青春倡廉征文作文精选
“小天爱风”通过精心收集，向本站投稿了14篇青春倡廉征文作文精选，下面就是小编给大家带来的青春倡廉征文作文精选，希望大家喜欢阅读!
篇1：青春倡廉征文作文精选
廉政文化在中华文明史上源远流长。而现在，廉政文化更是从根本上反应着一个阶级，一个政党的执政能力，是廉洁从政行为在文化和观念上的客观反映。
廉政建设，是每个国家干部应该做到的基本条件。就拿春秋时期鲁国丞相公孙仪说吧!
公孙仪是鲁国的丞相，平生喜欢吃鱼。为此，人们都抢着买鱼送给他，公孙仪一概拒收。有人问他，您老这么喜欢吃鱼，为什么不收下?公孙仪回答说，我正因为爱吃鱼才不收鱼。我如果收了别人的鱼，就要迁就别人;迁就别人，就会徇情枉法;徇情枉法，我就当不成丞相。到那时，虽然喜欢吃鱼，别人也不会给我送鱼，我也无力自己买鱼来吃。现在我不收人家的鱼，也没有被罢免，我喜欢吃鱼，就能够长久地自己买鱼来吃。
这就是公孙仪，一个廉洁的丞相。他没有收别人送的鱼，这是正确的选择，他虽身为一个国家的丞相，但能拒绝物质的诱惑。本身就是一个反腐倡廉的典范对我们现在的人是一种启示，更是一种借鉴。
廉政建设，就是要保持我们党艰苦奋斗的革命精神，保持中华五千年传统文化中的精髓。廉洁奉公，廉洁从政是每个干部的追求。反腐倡廉更应该是每个部门，每个干部，甚至每个人一生的追求。
篇2：青春倡廉征文作文精选
廉洁,纯洁的象征.在芸芸众生中时刻保持着它本身独有的魅力.从古至今,人们都以廉为宝,因此,更有廉洁自律心无病,求真务实业有成等说法.一个社会,一个国家,难道只做到科技发达就万事大吉了吗?不,当然少不了廉政的存在.它像张无形的大网,把那些贪赃枉法的人们绳之以法,一网打尽.
古代一些名人,以身作则,同腐败现象 做斗争,他们就做到了最难能可贵的崇尚廉洁之举。中国伟大的民主革命先行者-- 孙中山，在逝世时，留下这样一份家事遗嘱：余因尽瘁国事，不治家产，其所遗书籍，衣物，住宅等一切均付吾妻，以为纪念.余之女儿已长成自立，望各自爱.任凭独立与自由奋斗一生的孙中山，却在去世时留下这样一份字样简单，内容更为简单的遗嘱，要知道，他是中国伟大的民主革命先行者啊，他曾经担任过国家重任，却留下这样一份遗嘱.这份[家事医嘱]就是他廉洁一生的证明，铁一般的见证。
吉林省人大副主任，汪洋湖，以'严，细，实'而闻名.不管是谁的面子，他都不给.老上级来了他好言劝回，老同事来了，他坚决拒绝，对于别人的议论，他说：如果搞好人际关系，要以损害群众利益做代价，我宁愿做罪人.
历史告诉我们，治廉洁清白为官清正廉明，勤勤恳恳，为黎民百姓办事，人民就决不会遗忘他.历代清官都是有口皆碑的，如包拯，海瑞，于谦等人，以其清正廉洁的高风亮节名垂史册，流传千古，成为了百姓心中永远的楷模，甚至远播海外。
当今社会，我们更应该以身作则，同腐败现象做强烈的斗争与反抗，包拯一句话说的好;廉者民之表也，贪者民之贼也.所以，我们还要坚守节操，加强廉政文化建设.漫漫人生路，请带廉洁上路，朋友，请!
篇3：青春倡廉征文作文精选
第一眼看到“青春倡廉”四个字,似乎觉得其中的“廉洁”二字离自己好远.然而,我想起了一些报纸新闻报道的,在我们身边一些人因一时抵制不住诱惑,利用工作上的便利为自己谋取不义之财.为其哀叹之余,重新审视“青春倡廉”这四个字,觉得,青春和廉洁似乎并不对立.
从学校到企业,从学习到工作,年轻的人肩负着成家买房等各方面的经济压力.如何支配好自己的收入,如何走好人生的每一步,不同的人有不同的思考.大多数人认为：收入是有限的,少支出、多积累,是切实有效的方法;但也有人在思考另一种方式：是否有快速创造财富的方法,我该如何寻找?如果在这个时候,有人给你一个轻易就能获取财富的机会,头脑容易发热、容易冲动的年轻人,在金钱的诱惑下,很可能会不假思索地迎上去.仅仅利用工作之便,就能为自己创造巨大的财富,这种诱惑确实很难抵制.青春的时光是短暂的,有许多事等着我们去发现、去创造.美好的青春应该在岗位上闪光,而不是让它在监狱里荒芜.作为青少年,我们要加强学习、提高思想道德修养,多和周围人、多和父母交流,并且乐意听取他们的意见,坚决抵制不良风气的腐蚀.事实证明,青春与廉洁并不对立.因此,我们要从现在开始,用青春浇铸廉洁的明天.
现在大家都觉得自己和“廉洁”挂不上沟,都认为不贪,不贿,不黄,不费就是做到了廉洁.而廉洁其实是修养当中非常重要的一种品格养成.对于我们来讲,应该更深入的去理解在中国传统文化当中所讲的礼义廉耻.就是我能够知礼,不说是非礼勿视,但是至少要懂得做人该怎么做.还有就是要讲义,要讲廉,廉就是不贪,要讲耻,人如果无耻就无所不为了.
做人要有这种品格,所以我们的廉洁观念跟我们读的书很有关系.所以我们学习自身的努力,自身跟老师的交流,还得老师把我们往那个方向带,培养一种价值观很有关系.如果真正我们一代一代的学生出来,有谦谦君子之风,我想廉洁之清风将习习吹拂.
记得在报纸上看过在这样一段文字：节俭是西方人的美德之一;而浪费则是中国人特有的“美德”,这种做法,在外国人眼里是不可理解的.有一个故事讲述了两只猫,一只中国猫,一只美国猫.中国猫非常肥,而美国猫很瘦.中国猫便讲述它在餐厅吃人们的剩饭与剩菜,吃得非常好.美国猫夸它：“你太有口福了.在美国,剩饭与剩菜都会被人们打包拿走,盘子里什么也不剩.我只能去垃圾箱或抓几只老鼠充饥.这是一个有趣的童话,却反映了中国人的浪费与美国人的节俭,这真是很明显的对比!
青少年学生是祖国的未来与希望,是21世纪中国的主人.要想当好这个主人,做到清正廉洁,就必须从我做起,从现在做起.加强自身修养,严格要求自己,为人正直,光明磊落,襟怀坦白.坚持真理,嫉恶如仇,见义勇为,敢于向一切不良倾向做斗争.
篇4：青春倡廉征文
古就在这次准备写演讲稿的时候我还莫名的感觉青春倡廉这四个字，廉洁貌似离我们年轻人好远啊!然而，就在这一瞬间，我的脑海里出现了一个不和谐的画面：就在我们身边，确确实实有一些年轻人因一时抵制不住诱惑，利用工作上的便利为自己谋取不义之财。哀叹之余，重新审视“青春倡廉”这四个字，的确，青春和廉洁并不对立。
从学校到单位，从学习到工作，一回首，已经五年了。我来自农村一个很普通的家庭，工作后肩负着成家买房等各方面的经济压力。如何支配好自己的收入，如何走好人生的每一步，不同的人有不同的思考。大多数人认为：收入是有限的，少支出、多积累，是切实有效的方法;但也有人在思考另一种方式：是否有快速创造财富的方法，我该如何寻找?如果在这个时候，有人给你一个轻易就能获取财富的机会，头脑容易发热、容易冲动的年轻人，在金钱的诱惑下，很可能会不假思索地迎上去。仅仅利用工作之便，就能为自己创造巨大的财富，这种诱惑确实很难抵制。
我国古代谚语说得好：“鱼为诱饵吞钩，鸟为秕谷落网。”“不贪财，祸不来。”如果利用手中的权利行一己之便，贪一己之利，那么终将会落得身败名裂，倾家荡产，甚至家破人亡的下场。
曾经有一次去参观学习的时候，有位前辈在建设局工地工作，聊天时跟我说，他到建设局的时候建设局四个小杆子，半年以后，就剩他一个了，我问，其他的三个呢，他笑笑说：都因为贪污进去了。最可惜的是，这三个都是大学毕业，有着稳定的工作，甚至还有了家庭和宝宝。大家可以想象一下，社会精英，单位业务骨干，前途似锦，家有妻小，幸福美满，其乐融融。可就是如此和谐的`画面，碎了!他们的处境令我的那位前辈唏嘘不已，也令我时时心酸。
前人之鉴，让我领悟到人不能贪婪，贪婪则是一剂慢性毒药，它会毁掉你的事业、家庭和前程，最终将你送到人生的死角——监狱!
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意;有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。而我们更要说，作为新时代的青年党员，廉洁更是一面镜子，它时刻提醒着我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞!
青春是人生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。而正是这个阶段，就更需要我们明确自己的人生目标，更需要我们拥有廉洁的人格与情操!
马行千里不失蹄，只因步步谨慎;人生一世少错误，就在警钟常鸣。年轻的我们虽然没有渊博的历史知识，但也足以看到，古往今来，贪腐者从不缺钱，缺的是自重、自省、自警、自励;缺的是坦坦荡荡，浩然正气;缺的是廉、是耻。如果挡不住今天的诱惑，那么我们将失去明天的幸福。主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
青春是短暂的，有许多事等着年轻人去发现、去创造。美好的青春应该在岗位上闪光，而不是让它在监狱里荒芜。作为年轻人，我们要加强学习、提高思想道德修养，多和周围人、多和父母交流，并且乐意听取他们的意见，坚决抵制不良风气的腐蚀。事实证明，青春与廉洁并不对立。因此，我们要从年轻开始，用青春浇铸廉洁的明天。
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》， “曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容才是真”这就是我的青春倡廉，愿与君共勉。
篇5：青春倡廉征文
“廉”是中国古代思想史上一个非常重要的概念。清正廉洁，也是中华民族的传统美德，是中华民族传统文化的重要组成部分。“廉”的意思就是不索取。强调对本来不属于自己的东西不能要。因此，我们不要认为，反腐倡廉只是领导干部的事。当前，改革开放不断深入，社会经济飞速发展，国民生活日益富足，精神文化生活丰富多彩。党员干部所处的环境也随之变得日益复杂。面对来自工作、生活的压力，和社会上权欲、钱欲、物欲等各方面的诱惑，我们广大党员干部要抵得住诱惑、耐得住寂寞、经得起考验。搞好反腐倡廉工作，从净化我们的心灵开始。
一、以坚定的信念守护心灵净土 .共产党员是党的一个细胞，在任何时候、任何情况下，都必须以坚定的共产主义信念来 守望好自己心灵的这一片净土 . 共产主义信念是建立在科学基础之上 的 人类历史上最崇高的信念 ; 共产主义信念是党员思想政治修养的核心 , 是共产党员本质属性的重要体现，是做合格共产党员的基本条件 ; 共产主义信念是共产党员的精神支柱 . 在改革开放新的历史时期，面对权利与金钱的考验，更加需要共产主义信念的支持。共产党员只有在这一信念支持下，才能站得高，看得远，心胸开阔，淡泊名利，拒腐蚀，永不沾。正是这种崇高的精神信念塑造了李大钊、夏明翰、瞿秋白、焦裕禄、雷锋、孔繁森等不同时代共产党员人生观中最宝贵的品格和情操，使他们能够舍弃人世间最浓厚的亲情和最宝贵的生命，为共产主义事业奉献自己的一切。而在血与火的考验面前、在权利与金钱的考验面前败下阵来的党员干部归根结底都是由于丧失了共产主义的崇高信念，目光短浅，心胸狭窄，斤斤计较个人的得失，贪图个人的享乐，最终走上了与人民为敌的.道路。实事充分证明，共产主义信念作为共产党员的精神支柱，到什么时候都不能丢。共产党员只有坚定共产主义信念，才能始终保持对共产主义事业的执着追求，在脚踏实地追求人类最高信念的实践中，不断提高人生的境界和品位。
二、以坚强的人格承载各方压力 .随着社会经济快速发展，为了共同的目标奋斗在各个岗位上的党员干部，不可避免的承载着来自方方面面的压力，有的压力来自岗位，推卸不掉，逃避不了，有的压力来自生活，同样无法回避。曾有位党员干部说过这样的一句话：“当干部就是要困难面前难不倒，压力面前吓不倒，成绩面前夸不倒。”我们广大党员干部就可以此为持政干事的信条，并应善于将压力转变为动力，俗话说没有压力就没有动力。必要时还要进行自我加压，使自身不断得到锻炼和提高，进一步增强抗压能力。
三、以平和的心态淡泊名利 .现在少数党员干部在一定程度上存在着急功近利、好大喜功的问题，他们对任期内能否多出、快出政绩考虑多，对单位长远建设科学发展考虑少;对个人的得失考虑多，对人民群众的切身利益考虑少。不妨可以提倡佛教中“本来无一物，何处惹尘埃”的心灵境界。即我们应保持平和的心态、保持理智，努力克制和抛弃过多的私欲，让阳光充满心间。我是一名普通的共产党员，也是受党组织培养教育多年的新闻工作者，多年来，我勤勤恳恳为党工作，兢兢业业无私奉献，曾多次荣获“优秀共产党员”称号，受到好评。然而，近几年来，我的思想有些滑坡，认为自己是一个平凡得再不能平凡的人了，都快要退休了没有必要争先创优了。通过参加党风廉政建设教育活动，深刻认识到：一个共产党员一生都不能放松政治理论的学习，无论职务、岗位、工作环境怎么变动，但全心全意为人民服务的宗旨不能动摇。
四、以良好的姿态学习楷模 .社会在进步，党员干部的思想同样也在进步，现如今可歌可泣的先锋模范实例层出不穷。我们应通过组织广大党员干部和全体职工，结合创先争优活动，学习弘扬先进楷模，在单位中营造浓厚的学习氛围。一方面，向 焦裕禄、雷锋、孔繁森 等英雄模范人物学习，另一方面也不要忽视“身边的感动”,如我市退而不休的“棉花奶奶”李文英， 数十年如一日，扎根基层、服务“三农”,用自己的智慧和汗水，为我省“三农”建设无私奉献的先进事迹;离岗不离党，退休不褪色的老共产党员胡庆堂，十几年来，他步行5万多公里，深入到下岗职工、困难农民家中，体察民情，了解民意，助人为乐，以全部身心、满腔热情为民排忧解难的感人故事等 .他们时刻想着群众、一切为了群众，为群众谋福祉、为一方谋发展，用一生树立了共产党人的光辉形象。我们应当向这些身边的典范学习，要学习他牢记党的宗旨，不懈追求，做一名让广大人民群众满意的共产党员。
五、以别样的方式驻守坚实的防线 .党员干部应当时刻紧密联系群众，通过进行“走进群众、感受民生”的活动，了解群众工作、生活等各方面问题，并想法为之解决，体现我党执政为民的宗旨，树立我党的良好形象。结合我们广电部门的工作，要树立“四种意识”,即：树立大局意识，牢牢把握正确舆论导向，树立阵地意识，不断丰富人民群众文化生活，树立服务意识，充分发挥广播影视行业服务功能，树立发展意识，加快广播影视事业及产业发展。以此同时，通过开展“学党史强党性”、“缅怀革命先烈、重温入党誓词”、等活动，加强党员干部的理想信念、根本宗旨、廉洁从政教育，永葆党的思想先进性、行动持久性。
对于反腐倡廉，严查、强打、狠抓固然重要，但未从根源解决问题。只有将阳光洒向心灵深处那片净土，让它永远处于光明，腐败终将无处藏身。
反腐倡廉警示教育活动的开展，对于我们每一位党员来说，实则是一次净化心灵的过程。人如器皿，久存久用都需洗涤净化，要不，尘埃或垃圾就会堵塞遮掩其本来的面目。
反腐倡廉是净化心灵、净化职业环境的一种手段，无腐则不需反，有廉则无需倡。因此我们必须把反腐倡廉作为净化心灵的修养，有常性地秉持下去，以保职业的操守和心灵的安顿。
篇6：青春倡廉征文
在物质生活日益丰富的今天，腐败的现象更加呈现出多样化、复杂化。导致腐败的原因也是多方面的，既有历史原因，也有现实原因，既有社会原因，也有体制原因，还有政策和制度等原因，但从根本上说是人的价值观和荣辱观发生了扭曲，世界观、人生观、价值观的蜕变，导致一些领导干部错误的人生追求，凭借自己的社会地位和权力竭力追求物质享受，挥霍无度，甚至贪赃枉法，为所欲为。所以在反腐倡廉工作中，必须从以下几方面来筑牢防腐拒变思想防线：
一、在宣传教育中使人“不愿”腐败
人的一切行动都是受思想意识支配，所谓“行成于思”. 要坚持不懈地进行思想教育，不断探索教育方法，强化教育力度，提高教育质量，增强教育效果，铲除滋生腐败的思想动机，使其不想腐败，也不愿腐败。一是加强宣传，营造浓厚氛围和正确的舆论导向是筑起“思想道德防腐墙”的重要环节。二是加强教育，提高自律意识，加强党风廉政建设教育，提高广大领导干部廉洁自律的自觉性，是筑起“思想道德防腐墙”的关键。三是以案说纪，充分利用反面典型案例，现身说法，使党员干部尤其是领导干部从中汲取教训，引以为戒，做到警钟常鸣，防微杜渐。真正做到堂堂正正做人，清清白白为官，全心全意为人民服务。
二、在制度约束中使人“不能”腐败
体制、机制、制度的不健全是滋生腐败的土壤。因此，要积极稳妥地推进体制改革，狠抓制度建设，完善各项规章制度，构筑“约束规范防腐墙”,使人不能腐败。一是强化权力制约用好“权”,对公共权力实行有效的控制是“源头防腐”的核心。二是加强资金监管控好“钱”,把钱、财、物管好、用好。三是规范从政行为管好“人”,重点是选好干部、用好干部，从而促使和保证领导干部廉洁从政。
三、在强化监督中使人“不想”腐败
加强对领导干部和领导机关的监督，是防止腐败现象滋生的重要环节。没有监督的权力是滋生腐败的直接原因。不断创新监督机制，通过自上而下、自下而上的立体监督，构筑“监督管理防腐墙”.一是加强本部门组织的监督约束和上级组织部门的监督管理，充分发挥纪检监察机关、审计和检察等职能部门的监督作用。特别要给予纪检监察机关充分的监督权，能对同级党委进行有效监督。二要健全民主监督，积极推进政务公开，深入开展领导干部述廉评廉考廉活动。三要强化舆论监督，在加强报刊、电视台、宣传栏等新闻媒体监督作用的同时，通过建立反腐倡廉网络，实行网上举报，进一步拓展反腐败舆论监督的有效形式。
四、加强惩治之使人“不敢”腐败
要严肃查处违纪违法案件，特别是要坚决查处大案要案，消除腐败现象带来的消极影响，遏制腐败现象的滋生蔓延。同时，要针对案件中暴露出来的苗头性、倾向性问题，认真剖析原因，健全完善制度，加强管理，堵塞漏洞，切实有效地防范类似问题的发生。
篇7：2022年青春倡廉征文
在物质生活日益丰富的今天，腐败的现象更加呈现出多样化、复杂化。导致腐败的原因也是多方面的，既有历史原因，也有现实原因，既有社会原因，也有体制原因，还有政策和制度等原因，但从根本上说是人的价值观和荣辱观发生了扭曲，世界观、人生观、价值观的蜕变，导致一些领导干部错误的人生追求，凭借自己的社会地位和权力竭力追求物质享受，挥霍无度，甚至贪赃枉法，为所欲为。所以在反腐倡廉工作中，必须从以下几方面来筑牢防腐拒变思想防线：
一、在宣传教育中使人“不愿”腐败
人的一切行动都是受思想意识支配，所谓“行成于思”. 要坚持不懈地进行思想教育，不断探索教育方法，强化教育力度，提高教育质量，增强教育效果，铲除滋生腐败的思想动机，使其不想腐败，也不愿腐败。一是加强宣传，营造浓厚氛围和正确的舆论导向是筑起“思想道德防腐墙”的重要环节。二是加强教育，提高自律意识，加强党风廉政建设教育，提高广大领导干部廉洁自律的自觉性，是筑起“思想道德防腐墙”的关键。三是以案说纪，充分利用反面典型案例，现身说法，使党员干部尤其是领导干部从中汲取教训，引以为戒，做到警钟常鸣，防微杜渐。真正做到堂堂正正做人，清清白白为官，全心全意为人民服务。
二、在制度约束中使人“不能”腐败
体制、机制、制度的不健全是滋生腐败的土壤。因此，要积极稳妥地推进体制改革，狠抓制度建设，完善各项规章制度，构筑“约束规范防腐墙”,使人不能腐败。一是强化权力制约用好“权”,对公共权力实行有效的控制是“源头防腐”的核心。二是加强资金监管控好“钱”,把钱、财、物管好、用好。三是规范从政行为管好“人”,重点是选好干部、用好干部，从而促使和保证领导干部廉洁从政。
三、在强化监督中使人“不想”腐败
加强对领导干部和领导机关的监督，是防止腐败现象滋生的重要环节。没有监督的权力是滋生腐败的直接原因。不断创新监督机制，通过自上而下、自下而上的立体监督，构筑“监督管理防腐墙”.一是加强本部门组织的监督约束和上级组织部门的监督管理，充分发挥纪检监察机关、审计和检察等职能部门的监督作用。特别要给予纪检监察机关充分的监督权，能对同级党委进行有效监督。二要健全民主监督，积极推进政务公开，深入开展领导干部述廉评廉考廉活动。三要强化舆论监督，在加强报刊、电视台、宣传栏等新闻媒体监督作用的同时，通过建立反腐倡廉网络，实行网上举报，进一步拓展反腐败舆论监督的有效形式。
四、加强惩治之使人“不敢”腐败
要严肃查处违纪违法案件，特别是要坚决查处大案要案，消除腐败现象带来的消极影响，遏制腐败现象的滋生蔓延。同时，要针对案件中暴露出来的苗头性、倾向性问题，认真剖析原因，健全完善制度，加强管理，堵塞漏洞，切实有效地防范类似问题的发生。
总之，道德是人生的一道重要防线，如果自律意识淡薄，自制能力丧失，就会无法拒绝权力、金钱、美色的诱惑，导致生活上腐化堕落。当腐败行为者的思想道德防线崩溃、私欲恶性膨胀时，这种可能性就变成了现实。所以筑牢思想道德防线、增强防腐防变能力，是反腐倡廉工作的根本所在。
篇8：高三青春倡廉征文
如果你还不知道“倡廉崇洁”这一词的意思，那我现在就告诉你：“倡廉崇洁”就是指高官不收受他人的钱财，为其徇私舞弊;老师不接受学生的财物，为学生开后门;同学不接受同学间的诱惑，纵容别的同学的为所欲为……
让我们一起来看看身边的小事，这种小事在学校里时有发生。
某个同学没有完成作业，他很担心被老师知道后挨骂，他所做的不是立即补做，而是对组长说：“你可不可以不记我的名字，我放学给你一块精美的橡皮擦!”组长一听，精美的橡皮擦?不错，于是就没有记这个同学的名字。这个同学就躲过了“一劫”。第二天，这个尝到甜头的同学又没完成作业，他又对这个组长说：“如果你也不记我的名字，放学我给你买好吃的。”于是，组长又没有记他的名字。最终这件事还是被老师查出来了，这两名同学都免不了被痛骂一顿。我觉得，这个组长可真够糊涂，只要仔细想一想，谁都知道这样做是错的，既害了他自己，也害了那个同学呀!
我们再看看别的例子：教师节快到了，同学们都喜欢给老师买礼物。有的老师全部照收，而有的老师知道收学生的礼物不好，于是就想办法既拒绝了礼物，又没有伤到孩子的好心。这位老师是这么做的：他带着这帮孩子去了当地的孤儿院，当着孩子的面，把这些礼物全部送给了孤儿院的孩子们。他们一起在孤儿院度过了一个难忘的教师节。
看，这两件事的对比是不是很鲜明?从前一件事，我们想到的是什么?两个字——“担心”。担心那个组长在成长的过程中逐渐养成接受贿赂的恶习;也担心那个组员，不好好完成作业而荒废了学业。从后一件事，我们又想到了什么?相信这已经不需我解释了。
一个人的品格是从小塑造成的。倡廉崇洁也得从小抓起，从身边的小事做起，从我做起!
篇9：青春倡廉征文
古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。
听到这里，大家也许会有疑问，我们只是一所学校，与地方政府和各级机关相比，廉洁怎么能提到这么高的位置呢?其实，构建和-谐社会的大厦，离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
孩子是祖国的未来、民族的希望，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里，更多的是对老师的执着和无比的信任。孩子是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期，很容易受腐朽现象的侵蚀，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。现在，某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染，部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写，生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下，如果不对他们进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些行为，从而埋下隐患。而若想改变这些可能，则离不开我们的勤奋工作，廉洁从教，恪尽职守。因此，如何忠实实践“三个代表”重要思想，更好地做到廉洁从教，是我们每一位 老师都需要真心面对、认真思考的问题。
我们要通过廉洁教育进校园进课堂这样一种有效的形式，使我们每一位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。亲爱的老师们，孟子曰：“路虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”就让我们从每一件小事做起，立足自己的本职岗位，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风投入教育事业中去!
篇10：关于青春倡廉的作文
近来，学校党支部组织全校党员干部学习了党员干部廉洁自律准则，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章党的十七大提出：坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。《惩治和预防腐败体系》颁布之后，廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。
教师的道德表现能够影响一个学生的一生，作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;对树立教育的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。 教育实践证明，师德的影响是不可估量的。
献身教育，重在实践师德。怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这一课题是涉及教师职业道德的本质问题，值得我们深思。 “天地君亲师”之说，体现了中国人尊师重教的传统，教师之所以受人尊重，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，教师并不是孤独的，他置身于现实生活中，置身于市场经济环境下，像一些高层人士一样在教师职业中也出现了不廉不洁现象。
他们利用教师职业之便，在学生身上获取利益，如获取高额回扣的强行推销资料;他们不热心本职工作，对本职工作不尽责，利用职务谋取利益;有的甚至利用教师节、春节等向学生直接或间接索要钱物等等。这些行为严重损害了教师形象，削弱了学校育人效果，加剧了行业不正之风，教师的工作对象是成长中有极大可塑性的大学生，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。 因此，在个人思想上都应有所改善。
篇11：关于青春倡廉的作文
在我看来学校就像一座象牙塔，教师的生活清贫而艰辛。一次和朋友们闲聊中谈到了教师这一职业，仔细品味了我们某些教师的一些行为，竟然发现在我们的教师中有利用自己的职务之便，接受家长与学生的“馈赠”者有之，吃请者有之，特别是一些老师利用双休日有偿补课。事情虽然微不足道，但这就是我们所称之腐败啊!
教师，就要一身正气，廉洁从教。这是教师为学生做出的道德表率，也是自己独立高尚人格的彰显，这对教师的工作本身，以及对学生的身心影响都有深远的意义。老子曾说：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”想成就一番事业，必须从简单的小事做起。
校园是我们播下梦想种子的净土，是学生们求知的乐园，它美丽而神圣。是它培育了一代又一代的祖国栋梁。然而，我们的一些同学却悄悄的在私底下争强好胜，当然不是指学习，而是指衣着品牌、生日宴请等方面的攀比。随着时间的推移，这些学生慢慢地忘却了学习，磨损了吃苦耐劳的意志，几年下来除了几套华丽的衣服外，别无所获。看到这些同学懊丧的样子，何尝不觉得惋惜? 俗话说“爱美之心，人皆有之”，但我觉得“自然”才是最美的。那些有攀比心理的学生其实是虚荣心在作祟，是虚荣心吞噬了他们的灵魂，使他们慢慢坠落。曾有媒体报道，有些学生为了生日宴请尽然向并不宽余的家伸出欲望的双手。父母实在拿不出钱，就萌生了“偷”、“抢”的念头，在虚荣心的催促之下，脑子里弥漫的就只剩下了“金钱”二字。于是，罪恶的手便开始伸向四周，最终落入法网。就这样，一朵花季之花便过早的凋谢枯萎了。其实，无论生日宴请、品牌服饰还是一部精美的手机，那只是一种暂时的荣耀而已。我们不妨试想今后：当学生们真正走进社会的时候，虚荣心能给我们带来什么?
再看看校外，我们会不时地看到一群群衣着时尚，披头散发的人摆着不同的姿势得意的吐出―个个烟圈，你大可不必为之羡慕：那可不是“酷”的象征，而是在慢性自杀。但值得一提的是，那些人的形象正像病毒般地慢慢侵入那些自控能力差的同学脑中。久而久之校园内一些学生东藏西躲的抽烟，甚至有些人被学校处分了还觉得英雄.真是可悲之极。由此可见，校园真的需要廉洁之风，当然，社会是纷繁的，我们不可能去责怪社会，但校园是神圣的，我们有责任去呵护它，保护它。
我想，作为学生的他们应该从此时此刻起，抛弃罪恶的虚荣心勤奋学习，不比吃穿、不比排场，要比的话就比学习，比进步。而作为老师的我们则需要廉洁奉公、不图私利、不讲地位、辛勤耕耘。只有这样，同学们才能在这方神圣的净土中播下理想的种子，将来才能长大成才，奔赴祖国的山山水水。挑起党和人民赋予的重托。那么，如何才能做到这一点呢?我认为，一是学校要努力营造浓烈的廉洁氛围;二是学校领导、教师做好榜样作用，为人师表，辛勤耕耘。三是要把廉洁教育与遵纪守法、诚实守信、克己奉公、乐于助人的思想品德结合起来，与家庭美德、社会公德结合起来，与正常的教育教学结合起来。四是将廉政文化与优秀的革命传统结合起来教育同学们，使其知道今天的幸福是来之不易的，是无数老一辈无产阶级革命家和像焦裕禄、孔繁森等一大批共产党的好干部鞠躬尽瘁、死而后已的艰苦奋斗换来的，从而，提高同学们的责任意识和自觉性。五是严格管理。这样，校园里的攀比、吃喝等不正之风便会慢慢地风吹云散。小学阶段的廉洁教育应立足于榜样，定位于学生世界观的养成。学生的榜样在哪里呢?不就是我们这些教师吗!不就是我们学校里每天的平凡的教学工作吗?
孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”廉洁从教是对教师的人品要求，洁身自好，“出淤泥而不染”。我们教师若不是榜样，纵然你的理论再高，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教。
作为教师，还要爱岗敬业，以教书育人为己任，乐于奉献，勤于钻研。既然从事了这个职业，选择了这个岗位，就必须接受他的全部，而不仅仅是只享受他给你带来的益处和快乐。就算是屈辱和责骂，那也是这项工作的一部分。试想一下，一个清洁工人不能忍受垃圾的味道，他能做好一个合格的清洁工吗?“捧出一颗心来，不带半根草去”的陶行知先生，“吃的是草，挤出的是奶”的鲁迅先生，都是教师的楷模，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”则是对教师奉献的最悲壮的描述。因此，教师要尽力教好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级。
篇12：以青春倡廉为题的作文字
教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用。会直接的影响学生的身心发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真善美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。
一提廉政，总认为那是政府的事，是党政领导干部的事，是社会上的事，似乎与学校无关，更与自己无关。通过学习，才认识到廉政是一种文化，廉政建设不仅仅是党委政府的事，与学校密切相关，与学校中的师生关系重大，廉政文化教育进校园，对拓宽廉政教育领域，下移反腐倡廉重心，加强学生思想道德教育，从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识，促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境，具有重要意义。
有人说学校是个清水衙门，教师能搞出什么腐败的名堂呢?在开展学校党风廉政建设之前我也是这么想的。虽然我们学校的教师很清贫，可市直学校的某些教师的一些行为会让你大跌眼睛，吃请者有之，收礼者有之，补课者有之，乱收费者有之。可是你有没有想过这微不足道的“小腐败”，会衍生出好多学生将来的“大腐败”——教师腐败是源腐败，师德崩于“礼”，贻祸是无可估量的!这些教师由于手社会上金钱至上，权益交易等不正之风的影响，经不住物质的诱惑，人生观、价值观发生了偏差，丧失了应有的职业道德，出现了以教谋私，见利忘益等不廉洁现象，严重损害了教师队伍的形象，削弱了学校与人的效果，在社会上造成了不良影响。
那么，教师如何做到廉洁从教呢?
教师要做到清正廉洁，首先要牢固树立社会主义的荣辱观，要以实际行动认真践行“三个代表”的重要思想，牢记胡锦涛提出的“八荣八耻”成为自己的座右铭，这就要求我们既要有崇高理想，又要有踏实的行动，既要有高尚的道德追求，又要有严格的自我约束。更需要从自身做起、从细节做起、从小事做起。道德失准、信仰缺失，是许多人腐败堕落的重要思想根源。作为教师要做到“率先垂范，廉洁从教”、“学为人师，行为示范”。要有大局意识，要认真分析和处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益、这部分人的利益和那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系，把各种利益统一和结合起来。不能因为年度没评上“优秀”，3%晋级没有轮到自己身上，职称评聘没能聘用，对工作就有情绪和抵触，言语和行为就走了样，失去了自己的教师身份，损害了自己的老师形象。
其次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。在当前市场经济条件下，社会上确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题。但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场维护教师自身廉洁从教的形象。而不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。例如有的教师上课不精心组织教学，课后却大搞补习和家教，收取补课费、资料费，向家长要钱要物，向学生乱摊派，乱收费等等。不仅违背了《教师法》、《教育法》，也损害了教师的群体形象，更为严重的是败坏了社会风气，污染了育人环境，扭曲了纯洁的师生关系。
再次，教师要用真爱去关心学生，要公平、公正地对待每一位学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，家长也确实有“难缠”和“知理”的区别，教师应因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加倍的关爱和呵护，不能有“亲”、“疏”之分。要倾注全部的爱去发现每一位同学学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你敞开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。
教师要做到清正廉洁，还必须安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待，作为教师，要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，教书育人，要有新的教育观念。在教学中处理教材时，要抛开老教材传统的呈现方式，另辟蹊径来设计我们的教学。要对教材进行深入的价值分析。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。，“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，无私奉献”，以高尚的情操献身教书育人的伟大事业。
作为一个一线教师，就个人而言，我觉得要做到：少说空话，多干实事。多琢磨事，少琢磨人。教师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力，这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的，属于学生的，应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩，使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情，忠实履行人民教师的使命。
我们教师就是要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利;教师先自重，才能受尊重。我们教师要廉洁从教，拒绝 “有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业，远离 “有偿家教”、远离“家长馈赠”;要为人师表，唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。我们要经得住广大家长及社会各界对我们的监督，教师之间也要互相监督。教育行政部门望加强对廉洁从教工作的督查。我们希望从教育、制度、监督上一齐着手，靠学校、社会、家长共同努力，坚决刹住“有偿家教”等不良风气，让清正廉洁之风吹遍每一座校园，让每一座校园成为圣洁的地方，让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。
愿广大人民教师，用一种奉献精神去支撑两袖清风，一身粉屑的忙碌，去抵御花花世界，五光十色的诱惑。在清贫的日子里，默默守望精神的天空，努力构建平凡又独具魅力的人格;在物欲横流的生存状态下，静静呵护心灵的净化，努力恪守廉洁而甘于奉献的师德情操。因为，爱岗，是我们的职责;敬业，是我们的本分;奉献，是我们崇高的追求!!!
篇13：以青春倡廉为题的作文字
绝对的权利，必然产生绝对的腐败。掌握权利的官员，只要对其权力缺乏监督、制约、由其自行其是，这个官员必腐无疑。因此，整治腐败必须由各级领导带头做起，从上而下的治，上梁正了下梁才不歪。
当前我们国家所以滋生腐败，而且越演越烈，究其原因，主要是改革开放以来我国由计划经济转向市场经济，突破了“左”的禁锢，遵循了客观的经济规律，为我国的经济振兴和发展，开拓了无限生机，加上我们中华民族是个聪敏勤劳的优秀民族，人民开创了新的历史，促使我国的经济快速向前发展，改变了贫穷落后的面貌，逐步奔向了小康，中国人民的生活得到了很大改善。但与此同时，市场经济法则也随之渗透到了党和国家机关、掌握权利的各个部门，带来的问题是“一切向钱看”已成了一股势不可挡、越来越猛的大潮，而我们从思想上、组织上、法制上、管理上都没有足够的准备，很不适应这一变化了的新形势。特别是改革又不配套，只重视经济体制改革，却忽视了政治体制改革必须同步进行，对从上到下赋予权力的官员，基本没有摆脱人治的传统习惯，对官员基本没有一套完善的、行之有效的监督、制约、问责、追究、弹劾、透明、政治的管理制度，官员权利可以继续随心所欲的使用，人民公仆成了国家主人，还自命为是正确领导的化身。特别是市场经济的快速发展，对外开放的不断开阔，为官员滥用权利搞腐败提供了肥沃的土壤和宽容的环境，在这样有“中国特色”的条件下，腐败越来越重就极为正常，如果不出腐败反倒奇怪。这种严重的积极腐败现象，三十多年改革开放的历史已做了充分的验证。
今天，从上到下，从中央到地方，无数的贪官污吏经不起权力、金钱
美色的糖弹功法，纷纷落马。但这仅仅是他(她)们腐败大军中的一小部分。腐败分子冒充法官，以黑冲红，还在台上执政，已见怪不怪，是当风中的通病。今天在台上作报告，明天下来就戴手铐，这种“前腐后续”的现象以越发严重，已成为举国上下的舆论焦点和热门话题，官员形象的自我丑化，成了广大人民群众深恶痛疾的一大民愤。如今，即使国家的经济再发展，人们的生活再改善，宣传舆论在搞自我大颂扬，也掩饰不了今天的大腐败已不可能一俊在遮百丑。
各级官员在人民的心目中，已不是当年为了人们脱苦海、求解放、甘愿抛头、入洒热血，宁肯牺牲自己的大救星，而被视作为了自己有权有势级，让自己先富起来，宁肯剥夺人民利益，执政为己的大灾星。“有权不用，过期作废”已成为现实，腐败已进入了全方位、立体型的时代。现在百姓的议论是“现在的共产党以不是过去的共产党”，甚至说“好人不当官，当管没好人”，老百姓给编的“新的长征”打油诗是“共军喝酒不怕难，洋白啤酒只等闲，鸳鸯火锅腾细浪，生猛海鲜走鱼丸，麻将搓到五更寒，桑拿按摩浑身暖，更喜小姐肌如雪，三陪过后尽开颜”，人心如此向背，就有亡党的危险。因此能否整治腐败，这是关系到党的生死存亡，是必须始终抓好的头等重大的政治任务。
从所有腐官落马的案例中可以看到，这固然有他(她)们打开了方便之门，任其滞留，权利滥用，反腐倡廉只是一纸空文。所以，正如小平同志指出的：“最重要的是一个制度问题”，“制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面”。因此，整治腐败最重要的是要解决一个制度问题。
当前我国的整治腐败是治下不治上，治标不治本，雷声大雨点小，是在搞面子工程，是在忽悠百姓。更有甚者，有些高官把反腐败变成了帮派斗争的工具，只反政敌，不反亲信，是我的人，买官的钱已到位，即使你已腐烂透顶，民怨沸腾，也顽固包庇，结为同盟，有的还越腐败越提升、越重用。
更严重的是竟出现了腐败分子在领导反腐败的丑恶现象，纪委书记落马已司空见惯。有的纪委书记+公然还充当起黑恶势力的保护伞，包起了黑道二奶，实现了“财色双丰收”。为了黑道二奶，反把打黑有功的干警打入牢狱，激起了警怨民愤，但却不查不办，无动于衷。而对省部军级以上的官员特别是中央政治委员以上的领导，至今没有规定出一套行之有效的管制大法、解决高官把权利凌驾于法律之上的一系列的特权问题。他(她)们的政治、经济、生活和配偶子女、亲属的状况高度保密，不敢公开透明。，官员申报财产至今不立法、不透明，好多官员已把家属移民海外，把财产转到海外，这是官员害怕反腐败最有说服力的证明。
为了维护官员可以滥用权利的腐败体质，在维稳的名义下，不准群众监督，不准媒体监督，否则就实行打压和暴力，已成了不公开的规定，对因反腐败而发生的打击迫害、甚至是致死、致伤的黑恶犯罪事件，居然听之任之，熟视无睹，不予保护、不予支持、更不树立反腐败的先进人物，这又是官员害怕反腐败最有说服力的证明。还美其名曰要牢牢把握所谓正确的舆论导向，实际就是剥夺了群众的知情权，不让广大人民知道真相，这种此地无银三百两、自欺欺人的愚蠢做法，实际起到不打自招的作用，越来越让广大人民群众看到了真相，看到了官员更加自我丑化的形象。
因此绝不可把国家主人当阿斗耍弄，群众是心明眼亮的，只有真正整治腐败，从上而下的治、从根上治，接受国家主人的监督，接受舆论媒体的监督，抓紧解决这个制度问题、下大力气把政治体质真正改革好，腐败才能逐步减少，越治越少。总之，一定要从制度上建立行之有效的管理方法真正做到“党要管党，从严治党”，坚决惩治腐败。有腐必治党则兴、有腐不治党必亡，这是不以领导主观意志为转移的必然规律，我们不要亡党，必须狠反腐败。
篇14：关于奋斗青春征文作文
生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，我们被它所迷惑，常去停留观赏，或去咀嚼它，却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道。莫迷离，莫彷徨，大步向前去。——题记
生命，听起来是一个多么神圣而又充满活力的名词。随着一声“哇哇”声，一个小生命又诞生了。有人说，每个生命都是上帝创造出来的天使，这些“小天使”在他们呱呱坠地时，就意示着他们存在于这个世界，这个世界也因他们的存在而变得不一般，“天使”们会竭尽他们的所能，来证明他们的存在不是纯粹地在世界人口上“加一笔”，而是会使这个原本缤纷多彩的世界因他们的努力而更添魅力。
也许，世界上果真存在着“命中注定”这样的事，但真的就该这样听信命运吗?人的生命就该被“命中注定”这四个字所束缚吗?那么，生命也就失去了存在的意义了。当一个人在为他所遭经的挫折而感叹是“命中注定”时，却不知在世界的某个角落已经迸发出一道耀眼的火花，那是奇迹的火花!奇迹需要创造，创造需要奋斗，奋斗是生命存在永恒不变的定律，正如安徒生所说：凡是能冲上去，能散发出来的焰火，都是美丽的。
一位着名的舞蹈演员，事业非常成功，正准备去参加一个国际比赛，可就在前几天，她被确诊为骨癌，她面临两条路：要么截肢，要么死亡。身为一舞蹈演员，失去了双腿就像失去了生命。她进退两难，她不愿，可这又有什么办法呢?最终，她选择了辉煌，选择了那一瞬间的美丽，当她站在舞台上时，她步伐轻盈，丝毫看不出是个重病在身的人，当她走下舞台后，就再也没有站起来，这是一个真实的故事，一生的努力，化作为舞台上的一次灿烂的绽放。生命因为有了不断地追求，不断地争取，不断地奋斗，才变得愈加精彩，奋斗的精神就像灵魂般注入身体，使生命不只是一副空虚的躯壳，使那充满灵性的生命积蓄着无限的可能。
人的一生，不要求你活得轰轰烈烈，做出什么惊天动地的大事来，但至少，要有它存在的意义，不要枉费了青春，在人世间像过客般白走一遭，如果能生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生无憾了!
关于奋斗青春征文作文 (四)
青春期，这是人一生中最美好的时期。像破土而出的春笋，像含苞待放的花朵，娇嫩而勇敢，懵懂而真诚，这就是这个时候的我们，正在绽放的我们。――题记
青春阶段，正是情感懵懂的时候。漂亮的女生、帅气的男生，都给我们带来一片清凉，激起心中的阵阵涟漪。
无意间，读到一篇文章，大致内容是这样的：一位老师在上课时，看到了一个女生扔给一个男生纸条，于是这位老师捡起纸条当着全班同学读了里面的内容：你好，你的英语这么棒，能教我一下吗?我特别想考上重点高中。结果由于老师一个善意的谎言，挽救了他们的青春，使得他们两个互相学习，最终考上了重点高中。
从中我懂得了：我们要远离早恋，挽救青春，因为奋斗的青春最美丽。
早恋分散精力，影响学业，还毁了不少品学兼优、出类拔萃孩子的前程。早恋是我青春时期最大的敌人，它使我们好奇、兴奋、痴迷，甚至沉醉于爱的幻想中，从而迷失了自我，忘却我们肩负的使命，忘却父母的期待，再无法全身心地投入学习当中，甚至叛逆。从而导致我们的青春早早褪色，在我们的身边不乏这样的人和事。
其实，学习犹如逆水行舟，不进则退。我们每个学生背负的课业很多也很重，即使天赋很高的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。倘若谈情说爱，彼此情意绵绵，心辕意马，怎么能将功课学好?
人生就像是一场竞赛，我们每个人都是赛道上的一名选手，在比赛中只有两种结果：输或赢。我们学习又何尝不是这样子呢，我们要想赢得明天，就要奋斗在当下。
挽救青春就要奋斗青春，因为奋斗的青春最美丽!
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