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开学作文800字:新学期的第一个月

2023-09-20 08:39:46 收藏本文 下载本文

“小鸟哔哔”通过精心收集,向本站投稿了26篇开学作文800字:新学期的第一个月,以下是小编为大家准备了开学作文800字:新学期的第一个月,欢迎参阅。

开学作文800字:新学期的第一个月

篇1:开学作文800字:新学期的第一个月

光阴似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了高一生活。

新学期已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对高一生活也有许多感受。

上高一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上高一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。新学期典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上高一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是重点中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的`学习中取得成绩。

上高一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高一生活。

3月1日早晨,我早早地便起了床,因为今天是新学期的第一天。哦!我的心情十分紧张,嘿嘿,我的作业还未完成,怕老师批评吗!

我骑着自行车,一阵风似的奔向学校。我心想:无聊而又无味的寒假生活终于结束了,我又可以投入到紧张而又有趣的校园生活中去了。想着想着,我越想越来劲,飞快地奔驰在路上。

眼民,“哇!”我不禁惊叹着,学校里到处洋溢着新的气息。校园里的一切都变了,变得新鲜了。瞧!校园里的冬青个个翠色欲滴,树木个个焕然一新。走进教室,更是到处都充满着同学们的欢声笑语,也许他们还未投入到紧张的学习中吧!看,同学们有的精神饱满,有的开怀大笑,也有的同学却闷闷不乐。可能他们还在想念寒假,不想投进繁忙的学习中吧!

“Hi!”王佳轩过来和我打招呼了,她可是班里的学习尖子,所以见到我的第二名话便是:“你的作业完成了吗?怎么样?难吗?”连珠炮似的问题,还不等我回答,她便又跑去问别人了。我正在整理书包,只见马青云得意地跑过来,说:“喂,你过年挣了多少压岁钱?我可挣了两千多呢!”这可是一位捣蛋分子,与王佳轩形成了鲜明的对比,这就是什么人讲什么话吧!

这时班主任郝老师来了,她清了清嗓子,满面笑容地说:“同学们,现在大家先去打扫卫生,然后给同学们发新书。”一听到“新书”二字,同学们异口同声地喊道:“好!”大家你争我抢地夺过劳动工具,干得是热火朝天,以最快的速度干完,等待着发新书。

轻松的一天随着下课铃声结束了,面对已过去的寒假和新年,面对将来的课堂与校园,同学们一个个表情凝重,神采飞扬早已无影无踪。

唉,高一的生活开始,我们再也回不到从前了。

篇2:开学第一个月作文

开学一个月了,我已经进入人生的起跑线,或许,我这个5年级的小孩子还没有真正的进入比赛,在一旁幼稚的.幻想。

第一个考试,出乎我的预料,我考得比我的同桌还低,数学就83,就是我从上学以来考的最差的一次。

回家了,我哭了,我从来没有为了学习而哭。到此时此刻,我还在后悔,为什么,为什么我考了这么差,为什么我语文次次第一,我数学就是没有被人好呢?也许,有人会说,我付出的努力还不够!可是你知道吗,我的故事`~…`

我现在还在生病,我抱病上课,我从来没有请过假,我知道,像我这种不是天资聪颖的孩子,就需要付出比平常人2倍的努力,我每次作业都是对的,每次评比,我都是票最多的。

但是,在妈妈眼里,我永远是个不完美的孩子,我很努力的学每一样东西,做好每一件事,可是,这次考试,让我从一个不完美跌到了谷底。

妈妈一味的批评我,我的心让我成为了一个更加努力的人。

这次考试,一定不会和上次一样。

我长大了。

开学一个月了,我已经进入人生的起跑线。

篇3:开学第一个月作文

开学一个月了,我已经进入人生的起跑线,或许,我这个5年级的小孩子还没有真正的进入比赛,在一旁幼稚的幻想。

第一个考试,出乎我的预料,我考得比我的同桌还低,数学就83,就是我从上学以来考的最差的一次。

回家了,我哭了,我从来没有为了学习而哭。到此时此刻,我还在后悔,为什么,为什么我考了这么差,为什么我语文次次第一,我数学就是没有被人好呢?也许,有人会说,我付出的努力还不够!可是你知道吗,我的故事`~…`

我现在还在生病,我抱病上课,我从来没有请过假,我知道,像我这种不是天资聪颖的孩子,就需要付出比平常人2倍的努力,我每次作业都是对的,每次评比,我都是票最多的。

但是,在妈妈眼里,我永远是个不完美的孩子,我很努力的学每一样东西,做好每一件事,可是,这次考试,让我从一个不完美跌到了谷底。

妈妈一味的批评我,我的心让我成为了一个更加努力的人。

这次考试,一定不会和上次一样。

我长大了。

开学一个月了,我已经进入人生的起跑线

[开学第一个月作文]

篇4:开学第一个月作文

开学的这一个月里,可真是充满了喜怒哀乐,但就是因为这样,才让我每天的生活都丰富多彩……

【喜】9月1日开学的那一天,我遇到了我的以前的同班同学,和我一个关系很好的朋友侯玉婷,那时我兴奋得不得了,我和侯玉婷还是一个宿舍一个班的,还有好多认识的同学也在这个学校,这下了就不愁没有人一起谈心了,可是……

【怒】就算有同学和朋友在一起,还是难免会生气的,例如我现在的这个班里,有一名同学经常是下课了没事就跑到我位置这儿故意惹我,好像只有我把他打一顿他才能安静,今天他有胡乱篡改我的名字,我的名字里有一个邈字,读 miao,但他直接去掉走之底就成了“貌”,他这个样子我只能用这四个字来形容——没事找事!

【哀】嗯……在这个学校伤心的时间还是比较少的,总之我没有因为想家哭过,在这里可以说我没有怎么想过家。记得比较清楚的一回就是我感觉最被无视的那天。那一天可以说是好孤单的,早上在教室和朋友聊着聊着就扯到她们的`事上了,然后她们就完全把我当成了空气,中午是一个人吃的饭,因为人都不知道跑到哪里去了,下午也是和早上一样,那一天晚上也哭了一会儿,现在想起来还觉得有点幼稚,不过我对“无视”二字现在很敏感的了。

篇5:开学第一个月总结

你们好!

金秋十月,校园里到处弥漫着沁人心脾的桂花香气,令人心旷神怡,今天我们全体初一年级的学生以及悉心关照我们的班主任齐聚在这儿举行初一年级第一个学月总结大会。同学们,首先让我们把热烈的掌声献给为我们整天操劳的班主任,一起说,老师你们辛苦了!从八月15到今天,你们迈进株洲长鸿学校大门已经有一个多月了,一个月的时间在人生的长河中充其量不过是一朵小小的浪花,但这短短的一个月来,我惊喜地看到了你们在快速成长,你们逐渐甩掉了懵懂,开始用一个长鸿人的标准来塑造自己的品格。过去的一个多月已经变成美好的回忆书写在初中生涯的第一页,你们经历了为期一周的军训,军训期间同学们能吃苦耐劳,团结协作,你们用行为证明了自己有流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的坚强意志;你们学习了中学生日常行为规范,跟上了长鸿生活的快节奏。大家把掌声献给自己,勉励自己不断的健康成长。

本次月考三科班平总分年级第一名的是55班,班平248.58,班平248.58第二名:51班;第三名:46班;第四名:50班;第五名:54班;第六名:49班。第一次学月考试语文成绩排在年级第一名的班级是53班平均分75.1;第二名:43班;第三名:46班;第四名:45班;第五名:52班;第六名:54班。语文考试最后一名的班级比第一名低5.2分。数学成绩排在年级第一名的是51班,班平88.29分;第二名55班;第三名:50班第四名:54班第五名:46班第六名:47班,最后一名与第一名的成绩相差11.18分。外语年级第一名的班级是49班,人平89.73,第二名:51班;第三名:46班;第四名:48班;第五名:55班;第六名:53班。班平最低分比最高分少6.12分。有的班级没有一个科目位于年级前六名。从分数看,班级之间差距小,竞争激烈。比如班平第2名与第3名的平均分仅相差0.37分。可见高手过招差之毫厘失之千里,同学们一定要绷紧学习这根弦,稍有疏忽可能就会掉队。

本次月考年级前21名的同学是:50班李帆、55班龙舒婷、51班王流钦、47班欧阳兵宇、50班朱海珍、43班符可、53班倪沛、48班刘君瑶、50班丁佳丽、53班黄昱璇、43班李泳翰、47班谭舒怡、47班付博文、53班颜婧、53班段罗琳、43班刘朔宏、43班周可婷、51班彭沐春、52班刘于嘉、54班尹筱敏、55班颜思敏。掌声祝贺他们取得了优异成绩。

一个月来,各班涌现了不少优秀的学生,出色的班干部。43班副班长刘佳宁班级荣誉感强,办事能力强,以李琛蓉为代表的学习组长在学习上不仅对自己严格要求,更对组内成员严格要求,工作细致认真。43班的李威从摸底考试的第20名上升到月考的第5名,符可从第七名上升到第一名,焦权从第32名上升到第9名,明显进步的同学还有王晶晶、张婧懿、陈李晴等。43班需要努力的方面有后进生队伍较大。45班进步较大的同学有蔡同飞、丁松泉、贺巾歌、洪流芳、黄慧莹、兰晋等20多位同学。负责的班干部有胡武星、宁翔宇、王琥、易佩等负责的组长有王陈美、洪流芳等六位,负责的课代表有张奔涛、黄慧莹、尹娟、罗盼盼。45班做是不够的地方有学生学习缺乏主动性,课堂练习少做或不做的现象比较普遍,月考中没有一个学生进入年级前50名,后进生的尾巴较大。

46班,年级前285名有30位同学,占了全班的多数,学习氛围比较浓厚。班干部不但认真负责而且成绩优秀,曹祺、温子欣、刘屹铭、刘佳楠、吴天悦等部分学生进步明显。存在的不足有:一部分升长鸿时成绩优秀的同学退步较大,班级偏科现象比较严重。

47班值得肯定的地方有:学习氛围、学习成绩呈稳步上升趋势缺乏,班干部值日机制发挥好。需要努力的地方有:小组合作学习有待加强,班级缺乏合作学习意识与方法,部分学生对学校有关规章制度不太了解,安全意识较弱。

48班班级亮点:

1、建立、健全了班级管理制度,经过培训的班干部队伍职责分明,工作有力,管理到位,基本做到了事事有人做,人人有事做。学生能看到自己的价并发挥自己的积极作用。尤为突出的班干部有:贺盼(班长)、赵盼倩(卫生委员)、朱敏玲(学习委员)、贺翼青(纪律委员)。

2、班级学生自觉性较强,自习课纪律好,课堂活而不乱,教师反映好。

3、班级图书角建设得好,管理到位,受到学校表扬。学生阅读气氛很浓。

4、班会课指导学生依据学校要求由学生按组次顺序自主开展,学生积极性很高,班会效果好。

5、从第1周开始即进行了班级内的小合作竞赛活动,每周都进行了总结表彰,使班级各项工作在最短的时间内步入了正轨。工作效果明显,得到学校肯定。

月考成绩最优异的有:刘君瑶、贺翼青、邱娴、杨盼、贺盼等。进步最大(提高10个以上名次)的学生有:邱娴(班34名提高到第3名,提前了31名)、郭佩玉(46名到第27名,提前了19名)、孙旭鹏(20名到第5名,提前了15名)、贺翼青(15名到第2名,提前了13名)、皮智清(39名到第26名,提前了13名)、陈彬(23名到第11名,提前了12名)、陈丽弘(44名到第33名,提前了11名)、王乙清(48名到第37名,提前了11名)、唐正淳(29名到第19名,提前了10名)。特别表扬:肖惠宁学习状态特别好,本次月考进入班12名。

班级存在的不足:

1、第一学月考试整体成绩不理想。英语第四、语文第九、数学第十一、总分位居年级末位。

2、班级评比中扣分较多,主要是公共区卫生存在打扫不彻底的问题。

3、部分学生学习不够主动,不能及时按质按量完成好作业。

49班:

一部分同学表现突出:如邓菘芸、刘泽华、刘婷婷、李雪颖、艾婉蕾、刘卓雯、廖洁、李峥钰、杨思、刘肖飞、谭雄博等,尤其是李雪颖,是49班的班长,工作认真负责,学习刻苦,学习成绩优异为49班的同学树立了榜样。段宇豪、刘源、谭杰炜、赵端伟部分后进后的学习有较大进步。

班级存在的不足:优生不多,部分学生安于现状,学习上自我满足感较强,一些后进生学习习惯较差,上课听讲容易走神,裹脚前不预习,课后不复习,作业不认真。

50班:

班级有一批成绩非常拔尖的同学,年级前10名的有3名,年级第一名的李帆总分283分,他学习积极主动,善于思考。年级第三名的朱海珍不但学习认真、善于探究,人也很诚实,肯干。年级第八名的丁佳丽,思维活跃,学习积极主动。年级第26名的刘安多和罗灵敏。还需努力的学生有池俊、陈浩祥、王颖、彭骏鹏,50班不足的地方有上课就绪速度不够快,教室卫生有待改观,第一学月迟到现象比较严重。

51班:一个月来涌现了一批优秀的学生:年级第三的王流钦,读书认真踏实、能做到读书时用心,玩时尽兴。班级第2名的彭沐春学习一丝不苟,严格要求自己,学习目标明确,永争上游,贺淦同学学习自觉,在搞好自己成绩的同时,还把班上的英语早读带得有声有色。陈立峰升学考试成绩不理想,但第一次月考上长到班级第9年级第102名,游百桥学习进步快,年级排名186名,51班需要提高的学生有谢栋宇、陈璞、谭文龙、刘嘉明、郭磊江、吴静宜。

篇6:开学第一个月总结

紧张忙碌的一学期即将结束,回顾本学期的工作,我们在学校领导和全体教职工的支持和帮助下,在年级全体教师的辛勤努力下,教育教学各项工作平稳运行,圆满地完成了学校交给的各项任务,现总结如下:

一、学生管理方面

八年级是初中学习阶段一个重要的转折点,是学生思想成型的关键期,也是学生学习两极分化的一个关键期。在管理中我们狠抓教育教学常规管理,继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯,不放弃任何一个学生,努力做好差生转化工作,狠抓尖子生和后进生,力争把每一项工作抓紧、抓严、抓实。

二、教学工作:强化教学过程管理,狠抓课堂管理,不断提高课堂效率。

1、实行教研活动每周公示制度。每个备课组以备课组长为核心,不断加强教学研究:研究教材,研究学生,实现了全年级教师教育教学水平的共同提高。

2、继续发挥“班级教学单元”在教学中的主导作用:以班主任为总调度,统一协调各班语、数、外、理、化等九科三科的教学进度、作业量、课余辅导,从时间上保证各科间均衡发展,不定期召开学情分析会,不断加大培优补差的力度,防止学生出现偏科现象。

3、认真落实月度检测制度和周末作业公示制度。每一次月度检测和期中考试后,年级组和备课组都认真组织质量分析,及时进行针对出现的问题与不足,进行反思,调整制定下一步的教学计划,从期中考试和月度检测成绩来看,各学科优秀率、及格率、平均分都取得了较大的进步,刚刚结束的地理生物10校联考,我校地理、生物总评在10所学校中名列第二。在抓好课堂教学的同时,各科教师利用课间甚至休息时间强化了学困生的辅导,有效地防止了两极分化。

4、组织全组老师积极参加学校的期中大检查、研讨课等活动,进一步规范了老师们的课堂教学,提升了全组教师的教育教学水平。开展的语、数、外、理化学科竞赛等活动扎实有效地,是对年级教学工作的有力补充。

三、爱岗敬业,勇于奉献:

英语、语文老师,在早上7:00左右就来到学校,开始紧张忙碌的一天,晚上有的一直要到学生离校才回家,可以说是披星戴月,其他任课老师皆是如此,默默无闻,无私地奉献着;有的老师家里有病人或孩子需要照顾但没有耽误一节课;有的生病并没有完全康复,但心里想的还是学生,带病坚持工作,对此老师们无怨无悔!

四、班级管理及班主任工作

1、本学期学生管理的重点仍然是良好的学习习惯和行为习惯的养成。我们提出“全员育人”的管理理念:学生管理不仅仅是班主任的事情,更需要全体教师都要参与进来,各学科教师不断加强课堂管理,“谁的课堂谁负责”,全年级形成了全员育人、齐抓共管的良好局面。

2、六位班主任老师,早来晚归,和学生朝夕相处,班级管理盯得紧靠得上,对学生在学习、生活中遇到的困难进行及时、细心的指导、了解学生的思想动向和心理需求,及时对症下药解决问题,让学生充分感受到学校、老师的关爱;组织的形式多样的主题班会,为学生提供了“自主教育,自我管理”的良好平台,为不同层次的同学创造一个体验成功、展现个性的机会。到目前为止,六个班的教育教学工作之所以能够平稳运行与全体老师的共同努力、六位班主任老师的未雨绸缪、事先筹划是分不开的。

五、开展丰富多彩的课余活动,让学生感受到集体生活的快乐与温馨

组织了学生迎元旦书法展、跳绳比赛,积极参加学校开展的队列会操比赛、逃生演练等活动,陶冶了学生的情操,丰富了学生的课余生活。

六、不断加强家校沟通,与家长建立良好的沟通合作关系,获得家长的支持与配合。

为了充分发挥家庭教育的作用,更好的形成学校、社会和家庭齐抓共管的良好局面,我们召开了有关微机和地理、生物中考年级家长会,营造出了良好的中考氛围;六位班主任不断加强与家长的联系,通过家长会、电话联系、QQ群、等方式让家长及时了解孩子的在校学习生活情况,指导家长在家如何配合老师对学生的教育工作,赢得了学生家长的一致好评,取得了良好的教育效果。

七、工作反思:整体上,我们各方面工作都在逐渐走上正轨,处于一个良好发展势头,取得了一定的成绩。

但是,在班级管理上,还有个别班有着较多不稳定的因素,暴露出不少问题,对学困生的帮教,缺乏有效的方法和指导;对学生青春期的心理、生理的教育和辅导还做得很不够等等。因此,我们今后还要在加强班级的有效管理上,注重整体学习风气的培养,牢牢把握教学质量关。

下学期工作打算

一、工作指导思想

根据学校总体工作计划和各部室工作安排,依据本年级实际情况,充分发挥年级组自我管理的职能,以“教学质量”为核心,不断提高课堂效率,努力探索年级组工作新思路。本学期,八年级组继续坚持各项工作“精细化管理”的指导思想,认真抓好“备课、上课、作业批改、辅导、考试”等每一个环节,树立“以人为本、以生为本”的服务意识,弘扬“无私奉献”的精神,努力构建一支“积极、向上、敬业、快乐”的集体。具体工作如下:

二、强化年级教师队伍的管理

1、加强年级组教师的思想建设,转变观念,发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神。

2、继续把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,继续实施“以人为本、与人为善、和谐相处、快乐工作”的工作理念,发现问题要与年级组老师及时沟通,善于沟通。

3、年级组长要充分发挥模范带头作用,时时事事严格要求自己,身先士卒,以身示范,要有奉献精神。

4、定期召开年级组教师会,总结上一周工作,及时上传下达学校办公会精神,布置年级工作,确保年级组各项工作与学校保持一致。

三、教学工作:强化教学过程管理,狠抓教学教研、作业管理,不断提高课堂效率。

本学期地理、生物将参加中考,微机将组织补考。这是我们工作的重中之重,利用一切可利用的时间,给理、生物中考复习搭建平台。

四、学生管理及班主任工作

1、树立安全第一的观点,抓好安全教育:以安全教育为工作核心,保障学生的身心健康。年级组的每一个教师都时刻要把安全这根弦绷紧,来不得半点松懈,要想方设法为学生创造一个安全的环境,班主任是班级安全工作的第一责任人,对学生的安全教育要月月讲、日日讲、时时讲,对安全工作要保证万无一失。

2、继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯,重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育。

3、不定期组织学生喜闻乐见的体育活动。

4、加强青春期教育,提倡同学之间互帮互助,正常的交往。异性同学交往要注意分寸。

5、不断加强家校沟通,与家长建立良好的沟通合作关系,获得家长的支持与配合。

篇7:开学第一个月作文700字

开学第一个月作文700字

日月如梭,转眼一个月就过去了,回顾这一个月的初一生活,思绪万千。

没上中学时,我就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。但听中学的哥哥姐姐们说:“初中课程多,时间紧,根本就没有多余的时间玩儿和课外阅读。”我还以为他们是在吓唬我,尽管这样我还是非常想上初中。当我真正的上了初中以后我才知道:初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多。

为了在中学里不掉队,我首先要掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点,抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;其次是准备好笔记本,把重点记下来;接着是把新旧知识结合起来,对知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。静下心来分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适,是否有失误,独立完成作业的'质量怎么样;在作业中出现的问题是否能认真查找原因,及时纠正。

升入初中后我感到再运用小学的学习方法是不适应的。小学时只要完成了作业,把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中就不同了,除了基础知识,还需要加深理解、拓宽知识面,这时我就得摆脱对老师的依赖性,做到自主主动的学习,积极适应新的授课方式。初中集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以上课我要用认真听,用心记,及时记笔记。尽快的适应初中老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求。遇到问题时还要及时的向老师请教,主动接触老师,要及早的摸索出适合自己的学习方法。我发现到了初中,学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,还要主动的用心学,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。

我知道,人总是要完成自身的转变的,在克服一个个困难的过程中我会渐渐地成熟起来。因而在学习上遇到困难、受到挫折时,我不会打退堂鼓的,我会迎着困难上,我已树立了“明知山有虎,偏向虎山行”的必胜信念。

篇8:开学第一个月的工作总结

刚结束的期考,是进入高中后的第一次大考,考后结果,自然是“几家欢乐几家愁”。在向取得较好成绩的同学表示祝贺的同时,也想告诉那些成绩不太好的同学:你只是在一场马拉松赛枪响后的一刹那落在了别人后边,前方,路正长,较量刚刚开始。现在唯一的工作是反省自己的习惯与方法,这比考试本身更重要。

今天,想和大家谈三个话题:

一、适应环境。

初中到高中,是个大的台阶,这一次期考,最困惑不过的,首先是那些初中学习尖子而这次成绩不佳的同学。如果要找原因的话,我认为,排在第一位的,是对高中学习生活的适应。换句话说,这次成绩的优劣,很大程度上是高中生活适应程度的差异。

从初中到高中,首先面临的是两个转变:一是角色转变。当你一进高中,不论你是否意识到,你已经是一个家庭、社会范围的中心。当你从六七千名初中毕业生中走出来时,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和责任,那就是必须考大学,必须考好大学。但是我们录取的新生和周围所有县市高中相比,分数线都低几十分。家庭和社会的期望是相同的,三年后的竞技水平是一样的,要立于不败、后来居上,我们的光阴更迫,压力更大。这就要求必须尽快完成“树立远大理想,考入理想大学,三年成才,不留后路”的心理角色定位。一方面学校要求很严,一方面自己有升学后放松一下的意识,这种角色错位实在是高一最可怕的敌人。二是方法的转变。参加过中考,尤其是取得较好入学成绩的同学,可能会认为自己已经有了一套行之有效的学习方法,高中照猫画虎就行了。殊不知,初中复习迎考的那些方法,不仅不适应将来社会对人才的素质需求,连高考、进行高中课程的学习都可能很困难。因为那些所谓的方法很大程度上是老师包办的方法,是一种读死书的方法,是一种以接受为特征的方法。因而,通过这次期考、反思进而寻求科学高效的学习方法,学会学习,学会自学,也是一个刻不容缓的问题。达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识”。

二、培养良好的个性习惯。

“良好的个性习惯是成才的决定性因素”,这句话,同学们已耳熟能祥。按这句话,可把同学们分成三类:一是信奉它,这已经创造出许多成功者,如杜宏伟、王艳君、姚灿等;二是不以为然,相信智力。但据报载,一位资深教育家经长期调查发现,约有三成高智商的学生是差生。在西安市某一高中班内,成绩最差的学生智商是120。他发现,几乎从未有过因智力因素而影响到学习的例证。事实上,世界上公认的天才儿童的定义是:“智商中等以上,加上刻苦学习,顽强拚博,具有创新能力者”。可见,智力只是有些人用来自暴自弃的一个理由。三是半信半疑,由于看不到身边的榜样,所以三天打鱼,两天晒网。学校要求教室课间不说话,有用吗?北京市二十二中孙维刚老师的班,一天到晚二十四小时无一人说话,他的班仅北大清华就升入55%;山东牟平一中,两千多人住宿,没有一个管理人员,被子从来叠得有棱有角,整整齐齐,物品干干净净,升学率仅本科占98%;河北衡水中学,单是门岗就对学生有如下要求:不准让家长送饭及一切水果零食;不准送衣物被褥;不准送药。其升学率100%,一千人高考仅重点677人,一半还多。有没有个体的例子呢?差生张春风,从班内46名考入北大,自己营造了一种境界,“埋头、素服、三缄口”。因此,个性习惯与成才是必然的因果关系,所差的只是你是去努力做到了,还是让别人看着做到了,还是别人看着也做不到。

人生不发返程车票。高一入校时,全体同学曾在办公楼前举行过一个开学典礼,那是一个早晨,太阳升起的时候。三年后,在同一个地点,同样一个早晨,还会再开一个同样隆重的典礼大会,叫毕业典礼。每年的毕业典礼上,都会有一些学生潸然泪下,是依恋学校、老师、同学之间的情谊?是为自己三年的成绩所感动?有没有追悔的泪水?我想是有的。正应了鲁迅先生的那句话:“人生最痛苦的是梦醒了无路可走”。应该清楚:“能打倒你的只有你自己,只要你自己不愿倒下去,就没有任何力量能把你打倒”(保尔)。三年后追悔了,后悔什么?自己打倒了自己,那些平时不起眼的习惯、细节打倒了自己。据生物学家研究,原始森林里有许多数百年树龄的大树轰然倒下,并不是因为狂风暴雨、电闪雷劈,而是由于一种比半个指甲还小的一种小甲虫的啃啮。

今天你可能就大声在教室里说了一句话,但它已在潜意识里强化了你乱说话的动机,(不利于己),同时你至少破坏了一个同学的环境,他可能正在思考某一问题,或者正在调节心理,你的话让他感到了环境的不和谐,造成他浮躁的心态,(不利于人),第三个人会因你大声说话的诱惑,也大声说话,又造成了你心态的浮躁,(再害己)。此所谓恶习的传染性与交互性。损坏的是整体环境,受害的是每一个人,包括自己。这样的集体只能是在低水平上的竞争。同样,如果每人都养成了良好的个性习惯,相互感染之下,一个优秀的集体就诞生了,集体的每个成员都会因水涨船高而得到空前的成功。

那么如何培养良好的个性习惯呢?富兰克林是世界公认的伟人,发明了避雷针,起草了美国《独立宣言》,集作家、画家、哲学家、科学家于一身。在他79岁高龄时,想起自己一生的成就,他完整地叙述了自己年轻时进行过的一场特殊修炼,认为自己的一切成就与幸福,都受益于此。年轻时的富兰克林和你们一样渴望成功,经过研究,他发现成功的关键在于完善的人格,经精心总结,他认为这包括13个原则:节制、寡言、秩序、果断、节俭、勤奋、诚恳、公正、适度、清洁、镇静、贞洁、谦逊。进一步发现,仅知道这些还不能使自己成功,只有经过刻苦修炼,把这13项原则变成自己的13种习惯,这才是属于自己的,否则那还是别人的、书上的。于是,他认真地为自己准备了一个本子,每一页打上许多格子,因为他知道,一段时间只能专注于一项修炼,才是最有效的。于是第一星期只专注于“节制”,每天检查自己为人处世是否节制,并在本子上做记号。一个星期后,由于天天盯住自己是否节制,并坚持每天监督,他惊喜地发现,这“节制”慢慢在他身上生根了。尝到了甜头,第二星期他每天盯住第二项——“寡言”,并对第一项进行复习巩固。第三星期盯住第三项。13星期后他发现自己的举手投足、为人处世、待人接物发生了根本性的变化。后来,他又怕不巩固,又进行了3 个13星期的轮回修炼。一年后,富兰克林完全变了,这些习惯已溶入了他的血液、灵魂、每一个细胞。试想,他能不成功么?

美国教育家曼恩说:“习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破”。好习惯如此,坏习惯也如此,不同之处在于,好习惯须着意培养,坏习惯则是不知不觉中养成。三年是否改写人生,归根到底取决于你的个性习惯。

三.学会做人。

“先成人后成才”是校训,“做人的水平决定学业的水平”是它的注解。学会做人,核心有两点:一是学会吃苦,或说学会享受磨难,二是学会共处。

人的一生注定是要吃些苦的,不然,五味人生,何以丰满?在年轻时吃点苦,实在是无与伦比的一笔财富,所以有一句话在日本学生中很流行:“趁着青春去吃苦”。可惜许多同学不懂这个道理。

西安翻译学院是一所民办大学,每年招生一万人,学校实行严格的三重封闭式管理,即:一周中只有周末才准走出学校大门;上课期间封闭所有生活区;男女生活区分开管理,禁止互串;更不准抽烟、喝酒、打架等。一开始,学生不懂事,半夜里高唱《国际歌》,呼喊“要人权要自由”。丁院长专门做报告:“学生的人权是什么?丰富知识、提高素质是最大的人权,如果学校管理不力,平平淡淡进来,平平淡淡出去,才是最大的不尊重或侵犯人权”。结果呢?几年来该院学生98%不到毕业就被用人单位订购一空,20%出国。新加坡以月薪7000元在中国聘员,几经周折后,只从西译聘了30人;今年3月四川迈普数据通信股份有限公司以年薪5万元向全国招了17人,仅西译就占6名;国家文化网站是一个巨大而蜚声世界的国家级网站,它的初创者10人中就有西译毕业生5名;23个国家驻华大使联合到学院考察,称之为“中国的哈佛”;《内参》披露:国家权威部门对南方三资企业中大学毕业生工作能力的专项调查结果,西译毕业生排名第一。为什么这些落榜生经过西译修炼就成了抢手货?用人单位众口一词:一是能吃苦,二是综合能力强,三是外语水平高。”吃苦”赫然是第一位。一位年薪数十万元的毕业生说:没有西译那个“炼狱”,哪有我今天展示才华的“天堂”?我校这几年成绩喜人,也是严管的结果,同学们到这里来,都想学有所成,希望能从西译的事例中受些启发,学会吃苦,学会享受磨难,这是成功的第一级台阶。

因为能吃苦,所以能耐得住寂寞,能挡得住诱惑;因为能吃苦,所以有平和的心态,入得做学问境界;因为能吃苦,所以能用意志养成好的习惯,根除不良恶习。在看到别人的成功时,更要看到背后的心血和汗水,看到成功者过人的自控力和毅力。且不说那些个名人——马克思写《资本论》花了40年,达尔文写《物种起源》花了,司马迁写《史记》花了,曹雪芹写《红楼梦》花了,就连张春风、杜宏伟不都以

“玩命地学”来概括他们的北大之路么?没有吃苦的准备,不会吃苦,永远只能是成功的羡慕者。”梅花香自苦寒来”,决不是轻飘飘的.一句诗,每位同学都要从”看似容易却艰辛”的事例中悟自己之路。

再说学会共处。这其实就是”我为人人,人人为我”,大家共同努力,营造一种奋发向上的高一环境,在这个环境中,人与人的关系是和谐的,彼此推动着加速发展。学会包容,学会谅解,学会感激,学会合作是其真谛。

有这么一个故事,有一个人问上帝:天堂和地狱究竟有什么不同?上帝便带他来到地狱门前,里面的人正在吃饭,每个人的勺把都很长,他们尽力往自己口里送,却怎么也吃不到,面对美味佳肴,饿得面黄饥瘦,痛苦不堪。上帝又带这人来到天堂,里面的人也用长把勺吃饭,不同的是,他们都把自己勺里的饭往别人口里送,个个神情欢悦。上帝说:天堂和地狱其实就这一点区别。“我为人人”在前,“人人为我”在后,这是优秀班集体的基本特征,这样的集体必定没有磨擦,只有竞争,没有分力,只有合力,最后共同进步,水涨船高,人人成功,正如马克思所说的“完善的集体造就完善的个人”。

请记住:观念变,行动就变,行动变,习惯就变,习惯变,性格就变,性格变,命运就变。真诚地期望高一的每位同学,砌好人生的第一级台阶。

篇9:开学第一个月的总结

时光如水,岁月如歌,转眼间一个月就过去了。回顾这过去的一个月,有喜有忧,我深深的体会到了高中生活的紧张与辛苦。这一个月以来,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 数学方面上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。 英语方面感觉在学习过程中讨论很重要。通过讨论可以弄懂自己迷糊的地方,也可以学习到很多自己原来不知道的东西,同时都会留下很深的印象。同时还要多背单词短语,。 语文方面要多读一些课外书和辅导书,扩充自己的知识储备。对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。 其他各科发现自己还有不少漏洞,我要利用休息时间及时查漏补缺。 我想平时复习把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。 我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,

篇10:大班新学期第一个月教学工作计划

本月工作重点:

1、做好第一周开学工作,迅速抓好班级管理。

2、建立班级良好的常规,让新生尽快适应新环境,与班级教师及幼儿建立感情,适应新的集体生活。

3、强化幼儿安全意识,养成幼儿良好的自我保护意识。

4、开展养成教育,巩固及培养幼儿的规则意识,进一步培养幼儿的自我服务能力及自我控制能力。

5、班级教育教学步入正轨,形成一日活动的有序性。

6、做好本学期各项工作计划。

7、开展主题探究活动,让幼儿参与实践。

8、开展环境保护教育活动。

本月具体工作:

一、迎新生及老生返园,做好个别幼儿的入园教育。

二、进行入园安全礼貌教育。

三、巩固幼儿常规,在班级中开展养成教育,并与五大领域相结合。

四、从第二周开始每日上午开展主题探究活动,下午进行五大领域及班级特色教育,尽快开始形成一日活动良好的有序性。

五、“心连心”笔记本开始启用,丰富其内容。

六、继续建立幼儿个人档案。

七、根据主题探究活动的开展,进一步完善班级环境。

八、培养幼儿参与班级管理和幼儿的独立性及责任意识。

九、学习中班的几套体操。

十、教会幼儿“九会”(重点辅导幼儿学习自己叠衣被。)

十一、开展古诗词诵读活动,利用课余时间让幼儿掌握三首古诗、成语接龙。

十二、培养幼儿开始完整讲述故事,并能创编故事。

十三、继续用英语对话引导幼儿进行一日活动,为幼儿创设良好的英语学习氛围。

十四、制定各项工作计划(本学期班级工作计划、本学期古诗词诵读计划、兴趣小组活动计划、五大领域科学及识字教学计划、本学期科研工作计划)

十五、对上学期科研工作进行总结,对全园教师进行关于科研课题讲座,为迎接课题组中班课题开课会做好准备。

十六、召开本学期第一次家长会,配合好幼儿园开展本学期英语公开展示课。

十七、结合主题开展亲子活动,并为九月份出生的幼儿召开“小小生日会”。

十八、结合主题活动,开展“我是环保小卫士”活动,重点在卫生工作进行实施。

九月:

1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园;

2、制定新学期工作计划;

3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检;

4、加强晨检、消毒预防传染病;

5、为全园幼儿测身高、体重。

十月:

6、幼儿生活处理能力观摩;

7、整理幼儿健康档案;

十一月:

8、为大中班幼儿测视力;

9、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。

10、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定

十二月:

11、协助保健院为幼儿测查视功能;

12、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况;

13、填写各种报表;

14、组织保育员观摩学习。

一月:

15、整理保健资料;

16、清洁整理物品;

17、学终总结。

八月份工作重点

1、暑假工作安排,做好防暑降温及师生休息安排

2、做好开学前准备工作

3、做好新生入园工作

4、做好新老生入园、分班工作。

5、班级教师的考核定岗工作。

6、专供教材教师培训

7、新教师的岗前培训。

8、一日工作流程的规范。

9、8月底召开新生家长家庭教育讲座及向家长介绍园所的具体情况。

九月份工作重点

1、团队打造:责任胜于能力

2、做好新生入园分离焦虑的安抚工作

3、新生家庭教育讲座及各班级召开新学年家长会

4、抓好各类课程教研工作、开展师生文明礼仪、安全教育等工作

5、做好中秋节、教师节的感恩教育工作

6、传达总计划、各部门计划、教职工书写个人计划并制定教学学期、月、周工作计划

7、开展各课程的培训工作规范做好各项工作和一日工作流程的指导

8、安检、安全总结会

9、清洗翻晒被褥

10、教研活动的跟班指导

11、保育工作的指导

12、做好学前班幼儿素质摸底工作

13、做好新生入园体检、教职工体检工作及为在园幼儿办理意外险及校

方责任险

14、做好幼儿安全教育及演练工作

15、做好周末特长班的招生工作

16、各项月底评比和考核工作

十月份工作重点:

1、美术、英语、全脑开发等素质教育活动观摩课互动学习,征集优质教

案,拍摄优质课

2、各班美术特色课绘画比赛(主题:祖国在我心中)

3、安检、安全总结会

4、清洗翻晒被褥

5、各项月底评比和考核工作

6、幼儿常规的强化及良好生活习惯的养成

7、做好清明节的安全教育及感恩教育工作

8、举办幼儿生日会、自助餐(以国庆节、重阳节为主题,塑造小朋友的

爱国、感恩之心。)

9、筹备“迎新年?庆元旦”大型亲子文艺汇演活动。

十一月份工作重点

1、幼儿常规的强化及良好生活习惯的养成,加强教学管理,提高幼儿知

识水评。

2、安检、安全总结会

3、清洗翻晒被褥

4、筹备并实施“迎新年?庆元旦”大型亲子文艺汇演活动。

5、举行幼儿口才、英语特色课比赛。提升幼儿的语言表达能力及语汇的

积累能力,为宝贝们创设表演平台。

6、家长半日开放活动及收集家长《半日开放日活动感想》

7、搞好半期小结工作,各项月底评比和考核工作。

十二月份工作重点

1、家访工作

2、做好期末教学展示活动的准备工作

3、安检、安全总结会

4、搞好防寒工作

5、各班开展好“迎新年?庆元旦,我长大了”的教育活动

6、筹备并汇演“迎新年?庆元旦”大型亲子文艺汇演活动。

7、开展教师及保育员的期终考核活动计划,幼儿下学期预报名工作

8、招生宣传工作

元月份工作重点

1、年度工作总结评比、总结表彰大会的准备

2、评选本学期优秀教师、优秀小朋友、优秀家长

3、学期教学展示活动

4、召开总结表彰大会及教师红歌比赛

5、做好放假安排和下期开学前的准备工作

6、假期安全要高度重视

7、招生工作计划、实施、总结与分析指导

8、期末总结,各种记录和教案归档

篇11:一年级第一个月随笔作文800字

一年级第一个月随笔作文800字

第一周的周五,妈妈收到了老师的电话,因为我和小朋友之间玩耍中的小摩擦,我知道妈妈非常的生气,但是很出乎意料,妈妈和爸爸并没有不分青红皂白的批评我,而是跟我讲了如何正确和小朋友交流,知道了君子动口不动手,游戏前应该说好游戏规则,也应该尊重其他小朋友的意愿才能开始游戏。妈妈还很耐心的听我讲述了今天发生的'故事,虽然我记得不是很清楚了,但是我还是努力想了想,并用画画的方式告诉妈妈整个故事。

第二周,有一天下雨,路上堵车了,结果我迟到了。第一次被老师请到门口,重新大声地说了一声,“老师,对不起,我迟到了。”迟到的感觉真不好,回来我和爸爸妈妈说了,我答应爸爸妈妈以后早上起床动作快些,争取不再迟到。

第三周,周二和周五,我们比其他时间起来得更早,因为这2天我们是听故事和朗读时间,很开心。妈妈告诉我,她刚刚才知道周二和五需要比往常更早到学校才可以,难怪我们需要长针指到1的地方就要出门,平时都是长针指到4出门。

第四周,妈妈说,我在家也要开始打分,看看我每天能拿多少颗星星,满分是6颗星星,我每天都很努力做到最棒,可是总是觉得时间不够用,没有办法及时收好玩具,被扣分了。妈妈和爸爸说,那是因为我不够专心不够快速完成作业,所以导致时间不够用。

英语的周考练习,我感觉做的不是很好;语文的周考,爸爸说我认字有进步,但是还能做得更好;语文默写,第一次拿了满分,我很开心。

妈妈心得: 孩子从不认识一个同学的名字,到记住了好多同学的名字,就是一个很大的进步,很开心他能这么快的融入到班级的氛围;男生之间,很喜欢玩“打闹”的游戏,表示很忧心,但是觉得这是个成长的过程,没有办法代替他跳过这个过程,希望他能更有安全意识;学习上的进步是明显的,从安排他写字的行数到他自觉的喜欢多写几行,从草草完成我布置的家庭作业到他很细腻的轻重笔的练习,甚至还欣然地当起我的写字老师,和我较量谁的字更好看;英语的进步就更明显了,从爸爸教了不下150遍都记不住一个简单的单词,到流利背诵英文校训,流利背诵课文和句型。看到孩子的点点滴滴的进步,开心在心里,但是不敢在孩子面前流露太多的喜悦。儿子的进步,老师是功不可没的,爸爸的付出也很多,更重要的是,孩子确实很懂事,平时我的唠唠叨叨,他都记在心里了,如果性急的脾气能慢慢改正,那就更好了。

篇12:开学第一个月的班主任工作总结

开学第一个月的班主任工作总结

开学已经一个月了,在这一个月里,我针对初二107班的实际情况,认真的做了以下工作,事实证明,正是做好了这些细致而又行之有效的工作,在从开学到现在的这段时间里,107班的班级工作取得了长足进步。

从这学期开学起,我就确立了一个目标,必须把107班的学习成绩提上来,如果要想搞好学习成绩,首先必须做好两件事,一是提高学生的学习兴趣和自信心,二是治理好班级纪律,给学生创造一个良好和宽松的学习环境。为做好这两点,于是我决定从以下这些方面入手:

首先,我在班级中推行了“班级德育评分制”,把从班级学习、日常纪律到班级卫生的大小事务进行综合评分,在双周的最后一天进行评比,评出四位“班级之星”,并给予相应的奖励,同时评出若干相对而言表现稍差的同学,给予相应的教育和惩罚,自从实行这项评比后,班级的大小工作都处理得井井有条,在这一个月里,班级评分在学校的日常评分名列前矛,学生的纪律性也大大增强了,班上出现了人人敢为人先,事事抢着去干的好风尚,班级日常纪律也上了一个新台阶,在我班任教的任课教师普遍反映107班的课好上,学生听话,纪律性强。

光有纪律不行,纪律只是为更好的学习创造前提条件,所以我时刻提醒自己,必须要把学生的学习成绩提上来,初二上学期,由于我的工作失误,107班的学习成绩略有下滑,同时又由于我的过份急功近利,教育方法出现了严重偏差,致使学生的自信心大大受挫,所以这学期我决定从自我做起,下决心做学生的真心朋友,时刻提醒自己不要对学生随便发脾气,经常下班亲自了解、解决学生的各方面实际困难,时时刻刻、随时随地的鼓励学生搞好学习,提高自信,并利用放学和班会时间经常强调学习的重要性,让学生明确学习目的.,对于学习成绩和学习态度明显下滑的同学及时进行教育,帮助他们找原因,及时解决他们在日常学习中会遇到的困难。自信提上来了,还得提高他们的学习兴趣,所以我从开学就召集班干部开了一个会,制订了全期的活动计划,喻学于乐,让学生有充分的施展才华和表现的机会,同时在班级内开展互帮互助的活动,让学生真正投入到班级学习的洪潮中来。

除了以上两点外,我还时刻激励学生要自尊、自爱、自重,学会坚强和勇敢一点,在日常学习外,我还经常带学生活动、打篮球,锻炼身体,融洽和他们的关系,并经常鼓励他们参加学校的课外活动小组,并经常过问学习情况。

事实证明,我的工作已经取得了一定的工作成效,学生现在能经常和我开心交流,我和学生之间的隔阂已经在慢慢的消除,班级学习也开始有了起色,上个星期历史老师和物理老师就向我报喜,说学生的学习态度和学习成绩有了大的进步。

当然,班级管理是一项长期而又复杂的工作,不可能一朝一夕就有大的成效,关键在于坚持、坚持和再坚持,只有全身心投入才会有一定的成果,我将在今后的工作中不断努力、虚心求教,争取能取得更大的工作成绩。

篇13:开学新学期作文800字

转眼间,又要开学了,同学们又背上了熟悉的书包,踏上新的出发点。这学期我们换了一个新的校区,它虽然没有去年我们的那个校区好,干净、漂亮并且设备齐全,但更多了人情味。走进校园,就能看到一座黑色的雕像,原来这是大教育家陶行知。校园里有一个大水池,很深而且很大,中间是一座巨大的假山,假山的一块石头上写着四个大字:和而不同。水池里还有几十条红金鱼、花白鲤鱼和大眼鱼,引来许多同学围观。此外,校园里还种植了许多花草和许多参天大树。

我们的教室位于三楼,这是一栋老教学楼,门和走廊上的漆都脱落了,教室窗户也关不上,黑板总也擦不净。我们头一天来到教室时,吓了一跳:教室里散落着一些桌椅板凳,还好学校把它们换成了新的。地上全是浮土和报纸,有人直接抱怨这跟贫民窟似的!我们费了好大劲儿才把这里弄干净。

期待中的开学第一天,在打扫过教室和发完课本之后,终于到来了。老班告诉我们,这学期我们的数学老师、地理老师、生物老师都换了,同时还增加了一门物理课,多了一个物理老师,所以这让同学们感到很新鲜,都在互相猜测着新老师。最令人感兴趣的就是物理老师了,对于这门新课程,大家都怀着不一样的感情,或许是激动,期待,恐惧,还有忐忑。终于,物理老师在上课铃响后,走进了我们的教室……

这是一位女老师,看上去很年轻,有三十多岁。然而她一开口就让我们吓了一跳。老师等同学们安静下来以后,便开始了讲话:“同学们大家好,从今天开始起,我们来学习一门新的课程,那就是物理。而由我来担任大家的物理老师。首先自我介绍一下,我姓陈,耳东陈的陈,我的教龄是三十年。也就是说,我已经教了三十年的书了……”

下面一片哗然。没想到这位老师看上去很年轻,却已经教了三十年的书?那陈老师已经至少五十岁了吧?我听见同桌在和后面的女生窃窃私语:“她用了什么养颜秘方?”

等大家安静下来之后,陈老师又开始不慌不忙地讲话。果然是一位高水平老师,陈老师曾经带出了全国物理竞赛金奖得主,她的学生还当上了博士生导师,真可谓桃李满天下,而且一个比一个牛。这让我们肃然起敬:这样一位拥有丰富经验,且带出过高端水平学生的老师,跟着她,没错了!

然后,陈老师言归正传,正式开始了我们的第一节物理课。陈老师先切中要害,问我们什么是物理,然后给我们做了几个小实验:比如沸腾的水瓶浇上冷水以后会重新沸腾起来;将乒乓球放在漏斗里,然后往漏斗里吹气,乒乓球却不会掉下来;将一支空试管放在一支比它大一点儿(正好能装下)的装满水的试管里,然后倒立,我们看到随着水的排出,空试管不断上升……这一连串神奇的现象把我们都迷住了,引向了神奇的物理世界。这时,陈老师才含笑着给出了答案:物理是研究力、电、声、光、热等现象的科学,同时举了几个例子。

紧接着陈老师问我们,学好物理的关键是什么。其实答案就在我们的课本上,这也成为我们要牢记的学习宗旨:善于观察,乐于动手,勤于思考,重在理解,联系实际,联系社会。

很快,这堂物理课就结束了,我们还觉得意犹未尽呢,下课铃声就打响了。

结束了开学第一天的学习,我们又背着书包走出了学校大门。开学的第一天就这样结束了。这不仅仅是简单的一天,而是新学期的伊始,一个新的起点,一条新的跑道在等着我们。来吧!同学们,让我们满怀热情地拥抱新学期,拥抱我们未知的未来!

篇14:小班秋季开学第一个月幼儿评语

1,每天准时送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外,在这一个月里。为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。

2,第一星期应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适用园内生活。

3,不要对孩子说诸如此类的语言:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等,不要让孩子对幼儿园产生反感。

4、切记不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的情况,但是刚入园的日子里,孩子常常很不喜欢幼儿园,不要追问孩子“

幼儿园好吗?“老师好吗?”“老师喜欢你吗?”等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。

5、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的:定睡,定时午餐。如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,他很容易感到不适应。

6、家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿

(1)用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件 (喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。

(2)给孩子正确的心理暗示,“姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!”“一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。

(3)尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师、小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。

7、有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触,鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,这样有利于孩子入园后的合群。

8. 请需要服药的孩子家长写清服药的`时间、剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。

篇15:小班秋季开学第一个月幼儿评语

1.袁宝怡你是一个可爱腼腆的小女生,你虽然话不多,但是老师知道你是一个很棒的小朋友。从开学到现在,你在一点一点地进步着,老师希望你能够更加活泼,这样你会更可爱的。新的一年就要到了,老师希望长大一岁的宝怡能大胆地表现自己,争取更大的进步!

2.曹秀森森森,你还记得刚开学时的样子吗?你总是“吵”着要妈妈,现在的你进步特别大,每天都高高兴兴地上幼儿园,还会帮老师们做很多很多的事情,宝贝你要加油哦!新年就要到了,老师希望我们森森有更大的进步,宝贝加油哦!

3.马国安你是个性情温和、朴实善良的孩子,以前那个不爱说话的小男孩,如今变样了。现在的你喜欢和小朋友开心地玩耍,看到你和小朋友在一起开心的样子,老师也为你高兴。希望你以后能够养成独立进餐的好习惯,这样才能长得更高,长得更壮,宝贝加油吧!

4.孙文栋你是一个热情活泼、对人有礼貌的小男生。游戏中,你是那么地活跃,那么地积极,是个人见人爱的孩子。如果你在吃饭的时候,能够不挑食,那你会更棒的。老师相信栋栋能够能做到,对吗?宝贝要好好加油哦!

5.高 源老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴。看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。宝贝,如果你说话的时候声音声音再响亮一点,就更棒了,希望你在新的一年里有更大的进步,宝贝加油哦!

篇16:小班秋季开学第一个月幼儿评语

颖栅:你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件、会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演,

看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!

鑫鑫:活泼可爱的你是个爱笑的小男孩,即使你做错事,老师在批评你的时候,你也展露那天真无邪的笑容。你上英语课最积极,总是听见你大声地说英语,老师可喜欢聪明可爱的鑫鑫啦!现在鑫鑫还会自己做很多事情呢,穿脱鞋子、上厕所、自己脱裤子、收玩具。老师希望你吃饭的时候,不再把饭汤洒在衣服上,可以自己扶着碗,吃得又快又好。

悦然:聪明的可爱的你让老师疼爱怜惜,聪明的你学会的事情可真多:会自己吃饭,穿脱鞋子、上厕所、自己脱裤子、收玩具,能跟着老师唱歌跳舞做早操,还能有礼貌地跟老师问候与道别,真棒!老师衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!

最可爱的岚岚:你是个聪明伶俐、喜欢唱歌、跳舞的小姑娘。会做的事情可真多:学会很多儿歌、歌曲,会自己穿鞋,能自己上厕所。英语课上,最积极的也是你,总是能听见你大声地说英语,老师可喜欢聪明可爱的岚岚啦!马上就要过新年了,岚岚又要长大一岁了,以后吃饭要吃更多一点,长得更健康结实、更漂亮!好不好呀?

华钰:你是个聪明伶俐、喜欢唱歌、跳舞的小姑娘。你的歌声很美,自理能力比较强,自己穿衣、吃饭、睡觉,自己去厕所、认识自己的小杯子、小椅子,玩玩具轻拿轻放,是个非常可爱的小姑娘。钰钰喜欢听故事,老师一讲故事,你就睁大眼睛仔细的听,你学英语也很棒。老师衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!

篇17:新学期开学第一天作文800字

新学期开学第一天作文800字

【例文一】

—开学第一天今天是开学的第一天,我和同学们见了面之后都非常的高兴和激动,我们在一起说说闹闹,好不热乎。早上,我一走进教室,一看同学们都到齐了,我是最后一个去的,我赶紧去寻找我的座位,谁知道座位都已经坐满了,只有在倒数第二排有一个空位,我也只好坐在那里了。

刚坐下,开学仪式就开始了,因为开学仪式是在学校的电视里举行,我不得不戴上眼镜,开学仪式里讲了许多的有关奥运的事情,还有欢迎新生入校。开学仪式完了以后,我们就正式上课了,由于今天我坐得太后面了,上了几堂课之后,我觉得眼睛实在是看不到黑板上的字了,下了课之后,我就跟徐老师反映我的眼睛看不见黑板上的字,徐老师说“好,我知道了”。

这学期的班级日志还是由我负责做,徐老师要求我必须当天做完,不要再象上学期几天甚至一个星期过完了才补上。上数学课的时候,才知道换了新老师,新来的数学老师姓胡,短短的'头发,瘦小的身体,说话的声音柔柔的,好象永远都不会发脾气似的,据说她会一直把我们带到毕业,哇,太好了,真是不想再换老师了。今天还发了很多新书,进入三年级了,又增加了几门新课,(科技、科学、教育课、作文),今天老师还布置了回家观看中央电视台向全国中小学生开设的《开学第一课》,看完之要写观后感。今天我度过了一个既美好又快乐的开学第一天。

【第二篇】

一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。

同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。

篇18:开学这一个月作文

日子一天天过去,转眼我们已经开学一个月了,这一个月以来,发生了许多不同的事情。有的是学校里的大事,有的是同学间的小事,今天我想说的不是这些,而是一节音乐课上的奇闻。

又是一节音乐课,同学们排着三三两两的队伍,有说有笑的来到了音乐教室,进了教室,还有些“乌鸦”关不上嘴,说个不停。老师费了一番力气才让我们安静。开始复习上节课学的歌了,同学们的声音顿时转了个180度——像蚊子叫一样,稀稀拉拉地只能听到一些女生在唱,唱歌的声音全被伴奏带盖过。可一到欣赏歌曲的时候,便又有同学忍不住讲开了。如果说唱歌时像到了图书馆里那么安静的话,那么这次就像进了茶馆那么喧闹。

老师生气了:“让你们唱歌时没声音,不是你们声音小,是不高兴唱。你看,现在不唱了声音那么大!……照这样下去,我期末全给你们打C!”当时,我觉得老师太狠了,这样做对我们唱的人太不公平了。可后来仔细想想,老师也是没办法才这样的,因为我们把一首高昂的歌唱得成了催眠曲;一个问题问下来,没有人回答;一停下来就吵翻天……

说实话,很多时候,老师的良苦用心,学生们体会不了。数学老师会把一张试卷分析地很透彻,让我们下次避免再错;语文老师为了让我们更好地了解作者写作的妙处,让我们反复地读课文;英语老师为了让我们不把学过的知识忘了,就会给我们布置默写任务……可同学们却会觉得烦,自以为没这个必要,但下场是:作业不会做,考试考不好……

许多人把老师比作春蚕、细雨、红烛,来表现老师的无私,事实上的确如此,老师确实如它们一样,默默无闻,不求回报。我希望,同学们多体谅老师,可怜的不仅仅是天下父母的心,更是“可怜天下老师心”啊!

篇19:关于开学这个月作文

我们随着朗朗的读书声,随着同学的谈笑声,随着老师严厉的责骂声我们度过了新学期的第一个月。这个月的事真让我回味无穷。

上课铃声响了,我们来到了体育场上,准备上体育课。过了一会儿黄老师来了。他先让我们排一下队,然后让我们做一下热身,就让我们去跑步了。跑步回来后,黄老师叫我们进行速度训练,他叫我们用左脚踩在白线上,用右脚跳过去,再用左脚跳回来。我一开始很不习惯,落后了。但第二次习惯了,所以跳得快一点,超过了几个人。然后,老师让我们左脚跳两下,再换右脚跳两下。我们照办一个个跳了出去,虽然我一开始落后了,但后来还是别我赶上了。接着黄老师让我们四组同学抓住自己前面一个人的肩膀,喊左左,右右,前后,前前前的口诀。喊左就右脚一跳,左脚向右一踢,喊右就左脚一跳,右脚向做一踢,前就是向前一跳,后就是向后一跳。我们团结一心的跳啊,跳啊,终于完成了。最后黄老师让我们一至四报数,让四个人一组,围成一个十字形,八脚抬起来,放在一起。我们四个试了好几次都不成功,最后在老师的指点下才完成。

这节体育课,虽然我们都很累,但我还是非常快乐,我也知道了同学之间友谊是很重要的。

关于开学这个月

篇20:暑假的第一个月作文

1、暑假的第一个月

暑假的一个月过去了,我们要加强预习、复习,立刻把作业完成,预习和复习完成,我们就可以玩了,但也不能玩到暑假结束,中间也需要额外作业,要不然过完暑假你做的题都忘了。

2、二年级作文暑假50字

放假了,这是我上学的第一个暑假,老师给我们布置了作业,每天在家读书、背诗,有时候帮妈妈照看弟弟,陪弟弟玩,希望我的第一个暑假生活会是一个难忘的暑假!

3、二年级暑假作文50字

这个暑假里发生了许许多多的事情。其中包含着喜、怒、哀、乐……现在,我全体验到了。我是一个做什么事都很马虎的人,我曾经试过把我的马虎毛病抛弃到九霄云外,可是我像“舍不得”它似的抛弃不了。

4、小学生暑假作文50字

今天开始放暑假了,我很高兴。在暑假中,我要学游泳,免得落水后淹死。然后,我想去海边捡贝壳做一串独特的贝壳手链。还可以和小伙伴们玩游戏、做手工……。想着真是太开心了!哈哈哈!

5、暑假小学作文50字

暑假来了,每个人都可以好好地放松了。现在的我,好比一片云朵,想投入蓝天姐姐的拥抱;想和风儿哥哥一起尽情奔跑。大家一起为放松喝彩。

篇21:暑假的第一个月作文

暑假的第一个月作文

1、暑假的第一个月

暑假的一个月过去了,我们要加强预习、复习,立刻把作业完成,预习和复习完成,我们就可以玩了,但也不能玩到暑假结束,中间也需要额外作业,要不然过完暑假你做的题都忘了。

2、二年级作文暑假50字

放假了,这是我上学的第一个暑假,老师给我们布置了作业,每天在家读书、背诗,有时候帮妈妈照看弟弟,陪弟弟玩,希望我的第一个暑假生活会是一个难忘的暑假!

3、二年级暑假作文50字

这个暑假里发生了许许多多的事情。其中包含着喜、怒、哀、乐……现在,我全体验到了。我是一个做什么事都很马虎的人,我曾经试过把我的马虎毛病抛弃到九霄云外,可是我像“舍不得”它似的.抛弃不了。

4、小学生暑假作文50字

今天开始放暑假了,我很高兴。在暑假中,我要学游泳,免得落水后淹死。然后,我想去海边捡贝壳做一串独特的贝壳手链。还可以和小伙伴们玩游戏、做手工……。想着真是太开心了!哈哈哈!

5、暑假小学作文50字

暑假来了,每个人都可以好好地放松了。现在的我,好比一片云朵,想投入蓝天姐姐的拥抱;想和风儿哥哥一起尽情奔跑。大家一起为放松喝彩。

篇22:新学期开学第一天国旗下讲话稿

告别喜庆的春节假期,迎着新年的第一轮曙光。今天是我们春季新学期开学的第一天,同学们又回到了亲切而熟悉的校园!关于开学第一天的国旗下讲话稿整理如下:

同学们,老师们:

过完喜庆热闹的春节长假,送走了寒风刺骨的冬季,我们又迎来了新学期的学习生活。xx年这个春季,我们的学校又转来了一些新同学,总校陆校长派来了三位新老师和一位校长助理。现在我一一向同学们介绍:这位张老师教三年级数学、那位许老师教六年级的数学,这位叫陈燕的老师是教英语的实习老师,这位就是上级派来的蔡校长,他们是我们分校的新成员、新朋友,让我们用热烈的掌声欢迎他们。我再把原来就在这里的老师介绍一下……。好!我介绍完了,你们都认识了各位老师, 其实我介绍的目的是希望同学们在这里把我们每一位老师都当作朋友,当作知心朋友,然后我们会尽全力帮助在这里学习的每一名学生。

同学们,我们的学校是一所现代化的农村小学,有人也说她是一所有点名气的农村小学。是的,庆东小学在历史上曾经培养了许许多多的品德好成绩佳的优秀学生。就拿去年市八中的中考优秀学生来说,获得600分以上的学生中就有8名曾经是我们庆东小学的学生。所以在以后的日子里,我希望从庆东小学走出更多的一批批优秀的学生。将来成为祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

责任心,迈向成功的起点。好习惯,快乐成长的阶梯。

责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,一名东莱小学庆东分校的学生,要承担哪些责任,怎样承担责任,这些,我们要想明白,做起来!比如我们每天认真看各种好的图书、勤写读书笔记或日记;认真写具有真情实感富有童趣的作文;我们每天认真细致地完成语文、数学、英语等学科的作业 ,就是有责任性的具体表现。

好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。例如: 我们每天准时到校后遇见老师主动问好,和同学亲切打招呼,不随意丢垃圾,看见校园里有丢弃的废纸等杂物就拣起来放到垃圾房里;我们每天做好预习、课前准备和课后复习等小事;认真参加每一次考试;平时多反思自己练习中的错误;每天积极参加长跑锻炼,开展丰富多彩的大课间活动等等这些良好习惯一旦养成,同学们就会一辈子受益。

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习成绩提高和身体素质的提高,都需要持之以恒的努力。学习是很辛苦的,但这里面有更多的快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,让我们一起分享你的快乐!

我也希望我们庆东的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,每天和我们的学生一起快乐地成长!

学生的人身安全 和心理安全一直是我们全体老师时刻关注的事情,我希望我们每个小朋友注意自身的安全,上学、放学的路上要遵守交通法规,在学校里不做危险的游戏以免发生人身伤害事故。在家里不玩电、水、气,防止发生触电、溺水以及煤气中毒等事故,一切要预防为主。同学们我提的要求你们能不能做到!(能)好!

最后,我衷心祝愿同学们在xx年新的学期中学习进步、身体健康、天天快乐!也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!天天都有好心情!

谢谢大家!

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篇23:新学期开学第一天国旗下讲话稿

各位老师、同砚们:

大家好!

金秋玄月,金菊怒放,在这个俏丽如画的收获季候,我们又迎来了一个极新的学年,迎来了xxx余名生机蓬勃的初一新同砚。他们的融入,使我们这个大家庭更加壮大,更加满盈生机和活力。我代表学校各位向导和全体教职工对新同砚表示由衷地的欢迎,对在上学年度在各个方面取得精良成绩的教职工和同砚们表示衷心肠庆贺。

新的学年,孕育着新的盼望和憧憬,我们每一位老师与同砚经过暑假长久休息与调整之后,又满怀决心与斗志地站在新学年的起跑线上,为完成人生目标而满身心投入,高兴搏斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的事情与学习中绘下俏丽的蓝图。

过去的一学年,是我们学校生长的关键年。在全体师生的配合高兴下,学校各项事情顺利完成了预定的事情目标,教育教学取得了可喜成绩,开创了精良场合排场。xx年中考成绩突出,在150余考生中达普高线90余人,其中达第一批重点线16人。另有许多同砚被各类高高一级学府录取。中考成绩在全区处于中下游程度,深受各级向导和宽大人民的肯定。这些成绩的取得,与同砚们的受苦高兴,老师们的辛劳休息密不行分。如今,我校有着一支能受苦,业务能力强的西步队,涌现出了很多西及学科带头人。

老师们,同砚们,在过去的一年里,我们固然取得不小成绩。但是,在新的学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否发明新的光辉,是我们每位师生都应该仔细思索的问题。

新学年,学校的德育事情将连续展开以一样平常行为规范教育、主题教育、生理健康教育等为主要内容的“绿色教育”。政教处将连续加强同砚们的一样平常行为规范查抄和文明礼节教育。同砚们,你们是班级的主人,是学校的主人,盼望你们以主人翁的态度积极到场到学校、班级的办理事情中去,为班级事情、学校事情出谋献策,为学校的生长起飞献出自己的一份气力。

新学期开始之际,我 向老师们、同砚们提出以下几点盼望和要求:

1、树立“品牌意识”,打造“学校抽象”,为我们连续生长奠定。从如今起,每个人都要从学校要生长、要生存的高度,高标准,严要求,“树立、反应、维护”学校抽象,每个人都必需恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与内在抽象的统一,敬服学校荣誉誉,高兴为之增光添彩。

2、“先学会做人,再学会作学问”,先成人再成才。我们早已告竣这样一个共鸣:“在一个人生长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是品德;比品德重要的是信念。”同砚们要学会严格自律,遵纪守法。刚强阻挡无组织、无纪律、不品德、低级意见意义等不良行为。自觉提拔个人的品德修养与人格品位。当你听抵家长或老师说:“你长大了”的时候,他们赞美你的不但是身高和年龄长高了长大了,更是他们以为你懂事了,成熟了,品位高了。

3、以进

步教学质量为中间,以进步学校品位为己任,为完成我校的“起飞”而高兴拼搏。狠抓教学质量,是学校事情的永恒主题;它合民气,顺民意,门生开心,家长欢迎。只有真正进步了教学质量,使门生得到全面生长,才是实施本质教育的真谛,才是作育祖国建设人才的精确途径。盼望宽大同砚发扬坚强拼搏精力,端正态度,受苦学习,胸怀雄心,为以后考取高一级学校打下精良的底子。

4、明确目标,爱惜时间,自动学习。我们研讨为什么而念书?目标远大,学习才有真正的动力,才能有更好的服从。中学期间是打底子的期间,是学习的黄金时期,每一位同砚都应该好好把握,充分使用时间。初一是我们生长阶段的重要转折点,俗话说,精良的末尾是乐成的一半,因此乐成迈好这一步尤为重要。同砚们,走进了杏花十中,你就走进了连合和友爱,也走进了拼搏和搏斗。我相信:经过你们对峙不懈的高兴和搏斗,则肯定能拥有末了的收获和喜悦。

初二的同砚们,曾经进入了知识和能力大幅度提拔的关键时候,因为初中的大部分教学内容都是在二年级进行,我真诚地盼望每一名同砚都明确这一点,在平稳过渡的底子上,为自己在新学期订定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。有一句名言是:“有决心的人,可以化眇小为伟大,化平凡为神奇”。我盼望你们用决心作桨,用对峙作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达乐成的此岸。

初三毕业班的同砚们,此时的你们,汇集了老师们更多的眼光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着全校盼望,开始末了一学期的冲刺,人生能有几次搏,这是你们人生的关键一搏。本年我校中考成绩在量上有了突破,在质上有了进步,很多同砚进入了非常理想的学校。成绩的取得离不开同砚们踏实的基本功、精良的生理本质,更离不开辛劳培养他们的老师,离不开为我们提供了良勤学习环境的班集体。同砚们,盼望你们今天稳打稳扎,对峙不懈地高兴学习。来日诰日,以优秀的成绩向母校交上一份满意的答卷。

篇24:新学期开学第一天国旗下讲话稿

亲爱的同学们:

早上好!

今天是一个不寻常的日子,今天是新学年开学的第一天。

今天与昨天有什么不同?

昨天你还是上一年级的学生,你想的事情还是上一个学年的事情。即使是暑假里快乐的生活,也仍是上一学年的继续。今天不同了。今天,新学年真的到来了,新学年的生活真正开始了。站在新学期的起跑线上,我们给个人都应该做到“一二三”。

一,即要有一个目标。

总的目标早已明确了,那就是做一个德智体全面发展的学生。无疑,这个目标一定要时刻牢记在心。现在我们说的目标,不是指的这个总目标,而是属于自己的具体的目标。这个目标应当是各不相同的,各人有各人的目标。这就需要每一个人对自己作一番具体的分析,对照总的目标思考自己应当有什么较大的发展?是意志品质方面?是思想道德方面?是学习精神方面?是健康体质方面?总之要符合自己的实际,要抓住要害,要切实可行。有了自己具体的目标,心中就有了灯塔,就有了努力方向,努力也就会得到效果。

二,要有两种准备。

一种是成功的准备,一种是不成功的准备。任何事物的发展都存在着两种可能性,成功机会与不成功机会的概率是对等的。所以,不能以为有了明确的目标就一定能够得到成功的结果,而必须想到会有不成功的或失败的可能。那么就要好好想一想,取得了成功应该怎么办,没有成功应当怎么办。有了两方面的准备,成功了则会知道为什么成功,不至于盲目乐观,忘记前进;没有成功也会知道为什么没有成功,不至于垂头丧气,失去信心。

三,要有三个努力。

第一是自己的努力,自己的事要靠自己做,自己是自己发展的内部原因,付出一份努力才会换取一份收获。第二是老师的努力,老师是知道者,他们对你的发展能起到点拨的作用。你应当把自己的目标告诉老师,请他们指导,并在整个学年的发展过程中不断地引导你,鼓励你,帮助你。第三是好朋友的努力,好朋友是知心者,自己的所思所为应当让好朋友知道,把自己的目标告诉他们,他们能够起到重要的监督作用。好朋友的监督是动力,是营养,是不可缺少的。

同学们,开学的第一天格外重要,上面讲的一切都需要在今天好好思考清楚,确定好自己的目标,加紧努力吧!

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篇25:新学期开学第一天国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家新年好!

经过了一个平安、祥和、愉快的寒假,我们满怀着新的希望又迎来了新一年的春天。在这里,我谨代表学校向全校师生拜个晚年,祝愿老师们、同学们新年快乐,幸福安康!

今天是新学期开学的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。站在新学期的新起点上,回顾刚刚过去的一个学期,我们为同学们的勤奋学习、刻苦训练、锐意进取而倍感欣慰,我们为老师们的无私奉献、教书育人而深深感动。正是我们师生齐心协力、共同努力,较好地完成了目标任务,我们的校誉在不断提高,我们的教学质量在不断提升,我们的发展也越来越多的受到社会各界关心与支持。在此,请允许我代表学校向老师和同学们表示衷心的感谢!

同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学们经过寒假的训练和调整,体力得到了增强,视野得到了开阔,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。站在新学期的起跑线上,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光,做一次踏实的拼搏,进行一次从零开始的长跑竞赛。我想借此机会向同学们提几点希望和要求。

第一、文明守纪,做有高雅气质的人。

希望每一个同学都能严格遵守校纪校规,严格遵守教育教学秩序,养成讲文明,懂礼貌,守纪律,讲卫生的良好习惯。希望同学们能经常对照《中学生日常行为规范》的要求,不断自我反省,自我纠错,文明守纪,做一个有高雅气质的人。

第二、勤奋学习,做有广博知识的人。

我们只有发扬刻苦钻研的精神,勤奋努力地学习,才能在知识海洋中学到更多的知识。希望同学们掌握正确的学习方法,养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。“专注”是学习的基本要求;“善思”是学习最有效的.技巧,聪明与愚笨的区别,在于能不能善于思考;“勤记”是最基本的学习方法;“多练”是消化吸收知识的必然途径,练习必须贯穿于学习过程的始终。希望同学们牢记这8个字,勤奋学习,善于学习,成为有广博知识的人。

第三、牢记安全,做健康快乐的人。

安全是一切学习生活和训练的保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全。目前,我们要注意的是交通安全、食品安全、训练活动安全等等,用安全知识武装自己,将安全知识与实际生活结合起来,在日常生活中时刻注意安全,不做危险的事,让安全陪伴我们健康成长。

第四、刻苦训练,做体魄健壮的人。

我校的培养目标是:完成国家规定的义务教育任务,培养合格初中毕业生,让学生个性特长得到充分发展,突出培养竞技体育后备人才。坚持全面发展,培养合格加特长的学生。使学生既要有一定的文化基础知识,又要有体育专项特长,为我市在竞技体育中争金夺银作贡献。我们的同学肩负学习和训练的双重任务,我相信经过自己的努力,争取做一名有素养、有专长的体魄健壮的人。

德国诗人歌德说:“在一切与生俱来的天然赠品中,时间最为宝贵”。对六、七年级的同学来说,希望你们如破土而出的小苗,稚嫩、清纯,但也不乏坚韧与顽强;紧握寻梦的船桨,用知识充实力量,用特长实现自己的理想,在校园这块圣洁的土地上,用你们的勤奋和汗水,诠释什么是青春。将你们的天真编织成美丽,将智慧化作一身的光辉。对八年级的同学来说,希望你们继续发扬勤奋、踏实、谦虚、锲而不舍的精神,争取更大的进步,为进入九年级打好基础,作好准备。对九年级的同学来说,希望永远相信自己的实力。将理想与努力紧紧捆绑在一起,向前、向前、再向前,努力、努力、再努力。一定要坚信:有一天自己就是成功者!

各位老师,同学们,学校对于成长中的你们,奋斗中的我们而言,犹如鱼之水,鸟之林,草木之时,是我们一生不可错过的机缘.从今天起只要我们努力就能实现理想。

最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、健康快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

篇26:新学期开学第一天国旗下讲话稿

亲爱的老师和同学们:

大家下午好!度过了一个快乐、祥和、快乐的寒假,踏着春天的脚步,带着新的期待、全市前10名,全市前20名,前50名,前100名,我校选手均以绝对优势占有较大比例。

经过全体师生的共同努力,我校得到了社会各界和教育主管部门的高度认可,在“关注民生,效劳开展〞群众满意单位评议活动中名列全市第1名,教育教学工作终结性评价名列全市榜首。

新学期我们面临新的机遇与新挑战,初三的同学将迎来最紧张的中考;初二的同学处在承上启下的关键学期,初一同学处在打好初中学习根底的阶段。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:

第一、将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。一个人成功与否,决定的因素很多。作为学生的成功最根本的是学习。学习要快乐学习,要快乐思考,综合起来,才会有创新。快乐学习,抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活泼起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后开展前人,最后才有自己的发现和创造。快乐学习,在不断的学习中发现、研究和创新,才能使自己更加聪明起来。才能为日后走向社会、融入社会、效劳社会,打下宽厚扎实的根底。更重要的是快乐学习,可以在学习中解除自己的疑惑,在学习中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,从而实现自己的理想。

第二、将学习态度视为学业成功的关键,学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。初一、初二年级的同学们,你们正处在打根底的阶段,希望你们严格遵守学校的规章制度,养成认真听课的好习惯。课堂上的听与老师的讲能做到步调一致,积极思考和举手发言是认真听课的主要表现。听好课是吃正餐,利用课余时间去补课那么是吃零食,课余时间长时间去补课既疲惫辛苦,收效也不会很明显,是典型的捡了芝麻丢了西瓜,要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。学校教学采用的是班级授课制,教师在课堂上讲的知识由于根底不同有一些学生听不懂和不会做题,请你及时向身边的同学或老师请教,千万不要将问题积累起来,如果一个学生长期将问题积累起来,不知道去请教,那么这些问题将会成为你们背上沉重包袱。学问学问要学要问,请同学们大胆提问大胆质疑,只有这样才能把知识学好,学业才会成功。

初三的同学们,再有一百零七天就要参加中考,此时的你们,聚集着学校和家庭期待的目光;承载着老师和父母的梦想,也承当着压力。我希望你们坚决信心,科学安排,调整心态,奋力超越。横下一条心,苦读一百零七天,宁可掉下几斤肉,也要为自己的.人生理想而努力。要记住:成功就是一连串的奋斗,不能放弃,放弃就意味着失败。你们要用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌,要记住:别人勤奋时就是我们学习的楷模,别人懒惰时就是我们超越的时机。苦战一百零七天,终生不悔,喜迎六月,一生无憾。

第三、将学校视为健康成长的乐园,创设一个优美的环境,人人讲文明、人人爱校。“诚于心而行于外〞,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家,文明校园要靠我们大家。关心学校,是我们的职责;保护学校,是我们的义务;热爱学校,是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育〞、“文明教育〞,做到校园讲文明:即文明用语,文明行路、文明着装。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中,文明的具体表现:在校园里见到老师、来宾、家长主动问好,我们每一位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,多弯弯腰,随手捡起一张废纸。我们学校管理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉,希望每位同学人人文明守礼,人人心理健康,人人争做全面开展的学生。老师们,同学们:20xx年是十八的开局之年,也将是我们五市一中奋进前行的一年,学校将“走内涵开展之路,提升教学质量年〞,我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须师生上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。

最后,祝同学们,快乐学习、学习进步、幸福成长!祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活!

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