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初一感悟作文500字

2023-11-13 08:35:15 收藏本文 下载本文

“BLOOD555”通过精心收集,向本站投稿了15篇初一感悟作文500字,下面是小编帮大家整理后的初一感悟作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一感悟作文500字

篇1:初一感悟作文500字

我以二分之差与第一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

今天,我顺手拿了一本作文书,翻阅之中,看见了老舍爷爷说过的一句话。读后,我的心就像起伏的波涛,久久不能平静……

老舍爷爷的这句名言是:骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且这个陷阱是我们自己挖掘的。

同学们可能都听过“龟兔赛跑”这个故事吧!文中的兔子就是因为骄傲,躺在树底下睡觉,乌龟悄悄超过了兔子,兔子才失败了,乌龟就成了冠军。

从这句名言里,我看出了自己的缺点。就像上学期一样,我考了全班第二名就洋洋得意,什么事都不做,爸爸问我这是为什么,我伸出一个数字——“二”,所谓就是我考了全班第二,我学习这么好还做什么家务活啊。可是我万万没想到的是我考了第二还有人考第一名啊,再想想这第二名也是我辛辛苦苦得来的,如果这样下去我不仅不会好好学习,恐怕连个倒竖第二都都考不上。

在老舍爷爷的这句格言里,我受到了深刻的启发。

有人说,当一个人为自己的第一次成功而忘乎所以的时候,第二次成功在悄悄告别他。所以当我的取得一些成绩时,千万不可骄傲自满,因为骄傲自满会使我的沾沾自喜,看不到自己的不足,迷失继续前进的方向。我们要把成绩和胜利当成前进的起点和结体,再接再厉,不断去的进步。

生命是一个不断自我成长的过程,而在成长的同时不要忘记先去给予,给予是快乐的,给予是幸福的,给予更是值得嘉许的,因为他是真、是美、是善。一天,学生和一位教授一起散步。他们在小道上看到了一双旧鞋子,估计这双鞋是属于在附近田间劳作的一个穷人。学生转向教授说:“让我们给那人来个恶作剧吧——把他的鞋藏起来,然后躲到树丛后面,这样就可以等着看他找不到鞋子时的困惑表情。”“我年轻的朋友,”教授回答道,“我们绝不能把自己的快乐建立在那个穷人的痛苦之上。如果你有钱,你或许可以通过那个穷人给自己带来更多的乐趣:在每个鞋子里放上一枚硬币,然后我们躲起来观察他发现这件事后的反应。”学生照做了,随后他们俩都躲进了旁边的树丛。 那个穷人不一会儿就干完了活,穿过田间回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一边穿衣服,一边把脚伸进了一只鞋里,但感到鞋里有个硬邦邦的东西,他弯下腰去摸了一下,竟然发现了一枚硬币。他的脸看上去充满着惊讶和疑惑的表情,他捧着硬币,翻来覆去地看,随后又望了望四周,没有发现任何人。于是他把钱放进了自己的口袋,继续去穿另一只鞋,他又一次惊喜地发现了另一枚硬币。他激动地仰望着天空,大声地表达了炽热的感激之情,他的话语中谈及了生病和无助的妻子、没有面包吃的孩子,感谢那来自未知处的及时救助,这救助将他们一家人从困顿中拯救出来。 站在树丛后的学生被深深地感动了,他的眼中充满了泪花。他对教授说道:“我感觉到了以前我从来都不曾懂得的这句话的意味——给予比接受更快乐。谢谢您。”

篇2:成长感悟初一500字作文

不经历风雨,怎见彩虹。阳光总在风雨后,遇过才会天晴。人生亦是如此。

成长中的我们总会经历些磨难,踉踉跄跄地走着,偶然有只手,扶你一把。但,许多路,都是靠自己走。四周都是无形的墙,我们一路上跌跌撞撞,摔跤了,自己爬起来,拍拍灰,继续往前行,有时感到迷茫,失去了方向,不知路在何方,好似一只迷失方向的小鹿,兜兜转转,寂寥无人,凄神寒骨,焦急地四处乱撞,满身伤痕。

忽然间,一缕阳光射了进来,一双双手向我们伸来,一句句鼓励的话,那时的我们盲目的感激,却忘了分辨是真情还是假意。

小时候的我们,总盼望着长大,期待长大以后的时间是什么样子,幻想着长大,那时的我们天真无邪,单纯痴傻的模样不禁觉得好笑。那时的我们,从未经历大风大浪,总认为长大很简单。

成长中的我们,才发现,长大,并不是那么简单,有许许多多的事都要独自面对。有时常常想,小时候该多好,不需要经历那么多,不会有那么多伤痕,又觉得可笑。但是,风雨过后才是阳光。人,总有长大,不管前方的路有多坎坷,不管有多困难,不论是荆棘还是万丈深渊,都要往前行。如果要长大,那就努力拼,哪怕所有结局都注定,就算失败,重来,我们的命运,自己来定。

往前行,不回头,努力不错过沿途的任何风景,哪怕最后的风景不是称心如意,努力了就不后悔,心向阳,便拥有春天般的生活。愿你所愿,终能实现。

努力拼;往前行,不回头;心向阳,春常在。

成长感悟初一500字作文

篇3:初一作文学习的感悟500字

初一作文学习的感悟500字

俗话说:“活到老,学到老。”在我们一生中,学习是何等重要。在班级里,我的成绩也算名列前茅,在学习上我下了大功夫,也感悟了学习的重要,听我讲讲吧!

学习是一盏明灯,照亮了我前面的'路;学习是一种乐趣,让我受益匪浅……..学习是要付出汗水、付出精力的,不是有些同学只在喊口号,不认真对待每一件事,所以学什么都半途而废。有些同学也在为自己的成绩担忧,就去报一些辅导班,可成绩还上不去,这就说明你没有用心去学,如果你在学习是静下心来,看看你还会学不好吗?

你可以把学习看做是一种游戏:数学是益智游戏;语文是阅读游戏;英语是口语游戏……..这样一分,你就会觉得学习充满乐趣。要学好习,需要日月积累,一粒沙不算什么,可一座沙丘不就是这小沙粒组成的吗?

在课堂上,我们要认真听老师讲课,思维要紧跟老师,积极回答老师的问题,养成不懂就要问的好习惯。按时完成老师布置的作业,做到三不:不偷懒、不抄袭、不撒谎。让我们开始行动吧!

要想成绩好,不仅是靠老师,而是靠自己,只要自己肯努力,没有什么困能阻挡我们前进的步伐。我们肩负着建设祖国的重任,“好好学习,天天向上”是我们的座右铭,我相信,通过我们的努力,一定不会被学习中的困难吓倒,而是勇敢的去挑战,最终登上学习的巅峰!

篇4:初一军训感悟500字

我最讨厌的就是站军姿了。用立正的姿势站在原地,还要做到纹丝不动。一站就是五,十分钟。艳阳的照耀,让我感到无比的闷热。豆大的汗珠不断地流着,流过了我的脸颊,流过了我的嘴角,流进了我的心……我似乎感到这汗水是那么苦涩。此时此刻,我多么想放弃,但我还是坚决的告诉自己:你一定行的,不要半途而废,时间快到了,坚持就是胜利,坚持就是胜利,坚持……

令我比较感兴趣的就是走路,也许你会问我:不就是走路吗,我也会呀。不过我要告诉你,这可不是一般的走路。一个人走路很容易,但是很多人一起走路却很难,因为我们必须要动作一致,这就要团结和默契了,我们女生之间还算好,可是他们男生就不行了,总有几个人要么快了,要么慢了,总是拖我们的后腿,就连教官都拿他们没办法,我们又能怎么办呢,唉,还是我们女生争点气吧,加油……

在这严肃、艰苦的军训中,也有令人喜悦的一刻。军训最后一天,汇操表演。先是一班的表演,我们看了都感觉我们班的最差劲,那些男生还在说什么我们班肯定是最后一名。不一会儿,就到我们了,我们在一声声的口号中动了起来,我发现此时此刻的同学们都仿佛变了一个人似的,动作快的跟上了,动作慢的也跟上了,大家都在尽心尽力的完成这次的军训表演,我们动作一致,外里如一,精彩的表演博得了一阵喝彩,此时我知道了:现在南溪中学是我们的骄傲,在将来,我们将会是南溪中学的骄傲。

军训像个五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸样样都有。军训是一堂心灵的课程,我们曾经学过一句诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”只要我们有钢铁般的意志,坚韧不拔的精神,持之以恒的决心,和团结就一定会战胜困难,做到自己认为不能做到的事。

篇5:初一军训感悟500字

我最讨厌的就是站军姿了。用立正的姿势站在原地,还要做到纹丝不动。一站就是五,十分钟。艳阳的照耀,让我感到无比的闷热。豆大的汗珠不断地流着,流过了我的脸颊,流过了我的嘴角,流进了我的心……我似乎感到这汗水是那么苦涩。此时此刻,我多么想放弃,但我还是坚决的告诉自己:你一定行的,不要半途而废,时间快到了,坚持就是胜利,坚持就是胜利,坚持……

令我比较感兴趣的就是走路,也许你会问我:不就是走路吗,我也会呀。不过我要告诉你,这可不是一般的走路。一个人走路很容易,但是很多人一起走路却很难,因为我们必须要动作一致,这就要团结和默契了,我们女生之间还算好,可是他们男生就不行了,总有几个人要么快了,要么慢了,总是拖我们的后腿,就连教官都拿他们没办法,我们又能怎么办呢,唉,还是我们女生争点气吧,加油……

在这严肃、艰苦的军训中,也有令人喜悦的一刻。军训最后一天,汇操表演。先是一班的表演,我们

篇6:感悟初一作文

望着远处的夕阳——我长大了。

那些早已逝去的童年时光就像照片中如淋春风,迎风摇曳的花朵。我用眼睛凝神注视,可以看到空气中花朵摇曳的痕迹,我用耳朵仔细的倾听,可以听见风的声音:甚至可以感到它们在我心中荡漾出了涟漪。可我无法触摸到真正的风和花。

曾经,糖果似的童年真的没有了,那样的悄然无息,走的匆匆忙忙却不留下一点痕迹,就连那一腥点儿值得回忆的东西也带走了。

虽然自己很羡慕王子与公主的故事,但却发现爱情其实并不像自己想象的那样美满幸福;虽然与母亲的话越来越少,但却懂得了母亲的艰辛与伟大:虽然越来越讨厌那写成堆的作业,但却从那对与错中感受到了老师的用心良苦,无私而伟大的灵魂,尽管整天与语数英打交道,我却和它们的相处的不错,因为我长大了。

成长带给我的不仅仅有欢笑,因为笑与泪天生就是一对,两个必不可少,成长中使我懂得了人世间的真善美,假恶丑。懂得了分辨是非,懂得了更多更多

篇7:感悟初一作文

进入初中后,以前很多自己不理解的事情,到了现在就开始慢慢的理解了。

曾经,我不是很理解“你热爱生活,生活才会热爱你”这句话。最近,我试着从浅层面去理解,就是把自己在每天都收拾的干净利索,出门对每个人都笑盈盈的,在有人需要帮助的时候,尽自己最大的努力去帮助他们,而且尤其是在朋友需要帮忙的时候,一定要尽一份分内的力量。

我们在出门的时候,要遵守社会的秩序,有最基本的公德心。

所以我想,只要我们有好的对待社会,现实世界也会回馈给我们一片温暖。

篇8:感悟初一作文

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的巨著。我读了这本书,获益良多。

这本书是一名意大利的普通小学生亚历克从自己升入四年级的第一天到第二年的七月份学年结束的日记。它主要讲了亚力克身边发生的形形色色的小故事、老师在每个月月底讲的“每月一读”故事和与父母交流的小信件。

在这本书的阅读中,我明白了许多道理:要向别人的优点学习,努力发现自己的长处:要尊重并维护自己的祖国:要怀着一颗感恩的心来纪念对我们做出贡献的人:遇到需要帮助的人,我们要伸出双手,尽自己的所能去帮助他们……

亚历克虽然生活在意大利,但他生活中所经历的'许多事都与我们是那么的非常相似,很容易让人联想到自己的经历与成长,是我们从中学到许多为人处事的道理,使我们的心灵更加纯净。

这是一个爱的世界!爱是永远跨越时间和国界的!希望我们生长在一个充满爱的环境,并成为一个充满爱的人!

篇9:感悟初一作文

“你发如雪,凄凉了美颜。你焚香感动了谁?”

唱着唱着就情不自禁的潸然泪下,不不知何时不知何地,我的心事渐渐的多了起来。

当我看见他头上的青丝渐渐的减少了,银丝反倒多了起来。我有点伤感。谁会愿意看着自己的亲人头上的青丝变少,银丝变多呢?谁都不愿意!可是他竟然说“没事没事,这一点算什么?!”“我——我——”我无以言对了。

当我看见他在那石灰X下气喘吁吁,我叫他别做了,“不做哪来的钱,没钱哪来给你读书呢?而且这一点点的苦算什么?‘在那风雨中这点痛算什么,他说不要怕。你只要好好学习,考好成绩。这钱的事不用管,就算是借也会借钱给你读书。”他笑嘻嘻的说着虽然笑中带着一点点的苦。说的也是吃得苦中苦方为人上人。我也要“苦一苦”。

篇10:感悟初一作文

在小学,我是一个典型的“疯子”在班上我是一个小混混。老师讲课我都不是很认真,但是,即使这样,我的成绩也还不错,可就是不是很稳定。老师为此也煞费了苦心。可我就是改了。

上了初中,老师对我的管教也严了许多我也下了决心要改,所以我上课也认真了许多,不再开小差了,成绩也比以前稳定了许多,不在起伏不定了,而且也进过年段前二十,但我知道光这样是不够的所以我还是十分的认真,现在我知道了以前所做的都是的。

我现在做的不是很好,我希望我能增强我的意志力,变得更加认真。我也要感谢我初中的老师是他让我想改掉这个毛病奠定了基础。

我是一名中学生,我要向着更大的目标前进,改掉小毛寎……

篇11:感悟初一作文

初一了,我告别童年了。

进入初一的第一天,我看着忙碌的老师和同学,心中充满了紧张不安的情绪,不仅仅是因为来到了一个陌生的学校,进入到陌生班级,更有着对初中生活的不解和疑惑。带着这些疑惑,我在初中的校园里,开始找寻我想要的答案。

进入初一半年了,在寒假里,我回想了自己这一个学期所学习到的知识,所感受到的人和事,回想起自己所遇到的失败和挫折,我似乎在这些小事里看到了自己的成长与成熟。在这一学期里,我所感悟到的,也将会是我的美好回忆。

进入初一的最后一学期了,我已没有了刚开始的迷茫,我已经完全融入了初中的生活,我可以骄傲的宣布,我成为了一名初中生。

篇12:感悟初一作文

时间过的可真快,面对的是一个个红色的分数十分扎眼,我面对这样的分数,不可思议,还不错哦!这一下,紧张全没了,但面对的是老师。我也不知道自己原来可以考那么好。

从早了的时候,一到教室就认真阅读课文,古诗,词语盘点,日积月累,反正不会三心二意。上课,小耳朵竖起来,小眼睛看老师。同学讲,仔细听,这我都知道。放学回家都会自己好好在复习学过的知识,每一次都会做好每一件事。另外就是加强阅读。这样对作文有好处,全部都是学过了知识,一但没有掌握,一不小心就会那扣分这扣分,题目就要看清,不然也是会扣分的。这些都是容易扣分的,所以要小心翼翼。

经过这次考试,我总结了不能三心二意,要一心一意,什么事情都不能粗心大意,要小心翼翼。另外不能临时抱佛脚。

篇13:感悟初一作文

载着时间老人的火车呼啸而过,一眨眼间,我们就从幼稚的孩童转变为成熟的少年。结束了六年的小学生活,我们也逐步走进初中生活。

隔壁的姐姐说中学生活是繁忙的,每天的课程都安排得满满的;哥哥说中学生活是无聊的,每天都是语数英,还有那么多的小科,整天都是在题海里漫步,找不到点新鲜事儿,真无趣!姐姐说中学生活是无奈的,每天的作业积堆如山,考试时天天开夜车,考不好老师骂家长罚,压力大,真是“任重而道远”啊!……而我却想说:初中生活真愉快!

刚刚进入初中时,感觉一切都是新的:新的同学,新的老师,新的课程,新的环境……带着一点小小的激动——对老朋友的眷恋不舍,对新生活的期盼。有些踌躇不定,向前走?向后退?时光一去不复返,不管多么眷恋不舍,但依旧得向前走!

新的生活在等着我们去体验!

篇14:感悟初一作文

圆月不一定代表团聚,有时也象征着孤独。

是夜,那一望无际的漆黑中,挂着一轮金黄的圆月,中秋来了,一切看似是那么的美好,那么的宁静,家家户户灯火通明,还不时传来一阵欢声笑语,他们的脸庞,露出了久违的笑容,因为此刻,他们在团聚,因为此刻,他们能见到亲人。

月依旧是那么的明亮,可谁又知道当我们站在同一片月空下,望着同一轮圆月,心,一定是快乐的吗?不!也有悲伤,也有孤独。

当我静静地望着那一轮圆月,心中感到一份沉重,但,我并没有开口。因为,我在害怕,怕打破这份难得的宁静,一份心灵上的安慰,它,是多么的不易。街边的人走了一群又来了一群。有些是带着笑容,有些却有着淡淡的忧伤,这并没有打破我的沉思,只静静地站着,任凭冷风吹进身体,却吹不散那淡淡忧愁。

明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。。。望着,我想到了这首诗虽然没有酒,可仍能体会到这其中包含的种种情绪,有时似暖风,微微的从你身上吹过,带给人无忧安乐。有时又似冷风,凌厉的刺进你的心头,带给你无限的伤痛。。。

如果此时,你正和家人团聚,如果此时,你正满怀忧愁,和我一样,在大街上盲目行走,漂泊无依,无论是什么,请你们好好珍惜现在的每一分,每一秒,每一个让你们值得回忆的一切。

当明月真正的面对大地,我笑了,尽管那笑中有太多的无可奈何,但我依旧把我最真实的一面展现给那一轮圆月,我用最肯定的眼神望着它,眼底平淡无波,因为――我体会到了。

圆月升起,希望升腾,可谁曾想过圆月下的笑容,并不一定是欢乐,谁又曾想过,圆月也代表孤独,你们不曾想过,因为只有同样孤独的人,才会有同样的感受,我――也是。

河南许昌禹州市钧台中心学校初一:蔡依每

篇15:感悟初一作文

晨风吹月,清风裹云,星稀人醉。

月亮升得晚,我就故意留下来看家乡的明月。但是我从哪里来呢?

灯里没有蜡烛,玉米的.叶子在风的震动下沙沙作响。但我还是,时间是否可以被科幻逆转,让我离开。

混乱、混乱和复杂。

夜晚,出奇的安静,月亮被厚厚的乌云遮住了。山的一边又黑又吓人,另一边看不到上山看月亮的人的脚印。我想象写下这样的悲伤:没有悠扬的感觉,没有缠绵的意义。

泉水和井水是水土一方的土壤。我听到歌声,我听到丁咚的歌声,忽高忽低,然后流向山边的山洞。我小时候去过山洞很多次。那些美丽的钟乳石和一层层美丽的石头像房子和建筑一样铭刻在我的记忆里。

江南的贵州高原,来自于一些珍贵的珠宝和珍贵的小尊重,被无情无意地浪费掉了。

我十岁的时候,去了高原上的一期。杂草和几棵野生杉木树装饰,雨下得出奇。远远望去,只看到高原独立时的风景。我没有看到冰雪之河,也没有看到水乡的游船。

受到一个又一个的干扰,这个村庄对无家可归的人来说是无助的。

我见过瀑布和野鸡,冬天还有冰钩从悬垂的边缘垂向陆地。一根竹竿,我在我流浪的地方游来游去!天空苍白而狂野!在石马山高原的大坝上可以看到牛羊。

想得太远,扯得太深,似乎没人知道意思。你不应该去找它。

经典残留的还是死水和耕土。前十年待过的村子还能看到四季之上的月份,上面的故事,还有一些我没写过的深刻含义。

我很难理解。禅宗入世与菩提苦死。但是秋天的月亮是圆的。

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