师恩如海作文500字
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篇1：师恩如海作文500字
师恩如海作文500字
夜，越来越深了，大地慢慢地静了下来，月亮和它的伙伴-----星星。望着这一切，仿佛已受到了感染，它们默默地注视着大地，，继续把光亮洒向人间。我写完作业，躺在床上，静静地，脑里浮现出这几天所发生的事情。
那是我去清远农村体验生活回来时，因为拉下了许多功课和知识，放学后，英语老师———罗老师叫我到她的办公室补课。我跟随着罗老师走进办公室，当时办公室只有几个老师在小声地讨论，罗老师招呼我坐下，拿出英语书，翻开到这几天所学的'那几页，用流利的英语念着，声音建筑纯正、入耳。平时上她的课，同学们都不搞小动作，都不讲悄悄话，因为同学们都被她流利的英语入迷了。等我回过神来，她已经读完了。我读了一遍。“不对，这个单词应该读 ”，罗老师的声音在耳边响起。我跟着读了一遍。接着她又教我这几天所学的新句型和新单词，老师耐心细致地教着我，一步一步地给我分析这些单词的语法，讲着讲着，不知不觉过了很久，老师的声音有些沙哑了，豆大的汗珠从额头上滑下来，显得有气无力，但她还谆谆教导着我，一旁的老师已经帮她打了饭，饭菜都凉了，但罗老师只顾帮我补习。
“好了，复习完了。”罗老师说着站了起来，拿起杯子去盛水，望着她的背影，我心里洋溢着一种说不出的感受。
我有一种感觉，仿佛是报答，又似乎是感激，我感到自己的血液流动的速度加快了。
篇2：师恩如海六年级作文500字
师恩如海六年级作文500字
教师节来临了！我们终于迎来了又一个光荣的教师节！
每天，我们都能够看到老师那亲切温和的面庞，听到那语重心长的谆谆教诲，也能看到老师那废寝忘食伏案工作的身影。可以说，为了我们更好地学习，为了我们更健康地成长，在我们的`身上，我们敬爱的老师已经付出了几乎全部的热情！
是的，微薄的工资，你们不在乎；繁重的工作，你们不在乎；别人偶尔鄙视的眼光，你们还不在乎。可是，当我们的成绩差了，或者是生病、受伤了，你们就在乎起来。跑前跑后，担心害怕，为我们补习功课，问寒问暖，怕影响了我们哪怕是片刻的学习。而你们，却怎么很少关心过自己？每到这时候，我总是在心里问：“老师，您吃了那么多的苦，受了那么多的累，到底是为了什么？”
“是为了你们学得更多的知识，是为了你们更健康地成长！”
老师，您总这么说。
是的，老师，为了我们，您付出的实在太多！我不会忘记，在我四年级的时候，因为摔伤，我不得不请了长假养病，您就每天下班之后来到我家里给我补课，风雨无阻。那天您冒着大雨而来，给我补完课后又顶着大雨而去。后来我听说您第二天上课的时候声音沙哑，还不停地咳嗽。老师，虽然您不说，可是我知道您是因为我才被大雨淋得重病啊！
我们不会忘记，在这个世界上，有一种最光荣的人——教师；在这个世界上，有一种最大的责任——育人。而我们更不会忘记：师恩如海。
篇3：师恩如海作文
老师的爱，就像各种各样酸甜可口的饮料，有的像可口可乐，有的像脉动，有的像橘子汁……
先说说语文老师——温老师。我觉得她就像一杯可口可乐，一口喝下去，清清凉凉的。就像她平时给我们讲故事、讲笑话。在课堂上，她常常把一些难记的字、词、句子编成一些搞笑、有趣的故事和笑话，让我们对字词更了解，印象更深。也让我们更喜欢她，更爱上她的课了。就像可口可乐一样，越喝越想喝，越喝越上瘾。
再说说数学老师——张老师。每当我考砸的时候，她总会耐心地安慰我，让我别难过，下次努力考好。遇到不懂的题目，也是她一遍又一遍地为我讲解，直到我弄明白为止，给了我再次出发的信心。她就像运动型饮料——脉动，开始喝的时候只感觉一点点酸，但当你想退缩的时候，她会带给你前进的能量，让你去品尝胜利的味道。
Miss樊是我们的英语老师，她每天给我们讲课时都是笑眯眯的，每一节课都会加入一些生动幽默的英语小故事，逗得我们哈哈大笑。她有时候还会跟我们玩“躲猫猫”的游戏，先把一张英语单词表藏起来，然后请一个小朋友来找，全班配合，我们玩得可开心了！在她的课上还有许多有趣的游戏呢！我觉得她就像一杯可口的橘子汁，喝上一口，马上感觉甜甜蜜蜜的。
如果把这些味道混在一起，会是什么味道呢？我想那一定是——爱的味道！
篇4：师恩如海作文
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
时光荏苒，终于来到心仪已久的初中，周围都是新的，预示着我也将踏上新的征程。
第一天，您穿着长裙，搂着书进了教室，第一节课，您并未开始讲新课，而是给我们讲纪律和班级分配情况，方便我们以后的学习生活。虽然您有时对我们特别严厉，但我们发自内心的感激您，您让我明白一个好学生不仅要在学习上优秀，还要学会善待别人。您讲课可谓是绘声绘色，总会把我们带入一个个文学殿堂，让我们品尝人生的酸甜苦辣，让我们更深入的了解书中人物与情节，每次上你的语文课，我都会觉得非常有意思。
我知道您最大的.心愿是让我们班每个人都考上高中这个目标我相信大家一起努力冲一把也无妨。可能我不是您教过和见过的最优秀的孩子，但您却在我心中留下了最好；也许以后没有太多机会遇见您，但您却在我记忆里永恒；可能您做出的决定有时不会让我满意，但我发自内心的感谢您。现在一明白了，其实每个人从小到大都在学习。小时候，学会照顾自己；青少年时期走进学校，学习自想，教室真是伟大，把大把大把的时间与精力花在学生身上，我也希望大家能理解教室这份职业。
后来，我己不曾想过的知识，更深入了解这个世界；出来工作，努力学习人际交往并提升自己。最后一切看淡，归于一片平静。
我们把舍得传授自己知识的人叫做“老师”“师父”。殊不知，他们也在不断提升自我，学会了忍耐，懂得如何表达，更会为自己“学生”“徒弟”成长而感到快乐。
这个世界日新月异，没有知识很难生存，教育是传播知识的重要途径，在这里向教师们表示感谢。
篇5：师恩如海作文
您是天空中的太阳，温暖我的心；您是花园里的园丁，培育我成长；您是黑暗中的一丝光芒，照亮我前行。
您的优点有许多：在上课前，您幽默、搞笑的课前聊天总是把我们逗得哈哈大笑；课上，您有时抛开课题跟我们“对战”，比口算、竖式计算等，可每次都是您赢，但正是因为每次您都赢，更激起了我们的斗志，使我们的速度一次比一次加快了许多；课后，您总跟我们互动，谁答对了一道课后就奖励一颗糖，这使我们上课充满激情，越来越认真，成绩也越来越好，而且经常被其他任课老师表扬……因为您的一些行为，我更喜欢数学课了。
我喜欢上您的课，但我最最喜欢的是课前的聊天。每一次课前五分钟，您总会来到班级和我们聊天。我至今还记得那一件事。那天，我们和您对着干，原因是您说我们画的线条不直。我们毫不客气地怼了回去，说：“你的也没画直！”就这样，我们展开了一场激烈的对抗。
您温柔地说：“我们今天不上课，就来比一比，谁画的直！”
我们不服气地说：“好呀，比就比，输了的人做俯卧撑10个！”
“我接受挑战。”您也毫不示弱地说。
就这样，过了一节课，胜负终于出来了。“欧耶！我们赢了！”我们班的同学都欢呼起来。您也信守承诺，做了10个俯卧撑。
我喜欢您的课，喜欢您的有趣，但更喜欢您的信守承诺。
篇6：师恩如海作文
岁月在渐渐流逝，却洗刷不掉无处不在的施恩。四季在变迁，却改变不了平凡而又伟大的师恩。师恩平凡，平凡在每一位老师都用行动诠释着它的意义。师恩伟大，伟大在改变了我们的一生。辛勤的师恩，化作一粒粒石子，垫成了我们通向梦想的高速公路。光辉的师恩，化作一缕缕曙光，照亮了我们灵魂的深处。
告别了盛夏的灿烂、盛夏的炽热，丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严漫步而来，它仿佛在提醒我们：在这最美的季节里，有几个人，有一个节日属于她们，有一份感激因她们而升华。她们的名字不必提，那个节日的名字不必说，但我们与她们一起度过的点点滴滴，却永远不该忘记，永远难以忘怀……
从幼儿园开始，我们成长的每一步都离不开老师。是老师教我们学会做操，和我们一块玩游戏，是老师引导我们认识、接触新朋友；是老师教我们学会拼音，学会识字；是老师从一、二、三开始教我们学会计算；是老师从a、b、c教我们认识英语，用英语对话……老师为我们付出的太多太多，唯一需要回报的是我们能成为有用之人。我知道，给您最好的礼物是我们管住自己的言行，让您少为我们操心；我知道，给您最好的礼物是，我尽力完成自己身为学生完成的任务；我知道，给您最好的礼物是课堂上我们认真专心听课。
老师，您用不灭烛光照亮我们，实现为人师表，教书育人的真谛。在田野上流着耕耘的汗水，在大道上编织出七彩的图案。我们不会辜负你们的希望，一定努力学习，积极向上，创造更加美好的未来！
篇7：师恩如海作文
“倒计时xxx天。”时光飞逝，四年一晃而过，有你在我身边的日子里，我忘不了……
记得六年级，我第一次见到你是在学校。那是一个闷热的夏季，是我第一次踏进这所学校。巧得很，那一天，我因发烧而躺在医务室，没有参加军训。你推开医务室的门，进来关心我，询问我。我这才知道，你是我初中的班主任——Q老师。你是第一个当我在新环境中推开我心门的人。
是你，让我对新学校有了一丝轻切感。
记得七年级，我第一次看见你这么生气。那一天，我上课的时候在台板下看课外书，正好被你看见。当时，你的语气格外严厉。我低着头，不敢正视你的眼睛。我这才明白，你都是为了我好啊！你的一字一句都深刻在我的心。我这才知道你的谆谆教导对我来说是这么的重要。
是你，为我指清了迷途。
记得八年级，当我们知道你生病要住院是，我们都哭了，你也流泪了。我第一次尝到了离别的痛苦，第一次知道你对我的重要，第一次明白了我是多么的依赖你。我第一次见到你的场景再次出现在我的脑海，又化为汹涌的泪水滑落。
是你，让我懂得了依恋。
现在九年级，我们都长大了。低矮的课桌也换了尺码，也再也不用仰视你了。可你在我们的心中，依然伟大。四年里的每一笔粉笔字，就如同一点一滴的回忆，记忆在我的心中。也许粉笔字一擦即逝，可我对你的记忆，早就深深刻在了我的心中，永不抹灭。这四年来，一点一滴的知识汇聚成海洋，让我在知识的海洋里翱翔。
是你，哺育了我知识。
“倒计时xxx天。”白色的粉笔字格外刺眼，仿佛无时不刻的提醒着我将要开你。
有你在我的日子里，我学到了知识；有你在我的日子里，我得到了关爱；有你在我的日子里，我忘不了，真的忘不了……
篇8：师恩如海作文
“蝉声中南风吹来，校园里凤凰花又开，无限的离情充满情怀，最难舍师恩深如海……”这是妈妈手机铃声中的一首歌，我非常喜欢。每当唱起它，老师为学生所做的一切便在眼前浮现，使我对老师充满崇敬、充满感恩。
老师是辛勤的园丁，悉心地培育着祖国的花朵；老师是闪光的蜡烛，不惜燃烧自己照亮别人；老师是无私的粉笔，粉身碎骨在所不辞。
我的语文老师是美丽温柔的周老师，她给我的第一印象便是和蔼可亲。她总是温柔地对待我们，但她的温柔并不是溺爱。不管是谁，即使是班长犯了错她也会严厉批评。同时她又十分关心我们，对同学们一视同仁。平时要是谁生病了她会急得团团转，谁有个什么伤痛她会担心得掉泪。记得上次一个同学不小心用一根很长的塑料管扎到了我的眼睛，虽疼痛难忍，但我没跟老师说，可当周老师得知后，她慈爱地看着我那只红肿的眼睛，关切地问我疼不疼时，我好感动，心里对周老师的敬意又多了一层。
我们的班主任数学老师却是非常严厉的易老师，他的面部表情特严肃，时常眉头紧锁。谁要是上课开小差被他逮着了可绝没好果子吃，没完成作业的他定要重罚。可他又像一位慈父关爱着我们每个人，每次我们在学习方面遇到难题，他都会鼓励我们，帮助我们，甚至课余时间他也会不厌其烦地接听我们的求教电话。
老师都值得我们敬重，因为他们把青春岁月都奉献在了我们学生身上！为了我们能够更加健康茁壮地成长，他们默默地奉献着自己。师恩深如海，我一定要努力学习，争取以优异的成绩回报老师的一片苦心。
篇9：师恩如海作文
静静地回忆了一下往事，发现了微妙的灯光下，您工作的身影。我知道，那是你在为我们批作文，找讲点。有多少次，我看见过，您沧桑的眼睛中透出疲惫的神情，可是，您总是面带微笑，把疲惫转化为给我们讲课的动力。我知道您的心情，只要教好我们，再苦再累您也没关系。也正是您这样舍己为人的精神，造就了今天幸福的我们。
老师，我的第二任慈母，谢谢您，您舍弃了自己的闲适，而选择了为我们操心劳累，您如慈母般时时刻刻地关心我们，使我们受宠若惊，渐渐地对您有了依赖，总想永远粘着您。可是现在，一切都将成为过去，我们将变为没有母亲的孩子，虽然我们很想在寂寞的夜晚大哭，但是我知道您也一样，您的内心又何尝不是撕心裂肺的痛。我知道，您也不舍得我们，您起早贪黑三百六十五个日子，你辛辛苦苦三百六十五天付出，你兢兢业业三百六十五天教育，您呕心沥血三百六十五次照料，你痛苦万分，三百六十五次煎熬，你撕心裂肺三百六十五段回忆，你万般无奈三百六十五个不舍；三百六十五天，风尘仆仆、辛勤劳作，三百六十五天，天天疲惫、日日操劳、神形俱灭、心枯灵干。我知道，这一切都是为了我们，感谢师恩，难忘老师……
面对这伤心的局面，我已黯然失声，只知用行动来回报您，用成功来酬谢您，只把您对我的期望放在心底深处，让它萌芽、生根一直长，让您希望的种子开满成功之花。
您的恩情，我已遥不可及，但您的意我已永存心底。
篇10：师恩如海作文
教师节来临了！我们终于迎来了又一个光荣的教师节！
每天，我们都能够看到老师那亲切温和的面庞，听到那语重心长[注: 话深刻有力，情意深长，
师恩如海作文
。]的谆谆教诲，也能看到老师那废寝忘食[注: 废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。]伏案工作的身影。可以说，为了我们更好地学习，为了我们更健康地成长，在我们的身上，我们敬爱的老师已经付出了几乎全部的热情！是的，微薄的工资，你们不在乎；繁重的工作，你们不在乎；别人偶尔鄙视的眼光，你们还不在乎，
在您的怀抱中
快乐地前进
篇12：师恩如海作文
我们就是嬉戏在
大海边的少年
随手捡几只贝壳
已经够我们
用一生去珍藏
老师，教师节到了，写几行文字，一首小诗，送给您，我亲爱的老师！
指导教师：宋云鹏
文笔生动
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篇13：师恩如海作文
九月的艳阳，孕育了秋的收获；九月的清风，带来美丽的赞歌。老师，一个朴素而又华丽、平凡而又崇高的职业，播种希望，传承文化，规划未来，用默默无闻的奉献谱写着时代的华章。
有人说，老师是人类灵魂的工程师；也有人说，老师是蜡烛是春蚕，奉献了自我，成就了学生。我认为，老师是学生成长道路上的引路人：站在人生的十字路口，老师给我们指明了前进的方向；在可能走入岔道时，老师把我们引回正途；在我们“山重水复疑无路”时，老师为我们拨云见日，指点迷津，使我们豁然开朗，“柳暗花明又一村”。
老师是清贫的。在华灯初上，灯红酒绿，人们推杯换盏，歌舞升平的时候，老师在朗朗的书声中自我陶醉；当夜深人静，人们早已进入梦乡的时候，老师在灯光下埋头批改学生的作业，准备着第二天的课程；每逢烈日炎炎，人们在享受空调的凉爽的时候，老师却在呼呼作响的电风扇下，汗流颊背地激扬文字；当灾难来临时，老师用自己的血肉之躯，为我们架起安全的屏障。
老师是富有的。老师渊博的知识如大海般的辽阔和深远；老师的胸怀如蓝天般的博大和湛蓝。老师的“花园”里，一年四季，争奇斗艳，老师的“桃圃”里，春夏秋冬，桃李芬芳！
刻写在木板上的名字未必不朽，刻写在石头上的字也未必万古流芳。老师的名字是刻在学生心灵深处的，是真正的永存。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。我们怀着一颗感恩的心，感谢老师的教育和引导；感谢老师的教诲和栽培；感谢老师的鼓励和支持在“教师节”到来之际，我们真诚地向老师道一声：谢谢！并送上我们的节日祝福愿老师一生幸福平安！
篇14：师恩如海作文400字
我们就是嬉戏在，
大海边的少年，
随手捡几只贝壳，
已经够我们，
用一生往收躲，
老师，教师节到了，写几行文字，一首小诗，送给您，我亲爱的老师！
篇15：师恩如海六年级作文
师恩如海六年级作文
教师节来临了！我们终于迎来了又一个光荣的教师节！
天天，我们都能够看到老师那亲切温顺的面庞，听到那语重心长的谆谆教诲，也能看到老师那废寝忘食伏案工作的身影。可以说，为了我们更好地学习，为了我们更健康地成长，在我们的身上，我们敬爱的老师已经付出了几乎全部的热情！
是的.，微薄的工资，你们不在乎；繁重的工作，你们不在乎；别人偶然鄙视的眼光，你们还不在乎。可是，当我们的成绩差了，或者是生病、受伤了，你们就在乎起来。跑前跑后，担心害怕，为我们补习作业，问冷问热，怕影响了我们哪怕是片刻的学习。而你们，却怎么很少关心过自己？每到这时候，我总是在心里问：“老师，您吃了那么多的苦，受了那么多的累，到底是为了什么？”
“是为了你们学得更多的知识，是为了你们更健康地成长！”
老师，您总这么说。
是的，老师，为了我们，您付出的实在太多！我不会忘记，在我四年级的时候，由于摔伤，我不得不请了长假养病，您就天天放工之后来到我家里给我补课，风雨无阻。那天您冒着大雨而来，给我补完课后又顶着大雨而往。后来我听说您第二天上课的时候声音沙哑，还不停地咳嗽。老师，固然您不说，可是我知道您是由于我才被大雨淋得重病啊！
我们不会忘记，在这个世界上，有一种最光荣的人――教师；在这个世界上，有一种最大的责任――育人。而我们更不会忘记：师恩如海。
师恩如海，
我们就是航行在。
大海中的小船，
在您的怀抱中。
快乐地前进。
师恩如海，
我们就是嬉戏在。
大海边的少年，
随手捡几只贝壳。
已经够我们，
用一生往收躲。
老师，教师节到了，写几行文字，一首小诗，送给您，我亲爱的老师！
篇16：师恩如海700字作文
师恩如海700字作文
七月流火，在这个合欢花凋谢的季节，我静守在时光的秋千旁，细数我经历过的五千多个日出日落。时间像沙漏中的细沙一样悄然流逝，蓦地发现，在这些日子中，那无言的师恩，在我生命中，汇聚成波澜壮阔的大海，潮涨潮落，飞溅起璀璨的浪花。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”……这字字珠玑的诗，无不表达了老师炽热的心。
人们喜欢把老师比喻为园丁，以此来赞颂老师的勤劳与无私，更有人说教师是人类灵魂的工程师。这样高的荣誉，正是社会对老师这个光辉职业认可的最好体现。但于我来说，老师的心，更像是容纳百川的大海，日日夜夜永不停息的涌动在我的生活当中。
师恩如海，它给予了我们谆谆的教诲。老师的教诲，是酿好的醇酒，存放在我们的脑海里，历久弥香，我们愈是想淡忘，它的香味便愈是浓烈，时时刻刻激励着我们走向梦想的巅峰。
师恩如海，他们给予了我们无价的知识。都说黄金是贵重的，但我认为比黄金更珍贵的是知识，而这一笔宝贵的财富，便是老师给予我的最无价的礼物。面对着三尺讲台，老师们数十年如一日，将他们的所有毫不保留的给了我们――他们眼里亲爱的孩子们；持着手中的教鞭，老师们用汗水书写了最华丽的篇章，任凭粉笔染白了两鬓，任凭责任压弯了腰身。
师恩如海，它给予了我们对梦的渴望。我们的成长，是破茧成蝶的历程，挫折总是在所难免的。每当困难出现的'时刻，老师们总是第一个站在我们身后，做我们最坚强的后盾，鼓励我们坚持自己的信仰，保持对梦想最初的渴望。
其实，对于老师，就算我们极尽赞美的华丽辞藻都显得苍白无力。我们内心的一句：老师，我们爱你们，就是对我们他们的付出最好的回报，就是我们对他们的工作最大的支持。
师恩浩荡如海，将会永存于我们的生命之中。
篇17：师恩如海作文600字
教师节来临了！我们终于迎来了又一个光荣的教师节！
每天，我们都能够看到老师那亲切温和的面庞，听到那语重心长的谆谆教诲，也能看到老师那废寝忘食伏案工作的身影。可以说，为了我们更好地学习，为了我们更健康地成长，在我们的身上，我们敬爱的老师已经付出了几乎全部的热情！
是的`，微薄的工资，你们不在乎；繁重的工作，你们不在乎；别人偶尔鄙视的眼光，你们还不在乎。可是，当我们的成绩差了，或者是生病、受伤了，你们就在乎起来。跑前跑后，担心害怕，为我们补习功课，问寒问暖，怕影响了我们哪怕是片刻的学习。而你们，却怎么很少关心过自己？每到这时候，我总是在心里问：“老师，您吃了那么多的苦，受了那么多的累，到底是为了什么？”
“是为了你们学得的知识，是为了你们更健康地成长！”
老师，您总这么说。
是的，老师，为了我们，您付出的实在太多！我不会忘记，在我四年级的时候，因为摔伤，我不得不请了长假养病，您就每天下班之后来到我家里给我补课，风雨无阻。那天您冒着大雨而来，给我补完课后又顶着大雨而去。后来我听说您第二天上课的时候声音沙哑，还不停地咳嗽。老师，虽然您不说，可是我知道您是因为我才被大雨淋得重病啊！
我们不会忘记，在这个世界上，有一种最光荣的人——教师；在这个世界上，有一种最大的责任——育人。而我们更不会忘记：师恩如海。
篇18：师恩如海作文600字
我们就是嬉戏在
大海边的少年
随手捡几只贝壳
已经够我们
用一生去珍藏
老师，教师节到了，写几行文字，一首小诗，送给您，我亲爱的老师！
篇19：师恩如海作文350字
师恩如海作文350字
您的灯光为我而亮，您的头发为我而白，您的脊背为我而弯曲，您的生命为我而存在。您的微笑是美丽的梦，您的关怀是质朴的爱，您的讲述是人生的钥匙，您的字迹是明天的路牌。师情如山，师恩似海，千万里路总有您的陪伴！老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的'热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春*，这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
高一:曲美佳
篇20：师恩如海作文700字
我从幼儿园，到小学，一直到中学，九年的时光，经历了许许多多的老师，其中，很多老师我都记不太清楚了，唯有教我四年级语文的杨老师，她的形象却深深地印在我的脑海里，让我刻骨铭心。杨老师三十来岁，细细的柳叶眉下是一双明亮的大眼睛，高挺的鼻梁，加上能说会道的嘴巴，长长的马尾辫一甩一甩的，在我的记忆里，她是一位美丽的人。
杨老师待学生十分和蔼，从不打骂我们，即使是我们犯了错误，她也是和风细雨地耐心教育我们，真是“润物细无声”。
在我们的眼中，杨老师有着无穷的智慧。上课时，她会带领我们进入书的世界，知识的海洋，和我们一起探索大自然的奥秘，汲取知识的营养，领悟做人的道理。在她的教育和熏陶下，我们从一个无知的'顽童变成了一个乖巧懂事的少年。下课时，她又变成了我们的朋友，和我们一起做游戏，在她面前，我们是那样无拘无束，整个下课时间，我们成了“疯孩子”，欢乐的笑声在校园里荡漾。你说这样的老师怎么不让我们喜欢？怎么不受到我们的爱戴呢？所以，我们班的学生最喜欢上她的语文课，每天总是热切地盼望她的到来。
这还不是我们喜欢她的最主要原因，更重要的是她细心关爱学生的品质。
一个星期三的下午，是杨老师的语文课，我望着黑板，突然感到一阵眩晕，胃里里一阵翻江倒海，便“哇”吐了一地。杨老师见了，连忙走了过来，询问我的情况，看见难受的我，她二话没说，骑着电动车带我去了卫生院，让医生帮我打了点滴，并电话通知了我的爷爷。她坐在我的床前，握着我的手，仔细问我家庭的情况，问我现在的感觉怎样，打点滴的手疼不疼，她的眼神充满了关切，充满了慈爱，不知为什么，我的眼里盈满了泪水。对于我这个父母长期在外打工，缺失爱的留守孩子来说，我感受到了她手中传递出的的温暖，她眼神中流露出的爱怜，这种温暖，这种爱怜，第一次让我感到杨老师就像我的妈妈，我那慈爱的妈妈。
岁月如流，如今，我已是一名初中生了，但是，每当我回忆起小学的生活，就感觉杨老师含笑着向我走来，她轻轻地话语如涓涓细流，在我的心海流淌，她慈爱的眼神就像和煦的春风，温暖着我的心田。
杨老师，您的师恩比高山还巍峨，比大海还浩瀚！
篇21：师恩如海作文700字
七月流火，在这个合欢花凋谢的季节，我静守在时光的秋千旁，细数我经历过的五千多个日出日落。时间像沙漏中的细沙一样悄然流逝，蓦地发现，在这些日子中，那无言的师恩，在我生命中，汇聚成波澜壮阔的大海，潮涨潮落，飞溅起璀璨的浪花。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”……这字字珠玑的诗，无不表达了老师炽热的心。
人们喜欢把老师比喻为园丁，以此来赞颂老师的勤劳与无私，更有人说教师是人类灵魂的工程师。这样高的荣誉，正是社会对老师这个光辉职业认可的最好体现。但于我来说，老师的心，更像是容纳百川的大海，日日夜夜永不停息的涌动在我的生活当中。
师恩如海，它给予了我们谆谆的教诲。老师的教诲，是酿好的醇酒，存放在我们的脑海里，历久弥香，我们愈是想淡忘，它的香味便愈是浓烈，时时刻刻激励着我们走向梦想的巅峰。
师恩如海，他们给予了我们无价的知识。都说黄金是贵重的，但我认为比黄金更珍贵的是知识，而这一笔宝贵的财富，便是老师给予我的最无价的礼物。面对着三尺讲台，老师们数十年如一日，将他们的所有毫不保留的给了我们——他们眼里亲爱的孩子们；持着手中的教鞭，老师们用汗水书写了最华丽的篇章，任凭粉笔染白了两鬓，任凭责任压弯了腰身。
师恩如海，它给予了我们对梦的渴望。我们的成长，是破茧成蝶的历程，挫折总是在所难免的。每当困难出现的时刻，老师们总是第一个站在我们身后，做我们最坚强的后盾，鼓励我们坚持自己的信仰，保持对梦想最初的渴望。
其实，对于老师，就算我们极尽赞美的华丽辞藻都显得苍白无力。我们内心的一句：老师，我们爱你们，就是对我们他们的付出最好的回报，就是我们对他们的工作最大的支持。
师恩浩荡如海，将会永存于我们的生命之中。
篇22：师恩如海作文800字
感恩老师，赋予我一身才华，让我奔赴辉煌的未来；感恩老师，给予我一双坚硬的翅膀，使我翱翔在知识的世界；感恩老师，赠予我一把打开智慧大门的钥匙，引我走向五彩斑斓的智慧宝库。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊，老师，这个平凡而又神圣的职业，将他们毕生所学毫无保留地教于我们。老师是辛勤的园丁，培育我们成长；老师是蜡烛，燃烧自己点亮他人；老师是阳光，照进我们的心田；老师是小舟，载着我们驶向成功的彼岸。
老师教会了我做人，教给我是非黑白，也教给了我知识。老师总是很有耐心的解答同学们的'问题，让我们了解更多。老师也很认真负责，每天下午放学后，总有一些写作业比较拖拉的同学在补作业，老师就一直陪着他们，只要学生没走完，你就一定可以在教室或办公室看到她的身影。
还记得一次因家里有事没有去学校上课，以至于第二天的课程跟不上节奏，老师大概是看到了我迷茫的神情，下课后，便把我叫到了办公室，问我能听懂吗，我茫然地摇了摇头，老师便把昨天的课程给我讲了一遍，在老师细心的指导下，我听懂了，并能举一反三。
在老师的教诲下，我们学到了许多，也成长了许多课，老师在不知不觉间满头的青丝中冒出了一根根白发；在不知不觉间，鱼尾纹悄悄爬上了老师的眼角，看着老师的模样，我的心一颤，心中有千言万语，却说不出口，只是热泪盈眶。但那一刻，老师活在了我的心里。我们是萍水相逢，而老师为我们所付出的一点一滴，我会永远铭记在心中！
都说，老师是先活在学生的眼里，而后才会活在学生的心里，要把学生眼里的猜测、不信任以及怀疑变成尊敬、信任以及爱戴是十分不容易的，但老师为我们付出的努力，使我深深记住了她，她——我的老师，会一直活在我的心中。
金秋来临，我离开了小学，离开了我的小学老师，步入了初中，认识了更多的老师，在初中的压力很大，但小学为我打下了坚实的基础，也多亏了老师的严厉，不让我们放纵，使我没有掉队。
老师，忘不了您和风细语般的话语，涤荡了我心灵上的尘泥；忘不了您东风浩荡般的叮咛，鼓起我前进的勇气，老师，我终生感激您！
篇23：师恩如海作文800字
当我看到教师节的祝福从四面八方飞入校园，落入老师手中；当我看到老师们开心地微笑时，我不禁想起了我以前的老师郑先生。我多想在思敏小学对她说：“郑老师，教师节快乐！”我希望郑老师能从我的祝福中感受到温暖和快乐。
想起郑老师的耳朵，好像她曾经对我说：“你看清楚了，再想想。”
那是毕业考试的前一天晚上，我心情沉重地独自走回家。想到上一次复习考试的——79分，我就忍不住哭了。79！出来的时候成绩没这么差。如果毕业考试也一样，我该如何面对爱我，关心我的父母和老师。
“硕春，等一下。”我听到了郑先生亲切的声音。
在路上，郑老师很热情地对我说：“硕春，明天要大考，但你不能再粗心了。因为你太粗心，我得了79分。做之前先把题目看清楚。不要轻率。”郑老师说的每一句话都深深地打动了我，她说的每一句话都深深地印在了我的心里，尤其是那句简单的“看清楚了，想做就做”。但它一针见血，挑中了我的`问题，让我意识到我的问题出在哪里。
到了岔口，郑老师停下来，对我说了一些鼓励的话。最后她笑了笑，语气坚定的说：“硕春，别灰心，你能行的！”看到郑老师美丽的笑容，我的信心又鼓起来了。感觉好像世界上的一切都在对我微笑，对我点头。我似乎看到成功在不远的地方向我招手。
第二天自信满满的走到考场，然后笑着走了出来。我认为天空更蓝，草更绿，一切都是如此美丽。考试成绩公布了，我真的考得不错。看到郑老师，我就想跑过去对她说：“谢谢郑老师！是你指出了我的错误，给了我信心。我成绩好都是你的功劳。”但是我的腿突然不听使唤了，嘴里好像塞着棉花，一句话也说不出来。
郑老师，我当时有点胆小，但现在已经完全蜕变了。我想对你说：“谢谢郑老师！我一定不会辜负你的期望。在我的学习生涯中，我会永远记得你对我的教诲；你的鼓励会一直温暖我，鞭策我一路前行。我成功之后，一定会把我的成就带给你看，让你以我为荣。
篇24：师恩如海作文800字
我这个人似乎从小就注定要遇上好老师，从幼儿园到现在六年级，我的每一位老师对我都很关心，当然，我不是受宠才说好，至于好在哪里，也不是三言两语说得清的！我现在说的是三年级时的班主任范老师。
范老师是教我们语文的。她长得很漂亮，大大的眼睛，弯弯的眉毛，小巧玲珑的嘴巴，笑起来特别的迷人。她不仅文笔好，口才更好。她的语文课是我最爱听的。记得有一次，我仿佛听得入了迷，身临其境，过了好一会才会过神。
范老师是个唠叨的人。对犯错误的同学她变得比姥姥的姥姥还要唠叨。难怪“范”老师从此变成了“烦”老师。我始终认为唠叨是老师的天性，越是负责的老师就越唠叨。一年来，范老师选择的就是这么一次次的唠叨，一点点的感化，一丝丝的渗透。让我们慢慢地明白其中的道理，领悟话里的奥秘，使我们犯错误的次数渐渐减少。
范老师是个尽职的人。她常常给我们这些差生补课，一补就忘记了时间，没有了白天黑夜。她从来就不会让一个人掉队，所以，她常常要家访，甚至要到学生的`家里给缺课的同学补课。有一次我生病了，没能来上课，按照惯例范老师一定会在当天晚上来给我补课，可是那天天公不做美，竟然下起了倾盆大雨，呼啸的北风也肆虐地叫嚣着，这样的天气，我想范老师应该不会来了吧。可正想着，范老师亲切的声音已伴随着敲门声响起来了，我三步并作两步地去开门，范老师进来了，发尖鼻尖滴着水，裤管衣袖湿淋淋的，我赶紧递过干毛巾，倒了杯热茶给范老师。没待我开口说什么，范老师已准备给我补课了。……第二天，我支撑着到了学校，却发现范老师还没来，直到上课前，范老师才匆匆赶进教室，我目不转睛地看着老师，明显地，老师的神情有些萎靡，后来我才知道，昨天晚上因为吹了风淋了雨，回家就受凉感冒了。我心中顿时内疚万分。
在范老师的耐心教导和她的精神感召下，我开始努力地学习，我的学习成绩直线上升，从一个不爱学习的差生转变成了一个爱动脑勤思考的三好生。
现在范老师虽然不教我了，但她的音容笑貌常在我眼前浮现，她的谆谆教诲常在我耳畔响起，我永远也忘不了她。
篇25：师恩如海作文800字
她告诉我们：最终，你相信什么，就能成为什么。
她告诉我们：只要在路上，便没有到到不了的地方。
她告诉我们：态度决定高度。
她就是我们的语文老师——可爱的慧慧老师，一头利落的短发是她独一无二的象征，干脆果断是她一贯的行事风格。
二五日，是我们的语文早读，跑完操后，气喘吁吁的我们一抬头，肯定会看到教学楼前那个等待我们的瘦小身影，日日夜夜永不变更。这份等待在这凛冽的冬日里给予同学们最贴心的温暖。
她的课永远是最精彩的，四书五经，古文美句，她都信手拈来。上她的课分分秒秒都会有意想不到的收获，她的风趣幽默，她的博学多识，她的引经据典，无不吸引着我们，四十五分钟的课堂往往就在我们的欢笑中结束了。
最喜欢的便是她的微笑，两颗小虎牙总带着俏皮的可爱，她像善良活泼的精灵，带我们畅游语文世界。她的微笑陪我们度过每一个课堂，在这学业繁重的高中给予我们一丝丝的慰藉。
而生活中的她，也总是习惯关心每一个同学。吃饭时间，教室里总有那么几个同学还在学习，她看着心疼啊，一个劲儿的劝同学们快去吃饭，千万别饿坏了身体!为了给同学们补充营养，能够充满活力的去备战期末，她用整整一下午的时间给每一个同学都煮了一个香喷喷的鸡蛋。回到教室后看到桌子上的鸡蛋，惊喜过后便是深深的感动。握着手中还热乎的鸡蛋，学生们的心里是暖暖的，学习更加拼命了!
可就是这么一个体贴善良的老师，却总是照顾不好自己，她爱我们所有人却唯独忘了爱惜自己。晚修铃响后，已是深夜十点多了，学生们都休息了，可她还一个人在教室批改作业。这是她给我们的'承诺——只要是我们写的作业，无论多么晚，她都会在给同学们当日看完作业。
日积月累，过度劳累的她持续不断的高烧，可即便是发着高烧，她也从未耽误过我们一节课!看着她毫无血色的脸，听着她沙哑的嗓音，学生们都劝老师回去休息休息，可她依旧坚持着，用她那一如既往的微笑告诉我们她没事!学生们的眼都红红的。深深师恩，定以优秀的成绩相报!
这就是我们的语文老师，遇上她是我们20班72个人的幸运!
篇26：师恩如海作文800字
“立正，稍息！”一个熟悉的声音从操场传来。仔细听，原来是朱先生。这让我想起上学期的一次培训。
9月开学没多久，朱老师挑选了一些有特殊运动技能的同学进行训练。
第一天一大早，我六点来学校。“嘟嘟！”我刚收拾好东西，楼下就传来一声急促的哨声。我一听，赶紧下楼去集合。那是我第一次晨练，有点害怕。你怕什么？恐怕任务太重了。这时，朱老师很认真地说：“你自己排好队，在教学楼里跑五圈，跑完就过来集合。”“啊？”许多人害怕得大叫。但是老师的生活很难违背，大家只好排队跑。一圈.两圈.我们跑了五圈。跑完步，大家都气喘吁吁，心里都在埋怨朱老师。大概他也看到了大家的情绪，解释道：“跑步是为了锻炼身体，提高体能。”哦，我明白了！
今天早上，我们练习了一些基本的训练方法。快结束的时候，朱老师让我们下午放学后过来练习。
下午放学，五分钟收拾好书包，马上去训练场。但是朱先生已经到了，一些学生正在操场上跑步。我问朱老师，为什么他每天都要如此刻苦地训练，“为了在田径比赛中取得好成绩，只有一个目的。”
不会吧？没想到会参加田径比赛。但是我还是跑了。
第二天一大早，我来学校比较早。整个校园一片寂静，大树伸着枝条，仿佛刚睡醒；电线杆上的鸟儿叽叽喳喳，好像在打招呼。
我去朱先生办公室一看，天哪！朱先生已经到学校了。他真的很负责任！他不时揉揉眼睛，大概是起得太早还没醒。他在翻同学的资料，看大家适合什么运动。今天老师只让我们跑三次，做一半基础训练。接下来老师让我们单独练习一些项目；有的练跳高，有的练跑步，有的'练扔垒球。我和另一个高个子一起投篮。我们有趣的样子吸引了很多小朋友，大家时不时开心的笑起来。只有朱老师一脸严肃，像往常一样教我们。
训练了整整一个半月，我们都觉得很累。朱老师每天先到校，为我们准备训练器材；训练结束后，他是最后一个离开的，好像从来不累。
朱老师，您太负责任了，多少学生在您的培养下取得了可喜的成绩，我们为有您这样的老师而骄傲！
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