正是高三时作文
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篇1：正是高三时作文
正是高三时作文
刚上高中时，我常听别人说，高三就是高山——小山似的复习资料，攀登高山时的那种痛苦。真正到了高三才知道，其实也没想象的那么恐怖，最起码我的参考书还没有排满书架的一层，不用说小山了，土丘都不够。高三的教室在五楼，我们每天从宿舍爬上五层楼的教学楼，再爬下五层楼去饭厅。不过，这样爬上爬下，还真给人一种攀登知识殿堂的感觉。所以有人说：“高处不胜寒，执笔做试卷，何似在高一。”五楼也有它的好处，当心情愉悦时，站在走廊望去，整个校园的景物尽收眼底。高三很紧张，大家都想用幽默去获得些许轻松，我们学会了苦中作乐。“哇！So much练习，人都快over了，你tired不tired？不过Where there is a will there is a wish！Say来say去，还是要做的。”如此中西合璧，岂不快哉？对自己错过多次的题，会说：“吾真正不能忘汝也”！天很冷，我的手更冷，同桌总会一本正经的对我说：“你做一下‘功’呀，这样你的.内能可以增加的。”高三时少不了会有落寞感。当一次考试结果比期望值低的出乎意料时，真有点恨自己，不过听老师说，量变会引起质变，道路是曲折的，前途是光明的，心总会释然。高三才刚开始，每次考试心都很慌，结果更是可想而知了。不过我想，考多了大概体内就会产生某种抗体或是基因突变，也就适应了。
在高三，说快乐，那是违心；说苦中作乐，那是无奈。尽管每个人脸上上演的不是“悲惨世界”就是“苦难历程”，但我们不能拒绝自己暂时不愿做的，就只有埋下头来做，这是为了更好地做自己想做的事。曾经听过一个笑话。考试前，化学老师说：“在你复习完语文后，不妨做点化学练习放松一下。”外语老师说：“做累了物理、化学后，不妨背一下单词换换脑筋。”数学老师说：“单词拼写烦了，可以做代数题轻松一下。”政治老师说：“在做代数练习过程中，可以背一背政治休息一下。”一个女孩恍然大悟：“原来我们一直在休息”！这也许就是我们的写照，但为了那张“一旦拥有，别无所求”的高考录取通知书，我们无怨无悔了，用心血去灌注成功之母。英雄当无畏，不战不言弃。面对高考一句话——战，且要胜，不战不言弃。成长在高三，努力在高三，奋斗在高三，我们要让钢铁在高三炼成!
篇2：高三正是梅花满枝红时的作文
高三正是梅花满枝红时的作文
【梅花满枝红】
“桃未芳菲杏未红，冲寒先已笑东风。”听说春秋公园的红梅花开了。刚走到学校门口就看到了那两株梅花树，梅花树好像是一把撑开了的小花伞，小花伞上点缀着粉红色的小星星，想帮同学们遮风挡雨。在翠绿的树叶的衬托下，红梅花显得更加娇嫩。“疏是枝条艳是花，春妆儿女竟奢华。”我禁不住梅花的香味 ，走到梅花树下，一股清香钻进了我的鼻子。刚下过蒙蒙的细雨，梅花树上像是掉下了一大把亮闪闪的星星。梅花的姿态各种各样。有的还是花骨朵儿，犹如是一个个小灯笼落在了树枝上;有的只开了一半，似乎是一个害羞的小姑娘，不敢绽放自己的另一半笑容，就连花蕾也不敢出来;还有的全开了，像是一个亭亭玉立的大姐姐在微风中翩翩起舞。
金黄色的花蕾像是蜗牛的触角，又像是孔雀头上的翎毛。花瓣越往里面就越红，似乎是一个涨红了脸的.小姑娘，又仿佛是一个穿着红色晚礼服的亭亭玉立的少女坐在枝头荡秋千呢!一阵微风吹过，枝头摇动起来。倒着看这梅花好像是梅花树的一套红色的晚礼服。看到这里，我的思绪回到了两年前。也是在这里，我和爸爸在看红梅花。一层厚厚的雪落在红梅花上，像是给它穿上了一件貂皮大衣，显得那么高贵。一片片雪花打在梅花的花瓣上，它还是抖了抖，再继续尽情绽放。雪花又打在了枝头上，它还是抖了抖雪，再继续立着。 “墙角数枝梅，凌寒独自开。”虽然梅花的外表没有很美，但是它那顽强的品质更美。
【导师点评】
点评内容：梅花树好像是一把撑开了的小花伞，小花伞上点缀着粉红色的小星星”“刚下过蒙蒙的细雨，梅花树上像是掉下了一大把亮闪闪的星星”“有的只开了一半，似乎是一个害羞的小姑娘，不敢绽放自己的另一半笑容”，小作者的作文中用了大量的比喻的修辞手法，让作文的内容更生动形象。作文的开头说“听说春秋公园的红梅花开了”，但作文描写的却是“刚走到学校门口就看到了那两株梅花树”，让读者感到比较迷惑。小作者对两年前的回忆，并没有对作文的主题有太大的帮助，感觉是比较牵强的。作文的结尾说“梅花的外表没有很美”，与作文中用比喻的手法来描写梅花的美丽是矛盾的。小作者的写作态度很认真，写作的技巧掌握得很好，对课外知识掌握得也很多。
篇3：少年正是读书时作文
闲来无事，便静下心来，坐在窗边，轻轻地翻开一本书，任温暖的阳光洒在书页上，一种书香独有的魅力散发开，吸引着我，让我沉醉在其中。
读书，是我的一种爱好！翻开一本英国作家乔纳森。斯威夫特的作品《格列佛游记》，跟随着主角冒险，揭开背后的秘密。或是打开法国作家安东尼·德·圣埃克苏佩里写的《小王子》体验奇幻经历，学会爱与被爱。又或者拿出一本经典名著，去感受中华民族的文化底蕴。也可以欣赏一下冰心写的《繁星春水》，感悟老奶奶笔下的自然、母爱、童真，享受优美的文字，诵出优美的声音。
读书，是美的享受。可反观现在，总有许多同学不爱读书，他们觉得读书是枯燥的，倒不如看电视、玩游戏来的实在。这我也能理解，因为我小时候也是如此。在我只有三、四岁时，我的父母就想让我读书，可我还小，一心只知道玩。书本上那一大片黑压压的文字，就像孙悟空头上的金箍一样，每当妈妈逼迫我读书时，就像唐僧念起紧箍咒，令我头疼。我们就这样一直僵持着，直到八岁。
读书，本身是美的享受，但如何领悟，在于自己有没有发现美的心。只要用心去领悟，就一定会爱上读书，但这把“钥匙”要在自己身上去找。比如我，刚开始接触书籍是一本小说。书里的语句十分优美，如“天空像是被飓风吹了整整一夜，干净的没有一朵云。只剩下彻底的纯粹的蓝色，张狂的渲染在头顶上面。像不经意，随手打翻了蓝色的墨水瓶。晕染开的，千丝万缕的蓝。”这些优美的文字化作一股清风吹拂着，在空中飘散、荡开，似乎比一切都更加优美、从容，吸引着我。
于是，我开始试着去读书，在优美的文字中沉淀自己。我的首选是带有故事情节的，有景物描写的。我第一眼就锁定了曹文轩的《草房子》，这里的'每个人都有感动人心的故事，文字充满了诗意，但是一直以一种平静的语气写下去，而在这平淡下面却又蕴藏着耐人寻味的感情。此后我又读了其他的文学著作、史书，它增长了我的见识。还有诗歌，让我在优美的语句中遨游。这些书充实了我的每一天，我也越来越爱上读书……
阳光正好，青春正盛，少年正是读书时！
篇4：少年正是读书时作文
梁启超在《少年中国说》中提到：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”作为当今时代的一名少年，怎样才能担起国家之大任呢？惟有刻苦读书。周恩来在少年时期，就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟目标，继而他发奋读书，成了我们的好总理，为国家做出了卓越贡献，故少年正是读书时。
如今，我们不必像西汉少年的匡衡，因为家里贫寒，为了读书，去别人家当帮工才能借到书，白天要干活没有时间读书，只能晚上“凿壁借光”看书。我们可以在宽敞明亮的教室里读书，周末也可以去图书馆借阅书或者去书店购买自己喜欢的书；不仅白天可以看书，夜晚也可以看书。匡衡为什么能成为经济学家，官至宰相呢？最主要的是因为他抓住了少年时期，十分好学，勤奋努力，最终功成名就。所以说少年是人生的黄金时期，唯有读书才能让我们变得耳聪目明。
课堂上，朱自清的《春》带领我们领略美妙的大自然，享受独属于春天的勃勃生机；张骞奉命出使西域，经过长途跋涉创造了丝绸之路；草履虫的生命周期，让我体会生命的奥秘与美好；地球的自转才有昼夜交替，地球的公转才有四季更替……课外阅读中，海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，在我遇到困难和挫折时，给予我勇气和力量；海明威的《老人与海》告诉我“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他”；鲁迅的《朝花夕拾》讲述的是鲁迅青少年时期温馨的回忆和对当时社会理性的批判；老舍的《骆驼祥子》描写的是当时军阀混战时期贫苦阶级水深火热的生活，揭露了旧社会的黑暗……古今中外的经典名著都凝聚着人类的智慧结晶和高尚情感，是青少年成长中取之不尽的思想源泉。
读书需要坚持，古代有孙敬“头悬梁”、苏秦“锥刺股”，现代有鲁迅吃辣椒驱寒读书的故事，他们为了读更多的书籍，克服了重重困难。读书需要思考，认真思考，你就能有一次穿越时空之旅的机会，与作者进行近距离的思想交流，就能享受知识带来的快乐！
我们恰逢少年，在读好课本的同时，要学会利用一切时间，读好书，好读书，这样不仅开阔视野、增长知识，还可以启迪思维、提高气质。“莫等闲，白了少年头，空悲切”！
篇5：春天正是读书时作文
春天是一年的开头，俗语说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天正是个好的开始。
一声春雷，吵醒了冬眠中的树木花草及可爱的动物，也惊醒了放完寒假的我们，小草纷纷探出头，花苞也展放出豔丽的花朵，农夫们开始插秧播种，我们也该立下学期计划，开始努力读书啦！
乡间的农人，在春天开始戴上斗笠，下田工作，他们一边翻土，一边流着辛苦的汗水，就算下起了春雨，他们还是穿着雨衣在田里工作，再大的风雨，也阻挡不了他们，因为他们知道，没有“春耕、夏纭”，哪来的“秋收、冬藏”呢！
记得以前老家的后面，有一大片农地，每到了春天，妈妈就会指着窗外对我和妹妹说：“你们现在就像是人生中的春天，你们要像窗外的农夫一样，努力的种，长大以后才会有丰富的收获呀！”
孔子曾在书上说：“逝者如斯，不舍昼夜。”我们应当把握光阴，好好读书，要是时间流失了，那可就会像古人所说的：“少壮不努力，老大徒伤悲”呀！
篇6：正是桂花弥漫时作文
正是桂花弥漫时作文
仿佛一夜之间，桂花，开了。
“嗞”一些水从喷壶里跑了出来，在渐渐变热的空气中发散开来，温暖的日光一洒，照耀着这一层水雾，光线在微小的水滴中发生了一种奇妙的科学现象光的色散，在空中形成了红橙黄绿青蓝紫七种色光，一道小小的彩虹就这样出现在这个清晨。一丝回忆，突然从我脑海里闪过。
这儿，心的地方，好像缺了什么。
仿佛一夜之间，桂花，香了。
一下课，同学们便迫不及待地冲下四楼。同学们的心早已被满树的桂花吸引过去了。桂花的香气早已弥漫了整个校园，一楼，是浓郁的'甜香；四楼，仍有淡淡的清香。校园中种了两种花：山茶花和桂花。上半年，山茶花朵朵含苞待放。她一离开，下半年，桂花就悄悄地来了，虽没有山茶花开得惊艳，却用十里的飘香征服了整个学校与同学们的心。
当然，我也不例外。
从被桂花树包围的操场经过，总是步步小心，生怕踩踏到飘落而下的桂花。风儿调皮地一吹，空中就仿佛下起了一场花雨，淋了你满头满身。满地的桂花瓣，小小的，黄黄的，仍有余香，不禁使人爱怜。
我蹲在落花之中，和朋友们一起笑着，捡拾着洒下的花瓣，轻轻地放入手心，再装入一个小瓶中。拾完桂花的手，是香的；与同学们嬉笑玩闹后的心，也像桂花一样甜。
每年的这个时候，校园的每一个角落都洋溢着花香，不仅仅因为花开花落。落下的小花被我们收集在小瓶里，有的和书签一起夹在书页中，有的被我们做成纯天然的香水。桂花在瓶子中慢慢、慢慢地发酵，一周后，再装入清水。
香水一喷，那花香便似酒一般，醉了人心。
仿佛一夜之间，桂花，落了。
学校将要扩建操场，不得不将操场边上成排成排的桂花树连根拔起。同学们在抗议，但老校长要扩建操场的心意已决。就这样，成捆成捆的桂花树树干被送入木材厂，沦为了最下等的木材。
最后一瓶桂花香水洒完后，桂花的香在校园中就彻底绝迹了。从此，学校里少了一个重要的角色。每年的整整一个秋季，再也没有了满园的香气与同学们那时桂花树下的欢声笑语了。
天空只剩下一抹夕阳，再也不见那飘飘洒洒的桂花雨
桂花啊桂花
你可知道，我在等你，等你回来
篇7：少年正是读书时作文
春水望断，夏花宿妆残，谁闻秋蝉，谁知冬来。四季轮回，风光无限，年华易逝，只残留那书香，盈满心房
题记
我是一粒种子，一粒还未发芽的种子。
我是一粒在冰冷的泥土里颤抖的种子。纤薄的外衣为我挡住了风，遮住了雨，可我依旧孤独难耐。突然一束阳光照亮了我，只听有人轻吟：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。如梦一般的诗句，似乎有一种力量正唤醒着我全身的细胞，催促着我，鼓励着我。
从此，在坚硬的土地中一粒小小的种子开始萌动。来啊，我渴望外面的阳光；渴望那些诗词，渴望外面的世界！
岁月流经，我在成长，伴着落花人独立，微雨燕双飞。我在成长，旋转于大漠孤烟直，长河落日圆。我在成长，浅唱着但愿人长久，千里共婵娟。我在成长，为着无限的风光。
我的外衣一点点地裂开，好冷啊！土壤不是想象的那么柔软和温暖，生硬地硌着我娇嫩的心。大大小小的虫子从我身边爬过，尖酸的声音仿佛在嘲笑我的不自量力：“哼，还真是无知，想靠自己长到外面，做梦！”“是呀是呀，明明是个种子，非要爱上读书，爱上那所谓的诗词，可笑！真是我们种子家族的耻辱。”“叽叽”“嘻嘻”他们都以一种居高临下的姿态，笑的花枝烂颤。我有些失措。种子就该缩在土地一辈子吗？种子就不能拥有自己的无限风光吗？我不甘。
我继续地向外探着身子，我明白：我成长一点，就离梦能近一点。不知不觉，我睡着了，一个很美丽的梦。梦中，我在土中探头探脑，春风一伸手，三把两把就把我揪了出来。啊，这便是外面的风光。“绿柳烟外晓轻寒，红杏枝头春意闹”，含情脉脉的春水闪动明眸；“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”流光溢彩的春花满目娇嫩的情态。冰冷的山再也支撑不住肃寒，“噗嗤”地将冷脸笑成花面，桃花攻占了小山头
当我睁开眼睛，一切都成了真的。小草轻摇浅吟唐诗，柳枝婀娜低唱宋词，花儿迷醉聆听元曲，黄鹂捧着明清之小说，播撒希望。风光无限好，正是读书时啊！
一缕书香，带一粒卑微的种子走上梦的最上端，带我从《诗经》里凌波微步，罗袜生香。“荷叶摇摇招日暮，莲女芊芊照清影”。夏日，浓艳超然的荷是我青青的嘴角，吐露无法抑制的热情。“雨到深秋亦作霖，潇潇难会此时心”，秋日，林层尽染，弱水三千是我火红的眉眼，摇曳婉转的轻唱。“墙角数枝梅，凌寒独自开”，冬日，斑斑点点的红与我遥相呼应，透着凌雪欺风的铮铮铁骨！
我依旧在成长，依旧在读书。是一缕书香让我于似水流年中，渐变成熟，对酒当歌，难书尽这诗情画意。未来的前方，风光无限好，正是读书时。
篇8：少年正是读书时作文
少年正是读书时作文
读书是美丽的，读书人是幸福的。捧起一本散文，清新隽永的文字，构成一幅幅美丽的图画，流淌成一涓涓明澈的溪流；拿出一本史书，遨游中华上下五千年，那一个个生动的历史故事恍如昨日，那一个个鲜明的历史人物如在眼前；读一本小说，随情节的起伏唏嘘慨叹，随人物的命运或悲或欢。我在春天，品尝到了读书的快乐。
英国哲学家培根《谈读书》可谓言中肯綮：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”一本好书能为我们开启一扇智慧的天窗，一本好书能为我们洒下一片心灵的阳光，一本好书能为我们构筑一座精神的殿堂。有书读的`日子，心灵真的很明澈。
读书，是我生活中不可缺少的一部分，这个爱好可以追溯到我的童年。
在混混沌沌中，我度过了自己的童年，那时的天真幼稚，甚至无知，现在想来，已无多少印象了。唯一留下深刻印象的是为我打开奇妙窗口的那一本本书。
最初看的是小人书，那时的小人书没有彩画，有的只是黑白人物画像和图案。当时人们的感情色彩特别鲜明：好人英俊，义正辞严；坏人丑陋，贼眉鼠眼。因此，即使不识字，好人坏人也能一眼辨出。那时，我识不了几个字，但对这种小人书却钟爱非常，只要一遇到就爱不释手，必得从头至尾认真“读“一遍画面。有书读的童年，让我在小伙伴的面前有了讲故事的快乐。
后来上学了，识了一些字，便画面、文字一块读。有时遇到不认识的字，不是跳读，就是把“吝啬鬼“读成“齐墙鬼“……但这丝毫没影响我对小人书的兴趣。从这些小人书上，我知道了人有好坏、善恶之分，书中有个神奇的世界，是我未曾经历过的。小人书这个窗口把我从混沌状态中引向求知与思索，让我知道，书中的春天美过自然的春天。
识的字多了，读的书也多起来，我再也不是那个仅仅满足于看小人书的小女孩了。一有空，我就捧着本书读。《儿童文学》《少年文艺》《东方少年》……这类书特别适合一个少年的口味，读起来便津津有味；而《三国演义》《水浒传》《儒林外史》《高老头》《复活》等，就不像小人书那样容易读了，读的过程中似懂非懂。虽然囫囵吞枣，不求甚解，但从这些书中，我依然看到了身外的世界，书籍又为我打开了另一个世界的窗口，我在惊讶的同时又感到欣喜。
上初中后，学校图书馆为我热情地敞开怀抱。它犹如一份免费的午餐，在这里我可以随心所欲地借阅。几乎所有的课余时间，我都花在了读书上。此时我读书已不仅仅满足于了解过去，了解外面的世界，更开始了理性的思考。伴着阅读，我学会了坚强、勇敢、自信。我深深地记得《简·爱》中的那一段话：“虽然我贫穷，低微，不美丽，可当我们的灵魂穿过坟墓，来到上帝的面前时，我们是平等的。”于是，我奋斗，我努力，我生命的春天也变得灿烂！
回首自己的读书路，仍感念于书籍，与书为伴，我不再孤独；与书为伴，我不再肤浅；与书为伴，我不再贫乏……生命离不开读书！让阅读永远伴我成长。
书的诗意定会温暖我们每个人的春天！
篇9：少年正是读书时作文
我国历史上的著名书法家颜真卿曾经说，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
一个人的少年时代，是最佳的读书时光，一旦错过了，你的一生就会后悔不已。因此，我们要珍惜自己的读书时光。
人生苦短，读书学习的时间更是有限，所以我们应该珍惜宝贵的读书时光，不断充实自己，提高自己，为即将展开的更加绚丽的人生打下坚实的基础。
没有知识，只会处处碰壁；没有知识，只会寸步难行。珍惜现在，珍惜美好的读书时光，是我们正确的选择。只有认真读书，才能改变我们的命运！
相信很多孩子在家中，一定常常听长辈说起不识字的痛苦。因为他们小时候家里穷上不起学，只能“面朝黄土背朝天”地干农活。现在生活好了，却不能上学了。这样的事实也在提醒我们读书是多么重要，要珍惜读书的机会，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
现在的生活条件改善了，有些孩子反而不想读书了。许多同学总认为读书太苦，负担太重，承受不了，常常中途辍学或者干脆在校园虚度时光。抽烟摆酷，聚众打架成了“家常便饭”。不以为耻，反以为荣。
人生的道路很长，很多好的习惯和品质都是在青少年时代培养起来的。如果我们不珍惜读书时光，虚掷光阴，养成了不良的恶习，最后后悔的只能是我们自己。俗话说：自古凡翁多白头，少年最怕不读书。
因此，我们在青少年时代，第一要务就是要读好书，要知道：花无百日艳，人无再少年，劝君珍惜好时光，白发方悔读书迟。
篇10：少年正是读书时作文
煌煌五千年的华夏文明，有连绵不断的诗书传承。我们一代又一代的先辈，把自己的经验写成文字，供后人借鉴。为了读书，韦编三绝；为了读书，匡衡“凿壁偷光”；为了读书，车胤“囊萤苦学”；为了读书，李密“牛角挂书”。是周朝图书馆的浩瀚书籍成就了老子的《道德经》，是“头悬梁锥刺股”的苦读让苏秦手握六国相印，是“读书破万卷”铸就了杜甫“诗圣”之名。书籍是获得教养的最主要途径。
一个人的少年时代，是最佳的读书时光。我国历史上的著名书法家颜真卿曾经说，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”及时的把自己投入到书籍之中，才能不断充实自己，提高自己，为即将展开的更加绚丽的人生打下坚实的基础。
然而今天的少年，过早的让自己介入了社会，挣金钱、挣成名、挣关注……一点点变得浮躁，忽略了读书的重要。由中国新闻出版研究院组织的第九次全国国民阅读调查显示：我国人均读书仅为4.3本，远低于韩国的11本，法国的20本，日本的40本，更别提犹太人的64本了，中国是世界人均读书最少的国家之一，这与中国悠久的文明史，深厚的文化底蕴很不符。
我们在羡慕欧美人们的富裕生活之时，是否看到了他们读书的状况。前几年看到一个调查报告，美国CEO人均年阅读量105万字，中国的企业家人均年阅读量5·7万字。那即时乘坐地铁也手不离卷的普通欧洲人和美国人，也在用他们的行动在提醒着我们如何才能变强。
少年读书则国民读书，“少年强则国强”。没有知识，只会处处碰壁；没有知识，只会寸步难行。趁着身在学校的便利条件，趁着我们身边有很多优秀的书籍；珍惜现在，珍惜美好的读书时光。这将是我们最正确的选择。
认真读书，让书籍铸就属于我们自己的辉煌。
篇11：少年正是读书时作文
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！
今天我演讲的题目是：少年正是读书时。
“读书破万巻，下笔如有神”，这是唐代著名诗人杜甫的话。是啊！书是人类进步的阶梯，今天的社会是高科技社会。一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时光，同学们不能错过哦。要知道只有读好书才能懂得更多的知识。只有读好书才能武装我们的头脑。只有读好书才能使我们克服重重困难，成为生活中的强者。
就拿我来说吧，以前我对读书根本没有什么兴趣，写完作业就知道玩，老师布置作文时，我愁得东一头西一头，不知道怎么写，做阅读时，也不会总结文章的主题思想。因此，语文成绩总也上不去，数学题总也不会做。
一个偶然的机会的，使我对书产生了兴趣。那是去年冬天姑姑给我买了一件毛衣，穿脏了妈妈给我洗，我知道会变色，我叫妈妈先撒些盐搅拌好后，再把衣服泡进去，十几分钟后，再把毛衣搓洗一遍，用水冲干净。妈妈照我的话去做了，毛衣不但不退色，颜色还很鲜艳呢！妈妈高兴又惊奇的说：“儿子你哪学的啊？”我自豪的说：“书上学的。”从这一刻起我知道了书在生活中的运用之后，每天放学写完作业，我总是看书。在读书的过程中，我才发现书中的世界如此丰富如此高妙。我可以和各种书对话，与书中的人物对话，与书中的人物同呼吸共命运。我会为他们的快乐而高兴，为他们不幸难过。我通过书遨游祖国的大好河山，尽情的想象无穷有趣的世界。
啊！原来读书能给人带来如此大的快乐和享受，我真后悔明白得太晚了。现在作文课上我再也不会像以前那样发愁，语文成绩也提高了，我尝到了甜头，我更爱读书了。但我也要告诉同学们，读书其实很快乐，快快到书中遨游吧！
谢谢大家！
篇12：少年正是奋进时作文
奋斗，是跨越“不可能”的一座坚固平稳的桥!——题记
学习，永无止境。“学海无涯苦作舟!”你若不扬起帆来破浪前行，必被大风大浪吞噬于无情冷酷的大海。漫漫读书路，用心，认真对待;努力，坚持不懈……这，就是学习的一个好习惯!
自从我步入初中，读了私立学校，好像许多事都力不从心了。起床、刷牙洗脸、扎头发、做内务工作、学习、吃饭、睡觉……日复一日地重复着，这像就是在我们身上安装了重复程序一般。有人，把学习看得很快乐，可我逐渐意识到：学习，是快乐的，但并不是你想象中那么简单的。他是公平公正的，铁面无私的!他不宽待任何人!你只要有所付出了，就会获得你应得的!
不简单，政史地生语数英。整整七科，七科啊!不容易!背诵默写做题，没有停过。相比于小学，我真的发现自己更忙了：以前，快速写好作业，就为了能多玩一会儿，下课就与同学嘻闹。现在，真真切切地投入到了学习当中，上课认真听老师讲课，仔细记好笔记;下课也不出教室晃悠，就乖乖待在教室里写作业，整理笔记，就为了晚自习时能挤出较多的时间来背诵，好好记牢知识点，在考试时取得个不错的成绩。
改变看得见!在新环境中，我已经慢慢适应了下来。在班中，虽然通过自荐，并且被老师选中当上英语科代表，但是据我所了解，我的同学们大部分都要比我优秀好多好多。我的成绩不怎么拔尖，我并不是很出色。但我明白：改变自己唯一的方法就只有刻苦，努力!这样，才能让自己站在更高的一层楼，看更美的风景，走更好的路!
选择权永远都在优秀者的手上!我命由我不由天!学习，改变命运;知识，充实灵魂!未来可期，将来优秀的你一定会感谢现在拼搏的自己!莘莘学子，为了自己的目标前进，走向美好的明天!奋斗吧，少年!
篇13：《少年正是读书时》作文
《少年正是读书时》作文
每个人都有梦想，都有打算。我，一个处于少年期的青少年，也有打算，在我这个年季是，我的打算，正如你所想的，那就是读书。
为什么要读书？而且是好好读书，用心读书才是青少年的责任呢？
瞧，你所在大街上目睹的一幕：几个花季少年放眼望去，衣衫不整，手戴钻戒，耳穿圆环，脚踩拖鞋，还有一头凌黄凌白的怪发和嘴里叼着的香烟。那是什么？是他们的形象吗？
还是个性？在社会上他们又是什么？不错！这些本是在学校就读的青少年被称为“问题青少年”，在香港、澳门等地他们又被称之为“古惑仔” 。他们烦躁读书，厌恶读书，常常与不三不四的人勾当在一起，往往在服装上标新立异，追求时尚潮流。可他们却不知道，他们自己极度伤透了父母们的心，更是荒废了自己的学业、前途。看到这种情节，我想试问他们前途何在？答案却是：尽在黑暗毁灭中。
再一看，你所在学校又看到的一幕：几个学生拿着书本，正研究与难题之中，一段时间思索过后，他们终于给研究出来了，便开怀大笑着，他们互相帮助、相互学习、努力克服重重困难，虽苦但也甜。他们的努力学习不正与他们的前途成正比吗？联想一下，在他们几十年后工作怎样？收入又怎么？我们就可以发现前者与后者不正是鲜明的对比、人生的写照吗？
以上两者一个是低级、庸俗的生活情趣，他们看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美好远景，只图暂时的感官快乐，对我们青少年的成长发展极其不利。另一种则是高雅的生
活情趣，与前者恰恰相反，它有利于青少年心理健康和谐发展，对个人的发展还起促进作用，能使我们乐观、自信、活泼、开朗的健康心理，从而使我们更加热爱生活，也热爱读书。
好好读书，认真读书，用心读书”应是青少年的责任，可由于各种各样的原因，一些人不愿读书，一些人想读却不能读书，但又有一些人可以读书，有条件读书。若你还不愿读书，不想读书，都请读书吧！正如“请乘读书之马，挥鞭从此起程；路上春色正好，天上太阳正晴。”读书不晚，若你愿读，前途则是一扇成功的大门，读书是钥匙，若你修成正果，请开起这扇大门，里面满是辉煌，正照在你的脸上。
由此可见，读书至关重要，那我们还有什么理由不选择读书呢？你们又有什么理由放弃读书呢？现在开始，从此踏上读书之旅吧！
篇14：正是酒浓时初三作文
正是酒浓时初三作文
街头新开了一家酒馆，老板是个戴复古框架眼镜的中年人。
每逢母亲叫我去买一斤两斤老酒，我总是看见他一遍又一遍不厌其烦地擦一拭那些沉重的酒坛子。像对待一件件举世无双的珍宝。终于有一次忍不住，问老板缘由，老板听到我的问题后，并未放下手中的布，一边擦一边淡淡地说，总不能让它们蒙尘啊。
那时我并没有懂得深切，日后依旧在太一陽一落下去之前冲进酒馆，称上一斤两斤老酒，顺道攀谈几句。时间长了便双双熟络起来。后来了解到，老板年轻时竟然还 是做文学的。对于这个新认知我唏嘘不已。他说：“谁年轻时都会有一腔热血，我大学刚毕业那会儿，就想着四海为家，过闲散人生，写连篇梦话。这样过了两年，生活拮据的不行，我不信那个邪，一个人出去闯荡，再后来身无分文，就安心回家做些小本生意了。”尽管他极力掩饰情绪，但我还 是听出了大大的遗憾。
“但是你不一样呀小姑一娘一。”他的眼中出现了一点光彩，“你还 有大把青春，和无限可能。”
我竟无言，拎上酒慌忙出逃，只因为他那句无限可能触一动了我心中不知哪根脆弱的弦。
回到家中，我把自己关在房间里，闭上眼，曾经一度以为要被放弃的梦想又浮出一水面，呈现出清晰的轮廓。
我很小的时候听一妈一一妈一读绘本，那种不算厚的大本子，里面有漂亮的'彩页和干净的字。再大一点，童话书也成了我的必读书目。往后的岁月，我也及时补充着各类散文与名著。我对书如痴如狂，多年下来热情不减半分。不知从何时开始，我也笨拙地提起笔，写下一篇篇青涩的文字。梦想在有了雏形以后，就越发清晰起来。
那段时间我开始买《萌芽》，并花大把一精一力写了篇五千字的文章，和着报名表一起寄去新概念作文大赛组，信寄出以后便石沉大海，寥无音信。我又写了两篇，结果依旧。从那以后，我心如死灰，不肯再执笔。
而现在，酒馆老板的话一直在我脑海中挥之不去。无限可能四个字轻而易举的击碎了我最卑微的那根神经。我又想起老板说的那句，总不能让它们一直蒙尘啊。我终于明白其中深意，你若是珍珠却自甘蒙尘岂不可惜？你若不试又怎知自己不是珍珠呢？
我还 有大把青春，我可以在这个正好的年纪写很多很多东西。从一江一南烟雨写到塞下秋景。只要我想，我就可以不停的写，然后离梦想越来越近。
起雾的清晨，我背着书包路过酒馆，闻见一阵醉人的酒香，就像是青春
篇15：正是樱花烂漫时初三作文
千呼万唤出来的樱花终于探出了枝头，漫天樱花使人沉醉其中，然而几天之前的樱花还在受尽风吹雨打。
樱花的遭遇不就像我们的生活吗？尽管遭受挫折，也终能获得绽放的时刻。
体育课测试跑步，正赶上我脚扭伤。当我迈着蹒跚的步子坚持跨完全部的障碍并拿到8分时，听到老师称赞道：“这孩子真坚强！”我突然意识到，以前连吃药都会哭闹的我，已经拥有了我所应该具备的成熟——坚强。
到了十四岁的我，连目标都变得具体，无非是好好学习，考上重点高中，然后考上一个好大学。
而在这条崎岖的道路上，失败让我变得坚强，坚强则带我走向成功，走向胜利。
记得曾经读过这样一篇报道：一个女孩学习一直就很好。然而，一次考试她却下降了很多，而从小就被父母抱以很高期望的她，因为一时间接受不了这个事实，不知回家后如何向父母交代。最后，她选择了死亡。
就这样，一个花季女孩从这个世界上消失了，而这则报道留给了我们很多反思。
由于这个女孩的不坚强，导致了她的父母失去了这个唯一的女儿。她有没有曾想过白发人送黑发人的痛苦与伤悲。
挫折总是难免的，不坚强的人会从此一蹶不振，甚至被其浪涛所吞没；而相反坚强的`人则会勇敢的面对挫折，让自己的生命之根扎得更深。
十四岁的我已经懂得了坚强，在我看来，坚强是一种武器，他能战胜我的怯弱，抑制我的愤怒，风干我的泪水，平复我的委屈。
我们要学会像樱花一样坚强，风雨之后便能见彩虹！
篇16：正是樱花烂漫时600字作文
正是樱花烂漫时600字作文
正是樱花烂漫时
千呼万唤始出来的樱花终于探出了枝头，漫天樱花使人沉醉其中，然而几天之前的樱花还在受尽风吹雨打。
—题记
樱花的遭遇不就像我们的生活吗?尽管遭受挫折，也终能获得绽放的时刻。
体育课测试跑步，正赶上我脚扭伤。当我迈着蹒跚的步子坚持跨完全部的障碍并拿到8分时，听到老师称赞道：“这孩子真坚强!”我突然意识到，以前连吃药都会哭闹的我，已经拥有了我所应该具备的成熟——坚强。
到了十四岁的我，连目标都变得具体，无非是好好学习，考上重点高中，然后考上一个好大学。
而在这条崎岖的道路上，失败让我变得坚强，坚强则带我走向成功，走向胜利。
记得曾经读过这样一篇报道：一个女孩学习一直就很好。然而，一次考试她却下降了很多，而从小就被父母抱以很高期望的她，因为一时间接受不了这个事实，不知回家后如何向父母交代。最后，她选择了死亡。
就这样，一个花季女孩从这个世界上消失了，而这则报道留给了我们很多反思。
由于这个女孩的不坚强，导致了她的父母失去了这个唯一的女儿。她有没有曾想过白发人送黑发人的痛苦与伤悲。
挫折总是难免的，不坚强的人会从此一蹶不振，甚至被浪涛所吞没;而相反坚强的人则会勇敢的面对挫折，让自己的生命之根扎得更深。
十四岁的我已经懂得了坚强，在我看来，坚强是一种武器，他能战胜我的怯弱，抑制我的愤怒，风干我的泪水，平复我的委屈……
我们要学会像樱花一样坚强，风雨之后便能见彩虹!
——后记
樱花情
——献给天下所有的朋友
人有情，花也有情。
美丽的樱花虽然弱小，但他的精神却深深地打动了我。
今年的樱花开得最美，花香飘十里。邻家的小孩经常看樱花，一看就是几个小时。但是现实却是残酷的、无情的，一场突如其来的暴风雨让花与树分离，樱花最担心是樱树，因为它与樱树在一起的时候，快乐，幸福的记忆总是抹不去，但是它不珍惜。于是，它开始哭泣，向天地诉说自己的痛苦，暴风雨冷漠无情，用自己巨大的力量让樱花与樱树分离，樱花拼命挣扎着，但还是“以卵击石”，终于地上撒满了樱花，给大地点缀了一层多彩的颜色，把大地的各个角落装扮。樱花大声哭泣，大声诉说，却没人理睬，于是它痛苦而告终。
花儿啊!你应该珍惜你与樱树的美好时光，不要遗憾而告终，难道只有你有泪吗?
我有一个朋友，他叫追，我们曾经是最好的朋友，追经常在生活上帮助我，但他的学习却是一塌糊涂，为此，他经常痛苦，上了初中，追与我之间联系少了，直到前天再次找他时，他已经辍学了，于是我找到了他，问了他的原因，他说学习成了他的负担，最后希望我可以考上一个好的学校。于是我便对我的'另一个朋友诉说我的痛苦，但他却置之不理。我有些后悔，后悔以前没珍惜和他在一起的时光。如果上天再给我一次机会，我会选择回到过去，重新开始。但这是不可能的，所以只能哭泣了。不知今生何时能相逢?
樱花与樱树因暴风雨而分离，我和朋友被教育不公而分开，这是我不愿意看到的结果。
樱花啊!你应该反省，为什么失去了才感到惋惜?由此可见，我应该珍惜现在的友谊。
樱花泪，满天飞!人在哪?何以见?
樱花树下的约定
那年，樱花树下，蓝色的蝴蝶，画翩翩的弧线。你拉着我的手约定说，就算变成老太婆，也是好朋友。我们笑着，那笑声如春日里的第一抹阳光，明媚而又温暖。
还记得，我们初见，你那柔美的笑容，高超的智慧，就像磁铁班吸引着我。于是，我们就这样成为了好朋友。日子一天一天过去，记忆却为因此而模糊。忘不了，你在终点给我加油;忘不了，你拉着我的手奔跑;忘不了，樱花树下的约定。
那天我们如往常般，在校园散步。清风拂面，花木摇曳，阳光懒懒的洒在树枝上，树影斑驳，清爽而又宁静。你却哭着对我说，你下学期要回老家。然后，转身离去，仿佛带走了我的心。
我怵在那里。脑袋一片空白，不是说好了，就算变成老太婆，也是好朋友的吗?怎么如今就要分离呢?
起风了，吹落一席樱花。看着樱花似雨般飘落，是应该感叹应樱花雨的美丽，还是感慨樱花的殒落?
我仿佛想到些什么。人生的路途很长，毕竟你我都是过客。现在还来得及，我们该去珍惜。就算我们分离，但是我们不悔过，我们还可以怀念这美好的时光。我们的情谊不会因时间和距离而改变的，不是么?
于是我珍惜着和你在一起的每一个瞬间。
最后，你还是回去了，我们都渐渐长大，也明白了人生的很多哲理。我们都是人生中那漂泊的船只，随时停靠在不痛的港湾。我不曾遗憾我们在一起的时光，因为我珍惜过!
即使你在远方那座城，但我依然相信我们是心心相印的。相信，樱花树下的约定是不会被抹去的!
微风轻吹，云儿悄悄的流过，我愿把我的思念，托给成这乘着风的的云儿，带个千里之外的你，愿我的思绪因这份爱触及每一个美好的回忆!
篇17：正是桂花飘香时作文100字
桂花，是我最喜爱的花。我爱它！因为它一开花，我的生日就来到了。桂花像一个个小不点精灵，在树上“跳来跳去”我摇一摇树枝，小桂花树就在下桂花雨，多温暖！桂花有：银桂、金桂。我喜欢金桂一些，黄黄的，多美！桂花有四个小小的花瓣，随风舞动。
我真喜欢桂花！桂花可以做成：桂花饼、桂花茶、桂花稀饭……
八月正是桂花飘香时，我出生在桂花飘香的季节。真好啊……
篇18：少年正是拼搏时作文800字
少年正是拼搏时作文800字
没有拼搏的青春是不完整的，拼搏是青春画卷上最美丽的图案。在那个下午、那片球场，那个少年正拼搏。
初一的'足球联赛，我们班一路过关斩将挺进决赛。然而噩耗传来，我们队的队长在训练中扭伤了脚踝，无法参加决赛。赛前，队长把我拉过来说：“我任命你为球队的队长，带领我们的队员踢决赛。记住，无论对面多强，无论结果怎样，拼尽全力即是最好。”我就这样担起了队长的重担。
决赛如期而至，宽阔的球场上响彻着拉拉队和家长们的呐喊声，舞动的队旗、明亮的球衣布满了球场边的每一个角落。我带上了队长袖标，走在队伍的第一个走上了球场。比赛开始，对手的攻势迅猛而有力，但我作为边锋还不习惯于队长的职责，只能在前场眼睁睁地看着自己的后防线被冲成一盘散沙。一球，两球……开场短短几分钟，对手就连下两城，他们仿佛把我们的后场当作自己的后花园肆意传球，我们的球队正群龙无首。队长袖标不知何时掉在了地上，看来我真的当不好队长，我们没办法获胜的，我的心里满是挫败……
中场休息时，我们的队长单脚跳到我的身边，一把将垂头丧气的我从地上拉了起来，他的眼里充满坚毅，他对我吼道：“你现在是队长，你要相信胜利！你要用你的拼搏带动球队一起拼搏，哪怕输，也要输的光彩！”我内心深处的那份拼劲被激发了出来，我的身体充满了拼搏的力量！
我把队员们叫到了一起，我对他们说：“足球是圆的，一切奇迹都可能发生。为了胜利，为了冠军而拼搏！一二三、加油！”球队的士气被鼓舞了起来，队员们众志成城地开始了下半场的比赛。
“王，传球别犹豫，一脚出球！”“汤，快去逼抢，盯住他！”“温，给我传球！”在我明确的指挥下，球队有条不紊地将节奏掌控在脚下。突然，对手从身后蹿出，将皮球从我脚下抢下，立刻转身向我方球门带球突破。这是我丢的球，我要为此负责！我在他身后穷追不舍，距离在一点点缩短，却始终抢不到球。我本想放弃追赶了，但是身上的队长袖标鼓舞着我更加拼命地奔跑，终于当他起脚射门之时，我伸出一脚将球断下，而后摆脱对面的围抢向前迈进。我喘着粗气，连续地奔跑让我体力透支，但我不能停下！过人，轻描淡写；瞄准，眼神坚定；射门，一击致命！我用尽最后的力气将球打入球门，为球队扳回一城。随后，我继续在球场上过关斩将，前突后抢，尽管我的体力早已透支，但那份责任依然支持着我拼搏到底。最终，我和队友们再下两城，以3：2的比分成功逆转取胜！哨声响起，全场沸腾，我累倒在球场上，内心却无比自豪。队长顾不得受伤的脚了，健步如飞般冲我跑来，激动不已地说：“我就知道你可以的！好样的！”我笑了，紧抱着队长，留下了激动的热泪。
那是我第一次体会到拼搏的力量，从那以后，每一次考试、每一次跑操、每一场比赛、每一个挑战，我都会用我全部的努力去拼搏，以最佳的状态去奋斗。
少年正是拼搏时，我将继续用一次次不遗余力的拼搏，诠释青春的意义。
篇19：春天正是读书时优秀作文
春天正是读书时优秀作文
已是二月，春暖花开。今又听得母亲说哪里哪里的桃花又怒放了好几朵，心中甚喜。
阳光暖暖地铺在桌上，我轻轻翻开书页，慢慢抚平心灵，字里行间的点点滴滴便化为一股清幽的书气，从捻书的指尖了开来。
嗯，好香！我不禁暗暗感叹。这是春花之香，还是书气之香啊？
农民们用带乡音的口吻笑着说：“春天正是播种时啊！”这让我想到：春天正是读书时啊！绿叶之间，西窗之上。置一杯香茗，放一盆兰花。捧着书轻轻地吟，享受着花香与书香的交融，乐哉！
书，无论何时、何地，它都能给予你内心的安宁。当我的寂寞、孤独在心中升起，我不敢回头，亦不想眺望远处。于是我便低下头，翻开书页，紫色的书气弥漫一室，我的彷徨、焦躁也随之沉默下来。在这一个个动人的字符间，我知道了安徒生笔下如深海般神秘美丽的小人鱼，目睹了三闾大夫悲叹“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”而后投身汩罗的'悲壮，结识了曹雪芹笔下的有着“似喜非喜含情目”的王熙凤，更听见了李清照“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的哀怨。
书气浮动，有暗香浮动。我挥手拨开这书气，又弥合了这书气，真香，和花一样！
春天是一年的开始，古人道“一年之计在于春”。如何做出正确的计划？书！书会给予你人生的内涵，教会你如何思考，培养你的气质，陶冶你的情操。不用出门却得以晓天下。
法国思想家卢梭说：“产生自尊心的是理性，而加强自尊心的则是思考。”书气丝丝飘入我的身体，我用心在感受着，和花一样美丽！
我凝视窗外，书像花一样在春天开得最烂漫，何等的美景，你又怎能错过这最好的春光之景？捧起书，当你翻开扉页的那一刻，你会看到它像一朵春花，精巧、雅、清淡的幽香，小家碧玉的清新、质朴，更拥有一份轻松、飘然与隽永。
篇20：正是牡丹花开时600字作文
正是牡丹花开时600字作文
“唯有牡丹真国色，花开时节东京城”，刘禹锡的一首《赏牡丹》，把牡丹的雍容华贵、婀娜多姿、国色天香写的淋漓尽致。
周末的早上，我和爸爸妈妈一起去了宁国南极的牡丹园赏花。一路上，绿树成荫，不知名的野花灿烂地盛开着，一只只小鸟在天空中掠过，只留下叽叽喳喳的'叫声和它们那一闪而过的美丽的身影，在山边绕来绕去的公路，像一条蜿蜒曲折的小蛇，不远处的山上，映山红因为绿树的衬托而显得格外美丽，这一切，就像一幅美不胜收的画卷。
刚走进牡丹园，一阵清风吹来，我闻见了一股奇异的清香，放眼望去，偌大的牡丹园真是热闹异常啊，各色的牡丹花在争奇斗艳。这里的牡丹花品种繁多，颜色五彩缤纷，有白的，似白玉，晶莹剔透;有黄的，胜黄金，富丽堂皇;有红的，如火焰，灿烂奔放;有绿的，如翡翠，娇艳欲滴……再一细看，那每一株，都是花团锦簇，每一朵花的花瓣都是重重叠叠，繁复如礼，那灿烂的、舍我其谁的开放姿态，把在场的人都看陶醉了。
我们顺着田埂走下去，那些牡丹花的叶子像一个小朋友张开的手掌，在诚心诚意的欢迎着我们呢!我可是第一次这么近的与牡丹花接触，我忍不住用手去摸它们，啊!它们一朵有一朵的姿态，一朵有一朵的特点，有的还是花骨朵，但看起来跃跃欲试，想要向大家绽放它的美丽，有的只微微张开几片花瓣，欲言又止，欲说害羞的样子，有的已经完全怒放了，像一位美丽的姑娘在翩翩起舞呢。
我们欣赏着牡丹，都忘记了时间，太阳落山了，我们才依依不舍的告别了牡丹园。
篇21：正是春花烂漫时写景作文
正是春花烂漫时写景作文
四月，温暖的天气催熟了一些枝头的花苞。
脑海里一直有这样一个画面，我像一个蜗牛背着重壳行走在偌大的天地之间，左手边有那三点花香，右手边有那棵樱桃树上绽出的片片白花，在余寒犹厉的初春带来流淌逝去岁月中的温馨。
我的青春时代，曾这样度过：偷懒，作弊，不写作业，不记笔记，每次上课前精心做好小抄，偷偷放在文具盒底下，还以为自己聪明绝顶。老师也并不说我，只是轻咳一下，美其名曰“批评某人”，我暗吃一惊又自我安慰着，总觉得自己的技艺的高超还不至于到抓现行的时候。可是后来，我错了。
人生中第一次被谈话，就是在这种情况下诞生的。现在我几乎记不得她当时说了什么，只记得自己的练习册上的差刺进了自己的眼眶里微微发疼，但令人头疼的往往不是表面现象，她毫不留情的揭示了我种种恶习，并郑重其事的告诉我，“你改悔罢”。
我不敢看她托尔斯泰式的目光，害怕了那一把锃亮的匕首直戳我的痛处。然而之后我却倍加努力起来了，成绩也挤进了前列。她把一株吊兰送给我，希望我在懈怠的时候能以吊兰的茁壮生长给我以鼓舞。也许直到现在，那一幕训话的场景依然历历在目。
后来，只可惜吊兰还在，而老师却去别的地方教了。
也有一个人，在我的脑海深处暗暗牵动我的神经，对她的想念就像是鸟儿的翅膀掠过天空，不留痕迹。她喜欢各种四叶草，在暖和的时候在楼下寻觅他们的踪迹。那些四叶草生长在杂草之间，我记得里面掺杂着一种极细极长的草，小时候还曾把它变成各种玩意儿呢！但里面也不乏一些平庸的草，矮矮的比路高过一两寸。那边，修草机在轰轰作响的工作。
我们多像这些矮平的小草啊，在世界中忙碌着欣赏自己的美好，任凭身边的奇才冷落嘲讽，却只顾自己的精彩生活。倒是我们，没有了四叶草的殊荣反而更加精神抖擞呢！
把一棵四叶草夹在书里，时间流逝，那书现在也不知道流落到了那个旮旯角落。书不见了，人也不见了。只是后来偶尔遇见的时候寒暄几句，再没有往日亲密
也曾路过一个小区，最令我印象深刻的是那一墙茂盛的爬山虎，在炽热的阳光下青翠欲滴。房屋内，有一个临近中考的学子正在积极备战。她算是我的学姐，但更是我的朋友。每次遇见，她总是要给我讲一遍初四的`辛勤与劳累，竞争的激烈让人无法喘息。我看着她很心疼，因为我知道自己也将有这样的一天，熬夜、做题、跑步成为我生活的主题。后来，学习更紧了，就也不曾见过她了。只是那墙爬山虎还在，时刻告诉我她的奋斗正在使她慢慢的进步，就像这墙爬山虎，渐渐有了燎原之势。
后来，生活中陆陆续续来来往往了很多人，像是在补习班的同桌，小学的挚友，新的老师，新的伙伴。我的世界有人进来，就有人出去。那些人，在我沉思静想时，在我沮丧难过时，在我高兴得忘乎所以时被我深深的记起。可能在将来的某年某月，我再看文章，会忆起我原来还曾来往过这些曾经影响了我这个青春时代的友人，在我人生登台演出，给我带来无穷的希望和巨大的动力。
某年某月，当我随意翻开一本书时，会不会看见一棵枯黄的四叶草被压扁在淡淡的书香中？
某年某月，当我学业紧张时，会不会正好有一株吊兰映入我的眼帘，给我生机盎然？
某年某月，当我走过小区，会不会正好有一片茂密的爬山虎在微风中轻轻吹着口哨，沙沙的作出曾经稔熟的小曲？
四月，当花繁茂的开在大街小巷的时候，当草在绿化带中茁壮生长的时候，我不能不想起你们，那些你们陪我度过的一起的岁月，像一颗明珠在我的人生历程中发出灼灼光彩。
可是，现在花都开好了，而你们在哪里？
乍暖还寒，门口的树木表演着天外飞花
篇22：让青春灿烂作文-正是青春灿烂时作文
让青春灿烂作文-正是青春灿烂时作文
青春是一首歌，用愉快的音符将它记录；青春是一个脚印，一个足迹。我们要把青春的热情渲染给所有的人。让人们知道，青春就需要汗水的挥洒。因为拥有青春，所以我们每一天都有新的挑战；我们可以尽情放飞理想；我们也不怕失败，因为我们拥有勇气。
他，一个四五岁时还不会说话的孩子。却在12岁时，经过自己不懈的努力与奋斗中，证明了毕达哥拉斯定理。他曾被老师视为最“蠢”的学生，竟靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人；他曾当过小职员，却发现了相对论，成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人；他一生充满坎坷与奇迹，却用自己的拼搏与奋斗，为全世界带来了欢乐与进步，他就是20世纪最杰出的科学家----爱因斯坦。
所以，我们不管怎样也不要气馁，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不断的拼搏，奋斗。
如今的我们，是一群朝气蓬勃，有远大的理想、有奋斗的目标，不断的追求、不断的拼搏的年轻人。
这群少年他们怀抱这伟大的理想像未来奋斗。他们在不懈的努力，不断地奋斗，在生命中迎来一次次的挑战。他们或许成功，或许失败
然而他们并没有感到什么。因为古人曾经说过，若一帆风顺，你不会成功，的确，没有失败。没有从失败中总结出来的经验。何来的成功。
“凡事欲其成功。必须付出代价：奋斗”这群永不言败的少年，即使有着较大的升学包袱，但也没有让他们放弃的理由。即使是风雨交加，只要是他们还在明亮的教室中，他们就一定会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取，去做他们应该做的事。他们的最追求并不是自己过着什么，而是追求将自己的事做到最好。正如安徒生曾经说过：一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。
“脚跟立定之后，你必须拿你的.力量于技能，自己奋斗。”不拼搏，不奋斗，永远不会成功，奋斗才有希望，奋斗才有未来。我们这群少年，始终坚信着自己就是成功的主人，这群少年用自己的奋斗让生命冲开了一切，向人生中迈开了第一步，虽然这只是一步，如果没有这一步，哪来以后的步伐呢？这就是那群在自己的青春中奋斗，永不言败的少年！
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如一支洁白的百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。
篇23：正是丹桂飘香时作文700字
正是丹桂飘香时作文700字
在金秋中缓缓独行，一阵秋风吹来，凉爽又沁人心脾，迈着轻快的步子，我踏进了我温馨的校园，不经意间，一股淡淡的，若有若无的香味儿在鼻尖萦绕，轻轻的嗅，一缕桂花香在心底飘过，淡雅而不失风韵，好像一位腾云驾雾的仙子，在云中穿行，若隐若现，带着她独特的香。随着风，有几朵桂花飘飘坠落，恍若仙子下凡，我拾起掉在地上的几朵桂花，放在手心里，把握着它的美，那股醉人的幽香，似乎穿过我的体内，打通了我的经脉，每一个细胞，每一个毛孔都舒服，轻柔柔的，感觉都要飘起来了，令人难以忘怀。
八月金秋，这正是桂花开放的季节，校园里的每一角都有桂花的影子，每一幢教学楼都掩映在桂花丛中，好像被喷了香水一样，变得香香的，柔柔的，漫步在桂花树下，我仔细地打量这桂花树。只见树干高大挺拔，灰白色的树表面上还有凹凸不平的黑色的小疙瘩呢！用手一摸，树显得特别粗糙，桠枝密集而坚硬，树冠像一把碧绿的大伞，又像一个挺立着的`站岗的士兵，在那里忠于职守，在大伞上还点缀着一朵又一朵的金娃娃，它们害羞的藏在茂密的绿叶中，一会又俏皮地探出一个小脑袋，向我不住的点头，看，有的桂花含苞欲放，娇滴滴地甩动着米黄色的小花裙儿；有的盛开得宛如一位亭亭玉立的姑娘；还有的还在襁褓中的小宝宝，遮掩了自己可爱的小脸蛋儿。淡黄色的花蕊想一根根豆芽儿，在风中翩翩起舞，有几朵调皮的桂花儿，在树上待够了，迎着风就准备下来，飘飘自得的桂花给校园染上了一幅美丽的画卷，让人眼花缭乱。
虽说桂花没有牡丹那般风姿，没有百合那般娇柔，也没有玫瑰那么浪漫，但是我却只钟情于着平凡的桂花，她将自己的最美点缀红叶金秋，把自己的芳香洒向人间，把自己的生命留在了我们的校园，用生命歌唱着青春，用生命歌唱着希望，用生命吟唱着创奇，把自己一切的精华毫无保留地遗留给我们，所以，我赞美着无私的桂花！
又一阵凉风吹来，打乱了我的思绪，看看这满树的桂花，我感慨万千，一阵幽香再袭我的心间，让人心旷神怡，神清气爽，轻轻地折下几朵桂花，带着她的芳香，我迈着步子，走向了我学习的课堂。
篇24：少年正是奋进时作文800字
张爱玲曾说过：“出名要趁早”。出名趁早，并不是浮躁莽进，急功近利，而是锐利奋进，发奋图强，在少年时期谱写自己的华章。奋斗，永远是人生道路上的一大重要课题。若是在青春年少时不努力奋斗，奋发向上。终日浑浑噩噩，虚度光阴。就会白白浪费掉这个在整个人生当中都很重要的一段时间。所以，唯有奋斗才能不枉少年。
众所周知，青少年是意气风发、青春澎湃之时。在这大好时光里，想要实现人生价值，就必须学会奋斗。鲁迅曾说过：“少年，可以将深林辟为平地，在旷野之上栽种树木，在沙漠里开掘井泉。”所以，少年的力量是无限的，这些力量足以将许多不可能的事情变为有可能。既然，奋斗的力量如此之大，那么我们何乐而不为呢?
青少年时光，是一段传奇的旅程，是一场与众不同的青春盛会。殷沙漫，一位普通的90后女大学生。在这样一个花季的年龄里，她没有跟随当代社会的脚步，去找一份满意的收入的工作，而是义无反顾的扛起了慈善大旗——去山村做支教，参加公益活动等。她用奋斗支撑起了她的整个青春，让她的生活绚丽多彩，有着别人不曾看到过的美丽风景。
不奋斗，枉少年。贺龙抛弃了高官厚禄，彭拜舍弃了万贯田产。他们都在为了“信仰”奋斗，及时随时都可能丢到自己的性命。我们奋斗了，或许以后回首往事，可以满脸笑容的说道：“我曾为青春做过奉献，我也未曾要放弃过，我也在青春潇洒快活了一回。”
《沁园春·长沙》里有这么一句话：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”在这个大好时光里，我们又怎能不奋斗?奋斗才是青春的财富，是青年活力的源泉，是青年奉献社会的伟大而又不竭的动力。也许放弃很容易，但是坚持下去肯定会成功。
“少年强则国强”，作为少年的我们，一定要力争上游，奋发向上。况且谁的青春都只能体验一次，谁都无法返老还童。所以，在青春这条阳光大道上，只有奋斗才能够不枉青春，不虚此生。
不奋斗，枉少年!青葱岁月，让我们都拥有一番趁早出名的锐气，在人生瀚海乘风破浪，谱写属于自己的人生传奇。
篇25：少年正是奋进时学生作文
奋斗是一首歌，它的旋律是激昂的，是鼓舞的，是永恒不变的。中华民族在近二百多年里，无数的奋斗者踏着这旋律，用自己的生命谱写奋斗的乐章——为民族的未来而奋斗。
奋斗者的先进思想总是藏于其著作中。暑假期间，我读了《朱自清经典散文》和《乡土中国》两本书，书中所体现的伟大精神催人奋进。
朱自清，近代的文学奋斗者，他为变革国民的思想，实现民族解放而奋斗。他的散文中流露着对社会黑暗的讽刺，对国民觉醒的信心以及对民族复兴的美好期望。在《白种人——上帝的骄子》中，朱先生在受到一个小西洋人的歧视、践踏后，虽然心中无比的愤恨及无奈，但他仍在呼唤国民争取国家富强、民族独立。那撼动人心的呼喊，在那个时代点燃了复兴之火，也在这个新时代永不停息地回响。在《生命的价格——七毛钱》中，朱先生对当时社会上随意贩卖人口的现象进行了抨击与批判，“将一条生命的自由和七枚小银元，各放在天平的一个盘里，您将发现正如九头牛与一根牛毛一样，两个盘儿的重量相差的实在太远了”。他的正直、热情与思想上的进步，如同一盏长明灯指引着一代又一代新生奋斗者为社会的变革、国家的发展而奋斗!
费孝通先生，中国社会学和人类学领域的泰斗，他为新中国的繁荣富强与民族复兴而奋斗。他的论述充满着对中国社会本源的思考，对中国人民本性的探索，对国家社会发展前景的瞭望。在《文字下乡》中，他提出文字下乡工作的困难，不是由于乡下人的愚昧，而是由于乡土社会的本质，“面对面的往来是直直接接的，为什么舍比较完善的语言而用文字呢?”字字句句，仿佛能从文字中看到一位老人用着他那睿智的双眼，去透视中国乡土社会的源头。在《无为政治》《长老统治》和《名实的分离》中，费老创新性地提出乡土社会的四大权力，也同样指出了在农村弘扬民主精神的困难……先进的思想，冷静的分析，钻研的态度，为中国社会的进步与社会学的发展作出了巨大的贡献。正如书中所说，费老也没有离开土地，即使年迈也不忘去实地考察、调研，为国家新时代区域协调发展提出了宝贵的建议。
奋斗的旋律永不停止，我们的奋斗人生永不停息。时代永远是属于奋斗者的，让我们唱响这永恒不变的旋律，不负韶华，奋力拼搏!
篇26：少年正是奋进时优秀作文
在每个成功者的身上都能看到奋进的影子，它是成功的使者，失败了，不要气馁，我们只需要静静地等待它，迎接它……
依稀记得那是个黑暗的中午，天下着濛濛细雨，如同我的心情一样沉重，踏着缓慢的脚步，我走上了回家的路。不知何时，漫长的回家路变得如此短暂;亦不知何时，我已到家。打开门，熟悉的气息扑面而来，平时欣喜若狂的心情没有了，反而增加了一丝恐惧。
“回来了，语文考了多少分?”妈妈没有停下择手中的我爱吃的菜，从厨房探出脑袋来问我。
“八十几分。”我哆哆嗦嗦地回答着。
“哦。”妈妈的语气十分平静，但我知道她的心里有多么的失望，“送给你一句话：在每个成功者的身上都能看到奋进的影子，它是成功的使者，失败了，不要气馁，我们只需要静静地等待它，迎接它……
虽然妈妈没有批评，但自知理亏的我我耷拉着脑袋，进了房间。
我没有打开书包，没有订正考卷，只是站在窗前凝望景色。细雨中，一只燕子在学习飞翔，起来，落下，起来，落下……不知经过了多长时间，终于，它可以在天空中自由地翱翔了。
此时，我的闹海浮现出了自己两年前学习游泳是的情景：胆小怕水的我一次又一次地被教练“扔”进游泳池，呛了不知道多少口水，终于，那个起先只敢把脚趾头轻轻沾一下水面的我，已经能再水中欢畅地游动了。那时是什么让我成功了呢?当时真的没有考虑过。
知道这一刻，我才知道，学游泳时的我，学飞的燕子，都有一个自身看不到的影子，这个影子有属于自己的名字：奋进!对，就是妈妈送我的那句话：在每个成功者的身上都能看到奋进的影子，它是成功的使者，失败了，不要气馁，我们只需要静静地等待它，迎接它……
但我，不想只是静静等待，我要勇敢地去寻找!打开课本、摊开考卷……
朋友，奋进，也许是一丝亮光，却能照亮整个世界;奋进，也许是一颗水滴，却能汇成一片海洋。不管从前如何，是好是坏，让我们从现在开始，寻找奋进的影子，朝着理想冲击!
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