初三作文立足当下优秀作文
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篇1：初三作文立足当下优秀作文
忘却了浴火重生的苦痛，凤凰涅盘重生;经受过暴风雨的洗礼，彩虹仍现于碧空;展望着广阔的天空，雄鹰终自由翱翔。立足于当下，终有属于自己别样的天空。
鲁迅曾说过：“只有不仰望天空的人，才不会掉进坑里。”而永远沉浸在过去回忆的人将永远走不出自己的回忆。只有将回忆埋藏于心，用眼展望眼前，才能踏出回忆的牢笼，重拾前行的包裹，踏上新的旅程!
当下，许多人都会常提到一词——“想当年”。“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎……”“想当年，我也曾……”在如此多的“想当年”一词紧接下，往往想阐述的都是当今的失意潦倒。而当年的辉煌不再，这些人就只是想依靠当年的风光意气来遮掩如今的尴尬境地。他们，缅怀着逝去的光彩，不愿重拾遗落的包裹，困于自己虚荣的光圈，这样，只会令他们裹足不前，最终成为历史的注脚。
项羽——当年那狂妄的江东勇士，让多少人曾叹。诚然，在失败面前，项羽始终醉心于“想当年”的光圈中不愿走出。“想当年，一代霸王能举鼎”;“想当年，火烧阿房的嚣张气焰”……“想当年”已不复当年，当下怎比当年?倘若项羽能意识到的自己如今已不比昔日，脱身于当年消逝的风光，立足于当下，定有扭转乾坤之势。
有人说：“回忆会使人前行变得艰难。”正是如此之道理，却终有人无法轻易释然，抱着回忆沉迷于自己的世界。回忆再美，终有离时。抛开逝去的回忆定会发现前方是铺满鲜花的康庄大道。
立足于当下，遥望远岸。苏子悄然于湖上，泛舟赏景，好不乐乎……几经排贬，苏子仍自得其乐，远离仕途，收获的是风光无限的大好河山。拂去“想当年”官场的叱咤风云，苏子立足于眼前，排遣心中的抑郁，览尽无数风光美景，畅言对大自然的无限热爱，使他的文学成就更上一层楼。着眼于眼前，任一蓑烟雨扰平生，苏子依然逍遥自在，轻松在人生路上前行。
挣脱回忆的怪圈吧!它会缠绕得你无法前行，埋藏在心底，重拾坚定的行囊。立足当下，方能领略无限风光!
篇2：初三作文立足当下优秀作文
“人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将前往何处。”这是一句非常富有哲理的话，不管你现在怎样贫穷，也不管你现在如何困窘，决定你的人生的，不是你的现在，而是你的将来。
这就要我们对未来保持一份希望，对现在保持一份宽容，现在的不如意都会过去，今天的困难都会化为昨天的泡影，只要努力奋斗，定会看到明天的彩虹，这是一种积极而豁达的心情，拥有这样的心情，那么每天都会过得充实而有意义。
然而置身于现实中，我们常常被这样那样的问题困扰：家境不好，相貌平凡，工作不顺。面对远方，我们常常感到心有余而力不足，于是，很多人被淹没在现实的洪水中，不断挣扎，却无从喘息，面对远方，我们常常感到的是无措和迷茫，“前往何处?”是我们每个人心中不断激荡的问号。
前往何处?既然无从解答，那就立足当下。有时候，远方的不确定常常诱惑着我们去猜测、去幻想，在幻想的梦境中，我们却常常迷失自己，忘了现在的努力是未来的基奠，忘了未来需要现在的辛勤来耕耘，到最后破了梦想、碎了未来才幡然醒悟，但为时晚矣。
所以，在人生的旅途中，我们既要看到远方美丽的风景，也要注意到脚下坎坷的小路，既要放眼未来，也要立足当下。
_时期的邓小平住在破烂的农舍里，每天要进行大量的劳动，生活如此艰苦，他仍一心系着中国的命运，他着眼的未来是全中国的未来，后来的改革开放也是那时候他最先想到的，在艰苦的岁月中，他不仅顽强地生存下去，也为中国的发展谋划了一副美丽的蓝图，假如那时候他只想着中国的发展，或是只考虑当时自己的荣辱得失，那么他就会被生存打垮，或者碌碌无为，那么就不会有_中那么多伟人的平反，就不会有中国经济的快速发展，就不会让全世界认识到中国的强大。
置身于泥淖中，也要心存希望，人生最重要的不是现在，而是将来，但如果只是一味期待将来，那么也是枉然，如果没有从泥淖中拔出来，那么未来也只是一句空谈。
篇3：初三作文立足当下优秀作文
当一个人处于饥寒交迫之时，首先追求的必然是物质充实;一个企业刚刚起步时，重点考虑的是就业情况;当一个国家还是很落后时，一定强调的是经济发展。的确，无论何时，都应将现实状况作为首要目标，立足当下。可是，在那之后呢?是选择安于现状，还是把握未来?
我想：无论是个人、企业、国家都应有现实考量与未来展望，立足于当下，把握好未来。
的确，现实状况十分重要。人民只有不愁吃穿住行，才会发展精神生活;国家只有稳定富足，才能致力于造福全人类。忽视现实状况显然不现实，企图一步登天更是“天方夜谭”。只有把握好当下，夯实根本，才能将视野投向远方。华为首先考虑解决饭碗问题，是对自身处境的充分认识，是细心考量之后做出的争取抉择，切忌好高骛远，妄想一步登天。
但是，当实现了当前的目标、满足了现实需要后，就应当对未来有充分的认识与追求。施一公说：知足常乐是创新的大敌。同样，安于现状亦是个人前进的阻碍，我们每个人都应有自己的理想与追求。所以，我们不应当让现实遮蔽未来的星光，而应拨开云雾，向理想之晨星不断探索前行。我们的理想是星辰大海，我们的未来是一片光明!
时代已然改变，人民的生活从过去的追求吃好喝好变为对美好生活的展望。在当今时代，个人与企业的竞争都愈发激烈，但这并不妨碍我们共享这个伟大的时代，共同追求美好的未来。我们的“社会矛盾”已经发生了改变，中国已经从落后之中走了出来。这恰恰说明，中国已经完成了初级目标，立足当下的发展之后，便是要对未来有准确把握。
无论是华为发展观念的转变，在芯片领域取得的非凡成就，还是塞罕坝从环境保护的考量，使荒原变为百万亩人工临海，这都是对未来的远见卓识，是真正实现了对理想的追求。这个世界上没有一条路无法走完，没有一座山难以跨越。只要我们立足于当下，努力坚持，就会取得长足的进步。正如塞罕坝三代人以坚忍不拔的斗志和永不言败的担当，终造就了举世瞩目的成果。
我们的悲哀，是迷茫地走在路上，看不到前面的希望;我们最坏的习惯，是苟安于当下生活，不知道明天的方向。所以，请让我们立足当下，更把握好未来。
花繁柳密处，拨得开，才是手段;风狂雨急时，立得安，方见脚跟。
篇4：珍惜当下初三优秀作文600字
有些事情就在眼前，我们往往不好好去珍惜、去把握，等到失去的时侯，我们才觉得是多么珍贵，多么惋惜。我也是经历过那么一次，现在我特别地珍惜我身边的每一样东西。
我们早知道学校要重新编班，但就猜不到在哪一天。今天突然来一个令我震惊的消息，学校在早操的时间来一个大集合，说要编班了。两个实验班，首先宣布6班的名单。我想：千万不要有我的名字呀，我可不想离开7班，不想离开我的老师和同学。但是，偏偏事与愿违，6班的第三个名单就是我……
开始我还不怎么伤心，因为我想，可能我的好朋友也会来吧。我在慢慢地期待着。但是出乎我的意料，没有，她们没来，只有少数和我又不怎么要好的朋友被编了进来。
读完了名单。有的同学如愿以偿，都编到了合自己心意的班级。她们一个个高兴地笑得合不拢嘴。但此时此刻的我再也笑不出来了，我闷闷不乐地回到了教室，坐在了座位，眼泪禁不住地流了出来，朋友们都跑来安慰我说，不要哭，只隔一道墙，我们随时都可以见面，以后有什么不懂的问题都可以一起讨论。当时听到她们的话，我擦干了眼泪，但是又禁不住再次流出了来。听到众多朋友温暖的话语，说实话，我那是开心的眼泪。朋友见我这样，她们也流泪，当时的情景哪能用笔墨来描述的呢？
老师都说，在那个班不一样呢！反正都是实验班，也是很好的。但是他们哪知道，我们都是舍不得离开和我们一起生活、一起学习的同学呀！我们曾在这个教室里留下了美好的歌声，留下了一起讨论问题的欢声笑语。在这个班集体里，我们留下了太多的快乐了。
同学们一个个饱含着泪水，慢慢地走出了这个教室，每走一步都回过头来看一眼。它们是多么的舍不得呀。在这个班集体，我们虽然相处了只有半个学期，但同学们已经很留恋这个班级，已
经留下了很深很深的感情。
朋友们，你们知道了吗？我们身边的每一样东西都值得我们去珍惜。好好珍惜现在拥有的每一样东西吧，别失去了再惋惜。
篇5：珍惜当下初三优秀作文600字
黑幕下耀眼的宝石，很美，珍之、惜之、爱之，无悔
——题记
假如珍惜是一滴甘露，那么我是被它所给予滋润的芬芳娇艳；假如珍惜是一坛花蜜，那么我是被它所给予动力的美丽勤劳；假如珍惜是一方泥土，那么我是被它所给予养分的新鲜嫩绿。珍之爱兮，惜之留矣。
“丫头，咱家拆迁了！”父亲电话那头的喜悦，急匆匆的传到这边，年已五十的父亲让我回家，办理拆迁手续，就这样，我踏上了故乡的路，去见见我那久违的家乡。
我家前的小河，河里每早都有一群鸭子从这头游到那头，从早游到晚，从小时有到长大，日夜不停。我的两旁还有一排排柳树，春天来了，抽出嫩芽，长出崭新的芽枝。我家院子是欢乐的，东边有一棵枣树，西边有一颗梨树，雨来了，风来了，齐刷刷倒向一头。枣子熟了，每当我睡在树下，枣儿像成了精似的，拼命地落在头上，我哭着找母亲，母亲总会说明年这棵树就砍了。母亲是爱打理园子的，院子里总有许多瓜果蔬菜，想到这，我就迫不及待渴望那甜美的汁水，随风飘舞的蒲公英。
火车停下了它沉重的步伐，我也走向了一个陌生又熟悉的地方，黄沙漫天，沙织子陷入脚中，咦？这是我家吗？前方好像有一根黄土条，哦！原来是父亲在向我招手，一路上满是破旧的废墟，垃圾随处可见，到了家中，我问父亲怎么了？父亲说这没人管，村民们努力奋斗，但前几年有一家工厂在这建下了，把污水排到小河里，晚上偷把垃圾散在村庄里，久而久之，就变成这样了。我走进园子，枣树依然停留在那，但它已下去了浓密的绿叶，孤零零的站在墙旁，小河里的鱼儿早已死光，一朵花突然闯入了我的视角，它开的正艳，我跟爸说，咱不走了，要珍惜这一朵花的艳丽，几年后，村庄又回归到原本的面貌，村民们也搬回来了。
那朵小花是黑幕之下的宝石，珍惜它，爱它，才能散发整片光芒，有一种东西叫文化，有一种文化叫传统，有一种传统叫珍惜。
篇6： 立足当下展望未来作文
我喜欢看动画片《哆啦a梦》，看它的休闲包，看它的访客机。现在，我也在刚刚到来的参观机器中，穿越未来之门。很奇怪，我面前有三扇紧闭的门。他们看起来又高又神秘。谁在乎？让我们一个一个看。
我先打开了第一扇门，我的身体像闪电一样出现在一个挤满学生的大教室里。一个漂亮的女生，扎着马尾辫，在毕业论文上做了发言：“老师同学们好，我是届英语系的学生，胡海琪，下面是我的毕业论文答辩……”原来这就是我在大学的时候，站在讲台上却充满自信。
我又来到第二个风扇，被一个小显示器吸进去。我看到一位漂亮的小姐用纯正的英语和外国人交谈，外国人高兴地说：“哦，艾薇小姐，我们希望两国之间有更多的友好交流（哦，艾薇小姐，我希望我们两国之间有更多的友好交流。）这就是我，去工作了，是一个优秀的外交家。
在最后一扇门里，我看到一个老妇人坐在摇椅上乘凉。她用亲切的语气说：“小祖宗快下来了，爬树多危险啊！”同学们，猜猜这个老女人是谁？是的，是我――胡海琪，我正享受着我100岁的幸福生活，真羡慕！
好了，我们到此为止。未来是美好的，现实是残酷的。放下未来，回归现实。我现在要做英语作业了。然而，我知道我的未来不是梦。
篇7：立足当下展望未来600字作文
立足当下展望未来600字作文
每一次面对拂晓，看那黎明的曙光，虽没有彩虹般缤纷夺目的色彩，没有艳阳般浓烈灼人的热情，没有烈火光亮的年华，但总会在那个寂静的晨间，内心飘过一阵芬芳，无论阴晴与雨雪，它始终在早处散射着对新一天的新奇与渴望，即便蒙受无数次风霜。展望未来，在让生命承受足够多的重荷和不懈的追求的基础上。实现未来的新辉煌。
撒哈拉沙漠的荒芜的胸膛向世人显现出它的恐怖，生命于他也许是无言的绝望。可三毛却热爱这片金色的沙丘，就像附近火海般不可阻挡，为了这份赤诚的热爱，三毛曾孤军一人闯尽它多次，背井离乡，投身异国，只为一生的痴狂。沙漠的风尘怎能打湿一个目光坚定的女性的眼眶，孤独和凛冽又岂会动摇追求与毅力凝铸的殿堂。当跋涉的'脚步已留下印迹，当理想向帷幕卸下，终于回归现实，曾经的旅途如此令人心满意足。载着理想出发，才能到达终点。
时代的动荡会使多少有志之士埋没，空首白头一无所获，当八股文盛行，仕途的坎坷可想而知。也许有人会在原处长叹，无所事事；也许有人在中途回转，颓心丧志；但归有光就不同，他满腹诗书却不为世所迫。在经历了长达三十多年的科举考试中终于中进，掀起古文学的又一轮高潮，在这三十多年中，他家徒四壁，清汤白水，置嘲讽于外，立雄志于内，家人的逐个离世，忍受悲痛更化悲痛为力量，忍辱负重，几番挫折，只为春华秋实，梦想成真。
泰戈尔说：“天空没有留下痕迹，但我已经飞过。”如果人真的为所热衷而抛弃外在的名利荣辱，在乎经历与过程，征服自我也已足够。
如今，我正在课堂中为未来奠基，十几年的求学生涯，我都踏实的走过，我尽力在缩短梦想与现实的差距，相信，黎明的曙光终究会夺人亮丽，也相信，明天过后，我将驰骋于理想的现实中，展望未来，成就未来！
篇8：初一立足当下放眼未来作文
每当秋风开始横扫金黄的大地，松鼠们欣赏美丽秋景之时总不忘抓紧贮存过冬的食物;丹麦人在钓鱼时总不忘带上一把尺子，只钓走大鱼，把小鱼留给明天。立足当下的同时，我们更需要踮起脚尖，明智地放眼未来。
井底之蛙，所拥者一汪井水，所见者方寸天空，故目光短浅，唯知井底不知远方;而深海之龟，遨游于浩瀚大洋，见识过天苍苍、野茫茫，它的目光能投向未知的远方。井底之蛙是可悲的，它的可悲，在于它不能放眼未来，仅仅死守当下的一汪井水。当然，守好眼前的井水也是必要的，如果只是一昧的想要放高眼界，那就只是好高骛远、空谈误国。但是，要是仅仅知道眼前事物而不知将来，那就如同低头行路盲人摸象，撞墙与妄论不可避免。没用正确的价值观，一切都是空谈。
区区斥鷃，決起而飞，腾跃而上，不过数仞而下，枪榆枋，翱翔蓬蒿之间，并不知晓抟扶摇而上者九万里是何情形，这，就是生活影响价值观。所谓心有多大，世界就有多大，你的价值观，直接决定你对世界的看法，而你的生活经历，也会影响你的价值观，即人文素质。而它又决定着科学的发展。想当初，欧洲人是先进行了思想解放，然后才有了科学的进步。同时，科学也深刻改变着生活，生活中离不开人文精神，也离不开科学精神。会决定科学，科学会反哺人文精神。二者互惠互利，缺一不可。这其中，人文精神起着决定性的作用，没有良好的人文精神，就没有优秀的科学精神，生活也就不会进步。这就是为什么晚清洋务运动轰轰烈烈却最终破产的缘故。因此，培养人文精神，拓展你的视野，才能放眼未来。
因此，当有人质疑该不该停止太空探索转而先救助贫困的人们时，我们就应该清楚地想到，什么是科学的作用。莫言说：“文学最大的作用，就是它的没有作用。”而对于科学，它的最大作用，在于推动人类社会发展。我们研究太空，虽然没有直接帮助人类走出贫困，但它能改变人类的现状，走向美好的明天。正如法拉第评价电磁感应是一个婴儿所言，科学研究能带来人类的未来。放眼未来，是科学的要求，是人类对未来美好的憧憬。
未来，是多么诱人的词汇!它寄托着人类的期望，昭示着明天的美好。
走向未来，需要我们的共同努力。让我们立足当下，放眼未来，明天更美好!
篇9：初一立足当下放眼未来作文
孩子的梦想是什么?也许小的时候，孩子有五花八门的梦想，这些梦想像天空的云一样不停变幻。现在呢?渐渐长大的孩子失去了不切实际的梦想，同时，也对自己将来要从事的职业感到一片茫然。
梦想是指路的明灯，引领人走向成功。孩子若能志存高远，也就有了前进的持久动力。每个孩子有每个孩子的特点，在引导孩子规划自己的未来时，要首先看孩子的现状，了解孩子的兴趣爱好，因势利导。
我们来看几个例子：
晓慧是个品学兼优、秀外慧中的孩子，从小养成了良好的学习习惯，一直保持着优异的成绩。在同龄人中可谓出类拔萃。她有一个深埋心底的梦想——上北大。这个梦想从她小时候到北大参观后，一直到现在没有忘记。尽管北大不是轻易能考取的，但家长不妨尊重孩子，让孩子和北大有一个美丽约定。在平时鼓励孩子精益求精，稳中有升。这类孩子通常比较要强，学习自觉，无需家长督促和过分施压。成长过于顺利、一直优秀的孩子往往难以承受打击。家长要有意培养孩子的受挫能力。
小帅是个阳光男孩，成绩位于中上游。在同龄人中属于“比上不足比下有余”的类型。与晓慧不同，小帅成绩不稳，忽高忽低。他有上进心，可又容易满足现状。小帅的理想是将来考军校，当军官。所以，他决定只学好理科，将来高考时能过二本就行了。家长对这样的孩子应多加鞭策，因为这样的孩子通常是有潜力的。家长要让孩子加强体育锻炼，保护好视力，端正坐姿等，让孩子形成健康的体魄。同时，鼓励孩子在保持兴趣的同时，全面发展。家长要鼓励和鞭策孩子克服浮躁、侥幸的心理。因为，首先打赢中考这一仗，然后才能靠近自己的希望。
阿娇的基础不好，学习成绩一直不理想，也因此有点自卑。在人群中，她属于比较沉默的孩子。她对上高中，尤其是重点高中没有信心。对学习也不感兴趣，很多的学习任务无法完成。面对中考她不知所措。问及她的爱好，她说自己喜欢绘画，小时候学了好几年。又说自己喜欢唱歌，所有人都说她的声音很好听。但对理想，她感到心中灰暗。其实，可以上个普通高中或职业高中，在美术方面发展，将来考美院。亦可以上职业学院，学自己感兴趣的专业，及早就业。学业有专攻，只要在专业上深入钻研和努力，一样可以发展得很好。
无论是哪个程度的孩子，只要努力，就有希望。家长要做的就是帮助孩子发现自己心中那颗叫梦想的北极星，找到前进的方向。
当然，高远的志向需要坚实的土壤，所以，孩子要立足现在，脚踏实地地走好每一步。
篇10：初一立足当下放眼未来作文
记得在《庄子》中有这样一则寓言：一个叫朱平曼的人苦练屠龙之术三年之久。学成之时，本以为可以扬名立万，杀尽天下害龙，却不料遍寻四海，连一条龙都找不到。
这是一则发人深省的寓言。朱平曼苦练屠龙之术，却忽视了一个最根本的问题：世上本无龙，何以屠龙?理想固然崇高，但一旦脱离现实，则三年努力付诸东流，杀尽天下害龙也只是黄粱一梦，甚至是痴人说梦。
然而当我们嘲笑朱平曼无知与愚昧的同时，不应该自我审视一番吗?你难道不曾有过那些脱离实际、不着边际的想法?
上世纪代，第一次世界大战硝烟结束，美国国会通过了禁酒法，希望在全国范围内强制禁酒。然而人类历史上不曾有过一个时代崇高到可以杜绝酒精的诱惑，奴隶社会不行，封建社会不行，资本主义这样一个利益至上的社会更不行。禁酒法让黑市中的投机者大赚一把的同时，也把社会推向了**的边缘，为20年代末的大萧条埋下了伏笔。脱离了现实，就会一事无成，美好的理想只能成为泡影。禁酒法在实行十多年后便退出了历史的舞台。
由此可见，万事须立足于现实，扎根于眼前。人类的伟大在于具有无边无际、比苍穹更为浩瀚的想象力。然而任何想法都必须基于现实，否则只能是昙花一现。短暂的绚丽过后，必然是光环的退去，辉煌的黯淡，比如“大跃进”。
上世纪60年代，美国的肯尼迪总统提出了“阿波罗登月计划”，这在当时成为众矢之的，很多人认为这只是一个美好的愿望罢了。月亮只能挂在天上供人仰望，而并不可以踩在脚下。然而这一计划有着深刻的现实基础：前苏联早已把人类送上了太空，而60年代初美国的航天事业也如日中天。正因为扎根于现实，阿姆斯特朗才得以走出了“人类的一大步”。
人类数千年的文明，无不表明只有立足于现实，与实际相符，才能创造伟大的成就。没有人能够实行“乌托邦”之梦，法西斯式的独裁不行，美国式的民主也不行。因为归根结底，“乌托邦”式的社会不现实，充其量只是人们一个美好的幻想。不切实际的幻想只能用来消磨无聊的时光，而不能作为为之奋斗一生的目标。
只有眼前的才是未来的。屠龙之术固然诱人，但既然世间无龙，学屠龙之术又有何用?没有人愿意成为又一个朱平曼，既然如此，我们何不放下一切，客观而又现实地重新审视一下自己的理想呢?
篇11：活在当下初三作文
活在当下初三作文
我记得曾经看过这样的—个故事：—个年轻人遭受创业的打击，这样的贫困与饥饿令他十分怀想早已逝去的曾经：他曾经站在高高的巅峰上俯瞰众生，脚下是无数的鲜花与掌声，人们用敬仰的目光注视着他……那是怎样的风光无限啊！于是他就这样，天天处在过去的辉煌与现在的颓废的交界处，无法自拔，以至于他就此陷入沮丧的.深渊，与幸福失之交臂。
所以，“好汉不提当年勇”便是这个道理。不关闭过去的大门，你将永远不能叩响幸福的大门。唯有向过去挥手告别，才有动力向幸福的未来进发。
美国的—个英文老师曾这样告诫她的学生：幸福，是现在进行时。它不是过去时的回忆，亦不是对未来不切实际的向往。它是现在，是一分一秒，一点一滴凝结成的现在。现在，我们迈进了高中的校门是幸福；现在，我们步人新的知识殿堂是幸福；现在，我们一起拼搏，一起努力，一起奔向梦想的彼岸也是幸福。
既然我们在现在这一刻获取到了幸福，为何不好好珍惜现在，反而花上大量的时间去回味那所谓已经不存在的“幸福”呢？时间就像一条长河，我们在此岸，回忆在彼岸，强行过河只会陷入深渊，不能自已。所以，我们应将过去清零，立足于现在。每个人都应该关闭身后的大门，不管是曾经取得的辉煌成绩，还是令人懊恼的失败，通通隔绝在大门之外。唯有这样，我们才不会重蹈开头故事里主人公的覆辙，才不会为了追寻与留恋过去的快乐，从而陷入萎靡沮丧的泥沼，进而错失人生的幸福。
我们应叩响幸福的大门。人生就像一次航海旅行，途中会经过不同的海域，会有不一样的艰难险阻。倘若我们在经过这片海域时，留恋之前海湾的平静美好，那么我们的小船便很有可能在这片海域被搁翻。只有我们全心全意迎接这里的风雨时，我们的小船才能够安然无恙地顺利通过，直达梦想彼岸。随后才能成功撷取梦想之果，迎来幸福人生！
在人生的旅途中，我们要记得时刻关好身后的门，将一切清零，不去过于追寻和怀念过去，立足现在，重新扬帆起航，踏踏实实走好每一步。然后，你会在微风轻拂中翩翩起舞，感叹人生的妙不可言。最后，你将会明白：从零开始便是现在，享受现在就是感受幸福。
关闭过去的门，便是叩响幸福的大门！
篇12：当下优秀作文
曾几何时，我也幼稚的幻想过自己的未来，我幻想出现在我未来的人，在我未来发现的事，未来的我会遇到那些人？那些事？后来，我明白当下是泉娟娟涌流的源头，是木欣欣向荣的萌芽，当下是未来一切的前世今生，是现有的美好。
去年冬天，我结识了一个人，他最初是我同桌，后来啊，我们成为了真正的同桌，他带给我开心，快乐，泪水，以及回忆。
我曾幻想两个礼拜的寒假，我们可以一起和其他小伙伴们写寒假作业，熬夜开黑，二后来，我们却面对三个月的'寒假，钉钉也成为我们的好朋友，我的同桌每天早上晚安已经每天晚上的晚安成了我们三个月以来的习惯。我知道三个月很短，却又很强，我珍惜着珍惜着，三个月的寒假过去了，其实我真的很认真的在过好那个寒假，但现在我依然会常常想起那时金鱼的美丽，那时雪花的纯洁，那时夜晚的宁静……
现在我的同桌已不是我的同桌，我们也因为不在一个班级而渐渐疏远。那个不高不低不胖不瘦的大男孩儿成了那个特别的寒假的一个回忆，回忆的含义便是放进口袋，不再去摸了，糖果永远不在了。
“对未来的真正感慨就是把一切献给现在”我有时会想，我的同桌会不会在很久很久之后再次做同桌，但现在我想，我应该过好当下，流水经过的石块光滑平整，珍惜每一次流水的洗涤，我安安静静的趴在桌子上写了单词与语法，我只想过好当下今后的未来的都交给现在的我曾经的过去的我。
生活中充满的色彩我从桌子上起来拖着下巴，望向窗外看云卷云舒，看香樟树在风中摇曳。
当下我的同桌曾告诉我“雨不会一直下，但总会有雨下”他向我解释这个含义是他不会永远的做同桌，但总会有人做我同桌，我明白，这是离别。
我感谢我的同桌教会我珍惜，当我和同桌闹矛盾的时候，我告诉他东西坏了可以重新修，但不可以扔掉，我珍惜的东西太多，我更珍惜当下。
我珍惜在我笔筒里进行躺着的小熊，我珍惜在我肩上披散的头发，我珍惜当下的每一分每一秒，我珍惜脚上的小狗拖鞋，我珍惜……
我不祈祷未来有多么的美好，我只想把握当下的开心与快乐，健康可爱值得期待，没心没肺快乐加倍，当下，珍惜现在。
我不要为错过昨晚的星星而驻足，我也不要企图等待明晚的月亮，如果没有新和悦，那我便享受一方夜的无限魅力。
未来不愿，过去不恋，
珍惜当下，便是晴天。
篇13：当下优秀作文
海明威曾在《老人与海》中这样写道：“现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西能做什么。”而海明威的哲理，不仅仅适用于老人与海的故事，也适用于我们当今社会。
作为芸芸众生中的一员，我们没有什么特殊的天赋，也没有什么显赫的地位。处于这个超高速发展的社会中，我们需要避免好高骛远，而是去利用现有的资源，做好当下。记得很久以前，看过这样一则故事：战国时期的一个燕国青年，听说赵国邯郸人走路姿势潇洒优雅，于是决定跋涉千里来到邯郸。他先跟在一个行人后面摹仿，人家迈左脚，燕国青年也跟着迈左脚，人家迈右脚，燕国青年也赶紧迈右脚。但他的两只脚没有协调好，差一点把自己绊倒。这个行人走远了，他又跟在另一个行人身后亦步亦趋地学走路。别人走得随意优雅，但他学得磕磕绊绊。就这样一连过了好几个月，他不但没有学会邯郸人的步姿，而且还把自己原来走路的步法也忘了，迈不开步子走路了。
同样的，我们不仅仅需要利用现有的资源，也要正视匮乏，一味地想着“我需要什么”，而不是去想“我能干什么”只会一事无成。就拿阿里巴巴的创始人马云先生来举例子吧。马云先生参加过三次高考，而只有第三次被杭州师范大学破格录取，但是他并没有因为这几次的挫折而灰心丧气，反而越战越勇，师范大学毕业后，建立了海博翻译社。但是他并没有就此停止，而是辞去了工作，开始创业。即使没有足够的经济基础，但是马云先生能够正视金钱的匮乏，并且利用自己卓越的眼光，开始创业。马云先生正是能够正视匮乏，不轻言放弃，方才白手起家，获得今天的成就。
但是对于我们而言，我们需要如何实践呢？首先，我们要学会发现、学会充分利用自己拥有的条件。不要被自己所局限，敢于去发掘自己所拥有的条件，把能用上的都用上，这样就有了成功的第一步。其次，不要轻易被困难吓退，人的一生当中，最不缺少的就是困难与挫折，如果被困难和挫折所吓退，那只会一直活在它的阴影中。凭借现有，坚持不懈，方是正道。
但是如果仅是利用了现有的，尽了本分，那成就也仅限于此。所以我们更是要去思考、要去认清自己究竟缺少什么，确定自己的方向，向着方向去努力，才能站上更高的台阶。
篇14：初三作文：幸福就在当下
幸福到底是什么?有人说幸福就是努力赚钱养家糊口，有人说幸福就是考得好成绩，还有人说幸福就是在晚年时做一些有意义的事情，而我的幸福就是当下。
傍晚黄昏，我还在奋笔疾书赶寒假作业中，眼看着隔壁邻居的小孩追逐打闹，而我只能羡慕地干瞪眼，因为我还有很多寒假作业没有做完。可是，没过多久，我却在楼下和别的小孩打成一片，作业呢?早已被我抛到九霄云外去了。到了晚上，妈妈检查作业时，发现我竟然没有补完作业，脸一沉，把我叫来客厅。我一看放在一旁的作业，再一看妈妈那由晴转阴的脸，就知道大事不妙要挨打了。还没等妈妈发话，我已经将手伸到妈妈面前，乖乖地等着挨打，可令我万万没有想到的是，妈妈竟说：“去，把笔拿来，妈妈陪你一块做，不会做的题目问我，要全部弄懂，听到没有?”我不禁大吃一惊，下巴都要掉到地上了。本以为妈妈要大发雷霆，没想到，妈妈却陪我一起补作业。
不知不觉，到了十点，夜，早已深了。周围漆黑一片，惟有我的台灯还在彻夜工作。我抬起僵硬的头，活动一下肩膀，起身将我的作业轻轻收进书包。眼睛瞟了一眼已经在我的书桌上睡着了的妈妈。她的额头上冒出了许多汗，眼睛变成了熊猫眼，头上粘了几簇乱发，鼻息有节奏地喷吐着，显得疲惫不堪。那一声声沉稳而有规律的鼾声让我平静下心来，让我的心有了所属。我轻手轻脚地往妈妈身上盖了件衣服，然后悄悄关了灯，走回了自己房间。
幸福，就是当下。这，就是幸福的见证。
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