对面的老师看过来 中考优秀作文
“lezoo888”通过精心收集，向本站投稿了16篇对面的老师看过来 中考优秀作文，下面是小编为大家整理后的对面的老师看过来 中考优秀作文，以供大家参考借鉴!
篇1：对面的老师看过来作文
对面的老师看过来作文
我戴着眼镜，独自一人坐在班级的角落里，头和背忽而弯下，又忽而挺直抬起。
在这个角落里，感受不到同学的`欢声笑语，也不曾看到有人会把自己的目光停留在这里，唯有那几本书在寂静而又黑暗中陪伴着我，使我感触到室内阳光与温暖的存在。
这时，随着头和背的“升升降降”，我愈来愈感到困乏无力。我抬起头，看看周围，见他们都在认真地听老师讲课，便趴在桌上，放松地睡了起来……
待我睡得正酣时，忽然感到有一种力量在摇晃着我，我便迷迷糊糊地抬起了头，眼前也即时浮现出一个高大的身影。等到我完全摆脱朦胧从睡梦中苏醒时，才知道原来是老师。
我的脸立刻涨红了，我感到放佛有一团火，火红火红地，在我的脸庞燃烧，从耳根一直燃烧到整个面颊……
我站了起来。这时，耳边却传来了同学们的笑声。我知道，这笑声中是含着有意无意的嘲讽的。他们在等着看我的笑话。
而老师站在我的面前，他并没有说一句话，脸上带着微微的笑容，但眼神中却透着一种严肃。此时，我的心在颤抖着，我垂下了眼睛不敢看他，我等待着他的严厉的斥责，我想，即便是斥责会招来长久的笑话和鄙视，或许——我也能得到暂时的解脱。但我还是不敢肯定结果会该怎样。这是一种不可把握的悲哀。想到这儿，我的心颤抖地更厉害了。我只好无奈地等待他的审判，等待他的呵斥……
忽然，一只手搭在了我的肩膀上，我抬起头看着他。他微笑着问我为什么上课睡觉。我再一次低下了头，不知道该怎么去回答他。他放佛感受到了我的想法，没有再继续追问下去。
在那天，没有人再笑了，整个班级也都似乎沉默了……
他，站在讲台上的一位老师，一位懂得孩子的父亲，在我的心中缓缓地燃烧着，燃烧着。
篇2：对面的老师看过来作文
在五年的小学生涯中，我们遇到了许多不同的老师。他们像四季大花园中的花朵一样，每一种都如此不同，每一朵都会吸引不同的同学。但这其中有一朵，会让我时时走了很远，还想回头看。
老师姓林，教我们美术，在课堂上总是喜欢用“比喻句”，让我们更好的理解知识。她有一句“名言”：想象创造未来，越是天马行空，影响力越大。
上课的时候，她的身上总有一种魔力，能让我们安静下来，仔细听课。她笑起来的时候，眼睛就像弯弯的月牙，又弯又亮！她的声音虽比不上百灵鸟，却能牵动着我们的心。大家都不敢开小差，生怕听不到林老师说的话，哪怕就一个字。
上半学期末的时候，我们都因为期末考试而无精打采。那段时间，我们都与平常不同。连林老师的美术课，我们也忍不住要犯困，忍不住要分心。
讲课讲到一半的时候，林老师突然不说话了，静静地看着我们，笑了：“大家怎么了？是因为期末考试吗？我们高考那会儿，也和你们一样，副课还有人睡觉。我那会儿也睡，实在是太困了。”
我们还是打不起精神，用手撑着脑袋，眼皮子一直打架。
“嗯……既然这样，我给你们看个东西好不好！”林老师神秘一笑，露出浅浅的酒窝。我们很期待，眨巴着眼睛。只见老师从篮子里拿出一副卷轴，轻轻地将橡皮圈解开，一展开，竟是老师亲笔画的我们所有人！
我们一下子兴奋了，全班人涌上讲台，细细地品味着这一幅“大作”。这幅画确确实实有我们37个人，一个也不落，而且每个人都与真实的我们很相像。
“诶，这是我！你们看！”一个同学喊道。这下子，所有人都开始寻找自己，我们在这幅画中仿佛见到了真实的自己。画上我们的动作、神态、外貌，都是老师精心设计的。这不仅体现出了林老师的高超技艺，也体现了她对我们每一个人的关注，对我们每一个人的关心。
“这幅画呢，是我送给你们的毕业礼物，很早就准备好了，一直没找着机会送。虽然很简陋，但也是我对你们的一份心意。大家也要毕业了，相处的时间也不多了，这幅画就放在班级里，给大家留个念想。”林老师笑着说，缓缓看着我们每一个人。
这节课很快就结束了，最后几分钟，我们是十分清醒的，和往常一样认真听完了课。为了珍惜和林老师在一起的时光，也为了给小学生涯一个完美的句号。而在这句号即将到来的一刻，我才发现自己是多么渴望，对面的老师能够一如往常地向我们看过来。
篇3：对面的老师看过来作文
陈老师，我想对您说，您是一位教学有方的好老师，引领着我们进入知识的海洋。但是，有一次您听信他人之言，冤枉了我。
记得那是刚上一年级的时候，一天中午，陈老师您让我们午休练字。练完后，我像一支离弦的箭一样冲出教室，跑去外面玩。正玩得起劲儿，突然，两个同学跑过来，一左一右站在了我的身边，还没等我反应过来，他们一个人抓住了我的手，另一个撑着我的背，像警察逮捕罪犯似的，把我带到了您的办公室门口，直到把我交给您，他们才罢休。我走到您的'办公桌前，您拉着黑黑的脸，十分严肃，我感觉一场暴风雨即将来临。
“夏天，还记得上次你不带糖到教室吃的承诺吗？”还没等我开口，陈老师您便凶巴巴地质问道。
“当然记得，我没有带糖。”我十分淡定地回答道。
“那为什么有同学举报你呢？”陈老师扯着嗓门喊道。
“我不知道。”我很委屈地说。
“那你去教室的垃圾桶看一下。”老师仿佛已经掌握了十足的证据，丝毫不给我解释的余地。
我来到教室一看，真有旺旺糖纸的外衣，静静地躺在垃圾桶里。陈老师来到面前，再一次质问我：“夏天，难道这不是……”
“没有。”我不屈不挠。
“还敢狡辩！”陈老师使出绝招――“狮子吼”，“现在开始举报。”
只见几个同学不约而同地举了手，“这么多人都举手了，还不是你吃的糖？”此时的我跳进黄河也洗不清了，怎么办？不认又怕站讲台，认了也许没事，我的心好纠结，头脑一片空白。陈老师再一次问我，我就胡乱说了句：“是我带的。”没想到就是这样一句“屈打成招”的话竟然酿成了大错。最后，老师让我写一份检讨，不少于100字，还要叫家长过来。此时，我的心里就像有无数小虫子在咬，痛得我直流眼泪。为什么？不是我做的，为什么要这样冤枉我？
回到家，我向妈妈诉说了我在学校的事，越说越委屈的我眼泪像泉水一样止不住喷涌而出，妈妈抱着我一边给泪，一边说：“没事、没事，妈妈相信不是你带的，等会儿我打电话跟老师沟通一下哈！但是下次你要记住，不是自已做的事就不能随便点头，如果是自已做的事一定要敢于承认。”在妈妈的安慰下，我的心情渐渐恢复了平静。
这件事虽然过去了很久，但它经常浮现在我的脑海里。陈老师，我想对您说，要是您多一点耐心，多方面了解情况，不冤枉人，那该多好啊！陈老师，我相信您会成为一位完美的老师的！
篇4：中考描写老师优秀作文
敬爱的老师：
您好!最近身体好吗?工作怎么样?我今天写信给您，是想多谢您多年对我的关怀和爱护。
记得有一次，我生病了，病得很厉害，医生要我住院。
可是那时离期末考试还有一个月，我真的不知道怎么办。
当你得知我住院的消息后，一放学你就赶来医院了，那时候我已经睡着了，朦胧中感觉到有人在摸我的脸。
我睁开眼一看，你见我醒来，就俯下身子，轻轻地说：“小意，别怕，这几天没有上学，落下的课老师会给你补上，老师不会使你落下队伍的。
我十分感动，泪水像断了线的珠子往下落，我扑在你的怀里说：“谢谢你，老师。
第二天，老师你真的来了，带着教科书来到我家。
给我上课，我看着你发干的嘴唇，听着你那沙哑的声音，我不知不觉地再次流下了泪水，脸上滑下一道泪痕，心想不禁在想：老师，谢谢你。
我知道说千万声谢谢都回报不了你……你仿佛看出了我在想什么，对我说‘’小意，努力学习就是真好的回报了。
老师，谢谢你。
多谢你多年对我的关怀和爱护，我一定会以真好的成绩了回报你。
祝
身体健康，工作顺利!
【老师作文】我的体育老师【2】
从小，有很多老师教过我。
但令我最难忘的是体育老师。
他有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑油亮的短发。
他是一个贪玩的老师，爱玩游戏。
记得有一次，我们在走廊上排好队。
体育课代表带着我们兴冲冲地走下去，因为我们今天要玩的游戏是——大逆不道。
到了体育场，老师将我们平均分成4个小组。
游戏的规矩是;老师指挥我们做动作，我们做动作要跟老师说的动作相反，速度要快。
随着老师的一声令下，说：“游戏开始了。
老师对我们说：“立正。
我们大部分都稍息，但有些人动作太慢了，被踢出场了。
老师又说：“向左转。
可是有几个人真的向左转，结果出场了。
老师又说：“向后转。
我心想，与向后转相反的'不就是向前转。
于是我就原地不动。
最后只有我和几位同学没出场，老师又说：“站起来。
结果我们怕地上太脏就没坐下去，就半蹲。
老师哈哈大笑起来说：“全军覆没。
我们最后以失败而告终，没有想到的是老师还烧起了他的拿手好菜——附加赛。
老师说：“回教室。
没想到我们被这好玩佬装了。
这就是我们的体育老师，他是不是很贪玩。
我的体育老师就是这样，长不大，不过他给我们带来了很大的乐趣。
【老师作文】金老师我爱你【3】
是我以前的班主任，她从一年级就开始教我们了。
她是一位风趣幽默、和蔼可亲、严格对待自己和学生、教学有趣的一位老师。
有一次，金老师让我们写《补充习题》，高文涛有一题不会做，都急哭了，金老师知道了，就急忙跑过来教高文涛。
你看金老师是不是一位和蔼可亲的老师?
金老师不仅和蔼可亲，而且还风趣幽默。
有一次，我们班上的同学一个传一个说：“金老师有梦中情人了。
金老师知道了就幽默地说：“小女子担当不起。
听了金老师的话，全班哄堂大笑。
有一次，我们班考数学没考好，只见金老师生气地说：“这次大家考地不错，我要奖励你们，奖励你们罚抄课文!”就这样，我们一个个拿到了“奖励”。
金老师不但严格，而且还教学有趣。
有一次，她对我们说：“学数学并不难，你想，假如你的身后有一种‘狼’在后面追你，你不想被‘狼’咬，你就要努力学习，‘狼’就咬不到了。
学习要进取，知道了吗?”
金老师，您如果您是园丁，我就是鲜花;您是如果您是太阳，我就是向日葵;如果您是蓝天，我是一朵白云;如果您是蜡烛，我就是一术火苗。
金老师我爱你，就像老鼠爱大米!
篇5：我的老师中考优秀作文
“严师出高徒，耕耘必有获。”在这个学期里，我突然发现自己有很大的进步了。以前我总是完不成作业，还不喜欢看书，但是从这个学期以来我总能认认真真的完成作业。还养成了天天看书的好习惯，天天积累好词、好句的好习惯，天天写日记的好习惯。
语文课刚下课，此时，同学们尽情的吵，尽情的闹，尽情的玩。不知道什么时候数学老师拿着数学教本站在教室门口了，全班居然没有一个人发现，上课铃响了。同学们看到数学老师走进教室在讲台前坐的很端正。我们的数学老师姓陈，是学校的副校长，我们都管他叫陈副。陈副的个头高高的，有点瘦，戴着一副长方形的眼镜，眼镜遮住了他那双小眼睛。
数学老师走进教室时抱着一摞作业本，走近门就看到我们在吵吵闹闹，还没有一个人停下来，于是他就在教室门口等上课后再进去批评批评一下同学们。这时同学们听到了上课铃响了，又看见了数学老师，于是个个迫不及待的坐回了自己的位置，马上拿出数学书。老师一进来，先用它那锐利的眼睛扫视了全班同学，然后开口了：“我站在门口这么久了，却一个人都没有看到我，所有人都在讲话，还有些同学课前准备都没有做好，你们是干什么的啊!都已经是六年级的学生了，还不知分寸，到期末考试的时候，你们该怎么办啊!”一阵沉默过后又迎来了一场暴风雨，“某某某，你干什么呀，是上课还是下课都分不清了吗?这下课是你干这些事的时间吗?还有很多人，以为我看不见，都在摸东西。”数学老师又说了：“你们这些人说话的时候这么起劲，到交作业的时候一个比一个晚，连作业都做得这么烂，你们是干嘛的啊!写写还是写的这么烂，连1234这几个数字都写不清楚，你们以前是怎么学的啊……”一堂课。老师都再讲，我们这不好，那不好，需要自己改正。
这就是我们的陈老师，也就是数学老师。在他认认真真的教导下，我们班的学生数学成绩都有所提高了。在此，千言万语汇总成一句话——谢谢老师!
篇6：我的老师中考优秀作文
徐志爱不仅是我的数学老师、我的班主任，而且还是我们全班同学的“好朋友”。在我的心中她像慈母，更像一位“知心的大姐姐”。她中等身材，性格开朗，乌黑亮丽的短发，漂亮的脸庞上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁上戴着一副眼镜。平时徐老师脸上总是挂着灿烂的笑容，可是严肃的时候，我们都很怕她，尽管如此，我们还是非常地喜欢她，因为她是一位尽职尽责的好老师。
课堂上的徐老师更是严肃认真，一丝不苟。她喜欢在课堂上当众提问同学，如果同学们回答正确，她会欣慰地笑起来;如果有同学回答得不好，她会适当的给一些提示。要是还不行，徐老师就会让那个同学先坐下，让其他同学补充，再让之前的同学回答一次，直到我们的徐老师认为同学们都弄懂、弄通了习题，并且掌握了知识点以后，她才能露出开心的微笑。
每当徐老师批改到作业认真、字迹工整的一些同学练习册时，她都十分地开心，就像自已考试得了个满分一样。反之对做作业不认真的同学她总是耐心引导，恳切教诲，并让他们逐步地纠正那些不良的学习习惯。下课时的徐老师非常亲切、和蔼。她关心我们就像关爱自己的子女一样。全班每一个同学的喜、怒、哀、乐时时刻刻都在牵动着她的心。她就像一台不知疲倦的机器，日夜的在为我们操劳着。每天她都很忙碌，不是批改作业;就是写教学笔记;不是找同学谈话做他们的思想工作;就是考虑如何写好教案。总之她所做的一切都是为了能让我们学到更多的知识和汲取更多的养分，正是因为徐老师的辛劳付出，我们班的整体素质才能不断地提高，并且得到全体家长和学校领导的肯定。在每次的数学考试中都能取得比较好的成绩，名列年级前茅。连续被学校授于“五星班级”称号。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我们的徐志爱老师就是这样一位对工作认真负责，对学生倾情付出，不求回报的好老师。她在用自己的青春孜孜不倦地浇灌着我们这些“幼苗”，让我们健康的成长。她一定会永远的留在我童年的记忆深处，并伴我成长。
篇7：赞美老师的中考优秀作文
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。诗中赞美的正是我们的老师们，他们默默无闻，无私奉献，而他们自己的青春年华却如粉笔一般逝去。
上学时
今天我值日，我早早得就起了床，吃过早饭后，便急忙赶去学校。巧得很，我在路上遇到了数学老师，只见他手里拿着一本资料书，快步走着。我想起来，数学老师每天都来得很早监督我们早读。我走上前去，亲切地叫了一声“老师早上好!”数学老师看着我点了下头。我看见了老师的眼睛里布满了血丝，看来老师昨天又熬夜了。老师如此辛苦，而我也只能问一声好作为安慰。
上课时
“尝，在这里的意思是曾经……”语文老师不停地讲解着文言文。我感觉特别枯燥无味，竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老师连着咳嗽了几声，把我惊醒了，只见语文老师捂着胸口，仍然咳嗽着。我的心中顿生愧疚，语文老师昨天生病了，今天带病讲课，老师付出这么多，而我却不认真听讲，我就这样“回报”老师吗?不行，我狠狠地捏了自己一把，算是惩罚，也可以打起精神，认真听课，不辜负老师辛勤的付出。
放学时
随着英语老师的一声“放学!”同学们都飞奔出教室，回家了!我收拾着书包，结束了一天的学习，该回家休息休息了。可是英语老师却还站在讲台上看着辅导书，一面记着笔记。我走前去问道：“老师，怎么晚了还不回家吗?”。“英语老师抬起头说：“哦，你先回吧，我总觉得有些知识点讲得不够详细，我再看看，一会就回。”接着，老师又开始看书了。我缓缓走出校门口，回头一看，教室的灯依旧亮着。
即将来到的教师节，我又能送给老师什么呢?只有以努力学习，以优异的成绩来回报无私奉献的老师们。我回到家，打开书本，继续学习。
老师，我永远都不会忘记你。
篇8：赞美老师的中考优秀作文
在我的生活中，我碰见过许多的老师，有严格的，有温柔的，还有幽默的……今天我就把在我第一个脑子里蹦出来的好老师夸一夸!
她就是我们的语文老师——叶老师，一双大大的眼睛，一直紧紧地盯着我们这一个“大家庭”里的每一个“成员”，一张嘴巴，告诉我们各种保护自我的方法，告诉我们各种植物的生长，告诉我们各种学习的诀窍……
叶老师，因为有了你，所以我懂得了自然的规律，是不可以改变的，因为有了你，所以我懂得了没有不能解决的困难，因为有了你，所以我懂得了什么叫：“三人行，必有我师焉。”
记得那是我刚“跨”进这座学校大门的时候，发生的一件令我印象最深刻的事，使我感觉到这是一个好老师。那天，叶老师让我到讲台上去做个自我介绍，于是，我就低着头上了讲台，羞答答说道：“大家好……我叫魏毓环……”这时，我停住了说话，因为突然间忘了接下去该说什么才好，那时我的.脸不看也可以知道，已经红得跟西红柿一样，心扑通扑通地跳着。“怎么办?”我着急地想着：“怎么办?”我把接下去应该说的话都忘了，“这下怎么办?”昨天晚上都背出来了，可到今天又怎么了……紧张使我脑子里一片空白，这时叶老师已经明白了，于是，她笑了笑，就在旁边悄悄地提醒着我：“没关系的，放松，这当在家里一样，没关系，放松，放松。”这时，我深深地吸了口气，渐渐地想起了该怎么说，然后又继续了下去，心里也时时刻刻提醒自己，“放松，没关系。”而叶老师还在旁边鼓励着我……
叶老师，谢谢您，谢谢您对我的关心，谢谢您传授给我知识，谢谢您……总之，我永远都会想着您的好，记着您的好!您确实是一个好老师。
篇9：赞美老师的中考优秀作文
老师，人类灵魂的工程师。他们把我们从懵懂带到成熟，从无知变得学有所成。
六年来，我遇到了十几位老师。他们给予我知识，教育我做人，其中令我印象最深的老师，就是那位风趣幽默的冯老师。
他个子不高不矮，皮肤略黑，穿戴朴素，但教学质量却是数一数二的。每次在校园遇到他，他的手中总是拿着一本书和一杯水，看上去特别像一位资深的教授。他讲起课来风趣幽默，总能带动我们的积极性。有一次，全班同学无精打采，一片懒洋洋的景象，根本提不起一点精神。冯老师看到后，不仅没训我们，反而让我们猜谜语，而且猜对了还有奖励呢。班里顿时沸腾起来，你一言我一语地问：“什么谜语?什么谜语?”老师示意我们安静后，就开始出题了：“有一次，皇上国寿，五湖四海的人都来给他庆寿，大家手中都拿着金银珠宝，因为都想得到天子的恩宠。唯独一个人提了一桶生姜，那么寓意是什么?”老师刚说完后，班里立刻炸开了锅。七嘴八舌的抢着回答，答案更是五花八门，没人能正确的猜出寓意。我们迫不急待地追问老师：“究竟谜底是什么呢?”老师这才告诉我们：“所谓的这一桶姜，就是让皇上一统江山啊。”同学们听后恍然大悟，不由的长叹：原来如此呀!正是这一谜语，让同学们打起了十二分的精神，枯燥无味的一堂堂在一阵阵欢声笑语中度过。
老师生气时，更是让人无法揣测。一次，因为些同学的作业没有做完，老师气得大发雷霆，拿起课本向讲台上重重一放，开始对我们讲道理，罚那几位同学放学后值日，而且作业翻倍。这时，班里鸦雀无声，掉根针都能听见。
这就是我那“多变”的数学老师——冯老师。幽默风趣的教学风格让人难忘。师恩难忘!我要谢谢您，我的冯老师!
篇10：我的老师优秀中考作文
夕阳透过窗户，照映在她那温和的脸上。凉爽的秋风轻抚我的脸庞，望着金蝴蝶肆意飞舞，我的笑意涌上心头。
我刚上初中时成绩并不是十分出色，却是一个活泼且能说的人。直到那天您穿着一身黄裙子，点亮了我的世界，融化了我心里的冰雪
我在小学的时候，一度认为语文课使枯燥乏味的，是没有乐趣的。可是到了初中遇到了您我发现连以前最枯燥乏味的阅读题也变得生动有趣。当你笑起来的时候总能看见一排整齐又洁白的牙齿。您的声音想百灵鸟一样清脆总让人感到您是位充满活力和无穷快乐的人。
您上课总是很认真讲解生动有趣。说话和蔼从不责备同学您的课也总是备受欢迎。我依旧记得那是一个星期一的早上‘到了交作业的时间我拿着语文作业交上讲台并回到了座位上时间过得可真快，不知不觉间到了查作业的时间。老师问到今天的作业都交了吗同学们用整齐又宏亮的声音回答‘都交了’这时我大声喊道‘老师我错把语文作业当成了英语作业’没事快改过来吧。老师温柔的语气替我缓解了内心的紧张，可是我这正粗心的毛病不是一次能够治好的老师每一次都耐心的帮我纠正终于我改掉了这个坏习惯。对语文的兴趣越来越浓厚。
教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂工程师，教师的言行举止可以影响学生的一生。有这样的好老师我感到自豪。
篇11：优秀中考作文我的老师
师，传道授业解惑也。
师，如一鸿清泉，净心也。
吾师，记忆深刻犹为火禾，为何为火禾呢?因名里含秋字，拆开故为火禾。
火禾生活诗情画意，唯爱诗书，痴迷山水，擅画作。我常去他那里学习画艺，只见他手捧诗词佳作，独自坐在阳台上，阳光洒下一片金，将书中的字与他那缕缕白发映染成金色，甚是美好，他读罢诗作，倦了，便在阳光的沐浴小脒一下。
我在画作上常需要他的指点，火禾也不烦，只缓缓悠悠的告诉我：“自己体会，体会到了才是你的”。我心中不免愤慨，但也无济于事，事后我恍然大悟，心中对他有多了几分敬意。
火禾常爱摆弄花草，也常让我来帮忙。给我无聊的作画时光里，增添了一份趣味，但让我好奇的事情，他告诫唯那金苇芒，不可动之。后来，我才知，那是他老伴送他的，想一想，感觉他也怪可怜的，小时候，父母因贫穷把他抛弃了。大了，孤单一人来大城市拼搏奋斗，好不容易在茫茫人海中找到一位与之性格相符，知书达理的爱人。曾经的执子之手，与子偕老还在脑海里回荡，老天给他开了一个大大的玩笑，幸福时光没多久，爱人就离开他去了白云之上。
经过这些事情，他也心如死灰。但是只要看着那金苇芒时，他眼睛放光，仿佛就好像爱人一直陪伴在自己身边一样。他时常嘴里叨着：“君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇韧于丝，磐石无转移”这是他爱人生前经常对他说的。
他曾经带我去他的家乡，那连绵起伏的青色山脉让人震憾，那更让人流连往返的是连着山脉的大片大片的苇芒，白茫茫的，将山脉都染成雪白色，给人一种纯洁无暇的世，界。当一阵大风吹来，苇芒花在风中摇曳，像舞者，而火禾老师也在风中凌乱。
我常记得他对我说：“人生就是起起落落，不要在意别人怎么说，做最真实的自己。遵从自己的心愿就好”这是老师活了大半辈子悟出的道理，他告诉我，是让我早一些明白其中道理。
吾师火禾您是我心中就伟大的老师。
篇12：有关赞美老师的中考优秀作文
每个人心中都有快乐、有难过、有回忆、有敬佩、有崇拜，在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永久燃烧着生命之火，永久都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理，在课后是我们的益友，如果同学们遇到不明白的问题，他还会耐心地教导我们。没错，他就是我们的老师，“蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧！
老师为我们操过多少心啊？而我们呢？却时常惹他生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得读书的乐趣；您精心备课，与我们一齐品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们。是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，能够用两个字来形容，那就是——燃烧！不停的燃烧！您使劲浑身解数给我们讲课，使得课堂总是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
老师您以前说：路要自己去走，于是我开始了寻梦之路，多少次努力，多少次失败，多少次站起，谢谢您，我人生中的好老师！时间虽短，风风雨雨，您为了我们呕心沥血，请接受我对您深深地感谢和炙热的爱，您的影子印在我脑海里。您是一位好老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，高高挂在我们的头顶，让它燃烧您的诗意和激情，让它照亮您的心灵和行程，让它点燃您的机智和活力，让它升腾您的恒心和爱心！您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。您情愿燃烧每一寸躯体，让我们获得生命的颜色。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓，只要您的期望能把我们的前路照亮，您宁愿把自己化作灰尘，平平淡淡的三尺讲台是您的人生舞台。
因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执着，您才会微笑着写下期望而擦去了功利，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残，因为执着，选取诗满人间，画满人间，在这个个性的日子里我想对老师您说声：“老师您辛苦了！”愿您在今后的日子里更加健康快乐！
篇13：优秀中考作文我的老师
我的老师在这里说的是我原来的班主任郭老师，其实他一开始给我的印象就是一个严厉的老头，操着一口不是很标准的普通话，一个教学能力很高的数学老师。一开始我并没有觉得他和我别的任课老师有什么不同之处。
直到初三分班那年，我被分到了另一个班级，遇到的一大半都是我不太熟悉的学生。第一次月考，我的成绩有了很明显的下滑，在看到成绩的那一刻，我的内心都是冰凉的，我不敢相信这会是我考出的成绩。那种阴影在成绩发布之后依然没有消散。
我现在还能够清楚地记得那是一节物理课上课之前，我原来班的同学跑过来找我，说郭老师找我。我怀着忐忑不安的心情走到了老师的办公室，起初我原本是想着或许是老师知道了我的成绩大幅度下滑要严厉地批评我吧。到了办公室之后，老师并没有像我想的那样批评我，他跟我说：“我知道原来在咱班你一直都是第一名，这次换了一个班，高手更多了，你的压力可能有点大，这次考试我在给你监考数学的时候发现你一道很简单的题目都出错，我还在想你是不是学习松懈了。”听到老师这么说，我的脸顿时就红了，说实话，我也不知道怎么会这样，老师继续又说：“不要紧，不就是一次没考好嘛，咱学的也很好，咱没有必要非要跟那个年级第一去竞争，咱就把会的题做出来就行。”说完这话，老师很慈祥的冲我笑了一下。那个笑容我至今仍然记得，那种笑容。就好像是一种父亲对儿子的爱，那种关怀，非常暖。
我的老师，我的“父亲”，即便不是我的班主任，依旧在关怀着我，这种恩情，我不会忘记。
篇14：我和我的老师中考优秀作文
生气不可以鼓腮撅嘴，愤怒不可以挥拳踢腿，为难不可以挥泪皱眉。厚德载物，海涵天下。人与事，自强不息。二年十四班旧貌换新颜，老调换新曲，老师是导演。
与善人居，如入芝兰之室，与恶人居，如入鲍鱼之肆。自从走入十四班，我们的坏习惯就渐行渐远了。如品质渐渐形成了。今日事，今日毕；一人为大家，大家为一人。三分靠管理，七分靠自己。自学成才，合作而独立。
老师有慈母的爱，有严父的规矩，用柔情铁腕把我们感动并修理。在她的身边没有秋天，大家在刚入学之时，每个人都有点毛病。有爱哭的，爱闹的，爱笑的。老师微微一笑，胆小的敢于上台朗诵了，老师双眉一拧，即使“野猪林”也会鸦雀无声。渐渐地，我们成为渴望当“将军”的普通兵。打不还手，骂不还口；书山争勇，题海争锋。因为我们懂得：出口成章荣，出口无文耻。
好习惯成就了好成绩。上课之时，我们班的环境十分安静；老师在我们面前夸夸其谈，让我们了解到了许多书本以外的东西，成为了莘莘学子。下课时，我们积极讨论，互相学习，令我们班考试次次出大将，一跃为年级班首。我们学会了独立研究，一同思考。所以难题不难。无论书山题海，与其被吓死，不如去战死，还可能取得成功。
我们养成了上课不说话的好习惯，上课每当有一个同学不小心发出了声音，全体都会对他发出嘘声。当同学们发出了吵闹声，人们都会看着他，直到他害羞的低下头。二年十四班，就这一点，就应成为龙首之班，钢铁纪律本领强。
人外有仙，山外有天。老师谦虚，我们也不敢自满。老师给我们，规划了成长之路线图。母校――一中――名牌大学。而书为舟，笔为桨，梦想为罗盘，走向了成功的彼岸。
六年热孵，顽卵破壳成彩凤。三年严管，泥鳅入海成蛟龙。我的老师，每天都在教育我们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我的老师，必能引领我们走向成功。
篇15：我和我的老师中考优秀作文
我有很多老师，也和老师有过许多的交往，我给大家一一道来吧。
我的数学老师是马老师，她有一头乌黑的长发，年龄在50岁左右，一双炯炯有神的大眼睛，俗称“火眼金睛”，比如有一次正在上课，我们班的李继先同学正在和他的后桌说话，马老师一眼看到了，第一次没批评他，只是狠狠的瞪了他一眼，吓得李继先赶紧坐好听课，马老师的眼睛厉害吧。
在我二年级是时候，一天我在课间上厕所时，因为跑得太急，与一位比我小一届的同学撞在了一起，额头马上隆起了一个很大的包，疼的我只想哭。而和我撞在一起的哪位同学鼻梁被撞红了，上课后，马老师问我“怎么了？”我没说话，他就明白了，让我跟她出来一下，马老师带着我去了伙房，路上还问我：“是不是又跑了？”“嗯。”我说，“看你下次还敢不敢了。”到了伙房，用香油给我头上抹了抹，虽然马老师对我们很严厉，但还是挺关心我们的。
还有一件是和原来教我们语文的董老师之间的事，记得那次我正在和同学说悄悄话：“哎，下课玩什么呀？”
“你定吧。”
“还是你定吧。”
“为什么？”
“因为我不知道。”
正当我俩你一言我一语说的热闹时，突然一声“王思航你给我站起来！”不知何时，董老师站到了我的身后。“你干什么呢？说的什么？”
我回答：“没用的话。”
“什么没用的话，说！”
我小声的说道：“看下课玩什么。”
“这是你第一次上课说话，先不批评你了，下次注意，坐下吧。”老师这样宽容，我当时挺感动的。
这就是我可亲可敬的老师们，您对我们付出的所有，我们都不会忘记，老师，您辛苦了！我们爱您！
篇16：关于老师的中考优秀作文1000字
结束了两个月的散漫的暑期生活，我们整装待发，以新的面貌、新的姿态、新的态度相聚在新的班级，静静地等待着即将带领我们遨游学海的新老师。门外站满了不放心的家长。不一会儿，家长都被他“打发”走了。教室里的嘈杂声也散开了。这时候班主任"登场”了。他大步流星、气宇轩昂。黑色镜框下的深邃的眼睛让人琢磨不透。他的眉眼之间，自然流露出几分严厉，一副饱经诗书的样子。一张口就是与我们格格不入的东北话，这可把我着实吓了一跳。感觉老师的东北话有一点点听不清楚，但也是那么的随和。因为有着熟练的东北话所以还有着一个出名的绰号“小东北”。我们在底下偷偷地说“应该是老东北了吧！”不过他用“小东北”来讲借代的修辞手法，让我们在开学第一天就大开眼界了。
听师哥师姐们说，他可是“厉害”果然，奇葩的自己介绍，他竟然用粉笔在黑板上重重地写上了两个大字“厉害”！
哦，厉害？
哦，厉害！原来老师还有我们鲜为人知的一面，他是“诸城市最美志愿者”、“诸城市最美孝婿”。他还获得了“诸城好人”“潍坊好人”“潍坊市文明家庭”“山东好人”等荣誉称号，百度一搜，可是网络红人啊！他的爱心故事还真是不少，他指导的学生作文刊发的不少，在《中国教师报》《语文报》《作文》《作文指导报》常常出现他的名字。他经常叮嘱我们：长眼是用来看事的，长鼻子是用来闻味儿的，长脑袋是用来考虑事儿的；世间不是不存在美，而是缺少发现美的眼睛；一个没有大爱的人是写不出充满爱的文章的。我们对他的厉害充满了敬佩。
哦，厉害？
在教学方面，他有一套自己的教学方法。不拿课本上课堂，有时竟然接受我们的挑战，与我们同台竞技，输的往往是我们，然后他就告诉我们语文学习窍门：从题目中捕获信息，从分段归纳中找出选材，从描写修辞中学会如何塑造人物形象；从开头、中间、结尾中读出写作手法，从文章结尾处思考、领悟，从基础的生字词语的积累中铺垫好大厦的根基……每篇文章都要严格按照他的规定的学习步骤严格落实，否则一经发现，严惩不贷，800字文章立竿见影。说谎的和偷懒的会得到几倍的惩罚，这是他的厉害之处。
哦，厉害？
他对我们要求比较严格，我们一旦做错了事，那就必须写一篇800字的作文，把事件过程写清楚，结尾附上自己的思考。要三种以上的描写和修辞手法。我们本来就惧怕写作文，这是800字的文章可是望而生畏啊！所以大部分同学都变得老实，不敢挑战纪律，当然，那几个“勇敢的挑战者”也得到了最高的“奖赏”，哪知道“挑战者”的文章竟然被刊登到了刊物上，不正常啊！让我们又好羡慕啊！
这开学的第一节课，老班把自已以“厉害”为核心词向我们娓娓道来。让我们更加了解到了一个充满爱心、从严要求的一位来自东北的班主任，更重要的是我的文章完成了。
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