音韵作文400字
“longercl”通过精心收集，向本站投稿了18篇音韵作文400字，今天小编在这给大家整理后的音韵作文400字，我们一起来看看吧！
篇1：音韵作文400字
在一个宁静的下午，我时不时地探着耳朵，静静地、悄悄地、聆听着草中、山坡上、田野里各种各样、丰富多彩的音韵。它们就好比一朵朵迎面绽放而散发着清香的花儿，让你在痴迷中忘了世界也忘了自己。
“哎！这是什么声音，那么清脆。”“嘀――哒――嘀――哒。”“哦！原来是雨滴妹妹、树叶哥哥正在摇滚呢？它们的声音让你也情不自禁地唱和几句。”
“嗯？”我隐隐约约地听见蛐蛐和知了正大战一场，仿佛这是一场惊天地，泣鬼神的战斗。快看，动物们都来叫场：甲虫用巨齿发出“咔――咔”的声响，好像正在大声喊着：“加加油，加加加油！”欢悦的黄鹂鸟在天空中盘旋“加油、努力，为了人民币。”选手双方摩拳擦掌，随着螃蟹裁判的一声令下“预备――开始”。这场战争便悄然拉响了。蛐蛐用有力的双脚跳到知了背后“蛐蛐，蛐蛐。”用有力的大脚把知了踢飞了，顿时，时间好像凝固了一样，只听见知了的惨叫：“知了――知了”。可蛐蛐万万没想到，知了把翅膀展开，又飞回了比赛场，地上卷起的黄沙让蛐蛐睁不开眼，知了趁它睁不开眼，用尽吃奶的力气把蛐蛐给无情地打晕了。最后，知了取得了胜利。过了好久，好久，蛐蛐才迷迷糊糊的醒过来。知了用温暖的双手握着蛐蛐的手，温和地说：“我们还是好朋友。”
在雨中，我听见了大自然的音韵，让我无不赞叹大自然的美丽与动人。
篇2：音韵作文400字
伴着凉爽的清风，我来到了公园，聆听大自然的音韵。
风来了，吹着清脆的口哨：呼――呼――拂过长江，波涛拍打着河岸，和着风的口哨，敲打出铿锵悦耳的节奏，哗――哗――仿佛是一曲交响乐雄壮的前奏。
风继续吹着，哼着不变的韵律：呼――呼――它来到了草坪。风飞到低处，仿佛在俯身催促着小草：“轮到你们了，草儿。快唱啊！”沙沙――沙沙――草儿唱起活泼的儿歌，虽然听不出歌词，但仍然那么甜美，那么亲昵。我想，这一定是这曲交响乐中最有童趣的一段吧！
轰隆隆――雷响了起来，这一定是交响乐的高潮吧，那震耳欲聋的声响，多像架子鼓、小号、萨克斯的合鸣。
风也趁我不注意悄悄的来到了树林，它突然加强风力，仿佛在大声呼喊着：“树儿们，唱吧！和吧！”沙沙沙，沙沙沙，树儿们也高歌起来，边唱边舞动着自己翠绿的树枝，有节奏地和着雷声。轰隆隆――沙沙沙，轰隆隆――沙沙沙……那声音一个气势磅礴，如波涛汹涌的大海：一个轻声委婉，如低声呢喃的小鸟。对比强烈，却能相容在一起，令人听得如痴如醉……
下雨了，沙啦啦――沙啦啦――，像一曲清脆的钢琴曲，那细密的雨点宛如钢琴家修长又有节奏的手指，而这地面上的一切便是它的琴键。打在水面上是叮――咚――打在树叶上是嗒――嗒――打在石头上是啪――啪――……多么动听的旋律！这也许是交响曲抒情的结尾吧！
雨停了，我该回家了，带回了满心的回味、一路夕阳和一个猜测：地面上的万物是演奏者，那风是什么呢？
篇3：音韵作文400字
我们常用的就是电器，可是？我们有仔细听电器发出的音韵吗？它们的音韵是很美妙的。
“呼呼呼，呼呼呼”这是我们夏天常用的电器―电风扇。只要听见它的音韵，脑海中就浮现出一幅幅美丽动人的画面s就像走在大草原上，吹着阵阵凉爽的清风，让人心旷神怡，看着远处的成群牛羊，望着清澈见底的平静湖面，真是让人陶醉在这阵阵凉风中。
“滴答，滴答，滴答”这是时间隆隆的回声―时钟。我只要一想到这声音就回想起儿时的美好时光，就想到离人生第一次大考不远了，要加强学习了。儿时那美好的时光不可能回去了，我只能听着时钟的回声想着那时光。一秒，一分，一时，一天就这么过去了，所以我一定要珍惜时间，完成学业。
电视机的声音，那可就多了。电视机的声音有着非常强大的吸引力，难道是电视机的声音里有非常香甜的气味吸引着大家？一定不是这样的，我觉得这只是大家对电视剧声音的好细心罢了！记得有一次，妈妈不知在看什么电视，把我的心全都放到那上面去了，就像人在这儿，心不知道哪儿去了。后来，我越来越分神，一不小心，把6写成了0，这就是电视机声音的魔力。
生活中，电器有很多种，可发现电器声音的人可少了，如果你也喜欢这些电器的音韵，或许可以拿手机录下来。再慢慢的去欣赏。
篇4：音韵作文400字
大清早刚走出门，一股芬芳清香扑鼻而来，叽叽喳喳，一只身披绿色衣裳的翠鸟似乎在与我交谈着：“哎，小女孩，你瞧，太阳哥哥多亮呀！今天天气一定很不错！”
公园里，一大群的老人们正在打着太极拳，我情不自禁的躺在绿草丛中，望着树上那些不知名的小鸟儿，它们好象在开音乐会呢，叽叽喳喳，叽叽喳喳，十分动听，非常优美。怪不得那群老人们不需要优美的旋律，原来他们每天早上都伴着鸟儿的演唱在打拳呢！
听着，听着，我不由得陷入了L想，我觉得自己仿佛也变成了一只鸟儿，扑闪扑闪翅膀，哎！我会飞了呀！从未感受到在天空上飞的欢乐心情，十分的兴奋。
“呱呱呱”，三只蛙蹲在荷叶上唱着一首首优雅的小曲儿。一瞬间，我似乎听懂了它们的语言：“我像只鱼儿在你的身旁，……”。这歌声真不赖，词写得挺有诗意。听着听着，我自己也叽叽喳喳地唱了起来，许多同伴飞在我的身旁，“你真棒，你唱的歌真好听”。我高傲的抬起了头！
这时，吹来了一阵微风，我有一种清风拂面的感觉。“涮”“涮”“涮”，微风让树叶之间的讨论更加激烈，这声音真动听。飞过树林，迎面而来的一条清澈的小溪。“哗啦啦”“哗啦啦”，像一曲无字的歌谣，响亮而且清晰，一片片落叶飘落在水中，顺着水流的方向顺流而下。我站在一片落叶上，随着它缓缓向下方飘去。
啊！大自然的音韵真是如歌如画，正是令人流连往返！“叽叽叽，叽叽叽”看，小鸟的演唱又要开始了！
篇5：音韵作文400字
流水叮咚，鸟儿啼啼，炊烟袅袅，白云悠悠，又见家乡好风景。
独路一条幽静，鸟儿初醒，“叽喳、叽喳”，仿佛在倾吐这梦后的欢悦。我恍惚了一阵，声音多了起来，定是哪鸟儿，在呼唤挚友。瞧！它们时而在枝间蹦跳，时而贴着水面嬉戏，时而在高空翱翔，“叽叽，喳喳……”。
风，成了不速之客。他欢悦着在山中奔跑，我也跑起来，”呼――，呼――”，犹如风的喘息。它钻入树叶中，树叶沙沙，笑着回应；它躲进草丛里，草儿嗖嗖，与风低吟浅唱；它划破水面，鱼儿逆游而上，好像小小的心中有一个大大的梦想，伴着风声和水声，异常热闹。
我叱咤在溪边，“哗哗哗哗”，溪水自由地流淌，鱼儿从石缝中往来，满溪的亲亲热热，满溪的嘻嘻哈哈，都被我看在眼底。石缝里不时有水珠滴落，“叮咚――叮咚――”发出如银铃般动人的脆响，令我深深地陶醉，痴痴地与流水融合在了一起……
一点点轻盈雨丝落在我的`肩头，把我从梦中唤醒。它们落在河边，“啪啪”，谱成了一曲无字的交响乐。路上，大大小小的雨滴落在地上，好似一幅美丽的水墨画，又如一个个小脚丫，渐渐的，路边积起了一个个小水洼，树叶、小草都在雨中摇曳，雨柔和地滋润着万物，全是和谐，细细端详，恍若一番梦幻。
雨停了，万物朗润起来，空气格外的清新，天碧蓝得像被水洗过似的，树叶上聚着一滴滴小水珠，一切更加幽静，乡之音韵，和谐的音韵。
篇6：夏日音韵400字作文
夏日音韵400字作文
夏日的夜晚，坐在池塘边，是个很好的选择。几只青蛙在水里鼓噪，如同一支阵容强大的乐队在演奏。树上的蜘蛛无心聆听乐曲，却不知自己的脚步声，已经随着乐曲打起了节拍。正当高潮部分，不知哪个淘气的孩子投了颗石子，正好落在池塘的中央。“咕咚—啪！”顿时，演奏声嘎然而止，几秒的.寂静。后面一个稚嫩的声音高喊：“啊！我打中喽！你们看你们看，我打中的呢！”令人不免会莞尔一笑。呼……
一阵凉风拂过耳边，漆黑的天上，几条雨丝飘落。紧接着，丝丝凉意贯透全身，柳絮般的小雨擦过手臂，落在地上，“啪！”碎了。慢慢地，零散的雨丝融成了密集的雨网，如一片乳白色的薄纱，铺满了整条街道。沙沙……沙沙……
轻快的音符组成一首首的优雅小曲，令人听后心旷神怡。所有人，都陶醉在了这天籁之音中。不知什么时候，雨停了。风也不再大大咧咧地吹气了。天空中，几只飞蛾扑扇着翅膀，树木抖落了叶子余留的水珠，那透明的如同玻璃的珠儿滴落在泥土里、砖地上，发出清脆的声响。“啪—啪—”这是大自然琴键弹奏出的夏日音韵。
篇7：雨中的音韵作文400字
雨中的音韵作文400字
在一个宁静的下午，我时不时地探着耳朵，静静地、悄悄地、聆听着草中、山坡上、田野里各种各样、丰富多彩的音韵。它们就好比一朵朵迎面绽放而散发着清香的`花儿，让你在痴迷中忘了世界也忘了自己。
“哎！这是什么声音，那么清脆。”“嘀——哒——嘀——哒。”“哦！原来是雨滴妹妹、树叶哥哥正在摇滚呢？它们的声音让你也情不自禁地唱和几句。”
“嗯？”我隐隐约约地听见蛐蛐和知了正大战一场，仿佛这是一场惊天地，泣鬼神的战斗。快看，动物们都来叫场：甲虫用巨齿发出“咔——咔”的声响，好像正在大声喊着：“加加油，加加加油！”欢悦的黄鹂鸟在天空中盘旋“加油、努力，为了人民币。”选手双方摩拳擦掌，随着螃蟹裁判的一声令下“预备——开始”。这场战争便悄然拉响了。蛐蛐用有力的双脚跳到知了背后“蛐蛐，蛐蛐。”用有力的大脚把知了踢飞了，顿时，时间好像凝固了一样，只听见知了的惨叫：“知了——知了”。可蛐蛐万万没想到，知了把翅膀展开，又飞回了比赛场，地上卷起的黄沙让蛐蛐睁不开眼，知了趁它睁不开眼，用尽吃奶的力气把蛐蛐给无情地打晕了。最后，知了取得了胜利。过了好久，好久，蛐蛐才迷迷糊糊的醒过来。知了用温暖的双手握着蛐蛐的手，温和地说：“我们还是好朋友。”
在雨中，我听见了大自然的音韵，让我无不赞叹大自然的美丽与动人。
篇8：清晨音韵小学作文400字
清晨音韵小学作文400字
天空刚刚泛起鱼肚白，鸟儿们就开始忙活了。不大的村子，却聚集了比人还多的“音韵”。
村口的几只鸟儿正在谈心，我躲在草丛里细细地聆听，好像听懂了什么。它们从童年谈到展翅高飞，从生活谈进未知的世界。村里的鸟儿并没有在吵闹，连飞翔时都是静悄悄的，因为它们怕打扰到了正在睡梦中的人们！
鸟儿们飞到了初醒的树林，这里没有知了的攀比，没有青蛙的争吵，它们都睡了。现在，这里就成了鸟儿们的天堂。看哪，小鸟的羽毛都竖起来了，那十分庄重的样子可爱极了，嗓子一开，森林就由庄重的大会变成了家庭的团聚会，歌声四溢。我想，这位森林伯伯一定会认真地倾听鸟儿这初开的歌喉吧！
雾渐渐散去，太阳出来了。当然不止鸟儿唱歌了，风姐姐、流水姑娘也加入其中。堪称“淑女”的'风姐姐轻轻吹过森林，它扶起小草，舞动身躯；摇动风铃花，“铃铃……”的歌声仿佛在我耳边回荡，让风姐姐更加起劲。流水姑娘急着来森林里做客，却没有电话，只能用它优美的歌声来提醒森林伯伯。云妹妹最喜欢在森林的上空休息，因为那样就可以听歌赏舞啦。
清晨过去了，迎来的是中午，太阳公公的“火辣”，吓跑了所有的歌声。我的心里在期待太阳公公回家，在月亮姐姐出来之时，歌声、音符与微笑，重新走进这片树林！
篇9：四季音韵作文
四季音韵
大自然的声音抑扬顿挫，
微风中，我听见覆盖在大地上的积雪被春姑娘扫去的声音，小溪上的薄冰被春姑娘击碎的声音。我听见小草，吐出苍翠的叶片，就象山间的布谷鸟，吐出种子落地的声音。春姑娘将嘴唇贴紧土地，我听见了它们轻柔的话语，她舌苔上温暖的露珠，一点一滴地融入种子的血液，我听见了种子破土而出欢跃的笑声。
躺在草丛里，我还听见了许许多多的春之声。
我爱这美妙的春之声！
夏之歌
“知了，知了……”一声声蝉的鸣声揭开了夏的面纱。静谧的夏夜轻轻的推开春姑娘，自己唱着童谣，慢慢走来。
傍晚，月亮姐姐慢慢地爬上了夜空，周围只有稀少的
篇10：夏日音韵优秀作文
夏日音韵优秀作文
早晨，天蒙蒙亮，公鸡便开始迈着高傲的步子“喔喔喔”地叫着。我被公鸡那激情四射的啼鸣唤醒，我知道新的一天开始了。
我打开窗户，那被太阳晒的暖烘烘的晨风便迫不及待地闯了进来，与我撞了个满怀，那风中夹杂着太阳的味道。小鸡“叽叽喳喳”地唱着优美的.歌，那歌声流入了我的心间，把我那满身的睡意洗得一干二净，河水“哗哗”地流着，好像在诉说着夏天的活力，河边还有几位早起的妇女在河边洗衣服，不时的响起“唰唰唰”和“啪啪啪”的声音，初中作文大全《关于夏天的作文：夏日音韵》。那是夏的音韵。
太阳慢慢地升到头顶，蝉儿在树上“知了，知了”地叫着，突然，蝉儿不叫了，我抬头一看，太阳不见了，几朵乌云罩在我的头顶，天变得越来越黑，乌云翻滚着，不一会儿，雨便劈头盖脸地砸下来，我急忙关上窗户，豆大的雨点打在窗户上发出“咚咚咚”的响声，雨越下越大，像泼。像倒。从天空倾泻下来。风肆虐地刮着，雷公大声地吼叫着，花儿们吓得直发抖，这是闪电来了，它像一把白刀把天空劈开，所有的东西一下子变得惨白，那种亮是可以照亮一个漆黑的房间。闪电刚过，雷声便来了，“轰隆隆！轰隆隆！”那一声声震撼人心的雷声一次又一次冲击着我的心灵，显得沉重而又沧桑。渐渐地，雨停了，太阳又露出了笑脸，打开窗户，微风迎面扑来，风中有着雨后特有的味道，那是夏天的味道。
夜幕降临，星星在天空眨着眼睛，望着地上的生灵。人们在大屋下乘凉，青蛙在池边“呱呱”地叫着，蟋蟀在池边的草丛中“蛐蛐”地拉着小提琴，蚊子则在“嗡嗡”地哼着歌。
夏天，一个充满音乐的夏天。
篇11：田野音韵初二作文
田野音韵初二作文
这个暑假，我来到了老家，住在陈旧的老房子里，感受乡下远离城市的寂静和别具一格的风光。一天晚上，我跑到田野里，闭上眼睛，感受蝉和青蛙演奏的音乐，心里不由得生起一丝喜悦。
我静静的听着，慢慢的，慢慢的，我听见了那片草丛中，传来一阵又一阵的小提琴声。我小心的走过去，拨开草丛，我看见一只小小的蟋蟀，它不像普通的蟋蟀一样笨重，它身材纤细，在皎洁的月光下泛着淡淡的银光。两只翅膀互相摩擦，弹奏出悦耳的声音：“格里—依—依”这种声音缓慢而优雅，令我陶醉。我用手轻轻的把它捧起来，仔细观察：黑亮的盔甲，粗壮的六条腿，加上一对长长的.触角，显得威风凛凛，十分有气势。我小心翼翼的捧着它，把它当元宝一般对待。可是，它却不再歌唱了，而是怒气冲冲地盯着我，我害怕极了，连忙把它放了，它一下变得欢悦起来，一蹦一跳地跑远了。不一会，那边草丛的村落里，又传来了阵阵琴声，声音十分纯正，还伴有柔和的伴奏。时而响亮，时而沉闷，如同波涛起伏的大海，千变万化。我终究按捺不住好奇心了，又一次走上前去，观看蟋蟀的演奏：它的乐器可以与我们人类的乐曲媲美，构造简单，效果又奇好。蟋蟀的音乐，好美.......
在这仲夏的夜晚，万籁俱寂时，没有哪些昆虫的声音比得上蟋蟀了。那么优美，那么清脆。天上的月亮姑娘，也被这音乐陶醉了，她静静地听着，把一大片皎洁的月光，撒到那个草丛的村落里去了。
篇12：音韵的作文600字
大自然一天的音韵真是丰富多彩，婴儿的啼哭声，小鸟的叫声，树叶在风中发出的沙沙声……
一大清早，我就听见了小鸟们“叽叽喳喳”的叫声，又清脆又好听，它们好像在互相跟同伴们打招呼，说一声“早上好”。突然，我发现一只小鸟站在我家卧室的护栏上，一双圆溜溜的小眼睛往里面看，嘴里还发出一种很温柔、又很好听的“啾啾”的叫声，好像在跟我说：小朋友，你也起得这么早呀，早睡早起身体好。”
突然，不直从哪家传出一阵婴儿“哇哇哇”的啼哭声，这声音响亮又高亢猛的一听，你准会误认为是哪位女高音在练声呢！
中午，强烈的阳光烘烤着大地，整个大街几乎是空无一人，异常安静……
终于，下午到了，整个大地又呈现出一副生机勃勃的景象：小鸟站在树梢上叽叽喳喳地唱歌，风吹着树叶发出了“沙沙”的声音，好像在给这好听的歌儿伴奏，小孩子们唱着欢乐的歌在草地里玩耍，到处都是欢声笑语。
但是，好景不长。突然，天色暗下来，一个响亮的雷声打破了刚才的寂静，“轰隆隆”下雨了，刚开始，只是滴雨点，“沙啦啦，沙啦啦。”慢慢的，小雨点变成了豆大的雨点，顿时，电闪雷鸣，就开始噼里啪啦地下起来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟诵。
当雨停了的时候，已经是半夜三更了，四周又恢复了平静。
这就是大自然一天的音韵，怎么样，好听吗？
篇13：大自然的音韵作文
大自然的音韵作文
大清早，刚走出门，一股芬芳清香扑鼻而来，叽叽喳喳，一只身披绿色衣裳的翠鸟似乎在与我交谈着：“哎，小女孩，你瞧，太阳哥哥多亮呀！今天天气一定不错！”
公园里，一大群的老人们正在打着太极拳，我情不自禁的`躺在绿草丛中，望着树上那些不知名的小鸟儿，它们好象在开音乐会呢，叽叽喳喳，叽叽喳喳，十分动听。怪不得那群老人们不需要音乐，原来他们每天早上都伴着鸟儿的演唱在打拳呢！
听着，听着，我不由得陷入了睱想，我觉得自己仿佛也变成了一只鸟儿，扑闪扑闪翅膀，哎，我会飞了呀！从未感受到在天空上飞的我，十分的兴奋。
“呱呱呱”，三只青蛙蹲在荷叶上唱着一首首优雅的小曲儿。一瞬间，我似乎听懂了它们的语言：“我像只鱼儿在你的身旁，……”。这歌声真不赖，词写得挺有诗意。听着听着，我自己也叽叽喳喳地唱了起来，许多同伴飞在我的身旁，“你真棒，你唱的歌真好听”。
这时，吹来了一阵微风，我有一种清风拂面的感觉。“涮”“涮”“涮”，微风让树叶之间的讨论更加激烈，这声音真动听。飞过树林，迎面而来的一条清澈的小溪。“哗啦啦”“哗啦啦”，像一曲无字的歌谣，响亮而且清晰，一片片落叶飘落在水中，顺着水流的方向顺流而下。我站在一片落叶上，随着它缓缓向下方飘去。
大自然的音韵真是如歌如画，令人流连往返啊！“叽叽叽，叽叽叽”小鸟的演唱会开始了！
篇14：音韵的作文600字
秋天的大自然，像一个气势雄伟的合唱团。或在绵绵细雨中抒发情感，或在滂沱大雨中一展高音，或在晴空万里下高歌一曲，或在阴云密布下低吟小诗。聆听秋天，就会发现与众不同的秋之韵。
微风拂过，树梢上，几片残叶挣脱树妈妈的怀抱，唱着歌“沙沙沙”，“沙沙沙”，伴着微风的旋律，在空中翩翩起舞，随后，悄悄地落在了金黄的“毛毯”上。一场音乐大会，拉开帷幕。
板栗球撒着欢地在树梢上蹦来跳云，摇得树叶“哗哗”直往下落，最后，只听“噗”的一声，板栗球成功“跃欲”，“砰”的一声砸在地上，“毛毯”不胜重负，几片败叶惊叫着四散逃去。“刺啦刺啦”，农民带着箕子，钳子，在树下寻找着硕大的板栗球，“好大一个！”农民喜上眉梢，把板栗球在地上轻轻揉一揉，“啪”，板栗那厚重的铠甲裂出了口，农民再用钳子把它放进箕子，“咕咕”，板栗在箕子里唱着动听的歌。
稻田中，稻子累弯了腰，“呼”地挺了起来，原来，稻农用粗糙的手扶起了稻杆，“哧、哧、哧”，镰刀喊着有节奏的号子，在一片耀眼的光芒下，镰刀连杀数“敌”，“啪啪”，稻杆轰然倒起，溅起一撮撮晶莹透明的小水花。稻农们忙里偷闲，三三两两地围坐在盘石上，有的议论着，“今年真是大丰收哇！”“是啊，稻穗个个都满。”“这不，我还捉到了一只龙虾呢。”有的农人吼着起伏跌宕的山歌，有的则闲聊着家常。
秋，一半美于音，一半美于景，这就是为什么“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的道理。用心聆听，就会发现悦耳动听的秋之音韵。
篇15：音韵的作文600字
在世界万物中，有一种声音是独一无二的，是最美妙的，那就是大自然的声音。
天空顿时黑暗，像被撕开一条裂缝，闪电劈了进来，剎那间，雨水倾盆而下。打在车窗上“啪啪”直响，一颗颗豆大的雨珠发出浑浊的音响，溅起无数水花，像在合力的演奏着一篇雄伟的乐章。雨落在树叶上，把树叶打弯，从叶柄滑落，顺着树枝流下，落在地上。
雷声震耳；风，也跟着雷声来了；雨还在下着，像在弹奏着琴键。这时，风吹过来了，把雨吹斜了，把雨落地的节奏也放慢了半拍。风，把树枝撕扯得不成样子了。树，在风雨声中发出哀鸣，仿佛在哀怨这风雨来的这样猛烈。
渐渐地，雨越来越小，片刻之后又重归平静。
雨过天晴，让我们看到了大自然的魔力：雨淋过的地方焕然一新，树在风雨的洗礼中变得青翠，一尘不染，在微风中发出沙沙声，仿佛在歌唱着风雨的馈赠。正是昨夜的风雨，才让大树的蛀叶、老叶掉落，变得生机勃勃。
看，一只鸟儿落在树上，随即另几只也飞落下来，在枝叶间跳动。啼叫着倾吐昨日的遭遇。“叽叽”“咕咕”鸟儿们在树上交谈着，“沙沙”树也非常欢迎它们的到来。
人们从家里走出来，又为他们增添了欢笑。谁也看不出雨的狂暴，只有叶子上晶莹的水珠，湿润的泥土和路面。
雨改变了一切。让天空变得更晴朗，让人们更珍惜艳阳天，让万物都感受到雨中的凉爽和雨后的美妙变化。
雨，是大自然派来的照顾万物的精灵，它们不停地在天地间轮回。去好好倾听这美妙音韵吧，感受那浸人心脾的惬意。
篇16：音韵的作文600字
美丽的大自然，不仅有着奇特的风景，还有许许多多美妙悦耳的声音。只要你用心灵去倾听，去感受，就能发现其中的奥秘。
走吧！和我一起到森林中，去感受大自然的心声！
走在幽静的小路上，两旁的白桦树随着一阵清风，奏起了“欢乐颂”，欢快的音韵让人不得不发出由衷的赞叹。荷塘里，几只青蛙跳上荷叶，开始了他们的小合唱：“呱呱——”。蛙声悠扬悦耳，让人们舒平了烦躁的心情，给人一种清爽的感觉。
忽然，空中下起了淅淅沥沥的小雨，无数的雨滴，如轻捷柔软的手指，“叮叮咚咚”弹奏出一首又一首欢快的乐章。
不知什么时候，雨悄悄地停了。走在绿荫道上，朦胧的嫩绿清新无比，空气中混杂着泥土和青草的气息。远处传来了阵阵啼叫：有时清脆，如潺潺溪水流淌；有的优雅，仿佛月下洞箫悠扬；有的高昂，好似激烈的进行曲，感到忘我的境界。
牵牛花慢慢爬上篱笆，含着雨露，露出了羞涩的笑脸，她在迎接雨后的第一缕阳光。虫子们也活跃起来，在倾吐着浴后的欢悦，他们完美合奏出一首小夜曲，让人落入无限遐想。
走出森林后，奇妙的音韵还在耳边回荡。我愿和你一起再次感受大自然的美妙旋律！
篇17：雨的音韵作文
雨的音韵
嘀嗒嘀嗒嘀嗒雨在不停地下，我在不停地做作业书房里传出我的歌声，也传出雨的音韵。
7点过几分时，雨就悄悄地来到了，没有准备就来了。我在做作业，雨也在做作业只不过雨的作业是给我们唱歌，也不算歌吧！音韵怕更适合吧！我静静地写，也静静地听着雨给辛劳一天的人们带来的欢乐曲。哗哗哗哗雨大了，它生气了吗？不它只是在给音韵加强而已。格，快做作业不要发呆了，等下还要去大妈家呢！妈妈的大嗓门又开始了，哦！我在做啦!
篇18：作文：春的音韵
一只从远方飞来的燕子把她看到的秘密告诉停在叶子上的雨珠，雨珠欢快地钻进泥土里，告诉了还在冬眠的种子，种子奋力地拨开泥土，把秘密告诉了风儿。很快，整个世界就都知道，
春天来了，春天真的来了。透过窗，把耳朵转向四野，我听见空气慢慢变暖的声音，
把沉睡的耳朵叫醒，把沉睡的心灵叫醒，听一听这春吧!这草长莺飞的春，这清新淡雅的春，这放飞希望的春!细雨婆娑，花儿弄影，虫儿低吟，晓风呢喃，它们此起彼落，又相互缠绕，在繁花似锦的天地间，共同汇成了一部生命的交响曲!
这就是春的音韵!
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