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做自己最美作文

2023-10-12 09:14:29 收藏本文下载本文

“霏凡”通过精心收集，向本站投稿了29篇做自己最美作文，以下是小编收集整理后的做自己最美作文，欢迎阅读与借鉴。

做自己最美作文

篇1：做自己最美作文

做自己最美作文

兰花生于幽谷，享日月清韵，沐春风细雨，用一片馨香萦绕自己。她不羡牡丹花色浓郁，国色天香，因为她明白：做自己最美。

梅花立于中庭，迎寒风冰雪，冒料峭严寒，用一段傲骨温暖自己。她不曾因雪花洁白黯淡了自己，却用傲骨为自己赢得称赞。因为她明白：做自己最美。

落叶蝶舞于花丛，享百花幽香，赏万物雅态，用一片落叶化为自己的外衣。她不慕凤尾蝶的炫丽，她用自己的恬静同样赢得喝彩，因为她明白：做自己最美。

花开花落，潮涨潮落，大爱无声，天道无言，大自然尚且如此，人又何尝不是呢？

忙碌于红尘之中，被烦事纠扰，又有谁能真正明白呢？

或许东坡读懂了，于是，云深水影之中便多了一位行者，用心做着自己的梦，一个可以做永恒的梦。他不比安石的乖张，坚持洁身净志，虽屡遭贬谪而“犹未悔”。他不比李白的'狂放，亦以“出世之心入世”，不在意富贵荣华只求寄身于天地，造福一方百姓。如钩的银月清辉宁静，苍苍大树无语肃然。他，终成就一手流畅东坡体，终留下了传世名篇。他坚持自己，不愿与别人相比，更不愿做别人。因为，做自己最美。

当历史的车轮渐行渐远，我看到了那苦心经营收集志怪故事的蒲松龄。当他身陷屡次未中的泥潭时，他没有意志消沉，他不与那些“春风得意马蹄轻，一日看尽长安花”的进士相比，他毅然选择了做自己，走自己的路，终成“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”的成就。文坛上升起一颗璀璨之星。

当我们还在懊恼自己没别人好时，又为什么不发现自己的闪光点。虽然，我们的成就比不上他们，但我们以自己的方式活着，用努力证明我们的存在，不要奢望成为别人，因为做自己最美。

当看惯了满月光华，一弯弦月却以机智给我们留下美丽的遐思。

当看惯了汹涌大海，一泓宁静的湖水同样包融了你的所有浪漫。

当看惯了奇花异草，一朵山菊同样能够涤荡心中的不满。

你以你自己的方式存在，你就是你自己。做自己最美。

篇2：做自己最美作文

牡丹说，玫瑰的香让人销魂断肠；玫瑰说，康乃馨的香可以慰抚心伤；康乃馨说，腊梅的香让人意志坚强；腊梅说，菊花的香可以使人神清气爽；菊花说，莲花的香让人不禁吟诵：出淤泥而不染，濯清莲而不妖；莲花却认为：牡丹的香让人不畏艰难。

如果只看见别人得天独厚的优势，却忽略了自己身上所散发的光彩光芒，那是多么让人遗憾啊！因此我想说：做你自己吧。

你看，以诗为伴，以酒为友，以青山为伴，以绿水为友的李太白。好一句“天生我材必有用，千金散尽还复来”。在富丽堂皇与浑浊不堪的宫殿，你也曾迷失自己，幻想着哪一天你能够官盖天下，能够锦衣玉食，能够封妻荫子，幻想哪一天能够实现“学而优则仕”的壮语。然而，幻想只能是五彩气泡，在浑浊的空气中破灭。纵然你才高八斗，学富五车；纵然你可以让贵妃研墨，力士脱靴。可是你仍然实现不了“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”这样豪情万丈的抱负，你只能惆怅，你只能悔恨：为什么我要学他们入仕呢？我可以做我自己的。终于，你“且放白鹿青崖间”，潇洒地挥一挥衣袖，长笑一声“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。你走出了众人都羡慕的官场，走进了诗境山水，你最终做回了自己。

当恩爱的丈夫早逝，当目睹了国家的破败，一个纤弱如丝的女子把她所有的真情实感都付诸诗词，这位站在婉约词派最高峰的奇女子没有因为一句“词藻非女子事”就放弃了情感的寄托，没有因为一句“女子无才便是德”便远离精神的涅槃。她在做自己啊，做了自己又何所惧，尽管她“帘卷西风，人比黄花瘦”，尽管她“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，尽管她忍受、苦吞了太多太多的凄凉，悲苦。她依然是我们心口的女神，依然是世间永远不磨灭的灵魂。因为她做了自己，并且做了个伟大的自己。

当你羡慕雄鹰翱翔天宇时，当你羡慕大海的波澜壮阔时，当你羡慕小鱼儿自由自在时，当你羡慕白云飘逸洒脱时，请你告诉自己：做自己最美。

篇3：优秀作文800字做自己才最美

人是一根有思想的芦苇，这是哲人的一句话。

我们个体之所以与众不同，是因为我们有独特的思想。

我们不必盲目跟从他人，其实做自己才最美，活得才自由如飞鸟。

古希腊神庙上刻着五个字：认识你自己。

——其实我们一生都在探求这个问题。

我曾在日光下凝视众人的影子，影子有长有短，有胖有瘦，各不相同。我可以指着我身旁的那个影子，确切地说，这是我的，这是世界上仅有的一个影子。

认识你自己，就要认识到自我的宝贵、自我的价值，这样才能珍视自己、尊重自己。

然而在现实生活中，我们往往隐藏起自己的思考，看大多数人怎么做事情，然后去效仿。

当别人询问我们对某一事件看法时，我们首先想的不是这件事，而是去问大家都是怎么说的，最后，在各种顾虑面前，我们只能人云亦云，失去了自我思考的能力。

我们生活在这个世界上，当然要守住道德的底线，不做坏事，心存善念。但同时我们要有自己看待世界的标准、自己的主见。

一片树叶上的纹路是独一无二的，我们的思想世界也应如此，看似相同，看似平凡，但却有自己的风格。在冬日，窗户上凝结着绚烂多样的霜花，其实它们都是水蒸气变的。

人人相同，有共同的人性，看别人能反观自己。

人人又不同，是因为我们有自己的'法则，自己的思考。

做自己才最美，当我们不再隐藏自己，而是用自己的真心去面对生活，我们才能真正感到自由，感到快乐。

做我们自己，才能真正活得自由。也只有我们拥有自由的心态，才能做好自己。

鸟儿飞翔时，翅膀划动的弧线是那么自然;

鱼儿游动时，身体摆动的轨迹是如此轻灵。

它们都是拥有自由的心态，所以才做好它们自己，人天性自由，但在世俗中渐渐失去这一宝贵的财富。

为做自己，要有自由的心态，也要有独自面对孤独的勇气。我们一生注定孤独，但在孤独中也见证了自我的价值。

塞万提斯写骑士生活，成巨著《堂吉诃德》，但在生活中却是个乞丐，他独自面对孤独，但他却写出了自己的心声，没有任何遗憾。

做自己才最美，我喜欢出门前看一眼镜子，望望这个充满缺点又独一无二的自己。你应该对真实的自己微笑，因为那才是最美的你。

篇4：小学作文：做最好自己，唱最美童声

今天的天气格外的好，蓝蓝的天空飘着几朵白云。风轻轻的吹着，而我的心情也像这晴朗的天空一样愉悦，因为今天我们学校要举行“最美童声”合唱比赛。

我们班唱的是《闪闪的红星》和《少年先锋队队歌》，同学们一个个穿着军装，斗志昂扬。我们怀着激动、紧张的心情等待着上场。当老师对我们说：“六一班上台啦”，我的心就开始砰砰直跳，好像要从喉咙里跳出来似的。心里想：我们的动作做错了怎么办?要是唱错了那就更糟了。

合唱开始了，我们排好了队伍，一个个抬头挺胸，精神抖擞。“红星闪闪放光彩，红星灿烂暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代……”演唱开始了，小指挥许森有力地指挥着我们。此时，我紧张的心情早已消失得无影无踪，也跟着节拍唱起了这首歌。大脑浮现出电影《闪闪红星》里潘冬子、椿伢子、细妹背起书包，和柳溪村大大小小十几个孩子欢天喜地地走进了列宁小学的情景。孩子们手拿红缨枪成立了儿童团，潘冬子在伙伴们的掌声中，戴上了儿童团长的红袖标。

到唱《少年先锋队队歌》的时候，我们心情更加平静，唱得更好了。当合唱结束走出教室，心里又不免担心起来，我们能不能获奖呢?就这样怀着忐忑的心情回到班级。老师对我们说，刚才的比赛比平时任何一次练习都好，所以每个同学都有奖励。听到这个消息我们欢呼起来，心中的忧愁一扫而尽。

放学回家后，妈妈告诉我，老师发来了信息我们班获得的合唱比赛特等奖，还有最佳指挥奖。听到这个消息，我高兴的一蹦三尺高!

作者：陈嘉仪

公众号：我的语文我的班级

篇5：做最美自己优秀演讲稿推荐

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我一直在不停的行走……

溪流奔向理想的海，心的船只飘向灵魂的终点，而我要在这条迷茫的路上，走到何时?走向何处?

我无措的站在原地。拾起记忆中最初的憧憬，才发现那里有一张多么美好的清单，可是他们总是被推迟，被搁置，在时间的阁楼上腐烂。我不得不悲哀的承认，我所谓的行走，不过是在原地茫茫然的打转，而那些沉痛的、抑郁的、不得已的，总是被称为生活本身……

我满怀羞愧的颔首静思，被我称作“行走”的这门哲学，到底是为了什么?或许是为了追赶太阳和月亮的变迁，或许是为了赶在时间之前享受一次生命的壮观，或许是为了解开地平线永远不能相交的谜团……好吧，这一切的或许也只能用一个词概括了—梦想。

每天我都在为梦想努力着，可我却总是不敢抬头向前看。我怕我一抬头我就会失去迈出下一步的勇气。与其说我们是有一个个梦想支撑着的，倒不如说是由一个个未知、一个个遗憾承接的。我不禁愤然，同时渴望着前方遥不可及的曙光。

放弃?这个词从未在我的字典出现过。我依旧不厌其烦的造梦，再用我付出的汗水等量的圆梦。我坚信，上天是公平的，即使他最近没有时间为我打开前进的灯盏，我愿意举着我这颗炙热的心，燃起火焰。但愿上天早一点发现他把我忽略了，不然我不知道我的火，还能支撑我多久。也许吧，未知和遗憾是有些令人厌烦，但他们才是我们不断织梦的动力。

依稀记得，曾读过贾平凹的一篇文章：那时候，我一天天长大，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却永远记住了这道地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然也有艰苦、寂寞的时候。理想和现实是天和地的平行，但又总有相接的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白的线，总是在前面吸引着你。永远去追求地平线，去解这个迷，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。

这大概也是我不停行走的原因吧。纵使，**险恶，年华拘限，我依旧希望每次回头都能看到我曾经笑着走过的路，和那个最美的自己……

篇6：做最美自己优秀演讲稿推荐

尊敬的XX:

在今年柯桥区“两会”上，徐国龙书记提出了打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”的概念。“时尚柯桥”就是致力经济结构调整，着力构建以时尚为特色的竞争新优势;“印象柯桥”就是致力生态环境改善，还原“山阴道上行，如在镜中游”的富有诗情画意的江南水乡美景;“幸福柯桥”就是致力民生福祉提升，实现“两富两美”。

在打造“三个柯桥”的新征程上，每一个柯桥人都应该在岗位上奉献自己的一份力量!

作为一名幼儿教师，我面对的是最纯真稚嫩的群体——幼儿。在成人眼里，童年是色彩斑斓、幸福美好的。《羊城晚报》曾向各个年龄段的幼儿做过一个调查——什么是童年幸福?幸福是什么?这个问题上至伟大的哲学家，下至目不识丁的贩夫走卒，都可以有自己的答案。而小朋友们的答案最简单，最直接———就是当下，做自己想做的事情:买一个棉花糖、玩一下滑滑梯、腻在妈妈的怀抱里……可是当你看到孩子刚入园时因为舍不得妈妈的怀抱而哇哇大哭时，因为不会交往找不到朋友而孤单落泪时，因为遇到挫折沮丧退却时，你还会认为童年的标签只有“幸福”两个字吗?!

徐国龙书记说得好，我们一定要谦虚学习、用心学习、持久学习。作为教师，更要不断地充实自己、提升自己，深化作风建设，踏实进取，在职业生涯中遇见更好的自己:用各种专业方法减轻孩子的分离焦虑、引导孩子学习交往的技巧、教会孩子如何面对挫折再次鼓起勇气等等。

生活中，幼儿教师总给人美丽、温柔、多才多艺的印象。然而有谁知道背后的辛酸呢?多少次用沙哑的声音进行教育教学活动，多少次书写论文、修改教案到深夜，多少次冒着严寒、顶着烈日做家访工作……这一切的一切，都已经记不清了。但我知道，在我们的努力下，工作得到了认可，幸福的孩子越来越多!小班年段的美食节活动，中班年段的“书香进校园”活动，大班的夜宿幼儿园活动，孩子们在接受记者采访时都不约而同地提到了一个词——“幸福”!

家庭是社会的细胞，孩子幸福与否就像“蝴蝶效应”一样关系着家庭的和谐、社会的稳定。

多学习，遇见更专业的自己;勤实践，遇见更务实的自己;善思考，遇见更有爱的自己……让我们在职业生涯中遇见更好的自己，帮助每一个孩子也在成长的道路上遇见更好的自己，做一个幸福的柯桥人!

谢谢大家!

篇7：做最美小学生作文

爱美之心，人皆有之，虽然我是一个小小男子汉，但同样爱美。每次洗澡后，我就会把妈妈给我准备的旧衣服放回原处，自己跑到衣柜前翻箱倒柜，非挑新衣服穿不可。为此，妈妈总是把新衣服放在最隐蔽的地方。可是，还是逃不出我的眼睛。

有一次，我洗完澡，拿过妈妈给我准备的衣服左瞧右看，眉头顿时皱了起来，妈妈竟然给我准备了一套我最不喜欢的衣服：发白的蓝色，皱巴巴的领子，还有过时的款式，穿上它，活脱脱一个乡下野小子。我才不爱穿呢！我探头探脑地张望着，只见妈妈正在阳台上洗衣服，于是，我趁妈妈不注意，溜到房间，把旧衣服放回原处。忽然，一件崭新的衣服映入我的眼帘。我蹑手蹑脚地拿了这套衣服，跑到浴室穿了上去，还对着镜子转着，你看，镜中的我多潇洒呀。天蓝的底子上印着我最喜爱的米老鼠图案，神气极了。

我正哼着小调从浴室里走出来的时候，偏偏碰到了妈妈。妈妈打量了我一番，幽默地说：哟，咱家的小少爷怎么这么漂亮！我听了，争辩说：这又不是新衣服，我不能穿吗？妈妈笑着说：蒙谁呀，你看，衣服上的牌子还没摘呢！我低头一看，果真，原来在手忙脚乱中，我顾不上把牌子摘了。顿时，我的脸红了。这时，妈妈语重心长地说：孩子，外表美固然重要，可是，在妈妈的眼中，有真才实学，有美好心灵的儿子更漂亮！

听着妈妈的话，我陷入了沉思

篇8：做最美小学生作文

一双乌黑的眼睛，一个高高的鼻梁，甜甜的嘴巴一笑腮边就露出两个甜甜的酒窝，这就是我——一个长相一般但很爱美的小女孩。

从小我就喜欢打扮自己，记得上一年级时，有一节美术课，彩笔水“爬”到我的脸上。放学时，同桌看到了却说很美，就像大人化了妆。于是我给她画一笔，她给我画一笔，我们相互化完妆，才乐滋滋地回家去。结果，因为如此“臭美”却被妈妈打了一顿。

后来，这样的化妆自然没有了，可演出妆却没少化过。有一次，我被推荐到济宁参加演出，因为时间紧，没卸妆就回家了。妈妈让我去洗脸，我却说：“这样多美呀！”我懒得去洗脸，还故意在镜子前“显示”着自己。还是妈妈有办法，说要带我出去吃好吃的，我才恋恋不舍地去洗脸了。

妈妈穿着高跟鞋“哒哒哒”走路的样子真让人羡慕，我心想：什么时候也能像妈妈一样穿上一双漂亮的高跟鞋呀！机会终于来了，有一次妈妈外出，新买的高跟鞋就摆放在鞋架上。我兴奋地跑了过去，迅速地穿上了那双漂亮的高跟鞋，学着妈妈的样子，在光洁的地板上“哒哒哒”地走着，还特意到镜子前欣赏自己一番。“叮铃铃……”门铃响了，可能妈妈回来了，吓得我赶紧脱鞋，差一点儿摔倒了。

爱美的我就是这样一直追求着自己心中的美丽。

篇9：做最美小学生作文

爱美几乎是每个女孩的天性。比如我就是其中的一个女孩。

似乎是从懂事起，2年级左右，我就开始爱美了。记得，二年级有一次妈妈给我买了一条浅绿色的牛仔裤，那时候我非常喜欢粉红色，只喜欢连衣裙。牛仔裤是我最讨厌的宽色之一，毕竟还是绿色的。我非常的讨厌，妈妈对我解释道：人要有发现美的眼睛，不单单只要粉红色才好看，你也要尝试着喜欢其它的颜色。虽然我勉强接受了，穿了一天去上学，但是，我还是接受不了。于是我把这条裤子藏了起来，心想藏起来了妈妈就找不到了，就不会让我穿了。但是妈妈还是发现了，看我真的不喜欢穿只好送给了我的表妹。现在想起来还有点搞笑。

记得还有一次，妈妈带我去买衣服。看了很久我都没有买到喜欢的衣服，终于刚好看上了一件粉红色的蝴蝶结连衣裙，但是没有我的号码了。那时候店员说：对不起小朋友，这一件衣服没货了。但是我真的非常喜欢，那时候我不知道什么是没货，就求店员说：你让做衣服的阿姨再做一件可以吗？然后就一直求那个阿姨，妈妈和阿姨都非常尴尬。妈妈只好骗我说：做衣服的阿姨阿姨一天才能做好，每天我们再过来拿。现在想起来我也感觉真的挺尴尬的。

现在的我已经不喜欢粉红色的连衣裙了，我常常穿各种颜色，款式的衣服。但是妈妈从来没有反对过我爱美的天性，而是支持着我的喜爱，从而开导我。你是否和我一样爱美呢？

篇10：做最美小学生作文

我，高高的鼻梁上架着一副眼镜，你们肯定以为我是个书呆子，对了，不过我更爱臭美。因为臭美，我惹了不少祸。

记得有一次，我趁妈妈不在家，拿出妈妈的化妆品，我首先涂了口红，之后，将粉扑在脸上，还把指甲油涂上了，当我又一次涂口红时，我把口红弄断了。当时我什么也不懂，就把口红放回去。妈妈回来看到我把口红弄断了，大发雷霆，说：“王怡冉，你看看，这可是我花了30块钱买的口红，你却给我弄断了，看我怎么处理你！”一看妈妈发火了，我撒腿向院子里跑去。妈妈追了我半天也没追上。

还有一次，那时我才六岁，看到妈妈穿裙子很漂亮，也想穿。那天妈妈有事儿不在家，我便找出了一条妈妈的裙子，可是太长了，我哪里穿得了？我便拿出剪子，把裙子裁短。我穿好后又化了妆，将剩下的布丢到垃圾桶里。我一直在家里转来转去，不时地照照镜子。妈妈回来了，看着我身上的裙子，眼睛瞪得超大，厉声问道：“冉冉，你这件裙子哪里来的？”我眨巴着眼睛说：“我从柜子里找到的。不过太长了，我就裁了一截。妈妈，您看我穿上好看吗？”“什么？这可是我最心爱的一条裙子了，你竟然……”妈妈气得话都说不出来了，然后把我狠狠地修理了一顿。

看，这就是我，一个爱臭美的女孩。爱美之心人皆有之，虽然为此我闯过祸，吃过亏，但我依然爱臭美。不过现在我不会随性而为了，因为我懂得了什么是真正的美。

篇11：做最美小学生作文

老师曾经说过：“人不是圣人，会犯错误，错误是可以改正的，善良是伟大的。”现在，我很难在大庭广众之下“批评”自己，说出自己的缺点。但不要因此而放弃自己，因为没有人生来完美。古人云：“吾居三省吾身。”今天，开诚布公，反省自己，检讨自己的对错。

哦！没有！我到底在干什么？我想不通，张耳金钢——！一大早起来就爱钓鱼，玩具撒了一地。我笑着看着妈妈的愤怒。我仿佛置身于枪林弹雨中，不知所措，不用赶紧找掩体，不然我会赶紧对妈妈说：“对不起！”如果我不改变我的坏习惯，就没有治愈的方法！

“作业做完了吗？”我妈总是问我这个问题，因为我总是拖拖拉拉，不能集中精力做一件事，心不在焉，一心一意，三心二意，总会让我反应迟钝。“成功在心里，失败在心里。都是因为我的心。所以，我被妈妈的“爱”轰炸，无法应付！我知道妈妈对我好，也正因为如此，我不得不牢记父母对我说的好话，感激我一点一滴做的事，洗去我的“心”，重新做人。做事前做好计划，专心做事，不要东张西望。我相信如果我下定决心，这些缺点是可以改正的，成为我的优点。对此我充满信心！

一个必须有两个，两个必须有三个，没有三个不是礼物。我还是有很多缺点的，说不完。等我说完，天已经黑了，甚至过了午夜！但只要你有毅力和恒心，你就能变得卓越，人人都爱人人，让别人以新的眼光看待对方；反之，“牛通北京或牛”，“山川易变，自然难变。”别人看到你，只会对你叹气很久。

篇12：做最美小学生作文

我，一双大大的眼睛，矮矮的鼻粱，一张粉嘟嘟的小脸蛋，在亲朋好友的眼中，我就是一个追求完美的人。不论是写字，完成作业，还是老师父母交代的其他事情，我都认真完成，直至完美。

那次，我们班上的班主任刘老师，让我们回家做一个科学小制作，下周一早上交给他，刘老师讲，如果做得好还能获奖呢，我听了十分高兴。回家后，我在网上查找了一些关于科技的小制作，终于，我选了一个既简单又精美的小作品——“自动饮水机”。

首先，我准备了几块厚纸板，一个矿泉水小瓶，一瓶白胶水，还有手工刀，就可以开始制作了，在做作品的过程中，我十分自信地认为自己的作品就是独一无二的，可偏偏在最后的关头出了岔子，外壳太胖了，见状，我十分不满意，怎么办？这样拿到学校去可丢我的面子啊！不行，得重新来。

就在放假的最后一天晚上，我又重新买了材料来重新做，一个小时又一个小时过去了，我吸取前次“失败”的教训，丝毫不敢马虎，可说是用心用情专心致志，一直做到晚上11点才大功告成，左瞧瞧，右看看，越看越欢喜，比第一次完成的“自动饮水机”完美多了。那晚，虽然到12点才睡，但睡得可香，晚上还梦见自己获奖了呢。

这就是我，追求完美的我，怎么样，你喜欢吗？

篇13：做最美小学生作文

“我的妈呀，你怎么又开始摆弄我的化妆品了呀！”通过妈妈的尖叫声，你是不是猜到我在干什么了呢？哈哈，你猜对了。我在偷用妈妈的化妆品化妆呢！因为我是一个爱臭美的姑娘，为此我还惹出不少事情来。

记得有一天早晨，我醒得比妈妈还早。于是，我骨碌一下子爬起来，一溜烟就跑到了卫生间，开始了化妆计划。我先拿起妈妈的眉笔往眉毛上一画，一双“漂亮”的眉毛就完成了；又拿起粉底往脸上面一抹，不一会儿一张白花花的脸就出来了；最后，再拿出妈妈的口红，往嘴上抹了又抹，一张红红的嘴唇展现在镜子中。看着我的作品，我很满意。我赶紧跑到妈妈的床边，想让她看一看我的成果。我用力推了推妈妈，妈妈终于醒了。“鬼呀！”接着妈妈又“晕”了过去。我心想：哈哈哈哈，妈妈的胆子也太小了吧！我化得不是很好吗？后来我才指导她是故意装晕的，因为她太累了，想多睡会。

还有一次，我在姑姑家过夜，半夜时，我“爱臭美”的毛病又发作了。我偷偷地溜进有化妆品的地方，这画画那涂涂。把自己装扮得跟幽灵一样。看着如此“貌美”的自己，我想：要是姑姑看了会怎样？我悄声来到她床前，想把姑姑叫醒。我又装出鬼叫声，把半睡半醒的姑姑吓得尖叫连连。

这就是我—孙若婷。一个即爱搞恶作剧又爱臭美的女孩。

篇14：做最美小学生作文

每个人都很爱美，我也很臭美，我也很臭美，每次有什么重要的事，都会穿好衣服，整理好裤子，等一切完毕后，才大模大样的去。

一次，妈妈看电视看得津津有味，我却在旁边无聊的玩起了玩具。突然，看到电视里有人在化妆。我心血来潮，脑子里忽然浮现出了一个念头——不如我也给自己化个妆。于是，我拿出妈妈存放多年的化妆盒，在我自己脸上作画。我打开化妆盒，“啊！”有好多颜色，红的、黄的、粉的……眼花缭乱，我对着镜子，一手拿着画笔，一手拿着“调色盘”。“我大展身手的机会到了。”我怪叫道，绞尽脑汁的回想电视里的人化妆的动作，隐约记得在化妆时是用来擦脸部的。我当即大胆的用刷子涂在脸上，“不错！不错！”挺像个京剧脸，陶醉完我自己的初次杰作后。又拿起眉笔学着电视上的人化妆的样子，从眉头到脸颊弯弯曲曲的画上几条线。后来对镜子照了照，脸上白的一片，黑的一片，一点儿都不好看，而电视上的阿姨却很漂亮。缺了什么呢？哦！口红！于是，我又拿起口红，往嘴里抹。突然，一阵怪声传入我的耳朵里，把我吓得半死，口红也滑到我脸上，像一个鬼似的。我想起孙悟空他那个花脸，跟我一模一样。我赶紧来到洗手间洗脸，却越洗越脏。我看到我那个样子，笑得前俯后仰。妈妈看到我那狼狈的摸样，哭笑不得，也捧腹大笑。

这就是臭美的我，现在想起这件事就会不由自主的笑起来。但我明白“别人适用的东西，在自己身上不一定使用。”

篇15：做最美小学生作文

每个妈妈都有点爱美，但我妈妈特别爱美。

妈妈的右脸上有一块胎记，使得右眼很黑，就像一只熊猫的眼睛。为了让右眼的胎记不显眼，我妈经常花十几分钟在右眼周围涂抹一层薄薄的美白霜。但是，在我看来，没有效果，只是妈妈不肯放弃，我相信总有一天会有奇迹的。没什么。妈妈选择的衣服最让她恼火。

早上八点，家人准备出门，妈妈却为了自己的美貌在厕所里呆了一个小时。没有时钟秒针的滴答声，我恐怕又要进入甜蜜的梦境了。终于，厕所门开了，当我们以为终于可以出去的时候，妈妈又转身进了卧室。哦，我的.上帝！然后，我妈换了衣服，出现在我们面前。她转过身问：这件衣服好看吗？我穿这件衣服在好看吗？好看，好看。我无精打采地回答，仿佛失去了灵魂。只有姐姐饶有兴趣的回答：还不错，只是颜色太丑了。我妈立马冲进卧室换了东西。不知道过了多久。我半睡半醒，终于可以出去了。以姐姐为评委，母亲为模特的时装秀终于结束了。

我妈不仅在乎外在美，还在乎年龄美，不喜欢被人说太老。

出去买东西的时候，我妈偶然发现了一个朋友的孩子。孩子礼貌地喊道：婆婆好！母亲苦笑了一下。不礼貌的孩子一走，我妈就抱怨：哼，我有那么大吗？叫我婆婆。然后我又看了看我，我马上安慰她说：“哎，这孩子不懂得欣赏，审美标准不只是差！”母亲听着，然后如释重负地笑了。

哈哈，这是我漂亮的妈妈，这是我慈爱的妈妈！

篇16：做最美小学生作文

我是一个爱说爱笑爱蹦爱跳的女孩子。我喜欢跳舞、写字、读书……但我还有一个最大的特点——爱臭美。

有一次，我偷偷地在妈妈的手机上下载了一个可以美化图片的软件——美颜相机。刚下载完，我就把我全部的相片都“美化”了一遍。添上两根胡子就变成了小猫。画上了眼睫毛，戴着皇冠，就变成了公主。耳朵尖一点，脸再尖一点，就变成了可爱的精灵。有的变得连我自己都认不出了，爸爸妈妈就更不用说了。我看着自己的“杰作”开心极了。

我喜欢跳舞，每次表演节目的时候，我们就请化妆师给我化妆。后来我也在家自己偷偷地化妆。

有一次我拿着自己的化妆盒，走进卧室，又把卧室的门锁上。我打开化妆盒盖，取出眼影刷，蘸了一点蓝色的眼影，对着盒盖上的小镜子梳妆起来。梳妆完毕后，我又在秘密宝箱里找到了我的口红，用口红给自己涂了一张“血盆大口”。正当我沉浸在我“迷人”的脸上的时候，妈妈突然的说：“快走，上学要迟到了！”我急忙给妈妈打开门，妈妈一进门，便看到了我这副鬼样子，批评道：“都快迟到了，还在这精心的化妆，真是臭美，还不快去卫生间洗脸！”在被拽去卫生间的路上，我不满的嘟囔道：“爱美是女孩子的天性嘛！”

这就是爱臭美的我，你们喜欢我吗？

篇17：做最美小学生作文

美是什么？我在心里不停的问自己，我也在不停地寻找美。终于，在一次偶然的机会让我发现了美。

那天，我在等车，准备到我姑姑家去，等了好一会儿，车终于来了，我上车看到车上的人不多，我选了一个靠前的座位坐着。汽车行驶了一段时间，上来几位比我大五、六岁的人。

汽车在慢慢地行驶，时不时地停下车，等待着有人上车。我们在车内慢慢地等待着，好像一点也不着急一般。车上很安静，安静地都让我觉得有点诡异。我向车上的人看了一眼，每个人的脸上很明显的写着严肃，我叹了口气，看向外面。我想，用得着那么严肃吗？连我都忍不住紧张起来。

车又停了，上来一位老爷爷，他边迈着轻悠悠的步伐，边朝我们和蔼地笑了笑。我觉得这位老爷爷肯定很慈善吧！

刚好现在位子已经坐满了，好像老爷爷是多余的一个人一样，老爷爷脸上写满了笑，汽车差不多行驶了三分之一的路程，我抬头看了看老爷爷，他的脸上还是写满着笑，我想通了，现在就给老爷爷让个座，刚要起身，谁知有人抢先了，老爷爷还是向他露出了自己的招牌笑容，朝他笑了笑。

老爷爷要坐下的时候看了我一眼，我急忙转回去，我觉得我的脸在发烫。

他是不是认为我是坏孩子呢？我也打算要让座了，我叹了口气。

原来这就是美，美还有很多，如果你不细心观察是不会发现的。更重要的是，我们要做美的使者，让美遍布人间。

篇18：做最美小学生作文

美，是一幅精心绘制的画，是一片优美的风景，但在我心里，美更是一份执着，一次善举，一个令人感动的瞬间……。

在我们这个美丽的家乡，有许多美丽的人，孔胜东数十年如一日在平凡的岗位上做出一份精彩，吴菊萍阿姨托起生命那一刹那，也有今年国庆节一位不知名的司机，放弃生意，为一位烧伤的孩子在拥堵的城市交通间护航……，他们让我们这个城市充满温情，让生长于此的我们备感温暖！

我妈妈，也是一位“美”的人。记得有一天，我们全家在餐馆正吃着香喷喷的米线，突然，大门推开一条缝，走进来了一位衣衫褴褛的叔叔，打量了下四周，想了半天，终于朝我们走来，怯怯地向我们开口问道，“您好，请问能给我买碗米线吗？我们全家到杭州找一位朋友，可是他搬家了，我们怎么也联系不到他。”妈妈往叔叔身后望去，看见一位农村女子，怀里抱着一个小男孩，孩子期盼地看着妈妈。此刻，妈妈急忙去拉包包拉链，拉了好几次，才掏出几张零票，急忙向叔叔递去。叔叔颤悠悠地接过钱，手还不停地发抖，口中诺诺地不停向我们道谢。他的儿子看着我妈妈，眉心舒展开来，从他纯洁的眼神中，我看见了无限的感恩和欣喜。

我们美丽的家乡正是因为有着许许多多这样的人，他（她）们善良，无私，他（她）们懂得付出，我们的城市因此处处充满了温情。你怎样，你的世界便怎样，向你身边需要帮助的人伸出手吧，那时一定会有微笑和快乐。

篇19：做最美小学生作文

成不了伟人，就成了凡人，平凡的生活才是本真；做不了大事，就做小事，点滴小事同样精神；当不了西施，就当一回东施，笑过以后世人同样铭记在心……——题记

望着灰色的墙壁，心头不禁一冷，在成长的道路上，难道就有这么多的坎坷和困难吗？起床的时候，头发像爆炸头那么乱，睁不开睡眼朦胧的双眼，只能眯成一条缝。这模样，连在壁炉旁边工作的灰姑娘都比我好多了。各种烦恼和沮丧袭上了心头，搅乱了一天的好心情。

也许我不够令父母满意，种种批评环绕在我耳边，让我气馁、泄气。是的，也许我不是那种讨人喜欢的完美小孩，但上天赐予我智慧、活泼，勇气和坚毅。没有人说过，“长得矮的小孩不是乖小孩”。

有一次六一儿童节，我们正在尽情狂欢，有人提议玩抢椅子的游戏，我们纷纷赞同。没过多久，道具准备好了，我和同学纷纷跃跃欲试，那一声期盼已久的停，终于在我耳边擦过。眼疾手快的我，率先用手按住一把椅子，像饿狼扑食一般扑过去，椅子都被我这种突如其来的动作打了个踉跄，然后我紧紧抱住椅子背，不轻易让别人占领。

有位名人说过：“只要你懂得去避免完美的人生，就说明你已开始享受人生。”我好像是那个数字十，拼命寻找着那个剩下的1，而错过童年，丢失快乐。

音乐大师贝多芬在耳聋的情况下，创出了闻名世界的《月光曲》，难道这不是因不完美带来的奇迹吗？

完美与缺憾，是我们生命永远的主题。人生，有缺陷才有美丽，

我们才有生命的动力。

篇20：做最美小学生作文

在一个宁静而又普通的夜晚，疲惫的我摊在床上，我抱着毛绒绒的小狗，想象着与它一起嬉戏、打闹，一整天的劳累都在这一刻，化成一团云雾，飘散进了我想象的世界里，化为乌有……

在劳累至极的晚上，我会用尽“洪荒之力”，发挥我所有的“想象魔法”：我飘到了一个魔幻的世界里，这里的天空绚丽多彩，是梦幻的紫、蓝、粉……总会使我驻足观望良久，让身心飞在想象的轻松自在里、飞在奇特的天空中。我还拥有一双洁白的翅膀，可以使我飞行到任何地方，让我看到匍匐着的、谦卑而又伟大的土地、森林、河流、蹦跳着欢快步调的小兔子……使我领略到生命的伟大、生活的美好，使我对未来充满希望与信心，不会因为在成长的路上跌倒了，就从此一蹶不振。

所以，在第二天匆忙的闹钟声里，我可以听到那成长路上的美好呼唤，给我继续走下去的理由以及一束清香的向日葵，所以我依旧热忱地爱着脚下成长的脚印，努力从昨天的伤痛中吸取教训，再充满憧憬地想像着明天。在劳累的时候，捏一下软乎乎的白云；在伤心的时候，吃一些快乐的糖果；在听到负面消息时，与快乐玩耍；在热得难受时，吃一根凉丝丝、甜滋滋的冰棍……

“成长的路好坎坷……”

“嗯……但是我有一个最美的行囊呀！”

“哇！里面有啥？”

“想象。因为它可以使我摆脱疲惫，就算在路上被绊倒了、摔疼了，它可以帮我治愈；失去希望时，它又会给我带来光明……”

篇21：做最美小学生作文

那不过是一株君子兰，一片片叶上的茎脉清晰可见，墨绿的叶片直立似剑，姿态优美又显出威武。它默默地生长在盆里，似乎不那么引人注目。

对它开始留意，是从那一天起。

那天，我放学回家，不知不觉下起小雨，我撑起伞快步走回家。

院里的花草在雨水的冲刷下还同往常一样，显得有些凄凉，我的心情似乎有些失望，又仿佛将要看到些什么……

看，是君子兰！它竟开花了！今年，我们少有照顾到它，只是把它放在小院里，它居然开出了花，可见它为这一时的绽放积蓄了多少养分和力量！

我走近它，心中十份惊喜。常说，一盆君子兰的叶片要达到20多片才能开花。看那一片片叶片，或粗或细，或浓或淡，或长或短，或隐或现……优雅而有力，旺盛而蓬勃，自然地舒展着，是那么地柔韧！我抚摸着它的叶片，从厚实实的叶片中，托出高高的花茎，抽出微黄的花蕊，绽放出一圈淡红色鼓鼓的花朵，六片花瓣组成一个花朵，一朵朵花紧簇在一起起，花朵素雅，花香幽淡，含蓄，不张扬，且格调高雅。

我震撼了，读懂了君子兰的花语，君子谦谦，温和有力，有才而不骄，得志而不傲，居于谷而不卑。

是啊，草木有本心，何求美人折？我发现了君子兰的美，也遇见了君子兰，更遇见一个性格刚毅坚强的自己！

篇22：做最美小学生作文

月色静如水。月光轻柔地拂过淡木色的窗棂，照在我的手上。同时，也把桌子上的书照得格外明亮。我的脑海突然翻滚起波涛。

书！无论何时何地，你都能让我陶醉在你的心灵！

书中得来的，是喧哗中的宁静。无论身处繁闹的大街，还是静谧的小巷；无论在充满书香的图书馆，还是在布满檀香的书房，只要手中有你，我的心灵便会泛起一片寂静，投入你的怀抱中。

在阴雨连绵，她，林黛玉。多情善感，犹如细细连绵的秋雨一般。愁，“才下眉头，却上心头。”每当在丝丝细雨缓缓落下时候，捧起它，心中便结起一个又一个小纽，怎样也解不开，沉浸在“凄凄惨惨切切”的悲剧中，让人笼罩在伤感的薄雾里。

在冰天雪地，她，冰心。每读一句她的诗，就给予了我全新的梦想。爱的哲学，伴着飘洒下的雪花，悄悄地，将我的心田滋润。它的笔触细腻，给我心灵上的慰籍；它的激越奔放，给我唤醒内心的力量；它的想象童趣，让我回忆起儿时的梦；它的一切，让我灵魂安静。“将爱的乐章薪火相传，将美的艺术用心表达，一片冰心安在，千秋爱学永存。”

在万里无云，她，英子。透过她童真的双眼，我看见了北京的风离变幻。它是存于孩子心灵里的淡雅而含蓄的诗。儿童的欢乐，耐心地咀嚼，和明亮的阳光照进我的心灵，伴心中的幼苗茁壮成长。“愿时光停驻，一起感受那儿时缓缓流过的岁月。”

我突然猛地从思绪中挣脱出来，望了望窗外仍平静如水的夜。

书！你是我此生最美的相遇！

篇23：做最美小学生作文

青春是什么？青春是清晨朗朗的书声；青春是黑板上写满了的字；青春是在操场上流下的汗水；青春是课桌上堆满了的书；青春更是我们一起走过的那段最漫长的路。

九月如期而至，我们也顺应的坐在了一个班级里，我到现在还清晰的记得报道那天教室里是多么的安静，所有人都无聊的坐在自己的座位上，没有交谈也没有嬉闹，对于我们来说这一切都是那么的陌生。

大家好，我是你们的班主任王老师，班主任的一句话打破了这片寂静。接着班主任就叫我们开始自我介绍，由于都不认识，同学们都非常羞涩，但也有的人为此侃侃而谈。接下来我们有了一次很深的接触，那就是军训。军训真的是个好东西，军训使我们更加了解彼此，有的看起来很文静的女孩子事实上也很活泼，疯起来的时候就像神经病一样，哈哈，在军训结束的时候我们竟然还有些不舍？真是太神奇了。

语文老师在第一节课的时候说前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过，我们能坐在一间教室里学习是前世多少次回眸才换来的啊。渐渐的，一切都进入了正轨，我们都只有一个目标，那就是考上一个好大学。

在最艰难的高中三年有你们相伴一定是这三年最幸福的事。课堂上传的小纸条，老师提问时下面的偷偷提示，两个合在一起的作业本，还有跑八百时的鼓励呐喊声，一定是三年之后最怀念的东西吧！

山水一程，三生有幸。

愿高一(2)班的所有学生都能在三年之后考上理想的大学！

篇24：做最美小学生作文

生活无处不遇见，云遇见了风便有了雨，天遇见了地便有了世界，人遇见了人便有了生命。而你，是我最美的遇见。

远处的山峦青黛如画，近处的花田灿黄如金。

独自走在寂静的田野中，心中是烦闷和失落，我真的只能这样吗？叹息，不语。蓦地，一抬头，竟与满眼的金色相遇，原来是你——向日葵。

大片大片的向日葵花田啊！金灿灿的一片，在阳光的照耀下闪闪夺目。金黄的花盘永远昂着，朝着阳光的方向。花杆永远是那挺挺地立着，像极了一个个站岗的士兵。成百上千的向日葵聚在一起，眉间不凡的气宇凝聚成河，那流动的是欢乐，是希望，是梦想啊！我不也应如这向日葵一般的顽强、勇敢、自信吗？

记得曾听奶奶说，这里，是一片荒地，杂草丛生。那这向日葵是如何生长起来的？又是如何繁茂起来的？我仿佛看见了一颗幼小的花苗努力汲取着每一寸阳光，每一滴雨露。多少个风雨之夜，他们断了又生，生了再长；多少个干旱的季节，他们枯了又生，生了再青；多少次想放弃，却又咬牙坚持了下来……多少磨砺，多少苦难，才成就了眼前的生机勃勃！我被震撼了，与向日葵的遇见，让我懂得了不屈、坚韧。抬头，目光又与向日葵相遇，也许，这便是最美的遇见吧！

啊！那厚重的墨油鲜艳的向日葵；那激情燃烧的向日葵；那在漫长黑夜告诉我抬头就是太阳，照亮我心的向日葵啊！那一刻，我好像也成了这片向日葵中最平凡的那一株，但又因这最美的遇见而不平凡！

心若向阳，何惧悲伤，葵花无悔！

篇25：做最美小学生作文

当我走在街上，听着时不时响起的一首首钢琴曲，有慷慨激昂的，有婉约抒情的……我不禁想起了自己和钢琴。

似乎我和钢琴有不解之缘，从听到钢琴发出美妙声音的那一刻起，我便喜欢上了钢琴。

钢琴，是美的，但它并不是容易驾驭的。一开始学钢琴，怎么也弹不好，像在用铁棒敲铁钉，当初甚至想到了放弃。但后来，我努力地学钢琴，现在，我听着从我手指下跳出的一个个音符所组成的曲子，无比快乐、享受。

钢琴，已渐渐成为我生活中的一部分。放学我要练一会儿，走路也会哼着，我从心底里觉得，它，已成为我的一个好朋友。

一天，我完成在学校乐趣无穷的一天后开心地放学，不禁想起了钢琴，于是就去练琴。我来到琴行，拿出琴谱，弹了一首五级的《练习曲》。我的手指在琴键上跳舞，时高时低，声音忽大忽小，流畅而美妙的音符一个接一个地蹦出，不知不觉中，我，已沉醉在钢琴的美妙之中。

有时，钢琴也能安慰我。一次，父母狠狠地将我训斥了一通，我很生气，很难过，一气之下，跺了下脚，回到我的房间中，还踹了门一脚，它关上后好像十分害怕，抖了几下。身边没有钢琴，我只好哼起钢琴曲，慢慢地，我的心情好多了，也想明白了父母的用意。

钢琴是我最美的行囊，它能在我伤心时安慰我，能让我沉醉于此。不知不觉中它已陪我走过了四年，希望它还能与我一起走下去。

篇26：做最美小学生作文

正文内容简介：美，是一种神秘的东西，她可以是沁人心脾的甜美气息，也可以是一朵朵纯洁软绵的可爱的云。但她在我们身边，无处..

美，是一种神秘的东西，她可以是沁人心脾的甜美气息，也可以是一朵朵纯洁软绵的可爱的云。但她在我们身边，无处不在，也许只是一个小小的动作，又或是一个轰轰烈烈的大事。但我认为，最美好的美，是由无数个小美，点点滴滴凝成一个大美。

在我的心目中，最美的人自然是我那伟大的妈妈。

也许世界上每一个母亲都是伟大的，因为她们的爱，是由一个个温馨的小镜头绍24成的。在人生中，是母亲降5a8着我们走过困难的时刻的，所以我要歌颂。

有一次我发高烧，39度，妈妈急得脑门上滴着豆大的汗珠，或许是热的，但我清清楚楚地看到她的脸上写满了担心。妈妈一会儿在柜子里找药，一会儿又急匆匆地泡开水，望着妈妈忙碌的身影，我心里真不是滋味，这都是因为我啊！

那天是晚上，妈妈在我的身边守了整整一晚，彻夜未眠，我隐约中感到有凉凉的毛巾搭在我滚烫的额头上，这是母爱啊！凉到了我心窝里，使我发烫的全身舒服了许多，每一寸皮肤上都舒服了。

妈妈其实很困，眼皮恨不得用火柴棍支着。那天我很内疚，妈妈看我睡不着，还帮我轻轻哼着摇篮曲，那一个个音符，都饱含着深深地母爱啊！

最美的人，我可以骄傲地说：“是我妈妈！”

篇27：做最美小学生作文

每个人人的生命中，都有许多感激的人，在我的生命里，那个人就是老师。

老师，是教给我们知识的人，教我们怎样成人，怎样成才，教给我们许多新的知识。可以遇见一位好老师，简直就是我一辈子的荣幸。

老师，您还记得那一次吗？

那天，天气晴朗，阳光明媚，我们都没有想到，这么好的天气竟隐藏着一场大雨。妈妈说今天没有雨，不必带雨伞，所以我就没带。上午第三节课下课后，原本晴朗的天竟然布满乌云，一会儿就下起了倾盆大雨。我心想：完蛋了，这下肯定被淋成“落汤鸡”了。这时，您走来，看见我没有带伞，便猜透了我的心思，就说：“曹嘉芸，你没有带伞吧？要不老师送你回家好吗？”我点了点头，看见您那和蔼可亲的面孔，我的心里有无数的感激，眼泪在眼眶里打转。您一直把我送到家，那一晚我在床上久久不能入睡。老师，我知道，您是我们的再生父母，我也知道，我们这些祖国未来的花朵，必须要用优异的成绩来孝敬您们。我便下定决心：我一定要努力学习，不让您失望！

老师，您是园丁，修剪我们的不足；老师，您是蜡烛，为我们照亮前方的路；老师，你是铺脚石，为我们阻挡一切的困难……

老师，我对您的感激是无法用语言来表达的，我知道，老师是世界上最神圣的职业，是我身边最美的人，老师，您辛苦了！