她,坐在离她三、四米远的一条石凳上看着她,顺便享受着周围宜人的绿意。突然一声脆生生的“哥哥”传来,我被吓了一跳,只见她正使劲地拽着一株芦苇,却怎么也拽不起来。我赶忙走过去,把那株芦苇拔下来给她,她脸上瞬间像花儿一般,一句:“谢谢哥哥。”又从她的小嘴蹦出,自然流畅。拿着芦苇的她,又继续前蹦,什么也不顾,这时的我也只得和她一起蹦跑,生怕妹妹跑远出现意外。跑着跑着,她不知从什么地方捡了一颗圆溜溜的小石子递给我,好奇地向我示意,“哥哥,石头。”生怕我没有发现这个秘密。每当诸如此类的事情发生时,我常想:在儿童的认知世界里,应该是满满地快乐与自由吧,世界在他们面前应该是五彩缤纷的--------美丽的童话王国,无忧无虑,歌声荡漾,诗意无限。如今的我已过了童年时期,童年时期的美好记忆瞬间又复活了,细细回想起来,童年的任性与甜蜜现在都成了珍藏。人啊,随着岁月的流逝,总归要成长的,好好成长,才对得起令人留恋的童年。从回忆中醒来,我心里顿生一个愿望-----祝福妹妹能这样快乐的度过童年,开启美好的未来。

妹妹的活泼可爱,浸染了整个家庭,我喜欢我的妹妹!

篇10:写人活泼的作文

冬冬,名叫赵小冬。他是我姑妈的儿子,今年刚四岁。姑妈姑爹长年在外地工作,小冬冬从三岁起一直住在我家,由外婆(我奶奶)照顾。

我这个小表弟活泼、调皮、又好动。每天从早到晚欢蹦乱跳,屋里、院外到处跑,可把外婆给累坏了。外婆常说:“我的冬冬呀,你什么时候才能让外婆歇会儿呢?”

昨天,我放学刚进院门,就听见外婆在喊:“冬冬别跑,会摔跤的。”进门一看,小冬冬正紧跟在邻居王奶奶家的大花猫后面。大花猫在前面跑,小冬冬在后面追,手里还拿着外婆的菜篮子哩。忽然,他把手中的篮子向猫身上一扣,只听见“叭”的一声,大花猫被罩住了。“喵喵喵——”大花猫挣扎着,拖着篮子继续往前跑,可跑得慢多了。这时,只见冬冬猛地一扑,整个身子压在了菜篮子上。他伸手一掏,大花猫被他从篮子里捉了出来。“逮住了!逮住了!”他兴奋地大叫。外婆跑过去,把冬冬从地上抱起来,一边拍着他身上的灰土,一边说:“你看你,又来折腾大花猫了!放了它,安静地待会儿,行不行?”

我站在一旁,心想:冬冬能待得住吗?没准儿,过一会儿,他又要玩什么新花样啦。

篇11:活泼的小狗五年级作文

活泼的小狗五年级作文

在草地上,我们可能看到一只流浪的小狗,小狗对人有生疏,都会走过去闻闻你,闻完之后就会不慌不忙走他自己的路,作文 活泼的小狗。

有时,在路上碰上一只小狗,我都有一些紧张,但是看到周围的`主人们,精神也就松弛了,在很近的距离看小狗,我发现,小狗的表情有时像笑眯眯地看着你,有时,凶凶或者呆呆地看着你。它那温和的目光,乌黑的大眼睛像闪烁的小星星,你的心清自然就会松弛下来。

小狗的鼻子特别灵,听朋友说时我还不信,于是,我就把骨头和青菜放在一起,骨头放在右边,青菜放在左边,每个东西放得挺远的,它会选择什么呢?小狗闻了一下,马上跑向骨头那一边,小学五年级作文《作文 活泼的小狗》。

有趣的是,小狗喜欢跟在人们后面摆头摆尾,一天,我看见一群小伙伴在玩沙包,一只小狗聚精会神地一边看,似乎很感兴趣,如果它不是狗,一定会上前去玩,这时,一个朋友把沙包向小红丢去,小狗见了,往前一扑,把沙包接住,放到地上,然后向那位朋友冲去,那位朋友刚开始没明白是怎么回事,等明白过来了,吓得没命地跑,可那位朋友怎么是小狗的对手,小狗三下两下就把她追上了,一口咬住她的衣服就拉,小红急得大叫:“放开,放开!”小狗听到后蹲在一边一动不动。想了一下,才知道怎么回事,原来小狗以为那个朋友拿东西扎她的主人,才赶紧上前把东西接住不让主人受到伤害。

那么可爱的小狗,为了不让主人受伤害,也要把那沙包接住,这么可爱的小狗我们怎么能不喜欢呢?

篇12:人的性格作文550字

人的性格作文550字

人的性格有很多种,可以说是各种各样,有冷酷的、邪恶的、自私的、懒惰的,当然也有活泼开朗的、善良的、大方的、勤劳的等等。

人的性格有冷酷的,他们不爱理别人,总是板着一块脸,也不爱笑,但是,正和我恰恰相反,我是一个活泼开朗的女孩子,我无论遇到什么难题,依然微笑着面对全世界。但是冷酷的人也许会比活泼开朗的人聪明一些吧!因为他们遇到困难时,都会沉着冷静下来思考问题。

人的性格也有勤劳的,他们每天都会做非常多的事情,但从来不会叫:太累了!勤劳的人会对工作非常负责,无论怎样辛苦都会顺利的完成。但是懒惰的人他们每天都会到很晚才起床,别人让他做什么事,他都不会去做。勤劳的人可比懒惰的人好多了。当然懒惰的人也要学会变得勤劳起来。

世界上也有邪恶的人,他们只会把别人踩在脚底下。会无辜的杀掉许多人,而且还诡计多端。但是善良的人,她们遇到需要帮助的人,都会拔刀相助。这种人非常适合给人们做榜样。我觉得世界上有邪恶的人真的一点都不好。他们只会无辜的伤害他人。

世界上还有自私的.人,他们无论有什么好东西,都不会分享给朋友和家人,只知道独吞。但是大方的人,他们无论有什么东西都会分给大家吃。有什么好玩的也会和大家一起玩,许多人都喜欢大方的人 。

希望冷酷的人能变得活泼一点,懒惰的人能变得勤劳一点;邪恶的人能变得善良一点,自私的人能变得大方一点,这样世界上就再也没有人无辜的被杀,没有人会变得懒惰,没有人会变得邪恶,也没有人会变得自私。

我希望我永远保持活泼开朗的性格,因为我想一直微笑着面对全世界。

篇13:关于人的性格的英语作文

The Diversity of Characters

There are all kinds of persons in the world,but every person has his own character.So there is diversity of characters.

For example, some people are always happy no matter what happens.They are generous and are ready to help others.Such people are welcomes wherever they go,because they may bring pleasure to others.

Another kind of person is the disagreeable kind,They are weak in character,and they are easily disappointed when they are in trouble,They are easily hurt by others' words,while they often offend others' feelings by their eccentric dispositions.Wherever they appear,eventhe air becomes unpleasant.

We all live under the same sky and in the same sun,we all hope there are more friendships and more smiles among us. So let's improve our characters,thus our life will become more cheerful.

篇14:人的性格的英语作文

关于人的性格的英语作文

The Diversity of Characters

There are all kinds of persons in the world,but every person has his own character.So there is diversity of characters.

For example, some people are always happy no matter what happens.They are generous and are ready to help others.Such people are welcomes wherever they go,because they may bring pleasure to others.

Another kind of person is the disagreeable kind,They are weak in character,and they are easily disappointed when they are in trouble,They are easily hurt by others' words,while they often offend others' feelings by their eccentric dispositions.Wherever they appear,eventhe air becomes unpleasant.

We all live under the same sky and in the same sun,we all hope there are more friendships and more smiles among us. So let's improve our characters,thus our life will become more cheerful.

篇15:写人性格的作文

关于写人性格的作文

写人物性格特点的作文可以体现一个人的人品和处事风格。

【关于写人性格的作文】

我们六(3)班有个人人皆知的臭美大王——金莹莹。金莹莹臭美到什么程度呢?一个字——妖。

金莹莹总喜欢像个“古代美女”一般摆弄自己的秀发,若她是学古代美女吧,却又少了那几分羞答答的神韵。也罢,不说它。在我看来,金莹莹最擅长“做自 己生活的导演”。她无论干什么事都得摆个姿势,还必须是个360度无死角的姿势。其它也就算了,在厕所里洗完手之后把手甩干,她竟也要作个兰花指!真是让 人百思不得其解!

臭美大王每天都会换一套漂亮时尚的“装备”,两个星期不重样。今天是露肩背心配牛仔短裤,明天是白色流苏上衣配花色短裙···穿了那“流苏套装”来 上学吧,只见她整天无所事事地把流苏夹在手指尖绕来绕去,也不见绕出个什么花样;露肩背心配牛仔短裤?也不好,一天到晚摆弄着衣服上的肩带,不但上课分 心,不得不说还有几分不雅观。

臭美大王还有一个死党——沈依琳。这两人既是死党,又是天造地设的一对闺蜜,经常一起行动。一下课,她们两人便神不知鬼不觉地闪进厕所里。据说, “阴谋都是自厕所里酿成的”,莫非……我赶快撒开腿追上去,一看!两位绝世美女正在“梳妆镜”前梳理着自己美丽的秀发,还颇有模有样哩!我靠在门框上,不 禁大发感叹——啧啧,这发质还不错,用的是飘柔还是海飞丝?不一会儿,这对闺蜜又互相炫耀起自己的漂亮衣服,也不知在说什么好玩的事情,突然爆发出一阵哈 哈大笑……

金莹莹家里的漂亮衣服都屯起来了,她还嚷嚷着要买新衣服,这可把莹莹妈给整得够呛。莹莹妈深知自己女儿的臭美程度绝非一般人能够攀比,便想要通过以 身作则来带动她女儿,让这种“症状”缓解一下。为此莹莹妈这几年来都不敢穿漂亮衣服,还小心翼翼地把化妆品都藏了起来,自己也不敢用,生怕这个臭美大王背 地里也学着她涂涂抹抹,学习也没了心思。

其实我也挺理解莹莹妈的苦衷,女孩子臭美一些是人之常情,但过了头也不好。女孩子留披肩长发,穿这么花俏实在不好,像个小大人似的,没了孩子的味 道。这种穿着跟在校学生应有的形象完全不符,学生嘛,还是穿得简单朴素一些为好。知道吗?一件普普通通的衣服穿在气质不凡的人身上,也会变得时尚!

哎呦,真是个十足的妖怪!

【关于写人性格的作文】

在我的大家庭中,有一位给我留下印象深刻的亲人,她那乐观,要强的性格感染了我们一大家人。她就是我慈祥的奶奶。

老家的院子不大,却一年一年地养着一群母鸡。奶奶把母鸡生下来的蛋用报纸一层层的小心翼翼地包起来,放在隐蔽的地方惟恐丢失一颗。奶奶见我们很久没有回老家了,就拿鸡蛋到伯父家,把鸡蛋放入冰箱,防止鸡蛋变质。奶奶还经常打电话来问我们什么时候回老家。别人都叫她自己煮熟吃了,她却说:“家鸡蛋正宗,有营养,孙子在城里买不到。”读后感范文有一次,伯父来城里办点事,顺便来我家作客。我发现伯父手里拿着一袋鸡蛋,我好奇的问:“伯父,你家也养鸡?”伯父说:“不是,是你奶奶让我给你捎来的。”听了着句话,我的心中涌进了一股暖流。

我爱我的奶奶,一个和蔼,关心我们的奶奶,一个严肃而又经常鼓励我们的`奶奶.一个我心中永远不落的好朋友--奶奶.

【关于写人性格的作文】

唉!老师怎么让我和他坐在一桌呢?听说他原来可是(6)班的差生啊!他的名字叫陈××,也许他可能不是那么差吧!

想到这儿,我就偷偷瞅了他一眼。他正埋头写着什么。那长长的瓜子脸,微微上翘的鼻子,还有一张能说会道的嘴,在我眼里都觉得有些讨厌。谁让他做我的同桌呢? 我们俩太太平平的过了两天,彼此倒也合得来,只是没有朋友间的亲密。这对我来说是最头痛的事,因为我太喜欢说笑,一刻也不肯闲着,可跟他一起怎么说笑得起来呢? 一天自习课,我正在看书,他从外面进来,三步两步蹿到坐位上,朝我挤了挤眼说:“唉!你知道不?上次数学第二单元考试你考了68分,我才考了60分,比你少了8分,你可真棒!”他连珠炮似的说了一大通,引得我前面的同学都来问,我嘴里不说,可心里真高兴。看着他眉飞色舞地解说着,我倒觉得他不讨厌了。起码,他对同学还有些关心。

有一天上午,我在教室里没什么事儿,正想走出去找人玩。突然,我前面的同学把我的书给搞到地面了。我就和他说,可他不理我,还反过来骂我,这时陈××跑过来了。他向我前面的同学讲道理,终于,皇天不负有心人,他用他那张能说会道的嘴说服了我前面的同学,后来那位同学把我的书捡起来走了。

我们的关系在一天天改善,我们的友谊也一天天在增进。由于他的乐于助人,见义勇为,也由于我的热情开朗,勤奋好学。我们逐渐成了好朋友。笑声代替了原来那沉闷的空气。虽然我们的性格有很大差异,但是我们的心是相通的。 想到以后毕业时,我真舍不得离开我的同桌,也希望他别忘了我这个微不足道的同桌。

篇16:五年级400字作文活泼的我

我是一个活泼的人,爸妈跟老师也说我很活泼,因为我平常都会出去玩,我很感谢爸妈把我生得这么活泼,我的妈妈有时很凶,有时很温柔,至于我的爸爸是一位脾气很好的人,我的爸妈都很关心我。

我的兴趣有很多,有玩电脑、看书、骑脚踏车、跟同学玩等,至于我的专长是跑步。我的优缺点有很多,我的缺点是爱讲话,我觉得我是一位长舌男,我的舌头永远都不会烂掉,我觉得我没有任何的优点。我的好朋友有六个,他们都很会搞笑,他们有的人很黑,有的人很白,我希望我们大家以后都是好朋友。

我的志愿有很多,我希望以后可以当公车司机,可以载大家到他们想去的地方,为大家尽一份心力,还有我希望我以后可以变成一位大富翁,所以我以后当公车司机要一直赚钱,然后再变成大富翁,买大房子给爸爸妈妈和我一起住。

篇17:我的性格五年级作文

我的性格五年级作文

我的性格实在是古怪:有时候犟脾气,脾气一上来谁说什么也行不通;有时候对别人十分依赖,别人说什么我都照做;有时候还十分小气,有时也很大方的。

说起这个犟脾气,还有那么一件事。记得有一次同桌买了一支非常漂亮的天蓝色的.哦钢笔。我向她借我用一用,但我不小心弄坏了。可她无论如何也要我再给她买一支。回到家里,我向爷爷要一支钢笔,爷爷问为什么?我硬是不说,到最后我被急哭了。奶奶说:“行了,老头子,这孩子脾气本就犟,你给他一支吧”。奶奶发话了,这次势在必得。我心中暗想到。爷爷一向都听奶奶的,今天犟不过我,惭愧收场。

说我小气,也不是与生俱来的,只是有时别人借东西,懒得拿直接不借;有时却大方的出奇。我也不知是为什么,也说这就是真正的我吧。

因为我的性格,还闹出了不少笑话。

小时候的我特别喜欢芭比娃娃,妈妈为我买了一个,可人都是有野心的一个不够要两个。怎么办呢?要妈妈买一个,不够可能。对了,以前在乡下外婆家,外婆把种子放进土里就会长出新的小苗吗。哈哈,我也来一个。我找出了一个爸爸的花盘,放满土,再把芭比娃娃埋进去。不对,应该把头露出来,外婆的小苗也露头的。现在好了,我要种一棵芭比树。可是我等了很多天也不见它发芽,便去问妈妈。妈妈说:“你这个小傻瓜,芭比娃娃怎么会发芽呢?”“为什么?”我疑惑不解地问。“等你长大自会明白的。”“哼!讨厌的大人们。”我为自己打抱不平。现在我长大了,终于明白其中的奥秘。

这是我,一个不一样的我,古灵精怪的我。

篇18:写人作文:爸爸的性格

在我童年的记忆中,父亲总是被我们拿来开玩笑不叫他爸爸,叫他笑哈哈。

父亲喜欢用微笑和歌声来忘记苦恼和痛苦,十分坦然,总是喜欢用笑和歌声去迎接生活的挑战。他唯一的喜好就是听歌,骑车时,MP3也不离耳。

有一次父亲做事时不小心划破了手,在医院缝了几针,回来妈妈说她,他依然笑只是不做声,妈妈骂他,他还在那唱小沈阳的《美了美了》一副优哉游哉的样子,好像什么事也没有发生一样。哎,我不得不佩服他的坚强,手上被缝了几针还好像若无其事一般,还有心情唱歌。要我认为他是不是疯了。

还有一次,他们老总打电话来要货,说过几天要,爸爸还嬉皮笑脸幽默的说:“张总,你不是说不急吗?所以我没有去啦。”还干笑两声,那边急了,妈妈在一边小声说到:“你给我正经一点,脑子被门压了,还笑,那是钱呀!”可爸爸依然笑不做声,说:“张总我明天就去搞定。挂了啊!”说完便挂了电话。

父亲没读多少书,他不懂的人生哲理,但他却能做到不为生活的艰辛而气馁,不为遭遇困难而低头,总是笑迎人生风雨多不容易呀!

篇19:我因活泼而自豪写人作文

我因活泼而自豪写人作文

女孩子,就一定要是细致、优雅的吗?但可惜我不是。大大咧咧的我做事毛手毛脚的,有时怒气上头,也会止不住地发脾气、最重要的是我爱动,有时也会被戏称为猴子,但我就喜欢这样的自己,爱动虽不好,但这就是我。

有时我的'嘴停不下来,就成了话唠;有时我的手停不下来,瓶子就分家了;有时我的脚停不下来,就恨不得跑得自己软趴下;有时觉得周末时间太空闲了,就恨不得各类活动计划把周末塞满了,。我常常一不小心就伤了别人、也会伤到自己。若伤到别人我常会连续说几十个对不起;若伤了自己,驴脾气的我硬是一声不吭,所以有时爱动给别人和自己带来了麻烦。

我挺喜欢帮助别人,虽然有时心烦时会瞪他一眼,但多数时刻我还是会坚持帮助别人。

在体育课前的课间,有时我激动起来会把跳绳甩来甩去,但我身边的任琙煊同学却一点高兴不起来,因为他要重默写课文,有时会焦急地看一下时钟后,又立即开始奋笔疾书。这个是什么?,他有些小心翼翼地问。这个应该是thesefestivals,我热情地说。喔,他看看本子,又开始订正。这个呢,还有这个。我全跟你讲吧,这个应该是.,你这个拼错了。我给他讲完最后一个单词时,音乐响起了,他终于舒了一口气,又开始抄写起来了。他平时虽经常问我,但我不会经常回答,因为从他的神情中看出他从不听我讲解的,只求答案,我心里总是很纠结,因为直接抄答案而不思考不利于他学习进步呀。但我每每看到他一摇一晃地交作业时,总会有那么一丝欣慰,那也许就是帮助他人的喜悦吧。看着他摇晃着笑着跑过来,我却不禁为自己喝彩起来。

我也许表面不是很热心,但我总希望做对同学们最有益的事情,即便他们对我有些怨恨。

现在想起来,我真不是乐天派,做搞笑也只想让他们开心;贬损别人也只是想引起别人的关注;学技能是一方面想锻炼自己的能力,但更多的是想帮助别人,所以我愿意大大咧咧。可能爱动是一半是因为我的性格中是这样的,另一半是我想努力提高自己和帮助别人吧。如果我的爱动、热心能换来别人无数的笑容,那有多好,为什么不做呢?我为我爱动而无比自豪,我为我能创造快乐而无比自豪。

有时我也想试做一个标准的女孩:文静、优雅。但我却做不到,因为大大咧咧的我幸福,快乐地生活,我不禁为自己爱动而自豪。

篇20:她的性格让人羡慕作文

她的性格让人羡慕作文

她是一个阳光的女孩,脸上总洋溢着笑容。任何不愉快到了她面前,总是马上就转变了风轻云淡。羡慕她的幽默,羡慕她的阳光,我羡慕她的性格。

她阳光、活泼。“我们去哪我玩呀?”她笑嘻嘻地问着一旁闷闷不乐的我。“不想去,最近好烦啊。”我用手托着下颚,幽怨地吐出几个字。“什么烦心事?说为听听,姐帮你分析分析。”她勾勾指头,一副大爷模样。“太多了,懒得说。”我干脆闭上眼睛,躺在草坪上,一动不动,像失去了生机的木偶。“那我们去玩呗,走一走就好了,走!”她一把将我拽起来,不顾我的话,自顾自地拉着我去打球。一场激战之后,我俩满头大汗,正想着抱怨几句,突然发现根本气不起来了,心里的不愉快此刻也仿佛不存在了。“嘿嘿,我说玩可以解压没错吧?”她得意洋洋。“哼,懒得理你!”我也笑了起来。

她还很幽默。我俩因扫地来晚了餐厅,其他同学都吃完了早餐,我俩还在排队。到我们时,喜欢吃的'面条刚好又没有了,我很是愤怒,转身就走。见我走了,她也顾不上吃饭,紧跟着追了过来。“你怎么不去吃饭,跟着我干嘛?”我对身旁的她说到。“俗话说的好,有难同当,有福同享,我们要死!”她义正言辞地说。“呵呵,还没那么夸张吧,我说你真是的。”我被她的“义气”逗乐了。“那我们去吃饼干呗,你付钱!”她把嘴巴一撅,看我接下来如何回答。“好好好,不过别买太多哦,我很穷啊。”我说。“小事一桩,把你押那儿,有钱了再赎回来嘛。”她不屑地说。“你……。”我惊恐地盯着她。“哈哈,快走吧,不然真的把你押那儿了哦。”她笑着说。“我不傻吧。”我对她说。“嗯哼,你最好了。”她说。后来仔细一想,感觉自己被骗了。

身边有着这样一位女孩,真好。

我羡慕她这样的性格,希望自己也能像她那样,为他人带来阳光。

篇21:性格多样的老师写人作文

性格多样的老师写人作文

在我上小学的四年学习生涯中,有好多老师让我印象很深。但性格多样的袁老师,却让我很难忘。

性情“暴躁”的袁老师是最最可怕的。一次上语文课的时候,我们同学都在专心致志地听课。唯独咱们班上的“捣蛋鬼” 张喆却没有听课,正当袁老师掉头写字的时候,“捣蛋鬼”就拿起一只玩具毛毛虫放入老师的课本里,原来,他下课时玩卡片,不料被袁老师碰个正着,立马就把卡没收。这会,他想给袁老师一个下马威。袁老师打开课本,发现毛毛虫,“呀”的大叫一声!袁老师看见“捣蛋鬼”张喆在下面一脸坏笑,就把他拎到讲台旁,下课后还把他带到办公室,让他的家长来,和他的家长沟通。从此,同学们再也不敢和袁老师“作对”了。

性格善良的袁老师是最最温柔的,不论你遇到什么困难,袁老师都会帮你解决。一次,我们班的'一个女生文具盒没了,下课了就放声大哭。袁老师见到了这个情景,走过来,和蔼可亲地问她:“你怎么了,为什么要哭?”她告诉袁老师,文具盒没有了,不好做作业。听完后,袁老师立马到外面买了几支笔和一个文具盒,那位女同学看到后,连忙说:“谢谢袁老师,谢谢袁老师!”而袁老师说:“不用谢。”

性格幽默的袁老师是最最搞笑的,只要你遇到了什么不开心的事,袁老师就会安慰你,给你讲一些幽默的话来开导你。期中考试结束后,我们班语文成绩非常不理想,同学们个个垂头丧气。袁老师来到班级,语重心长地对我们说:“同学们不要泄气,失败是成功之母,只要大家加把劲,努努力,就一定能考好。”接着,袁老师又讲了一些幽默的故事来活跃班级的气氛,让我们忘记了这件事情。

虽然,现在袁老师不再给我们上课了,但是我永远记住了这位“性格多样”的老师。

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