七年级雪中的爱作文
“Tangril”通过精心收集，向本站投稿了18篇七年级雪中的爱作文，下面就是小编整理后的七年级雪中的爱作文，希望大家喜欢。
篇1：七年级雪中的爱作文
七年级关于雪中的爱作文
天空下着鹅毛般的大雪，地上的雪已经有三尺厚了，我们坐在教室就感觉到很冷嗖嗖的，更别说外面了。
“张扬，有人在校门口找你，你快去，话我可传到了，去不去随你。”陈浩然用他的狮吼功叫道。
“是谁找我啊?”我自言自语地说。
我急急忙忙跑到校门口，只见一个模糊的背影蹲在那里。我蹒跚的走出校门，走近一看，原来是妈妈，只见她浑身发抖;嘴唇都被冻紫了;背上全是厚厚的积雪;她蹲过的地方有一个深深的坑。
“妈您怎么不进去啊?外面下这么大的雪，您不怕把自己冻坏啊?”我急切的问道
“我穿成这样怎么进去啊!你同学看见了还不嘲笑你啊?”妈妈哆嗦着说
妈妈边说边从怀里拿出一件外套，给我披上。
“天这么冷，不穿件外套怎么行呢?你快去上课吧!不然又要挨批了。”妈妈心疼的说
妈妈说完后转身离开，我看着妈妈的背影，心里有一种说不出的感动。我疾步追上妈妈一把抱住她，泪水犹如断了线的珠子……
妈妈转过身来。
“你看你，都这么大了，还流眼泪……”
我清楚的看见妈妈也流下了眼泪。正在这时上课铃响了。
妈妈说：“快去上课吧!我走了哈。”
我含着泪回到教室，想起刚才的一幕，不禁让我再次流下了眼泪!!!!
【范文2】
那是一个大雪纷飞的早晨，这雪已经下了两天两夜了，从窗子望出去，外面的一切都是银白色的，房屋、道路、大雪把所有的一切都覆盖的严严实实的，城市成了广袤的雪原。
望着窗外的大雪，怎么去上学啊，我心里想着。爸爸走到我的身后，用大手轻轻地摸着我的头，说：“宝贝儿，别担心，我们没有接到学校的通知，就要去上学，说不定，老师和同学们都在教室等你呢，爸爸送你去学校”。
出了家门，呼啸的北风夹着雪花，狠狠地抽打着我和爸爸的脸，我觉得呼吸都有些困难，地上的`雪没过了爸爸的膝盖，有的地方甚至到了齐腰深。爸爸俯下身，把我背在身上，在我耳边大声说：“孩子，别的事情可以商量，上学不能耽搁，爸爸就背着你去吧”。“好的”!我大声的答应着。
爸爸背着我艰难地在雪里跋涉着，在呼呼的风声中，我听到了爸爸沉重的呼吸声，呼出的团团白气，在他的帽子和脸颊上都结满了白色的霜花，如同一位圣诞老人。我伏在他的背上，感觉到他的艰难行进。爸爸边走还不停地回头对我说：“孩子，冷吧?再坚持一下、再坚持一下，我们马上就到了”。我知道，爸爸比我还冷，比我还累。那天，我觉得去学校的路特别的漫长。
父爱如山，我伏在爸爸的如山般的脊背上，在风雪中感受着如山、如火的父爱，爸爸坚实的脚步给我力量、给我启迪，感谢这漫天的风雪，让我懂得了道理，感受了父爱。
篇2：雪中爱作文
雪中爱作文
冬天来了，雪姑娘托着肥腻的身体来到了人间却不小心感冒了，天天打着喷嚏，而人间也就飘起了雪花。
在大森林里松鼠妈妈就要生娃娃了，寒风呼呼的吹，真冷啊，松鼠爸爸就满森林找窝，找到了一个小窝，小兔住上了。找到了一个大窝，大黑熊住上了。
正当它们发愁时，突然找到一个棉手套，它们顾不上那么多了，松鼠爸爸赶快让松鼠妈妈进里去，不一会就产下了五个松鼠宝宝，它们钻到了五个手指里呼呼大睡，松鼠爸爸也想去手套里面待一会儿，可里面实在太挤了，它只好出来守卫着妻子和孩子。不一会儿它的身体就快冻僵了，这时一位小男孩看见这种情况后把自己的棉手套摘下一只放在了地上。
这时五只小娃娃和一只松鼠妈妈也醒了，对小男孩说：“明年夏天，我们将手套还你，谢谢啦！”
黑龙江哈尔滨南岗区奋斗小学五年级:史泉悦
篇3：雪中画的七年级作文
雪中画的七年级作文
雪，是圣洁的。雪，是美丽的。雪，带给我们欢乐。雪，带给我们美景。雪中的各个美景相辅相成，在这大雪纷飞的冬日，勾勒出一幅绝妙的雪中画。
冬日里，在这洁白的世界中人们都加上衣服，但我却发现在花园的松树下还有一簇傲然挺立的小草，他没有松柏的高大，白杨的庄严，但是它在寒日里依旧挺拔，似乎在向严冬发起挑战，证明自己也要向上，向上，再向上。
小草的坚毅和对严冬的挑战让我也有了如它般向上的动力。
雪的一次次融化让寒冷不断加剧。就是在这样的.环境中树中的伟丈夫——松柏却更加顽强。仿佛雪就是它的养料，它在对雪大喊：来吧，我会感谢你让我更加高大挺拔。不正是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这种精神的诠释吗？
松柏之威严让我心生敬佩，让我明白困难实为动力，阻力让人奋进。
每到冬天，风雪中的梅花总是独领风骚，独成美景。当沉沉的雪压在她身上时，她也绝不退缩，竭力为冬日增添一份份红意，一抹抹清香。古人云：“梅花香自苦寒来”，梅花被这圣洁的学修饰的恰到好处。
梅花的风采打动了我，在我看来梅花这副傲骨体现了中华民族的精神，让人崇敬。
小草虽然没有树木的高大，但它的坚强不屈令人赞扬。松柏虽然没有柳树淑女班的矜持，但有伟丈夫的威严令人敬佩。梅花没有国花牡丹之娇艳，但她不正是代表着中华民族的傲骨吗？
这构成一幅绝妙的雪中画，令人回味无穷。这些美景被点缀得更璀璨，这些美景因其精神让人更加敬佩。
篇4：雪中的爱四年级作文
雪中的爱四年级作文
冬天是孩子们的乐园，雪让这个季节不再“孤单”。大雪似无数淘气的孩子，纷纷投入大地妈妈的怀里，构成了一幅美丽的画卷，让人流连忘返。
星期六上午，只听到妈妈说：“快看，下大雪了。”我抬头一看，只见大片大片的雪花在半空中你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数的棉花球从天空翻滚而下，整个世界变得朦朦胧胧，美不胜收。
街上有奔驰的汽车，还有不计其数的小朋友在玩耍。
“爸爸，这么好的.天气，我们下去玩吧！”爸爸爽快地答应了。在玩之前，爸爸先拿个轮胎，又拿了个木板，要把它们绑在一起，我想这可不容易。因为那个轮胎很小，但是木板大了一些，装上去非常难，真希望现在有个人来帮助爸爸。看着爸爸满头大汗的样子，真似一把箭扎在我的心里。爸爸为了让我们玩的痛快，也真是绞尽脑汁了。
在费了九牛二虎之力后，滑雪工具总算给弄好了。我们一家四口下了楼，我和弟弟轮流坐在轮胎上面，爸爸和妈妈一起拉着我们，我们不知有多么开心哟！路边的行人都被我们给吸引了，都朝我们看，没想到我们还挺引人注目呢！一会儿我们开始打起了雪仗，爸爸一个人对付我们三个人，吓得我们赶紧找妈妈作挡箭牌，但还是被爸爸打的落花流水，我和弟弟脸上、衣服上全部都成了雪，我们只有抵挡没有一旦还击的能力。
回到家，我们还想着刚才愉快的情景，沉浸在幸福之中。这时，爸爸默默地拿出了药箱，原来，刚才拉我们的时候，他一不小心手被弄伤了。我看着爸爸流血的手，伤心无比，原来，爸爸就是这样为了我们一直在默默付出啊！
爸爸，谢谢您的爱，等我们长大了，一定会让您被幸福包围。
篇5：关于爱作文七年级
从小到大，爸爸都非常疼爱我。家里有好吃的总是先给我吃，有喜欢的玩具只要我想要就买给我，有什么需求总是第一时间满足我。可以说“爸爸把我含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。”不过……爸爸只在夏天爱我，冬天就“不爱”我了。
在夏天时，每天晚上洗澡，爸爸总是让我先洗，等我洗完了，他和妈妈才去洗，等他们洗完，我早已进入甜甜的梦乡了。
而在冬天时，每晚洗澡，爸爸总是抢着先洗。我问爸爸能不能让我先洗，爸爸却说：“今天工作一天了，我累了，我先洗”。说完便头也不回的走进浴室，丝毫不顾我的失落和不情愿。我心里在想：“是不是爸爸不爱我了”?
那次周五晚上，第二天爸爸休息，天很冷，我想早点洗澡睡觉。我本想爸爸会让我先洗，可是当我拿着浴巾准备去洗澡时，又被爸爸拦下来自己先去洗了，无论我怎么说他都不让我先洗。之后每天都是这样。而他的回答不是“我太困”就是我“很累了”之类的话。
直到去年冬天的一个早晨，爸爸在收拾公文包准备去上班时，我走过去问爸爸为什么都是他先洗。爸爸只是简单的说了句“我太累了想早点休息”就转过身匆匆的上班去了。
当我玩爸爸的电脑时，无意间看到一个叫做《电子日记》的文件，最后一段的意思大概是这样的：那天儿子问冬天为什么每次都是我先去洗澡，我只跟他说“我太累了，想早点休息”。其实是冬天先去洗澡比较冷，我先去洗完浴室温度至少会升高1℃，儿子再去洗就不会太冷了。看完我眼睛湿润了。那晚，我算准爸爸要洗澡的时间，提前自己先去洗了，我也要做一个小小男子汉，我也要为爸爸升高温度，哪怕只升高1℃。
随着年龄的增长，我慢慢地体会到父母表达爱的方式不同，我的爸爸让我领悟到了哪怕“爱只升高1℃”!
篇6：关于爱作文七年级
陪伴才是最长情的告白，你懂什么叫爱吗?
无非从最开头就是我喜欢你，你喜欢我。结局是携手一生，暮年一起坐着摇椅，看着夕阳西下。
以上这些，都是我奶奶和我爷爷告诉我的。
回奶奶家，奶奶总会给我说很多爷爷年轻时和她的趣事，而爷爷也总是坐在旁边的摇椅上扇着他的那把枯黄色的蕉叶扇，眉眼里带满了温柔，嘴角微微上扬地看着奶奶。
每次在家吃饭时，奶奶切菜，爷爷炒菜，配合的天衣无缝。我也每次都会感叹到：“哇!好厉害呀。”
爷爷也总会幸福地回应：“那不然呢，四十多年了呢。”这时，奶奶也总会在旁边不停地笑。
偶尔有时，奶奶也会和爷爷因为一些鸡毛蒜皮的小事发生争吵。爷爷总以失败告终，并不是爷爷吵不赢，而是爷爷让着奶奶，不让奶奶生气。
奶奶喜欢旅行，奶奶想去哪里爷爷就陪她去哪里。爷爷陪着奶奶踏遍了大半个中国，也走过周边大大小小的岛国，见证了一年四季的变更。
爷爷手机里存满了奶奶的照片，把奶奶的电话设置成了特殊铃声，桌面壁纸也全是奶奶的……
陪一个人青丝变白发，陪那个人朝阳又夕下，在一起三餐四季，在一起煮茶赏花，这是我眼里爷爷奶奶的爱，也大概就是最通常最美好的爱吧。
篇7：爱是雪中的拥抱作文
爱是雪中的拥抱作文
爱，是一个多么简洁的词汇，但它其中包含的又是何其丰富。
记得小时候母亲因为工作太过繁忙，我经常寄宿在姥爷家。由于“隔代亲”，姥爷姥姥自然是对我百般呵护，而让我记忆犹新的则是那些拥抱。幼儿园那会儿，每每下学，一出校门，头一个定会看到姥爷对我张开的双臂，我立即冲过去，拥进他的怀里，一双厚实的大手温暖着我幼小的心灵……我慢慢长大，姥爷渐渐变老，随着岁月的隔阂，我不再觉得姥爷的高大，也不再觉得拥抱的.温暖……
上小学那会儿，家离学校较远，姥爷因肺病不再常常照顾我，上下学的重任便落在了父母头上。
又是一个下雪天，结束了一天课程的我，随着同学们的大部队，站在校门口等待着妈妈来接我。冬天的天空像是一块灰色的幕布，昏昏沉沉的蒙在人们的头顶，风吹得地上的枯叶和零星的雪末到处纷飞，冻得我不禁打起了颤。这时妈妈来了电话：“天天，路上太堵了，我没法去接你。”“啊？！”妈妈的一句话刺入了我的心，没法来接我了？莫非是让我一个人回家？可这里毕竟离家很远，光走到车站就得花上半个小时，更别提我还是个路痴。“要不我让姥爷去接你吧！他今天正好没事。你等着啊，别乱走，我给他打电话。”一声令下，我无奈的挂上了电话。姥爷行吗？他不一直生着病呢么？这么冷的天，他估计是出来闲逛的心情都没有，能走这么远来接我么。
同学们一个个向我挥手道别，学校的大铁门就像一道隔离网，隔开了我和那些家长牵手接走的孩子们，我像是一个被人丢弃的玩偶孤零零地等待着姥爷的到来。风吹透了我原本厚实的羽绒服。路灯亮了，我这才发现已是如此的晚。铃声在我心中变得有些忧伤，姥爷还没来，他会不会不来了呢？我不会还是得一个人坐公车吧。黑色的幕布上不知何时变得如此冷淡。
就在这时，远处一个朦胧的身影在橙色灯光下一步一顿的向我的方向奔来。是姥爷！他有些胖的身躯变得逐渐清晰，我甚至能听见他的脚步声，伴着他身体的颤抖，也伴着我内心的感动，他走近了，向我这里挥了挥手，我惊讶自己竟是如此的兴奋，以至激动的三步两步跑了过去。“慢点，慢点！小心地上滑！”姥爷笑着喊道。他脸上的皱纹如一道道沧桑的裂纹，在他面颊上的汗珠被橙色灯光照得一晃一晃的“姥爷……”我有些呜咽了，想起小时候他接我时那期待的眼神，那张开的双臂和厚实的手掌，我顿时感到世界间竟有如此多的爱。姥爷的喘息声非常急促，一起一伏涌入我的心间，“等急了吧！走，我们回家去。”姥爷再一次张开他那已经变得瘦弱的双臂紧紧的将我拥入怀中。我顿时感到一股暖流涌遍全身，那双厚实的大手像幼时一样温暖着我的心。雪下大了，但我却并没感到寒冷，这么一个拥抱让我尝到世间一切的爱。
爱，无处不在，如若细细体会，你便发现它就如这下雪天里一个简单的拥抱……
篇8：冬雪中暖暖的爱作文
冬雪中暖暖的爱作文
我冲出家门，展开双臂，在地上旋转起来。啊！下雪了！那一片片雪落在手心，如柳絮，似梨花，漫天飞舞，飘飘洒洒。我闭上眼，使劲吸吮着雪的香甜，沉浸在白色的世界中，仿佛雪可以洗去我的杂念，让我聆听心灵花开的声音。
是天上的哪个仙女，打翻了王母娘娘的雪篮子，让雪下得如此酣畅淋漓，仿佛可以让我回忆美好的曾经：妈妈给我戴上亲手织的手套，拍拍书包示意我去上学吧，然后看着我雪中的小脚印久久不肯离去，那脚印似乎是人间最伟大的艺术品，给妈妈带来了无数欢乐；爸爸带着我在雪地中用扫把和铁锹为人们开辟小路，面对人们的赞扬和感谢，我俩对视一笑，大声地说：“不客气！”小小的心因得到了肯定而十分满足。往事如电影般在眼前放过，我又一次笑了。
树上，房顶上，山上都是白茫茫的'一片，仿佛穿上了崭新的棉衣，似乎还说着：“我长大啦！”我多想也对我的老师说一句：“我长大啦！”我清楚地记得老师因为把外套给我挡雪而发烧。我会照顾自己了，但是什么时候我才能照顾您呢？
我跑向了田野里，一望无际的白色里，有我的欢乐。我坐在爷爷的怀里，听爷爷讲她自己的故事，无意间嘲笑爷爷的头上、胡子上都是雪，像圣诞老公公一样，爷爷小声说：“不是雪，是爷爷老了。”我喜欢圣诞老公公，更喜欢爷爷，希望可以永远和爷爷在一起。我想说却没有说出口。
雪下得更大了，纷纷扬扬，地上的积雪有10厘米厚了，我想起了我的朋友，骑自行车送我回家，只因为怕我摔倒，那车辙印见证了我们永恒而纯洁的友谊。
雪还在下，我看到了梅花在悄悄绽放，我听到了花开的声音，我尝到了回忆的美好，我感到了心灵的宁静，触摸到了温暖，体会到了冬雪中暖暖的爱。
雪是爱的象征，冬(懂）雪就是懂爱，在这个温暖的冬日，你懂爱了吗？
篇9：爱是什么颜色七年级作文
爱是什么颜色七年级作文
曾几次问过。爱，是什么颜色的？妈妈说：“爱呀，是红色的！”爱是红色的吗？这又是为什么呢？于是，妈妈就不停地和我讲，当年她生我时的大出血。妈妈的爱，是红色的呀！
曾几次问过，爱，是什么颜色的？同学说：“爱呀，是橙色的！”爱，是橙色的呀！这是为什么呢？同学却也不说。有一天，我明白了，这么多位马路天使，城市的美容师，穿着橙色的制服，默默无闻地将道路清扫干净。这种默默无闻的爱，不正是橙色的吗？
曾几次问过。爱，是什么颜色的`？老师说：“爱呀，是黄色的！”爱是黄色的吗？这是为什么呢？上课的时候，老师拿着一本黄色的教科书正上着课，而我们也听得津津有味。我突然明白了。那无私奉献的爱，不正是黄色的吗？
曾几次问过，爱是什么颜色？路人说：“爱呀，是绿色的！”爱是绿色的吗？这是为什么呢？放学了和同学继续打闹着回家，经过一个公园，看见园丁正在悉心照料着一丛丛的花草。我突然明白了，那快乐的爱，不正是绿色的吗？
曾几次问过，爱，是什么颜色的？园丁说：“爱呀，是粉色的！”爱是粉色的吗？这是为什么呢？走在路上，细心观察路边，留心路边，忽然发现兰草开花了！哇！好神奇呀！一个晚上过去这欲放的花苞儿竟然开了！我突然明白了！那神奇的爱，不正是粉色的吗？
曾几次问过，爱，是什么颜色的？飞行员说：“爱呀，是蓝色的！”爱是蓝色的吗？这是为什么呢。一年暑假，从南京坐飞机回长沙，一脸兴奋地看着窗外看着祖国的大好河山，就像看地图一样。在看与我同在一平面上的东西。只有纯纯的蓝与净净的白。我突然明白了！这高空的爱，不正是蓝色的吗？
曾几次问过，爱，是什么颜色的？爸爸说：“爱呀，是紫色的！”爱是紫色的吗？这是为什么呢？爸爸又说：“因为你最喜欢的颜色就是紫色！”我突然明白了，这浓浓的父爱不正是紫色的吗？
我认为，爱是七彩的。红、橙、黄、绿、粉、蓝、紫七色汇成一条爱的彩虹。像雨后的晴天，让心中的梦想飞扬。
篇10：我爱七年级作文
打开电脑，我不禁开启了那一首歌……
“爱是看不见的语言，爱是摸不到的感觉……”正是这美妙的旋律，清纯的童声，触动人心的歌词，让我不得不爱上这《让爱传出去》。
每一次听完《让爱传出去》，我的内心如泉水一般涌出，有说不尽，喷不完的话语。这其中有一句歌词，一直深印在我的脑海中：“双手合十，不在乎考验。”也许你会想：这有什么好的？但如果你在听这首歌时，正处在一个极大的挫折中，那其中的意义就完全变了，它是希望当一个人正处逆境，双手合十，增强信心，无论多大的考验，都要不懈努力。说实话，听了这一首歌我心里万分惭愧。就仅仅一次大失败，就不愿再次抬起头吗？“爱是每天多付出一点点”是啊，只要我一天天地努力，成功一定会向我靠近。
呵，这首歌真是苦难中人的一颗希望之光，他像阳光温暖我和你。前方漫漫人生路上，总有过不去的苦，但只要每天多付出一点点，成功就会有到的那一天。
这首歌正是因为有触动人心的歌词，而让我关注起了社会，关注起了那一些大事。
“让爱传出去“还记得5月12日的大地震，它牵挂着亿万民众的心。当时来自四面八方的救援队伍，足足有几亿人，其中志愿者，解放军占了大多数，就连那一些幸存下来的人们也没忍心扔下同伴，也拿起了救援工具，开始救援，希望有更多的生命探出头来，听见更多的欢笑声。而这股热潮，这股如泉涌般的力量，正是爱的力量。
然而在这充满爱的社会里，仍有一些不好的篇章：公共汽车上，一个老人上了车，却没有几个人，甚至没有一个人让座；人行道旁的矮树上，沈痰并不少见；地面上，果皮纸屑也随处可见。而那一些“制造者”正是缺少了爱。他们并不知道，虚弱的老人需要关爱；他们并不知道，正因为自己一时的方便，世间的爱将减少许多。如果让他们听听这首歌，他们也许会感到惭愧吧！
“让爱传出去……”这支歌从我心底飞出，在我的心灵里永驻。生命不止，歌声不歇。希望我这一生，把所有能付出的爱，都传出去……
篇11：我爱七年级作文
我是一个普普通通的女孩，虽貌不惊人，但却爱好广泛。
我喜欢在小树林里与小鸟一起唱歌，也喜欢独处一室，把玩大大小小的各色硬币，还喜欢漫步书山，咀享文字的清香……在众多的爱好当中，我最喜欢的还是滑旱冰。
去年，我12岁生日那天，妈妈送给我一个超大的惊喜――一双我梦寐以求的旱冰鞋。这双旱冰|，粉色的外壳上镶嵌着白色的花边，秀气极了，最令人称奇的是后脚根的四个轮子，一着地，便闪烁出绚丽的七彩光芒……
吃过午饭，我一改往日睡午觉的习惯，迫不及待地把双脚套进了旱冰鞋里。谁知，外表看似美丽温柔的旱冰|，内心却是刚毅顽强，并不心甘情愿地任你摆布。我刚一起步，它就给了我一个下马威，把我“掀翻”在地，摔了个仰面朝天，屁股都摔成了八半，痛得我直想在地上打几个滚。我不敢小瞧它了。再次起身，我先小心翼翼地扶着墙，一点点地小步挪动，一小步，两小步……渐渐地，手可以离开墙了，我可以“站”起来了，可以向前滑动了，虽然还是蹒跚，但总算能“走”了。从此以后，每天放学，滑旱冰就成了我的必修课。经过长时间的潜心修炼，倔强的旱冰|终于被我给征服了，变成了我脚下温顺的“小猫咪”。
在征服旱冰|的过程中，我气馁过。抚摸着浑身的青}，我甚至想过要放弃。这时爸爸告诉我：“一个人想好了要做一件事，就不能轻易地放弃。只有经过暴风雨的洗礼，才能看到美丽的彩虹。”听了爸爸的话，我为自己的怯懦感到羞愧，下定决心，一定要做一个旱冰能手。在随后的日子里，我不但不辞辛苦的锻炼，还不断总结驾驭旱冰的经验，寻找滑好旱冰的技巧。比如，刚入地时，脚要呈八字，两手要随脚的运行自然摆动；加速时，上身前倾，后脚猛蹬；欲减速时，稍稍下蹲，两脚稍横等。
冰心奶奶说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”滑旱冰，不仅给我带来了无穷的乐趣，更强健了我的身体，磨砺了我的意志，培养了我悉心观察、动脑思考、善于总结的好习惯。同时，还使我懂得了，所谓爱好，并非是随随便便的喜好，在一个爱好的背后，往往隐藏着坚持不懈的努力，辛勤汗水的付出！
篇12：我爱七年级作文
我爱大自然，特别是大自然的四季。因为它很美，很诱人。一年四季，春夏秋冬，大自然的美好全部融入到了里边。大自然的美，让人陶醉，让人迷恋。我发自内心的爱上了她，爱上了她的美。
万物复苏的春
春天到了，春风轻轻的拂过我们的脸庞，就像妈妈那双温暖的手抚摸着我们一样。
大地披上了绿色的新装。她唤醒了冬眠的青蛙，叫回了北方的燕子。小鸟也在枝头叽叽喳喳地唱着歌。温柔的春风轻轻地吹过，万物都欣欣然地睁开了眼，开始了新的生活。“一年之计在于春”，刚起头，有的`是活力，有的是希望，小草从土地中偷偷地露出一个小脑袋，好像在试探什么。小树也长出了新的枝条，好像一位婷婷玉立的少女，在风中高兴地跳起了舞。花儿也长出了新的花苞，笑哈哈地在风中摇摆。
万木葱茏的夏
夏天来了，每一棵树都变得郁郁葱葱，像是一位美丽少女的头发，小草也从肥沃的土壤里长了出来，高兴地看着外面的世界，花儿也不甘落后，争先恐后地开出了新的花瓣，决定和其他的植物一笔高下，看谁最漂亮。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，一个个美丽而又娇嫩的荷花开在池塘里。荷花上飞满了前来凑热闹的蜜蜂，再加上旁边有嫩绿色的荷叶做装饰，真是一幅和谐而又丽的画面。
五谷丰登的秋
秋天来了，秋风一吹，遍地金黄的稻穗，在风中翩翩起舞。茫茫的稻田在风中荡漾起一道道金灿灿的波纹。树木的叶子也被大自然唐成了黄色，美利的让人陶醉。望着一望无际的金灿灿的稻海，农民伯伯的笑脸也是金灿灿的。人们在田里农作，嘴里哼着优美快乐的曲子，到处都是一派丰收的景象。
白雪皑皑的冬
冬天来了，大自然穿上了一层暖和而又洁白的棉袄，大地白花花的一片。漫天的雪花，像柳絮，纷纷扬扬；像窗花，像星星……千姿百态。
小雪花玲珑剔透，好像是大自然用那灵巧的双手精心剪出来赠给人间的礼物。
植物都在暖和的被子里睡着，动物们也躲进各自的洞里开始冬眠。它们睡得是那样的香甜。在这个冬天里，更多的是安静、和谐。
春、夏、冬、秋是大自然赐给我们的四件宝物。它们各式一幅风格不同的画面，各代表着不同的意思。只要用心感受，用心感悟，就可以感受到大自然四季的这种奇妙的美。
篇13：我爱七年级作文
书，是我一生的伴侣。陪我走过春秋，陪我走过冬夏，陪我走过骄傲的巅峰，陪我走过失落的低谷……望着书架上满满的书籍，我想起了他们。
在我呀呀学语时，母亲告诉我书可以夯实基础，提高能力。之后一本本画报便摆在了我的面前，我是多么的满足、开心！书中的字我大多不会认，内容也是十窍通了九窍――窍不通，只是一个劲的囫囵吞枣，但母亲无论工作多忙一定会陪在我身边，一边教我认字一边与我分享故事情节。等我长大以后，看着厚厚一摞摞有些破旧了的画报，顿时一股暖流缓缓进入胸膛,我忽然悟到书背后极大的耐心和母亲对我深沉的爱。我懂了，母亲！
随着时间的推移，我的房间不知从什么时候起已经书堆成山，内容也从插图多变成了文字多。父亲告诉我，书可以改变命运。每日清晨， 家中琅琅的读书声便已贯彻入耳。我和父亲坐在茶几旁，手中捧着一本《经典阅读》。书中各类的诗人杂选让我眼花t乱，我有些不知所措。父亲便让我与他一起读，我欣然同意。从“人之初，性本善”到“有朋自远方来，不亦乐乎”；从“万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去”到“我在这头，大陆在那头”；从《孔雀东南飞》到《夜空》。世界仿佛只剩下我和父亲的读书声，一个稚嫩，一个雄浑……不知不觉， 已经日到当空。待我再回想起这幅温馨的画面：我和父亲坐在地毯上读一本本小学生的课外书，在感到有趣的同时，我还悟到书背后暖暖的温情和爸爸对我深深的爱。我懂了，父亲！
现在，我的小小书库遍布了家里的每一个书柜，每一个书桌，家人告诉我，书可以成就人生。在我的每一次生日，每一次拜访，亲人们总会准备一本珍藏的书：张爱玲的《倾城之恋》，李开复的《做最好的自己》，托尔斯泰的《复活》……每一本书都让我痴迷，读的津津有味。不论是精装本，还是古旧书；不论是人生哲学，还是天文地理，我都如获至宝。因为我知道，那都是亲人们的一份份努力，一份份心意。我悟到书背后沉默的鼓励和亲人们对我的关爱。我懂了，亲人们！
书代表了什么？不仅仅是知识能量、道德修养，更重要的是父母及亲人们对我无微不至的的爱。那背后蕴藏的爱，让我一生受益无穷。
篇14：樱花和爱七年级作文
樱花和爱七年级作文
一笑倾城。孰美孰凄。最。分过。混沌为初。奈何边，再回眸。吾，是否独行？
——叮——咚
“叮”——飞落脆响——“咚”
叮咚叮咚
似心似碎，已无觉。奈何已过。谁遗落……一切。空在过去……
汝曰“此舞姬，来世为何”吾曰“随”一介无心。来世渺渺。汝曰“罢。无心去矣。”
一睁眼。看到了她的美。沉沦。陷弱。最，爱之。享有她的宠，我很荣幸。但那不是爱。我总是……得不到她的爱。
樱花。樱花。樱花。绽放。
几只发春的公猫的追求。我不屑。我的爱只给予唯一的她。但她。有男友。那是个很阳光的人，我很欣赏他，但不是爱。我。对于“公的”很厌。但对他，很欣赏，他能给她我给不了的爱，我只是她无聊时的玩宠。我满身大汗换来的她的微笑。还不如他的一个电话。但我开心。我努力过。她也对我笑了。
有一天。她对我说她要结婚了，嫁给那个多金的.男人。“喵”我自认为完美的给了她一个笑。
结婚的那天。我没有见到他，那个我欣赏的男人，来的是个来了很多的“公的”。我不知这是为什么，但我看到她美丽的苦苦的笑，也就想当然的认为她幸福，不再多“嘴”。那其中的苦涩，被我忽略。
后来我才知道，我爱错人了。伪藏在无恶面孔下的，是一颗贪金的心。那个我欣赏的男人，他家败了。只此而已。我为此颓废了好一段时间。之后释然。她贪金关我毛事？我爱的，是她，不是她的心性。可这洒脱的话语后，是哑然的我。
发春的公猫还在有，我还在不屑，她还在贪金。一切都在变，连我对她的爱，也变得愈深。
樱花。樱花。樱花。绽放。
樱花。樱花。樱花。绽放。
岁月撕过脸皮。连带翻上了那一双盯着一个老奶奶的眼皮。
再次奈何桥边，回首，却不见。悲，若画。“我爱的女人，别”
汝曰“上世被爱伤。此世即使忘了潜意识中也不找公的了”吾曰“嗯。我自卫能力很强。拆了我的翅膀，安心后恐惧，唯有慵懒的翅膀再次更严的保护自己”汝曰“那个阳光般的男人……就是他。那个负你的人，平，无瓜葛……”
篇15：七年级原来这就是爱作文
七年级原来这就是爱作文
【原来这就是爱作文1】
那是一个普通的不能在普通的傍晚了。路边的梧桐树“沙沙”作响，好似欢迎我回到了家。
打开院门，安静的院子里，一只瘦小的小麻雀在地上扑腾。一身未丰满的羽衣，一对脆弱的翅膀。我离开了院子，回房忙碌去了。可令我始料未及的是：院子里传来了更大的动静。
两只大麻雀发出了嘶心裂肺的叫声，并着急地盘旋，迟迟不肯落下。看到这儿，我的心顿时酸了，留下的只是一份来自内心的感动与敬佩。
可是，那两只大麻雀竟然飞走了。“看来，动物间的感情也不过如此。”我自言自语道。
其实，我错了。当我刚准备带着遗憾离开时，那两只大麻雀又飞回来了，并且带来了一大群麻雀。它们忽上忽下，忽左忽右，着急地盘旋着，可却没有丝毫办法来解救小麻雀。看到眼前这一幕，我连忙向前走去，可没想到刚迈出两步，几只老麻雀立即蹿到我的面前。露出狰狞的面孔，发出沙哑的声音，企图用自己的身躯来挡住我。虽然它知道那是徒劳的，虽然它知道自己是无能为力的，但是，伟大的爱驱驶着它，使它放弃自己的一切来保护小麻雀。
为了让老麻雀明白我的用意，我便下意识地退了两步，老麻雀这才放心地回去了。
“喳!”随着一声沙哑的鸟鸣，所有的鸟儿都飞走了，像是服从谁的命令一样。
不一会儿，麻雀们又一次飞了回来，并且嘴里叨着一只小虫。小麻雀看到了它的亲人，高兴地叫着。张着那张嫩红的小嘴。一只、两只、三只，小虫一只接着一只被老麻雀喂到了小麻雀的嘴里。也许是因为吃饱了的缘故吧。小麻雀的声音又变得尖细起来。可是，老麻雀原来光滑的羽毛却变得凌乱而又蓬松了……
可能是累了，可能是放弃了。麻雀们停在枝头，可眼里却还那样爱怜地望着小麻雀。
我又一次向前跨了两步，可那些麻雀却放松了警惕，没有来阻止我，我小心翼翼地将小麻雀捧在手心，将它放到了高高的房头上。
夜，悄悄来临。不知什么时候，麻雀的叫声消失了;不知什么时候麻雀们全都不见了!可我却知道：这就是爱，一份伟大的爱，一份无私的爱!
【原来这就是爱作文2】
太阳的第一缕光辉射向大地，那是它给人类的最温暖的爱;月亮的第一缕银辉洒向大地，那是它给人类的最柔和的爱;当母亲端上一杯热腾腾的牛奶时，那是家人给我的最博大的爱。
曾经看过一则广告，一位小男孩手端一盆水吃力地走过来，用稚嫩的声音对母亲说：“妈妈，洗脚!”望着画面中那位母亲惬意的笑容，我不由潸然泪下。是啊，爱，原来如此简单。
步入初三后，一种沉闷与莫名的烦恼取代了曾经的快乐天真。过去爸爸妈妈是我心中的神，可现在，我竟然学会了和他们顶嘴吵架。那天，因为爸爸炒的菜不合我的'胃口，我便大吵大闹，硬把心情不错的妈妈惹恼了。妈妈阴沉着脸，斥责道：“有你吃的就行了，还这么挑三拣四。你总说我不给你脸面，你给过我好脸色吗?”妈妈沉积了很久的怒气终于爆发了。我冲到房间里，将门使劲一摔，呆坐在那里，任眼泪四处流淌。
没过多久，爸爸拿着一条毛巾走了进来。他抚了抚我的头发，把毛巾搭在我肩上，简单地说了一句“快睡吧!”每每这种时候，爸爸总会出现在我面前。我没有理会爸爸，反而大声地吼了起来：“我不需要你的怜悯。”可爸爸似乎并不在意我的话，依然拿起毛巾，拭擦着我脸上的泪痕，之后又帮我整理好床被，轻轻地扶着我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也睡不着。
深夜，妈妈和爸爸轻轻走了进来，我赶紧闭上眼装睡。“你这么放心不下，刚才为什么骂得那么狠呢?”爸爸轻轻地说。“你又不是不知道，我是急性子，”妈妈解释说，“看她那么哭，我这个当妈的又怎么会心安啊?可她总是不能理解我们的一片苦心啊!”听到这里，我不由地鼻子一酸，泪水滚了下来，一滴一滴，浸湿了枕头，也化开了我心中的那股怨气，仅存的，是一种无言的感激。
爱，不用刻意安排，只要用心感受，它就会悄悄地出现在你我身旁。
【原来这就是爱作文3】
当我读了《与爱同行》这本书之后，我明白了什么是爱。
其中让我感受最深的是一篇叫《爱，让生命延续》的文章。它主要讲了：栋栋得了急性肝功能衰竭，爸爸义无反顾地捐出自己的肝脏，拯救了儿子的生命。这篇文章让我感受到了那如山的父爱和似海的母爱!
以前我总以为父母对自己的好是天经地义的，很少用心去感受过。读了《与爱同行》，那一幕幕温情一刻清晰的浮现在我眼前、、、、、、。
雨哗哗地下着，风呼呼地吹着，孤独的我靠在学校大厅的一根柱子上，眼里泛着泪花、、、、、、。同学们都纷纷回家了，我悄悄地躲在柱子旁，害怕老师看到我的狼狈不堪的样子。夜幕渐渐降临，雨越下越大，它重重地打在窗户上，一声一声让人听得揪心，令我害怕。我甚至想到了学校的恐怖传言 。忽然，透过瓢泼大雨，我看到了一个熟悉的身影，没错，那就是我的妈妈。 我不管三七二十一冲到妈妈身边。妈妈默默地擦干我委屈的眼泪，把我领到雨伞下。小小的雨伞被大风刮的歪歪扭扭， 我们迎着风，艰难地往前走。妈妈尽量把伞往我身上挪。回到家后，妈妈才把事情的原委说给我听，原来，妈妈在接我的半路上车子出毛病了，只能在风雨中步行来学校接我。
想着妈妈湿透的后背，今天我总算明白了，这就是爱。爱就就像空气，无处不在。 爱就是妈妈湿透的后背 ，爱就是在你寒冷时披在你身上的爸爸的外套，爱就是考试不理想时老师鼓励的目光，爱就是跌倒时同学生伸出的双手。雨露滋润鲜花成长;长空让飞鸟自由飞翔;大地让高山耸立;海洋让河流奔流不息。
与爱同行，我们是幸福的;感恩所有爱我们的人，我们会更幸福。读一本好书，明一个事理。我想说，“读书真好!”
篇16：我爱七年级作文
夏，热热烈烈地来，凄凄凉凉地去。夏天是坦荡的，也是疯狂的，它任凭毒辣的太阳炙烤着大地，好似一个狠心的后母。风儿也失去了以往的轻灵活泼，不见了踪影，即使有风，那风也是沉闷，燥热的。世间不再有生灵乱窜，往日繁华的景象也消失一空，唯有蝉儿在不停地鸣叫。热，成为了世界的主调。
雨正是这个时候来的。它毫不畏惧夏天的权威，像勇士般来临。
蒸沤的热浪堆叠着，郁积着，在空中不断涌动，翻滚着。乌云飞一般地覆盖了半边天，给人们带来了短暂的凉爽。黑云滚滚，气势磅礴，展示着上苍诡异多变的风云，氤氲着一场天地传奇。
乍然的雷闪里，尘烟滚滚，雨来了。雨，如根根银箭，锐利无比，射向世界的每一个角落，似乎要将上苍的怒意倾泻干净，要将一切萎靡不振的生灵鞭策一番。于是，根根利箭向着伞花，向着水泥地上，向着世间的每个角落，猛砸一番，砸得生疼，砸出一个个半圆的气泡，被水流携着奔向街头。
刹那时，风云骤变。一切都发出了痛苦的呻吟。枝折花倾，窗破瓦掀。雨，陨石般的雨狠狠砸向这个世界，一切都被这雨给洗尽。它洗去了人间的功名利禄，噪杂不安，它洗尽了世人的贪得无厌，算尽心机，它用它的威猛，冷峻给予了这个世界全新的面孔。
雨骤然落，乍然歇。如梦般，却又真实存在。它点燃了人们的希望，熄灭了夏天狂躁的火炬，让这一切平静下来，焕然一新。
雨停了，潮湿的空气让人神清气爽。雨后，万物欣欣向荣，散发着生机与活力。荷，便是生灵的代表了。那池中高低起伏的一片翠绿在经历了雨的洗礼后，便越发苍翠了。几枝盛妆的荷花上缀着颗颗滚圆的雨珠，展露生命精华，如同戴着银饰的小姑娘，娇羞地向你微笑呢！
荷香悠远，笼罩着一方水塘。这雨后的荷花，与天边的虹桥幻化出一片静谧，沁凉。恐怕即使是杨万里诗中的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”也无法追及吧！
夏之雨，为世间万物洗礼，聚天地之精华，给予生灵无穷的活力。
我爱夏之雨。
篇17：七年级原来这就是爱作文
当我读了《与爱同行》这本书之后，我明白了什么是爱。
其中让我感受最深的是一篇叫《爱，让生命延续》的文章。它主要讲了：栋栋得了急性肝功能衰竭，爸爸义无反顾地捐出自己的肝脏，拯救了儿子的生命。这篇文章让我感受到了那如山的父爱和似海的母爱!
以前我总以为父母对自己的好是天经地义的，很少用心去感受过。读了《与爱同行》，那一幕幕温情一刻清晰的浮现在我眼前、。
雨哗哗地下着，风呼呼地吹着，孤独的我靠在学校大厅的一根柱子上，眼里泛着泪花、。同学们都纷纷回家了，我悄悄地躲在柱子旁，害怕老师看到我的狼狈不堪的样子。夜幕渐渐降临，雨越下越大，它重重地打在窗户上，一声一声让人听得揪心，令我害怕。我甚至想到了学校的恐怖传言 。忽然，透过瓢泼大雨，我看到了一个熟悉的身影，没错，那就是我的妈妈。 我不管三七二十一冲到妈妈身边。妈妈默默地擦干我委屈的眼泪，把我领到雨伞下。小小的雨伞被大风刮的歪歪扭扭， 我们迎着风，艰难地往前走。妈妈尽量把伞往我身上挪。回到家后，妈妈才把事情的原委说给我听，原来，妈妈在接我的半路上车子出毛病了，只能在风雨中步行来学校接我。
想着妈妈湿透的后背，今天我总算明白了，这就是爱。爱就就像空气，无处不在。 爱就是妈妈湿透的后背 ，爱就是在你寒冷时披在你身上的爸爸的外套，爱就是考试不理想时老师鼓励的目光，爱就是跌倒时同学生伸出的双手。雨露滋润鲜花成长;长空让飞鸟自由飞翔;大地让高山耸立;海洋让河流奔流不息。
与爱同行，我们是幸福的;感恩所有爱我们的人，我们会更幸福。读一本好书，明一个事理。我想说，“读书真好!”
篇18：我爱冬雪中的腊梅作文
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”在这一片莹白诱人的世界里，又不知有多少娇嫩的花朵因耐不住这夺命的严寒而悄然枯萎。瞬间的娇艳后，只有死去的哀伤！
放眼望去，在一个不为人知的角落里，有一枝腊梅正在迎风绽放。笑得那么灿烂，不知是在与这雪白的世界相呼应，还是在向无情的环境展示她那傲人的生命力！听，在那个温暖的房间里，一株花中的富贵者—牡丹已悄然死去。她的尸体还在呻吟，命运为何对她这般无情，她原本是花中之王，受尽人们的赞赏，现在却在这雪白的地里躺着，等待着白雪的覆盖将她从这世界上永远的带走！
温室的花朵终究不能在残酷的命运中活下去，只有坚强不屈的花之傲者—腊梅，才能在这刺骨的严寒中活下去，与命运抗衡。在与命运的抗争结束后，坚强的活下去。尽管身上已结满了厚厚的冰，她依然笔直的站在墙边，灿烂的'笑着，为这洁白无暇的雪花添上淡淡的幽香。抵不住命运考验的人终究将被社会所抛弃，就像虚有其表的温室花朵一样；毅力只属于与生活中的一切困难做抗争的强者，就像腊梅，不畏惧命运无情的打击，在打击中长大！
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。悄也不争春，只把春来报。待到山话烂漫时，她在丛中笑。”
冬雪杀不尽，寒风吹又生！看着吧，那永远在雪地里站着与命运抗衡的傲者—腊梅，她才是最后的强者！
腊梅：笑着，长着，抗争着！
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