鸟类的作文300字
“志贺慎吾”通过精心收集，向本站投稿了25篇鸟类的作文300字，下面是小编精心整理后的鸟类的作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：鸟类作文300字
下午放学，亮亮看见草地上有一只小鸟，他连忙走上去，把小鸟捧在手上，问：“小鸟，你怎么了？怎么不飞了呢？”
小鸟伤心地说：“有一天，我和妈妈在练习飞行，一个小孩用弹弓打伤了我的腿，我扑腾了几下，就掉在草地上了，后面的事你也知道了。”
“那我该怎么办呢？”亮亮问。
小鸟说：“你先帮我把伤包扎好，然后带我去找妈妈。”
小亮把随身带的卫生纸拿出来，给小鸟的伤包扎好，问：“你的家住在哪呢？”
小鸟说：“我的家住在河边的大树上。”
这时候，一只鸟儿在空中飞，一边飞，一边叫：“孩子，你在哪里呀？”
小鸟大叫到：“妈妈，我在这里！”
鸟妈妈落在了小鸟的身边，小鸟告诉妈妈，亮亮是他的救命恩人，妈妈对亮亮说：“你真是一个爱护动物的好孩子。”
篇2：鸟类作文300字
在一个阳光明媚地早晨，鸟类之王凤凰要举行一场比美大赛，看看鸟类中谁最美丽。一张大大的通知一贴出，上面清清楚楚的写明了比赛的规则：时间定于三天之后的早上；投票方式是现场投票。
终于到了第三天的早上，参加比赛的选手早早的来到了现场，选手有孔雀，啄木鸟，白鸽和燕子。
孔雀穿着鲜艳的花衣裳，抖动着她五彩缤纷的大尾巴，骄傲地在其他选手面前走来走去。孔雀得意洋洋地想：瞧，他们三个多丑啊，这次的大赛的选美冠军非我莫属了！到了选手们上场了，孔雀昂首挺胸地展开她美丽的大尾巴，优雅地绕场一圈走下台来，观众们纷纷鼓起掌来。啄木鸟和燕子详细地说了自己捉害虫的过程，观众们报以热烈的掌声。最后，白鸽上场了，他述说自己有一次不远千里送信，终于避免了一场灾害的发生，观众报以雷鸣般的掌声。
到了投票环节，评委们都把票投给了白鸽。白鸽以千里送信获胜了。白鸽对孔雀说：“外表美不一定很美，心灵美才是走下的美！”从此以后，孔雀再也没有那么骄傲了。
篇3：鸟类作文300字
“保护鸟类，保护我们心中的美”，“草长莺飞的季节，不要让鸟儿的叫声成为回忆”。听到这些保护鸟类的公益广告，我们触目惊心:鸟类本是一个庞大的家族，但如今，这个庞大的家族已渐渐开始衰败，有些物种已濒临灭绝甚至已经灭绝，以往常见的鸟儿也变得很少见了。
这是为什么呢？
因为近年来，人们开始滥杀鸟类，肆意捕捉鸟类，还把一些色彩艳丽的鸟儿贩卖给其他人，以此来赚钱。还有一点，那就是，天上的鸟儿越来越少，餐桌上的鸟儿越来越多，可怜的人们啊！觉醒吧！
假如没有了鸟类，抬头仰望时只会看到空荡荡与四处游荡的白云相依相伴。在工作之余，人们再也听不到悦耳清脆的鸟鸣声了，听不到来自大自然的声音，整个田野、山林都会成为害虫的天地。想想，如果农田成为害虫的天地，农作物将会成为害虫的食物，粮食就会减产，人类就可能闹饥荒！世界上就会有许多人无法解决温饱问题！鸟是人类的朋友，每一只鸟都是一只快乐的小精灵，保护鸟儿就是保护我们人类自己啊！
让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类成为我们永远的好朋友！
篇4：鸟类作文300字
在一片美丽的大森林里，住着一只小鸟。她饿了，就找一些虫子吃；渴了，就在河里喝上几口水；累了，她就在窝里睡上一个好觉，做上一个好梦。森林是她最温馨的家，树爷爷是她最好的朋友。
冬爷爷迈着稳健的步子，一步一步地向森林地走来。小鸟不得不和其他伙伴到南方过冬了，临走时，小鸟说：“树爷爷，我一定会来看您的。”树爷爷说：“小鸟你放心地走吧，我一定会等你的。”小鸟点点头，拍拍她那丰满的羽翼，慢慢地越飞越远。
在南方，小鸟经常牵挂着北方的树爷爷。
在北方，树爷爷也牵挂着小鸟，总是会对春天怀着憧憬和希望。可意想不到的是，一场厄运正在向他靠拢。
终于，小鸟盼望已久的春天来了。她想：我马上就能见到树爷爷了。一想到这，她的心里比吃了蜜还甜。到了北方，她再也找不到那片美丽的森林，也找不到那位亲爱的树爷爷。因为人们大量砍伐树木，树爷爷也没能逃过这场灾难。
从此，小鸟没有了家，只能到处流浪。她愤怒地吼道：“可恶的人类呀，还我的树爷爷，还我美丽的家园。
篇5：鸟类作文300字
放学后，我随手拿起《长沙晚报》，只见报纸头版头条有一则这样的报道——候鸟从不远万里飞向南方，不料等待它们的却是一张张无情的网，遭到了大肆捕杀的悲剧。
报纸上登着这样一个真实的故事，就发生在长沙，在我们的身边，我的心好像掉进了黑窟窿洞里。我为这些鸟类感到心痛。我想：“那些可爱的精灵们，猎人 为什么要捕杀呢？难道他们不知道捕杀鸟类的严重后果吗？如果鸟类没有了，那整个生态系统就破坏了。我们和鸟类同处一片蓝天之下。鸟类是我们的朋友，我们要 保护鸟类，给它美好的家园。”
有人唯利是图地说：“候鸟有利，可以卖出去赚钱。”
也有人强词夺理地人说：“候鸟吃了好，可以增强记忆力。”
候鸟喜欢栖息在湿漉漉的地上，那里就是他们的“天堂”。候鸟的家只在某一时间段有个停留的地方，不像松鼠、兔子那样固定有一个家。
不法的人捕杀鸟类，分明就是违背了道德底线，望着那被惨杀的鸟，我要大声呼吁——保护鸟类，人人有责。
篇6：鸟类作文300字
星期天上午刚吃过早饭，我就缠着爸爸带我去参观野生鸟类展，在路上我就想，这次是否能见到展翅翱翔的雄鹰和睁眼睡觉的猫头鹰呢？人虽在路上，我的心早已飞到了展览馆。
刚进大厅，我就被眼前这些栩栩如生的鸟类标本深深的吸引了。凶猛的雕鸮、未开屏的绿孔雀、娇小玲珑的翠鸟、机灵的'云雀、巧嘴的八哥、憨态可掬的红腹锦鸡，还有苍鹭、太平鸟……各个都是惟妙惟肖。
通过参观，我还认识了几个新朋友呢，绿翅鸭和黄嘴啄木鸟，知道了它们分布在我国华南一带。更令我高兴的是我还近距离接触了两只活泼可爱的小白兔，还有在笼中跳来跳去的金丝雀，以及叽叽学语的鹦鹉。我细心的观察着每种鸟的样子，并记下了它们的分布地区和生活喜好。
通过参观我知道了什么是标本，原来标本一词英文源于古希腊，意思是：“运动的皮毛”，标本是再现动物形象的一门手工艺。这次参观让我认识了不少鸟类，更增长了不少知识。
篇7：鸟类作文300字
我本是一只自由自在的，无比快乐的小鸟。我和爸爸妈妈幸福地生活在一起，过这日出而作，日落而息的日子。可凶残的人们却把我们的家彻底地给毁了， 一天，我的爸爸妈妈们都出去觅食了，只有我一个人在家。忽然，妈妈满身是血地飞了回来，上气不接下气地对我说：孩子，快逃吧！我和你爸爸出去觅食的时候，碰到了人类的捕鸟队，我和你的爸爸赶紧掉转了头想飞回来，你爸爸为了保护我而被他们抓住了，可谁知他们还不肯罢休，一路追到了这里，孩子，你不用管我了，你快走吧！ 紧接着，我听到了一声声急促的脚步生，一定是他们来了。我的妈妈赶紧把我推出去外面，说：孩子，快走吧！离开这个是非之地！妈妈！我强忍住泪水，头也不转地拍打这翅膀飞了出来。 我飞呀飞，飞到了一棵大榕树上，疲倦了一天的身体终于停歇了下来，含着泪水睡了起来，在这个梦中，我梦见了我们一家生活的场景，终于，我忍不住，哇哇大哭了起来，人类啊人类，你们抓捕我们是为什么呢？还不是为了钱，假如你们的生活没有了我们，那你们还可以生活地下去吗？初一：来自地狱的魔女
篇8：鸟类作文300字
学校老师告诉我们，有一个野生鸟类标本制作单位来我市展出。这是一次极好的了解野生鸟类的机会。星期天，我和爷爷一起到了市科技馆，经过参观，我从中增加了不少野生鸟类知识。
首先，展示在我眼前的是孔雀标本，雄孔雀的尾羽特别美也特别长。听讲解老师说，它头上的羽毛能竖起来，颈上、背部和胸部，具有美丽的绿色毛，光泽鲜艳。雌孔雀就没有那美丽的长尾羽，身上羽毛色泽也没有雄孔雀那样光泽鲜艳。
接下来，我又参观了鸳鸯鸟标本，鸳鸯是色彩艳丽的鸭类。雄鸳鸯有醒目的白色眉纹，金色颈，雌鸳鸯羽毛不甚艳丽。
画眉鸟，它的额头是棕色的，眼周白色向后延伸，作眉状。上体呈棕褐色，头顶至背，具黑色干纹，雌雄羽毛色泽相差不大。
看完标本展，我体会到，动物学家和专业老师们辛勤劳动的成果，教育了我，这些野生鸟类多可爱，我们要爱护野生鸟类。今天的参观使我增加不少的自然知识，这个周末活动我觉得真开心。
篇9： 鸟类作文300字
星期六，我和公公去南京不物院参观鸟类展览。
一进门，我就看见一只大猫头鹰。他眼睛黄得发亮，眼珠圆圆的，直至的看着我。猫头鹰的眼睛比一般人好100多倍！真不可思议。他的嘴巴和爪子向钩子一样锋利，全身灰色，真可怕！
接着，我们又见墙壁上写着一些对鸟类的介绍：鸟类是在1.5亿年前有爬行动物演化而来的，并慢慢发展成数量惊人、种类繁多的族群。全世界鸟类大约有大约有9000多种，主要是停栖鸟、夜行性的鹃、苍燕鸟……
我们又在一支笼子里，发现了一支鹩哥。他除了脖子是黄色以外，其他地方全都是黑色。鹩哥又顽皮又可爱。为什么说它顽皮呢？因为每隔几秒钟，辽歌就会在笼子里飞上飞下，发出哗哗啦啦的响声。他的可爱之处就是你只要凑近对它说一句话，探究会发出“哇！哇！”的叫声。
此外，还有许许多多种类的鸟生活在这个地球上，只要我们保护好环境，就能和鸟儿在一起更好的生活。
篇10： 鸟类作文300字
我是世界闻名的鸟类语言专家――何博士，我能听懂各种鸟的语言，我也能跟鸟交流。鸟儿们和我是好朋友，我帮助鸟类，鸟类也乐意帮助我。
这是阳光灿烂的20xx年，我收到一份秘密邮件，我的知有一伙不法份子要去开发亚马逊原始森林。大面积的树林将面临砍伐，而且，他们对森林里的稀有鸟类很感兴趣，要抓住他们进行买卖。我马上乘专机飞往亚马逊森林，把我知道的消息告诉了那里的鸟类，于是，鸟儿们互相转告，并且开始“搬家”。因为我的提醒，它们避免了一场灾难。
有一天，我做完实验正喝茶休息，我接到一个电话，原来，是我的朋友陈炫烨打来的，他是一个拥有两万公顷农场的超级农场主，他的农场现在被大量蝗虫“袭击”，他急得团团转，请我想想办法。我告诉他：“别着急，这事我能搞定！”说完，我马上把情况告诉了我实验室的两只“蓝金刚”，让他们去请“救兵”，不一会 ，成千上万只鸟儿飞往陈炫烨的农场，没几下子蝗虫就被消灭精光！
听懂鸟类的语言是多么重要啊！我要教会更多的人与鸟儿交流，让人和鸟更好地相处下去！
篇11： 鸟类作文300字
一天，我和同学一起去公园玩。玩得正开心，突然我在树下看见一只叫得很悲惨的小鸟，它的眼睛像两颗黑油油的黑宝石。眼睛下面长着一张又尖又长的小嘴，全身上下都是金灿灿的羽毛，真美呀！不过，听它的叫声，好像是一只受了伤的小鸟。
同学也听到了小鸟的叫声，拿起石头，正要向小鸟扔去，被我拦住了。
“你不要伤害这只小鸟！”我大声说到。
“为什么?你不是很想玩一只小鸟么？”同学奇怪地问到。
“不，我不想玩小鸟了。你不是非常想保护大自然么？而且，听老师说，小鸟是益鸟，一只鸟可以吃好几万只害虫呢！还可以让庄稼更健康地成长，更何况，人与动物应该成为朋友，不应该欺负它们！”我大声叫道。
同学听了，脸红地低下了头，说到：“我以后在也不欺负小动物们了!”
于是，我们把小鸟带回了家，给小鸟疗伤，准备等小鸟的伤好了，再放飞它！
篇12：鸟类作文300字
张三和李四是好朋友。他们没有工作，成天无所事事，东游西荡。一天，张三对李四说：“我们地上跑的，水里游的都吃过了，还没有吃过天上飞的，哪天我们上山去弄一只鸟来吃。好不好？”李四回答说：“好哇！”于是，他们分头准备捕鸟工具。
一个星期日上午，风和日丽，秋高气爽，张三和李四分别带上弓箭出发了。走在路上，张三说：“我们今天把打下的鸟炖着吃！”李四说：“不，烤着吃，味道更好！”两人正在争论。这时，一只掉队的大雁刚好从头顶飞过。见机会来了，张三立即张弓搭箭，嗖！一支箭向大雁飞了出去。结果落空了，没有射中大雁。李四急了，说：“看我的！”举起弓箭正要放时，一名少先队员从山坡上冲了下来，大吼一声：“住手，你们要干什么？鸟类是我们人类的好朋友，大家都要保护它们！”张三和李四吓得提起弓箭，灰溜溜地逃跑了。
篇13：鸟类作文300字
你可知道星期日我去了什么好玩的地方吗？告诉你们吧，我星期日去了参观鸟类科普展。一进展馆就能看见各种各样的标本和可爱的小鸟。
我在展馆周围都转了一圈，发现有美丽动人的孔雀，可爱的鹌鹑；嘴长的丝光椋鸟；眼尖的翠鸟和戴皇冠的戴胜。
有一种叫暗绿绣眼鸟是我最喜欢的一种鸟，它眼睛里面黑漆漆的，外面有白色眼圈。它还有很多名字：绣眼儿、白目眶、青燕。
叽叽叽，在我耳边传来了一阵小鸟清脆的叫声，一看原来是虎皮鹦鹉，它们可爱极了：有的在找吃的；有的在玩有趣的游戏；还有的在打架呢！
讲了那么多鸟，一定少不了孔雀，可惜没见到真的`孔雀。它头上带着一顶帽子，一身五颜六色的衣裳真是美丽动人啊！
有一种我最讨厌的鸟那就是沙雉，你可知道我讨厌沙雉的哪部分吗？是它的嘴巴，它的嘴巴很长，所以我一点也不喜欢它。
我告诉你一点鸟类的小知识吧！世上最早的鸟是始祖鸟，最小的鸟是蜂鸟；会飞的鸟中最大的鸟是信天翁；飞得最高的鸟是秃鹫；飞得最远的鸟是燕欧。你记住了吗？
我们一定要保护人类的好朋友，它们为我们捉虫，我们可千万别杀害它们。
篇14：鸟类作文300字
星期天中午，我在床上不知不觉地睡着了。忽然我来到五十年后的世界，只见漫山遍野是裸露的土地，光秃秃的树林，一片凄凉的景象。
我走到了一棵枯萎的大树下，只见成千上万的人围在树下给几只普通的小麻雀拍照，我问：“为什么大家在树下给麻雀拍照呢？”一位老爷爷说：“五十年中啊人类不保护环境，乱砍树木，破坏了生态平衡，许多鸟都死了，现在只剩几只小麻雀了，如果以后来麻雀都看不见了。”只见有只小麻雀拍打着翅膀仿佛在问爸爸妈妈：人类在干什么啊？我们的命运会不会和别的鸟类一样呢？这里一位叔叔拿着照相机和录音机说：“我已经许多年没见到小鸟了。”他不停地往人山人海的人群中挤，终于到了最前面，拍到了一张照，录到了鸟叫声，开心地走了。鸟儿被人类的闪光灯吓得不停地拍打翅膀。
不一会我惊醒了，我想我们人类一定要好好保护鸟类，好好保护环境，到时候真像梦里一样，我们后悔都来不及了。
篇15：鸟类的作文300字
大家猜猜每天早上叫我起床的是什么?你们一定猜是闹钟吧，哈哈，猜错了。每天叫我起床的是一群“叽叽喳喳”的小鸟。
不知从什么时候起，我卧室的窗台上每天早晨都会有几只可爱的小鸟在那跳来跳去，它们一边对着玻璃窗梳头洗脸，一边相互打着招呼，“早上好!”，“早上好!”。有时它们还互相帮忙，你给我理理羽毛，我给你挠挠痒痒，是一个和睦的大家庭。它们中间有一只黑胸脯的老鸟，可能是它们的长辈，当鸟儿们准备好，它就会一个人在那叽叽的叫着，好像在分配任务，它一会儿对准一只鸟，让它留下来教小鸟学飞，一会又把头转向别的鸟让它们出去找食物。
晨会结束后，鸟儿们要出发了，最后，它们对着窗户一起叫着：“快起床了，太阳要照屁股了!”我赶紧起床，大喊一声：“谢谢你们!”它们就会高兴地飞走了。
篇16：保护鸟类作文300字
鸟类是人们的好朋友。它给予人类的快乐是很多很多的，甚至无处不在。尽管它做出了许多，可还是有人伤害它。
鸟儿帮助我们消灭了许多害虫。一只啄木鸟，一天可食森林害虫三千多只；一只家燕一年能吃掉三万多只害虫，有些能高达五十万至一百万只；一只雨燕一天能灭蚊子、苍蝇、蚜虫六百多只；一只灰喜鹊一年能吃松毛虫一万五千多条。它们既像医生给植物看病，又像卫士保护着植物。所以，我们要爱护鸟类。
如果没有了鸟类，那么树木也会一棵棵被害虫吃掉，青山绿水会变成一片沙漠，人类的生存环境被破坏，也会灭亡的。我国北方地区的沙尘暴天气、沙漠化就是证明。如果没有了树木，那天气不是狂风就是下雨，没有规律，洪水来了，没有阻挡的树木，洪水就会泛滥，危害人类。
为了不让这些可怕的事情发生，那就让我们携起手来，共同保护鸟类吧！不掏鸟蛋，不打小鸟，更不能吃鸟类，小鸟受伤了要保护小鸟，不砍伐树木，破坏小鸟的美好家园。
鸟类是人类的好伙伴、好朋友，我们应当时时刻刻、随时随地的保护鸟类。
篇17：保护鸟类作文300字
我发现有些小朋友喜欢把小鸟放入笼子里或者厮杀了，使好多小鸟死与非命，我感到非常痛心！
鸟儿，是人类的朋友。自古以来，爱鸟护鸟是中华民族的传统美德。历代文人墨客，对鸟儿的颂扬和吟咏，可谓比比皆是。人与鸟儿共同生活在一个环境中，它陶治着人们的情操。鸟语花香，是反应出人类与鸟在大自然中和谐相处的一幅画卷，鸟儿也给人们的生活增加了许多乐趣。
鸟儿，是环境的清洁工。有些鸟儿，如：乌鸦、海鸥等；专门啄食腐烂的动物。从而清除了有机物对环境的污染。应当说，它们是自然界的清洁工。
保护鸟类，是每个公民的共同责任，让我们行动起来，物止狂捕滥杀鸟类的行为吧！
篇18：保护鸟类作文300字
关于保护鸟类作文300字
鸟类是人们的好朋友。它给予人类的快乐是很多很多的，甚至无处不在。尽管它做出了许多，可还是有人伤害它。
鸟儿帮助我们消灭了许多害虫。一只啄木鸟，一天可食森林害虫三千多只；一只家燕一年能吃掉三万多只害虫，有些能高达五十万至一百万只；一只雨燕一天能灭蚊子、苍蝇、蚜虫六百多只；一只灰喜鹊一年能吃松毛虫一万五千多条。它们既像医生给植物看病，又像卫士保护着植物。所以，我们要爱护鸟类。
如果没有了鸟类，那么树木也会一棵棵被害虫吃掉，青山绿水会变成一片沙漠，人类的生存环境被破坏，也会灭亡的。我国北方地区的沙尘暴天气、沙漠化就是证明。如果没有了树木，那天气不是狂风就是下雨，没有规律，洪水来了，没有阻挡的`树木，洪水就会泛滥，危害人类。
为了不让这些可怕的事情发生，那就让我们携起手来，共同保护鸟类吧！不掏鸟蛋，不打小鸟，更不能吃鸟类，小鸟受伤了要保护小鸟，不砍伐树木，破坏小鸟的美好家园。
鸟类是人类的好伙伴、好朋友，我们应当时时刻刻、随时随地的保护鸟类。
篇19：鸟类
篇20：鸟类
鸟类
第 七 节 鸟 类 （一）教学目的和要求：1、理解鸟类的形态结构与飞翔生活相适应的特点2、了解鸟的繁殖的特点3、了解鸟对人类的益处教学重点和难点：重点：鸟类的形态结构与飞翔生活相适应的特点难点：双重呼吸[复习旧知识]在我们已学过的动物中，哪一类动物属于真正的陆生脊椎动物？ 爬行动物。 它与陆生生活相适应的特点有哪些？1.爬行动物的身体一般分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。2.体表覆盖着角质鳞片或甲，可防止体内水分蒸发，并起保护作用。3.幼体的发育彻底摆脱了对水环境的依赖，成了真正的陆生动物。4.体内受精、用肺呼吸。[引入新课]我们所学习的动物是从进化的角度来安排的，即从节肢动物到鱼类又到两栖类，然后到爬行类再到鸟类。爬行动物用身体的腹面贴在地南上爬行，适应陆生生活的能力还较弱。在地球上称霸一段时间后，如恐龙曾辉煌一时，后来逐渐被鸟哺乳类所淘汰。今天我们要学习的是鸟类，全世界的鸟类共约9000种，我国有近1200种，提起鸟类，大家首先想到的它有哪一大特征呢？（飞翔） 鸟类能飞，世界上飞得最快的鸟要数雨燕，有一种针尾雨燕，飞得极快，一小时能飞300公里。从南京到上海，让它沿铁路飞行，只需要1小时2分钟、就可飞到，比现在的特快列车还要快三倍，而且雨燕能连续飞行10小时。隼的飞行速度也很快，当它们在空中追捕一只飞鸽时，一刹那的速度可达支每小时360公里，但不能像雨燕那么持久地飞行。 附：隼（sun）：一种凶猛的鸟，上嘴勾曲，背青黑色，尾尖白色，腹部黄色。饲养驯熟后，可以帮助打猎。 千百年来人类一直希望能像鸟一样飞向蓝天。传说早在2000多年前有名的工匠鲁班曾研究制造了一只“木鸟”。1900多年前西汉人用鸟羽作翅膀绑在手臂上，头和全身也都披着羽毛，取得滑行数百步的成绩。希腊人阿奇太和德国人等也作过飞行实验，但都毫无结果，直到1903年12月，美国人莱特兄弟终于发明了飞机，实现了人类梦寐以求的飞向蓝天的愿望。飞机的制造成功主要是在研究鸟类如何能飞翔中得到启示的。 现在，尽管飞机飞行的速度和高度都远远超过了鸟类，但飞行技巧，灵活性等方面与鸟类相比还有不少差距，而且坐飞机要买飞机标，出境又要检查，又要有各种手续不太自由，要自由就要像鸟一样飞。那么，怎样才能飞起来呢？ 这得从它的形态和结构谈起。 1． 身体呈纺锤形，外被羽毛，以养活飞翔时的阻力。 问：（1）鸟的体形怎样？对飞翔有什么好处？（2）用滴管把水滴在家鸽的羽毛上，你看到什么现象？这对鸟本身有什么好处？（3）列举生活中，你所知道的羽毛的用途想一想，羽毛对飞翔有什么作用？ （1）鸟的体形呈纺锤形，减少了飞翔时空气的阻力。（2）将水滴到鸟的羽毛上，大部分的水会滑落，少数粘附在羽毛上的水滴，鸟只要抖一下便能抖落下来，可以减小飞行时的负重。（3）羽毛增大了鸟的体积，减小了密度，羽毛还有保温的功能，为使鸟类成为恒温动物提供了条件。 鸟类的飞行器官的动力是什么呢？ 2．前肢变成翼，作为飞翔器官。 在所有飞翔物体中，鸟类是最完善的，鸟类的飞翔能力实际上就是鸟类与重力作斗争的独特机能。一般地说，物体离开地面飞行，必须产生足以克服自身重力的升力。当升力超过体重就能上升。升力的产生与鸟类的翅膀的结构有关。鸟类翅膀上部表面凸起，下面表面略凹，空气在翅膀上部表面比在下部表面渡过快，产生升力。鸟类增加挥动翅膀的次数，能增加升力。蜂鸟飞翔时，翅膀煽动的次数极频繁，每秒可达500多次，以致在双翅振动的地方可见到雾状光环。由于蜂鸟的高频振翅，它能飞到5000米的高度。 鸟类身体结构轻七如有一种“军舰鸟”，它的两个翅膀展开竟达2米多宽，而骨骼却只有100克重，结构坚固灵活，这是为什么呢？ 3．骨骼坚而轻，有的中空，多有愈合现象，有龙骨突，胸肌发达。 鸟的骨骼，有的发生了愈合，如脊椎骨；有些骨很薄，如头骨，吃鸟时这的头骨极易咬碎，比较长的骨，大多中空，内部充有空气，如腿骨。 鸟类飞行的动力是肌肉的收缩与舒张。 胸肌是鸟类飞翔的“发动机”，大小胸肌的交替收缩和舒张使翅膀升高和下降，胸肌质量较大，占全身的1/5，胸肌附着大龙骨突上，靠近身体底部，使鸟飞翔时不至于上重下轻，维持身体的平衡（吃鸟吃胸肌）。 鸟后肢的肌肉也比较发达，这与鸟类常用行走、攀援、捕食、游泳等有关（吃鸟吃腿）。 鸟的颈部灵活转动，使头部的感觉器官能及时摄取外界信息，作出反应。鸟类是生物界时最突出的“飞行家”。许多鸟类不化能高飞，而且能持久地飞。飞翔是一种剧烈的运动，需要大量的氧气。一办飞翔的.鸟所消耗的氧所比休息时大21倍，那么鸟是怎样给飞翔时提供大量的氧气的呢？人走到了高空会呼吸困难，那么鸟呢？ 4．肺连通气囊，进行双重呼吸？ 鸟的呼吸与一般的动物不同，一般的陆生脊椎动物呼吸时支空气吸进肺里，在肺内进行一次气体交换，然后呼出。而鸟的体腔内有许多由薄膜构成的气囊，与肺相通。吸气时，一部分空气在肺内进行气体交换后进入前气囊，另一部分空气经过支气管直接进入后气囊。呼气时，前气囊中的空气直接呼出，后气囊中的空气经肺呼出，又在肺内进行气体交换。这样，在一次呼吸过程中，肺内进行了两次气体交换，因此叫做双重呼吸。 鸟类在静止时，呼吸作用是靠肋骨升降引起胸廓的扩大和缩小来完成的，飞翔时，由于胸肌处在紧张状态，不能采取这样的呼吸方式，只有依靠气囊才能完成强烈的呼吸作用。满足飞翔时高能量的消耗。当翼上举时，当翼上举时，气囊扩大，由于内外气压不平衡，空气迅速进入肺和气囊。除部分空气由于未经肺内的毛细支气管，所以是富有氧气的。当翼下降时，气囊受到挤压而收缩，把原来贮存的空气压出，再度经过肺而排出体外。气体第二次经过肺时，又进行了一次气体交换，所以无论是吸气，还是呼缺陷，肺前后两次进行了气体交换，这种现象称为“双重呼吸”。可见，气囊的出现和“双重呼吸”是鸟类对飞翔生活的重要适应，保证了飞翔时剧烈呼吸作用的顺利进行。 气囊的作用：减轻密度，散发热量，得到充分的氧气的作用。 浑浊空气 新鲜空气 兵分二路，充分利用。 5．牙齿退化。 鸟类的牙齿退化（食物不经咀嚼直接吞下，以养活在地南上摄食的时间），吞咽的食物贮藏在嗉囊里。 这样的结构既有好处，又有坏处。好处是：能给鸟以足够的能量（边吃边飞），坏处是：导致鸟身体的质量增加，一利于飞翔。 鸟飞翔时，是边吃边飞的，不可能飞一飞再停下来吃食物。有没有同学见过鸡、鸭在吞食沙子。（有） 那鸡、鸭为什么要吞食沙子呢？ 鸡、鸭吞食沙子并不是完全不利的，这样有利于食物的消化。为保证向身体各部分提供氧气和营养，鸟的心脏负荷量是较大的，从结构上来看： 6．心脏四腔，血液不混合，供给组织细胞都为含氧量高的血，比两栖类大大地提高了氧气的输送效率。出现了体循环和肺循环两条路线。 由于鸟类有了完善的产热和散热的能力，因而产热，散热相当，使体温可保持相对稳定，减小了对外界环境的依赖性，扩大了生活和分布范围。 具有完善的体温调节能力，能够在环境温度变化时仍然保持恒定的动物叫恒温动物。 鸟类是我们学到的第一种恒温动物。 经过训练，鸟类是否会必变随地大小便的毛病？ 7.没有膀胱，不贮存尿液。 再训练也没有用。因为它没有膀胱，肾脏产生的尿液连同粪便一起随时排出体外。 作用：减轻体重，减轻飞翔时的负担。 8．雌鸟的右侧卵巢、输卵管退化。 作用：减轻身体质量，利于飞翔。 9．大、小脑发达。这与鸟类视觉敏锐有关。鸟从几百米高空看下来，对下面的情况仍能看得十分清楚。 小脑的功能：协调身体各部分肌肉的运动。总结：鸟类为了适应飞翔生活，在形态结构上主要向两个方向发展：一是减轻身体的质重和密度；二是增强新陈代谢。构书安排：一．外形与飞翔生活相适应。1．身体呈纺锤形，外被羽毛，减少飞行阻力。2．前肢变为翼，是鸟的飞行器官。二．内部形态结构与飞翔生活相适应。1．骨骼
篇21：鸟类的语言作文300字
今天！我正式在我们的班级博客上写日记了！，我的日记正式实现了“无本化”！我十分的开心于高兴！所以……哦！跑题！下面我开始今天的正文。
鸟类的语言可真是不尽其数呢！世界上已知的鸟类语言就有3000多种，丰富吧！有一些鸟儿能够像子弹一样穿透飞机，所以许许多多的.机场都安装了鸟语驱逐器。
那一次，我在寿光的蔬菜博览会上看见两个大大的鸟笼，有两只鸟儿结对在一起说悄悄话，一只说：“亲爱的，我爱你。”“我也爱你”另一只说。接着，两只鸟了两喙相互击打，就像人们在互相亲吻一样。接着一只把头埋进翅膀里，好像在说：“别那样么，人家害羞了！。”然后另一只就和这一只开始了追逐似的婚礼，还不是的发出“咯咯咯，咯咯咯”的笑声。
我慢慢的离去，心想：“原来鸟儿的叫声里也有感情啊！”
篇22：爱护鸟类，人人有责300字作文
爱护鸟类，人人有责300字作文
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小鸟是地球上的守护者，可是却有一些人正肆虐的捕捉鸟类。
我要告诉大家，在我们的家园―地球上，已经有许多的鸟类因厄运死亡。如果地球上没有了鸟类，那么农夫们的劳动成果都会被虫子毁灭，人类将会因为饥饿而死亡；如果地球上没有了鸟类，大树会因虫子的泛滥而枯萎，空气将再也得不到净化；如果地球上没有了鸟类，小草、小花等植被将会被虫子夺走生命，世界将到处是沙漠；如果地球上没有了鸟类，虫子将到处都是，我们赖以生存的`家园将失去昔日的繁华光彩。小鸟们也是有生命的，它们就像人类一样，也是需要生命和自由，它们是人类的朋友，所以，我们呼吁人们快快觉醒爱护鸟类吧！请那些正在捕捉鸟类的猎人们放下你们手中的大网和猎枪，放那些小鸟一条生路吧！让爱护鸟类从我做起吧！
三年级:董睿涵
篇23：我喜欢的鸟类作文300字
暑假的一天，我和妈妈一起去公园玩，那里面有很多动物，有凶猛的狮子，可爱的海豚，优雅的长颈鹿……当然，还有我最喜欢的小动物，美丽的孔雀。
孔雀美丽极了。它有一身浅蓝色的羽毛，尖尖的嘴巴，长长的腿，有的孔雀头上还长着冠子呢!我想，孔雀开屏的样子一定会让你目瞪口呆，但是想要看到孔雀开屏，机会是很难得到的。
我一直想看孔雀开屏。可它们却自由散漫的玩耍着，有的'在吃东西，就像小鸡啄米一样，有的在散步，蹑手蹑脚的样子，像小偷走路一样。我等了好久好久还没看到孔雀开屏，我就急了，心里暗暗祈祷：小孔雀，我求求你了，你快点开屏吧!终于，我心想事成，一只孔雀张开了美丽羽毛，可是它的屁股对着大家，妈妈拿着相机着急地说：“小孔雀，你快转过来吧!”那只孔雀好像听懂了妈妈的话似的，慢悠悠的转了过来。
孔雀真是太美丽了，但是，我想请教一下大家，鸡的冠子叫鸡冠，那么，孔雀头上的冠子是不是叫“雀冠”呢?
篇24：我喜欢的鸟类作文300字
在各种各样的动物中，我喜欢孔雀。
孔雀的羽毛五颜六色的非常美丽，它长者长长的脖子头上有两个象小草一样的东西在摆动好象戴了一个用五彩宝石做的皇冠。
有一次我到儿童公园玩，便迫不及待地进动物园买了一碗菜，准备去喂孔雀。到了一个吧综合园，里面不只有孔雀，还有山羊、小羚羊、火鸡等。我看见一只孔雀正骄傲的走着，它心里想:哼!我是最美的。它好象看见我身上五彩缤纷的衣服，就张开尾巴跟我比美了。他张开尾巴的时候，周围的人说;它的尾巴可真漂亮。我也惊呆了，他尾巴上有许多像眼睛一样的羽毛，十分美丽。
夜幕降临，我依依不舍地离开了我的动物朋友——孔雀!
篇25：保护鸟类人人有责小学作文300字
保护鸟类人人有责小学作文300字
放学后，我随手拿起《长沙晚报》，只见报纸头版头条有一则这样的报道——候鸟从不远万里飞向南方，不料等待它们的却是一张张无情的网，遭到了大肆捕杀的悲剧。
报纸上登着这样一个真实的故事，就发生在长沙，在我们的身边，我的心好像掉进了黑窟窿洞里。我为这些鸟类感到心痛。我想：“那些可爱的精灵们，猎人 为什么要捕杀呢？难道他们不知道捕杀鸟类的严重后果吗？如果鸟类没有了，那整个生态系统就破坏了。我们和鸟类同处一片蓝天之下。鸟类是我们的'朋友，我们要 保护鸟类，给它美好的家园。”
有人唯利是图地说：“候鸟有利，可以卖出去赚钱。”
也有人强词夺理地人说：“候鸟吃了好，可以增强记忆力。”
候鸟喜欢栖息在湿漉漉的地上，那里就是他们的“天堂”。候鸟的家只在某一时间段有个停留的地方，不像松鼠、兔子那样固定有一个家。
不法的人捕杀鸟类，分明就是违背了道德底线，望着那被惨杀的鸟，我要大声呼吁——保护鸟类，人人有责。
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