四年级写人作文：说话的眼睛
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篇1：四年级写人作文：说话的眼睛
中等的个子，一双乌黑发亮的眼睛，高高的鼻梁，密密的短发，这就是我的班主任--赵老师。
她有一双会说话的眼睛。
每当我们做好一件事时，她总是用充满了鼓励的目光注视着我们，好像在说，你做得真棒，继续努力吧。而当我们犯了错误，她那严厉的目光好像是说，你这样做对吗？
记得有一次，我们班有好几位同学的作业没有写完，他们找出了各种理由来解释，只有何美同学诚实地承认了自己的错误，并表示了改正错误的决心。这时，赵老师对大家说：“何美同学虽然没有做完作业，但我欣赏她勇于承认错误的态度，我想告诉大家的是，这种勇气非常难得。”赵老师一边说，一边用她严厉的目光环视着我们每一位同学，缓慢而清晰地告诉我们：“重要的，不仅仅是成绩，而是诚实的品格。”以后，每当我遇到难以启齿的问题时，我都大胆请教，是老师的目光给了我诚实的勇气。
她有一颗善良的心。
赵老师经常在课余时间给我们讲故事，七个可爱的小矮人帮助了美丽的公主，卖火柴的女孩在最后的火焰里满怀希望地睡去，希望工程关怀着边远地区的乡村小朋友……有时候，赵老师说着说着，就会禁不住地流下眼泪来。通过故事，老师告诉我们做人的道理，让我们懂得，人和人是平等的，每个人应该互相帮助。有一次，班上的黄展煜同学摔跤骨折了，老师不仅亲自去看望他，还细心地告诉我们黄展煜同学家里的电话，让我们分别打电话安慰他，祝他早日康复。赵老师用她细致、善良的心呵护着我们一路成长。
在赵老师的精心教导下，我们班集体取得了很多荣誉，我们每一个同学也在天天进步。我们热爱我们的赵老师，赵老师也爱我们。如果不信，你可以从每天放学时，我们高举的小手，恋恋不舍的“再见”声中知道；你可以从倚靠在三楼阳台上，微笑着挥手，久久地追着我们的赵老师的目光中知道。
她就是我要告诉你的好老师--赵老师。
篇2：会说话的眼睛四年级作文
会说话的眼睛四年级作文
时间太瘦，指缝太宽，转眼间，时间就不知不觉地溜走，我，也升上了五年级。
报名那天，我有些小小的失望。教室里，不见了李老师那会说话的眼睛。后来，我才知道，李老师教了四班。虽然现在的老师很好，但我眼前仍常常浮现出李老师的模样：她总是笑盈盈地望着我们，眼角细微的鱼尾纹无法掩饰她在我们心中的年轻。一头微卷的黑发在脑后晃荡，身上永远是最朴素的衣装……可印象最深的，还是李老师那会说话的眼睛。曾经上课的情景仿佛还历历在目……
“叮铃铃……”如期而至的上课铃响起，我回到座位，期待着得到李老师可亲的眼神。一阵高跟鞋清脆的声音从门缝里传来，李老师拎着橄榄绿的皮质包，轻快地走上讲台。教室里有些嘈杂，李老师没有说话，只是竖起了食指，盛满笑意的眼睛使我们迅速安静了下来。我们早已习惯了李老师的手势与眼神，一对上她的眼，我就赶紧坐正，教室渐渐变成了一片无纹的湖泊。
“梯形有一条对边平行……”上课了，李老师在讲台上讲课。马上就该吃饭了，我打了个哈欠，烦躁地想着，什么时候下课啊？我无精打采地抬起眼皮，昏昏沉沉地继续听课。嗨，明明都会了，我无奈地摇了摇头。这个想法一传出，顿时，我的注意力都飞到了九霄云外。我撇过脑袋，看着窗外的'莺歌燕舞，绿树红花，魂儿似乎已被勾出体外。瓦蓝的天空一碧如洗，仿佛一块未经打磨的蓝宝石，熠熠发光。云朵下的一队大雁格外显眼，我似乎也变成了一只大雁，同它们越飞越高，越飞越远……
“李老师正看着你呢！”同桌推了推我。我缓过神来，望着老师。老师的的目光里闪过一丝严厉，有些责备地望着我。我低下头，耳畔似乎响起李老师失望的话语。我自责地抬起头，坐正，投入到课堂当中。可能对我的改正挺满意，李老师的眼里又漾起了笑意。仿佛在说：只要还有明天，今天就永远是起跑线，要继续努力呀，你的明天就笃定在今天。那赞许的眼神宛若冬日里的暖阳，带给我无限努力的理由与鼓励。
亲爱的李老师，您会说话的眼睛永远都刻在我的心里。无论时间怎样推移，您的眼神都在我脑海里激荡，在做事情时，您的眼睛时刻监督着我，提醒着我，为我指明方向。感谢您，感谢您的眼睛，您是我心中永远的记忆！
篇3：写人眼睛的作文
我的妈妈长着一双大大的`眼睛，金黄的卷发，个子高高的，元宝似的耳朵，大大的嘴巴，妈妈笑起来很漂亮。
妈妈很爱我，但是对我的学习要求很严格。每当我有不会的时候，她总是一遍又一遍的讲给我听，直到我听会为止，可是当是马虎的时候，我最怕的就是妈妈一双严肃的眼睛面对我那一张泪流满面的脸，就像真的老师一样，我可害怕了，所以我以后也不敢马虎了！可是当我进步的时候，得到妈妈的表扬，我的心像吃了蜜一样甜。
这就是我的妈妈，我爱我的妈妈！
点评：小作者首先对妈妈的外貌进行了细致和精美的描写，孩子眼中的妈妈是最美丽的。紧接着，孩子对漂亮妈妈的漂亮作风进行了摹写。，孩子通过写妈妈关注自己学习的事情，不仅写出了妈妈的严厉，对自己的学习要求严格，同时也写出了妈妈赏罚分明的一面，对于孩子的进步，妈妈也对孩子进行了鼓励和表扬。最后，小作者用一句简练而饱含真情的语言写出了自己对于妈妈的爱。二年级的小作者不仅写出了妈妈的外貌，同时选取典型事例对于妈妈的性格进行了描写，通过这件事情，不仅写出了妈妈赏罚分明的性格，同时也写出了妈妈对于自己的关心和爱护，表达了母女情深的内涵。
点评教师：陈凯伦老师（毕业于中国青年政治学院，热爱并专注于小学语文教学。对于低年级的孩子，要让孩子们在快乐中学习，从而从小培养语文素养；对于高年级的孩子，希望孩子们通过和我的学习，可以掌握知识掌握方法，语文，也可以像数学一样有公式有方法。希望通过我的努力，让孩子们爱上语文，爱上作文，从而快乐学习！）
篇4：写人眼睛的作文
在一所医院里，一个保温箱里睡着一个小女孩。她长得很可爱，可是下面的腿连起来了很奇怪。有些人就称它为人鱼宝宝。护士为了让她感觉到还在妈妈的怀抱里，就小心翼翼地把她包在一个被子里捆起来。因为她长得奇怪，所以大大小小的手术在等着她。传来传去，这个事传到了记者的耳朵里。他们马上去采访，新闻播出以后，不管是男还是女，不管是老还是少，都给这位让人怜爱的小女孩捐钱。有些人甚至还到那儿去看望他。每次有人去，她那粉嘟嘟的脸和那迷人的大眼睛都会成为焦点。她那可爱的样子让人忍不住想抱她一下。有许多人捐了钱，手术正朝他扑来。虽然很，疼痛，但是她似乎很懂事，每次手术时，她不会乱动，而是静静地躺在那大大的床上。
一天早晨，当护士打开保温箱时，可爱的小天使离开了人世，那双迷人的大眼睛也永远的合上了。护士禁不住流下了眼泪，抱了她最后一次，还在她嫩嫩的小脸上亲了一下。因为她忘不了人鱼宝宝的大眼睛。
人鱼宝宝这么小就离开了人世，但是她的面孔一直浮现在人们的脑海中。人鱼宝宝多么坚强啊！做了一次又一次的手术，她依然坚强地面对。我们一定要珍惜好自己宝贵的生命。
篇5：妈妈的眼睛四年级写人作文500字
我妈妈的眼睛就像监视器一样死死地盯着我，我妈妈的眼睛炯炯有神。
有一次，我去上作文课，老师给我留了一篇作文叫：“＊＊的老师”，回到家，我怎么想也想不出来，然后我没写就出去玩了，妈妈回家了，把我叫回来，她用一种严厉的目光看着我说：“秦升，你的作文写完了吗？”我支支吾吾地说出了实话，妈妈并没有批评我，而是表扬了我说：“孩子，只要你诚实我就不批评你”，我坐到了写字桌前，妈妈一点点地教我，当我不认真时，妈妈就用眼睛看着我，听妈妈说明天我要参加一个作文比赛，这篇作文必须要练习。
第二天，我到了考场门口，妈妈什么话也没说，而是用期盼的眼神注视着我，从她的眼神里，我知道妈妈希望我能取得好成绩。快进考场了，我回头看了看妈妈，她仍然用她的那双温柔而又慈祥的目光注视着我，我看到这双眼睛好像全身都充满了力量，我向她扬了扬手，她向我轻轻地点了点头。进一考场，我一看题目，比以前难了，我有点打退堂鼓，但我想到了妈妈对我期盼的目光，想到了妈妈对我的辛劳，我好像来了灵感，想了一会儿，我知道怎么写了，我用飞快的速度写完了。其实以前我特别不爱写作文，一看到老师留的作文题就头疼，每次妈妈就用严厉的目光看着我，而且有时还说谎说老师没留。等知道成绩后，我才知道我得了第六名，妈妈没有责怪我，她用温柔的眼光看着我说：“没关系下次再努力”。
我从妈妈的眼睛里懂得了做人要诚实。
篇6：妈妈的眼睛四年级写人作文500字
妈妈的眼睛我的妈妈长着一双乌黑发亮的大眼睛，它的眼睛炯炯有神，妈妈的眼睛很美丽。妈妈的眼睛很神奇。
有一次，我数学测试没有考好，老师让家长签字，我害怕极了。在回家的路上，我心想：回家先不告诉妈妈签字的事，等吃完饭后在告诉妈妈。回到家，妈妈只看了我一眼，就亲切地问我：“今天发生什么事了吗？”我故作平静地说：“没有啊！”妈妈斩钉截铁地说：“不对，你今天一定有什么心事。”我竭力掩饰自己的慌张，脸上挤着笑容说：“没有，真的没有。”妈妈笑了笑说：“先吃饭吧。”吃饭时，我一点胃口都没有，心里七上八下，很不是滋味，我心想：怎么跟妈妈说签字的事情呢？吃完饭后，还没等我看口，妈妈就把我叫过去，说：“饭也吃饱了，从实招来吧。”我再也控制不住自己了，伤心地哭了，只好把事情全盘托出。
后来我问妈妈：“为什么那天我没开口，你就知道我有心事？”妈妈亲切地说：“因为你是我的孩子，我太了解你了，你的一举一动都在妈妈的眼睛里。”妈妈的眼睛神奇吧！妈妈的眼睛能给我许多信任和鼓励。当我热爱集体时；当我帮助了别人时；当我取得优异的成绩时，妈妈的眼睛里充满了鼓励，好像在告诉我：“好孩子，你真棒！但是不能骄傲哦！”当我犯错误的时候，妈妈的眼睛好像在告诉我：“做错了事情，就应该主动承认错误，并及时改正。”当我学习偷懒时，妈妈的眼睛又好像在对我说：“学习不得有半点偷懒，‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’。”当我没取得优异的成绩时，妈妈的眼睛又好像在告诉我：“一次的失败没有关系，只要你认真努力学习，就一定会取得优异的成绩。”
这就是我妈妈的眼睛，一双美丽、神奇、给我许多信任和鼓励的眼睛。
篇7：妈妈的眼睛四年级写人作文500字
法国大作家罗兰说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的那双明亮的眼睛。”体现出我们的眼睛是多么的重要，一定要好好爱护我们的眼睛。
妈妈的眼睛可明亮。眉毛又黑又浓，弯弯的，活像两轮弯弯的新月。眼睫毛又细又长，眼球像两个调皮的皮球，在眼眶里面咕噜咕噜的直打转。妈妈的眼睛因大而与众不同，在人多的地方，我会一眼看到妈妈，是因为妈妈的眼睛漂亮且明亮。
妈妈的眼睛充满温暖。记得有一次，我们学校布置的作业的很多，我写到很晚很晚，妈妈说：“就剩作文了，写完就赶紧睡觉吧！”我写完想：“反正妈妈去睡觉了，又不知道，不如玩会电脑再睡吧！”我开了电脑，把声音调到最低。一边玩一边说：“这感觉真是太爽了！”不知道妈妈什么时候已站在我身后，妈妈用犀利的目光看着我，我吓得浑身发抖，可是妈妈却轻轻的摸着我头说：“今天太晚了，赶紧洗洗睡吧！以后作业完成早，可以少玩一会。”那一刻，我觉得自己不那么怕了，一股暖流涌上心头。
啊！不知多少次在妈妈温暖的眼睛注视下，我变得懂事了；不知多少次，在妈妈严厉的眼睛注视下，我学会认真了；不知多少次，在妈妈犀利的眼睛注视下，我学会了严格要求自己，不知多少次……
我爱妈妈的眼睛，更爱妈妈。
篇8：妈妈的眼睛四年级写人作文500字
“眼睛是心灵的窗口”。一点也不错，我们的举止可以从眼睛直透到心灵，就像从窗口能看到屋里一样。我妈妈就有这样一双眼睛——她的各样眼神令我难忘。
有一次，我生病了，还不时咳嗽，妈妈连夜在床旁陪我，给我拿药，给我盖被子------一夜下来，她的眼里已经布满血丝，但那是一双充满怜爱的疲劳的眼睛。。
还记得有一次，我由于上一次数学考得好，有骄傲的心态，之后，我的数学成绩一落千丈，当我把试卷交给妈妈后，妈妈一下子“睛”转多云，她看着我，我低下了头，偷偷瞄了一下妈妈，我觉得妈妈的眼里有一种既生气又带责备的眼光直向我射来，我羞得红着脸不敢去看妈妈。
还有一次，电视上播出了我国南方地区下了大雨雪，在抗灾抢险中的三位工人由于电杆倒塌，从电杆上摔了下来，牺牲了。顿时，妈妈的眼睛掉下了大颗的眼泪，露出了尊敬的目光，好像在说：“多么好的工人啊，竟然以身殉职，真可敬。”这时，妈妈那慈祥的心地一表无遗地显露出来。
也有一次，我经过努力，期末考得了第三名，我高兴得不得了。并把喜讯报给妈妈，她笑了，眼睛眯成一条缝，眼里露出了高兴，自豪，慈爱的眼光。似乎在说：“再接再励，不能为了一次好成绩而骄傲自大，可别忘了上次数学考试的教训啊！要知道；‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。”------
妈妈的眼睛就像是我迷失方向时的指路灯，也仿佛是我错误时的探照灯，它指引我前进，更鞭策我进步。
篇9：妈妈的眼睛四年级写人作文500字
美丽的，美丽的天空里，出来了光亮的小星星，好像是我妈妈慈爱的眼睛。
妈妈的眼睛不大，但眼里时时有个我。从我出生、学说话、学走路起，她的眼里常常印出一个小小的我，我在她的眼里又是走，又是跑，又是跳，又是唱，她的眼睛就是我的世界。当我摔倒，她用那双眼睛鼓励我坚强地站起来，激励我继续向前走；上学了，每天清晨，她都用那双眼睛送我上学，每天傍晚，又用那双眼睛迎我回家。
妈妈的眼睛不大，但却是火眼金睛，什么都逃不过她的眼睛。要不然怎么会透过厚实的门板，看清我在自己的房间里打游戏？要不然怎么会知道我在上课时偶尔的走神呢？
妈妈的眼睛不大，但会说话。去年的母亲节，我用零花钱买了两朵粉红色的康乃馨送给了妈妈作为礼物。她当时并没有表态，而是用她那深遂的眼睛来表示她对我的感谢，眼里充满了惊喜。从她的眼里我读出了成长的喜悦。
妈妈的眼睛不大，但充满严厉。每当我玩得忘记了写作业，妈妈就用她严厉地目光盯着我，热辣辣的，看得我的脸发烫，从她的眼里我读出了希望。
妈妈的眼睛不大，但像星星，黑夜里一闪一闪的，它会带我飞进一个个童话王国。么富有魔力的盈盈碧波哟！我愿永远在你里面栖息，让你洗涤着我的心胸，让你陶冶着我的个性。
我爱天上的星星，更爱妈妈的眼睛……
篇10：妈妈的眼睛四年级写人作文500字
“世上只有妈妈，有妈的孩子像个宝”，我就有一个爱我的好妈妈，我的妈妈有一双会说话的眼睛。
星期天，我跟妈妈高高兴兴地去五一广场玩，妈妈给我买了一个鸡排，我吃玩后随手把垃圾袋扔到草坪里，妈妈立马停下脚步，瞪圆双眼，眼神仿佛在告诉我‘马上捡起来’。收到信息后我马上捡起垃圾扔到垃圾桶，妈妈的眼睛立刻放出温柔的光，我也松了一口气。
记得有一次，我从厨房里出来，悲剧的一幕就在这里发生，我被厨房门口的坎绊倒了，玻璃碗摔破了，玻璃渣划伤了我的手，鲜血流了出来，我吓得呜呜大哭起来，妈妈急忙跑过来，眼睛里满是担忧，她温柔地问：“宝贝，怎么啦？”看见我流血的手心疼地吹了又吹，眼眶里满是泪水。她迅速拿出医药盒，用毛巾倒上热水，帮我清洗伤口，一边清洗，一边流下了眼泪。我的手包扎好了，妈妈皱着的眉头才放松下来。
期中考试没考好，成绩迅速下滑，回到家妈妈看了看我，睁大眼睛问：“考了多少分？”我慢吞吞地拿出试卷，结结巴巴地低着头回答：“7……7，76分。”妈妈用鼓励的眼神告诉我一次考试并不算什么。“你先订正，再把错题重新做一遍。”我认真地改错，努力学习，期末考试取得了优异的成绩，妈妈露出欣慰的笑容，眼睛里放出异样的光彩。
我爱妈妈的眼睛，希望我的好表现能让妈妈永远都拥有会笑的眼睛。
篇11：妈妈的眼睛四年级写人作文500字
人人都有两件宝，双手和大脑。可我认为人们不是只有这两件宝，人们还有第三件宝，那就是眼睛。因为没有眼睛的人不知道自已是什么状况，就几乎做不了所有事。噢，我又想起妈妈那双漂亮的眼睛。
我妈妈的眼睛十分可爱。月亮一样的双眼皮下有一个又大又圆的眼睛，长长的，弯弯的睫毛像黑色的瀑布，十分美丽。眼睛中有着一颗像黑宝石一样的眼珠。眼睛下，有条眼袋，这是岁月的沧桑造成的吧。 我妈妈的眼睛十分漂亮，而且她心灵的那双眼睛也十分美丽。她虽然是个近视眼，可她却经经常会几小时几小时地在电脑前帮我打印东西。也经常会在昏暗的灯光下为我检查作业，陪我看书。尽管她眼睛近视的度数越来越深，但她从不喊累叫苦。随着时光的流逝，她的眼睛留下了岁月的磨砺黑眼袋。
有一次，她回到家时已经11：00了，可是她顾不上休息，马上到书桌前为我检查作业，直到12：00才睡觉。结果第二天她上班差点迟到。还有一次，我作文写得好，凌老师叫我打印下来，可妈妈要加班。我睡觉前只好留下了一张纸条，希望她帮我打印。第二天，她说已经帮我打好了。当时我真是又开心又难受，抬头看妈妈，她的眼里充满着血丝。
妈妈的眼睛像指路的明灯，指引我前进。她不惜伤害自已，也要让我出人头地。不怕筋疲力尽，也要精心培育我。
啊！你的眼睛是多么美丽。妈妈，我爱你，也爱你的眼睛！
篇12：妈妈的眼睛四年级写人作文500字
妈妈的眼睛是严厉的，也是充满爱的，我十分喜欢妈妈那双大大的眼睛，因为他的眼睛在传递一些“暗号”，让我约束自己。
又一次，我在别人家去玩，穿的衣服太薄，感冒了，老师打喷嚏，我传染了妈妈，妈妈，妈妈把我送到医院，他一直陪着我，直到病好。我病好了，妈妈的病却严重了，我十分伤心，有一天放学回来，经过一家小医院，看见一个像妈妈的`人从医院走出来，我走过去，不小心和她撞上了，只听到“啊”的一声，药掉在地上，我听出妈妈的声音，我刚想喊：“妈”……妈妈看了我一下，我已经知道了这个“暗号”，因为妈妈爱面子，医院人都认识她，才不让我叫她妈妈，我说：“阿姨”我帮你捡吧”!妈妈说好：“谢谢你。”我去朋友家玩去了。
过了一会儿，我回到家，看见妈妈在做饭，我一看，原来今天是星期五，所以妈妈做得这么丰盛。爸爸下班回来了，我问妈妈：“妈……”妈妈用一块鸡肉堵住了我的嘴，妈妈用“暗号”看了我一下，我就什么也没说，爸爸说：“小磊，你要说什么呀!”我说：“妈妈今天做的菜真好吃呀!”妈妈说：“谢谢你的夸奖，我以后会再接再厉。”爸爸笑了笑说：“知道就好。”晚上，我问妈妈：“妈妈你为什么不让我说。”妈妈说：“不能告诉你爸爸，我们要把钱省的用。”
晚上，我感动的流泪了，我梦见我自己上了大学，妈妈爸爸笑的太甜了，像蜜一样，我也笑了。
篇13：妈妈的眼睛四年级写人作文500字
妈妈的眼睛，触动了我的心灵 我的妈妈是我尊敬的人，她的眼睛里总是晶莹剔透，那双眼睛会说话，不断的鞭策我成长进步。
我的妈妈只是一位普普通通的人民教师，她没有惊人的业绩，也没有惊人的话语。
她是一位英语老师。英语老师的孩子肯定要精通英语。
但每次英语的小考，我的成绩总是不尽人意。有一次，我还差点不及格。因此，妈妈每次都跟我谈话，当我听着这些话语时，偶尔看一看她的眼睛，她的眼睛里已经充满焦虑。
看到这样的情景，我当然想把成绩提上去，让我妈妈眼里少一些焦虑，多一些快乐。
有一次，我的英语作业本上得了个“B—”，那天我是没有认真去做才有这个结果的，一到家，刚放下书包，我妈妈就让我拿作业本出来给她检查，我用颤抖的双手从书包里拿出“B—”的作业本，她一过目，脸色由晴转阴，眼睛里的光也从柔和变成了愤怒，那双眼睛几乎要喷出火来。
从此我就比以前更认真的去写作业了，因为，我不想让妈妈失望，生气，也不想看到他眼睛里充满怒气。
在每天我妈妈检查我作业的时候，我也注意到一丝白发渐渐爬到她的头上，岁月无情的在妈妈的眼角上刻出了一道又一道的痕迹。
我知道妈妈为这个家操碎了心，跟为我操碎了心，我要努力学习，听妈妈的话，不要让那双本应晶莹透亮的眼睛失去了原有的光泽。
篇14：妈妈的眼睛四年级写人作文500字
大概16、17岁的样子，那男孩眉毛浓黑，五官分得很开。他总是穿一件黄色短袖运动服，即便深秋也不例外。最叫我无语的是：他似乎只会说一句话——“阿姨好”，而且喜欢乱叫。有一次，他向一个年过八旬的老头打招呼，老人家似乎耳背听岔了，笑着冲他点了点头。得到鼓励，男孩乐得乱钻，喊得更勤了。
躲着他，我绕到不远处长廊里坐下，问旁边晒太阳的阿姨：“那个人是谁？像个傻子一样。”刚刚还慈眉善目的阿姨表情立即转变，愣了一秒后雷霆大作：“滚！”我一个激灵，慌忙夺路而逃。
难道那男孩真是一个傻子？难道，这阿姨就是那男孩的妈妈！经多方打听，我才知道那可怜的男孩确实天生的弱智。为了照看他，他妈妈有班不能上，有活没法干，只能整天在男孩附近陪着他。
半月有余，我在楼下又遇到了阿姨和他的儿子。理亏的我远远避坐到一边。扫了阿姨一眼，我发现阿姨其实并没有晒太阳，而是在凝神盯着傻子，眼神里爱意流转，温润而慈祥，就像天下妈妈看护幼儿的表情一样。整天坐在这儿，只是为了守护一个病儿，一个或许她付出再多也不会懂的男孩——这是一种多么沉重又伟大的爱！
刹那间，想起了我的妈妈和她的眼神：我生病时的那道关怀，获得成绩时的那抹亮丽，失败时那片温暖安慰。
美丽，来自呵护，来自血浓于水的亲情。我爱妈妈的眼睛，天下儿女都爱妈妈的美丽眼睛。
篇15：妈妈的眼睛四年级写人作文500字
妈妈的眼睛是一双平凡、普通的眼睛，这双眼睛并不是炯炯有神的，也不是目光如炬的，跟别人的眼睛没有什么不同。
可在我的眼里，妈妈的眼睛是含情脉脉的。妈妈的眼睛在我受到挫折的时候，给予我安慰；在我收获成功的时候，给予我表扬；在我遇到困难的时候，给予我鼓励。
妈妈的眼睛是柔和的。记得有一次，在拉丁舞比赛前的那段时间，我每天辛辛苦苦，专心致志地练习，功夫不负有心人，我终于取得了二等奖的好成绩。我心里想：妈妈听到这个好消息一定会好好地奖励我一番！当我把好消息告诉妈妈时，妈妈美丽的眼睛朝我投来赞许的目光，她开心地说：“祝贺你宝贝，但不能骄傲哦！要争取更好的成绩！”我听了非常开心！
妈妈的眼睛是严厉的。有一次，我为了赶时间和朋友一起玩，极不认真地完成了作业，字写得歪歪扭扭，简直就像一张“鬼画符”。妈妈检查我的作业时，看到这张“鬼画符”，不由得皱起了眉头，严厉地问我是怎么回事，我毫不在意地说了一句：“我待会还要出去玩呢！哪有时间慢慢写呀？”妈妈听了我的话生气极了，开始数落起我来，我听着听着眼泪就掉下来了。但我明白，妈妈这么做是为了我好。
妈妈的眼睛如同两盏警示灯，督促我前行，让我成长；妈妈的眼睛如同两缕冬日的阳光，给我温暖，照耀我的心灵；妈妈的眼睛又如同一股清泉，那泉水里流淌着无限的爱，那爱哺育了我，将伴我走过人生曲折的历程！
我爱妈妈的眼睛，更爱我亲爱的妈妈！
篇16：妈妈的眼睛四年级写人作文500字
眼睛，是所有人所需要的珍贵的东西，也是很奇妙的东西。它可以表达人们的喜怒哀乐。眼睛，就是心灵的窗户。
我有一个眼睛会说话的母亲。我的小眼睛与她的大眼睛仿佛是知己，我可以从她的眼睛里知道她下一步要做什么、说什么。
母亲时时刻刻都在用她的眼睛注视着我，在我看来，从那双眼睛里更多的传达出的是严厉。
妈妈是个勤快的人，每天的生活节奏比我快了好几倍。也许是她太快了，每天让我也和她一样，恨不能吃饭与穿衣等一系列工作一起进行。可我呢，是个慢性子，总是把妈妈气的头顶“火冒三丈”，这时候，我似乎看到了那愤怒，还很严厉的眼睛。我只好抓紧了时间马不停蹄的干这个干那个。只要没有干完该做的事，妈妈那双又严厉又担忧的瞳孔，一直不放过我。我如一只可爱的小田鼠，被鹰看在眼里，马上就扑过来一口吃掉我似的。
还有一件事，足以让妈妈头上“生火”，让她的眼睛充满了严厉，那就是“分配时间”！这个问题，妈妈已经用她那大眼睛与我“交流”了好多次了，可我好像个机器人一样，尽可能的使她的眼神转变……
可，妈妈也是有温柔的眼睛。有时妈妈的眼睛就像慈祥的花猫妈妈，慈爱的看着自己的孩子。每当我拉奏出一首首优美的曲子，妈妈就会露出喜悦的神情，兴奋的眼睛仿佛在说：“你真棒！”这时妈妈的眼睛笑成了一条缝……
妈妈有着那即温柔又严厉的眼睛，这双眼睛在我难过的时候给我鼓励，在我开心时温暖的陪伴我，妈妈的眼睛就像海边的一座灯塔，照我前行。
篇17：妈妈的眼睛四年级写人作文500字
妈妈有一双大大的、圆圆的，像黑珍珠一样黑的眼睛。她的眼睛可神奇了，眨吧眨吧的会“说话”。
高兴的时侯，妈妈的眼睛眯起来像一根弯弯的月牙儿，充满了快乐，让我感到十分温暖。前几天，我在“新思维训练班”考试，到了公布录取名单的日子，我们迫不及待地打开电脑，一个一个地用手指点过去，仔细地看。“哈!我终于找到我的名字了，考进了，考进了，”我说着，呼地喘了一口气，妈妈原来紧张的眼睛一下子发出了光彩，看着妈妈的眼睛，它好像在说：“贝贝真棒，好样的，加油!”我很开心，心里说：“我要努力努力再努力，一定要保持下去。”
妈妈生气的时侯，火冒三丈，皱着眉头，眼睛瞪出，活像一只发怒的老虎，眼睛像要喷出火似的。有一回，我考试考得很差，妈一听我的成绩，气的都要跳了起来，说：“你科学上学期还免试，免试生这学期怎么考出这种成绩，你是不是太骄傲了?”我心想：唉，是我太粗心大意了，觉得简单就乱写了，只要再认真检查一遍就不会错这么多的，我下次一定要改这坏习惯。
妈妈在报纸上看到了一些事情，如：给贵州孩子提供免费午饭;湖北发大水，……眼睛就会流露出同情的目光，有时还会掉下眼泪，妈妈跟我说，我们去给贫困灾区捐钱;给小朋友捐午餐钱，要我用的压岁钱去捐。我本来有点不太情愿捐那么多，但在妈妈的教育下，我愉快地捐了出去。
妈妈的眼睛，随时都会“变”。我喜欢我妈妈会“变”的眼睛，那其实是双充满爱的眼睛。
篇18：妈妈的眼睛四年级写人作文500字
康乃馨，无言，却沁润着无私伟大的母爱。母爱，无声，却让我们采撷到幸福的芬芳。
——题记
七岁那年，淘气的我不小心将一根指头划了个小口，心疼、担心、歉意、自责一齐涌入了妈妈的眼睛，似乎我的受伤跟玻璃的锋利、我的顽皮粗心没有任何关系。妈妈小心翼翼的将嘴唇压在我的手指上轻吮着……我，伤在手。妈妈，疼在心。
14岁时，面对一次作文大赛，我犹豫不决。妈妈那双会说话的眼睛又分明告诉我“荣荣，你可以！”面对妈妈那鼓励的眼神，我终于将稿子投向了编辑社。“请获奖的同学上台领奖！”站在领奖台上，妈妈那如月光般的眼神又一次将我笼罩在一片温柔之中。四目相对，妈妈笑了。那弯成月牙的眼睛里满是欣慰和骄傲。
我的好妈妈啊！可我却身在福中不知福。一次期末考试的前夜，妈妈端着一盘水果，轻轻走进房间说：“荣荣，今晚再努努力，好吗？”听见妈妈这句话，烦躁不堪的我竟大声喊道：“走开，别来烦我！”妈妈的眼里出现一片浑浊……
是我，让那双灵动的眼睛暗淡了。妈妈，您能原谅我吗？
妈妈的爱是一泓清泉，让我的情感即使蒙上了岁月的风尘，仍然清澈澄净；妈妈的爱是一棵高大的树，在季节的轮回中固执地坚守家园，撑一片浓荫默默付出；妈妈的爱，是一根穿针线，只要一个小小的针孔，它便如春水一般汩汩流淌，滋润我疲惫的心田……
谢谢您，亲爱的妈妈！
篇19：妈妈的眼睛四年级写人作文500字
今天，我真不情愿去读兴趣班。口袋里揣着的5元钱像小精灵一样迫不及待地要蹦出来！嘘！告诉你，今天我要去给妈妈买“三八节”的礼物。读兴趣班的时间还真是“度分如年”哪！
好不容易等到了放学，我三步并成两步冲到花店。啊！这么多鲜花！有淡黄的郁金香，鲜红的玫瑰，粉红的康乃馨，喷香的百合……看得我眼花缭乱。我为挑哪种花而不知所措。怎么办呢？
“小朋友，给妈妈买花吗？可真有孝心！”售货员阿姨说。我听了，心里乐开了花儿。“可是买什么花呢？”我问。“买康乃馨和玫瑰吧，这两种花最受欢迎。”我点了点头。在阿姨包花时，我催促道：“快点吧，妈妈在等我呢！”“好了，4元钱。”我把钱递给她。终于买到礼物了！我心里那个开心啊，像喝了蜜一样甜。“快点回家，让妈妈高兴高兴！”我自言自语，加快了步伐。对了，还剩下一元钱呢！干什么用呢？我一边走，一边想。忽然，一阵香味像一群精灵使劲向我鼻孔里钻。啊，爆米花！我摸了摸那一元钱，香味把不少人吸引过去，我也不例外。我闻着香味，掏出仅剩的一元钱买了一袋。
我刚想打开袋子，忽然想到这可以送给妈妈，便咽了下口水。路上我一边走一边咽口水。
到了家，我把这两样东西藏在身后，蹑手蹑脚地走到妈妈跟前，拿出花对她说：“祝妈妈节日快乐！”妈妈张大了嘴，半天才回过神来：“啊，谢谢宝贝儿！”妈妈把我搂进怀里。
饭后，我还帮她干了许多家务：洗碗、扫地……
“咦？妈妈，你眼睛红了呢……”
篇20：会说话的眼睛小学四年级作文
会说话的眼睛小学四年级作文
于老师是我的班主任老师。她中等身材，一头深褐色的卷发披散在肩上，有时她把头发盘起来，显得很有精神，让人有一种精明干练的感觉，她有一双严厉中隐藏着爱抚的眼睛，这双眼睛不大，但却很有神；这双眼睛看起来很普通，可你不要小瞧了这双眼睛，因为她能表达许多情感，还会“说话”呢！
有一次，我们正在上数学课，忽然外面传来救护车的鸣笛声，尽管我知道那是中心医院又送来需要急救的病人了，可是，我的眼睛还是不由自主地“飘”向窗外……。这时，我觉得有一双眼睛正在盯着我，我转过头来，发现于老师正默默地看着我，那双眼睛仿佛在说：“你怎么溜号了？”我不由得脸红了。
还有一次，我们在上自习课，教室里静悄悄的.，连掉一根针都能听得见。这时，来了一位家长，于老师就走到教室门口，与她谈话。这时，教室里的同学有的在窃窃私语，有的在小声说笑，还有的同学干脆在纸上画起了漫画，边画边议论着……刚才，同学们认真学习的气氛，刹时间消失得无影无踪了。于老师回过头来，用责备的目光看着我们，她的眼睛好像在说：“怎么又讲话了，认真写作业吧！”同学们明白了老师的眼神中想表达的话语，教室里恢复了平静……
现在，我们与于老师相处快两年了，她的眼神让我倍感亲切，像妈妈一样，时而严厉，时而温柔……
篇21：会说话的眼睛四年级作文500字
会说话的眼睛四年级作文500字
我的语文老师长得稍胖，圆圆的脸上有一对细细的眉毛，眉毛上有个痔，眉毛下镶嵌着一双小小的眼睛。别看这双眼睛小，它可不一般，这双眼睛还会说话呢。下面，就听我仔细道来。
汤老师有时会用眼睛鼓励我们，有时会用眼睛批评我们，有时会用眼睛暗示我们……一节语文课，汤老师正在绘声绘色地讲课。她时而眉飞色舞，时而摇头晃脑地领读课文，时而听着同学的回答，频频点头，眼睛里放射出喜悦的神色，好像对我们说：“同学们，你们表现得不错。”
几个同学也学汤老师“讲”起了课。老师在上面讲，他们在下面讲，似乎比老师还要带劲，汤老师也察觉到了，眼中的金光暗淡了下来，用灰蒙蒙的目光射向那几个同学，好像在说“安静！安静！别吵了，听课！”老师的.声音提高了一倍，眼中没有了光彩。几个同学没有察觉到这道目光，依旧激烈地开着小会。大家发现了这三个叽哩呱啦说话的同学，把目光一齐射向他们。那束灰暗的光又变成了阴森的目光，冷冷地射了过去。一个说得起劲的同学刚抬起了头，发现了无数双眼睛正在看着自己，不好意思地碰了一下另一个同学的手，他们面红耳亦的，赶紧坐端正，恨不得找个地洞钻进去。老师的眼睛停止了放射，好像对他们说：“知错就改就是好孩子。”老师讲得更起劲了，同学们听得更认真了。
看，我说得没错吧。我的这位语文老师的眼睛会说话，每个同学都得听它说话，不然呀，这双奇特的眼睛永远会暗暗地看着我们直到改正。
篇22：四年级写人作文
我的阿姨已经28岁了，个子高高的，细长的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。头发黑黑的，雪白的瓜子脸，身材稍胖，腿粗粗的。阿姨很喜欢乐于助人。
昨天，我准备和阿姨坐公交车去广场看电影。我们从家门口开始坐，过了一会，在中间一个公交站停了车，上来了一位老奶奶，可是，车上的人很多已经没座位了，老奶奶站在离我们不远的地方，车一开动老奶奶就摇摇晃晃站不稳，司机叔叔按了一下广播。当时我和阿姨连忙站起来，她说：“我给老奶奶让座，你坐下。”阿姨走到老奶奶身边对她说：“您去坐我的那个座位。”老奶奶走到我面前高兴地说：“那个阿姨是坐这里吗？”我说：“是的。”老奶奶说：“你帮我谢谢你的阿姨。”
通过这件事情，我觉得阿姨是一个尊老爱幼的人，所以我喜欢她。
篇23：四年级写人作文
我们班今年来了一位班主任：杨老师，杨老师中等身材，留着一头长发。心地善良，和霭可亲。她就像母亲一样，严格要求我们。
杨老师十分心灵手巧，她在我们还没上学之前就和几位同学，早早的把教室布置好，让我们有好的学习环境。
今天，曹胜杰因为去上打鼓班，他从中午一直训练到下午，所以好多作业都没写完，他爸爸都来了，他着急的眼泪都流下来了，杨老师看到了过来细心的安慰他说：“你现在着急有什么用，只有你好好的利用时间才能把作业写完。”曹胜杰可算是不哭了，又认真的写起了作业……
每当我们班的同学遇到困难，杨老师总会细心的帮助他。刚开始，我们还不了解杨老师，可是经过这两个星期的了解，我们知道了杨老师不光是一个和蔼可亲的好老师，还是一个会激励同学发言的老师。
开学头一天，老师给我们班每位同学都发了一张集点卡，每一次上课老师都会给那些回答问题多的小组贴红旗。回答问题最多的组只要加满二十颗星就可以在下课时换礼物。同学们回答问题就十分积极，老师一问问题，我们都抢着回答。
这就是我的班主任，同学们都喜爱的杨老师！
篇24：四年级写人作文
胖胖的身体，圆圆的脑袋，留着寸发，一副近视镜架在鼻梁上，这就是我的作文启蒙老师。自从跟老师学作文，我的写作水平便蒸蒸日上，迅速提高。两个春秋过去了，我发现，老师的嘴与众不同。
一提到老师的嘴，同学们想到的一定是出口成章、妙语连珠，那是当然的喽！但是，我发现了他这张嘴的另一个特点吃。
有一次，我们都在埋头写作文。当我抬头思考问题的时候，我看见老师正卖力地啃着一个红富士苹果。我忍不住皱起眉头，问：老师，您怎么上课吃东西呀？谁知，他却一本正经地说：苹果润喉，我讲了这么长时间的课，嗓子都快哑了。
每次老师上课吃东西，他都会找到借口。
又一次，一个同学上课偷吃酸乌梅，被老师当场擒获。那个同学自然不会有什么好结果酸乌梅被没收了。我们满以为罪孽深重的酸乌梅会被扔进垃圾桶，可谁知，老师却张开大嘴，把少半袋酸乌梅都存进了自己肚里。我们不禁异口同声地说：老师，这还没等我们说完，老师又摆出一本正经的样子：这么好吃的东西，扔了多可惜，浪费是最大的犯罪呀！我们都被驳得哑口无言。
我想，熟悉老师的同学，他的嘴一定会给你留下深刻的印象。
篇25：四年级写人作文
我们班的”名人”可出名了，出名到全班同学都认识，到底是谁，就让我慢慢道来。
我帮有个捣蛋金，他姓金，所以我们都叫他捣蛋金。上小学没几天，就让全楼师生都知道了。入学第一天就把主席台上的花盆打破了，给校长批评了；第二天又把班级的电脑网坏了，又被老师批评了一顿。校长在晨会时，当场点名批评了捣蛋金，还让他到主席台说说自己的想法，就这样，他成了全校”名人”。
被老师批评了后，他不服，还是天天捣蛋。他有时把门玩坏了，有时把窗户打破了，有时把桌子打坏了……所以我们班天天都阴沉沉的，每位同学见到他，就会躲得远远的，有时老师都拿他没办法。
我们班还有位”名人”，他跑得飞快，有时就像风一样，姓戴，我们都称他风速戴。
正巧，有一天我和他比赛跑步。在班中，我的跑步也算数一数二的，但跟他比起来，那就差远了。一开始不分上下，但到了后来他一下子就超过了我好几十米。他跑到后，我过了五六秒才跑到终点。真的像同学说的那样快。
在全校他跑步第一，经常有到区里比赛，每次都会得到一二等奖，还经常被老师表扬，曾在成了学校里的大”名人”。
我们班还有“百度叶”、“学霸王”，就等你来发现哦！
篇26：四年级写人作文
你们认识我吗？如果不认识就让我来介绍一下我自己吧。
我的名字叫李帅，帅是将军的意思，也是很帅的意思。我上6年级，我的爱好是打篮球和读书。
我打篮球不是打得很好，虽然玩的不是很好，但是我很爱学。有一次，同学要我和他们去打篮球我毫不犹豫的答应了，我们小学生玩篮球还是讲一些规矩的，比赛开始了，我们每各队有三个人，在我们这三个人中，有一个身高一米七五的大高个打篮球最厉害，首先，对方发球，他们把球传个了另一个人，那个人刚要投球时被我给截住了，我发现这是三步上篮的好机会，马上开始上篮，一二三啊进球了，当时我的心情非常激动，这是我打比赛是进的第一个三步上篮。
读书也是我的喜好，我很好学，有的时候不懂得就要问。
有一次，我有一道英语题不会，我就去老师的办公室去问英语老师，英语老师教会了我，并夸奖我说：“李帅，够努力的啊！”我微微地笑了，我经常问老师的是些课外题，老师很支持学生多做一些课外题，多学习一些课外知识。
这就是我，你们喜欢我吗？喜欢我就来我们家乡玩吧！
篇27：写人四年级作文
我的妈妈长得胖胖的，戴着一副眼镜。因为她是一位翻译，所以特别重视我的英语学习。
记得有一次，我在写英语作业时，妈妈在一旁看着，突然她说：“你这个单词的第三个字母应该是e，不是a。”我听了妈妈的话想，老师说过这个词就是这么写呀。于是我便说：“就是a,没有错！”
“怎么没有错，明明就是e吗！”妈妈指责我：“你错了，还在那儿顶嘴！”
我没辙了只好说：“不信你就查字典！”
妈妈为了验证自己是对的，就拿出字典一查，没想到是a。她吓了一跳，连忙说：“对不起，我错了。”我笑了笑说：“没事了。”可能是有些词她不常用，已经淡忘了，值得原谅。
我的妈妈就是这样的人，有时会犯点错，但非常关心我。
篇28：写人四年级作文
一双水灵灵的眼睛，一个厚厚的上嘴唇，像波浪似的卷头发，一个菠萝型的头，凑成一个调皮的我。
妈妈说我是一个调皮的孩子。上次我爸爸生日的时候，我们想买一个生日蛋糕，妈妈问道：“我们买大的还是小的？”我说：“当然是大的罗。”我们回到家，就把生日蛋糕打开，开心地品尝着这美味的蛋糕。我悄悄地拿了一块蛋糕，把它涂到爸爸的脸上，大家一看，哈哈大笑。
爸爸又说我是一个聪明的孩子。有一次，我和爸爸闻到一股香香气味，我们就走到厨房去看看，原来是妈妈在做早饭。妈妈说：“我们家没有蛋了！”我说：“我们家一大堆‘弹”，不信你自己看看，有一大堆子弹。“妈妈一下子笑个不停，连在做饭也忘记了。
你喜欢这样的我吗？
篇29：写人四年级作文
上四年级啦！9月1日开学那天，我来到学校门口时，看见了老师熟悉的笑容，听见了老师亲切的话语，让我感觉很开心。
暑假放了四十多天，我虽然玩得很开心，可是总感觉到少了些什么。今天又看见老师们的音容笑貌，让我顿时一悟：噢，原来是这么多天没看见老师了！想到三年多来，老师每天教我们学习各方面知识。谆谆的教导，不断丰富和增长自己的知识。特别是每学期苏老师等的期末寄语：“思鑫，你上课积极发言。”、“但好动没耐心，希望。”、“这学期又有进步。”等话语，让我想起爸妈说的话：“老师是辛勤的园丁，让你和同学们在老师传授的知识浇灌下不断成长。”我这三年来的一些进步，是与老师们的教导分不开。
老师，谢谢您们！
篇30：写人四年级作文
早上，我赖在被窝里不肯起床。
爸爸走了上来；“闺女，你准备什么时候起床？”
还没等我回答，爸爸就又说了一句：“一定饿了吧，爸爸给你拿香喷喷的包子去。”说完，就下楼了。
而我呢，也接着迷迷糊糊的进入了梦乡，我刚进入梦乡没一会，爸爸就又上来了，他上楼的声音，又是我从梦乡走了出来。
爸爸刚走倒床前，就伸手把包子递到了我的手上，说：“赶快吃，不吃就冷了，冷了就不能吃了。”
别看爸爸很严厉，一点也不关心我们的样子，但是心里却很关心我们，你们说该不该夸我爸爸为好爸爸！
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