六一学生作文
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篇1：欢乐六一学生作文
欢乐六一学生作文汇编
1欢乐六一颂
“六、一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我门欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六、一”儿童节，每一位同学的脸上都挂满着欣喜，快乐的笑容。
走进六月，倾听南风的呼唤；走进六月，感受阳光的温暖。
伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞，我们终于迎来了“六一”国际儿童节。
伴随着主持人甜美的声音，同学们的表演拉开了帷幕。
第一个节目是有我们五三大家庭合唱的《我们是共产主义接班人》，听同学们那有力的歌声，让我们的节目从一开始是就进入了高潮。
其中最受大家欢迎的节目是黄家德、朱耿汉等人表演的课本剧《草船借箭》，他们表演的非常逼真，把课文中的人物刻画的惟妙惟肖，看着他们一本正经的样子，大家笑得前仰后合。
要说我们班最经典的节目要数李鲁婕、王洋等人的课本剧《渑池之会》了。薛欣然扮演的蔺相如机智勇敢、能言善辩，赢来了一阵阵热烈的掌声。李鲁婕、王洋分别扮演的赵王、秦王则绘声绘色仿佛把我们带到了当时激烈的王者争霸之中
后来小品、魔术、相声等表演也接二连三地上演，真是精彩纷呈，把我们的手掌都拍红了。
随着下课的铃声响起，我们的联欢会也接近尾声，又一个“六一”儿童节离我们而去……
让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样依依不舍……
2欢乐的六一节
今天是“六一”节，是属于我们儿童的节日，这一天我感到特别幸福，快乐，踩着轻快的脚步，亨着欢乐的小曲，我来到乐学校，只见学校中欢声笑语，处处充满了节日的欢乐。群我们班，同学们都兴高采烈地准备“六一”游园活动，个个脸上挂着甜蜜的微笑。
“叮铃铃”“叮铃铃”……铃声响了。老师给我们发了一张纸。我们各自写上自己的名字，开始玩游。
第一个游戏，是我们自己班的投盖吟诗。游戏规则是大圈包小圈，一共4个圈，上面分别写着春、夏、秋、冬；活动者拿实物投中哪个圈，背相关的古诗即得10分。因为这是第一个游戏，我有点紧张，一用力，把啤酒盖去扔远了，后来俩次我也失败了。落魄的到陈老师那打分。我没扔中，老师让我背一首古诗，得了5分。
第一个游戏还好乐，但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“投之以桃，报之以李”，游戏规则是：准备一个沙包，在1米远的'地方画6个园，里面分别写着诗人的名字；投中一个得2分，（未投中还有2次机会），能说出投圈中作者的朝代的2分，背出古诗得5分。不过一个没扔中，一分也没得。今天的我没找到一点兴奋。我要继续努力！
使我找回信心的是五（3）班的“桃李拣杜”在一个箱子里放着李白和杜甫的诗名；在抓阄之前要猜一猜自己抓的会是谁的诗，蒙对了得5分，背出古诗得5分。我抓的是杜甫的《绝句》一下子就背了出来，得了10分。我特别高兴。
时间过得真快啊！快乐的“六一”节，真开心呀！
3快乐的六一
“嘀铃铃……”一阵清脆的闹钟声响了。我像弹簧似地从床上爬起来，因为今天是“六一”国际儿童节，因为要与同学登台演出，这心里啊已经激动了好几天。
今天虽然天公不作美，阴沉沉的，可在我的眼里一切是那么美好。一路上，我像欢快的小燕子一样，一下车，我就飞似的奔向学校。
一进学校，学校门口挂着几个引人注目的大字“祝同学们“六一”快乐。”学校操场上彩旗林立，五星红旗迎风招展，发出“哗啦啦”的笑声，仿佛在跟我们同乐。走进教室，“哇”教室里的气氛可真活跃，五颜六色的气球到处飞扬，张灯结彩。
为了欢庆“六一”，老师和同学们共同设计了一台戏。节目精彩，内容丰富：独唱、相声、合唱、拉丁舞……让大家看得目不暇接，其中《超人》最受大家欢迎，由徐言非，沈乙胤……表演了超人与坏蛋之间的决斗，他们惟妙惟肖的表演惹得大家拍手大笑，个个笑得前仰后俯，连我们的陆老师也哈哈大笑起来，我还是第一次看到老师高兴得像小孩子呢！
愉快的时光总是短暂的，当雷鸣般的掌声响起的时候，表演结束了，接着老师给我们发了礼物，一套精致的学习用品，并祝我们节日快乐，好好学习，天天向上。当我拿到礼物，笑得合不拢嘴的时候，我的眼前浮现出灾区小朋友的身影，是啊！他们已经习惯了没有礼物的儿童节，要是他们也能像我们一样收到一份礼物，那该多快乐呀！想到这里我决定把我收到的礼物全部捐到灾区去，让灾区的小朋友跟我们一样过一个快乐的“六一”国际儿童节。
今年的“六一”儿童节真是太有意义了！
4快乐的六一
六一是歌剧，演绎了我们童年的欢乐；六一是画板，画出了我们的天真烂漫；六一是我们心里最美好的回忆。星期一我迎接了人生中最后一个六一节。
六一联欢会开始前校长讲话，讲完话后。由我们几个年纪的合唱大比拼拉开了序幕。先上场的是我们六年级带来的《歌唱祖国》。我们带着五星红旗的浓缩版伴着浑厚的歌声有节奏的摇摆着。我们六年级的每一个人释放出自己最洪亮的歌声，发自肺腑地歌唱着，深情地歌唱着，认真的歌唱着，不想停下。分段唱时，我们女生嘹亮甜美，男生浑厚低沉，有了很好的对比性，又不着痕迹的揉和在一起。也许同学们被我们的真情打动了，也许被我们的歌声震撼了，掌声经久不衰。我们会心地笑了，心里无比甜蜜。
接下来是二年级的小朋友的节目《小燕子》。他们用有些稚嫩的歌声唱着这个我们熟悉的歌曲，展示出了一种不同的风味。一年级的小朋友用稚嫩却不失天真可爱的歌声为我们唱着欢快的歌曲《哇哈哈》，让我不由地震撼了，仿佛看到了一年级时的自己，天真快乐。四年级的同学带来了节奏清晰，律动活跃的《青春舞曲》，快乐的歌声走进我的心扉，使我不自觉地想去伴舞。
让我记忆比较深的是由全校老师同台打造的《多彩的夏季》服装展示秀。老师们一个个化着清淡高雅的妆，穿着复古旗袍优雅地走上台，摆了几个造型，交替地走着猫步向全校师生展示着她们妙曼的身姿和典雅的服饰。
终于，联欢会接近了尾声。校合唱团用甜美的歌声唱着《同一首歌》为联欢会画上一个完美的句号。
这次的六一，是我心中最快乐的一次，也是最后一次，它将成为我心里最美好的回忆。
5快乐的六一
我最快乐的节日六一儿童节和四月十六日，我现在要在这两个之中选一个来写一篇美好的作文。经过考虑我做出了决定，我的决定是六一儿童节，因为那是每一个儿童的节日，快乐应与大家分享。
“六一”儿童节那天，学校又会选出一批新的少先队员，先给他们带上鲜红的领巾，每一个人都会很快乐。
宣布完少先队员后，就要放一天假。这一天假中，我和弟弟非常快乐，我们回去找爸爸妈妈带我们去逛商场。不料，家里突然来了一批货，爸爸妈妈不能陪我们去逛商场了。我和弟弟的计划泡汤了。
我们在家里垂头丧气地待着，无精打采。我们就像失去了理智一样，脑子一片空白，不知该做什麽了。突然，我们听到外面有喊叫声，我和弟弟跑了出去，原来是腾腾和子俊他们，我看到他们在玩“圆筒旋转”，我好像顿时清醒了过来。他们叫我们过去一起玩，我们过去了，腾腾问我：“姐姐，我们两个一起玩一次吧！”我点了点头。我们就一起跳上去了后来，圆筒慢慢的滚动，我们都在笑，完全忘记了前面还有一个坡，突然圆筒快速地经过了那个坡，我们两个不小心都摔在了地上，大家都以为我们哭了，过去一看，我们正在笑。弟弟问我们：“哥哥姐姐疼吗？”我们笑了起来。接着，我们又下定决心在玩一次。结果成功了，还没有摔下去，我们感到非常快乐。玩了一会儿，我们两个坐在圆筒上看弟弟妹妹们玩火车的游戏，大家齐声说：“这个六一儿童节真快乐啊！”
我想：爸爸妈妈养育我们太辛苦了，虽然不能陪我们，但我们也不能怪他们。这一天我太快乐了。
6快乐的六一
我盼望已久的六一节终于到了，我可高兴了！
这一天，我一早就拿着早已买好的东西飞奔学校。来到教室，啊，真漂亮！教室里面经过大家的装饰打扮变得花枝招展的了。大家坐在教室里热烈地谈论起来。
不一会儿，老师带我们去操场活动。我们兴奋地排好了队伍，来到了操场。不一会儿，主持人就宣布演出开始。第一个节目刚刚开始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我们听到了雷声都吓了一跳。我心里在想：要是下起大雨来那我们的活动不就要泡汤了。这可怎么办呢？老师看到情况不妙，赶紧让我们回教室去了。我们迅速转移了地点回到了教室里。这时大雨立刻倾盆而下。我们庆幸自己跑得快，否则就会被雨水淋得很湿。
来到教室，我们继续搞游戏。我们在教室里面唱歌，跳舞，说笑话，演小品……最让我们高兴的是庆生日、吃蛋糕。
老师买了两盒大蛋糕拿到了教室里。接着，老师让我们想一想怎么分蛋糕。有一位同学想出了一种分蛋糕的好办法。于是，她就走上前去在黑板上画了起来。画好了，大家看了都觉得非常满意，于是，老师就让她来分蛋糕。她拿起一把刀就动手切蛋糕。她做得是那样的熟练。她首先把蛋糕给了六月份生日的学生，然后一组一组地上去拿蛋糕。大家高兴地吃了起来。
有一位同学非常调皮，他把蛋糕上的奶油拿下来往同学的脸上抹。其他的同学看见了，也都觉得十分有趣，就一个个把奶油往旁边的同学的脸上抹。顿时，教室里面许多人变成了一个个大花脸。有一个学生比较大胆，还把奶油抹到了老师的脸上。好在今天是儿童节，所以，老师也没有生气，而是跟着同学一起闹。
这一天，我们玩的活动真是丰富多彩，人人都玩得快乐极了！
篇2：六一郁闷呀学生作文
六一郁闷呀学生作文
一年一度的“六一”儿童节又到了，我心怀喜悦来到了学校，只见校园里彩旗招展，柳枝轻拂……一片生意盎然的.景象尽收眼底，我迫不及待地来到母校的怀抱。
一进入校园我就回想起昨天倒的“霉运”：一开始，由于我坐在最后一行，看不到前面表演节目的同学，于是站起来看。可是，好景不长，我的这一举动被聂老师发现了，她硬是把我“摁”在了座位上。后来，不知怎么地，他们忽然不表演了，我还只能这样坐着----唉，身不由己呀！就这样“耗”了一个钟头。
“嘀嘀----嘀----”什么声音？呀！真是功夫不负有心人呀----可算是把“大救星”给等来了。只见一辆辆豪华的高级轿车驶进了校园，领导们入座后，由一位风度翩翩的“高级人仕”发表演讲：“……祝你们节日快乐！……”听到这儿，我的心被震动了：快乐，快什么乐呀！我郁闷！!我相当郁闷！!!
“不知道今天会怎么样，也许我的快乐精灵会来到我身边！”我这样对自己说，但事情并没有我想象中的那么顺利……
谁知道，今天早晨，其他同学都出去了，聂老师却留我一个人在教室里清洁卫生我出去以后，表演已经开始了，我仍然坐在最后，依旧看不到前面，可是，就算是这样，聂老师还是不让站起来；到了上午，阳光直射到我的眼睛上，刺得我睁不开眼……哼，这事儿，想起来就郁闷！
六一，我郁闷至极呀！
篇3：快乐六一学生作文
快乐六一学生作文
昨天是“六一”国际儿童节。
在这个欢快的节日里，因为爸爸妈妈都上班，所以我只能和爷爷奶奶呆在家里。
下午，我刚睡醒，爸爸便打来电话，告诉奶奶他准备把我接走。很快，爸爸便来接我了。
路上，爸爸问我：“你想去哪里玩儿？”我想了想说：“不知道，这么热，连公园也不想去了。”爸爸说：“是啊，我在单位已经问了一些同事，他们有的建议领你去迎泽公园，有的说去汾河二库，还有的`说去汾河公园……”原来爸爸是准备要带我出去玩的！可是时间太短了，天气也太热了，虽然我也很想出去玩，但看着爸爸略显疲惫的神态，我还是告诉爸爸我们还是回家吧。所以这个“六一”我哪儿也没有去。回到家里直到很晚，妈妈因为工作忙还没有回来。
在“六一”儿童节这个本应该父母带着孩子共同欢度的节日里，我却没有与妈妈呆在一起，也没有跟爸爸出去玩，我感到很遗憾，很失望。
第二天一大早，爸爸妈妈忙碌起来了。爸爸出去买回许多蔬菜，妈妈围着炉灶给我做了一顿最丰盛，我最爱吃的午饭。
虽然在这个属于我的节日里，我哪里都没有去成，但是我并不伤心，因为我知道爸爸妈妈都想让我过一个快乐的“六一”，爸爸妈妈也想领我出去玩，只是工作都很忙，顾不上。我知道爸爸妈妈是爱我的，他们用另一种方式爱护着我。
我喜欢这个“六一”。
篇4：学生庆六一作文
今天，是我们期待已久的节日――“六一”儿童节。我们班也为了庆祝我们的节日，举办了“欢乐六一”活动。
主持人：我、艺卓、嘉禾、柯凡、子涵、子娴和梓欣。
主题：欢乐六一
参加人员：五三班
下午一到班，就看到同学们和各自的好朋友有说有笑，不亦乐乎，我就拿着我的稿子去找那些主持人，分配好句子后，他们就奋笔疾书“刷刷”地写着，一打上课铃，活动就正式开始了。
开幕词：
老师们、同学们：
大家好！
送去五月的芬芳，迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵，荡起了一片欢乐的海洋！
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月，是一支歌，一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日――“六一”儿童节！
今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出我们的快乐！让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的'童年！
五三班庆“欢乐六一”活动现在开始！
首先上台的是我的铁姐们儿――LXY，她在台上的唱着《娃娃脸》，流行歌曲是同学们最受欢迎的，于是，唱完后，响起阵阵掌声。HRQ将要为我们带来魔术纸牌，他把牌洗了洗，找了一个人，随便抽一张，是梅花9，HRQ又把牌洗了洗，说：“现在随便找人抽一张，绝对是那张牌。”雷老师上去抽一张，“呵呵呵……”下面传来一阵笑声，原来HRQ的魔术砸锅了。下面又表演了《我们OK》、《妈妈我为你争气》、《古诗二首》、《激动的眼睛》等九个节目，老师为了让我们人人参与，让同学们到书中找一篇课文，同学们积极踊跃的参与进来。老师要求脱稿，没人想得到，我们三个读的《如梦令》就在后黑板上，别人知道后，只恨自己没想到。
时间一分一秒的流逝，儿童节也逐渐结束……
篇5：迎接六一学生作文
迎接六一学生作文
今年六一是我在小学过的第四个儿童节，虽然离节日还有几天，但是我已经感受到了节日的喜庆。为了过好这个六一，我精心策划了丰富多彩的节目：有唱歌、画画、变魔术等等。策划这么多节目，就是为了让我的六一儿童节过的`更难忘，更有意义。除了策划节目外我还有以下打算：一、我想和同学们一起去郊外野餐，欣赏大自然，感悟大自然的美丽。二、我还想自己管理家务，合理的安排一天的财务，让自己体会到当家长的难处。三、我想和父母去给那些贫穷的孩子捐献钱财，让他们也感到儿童节的快乐。四、我要和同学们去那些劳动模范家里学习，学习他们高尚的、吃苦耐劳的品德。五、我更想去北京的八达岭，看一看那前不见头，后不见尾的万里长城，也好磨练我的意志。
我衷心祝愿：全世界的少年儿童，今年的六一节过的更快乐、更圆满！！
篇6：快乐的六一学生作文
今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。
一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。
节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的舞蹈，快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。
这个六一我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。
时间过得真快，在我们不留意的空隙中偷跑了好多，一转眼又到了一年一度的六一儿童节了！六一儿童节是我国的所有小朋友的节日，在这个日子里，所有小朋友都非常高兴，因为是属于他们的日子。
篇7：快乐的六一学生作文
盼望已久的六一儿童节终于来了，我和我们班的同学都很高兴，大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得流光溢彩；欢声笑语，洋洋喜气，整个教室充满了浓浓的节日气氛。
“六一”儿童节活动开始前是颁奖仪式，田老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们颁奖……看到别人上台领奖，我心里十分惭愧，暗暗下定决心：从今天开始我一定要改正上课交头接耳、不记笔记的坏毛病，努力学习，争取优异成绩，早日走上领奖台！
在我冥思苦想时，节目开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞，有的演讲，还有的表演相声、小品……我为同学们表演的是古筝弹唱，刚开始上场时，我的心怦怦地跳，很激动也很紧张；我先向大家敬了个礼，告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。伴随着美秒的音乐，我放声歌唱，宛转悠扬的曲调响彻教室，我渐渐地就不紧张了。表演结束，赢得了同学们雷鸣般的掌声和喝彩声。
最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在传，同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中，谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声，真热闹啊！
篇8：快乐的六一学生作文
星期一，我们学校为了庆祝六一，就在广州越秀山举办了一个活动，这个活动内容是：到五羊石像 ，镇海楼，北秀歌台，盖章然后到北秀歌舞台交卡片领礼物。
我们是从东南门上山的，我们先去了五羊石像，到那里要走很多楼梯，差不多走了十分钟终于到了五羊石像那，那里实在太壮观了，我们在那里盖了章就往镇海楼攀登，镇海楼又称望海楼，那里实在是太美丽了，有几门古炮，还有几架飞机呢，我们在那盖了章就抄近路到了北秀歌舞台，那里玩的就更多了，有开船，激流勇进，在那里我盖了第三个章，领了礼物。
在北秀歌舞台，我遇到了几位同学，我们一起玩了激流勇进，我们三个坐一条船开始上坡，然后快速飞了下来，我们大声尖叫，激起了好高的水墙，真是太好玩了。我们又去划船，开到一半，突然下起了大雨，自由活动就这样提早结束了。
虽然下雨活动不得不结束，但这仍然是一个快乐有意义的六一儿童节。
篇9：快乐的六一学生作文
今天是我们全世界少年儿童的节日：六一国际儿童节。早上，我兴高采烈地来到学校。一进教室，哇！教室里焕然一新，五颜六色的气球、各种各样的彩带。哇！太漂亮了，简直让我目瞪口呆。
我们先去看了书画展览，那些画五彩缤纷，画的好像真的一样，看得我们眼花缭乱，我简直不相信我的眼睛。看完了画，我们就去五楼报告厅看表演。那些节目精彩极了！特别是《梨园新绿》，那些大姐姐的腰弯得像一座拱桥，真棒！
下午，“跳蚤市场”开始了。我翻开我的玩具袋，玩具们挤来挤去，你不让我，我不让你。我先把狮子拿出来，它的眼睛炯炯有神。我把玩具拿出来，摆在桌子上，还给它们标上了价钱，很多人都来买我的玩具，市场人山人海，“客人们”给我的钱越来越多，我的口袋都快装不下了。最后我把这些钱全都用掉了，我和同学们一起回到了教室，我坐在椅子上，叹了口气说：“今天真是快乐、忙碌的一天啊！”
小朋友，你们过得开心吗？
篇10：快乐的六一学生作文
六一来了，小朋友欢呼起来，想象中的六一也来了，大家更是激动不已。
节日的这天，天空中白云飘飘，许多伙伴在白云上欢蹦乱跳，像一只只乐翻天的小兔子。成群结队的白鹭徐徐飞来，迎面碰到了坐在热气球中参加庆祝节日的小伙伴，他们见到白鹭惊喜极了，一蹦三尺高，他们离开了热气球的大篮子，向地面坠下去。白鹭们发现了危险，箭一般地冲过去，接住向下落的小伙伴，白鹭载着他们飞向自由自在的天空，尽情地翱翔着。
地面上，大人们正在忙忙碌碌地筹办六一节的party，等待着在天空玩耍的孩子们尽兴而归。天边泛起淡红的晚霞，孩子们终于回来了，大人们连忙把精疲力竭的孩子们送到锣鼓喧天的会场，一到会场，他们被一种特殊的具有魔力的气体恢复了体力，又开始了新一轮的狂欢。会场里有一个神奇的弹跳椅，只要他们坐上去，就立刻仿佛被弹到了九霄云外；还有一个用无数根神秘的羽毛做成的“长腿秋千”，坐在上边的小朋友在瞬间会被它荡到天边，顺手能抓住最后一束绸缎般的晚霞……
我爱想象中的六一，这是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么样子？写出来让我们一起分享吧！
篇11：快乐的六一学生作文
今天我很高兴，因为今天是六一儿童节，是我们儿童的节日！
这天清早，老师来到教室，她热情地问我们：“同学们，今天是什么日子？”同学们齐声回答：“六一儿童节。”老师又说：“下午的活动课，我们要进行大联欢，你们可以表演各种各样的节目。”同学们高兴地喊起来：“好啊！可以演节目了！”
到了下午，一节课过去了，又一节课过去了，我终于等到大活动了。我是第一个上去的，表演的是古筝，给大家弹了一首《在北京的金山上》，同学们欢喜地说：“好棒啊！”老师说：“不错，继续加油吧！”我听了，好高兴呀！同学们一个接一个的上去表演节目，我聚精会神地听着，看着，好开心啊！同学们表演的节目真是太精彩了！
放学后，我来到妈妈的办公室，一看，哇塞，好多好多的气球堆满了桌子。我送给了我的好朋友刘雨欣几个，我们俩玩了一会气球，又看了一会书。
啊！这是一个多么美好的六一儿童节呀！
篇12：快乐的六一学生作文
昨天——六一儿童节。我兴高采烈的来到学校。一路上鸟儿站在焕然一新的树枝上。唱着赞美六一的歌谣，也似乎在像我祝贺六一快乐。
一到教室，大家像蜘蛛一样给上面蒙上了一层网。然后给上面施了一点魔法变彩色。再加上斑花。绸带。漂亮极了！
铃声一响，大家都纷纷跑到操场上办跳蚤市场。外面东西真是琳琅满目呀！有玩具。书。本子……我是班级的收银员，我们可拉了许多不是本班的人。我们班上一个很不错的收银员——潘子慧就是她拉了许多“小客人”。因为她卖的很便宜，还送赠品，所以很多人都到这里来了。
外滩呢？也算不错，不过大部分都是书。有玩具的都是极品中的精品呀！
我在本班买了一些玩具，是；一个毛绒熊。书。气球……在另外的班上只买了一个发箍。毕竟以本班为荣吗！最后，咱班的东西一共卖了490元。还是不错了吧！毕竟我们已经劲力了。
从这里我学到了卖东西很好玩，但也很辛苦。我以后再也不会乱花爸爸妈妈给我的钱了。
这个六一很快乐！我想我天天过六一，不过我就要破产了。
篇13：快乐的六一学生作文
今天是我有记忆以来最期待的一天，它就是我们的“六一儿童节”，是我们戴上红领巾的光荣时刻，也是我们参加大规模义卖的日子。
早上一到教室，我们先看了一会儿书，然后我们一起排着队进了艺体馆。小辅导员们将鲜艳的红领巾放入我们的手中，我们熟练地戴上了红领巾。入队仪式结束，我们一起到教学楼门厅前拍了合照，我相信这是一个非常难忘的合影。
紧接着我们又回到艺体馆参加全校重大的表彰大会。我作为我们班的三星好少年，站在领奖台上，面对全校小朋友，接受老师和小辅导员的奖状，真让我非常激动。此外，我们还有暑假优秀雏鹰假日小队、福山好爸爸好妈妈、浦东新区优秀少先队员和福山优秀集体等颁奖仪式。然后，我们回到教室，老师给每位同学都发了一个冰激凌，我“傻眼”了！在学校里吃冷饮，这还是头一次呢！感觉味道实在太独特了！
接下来就是我们小朋友最期待的义卖活动。每个小朋友都买了自己喜欢的东西，也同时献上了我们的爱心，因为我们知道义卖的钱都是捐给贫穷山区的小朋友的。
美好的活动也许过一段时间同学们就会淡忘，但没有一个人会忘记我们胸前鲜红的红领巾的意义！
篇14：快乐的六一学生作文
今天是“六。一”儿童节，我们自己的节日。
“六。一”节前一天，我特别的兴奋，为什么呢？因为，我们明天就要春游了，虽然有点晚，可是那必定是春游呀。
6月1日到了，我高兴得到了学校。我们上了个厕所，然后就上了车。过了一会儿我们到了松江。我一看见那里，心情马上就舒畅了。我最喜欢的环节那就是中午的自由时间，导游给了我们每人六枚代币，我和田婧琦先投东西，可都没投进，接着我刚想去捉鱼，王嘉纹就跑上前来问我“你要鱼吗？我不要了”我忙说：“我要。谢谢你”可是，我想给小鱼找个伴好让他们一起玩。于是我花了三枚代币换来了一条小鱼。然后我又在地上捡了两条小鱼，再然后我们去菜园，采毛豆，我们就回家了。我把小鱼和我的乌龟放在一起，它们玩得可开心了。这就是我快乐的“六。一”！
这是我过的最快乐的快乐的“六。一”
篇15：快乐的六一学生作文
今天就让我来讲述一下我的六一儿童节是怎么度过的！
做为小学三年级学生的'我，在六一儿童节里我是非常高兴愉快的。在以前的六一儿童节的时候，都是学校老师或者父母亲帮我庆祝。今年六一儿童节刚好是星期日，我们是不用上学，所以今年的六一儿童节，我们在没有老师的陪伴下度过庆祝。今年只有我的父母亲陪我度过，虽然没有一大班的同学们一起玩耍开开心心地庆祝度过六一儿童节，但是我的父母亲就带我去我们顺德的天佑城里的一个欢乐天地玩耍，那天天气非常好！蓝蓝的天空，轻轻的凉风带着一股舒畅的味道，令我在当天是非常舒服愉快的。我们到了乐园之后，看到有好多小朋友在玩耍，可能是六一儿童节的关系了，可以用爆棚来形容，我就带着我爸爸跑到我最喜欢玩的球球区玩耍，妈妈在旁边看着我们，我跟着爸爸一起玩耍，你扔一个球，我接着反扔一个给爸爸。
今年的六一儿童节我过得非常快乐啊！
篇16：快乐的六一学生作文
今天我们学校举行了"六一游园活动”，同学们个个兴高采烈摩拳擦掌准备一比高下。
终于等到游园开始了，我立刻排到我班的游戏队伍中，我们班的游戏是“照镜子过河”。游戏规则是手拿一面镜子，眼睛看着镜子中的脚印，准确无误的走过河就能获得三张奖券。
轮到我过河了，我举着镜子，脚对准镜子中的脚印小心的走着，终于过了河。
我和我的同学——张永沩到了四（3）班玩“高空掷筷”，地上有一个瓶子，一根筷子从1m左右的高度向下掷去，如果投入瓶中就算获胜。张永沩先来，只见他眯着眼睛瞄着瓶口，一只筷子从手中飞入瓶口，只见“铛”的一声筷子稳稳地插入瓶中。轮到我来了，我拿起筷子瞄准，“铛”筷子从瓶口边擦过掉在地上。还有一次机会，我屏住呼吸，瞄着眼，手中的筷子与瓶口中央成一条直线，只听见一声“铛”筷子稳稳地插入瓶中。
我们像小鱼一样不断穿梭在各个游戏区。脸上的笑容像灿烂的太阳，大家互相映衬着快乐的时光。
六一是快乐的，真希望每天都是六一儿童节。
篇17：快乐的六一学生作文
我校举行的 “六一文艺演出”，经过自己的练习，同学的帮忙，老师的指导以及旁人的认可，于20xx年5月31日6点半拉开帷幕。本次演出共计150分钟，于9点圆满结束。本次演出有近200余人参加表演。
此前不久，老师鼓动那些嗓门好的、声音动听的、身材苗条的、跳舞好的同学上台演出，得到了同学们的热烈响应，她们陆陆续续找老师报了名。老师不顾自己的劳累，每天中午都帮助参加演出的同学排练。功夫不负有心人，我们班的精彩表演得到了众多班级和家长的好评。
本次表演共计26个班，节目简直是无花八门、多姿多彩。背诗表演感情很到位，其流利程度令我们不得不咋舌;呼啦圈表演的难度很大，但表演的姐姐神态自若，不慌不忙，令我们情不自禁的竖起大拇指;歌舞表演你可以用一个字形容：妙!动听的歌曲伴随着优美的舞姿令人回味无穷......
天色渐晚，我们的成功演出已接近尾声。
篇18：快乐的六一学生作文
一个月前，音乐老师帮我们排舞蹈，准备六一儿童节表演，从那以后我天天盼着儿童节的到来，连睡觉都在想。
今天，六一儿童节终于到了，早晨我很早就起床，吃完早饭，我急匆匆地赶到学校，朱老师和左欣然的妈妈正在给同学们化妆，我们耐心的等待，换完衣服我们排着整齐的队伍去了信息工程大学的体育馆。表演开始了，我最喜欢的节目就是歌曲《我不想长大》，歌词太可爱，有趣了，轮到我们上台了，我有点激动和紧张，但同学们都说我们表演的很好，缪文浩还说为我们鼓了无数次掌声的呢！
下午我们班级举行了智钓小鱼，我一条鱼也没钓到，可宋晓洋却钓了很多，我真是佩服呀！但我也参加了其它班级的很多有趣的活动，什么粘鼻子，青蛙跳水。
今天我过得真开心啊！
篇19：二年级学生作文欢庆六一
欢庆六一
今天是五月的最后一天，明天即将迎来新的一天开始，同时明天是“六一”儿童节。
下午，我们学校开展了“童心颂广州”，“六一联欢会”这个节目表演。我们班刘宇菲当了主持人和一个六年级的哥哥一起。每一个节目都很吸引人，我们班的相声也勃得了全校的热烈掌声。我觉得最人气的节目是五【二】班表演的民族舞蹈。为什么我们班不集体大表演呢，其他班都是全班一起表演的。因为我们班是“独一无二”的。今天路上很多来自不同小学、幼儿园的小朋友都穿着漂亮、帅气的衣服来上学。我们班也不例外，只有这一天我们才能穿自己的衣服来，特别不容易。我觉得今天我们穿的衣服还是我最漂亮，这是我妈妈送给我儿童节的礼物，非常珍贵。节目结束后，回到课室，老师给了一袋零食，是老师送给我们的儿童节礼物。真到现在，我一包都还没吃，我舍得，吃了就没了。
孩子的童年时非常珍贵的，每一个孩子的童年只有一次，请父母们抽一点时间，陪孩子度过最后两个儿童节。珍惜!珍惜!
快乐的六一儿童节
六一儿童节到了，是我们小朋友的节日，为了庆“六一”，学校决定举行“一路童行”活动。
一大早，学校里就热闹非凡、议论纷纷，伴随着欢声笑语，我们来到了跑操地，将要完成的任务是和球有关的。最让我难忘的是背夹球，我和方贯煜一组，背对背、手挽手把球夹在背中间。开始了，我先小心翼翼地走，突然觉得有一股力量带我走，原来是方贯煜以使劲把我往前拽，他一心想要快，打乱了我的节奏，急匆匆地拉着我，我不小心脚下一绊，球掉了，高兴顿时飞到了九霄云外，连忙给下一组，真是万幸呀!接着，又玩了夹球跳和肚夹球，有趣极了!音乐伴随着我们挑战下一个任务。我们到了大操场，先玩游过去;我想，学校什么时候，多了一个游泳池呢!原来是用球铺的。只听一声哨响，我先助跑了几步，然后纵身一跃，拼命游过去;两脚一蹬，双手用力地划，膝盖不停的踢;时不时的被纠绊住，我费了九牛二虎之力，才游了过去，奋力向终点冲去。这个活动可真难，等待我的却是一种紫色的颜料。必须要在脸上涂一点才能通过，我只好在脸上画一点。我又玩了翻过去，沿过去，钻过去，爬过去……玩得不亦乐乎。
结束了，我们排队回教室，操场上游戏还在进行，欢笑声中，我们度过了一个快乐的六一。
快乐六一
欢声笑语，我们迎来了我们自己的节日。学校为我们我们举行了一次史无前例的六一庆祝会。
在这次活动中，我最喜欢跳蚤书市。今天，我真实的为大家报道一下吧!
在这之前，我们举行了校庆祝会。在这次庆祝会中，节目精彩有趣，台上表演，台下互动，做到了台上台下都在动。在这么多节目中，我最喜欢《最炫民族风》、《大中国》······我们手中的道具挥舞着，一起唱起来动起来!
一天的庆祝会结束了，第二天的活动更精彩呢!
第二天早上，我们做好了准备活动，开始卖书了。我们的顾客很快就来了，我们的推销员陈涵涛马上开始推销，可是推销失败了，我们气势大减。这是张老师来了，她给大家大气，让我们气势大增，开始了疯狂的推销，看见有人想买，我们就给他说说这本书的好处;看见有人要买，但钱不够，我们就放低价格······不一会儿，书都快卖完了，我们开始清仓了，两本合在一起卖低价，很快，这些书卖完了，我们第一个收摊了。我们十分高兴!
班级活动也很精彩，有夹弹珠，有钓鱼，还有击鼓传花·······我们玩的不亦乐乎。一天的有趣活动搞下来，我们都留恋往返了。
这次六一活动，我只想用这几个词来形容：空前、有趣、隆重、欢庆、精彩、有意义!我期待明年的六一节快快来到。
篇20：难忘的六一学生作文
儿童节那天，学校举办了游园活动，让我十分难忘。
一进操场，仔细望去，整个操场就好像是个新建的游乐场，我们有秩序地排好队。首先玩起了爆破模式，我一听上这个名字就兴奋起来：该不会是玩真人CS爆破游戏吧？我便冲上去看了看，谁知是吹气球，比谁吹得大，我看了，做了几次深呼吸，希望比赛能取得好成绩。不久，终于轮到我了，我便使出全身的力气使劲吹最后我取得了胜利，老师给了我一辆战车，使我更增加了对下一场游戏的信心！
我来到了钓鱼游戏的地方。在我排队时，我仔细看着他们是怎么钓鱼的（其实是掉易拉罐），于是我想了想应该先钓只有瓶口的。终于轮到我了我的心跳瞬间加速，十分紧张。我紧握住鱼竿，把鱼竿慢慢往下，一直降到罐口，我再往右一下，往上一提，我一看成功了！接着我又钓上了两个、三个、四个最后我胜利了，老师把战利品给我，我心里美滋滋的。
通过这次游园，我感受到了胜利、开心，同时也感受到了玩游戏的幸福！
篇21：难忘的六一学生作文
难忘的六一作文450字
清晨，我们迎着温暖的阳光进入校园。微风习习，鸟语花香陪伴着我走进教室。轻轻推开教室的门，眼前突然一亮：洁净的灯管上挂满了五彩缤纷的气球和彩带；整齐的课桌上摆满了带着露珠的鲜花；教室前后的黑板上画满了美丽漂亮的画；几乎透明的窗户上贴着造型奇特的艺术字
不一会，六一联欢会开始了。同学们表演着各自的节目：有的唱歌、有的讲笑话、有的演话剧其中最令我难忘的是话剧《三顾茅庐》。剧中，同学们风趣的表演使我不时哈哈大笑，如：刘备正欲敲门。张飞说：大哥，形象！刘备说：对，差点忘了。（说完三人整了整墨镜，理了理头发）不一会，一位书童走出来说：先生正在听歌，不见。刘备塞给书童一些钱，说：拜托通融通融。书童一看，笑着说：请进请进，我家先生很空闲。虽然有时自己笑了场，但是大家都付出了努力。
今天，是我们最后一个六一儿童节了。但是我们却丝毫没有感到沮丧，反而平添了几分欢声笑语，比往常高兴的多。在这里，我想给全天下所有的儿童们道一声：节日快乐！
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