写关爱的四年级作文
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篇1：写关爱的四年级作文
人间处处有关爱，父母的爱像一阵阵温暖的春风，吹入我心中;老师的爱像一条清澈的的甘泉，滋润了我的心灵;同学的爱像一阵阵芬芳的花香，让人感到泌人心脾。今天，就让我和你们讲一讲一个关于关爱的故事吧!
有一次，我们一家去了大润发，玩完了就准备回家。忽然，乌云妹妹号陶大哭，天上便掉下了它的泪水。我们停在了一个红绿灯那里等绿灯，我感到无聊，就四处张望，当我看到前面的玻璃，我看见了一个乞丐：他一手拐杖，一手拿鸡毛掸子，而且他还断了一条腿。走在大马路上，我仔细一看，原来，他在帮人擦车，然后向他们要一点钱。他向我们走来了，帮我们擦车，当我看见这个乞丐时，心想：他真可怜!我们应该给他点钱吧!这时，我又想到了一个故事-《林肯和乞丐》。我说：“爸爸，我们给他点钱吧!”爸爸说：“不要把钱花在他们身上。”我开了窗，他用大大的眼睛看着我，我真的是左右为难啊!我最后还是决定和爸爸好好说说，我说：“爸爸，你看林肯帮了乞丐，他不就得到了回报吗?”爸爸说：“说的也是，好吧!”我把钱给了乞丐，他笑了，最神奇的是，乌云妺妺不哭了!我的心里美滋滋的。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”正如这首歌所唱，人与人之间要多一点关爱，才能使社会变的更加关好。让我们一起来关爱别人吧!
篇2：四年级写关爱的话题作文
四年级写关爱的话题作文
【关爱是什么】
关爱，是什么呢?是关心，是电脑上的一杯咖啡;是体贴，是病人床边的一束百合;是安慰，在朋友遇到挫折时的鼓励。关爱是一首歌，滋润人们的心田;关爱是一句话，鼓励人们知难而进;关爱是一个小小的动作，为别人指导正确的道路。人字的结构就是互相支撑，互相关爱，互相帮助。人间处处有爱。举例说明
有一次，放学了。寒风呼啸，雨雪霏霏，道路上盖上了一层又一层雪白的“保护膜”。我在学校门口苦苦的等着妈妈来接我，一阵又一阵的寒风直往裤腿里钻，冻得我脸红红的。时间一分一秒过去了，妈妈还没来接我，我的心每过一秒就增加一分怨恨，怨恨妈妈为什么不来接我。冬天的晚上是那么寒冷，那么可怕，看着同学们一个个在父母的呵护下回到了温暖的家，我快要失望了。人群已散，门口只剩下了我，我着急地直跺脚。
雪越下越大，我越来越冷。不知不觉，月亮已悄悄的织上天空。“不，我回家呀!”我心里想到，我冲到了路面上，雪厚了一寸深，我吃力的跑着。渐渐地，我的脚冻的不能在走了，我坐在一旁，泪水涌出了眼角。对面模模糊糊的走来了一个身影，他应该已有六十多岁吧，是为白发苍苍的老爷爷。他注意到了我，便轻轻地走过来，关切的说：“小姑娘，怎么了?这么冷的天，怎么不回家?”我支支吾吾地说：“天气冷，妈妈没来接我。”爷爷听了，想了一会儿，说：“走，爷爷领你回家。”说着他便拉起我的手走去。
月色溶溶，虽然天气是那么的冷，但我的心是那么温暖。爷爷和我走在一起，他好像也不孤单了，我想他的儿女出去忙事业了吧，才把老人一个人留在农村。我在路上和爷爷谈了许多许多……
那次偶然的相遇，使我深深的`感受到了爱。原来，爱是那么美好，如果世界上都满布着爱，那么我想世界上就没有什么忧愁了吧!点题总结
爱是永恒的主题，因为有了爱，我们才会有了信心去面对坎坷的人生。爱就像一颗颗美丽的星星，缀满整个星空，黑夜因此而光亮。爱是多么的伟大，我们要互相关爱，互相帮助，让我们生活在一个充满爱的氛围里吧!
【关爱是什么】
天空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞得更高;海水对鱼儿的关爱，让鱼儿畅快地游玩。人与人之间也需要关爱，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。
那一次，我和一位同学去看电影，上了公交车，发现车上很多人，已经没有座位了，我们两个随着车摇摇摆摆。一位中年人发现了我们两个小孩，他连忙起身，说：“来，给你们坐!”车上的人都望向我们这边，对那中年人投以赞赏的目光。那位同学的家长连忙摆手，说：“不用不用，孩子都大了!”那位叔叔还是坚持让给我们坐，我们只好说一声“谢谢”，尽管外面风很大，心里也还是暖滋滋的。
关爱，其实很简单。有时只需要一双搀扶别人的手;有时只需要轻轻地一声问候;有时只需要你的一声鼓励;有时只需要你微微一笑……
篇3：小学四年级写人作文 :关爱
小学四年级写人作文 :关爱
关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。
在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。
在春风的培育下，小草长出了嫩芽儿，用自己的`绿色新衣来装扮大地，这是为了感谢大自然；在母亲的关怀下，她的儿女一天比一天强壮，一天比一天懂事。
他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。
那是一个星期二的中午，我正在学习地学习。谁知，在临近放学时，原先那晴朗的天空，转眼间，狂风呼啸，乌云密布，只听“轰隆”一声，天上下起了倾盆大雨。
“叮玲玲”下课了，这么大的雨，怎么办呢？再这时我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影。当她走到我面前的时候，我看到了她那满脸雨水的脸，噢，那是我亲爱的妈妈！
路上，狂风呼呼地吹着，暴雨哗哗地下着。有时，狂风还把我们母子俩刮退了半步，暴雨无情地打湿了我们的衣服。
可是妈妈用她那小小的雨伞和她那柔弱的身躯把我紧紧地搂在怀里，拼命的“保护”着我。妈妈用微弱的声音对我说：“别怕！有妈妈在！”
一番话使我鼓足了勇气，继续向前走又走过一段路，风雨似乎更猛了。这时，妈妈脱下她的大衣，披在我的身上，并问我：“这样不冷了吧？”
我摇着头，鼻子酸酸的，眼泪差点掉了下来。妈妈接着说：“再坚持一会，马上就到家了！”
总算到家了，可是妈妈还顾不得自己，就拿了毛巾给我擦，还冲了杯“板蓝根冲剂”让我喝下去。
这时，我终于忍不住了，一下子扑到妈妈的怀里，哭着说：“妈妈！您对我真好！”妈妈并没有说什么，只是抚摸着我的头，微笑着看着我。
事后，妈妈因而得了重感冒，可我却一点事情都没有，这都是有了妈妈的“拯救”。
篇4：写关爱的小学四年级作文
关爱是一种美德
关爱是一种美德，给予他人幸福，带给自己快乐。关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路，关爱是一叶小舟，把人们带到爱的彼岸，关爱是冬日里的一把火，温暖了人们的心灵，随着关爱的脚步，我轻轻的打开了记忆的闸门。
记得那一天我和奶奶去乘公交车，车上的人很少，我找了个靠窗的座位坐了下来。开始欣赏着道路两旁的景色：高楼林立，一棵棵大树像严肃的哨兵站立在道路两旁，好像在欢迎我们的到来——。过了一会儿我才注意到车上的人越来越多，车上的人挤的好像“薄饼”，叠在一起，我想：“幸好有座位，没有站在车厢里，不然就变成“薄饼”了”。
这时从站台上来了一位老奶奶，她白发苍苍一步一步地挪到车上来，我急忙起身给老奶奶让座：“老奶奶，您请坐这儿吧”
“不用啦，小朋友，还是你坐吧”。
“尊老爱幼，所以您老人家坐吧。”
“谢谢你，小朋友!”。她的眼睛里闪烁着感激和喜悦的光芒。
我站在车厢里，第一次感觉到被挤成“薄饼”的滋味，虽然很难受但是我却体会到了助人为乐的喜悦，看着周围叔叔阿姨都投来赞许的目光，我感到无比的快乐。
我想虽然让座只是举手之劳而已，但是却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我要把关爱传递给他人，让世界充满关爱，让关爱去造福世界和人类吧。
长辈们给的关爱
在生活中爸爸、妈妈给了我许多关爱与帮助，在学习中黄老师给了我许多鼓励与关心。
在这次期中考试前，我多次要求黄老师给我补课，而黄老师从不拒绝，耐心地给我讲解。有一次，我有一道题目不会做，黄老师给我讲了一遍，我还是不理解，可黄老师并没有生气，耐心的给我讲了一遍又一遍，一直到我听懂为止。这时我心里很感动。我想我怎么那么不争气呢?我从心底里感激黄老师对我的关心。
在生活中爸爸妈妈给予我许多帮助，他们用省吃俭用的钱来给我交乐宁外教班的学费，他们这样做是为了丰富我的课外知识，增长我的实践能力。所以我要努力学习，不辜负各位长辈对我的希望。
我一定会用好成绩来报答你们的!!!
成长的关爱
在广阔的大海中，有无数条小船，每条小船都有自己的游道，那是属于每个小船自己的一片天。父爱是船，母爱是帆，而那片天就是家。
父爱是船，它载着你，你依靠他，没有他你将无法生存在这片天，更无法生存在广阔的大海中。多少人歌颂母爱的伟大，是的，母爱的确伟大，是母亲赐给了我们生命，是母亲用甘甜的乳汁喂养我们。可是，父爱也是不可缺少的，如果说温柔是母爱中不可缺少的因素，那么父爱最需要的就是勇气。“严父慈母”，父亲何尝不是爱自己的儿女，何尝不想对子女温和一点儿。可是父亲知道，那样可能会害了孩子。所以父亲一直承担着“严父”的角色，看着自己大声的呵斥着儿女，父亲何尝想这样?所以，父爱最需要的就是勇气!不管父亲对你是多么严厉，请相信，他是爱你的。父爱是船，它载着你，你依靠他，时时刻刻在你成长间提醒你。
母爱是帆。它鼓励你，你需要它，没有它，船将无法行驶，天会变的阴暗。当你被父亲责备时，当你灰心丧气，没有信心时，母亲会安慰你，会鼓励你，母爱会使你的埋怨烟消云散，会使你打起精神，有了信心。当你无助时，母亲会尽她自己最大的能力来帮助你。不管你对母亲怎么样，她始终一如既往地爱你。母爱——成长中最美丽的爱!“母亲呵，我只要归依你，心外的湖山，容我抛弃罢!
父爱如山，让我们学会坚韧与自信，母爱如水，让我们明白温情与恩。不论父爱母爱都是我们成长中不可缺少的，谁也无法代替的，在我们成长间关爱我们，鼓励我们!
父母情，成长爱……
篇5：写关爱的四年级300字作文
那个卖早点的老奶奶，让我知道了什么是真正的关爱。
在我们学校附近，有位卖早点的老奶奶，她个子不高，但很精神，样子十分和蔼，她穿戴并不奢侈，所以看得出她的家境并不富裕。她每天早早地就在那里卖早点，无论天气怎么恶劣。
周四上午，我正背着书包匆匆地向学校赶去。突然，我看到一个傻女人，她蓬头垢面，脚步蹒跚，好像几年没吃饭似的，在老奶奶的早点车周围转来转去，都流口水了。显然想吃。这一幕被老奶奶看得清清楚楚。于是，她连忙拿起一个包子递给了她，说：“闺女呀，吃个包子吧!”女人一把抢过包子，靠在大树下狼吞虎咽地吃起来。这时，我忍不住问老奶奶：“你认识她吗?”老奶奶摇了摇头。我又问：“难道她会给你钱?你给她也是白给呀!”奶奶笑了，说：“小姑娘，你看她好长时间没吃饭了，你忍心让她饿肚子吗?我这虽然是小本生意，挣不了多少钱，但我还是希望能帮她，我也不图回报。”
这朴实无华的回答，蕴藏了多少爱的力量呀，我的眼睛湿润了。
老奶奶让我懂得了关爱，是我学习的好榜样，在我眼里，老奶奶的身影似乎越来越高大了。
一份关爱
关于关爱，在我的生活中有许多种，有老师对我的关爱，有父母对我的关爱。今天我要讲的是我对朋友的一份关爱。
在我们院里，有我、蓓蓓、高逸飞、汶汶四个小学生，每天放学后和双休日的时间，我们都会在院中玩游戏。
一天，蓓蓓在喝感冒药，药喝完后，剩下一个漂亮的透明小瓶子。当蓓蓓喝完扔在地上时，高逸飞说：“别扔，留着小瓶给我有用。”一边的汶汶听见了，说：“一个小瓶有什么用?”边说边伸过脚去踩瓶子。正在这时，高逸飞弯腰准备捡瓶子。我大叫：“别捡!”可事情已经发生了，高逸飞的手被汶汶踩碎的玻璃瓶的碎片划出了血。
高逸飞看到血，吓哭了。蓓蓓和汶汶也有些害怕。我急忙跑回了家，用最快的速度在家里的药箱里找到了一个创可贴。
当我回到院子时，高逸飞手上的血已经滴到了地上了，我和蓓蓓一起轻轻地把她的手包上创可贴，我问：“还疼吗?”高逸飞说：“不疼了，好多了。谢谢你呀!”我听了松了一口气。我看到一边的汶汶很不好意思的样子。
不一会儿，我们四个又快乐地玩起来。小小的创可贴中有我对朋友的一份关爱。
篇6：四年级写关爱的话题作文
四年级写关爱的话题作文
关爱，将会缩短人与人之间的距离，搭上人们沟通的桥梁，同时也是友谊的开始。如果人人都能像那位叔叔一样，关爱比自己弱小的人，那么我们的生活就会像歌中所唱的那样：世界将变成美好的人间。
【关爱是什么】
爱是什么?其实在我看来，爱有着许多种。有一种爱藏在爸爸温热的牛奶里;有一种爱藏在妈妈美味的早餐里;有一种爱藏在老师关爱的眼神里;有一种爱藏在朋友亲切的问候里。陈述事例
爸爸妈妈对我们的爱，在于他们有一颗关爱我们的心。如果我们生病了，父母是最着急的，会第一个把我们送去医院，在病床前照顾我们。父母养育我们长大，每一刻都在我们身边默默地关心着，照顾着。这就是每个人都有的父爱和母爱。
而老师对我们的爱，就在于她有一张教我们知识的嘴。每一个生字，每一个单词，每一道数学题，他们都会耐心的给我们讲解，直到我们弄懂为止。一次，有个同学弄丢了吃午饭的钱，急得直哭，老师温柔的安慰了她，并拿出自己的钱让那个同学去吃饭。老师的笑容印在了我们每个人的心中。这就是老师对我们的爱。
那些朋友对我们的爱，就在于他们有一些关心我们的话。如果我们生病的时候，朋友们会来探望我们，问我们有没有事。这就是朋友对我们的友爱。呼应结尾
所以说只要我们能留心观察，认真地去体会，细细品味一下，那么就会发现爱随时在我们身旁，那是多么美好的一种感觉。
篇7：四年级关爱作文
每天上学时或者出去玩耍时都会被父母叮咛着，注意安全，小心车辆……
5月1日，我在爸爸的陪同下去看了一场“关爱生命、安全第一”的教育短片，短片中的一组组数据震惊了我，据统计，我国每年平均每小时就有11人在中失去生命，其中至少有一名儿童。车祸猛如虎，中小学生占8%，你看短片上：学生横穿马路，交通意识较差；有的同学骑自行车逆向行驶，有的双手离把；还有的几个同学并排骑车……，这都是安全隐患。我们应该遵守交通法规，提高警惕就不会发生了。
我们青少年每天意外死亡占死亡人数是最多的———溺水、车祸、触电等等，每年死亡就有几十万人。受伤、残疾人数就有四十万人，并且每年以22。1%的速度在增长。在某农村有个女孩叫“篮球女孩”，你们知道她为什么叫“篮球女孩”吗？是因为她小时候为了给在田地里干活的父母送钥匙，在经过乡村公路时被无情的车祸夺去了双腿。她爷爷想了个办法，把她的下半身包在一个削掉顶的篮球中，用双手撑着地行走，因此叫“篮球女孩”。
说到这里我想起了在我自己身上发生的一件事，那是在去年冬天的一个早晨，我和往常一样高高兴兴的背着书包上学去，当我刚过学校附近的十字路口时，被一辆轿车刮倒了，因为车是从我的身后开过来的，把我卷到车的底盘下面了，还好只是轻微的骨折，没什么大事，可把家里人吓坏了，医生说要我静躺三个月的治疗就可以走动了。听了这番话姥姥、妈妈、爸爸才放下了心。在这里我希望大家一定要遵守交通规则，做到红灯停，绿灯行，不与车辆抢道行。
生命最可贵，安全高于一切，因此我们要注意安全，珍爱生命。
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篇8：四年级关爱作文
快升中学了，我的学习成绩还是排在班里的末几位，每次记作业时总是记不完整，再加上写作业磨蹭，经常到晚上十一、二点才完成。这样恶性循环第二天上课没精神，经常在老师讲课时我就趴在课桌上睡着了。为此老师没少发短信，每当接到老师的短信，爸爸总是暴跳如雷，回到家就批评甚至还会棍棒相加。
我被老师叫到了教室外面，爸爸站在那，就这样跌跌撞撞地回到了家，直到家人吃过饭我才磨蹭着坐到写字台前，在写字台上有一张纸，是爸爸的.笔体：“孩子，我不是存心要打你，只是恨铁不成钢。别人家孩子早早把作业完成，他们都有时间预习复习，这样才能提高学习成绩。你每天这样，不仅学习不能提高，而且身体也撑不住。爸爸多希望你能抓紧每分每秒，不要让时光匆匆流逝。爱你的爸爸”。看到这里，我的鼻子酸酸的，意识到以前的事是我不对，爸爸的用心良苦我都知道。我心里也很懊悔。我今后会改正不好的习惯努力学习的。
篇9：四年级关爱作文
其实，我们不该去歧视特殊儿童，他们应该得到大家的呵护与关爱！
在大家的嫌弃之下，有个天使，无私地去给他们传播爱，让这些儿童得到成长，这位天使叫做启智学校。
启智学校是所包容智障或者听障儿童的学校。这所学校课程很全面：第二课堂，还有些节日活动是我们学校都拥有甚至没有的。
听障儿童是可怜的，他们的听力很低，必需要经过手术来装上助听器，所以不要认为他们和我们来对比来说他们什么也不是，如果你也是个听障儿童，你会怎么想呢？再看看智障儿童，他们的智力跟不上我们正常儿童，所以思维是比较简单的，我们可以想一下：假设我们就是他们，听见别人说不好的话，不会很不开心吗？
其实这些特殊儿童正因为身体有别于正常儿童，他们更需要父母的呵护，更需要社会的关爱。但在现实生活中，很多特殊儿童受到来自社会方方面面的歧视，不能像其他儿童那样享受应有的教育。
这些儿童也都是他们父母的小天使啊！为什么要歧视他们？嫌弃他们？就算他们听了之后不咋样理你，但他们内心又怎么想呢？他们父母又怎么想呢？肯定想着：这个人怎么这样？都不换位思考一下，假设自己是这样的儿童，被别人嫌弃也不好受啊！
我们也应该多关爱那些和我们不一样的儿童，这样，才能创造出一片更友好的天地！
篇10：四年级关爱作文
什么是关爱？简单地说是关心和爱护。关爱是口渴时的一杯水；是饥饿时的一块面包；是公交车上让个座；是看到老人摔倒后扶他起来，或者打个120；是……，关爱是多种多样的，是人与人之间交往最不可缺少的。尊老爱幼是人世间最常见的一种关爱，是中华民族的传统美德。这方面的好人好事我听过不少，可现实生活中也有这样的事，让人大跌眼镜。
春节前一天，我目睹了这样一件事：一个母亲带着六、七岁的儿子去肯德基吃东西。这时，一个老爷爷走了进来，他衣衫褴褛，明显是个乞丐。他来到一张桌子旁，吃着别人的残羹剩饭。儿子问妈妈：“我能把汉堡给他吗？”“他只吃别人吃剩的东西。”妈妈骗儿子，儿子想了想，在汉堡上咬了一口，把汉堡给了老爷爷……
尊老爱幼，连一个六、七岁的孩子都知道的道理，为什么很多大人却避之不及呢？还要欺骗善良的孩子。这位母亲应该扪心自问，你的行为不仅仅在误导自己的孩子，更是与社会上提倡的“尊老爱幼”风气格格不入的。关爱他人就是关爱你自己！
听，一阵悦耳动听的歌声从不远处飘了过来 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
篇11：四年级关爱作文
上周带孩子们参加了二一班的“亲子阅读交流会”，有十六位妈妈和孩子一起表演了节目，整个会场欢声笑语不断。节目简单、朴素，爱意浓浓，可以看出参加演出的孩子满脸的幸福和骄傲，节目的形式和内容已不再重要，重要的是有爸爸、妈妈的参与，孩子的成长有父母的陪同，已是天底下最幸福不过的事情了!
交流会一结束，孩子们便围住了我，纷纷要求也要举办一场，正中下怀！开始布置举行的时间、节目的形式，有活动可以参加，孩子们的热情高极了！
第二天便有几个小人精找到我，要求当节目主持人，听到这几个孩子的声音，讲台上立刻围满了人。
一个个伸着小手：“老师，老师我也要参加”
“我也要参加”
有一个格外清脆的声音：“老师，我也相当，是不是我不说，你就想不到我呢？”我一看是琳洁，小姑娘能歌善舞，声音格外动听。是啊，这是一个好苗子，不说我还真想不到她呢？
看到同学们积极性这么高，干脆来一场选拔赛。公平、公正，这样只要有心的孩子都可以参加。孩子们都说好，到底花落谁家，那就看谁有心啦！
下午一上课，教室里出奇的安静，这样的选拔赛，不多，孩子们看起来有点紧张了。第一个上场的是张琛，大大方方的走上讲台，先给同学么鞠了一躬，掌声马上响起。“敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！今天我很荣祥能够在这儿竞选“亲子阅读交流会”的节目主持人。首先，我认为我能当上主持人，我的感情丰富，声音洪亮，虽然我不是最好的，但我做的更好……”听听，没有家长在背后用心的辅导，哪有孩子这样的胆大、自信？
第二个上场的何佳慧，她在幼儿园就已经主持过全园举行的活动，台风亲切、自然，她的演讲不时引起大家热烈的鼓掌。
嘉钰、满秋、俊淼一一上台，我不禁为孩子们挺拔的站姿、得体的语言、精心的准备，暗自叫好。在一次次活动的锻炼下，孩子们如雨后的春笋，拔节而起，真是“腹有诗书气自华”啊！
最让我感到意外的卫雨晴。这是一个不太爱表现自己的孩子，虽然她的识字量在刚入学时是全班最大了，但随着其他孩子的迎头赶上，她渐渐淡出了。这次她的出现，立刻受到大家的鼓励，简简单单的一段话，但孩子浑身散发着自信，阳光，这出乎了我的意料。
班中热烈的气氛暂时告一段落，再看看早上那几个喊声最高的孩子，一个个把头埋进了课桌。
“琳洁，你不是也想当吗？”我转头问早上呼声最高的那个孩子。
“我，我，我没准备！”白皙的小脸，这时显得更红了。哎，就怕这，还专门一些为此发过校信通，家长啊！
在老师的心目中，从没有想过要偏袒谁，更宠爱谁一些，要说一点也没有，那也是不可能的。引起我过多关注、注意的，往往是那些对孩子倾注更多爱的家长，他们会经常给我打电话，询问孩子在校的情况，也时时的参与到班级的管理当中，更愿意和老师分享孩子成长中的点点滴滴，就在这样的过程中，家长和老师的心走得越来越近。老师也无形中受到家长爱的感染，对孩子也就有了更高的关注度。班中的大事、小事，首先想到的就是那些孩子。
而那些本来就比较弱的孩子，更应该受到家长关爱的孩子，老师理应给他们更多的关爱，但往往事与愿违。孩子出现了问题，老师一个一个打电话给家长，苦口婆心，好话歹话说尽，孩子来学还是老样子。有的孩子，本身自己的素质很好，老师也愿意把机会让给这样的孩子，可机会总是给那些有准备的人，没有一点准备，只会遭来大家的嘲笑。最让人可气的是，八个单元的测试，全班唯一一个孩子从头到尾没有复习过一次，考得分数自然惨目忍睹。老师的电话打了不下五个，哎，最后还是放弃了，连你自己的孩子都不想管，我操的哪门子心啊！干好自己的工作好了，跟着瞎生气，不值！
所以啊，亲爱的家长朋友！你对孩子的关爱决定老师对孩子的关注度。请跟我来，不要掉队呦！
篇12：四年级关爱作文
快放中午学了，可豆大的雨点打在窗上发出“啪啪”的响声，原本生机勃勃的校园陷入了雨帘中。这时，我的心情，自己也说不清。人家的家长，在这些时候，总早早在校门口或者开车，或者骑车，等候着自己的“皇帝”“公主”。而我呢，爷爷和爸爸商量好了，从上小学开始上学放学让我自己走。几次顺便打别人的车回去，爷爷非但不感谢人家，还毫不客气地对人家说，以后别这样了，对孩子没好处。让人家找了个没趣。
学校到我家约2里路。就是下雨，也都是我自己顶风冒雨回家。
一次，听爷爷对爸爸说：“一句古语说得好：‘娇惯孩子如同杀孩子’，这话说的很对，对孩子不能太娇惯了。”
渐渐的，没有人再在路上捎我。我放学路上，成了长空里的一只孤雁。
有几次，邻居王奶奶笑着告诉我：“你是他们捡来的。”
雨，一直没有停下来的意思。我正胡思乱想，放学铃声响了。咳，今中午，我这单薄的身躯又得“搏击风雨了”。
我怀着怨恨，打着伞走出校门，几个人要捎我，我甚至有点没好气地拒绝了。
一时间，路上的同学纷纷钻进各自的安乐窝——汽车里、三轮车里、摩托车里，顷刻间消失了。
风刮着，雨下着，我艰难的走着。脚下一滑，一个嘴啃泥摔倒了，我一阵眼冒金星，浑身生疼，试着慢慢爬了起来。看着这无边的雨帘，跌得生疼的腿一时难以挪动脚步，我委屈的泪水终于合着雨水，一个劲地流下来。
“孩子，我背着你！”啊，爷爷不知从哪里冒了出来。我看到爷爷虽然打着雨伞，浑身也快湿透了。那一阵，我好感动啊！还是爷爷……
爷爷的背，好温暖，好大，我趴在爷爷的背上，那幼儿时代的生活又浮现在了面前，有多少次，爷爷就是这样背着我，我趴在他的背上，慢慢入睡。今天，就是今天，在这冷冷的风雨中，在我最无助的时候，爷爷出现在我的眼前，我好幸福啊。还是爷爷……
回到家，热乎乎的饭菜摆上了。换好衣服，我感激地对妈妈说：“我摔倒了，多亏碰巧爷爷……”
没等我说完，妈妈开了腔：“傻孩子，你以为我们真的不关心你么？你以为这是碰巧吗？你每次在雨中上学或者是放学，爷爷都在后边远远的跟着你哪，你的明白爷爷的苦心啊。”妈妈充满着激动，眼圈也红了。
啊？我终于明白了一切，眼泪又一次顺着脸颊流了下来。
爷爷，您放心，以后您别再跟着我了，我会做搏击蓝天的雄鹰，我会自己战胜风雨，跌倒了会自己爬起来，我不会让您失望……
篇13：四年级关爱作文
关爱是一缕阳光，温暖每一个人的心房，关爱是一把火炬，照亮每个人的行程，关爱是一眼清泉，滋润着每个人的心田，而对于我来说，关爱是一封书信，一份温情，一句问候……这份爱闪在晨曦，闪在我的心间，闪在天地间的每个角落。
有一天，我因为上课时玩玩具被请家长，我想象着爸爸见到我后怒发冲冠的样子，做好了挨打的准备。
脸沉沉的，暴风骤雨随时都会来袭，我低着头，偷偷看向爸爸，爸爸的脸色随着老师的告状一会儿红，一会儿白，一个劲向老师道歉，并连连保证我今后认真听课，我想现在如果有个地缝爸爸一定会钻进去，此时爸爸的脸已经红到了耳朵根。时间在艰涩地流动，不知过了多久，在我觉得有一个世纪那么长，老师施以的刑罚终于结束了，我被爸爸拽着往家走，我踉跄着跟着，生怕离的太近会挨上一巴掌。
通过这件事，我已经知道了关爱不仅仅是和颜悦色，也有严厉的督促。在接下来的日子里，我会好好学习，回报父母对我的关爱。
篇14：四年级关爱作文
在我们的生活中，关爱随处可见，我们是被关爱包围着长大的，或许只是一个不经意的眼神，一个细微动作，都会传递出了长辈对我们的关爱。
我们家每晚会准时收看《天气预报》。可是有一天，被任性的我看动画片给耽误了。“要是明天下雨了怎么办？”爸爸急切地说。我毫不在意：“没事儿，不是有雨伞吗？”“可是隔壁张叔叔把俩把雨伞都借走，出差去了。”“没事儿，没事儿！今天天气这么好，明儿怎么会下雨呢，放心吧爸爸…。。”
第二天一早，在去学校的路上，我不时地仰望天空，总是心满意足地低下头，因为太阳公公放射出柔和的光茫，云朵婆婆也换上了最洁白的衣裳，我哼着小曲，开开心心地进了校门。
“下课，起立，解散！”三节课后，同学们都准备回家了，可那时，天空却不作美了，乌云密布，雷电交加，“哗啦啦……。”下起了大雨，看着周围同学们都撑起了小花伞开开心心地回家了，我的心不禁凉了半截。忽然，一个身影映入了我的眼帘，“那不是爸爸吗！”我不禁叫了起来。只见他走到我身边，边呼唤着我的名字边把身上的外套脱下来，紧紧地包着我的头，裹住我的身体，自己却站立在狂风暴雨中。回家的路上，看着为我遮风挡雨的爸爸，泪水夹带着雨水模糊了我的双眼。我搂着爸爸腰的小手微微加力，不禁在心里喊了声“爸爸我爱你！”
一声呼唤，表露着爸爸对我的深情； 一个动作，寄托了爸爸对我的关爱；一个眼神，传送出了爸爸对我的怜爱。我们时刻生活在无比的关爱中，让我们去珍惜吧……
篇15：四年级关爱作文
虽然现在国家富裕了，但还是有很多贫困地区的孩子没钱上学，甚至吃不饱饭，冬天连御寒的棉衣都没有，更别说玩具啊什么的……所以，我决定设立一个爱心节。
我准备把爱心节设在农历的正月初八。因为刚刚过完春节，小朋友们手边都有刚刚收到的压岁钱。人们都在走亲访友，兴致很高，心情很好。在这个时候举办献爱心的活动，容易唤起人们情感上得共鸣，并会得到人们积极的参与。
过爱心节的时候，可以把那些需要受捐助的小伙伴们、我们自己的好朋友都请来，大家一起聚会联欢。围着火炉一起游戏，唱歌，跳舞，多开心呀！我把自己嫌小了，但仍是整洁完好的衣服献给还能穿得上的小伙伴，献出我节约下来的压岁钱！朋友们也纷纷伸出热情的爱心之手，他们拿出自己的收藏的童话书、学习类的书籍；“爱心箱”里塞满了捐款；边上衣服和玩具堆的像小山……
篇16：四年级关爱作文
爱是人间最美的情感。它无处不在，无时不有，在一杯茶中，在一个拥抱中 …… 但是我觉得爱在一个眼神中。
那是一次我们全家去南京中山陵玩。在路上，我和哥哥、姐姐们谈笑风生，十分高兴。当到了中山陵，我被眼前的景象惊呆了：雄伟壮丽的`中山陵十分高，有 400 多个台阶，上面是人山人海。当然我也看到有一些人走到一半就筋疲力尽了，都纷纷退出。
我也想去走，爸爸看出了我的心思，爽快的买了几张票。我原以为走到顶层很简单，只要有力气就行了。可走了一半，我也像那些人一样没有力气再走下去，我抬头一看，天哪！还有那么多台阶没走，我垂头丧气的看了看爷爷，爷爷也看了我一眼，但没有说话，可我却仿佛听到爷爷在说：“孩子，你既然选择了这条路，就一定要锲而不舍、顽强地走下去，有了恒心和信心你就一定能成功。”顿时，一股力量涌进我的身体，我重新站了起来，一路过关斩将，终于到达了顶端。
当我站在顶端往下看时，只见一些人正往下退。我情不自禁地脱口而出：“成功其实并不难，只要锲而不舍，有信心和恒心，就一定能成功。”
是爷爷的一个眼神使我信心倍增，让我坚强地走到最后。这也是一种爱，一种长辈对晚辈的爱。我想在以后的生活中，无论做什么我一定会坚持不懈。
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