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大自然的使者——风作文

2023-10-23 09:03:05 收藏本文 下载本文

“寂寞的出口”通过精心收集,向本站投稿了17篇大自然的使者——风作文,下面是小编为大家整理后的大自然的使者——风作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

大自然的使者——风作文

篇1:大自然的使者——风作文

大自然的使者——风作文

“微风拂面,秋风送爽,北风呼啸……”在这个世界上,形容风的词语很多。有人说,风是可爱的,它在炎炎夏日向人们送去短暂的清凉。也有人说,风是勤劳的,它将自己变成花粉们的列车,到处传播,造就了秋日的丰收。总而言之,在形形色色的大自然中,有一位重要的成员,那就是我——风。

在万物复苏的.春季,我的身影穿梭在红花绿草之间。我是春季的使者,我送走了冬季的寒冷,带来了万物渴望的温暖。我还是传授花粉的功臣,我带着花粉,带着春天的希望,在花丛中穿梭。我还来到山谷里,森林里,和鸟儿唱和,和山泉赛跑,唤青蛙起床……我飞舞着,跳跃着,奔跑着,将春天的讯息传遍每个角落,使全世界都充满春色。

到了夏天,烈日当空。春季的忙碌刚刚结束,我还得好好休息休息。我在树枝上停留着,微微地闭上眼小憩。我也会来到河边,在水面跳舞打转,看着河面上圈圈波纹天马行空。我还会来到山谷中,望着大地那斑斑驳驳的影子发呆。当我吃完晚饭,已近黄昏,我还有饭后散步的习惯呢!我在大街小巷中闲逛,顺便给人们送去一丝清凉。

经过一个夏季的休养,我的精力更加充沛。我吹走夏日人们那难耐的酷热,还捎来了秋天的凉爽。我捧起丰硕的果实,献给辛苦的农民伯伯们。我带着金黄的染料,将金黄世界构勒。我还十分偏爱枫叶,将它涂成鲜亮的红色。当然,我一定会带领落叶,在空中翩翩起舞。

到了冬天,我会呼呼地吹着口哨,告诉人们冬天来了。我最喜欢的是下雪的时候,我淘气地朝着天空乱吹一通,雪花便漫天飞舞,我觉得这挺好玩。

我自由自在地在世界各地嬉戏,无忧无虑地在四季中奔跑。我整日生活在快活之间,整日在大自然中欢唱。

篇2:大自然的使者作文

我是一阵风,我是大自然的倾诉,我是自由的旅行家。我,是大自然的使者。

原野,一望无际的绿毯。凶悍的狼,狂奔的羊,在原野上追逐,我深吸一口气,猛然追上去,在他们耳边呼啸的风声,便是大自然托我给狼的祝福,也是给羊的警告。自然,愿让狼用利齿尖爪扑倒羊;也愿让羊蹄下生风,免于一死。这都由于他们,这,就是大自然的公平。

告别原野,我来到森林,树林颤动间,你能寻见我的身影,森绿的景象是大自然的碧眼,美丽而生动。调皮的小松鼠蹦来蹦去,我从它身边蹿过,吓了它一个机灵,跳上另一根树枝;五彩缤纷的花儿,迎着灿烂的阳光绽开笑颜,那是大自然的召唤,我走过去,轻嗅她的芳香,将它带向远方

海洋,波涛起伏,欢迎着我的到来。我走进去,海鸥在空中唱着欢快的歌曲,时而有鱼儿跃起,卷起的水花在阳光的照射下形成七色的彩虹。这时,海面波浪荡起,一道同天蓝的巨大身影现于海面,他哼着歌,喷出高而笔直的水柱,阳光扫下,七彩光芒在半空中涌现。

大自然的美,由我来诉说,在一望无际的原野,在灵动可爱的森林,在诗意幻想的大海

啊!大自然!

篇3:风的使者作文

春的使者——风、雨来到人间缴请万物来参加春姑娘的宴会。春雨细如牛毛,春风暖如妈妈体温,它们一起细声的,温柔的呼唤着沉睡已久的动物、植物。

桃花披上粉红色的宴会装,在风中翩翩起舞,梨花雪白雪白的,像小姑娘那纯洁的心灵,各种各样的花在“使者”的呼唤下都醒 了过来,它们在风中起舞,竟发出诱人的清香,不止诱人,连那蝴蝶、蜜蜂也像赶集似的聚拢而来,它们在风丛中情不自禁地跳起舞来。我任心灵去感受,任脸颊去抚摸,任心潮在梦境中回味。

小草开始探出脑袋,伸伸懒腰,穿上新装,桃花披上淡绿的春装,柳树披着淡黄的衣装,果树也纷纷穿上春装,看见似幅画的景色,我顿时感受到大地充满着勃勃生机。

春的到来,燕子、大雁、翠鸟等都赶来祝贺,为春天演奏着赞歌,尽情地歌颂着这春天,使春天多了生机和热闹。

春姑娘缴请的万物差不多到齐了,这时我才发现它们都有自然的美、质朴的美、迷人的美,这时已是绿草成茵,百花齐放的季节了,这是个鸟语花香的世界。所谓“一年之计在于春”。春天,我体会到了希望,体会了大自然的勃勃生机,因为这才是春姑娘缴请万物的原因。

篇4:风的使者作文

曾经,带着希望的风筝飞向蓝天,与清风游戏天际。可惜,它断了线。不管它飞得多高,也只是一只断线风筝,总有一天,风筝会跌落,就不能再飞翔。这是这只断线风筝的命运。是一种悲哀,一种失望。

当风筝断线那一刻,它放弃了在地上看着它难过的主人。它游戏于天际,与清风相拥。但清风不是它的永伴,风筝不能永远地随风飞扬。当命运之神残忍地将风与风筝分离,风离开了,风筝落了。它哭了,用模糊的双眼看着昔日相拥的伙伴——风离去的背影。风筝痛了,也绝望了。

夜,很静很静。却没有人听到风筝的哭泣。原来失望这东西会让人痛的。风筝好痛。它,永别了为它难过的主人,永别了蓝天白云,永别了最爱的风,永别了飞翔……陪伴它的,是可怕的黑暗与无穷无尽的失望。

夜,过去了,光芒再次呼唤大地。风筝静静地看着新的一天的诞生。原来,日出是如此美妙的。它抬头仰望天空。曾经,它游戏的天空,天,依然地宁静,云,依然地潇洒。“一切依然是美好的,我就不应该失望。”顿时,从前那个充满希望的风筝又回来了。

黎明之前总是黑暗的'。断了线的风筝只是风筝的黑夜而已。它会到达黎明的。想要到达黎明,从现在起程吧!

篇5:三年级作文:风的使者

三年级作文:风的使者

今天下午, 我漫步在草地上,无意中看见在草丛中几个“小绒球”,雪白雪白的,真有趣!这些“小绒球”到底是些什么东西呢?我走进一看, 噢, 原来是蒲公英阿!

蒲公英是我们常见的一种野草。它叶子的形状像钥匙,开的花是黄色的`,果实成熟以后,就变成了一个个雪白的“小绒球”。

我采了一株蒲公英,放在嘴边, 吸了口气轻轻一吹,便在蔚蓝色的天空尽情地遨游。过了一会儿,它们又纷纷扬扬的准备“着陆”,可是 有的被挂在了树枝上,有的沾在了树叶上,还有些“调皮鬼”竟敢大胆的落在我的衣服上。只有一小部分的小绒毛,顺利的到达了“目的地”——草地。

一个老农告诉我说:“蒲公英得草可以作为中药,它具有清热解毒的功能,能治疗咽喉炎、急性扁桃体炎等疾病。”

这就是蒲公英。它不但美丽、有趣,而且对人类也十分有用。

篇6:大自然的风作文

大自然各个时期的风都不一样,每个季节的风都极具个性。亲爱的朋友,你能分辨出来吗?下面就让我做个风的小导游,带你进入风的世界吧!

沙沙沙,是春天的风,是善良的声音。她不忍心看着生物沉睡于大地,她就拼命地吹,使劲儿地吹,嫩芽吹出来了,小草吹绿了,冬眠的动物唤醒了,过冬的人们也出来活动了!春天的风很大,却非常有意义,因为她给大自然带来一个生机勃勃的春天!

吾吾吾,是夏天的风,是和蔼的声音。有人说,夏天的风很热,吹到脸上是痛的,可我觉得她像一个清凉的小女神,给人们阵阵凉爽。她很温柔,不会像春天的风,拼命地吹;她也很善解人意,当我打完蓝球的时候,她会轻轻的.朝我迎面扑来,带给我丝丝的凉意;她还会让我感到很舒心,傍晚的时候,她是缓缓的、凉凉的,有一种家的温暖和清爽。

秋天的风,呼呼呼,是快乐的声音。她吹掉了树的儿女,也让树的儿女能够回报父母;她吹出了收成,吹出了农民伯伯大半年努力耕作的成果;她也吹出了人们欢乐的歌声。“落红岂是无情物,化作春泥更护花”,秋天的风,你是快乐的风,是收获的风,是付出的风!

冬天的风,丝丝丝,是喜悦,也是悲伤。喜悦的是农民伯伯,悲伤的是孩子。冬天的风会吹来大雪,俗话说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,雪下得越大,害虫就会冻死,来年的收成就会越好,所以农民伯伯是喜悦的。可是,那些小孩子是不容易抵抗冬天风伯伯的气息的,小脸被吹得红红的,小手也被冻僵了,还会生冻疮,还有些倒霉的,脸都被吹破了。

大自然的风,各具神韵,在不同的季节带给我不同的快乐和记忆,就像我的一个好朋友,不论我在哪里、在做什么,她都会在我身边、在我耳旁,陪伴着我不断成长。在未来的成长岁月中,不会是一帆风顺,有彩虹也会有风雨,有成功也定会有失败,我不会再感到害怕,我会像大自然的风一样,在不同的季节展现自己不同的风彩,也要像风一样,温柔中不失坚强,执着中不失变通。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我相信自己可以战胜生活和学习中的困难,总有一天会乘风破浪,扬帆远航!

篇7:大自然的风作文

春风性格温顺。它轻轻的抚摸着人们的脸庞,让人们在它的怀抱中走动。春风唤醒了沉睡的小河;春风和花儿们聊天,春风教小草们做操......春风是世间万物的好朋友。

夏天,人们十分需要风。可风却和人们玩起了捉迷藏,藏到了谁也不知道的地方,使人们找不到一丝风。

终于秋季带着丰收的喜悦,迈着轻盈的脚步来到了人间。秋天,金色的田野,金色的果园.......连风也是金色的。秋风裹挟着清新的空气、凉爽的气候毫不吝啬的吹着已盼了一个夏天的人们。

俗话说:“东风雨,西风晴,南风热,北风冷。”冬天的西北风真是冷酷无比。它毫不留情的吹着花草树木、江河湖泊,人们都躲在家里,避着这寒风。

风,大自然的杰作。

篇8:做一个爱护大自然的和平使者作文

做一个爱护大自然的和平使者作文

在中国,每个省都有大大小小的野生动物保护机构;在国际上,还有野生动物国际保护组织,并且有专业人员来管理这项工作……

虽然如此,但是在很多地方仍然有人去蓄意破坏,甚至对一些珍稀动物进行杀戮。听爸爸说,原来有一种马叫似斑马,因为人类垂涎于它的肉与皮毛,而在1883年便灭绝了;听爷爷说,因为现在人类想变聪明,便把一只活蹦乱跳的猴子迁到餐桌上,工作人员揭开猴子的天灵盖,然后往里浇油,猴子疼得乱叫,而人们一点也不理会猴子的'痛苦,还尽情的享受着猴脑的美味……

走在大街上,只见一位叔叔手拿电话,大声的说道:“哥们儿,今晚去吃鱼翅,咋样?听说很好吃啊!”听了他的话,我觉得很心痛,在不知不觉中,人类已经成为了刽子手,他们亲自破坏了自己的家园。要保持生态平衡,我们必须要爱护动物,不能破坏生物链。因为一种动物或植物灭绝了,就会导致多种动物或植物的迅猛繁殖或灭绝,有可能还会引起多种自然灾害……

那曲的藏民们却和我们身边的行为恰恰相反,他们正是用自己的实际行动在爱护动物、尊重动物。但是,仅仅靠一个人或几个人的努力是不够的,这是需要全人类共同努力,才能保护我们的动物,保护我们的生态平衡,保护我们的大地母亲。

我想,作为一个学生,无论怎么样,我们都应该加入到爱护动物的行列之中,用我的微薄之力,做一个尊重动物、尊重大自然的和平使者!

篇9:做一个爱护大自然的和平使者作文

做一个爱护大自然的和平使者作文

星期五的下午,我看了一篇题为《青藏路上》的文章,读后让我记忆深刻。

这篇文章主要写了作者去那曲观光旅游时,当地的藏族司机在楚玛尔河给一大群羚羊让路的故事。不仅如此,在车后还有许多车辆悄无声息地来到这儿,也在静静地等待羚羊过马路。

这一举动体现了藏民们对动物的关爱,同时也让我很受感动,让我好像看到那一幕幕场景:每一次动物迁徙时,藏民们都会为它们让路;在他们受到伤害时,藏民们便会来医治它们;每一次遇到强敌时,藏民们都会为它们赶走劲敌……

在中国,每个省都有大大小小的野生动物保护机构;在国际上,还有野生动物国际保护组织,并且有专业人员来管理这项工作……

虽然如此,但是在很多地方仍然有人去蓄意破坏,甚至对一些珍稀动物进行杀戮。听爸爸说,原来有一种马叫似斑马,因为人类垂涎于它的肉与皮毛,而在1883年便灭绝了;听爷爷说,因为现在人类想变聪明,便把一只活蹦乱跳的猴子迁到餐桌上,工作人员揭开猴子的天灵盖,然后往里浇油,猴子疼得乱叫,而人们一点也不理会猴子的痛苦,还尽情的享受着猴脑的美味……走在大街上,只见一位叔叔手拿电话,大声的'说道:“哥们儿,今晚去吃鱼翅,咋样?听说很好吃啊!”听了他的话,我觉得很心痛,在不知不觉中,人类已经成为了刽子手,他们亲自破坏了自己的家园。要保持生态平衡,我们必须要爱护动物,不能破坏生物链。因为一种动物或植物灭绝了,就会导致多种动物或植物的迅猛繁殖或灭绝,有可能还会引起多种自然灾害……

那曲的藏民们却和我们身边的行为恰恰相反,他们正是用自己的实际行动在爱护动物、尊重动物。但是,仅仅靠一个人或几个人的努力是不够的,这是需要全人类共同努力,才能保护我们的动物,保护我们的生态平衡,保护我们的大地母亲。

我想,作为一个学生,无论怎么样,我们都应该加入到爱护动物的行列之中,用我的微薄之力,做一个尊重动物、尊重大自然的和平使者!

篇10:大自然那彩色的使者作文200字

大自然那彩色的使者作文200字

今天放假,我和爸爸妈妈回西来老家玩,其实还是去寻找田野里秋天的足迹。

一路上我遐想着,秋天会是什么样子的呢?我充满期待和渴望。终于到了,首先映入眼帘的是一块块金色的稻田,一阵微风吹来,稻穗儿迎风起舞,形成金色的麦浪!

刚进家门,我一个箭步冲到大厅,跳到爷爷怀里,调皮的告诉爷爷我们这次回来是找秋的色彩,爷爷高兴的说,那我做你们的向导呀!吃完饭,爷爷带我去后院看那颗久经沧桑的老桂花树,虽然经过历史的洗礼,但它依然苍翠茂盛,爷爷说每年八月都可以闻到那神清气爽的桂花香,使人心旷神怡。接着我们去桥头看到了银杏树,它在那已经站立了20多个春秋,灰色的树干留下了许多成长的痕迹,形似扇子的小树叶子也慢慢变成淡黄色,有好多都随风飘落。在它旁边的'枫树红的像火,枫树倒挺奇怪,夏天它其貌不扬,可一到秋天,它那碧绿的叶子便换成了鲜红色。鲜艳夺目,十分可爱。我就觉得奇怪,爸爸告诉我:植物的叶子除了含有叶绿素还有叶黄素、胡萝卜素等色素以外,还有一种花青素的色素,这是叶子发红的关键。噢,原来大自然还有这么多的奥妙呀!

这次我真是学到了很多知识,也体会到了大自然那彩色的使者带给我们无穷的快乐!

篇11:大自然的风三年级作文

大自然的风三年级作文

风,有很多种,有龙卷风、微风、春风、冷风……有的人认为龙卷风、冷风……是一种对人们有害的风,而微风、春风……是一种温暖的风,吹着就很舒服,这些都是没有带心情,去感受的,用心情去感受风,那就有些不同了。它有时也会在别人眼里,变成与它本身就不同的风,它们是由人们的心情而认为的。

比如:有一个人心灵受到了极大的伤害,不管多温暖的风,吹在那个人的`身上,那个人会认为,这是世界上最冷得风了,越吹越不舒服。

还有一个人在冬天,他的心灵也受伤了,可不同的是,有一个人来到了他的身边,悄悄地融化了他那冰冷的心,他的心头全是温暖,这时,给他吹最冷的风,都会觉得这是最温暖风了。

而带没有心情去感受这来自大自然的风,只能感受出外表的风,带心情去感受的不只是风,很有许多的事物,体现不同的感受,会有所发现,我相信,每个人,都会发现的。

篇12:描写大自然风的作文

描写大自然风的作文

描写大自然风的作文就是以“风”为主题写的作文,请看下面的描写大自然风的作文吧!

描写大自然风的作文[1]秋风

秋日的风吹进了校园,远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。

微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着……发出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲惨的命运,终究还是被那无情的秋风吹落了下来……

或许,树叶飘落就像一首悲伤的诗,但是,这又何尝不是一种美呢?雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”我说:“黄叶落了,绿叶就要醒了!”它的死亡孕育着生命的萌芽。

这不是死亡,这是无私的奉献。

看,花坛中还有几支玫瑰傲然的立着,有红的。

粉的,开得鲜艳极了。

在秋风中,它不免有些瑟缩,但是,它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。

一阵秋风吹来,它显得有些摇摇欲坠,但是,它挺住了,它赢了,它战胜了寒秋,绚烂的开放着。

深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。

不知什么时候,后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树,也没能逃过秋风的魔掌,那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。

清幽幽的月影妖娆地射过那片片在风中苦苦挣扎紧紧依偎在一起的残缺不全的`红叶,留下一点点一点点的斑斑驳驳,月光亲吻的痕迹……

风依然狠命的吹着,丝毫没有停止的意思。

月光如同一层白霜涂满了香樟树叶,伴着凉如水白光在风中摇曳,悄无声息的舞蹈,悄无声息的飘零,留下的只是那支离破碎的回忆……

描写大自然风的作文[2]那风,那雨

炎热的夏日过去了,太阳公公不再火辣辣地烤着大地。

天气渐渐变得凉爽起来,一片又一片枯黄的叶子轻轻地从树上飘落下来,小孩子也换上了毛衣。

哦,秋天来啦!

瞧,;树林中唧唧的知了声被呼呼的风声取而代之了;树上枯萎的树叶纷纷落下,顿时,空中就像飞来许多黄蝴蝶,纷纷扬扬;树林中的林荫小道在寒风瑟瑟的金秋中,落叶慢慢地飘入草丛中。

与金黄色的枯草汇为一体,大地如同扑上来一层层厚厚的“棉被”,静悄悄地沉睡下去。

秋风吹走了繁花似锦、百鸟争鸣的夏天,而展现在人们面前的是一幅优美的秋景画,这时,你看到画中那缠绵的秋雨了吗?

早上醒来,听到一片叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲快乐、活泼的乐曲。

绵绵秋雨不紧不慢地落到地上,在地面的落叶上溅起一个个圆圆的小水珠!阳台上的玻璃翠,那宽薄片状的叶子,,被缠绵的秋雨冲洗得干干净净,颜色翠绿翠绿的叶片上挂着晶莹的雨珠,显得那样娇美。

这足以显出秋雨的娇艳与美丽,它凝聚了所有雨的美!有小雨的温柔,有大雨的坚韧,有春雨的温柔。

有冬雨的缠绵……不知过了多久,秋雨渐渐地停了,洗得万物更有色彩了,所以我们就能说“秋雨润物细无声”了吧!要不,它怎么会让秋的色彩那般的明艳呢?

啊!那风!那雨!

描写大自然风的作文[3]风

风的性格是古怪的,它有时温柔的像一位善良的少女,有时狂暴的像一位十分严厉的老师,有时像一位辛勤的果农,还有时像一位魔术师。

春天,风儿抚摸着柳树姑娘的秀发,其实她是在给柳树姑娘的头发洒魔术粉,让柳树姑娘的头发上长出嫩芽;风儿还呼唤大地,使万物复苏。

夏天,风儿严厉地批评着人们:懒惰的人类,你们只懂得享受,不知道去干活,学学工人们,这世上只有工人是好人,是勤劳的人!哎!人们可真冤枉啊!他们早就把该做的事做完了,只不过是事后乘了一会凉,可风儿却只看到了表面现象,人们又无缘无故地得到了惩罚——太阳光更强烈了。

秋天,风儿向果园和庄稼地吹去,水果和庄稼们顿时精神抖擞,开始了热闹的交谈。

果园里,苹果姐姐乐红了脸,石榴阿姨一不小心笑破了肚皮,柿子家族为了庆祝丰收,在树枝上挂了许许多多的橙灯笼只有葡萄妹妹的绿袍子丢了,她急得到处找,所以现在只能穿紫袍。

庄稼地里,玉米伯伯长出了长胡子,茄子小姐戴上了耳环……

冬天,风儿的本领可大了,他运用魔法,把雪花带到了人间。

风的性格是变化万千的,它们让人类经历了各种酸甜苦辣,不管是什么样的风,我都喜欢。

篇13:大自然的精灵风-风的作文

大自然的精灵风-关于风的作文

大自然的精灵风一

大家好,我是大自然的精灵——风。

我没有固定的住所,天天在人群中,树林里,白云里……穿梭。我的特点是来无影去无踪。我的好处很多,简直数不胜数。你要不信,我就举几个例子给你瞧瞧吧!

春天,我把万物都吹绿了。看,我经过的地方,小草弟弟变绿了,大树哥哥变绿了,山川阿姨变绿了……世间万物都变绿了。

夏天的太阳真热呀!有时,我看见农民伯伯工作实在辛苦,脸被太阳烤得通红,热汗像珠儿一样往下掉,他们顾不上擦擦。只要我一来,农民伯伯就会露出笑脸,还停下手中的活夸夸我:“风儿真好!”

秋天到了,我会为稻谷换上金黄色的衣裳,为高粱穿上红装,为枫叶涂上红色……我把大地通通再次打扮一番。

冬天,我还会指导雪花飞舞,使世界变得更加美丽。

总之,我可爱之处多得数不胜数,只可惜我得了个怪病——龙卷风。每当我发病时,就会把万物抛向天空,然后狠狠地摔到大地,把它们砸个稀巴烂。近年来我的破坏力越来越强了。那是因为人类造成了。要是不信,那我就好好给大家分析分析吧。

一:乱砍伐树木。人类为了一己私利,把能控制我病情的树木都给砍伐了。所以我爱刮到哪儿就到哪儿,为所欲为。

二:不绿化大自然。人类把树木都砍了,也不重新种上,这几年来我一发病就变本加厉了,破坏力越来越强。

啊!人类呀,为了我,不!也为了你们自己,请保护环境。不要再砍伐树木了,多绿化环境吧。

大自然的精灵风二

风,是一种平凡而伟大的自然事物。它给予我们那么多,我们却无以报答!

春天,我们来到花园,是风,送给我们阵阵清香;是风,带给了我们快乐;当夕阳快要西下,一阵清风,是它在提醒我们:时候不早了,该回家了;回家的路上,是风,陪伴着我们,传递着我们的欢声笑语;是风,给田里插秧的`人们送去凉爽。有一个词语叫做“凉风习习”,可能就是这种感觉!

夏天,天气逐渐热了。是风,将清凉撒向大地!是风,把池水变得清凉,让我们在大人的陪同下快快活活地去游泳;中午,蝉在枝头奏响“知知”的催眠曲,是风,将这曲声带入我们的梦乡,让我们可以安然入睡。

秋天,是风,给人们带来丰收的气息!是风,帮割稻子的人们驱走炎热;是风,给摘果子的人们带来凉爽;是风,在传递着丰收的喜悦!

冬天,虽然你吹在脸上像刀割一样,可那时的你更像一位严父,让我们经受冰霜的考验,变得更加坚强!

风,一年四季都带给我们快乐,无时无刻不伴我们成长!

大自然的精灵风三

当我打开门时,第一个迎接我的是风,当我走出门在树林里陪伴着我的还是风,而我的伴侣就是风。风,有着不同的性格,每一种性格,都沉淀着,不一样的喜悦。

“滴答滴答”,一场春雨过后,屋檐上那晶莹的水珠,不知怎么的,悄悄地掉了,掉得那样悄然,甚至没让人察觉。原来,风来了……花儿,开得娇艳;鸟儿,叫得清脆;溪儿,流得那样自然。风,静静地、悄悄地,从指尖划过。那样柔和,那样舒心,让人觉得不可思议。树儿,轻轻地,小心翼翼地,把那春雨后还未干的露珠甩了甩,风,把一滴滴的水珠接住,把它们抛向天空;抛向云朵;抛向那美得不可思议的一切……静静地,风走了,春,也过了。

炎炎夏日,夏风仿佛成了人们最好的伙伴。伴着风,听见了爸妈劝告孩子,“冰淇淋吃多了对身体不好,你看夏风多凉爽啊……”那一刻,风,是快乐的。伴着风,闻见了那淡淡的花香。原来,是风,羡慕那白茉莉的清爽,把它带给人们,慢慢品尝。那一刻,风,是可爱的。伴着风,看见了一抹抹美丽的、只在夏天绽开的晚霞,多美啊!风儿总把那一切美好的事物带给大家。那一刻,风是伟大的。可惜,夏,就是不眷顾那些爱它的人们,伴着风,夏……

一阵浓浓的果香传来,理所当然,风,还是这个季节——秋的服务员。风跑过山岗,越过田野,穿过枫林……风,还没跑累呢,这个季节,它是主角,只有它,才配得上在这个忙碌的季节玩乐。可风,却还不愿停下那为人们服务的脚步。它把果园丰收的喜讯告诉那翩翩飞舞的蝴蝶;告诉那摇摇欲坠的黄叶;告诉那翱翔的风筝;告诉那泛红的天空……蝴蝶送上祝福,黄叶献上舞蹈,风筝配白云翱翔,天空为那美丽的秋献上最后一抹美丽的黄昏。就这样,秋,又慢慢溜走了。

转眼间,冬到了。风,仍然精力旺盛,刮着刮着,刮倒了小树,刮红了小朋友的脸,刮来了不一样的喜悦。风,又调皮了起来,它呼啸着,吹向路上的行人,行人不得不多加件衣服。风,还是那样,跑啊跑,去寻找一个人们需要它的地方。或许,明年春天,风仍然会装点那美丽的大地。

风,无处不在。它,是我人生中的伴侣。它,看不着,摸不透,闻不到,却能感受得到。

篇14:大自然中的风作文

我是大自然中的一阵风,为人们吹来一年四季。

春天的脚步向人们走来,在春天里我就是“报春者”。因为在春天里我是一股暖风,我将唤醒大地妈妈,让所有植物重新回到大地母亲的怀抱。

春天悄悄的走了,夏天悄然来临。在夏天里,我是众多人的“讨厌者”,因为在夏天里,我是一股热风,我会让人们的汗水如雨一般落下,让人们睡不着觉。

终于,夏天的我带着人们的抱怨躲起来了,迎来了又一个我,又一阵风,秋天凉爽的秋风。当人们知道我的到来的时候,都不知不觉的穿上了长衣长裤。

告别了春天的我,告别了夏天的我,告别了秋天的我,迎来了最后一个我,最后一阵风,冬天寒风刺骨的冷风。当冬天到来的时候,人们都换上了棉衣棉裤,要不怎么能说寒风刺骨呢。

春天的我——温暖,夏天的我——炎热,秋天的我——凉爽,冬天的我——刺骨。四季不同的我带给大自然不同的风,因为我是四季风,四季不同的风。

篇15:大自然中的风作文

风是存在的,它就在我们的每一个角落。你闭上眼睛,用心去倾听风儿所弹奏出来的一首又一首优美的小曲,大自然中的一切,都需要着风。

风和雨一样,都是有色的,它的颜色是丰富多彩的。

春天的风,是绿色的。它使正在冬眠的动物从梦中苏醒过来,唤醒了花草树木,给世界增添了几分美色和生机,让人感觉在天国似的。

夏天的风,是红色的。他把太阳公公的身体吹的炽热,放出万道光芒,使大地更加生机勃勃。不只这样,他把石榴装扮成穿着红色裙子的小姑娘。它称赞荷花姑娘的美,使荷花姑娘的脸微微起红。

秋天的风,是金色的。他把稻谷吹得金灿灿的,像一片万里金沙田一样。吹的梨子和橘子都黄澄澄的。还把香蕉吹得像挂在天上的月牙儿。

冬天的风,是白色的。它把大地变成一片雪白,把清澈的小溪给冰封住了,好像是时间被定住了。

风的颜色真是多姿多彩。同学们,你是否观察过你身边的一切,如雨、闪电和白云等,都是有颜色的。

篇16:大自然的风优秀作文

大自然的风优秀作文

大自然的风作文600字(1)

大自然中有许多,甚至不计其数的自然现象,可是,给我留下印象最深的是风。它也有喜、怒、哀、乐,亦有感情。

温柔的风

这大多是春风。她伸出双手温柔地抚摸着你的脸颊,好像是和蔼可亲的母亲;她轻轻地亲吻你,就仿佛你是她挚爱的孩子;她紧紧地拥抱你,好似你们有浓厚感情似得。

粗暴的风

遇上脾气暴躁的风可不是什么好事:如果你在陆地上,他会高高地举起你,然后重重地把你扔下去;如果你在海里,他不仅会掀翻你的.船,还会用力推着海浪跑,制造海啸;如果你在天空(坐飞机),就更加危险了,他会拍着窗子吓跑云彩弟弟、生气地大喊大叫。连他的名字,也令人“闻而生畏”,什么“龙卷风”,什么“台风”,让人听了直打哆嗦。

调皮的风

有时候,风还十分调皮呢!他(小男孩)望着人们,想找点乐子。他掀开一个人的帽子,看看他是不是光头。答案让他很失望:这个人不是光头!他又去抢小朋友手中的气球,线断了,小朋友沮丧地走了,他就在天空扬扬得意地笑着跑了。气球玩腻了,他又和云彩弟弟玩,嘻嘻哈哈,呼呼地、兴奋地喊叫着。嗨,这淘气的家伙!

尖利的风

冬天的风是这样的。他裹着雪花,我们脸蛋都被他吹红、吹疼了。我们赶紧跑回屋,关上门窗。他因进不了屋子而怒吼。

勤劳的风

风也是很勤劳的。他跑着,看到风车就推一把,农民笑了;看到风筝就举上天,孩子笑了;看到风力发电机就吹一下,大家都笑了。风看着大家笑了,自己也笑了。

他还当勇士赶跑雾霾,当媒介把雨点拉来与大地接吻……他的功劳远大于破坏。风啊,你就吹吧,把幸福吹到世界每一个角落!

大自然的风作文600字(2)

清晨,伴随着一声嘹亮的鸡鸣,我,无拘无束的风,在森林中醒来。我眼中的森林,是静谧美好的。深棕色的泥土,是他的皮肤;汨汨的溪流,是他的血管;活沃的小虫,是他身上的细胞;一望无垠的森林,是他的衣着……

这山林中的一切,哪个我不认识?哪个不是我的好朋友?我一个个的拜访他们。嗨,树上的鸟儿!你唱着一首动听的曲子,冲我点头,邀我与他唱和;嗨,荷叶上的青蛙!你们的《欢乐颂》交响乐可真是气势浩大!

下午,我飞离了森林,向人类的城市发电飞去。为什么去发电呢?很简单,帮人类发电呗!现在的人类,一点都不知道节约用电,导至了停电,还得让我来风力发电。

到了发电广,一排高大的三角形“风车”缓慢地转动着,一点一点的发电・我使出浑身解数,终于把电发完了……

回到森林,小雨如丝如烟的下着,浓雾似一个精灵,涌动上来,让森林少了几分明亮,多了几分朦胧,“腾云似涌烟,密雨如散丝”,这句话用来形容当前的景象最合适不过了。

各种颜色一并涌出:墨绿、青绿、淡绿、深绿、翠绿、银灰……这些颜色在雾中隐隐约约,看又看不见,有种特殊的美感。

这雨来的快,去的也快,太阳又升了起来,我在森林里神游,夕阳渐渐落山。那赤红的颜色渲染了整个森林。森林燃烧起来,一簇连着一簇,烧红了天边,烧红了白云。晚霞从深红的浅红,从浅红到黑夜,夕阳,回家了……

我是大自然中的一员,不羁的,自由的风。

篇17:风是大自然的魔法师作文

夏天,风吹过草地,让小草变得更绿更挺拔;

秋天,风吹过稻田,麦穗压弯了稻梗,像一个个驼背的老公公;

风是大自然的魔法师作文

小学生作文大全

啊!风实在是太神奇了,犹如一个挥舞着魔棒的魔法师——大自然的魔法师。

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