我逐渐了解了他作文550字
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篇1：我逐渐了解了他作文550字
我逐渐了解了他作文550字
我们心中最爱的人莫过于我们的父母。而我的父亲，对我的成长有着至关的影响。
在上小学时，我是一个古灵精怪爱捣蛋的孩子，我曾在学校门口偷偷地买零食吃、在自己的备忘录上签上爸爸的名字，这些事最后都被我的父亲得知了，他板着脸对我冷冷地训斥道……这些便是我儿时对父亲的`记忆。
再大些，我便懂事起来。我对学习越来越努力，有了要上进的心，终于成了一名他们口中的“好学生”。爸爸在听到我年级第一的喜讯后，回到家竟像个“大妈”似的一遍遍地重复着，我第一次体会到我给他带来了骄傲，令他如此惊喜快乐。
自从我们家出现了一名不速之客——我的妹妹后，爸爸整个人仿佛都被“软化”了。原先不会烧菜的他竟主动要求给我们烧番茄汤喝，没想到他在盛汤时直接将大汤碗放入汤中整个盛起，妈妈看到后都愣住了，从那以后，爸爸的“番茄洗碗汤”便成为了我们的笑料，没想到他还有如此可爱的一面。
升入九年级后，繁忙的压力落在了我的头上。每逢遇到考试考砸了时，我都会很沮丧，生怕自己辜负了父母对我的期望，达不到自己的目标。那天在餐桌上，我哭了。爸爸语重心长地教导我，告诉我学习中也要做到胆大心细，做每件事也是如此，尽力而为即可。这时，我才发现父亲一直都站在我的身后支持我、鼓励我，我才了解到他对我原来是那么用心。
了解，是我们爱一个人的基础。父亲的温柔、沉着教会了我许多，也让我更加了解他、更加爱他——我的父亲。
篇2：我逐渐了解了他作文
昨日的雨，还在我的记忆里回旋，我逐渐想起了他，那个手执着茅草嘴中却喊着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的男人——杜甫。
第一次知道他，是冲着他的才气而来，这位与诗仙李白齐名的男人，的确有着冲天的才气，“会当凌绝顶，一览众山小”，这句写的格外霸气，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，拟人用的的确巧妙，使大唐没落的安史之乱，却因他的才华在文学多了一笔不朽的财富。
第一眼，始于才华。
第二次知道他，是听了他的故事，这位不幸的工部侍郎，却几乎大半生在漂泊，然而他躲避战乱就躲避战乱，还要可劲找朝廷，还要时刻观察朝廷动态。听闻收了河南河北，“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，赶忙收拾东西回家乡，住的草房茅草被吹飞却要喊“大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山，吾庐独破受冻死亦足”，登个楼还要说着“北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵”，我无法说他是多么为国为民或者做作矫情，只是这样的杜甫，我喜欢！
第二眼，忠于品格。
第三次了解他，是知道他的妻子。作为唐朝如此繁荣的朝代，作为当代的才子，他却从来没有写过风流的诗句。李白有，张继有，白居易有，几乎整个大唐的诗人都写过风流的诗句，但他杜甫老人家似乎就是个绝缘体，妻子明明二十七八岁，他却一口一个“老妻”，一口一个“老妻”的喊着；被叛军抓走，想的却是妻子儿女在一起的幸福生活，在整个大唐，他似乎总是那么老，又是整个大唐，他似乎总是那么爱着她。
第三眼，陷于专情。
时光斑驳，让风吹走了很多，吹走了人，吹走了物，吹走了记忆，但吹走不了艺术，吹走不了感情，始于才华，忠于品行，陷于专情，终于，我逐渐了解了他，那个手执着茅草却喊着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的男人。谢谢，他逐渐感动了我，那个嘴咬着笔头却做着一堆不切实际的梦的我。
篇3：我逐渐了解了他作文
还记得第一次遇见你是“415”的音乐会上，看见你手中举起的奖杯，满脸都是笑容的你深深的闯入我心底。
你曾说过：“从八岁到十八岁和十八岁到二十八岁，同样都是十年，而前者仅为了梦想多努力了十年。”是的，你用你的行动诠释了这句话。从刚开始的上台紧张到说不出话的你被裁判无情的拒绝，到如今的风度翩翩的你，从刚开始唱歌会间断，到如今走心唱完一首歌的你。你用你的努力，实现了自己的梦想，同时也在我心底生根发芽了。
刚开始总见你在机场上带口罩，本以为你是在耍酷，却并不知道你是低血糖嘴唇会发白，为了不让粉丝担心而带的。看见你的照片在各大杂志上登出，本以为你很会拍照，却不知道其实你并不喜爱拍照而是为了粉丝。听见你在生日会上唱的《方圆几里》十分好听，却不知道你为了练气息每天晚上绕着操场跑，边跑边练习歌，只为把最好的给粉丝。粉丝为你赢得了许多荣誉，本以为你不会太在意，却不知道每次你总会深鞠躬感谢粉丝。刚开始都不了解你所说或所做的真正含义。
越了解越心疼。他也只是个孩子，一个为梦想拼尽全力的少年。在本该享受青春的日子，他却遭到许多网友的责骂。可能你们并不知道的是，你们说的开心但他的心灵受到多大的创伤呢？在他18岁的生日会中，他的妈妈说：“看你每天唱歌唱到喉咙嘶哑，练舞累到回家倒床就睡，妈妈真的很心疼。”同样作为他的粉丝，我也很心疼。我不愿他的努力被别人否定，我不愿他的坚持被人嘲笑。
在最初梦想开始的起点，星星般耀眼的少年坚定着自己的信念，亲爱的少年不要害怕，前方的痛苦与困难我会替你分担。当你闭上眼睛唱起你想和我们分享的旋律，请将我带进那快乐的光阴。
大概你就是天边我想追逐的云，大概你是夜空中最耀眼的星，大概你让我难以忘记。一次次不可抗拒的回忆，似乎每一个场景都好像有你。可能是我三生有幸能遇见你，是我三生有幸能喜欢你。
我愿倾尽我所有保护你的孩子气，也愿陪你一起面对流言扉语。不知如何表达我很喜欢你，只好赠与你我的片片真情，如果未来免不了在雾中穿行，那就点燃我的真心为你照明。
风雨兼程，只为等一个王俊凯的时代。
篇4：我逐渐了解了他作文
他，我的高中语文老师，我更愿意叫他马先生，第一次给我们讲语文文言文《左传》，是在开学后两天的一个上午。他穿一袭精短的服饰，抱几本教辅书，就这样推门而入了。闲话也没多说，摊开书就开始讲。他的声音很大，朗诵文章很有韵律，但教学有些古板，严肃，“老学究”，这是我对马先生的第一印象。
但慢慢地，我对他的第一印象渐渐发生了变化。他教学很认真，课本上的知识点他几乎都讲；教学上很有一套，在上新课前会让我们先预习，独立思考。这使我觉得，他的方法不那么古板啦，这正是我们理想化的上课模式。
马老师的风格，也在不知不觉中透露出来的。他并不光是一个“老学究”，他上课的语言也挺“潮”的。比如说某人坏，他会说他“良心是大大的坏”；讲论语故事，对孔子说的“对天发誓的话”他能翻译成“你放屁”这样通俗的语言，也让人感到幽默风趣。
他本人的兴趣爱好，也不像某些人那样，喜欢坐在屋子里数钱，而是喜欢游山玩水，赋诗——至于饮酒，不沾也是件好事。时常趁着周末“天朗气清，惠风和畅”的时候，邀几个旅伴，在周边景区逛上一逛；回来了，高兴了，诗兴大发，随便赋诗一首是常有的事。偶尔兴趣来了，K歌一曲发布手机微信群上，与大家共享美妙歌喉，也是挺浪漫的一件事。班里，微信群上也因此时常充满着活泼、愉悦的气氛呢。
渐渐地喜欢上了马先生的课，也接受了他讲课独有的风格。我发现先生讲课也是看心情的，心情来了，一篇阅读给你细细分析、慢慢解读，生怕你吃不透，把你当作刚会认字，咿呀学语的孩子；心情不在的话，就讲得明显快了，题目囫囵吞枣地吸收都来不及，这时，俨然把我当作一目十行、过目不忘的“神童”了，蜻蜓点水般一笔带过每一个知识点。确实挺“实物”主义的。
了解马先生，最深的印象还是他那句带点方言口音的普通话口头禅：“做不完，你出去！”别看他平时挺和颜悦色的，可作业如果没做完，二话不说“你出去”，像个顽固的知识分子一样。在先生面前，这时候就什么理由都不用讲了，捏着作业乖乖出去就行了；做完再进来，咱们还是一家人。
对马先生的了解还在继续，不过渐渐认识到：他对我们的心是好的。教学认真，风格独特，幽默风趣，真是一位不可多得的好老师啊！
篇5：我逐渐了解了他作文
我并非十分了解他。
我知道这个人，他的名声可谓人人皆知，家喻户晓，上至八十岁太太下到几岁小孩，人人都听说过他。有一篇文章甚至这样提到他，“一小学生晚上起来方便，抬头看见玉盘样的月亮，低头满是洒落的碎光，开口就道出四句诗，这是对一个人的业绩最崇高的赞扬，这是很伟大的。”我们都知道这诗，却不了解这个诗背后的人终究怀着怎样的心情低吟这首诗的。
我第一次看见他的照片——黑白画，甚有几分豪放和不羁之意。袖口呈风摆状，似傲然迎风独立这世间。我想，大概和陶渊明那五柳先生一样罢？也许是面对功名利禄不屑一顾，更喜“悠然见南山”的那类人，这是我对他极为浅薄的印象，仅一袖口，一站姿便定论了。第二次见他，是在教室的黑板上。是人物介绍，我看他两袖清风，闲适地靠在不知哪里的石板上，晒着日光，不骄不躁。屏幕上十几行黑字，几分钟就走完了他这普通又不平凡的一生，张狂又令人敬佩，他似视皇宫为平常街巷，随便醉倒也不怕醒来时身首异处，皇帝宠爱他，准确说，是他的才华，他要脱鞋，高力士便上前亲自动手，他要墨，于是皇帝的爱妃翩然而下，纤纤玉指为一酒气充天的醉鬼卖力操劳。这或许是我所知的唯一一个没有人头落地的诗人吧，这般肆意，我都为他提把冷汗！
第三次见他，第四次，第五次……
我与他几乎成好友，见面次数愈发多了起来。我觉得我逐渐了解了他。从他的诗中，从一道道题目中，从那遗留下的白纸黑字中。其中的惊喜不断，原本“只闻其声不见其人”，只知那“床前明月光，疑是地上霜”的故乡结，也不知是哪位大人物，如今恍若面纱剥落，那隐藏的壮志凌云，豪气冲天，浪漫主义，洒脱不羁，无畏权势富贵，一道发着闪闪光芒，与其他诗人相似又大不相同的张狂豪迈，真叫人三生有幸识得这位友人。
我想，他——李白，这位令人敬佩的诗人至今仍穿越千年影响着现在的我们，只要一抬头，那天上挂着的不是圆月，而是一位千年诗人清明透澈的心魂。我想，我们的友谊不绝于此，往后漫长的岁月中，我仍欢喜与他打交道，逐渐更了解他！
篇6：我逐渐了解了他作文
父亲，沉默寡言，总是在干自己的事。
在儿时的记忆中，父亲是一个巨人，他的力气很大，食量惊人，吃饭也很快。小时候，父亲下乡帮人做工，有时候我也会跟去，夜晚回家天已黑了，他总是把我背在他宽厚的肩上，沿着小路，一步一步，往家走，爬在他的肩膀，很踏实。
放学后，与父亲在一起的机会仍是非常之多，父亲尽管很少说话，但他和任何人的话语都，我和他说话，他总是表现出无语的表情，极少回答我；当我做错了什么事或者说错什么话时，父亲不论身边有没有人都会数落我，在我的记忆中，父亲似乎从来没有打过我，只会做出打我的架势，但他数落我的话，让我一人在深夜时独自落泪，父亲数落我的话语，很伤人。
初中时，父亲外出打工，一年只能见几次面，我和父亲之间很少有共同语言，所以我和父亲的电话联系也很少，就算母亲拿过电话让我和父亲说说话，也说不了两分钟，往往他的第一句话就是“吃饭了没？”其后就是让我窒息的沉默，然后不知说了点什么电话就挂掉了。父亲不善言词，也不会安慰别人，说话直来直去，没有经过大脑细致的加工，和父亲通电话，很乏味。
初中，也许是我一生中最成功的一段时光，在初中生活中，我有许多朋友，我们放假经常一起邀出来玩，但让我更高兴的是我的学习成绩也在不断提高，从七年级到八年级，我的班级排名从未后退过，我成功在八年级下学期以较优异的成绩进入了全校唯一的一个重点班，意味着我很可能在中考被一个重点高中录取，但父亲肩上的担子更重了，有一个八十岁高龄的老母亲，我的哥哥也在读大学，在与父亲的通话中，父亲说：“你认真读哇，不要担心钱的问题！”父亲从电话那头传来的话语中，我看到了父亲消瘦的面孔，但更多的是坚定的神情，父亲的话，很沉重，很温暖，却又很累。
不负重望，今年我考进了县重点高中，父亲很高兴，碰巧的是父亲也回了家，父亲为我而骄傲，为他的两个儿子而骄傲，这是他和别人的攀谈中，足以让他受到别人羡慕的事情，从他的笑容中，我觉得我读好书更有意义，父亲的笑，很灿烂。
在一次又一次与他的接触，我明白了父亲所做的，我逐渐了解的他。
篇7：我逐渐了解了他作文
若问世上将最多的爱寄于孩子身上的是谁？最多的回答莫过于是母亲。
对于现在的我而言，也许也是这样的回答。
小时候的我害怕生人，在我的印象中，就连对于十分亲近自己的父母也总是没有什么话可以交谈，甚至于躲避，而我内心的苦闷只是向照顾我最多的奶奶倾诉。也许就是因为我与他们相处的时间太少。
再到后来，便是分离。每一年的等待成为心中最大的期许，尽管再次分开之时我紧紧抱住母亲，却无法挽留。那时，我心生怨恨，母亲为何会如此恨心，就这样抛下自己的孩子。所以，便不愿亲近于她。在童年的脑海中留下的，就只是一张张面孔，甚至于没有足够的语言来支撑于我与她相处的时光。
然而，上初中前后的那段时光，我对她的认识才有了改观。为了照顾我和弟弟妺妺，她放弃了工作，回到了家中。开始时内心自然是万分激动的，到后来，习惯于她每天叫我起床，每天为我准备晚餐，为我安排好生活上一切的一切。我逐渐发现，我与她之间隔着的那堵墙已逐渐消失，她带给我全新的生活，但我却还并不了解她，也许我们都相互不了解，因为我们的沟通实在太少。
时光的磨合，总是能洗净一切。
成长的过程，总是会有些小插曲。在外人看来，母亲的性格是很温和的，做任何事情也总是很小心仔细，我也正是学会了她的一些这样的脾性。但在某一段时间，我忽然厌倦了，也讨厌于母亲的一些环脾性，在我看来，她有时似乎趋向于急躁，而我内心最抵触的便是面对这样的她。于是，便是相互沉默。
然而，她用慈爱打破了我们之间的隔阂，这并不需要多少语言。每天晚上的热乎奶，雨天时出现在教室门口的身影……所有的这些便是最好的语言。
也许是我长大，也许是母爱的感化，不知什么时候起，我竟发现自己读懂了母亲，当初的离开只是为了我们更好地生活，母亲时不时急躁的性格也只是在为我而担忧。所有的这些都只是为我们，还有什么好抱怨的呢？
而现在，离开她的是我，只是后悔当初没有将时间多用在与她的交谈上。似乎，现在的我，已经完全了解了她……
篇8：我逐渐了解了他作文
“奶奶！奶奶！我要吃粽子！”
“好，奶奶这就给你个大粽子！”
“奶奶，粽子真好！为什么今天我们要吃粽子啊？”
“为了纪念屈原啊。”
“为什么要纪念他啊？他很厉害吗？他比孙悟空还厉害吗？”
“哈哈，”奶奶拍了拍我的头，“他比孙悟空厉害多了。”
于是，在年纪尚幼的我的想象中，屈原应该是一个三头六臂，精通十八般武艺，上天入地无所不能的大神仙！
后来上了小学，在一本资料书上看见了屈原的像，不禁惊叹：“他怎么长这样？他那么瘦弱，怎么打得赢猴哥？”我的目光接着向下，接着看：“咦？‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。’这句话是什么意思？”我抱着书去问老师，老师笑着说：“你还小，长大你就知道了。”我走出办公室，想着
“屈原？好想了解一下他呢！”
光阴似箭，上了初中的我，对屈原的了解已不只有粽子和一句“吾将上下而求索”这么简单了。我知道了他是楚国人，被流放，后听闻楚国被灭，自投汨罗江而死。他感慨过“世人皆醉我独醒”他是位爱国主义诗人，他开创了浪漫主义先河……可了解了这么多，我还是不理解：
“屈原，是什么支撑着你？”
上了高中，我们学到了《离骚》，虽然仅是节选，但我仍能从中感受到屈原高尚的人格精神。我轻声读着“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，思绪似乎飞到了数千年前的汨罗江畔。在那里，一个身着长袍，腰饰玉佩的俊美男子正在江畔沉吟着：
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修……”
他的声音如同轻缓的流水，十分悦耳，却藏一份怎么也抹不掉的哀伤。
画面一转，他和渔人交谈着，他望了望远方，摇摇头，说道：“世人皆醉我独醒。”他是屈原！我这才反应过来。
画面又一转，屈大夫抱着石头，沉入江底，他艰难地转了下头，看向曾经楚国的都城，看向他的故乡……
我猛地回过神来，周围仍是我熟悉的课堂，同学们朗朗的读书萦绕在我耳畔。我看向手中的课本，心想：
“屈大夫，我想，我正逐渐了解了你呢。”
篇9：我逐渐了解了他作文
他，他是我的初中同学。本来我认为他是一个不怎么好相处的人，但慢慢和他相处久了，才逐渐发现他身上的闪光点，原来他也有许多优点，原来他也挺好相处的，时间久了，我才逐渐了解他。
起初，我们学校分班，总共有32个班，我被分到了第30班，正所谓“有缘千里来相会”我和40多位同学被分到同一个班正是前世所修来的福分，他也被分到这个班。他自己选择第一排，离老师最近的位置。而对于我这种学生最后一排无疑是最好的选择。他平常沉默寡言，很少与人打闹，我便觉得他是一个性格孤僻，极不好相处的一个人。后来，经过一次月考，他理所当然是本班第一，是被所有老师所喜欢的“学神”。而我则是班里垫底的学生，是被所有老师所痛恨的“学渣”。但老师也是关心我的，将我和他变为同桌。这时，我心想：完了，以后上课没人和我说话了，怎么办啊？和他成为同桌之后，我才知道我所认识的并不是真正的他。他其实和我一样也爱玩。
初三的时候我们还是同桌，同学们天天被做题，考试所包围，于是我决定星期六放松一下，去逛街，看看电影，可心想没人陪我一起去，太无聊了，于是我便去邀请他。本来以为以他的性格怎么可能会答应我，没想到，他居然答应了。那天，我们玩的非常开心。从那之后，我才了解到他其实也爱玩，只是迫于学习的压力。
他其实还有其他亮点，和他相处久了，我才了解他十分善良、热心。初三是我们的一个重要时期，因为那年就要中考了，就要面临我们人生中的第一个转折点。同学们都在争分夺秒的复习，有时我去向一些学霸问题，他们都不搭理我，在我最无助的时候，他总会出现帮助我，耐心地帮助我攻克一切难题，就算浪费了他的时间，他也不在意，最终我们又考上了同一所高中，时间久了，我才逐渐了解他，他也有很多优点。
经过时间的洗礼，才能逐渐了解一个人。和他相处久了，我才逐渐了解他。
篇10：我逐渐了解了他作文
迷糊之中，望见一个身影，高大雄壮，像山一般，正不知在忙碌着些什么，那个身影慢慢的近了，近了，看到了一张陌生而熟悉的脸，这是谁？
我从床上猛然惊醒，晕晕糊糊的走进书房，看到了全家福中爸爸的样子。那时还小，爸爸许久都不能回家一次，对父亲的印象很依稀，像烟，用手去抓却忽的散开；像水中的倒影，用手去捞，却全都破碎开来。唯一的印象就是过年回家考试没考好，他抢起鞭子就打，那一鞭鞭的，透心的痛，最后又举起了那宽厚的手掌，还没落下便又收了回去，所以我便觉得他是一个凶狠、严格的人。
四年级的暑假，我有机会到他的工厂去参观，走进工厂，只听见“轰隆轰隆”的机器声，像雷鸣一般震耳欲聋，没走几步我就受不了，连往外退，回去后，一次偶然，我发现父亲的手指有6根少了一截，我脑海中又浮起刚看到的事故图片，耳边又响起了“轰轰”声，心中一惊，跑着去问母亲，母亲只是笑笑，说：“你爸工作很辛苦的。”我感觉父亲好像并不是那么坏，至少他为家付出了很多。
不久，我由于调皮，玻璃把眼睛弄伤了，父亲连忙抱起我直奔医院，模糊中是他奔跑的身影，见到医生，父亲以一种几乎要哭的声音问：“她没事吧医生？”我震惊了，这是第一次听他用这么软的口气说话，当医生要说出结果时，他用残损的手牵着我，我都可以感到他在抖，原来父亲也有软的一面。
再大一点，看到其它孩子放学都是父母两个人来接，一放学就可以往父母身上一扑，把书包甩给父亲，扯着母亲去买零食，多幸福的温馨画面，而我只能一个人拖着疲惫的身体，迈着沉重的步伐走回去，所以一天，我终于忍不住了，噙着泪水，几乎以吼的方式问：“为什么其它人的父亲都在家，我的父亲不在，他根本就不想我们！”母亲只能无奈的摇头，所以每次父亲回来我的态度就很强，直到一天我发现他离走时，一个人在房间里，背对着门，透过镜子，我发现他在看照片，手里拿着纸，不时的擦着眼睛，那一刻，我意识到，我错了，我轻轻地走过去，他发现了，望着我，揉着眼睛说了句：“刚刚关窗户，沙子进眼睛里了。”我鼻子一酸，回到房中陷入了沉思。
时间使我一点点的了解他，父亲的爱不同于母亲，只有细细观察才能感受到。
篇11：我逐渐了解了他作文
俗语说：“路遥知马力，日久见人心。”可见，我们不可能一次性将一个人看个通透，只能慢慢了解，不然，你怎么能料到你面前的人不会像余秋雨笔下的前一秒还是温文尔雅、举止端庄的英国绅士就变成了后一秒的满嘴脏话、毛毛躁躁的足球流氓了呢？而我，也不得不说，很多人我都是逐渐了解的，有的甚至对他的看法都来了三百六十度的转变。谁呢？——非曹公曹孟德莫属！
最开始接触曹操，当然是在《三国演义》中，乍读便觉曹操实在是个奸诈小人，忌贤妒能，还说什么“宁觉我负天下人，不教天下人负我”之类的话，真是活该被人唱“白脸的曹操”。而刘备则是皇家正统，做什么事情都是仁义当先，私利为小，天下为重。就是这样，一个白脸的曹操和一个宅心仁厚、凛然正气的刘备便在我的心中住了下来。
到后来，初中学到了曹操的《龟虽寿》，好吧，我也不得不承认这家伙也是一个文学家了，但他还是和小人脱不了干系，毕竟他是一方之主吗！谁敢说他写的不好那不就是找死吗？那刘备写没写什么作品呢？”想到这里我又疑惑重重。再后来，知道了他创立了一种独特的文学风格，又大吃一惊：“这个白脸奸雄还这么有才华？几年来曹操在我心中的形象开始动摇了，我又去读了一些大家关于曹操的评论文章和一些史学资料，竟发现大家对曹操的评价非常高，说他不仅是政治家，还是军事家、文学家，有人甚至把他与毛泽东并列为“中国两千年来仅有的伟人”。而再反过来看举着仁义大旗的刘备，竟才是真正的小人，不仅做出“兰芳当门而生，不得不除”的事，而且还不停地收买民心，但有识之士却不来投奔他，纷纷投向曹操，刘备的人马打来打去也就五虎良将加一个诸葛亮，而曹操则不同，有于禁、乐进、张辽、典韦、郭仪、李典、夏侯惇等大将，有郭嘉、荀彧、贾诩等谋士，队伍不断壮大。经过这一番察阅，我才认识到曹公并不是奸诈小人和奸雄。如今历史已经很久远了，上面布满了灰尘，古时人物的功过不是我们能凭片面之观就能说尽的，毕竟，我们没听过那时的喧嚣。
如果要问迄今最伟大的人是谁，我觉得，谁也不能妄下定论，我们不了解任何人，也只可能像我逐渐了解曹公那样慢慢浸透，但却永远也不能完全了解一个人，甚至我们自己，唯一能做的，也不过像武则天那样留下一块无字碑——走自己的路，让别人说去吧。
篇12：我逐渐了解了他作文650字
我逐渐了解了他作文650字
他中等个子，瓜子脸，头发乌黑，一对亮光闪闪的大眼睛，看上去精明干练。他就是博文教育培训班里辅导我写作文的刘老师。
因为学校里教我们班的老师都是女老师，所以刚刚认识刘老师的时候，我心里对男老师有一种疏远和偏见，认为男老师没有女老师好。男老师比较凶，不像女老师那么温柔可亲。所以，很多时候我都不愿意上作文课，即使坐在教室里，心理也是不舒服的感觉，没有认真听课。
有一天，刘老师正在讲课，我怎么也听不懂，我举手发问，刘老师不仅没有生气，而且还用温柔的语调耐心地给我讲解，我很感动，啊，男老师原来也不都是那么脾气暴躁的，我觉得自己以前的想法错了，事情不是自己想象的那样。从此我就认认真真地听课了。
随着时间的流逝，我对刘老师的了解更多了。而且还在心里由衷地感谢他。一天，我正在课堂上在聚精会神地做作业。谁知道，我的同桌在我的一张试卷上画了一个大乌龟，我看见了，“哇”地一声大哭起来，眼泪像断线的珠子一样落下来。刘老师走过来，问我哭什么，他了解了事情的原因之后，把我的同桌狠狠地批评了一顿，然后，他用和蔼的声音安慰我：“小朋友乖，不哭了，没关系，我已经批评他了……”我的`呜咽声渐渐变小了。我深刻地感受到了刘老师对学生的关爱。
在短暂的学习中，刘老师和我们慢慢建立了深厚的师生感情，培训课结束那天，他面带微笑走进教室，和我们一起先玩一个游戏，然后再开始讲课，同学们玩得开开心心，听课也是津津有味。刘老师把他学到的知识和写作方法毫无保留地传授给我们。
现在刘老师和我们不见面快一个月了，我非常盼望刘老师再次为我们上作文课。真希望刘老师辅导我们写作文的那一天早一点到来。
篇13：我逐渐理解了他作文
我逐渐理解了他作文
一张坚毅的脸，两条剑眉横飞两鬓，剑眉下是一对微微上写的眼，这就是我的爸爸。
小时候，爸爸是我最好的“大朋友”，可是一件事后，我们父子俩之间好像有了一条无形的屏障。那次，大约是我5岁的时候，幼儿园里刮起了一阵“弹珠风”，我见他们个个都拥有自己的弹珠，十分眼红，就背着爸爸偷偷地从他的储蓄罐里拿出钱，去买弹珠玩，爸爸似乎没有发现那几元钱，当我再一次拿钱时，碰巧和爸爸撞了个正着，然后爸爸就狠狠的`打了我一顿，屁股上红一块，紫一块，我心想：不就是几元钱吗，有什么了不起的？
随着年龄的增长，我对爸爸的感情发生了微妙的变化。
记得有一次，我从梦中醒来，发现已经很迟了，本来要和同学一起去玩，让妈妈叫我，可妈妈却忘了这件事，我就骂了妈妈。突然，爸爸怒气冲冲地从隔壁走了过来，我就低着头，准备挨骂。爸爸却轻轻的抚摸着我的头，柔和地说：“你长大了，不应该和大人顶嘴，我也不骂你，你以后可不要犯这样的毛病了呀！”就这样，我对爸爸有了新的认识。
还有一次，那是两三年级的时候，我的语文竟只考了88分，是我有史以来考的最差的一次成绩，我拿着试卷，胆怯的递给爸爸，只见爸爸的手上暴起了青筋，眼睛似乎在冒着火，他越看越气，手握试卷，只听见“咝咝”的声音，试卷像雪花一样飘落下来，他拿起鞭子就向我抽来，我觉得皮肤火辣辣的，被抽的伤口上出了点血，我越想越气，钻进小房间就哇哇大哭起来，不知不觉的，竟睡着了。半夜，我突然醒了过来，只见爸爸正拿着红药水，在我身上细心地涂着。我哭了，我感动的哭了，此时此刻，我的心就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸都有。我顿时感受到了父爱的伟大！
随着时间的推移，我更加理解了父亲，更敬佩他了。
篇14：他误解了我作文
你被别人误解过吗？那种滋味可真是难受，我也被人误解过，并且，还是被我最最敬爱的老师误解。
那天，我吹着口哨，唱着歌，满怀好心情的来到学校，发现同学们桌上刚发了一本英语的资料书，可是到我位上时，我的桌子上空空的，我顿时像热锅上的蚂蚁，急急忙忙的找书，（因为我是个粗心的孩子，有时书掉在地上也发现不了）可找来找去，总是没找到。
我心想：“这可怎么办？英语是我在小学里最喜欢的一门科了，如今，书我都找不找了，我这不就等于战场上丢了抢吗。
也可能是她没发给我，因为我在最后一趟位，单人单桌也可能是她落了吧！于是，我就去问发书得人：“你发给我书了吗？”发书的人说：“我发给你了”
咦？这就怪了，她发给我了，为什么我的桌子上连张纸也没有，也可能是我的书掉在地上让别人捡去了，因为这是新书，上面没写名字，被人捡了人家也不知道是我的。
我决定把这件事告诉我最最可亲可敬的班主任，在我的心幕当中，他是一个最最最敬爱的老师了，他办事认真，一定能弄个清楚的。
于是，我把这件事告诉了老师，老师说：“这件事现在不便于和你交谈，等下课你跟我出来一趟。”
我心里美滋滋的，心想：“老师是最最最最认真的了，他一定会像我以前的王老师一样，甚至比王老师还要认真的做事，这位老师和蔼可亲，开学的那一刻，我就在心幕中对他充满了敬佩之感，他一丝不苟的作风时时令人赞叹不已。”想到这里，我不由的盼望着快点下课
叮铃铃！下课铃终于响了，我自然跟老师走出教室，可是没想到，一件让我痛心的事情终于发生了发生了。
老师连正眼都没看我，便妄下断语，老师说：“发书的肯定是发给你了，一定是你弄丢了，我不管你耍的什么花招，钱，是照样得拿，你看看你粗心大意。”
老师说的一番话，是刀，刺伤我心的刀，我顿时感到头重脚轻，我非常难过，但是，我尽量不让自己哭出来，我把泪往肚子里咽，我提示自己，一定不要哭。
篇15：他误解了我作文500字
刚刚升入中学，满怀期待兴致勃勃地来到校园，可是好景不长，毕竟这是一所重点中学，大家都有着自己的目标，有着自己的计划，谁都顾不上你，更别提知心朋友了，有种悲悲的感觉。
那是下午的一节自习课，老师不在教室，大家都在安静的自习，忽然传出一个声音“我的手机不见了！”，原来是同学玲的声音，大家也很焦急，因为这事不能告诉老师，老师是不允许带手机的！我也很着急，大家都炸开了锅，忽然玲指着我坚定的说：“是你偷了我的手机！”我一下子傻眼了，我根本没拿嘛！“就是你，我记得中午时，我拿着手机去你的位子听歌来着。快打上课零时，你还让我快点走，我走的匆忙，你就趁机拿走了我的手机！”我…我真是有理说不清，我不是那样的人啊！但谁都听不见我的声音，也没人了解我。“搜！”一个男生带头喊道。还没等我回过神来，我的书包已经被倒空了，书本散了一地，他们一边挑一边说“怎么没有？”“要不搜身？”我实在忍不住了，小声哭起来：“我没拿，我没拿……”“别哭，回头老师听见了，都是你的错！”我吓坏了。
这时传出来一个声音“手机在这里，玲，在你书包的侧兜里…”“是吗，谢谢！”玲跑了过去“啊，终于找到了……”但是，谁都忘了我，他们误会了我啊！我心里说不出的悲凉……
此时此刻，我最期待的就是有一位知心朋友，让我化解伤痛…………
篇16：他误解了我作文500字
我的爸爸是一位近视眼，常常闹一些笑话。后来，花了许多钱请医生才把他的眼睛冶好，可是有时候还会闹一些误会。最近。爸爸又想学开汽车，就找了一位老师。
有一天，爸爸带来了几张汽车的图片，随手一放，就出去了。我正好回家，看到图片新颖，觉得有趣就拿起来看了起来。我还把这些图片拿回到房间里面细细看。妈妈看到了亲切地对我说：“别看了，把它放在客厅的长桌子上。丢了你爸爸就不能够拿到单位去审批。”我听了想想也对，就跟妈妈说：“好吧！”我就把它放到客厅的长桌子上。
一夜转眼间就过去了，早上，吃好早饭，我就想上学去了。这时，爸爸气势汹汹地找到我，厉声对我说：“楠楠，你把那几张汽车的图片放到了那儿去了，怎么我找不到？”我说：“我放在客厅的长桌子上。”“肯定是你弄掉了，快去给我找出来。”我到长桌子那边看了看，不见。于是，我对爸爸说：“有可能是被泡泡哥哥拿走了。”爸爸说：“怎么可能？你快去给我找出来！”我拿起电话机就打。泡泡哥哥说：“是我拿的，我马上就送来。”我对爸爸说了。爸爸笑着对我说：“对不起，楠楠，我误会了你。”我说：“以后遇事先弄清楚了再说。别再这样乱发火。”爸爸说：“对对，我吃了近视的亏，以后会学乖一点的。”我不再跟爸爸说什么了，背起书包就去上学了。
这件事情发生的那么突然，又结束得这样迅速，但还是让我深深地记在了脑海里。
篇17：他误解了我作文500字
今天是星期二，爸爸还是像以前那样。6：30叫我起床，然后。让我试体温。爸爸出去买饭了，过了一会，我拿出体温表。看了看体温。等爸爸回来，让他签字。我马上去洗脸、刷牙，准备一切，爸爸回来了。我吃完饭以后，去换衣服。我坐在床上，准备换裤子。爸爸竟说我呆坐在床上。还说：“早晨时间并不富裕，家离学校本来就远。你还在那里玩。”还不等我解释，他就说了。我背起了书包，对他说：“我在楼下等你。”关上门就走了。
爸爸，你真的误会我了。我明白家离学校很远。可我也没有浪费时间呀。
还记得，那一次，你因为我不珍惜时间，推了我。我的腿撞到了铁椅子上。我明明在抓紧时间、珍惜时间，你却不理解我。那一次，我真的很伤心、很难过，我决定不再理你了。
第一节的课的课间，我在想：其实爸爸是为了我好，让我珍惜时间，跟时间赛跑。父母的话只会对你有好处，可能有的地方说错了。但他们都是爱你的。父母是我们最好的朋友、最好的诉说者。也是最关爱、最心疼我们的人。
当我们生病时，他们不顾一切。即使下着倾盆大雨，他们也会送我们安全到达医院。当我们在外面受了委屈，回到家中。向他们诉说时，他们的话总是能温暖我们的`心田。让我们一起关心父母，从现在起，一起来吧！
篇18：我误解了他作文600字
王刚领同学是我们班学习成绩最差的同学，他上课不真真听讲，做小动作，作业马马虎虎，老师经常批评他。但他依旧我行我素，这次考试又考了倒数第一。由于我学习成绩还可以，我们两家住的又比较近，所以老师就安排我在学习上帮助他，每天我和他放学后都会在一起做作业，慢慢的我们两个成了好朋友。
这天星期二，该我值日。按照老师的`要求，上课前，我要做好考勤。快上课了，我发现王刚领同学还没来，我暗想，准是在路上贪玩，这次又该挨老师批评了吧，说不定还会请家长呢，因为这个学期，他已经迟到四次了，上次老师就说再迟到就请家长来。上课铃响了，王纲领还是没来。
数学老师走进教室开始上课，大约十多分钟，王刚领同学满头大汗的跑了过来，“报告”，老师看了他一眼，没好气的说：“快进去吧，我的大学生”。他急忙走到自己的座位，慌慌张张拿出书本。我撇了他一眼，心想这次你完蛋了。
下课了，我找到他对她说：“你又迟到，肯定是贪玩，上网吧了吧”。他笑笑说：“没有，我这学期都没去过”。“没去过，我才不信呢。反正我已经给你记上迟到了，看老师怎么批评你”。他又笑嘻嘻的说：“求求你，把我的迟到划掉吧”。“划掉，这么多老师同学都看见了，再说我不能给老师说谎的”。他不再吭声，独自走开了。
快放学了，老师走进教室，我想肯定是说他迟到的事了。老师说：“王刚领同学今天又迟到了，但他却是做了一件好事耽误了。今天上学路上，王刚领同学捡到一个钱包，里面有一千多元钱，还有身份证，银行卡等，于是他就在原地等失主来认领，耽误了上课。现在失主给他写了一封感谢信，我们大家要向他拾金不昧的精神学习”。顿时大家向他投来敬佩的目光，他却不好意思的笑了。
篇19：我误解了他作文600字
人生就像一部电影，有伤心的时候，有快乐的日子。但有一件事却刻在了我的记忆深处，使我永远无法忘记。
有一次，妈妈从北京出差，回来给我买了件十分漂亮的“稀世珍宝”——钢笔。吃过早饭，我就拿着它早早地来到了学校，发现班里还没来几个人，等同学们都陆陆续续地到齐了，我立马拿出新买的钢笔炫耀起来，因为这款钢笔在我们班里不会再有第二支了。大家听到我的吆喝，马上跑过来，立刻把我围得水泄不通，我急忙大声说：“小心点儿，别弄坏了我的钢笔”。大家看到我手里的钢笔羡慕地说：“啊！你的钢笔好漂亮，在哪儿买的？”“我也想要一支这样的钢笔。”大家七嘴八舌地说着。听着同学的赞美，我心里美滋滋的，整个人也飘飘然起来了。
上课铃响了，同学们陆续回到了自己的座位上。这时，我才发现同桌还没来得及看呢！“我的钢笔漂不漂亮？”同桌接过我的钢笔翻来覆去地看，看到她爱不释手的样子，我的虚荣心又一次得到了满足。这时同桌对我说：“真的很漂亮，能不能借我用一用？”“不行，我还没有用过呢。”我拿着钢笔看来看去，还没听到老师讲课的内容，下课铃就响起来了。
第二天，来到学校第一件事就是要先拿出我的钢笔来看一看。当我打开文具盒的时候，我的钢笔不见了，书包翻了个遍也没有找到。同桌正在写作业，并没有看见我的钢笔。昨天，做完作业我放到文具盒里了。我看到同桌的文具盒就放在桌子上，没经过他的同意拿过来打开了，发现“我”的钢笔就在里面躺着呢！我的肺都快气炸了，“你为什么偷我的钢笔？”这时，同桌惊恐地看着我，而且委屈中带着气愤的声音说：“这是我自己的”。我不听他的解释，没等我说完就发现他的眼泪流了下来，他没有再做解释，并且哭得更加伤心了。
中午回到家，我发现那支调皮的钢笔就静静地躺在学习桌上。想起上午对同桌的指责，他那委屈的眼神，我感到脸上发烫，不知下午该怎样跟同桌道歉。经过这场**之后，我们又成了一对形影不离的好朋友。
篇20：他误解了我500字作文
我被误会的那天，是一个星期日的下午，那件事说起来真有点“好心没好报”。
那天，我刚做完作业，看见弟弟呆呆的坐那儿，原来他被一只“拦路虎”给堵住了。正在冥思苦想，一会抓脑袋，一会敲桌子，就是消灭不了“拦路虎”。过了好一阵子，才注意到我在看他，于是便向我“求救”了。
我看他那可怜样，就为他讲解那道数学题。爸爸听见了，以为我在和弟弟聊天，便大声对我说：“打扰你弟弟了，快过去吧。”我想走，可我看见弟弟的眼神，真有点“求知若渴”的意思，就有点于心不忍，只好一步一步的教他。又过了一会儿，爸爸发现我还在和弟弟“聊天”，又提起他那无敌的大嗓门“广播”起来：“别打扰你弟弟，我都说了一百遍了，你就是不听。”不过这声音有点生气。爸爸是个暴脾气，我越讲越感觉不对劲，正准备走时，弟弟又悄悄的将我手拽住不放，我束手无策，说：“好了好了，我给你做是了。”爸爸听见了，二话没说，来到我的身旁，“叫你别打扰了，咋就不听。”我转身就走，说时迟，那时快，爸爸的巴掌已经在我的肩膀上“安了家”。
哎!老爸呀，你经常不问真像，就批评人，真是“过分”啊!
篇21：他误解了我500字作文
今天晚上，也是我刚刚在创新作文上注册会员的那时间。
黄昏的'时候，突然想去找我的知心朋友刘东林玩会。我来到他家门口叫唤了他几声，便从家里走了出来，正当我和刘东林玩耍高兴的时候，隔壁的王恩宇请我们上他家玩。我们便恭敬不如从命来到他家。
他的家人特别好客，我们刚一进门，他的奶奶便从冰箱里拿了两条雪糕给我们吃。王恩宇见到我们来了，就把我们请进了他的房间，电脑开着，风扇扇着，想必是请我们来上网的吧。他刚玩了一会儿，刘东林突然叫我来创新作文注册会员，他进入网站，帮我申请了会员后，便让我加入他的文社团，他的笔号叫“黄金城的传说”我的叫“白银城的传说”真像一对双胞胎兄弟呀。时间渐渐的流失，抬头望瞭望时钟已经9点多了，我就要回去了，走在路上，我十分高兴，我想把这个喜讯告诉家人。没想到，我一走进客厅，爸爸勃然大怒的冲着我说：“干什么了，是不是又赶不正经的事……”
哎!爸爸，你能不能别把我说得怎么坏，我也有好的一面啊，我也在试着当个好学生，当您的好儿子，但是你们总是小瞧我，连说话的地方都没有，以后还怎么与您沟通啊。爸爸，请您以后别在这样误会我了。
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