最普通的大道初三作文
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篇1：最普通的大道初三作文
一条最普通的大道初三作文
那里伫立着一列盆栽，有花，有草，并不显的耀眼。一条长长的大道坐落在那里，左边是读书林，但不与那寂静的气氛协调，尽头则是一块空旷的小操场，记载着我许多开心的回忆。学生，老师来来往往于这条大道上，大道没有装饰，但却能在这一睹油画般最美的风景。
大道宽又长，曾经我们在这里拔过河，当时围满了观众，充斥着热烈的掌声，我们肩并肩，决心竭尽全力赢得胜利。随着烈日的照耀，一声令下，我们涌出了呐喊，十指连心。“加油！”不知道是谁在鼓励，“坚持！”不知道谁在助力，却隐隐约约感到力不从心，本想激励全班齐心协力，但最终没能挽救已过白线的红旗，尽管我们全力以赴，也没能获胜。失落的气氛萦绕着我们。这时不知谁举起拳头大呼：“11班绝不低头，下一年是我们的第一！”
于是，我们大笑起来，纷纷伸出手重叠在一起，用力一挥：“喝！”我们快活的离开大道，但这里，已经埋下我们奋斗的种子。
孤零零的大道是唯一没有装饰的，它有大大小小的大理石铺成，显得单调而格格不入，有好似一幅黑白画，恰恰反衬出了那五颜六色的校园美丽。
“一起去背书吧！”同学笑了笑，“老地方。”于是我们来到了读书林，可能由于坐着椅子的缘故吧，背书时就会望着大道发神，大道不像那些鲜艳多彩的操场，有的只是宁静与无色，小孩子们就在这里玩来玩去，脸上洋溢着笑容，点缀着这无色无调的大道。风很轻，轻轻地反而让我感到一丝优雅，鸟儿淘气地跳来跳去，惹得抓它们的孩子累的'气踹吁吁，仿佛不知不觉，达到也成为了一道风景线。
但大道始终孤零零的。当试卷发下来，上面布满密密麻麻的红叉，当与同学游玩，又受到无言的冷视，当与老师交谈时，还受到隐隐的批评。我坐在椅子上，对着大道发呆：大道啊，大道啊！你在校园最不起眼，又有多少人发现你呢？我感慨，看看大道，再看看校园，两幅不协调的画，也正因如此，才会有一幅画显得更加美丽。原来大道是为了体现那最美好的存在。于是我沉下心来，努力的提高成绩，调整孤僻习惯，更交到了几个好朋友。大道孤独，但我会陪伴它，陪伴这个美丽的校园。
又到了会笑的一天，校车停留在大道的另一头。我匆匆地下车，步入大门，映入眼前的，依旧是那一条最普通的大道，但站在大道上，目睹的，却是最普通有记载了我岁月年华的校园。
篇2：她不普通初三作文
她不普通初三作文
她，大大的眼睛闪烁着智慧的光芒，坚定的眼神使她变的更勇敢，更坚强。她，不普通。
——题记
新学期的军训开始了。太阳刚刚羞涩的露出脸颊，我们就来到了拓展训练营。看着高高的独木桥，她轻轻笑了一下，笑的那么轻松。
我们排好长长的队伍，等待着那一刻的来临。我们即将走上去，去挑战极限。她，大胆的举起手，仿佛是一个勇士。穿好“安全系统”，她大步流星的走向攀登台。
她双手把着柱子，向最望了一眼，犹豫了一下，她有些害怕。但，不容她退缩，她将脚稳稳的踏在三角架上，接着第二个，第三个……马上就到顶了，她向下望了一眼，又赶紧将头缩了回去，生怕一个不小心就会失足跌下。
快了，快了，她的心缩成了一团。汗水无情的挥洒着，望着滚烫的台子，她咬了咬牙，将腿跨上去，却又急忙抽回来。太阳无情的烧着大地，她又将腿再一次伸出，快速的站了上去。
下面一阵轰鸣，在鼓掌，她们在鼓掌。她远远望着那边的台子，那似乎可望不可及。她忘了吧，忘了刚刚她轻松的笑，她的`腿无助的抖起来，紧紧抓住上方的绳子。那，好像一棵稻草，一棵救命稻草。
她哆嗦的挪开了腿，她想走过去，走过心中的独木桥，她会嬴的，我们坚信。终于台子那边迎来了这位胜利者。
她纵身一跃，像斑羚一样，她没有跌落谷底，而是安稳着落。她羸了吧！像所有人证明她不普通。
她是谁？是你？不是。是我？是的，她就是我，我不是一个普通的人，我也从不想当一个普通的人。
她就是我，一个不普通的我。
篇3：小学作文最普通评语
1.自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动
2. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔
3. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好
4. 丢字现象严重，我猜想你是不(初三毕业班主任评语)是雨天常打破伞?
5. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
6. 内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
7. 小作者对风景的形貌生动细致，捉住色彩 形状 香味等方面的特点，而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩，令人到处感觉到秋日的美。
8. 这篇作文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快
9. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!
10. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇小学生作文批改评语小学生作文批改评语。小学作文批改评语大全
11. 这篇作文主要优点有三:这篇作文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确
12. 本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看
13. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
14. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
15. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
16. 借景抒情,托物咏志,很特色评语大全
17. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
18. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上小学生作文批改评语评语。
19. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
20. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写，可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文
21. 这篇作文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
22. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
23. 事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
24. 文章前后连贯，形成完整的形象。
25. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是这篇作文的`成功之处。
26. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
27. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
28. 这篇作文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
29. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
30. 这篇作文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
31. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
32. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
33. 文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
34. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
35. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。
36. 切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
37. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
38. 这篇作文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
39. 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
40. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
篇4：小学作文最普通评语
作文开头：
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
作文过程：
1、以饱满的激情，描写了……
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理，
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是这篇作文的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
篇5：最普通的父亲作文
最普通的父亲作文
每个人心中都有自己崇敬的人，可能是专家、学者，也可能是影视明星。而在我的心中崇敬的那个人，是一个超平凡的“老黄牛”——我的父亲。
谁说世界上只有妈妈好？在这个世界上还有一个人对我们是最原始最单纯的爱，那就是父亲。我的父亲有着老黄牛一般坚韧的精神。他并不是长得像牛，事实上年轻的父亲可算是一美男子，只是由于长年的风吹日晒，父亲当年青春的棱角一点一点抹去了，渐渐留下了岁月的痕迹。
父亲的`个子不算高，古铜色瘦削的脸上有一双深邃的眼睛，时而平静，时而严肃，时而欢欣。作为一个农民的父亲从小就在土地上滚打，头上炽热的太阳晒黑了他的脊背，肩上的担子压弯了他的腰。但为了我的学费和生活费，只要有闲暇时间，父亲都要替别人干活。冬天刺骨的寒风，夏天燥热的汗水，年复一年，父亲从头到脚都疲惫不堪，可他从未喊过一声累。
记得有一天，我和同学从广场走着，路过一个树坑边，看见父亲光着身子在那里干活，背上的汗水一直往下流。我辛酸的泪水霎时流了满脸。也许别人地父亲是坐办公室，开小车的，从来不用为生活担心，可我的父亲就是一个平凡普通的农民，辛辛苦苦赚来的钱全部交了学费。有时，看到父亲一个不经意的动作，总能触到我心底最柔软的地方，令我一次次感动不已。也是因为这些劳累，使得父亲看起来苍老了许多。我心里暗暗地发誓：一定要尽我最大的努力去回报我的父亲，让父亲感到欣慰。
这就是我最平凡最普通的父亲。我黄牛般得父亲啊，是你给了我那么多的感动。那曾经的一幕幕将是我一生中最宝贵的回忆。
老黄牛，女儿永远爱你！
篇6：普通的同桌初三作文750字
普通的同桌初三作文750字
同学，一个多么熟悉而又亲切的词语。从自己第一次上学起，他们便开始陪伴你，在你遇到一次次挫折时帮助你，自从上学那天起，他们便围绕在你身边，陪伴你度过每一天。
不知不觉的，小学六年的时光已经流逝，身边又多了五十几个新同学，他们将陪伴我走过初中三年的时光。
而新学期最让我印象深刻的的便是我的同桌。
我的新同桌谁是一位男生，他有一双水灵灵的大眼睛，淡淡的月牙泉眉毛，学习一般般，但是他很搞笑，他今年十四岁了，瘦瘦的、高高的。体育老师叫他“白骨精”，也就是因为他太瘦了！
说他很搞笑是因为他喜欢唱歌，以前他唱歌很好听，但是现在他正处在青春期男生变声时期，他现在唱歌比以前难听了那么一点，但我并不会嫌他烦。因为在我家我的爸爸他也经常唱歌，虽说爸爸他唱的不难听，但是也不算很好听，因为他和电脑里的红人们唱，他还是有点差，所以我并不嫌弃我的同桌。
他还有个缺点就是：爱撒气，撒气的意思是说他好放屁，这样说他并不是骂他，是真的。不信就问后面的同学吧！
就在这个星期里，星期二老师说上自习，让我们做作业。突然，我的同桌他又来气了。他说：“大牙，大牙（大牙，是我同学的`乳名，因为她的门牙大，所以叫她大牙），我又来气了，快躲开，快点，别崩到你喽！”他哈哈大笑。大牙说：“田二龙（田二龙是我同桌的小名）你一天怎么那么多的‘气’啊？”我们全班一起哈哈大笑！
我同桌的学习虽说一般般但是帮助我，教一教我也是有能力的。
他上课睡觉但是老师提问他的时候，他还是照样回答对了，我实在是佩服他，佩服的服服帖帖的。
他在我们班也算是一名帅哥，他家有钱，所以我们有时叫他“富二代”有时叫他“高富帅”。
我很喜欢和他搭同桌，因为他很开朗，所以他把一直上初中沉默的我，给带的慢慢开朗起来了。
这就是我的同桌，一个开朗、帅气、学习成绩一般、可爱的同桌！
你的同桌是什么样的呢？
篇7：最普通的小动物作文700字
最普通的小动物作文700字
他，只有一个小小的身子，看起来在普通不过。但是，他曾经是我欢乐，让我不再感到孤独。这就是我的狗狗。
大家肯定对狗狗再熟悉不过了，他曾经陪伴过我一个假期，给狗狗写了许多小故事。现在我们没有时间养狗狗了，就把狗狗送到了大舅家。狗狗有着一身黑白相间的毛，眼睛里透出无辜的神情，很是受人怜爱。但是虽然眼神很无辜，闹起来可就是另外一回事儿了。
当时狗狗来到我家刚刚三天，还不是很熟悉，就到处乱窜，钻到了床底下的活性炭堆里面，弄得全身脏兮兮的，还弄得地上，满是活性炭。妈妈下班回到家，看到地上满是活性炭，很生气。没想到，这么普通的一只小动物，也可以让妈妈这么生气。虽然只有三天，但是我已经对狗狗有了感情，谁也别想让我轻易跟狗狗分开！
狗狗是我的第一只真正意义上的`宠物。所以，我非常喜欢狗狗。我曾经带狗狗出去玩，老爸还开车拉着我们一家和狗狗一起到郊外玩，我们玩得很开心，狗狗更是开心得直摇尾巴。
有一点忘了说，狗狗是只比较挑食的小狗。他以前吃馒头，慢慢的变成吃火腿肠。但是又一次老爸和妈妈做了鸡翅，我们把鸡骨头给狗狗吃。没想到，狗狗吃了鸡骨头之后就不愿意再吃火腿肠了，光想吃鸡骨头了。但是做鸡翅不是每天都能做的。一天之后，狗狗又开始吃火腿肠了。
快乐的时光总是短暂的。寒假过去了，我要上学了，上学就顾不上狗狗了，我就把狗狗托付给舅舅，让舅舅找到个亲戚家收养下。当我们要走的时候，狗狗好想知道了什么，拼命想挣脱开绳子跟我回去。但这一切都是徒劳的。我坐在自行车上，回味着与狗狗的欢乐时光，他曾经带给我快乐，不让我寂寞，他是我的好朋友呀……
狗狗仍然普通，生活在这个普普通通的世界里。但是，在我眼里，狗狗和别的狗是不一样的，狗狗，曾经带给我快乐。
篇8：中考作文预测：最普通的幸福
感受幸福，幸福是什么?幸福是学校严格而细致的管理，幸福是老师的谆谆教导，幸福是拥有最真挚的友谊，在这十三年里，我每一天都在幸福中度过。
清晨，迈着轻盈的步伐，带着快乐的心情来到学校。开始这一天的学习生活。鸟儿自由翱翔需要有自由的天空，鱼儿痛快地游荡需要有成长的海洋。学校为我们提供了优越的学习和生活设施，校领导和老师们为我们无私的奉献，让我真正感受到什么是如沐春风。
叮铃铃，叮铃铃，上课了，同学们都进入教室抬头挺胸坐好。等待着老师给予我们知识。古人云“一日为师，终身为父。”此时的我虽没有如此强烈的感受，却也深深地感受到老师的那份辛勤与无私，除了平日的备课上课外，老师还给了我们更多的发展空间。平时老师总以朋友的.身份给予我们精神上的支持，一句简朴却富有哲理的话成了我们为人处事的警言。一个意味深长的眼神，让我们体会到那份鼓励与肯定，一个和蔼的微笑，让我们无时无刻不生活在爱的海洋里。我不想用太多华丽的语言来描绘我们的老师，只希望用我们的行动用我们的成人成才来表达对他们感激。
兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。我拥有着最真挚的友谊。在我伤心时，朋友安慰我;在我有困难时，朋友帮助我;在我开心时，我们一起分享快乐。我在幸福中成长，感受幸福，同时我们也要珍爱我们宝贵的生命。
光阴似箭，日月如梭。我们的一生短暂，还来不及回味，就已经消失了。因此，我们要珍惜每一分每一秒，让我们的生活更加充实。
篇9：最美的青春初三作文
无论时间如何流逝，无论岁月如何洗涤，我们始终无法忘记青春那些美丽的片段，始终无法将青春扔出心怀。
青春是热血奋斗，是坚持到底。
“我宣誓，我会珍惜接下来的每一秒，不做愚蠢的彷徨，不做懦弱的退缩，不做可耻的浪费。保持高昂的情绪，坚持到底……”
百日誓词至今仍荡漾在脑海，忘不了那震天的呐喊声，忘不了那向命运宣战的嘶吼，更忘不了破釜沉舟、自断后路的果敢。一张张坚定的脸，一双双紧握的拳头，一个个，一对对，构成了无悔青春里最美的画面。
“你们贴在墙上的目标要是没实现，你们后悔吗?”记得当时同学们的回答不是“我不后悔”而是“永不退缩”，这种为理想不管结果的精神只有在青春里才能尽情挥洒。青春没有失败。
青春美，最美的是它的狂放，是它的倔强，是它的坚持，是它的“宁死不屈”。
记得教室后面的目标墙上有一条与众不同的纸条，当别人的纸条上写着“清华，北大，浙大”的时候，它上面这么写着：“为了理想流光所有的汗水，把目标定在你永远也达不到的地方，但是最后，你还是要达到。”这句话一直震撼着我，这是只有青春才能发出的怒吼，这是只有青春才能体现的张扬，这是只有青春才能拥有的美丽……
在你悲伤的时候，在你不知所措的时候，不妨回忆一下青春那动人的画面，找回那种悍不畏死的精神状态，也许你真能鼓起勇气面向坎坷对命运宣布：“所有一切不能让我死去的磨难只会让我更强大。”也许你更能抬起你不屈的头颅向苍天叫喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”青春使我们干劲冲天、热情四溢。
虽然青春正如小鸟一去不返，但我们会定格青春过程中那最美的画面，让它们永远成为我们成长经历中的最珍贵的财富。
篇10：最美的青春初三作文
青春的岁月是最珍贵的，但只有奋斗的青春才是最美最耀眼的!
——题记
总有一个最美深深镌刻在你的脑海，或似叶绍翁“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”般的生机盎然，或似杨万里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”般的美不胜收，或似杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”般的气势磅礴，或似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”般的焕然一新。我记忆中的最美叫青春，最美的青春是奋斗，平平淡淡却又夹杂了轰轰烈烈，懵懵懂懂却又不改初心。
最美的青春是平平淡淡奋斗的青春，如一杯清茶无味却让人流连。清晨的阳光透过绿叶洒落在我的桌上，还带着些许跳跃的音符，三五成群的人儿稀疏的走进教室。片刻间，书声渐渐响亮起来，穿透了整个高三的走廊，萦绕着挥之不去……晨读之后便准备着上课，沙沙的笔声从未停过，手酸了微微一甩，眨眼之后又是奋笔疾书，好像一处笔记便关乎了一生，草草扒过饭后又开始不厌其烦的翻起了书。晚自习作业写累了抬起头发现黑板上的数字一点点缩小，由三位变成两位最终只留下孤零零的一位，脑海中回荡的仅仅只包含了奋斗。一年可以让居里夫人发现镭元素，可以让一个咿呀学语的孩子学会摇摇摆摆的走路，而我不能在花费了一年青春之后一无所有!或许大多数的人都是这样想的，又或许是父母老师的谆谆教诲，高三平平淡淡每天沉浸在书堆里，迷失在一张张试卷里。每一年，每一所学校，每一个班级，都是如此，或许这已悄然之间成了一种惯例。平平淡淡的奋斗，穿梭在家与学校的两点一线，如清茶一样简单无味，却让多少人流连沉醉，最美的青春叫做奋斗!
最美的青春是轰轰烈烈激昂的青春，如六月骄阳炽热却不失色彩。跑道上的我们挥洒汗水，为班级荣誉战斗过，哪怕是鲜血也只是一抹而过;舞台上的我们放飞自我，为所有同学加油过，哪怕是片刻却也有铭记过;毕业典礼上的我们各放豪词，为各奔东西不舍过，哪怕是相拥却也泪流满面过。但我们在跑道上在舞台上在典礼上，展现着独一无二的自我，只为了绽放今生青春的美丽，一颗颗炽热的心虽揣着各种情怀却从未失过色彩。还记得高三哭着闹着跑完了3000米的我，一转头发现其实每个人都在挑战自我：跳远不精的人学会了背越式，孤军奋战的跑步者学会了协作，零零散散的班级突然学会了团结。我们在青春，所以有朝气可以奋斗，可以奋斗的轰轰烈烈，哪怕失败了依旧热烈。难怪有人说：奋斗是青春最美丽的底色。每一届，每一学院，每一个人，皆是如此这般。轰轰烈烈的奋斗，包含着方方面面，如六月骄阳似火炽热，却不会泯灭任何一个奋斗者的色彩，最美的青春叫奋斗!
篇11：最美的青春初三作文
最美的青春是懵懵懂懂成长的青春，如初生牛犊奋进却不忘初心。李白在小有名气后并没有为此骄傲，只是不计名利，依旧坚持于自己的著作;鲁迅在拿到金质奖章后没有沾沾自喜，在寒夜里一如既往的口嚼辣椒驱寒读书;林肯在被失败之母捉弄多次后没有心灰意冷，还是坚持初心发奋学习知识投身政坛……今年无数的高三学子步入高考的殿堂，却有一部分人放弃了录取学校从头再来，他们尝遍了高三的酸甜苦辣却依旧为了初心再回到起点拼搏;还有一部分人在感受了高三的喜怒哀乐后，却依旧坚持着梦想在大学砥砺前行继续奋斗。青春因拼搏而精彩，因挫折而向上，因奋斗而美丽!
习近平总书记曾说：“现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。”现在的我们书生意气，挥斥方遒;我们风华正茂，朝气蓬勃;我们大步前进，永不言弃。我们有从头再来的傲骨，有不达目的不罢休的气势，有坚定不移的初心。所以我们从不会畏惧失败，我们有输的资本，奋斗过就不会后悔。青春的岁月如珍珠，璀璨却夺目，但只有奋斗过的青春才是最美最无价的!
有一种最美叫青春，最美的青春却唤作奋斗，青春的奋斗没有遗憾，只能是耀眼明珠!筚路蓝缕启风林，栉风沐雨砥砺行。青春以梦为马，以心为鞍，用奋斗扬鞭，以希望前行。
篇12：最美的眼神初三作文
眼睛是心灵的窗口，眼神是情感的流露。在我的眼中，老师的眼神比一切都珍贵，是世界上最美丽的，因为，它给了我自信。
期中考试之后，我一直沉浸在考试失利的痛苦中。但我仍尽力的管理好了班级，将班级治理得井井有条。但是，仍然没有什么能够弥补我这颗残缺自卑的心，直到那天，那节自习课，我才在那最美丽的眼神中找回了自信。
那是一个周五的下午，我们都在上自习课。忽然，老师拎着包大步走进了教室，将包轻轻地放在了讲桌上，大声说道：“好!大家先别写了，我要表扬几位同学。”听到这儿，我心想：“反正肯定没有我，还是准备鼓掌吧!”于是，我低下了头，伏在桌子上，静静地看着老师，听老师念出第一个同学的名字。“好。我今天要表扬的第一个同学就是我们的班长。”老师说，大家都将目光聚集在了小红的身上，小红的脸上露出了微笑，“他就是，小航同学。”
我惊呆了，猛地抬起了头，发现全班同学的目光一下子转移到了我的身上，像一把把尖锐无比的剑，刺向了我那自卑的心叶，从心叶中渗出来的血，把我原本黯淡无光的脸，染得赤红赤红的。我痴痴地望着老师，身体却不由自主地向老师走去。我边走边在心里对自己说：“这可是我在期中考试之后第一次被老师表扬呀，我可要好好珍惜。”老师拉开包，在包里左摸摸、右捏捏，终于拿出了一块比平常大两倍的巧克力。“哇!”原本安静的教室里一下子响起了接连不断的感叹声。我则静静地接过巧克力，转身就想下台。谁知老师一下子揽住了我的肩膀，将我拉了回来，又用手拍拍我的背，语重心长地说：“孩子，你是一个用心做事踏实做人的人，我以后会倍加呵护你的。”
这一刻，我仿佛拥有了整个世界。
篇13：最美的眼神初三作文
眼睛是心灵的窗户，一个眼神，在失望时，给予人鼓励;在苦恼时，给予人一份快乐;在寒冷的冬天，它是那温暖的阳光。一个美的眼神，往往值得去慢慢回味，当然不同的眼神就代表着不同的意思，也许，在那一瞬间，有可能，你的某个眼神伤害到了其他人，或者相反，你用眼神激励到了某些人。在您的眼神里，严肃里又带有一份亲切，安静中，透出一种温和，透出一种慈祥。
眼神就已经代表了你所传达的意思，无意间，一个严厉的眼神，会使别人清清楚楚地记住一辈子，一个温暖的眼神，会发出一种无形的光芒，闪耀着一些“激励”的光辉。最美的眼神，并不是有一双漂亮而明亮的眸子，只是能够使人感觉到一股暖流，慢慢地流过心田，所感觉到那种非凡的感觉;像潺潺的流水，那么清澈，可以不断荡涤人的心灵。当沮丧的心情已经低落到谷底的时候，往往最期待的就是能够有一个眼神的出现，当然它代表的将不是批评，而是一种使人奋进的激励。平常，不需要太多的`言语，只需要一个温暖的眼神，就可以展示出了博爱之心，不仅诠释了鼓励，还代表了奋进。
眼神是人类无声的语言，它里面包含了一种期待，一种鼓励，它好比是燃烧的熊熊火焰，总是充满着一种激情，可以赐予人们许许多多的力量。因为它如同烙印，久久铭记于心间，不能忘记，只可能永远的储存在记忆的闸门里。当你失望时，你会记起那最美的眼神，它好比激励你，找到希望;当你失败时，你还会记起那最美的眼神，它好比鼓励你，成为你前进的动力。
记忆里，一直期待着那个美丽的眼神……
篇14：最诗意的人初三作文
最诗意的人初三作文
他的办公室与其他语文老师的不同，经常放着文房四宝，他平时的种种举动都那么让我们不解，显得十分怪异。但这就是他的诗意，也是他想教给我们的诗意。
他在课上又讲起了那些没有用的东西，像什么诗人的故事，诗背后的文化之类的……他讲得声情并茂，好像“百家讲坛”中的教授一样在那里讲故事。但我们却认为他无聊至极，反正考试也不考这些，讲了有什么用，想着又发起了呆，想起了他以前做过的那些怪异的事。像是拿毛笔在黑板上写书法；课前在班里念自己写的诗之类的；最怪的是在下雨天带着全班去楼下小花园赏雨、赏秋。不大的一处小花园他居然独自坐在小亭子上看了20分钟。景再美看两眼也就可以了，真不明白他是怎样在那里“赏”20多分钟的景的。
我发完了呆，他似乎依然没有讲完“故事”，全班同学都在等着他下课。
但我却不禁开始想象，我们未来离开他的语文课，又会是怎样一番情景。
或许，当我们游玩时登上一座顶峰时，不是看一眼山下的树，远处的山就走了，而是欣赏一番景色后说出“会当凌绝顶，一览众山小”的感想。
或许，当我们在一处书法展中，看到一幅书法，能想到他所讲的书法的韵味，能想到他所写的书法，能看见书法当中的诗意。
或许，又在什么地方见到他写的.诗，不禁赞叹他的才华和诗意。
终有一天，我们会对他的不解而感到后悔。为理解他的诗意而喜悦。当更多年后，自己的儿女吵着要下山时，你会理解你初中时的这位语文老师，耐心地向孩子讲起他在语文课上说过的话来。
我恍然大悟，抬起头来停止了发呆看向他：哦！这就是他的诗意。
之前期盼已久的下课铃终于打响，但我一点也不希望他下课。
篇15：最坚强的人初三作文
最坚强的人初三作文
我的姥爷十分和蔼，他的眼睛平静而深邃，如同一汪潭水，那么清澈安详。他的耳朵上总是带着一个肉色的助听器，他只能通过助听器来倾听世界微弱的声音。
当家人坐在一起吃饭，欢声笑语时，姥爷默默地坐在一旁，沉默不语，平静地看着大家，眼神中带着一丝渴望与无奈。当因耳背听不见那被按烂的门铃声，迟迟才开门被姥姥责备时，他只是不甘地摇摇头，叹一口气，转身离去。
至于姥爷为什么耳聋，我只在一次他与友人少有的谈话中听得的。他年轻时参军，当炮手，因为常听那震耳欲聋的炮声落下的毛病。从他说话时，坚定的眼神中，我丝毫看不出他后悔，而是充满自信与骄傲。
姥爷家住在一层，屋后有一个小院子。姥爷把那里种满了花花草草，闲暇无事经常来院子里打理花草，与花草进行心灵沟通。一次姥爷在给植物浇水时，我站在阳台上向窗外看，只见楼上的王姥姥步履蹒跚地从花园外面路过，喊道：“老凌(姥爷的名字)你这种的'是什么花？”尽管她已很大声了，可姥爷仍是没有听见，继续打理着花草。“这死老聋子！”她抛下一句刺耳的话转身离开。听到这里，我心中的怒火讯速地燃烧起来，心中愤愤不平地想：“这是什么素质啊，生理上的疾病难道我姥爷不想克服吗？”看着姥爷弯下腰，满头银发的背影，我心中不禁升起一种可敬之心。难道姥爷并不知道别人对他的想法吗？不，我想当他看见别人满脸的不耐烦和厌恶时，他一定知道。他的心里一定也有着不公和愤怒。但他内心的坚强让他忍了下来，是他的坚强让他从不在别人面前抱怨一句话。同时，也是他的坚强让他这样一片无声和无情的世界中顽强地活了下来。他并不是不在乎别人烦躁的眼神，而是他的坚强帮他抵挡了一面。
今后的姥爷将助听器摘了下来。因为医生告诉他：他的听力靠助听器几乎是没有什么用了。姥爷摘下助听器的那一天，虽然表面显得十分平静，但从他那暗淡无光的眼神中，我看出了他的伤心与无奈。可他仍像往常一样，修理着他的草，浇灌着他的花。
耳聋，就如一座不见天日的囚室，牢牢地困住他；就像一扇拉了帘幕的窗，无情地将他隔离了。可他却在这样的世界里，活出了自己精彩。而他的精彩靠的就是平淡而又富有深意的“坚强”二字。
篇16：最美的800字初三作文
你的嘴角微微上扬的弧度，是整个繁花绚烂的春日中最美的风景。——题记
对着镜子，微微勾起嘴角，露出一个足以打动所有人的甜美的笑容，这就是微笑。生活需要微笑，生活离不开微笑。
微笑是春日的天空
早上起床，微笑着对自己的父母道一声“早安”，这是一天好的开始。对着镜子，给自己一个自信的微笑，并对自己说：“新的一天开始了，要有所进步，加油!”这时，心情会格外舒畅，像春日的天空，晴朗无比。
校园里，两个女孩背对着对方，谁也不理谁，原来是闹矛盾了。过了一会儿，我慢慢转过身，在朋友的肩上轻拍一下，等她回头时，我送给了她一个真诚的微笑，她愣了一下后，也回了一个更加灿烂的微笑，一切不愉快都烟消云散了。真诚的微笑，像绽放的花朵，使世界更美好。
微笑是冬日的太阳
我拿着卷子，垂头丧气地走在校园里，试卷上刺眼的分数，像无数根针刺痛我的心。突然听见一个亲切的声音在叫我，一抬头，看见老师微笑着的脸。“_诺，一次考不好没关系，失败乃成功之母，下次再努力，来，我帮你分析分析这些题……”老师温柔的话语，像泉水流过，滋润着我被刺痛的心。末了，老师给了我一个鼓励的微笑，像冬日的太阳，温暖异常。
微笑是严冬的一杯卡布其诺
晚上，我趴在桌子上奋笔疾书。唉，都快十点了，可作业还没做完，还得签字呢!妈妈虽然也困了，但依旧陪我战斗到最后一刻。我大大地伸了一个懒腰，想：还剩最后这一点儿了，写完就能睡觉啦。低头正要写，发现桌上多了一杯清凉的水，杯子被刷得很干净，映出身后妈妈关爱的微笑。“太晚了，要不，明早起来写?”妈妈的声音传来，像花开的声音，像泉水的声音，像鸟儿飞过的声音，多美妙的声音!我摇摇头说：“就快写完了!”喝下那一杯水，蜜一样的甜。妈妈关爱的微笑，像严冬的一杯卡布其诺，喝下去，美妙滋味久久留在口中，一股暖意流遍全身，并且，这是要细细口味才能知其滋味的……
有微笑，真好。
生活需要微笑，让我们从今天开始，灿烂地微笑吧，你的微笑最美!
篇17：最美的800字初三作文
2020年有一点特殊，突如其来的“新型冠状病毒”打乱了人们春节所有的安排。为了遏制病毒的蔓延，人们只能待在家里。整个世界似乎是一下按下了暂停键，工厂停工了，商店关门了，大街上空荡荡的，只偶尔有几辆车在路上行驶，到处都变得静悄悄的……
一天又一天，我们只能整天整天地待在家里，真是好无聊呀!有一天，我在窗前写作业，突然听见了几声清脆的鸟鸣。抬头一看，几只小鸟从眼前飞过，它们好像在欢快地呼喊：“春天来啦，春天来啦……”我连忙打开窗户，探出头去，一阵清香扑鼻而来。再往远处望去，龙泉山上的大树像一位位战士，昂首挺胸，神气地挺立着。树上刚刚长出来的新叶子嫩嫩的，黄绿色的，仿佛是春姑娘给它换上了崭新的衣服，大树们显得愈发生机勃勃，茁壮美丽。
远远看去，龙泉山脚下的阳明公园里，草地像嫩绿嫩绿的大绒毯，十分可爱，草地上不知名的野花开得十分热闹，有红的、粉的、黄的、紫的……这个时候如果能坐在草地上和朋友们一起野营，一定会很开心。但是现在我的小伙伴应该都和我一样，正安安静静地待在家里。
小区不远处就是姚江。岸边，柳树抽出了新芽，柔软的枝条随风飞扬，不禁让我想起了大诗人贺知章写的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”姚江边偶尔还能看见那么几丛鹅黄色的迎春花，金灿灿的花朵像一个个小精灵，在春风里轻轻摇曳，翩翩起舞。有的还探下身子，像是想去感受一下“春江水暖”呢。小鱼们在水里欢快地游来游去，时不时将头探出水面，水面上便出现一个个可爱的圆圈，再一层层地荡漾开去。
在这个特殊的春天里，小区里最美的风景要数积极参与联防联控工作的志愿者们。无论刮风下雨，小区门口总会站着几位身穿红色马甲的志愿者，他们手里拿着温度计，戴着口罩，对进入小区的人一一进行测温、登记。他们24小时轮岗守候在各个小区门口，努力奉献自己的力量，希望能阻止新冠病毒的蔓延，保护小区居民的生命安全。当然像这样的美丽风景还有许多：白衣天使们正在医院里冒着被感染的危险，抢救病人;还有守在各个路口的警察叔叔们正辛勤工作着，守护一方平安与健康……正是因为这些最美逆行者为我们筑起了一层层安全屏障，所以我们才能在家里安安心心等待春暖花开。
春天，真美啊!而为国家，为人民，为社会无私奉献的人更美，正是有他们的辛勤付出，我们的生活才会如此温馨美好。
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