初二学生随笔作文
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篇1:初二学生随笔作文
初二学生随笔作文
现在真的好烦恼,为许多事……
真不知道自己是怎么想的,也不知道自己该做怎么的决定。
时间在飞逝,可我的心绪却像静止一般,永远停留在那一个问题上,说实话,我现在真的好郁闷!
在课堂上,我大已放弃了老师的复习,听与不听似乎都是一样的。不是自己不想,也不是自己不愿意,而是迫不得已。
小时候常幻想自己长大后的样子,常幻想自己长大后做的每一件事,总希望自己可以快快长大,可现在,长大了,烦恼也多了!
我发现自己是个不擅长表达的女孩,大家往往只会看到我的表面,却很难深入的了解。我不知道该用一种怎样的方式来展式自我。我也不懂什么才是永久的快乐。原以为,朋友会是我快乐的源泉,可是我错了,每次我都只会尽量用自己的.微笑去带给别人欢乐,可笑后,我还是我,我依旧孤单……
我在书上曾看到过这样一个句子“在孤单中生存是很艰辛的,但孤单有时又是最有力量的。”是的,孤单的生活真的很艰辛,但孤单真的是最有力量的吗?
谁才可以给我答案,让我在以后的日子中不再孤单;谁才是正确的,谁亦可以指引我前进的道路?让我在以后的日子中不再孤独寂寞,让我在以后的日子中不再迷茫。
郁闷的情绪快将我窒息,快乐好像已弃我多时。真不想再此胡思乱想下去,唯恐自己终有一天会成街上那些疯疯痴痴、嘴里呢呢喃喃念叨不停的神经质。终怕自己“面目全非”的苟活。自己真的不知道该怎么办,谁可以帮我?
泪水早已模糊了我的视线,但自己终不知原因。伤心的事不止一两件,快乐的事也不可屈指掐算,不管做怎样的决定,不管是怎样的结局,不管是快乐的或亦是痛苦的,我都已尝试过,该放的还是要放,不管你舍得还是不舍得!
如果我们一味的强求世上任何事都得以公平,那么寻求公道就如同寻求长生不老一样不会有任何的结果。
让我们永远快乐吧!请让我不再孤单!
篇2:八年级初二学生随笔作文600字精选
人想要变得独立需要一个过程。一般来说,总是会失去一些珍贵的东西。我望着这个蒙胧的雨季,定下心来想:“一定要坚强,要为以后的人生更加美丽而努力。”这是我对这个雨季的承诺。但我不晓得,我现在努力是否还来得及,失去的还会再回来吗?也许有些所失去的宝贝可能永远也无法弥补了。我躲着一路的坎坷,走向梦幻的树,希望能找到什么来,可我永远也得不到真实的果子。现在的我已经回到原点,从新武装,准备出发。我想走,走出这个使人感到迷茫的大圈子,来到一个可以实现我梦想的地方,有幸福在等待……
失去是幸福的候车室,在你失去的过程中,幸福的脚步已经慢慢的向你靠近,这时不管再艰难,你也不要离开此地,因为有幸福在等待着你的持之以恒。
2。瓢泼的大雨似乎在诉说着我无法控制的焦急。听着雨急促的脚步声,我在高空看着雨的行程,犹豫不定了。我在雨花之中失落着,寂寞着,不愿敲开任何一扇门。因为我怕,怕看到的它太美丽;怕看到的它太贫瘠;更怕看到它太平凡而失望。幸福是一粒芥菜种,只要你好好的培育它,那么它定会从一粒芝麻大小的种子长成参天大树。
3。我在走着自己的路,虽然过程并不如我想像中的美好,但是我相信:只要你用心去对待每一个人,为了明天而努力奋斗,谁都可以找到幸福的。
别离我在你的窗外远远的望着你,
我闭着眼睛,深呼吸;
等待你的阳光照亮我的眼睛,
你一句分离,就分离;
友谊在一句话后融于空气里。
篇3:八年级初二学生随笔作文600字精选
窗外冰冷的秋雨敲击着薄薄的铁片,发出刺耳的怪音。心中不在拥有喜悦、眼中瞬间失去了光彩。“低压”的情绪如同窗外灰白的云层累积着抑郁的水气,随着瓢泼大雨在空气中扩散开来……
花儿再娇艳也无法承受暴雨的蹂躏,小草再坚韧也无法抵御飓风的席卷,海燕再勇敢也无法对抗雷雨的打击!
曾经筑起了多少铜墙铁壁的心,曾经经历了多少次锤打磨练的心,还是无法阻止“酸雨”的侵蚀,无法支撑脆弱凋零的心……
雨,呼哩哗啦,还在下——
泪,嘀哩嗒啦,还在坠——
心,噼哩啪啦,还在碎——
几天的雨,一直在陪我哭泣!
虽然,天空终会出现彩虹;虽然,土壤终会滋长花草。光阴似箭、岁月如梭,失去的不会回来,未到的不一定属于我。然而,这一切都需要时间,而我还有充足的时间吗?
泪水肆无忌惮地飞泻,心情的黑洞无法弥补。思绪狂飞交结在一起,莫名的伤痛隐隐地刺着柔弱的心,我不知道该如何挽救逝去的一切。
心以伤,泪纷飞,欲断魂!
篇4:初二学生随笔
青春的箭一去不回头,留下的只有无尽的悔恨——题记
小的时候,每当自己犯了错都有一个很好很好的理由,那就是自己还小不懂事,犯些错误是必不可免的。以后还有很多改正的机会,可是现在呢。自己已经是一个初二的学生了。已经有明辨是非的能力。犯错时又该给自己找怎样的理由,是否可以说自己还不是很成熟。难免也会犯些错误,还是有改过的机会的。那么以后呢。等到我们已经是而立之年,已经有自己的家庭,那时犯了错又该找怎样的借口。
现在想起以前真觉得自己很可笑,做一些太过于幼稚的事。以至于最后受伤的总是自己。
现在想起以前真觉得自己很早熟,喜欢上一些不该喜欢的人,以至于最后伤痕累累
现在想起以前真觉得自己太无知,问一些不该问的话,以至于最合被痛骂一顿。
现在想起以前才发现以前的自己做了太多太多现在自己的讨厌的事,以至于连自己都不爱自己。
一切不是天注定,是由自己去创造的。不怪天地,不怪父母,一切只能责怪于自己,这毕竟是自己选择的道路。无论有多么的艰难。都要走下去。坚强地走下去
或许是时候去好好反省了,自己到底做了多少对的事,又做了多少不应该做的事,试着改变一下自己了。不求别人的喜爱,只求自己能喜欢上自己,做一个正真的自我。展现出自己最优秀最美好的一面。让我以我自己为骄傲。只有这样我才会喜欢自己。
我相信,就算全世界都不喜欢我。都不赞同我。但是只要我真的用心了。真的努力了。一切都是值得的,都是有价值的。因为我得到了自己心的赞同。只有这样才是最好
篇5:初二学生随笔
刚刚才发觉到自己对小说已经到了迷恋的阶段,我躺在床上,身边厚厚的书似乎在对我说着什么。我并不奇怪,星座排名第十二的双鱼座本身就是浪漫主义的代表,拼命的把自己锁在幻想的世界,逃避那些早晚要去面对的问题。好像有点懦弱,我叹口气,顺其自然吧……
因为总是在最紧要的关头放纵自己,机会一次次与我擦肩而过,疲倦的时候,我甚至都没有伸出手去挽留,现在想起来除了摇摇头之外什么也不能做。也许人就是这样,大道理说得很流畅,但是却做不到,过身反而会笑着对别人说:“这算什么!”
因为已经长大,所以眼泪成了很宝贵的东西,小孩子多好啊,想哭就哭,想笑就笑,就算在不合适的场合,也会有人笑着出来打圆场说:“童言无忌”。为什么偏偏在情感最丰富的时期,我们的笑容和泪水似乎已经不是由自己掌控,它们似乎都要随着场合进行变化。只有在没有人的深夜,拉上窗帘,才真正回到自己的世界。
老天是不是在跟我作对啊,阴雨天气,我的心情反而像阳光一样灿烂。今天那么美丽灿烂的.阳光,心里却好像在下着朦朦胧胧的小雨,唉……我就知道自己会怨天尤人,可又该怎么办呢?
如果人没有这么复杂的情感,生活就会少了很多东西吧……
篇6:初二学生随笔
初二学生随笔300字
静静地感伤。
静静地失落。
流年,不复。
春去春又来。
花谢花又开。
人走何时回?
雁南飞。
几度春秋?几度落泪?
庭前泪凝若霜,心里郎欲断凉。
空悲切。
无谓。
曾几何时?
郎情妾意甚浓。
曾几何时?
花前月下有意。
云晕淡淡,月化成雾,飘渺虚无。
窗前月光,思人饮雾,心有千斤重。
夜。夜。夜。
日日夜夜思君切。
涂脂染胭,姣好面容只献君。
穿裳带髻,妙然身影只予伊。
念。念。念。
思念化若情线,飞往前线。
惊愕。
讶然无语。
君?为何称戏言?
一身酒醉,吾为情醉。
泪。泪。泪。
数不尽的情言,已成过往云烟。
被人笑吾痴?被人笑吾呆?
不料真成红尘疯癫人。
痴痴恋恋,踏上红尘不归路。
篇7:初二学生随笔
下雨了。
就这样没预兆地下雨了。细密的雨点斜斜洒落在房顶上,屋檐上,树枝上,草叶上,然后一滴滴很有次序地滴落下来,或是滴到泥土里,或是滴在水潭里。
自古以来写雨的诗句有许多,有《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”,有《雨过山村》中的“雨里鸡鸣一两家”,有《咸阳值雨》中的“咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔钓船”,大多都是春雨清新之作。而写秋雨的诗作,却又大多是情调缠绵的思念的作品。而今日的秋雨,却充满清新湿润的的气息。比喻雨的东西也不少,有说像手的,有说像琴的,有说像丝的,而在我看来,今天的雨却像笔尖轻触白纸发出的声音一样,颇具韵味。
空气里充斥着湿润的味道。一滴小水珠溅落在水潭里,既而又弹了出来,似乎在和其他水珠嬉笑打闹。站在窗口看着雨,竟有几分“春雨潇潇”的感觉。
猛地想起一首歌——侃侃的《滴答》:“滴答滴答滴答滴答,小雨它拍打着水花……”正应了上一段的那句话。水滴落在草叶上,并顺着草叶滑落下去,融在泥土里,无声无息;水滴落在那开得正旺的小白花上,不偏不倚正好在花蕊上,给了它秋日中生长的动力;水滴落在奄奄一息的树叶上,就像在悬崖边把一个人往里或往外推一把,或滋润它,或打落它。
窗户渐渐模糊起来,此时所见的是一种雨天特有的颜色——朦朦胧胧,众绿交杂,甚至还会流动。如果你急于相见的话,可以在调色板上放上所有的绿,再加点乳白,加点初秋特有的黄——当然那种韵味和流动并不是人力所能及的。雨停了,我想我也该就此搁笔了。
篇8:初二学生随笔
今天,我和爸爸妈妈去参观了孙中山故居,玩得很开心,同时也学习了孙中山先生的许多革命事迹,所以写了这篇文章,以作纪念。
上海孙中山故居的地址是在上海市香山路7号(原莫利爱路29号),这幢楼房是当年旅居加拿大的华侨集资买下赠送给孙中山的,孙中山和夫人宋庆龄与196月入住于此,孙中山逝世后,宋庆龄继续在这里居住到一九三七年。到了那儿,先去参观展览馆,里面有许许多多的展览品,我便按照顺序一个一个地仔细地看起来。哎!怎么有一件衣服挂在这儿,仔细一看,才知道这就是著名的中山装,听说这是孙中山亲自设计得,他就是穿着这身衣服在这儿会见群众代表的,听爸爸说以前中山装可流行呢,不管国家大小干部、普通群众,都穿中山装。这儿还有把战刀,好锋利啊!很吓人呢,这可是大元帅的指挥刀,好帅啊!这刀是孙中山出任海陆军大元帅时使用的,我好佩服他!我对什么东西都感兴趣,东问问,西问问,一路看下去。我在第二展厅看到一句话:“孙中山之所以这么伟大,是由于他创建了国min党,还创造了三民主义,就是民族、民生、民权”。也推翻了封建制度。这时,我明白了什么是伟大的人生,明白了什么是心胸宽广,志向远大。
我在思考,既然民主和自由这么重要,为什么班级里不可以推广一些民主呢?我认为可以制订一个“学生四大权利”,让学生有充分的自由去学习、玩耍。第一条是:让每一个有能力,有意愿为大家服务的同学都有当一次班干部的机会;第二条是:给每个同学平均的回答问题的权力和机会,不管是成绩好的,成绩坏的,听话的,不听话的;第三是:同学之间有相互批评的权利,但不能耻笑和辱骂;第四是:老师要把课间活动、上体育课的自由还给大家。如果能有这样的权力,我们一定能学习地更快乐、更有趣。
我们依依不舍地告别了孙中山故居,告别了这个值得我们学习和保护的地方。
篇9:初二学生随笔
天空下起了迷茫的雨丝,我再也没意图去淋雨,淋雨已成了过去。现在,我只为自己也快乐、伤感,我情绪的变化只会因我自己。就像这茫茫细雨,虽飘落到地的一瞬间就会消失,可会在地面上留下隐形的痕迹。
一切我已看透,没什么事情是永久的,就像雨水它也不可能是永久的,只会停留那么一瞬间,而那一瞬间就是最美的时刻,将会在彼此的道路上留下肤浅的痕迹。而当雨滴落下的一霎那,与地面碰撞的声音是微妙的。雨滴、可随它的心情时而落下,时而在空中徘徊。它有天空、白云保护它,它可以任凭它的能力而决定时间的长短,它可以时而下大,时而下小。可一旦下大了,就无法收回,大了就是大了,没机会去改变它。雨一旦下下来了,那段时间下就是下了,无法重来。
当下一场雨时,将又是一人,而不是当时的自己。就像是太阳永远也无法重新升起。雨滴、一直不停,变大了。而我行走在道路上,手上只有一把单薄的雨伞。那把雨伞可承受的重量我也不知道会有多重,只知道雨滴下,只有我自己手中唯有的一把雨伞去遮雨。可是我知道,如果雨水来的更猛一些,更强一些,我手上的伞就会踏了。而踏了,就永远也无法恢复了。而当,你的雨伞快踏时,你迅速的找了个地方避雨,那么你的雨伞将会重新使用。
人生就是如此,一场雨,可以由自己来决定,雨的痕迹,也可以由你自己,一把雨伞的生存也会由自己。人的一生,只会为了自己,情绪的变化、心情的变化,这一切的一切都只会任由自己来改变,别人无权来参与这个过程。
篇10:初二学生随笔
不知不觉中,这雨已断断续续地下了将近一天。而我的记忆,也是断了又续,续了又断。也许是雨天总能让人想起更多的事情吧。
记忆中的某些人,也渐行渐远。记忆海无边无际,只有与我携手共进的人才不会在我的记忆海中迷失了方向,从而消失于我的视线,我的记忆。可是时间却是如此的可怕。你常常用你那可怕的双手,轻而易举地将我们拆散,将我早已铭记在心的人狠狠地拽去,最终吞噬在海天一线,带来的尽是不知所措、无奈与哀伤。
还是那个朦胧的清晨,你我共识,我们同是5岁,我们同是一个班,同一排,同一位。很快的,我们成了形影不离的好友。随着时间的推移,我们即将上小学,你说,父母会让你去读实验小学,可我,仍是会在当地的小学就读。就这样,没道别,无声无息之下,我们再也没见过。可这十年来,我仍然记得你,记得有你这么一个人,一个曾经的好友。可说起来,就好像在编写童话。由于,或者说也许,我们彼此都已不再认识,尽管见了面,也无话可说,也会像陌生人那样擦肩而过,毕竟我们那时都太小太小。
希望这残存的记忆碎片能带给我一丁点儿好运,让我在某天能见到你,尽管你我已不识。
对于我来说重要的人,我会永远记住他们,尽管只是一个名字或者一小段模糊影片。
不知什么时候,我的文字有了些伤感色彩。是雨吗?是环境?抑或是书?是心罢?
篇11:初二学生随笔
在茫茫宇宙之中,在天地之间,在日月轮回之时,在花开花落之际,鼓励是永久不变的真诚。为自己鼓掌,却是不可缺少的!
第一次上台,我要为自己鼓掌,由于我拥有了勇气!第一次获奖,我要为自己鼓掌,由于我获得了成功!第一次站上舞台,我要为自己鼓掌,由于我拥有了自信……一切的一切,数不胜数,而记忆深处的,却是那一次——
还记得我刚刚上一年级不久,就被学校老师拉去排练,一个个动作,一个个瞬间,苦中有乐,心中小小的希望慢慢成长。我第一次在心中为自己鼓掌,我拥有了别人没的机会,向成功迈了一步。
演出近在眼前,妈妈也来看我演出。我突然发现鞋子还在教室里,便让妈妈等一下,我去拿鞋子。等我回来时,妈妈早已不见了踪影。眼泪还在打转,还有一丝理智的自己坚定地走向了台后,做好一系列的准备。我第二次在心中为自己鼓掌,我拥有了独立,以及坚强!
在老师们鼓励的目光下,我忐忑地走向舞台,在优美的乐曲声中,不断地告诉自己:没妈妈的帮助,我依旧可以!缓慢地带上一抹微笑,我要把自己最好的一面展示出来,不可以放弃!我第三次为自己鼓掌,只由于我学会了执着追求!
在热烈的掌声下,我走下了舞台,我强忍着泪水,跑向微笑着迎接我的妈妈,才知道妈妈一直在关注着我。我没让妈妈看到转身的我脸上划过的泪痕。我要为自己鼓掌,我为了在乎我以及我在乎的人,学会了坚强以及忍耐!
其实,我最应该为自己鼓掌的,是我学会了为自己喝彩,为自己鼓掌!
无论一切如何,我们最应该为自己鼓掌!告诉自己,无论怎样,自己都是独一无二的!为自己鼓掌,告诉自己要自信,要努力。花开花落,只带走了风中的烦恼,带不走自己的未来!
学会为自己鼓掌吧!
篇12:初二学生随笔
夏天,凌晨六点缺三分,出现第一缕晨光。
真实记寻,第一次感受到夏天的影子。
几乎所有的夏天都这样开始,白昼不断地提前,从七点六点一直到六点缺三分,将来也许更早,阳光把黑夜逼到绝境,黑夜毫无办法,由于它是黑夜,只能等待而不能索取的黑夜。
阳光照到植物上,植物的光泽在真正意义上的第二天变得强烈,阳光把他们逐断分解,就像解方程,各有各的色彩,极其绚目。在我的记忆中绿一直是温和的颜色,温暖地、平淡地、静静地包容一切。可是,夏天的绿色太绚目,一天变幻万种,以致人们忘了绿本身是什么颜色。
我不是一个容易察觉夏天的人,当在这个慵懒的“五一”长假中夏天在不经意之间来临时,我突然发现,阳光斜射进玻璃之中发生折射会产生温暖的光环,一圈又一圈。我总是喜欢看,侧着头一圈一圈地数,尽管也知道永远不可能数尽,却还是固执地喜爱着。这些光华的奔飞,升华成心底的幸福、温暖的琉璃,就像一首歌的名字:玻璃夕阳。
今天下雨了,很大,世界彷佛淹没在风雨之中,但感觉却酝酿出了幸福。从来就觉得,盖着软软的被子,看着雪白的天花板是一种再幸福不过的幸福。有时候,爬起来,站在阳台上听雨,雨声的噼里啪啦感觉就像质地很好的玛瑙挣脱了束缚它的红线落进玉盘中的清脆。但是,下雨天又让我感觉天空好脆弱,什么无奈,什么悲哀,都承受不了。下雨的时候,就连很小的孩子都知道:“那是天空在流眼泪”。这是个心思最丰富的季节。
夏天,不知道该用怎样的感叹词,这样最好,要不然就会生出许多莫名其妙的不真实。
非常的不真实。
篇13:初二学生随笔
端坐于考场,笔尖快速地在纸上滑动,不消片刻,答卷已完成。试题的答卷可以迅速,那么人生的答卷呢?
我们的人生好似一张答卷,没复习,只能依靠自己缀以丰富的色彩,使其绚丽。
生命的长河已走过十数载,我是否为自己的青春答卷填写了最美的文字?
初二,我们要向中考进发,首先面对的是地理和生物两道大坎。以前并不知道中考要考,很多人都没认真对待,得知中考改革的消息后,大家犹如大难来临,每个人都在沉思——如果没过关怎么办?为什么现在变得这么严格?
但是,身为学生的我们都有一个特性:不到黄河心不死。所以,即使知道这是很重要的考试,即使老师一直苦口婆心地劝导我们要认真复习,即使有时候自己也会担心,可也免不了趁老师不在时聊会儿天。我也不例外,虽然这两门功课对于我来说不难,虽然我也不能保证会考时万无一失,可天天没完没了地复习,将自己埋在试卷堆里,谁能安安静静地活着?
其实,大家都成熟了很多,我们明白这仅此一次的考试会影响一生,我们明白老师恨铁不成钢的着急,我们也明白大家在一起的时光不多了。初三学长们离开了,马上就轮到我们了。一年以后大家就各奔东西,也许不再相见。
我们有什么理由不认真学习?有什么理由不为自己的青春交一份满意的答卷?
6月10日,我们坐在考场里,看着监考老师发试卷、贴编码,觉得这一切来得太快了。看着装帧精美,鲜红象征朝气的答卷,我不忍心在上面留下错误的污点。
于是,我小心翼翼,认真回答。
听到成绩的那刻,我笑了。我想,大多数同学的心情应该与我一样吧!
人生,也许很漫长,但永远禁不起浪费;青春,也许很美好,但无法接受我们的不珍惜;答卷,应由自己书写精彩。
篇14:初二学生的菜谱随笔
初二学生的菜谱随笔700字
初二学习生活就像一桌大餐,鸡鸭鱼肉,天天不缺,天上飞的,地上跑的,水里游的,样样具备,种类多样。每一个初二的学生都有权利分享这一桌的'大餐。食客,请你先看菜谱吧!第一道菜——美味语文。
主要原料:基础知识、阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。
辅料;课外阅读、世界名著。
炒菜过程:先将基础知识下锅,炒到半熟,再将阅读材料和习题一起用小火翻炒,再加入诗词诵读,盛起。锅放在火上,再把口语交际、写作用大火爆炒,将原来的阅读、诗词诵读加入,用小火炖一个小时,最后盛在一个大盘子里,把综合性学习围在炒好的菜的四周,围成一圈作为装饰。
菜的特点:营养丰富,具有古典风格,能帮助大脑思考问题,理解人生哲理。
第二道菜——甜味英语。
主要材料:对话、词组、外国文学、听力训练。
炒菜过程:选用大火炒对话,加入1/3词组,接着加入听力,用大火爆炒,然后倒入阅读文章,小火慢炖,中途加入剩下的2/3的词组,最后可以盛起装盘。
这道菜的特点:香甜可口,充满异国情调,能帮助提高记忆力,拓展视野。
第三道菜——麻辣数学。
主要材料:习题、公式、概念
炒菜过程:小火炖概念,中途加入公式,最后再加入习题,佐料可以根据自己的口味做适当的调节。
这道菜的特点:又麻又辣,地道的四川风味,能加快大脑的运转,使思维灵活。
第四道菜——香辣物理。
这道菜的做法和点基本和数学差不多,只是这道菜的口味比数学要爽一些,它的辣味要淡一点。
这就是我初二的菜谱,除了这四道以外,还有地理、历史、生物等小吃,此外还有体育、劳技、科技等甜点。总之,初二学生的菜谱是十分丰富多彩的,再加上有那么好的厨师,他们个个身怀绝技,我们的初二生活一定会过得丰富多彩。
篇15:初二学生生活随笔300字精选
阳光慵懒的漫撒下来,照着静静的嘉陵江。滨江路旁,柳还留着一抹绿意。江上水气氲氤,飞鸟掠过,荡起一圈涟漪。淡淡雾气笼着凌云山,朦胧如画。
三两行人,或悠然慢行,或驻足观望。唯有落寞的影子伴我独行。
远远的飘来,如泣如诉的曲子,在静静的天空下回荡。走近那走廊,只见绿叶长蔓垂挂覆盖,宛如绿屏。淡淡阳光从枝叶间泻进来,照着几位拉二胡的老者,他们如痴如醉的神情,吸引了我。其中一位老妈妈戴着眼镜,端坐在那里,沉醉于自己的天籁琴声里,温婉娴静如秋花照水!一曲罢,众人鼓掌,几个老人那沧桑的脸上灿烂如花!他们的身上没有老之以至的悲哀和颓废,一颦一笑都洋溢着对生活的热爱!
我静静绕道而行,不忍去破坏那美的画面,独自向前走去。我是该思考一下生活的意义了。
篇16:初二学生生活随笔300字精选
清晨,初升的太阳挂在空中,温暖的阳光撒在身上使人暖洋洋的。望着身边行人的匆匆步履,心中划过一丝落寞,摇了摇头,甩去脑中混乱的想法,快步向学校走去。
坐在教室中,听着老师日复一日、一成不变的唠叨。望着窗外,远方天空中的云是那么美丽,可惜一阵风吹过便消失得无影无踪了。收回视线呆呆的盯着写满粉笔字的黑板,眼前的景象渐渐变得模糊。
……
不知过了多久,下课铃声犹如天籁般唤回我飘散在空中的思绪。身边的同学在奋笔疾书,写着,学着,将我抛在起跑线上,一阵风吹来,混沌的大脑立刻清醒,重新拿起书,为了我的未来努力消化着干涩的知识点。不停地拿笔写着各科乏味的作业,不停地在想课本上的那题为什么没有做对,没有时间休息,没有时间浪费,没有时间去幻想明天的样子。
时间从我指尖悄悄溜走了,只留下一个疲倦的我,拖着沉重的脚步走向那个叫做家的地方。
树枝上冒出点点新绿,几只鸟儿欢快地叫着,它们告诉我春天来了。只是疲倦的我不懂得生命的美丽,随手摘下一片嫩叶,在指尖碾碎了。
篇17:初二学生生活随笔300字精选
我所居住的地方,并没有山川大河围绕,更没有什么历史人杰。只是一昧的经济化,很枯燥。但是我爱你自然。
自然,它是一道风景进入我的心灵。
自然,你让我明白敬畏是何意,你让我明白秩序的意义。自然,我知道你就在我心中。
白雪皑皑,冰天雪地。梅花却凌于冰雪的寒气,绽放出自己的芬芳花朵,不是所有的人都会具有梅花的品格,还有菊花,说不出来的野花芬芳。我知道自然包容万物,可你就是容不下污染,你会报复,无情的,巨大的。
所以自然是令人敬畏的,你是不是在告诉我们自然是要爱的。自然说;''我可以让你们在我的世界里建造钢筋水泥的城市,但是不要过份的伤害,我会发出我的滚滚怒火。''
虽然我住在一个钢筋水泥的世界当中,可是心怀你,我的心一直都是充满活力的,我爱你,自然。
你知道吗?您教会了我做人的道理:自然,就是美。
古往今来,诗词歌曲无数遍道不完你,绘画山水,同样的,依旧绘不完您的美。
我们人类是自然的产物,我们会在这钢筋水泥的城市中,建造一个属于我们特点的人文社会,哪里有你在温暖着我们。
篇18:随笔初二作文
黑夜渐渐的降临了,我将自己置身于黑暗的怀抱中,企图让自己长期的心酸思念化成两条长长的“小河”,慢慢地流过心头。黑夜无情地吞噬了我一丝一缕的思念,快乐似乎已离我远去。在这喧闹的城市,我感觉不到我的存在,摸摸自己还在跳动的心,原来自己还活着,我的心像似被吹散的蒲公英,漫天飞舞,找不到属于自己的归宿。
有时,也把自己想成一只刺猬,因为有“刺”的保护,便以为可以肆无忌惮地去刺伤深爱着自己的亲人。站在“舞台”上,骄傲与得意将自己衬托的很高。猝防不及,被人“推下,刹那间,才明白什么叫“自尊和骄傲”。我的心仿佛掉进了深渊,连自己心痛的呼吸都是那么的单调和空旷。
在漫漫的长夜中,惟独那盏忽暗忽亮的灯还在陪伴着我,黑暗将我的影子拉的老长老长的,只是那个影子在这偌大的房间中显的好小好小。
铺开自己人生的白纸,企图能为自己添上一道“彩虹”,仔细一看,却发现仅有孤独的灰色。站在人生赛跑的起点上,在“号令枪”还未打响之前,便奋力赛跑,结果却发现自己徒劳无功。
快乐和幸福是那么的渺不可及,悲伤与快乐在相互搀扶,爱与被爱却与我擦肩而过。
拖着的疲倦身躯上床入睡,心里却在淌着泪花,一遍又一遍地问自己,明天我的起点又在哪?
篇19:随笔初二作文
还剩下不到九天就开学了。我对新学期充满了期待,希望到时候考上心仪的高中。
我浑然地度过了初中两年,第三年,我绝对要认真才好啊!我决定改变自己——我要做一个温柔的人。因为最近入坑了《夏目友人帐》,我很喜欢温柔的夏目,所以我也想成为温柔的人。在夏目的身上,我看到了我身边没有的东西。因为身边很少有温柔认真的人,所以我想变得温柔,因为温柔的人会被人喜爱。孤独走过初中两年,现在我终于明白,友谊是多么重要的食物。
我正在努力改变我的形象,我不再肆无忌惮地咧嘴大笑、收拾好了乱蓬蓬的头发,擦亮了眼镜片,更是苦苦钻研古文与名著。因为我喜欢这样的人,所以我也想变成这样的人。
八年级物理没有学好,但我仍然没有将它放在心上,暑假作业也是照着答案抄的。对于学习这方面,可以说我是自暴自弃了。看了看物理课本,上面没有记什么笔记,反倒是画满了涂鸦。现在想一想,当初上物理课绝对实在神游。虽然不知道会不会喜欢上物理,但是我决定试一试,至少让我的物理成绩提高一点。
就这样吧。
篇20:随笔初二作文
时间的细沙已匆匆从手中流走,明天就是新年了,不得不感叹世事难测!过去的事好像还在清晰在目。希望在新的一年里,家人都能够事事顺心,身体健康。也希望自己的学业能够更上一层。世上最值得高兴的事情,莫过于家人的团聚。
今早一起床就发现外面起了很大的雾,今天又刚好是新年的第一天,或许是天公想把今年的新年第一天变得更加神秘吧?早上还给那些辛苦传授我知识的良师,发了一条新年的祝福语,一条祝福语虽然很短,但是它又是那么的长,那么的温暖,就像是在冬天里的一把熊熊燃烧的烈火一样,在一瞬间照亮那暗黑的心房。我的新年愿望是:自己的学业能够有显着地进步。人间最温暖的,就是新年时收到朋友一条最真诚的祝福语吧!
今天午时和家人去上灯,午时的天空是灰暗的,好像是为了缅怀那些长眠于地下的人吧!我们怀着一颗憧憬坎坷的心来到了逝去已久长辈的前,有些长辈在我的记忆里已是模糊不清了,还有的则是从出生起就未曾见过的,但是不可否认的是心中还是被这带着淡淡悲伤的气氛感染了,上灯或许是唯一能够最贴切给予他们我们活着的人的爱的方式吧!呵,人的一生就如一捧黄土,这捧黄土不管再少在多但迟早会回归大地母亲的怀抱,人生没有不散的宴席,每个人这一生都会经历许多生离死别的,或许当你在世上为那些已逝去的人而悲伤时,那些远在天国的人或许还在为你祝福呢!逝者已去,愿这些活着的人,能够活出真正的自己,而不是一直沉浸在为那些已逝去的人的悲伤中。
篇21:随笔初二作文
世有一劫,众人本无分,却因十四年岁,人各有志,得以分类。有人生得一副好容貌,博世人同情,得以走四方,游历山水之涧。奈何成也萧何败也萧何。因相貌风生水起却也因之困于此,年少青龄,仍为青年却为世人所束缚于唇舌之下,永世难以翻身。有人天生有志,不衷于眼前安稳,存志于民,于山,于水,于心间。听闻此,有人问道:有志即可,何须用功。非也非也,有志于心,为一。为二,即为信念。信为心,念为根,二者少一不看。空志无信念,岂不无稽之论。于江山之业,在乎于信念,信念能为你使用,助力其平步青云,扶摇直上。故有人曰:有志有信念即可何须他论?此人愚钝,有志有信念,能为如此简单,不可空有志空信念,此非信念。有人以为信念难,难于上青天,吾曰:有志者事竟成,无志者万事不成。
信念并非捷途,虽可令世人扶摇直上,但成功之路为艰,路上魑魅魍魉横行,有人弃甲而归,则一切付之于烛,切记,不可弃。
篇22:随笔初二作文
最近和同学一起玩眨眼游戏的时候,我突然发现了自己眼睛似乎有点儿近视了。
我们玩的是左右眼睁一只眼闭一只眼的游戏,然后,我发现了,我有一只眼睛看东西要比另一只要模糊些,就连光线感也会不同,一边较亮些,一边较暗。
原以为是太过疲劳了,可是过了几天再去试看,还是这样。
后来妈妈带我去眼镜店做了眼睛度数检测,这才发现,我的左眼度数正常,但是右眼近视了近两百度。
也就是说,平时看来我的眼睛看东西还是清晰的,但是如果把左眼遮挡,用右眼看,我的眼睛看东西是模糊的。
经过店员的解说,以及妈妈的询问,我开始回想自己平时的用眼习惯。
有很长一段时间我很喜欢看故事书,不仅仅是下课看,放学路上看,吃饭看,上厕所看,连晚上睡前也看,关键是在床上看的时候,因为平躺看累了,我就侧睡着看。
我想,应该就是平时侧躺看书远了,晚上的台灯也不算亮,所以时间久了就出现这样的近视情况。
我原以为这种情况经过矫正会恢复,可是没想到,那度数一直没有再降下来。
想来,一定要养好用眼习惯,眼镜可以是装饰,但是如果戴眼镜成了必需品,那感受可不一样了。
篇23:随笔初二作文
现代社会,犹如一个大大的牢笼,把人们囚困于其中,外面有着一副巨大的枷锁,想逃也逃不脱,苦苦地哀号,吁吁地喘气,竟然被一句“好好努力”给压得喘不气来。心脏急速地跳,全身肌肉紧紧地绷着,是好样的无奈、艰辛、疲惫,然而又被心中一股强大的力量困着。
社会的节奏如此之快,学生想的都是考试得多少份,进入多少名次,以至于仅有的休息时间留在了五花八门的补课中心里。大人们想的都是能赚得更多的钱,每天将自己埋进工作中,忽略了与孩子之间的相处、交流、沟通。商人们想的都是怎样留住顾客,获取更多的利益,他们之间勾心斗角,尔虞我诈,心中总想着怎样将同行排挤出局。
因为在这个竞争的社会里,谁都不敢松一口气,生怕别人立马赶上,但每个人都志向远大,不甘落后,所以又在匆匆在徘徊。人们又天天将“我活得真累”挂在嘴边,在生活中苦苦挣扎,但最终还是无可奈何。
其实,换一种角度去想,人活在世上,开心是一天,不开心也是一天,要知道,世上的钱是永远赚不完的,人的健康才是最重要的。倒不如顺其自然,随遇而安,这样,人的心态好了,自然身体健康,心情舒畅。
闲暇时,约朋友去爬爬山,野餐一下,感受自然,享受阳光。无聊时,听听音乐,看看书,修养一下自己的心性。
无论怎样,请记得:忙碌后,多犒劳犒劳自己,放松一点。
篇24: 初二随笔作文
夜深。
我发现自己养成了一个不合常规的习惯。每当静谧地星空沉默在不远的幕布时,自己总会抬头,抬起略带忧伤的眼神,望者星空,然后回忆起一些往事,独自承受着泪水的加冕。
我并不害怕这样。因为,哭够了迷茫,低头重新省视自己,然后再缓缓得抬起头,固执得去寻找UFO划落的轨迹。
总是在白天无缘无故地兴奋得一塌糊涂,到了晚上,又犹如一位看透红尘的老者。时不时地低头回想那些悲哀。我不知道为什么,真的不知道。
看见别人伤心我想哭,看见电视里一幕幕动人的画面我也想哭。泪水肆无忌惮的宣泄,我却莫名其妙的麻木。不曾想过为什么,也许,经历过一番彻头彻尾的木然后,就再也不想去寻找所谓的理由。
我承认,我是一个害怕孤独的孩子。每次睡觉,迷失的梦中总会重演着一幕幕的悲剧。梦见家人们都离我而去,幻想朋友们一个个消失在我眼前,灵异葬礼时时得重现……常常哭着从梦中惊醒,我根本不知道脑海里为什么总浮现这些东西。是暗示,还是预言。我不知道。
我懦弱。我是懦弱,我永远学不会坚强,我没有办法阻挡泪水的诱惑,我没有办法逃脱对往事的愧疚,我懦弱。我不堪一击的脆弱,仅仅需要一丁点地触碰,就可以完全瓦解。
许多看了我写的东西后,总会回过头来问我――“你是不是很压抑啊?”
压抑?从来没有,至少我不这么认为。只是不经意间的回忆,只是时常的思念,筑就成别人口中的压抑。于是,我不否认,也不解释。许多人看到得只是我快乐的一面,另一面的孤寂,我宁愿深藏不露。
曾经,我总是很肆意的表达情感的宣泄;曾经,我总是可以好无保留得向死党倾诉。偶然的发现,终于让我意识到了,在我发泄得同时,看着自己总把别人的的心情影响得极为复杂的时候,心中总会油然而生一中愧疚。然后,我试着放弃这种无聊的概念,去寻找内心得永恒。虽然知道没有永恒。
苦苦的寻觅,却不知道该寻觅的究竟是什么。无知使我厌恶自己。不甘心却有无能为力。尽力去了解深夜中的自己,去捕捉一次次沉默的表情,却隐隐约约听见心里传来的低拗――“我不要别人的了解,别跟我谈这些。”一次次的拒绝,让我无法挽回跌入无边无际深渊的我,慢慢的坠落。
听着悲伤的音乐,反着悲伤去寻找一丝丝被遗忘的`过去。
闭上眼睛,在微疼中逃离黑暗偷取一时的安静,可却并不永久。光混在地上的溶液,很妖艳地向我嘲笑,然后变幻成一副副狰狞的面孔。
我试着听歌时,我声音开到MAX。
我试着写作时,尽量去寻找更好的词。
我试着流泪时,不会在抬头寻找轨迹。
……
有意无意的碰到手腕旁脱了盖的钢笔,在光滑的瓷砖上撞出一片斑斓,墨水好像鲜血般飞溅着。
篇25:初二随笔作文
黑夜里坐在窗前。
屋子里没有开灯,四周寂静极了。遥望窗外,遥远漆黑的天穹是黑夜深邃的眼睛,给人以无尽的遐想。
时光总是在飞逝,不给人停滞的机会;总是轻轻悄悄地从你指尖滑过、从身边溜走;也总是让人无可奈何。回想起某年某月某日的夜里,早早地爬上楼顶等电视上预报说会有的流星雨。仰着头呆呆地凝望着满天星斗的苍穹,也不知过了多久,总之是等到脖子酸痛,天上才出现了几颗流星。一瞬间,拖着一条长长的银白色的光亮的带子,一闪而过,划破天空。还没有来得及细看,它就已经消失不见。可即使是这样,依然不会觉得遗憾,因为就算只看着这满天闪闪的星星,这明亮的横贯天空的银河,心里也觉得很满足了。夜,总是带给人美好的感觉。
可是从前那个呆呆的等流星出现的夜还会重来吗?不会了,时间总是向前的,哪有倒退的道理?就像有些人把追求和希望放在明天一样。可明天,就真的会有希望吗?希望到底在哪儿?在夜的尽头?还是,在脚下?而眼前,黑漆漆的一片,只有那遥远的高山上,还有一抹星光,那么亮,那么亮,是在指引着什么吗?
在这样寂静的夜里,仔细谛听。屋外的小水沟依旧在流淌,叮咚叮咚,十年如一日,那是以前我们捉过鱼、打过水仗的小水沟吗?少了往日孩子们嬉戏的声音,为何变得如此寂寞?蛐蛐儿还是不厌其烦的唱着,那么婉转,那么悠扬,一声接一声,声声不绝……想起了昨日的欢声笑语,伙伴们一声声的殷勤呼唤。而现在,大多都转学了,离开了。在一起的时候不知好好珍惜,离开了才后悔莫及。没想到,在这样的深夜里,连以前最讨厌的人都会忆及起 。
思绪愈来愈乱,淡淡的忧愁浮上眉梢,真应了那句话“剪不断,理还乱”。我还想说些什么,可已不知从何说起。
就让黑夜来代替我手中的笔,将这夜的随笔继续写下去……
篇26:初二随笔作文
不知什么时候起,已经从一个不懂事的小娃娃,变成了一个11岁的小学生;不知什么时候起,已经从一个天真无邪的幼儿,变成了一个懂事的少女;不知从什么时候起,烦恼多了起来,伤感了起来,我不想去回忆起那些伤感的事情,可是我却不得不去回忆;不知从什么时候起,我爱起了独自坐在一个无人的角落,回忆起那些过去;不知从什么时候起,我在回忆时,多了很多伤感,烦恼……
我不是想回忆那些伤感的事,而是我实在太绝望。爸爸妈妈不喜欢我,我和公公婆婆住在一起,他们天天辱骂我、打我,我甚至想过自杀。但是,我没有那么做,因为,我还有一群好伙伴,我不想让他们伤心。
也许,我和起他同学不一样。我不像他们一样,不喜欢呆在学校里。相反,我很喜欢在学校里,和同学们一起玩耍,无聊时,坐在窗口发呆,想:我的好伙伴们一定很幸福吧。他们有爱他们的父母,有疼他们公公婆婆、爷爷奶奶。你问我的爷爷奶奶干什么去了?呵呵,他们……他们根本不管我,天天打麻将。但是,奶奶是爱我的。她虽然打麻将,但是对我很关心。可惜……可惜我不和她住在一起……
每当伙伴们向我抱怨老师怎样怎样严厉时,我总是笑笑,因为我知道,老师那是为我们好。我还知道,将来他们会感谢老师。
我喜欢一个人在角落发呆,喜欢看鬼故事。有人可能会问我,一个女孩子看什么鬼故事,不怕么?呵呵,我早已习惯了。也许,刚刚开始看的时候,我的心里还是有那么一丝害怕,但是过了一会儿就不怕了。
我向往自由的生活,我不希望像井底之蛙、笼中之鸟一样,虽丰衣足食,却失了自由。我要的是自由,不是金钱,不是权力,是自由,自由!
有时候,我真觉得自己连一只苍蝇都不如。苍蝇虽最终会被打死,还会背上罪名,但是,它有自由,而我,没有。
呵呵,有人可能会问我,这叫什么作文?我会回答他们,我太孤独了,我只是……只是想找一个倾诉的空间……
悄然间,泪水划过脸庞;恍然间,我仿佛看见一个女孩正在自由自在地玩;闭眼间,我多么希望那个女孩是自己……
篇27:初二随笔作文
冷夜,失眠。
起床,看雨。
还是淅沥沥的小雨。我喜欢雨天,喜欢淋雨,特别是心情不好的时候。只是现在是夜晚,否则我非出去淋个痛快不可。为什么是晚上我就不出去了呢?因为我很怕黑的,很小很小的时候就是这样,可能是因为习惯了吧!不过,有时候我还是喜欢一个人呆在黑暗的屋子里,虽然很怕,但依旧喜欢。不知为什么,一提起黑暗,我就想起了灰原哀,那个落寞的孩子,那个努力伪装坚强的孩子。我同情她,了解她,喜欢她,虽然她是小说中的人物。我想,可能我也容入了《名侦探·柯南》的情节中了吧!我看不透灰原那双忧郁的眼睛,但我懂得她那浅浅的笑颜――她不再选择逃避,她会变得坚强。这一点,我坚信。她还在研究APTX――4869的解药吗?或许不了。我想,她应该学会从容面对,学会顺其自然。我说过,灰原在伪装坚强,其实她是个脆弱而敏感的孩子。我和灰原是两个世界的孩子,不可能相识,但我确实是认识了她,不知她是否也知道我的存在。灰原,我;我,灰原……
雨下大了。从阳台向下望去,一片黑暗;向上望去,也是一样。小区里没有行人走过,没有车开过,对面的楼没有任何一个窗户里开着灯。我不禁打了个寒颤,无端地害怕起来。突然感觉到了时间的快。记得刚上初一的时候,老师经常在我们的面前唠叨中考,我不以为然,认为那还离我远着呢。然而,我现在已经上初二了,初中的二分之一的时光已经逝去,我努力地挽留,可它仍不紧不慢地走着,走着。我也一样,我在青春的道路上走,慢慢地走,小心翼翼地一直走下去,走完我青春余下的苍翠年华……面对时间,我只有沉默,我无能为力。
我趴在窗台上,想着想着,迷迷糊糊地睡着了。
当我醒来的时候,雨已经停了。我抬头看了一眼夜光表,哦,已经2点25分了。
没有雨声,一切静得可怕。我感觉自己是那么的无助。想听音乐,却害怕自己听得泪流满面。我,注定这一生孤独。所以,我必须要习惯。习惯了,就好了。
就这样吧!睡觉。
篇28:初二随笔作文
每天都这样平平淡淡地过去了,让人感到无所适从。冬末春初的时节,却正又是平淡而又寂静的时节。
每天都想睡到太阳费力地从山下爬上来,将阳光透过玻璃洒在我不小心露出被子外的脚丫上,暖洋洋的,这才穿衣洗漱。
每天都重复着一样的规律:早上起床,然后吃完早餐独自一人写作业,写完之后吃午饭,午饭吃完玩一会儿,写作业,吃饭,看电视……
每天我都希望一个新的太阳给一个新的感觉,一个新的想法。但,太阳似乎依旧匆忙上上下下;我也依旧过着平淡的日子。
每天都想着开学,但面对眼前少数没做完的作业只有期望时间过慢点儿。
每天都希望童心不要离开我,让我离开平淡,去寻找童年的离奇。童心却无情地离我而去,岁月也消失地无踪无影。
每天晚上都会在仔细寻找一颗亮星,让它为我指引方向,好让我走出人生的迷雾森林。
每天都希望岁月再停留一会儿,好让我看清她的面庞……
平平淡淡,毫不离奇。
每天都是这样盼望,不知上天能否让我离开这平淡,归到离奇?
篇29:随笔初二作文
What should i do ? I suddenly do not know why i lost myself. I do not believe anyone anymore. I started to hate myself. I feel in this world. There is nothing worth to believe. The most real, the most reliable is to rely on their own. Never want to rely on others. What reach old age together promise, will love you for a lifetime of words are false. It is just a sugar. It is like when you are down, someone gives you a candy to comfort you . After eating the candy, you may forget it in a few months . Love, friendship is the same reason. Do not want to rely on oters, because no one needs to follow your footsteps . Not everyone will accommodate you, will really treat you.
篇30:初二随笔作文
银色的礼忏发放着时光,全然不顾生活意旨中不明不白的一切。暗淡的金黄洒上了一股唯有的激流,得以解脱束缚,然却不得已濒临新时空的绝境,似浩瀚的边际中狂揽晦涩风暴,在期待着破境重生中炫耀时代的光辉。
这也是为何生活中总会有不冥暗的光彩存在。又宛如终结生活那些点滴的破碎,漫开轻灵的悲哀,不会在意抱怨一切,因为替代的也不过徒劳。而这象征性的意识,却是不经意间所形成的一切。
等待着破境重生的瞬间,席卷而来的风暴又将揭示如何的局面,不过未来就需要人们逐步泛滥了,之所以会是泛滥着未尽的色泽,尔不过是对生活的眷恋,似麻木又无是非意识,重头再来一切又将归零。
持续僵着的局面不会逐步幻化,既而接受着生活对世人的祷告,退却的意识里又仿佛有了光线分散,而那虚拟的世界又不会有破境的光纤,笔直地勾勒着单调的画面,终抵不过铺袭的勇气溅洒出汹涌的怒红色,映丽着退变的时代。
发光的亮点还是照旧,在极少数人身上成就梦想。而言语中却又饱含着际遇及命运的光线,似时光载入幻灯机中,逆时针地在对生活发放幸运光辉。眼睛里的色泽由晦到明,经历了众多时代的分层,又有了新的认知和跨越,抓住时光的末端,追尾似地脱离现场。
这也大概是为何时代会把人与人间的差距放大甚是跨越遥不可及的天际,又犹如一轮铺天盖地的风暴,婉转地展现着悲哀。放步追寻着脱离生活的车轨,沿着滑动的光线放肆地提及过往,那跳跃过了生活的帐幕却又终究浮动着的光辉。
安隐千层巨浪,却终归把不现实的秘密埋藏于置顶的祸患中。这浮光里似在不断刻画着的虚假的画面,变成了伪装得没有任何瑕疵的谎言,投射出新生的时代气息,把婉转的曲调唱得无限惆怅。之所以在这片刻识字中得不到一丝启发,只因新生力量没有足够的光辉去开辟出新的未来。
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