毕业的作文：毕业
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篇1：毕业，毕业
毕业来临之际，离愁别绪总是让我们增添了几分伤感。毕业，离别，说再见，是不舍，是伤感。
毕业了总有一些不一样的感觉，毕业了人的生活就会发生转变，转变的是一种不同，是向着一种方向发展，是向着一种方向转变，生活是一种不同的时代交错，毕业了就注定要面临很多事情。
毕业了有多少人会想到的是分开，是离别。毕业了想到了同学们之间的友谊到此时的一种阶段。毕业了要面临的是离别。离别会是一种很伤感的感觉，在生活中往往这样的事情会很多。毕业了人的生活也会发生好多的变化。想想之前的发生在学校的每个方面，发生在学校的每一件事情，都是那么的温馨，都是那么的一种温暖。之前和同学们的发生的矛盾都将散去，想到的都是一种美好的回忆。回忆到了一种与之不同的东西，回忆到的是与人生截然留恋的东西。美好的生活从新开始，美好的感觉从新开始。毕业了面临离别时必须的了。同学们都依依不舍的是那种感情，依依不舍的是那种让人留恋的校园。在校园中发生的许多事情都是让人感觉最真挚，感觉到像是一场梦，感觉到是像是一种美好而又留恋的回忆，真的有些舍不得，真的有些不舍这个曾经呆过的地方，想和这些人在一起，永远不会分开。可是离别，不能成全我们。
离别了，长大了，离别了我们学会了面对，离别了我们学会了好多东西，好多生活的历练。
篇2：毕业，毕业
啊？毕业了？啊！毕业了！
六年的生活一眨眼就过去了。毕业考试并没有我想的那么恐怖，但我也没考好，语文90．5，数学96，英语98，总分284．5。考完了并没有我想象中的那么轻松，英语补习班照常上，每天再补上以前落下没背的课文。想象中的24小时玩的生活看来是要和我说“Byebye！“了。感到累，可也是自己造成的。唉，吾命“休矣”！不管怎么样，扛着吧！
对于初中生活，我只能是说：“让暴风雨来得更猛烈一些吧！”为什么这么说呢？因为早就听过来人说过初中生活是非常恐怖的，作业像小山一样。我不怕别的，就怕作业，写作业好累，但为了赢来老师的好评，小学的我还是认认真真的写作业，可结果还是不乐观。到了初中，主课一增加，作业一多，我的脑细胞保准骤减，比如说我有5亿脑细胞是被唤醒的，保守估计死亡的也有499999999个，就那剩下的一个还是半死不活的呢。
我知道，我不是最好的，但我知道我有很大的发展空间！我不够努力，我也不够勤奋，但我会在初中加油努力！我的目标是一中的理科实验班！我作文写得不好，但我相信只要我努力，我一定能写的很好！我承认，我贪玩，我承认，我懒惰，但我明白我只要努力一点，我就能把成绩提上去，加油！在告别小学的一个月后，我写下此文，怀着不舍，怀着思念，依依惜别小学生活。在升入初中的前一个月，我写下此文，怀着憧憬，怀着向往，慢慢走向初中生活！
篇3：毕业，毕业
六月的凤凰木绽放了艳红的花朵;六月的空气中弥漫了离别的气息;六月是毕业的季节，也是离别的季节。
随着毕业的季节越来越近，《今年夏天》这首歌也越来越常听到，这首歌随着钢琴的伴奏下，嘹亮的歌声让听众把感情融入，这首令人如痴如醉的歌因而成为我们的毕业歌。
那么优美的词句，令人百听不厌的旋律是谁作曲的呢?作曲者是一位高三学生为毕业而创作的歌曲，没想到高中生就可以创作出如此令人陶醉在内、如此美妙的歌曲;也许，正因为是青涩的年纪，所以更能体会我们这个年纪奔放中带有羞怯的情感，因此对于毕业的情怀，也字自句句感人肺腑。
毕业，代表着一个结束，但也意味着另一个开始。毕业后，我们在这个依恋六年的学校分离，进入各所不同的初中，但我们约好一定要仍然保持联络;毕业后，我们 会交到更多新的朋友，可以跟新朋友互相切磋琢磨新知识;毕业后，我们继续努力不懈，迈向下一个里程碑。正如歌词最后所写的：“抹去彼此流下的泪水，重新展 开笑颜，各自踏上锦绣的明天。”
毕业后，我仍在聆听《今年夏天》这一首令人如癡如醉、百听不厌的歌曲。一边听，一边站在窗前，回忆起小学的点点滴滴，看着曾经相处的画面重复上映在眼前，我的心情澎湃不能自己……
篇4：毕业
六年的时间飞快地过去了，这六年的光阴充满着快乐，这六年充满着回忆，这六年里充满了眷恋，在这即将分别之时，我想对您说。
老师，我想对您说“对不起”，这六年里，您为我们操碎了心，我们却毫不懂事，劳累染白了你的一根根头发，劳累在你的脸上刻下一道又一道的皱纹，每每看到，我都会一股酸意涌上心头。
老师，我想对您说“谢谢”，自从上了小学，我最头疼的科目就是语文了，但自从您接了我们班后，我开始喜欢上了语文。您带我们去捉小鱼，用脚趾去感受被小鱼咬的滋味。您带我们一起在操场上酣畅淋漓地玩老鹰捉小鸡的游戏，并带我们去写游戏。您带我们一起播下希望的种子，带领我们一起观察发现，写成长回忆。连“五大逃学王”都开始上学了，这让人很不解，学校到底有什么魔力吸引人，因为有您呀！感谢您把学习语文的兴趣带给我，让我成为语文的铁粉。
老师，我想对您说一个小秘密：“我跟您约定三年后再相见时，我一定是个已经成长了的小伙子。到时，您再来见证我的成长。”
有人说老师可以决定一个人的幸福，我要说我是幸运的，谢谢您陪伴我度过这美妙的时光。
篇5：毕业
想必大家“毕业”一词并不陌生吧！但是，又有多少人真正领悟到了毕业的感受呢？
现在，我已经毕业了，整个暑假都冷冷清清，真怀念我以前的那生龙活虎的同学们，真怀念那快乐的班级，可是，无论怎样都没用，我一下子回忆起了那场毕业典礼。我现在才知道，毕业以后的孤独，我真搞不懂，为什么毕业前我都那么开心，可毕业后就觉得无比无聊。就因为这样，我还有千言万语没来得及说出来，都还没来得及告诉老师和同学。
“老师，您不用为我担心，聪明担不是灵活的我将会更加的努力做到最好，好考上一个好中学，考上一个好班，考一个好成绩！等到将来的某一天，您在大街上与您的学生相遇了，您那辛勤培育出来花朵终于绽放了，您昔日的小学生，已经成了公司大老总，倒时，您一定会感到无比欣慰，这是您教出来的学生！”“老师，昔日的淘气包，已经长大了，他们一个个都文质彬彬，气宇轩昂，这都是您的汗水和心血的结晶，虽然我们已经远离了您，但我们都还是您的学生，我们会知恩图报的！”
“同学们，不要舍不得分开，这天下没有不散的宴席，你们也不要难过，毕业是改变不了的事情，难过又有什么用，我们只有好好珍惜时间，不要因为难过，而浪费了同学们在一起的时光。”
天蓝蓝的，太阳在空中照耀着大地，鸟儿在枝头歌唱，一切都是多么美好。
篇6：毕业
光阴似箭，一去不复返。转眼间六年小学生命即逝。我也将进入初中，成为一个初中生了。
时光使我告别了充满童趣的小学生命。许多好朋友也将离我而去，我难免会有点失落，相信他们也不例外。但这也是难免，我们只能勇敢地面对眼前的一切，不要太过伤感。在这六年中，我们经历了许多挫折，困难，也一起度过了许多快乐的时光，因此感情很深厚，难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去，代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑，但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋，却另人悲伤。做不完的作业将要来临，烦恼离我们越来越近，初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切，无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊，但毕业并不是有百害而无一益，它也有好处。
小学的学习只是打下基础，并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了，根本就没太大用处。初中是人生的转折点，如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生命起到了很大的用处，如果能努力刻苦，一定能有出息。要说上初中的益处，那当然是读得好就一定能出类拔萃，鹤立鸡群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要毕业啦！要毕业啦！我们怀着殷切的期盼与失去朋友，告别童趣的烦恼去面对毕业吧！
篇7：毕业
窗外的雨下个不停，“沙、沙、沙”，请竖起你的耳朵去倾听，捧出心观赏，这个雨的世界。滴答、滴答……雨滴打在窗户上，发出那种特有的声音。天灰灰的，没有一丝光彩，这是为了我们的离去而伤感吗？要毕业了，要离开这个装载着金色童年的学校，要离开给予我们知识的老师们，要离开天天一起欢歌笑语的朋友。
亲爱的母校，再见了。感谢你这六年来对我的栽培，感谢你在我最无知的年纪接纳我，改变我，让我成为你一个优秀的小学生，感谢你，我的母校!
亲爱的老师，再见了。六年来，我不知道惹多少老师生过气，也不知道让多少老师操尽心，我感谢您对我的尊尊教诲，感谢您对我无微不至的关怀，感谢您对我无私的传授知识。亲爱的老师，无论以后我走到哪里，我都会记得您，感谢您，我的老师!
亲爱的同学们，再见了。小学六年的学习时光中，除了知识，让我收获最大的恐怕就是这份友谊了，我们的班集体是一个团结的班集体，我们都是好朋友。毕业了，要和你们说再见了!
篇8：毕业
· 时间，就是那么无情，。六年的生活，被他无情地断了；六年的感情，被他无情的散了……
· 曾经抱怨过，可不散的宴席依然不复存在；曾经不舍过，可泪水过后现实依旧接踵而来……
· 都说，真正的友谊就算隔过千山万水也会地久天长。但我真的很怕，怕时间的纽带渐渐地把我们的记忆淡化，最后……最后灰飞湮灭……
大人们说，小时的友谊是不长久的，经过时间的考验后，便只剩下淡淡的痕，。我不愿相信，哪怕他是个事实。是的，我们走过的路还太少，接下来我们还要结交更多的朋友，迎接更多的聚聚散散。但六年的朝朝暮暮，哪能说散就散呢？
· 在一起的日子里，，我们哭过，笑过。在这种五味杂交的日子，我感到很快乐……
· 也许，若干年后，我们都已长大，我们在小小世界里庸庸碌碌地奔波，在每天忙着数不过来的应酬，与此同时，也忘记了彼此，忘记了儿时在一起生活的喜怒哀乐，忘记了，忘记……
· 这是可怕的，它是不会发生的！朋友，对吗？我们之间的友谊，永远永远，它超脱了一切，我们不会彼此忘记的，对吗，对吗？
· 朋友，请不要回头，请不要招手，因为我的眼泪正在流……
篇9：毕业
凌晨的天空吞噬着最后一点光亮。终于，窗外的世界漆黑下去。显示器前，速溶咖啡在乳白色的杯中扩散成一片灰色，向每个角落赠送沁入的香气。
电脑辐射蹂躏双眼，却没有理由让它们合上。轻挤瓶身，让两滴透明的药水栖息于眼底。感觉依然微妙毕业了。
曾让我无比期盼的这天终于到来。我以为会很兴奋。然而跨出考场的瞬间，数不尽的伤感铺天盖地的袭来。那时我才明白，毕业是一件多么残忍的事情。
就像有人说的那样，毕业像一窗玻璃，我们要用握紧的拳头将它击碎，然后擦着锋利的碎片勇敢地走过去，血肉模糊之后开始新的人生。
那些没心没肺玩幽默的日子，那些你追我赶打篮球的日子，那些奋笔疾书抄笔记的日子，再也回不来了吧……
最终，我们就这样，各自奔天涯。
篇10：毕业
一抹残阳，撕开天空一道缺口，洒向大地一片血色。
我迈着沉重的脚步走出学校的毕业礼堂，不经意间摔碎了五味瓶，百感交集。
光阴似箭，斗转星移，弹指一挥间，时光犹如白驹过从指间溜走。初中三年，将要结束，这似乎有点太快，但时间又曾为谁停留。
初一是橙色的。什么都觉得新鲜，第一次到学校的害怕和激
动。充满了欢声笑语。
初二的天空是蓝色的。我渐渐的习惯了初中的生活，还加入了学生会，生活很充实。
初三的天空也许是灰色的。面对快要毕业，我们之间只剩下沉默。我不知道以后的路怎样走，我还在那选择中徘徊。
那郁郁葱葱的相思湖畔，那开阔平坦的柏油路旁，一个浅浅的脚印都没留下，剩下的是如秋叶般沉重。
初中三年，如一颗流星划过静谧的夜空，短暂而美丽。再过一个月就要真正离开了，也许我更不应该悲伤，无论怎么样我们都还要学习，还要生活，还要奋斗。我们又过了三年，我们人生中还有多少个三年，让我们更加珍惜时间。
我回到杂乱而温馨的宿舍，内心无比平静。
珍重我的同学，珍重我的母校，珍重我逝去的年华…
篇11：毕业
“终于还是走到这一天，要各自飞向自己的世界“没次听这首歌都带有点伤感，由于我即将毕业，有的人对毕业非常开心，由于他们自由了。对于我呢……有一天晚上我做在我的卧室，呆呆的坐了一晚不为别的，就是不知道改怎么办？要毕业那天我知道大家一定会非常高兴，但那都只是表面的。
或许是我自己想得太多了吧，或许我应该更认真，更努力去面向未来。而不是在这发呆……但是毕竟在一起读了三年了。三年以来每次开心的时刻都时时的浮现在我眼前。哎~有想太多了。
现在大家更关心的应该是中考吧，由于那将是像我们老师所说的——人生的转折点。快毕业了，我该喜还是忧。忧，忽然产生这个词。我为何忧呢？我应该努力去迎接中考！
现在心情乱呀，或许是自己过多的想吧。想，晕，人总是不知不觉老想想。既然这样，不如早点毕业吧，中考早点来吧。当然，想想还是慢点好。由于我可以多一点时间去想这三年的快乐时光；由于我可以多一点时间去复习，备考；由于我可以多一点……
忽然发现自己累了，差点忘记了。自己还有一大堆作业等着做呢。
毕业？毕业！
篇12：毕业
——献给即将离开初中的孩子们
最美的青春
都留在初中的校园
红花绿树青草地
到处写满我们活泼的足迹
空气中弥漫的每一缕气息
都温润着成长的诗意
走过小桥，穿过柳荫
春风几度吹拂
心情点点滴滴
那样地亲切，又多么熟悉
难道这里发生的所有故事
都注定要成为生命中铭刻的记忆
清晨朗朗的书声
课间动听的乐曲
夜晚教室里柔和的灯光
照着我，还有你
曾经坐在一起
讨论着学习和人生丰富的问题
今天和明天，现在和将来
只要再走一步
就可以跨过去
老师们在身后，轻轻地挥手 说一句珍重，道一声后会有期 生活的道路，年轻的梦想
在未来的世界里，会越来越清晰
走吧，走吧
不要回头，只留住纪念
象阳光唤醒了金黄，象春天播下了红绿 桃李何处不芬芳
人生何处不相逢
在这棵百年的树下，经历着最美的相聚
篇13：毕业
开始的开始，我们都是孩子。
最后的最后，渴望变成天使。
时光荏苒，岁月如梭。短暂的初中生活即将画上了圆满的句号，内心总有一种舍不得的情愫。这时候，我们才发现原来我们不想毕业，却要选择毕业。
即将毕业了，亲爱的同学们，我舍不得你们。亲爱的同学们，你是否还记得我们一起讨论问题的美好时光;你是否还记得我们一起玩游戏的欢声与笑语;你是否还记得我们一起被罚跑步的汗水与坚持?三年了，我们经历了三年的磨练，现在就要面临人生的第一个抉择了。同学们，我们毕业了……
毕业了，还真有点舍不得!
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”随着这首送别歌悠扬的曲调，我们毕业了!回顾校园的四角，回顾曾坐过的桌椅，回顾全班同学一起看过的动作片，回顾和同学老师一起探讨的问题，我的眼睛模糊了……
三年的时光，如同白驹过隙一般飞快流逝，要珍惜这段美好的时光啊!原有的矛盾都一笔勾销吧，原有的烦恼都一并忘却吧，让我们拥有这段美好的时光!
面临着人生的抉择，我们毕业了。同学们，愿我们都能长成参天大树，愿我们都能到达梦的彼岸。同学们，让我们一起加油吧!
“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我们去改变;想做的梦，从不怕别人看见……”，亲爱的同学们，你是否还记得这首励志歌曲呢，是否还记得我们一起放声歌唱的情景呢?
时光荏苒，我们从懵懂走向成熟，从陌生走向熟悉，同学们，我们一起经历过的是是非非，你是否还记得呢?如今，我们毕业了，愿你我都踏上新的征程，开始新的拼搏吧!
回顾四周，脚踏在这块熟悉的土地上，脑海中回想起熟悉的事情，我们毕业了。抱怨了三年的饭菜，如今已成了我们最难忘的佳肴;抱怨了三年的体育，如今也变成了张飞吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任，如今也成了最舍不得的人。三年的时光，结束了;我们，毕业了。
我们毕业了，所以的时光再也回不去了。我们毕业了，所以的美好只能成为心里那么永远的回忆了。
篇14：毕业
小学六年的时光已成为回忆，还记得我们在一起嬉戏的时候吗?
毕业了，我再次翻开了“它”！
校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语；
在操场上我仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影；
塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……
我不能忘记我们比赛得了第一名的情景；
我不能忘记当我失败时老师亲切安慰我的声音；
我不能忘记和同学们无忧的嬉戏。
如今我好想再次和同学们一起坐在那充满回忆的教室里！
我好想和老师们再次坐在教室里讨论学习！
我好想让时间倒流，停在那一刻，
让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞；
看看这与我相处多年的母校；
看看这与我共经风雨的花花草草。
此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐！
今天我们毕业了，
心里有说不出的千言万语；
心里有说不出的怀念；
朋友再见了，无论到天涯海角，时时刻刻都有我最美好的祝福。
毕业了，朋友再见了！
毕业了，老师再见了！
篇15：毕业
毕业那年，老师站在讲台上给我们上了最后一堂课，整堂课上的气氛活跃，大家问了很多平时不敢问的问题，老师也都一一解答。最后老师说︰“你们的问题问完了，该我来问你们三个问题。”
同学们喊道︰“老师，别说是三个，一百个我们也老老实实回答你。”
老师笑着说︰“第一个问题，世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑︰“珠穆朗玛峰!”
老师追问︰“第二高峰呢?”同学们面面相觑，无人应声。老师在黑板上写︰“屈居第二与默默无闻毫无区别。”
“第二个问题，有人要烧壶开水，等生好火发现柴不够，他该怎么办?”有的说赶快去找，有说去借、去买。老师说︰“为什么不把壶里的水倒掉一些?”大家一听，表示佩服。
“第三个问题，也是最后一个问题，古代有一人想学立身的本领，经过反复比较，决心去学屠龙之技。他拜名师，日夜苦练，终有所成。他会怎么样呢?”同学们兴致勃勃，说他能成为英雄、明星，受世人崇拜。老师摇头道︰“这个人一定会潦倒一生，因为世上根本就没有龙。同学们好好想想吧，下课!”
在最后一节课里，老师短短的三个问题饱含哲理，发人深省。
第一个问题是让人有进取心。我想，老师并不是让每个孩子都必须成为第一，而是让他们都有去争取第一的勇气，即使你暂时屈居第二，但是韬光养晦，将来才能一鸣惊人。
第二个问题是让人进退有度。当你在前进的道路上遇到困难时，不妨退一步来考虑，也许会迎刃而解。不管是工作还是学习，切忌钻牛角尖，进退有度，才不至进退维谷。
第三个问题是让人找准方向。想要学有所用，就不能脱离实际;想要用有所成，就要定位准确;想要成有所获，就要找准方向。如果你人生的大方向错了，还谈什么有所建树、有所作为?
我们在离开学校的时候，纵然有不舍，但没有多少人留意老师最后说的话语。经历了很多年，我们才渐渐悟出了题中之义。如果当时课堂上的同学，在听完三个问题之后，不是一笑而过，而是静下心来仔细揣摩，深刻理解，那么他的人生一定会更加精彩。
篇16：毕业
记忆就好像一张用银针细线绣成的网，上面刻满了图案、文字、感情等可忆而不可及的回忘。
——题记
每一年在蝉鸣声中开始的夏天，每一年被诗人、画家描绘得最多得夏天，每一年被怀恋得最悠远的夏天，都以静谧的姿态遥遥地向着咱们的青春招手走进又走出。
我所铭记的夏天，也将要轻盈洒脱地带着我的记忆离开。
三年前，推开门的一刹那，打开窗户的一瞬间，有那么一棵树，在烈日下流着汗，却伸展着枝条似乎在迎接我。那一年，它穿着这个夏天随处可见的墨绿衣裳，舞动着这个夏天最热烈的舞姿，从绿芽到树干，都是在阳光下闪闪发着光，禁锢中有着明显的凹凸和裂开的痕。可从到尾，始终流溢着欣欣向荣的骄傲。
这一年夏天，它的身影，是一丝愉悦，是我蓝天下的憧憬。
两年前，当咱们在寒风中回到教室，来回互相搓着手，呵着暖气，喧闹着天气的寒冷。却没有人发现，它已经退下了那浓厚的绿，叶子枯黄所剩寥寥无几，显得苍凉。却好像老人，撑着拐杖，却依然注视着咱们拿着扫把跑来跑去，跳起来摸门框，偷偷地写着日记、说着话，从教室头把纸团扔到尾的垃圾桶中，活好像一个菜市场。
它安静的注视带着一抹慈爱的目光，也许有那么一点责怪咱们荒废时光。
这一年冬天，它的身影，是一种关爱，是我寒风中的坚定。
这一年，当咱们在气喘吁吁的呼吸声中等待上课时，才发现，它的树尖开始有嫩绿的芽儿星星点点的浮出树梢。它仍然在微风下看着咱们，看着咱们奋笔疾书，看着咱们聚精会神，看着咱们慢慢变成不吵不闹，学会在痛苦中快乐着成长。它的身影在微风中微微晃动，显得那么愉悦。
这一年的春天，它的身影，是一种鼓励，是我繁华中的期望。
这三年，你的身影在阳光下静静地跟随着时光越过盛世芳华，为了初三的结尾盛开洁白的花。
那玻璃窗外的身影，透着诗集的优美、歌章的动人、水一般的柔情，在岁月中留下那如花的微笑。
而我毕业了，它也会是我所忘不了的身影，被我所恋恋不忘。
篇17：毕业
万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把可以打开任意一扇门，它就是“理想”，远大的理想就是开启万物的钥匙。
“理想”是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为她与大家的生命交织在一起。大家常在讨论“理想”，有人的理想是想当一名出色的医生，有人的理想是想当一名杰出的商人，而我的理想是当一名歌手。
其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。
当一名画家成为了我的第一个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢绘画，经常自己画出一些“大作”，拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎么喜欢绘画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第一个理想便又化为泡影。
直到我有了第二个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
欧文曾经说过：“目标决定你成为什麽样的人。”所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。
篇18：毕业
时光如流水，转眼间六年的小学生活就结束了。回想当初第一天上小学的情景还历历在目，好像昨天刚发生的一样。这个火红的六月，我们的毕业季。
在这几年来这里记录着我和同学们的酸甜苦辣，记录着我们的努力，记录着我和老师之间的亲密。要离开这个母校，我还真是舍不得!这几年我在老师的照料下茁壮成长，在这几年我和同学们一起快乐的学习。快乐的玩耍。这几年的点点滴滴我永远也不会忘记。六年过去了，我们长大了，我们就要毕业了，可是老师还是千叮万嘱，要好好学习，将来要为国家做出贡献!
还记得我刚入学的时候，我很害羞，我不敢主动的去和同学们一起玩耍，最后是同学们来邀请我去和他们一起玩的。我还是和腼腆。最后我被同学的热情给打动了，我接受了他们的邀请。久而久之，我不想刚来时那么拘束了，我开始主动和同学们玩耍。我不开心时同学们就想办法逗我开心，我生气时会说一些令同学伤心的话，可是他们还是会原谅我的。一转眼，我们就快要分道扬镳了，真让人不舍，和同学们在一起的美好时光我永远也不会忘记的!
光阴似箭，日月如梭，我们就要毕业了，可是我真的舍不得同学们。可是天下没有不散的宴席，在小学的六年就要画上句号了。六年的同学就要各奔东西了。六年的同学，我真舍不得你们。
舍不得也没有办法，离别乃人之常情。天下没有不散的宴席，这一次的离别是为了下一次的见面。我这么安慰自己。但是毕业季，浓浓的离别气氛还是让我忍不住掉了眼泪。
篇19：毕业
“北固山，灵江边，高楼耸立绿荫间……”小学的校歌，记忆犹新，那熟悉的调子，现在还是能哼出来。
在翻箱倒柜的时候，无意间发现了一样东西，是小学的毕业照，似乎很久没有看过了，记得以前住校的时候，我把它放在枕头，有空就看看，有空就看看，经常会想起在小学发生的很多事。
先来描述一下毕业照上的我吧!
简直是个假小子，要不是穿着校服，还真以为是男生。
头发：一个字短，两个字很短，初中的同学说那是平头，我吵着跟他讲，那是碎发。
面部表情：很看不起人的表情，很骄傲的表情。因为当时后排男生在议论我什么什么的，我就瞥了他一眼，没想到就被“咔嚓”了。想当年骄傲的我，如今上了初中的我是没有那番能耐的，现在，我何来骄傲，哪敢骄傲!
衣着：那时还戴着不知什么时候买来的玉，红领巾不知是问哪位同学借来的，皱得不知道成了什么样子。一眼望去，就属我的红领巾最机型了。校服还是那么幼稚，领子是花边，校服是绿白点相间，那时侯总抱怨校服很难看，其实现在觉得也挺漂亮的。可惜，我把她放哪了?
动作：依然保持着淑女形象，两手交叉放在前面。记得刚到哲商的时候，跟男生天天搭在一起，有时候还拿着扫把追着男生跑，结果班主任正迎面走来，我只好灰溜溜地回去了。可到后来，就不会这样，性格也变得很安静，除了上厕所外，就很少出教室门。现在就很想做回那时侯的自己，开朗活泼，大条，爱哭的我。
班主任还是那么的`美丽，长发，圆脸，牛仔群;数学老师还是那么可爱，眼镜，想笑又笑不出来的表情。
真快，两年了哎，上一次同学会没去，也不知道大家都边成什么样，但至少那一刻大家的笑容都印在我的脑海里，很天真，很可爱……
篇20：毕业
时间过得真快，转眼间我们就要毕业了，就要离开这充满回忆的母校了。仿佛还是昨天，我们还是那个背着书包屁颠儿屁颠儿去上学的一年级小学生；仿佛还是昨天，我还是那个一脸稚气，傻傻的笑着的小屁孩；仿佛还是昨天，我们还是那个整天无忧无虑，快快乐乐的孩子，一切都仿佛还是昨天。
我站在走廊上，注视着这校园中的一草一木，一花一树，一砖一瓦，不禁头涔涔而泪潸潸了。看着低年级的同学在操场上无忧无虑地玩耍着，奔跑着，我真羡慕他们此时的快乐。看着他们脸上洋溢着幸福的笑容，仿佛掉进了蜜罐一样甜蜜。可他们也有和我们一样的一天，也有要长大的一天，到了那时，他们还会像现在一样快乐吗？我想不会吧！他们也会像我们一样恋恋不舍，难以忘怀在这里的每分每秒吧！
匆匆，我要毕业了！我即将离开这个充满我欢笑的地方，走向中学时代了！风轻轻从我耳边抚过，伴随着我的童年一起远走。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但我们小学的日子却一去不复反了。我们无法再回到那不可触及的昨天了，剩下的只有深深的回忆。但是，永远无法忘怀的还是那份来之不易的友谊。虽然在不久的将来，我们也许会被分到“五湖四海”，但是心中那份深厚的友谊永存。
毕业了，就意味着长大了，就意味着我们不再是那个傻里傻气，什么都不懂的小屁孩了。既然怎样也会不到昨天，那我们不如把握今天，期待明天，让我们的每一天都充满希望，充满活力。
篇21：毕业
高中三年的生活终究如天边的流星，如江河流水一样消失了，但留在记忆中的痕迹却如同天边一刹那的火焰和岸边的惊涛骇浪一样，让人久久不能忘怀。
这其中充斥着太多的寂寞与无奈，发现自己就好像是那棵深院独自锁清秋的梧桐，寂寞的看着不同的人走过来又远去。
三年的菁菁岁月，爱了，恨了，散了。再也不用因为一道解不开的数学题，而迟迟不去食堂排饭；再也不用因为考试的来临，而咬牙切齿的背单词；再也不用仔细的戴好眼镜，想从打来得饭中找到一点肉丁；再也不用因为厕所的爆满，而急的满地打转；再也不用因为你的不理睬，而故意生你的气；再也不用因为老师的一句责备，而暗暗的恨他大半个学期......
于是以为所有的一切都消失在了这夏日的冗长的樊音里，以为自己在也不会去想念那段艰苦的生活了；以为从此以后再也不会去想念你了。可是当电影院的灯光再次亮起，当成群的少年渐次离开时，只有我一个人站在空旷的舞台上放声哭泣。
原来，那被汗水浸湿的衬衣只有你穿才最好看；原来，但听到熟悉的乐曲响起时，还会想起你那轻扬的嘴角；原来，当正午的日光悄声蔓延时，还会想起你伏在课桌上熟睡的脸；原来，在看到满街疯跑的孩子时，还会想起我们在运动会上的欢呼雀跃；原来，在看毕业照时，还会偷笑你那倔强的样子；原来，在看毕业照时，还会念起您办公室里久久不能熄灭的灯......
飞鸟回飞，阳光有了最繁盛的拔节。在这个漫长而静谧的夏日中，我们走出了那走了不知几百遍的校门。
毕业了，散了......
篇22：毕业
想一想同窗六年，不知何时才可以相聚，毕业啦，唉，心中的苦，说不出来，本以为毕业是一件好事，可是在面临毕业的我们，有时，才知道同学在一起的快乐。6月17号的考试，代表我们小学生涯的结束，初中在向我们招手，我们摇一摇头，努力不让不争气的泪珠落下，有缘千里来相会，不知道我和哪一位同学有缘，唉，一句话的事：“苦，为什么要分开我们？”
平日里那些令人讨厌的人今天像是看不够，不知道在留恋什么，只知道，我们，一定要想聚，啊，再过三天，没有作业的暑假来了，可是再过两个月面临的是陌生是老师，陌生的同学，我们，会怀念这一些同窗六年的同学吗？
毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。聚也不是开始，散也不是结束，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。请记住我们在一起度过的那段快乐的日子。
流年似水，天涯比邻，希望和同学们道一句：在这个小学，我们播种了六次，收获了六次，经历了六个夏天的磨练，经历了六个冬天的煎熬，请别忘记了这个同窗六年的同学，好朋友，珍重！轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩，除了，友谊．．．
愿上帝保佑你们；愿如来佛祖让你们心想事成；愿美丽的天使让你们天天好心情；愿我们真诚的友情，永远珍藏在我们心中。
篇23：毕业
毕业考试以前，孩子们就向我要求开毕业联欢会，为了不影响他们的成绩，我当时并没有同意，怕他们只想着联欢会而耽搁了学习。不过，在毕业考试完了以后，还是向孩子们宣布毕业联欢的时间：散学典礼那天——7月2日。
孩子们的联欢活动已过了两天了，可我一直没法沉下心来，当天的情景还历历在目，当时的情绪还萦绕心间，想要走出来还真的不是一件容易的事。一直不知该怎么书写那天情境，那天的心情……
联欢会的筹备工作交给了两位班长，我只是在一旁协助，关注他们是否遗漏了什么好及时提醒他们。2日一天早，孩子们就到了学校。一些孩子开始打扫了学校教室和公地的卫生，一些孩子则在布置教室，做着联欢会前的准备。全校的散学典礼后，我们班的毕业联欢就开始了。
学校领导讲完话后，怕孩子们拘束就悄悄的走了。而孩子们刚开始表演他们准备的节目，有表演魔术的，有诗朗诵的，有唱歌的……一个个的表演显得那么稚嫩，那么生涩，可是却包含了他们一份份真情。节目表演过程中，为了调节气氛，我们插进了几个游戏，这是孩子们最爱玩的。一个一个玩得是那么开心和高兴……真希望时间就这样停止，停止在这个欢乐的时刻！
可是，相聚总是要分别，终于到了该结束的时候了。我把要说的话放在了最后，孩子们也意识分别的时候到了，几个女孩子忍不住小声地啜泣起来，害得我讲着讲着，声音也哽咽了起来，眼泪也不争气地从眼眶里流了出来……
这群我带了整整五年的孩子啊，今天我们就要真正的分别了！
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