噪音危害大四年级作文
“枝柏”通过精心收集,向本站投稿了14篇噪音危害大四年级作文,这次小编给大家整理后的噪音危害大四年级作文,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。
篇1:噪音危害大四年级作文
噪音危害大四年级作文
令我们觉得不舒服的声音通常称为噪音,噪音是由不规则的声波产生的,噪音会损害我们的听力,伤害我们的身体。
在我们身边,噪音无处不在。石家庄不断地进行城市建设,逐渐变得越来越美,可是在建设的过程中也有许多不尽人意的地方:我们小区旁边有座旧楼,要拆掉它,破拆机发出很响的轰鸣声,特别吵;庞大的运输施工车辆发出了很响的.轰鸣声和刺耳的喇叭声,这种声音令人心情烦躁。我家旁边是一个中储物流公司,这是一个晚上最大的噪音源,因为这里运储的货物的工程车,不管白天黑夜都要工作
“锵锵锵、啪啪啪……”我听到这种声音,脑子很像进了一群苍蝇一样:嗡嗡嗡、嗡嗡嗡,真是太吵,弄的我头都大了。做题时,听见这种声音,一个字也看不进去,再简单的问题也做不出来,注意力老是集中不起来,弄到我作业做到很晚。中午,本来是应该午睡的时间,自从有了这种声音后,我经常中午都在床上翻来覆去睡不着觉,吵得我捂起了耳朵,但是这种声音还是直往我的耳朵里钻,害的我一上下午课就昏昏欲睡,老师讲的什么,我都听不进去,真是讨厌!
我希望有关部门注意一下,尽量在早晨7:30以后开工,因为这时大人、孩子都去上班上学了,不会吵到大家。中午时,从11:30到1:30不要开工,因为这时人们正在午睡,不要影响大家休息。如果天天中午、晚上都开工的话,那人人都都快变成“熊猫”了。
噪音的危害大,我们要制止它。
篇2: 噪音危害的作文
噪声有哪些危害呢?
不太强的噪声,如人们大声说话、比较吵的街道上的杂音,使人感到厌烦,分散注意力,影响工作,妨碍休息。比较强的噪声,如织布机、铆钉机,电锯的声音,使人刺耳难受,时间久了会引起噪声性耳聋,还会引起心血管系统和中枢神经系统的疾病,发生心律不齐,血压升高,消化不浪等症状,更强的噪声,如喷气式收音机附近,水泥球磨机旁的噪声,几分钟的时间就会使人头昏,恶心、沤吐,像晕船似的。极强的噪声,如飞机、火箭喷口旁的噪声,对人体的危害更大了,假如,一个人突然置身于极强的噪声下,听觉器官会发生急性外伤,并且会使整个机体受到严重损害,引起较膜破裂,双耳变聋,甚至语言紊乱,神智不清,脑震荡,休克或死亡。
城市的噪声源主要是些什么呢?
在城市里,运转着各式各样的交通运输工具,这些运输工具的喇叭、汽笛、刹车、排气、发动机、电动机以及车厢的玻璃、铁板、零件的松动,还有飞机的起落、盘旋等等,发出的都是噪声,所以种类繁多,数量惊人的交通运输工具是大城市噪声的主要来源,除此以外,工厂企业和建筑工地上各种机器和机械设备发出的噪声,从局部来看比交通工具发出的噪声还要强烈,在日常生活中小孩的吵闹,喧哗声以及上一层楼的人声,走路和挪动东西的声音,也是令人厌烦的噪声。
我们应该尽量避免噪声,通过改革交通运输工具,改进操作方法等途径,可以使城市噪声得到明显改进,合理进行城市规划和建筑设计,可以控制噪声对密集区的干扰,城市绿化在降低噪声方面也有很好的作用,为了保护那些在强噪声环境下工作人员的身体健康,在工作时要载防护装置,如耳塞、耳罩或头盔等。
噪声控制的研究工作,许多国家都在大力开展。
篇3: 噪音危害的作文
嗓音有的低沉,有的尖锐,听起来很杂乱。在公共场所人们大声说话、吵PR的杂音,也属于噪音。更强的噪音,如机器的轰鸣、汽车的喇叭声。这些声音很利耳,使人头香脑胀,听久了会引起噪音性耳聋、心律不齐、血压升高、消化不良等应状。可见噪音对人体的危害是很大的。
现在,嗓音已成为危害人体健康的公害之一,严重污染若我们生活的环境。要消除噪青声源,是极困难的。但在噪音的传播途中,减弱噪音的方法却很多。特别是茂盛浓密的绿色植物,人们早已发砚那是良好的“消音器”。
有人曾经做过实脸:用三公斤峭基甲笨炸药爆炸,声波在空旷的地方传播了四公里,可是在森林中,只传播了四百米。
为什么绿色植物能减弱噪音呢?因为声音是向外传递的一种机械波。当它遇到茂密的树叶时,一部分被折针、长封,减弱了声音的传播能力。那些茂密的树枝又能队档声波的传递,使它传播速度减小,以至浦失。另外,树叶表面的气孔、凹凸不平的结构及丛生的茸毛,具有多孔纤维吸音板一样的作用,能吸收一部分噪音。所以噪音遇到绿色植物就象老鼠见了猫一样,揭狂的面日须时浦失。
绿色植物能减弱噪音,如果在工厂、街道、学校、居民住宅区种上树木,能使人们免除或消弱噪音的影响,速成一安静、舒适的工作、学习和生活的环境。
这是一篇很有意思的说明文。作者首先说明噪音的危害,使读者警觉,紧接着从阐明“声音是向外传递的一种机械波”这一声音的本质属性入手,寻找消除和减弱噪音的方法,引出人们早已发现植物“是良好的‘消音器’”。最后,从植物的枝叶对声音具有散射和吸收能力两个方而,说明绿化在清除噪音污染中的作用,很有针对性,重点突出,立愈显豁。
篇4: 噪音危害的作文
音乐的旋律有它的美妙,人们自然会去聆听;教诲有它的启迪,人们自然会去聆听;风雨有它的韵味,人们自然会去聆听。然而,噪音却让人烦躁,让人感到讨厌!
噪音最喜欢热闹,喜欢住在吵吵嚷嚷的地方了。它们还喜欢恶作剧,喜欢破坏城市的宁静。
一天,在“噪音大王”的带领下,各种各样的噪音向城市的人们发起攻击。
马路上,人们受到噪音的入侵后。感到心烦意噪,无心驾驶,交通事故频繁,路面变得混乱不堪。
市场上,人们受到噪音的入侵后,变得吵吵嚷嚷,说话声无比粗暴了,像狮子在吼。
住宅区里,因受噪音的入侵影响,屋内不断传来婴儿不安的哭泣声。
噪音使人们耳鸣目眩,感到头晕,头痛,甚至连小鸟们也在空中大声地尖叫着,鸟儿不再像以前那样温柔,已失去了音乐般优美旋律。
生活在城市的耳朵们,因为受不了噪音的困扰,所以,纷纷逃出城市,到宁静的乡村去度假。
人们想方设法防止噪音的入侵,于是,发明出一系列防噪音的隔音门和隔音窗。可是,整天关窗,空气会不流通,人呆在房间久了,就会生出各种各样的病,因此,人们感到痛苦不已!
渐渐地,人们才意识到自己生存的严峻,于是,人们行动起来去阻止噪音的入侵,并规定在城市里禁止按汽车喇叭,控制汽车在城市里的流量,要求大卡车白天一律不许进市中心……虽然噪音减少很多,但是,噪音们还在不断的入侵着人们的耳朵。
我有一个梦想,长大后成为一个环保专家,在马路两旁多种下环保树,发明“噪音隔离车道”,专门让汽车在路上无声驾驶,我真的在期待着那一天的到来……
篇5: 噪音危害的作文
从小到大,我的烦恼数不胜数。但是,有一个烦恼却天天来烦我,它就是在我家门前的噪音。
因为我家在菜市场附近,走路不到两分钟的距离,所以噪音这可怕的“怪物”,每天早上六点不到就敲醒了我家的门。窗外汽车的喇叭声,公鸡的啼鸣声,还有喋喋不休的叫卖声……这些杂乱的声音混在一起,害得我们一家人没睡好觉,吵得人只想作呕。
我们平时白天上课,晚上还要休息,按理说这噪音白天吵了,晚上也该停下来吧。不!噪音晚上也吵,好像一点也不累。每当我“挑灯夜读”完毕,准备睡觉时,不知是哪家卖夜宵的又喊了起来。因为吃夜宵的人特别多,那吵闹声是相当的大!一般都要吵到两三点钟才肯罢休。
一天凌晨,大概四五点钟,我正睡得迷迷糊糊,忽然传来一阵敲门声。我打开门一看,原来是爸爸。他右手搂着一个箱子,左手拿着几块茶色玻璃。我瞪大眼睛望着爸爸,直到看着他连夜把这些玻璃装到窗户上。窗户明明就安了玻璃,爸爸为什么还要再装一层?见我一脸的疑惑,爸爸得意地说:“到时候你就知道它的作用了。”
第二天早上,噪音没有了,传来的是“叮当,叮当”的音乐音。我纳闷极了,问:“爸爸,这是怎么回事?”爸爸告诉我:“是这种新型玻璃的功劳。噪音被这种玻璃吸收,传到里面的机器里就变成了音乐。这样,噪音就消失了。”我一听到“噪音就消失了”,高兴得忍不住跳了起来,一不小心还跌了一跤。
“啊”的一声,我惊醒了,原来是南柯一梦。我琢磨着这种“茶色玻璃”,心想,不久的将来,这种玻璃一定会被科技人员制造出来的!噪音,你等着吧!
篇6: 噪音危害的作文
用力地敲门“嘭嘭嘭”,使劲地踏地板“咚咚咚”,白天狂笑“哈哈哈”,晚上睡觉“呼噜噜”,这些就是噪音国最受人欢迎的歌曲。
这里的人都喜欢玩一种游戏,拿着脸盆,用木棒“咚咚”的敲,不管白天还是黑夜,都没有人去管,反而还喜欢这种声音。这里的王子会在宫殿里,把收集来的铁罐子堆得高高的,然后一下子就把它们推倒,“叮叮铛铛”,王子听了这个声音会高兴的拍起手来,有时还会叫一些大臣一起玩。
后来,王子想听到全国更大的噪音,他跑到父亲那里,对父亲说:“父王,我想听到全世界最大的噪音”。国王问他:“孩子,你想怎么做?”王子回答:“在12月1日的时候,也就是我的生日那天,让全国的人集中在一起,在同一时间大喊,不就可以了吗?”国王怜爱的说:“真是个聪明的孩子,我这就叫侍卫去贴通告”。噪音国的每一个人都看到了这个通告。
有一个聪明的孩子对他的父亲说:“爸爸,我们到那个时候只把嘴巴张开,不发出声音不就能听到全世界最大的噪音了吗?”,父亲知道后,把这个办法告诉了妻子,妻子又告诉了她的朋友……这个办法一传十,十传百,最后传遍了全国。
王子的生日到了,全国人聚集在广场,大家屏住呼吸,听着3、2、1的报数声。全国人张开嘴巴,却没有一个人发出声音,都等待着别人喊。好静啊,噪音国几百年来,从没有这么静过,王子第一次听到了小鸟叽叽喳喳的歌声,
第一次听见了山泉淙淙流淌的声音,听见了风吹着树林发出唰唰的声音,第一次闻到了花儿散发出来的那种宁静清幽的香味……王子喜欢上了这安谧静美的大自然。
从此,噪音国改变了风气,人们说话都温和了,走路也轻轻的了,噪音国的鸟儿也多了,花儿更鲜美了,树更绿了。
篇7: 噪音危害的作文
Hi!大家好呀!物理小课堂开课啦!今天我们开始学习“乐音与噪音”,在文章开头问一下,大家有没有人敢挑战一下《青藏高原》这首歌呢?看看谁能唱上去!
首先先来学习第一模块――声音的特性。大家知道为什么唱《青藏高原》这首歌时,有些人可以唱上去,而有些人到高音时却唱不上去了?这就是人与人之间声音的高低不同,有人声音是尖细的、有人声音是低沉的,所以音调的定义就是:声音的高低叫做音调。频率这个词大家也不会太陌生,频率就是每秒振动的次数,频率描述物体振动的快慢,它的单位是赫兹,简称赫,符号为Hz。此外频率还决定着声音的音调,当频率高时,则音调高,频率低时则音调低。我们多数人可以听到的频率范围是从20Hz到0Hz,当高于20000Hz的声波叫做超声波,低于20Hz的叫做次声波。
再来说说音色,先问同学们一个问题,架子鼓和小提琴这两种乐器发出的声音一样吗?答案肯定是不一样的,因为不同发声体的材料、结构不同,所以发出声音的音色也就不同,通过这一个问题就让我们知道了音色的知识啦!继续学习第二模块――声音的利用。先知道声可以传递信息,如B超声呐定位等、声还可以传递能量,如粉碎结石、清洗精密机械等。
再说一说噪声,我们要能够区别乐音与噪声,从环保的角度来说,噪声是影响人们正常休息、工作和学习的声音。从物理的角度来说噪声是物体无规则振动发出的声音;乐音是物体规则振动发出的声音。当30~40分贝是最为理想的环境,一但超过50分贝就会影响睡眠和休息,超过70分贝会影响学习,超过90分贝听力会受到严重的影响产生神经衰弱或头疼。因此我们可以简记成“噪声579”哦!
今天的知识课堂就分享到这里啦!拜拜!
篇8: 噪音危害的作文
小熊家住在大森林中,可幸福了!
但是,最近小熊家门前遭了高大的高速公路,两边邻居也遭了工厂。噪音从早晨到晚上响个不停,把小熊的脑子都快弄晕了。
最近几天,小熊家发生了怪事:小熊视力变差了,戴上了眼睛;他的成绩退步了,也得不到老师的表扬;熊奶奶突发疾病,被小熊一家送进了医院;熊爸爸这几天睡觉也睡不好,上班没力气,差点被开除;熊妈妈听力变得不好了,在远处大声叫她,她都听不见。
熊妈妈见一家身体都不健康,连忙去找熊村村长――熊老大。可是熊老大说:“他们在这里建工厂,肯定会影响你们,我们村委会也没办法,只有你们自己解决。”
熊妈妈听了,很焦急,连忙回家收拾好东西,准备上法庭请一个律师来帮忙。路上她碰见了熊博士,熊妈妈把事情一五一十的告诉了他。熊博士听了以后,说:“你也别上法庭了,我来帮你解决难题吧!”熊妈妈说:“真的吗?那太好了!请跟我来吧。”
来到小熊家,熊博士左看右看,说:“我可以让你们过上好生活。”说完,熊博士便去找人了。熊妈妈不敢相信,但是人家是博士,也不能反对吧?过了一会儿,熊博士带着一大群人来到小熊家,在小熊的房间里左敲右打的。
过了一段时间,熊博士又在小熊家门口插了许多像耳机一样的东西,说是用来收集噪音的。熊妈妈很奇怪:噪音又不是什么好东西,收集它干什么?熊博士解释说:“收集噪音,可以让你们用上噪音发的电,而且不用电费!”
一开始,熊妈妈不是很相信,但用了几天,发现电用不完,也不出电费,她很高兴。
熊博士又在小熊家门前种了许多果树,那儿的果实又大又甜。开始,许多人从没见过那么大的果实,便把果实拿去做实验,结果发现水果很卫生,也很健康。卖出去是很受欢迎。
有时候,水果太多了,小熊一家吃不完,小熊就拿给同学一起吃。从此,小熊家不仅发财了,而且没有影响身体,他们一家生活的快乐极了。
篇9: 噪音危害的作文
我们学校座落在南山路和三马路的交叉路口,每天都会听到一阵阵刺耳的汽车喇叭声,影响上课。
一噪声还有别的危害吗?我们科技小组进行了专题讨论。有的说:“我家住在马路边,每天夜晚,全家刚睡下,就会被连续不断的汽车声惊扰,直到午夜。早晨三、四点钟又被汽车喇叭吵醒,一天只能睡五、六小时,闹得人心烦意乱。”有的说:“我家旁边有个工厂,一天二十四小时机器轰鸣。日久天长,我得了一种莫名其妙的病,夜晚常做恶梦,吃了好些药也不见效。”有个同学的姥姥,夏天常犯头痛病,且总在午间重。他仔细观察后发现:楼下有个小集市,每到中午,吵嚷声、车鸣、叫卖、大喇叭声便搅在一起,使人很难入睡。还有位同学风趣地说:“我家的小金鱼,听到我的钢琴声便立刻浮到水面,一动不动,好象它也喜欢听‘蓝色的多瑙河’!”
声音对动植物生长发育有关系吗?我们找来两盆相同的菊花作实验。分别将它们放在两间屋里,光照条件、浇水施肥全都一样。甲盆每天听一小时轻音乐,乙盆每天听一小时噪音,每月一、八、十六、二十四日测量记录。经过4个月的观察,发现如下变化:甲盆从14.8厘米长到30厘米,长高了一倍多。主干粗壮,分出五个侧枝,最长的16厘米,最短的13厘米,最大的叶子长6厘米,宽5厘米。那一片片鲜嫩的绿叶让人观后精神振作。乙盆虽然原来比甲盆高1。2厘米,但生长缓慢,4个月才长高到18.2厘米,比甲盆矮11.8厘米。枝叶稀疏,勉强长了两个侧枝,长的6厘米,短的4厘米,且萎蔫发黄,半死半活的样子。
从上例明显看出,动植物受到噪音污染后就会影响生长发育。为了人类健康,特别是孩子们的发育成长,有关部门必须认真地解决噪声污染问题。
篇10: 噪音危害的作文
噪音是什么,这是一个很有思考价值的问题,究竟是噪音成就了我们的生活,还是我们造就了噪音呢?
噪音是如今人们关注的焦点,为什么要关注?因为噪音已经开始威胁人类的健康生活。
噪音又分为很多种,天天和我们在一起的噪音,就是社会生活噪音与交通噪音了,这两种噪音虽然没有工业噪音和建筑施工噪音的危害那么大,但是,如果长期与这两种噪音形影不离,便会产生恶性循环,也就是通俗的不良影响。
生活、交通噪音究竟有多大的危害?让我为你缓缓道来吧。
60分贝的声音是多大呢?即吵闹的声音,能令人觉得很吵,便是60分贝以上。如果人长时间在60分贝以上的环境工作或休息,人的神经系统就会受到影响并且损伤听力。噪音不仅让人损伤听力,还能使人分心,它能使认真工作或学习的人无法集中注意力,妨碍人们正常学习生活。噪音还能“煽风点火”,使人急躁、易怒,从而让人们对伙伴或朋友发脾气,伤害感情。下面就是噪音最大的危害了,人如果长期在90分贝或超过90分贝的环境中生活,大约有29%的.人会丧失听力,即使在85分贝左右的环境下长期工作,也会有10%的几率丧失听力。
噪音为什么会诞生并且在人类赖以生存的地球上肆虐呢?总而言之,还是因为人,人虽然很聪明,制造出了各种机械,各种交通工具,节省时间和力气,但也让这个“疾病使者”一同诞生,有了人的发明,才有了它的存在,换句话说,只要有人,噪音就无处不在,所以,噪音是无法被“消灭”的。我们所能做的,就是自己尽量少制造噪音,劝别人少制造噪音,除此之外,我们谁都无能为力,因为,噪音不是我们这一丝一毫的力量,就能“消灭”的。
让我们以身作则,从我做起,减少噪音,等到全世界人都有这个意识时,噪音将会变得“不堪一击”!
篇11:Danger of Noise 噪音的危害英语作文
Danger of Noise 噪音的危害英语作文
Recently, there is a new tower being built near my house. As to make the tower finished quickly, the workers work for a long time and the residents have been annoyed by the noise. According to the research, if people live with noise for a long period, their health will be damaged badly. For example, the ability of hearing will decreased and some people even feel dizzy and want to puke. We need to live in a quiet environment. Proper sleep can ensure people the energy to do their work. If the company overworks, the residents charge them or negotiate with the boss, so as to control the noise.
最近,我家附近正在建一个新塔。为了使迅速完成,工人们经常工作很长时间,居民也对噪音感到烦恼。根据研究,如果人们长期生活在噪音里,他们的健康就会严重受损。例如,听力会下降,甚至有些人会感到头晕,想吐。我们需要生活在安静的环境。适当的`睡眠可以保证人们有能量去做他们的工作。所以如果公司过度工作,居民可以起诉他们或与他们老板谈判,以控制噪音。
篇12:团结力量大四年级作文
关于团结力量大四年级作文
冬天到了,一只小蚂蚁出去找吃的准备过冬。它走着走着,突然,闻到一股香味,随着香味走过去一看,哇!是一根又大又香的骨头安安静静地躺在 茂密的草丛中,小蚂蚁馋得直流口水,心想:我得把这骨头搬回去,让伙伴们尝一尝。
它用尽全身力气搬骨头,跑到前面扛,骨头一点都没动;跑到后面抬,骨头还是没有动。这庞然大物把小蚂蚁累得直喘气,满头大汗。怎么办呢?小蚂蚁挠挠头,眼睛骨碌一转,灵机一动,有办法了,我请小伙伴们一起来帮忙。
想到这,小蚂蚁摆动触角发出信号,不一会儿,伙伴们全都赶来了。看到这根大骨头,蚂蚁们高兴地手舞足蹈。有的.说:“这骨头好香啊。”有的说:“这骨头真大啊。”小蚂蚁说:“别看了,别看了。快把这骨头搬回家储藏起来,冬天我们就有肉骨头吃啦!!”于是,伙伴们从大到小排好队,有的抬下面,有的托左右两边。还有的扛后面,最后面的一只小蚂蚁说:“一二三,一起抬。”大家都听从指挥,迈着整齐的步伐,用力抬骨头,嗨哟嗨哟,终于把骨头抬回了家。看到大家齐心协力抬回来的骨头,蚂蚁们高兴地说:“我们成功了,团结力量大。”
篇13:团结力量大四年级作文
从前,有一只凶猛的狮子和三只团结互助的山羊共住在一个森林里。
狮子已经三天三夜没捕到猎物了,面色枯黄,骨瘦如柴,肚子也深深地陷了下去。正在这时,狮子看见了正在吃草的三只羊,狮子顿时来了力气,心想:“哈哈,终于有猎物上门了,我要一口气全吃了它们。于是,它摩拳擦掌,一个剪步冲了上去,三只羊见了大惊失色,正想逃跑时,一只羊建议道:反正我们没它跑得快,不如上去拼一拼。就这样,它们立刻分配好了工作。红羊从一旁冲了上去,用它那锐利的角顶了上去,狮子立刻转过身来,对着它怒吼;正在这时,黑羊又从一旁冲了进来,用角撞上了狮子,狮子又转过身来对它怒吼,白羊也从一旁冲了出来,用角顶着狮子,狮子又转过身来时对它怒吼……
不一会儿,狮子已是筋疲力尽,三只山羊不误大好时机,一齐上前用角对付狮子,后果可想而知,狮子夹着尾巴逃之夭夭了。
可是,狮子并没有放弃,它想出了一个离间计,它先对着红羊说:“白羊和黑羊说你是个猪狗都不如的东西,上次要不是你,我早死了。”“屁,要不是我,它们现在在你肚子里了,我要和它们绝交!”狮子又对白羊和黑羊说了同样的话,它们也相信了。
于是,狮子再次进攻它们,可它们谁也不帮谁,最后都成了狮子的美食了。
篇14:团结力量大四年级作文
一个夜深人静的夜晚,鞋柜里的几双鞋子说着悄悄话,说着说着,它们就吵了起来,嗓门也越来越大。
鞋柜的门被撞开了,高跟鞋从里面跳了出来。高跟鞋学着芭蕾舞演员的样子,在地上优雅旋转了几圈,得意扬扬地说:“我长得最漂亮,主人最喜欢我。每天上班,她都穿着我去。我不知为主人出了多少风头呢!”忽然,运动鞋重重地一跳,落在高跟鞋旁边。高跟鞋被它猛然撞了一下,站立不稳,差点摔倒。只听运动鞋声色俱厉地说:“算了吧,虽说你长得漂亮,但我常听主人抱怨,你把她的脚夹得很痛。主人最喜欢的是我,她每天都穿着我散步,因为她穿着我感觉最舒服了。”这时,拖鞋慢悠悠地从鞋柜走出来,它不服气地对运动鞋说:“哼,你把主人的脚包得严严实实的,弄得它们大汗淋漓!依我看,主人最喜欢轻松自在的我,每天她一回家,马上就换上了我。可见我是多么舒适啊!”
三双鞋吵得不可开交,雨鞋大哥见状,赶忙上前劝慰它们:“你们别吵了,我们都有自己的长处,主人需要我们,所以我们才会相处在一个鞋柜里。我们没有主次之分,争吵只会增加我们的矛盾。齐心协力为主人服务才是最重要的。”高跟鞋、运动鞋和拖鞋觉得雨鞋大哥说得有道理,就停止了争吵。
从这以后,鞋子们和睦相处,团结友爱,再也不吵架了。
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