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四年级状物作文:小鱼700字

2023-10-16 08:53:13 收藏本文 下载本文

“老搭档”通过精心收集,向本站投稿了21篇四年级状物作文:小鱼700字,以下是小编帮大家整理后的四年级状物作文:小鱼700字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。

四年级状物作文:小鱼700字

篇1:四年级状物作文:小鱼700字

我家的水族箱里养着几条可爱的小金鱼和小鲤鱼,那是去年爸爸从兰州买回来的。

小金鱼的身体圆圆的,长着大大的眼睛,鼓鼓的露在头的两侧,有的头顶上长着一些像狮子头那样的东西,神态高傲,像贵族一样神气十足,它们的尾巴像一把把晶莹剔透的大扇子,有的尾巴比身体还大呢,漂亮极了。小鲤鱼的身体像一把把梭子,它的额头光光的,眼睛也不是太大,却很明亮,转来转去的很是机灵,它长着一条不太大的三角形尾巴,身体匀称,像一个个健美教练。小金鱼和小鲤鱼它们共同的特点是都有一双宝石一样明亮的眼睛,浑身上下都布满了闪闪发光的鱼鳞。它们的颜色可以说得上是五颜六色,有红的、黄的、桔红的、金黄的、黑的、白的、黑白相间、红白相间的,把整个水族箱装扮的五彩缤纷,流光溢彩,美丽极了。

每天早上我给它们喂食的时候,它们就争先恐后的挤过来,跳跃着,生怕把自己落在了后面,连水族箱里的水也溅到了我的脸上。

小鱼刚被我们放入水族箱时,还不熟悉里面的环境,不是东碰碰,就是西撞撞,有时候还会被输送氧气的气泡冲出水面,像是在翻跟斗,非常好玩,惹得我和妈妈不约而同的笑起来。

夜深人静的时候,小鱼也会睡觉的,它们总是挤在一块儿睁着眼睛睡觉,好像单独睡就会孤独一样,它们挨挨挤挤的挤在一起,好象在排队,没有一个落队的。它们从来不打架,成天相互追逐着玩,相处的非常和谐,非常有趣。

小鱼总是把嘴一张一合的,好象是喝一口水咽一口水,看到这种情况,我就想起两个问题:一是它们不停的喝水,难道不会觉得肚子涨吗?二是它们睡觉时也不闭眼睛,难道不觉得累吗?

这就是既让我的喜欢又让我担心的小鱼。

篇2:四年级状物作文:我家的小鱼

转眼间,春风又伴随着孩子们的欢声笑语到来,不仅吹开了果树的花瓣,还吹出了茶树的绿芽。在这个春意盎然的季节里,我建议大家去夕阳茶园看一看。

中午,走进茶园,首先映入你的眼帘的是一颗颗大小不一的茶树,这些茶树不仅大小不同,而且年龄也不一样。大的可能是已经几千岁的‘‘白胡子’’老爷爷;小的可能是才几岁的‘‘小顽童’’。

继续向里走,从远处看,你会看到一片井井有条的茶树丛,走进后,你会发现片片茶叶都与众不同,有的像一面米米的盾牌;有的像一片细腻的羽毛;还有的像钢笔的笔头;甚至有的还像一把锋利无比的宝剑。靠近茶树丛,你又会闻到一阵阵淡淡的清香。

伴随着淡淡的清香再往深处走,你会在不知不觉中登上一座小山坡。等登上山坡后太阳马上就要下山了,远处只有一只只小鸟,唱着歌从天空中飞过……

怎么样?信仰的茶树和景物是不是都很美?如果你有兴趣的话就去看看吧!

篇3:四年级状物作文猫700字

四年级状物作文猫700字

我的外婆养了一只黑白相间的小猫,名叫花花。花花是一只顽皮、可爱、活泼的小猫。它有一双绿莹莹的眼睛,一对毛茸茸的三角形耳朵与几根银亮亮的胡子。

花花很爱吃鱼,它常常围在外婆或舅妈的脚边转,冲着她们“喵喵”叫,好像在对她们撒娇,极力讨好她们。每次外婆和舅妈看到它一副憨态可爱、可怜巴巴的馋相,都会“赏”它一碗鱼骨头汤泡饭。花花每次一看到有鱼吃,完全不顾自己的美好形象,把整个头都埋进碗里,狼吞虎咽地吃起来,好像想把整个碗都吃掉。每次不到5分钟就会吃个精光。它吃完后,还要用舌头舔一下嘴边的渣渣,银亮亮的胡子由于沾到汤汁的原因,显得更亮了!

花花很喜欢、也十分享受被人抚摸。有一次,我边看电视边抱着它,还轻轻地抚摸着它。看完电视,我才发现:花花已经趴在我的腿上舒舒服服地睡着了!花花白天懒洋洋的,走起路来不紧不慢,没有一点声响。它很喜欢白天在太阳底下睡大觉,有时还露出了它白白的小肚皮。一到晚上,它就神气了,眼珠碧绿碧绿的,闪烁着神秘的`绿色光芒。两只三角形的耳朵竖得笔直,时刻保持警惕状态。银亮亮的胡子每一根都很威武。

有一次,舅妈在织毛衣,毛线球不小心掉在了地上,趴在舅妈棉鞋旁的花花,吓了一跳。刚开始以为是一只老鼠,就追着毛线球不放,毛线球“跑”,花花也跑,毛线球“停”,花花也停。等毛线球不滚了,花花用爪子抓住了毛线球,一下子没抓稳,毛线球又“跑”……直到最后,毛线球成了一堆乱线,看到花花无知的样子,舅妈也只好苦笑。

花花偶尔还会在我做作业的时候,趁我没注意,在我笔记本上留下几个“梅花”印,让我很“气恼”。花花的平衡能力特别好,可以沿着窄窄的墙壁走得很快,也不会摔下来。它还很喜欢从高高的墙壁上跳下来,好像一个小运动员一样。

外婆家的花花真是调皮又可爱,我爱死它了!

篇4:四年级状物作文 :仙人球700字

我们家新买了一个仙人球,我仔细地观察它,发现了很多有趣的地方。

一把仙人球带回家,妈妈就赶紧把它移植到一个碗里,再把碗放到电脑房的桌子上。我以前没见过仙人球,左看看右看看,心里感到很奇怪:这玩意儿怎么没有叶子呢?看着看着,我忍不住用手摸了它一下,顿时感觉手指就像被马蜂叮了一样痛。我身体一颤抖,迅速地缩回了手,我看了看手,出了好多血。我仔细一看,原来仙人球身上长满了刺。刚才我还是一肚子的问题,现在一下子明白过来了——原来仙人球的刺就是它的叶子呀。

仙人球的刺,又硬,又尖锐,又很光滑,硬得像根根铁针,尖得比针还利。在那些刺的后面,整齐地长着一些小小的绒球,好可爱的!好像一只只小蜘蛛趴在树上睡觉。而仙人球身上还有些凹凹凸凸的条纹。远看,仙人球好像一张严肃的脸;近看,好像一个小皮球。仙人球的小绒球有序地排列着,就如同一个个哨兵在站岗,又像一个个小足球,真有趣。

仙人球的特点是能耐干旱,即使一个月不浇水,它还是青翠依旧、坚强挺立。把它放在电脑前,它能一年四季为你服务,帮你吸收电脑发出来的辐射。

那晚我睡觉时,梦见自己到了“仙人球”里,一棵小仙人球对我说:“谢谢你,把我照料长大。”听了这话,我兴奋地喊起来,心中的那份激动久久不能平静。

四年级:黄芩还

篇5:小鱼状物作文

我家有一条彩色花纹的小鱼,我叫它小彩虹,因为凡是它游过的地方,总能看见一道道彩虹。

小彩虹非常喜欢玩游戏。每当我靠近它的时候,它都会欢快的游来游去,当我把脸颊贴近鱼缸时,它还会用脸来蹭蹭我。平时,它非常喜欢玩游戏,一会儿玩捉迷藏,一会儿玩抓人,一会儿绕圈圈。每当我给它喂食的时候,它总是第一个游到水面上,把那些食物都吃掉。

小彩虹还是小宝宝的时候大约两厘米左右,它这个时候的颜色浅红色的。过了十天,小彩虹从大约两厘米到了大约五厘米,颜色呈大红色。过了二十天,小彩虹已经成功的从大约五厘米长大成了大约九厘米了,这个时候的小彩虹,颜色是深红色。

小彩虹真的非常调皮。有一次,我在水面上撒了一些鱼饲料,结果小彩虹把那些鱼饲料全部吃完了,然后又在水面上转了几个圈,好像还想吃的样子,我就又把鱼饲料倒进了鱼缸。我就这样倒了三次,到第三次的时侯我特意多倒了一点,可小彩虹好像看穿了我,就只吃了一点点,其他鱼饲料全部浪费了。我非常生气,可小彩虹好像毫不在乎,还在水里玩起了游戏,真是太调皮了。

小彩虹真是又调皮又可爱呀!

篇6:小鱼状物作文

我看着它们在鱼缸里甩着尾巴游来游去,突然,我脑子里冒出一个问题:小鱼的尾巴扇来扇去,难道不累吗?我绞尽脑汁地想,可是没想出来。突然,我看到父亲的手机在桌子上,就拿起父亲的手机查,点击百度,可是网速太慢了,好长期都没有打开,我很失望。

对呀,我可以去书房里找书呀。我急忙跑到书房在书架上找书,仔细地找呀找。突然,我的眼前一亮,发现一本《十万个为何》,我伸手拿下来,一页页地看着,找了好久也没找到答案。

我失望地走出书房,来到鱼缸面前。小鱼的尾巴摇来摇去,嘴里吐出泡泡,仿佛在说:“方浩宇,你很聪明的,认真想一想,肯定可以想出来。”我想了一会儿,突然恍然大悟,哦,我知晓了,原来小鱼的尾巴是维持平衡的呀!

科学真是无处不在啊!只须肯动脑筋,就可以学到更多的常识,将来我要多多考虑,做个爱考虑的孩子。

篇7:小鱼状物作文

我家的鱼缸可漂亮了!

鱼缸里有许许多多、五光十色的鱼儿。“一条,二条,三条。”小妹妹那清脆的数数声又响了起来。我走到她的身旁,说:“小妹妹,你不要数了,这么多小鱼儿游来游去,眼花缭乱,你能数得清吗?”“姐姐,我当然数得清,能和我一起数吗?”她问,“好,我们一起来数吧”说完,我和小妹妹就一起数了。鱼缸里的鱼实在太多了,而且一会躲在桥洞下,一会躲到水草后,它们好像在锻炼我们的眼睛。“咦,那是什么鱼啊?”我顺着小妹妹的手指,原来在鱼缸的玻璃上吸着一条鱼,我有点傻眼了,这条鱼的特点我是知道的,但鱼名就不知道了,心想:我该怎么向小妹妹解释呢,如果不说,小妹妹肯定会说我不是一个好姐姐的。我就装模作样的指着那条鱼,对小妹妹一本正经的说:“咳,这条鱼会清理鱼缸里的垃圾,听懂了吗?”“谢谢姐姐”小妹妹高兴得说到。我看着那天真又可爱的笑脸,也开心的笑了!

这次虽然不知道鱼名,但能让小妹妹开心也是姐姐的责任啊。

篇8:小鱼状物作文

这小鱼,是妈妈买来的。我走到鱼池旁,它们上下乱扑腾,我一看这样子,想到:好一群胆小的动物!

鱼的胆小,更表现在他的吃相、泳姿和睡相中。

鱼的吃相,胆小无比。一次,我和爸爸去喂食,它们静静地待在池底,没有一条轻易游到上面吃的。爸爸说:“晚上,馍沉到水底,它们自然会吃的。”过了几天,馍烂成粉末,鱼在底下一张嘴,就能吃到了,也不用游到上面受怕了。

鱼的泳姿更是胆小了。晚上,我们全家上厕所时,开灯后再等一会儿才进。因为立刻进去,鱼在池里乱游,速度快得惊人,像百米冲刺一样,水池里就会水花四溅,有时还会溅到我们身上。过一会儿,鱼游慢了,几只胆大的鱼还游到水面上玩呢!

鱼的睡相虽然比较静,但不时有几条“哨兵”鱼巡视。如有人进入,“哨兵”鱼冲入鱼群,整池鱼都会受惊,所以,人要等会儿才能进,真是胆小十足!

篇9:小鱼状物作文

我有一条可爱的小鱼。

它全身都是红色的,就连头上带的“小帽子”都是红色的,在水里游动时,就像一抹红霞在飘动。可是它的腹部却是白色的,而且还鼓鼓的,好像一餐就吃了好多好多的东西。它的嘴巴比瓜子还小,鱼鳃一鼓一鼓的。而它眼睛好像总是一动不动的,感觉呆呆的,又好像和谁结下了什么仇怨,正瞪着大眼用眼光扫射对方。小鱼的尾巴总是一摇一摇,好像嫌水里不够凉,还猛地以尾当扇。

它在鱼缸里游来游去,好像一点也不累,一会儿游到假山里,一会儿钻到了水草间。时而快时而慢,高兴时,还吐几个泡泡,不高兴时,对我不理不睬。此情此景,让我想起了一首古诗:江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

小鱼很喜欢吃面条。每次我把面条刚一放下去,它就把嘴立即张开,还扭了几下身子,就闭上嘴巴,嘴巴还动了几下,好像在说:“真好吃!还有吗?我还要吃!”

这可爱的'小鱼,它给我带来了无穷的乐趣!

篇10:小鱼状物作文300字

小鱼状物作文300字

我家养了几条小鱼,它们的颜色很好看,有黄的、有黑白相间的、有紫的……

它们活泼又机灵,经常会做出可爱的动作。有一次,有条黑白相间的小鱼,它把镜子里的自己看作是另一条黑白相间的小鱼。它游过去,它看见镜子里的鱼也游过来了,它突然动了一下,看到镜子里的`小鱼也动了一下,它游向另一边,它又看见一条鱼游来。它游来游去,总算明白镜子里的小鱼就是自己,就不害怕了。

我在鱼缸里放了一些水草,它们自由自在地在水草中游来游去,有的还在玩捉迷藏呢!

小鱼吃鱼食的时候很有趣,小的先吃一口,再游下去吃完,再上来吃一口。大鱼是游到水面,一口一口不停地吃。黑白相间的小鱼最有趣,它等食物落下来再吃,它可不是游上去吃的,而是吃一口再游上来,和其它鱼是不一样的。如果鱼儿们饿了,就跳出水面,我就给它们加食物。

多么活泼机灵,天真可爱的小鱼!

篇11:四年级状物作文

今天,我爸突然在我面前变出一个小箱子,我疑惑地问:“这个小箱子里是什么东西?快点打开来看看!”爸爸打开箱子,我看到许多用线穿在一起的竹节,他告诉我这是竹节人,我仔细研究了一下,原来这个竹节人是用绳子连在一起的九段竹节,中间一截稍长一点的是身躯,其他八截分别是四肢。

我好奇地摆弄起这个小东西来,摆弄了很久也不知道怎么玩。爸爸看到我的囧样,告诉我说这个是要卡在桌子缝隙里玩的,我把绳子穿过桌子缝隙,拉紧下面的绳子,嗨!竹节人就立起来了!绳子一松一紧,它仿佛就舞蹈起来,好神奇啊!渐渐地,我开始喜欢上那竹节人。每天,爸爸都会陪我玩一会儿,“训练”成了我们每天必做的一件事。不久我就跟爸爸展开了一场比赛,在场所有的人都在为我加油助威。战争开始了,我方竹节人大将手拿一把钢铁大刀向敌人砍去,而敌方迅速地避开了我方发出的攻击,还没等我反应过来,敌方大将就左一拳右一拳地打在了我方大将身上,让我没有任何躲闪的机会。就这样来来回回几个回合,我被敌方打败了。在竹节人倒地的瞬间,我却并没有感到沮丧,反而感受到了久未有过的快乐。因为爸爸妈妈工作都非常忙碌,有时都忙得忘了回家吃饭,我们已经很久没有感受到这一份可贵的家的温馨。感谢竹节人给我们带来的快乐。

美好的时光总是那么短暂,战斗结束,爸爸又忙着去上班了,妈妈出门去买菜了,只有我还在摆弄着竹节人,期待着下次再与爸爸酣战一回……

篇12:四年级状物作文

秋天到了,果园里的水果成熟了,你看,有红彤彤的苹果、黄澄澄的大鸭梨、金灿灿的橘子??但我最喜欢的是橘子。

橘子的形状是圆圆的,它穿着一身儿金色的外套,多像一个漂亮的小灯笼啊!剥开金色的外套,里面露出一个个橘子瓣儿,它们就像互相帮助的兄弟姐妹一样紧紧的抱在一起。掰开一片橘子瓣儿放在口中,酸酸的,甜甜的,清凉爽口,味道真是美极了!不一会儿,我就吃掉了一个橘子。

橘子不但好吃,而且还能治咳嗽,帮助身体补充人体所需要的维生素。当然,橘子皮可不要扔噢,它可以泡橘子水喝呢。看,橘子的作用多大啊!

橘子不但好吃,样子也很好看,所以,在众多的水果中,我最喜欢吃的橘子了。

我平时见到过很多水果。例如:苹果、桃子、西瓜、葡萄??可是我最喜欢的还是香蕉。

香蕉长长的、弯弯的,样子有点像香肠,又像弯弯的月亮,每当看到香蕉时,我仿佛就像看见了一根热腾腾的香肠真想拿起来一口吞下去。

没有成熟的香蕉是青黄色的,而成熟的香蕉就变成了黄色,看看那诱人的颜色,我就情不自禁的掰下一跟吃起来。剥开香蕉皮,露出里面嫩嫩的果肉,还散发着诱人的香味;咬上一口,放在嘴里,别提有多好吃了。

每次,妈妈去买水果的时候,都要在香蕉摊上给我买一串香蕉,每次一看到香蕉,我就要盯着看他半天,要不是妈妈的提醒下,我还不知道要回去。

这就是我喜欢吃的香蕉,你喜欢吗?

篇13:四年级状物作文

我从一年级就对乒乓球情有独钟,每天站在乒乓球桌前呆呆的看着别人,回到家里我拿起乒乓球拍装做很厉害的样子,在爸爸妈妈面前耀武扬威。其实我在别人眼里我只是个不起眼的小个子。因为对乒乓球的热爱,所以我每天都要在家里的墙上练习接球,然后跑到楼下去看那些医术高超的人打球。

渐渐的我的球技增长了不少,终于可以上球桌打球了,我说:“看我的,宝—宝—球。”这招叫虚张声势,就是让对方觉得自己非常厉害,从而让对方害怕,可是着找一点儿也不起作用,邱刚落到对方的桌子上,对方一个反抽就把球打飞了,我想:我的球技还是很弱,别人一个球就把我给打败了,我还要再多加练习,不能落到别人后面。

日复一日,年复一年。以前那个一下把我球抽掉的那个大个子,和我最多打个平手,我再也不会给他抽球的机会。有一次,我又遇到了他。他说:“你怎么这么面熟啊?”“我就是当年那个被你打得落花流水的那个小朋友啊。”“哦,这么多年不见,你的球技增长如何,有没有进步啊。”“试试不就知道了。”他接过了球拍,我还是用当年的老花招:“宝—宝—球。”他还是向当年一样抽了过来,可是他没有想到的是:我挡了过去。他看到我进步那么大不时惊叹了。

我一定要继续努力,我相信只要付出一定会得到回报的,加油!加油!我一定会成功的。

篇14:四年级状物作文

有一天,我学完跆拳道,回到家在阳台休息。突然,一道阳光投射到鱼缸,我马上把目光转向鱼缸,仔细观赏这水中的“仙子”。

阳光照在鱼儿的身上,好像舞台上一盏盏灯射出的闪烁亮光,再加上茂盛的水草,似乎成为了鱼儿的舞台。鱼儿好像比往常更美丽了。

我的三条鱼都有自己的特点:其中一条我给它起了一个名字-------可可。可可非常勤劳,它帮助其它鱼儿打扫鱼缸,所以其它鱼儿都称它为“环保小卫士”。另一条鱼十分奇怪,它是鱼缸中的“男主角”,它有一对像豆子般的眼睛,十分可爱,好像在守护着鱼缸。还有一条堪称鱼缸里的“富翁”,它穿着像裙子一样的尾巴,迷人的眼睛……显得十分漂亮和华丽。

我的三条鱼十分的聪明、机灵、活泼。每当我准备喂鱼粮给鱼儿的时候,它们都会争先恐后地争取排第一名获取食物。这些水中的“仙子”果然名不虚传!当我喂鱼粮的时候,鱼儿经常会互不相让地争抢食物。看着它们大口大口地吃着鱼粮的神情,真惹人喜爱!

我还发现,晚上家人睡觉的时侯,鱼儿竟然还睁着眼睛,我觉得很奇怪,在浩如烟海的书籍中寻找有关鱼的资料,后来才发现鱼儿睡觉的时候是睁着眼睛的。

啊,鱼儿真漂亮!果然是水中的“仙子”!我喜欢金鱼,从此以后,我会更加多的去了解鱼儿的奥秘,观赏它,观察它!

篇15:四年级状物作文

每次走过印章店,望着那一排排的印章,心里总有一种“很想伸手去拿”的念头。但是妈妈说:“印章那么贵,你又有那么多,不如自己刻。”我心里想:“对耶,可以自己刻,就不用花那么多钱去买印章了。”我以我心血来潮,想要试着“刻印章”。

妈妈去帮我买了雕刻刀,有丸刀、平刀……等许多用具,还上网订了几块橡皮擦。把用具排排站之后,就准备来刻印章了。先把笑脸的图案印在橡皮擦上,再拿起刀子,往橡皮擦划了一刀,那一刀,令我紧张极了,彷彿心里也被划了一刀。当刀子移动越来越顺,我也越来越兴奋,但是,正在刻眼睛时,“啊!”一声,吓坏了全家,整颗眼睛掉出来了,我生气极了!唉,笑脸一瞬间变成“皮老板”了!

我生气的往皮老板上划一刀,一瞬间,又变成“怪医黑杰克”,脸上有道疤痕,让我越看越生气、把橡皮章一丢,丢到垃圾桶去,虽然很生气,但心里有点不舍、有点后悔。为什么要把它丢掉呢?心里一直责怪自己,但不能回到过去,只好放弃它,再刻另一个。

现在,我已经可以刻好一块印章了,未来,想进一步尝试刻字,又要再一次突破紧张的心情了。希望以后可以越刻越好,拿给同学们看。

篇16:四年级状物作文

我的校园,让我最喜欢的就是操场。

我们的操场在教学楼的左侧,中间是绿油油的草坪,外面环绕着塑胶跑道。右边有一个沙坑,左边有一棵大榆树,西北角有一个升国旗台,上面耸立着笔直的旗杆上飘着五星红旗。星期一我们在这里进行升旗仪式。

早上,在黑暗中“红地毯”和“绿地毯”显得格外耀眼。天一点一点亮了,太阳公公露出了脸,把操场照的红彤彤的,“红地毯”和“绿地毯”露出微笑,好像在说“三小欢迎您”。

中午,大课间时,沙坑边有可以看见同学在热烈的讨论着学习的问题。“绿地毯”上同学们有的玩游戏,有的跳跳绳,有的赛跑,有的跳远。操场上充满欢笑语。

晚上,我们放学了,也要去看一眼操场才肯走,这时,操场变的安静了,夕阳西下,太阳公公用最后一缕阳光,照了一眼操场,在黑暗中累了一天的操场睡了。睡吧!明天见!

篇17:四年级状物作文

“黑将军”,一听这个名字,就知道这是一个威风凛凛、架子十足的东西。没错,但是,这个“黑将军”是一条墨黑的鱼,所以我把它叫“黑将军”。

“黑将军”的体型不是很肥,比较扁,长大约八厘米。 “黑将军”长着炯炯有神的眼睛,时不时会放出狙击手般锐利的目光。“黑将军”的鱼鳍和鱼尾都是火红的,当它游动时,火红的鱼鳍和鱼尾就像一团团火焰在鱼缸里跳动着。除了鱼鳍和鱼尾,别的部位都是黑的,所以,当“黑将军”快速游动时,就像一颗喷着火舌的黑火箭被发射了出去。

它之所以叫做黑将军,不单是它的颜色,还有它的脾气。

它的脾气又古怪,又火爆,又凶残。说它古怪吧,的确,平时它在鱼缸里静静地游,可是,有时毫无征兆,它就会追着一条鱼满鱼缸跑,弄得鸡飞狗跳。说它火爆吧,也是,否则怎么会追着一条鱼满鱼缸跑呢?说它凶残吧,真的,我有一次看见它把一条小鱼一口一口地吞了,把头啃完后,它便扬长而去。它还用同一个手法吃了很多条小鱼。那个场面十分可以让你感受到大自然的残酷。

这就是我的“黑将军”!

篇18:四年级状物作文

樟树,是我们乐清市的市树,樟树并没有桃树开花漂亮,也没有银杏树那么古老,可我就喜欢樟树。樟树,在我们乐清随处可见,在公路边、在房前、在屋后、在河边、在树林里……

多吧!

我见过最大的樟树是在特警大队的院子里,它是树爷爷了,树干要五个人手位手才能围住,樟树十分粗壮,枝条不计其数,一条条根须像老爷爷的胡子一样多。

樟树一年四季都一片翠绿,夏天,人们在树下乘凉,樟树为人们撑开了一把大伞,冬天,寒风冻得大家瑟瑟发抖,花儿枯了,其它的树木都沉睡了,只有樟树在冷风中傲然挺立,神气十足。春天来了,樟树换上了新的衣服,一年四季,叶子就是这样永不调谢!

马路边的樟树,在城市的飞尘中,在汽车的尾气中,为人们放出氧气,吸收废气。

樟树是一流的“驱蝇能手”。人们将它种在院子里,因为它可以发出一种香气,蝇子都怕它。

在鸣阳路那里,有一棵大樟树,经过的人只听见鸟叫声,抬头看,却只有茂密的叶子,原来,叶子将鸟们包住了,看见的,只有地上的鸟粪。

我爱家乡的樟树!

篇19:四年级状物作文

俗话说:“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的”。虽然有个别人为了谋取钱财,不择手段,唯利是图,但人们的生活确实离不开钱。

从一年级开始,虽然我每个月都有一定数量的零花钱,但还是不够我的日常开销。每月都要买些铅笔、橡皮,偶尔还会买一些自己中意的小玩具。这些花销让我入不敷出,经济常常出现负增长。

一天,爸爸对我说:“儿子,要不你来干家务活挣钱,怎么样?”我高兴得一蹦三尺高:“当然没问题!

之后,我便开始了工作:收拾碗筷、擦桌子、打扫卫生……我用一个专用的小笔记本,像记日记一样,把我每天干家务挣的钱一笔一笔记录下来,但我刚对干活热情了一段时间,有了一点积蓄后就不想干了。妈妈问我为什么不干了,我总是悠悠地回答:“懒得动”。结果一段时间后,我的“国库”见底了。

没办法,我只能继续干下去。就这样一直坚持到现在,我每天仍然忙忙碌碌地干着家务活。但是我的零花钱可存了不少呢!

这还真应了那名句老话:“勤劳能致富,坐吃山也空”。靠我勤劳的双手,我的储蓄罐“小金猪”越来越肥胖,我品尝了成功的喜悦,我也感谢爸爸让我明白了钱的来之不易。

篇20:四年级状物作文

这个世界上,有非常多的猫。每一只猫的性格都不一样,但都很可爱,都会给你带来意想不到的快乐。

就说我的那一只猫吧,它的名字叫pissa,是一只黄、白、啡三色相间的小猫。最吸引我的是它会变化的眼睛,早上的时候它的眼珠子圆圆的,像两颗黑黑的小珠子稳稳地镶在脸上;中午的时候眼珠子就变成一条线,又细又长;晚上,又瞪起它那圆圆的大眼珠,似乎在寻找着老鼠的身影。相对于那胖胖的身体,那短短的尾巴,反而很细很细了。

它很会表达自己对主人的喜爱。每当我回家的时候,它马上就跑出来,喵喵地向我问好,我仿佛听见它奶奶得对我说:“主人,主人,你终于回来了,我等你很久了,快来陪我玩吧。” 如果我没理它,它就开始自己找乐子,一会儿玩报纸球,一会儿跳上跳下,玩得不亦乐乎。

它的性格古灵精怪。开心的时候,它会在你的身边蹦来蹦去,问你要东西吃,问你要牛奶喝;发脾气的时候任凭你怎么找,怎么叫,它都不会出来,见你就跑,用这来表示它的气愤。

除了性格奇怪,它还特别贪吃,所以它胖胖的,像一个圆圆的大皮球,因此有的地方它怎么钻也钻不进去。

它最喜欢睡觉了,特别爱在暖和的、软软的地方睡觉。一连可以睡很多个小时。除了睡觉,就是吃饭,所以才会像一个大皮球嘛。

猫咪就是这么可爱,让你每天都充满快乐。

篇21:四年级状物作文

我们的校园虽然没有玲珑剔透的亭台楼阁,也没有九曲十八弯的潺潺流水,但它是那么幽雅,那么迷人,那么美丽!

最值得观赏的一景是校园南边的草坪。在校园门口向左放眼望去,有一块长约90米,宽约40米,总面积约3600平方米的草坪。我们在这么大的草坪上集会、升旗、参加大课间活动......草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己的星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块茵茵的绿地毯。草坪可真美,远远望去,平平的,软软的,顿时令人心旷神怡。早晨,朝阳抚摸着校园,抚摸着绿色的地毯。每一棵小草的叶尖上,缀着一颗颗闪亮的珍珠。在太阳的映照下,熠熠生辉,整个草坪丛像碧绿的湖水,绿得鲜亮。在草坪的四周有小叶榕树,偶尔有几个小鸟落在其间,调皮的啄着露珠,啄着叶儿,不时发出愉快的叫声,给草坪带来了无限生机,更有一份宁静的美。坐在草坪上,会听到远处教室里传来的同学们琅琅的读书声,这声音沁人心脾,非常悦耳。

我爱我的校园,更爱我们那翠绿的草坪。它让我们运动,让我们增添一份活力。

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