描写阳光的作文六年级
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篇1：六年级描写阳光的作文：一米阳光
阳光是那么的耀眼，照亮了大地。金金与我正在江边漫步，不时的谈笑为枯燥的运动增添了一分情趣。
突然，一辆飞驰的自行车向我冲来，金金一把推开我，大声地叫道：“庄庄小心!”我来不及躲闪，重重地摔在了地上，手擦了皮，膝盖上流了血，脚踝痛得要命......痛楚向我的全身袭来。
金金焦急地说道：“没事吧，庄，你还好吗?我轻声答道：“很疼!”她牵着我的手，扶着我来到了长椅上。“等一会儿，我去买瓶酒精与创口贴，你靠着休息会儿，等一下哦!”金金拍拍我的肩，温柔地说道。随之，脸上又荡漾起一个灿烂的微笑，嘴角微微上扬，眼睛弯成月牙状......“嗯”我点点头，迷糊的说道。
疼痛轻松的将我击倒，我皱起了眉头，泪水在眼眶里不停地打转。怎么办，金金还没回来-----就在这时，金金气喘吁吁地赶来，他喘着粗气道：“庄，来把腿放平，我来帮你消炎。”她轻轻的用手粘了酒精的棉花涂抹在我的伤口上，我疼的叫出了声：“嘶---嘶----”金金握住我的手，温柔地说：“没事儿，忍一下就好了。”
伤口的疼痛慢慢地减小，金金笑着说：“你还好吗?嗯，好一点了。”我轻声回答。
此刻，一米阳光照耀在我的头上，一股暖流涌上了我的心头.....
汪老师点评：文章有人物描写，具有细腻的景色渲染，构思新颖，起因，经过，结果都有呈现，值得肯定你。不足是，此文同学帮助的过程不详，结果出现的太快，艺术手法不强，继续努力。
篇2：六年级描写阳光的比喻句
1、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来
2、太阳终于升上了天空，发出强烈的光芒，金灿灿的，像一块块金子掉落人间
3、太阳终于出来了，照在江面上，红红的一片，象火一样。
4、太阳终于出来了，宛如一艘巨轮驶出了地平线。
5、太阳像座个火山漂浮在苍穹上
6、太阳像个大喷壶把一壶的颜料毫不吝啬的用来涂抹世界
7、太阳像一个灯笼一样出来了
8、太阳像个大皮球，正慢慢向下“滚”
9、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟
10、太阳像个大火球似地悬在天上
11、太阳如一个美丽的红球，在每时每刻，都陪在我们身旁
12、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地
13、太阳露出了一张红彤彤的脸，像个害羞的小姑娘。
14、太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动
15、太阳很热，就像一个大火球挂在天上
16、如火的骄阳高挂着，大地仿佛变成了蒸笼，
17、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪
18、难道太阳不像一个女孩红红的脸蛋吗
19、火球似的太阳炙烤着大地，热得人喘不过气来
20、这时的太阳已经收起了光芒，变成一个红红的大圆盘，看起来真可爱
21、太阳在朝霞的'迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
22、太阳跃出灰蒙蒙的海面，小半轮紫红色的火焰，立刻将暗淡的天空照亮了，在一道道鲜艳的朝霞背后，像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。
23、太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。
24、太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
25、太阳像个大火球炙烤着大地。或者说太阳发出的光芒非常美丽，金灿灿的。
26、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘偷偷地张望着大地。
27、太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
28、太阳光从东窗进来，被镂空细花的纱窗帘筛成了斑驳的淡黄和灰黑的混合品，落在林白霜的前额，就好象是些神秘的文字。
29、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
30、太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
31、太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。
32、太阳把天空染得通红，大地也涂上一片鲜红的油彩。缓缓地，太阳终于升到了高空，顿时，太阳金灿灿的，浑身闪着刺眼的光芒，犹如一个大火球。
33、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。
34、让我们抛开思维，远离喧嚣。在这温暖的阳光里，独自享受大自然给予的宁静。
35、清晨，一缕阳光直射进我的房间里，像一束亮闪闪的金线，不仅照亮了房间，也照亮了我的心田。
36、清晨，太阳在鸡鸣的催促声下，慵懒的伸伸胳膊，微笑着射出第一缕光辉。那道金灿灿的线，暖暖的照进房间，把整个房间映成金色。
37、那是一片让人眼前一亮的颜色，清晨的精神振奋，也由此而来、
38、那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。
39、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
40、金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。
41、金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。
42、娇艳的朝阳，已从东边群山背后跳了出来，万屡红霞四溢，和山谷中缓缓升腾的晨霭交融，变幻着五光十色的光环。
43、渐渐地，那东方的雾气先有些微红，在、这红色越积越浓，便突然划出一线鲜红，那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。
44、火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
45、忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。
46、红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。
47、红日西垂，海面上泛起一层层金色的涟漪。太阳已经落出了，西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。
48、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
49、海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。
50、刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。
篇3：阳光六年级作文
阳光下，两位花季少女凝望着远方——她们在看什么呢？这是我几年前看到的一幅画作《盲女》留给我的深刻印象。这是一位外国大师的画作。之所以至今还在我脑海里挥之不去，是因为它给我带来了心灵上的极大震撼。
那画上的两个少女，一个大些，是一位盲女；另一个小些，天真活泼。初看，盲女的脸上充盈的是快乐、喜悦；再细看，能发现一丝转瞬即逝的淡淡的忧伤。。那个小女孩依偎在盲女的怀里，看着远处的美景，嘴唇微微张开，似乎在向盲女描述着湛蓝的天空和绚丽的彩霞，还有金黄的原野、跑动的牛羊、起落的飞鸟……盲女静静地听着，好像脑海里也浮现出了金秋的美丽画面。她们的衣服虽然打着补丁，但很干净。她们的生活一定很拮据吧，但是，她们仍然热爱着生活。
在我看画的第一眼时，映入眼帘的是黄澄澄的一片。盯了一会儿，才发现还有生机勃勃的绿色、令人喜悦的橙色、充满希望的蓝色……整幅画的色调十分活泼。
整幅画中最有诗意的，莫过于那只湖蓝色的蝴蝶了。这蝴蝶似一尊雕塑，停在盲女孩那橘黄色的头巾上，可谁又知道它曾经随着女孩儿们的心灵翩翩起舞呢？
盲女孩身后的橄榄色的连绵起伏的树丛将她衬托得更加优雅古朴。那一缕一缕的金灿灿的阳光撒在了她们的脸上，闪着粼粼的金光；那金色的阳光一定也照进了她们的心里，她们得内心一定温暖而亮堂。在那一大片一大片的黄色中，我已分不清楚天与地的界线了，只有那两位少女格外分明，她们闪着灿灿的金晖。她们像玫瑰，即使出生贫贱依然娇艳；她们也像芍药，那么纯朴；她们更像向日葵，即使生活给她们所带来重重压迫，但还是乐观地对待每一天！
篇4：描写阳光作文
车窗外洒下一片阳光，铺在脸上。这是一个全新的开始。
日头正高，汗如雨下，这是最痛苦的正午。一点钟的阳光，是藏着火的。身后一幢幢楼房，正是人们为了躲避阳光而立起来的，人们喜爱阳光下的阴凉。而此时的我，却远离人群乘凉的舒畅，笔直地站在阳光下，与这烈日骄阳融为一体。闭上眼，在被晒得发昏的脑海中回忆十分钟之前的场景。那时的我正与同学们在宿舍中嬉戏打闹，震得地板咚咚响。一分偷来的快乐，十分烈日暴晒的痛苦。
来营地的第一次午休，就必须用站在这个还算有尊严的方式来为之前为他人的打扰买单。太阳俨然成了最严厉的教官，用烈阳在我的皮肤上抽出如雨的汗水，用那聒躁的热训练我磨砺我。
一分钟，两分钟……十分钟过去了，我依旧保持笔挺的站姿。
霎时间，我遗忘了阳光，仿佛用汗水把自己粘在了地面上，最严厉的教官又成了我自己。我要求自己保持笔挺的站姿，承担我应负责任。这种信念抽打着我的心，让我不敢拿起水杯喝一口水抑或是手向上移，擦一下一脸的汗水。
远处飞来一只蚊子，在我身边徘徊许久，再离去。
我心中明白，我要战胜的不是阳光，更不是教官，而我自己。
身边杨柳拂动，扬起一片灰尘。
“好，时间到!”哨声很响，响彻身后的大山。
我战胜了那个逃避责任，半途而废的自己。
还是一天午后，还是一片阳光，还是那片杨柳。向前看，总教官宣读闭营仪式。风轻快地吹，吹拂不舍与留恋的心儿。一个人哭了出来，又一片人哭了出来，惊得风停下驻足。我也有千言万语，也有打转的泪水，但我只藏在心里，怕惊了风，也怕忘了前程。
在阳光下，我战胜了那个不能控制感情的自己。
车窗外洒下一片阳光，铺在脸上，这是一个全新的开始。阳光下，我要战胜更多的自己。
篇5：描写阳光作文
站在办公室的窗前，冬日里的一缕阳光洒在脸上、照在身上，是那样暖和，那样的温柔！或许我远离它的时间太久了，猛然间，我竟忘却了疲惫，忘却了烦恼，忘记了一切，甚至忘记了自我，剩下的只是散漫的生活和久违的阳光！
在那里，不用为上课而纠结，因为我们不再有课；不用为考试而焦躁，因为我们没试可考！再也不能体会能些岁月里的酸甜苦辣，再也不能一齐自习、一齐奋斗，再也不能一齐分享胜利的喜悦！在那里，不再需要早起，没人强迫你早睡或者晚睡；我们不再需要去为那些不喜欢的课程烦恼，自我也渐渐的变的懒散，甚至说是堕落；除了睡觉好像就是吃饭，没有什么迫使我们拿出十二分的努力去挑战，生活一下子变的空虚、变得索然无味，没有了丁点儿活力，像一潭死水，没有一丝波浪！
天天在忙碌，天在重复，然而我们却不明白自我都忙了些什么、为何而忙碌！只是在机械的迈步，没有思想，没有方向，更可怕的是没了梦想，失去了梦想。惶惶不可终日，一年到头却是两手空空！瞬间，我会意识到在浪费生命，我早已在雾霾中迷失了自我！这种“瞬间”到来时很是痛苦，让我感到万分的恐惧，无人能够求助，只能等着慢慢死去，然后慢慢腐烂，慢慢的消失。这不是我想要的生活，不是我过去不懈努力而追求的梦想！
或许在一个地方待得太久了的缘故吧！看着眼前的阳光，再看看这散漫的如同死水般的生活，我真的想拥有一次说走就走的洒脱，去看海，去看山，去天涯，去海角，哪怕是流浪，什么地方都好，就是不要继续在那里！不要在那里蹉跎岁月！可是，当阳光褪去，我就会发现我什么都没有，唯有莫名的羁绊！阳光就在窗外，可是又有谁同我去追逐？
篇6：描写阳光作文
成长就像一场暴风雨，来临前，总是风平浪静，爆发时，总是惊天动地，离去后，总是万物更新，好似并未发生一般，可是却有那么一点不一样。
幼年时，我总是喜欢在沙滩上堆沙子，堆出我心中的城堡，那时候的我每每看到堆起的城堡，都会幻想自己是住在这里面的公主，每每想到这，我都会肆无忌惮的躺在沙滩上，看那闪耀的太阳，沐浴那温暖的阳光。
时间如飞箭，在我们不知不觉间已过去了几个春夏秋冬。而我也从懵懂无知的小学生蜕变成了叛逆任性的初中生，现在回想我身上的变化，那真的是太多太多了：从前的我总是乖乖的听从父母的安排，没有一点忤逆的意思，而现在已变成了喜欢顶嘴喜欢胡闹的我。从前的我总是和男生分的很开，不敢有一点逾越，而现在我变成了一个喜欢和男生打闹的假小子。
很多人说我成长了，我长大了，可是每次听到他们这么说，我都会下意识的仰望天空，看着那耀眼的太阳，不走心的回答：“没有”，是啊，我多想自己不要成长不要长大，因为，长大了，就没有慈祥的太阳用他那温暖的阳光安抚我，陪伴我。
我知道我不成长是不可能的事情，但我还是希望成长的那条路能够慢一些，让我多享受那温暖的阳光，那慈祥的太阳。
等我长大了，我的太阳就会老去，直至离开我，我不愿意看到那一幕，也不敢想象那一幕，他用他那温暖的阳光陪伴了我十多年，可以说我是在阳光下慢慢成长的，我不知道如果我离开了太阳离开了阳光会不会像鱼儿失去水一样，但我知道，当天空失去了太阳只剩下云朵的时候，那时云朵是孤单的，是寂寞的。
我知道终会有那么一天的到来，所以，我要更加珍惜的在阳光下沐浴成长，努力奋斗，长大后，不再让太阳守护我，我要自己守护太阳，我会珍惜和太阳在一起的每一分每一秒。
篇7：描写阳光作文
于我而言，世界上最珍贵的莫过于亲人们浓浓的真情，这亲情就犹如阳光普照大地般照耀着我的人生，是这热烈的阳光，万物才得以生长，是这温暖的亲情，我才能茁壮成长。
小时候，父母都很忙，怕没时间好好照顾我就把我寄养在姥姥家。姥姥、姥爷对我很好，只有我想不到的，没有我得不到的。但他们也不闲，白天里种田养猪，不能时时刻刻看住我。一天，我一个人在家里感到口渴了。于是我搬了一个小板凳，一脚踩上去，刚刚可以拿到瓶子，我把水瓶向后一拖，竟有向后倾斜的意思。
突然，“轰”的一声，我猛地向后栽去。“哗哗哗……”水泼了出来，流得满地都是，衣服上也是水。手不自觉的摸向脖子，有一种刺痛感，这里感觉好疼。低头一看，已经红了一大片。禁不住疼痛，我大声地哭了出来。正在田地里劳动的姥姥、姥爷听见后，连忙扔下锄头，跑了过来，后面跟着一串泥印。
看见倒在水中的我，他们赶紧把我抱起往乡里诊所跑。路上有许多一颗一颗的小石子，又尖又小，上次我在这儿走路，脚还划破了。姥爷背上我，拼命地往前跑着，跑着。
当我清醒过来时，爸爸妈妈、姥姥、姥爷都“呼”的一下子凑到我的床前，伴随着他们兴奋而激动的声音：“醒了!醒了!”四张熟悉又温暖的面孔围绕着我，就犹如我是初生的婴儿一般。
出院之后，爸爸妈妈把我接回家。从此无论他们工作有多忙，都会把我照顾的无微不至。每当看到我身上的伤疤时，就深深的自责。
之后他们无论多忙都不愿意忽略我，给我无微不至的照顾还有满满的爱。回望这十几年的日日夜夜，眼眶不禁湿润了。亲情犹如黑暗中的一缕阳光，温暖着我的身躯，照耀我的路途。
我是大地上的一株小树苗，是亲人们的爱给予我成长所需要的阳光、水份和空气。我在慢慢成长，并努力成长为一棵参天大树。因为我渴望有一天，你们可以在我的树荫下乘凉。
篇8：描写阳光作文
软软的，暖暖的，那是什么?闻一闻，嗯，还有淡淡的甜味，滋润着我的喉咙呢!
我眯起小眼，撑开双掌想把它接住，它却什么也没洒落下，我傻楞的站在那儿，望着掌心，就一点吧，给我一点吧。我感到一股暖意涌上十指，掌心开始泛起点点晶莹，越来越多，忽明忽暗。这应该是天使的眼泪吧?我想仔细端详一番，才发现看不清它，犹如害羞的女生，故意隐去了身形，可我还是很高兴呀。
传说只有天使的眼泪才会如此美丽与神秘，我踮起脚尖，向远处眺望，前方朦朦胧胧，所有的建筑只微微露出了一角，被一层淡淡的雾气包裹着，犹如身披轻纱，可那不是雾啊，比雾明亮多了，富有朝气，温暖舒畅。终于，我懂了，那是阳光。
我突然发现自己变得渺小起来，草儿、花儿都在我的头顶，轻轻摇曳着，我又如一只昆虫，闻到了自然的气息，花粉中的琼浆仙露让我如痴如醉，四周的小戚戚是世上最美的旋律，我，多想与自然融为一体呐!
我的背上好像多了什么，痒痒的，我回头望去，呀!一对绝美的翅膀，上面镌刻了多彩的纹络，是一幅天然的水墨画!一股欲X涌上心头，我想振动一下，我试着努力，那对丰盈的翅膀顿时铺张开来，上面点点耀眼的光芒忽闪忽闪的，犹如镶嵌了无数钻石水晶，莫名的自然韵味油然而生，轻轻微风吹来，我的脚尖不时的离地，似乎随时都能飞起来。我用力一振，飘然而起，倘佯在自然与阳光的天空中，随着微风，任它飘向四方，软软的，暖暖的，我似乎尝到了阳光的味道。
那是一种自然的味道，和谐的味道，温暖的味道。我紧闭双眼，深吸一口，阳光他很热情，紧紧的把我抱住，似乎照亮了我身体的每一个角落，我的心开始温暖起来，落寞与悲伤悄然远去，一个孤单的背影渐行渐远，消失在心的尽头;内心深处那黑暗的一面浮现在眼前，露出狰狞的嘲笑，而后瞬间破碎。
那是一个挺直的身影，昂扬着头，亲切可亲的笑容，却有一双坚毅自信的目光，犹如天上的太阳，火热而又温暖。那，是阳光的味道。
篇9：描写阳光作文
我喜欢在阅览室呆40分钟，这似乎可以阻挡所有的噪音。我能听到的只有翻书的乱序声和写字的轻柔声。这是本周最简单的一课。长久的紧张和忙碌终于可以在这一刻平静下来。你不需要记单词，没有方程，你只需要用肖波摘抄句子，还有那些优美的散文和微小说，一个字一个字抄下来，放在笔记本上，然后轻轻的读给自己听。有一种满足感和幸福感。也许美就是简单的做自己喜欢的事，忽略身边的一切，沉浸其中。
阅读课就是坐在窗边，清晨金色的阳光斜斜地透过窗户射下来，投射在我阅读的书页上。是一种暖暖的色彩，暖暖的文字，虚幻的美感。只有简单的话语搅得阳光灿烂，胜过世间一切的妖娆。阳光慵懒地打在书页上，在书页上，字迹显得安静和谐，做数学题时少了些潦草和轻浮。
静静的靠在椅背上，手里轻轻的抱着博，头微低，刘海半掩右眼。刘海上的阳光也可能变成金色，也可能是另一种颜色，但我又想起了记忆中的少年。被老师处罚后，他耷拉着刘海站在座位旁边，手里拿着课本，就像今天早晨的阳光，把刘海染成了金黄色。是的，是金棕色的，和他绿色的脸颊很符合，就是那一瞬间，我那么盲目的看着他金色的头发，老师让我站起来回答问题的时候，我脱口而出:阳光是最好的染发剂。因为这句话被同学嘲笑了半个多学期，我一直用它来取笑我不断的仰望天空。
我见过许多种阳光。透过树枝斑驳的影子，照射在墙壁上的大部分光点上，反射出波光粼粼的水面。当我欣赏那些阳光时，我忘记了周围的环境。现在，安静的阅览室里洒下的阳光，成了我爱上它的全部原因，甚至忽略了窗外的风景，只是在享受阳光。
如此投入的忘记时间，忘记一切，往往铃声一响，一声叹息，我就意识到下课了，却又忍不住想，时间怎么过得这么快。要知道，数学课不是这样的。
我总是想读完课，永远读不完课。时间总是固定在中午前的早晨，坐在窗边，左手翻波，右手做笔记，阳光懒洋洋地洒在桌面上，把一切都涂成金。
篇10：描写阳光作文
温暖的阳光总是直射心扉，给人无限温暖。总有太多故事带给我们温暖，如阳光般直射心扉。
你的帮助，让我视你为阳光
同桌，我们处于困难时期第一个站出来帮助你的人。
我的同桌，是善良的，友好的。
“朋友有难应竭力相助。”你把这句话落实在我的身上。也让你在我心中的形象彻底颠覆。在我的印象里，我一直把你视作冷漠、高傲的人。但在一节物理课上，我对你的认识彻底倒塌。老师在黑板上写的密密麻麻的知识点，讲桌下，同学们都忙于抄写笔记，你也一样。我拿出笔记本，笔在我的指挥下发出沙沙的声音，意外降临，果然是无声无息的。我的笔尖坏了，这让我想起昨天要买的笔芯也忘记买了。我着急了，眼看着老师就要擦掉笔记了。看着你们都在专心致志的抄着笔记，我竟一时不知所措。忘记向你们借了，也可能是不想害你们错过一些笔记。好在，天无绝人之路，这时候，你写完了，回头，看见我还是空白，你又看一眼我手中的笔，就对我的囧有所了解。你微笑着把笔给我，没有一丝犹豫。要知道，我们都只用一根笔，你把你的给我，你用什么。就看见你拿出一根笔芯，就用它写。我没说什么，只是一笑，用你给我的笔抄笔记。
你如阳光，把温暖给予我，我亦会如阳光把温暖给予他人。
你给予我温暖，我也会如阳光般把温暖传递
我们分开了，老师说，不是因为我们可能会玩，是因为别人玩，所以跟我们换地位。
于是，他来了，我们之间的相处也如你我般不冷不热。
事情总是出于偶然。同样一节物理课，同样是密密麻麻的笔记，又是一群专心致志的人在做笔记。也同样是老师要擦黑板的时候，你的笔坏了。同样的场景，只是换做了我，我没有犹豫，把笔给了他。而我也如你一样只用一根芯写。他笑了，我笑了。只有我知道，那是你对我的启迪。我要把它传递。是你让我学会了要在他人困难的时候帮助他。
你是阳光，照进我心，而我亦如阳光照进他心。我也相信，他也会如阳光一样帮助别人，把这分爱传递下去！
篇11：描写阳光作文：阳光
感受得到，它对每个人，每件事物都是公平的，
太阳给予了一草一木阳光，给了它们亲切的温暖，使他们更加地茁壮成长，在阳光下，参天大树更显得高大挺拔，就像士兵守卫着祖国，
成语来形容最好不过了，就是“姹紫嫣红”。小草在阳光的照射下更显出它那顽强的生命力。
当我们兴高采烈的时候，阳光同样散布在大地的每一个角落，给每个人带来温暖的气息。
当我们闷闷不乐的时候，我们的躯壳被阳光照着的同时，阳光也在我们的灵里播下种子，在鼓励着我们，更温暖着我们的心灵。
阳光是伟大的!无私的!我爱阳光! 描写阳光作文：阳光
篇12：描写阳光作文
今天早上一出门，我便有一种特别的感觉。抬头一望，就看见了耀眼的“大火球”。
接着往前走，到了石河道，放眼向下望去，树全变成了金色，河水也闪闪发光，活像一大片金色的水晶。
松柏，郁郁葱葱。阳光洒在他们身上，它们就变成了独一无二的金树。它们闻见了“新鲜”的太阳味，让它们更加茁壮地生长，这就是——阳光。
河水，闪闪发光，像钻石水晶一样透亮，也在享受着阳光的温暖。
这就是——阳光。
篇13：描写阳光作文
阳光是人生的指路灯，它能散发出一缕缕光亮，照亮人生的旅途，让你前进在正确的方向；阳光是严寒中的一杯热开水，能温暖你的心扉；阳光是迷途中的一丝希望，让你不再迷茫，引导你勇往直前。
每一个人出生时，都会最早见到阳光。当你见到第一缕阳光时的那一刻，一定会给你留下最深刻的烙印。但幼时的你只能感觉到阳光的温暖，根本体会不到阳光的意义。岁岁月月，朝朝暮暮，转眼间我已经12岁了，但我依然不懂得阳光到底是什么，到底有何意义。
为了寻找阳光，我不断的看书，不断的追问。直到有一天，我看到海伦的故事后，才明白了阳光是什么。海伦是一个残疾人，他的两只脚都不能动，但他身残志坚。虽然只能坐在轮椅上，但他利用自己智慧的双手，创造出了无限的生命价值，对社会做出了巨大的贡献。是他的坚强意志让我懂得了阳光不是悲观的，而是积极向上的，就像桃花心木一样，只有在不确定中寻找水源，拼命扎根的树苗才能成为百年大树，如果无法在不确定中寻找水源的树苗，光靠人给他浇水，这样它就会养成依赖的心，一旦停止浇水，或遇到狂风暴雨便会成群成批的枯萎、死亡。人也是一样，要在不确定中生活，在不确定中经受起各种不同的考验，要坚信阳光就在你的心中。只要你有一个积极向上的心态，就会不怕困难，就会正确的去面对困难，克服困难，走向成功。
其实每个人心中都渴望阳光的滋润与陪伴，只要有了它万物就能茁壮成长。唯有阳光才是万物永恒的象征，阳光不在别处，它就在你的心中！它会永远的陪伴你、滋润你，让你在阳光的照耀下茁壮成长。
篇14：描写阳光作文
当清晨第一缕阳光照向世界，黑暗一点一点消散，阳光把前行的路照亮。
趁着朝霞，我翻身起床。悄悄拿起一本书，来到门口树下。翻开书，有被阳光亲吻过的芬芳。天边红光一片，渐渐闪出金光，而后霞光万丈，太阳高高升起。树叶缝隙里露出几缕阳光，斑驳地投落于我的书上。我一遍一遍朗读那些美丽的篇章，书本上的知识如一缕阳光，照进我混沌无知的世界，一点一点，我的心胸充溢着早晨晶亮的阳光。里面开始有了鸟语花香，有了圣言哲思。
合上书，夹一页阳光。这时我的心中拥有一种早晨驱走黑暗的知识之光。
午间的阳光那样温暖，给这快冻僵的世界带来了一点一点的暖意，驱走寒冷。
我伸伸懒腰，走出家门，去享受一天中最温暖的阳光。习习的风吹动绿草，拂动的叶轻轻护住灰色的羽毛。我走近一瞧，一只受伤的雁儿被遗弃在这里。我轻轻抚摸它颤抖的身躯，希望给它带去一点阳光给予我的温暖。处理伤口，包扎，放生，雁又飞上蓝天，飞向最温暖的太阳了。看着雁，我接住一根沾满阳光的羽毛。这时我心中开始充盈午后温暖的阳光，教人以善良的心去帮助弱小的生灵。
夕阳渐渐西沉，美丽却无奈。尽管即将逝去，却尽最后一丝光线去涂抹天空这块蓝蓝的画布，那样挥洒自如，那样酣畅淋漓，即使只是余光余热，却不向即将到来的黑暗低头。
疲惫地学习了一天，还有大堆的作业。嗯，上次数学测试的分数很低呢，这次要好好做。我捧一杯清茶，碧色被夕阳的红艳染上红晕，一如朝阳的霞光。太阳下山了，还有月来反照清辉，今日太阳下山了，明天依旧会升起。没有抱怨辛苦，甚至来不及揉一揉酸痛的肩膀，喝一口被夕阳浸润的茶汤，我又开始奋战在书海题潮间。总结好今天，才可以更完美地迎接明天。
茶杯口沿静静反射着照向天地的最后一抹阳光，我轻轻抚过杯沿，轻笑着收下夕阳的馈赠——乐观。从此我心中又存储了一种希望的阳光，生于落寞却更显坚强。
光明的书页，温暖的雁羽，明媚的茶韵，都使我拥有驱走黑暗、驱走寒冷、驱走绝望的阳光。
从此，天地间的太阳东升西落，而我心中阳光永驻。
篇15：描写阳光作文
早晨，天才蒙蒙亮，一楼轻柔的阳光透过云层，照亮了大地万物。慢慢地东方的天空像蒙上了一层蓝里透过的轻纱，这轻纱渐渐的透出了光亮，远处呈现一个红彤彤的小半圆。慢慢地，慢慢的它猛的一下子跃出了地平线，阳光的温暖向四面八方泼洒。
中午，太阳像一个大火球似的，把大地烤得滚烫。强烈的阳光射在水上。如果稍微看远一点儿，多看几秒钟你一定会眼花缭乱。
傍晚，太阳已经偏西了。它收起刺眼的光芒，像个喝醉的老爷爷。此刻，镶在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的照射下反射出闪闪金光，显得格外壮丽，真像一副画啊！
眼前的景物开始渐渐模糊，太阳全部落下去了，只有一点的红色又过了一会儿，一丝亮光也没有了。
篇16：描写阳光作文
阳光，能给人带来温暖，能让人不再感到寒冷。阳光，是一种积极开朗的性格，让人变得乐观、自信。阳光的心态决定阳光的.人生。
有一首歌这样唱到：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”阳光经常就是在风风雨雨后才出现的，阳光也是在历经磨练后才会有的。
我是个我是个外表活泼开朗，充满活力的小女孩。可是我的内心是胆怯的，充满黑暗的就好比一个没有窗户的小屋，在小屋里，是一片漆黑，什么也看不到。而在小屋外，却有明亮的灯光照射着。
内心随着时间的流逝，一天比一天灰暗。不过，自从发生了这样一件事后……
那时，我已经是一位五年级的小学生了。我们班级终于换了一位班主任，因为她让我不害怕。
有一天，老师说要重选班长，要竞争的人先发表自己的感言，再由同学投票来决定。于是，我鼓起勇气，去与别人竞争“班长”这个职位。
在竞争班长的那一天，当我站在讲台上的时候，面对着全班的同学的时候。我的心情紧张起来，说不一个字。这时，我的好朋友用眼神告诉我：“不要怕，说出来，说出你自己的感想。”
我就表白了自己的心：“我虽然从一年级开始，直到现在，没有当过班长，但是，我一定会做好班长这个职位的。希望大家选我。”
也就是这几句话简简单单的话，让我如奇迹一般当上班长，让我竞争到班长。
从此，这个漆黑的小屋子上，装上了一扇窗户。外面，那一束温暖的阳光，照进了漆黑的小屋里。让这个从来没有感受到阳光的心，感受到了阳光。让这个原本空洞洞的心，装满了阳光。让这原本冰冷、无助的心，得到了它的欲望——阳光。
阳光，不仅仅能让黑暗变为光明，还能让心中的乌云被吹扫开。阳光，能让胆怯的心灵变为开朗，能让冰冷的心变为温烫。
篇17：描写阳光作文
蓝天将白昼洗净，皓月将黑夜点亮，而阳光将生命延续，生生不息。
阳光给予生命以力量，阳光给予生命以光泽，阳光给予生命以希望。泰戈尔诗中写道：阳光穿进石隙里，和极小的果刺说：“借助我的力量伸出头来罢，解放了你幽愁的自己。”再小的生命，在阳光的孕育下，都会茁壮成长。
感受春之阳光。春，生命的开始，而阳光，乃生命之源。当青虫破茧而出，当新芽挂满柳条，当桃花开满枝头，却不知早已在阳光的保护下逐渐恢复生命。阳光带走黑暗与沉寂，带来万物复苏，一片生命之景，带来希望之光。
感受夏之阳光。朱自清喜欢荷塘月色。月色中的荷塘，像亭亭舞女的裙，像粒粒明珠，又如碧天里的星星。而我更喜欢阳光下的荷。
她就是亭亭的舞女，以阳光为伴，任风而舞，风骚却不庸俗。她就是展开的明珠，妖娆的绽放她的美，却毫不显得羞答。
川端康成喜欢凌晨四点的海棠花，因为她绽放含有一种哀伤的美。川端康成赞美她却又惋惜她盛开时的短暂。而我却为她的盛开感到庆幸。白天的海棠沐浴在阳光之下，吸阳光之精华，聚阳光之能量，拾起生命，才得以有盛开时短暂的灿烂。
感受秋之阳光。温柔得像母亲的手，轻轻的抚摸着大地。秋光潋滟，余辉依存。路旁的红枫轻轻的褪去旧裳，散落一地。阳光默默的保护着她，给她温度，给她支持，秋风瑟瑟，她却不显得孤独。
感受冬之阳光。有了大漠孤烟直，长河落日圆的感慨与情调。像是在无尽的沙漠中有了生命的奇迹。不再害怕，不再孤独。冬之光，为垂死挣扎的生命提供能量，为庸懒的生命带来激情，为沉寂的大地带来憧憬和希望。阳光的确是个奇迹，梅香自苦寒因时时有阳光的陪伴，才得以有生命的芳香。
感受阳光，生命之光，春夏秋冬，日复一日，年复一年，永不停息。
我们应当感激阳光，感谢她的默默给予，感谢她的默默奉献。她轻轻的来，轻轻的走，不带走一丝云彩，却留下一片滋润。
篇18：描写阳光作文
因为阳光，草变得更丰富、更绿；大树因为阳光长高了，叶子也长厚了。同样，生活需要阳光，这和自然界的阳光是不一样的。是被我们的爱和温暖改造的阳光，照耀在人们的心里，让人感到内心的温暖，让他们心中的新芽茁壮成长，让人感到真正的快乐。
生活一定有两种阳光，一个是大自然无私的阳光，一个是我们爱与温暖关怀的阳光，更无私阳光。我觉得后者更重要。因为这样可以解决人的疑惑，赶走人的雾霾。这阳光体现人性的善良。我国曾经发生过几次变化。家禽暴发，数人感染并患病；雅安地震，几个人受伤，内心受到打击。这时，人们发出阳光，他们有的积极帮助受灾群众，给那些人送吃送穿；他们中的一些人积极安慰受灾难影响的`人，给他们希望。
经过他们的努力，经过阳光，经过无私的照耀，我们可以清楚地看到，灾民脸上的笑容越来越多，更多的患者病情在好转；失去亲人的人的心是快乐的。这主要归功于志愿者和医务人员。
看吧，我们拭目以待。最终疾病被我们打败了，人们的信心回来了。我们在阳光长大后，感受阳光，正是这种巨大的力量让我们在人生的道路上不断前进。如果没有这样的阳光，在这个世界上，人类会怎么样？抗洪精神、抗震救灾精神等各种精神如何生存？
生活需要阳光。一种是大自然的阳光，哺育着全人类，无私；另一种是我们的爱和温暖，是关爱的阳光，让人类变得更美好，更无私。让我珍惜这阳光享受这个阳光并且，为此谢谢你，阳光！
篇19：描写阳光作文
“阳光总在风雨后”，第一次听到的时候是在一首歌中。我对这句话的理解就是它表面的意思，阳光只有在风雨过后才有，经历过风雨，总会有晴天？
经历风雨时，就像我们人生中的一次磨练似的，风雨过后是晴天，磨练过后，则是收获。
我们人生中有很多的第一次，第一次走路，第一次写作文，第一次成长……只有敢于尝试，才会有所收获。我人生中的'第一次有很多，第一次带给我的好处也很多。
语文老师让我写小文时，我每写一次都要耗费很多时间，有时甚至想过要放弃，可是我说服了我自己，我坚持下去了。过一段时间我不需要很长时间，便可以写出一篇文章。在这之前，每次写文章时，我总是觉得没有素材，语文老师便告诉我说，先不要管你写的好不好，只要能把自己的想法表达出来就可以了。照着老师的话，我每次写文章时都有许多话可以写了。
经过语文老师的指点，我渐渐掌握了写作的技巧，语文老师每天也给我们讲一些写作技巧。今天课上老师给我们讲了，可以从感官角度去描写环境……
语文老师还会教给我们许多方法，每次一遇到阅读题或者是书中的描写方法，她总是不厌其烦的给我们讲，不管是讲过还是没讲过的，她总是一遍遍的给我们讲。
我觉得语文老师就像是我经历风雨时，在经历磨难时的一道阳光，将我的前路照亮，让我迎来风雨后的阳光。
篇20：描写阳光作文
每天早上当你拉开窗帘时，阳光会是你第一眼看到的。他为你驱走黑暗，迎接那新一天的美好，我喜欢这阳光。
独自走在道边小路上，那阳光会穿过那大树，从那树枝的间隙，轻轻地照耀在你身上，伸出手，接一缕阳光入掌，恬静，温柔。温暖布满我心，我喜欢那阳光。
在有阳光的日子里，时常会感到欣喜，尤其是在那黑夜过后。
午后的阳光，闲适，坐在窗台上，沐浴着阳光。小狗也懒洋洋的趴在阳光下，享受着阳光。云，在蓝色的天空中飘荡，时不时的`遮住了阳光。过了一会儿，又不舍得离开，树枝上的鸟儿，也安静的站在那儿枝头，享受着阳光，而阳光也在帮助着那小花小草们努力生长着。
这大自然中的万事万物都离不开阳光，而在我的生命当中，我也离不开，永远照耀我的那一缕阳光——妈妈的爱与关怀。
妈妈的爱就像那阳光一样，每天第一个到来和我迎接新的一天，一起面对那困难的事，在背后默默的帮助我成长。每一次遇到挫折、困难，她会是那个帮我走出困境让的人，生活中都的她会让我感到恬适，舒服，你就是我心中永远的阳光。
我喜欢那有阳光的日子，喜欢阳光给予我的美好。珍惜阳光，给予我的温暖。阳光出现是希望的开始，我期待着每一天的阳光，更期待着与母亲在一起的每一天。我喜欢那有阳光的日子，更喜欢有妈妈在我身边的日子。
篇21：描写阳光作文
阳光并不绚丽，它无色无味，看不见，摸不着，而当我踮起脚尖，突然发现了他的光彩。
踮起脚尖，感受春阳掠过草地，那是天外的暖意；踮起脚尖，听晨风抚过树林，飒飒作响，那是生命的真谛；踮起脚尖，看蝶翅轻拍花朵，那是生命的活力。踮起脚尖，就更靠近阳光。
踮起脚尖，靠近阳光的人生异样精彩。
不要把自己关在屋子里，打开窗子，看看屋外，推开门，来到田野，踮起脚尖，伸开双手，闭上眼睛，倾听风声，触摸空气，一切都是那么地清新自然，感觉神清气爽。
踮起脚尖，靠近阳光的人生异样绚丽。
踮起脚尖，同大雁一道飞翔，同天鹅一起嬉戏，同青草一样碧绿。踮起脚尖来感受成功的喜悦！
踮起脚尖，靠近阳光的`人生充满活力。
踮起脚尖，就更靠近阳光。
我喜欢阳光。我喜欢李白“仰天大笑出门去，我辈前世蓬蒿人”般的阳光；我喜欢李清照“应是绿肥红瘦”一样的阳光；我也喜欢辛弃疾“了却君王天下事，嬴得生前身后名”一样的阳光。相比这些五颜六色的阳光，我更喜欢踮起脚尖，看我未画完的人生蓝图；我更喜欢踮起脚尖，去滑出属于自己的眼光。我相信，那必定会放出最灿烂的光芒。
现在，我已开始扬帆起航，去追逐梦想，虽然我没有船桨，我也会到达胜利的彼岸；即使我不会游泳，我也能穿梭在广阔的海洋；纵使我没有翅膀，我也会到达充满阳光的天堂。因为我有梦想，也始终相信阳光就在不远的前方。
踮起脚尖，才能走向成功；走向成功，才更靠近阳光。
篇22：阳光男生六年级作文
阳光男生六年级作文
泥土被踩成道路以后，虽然有了承担的负荷，但同时也有了负荷后了宽舒。——题记
一说起阳光，我的脑海中便会浮现出一个人的笑脸，怎么也挥之不去，这个男孩便是我的上上任同桌。我的小学同桌有很多个，有合不来的，也有成为如胶似漆的朋友的。但最令我记忆犹新的便是那傻傻的阳光男孩——谢健豪了。
他，长得一般般，炯炯有神的眼睛嵌在黑黑的脸上；黑，也是他的最大特点，全身上下都黑黑的，活似一个非洲人；他，成绩与我不分上下，名列前茅，也算是个“尖子生”，是我的竞争对手；他，很老实，即使被打了也不会还手，顶多瞪你一眼罢了；他，比我还瘦，仿佛风一吹就会刮上天；他……
我跟他刚做同桌的时候，心里只想着竞争，超过他的成绩当上全班第一名。久而久之，我被他身上的气质折服，任命做了他的朋友。他身上仿佛围绕着一圈金黄色的光环，遇到任何事都不消极，那么的乐观。就像上次，他因为考试试卷没有签名，要被罚抄试卷，他当着我们全班同学的面上讲台领试卷。恍惚中，我清楚地看见他不断颤抖的肩膀。“果然再坚强，还是会有哭的时候的啊！”我在心中替他惋惜。但在老师刚走后，他却像个疯子似的笑了起来，一边还不停地敲击着桌子：“哈哈……太好笑了！”我被他搞得一头雾水：“喂，兄弟，你傻了吧！”他笑了半天后，才缓下劲来：“你知道吗？我刚刚看见老师的袜子穿错了，一只白色的，一只黑色的。哈哈哈……”刚说完后，又开始狂笑。我愣住那，不知是该笑还是该哭：“可你不难过吗？全班只有你一个人被老师罚了啊！”“这有什么好难过的啊！老师这样一罚，反而让我得到了两个好处啊！你想，我就是个马大哈，以后遇到这样的事一定会再犯。老师这么一罚呢，就给我留了个教训，以后不就不会再犯了吗？而且，我把试卷抄上一遍，就等于又考了回试，这两次考啊，不就加深了我的印象吗？嘻嘻，你说，是利大于弊，还是弊大于利呢？这可谓是一箭双雕，一举两得！”我被他说得彻底无语了，只觉得他就像一缕阳光一般，十分的温暖，给人心灵上的抚慰。
这种事情可不是一次两次了，来，我再给你讲一个。有节体育课上，天气十分炎热，火辣辣的'太阳烘烤着大地，即便是隔着鞋子，也能清楚地感觉到大地的炙热。他与我并排站在一起，身体竟有些摇晃，仿佛喝了酒一般。我见他脸色有些苍白，在自由活动的时候便担心地询问他：“喂，你没事吧！”“没事，就是有点晕。今天早上没吃饭。饿了。”略有些发紫的嘴唇中吐出了几个字，一直摇晃的身子也好像被定住似的不动了。见他脸色十分不好，我急了：“什么没事，你怎么可以不吃早饭呢？明知道今天有体育课，还那么热，想死是吧！要不，不上课了，我帮你请假，再送你回家。”“没事没事，真的没事，你看我身体那么好。”说着还摆了个“泰哥”的造型，“你看……”话还没说完，他便呕吐出一些恶心的的黄色液体。我赶紧扶他去台阶上坐，一边递给他餐巾纸，一边拍拍他的背：“都是你啊！一直忍，一直忍，忍不住了不会说吗？活该啊你！”他丝毫没有恼怒，应该说他也没有力气恼怒。硬生生地挤出一丝笑，用手不自在地挠挠头，佯装开心地说：“我怎么觉得挺好得呢？你想啊，我可以不用上学，不做作业，还可以在家喝喝饮料，吹吹空调，多爽啊！”我在一旁握紧拳头，恨不得把他打晕，直接拖回家。每次都能把白的说成黑的，把黑的说成白的，即使再坏的事他也能给你挑出个好处来。这难道不是阳光的体现吗？
阳光，不仅仅是从太阳散发出来的温暖、光亮，也是人与人之间友好相处的见证。他，面对困难时的态度，不就是那暖暖的阳光吗？那样乐观，坚强，不服输，如同慈母般抚慰你的心。谢健豪，感谢你对我的帮助，让我也同你一样的“厚脸皮”。相信阳光就等于相信爱，它无处不在！
篇23：阳光体育运动六年级作文
阳光体育运动六年级作文
运动是我们在生活中不可缺少的东西，它可以保证我们有个健康的身体，充实的度过每一天。
最近我们学校开展了一个以阳光体育运动为主题的活动，同学们都在积级踊跃的参加。每次下课，你总能看到校园里有许许多多的同学在运动，有的同学在跳绳，有的.同学在踢毽子，有的同学在夹沙包，还有的同学在打羽毛球······校园里到处都有运动的痕迹。看到这里，有的人可能会说：“运动这么累，干嘛还要那么拼命的去练习，不仅费时又费力。”如果你这么说，就错了。运动可以让我们有个健康的身体，因为运动会使人的血液流速加快，肺脏扩张收缩加快，长期运动能增加肺活量，提高心脏机能，大脑供氧充足，从而使免疫力提高，精力充沛的人就会很健康。可我们还是要注意一个问题，运动时间不能过长，每天锻炼一小时就可以了。
同学们，让我们一起运动吧！运动能让我们有个健康的身体，充实的度过每一天。运动能让我们有个好心情，快乐的度过每一天！
最近我也在家里运动，总是踢毽子，和家人打羽毛球，与弟弟玩沙包，让爸爸教我打乒乓球······在不知不觉中，我身体的健康也提高了。家里人看到后，不禁说：“这运动可真好啊！我以前的腰酸背痛也没了，看来今后还要坚持下去，保证有个好身体，可是比有什么都强。”
篇24：一束阳光六年级作文
“淅沥沥，淅沥沥。”外面下起了毛毛细雨。路上只有少许行人，地面湿湿的，好像踩上去就要滑倒。这时，我准备出门了。
在去学校的路上，雨越下越大，从细小的雨滴到豆大的雨珠。啊！不好，没带雨伞。怎么办啊！我不禁担忧起来。
到了学校，我从电动车上跳了下来，把雨披拿开，背上书包，在垃圾桶旁的一棵大树下站着。哎！要是有同学过来就好了。我左顾右盼，始终没有我认识的人从面前走过。眼看就要到35分了，我着急起来，头总是向两边和前后张望着。我一会儿这里走走，一会儿那里走走。我皱着眉头，嘴里还不停地叨念着：“怎么还没有人啊，真是的！”
这时，走过来一位小女孩，背着书包，挂着红领巾，看样子，她也要去上学了。她撑着漂亮的小花伞，脸上洋溢着快乐的笑容。哎！要是我也有把伞该多好。
“再等等吧！”我还是等待着有同学能走过。可不知为什么，命运总是这么折磨人，半天连一个认识人的人影都没见到。
也许那个小女孩要想我问问题，也许她要扔垃圾吧！她竟然向我大方地走来。到了我的面前，她停下脚步，对我甜甜地微笑着，并问道：“大姐姐，你是不是没带伞？”我不明白小女孩要干什么，随口答了一声：“嗯，是的！怎么了？”
那个小女孩歪着脑袋思考着，我仍旧看着是否有同学经过。突然间，一只暖乎乎的小手拉住了我的手。一看，是那个小女孩，我正想问有什么事，小女孩先说话了：“大姐姐，别在这里等了，快和我一起进去吧！”小女孩笑了笑，露出了两个小酒窝，“好不好！”女孩又晃了晃我们俩拉着的手。
还没等到我回答，小女孩就一手撑伞，一手拉着我的手向校门走了过去。这时，我细心地观察这个小女孩，她长得非常清秀，眼睛水灵灵的。一瞬间，我的心灵被这水灵灵的双眼深深地震撼住了，充满了感激。我拍了拍小女孩的肩，真诚地说着：“谢谢你，小朋友！”
她转过头来，向我会心地微笑，之后，我也相继递过一个灿烂的笑容……
这一刻，虽然还下着大雨，但我却感觉有一束温暖的阳光永远照在我们俩的身上……
篇25：一束阳光六年级作文
世间万物都有各自的好：例如一只鸟它会飞，它领略过天空的广阔，它逍遥自在……假如我会变，我会变成一束阳光……
你可能会觉得阳光有什么好？不，你错了，阳光是我们最渴望的事物。假如我变成一束阳光，我会竭力奔跑，跑啊跑，跑到那些盲人的身旁，都说“上帝既然为你关闭了一扇门，就一定会为你打开一扇窗”，我认为，我就是那些盲人的一扇窗，我会钻到他们的心扉，哪怕只给予他们一丝丝一丢丢的光明，生而无悔死而无怨了。我来到他们的心扉，发现里面只有叹气，还有那无尽的哭声和怨气，于是我用尽全身力气，释放出灿烂的光芒，照射在那充满唉声叹气的心门……
啊，那些盲人们，我会成为你们的导盲犬，指引你们前进的方向。愿你们天天开心，身体健康！
假如我变成一束阳光，我会使出我的“千里眼”去寻找那些帮助的'人们。我看啊看，看到了一个在森林中迷路的年轻人，我再一次释放出耀眼的光芒，在黑暗中帮助他找到方向，帮他走出这个森林。过了不久，他回到了家里，我钻进他的心，为他保存了一些阳光，让他从此以后多加小心路途中的种种陷阱！
假如我变成一束阳光，我会飞到高处去寻找那些需要阳光却无人在意的植物。我看到一株百合花，我看到它因为没有阳光而无法开放。我来到了它的身旁，用尽我所剩的最后一点儿阳光，帮助它成功开放。
“谢谢你，愿上帝保佑你。”百合感激地对我说。“不客气，希望你也能健康的成长！再见。”
我没有力气了，这时的我等于一个废物，我用尽了所有的阳光和气力，来帮助世间需要帮助的人们！
看不见事物的盲人，你们连看都不看一眼，更别说是帮助他们；在山林中迷路的人，你们关心过吗？渴望需要阳光的小花小草等等一些植物，你们养他们不就是摆设吗？你们是否真正的关心过他们的健康！
邪恶、自私的人类，醒过来吧，给你们一个诚挚的忠告：勿以善小而不为，勿以恶小而为之！希望你们守护我们的地球，保护我们的财产，珍惜来之不易的粮食，节约点用我们的水，不知哪一天地球就败在你们的手上！醒来吧，自私的只顾贪图享乐的人类！
篇26：一缕阳光六年级作文
父亲，如春雨一般滋润着我；如花朵一般芬芳着我；如灯塔一般照亮着我……
记得那一次的傍晚，我失落地回到了家，头沉甸甸的，像一株快要枯萎的小草怎么也抬不起头来。妈妈看到了，走过来严厉地说：“哭哭哭，就知道哭，哭了就有用了吗？自己也不好好看看，你怎么能考得这么差啊……”“唉，你也别骂了，你看她都已经够难受了。”爸爸听到了妈妈的大口泼骂声，急忙走过来劝说。我听到妈妈的骂声，那不争气的`泪珠滚落了下来，滴到那红红的打了叉的试卷上，泪水模糊了我的双眼。窗口飘来了一阵凉风，风不停歇地打着我的脸，使我瑟瑟发抖。我捂着脸跑向了房间，“呜呜呜”。“好了好了，不要哭了，事情都已经这样了也无法挽回了，反正还有下一次嘛，下一次你一定要考得好一点……”爸爸随后跟上来，不停地安慰我。那时，我的心像放进暖炉里一样，渐渐暖了我的心。我立刻擦干脸颊上的泪，一缕温暖的阳光射到了我的头发上，使我格外欣慰……我也默默地想着：不论是妈妈的骂声，还是爸爸的安慰声，这两种声音都是爱。
爸爸对我的鼓励，我舒适不已；妈妈对我的爱，我感激不尽！
篇27：六年级作文：“阳光”无处不在
六年级作文：“阳光”无处不在
三月的阳光照耀着大地，闪耀着光辉。你瞧！树木，在阳光下抽出嫩绿的枝条；花儿，在阳光下散发出迷人的香气；小鸟，在阳光下欢蹦乱跳；雷锋的精神，就像一道道阳光照进每个人的心田……
在我小的时候，妈妈就告诉我“助人者助己”，只要别人需要帮助的时候，我们都应该伸出援助之手帮助他人。
在我的记忆里妈妈总是那么善良，那么温暖。记得在一个风雨交加的夜晚，我们坐在的士上看到雨中有一个年青的妇女抱着一个不满一岁的孩子在寒风中等车。孩子在妈妈的怀里不停地哭泣，妇女显得很焦急，妈妈决定让她上车，送她们一程。就这样，我被妈妈的举动感动了。在妈妈的带动下，我也成了一名阳光男孩。校园里有一位白发苍苍的老爷爷，佝偻着背，走起路来一瘸一拐的.。突然，下课铃响了，同学们冲出教室，来到操场，踢的踢球，玩的玩游戏……每个人都那么兴奋，那么快乐。而我却为老爷爷担心起来，担心他被飞过来的球砸中，担心他被那些玩疯了的同学撞倒……我连忙跑过去扶着老爷爷走出了危险地带，把他安全地送回了家。爷爷说我是个好孩子，肖老师夸我是活雷锋，同学们以我为好榜样，他们也纷纷加入了阳光行动：给老人让座；扶盲人过马路；捡起一片纸屑；帮爸妈捶背；递支笔给忘带的同学……
真是哪里需要爱心，“阳光”就出现在哪里！我喜欢阳光，“阳光”无处不在，只要用心，就能让心里充满阳光，让人的心变得更温暖，变得更快乐，让世界变得暖洋洋。
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