活着作文700字左右_高一
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篇1：活着高一作文
活着高一作文
每个人都有生存的权利，不论有多普通，不论有多优秀，生活终是生活。生活只发生于我们与环境之间，让我们无法拒绝。
我的最爱，是一个小小的盆栽。他的生命用我们的眼光是卑微的，是渺小的，渺小到可以忽略。况且他曾因不小心摔在地上，仅有的三片枝干全部折断。他看起来一绝不振，奄奄一息，但他无法放弃成长，生是他的权利，是他的义务，更是他的希望。如今他枝叶新生，但过去的伤停在那里，并未消失。但那曾经的伤痕丝毫不掩茂盛的枝桠与青翠欲滴的生机。
我并不想将他的成长夸大的多么的高贵。那所谓的坚持，坚强，勇敢用在他身上实在略显牵强。其实最真实的，在我看来也是最值得珍视的是除了继续生长他别无选择。正如我们对失败，面对打击，我们也别无选择。因为生活还要继续，或高或低，或轻松或艰难。生活不容拒绝。
正如周国平《落难的王子》中本以为自己受不了苦难的王子最终却明白了——凡是世间的苦难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了。
没有什么生活必须结束，没有什么是过不了的坎儿。也许有时我们会觉得自己的生活一团糟，那是因为我们把关注点都转移到烦乱的事情上来了。就像我的小植物，他若是将关注点放在自己的伤痛上也许他便再难青翠。乐观和悲观的区别绝不是乐观的人不会烦躁或悲伤，或者是悲观的人不会开心。乐观与悲观的不同是在面对失败，面对痛苦时的恢复力。自怨自艾永远不是解决办法，将困难积极地解读是活好未来的最好方法。
而且生命本就平等。不用拿别人的生活来叨扰自己。人就一辈子，都是从生到死。谁并不比谁强什么。生活的充实或富裕并不高贵。生活的空虚或贫穷也并不低下。每一种生活都是生活。只要是让生命继续的都是值得的尊重的。
生命是自然给予的，何苦庸人自恼？顺着生活好好活，便是真谛。正如我的盆栽。他不能因自己毁了容就放弃了成长，他不能因别人的.眼光，别人的忽视就放弃了成长，他不能因撕心裂肺的伤痛就放弃了成长。所以我们如果受伤了，失败了，何必掩盖伤痛，生活自会弥补。那未来或快乐或悲伤的种种经历，终会让伤痕变的不再显著。
当然我们也不应忘了，生活也是一种权利。我们不可以阻挡生活，但可以体验生活，塑造自己。正如我的盆栽，他无法选择，自己是否生长。但他可以选择生长出的枝芽是黄是绿，是大是小，是繁密或是稀疏。所以我们也可以选择，怎样活好必定要过的生活。或喜或悲，或奋进如火或平淡如水。不应再畏缩了，认真思考一下自己的想要怎样的生命，好好的利用生命给予的仅有的一次机会。
篇2：高一活着读后感
几番周折，《活着》终于捧在了我的手中。看着这黑底儿白字的封面，这书中的福贵，活得也像这黑底儿上面的白字吧，一片漆黑中，茫然失措。
-题记
年轻时，为了享乐而活着;中年时，为了生存而活着;老年时，找回了失去已久的本心，终于有一次，为了活着而活着。
福贵年老后，买回一头老牛，取名叫福贵。这老头儿一生的名字，记录了年少时的无知，中年时的无望，以及老年时的无欲。如今给了这头老牛，也许是为了纪念自己与世界的格格不入。
四十年代，天下大乱，人人都谋划着自己的出路。而福贵，却整天花天酒地，败光了所有家产。没想到却逃掉了多少道劫。他就是那种年代中，唯一的白字，醒目而另类。我看到这儿，想想，也许这就是祸害遗千年。
七十年代，福贵家里是“松柏冢累累”，最后只剩下这么一个老头儿。福贵，这个老头儿，活得就像黑底上的白字，醒目，孤独，处处碰壁。他尝尽了世间炎凉，参透了人生，也迎来了太平盛世。可他，依然是那个白字，在一片漆黑中，依旧无依无靠。
“今天有庆、二喜耕了一亩，家珍、凤霞也有七八分田……你年纪大了，能耕这么些田也是尽心尽力了。”
“少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。”
“……”
至此，活着的意志，已是福贵身上唯一不能被夺走的东西。
篇3：活着高一作文450字
活着高一作文450字
小的时候，我就想，我活着是为了做自己喜欢的事，如果一个人活着连自己喜欢的事情都不能做的话，那活着还有什么意思呢？有人告诉我，那只是活着的一种方式而已。后来听数学老师说他的书架里有一本书，活着。我记住了这样一句话，人是为了活着而活着的，并不是为了活着以外的事情。
现在的社会充满了太多的功利性，浮躁，喧闹。我们很容易迷失自我。最可怕的是一个人受到了一些打击，周围没有人可以理解他。明明是别人伤害了他，却固执的.认为这世界无法接纳他。
这个世界上每年都会有一些人走上自杀的道路，甚至还有一些抑郁症患者每天都承受着精神上的折磨。他们不是生病了，只是承受的伤害和压力太多了。
这个世界上最痛苦的其实是精神上的折磨，他们一直在找寻治疗的方法，一直想要治愈自己。可是他们害怕影响到周围的人，选择默默承受。
但既然来到了这个世界，就要选择爱与被爱的权利。相信吗？这个世界上有一个地方，那里有你想要的温暖。可能你现在还没找到它，但总有一天你会到达那里。
试着发泄一下自己的情绪，难过就待在房间里大哭一场，你不必每时每刻都那么坚强。你只是你，也只想做自己。不管怎样的你，都是最好的你。
篇4：有关活着的高一作文
今天，我又再一次拿出书架上那本书《活着》，第一次读这本书是在高一的时候，记得那时看着本书，初感了人性与世道，现如今，我又再一次拿出来阅读。
当我抽出这本书时，映入眼帘的是大大的两个字，“活着”。是啊，就是“活着”，简单得再不能简单的一个词了，可令我感概万千。活着吗?为什么而活?
随着情感的代入感越强，我翻开了书，重新阅读了起来。福贵的这一生比常人都要矛盾，前半辈子潇洒，后半辈子心酸。年轻时，不思进取，好吃懒做，最终落了个家败中亡的下场。从此，生活变故，开始了穷困潦倒的生活。
我试想过，如果福贵年轻时没有那么混蛋，而是热爱生活，孝敬父母，爱护妻儿，那他幸福的日子应该还是会延长的吧!后来想想，那些活在人民公社和**的社会背景下的百姓都是有着许多言不尽的苦难与悲伤的，都只有一个目标，那就是生存，活着。我看着很难过，我只能感觉到悲凉，毕竟那种时代是我没有经历过的，那种时代感也是无法代入的。
看着看着，时常被书里的人物感染着，我同情他们，也怜悯他们。
书的最后写的是是福贵和他那头也叫福贵的牛一起好好的活着，一人一牛一起感受这世间的冷暖与氧气的清新。其实这样的结局也是好的，若是没有勇气面对死亡，那就心如净水地活着吧。
再次看完了《活着》，我又深深的明白了：我们每个人都是一个个体，但事物都有联系性，我们不仅是一个个体，我们还有家人，朋友，我们要好好的活着。
我想起了龙应台一句话：你若盛开，蝴蝶自来;你若精彩，天自安排!是的，我们不仅要活着，还要精彩地活着。生活不可能一帆风顺，对待生活，我们只能默默忍受，默默坚持，直到拨开浓雾的那一瞬间，阳光洒向土地，生活重燃希望。
篇5：活着高一学生作文
活着高一学生作文
鲁迅先生曾经说过：“我之谓生存，不是苟活，所谓温饱，不是奢侈，所谓发展，也不是放纵。”
我们是为了什么而活着？是为了自己。既然选择活着，就不能苟延残喘，像行尸走肉一样活着。无论是在繁华都市里人潮拥挤的街道，还是平凡小城里无人问津的角落，总有一群人，他们平凡得再不能平凡却又无法被人们所忽视，他们有一个共同的名字—乞丐。这些人总是伸出自己黝黑的手，或是端着一个破碗，颤巍巍走向前来，又或是趴在路边，他们试图去接住什么。可是当你仔细看这些人时，才发现，其实他们中的大多数都是肢体健全的，甚至年龄并不大，或许，他们当中的一些是被人逼迫，可是如果内心没有懒惰的想法，又怎么会受人胁迫呢？他们都放弃了一条原本属于自己的道路，而选择了这样一条他们自以为无比“轻松”的生活方式。孟子曾说过“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。”可当今社会，这样和孟子的观点相悖的人，层出不穷，大行其道，而且好多人把乞讨看做一种生存的手段，堂而皇之的行乞，宁愿放弃尊严，接受嗟来之食，也不肯用自己的双手获取报酬。我们要谨记：生存，并不是苟活。
活着，我们就无时无刻不在为解决温饱而努力着，可渐渐地，我们生活的追求不再是温饱，而是有温饱变成了奢侈。人的欲望就想一个深不见底的洞穴，就像《伊索寓言》中的《渔夫与金鱼》的故事。渔夫和妻子原本住在一个破败不堪的草棚里，在偶然发现神奇的金鱼后，他们一次次地向金鱼提出要求。起初，他们只想要一幢石头做的小房子，但当他们发现金鱼似乎能无限满足他妈的欲望时，他们被不断膨胀的欲望冲昏了头脑，像疯了似的'，不停地提出荒谬的要求。甚至要成为拥有至高无上权力的教皇。最终，金鱼愤怒了，可怜可悲的夫妻又回到那个破草棚里，一切都像一场梦，又回到了最初的起点。这个故事告诉我们：活着，没有温饱不行。有了温饱，奢侈并不是生活的极点。
活着，不论是个人还是集体，都需要发展，但发展是需要依据和资本的，并不意味着放纵，肆意的发展。譬如，新东方的创办者俞敏洪，创业之初，他便经历了两次高考的失利，第三次意外考中北大的非凡历程，他又在北大任教两年，这一切的经历和教训使他沉淀了更多的思想，也使他产生了创办新东方的这条创业之路的想法。无论是在艰苦创业之初，还是在名利兼收的当下，俞敏洪的发展从不停歇，并且是沿着一条无形的轨道有条不紊的行进着。即使在刚开始，俞敏洪创业有着极大的风险与挑战，但他的成功发展也有着很大的可能性，甚至是必然的，因为在他身上有着超凡的毅力和勇气。无论如何发展，俞敏洪从未使发展变成一种放纵。再如房产大亨潘石屹，28年前从甘肃天水的穷山沟走向深圳，当了一个泥瓦匠，后来成为一个包工头，到现在把房子修到全世界的房产大亨，中国首富，他的钱有多少亿，恐怕连他自己都数不清，可是他的生活很简单，从不奢侈，更不用说放纵了。
活着，从来就不是肉体的苟且偷生，也不应该是生活上的穷奢极欲，而应该是灵魂的不断净化，高尚，是思想的完美释放，是生命价值的无限升华。
篇6：活着高一作文600字
他天生是一个浪子诗人，对寻根的执念，对生活的热爱，对归根的渴望，这三种与生俱来的、与时代交相辉映的、剪不断的情怀充盈着他的一生，像那段永恒的乡愁一样，把那些大事小事串联起来，告诉他自己为什么值得活着。
他要寻根。首先是因为，从1928年出生开始，就是那个不得不面对的战火纷飞的年代。他没有概念，只是看到无数被此夺去生命的年轻面庞，他们被一群不知名的人用那样大块头的炮弹击倒，他看到无数中华儿女在自己的土地上死不瞑目。之后，他开始有了概念，他得活着，这是一件多么幸福却又困难的事儿。在南京、上海、重庆、台湾、香港之间辗转，可这一次次的辗转却离他亲爱的故乡越来越遥远。与大陆隔海相望，在溯源与寻根之间回望。一次次的奔波里，他的愿想变成了执念。
他为了面对所以必须要坚强且热爱生活。他找到了精神寄托——诗。他有一种与生俱来的诗魂，他也因此成为“艺术上的多妻主义诗人”。他的脑海里总有那么多的形象，联想，感想，疲了，眼睛，酸了，肩颈，用心灵慢慢去调整。描写精雕细刻，抒情细腻缠绵，一唱三叹，意味深长。让你不得不觉得，他活着就是为了诗歌与创作。无论是雄辩滔滔或情话喃喃，无论是风琴的圣乐起伏如海潮，我们这些听众只是愈发敬畏着这个热爱生活的拥有诗心的文坛巨匠。
他要归根。说其一生若是只寻不归，那上天自然是太过残忍。直至73岁高龄那年，他终于第一次看到我们的母亲河——黄河。不禁探身去摸黄河水，他心中的热血触到了黄河的体温，凉凉的，令人兴奋。这一瞬等了七十多年了，在此之间经历了多少事情，即使活着为了这个也绝对值得，至少指隙曾经流过黄河，至少已经拜过黄河，至少黄河已经认亲。那样的情怀是阔别已久的祖国的温暖。
这样的活着是有意义的活着。他肉体的离去是一个时代的结束，他的一生也被公认为是一部跨世纪的疼痛文化史。如果有机会，我想他愿意再活一次。
篇7：活着高一作文600字
我活着，为了体会快乐。
获取知识可以体会快乐。每当一个个近乎完美的几何图形在纸面上跳跃，在头脑中交织;每当一句句动人心魄的诗句在书本中舞蹈，在心灵深处敲击;每当历史的层层迷雾散去，如往事般在眼前浮现……我都能感受到知识带给我的快乐。知识如一对无形的羽翼，带领我的心智，跨越时间与空间的束缚，飞向世界的每一个角落。
感受亲情可以体会快乐。亲情，是世间最朴质无华，却也最浓厚甘醇的感情。亲情不需要理由，不需要原因，她如影随形，相伴一生，默默陪伴在你的身边，不辞辛劳地付出，却从不索取。一杯恰到好处的温水，一声关怀备至的问候，一句语重心长的教诲……这一切微不足道的点滴，汇聚成亲情的江海，伴随着我一路成长，见证着我的每一次幸福。
追逐梦想可以体会快乐。梦想是人生的航灯，是无言的导师。在无数日夜，梦想带领着我越过痛苦与困难，穿过高山与大海，来到更广阔的世界。梦想很简单，或是一次微不足道的胜利，或是一点鲜为人知的进步;梦想很宏大，或是一个举世震惊的成就，或是一件动人心扉的壮举……不论梦想是大是小，只要追逐了，便无悔;不论梦想是否成真，只要努力了，便无憾。
承担责任可以体会快乐。我们的一生都有责任常伴。从牙牙学语的小孩，到步履蹒跚的老人，他们的肩上，都有着一份难以言说的责任。或是父母的期待，或是职业的要求，或是社会的约定……一个又一个责任，交织成了我们充实的一生。当自己尽到一份责任，当自己的成果得到他人的赞许，当欣赏着自己得之不易的劳动成果，快乐便会在心头闪耀。
人生下来，并非只是为了享乐。追求快乐的一生，固然也有痛苦相伴。梦想成真之前，少不了泪与血的浇灌;知识的背后，固然有深夜挑灯夜战的身影;“责任”二字，更是蕴含了无数的奉献。正是苦乐的交织，让我们认识到了快乐的可贵;正是苦乐的更替，让我们体会到了人生的精彩。
当快乐在心头绽放，世界在欣喜的泪水中朦胧，曾经的苦痛便会消散如烟。我想，面对这样的一生，我无怨无悔。
篇8：活着高一作文600字
活着，是一种幸福。
活着，真好。
我从来没有想过，一个练武术的人，会得癌症，更何况是一位20多岁的小伙子，青春的年华，才刚刚开始，生命的花朵，才渐渐绽放。我原以为，他可以凭借着自己的信念，走下去，但没想到我的祈愿却不能改变他的命运。
4岁的我第一次见到他。那时，我柔软的腿被压得生疼，在我哭的昏天黑地时看到了一位哥哥，洁白的牙齿，灿烂的笑容，总能给人快乐。8年渐渐过去了，他成为20多岁的小伙子，我变为12岁的小姑娘。之后他离开了我们，去了省队。
我最后一次见他，是在省队比赛的时候，他来看望我们，我不理他，因为他的不辞而别。很快，我又凑到他跟前叫哥哥。可没想到，这一说再见，却是永别。在武术班，听说他得了癌症，自是不信，而学武术的同学都在为他捐钱。就在捐钱的那天下午，他便离开了人世，年仅21岁。
在我看来，年轻的生命面对死亡的召唤，无疑是恐惧的。他的恐惧我能想像到。可一想着从今以后再也看不到那个阳光帅气的大哥哥，我的泪水就会不停地流……
活着，真是最大的幸福，我要珍惜自己的生命，替大哥哥把生命延伸。
可珍惜生命一定要落实到行动里。可往往一急就会做出令人后怕的事。一次我坐在父亲的车上，因为着急下车，我也是不管不顾，打开车门就往下冲。父亲突然大喊。：小心!我这才回过神来，有一道银白色的闪光，划过我的眼前。我心有余悸的看着渐行渐远的汽车，不禁倒吸了一口凉气。想着如果父亲没有提醒我，那么会成什么样呢?想到这里，我不敢在往下想了。我再一次感受到活着，真好。
将思念化为梦，我想着哥哥带着我练武术情景，仿佛在一片最纯洁的天空下，我们回到了从前，绿色的草地，盛开的鲜花，缭绕，升腾，伴着我永存的美好，回味属于我自己的记忆。
篇9：活着高一作文600字
“活着便是最好”这个观点我既不支持也不反对。可能对于我们现在这个年龄实在是不适合说这种话。我认为，若不是遇到什么事，受到什么刺激，也不会说出这种话吧。
一句美国谚语说得好：“人生就是一场为了激情和梦想而展开的表演”。或者才能展现个人的魅力，或者才能让生命更有意义，而这些事物的前提就是：活着要有目标，要有梦想。
一个人若是没了目标，没了梦想，大概会像一个无头苍蝇一样到处乱撞，失去方向感，整天无所事事，到最后整个人都会堕落，从此一蹶不振。
一位著名的美国导演曾经说过：飞翔对于鸟来说不是人们想象的那么有乐趣，是为了生存而拼搏。是的，我们必须承认，社会上有那么一种人是为了生存而拼搏，而不是所谓的理想，梦想。或许他们的脑子里只有一个念头：活下去。这对于他们来说：活着便是最好。
我曾经听我们初三的语文老师讲过一个故事：那年他教初三，班长有个性格很孤僻的男生，那个男生的妈妈在他很小的时候去世了，从那以后，那个男生的性格越来越孤僻。哪天那个男生离家出走，被老师带到学校后，问他：“为什么要离家出走?”他只是淡淡的回答：“不想学了。”之后老师便不再问什么。老师只是告诉我们那个男生的文笔很好，我也曾看过他的几篇作文，大多数都是回忆性的，关于妈妈的，对现在生活的描写只剩下几句话，文字中透露出几分忧伤。
他若不经历这件事，大概也不会如此堕落吧：他若时看见其他孩子向妈妈撒娇，他的心里也会难受吧。或许对于现在的他：活着便是最好。
岁月静好，年华无伤。
篇10：有关活着的高一作文
今天，我又再一次拿出书架上那本书《活着》，第一次读这本书是在高一的时候，记得那时看着本书，初感了人性与世道，现如今，我又再一次拿出来阅读。
当我抽出这本书时，映入眼帘的是大大的两个字，“活着”。是啊，就是“活着”，简单得再不能简单的一个词了，可令我感概万千。活着吗?为什么而活?
随着情感的代入感越强，我翻开了书，重新阅读了起来。福贵的这一生比常人都要矛盾，前半辈子潇洒，后半辈子心酸。年轻时，不思进取，好吃懒做，最终落了个家败中亡的下场。从此，生活变故，开始了穷困潦倒的生活。
我试想过，如果福贵年轻时没有那么混蛋，而是热爱生活，孝敬父母，爱护妻儿，那他幸福的日子应该还是会延长的吧!后来想想，那些活在人民公社和**的社会背景下的百姓都是有着许多言不尽的苦难与悲伤的，都只有一个目标，那就是生存，活着。我看着很难过，我只能感觉到悲凉，毕竟那种时代是我没有经历过的，那种时代感也是无法代入的。
看着看着，时常被书里的人物感染着，我同情他们，也怜悯他们。
书的最后写的是是福贵和他那头也叫福贵的牛一起好好的活着，一人一牛一起感受这世间的冷暖与氧气的清新。其实这样的结局也是好的，若是没有勇气面对死亡，那就心如净水地活着吧。
再次看完了《活着》，我又深深的明白了：我们每个人都是一个个体，但事物都有联系性，我们不仅是一个个体，我们还有家人，朋友，我们要好好的活着。
我们不仅要活着，还要精彩地活着。生活不可能一帆风顺，对待生活，我们只能默默忍受，默默坚持，直到拨开浓雾的那一瞬间，阳光洒向土地，生活重燃希望。
篇11：高一《活着》阅读笔记
与书名《活着》的深沉不同，书一开始描写一个旧社会的地主家的儿子福贵，他嗜赌成性，游手好闲，“这样的人死了也罢了吧，他的生命有什么意义呢”，我心中暗想。不出所料，他很快输光了家里所有的财产，在父亲临终的话下，他开始重新做人，而悲剧从此在他的生活里渐次上演。
他进城为母亲买药被抓了壮丁，在战场上失去了难得的朋友。几经辗转回到家，母亲已死，妻子含辛茹苦养大孩子，可女儿却是哑巴。接着妻子病倒，女儿含泪送人，唯一指望的儿子因给人输血失血而死，女儿在生孩子时死了，女婿又在工地事故中丧生，最后的亲人苦根竟因吃豆子撑死……如果说世上真有因果报应的话，那么福贵一定是最好的体现。
面对无数次的“天崩地裂”，福贵的反应却令人惊叹。他并非拥有处变不惊的能力，而是有着超脱凡人的韧性。倾家荡产，他还有老婆孩子和一小片田地;被抓壮丁，他心里坚定着回家的念头;妻儿死去他还有哑女儿和孝顺女婿;他俩死了还有未谙人事的孙子等他抚养;最后连孙子都离开了他，他就放十块钱在枕头下让人替他收尸，终日以黄牛为伴!从令人憎恨的纨绔子弟，到让人泪流的悲惨农民再到受读者心生敬畏的老者，作者笔下的福贵的一生展示了人的生命的韧劲究竟多大。
我认为他是面对苦难时我们的好榜样，可以称其为生命的不倒翁。任凭残酷生活的拳打脚踢，他总能找到活着的重心，让自己摆回最合适的位置，就算命运残酷的像一把铁锤，将他最后一点的盼望也砸得粉碎，他也要捧起一抔土将它小心埋好，让自己死后的骨灰能与之相伴。
余华以《活着》为题，却专注描写一个小人物的故事，演奏的是壮丽生命诗篇，却以琵琶轻轻弹唱，激起的是深沉的生命鼓点，却像哄孩子一样温柔拍打。正是这样以平淡的口吻诉说着一个平凡人的平凡故事，给人以最朴实、最厚重的生命力量。
活着，在苦难中静静绽放。
篇12：高一《活着》读后感700字
活着或死亡都是一个年轻生命难以驾驭的题目。同样是一个本薄薄的让我用一个下午就读完的书，这让我更真切地体会到这本书的含义。
在他们一生中，不知失去的多少东西，失去金钱，失去亲人，最后只剩下瘦骨嶙峋又险些被人宰割的老牛与他为伴。尽管是这样，他还是友好的面对世界，一切伤痛的往事在他口中变得平淡无奇。也许当我们的生命已将要走到尽头的时候，回望以前的一切，才会做到安下心去对待，才会做到清醒的重新认识所有的事。
读到家珍死去，这是我看到所有生离死别中最宁静的一段，也是最真切的一段，想起阿朱死后乔峰抱着她冰冷的尸体的痛苦失声，想起陈家洛听闻心上人香消玉陨后留下懦弱眼泪。我想人活一生，总要承受这样的打击，而多年以后，当身边的人一个个全都被岁月带走，那时的我们也许真的会选择一种平静，它是多年的感情磨合而成的，是沧桑的经历。
一个小村，一座小城。还有主人公福贵。这故事讲述了福贵的一生。他是地主的儿子，娶了城里一个有钱人的女儿，过着无忧无虑的生活，每天都进城里的赌馆赌钱。赚的不多，输的到不少，终于有一天赌光了家业。一贫如洗的福贵因为为救母亲去城里抓药被迫拉去当兵。在战场上九死一生，但他幸运归家时，女儿却成了哑巴，母亲死了，家里一穷二白。福贵的儿子意外身亡;后来女儿好不容易嫁了却因产后失血过多而死;妻子中年病死;女婿二喜做工被板车压死了;外孙吃豆子时死了。福贵老了，故事结束了。福贵经历了人生最大的痛苦，当他看着亲人离自己而去时，心底那时就像被刀割一样，割的很深，痛在全身。但他奇迹般的活过来，依然乐观豁达的面对人生。到风烛残年之时，依然牵着一头老牛作伴过日。
《活着》这本书，余华写的很平静，没有刻意渲染，我看的也很平静，面对书中老人的一生经历，心里并没有波涛翻滚，这是那个社会中再平常不过的生命。
篇13：高一《活着》读后感700字
《活着》虽然已经读完好几天，但瘦弱的老牛面前福贵佝偻的身影依然模糊又真实;陪福贵经历一辈子的家珍让人心疼，她的爱让人心动;凤霞渴望的眼神让人心酸;二喜的老实憨厚给人温暖;有庆和苦根的突然夭折让人无法释怀......
对于年少轻狂、不可一世的福贵而言，父母离世后的醒悟并没有阻止厄运的脚步，儿子、妻子、女儿、女婿、外孙的相继离世，只剩下他孤苦伶仃的活着，他亲手埋葬所有的亲人，与一头老牛相伴......
命运的强权面前，福贵感到无力，在书中的背景下，福贵没有力量去改变什么，也许更看不到所谓的未来，可是他对明天分外清楚，明天他依然活着，依然面对这片无边的黄土地，依然为下一个明天挥汗如土。他坚信，只要活着就有希望，活着就是一种胜利，没有比活着更重要的事。
人生的路不会笔直向前，总有崎岖泥泞，总有坎坷艰辛，我们前进的方向不会永远是正确的，总会做一些错事，总会走一些弯路。做错了事，我们会明白很多道理，走错了路，我们会经受别样的磨砺，我们都需要在错误中寻觅能够温暖心灵的真理，需要在弯道里探索能够延长人生的风景。
《活着》讲述的并不是一个悲剧，它让我们看到一条生命的坚强，以及活着的强大渴望。
生老病死，旦夕祸福，人生无常这个词可能不好，但是不可否认，这是事实。没有人能够预知未来会发生什么，也没有人能够按想象的模式为自己的人生画一个圆满的圈。我们能够对待的就是虔诚的对待生命，平平静静。
篇14：活着的读书笔记高一
我喜欢看书喜欢看各种各样的书看的很杂文学名著流行小说都看只要作者的文笔不是太差总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看看完了感叹一番也就丢下了。
一个很偶然的机会看了余华写的小说《活着》《活着》讲述的是一个叫徐福贵的老人一生的故事这是一个历尽世间沧桑和磨难的老人。作者的笔触很平静没有刻意去烘托一种跌宕起伏的气氛随着作者平实的叙述中经历着主人公的一生苦乐哀愁。看完后掩卷沉思内心沉重感觉有说不出的悲——悲凉悲哀悲伤……似乎人生所能经历的不幸都降临到了主人公身上。想着主人公的经历禁不住疑问:活着的意义究竟是什么
徐福贵出生富贵却是个地道的败家子从小到大干尽了荒.唐事嫖娼赌博生生让自己从一个阔少爷变成了个穷光蛋。这期间他唯一做对的事就是娶了家珍做老婆。这个同样出生富贵的富家千金没有一句怨言的包容了迷途丈夫撑起了日后苦难的天空。
从地主到赤贫徐福贵也不是没有恨过恨这个恨那个最后恨的还是自个有道是自作孽不可活怨谁他活着接受了自己新的身份。是啊就如他娘所说:“人只要活得高兴穷也不怕。”活着的意义并非只是富贵。
自从做了佃户也许劳动是能改变一个人不应该说是生活为了活着一家人的活着徐福贵努力劳作再不若从前的荒.唐活着也似乎有了目标。用书中的话说就是:日子过的又苦又累心里反到踏实了。他想着通过自己的努力让他们徐家从小鸡变成鹅鹅变成羊羊变成牛慢慢的重新发起来。只是世事难料他被抓壮丁上了战场。在战场上历经生死成了俘虏后面对解放军是选择留下还是领了盘缠回家时他毫不犹豫的选择了回家那一刻对家庭的牵挂也许是他活着的唯一理由吧。只是现在想想如果那时他选择的是留下也许人生会有所不一样吧就如那同样成了俘虏选择留下参加解放军的春生。
篇15：高一活着读后感600字
余华的这本《活着》被几个朋友推荐过了，不知道我是出于偏见还是什么，总觉得这本书大抵描写的也是五六十年代农村的故事，就像《白鹿原》，这类书大多称之为名作，但我好像就是一个单纯喜欢读故事的人，喜欢高潮迭起、迂回曲折，对这类太深刻的作品反而是不大感冒的，《活着》读后感：为活着而活着。
和朋友聊起读书，这本《活着》再次被提及，我想是应该看看了，从下载下来到读完，两天时间，像着了迷似的，越读越被深深的打动，越是停不下来。
一个人的一生装进了一本仅仅几百页的书，没有对人物心理浓墨重彩的渲染，只是简单的叙述。讲的人娓娓道来，平静的叙述，听的人心里却波澜起伏，久久不能平静，这大概就是余华的高明之处吧！
福贵，又富又贵，多好的名字啊，这也是他的父母对他的期望，光宗耀祖、又富又贵，可他的一生却是潦倒穷困、厄运相随，读后感《活着》读后感：为活着而活着》。年少轻狂，仗着家里吃喝嫖赌，等到输光家产，父母离世才幡然醒悟，但觉悟、改变并没有阻止厄运的脚步，在那个年代生活本就难以为继，儿子、妻子、女儿、女婿、外孙又相继离世，只剩下他孤零零的活着，他亲手埋葬了自己所有的亲人，与一头老牛为伴，书中有一句话说的很好，活着不是为外在的事物而活着，而是为活着本身而活着，活着，对福贵而言只是一种生活状态，他的心经历太多苦难，已变得波澜不惊，看透人生的磨难，才豁然开朗，才能够平静的叙述那些常人难以承受的苦难，才能日出而作日落而归安静的度过人生的黄昏。
福贵的故事能够打动人不是因为命运给了他接二连三的打击，而是那种经历苦难、看破人生后的豁然开朗，亲人离世、白发人送黑发人这样的故事并不离奇，但却是异常痛苦的，当亲人相继离开后，福贵大可以一死了之结束这悲剧痛苦的人生，可他没有，他选择接受，好好的活着，种种地、唱唱歌、和老牛说说话，他困苦的一生让人感慨，但他平静的讲述才真的让人心疼，真的打动人！
现实生活的无情与残忍，远比我们想象的要宽广，而活着，纵容要承受众多难以接受的痛苦，却依然要坚韧、顽强，这大概就是生命的力量，活着的意义罢！
篇16：活着高一读后感600字
这部小说讲述了当兵的丈夫安德烈因眷恋妻子、家庭及和平的乡村生活，在伤愈重返前线途中从医院逃回故乡，藏匿于离村子不远的荒山野岭，冒着随时都可能受到国家法律制裁的危险，与妻子纳斯焦娜频频相会，终于使多年不育的'妻子怀了孕，时间一久便被村里人看出了破绽，陷入走投无路的绝境。一次，纳斯焦娜在被人跟踪的情况下，怀着羞愧和绝望的复杂情感投河自尽了，而安德烈听到风声就逃走了。
求生欲望本来就是人之本性，安德烈在自己周围看到了太多的死亡，而他自己也在鬼门关前打了个转，因此更是激发了他的置人民利益和民族命运于不顾的求生欲望。也正是这种个人主义思想使他超越了是非界线并践踏了道德原则，从而沦为可耻的逃兵，并且在罪恶的道路上越滑越远，给自己的亲人，首先是妻子，造成了深重的灾难。
可以说对死亡的恐惧和对活下去的强烈愿望已然使安德烈疯狂了，他逐渐丢掉了自己的“人性”：他不仅外表上篷头垢面，三分像人七分像鬼，而且在行动上也渐渐变成没有人性的野兽。他用斧头残忍地杀死牛犊，甚至学会了狼嚎，那尖利纯正、比狼还像狼的嚎叫声盘旋起伏，久久回荡在空中。他背叛了祖国，背叛了人民，也使得妻子陷入了痛苦与惶恐之中，甚至直到妻子投河自尽，也未能让安德烈幡然悔悟，承担起自己于家庭为人子、为人夫、为人父，于社会、于国家作为公民的责任。如果一个人连“人性”都泯灭了，他还能称之为人么?活着也只是个行尸走肉罢了。
安德烈固然是可恨的，然而造成他的悲剧的根源难道不就是那残酷的战争么?
篇17：活着作文700字左右_高一
真的，青春真好，活着更好。
有人说：“生命是一件华丽的裘袍。”没错，活着就拥有了这件裘袍，活着便是精彩。
活着，你可以红尘做伴，活得潇潇洒撒；你也可以策马奔腾，自己主宰丰富多彩的人生；你可以归园田居，闲坐垂钓，过着连神仙也羡慕的日子。
活着，真好！你可以谈笑有鸿儒，可以举杯邀明月，可以躬耕于西域，又可以把酒黄昏后，来个不醉不休。
活着，真好！你不必为自己的默默无闻而自惭形秽。因为，“天生我材必有用”，况且，一切伟大都是从平凡开始的。平凡铸造伟大！你也不必为自己英雄无用武之地而大发牢骚，因为，“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”。只要你还活着，你就还有希望；只要你还活着，你还愁没有拨开云雾见青天的一天吗？
是的，活着，真好。尽管你是一颗微不足道的小水滴，只要你还活着，你便有了追梦的勇气，你便有了汇入大海的理想。纳闷，你也有了谱写生命精彩乐章的激情。因为，你还活着！你的每一个细胞都在活跃着，你的每一滴血液都在沸腾着。
人最宝贵的是生命，活着便是对生命的最好诠释。海子曾经说过：“面朝大海，春暖开花”，他勾勒出的是多么美好而朝气蓬勃的世界啊！但是，他却选择把生命定格在铁轨上。三毛，一个跋涉撒哈拉的伟大而勇敢的女性，却用一条丝袜来结束自己的生命。一代朦胧派诗人顾城说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”，然而，他始终挣脱不了感情的牢笼，绝望的把生命之绳拉断了。他们选择了死，选择告别这精彩纷呈的世界，这些文坛巨匠犹如流星般滑落，该是多么的可惜啊！
然而，也有无数人在苦难中站起来了。他们看到了黎明的曙光，活着的精彩！史铁生在轮椅中顽强写作，霍金在执着地与命运奋斗，终于编纂了《时间简史》。是的，一个个坚强的形象变得高大起来了！他们不甘沉沦，所以看到了生命之花的绚丽多姿，他们也绽放着生命的本色，他们活得精彩！
是呀，生命疾如箭，还有什么比活着更精彩呢？活着，听白云自由地歌唱；活着，看小鸟快乐地翱翔！总之，活着，你可以让每一秒都过得精彩，可以让生命的每一个节拍都串成跳动的音符。
活着，真好！活着，就是精彩！
篇18：活着作文700字左右_高一
你有没有想过一个问题：人，究竟是为了什么而存在的呢？
好吧，可能一个十几岁的孩子思考这个问题有点与年龄格格不入，但我真的没有办法不去想。
学生的生活被书本填得满满当当，如果说时间有色彩，学生时段一定是黑白色的。这样无聊的生活让我常常陷入沉思，人活着是为了什么，人到底该怎样挥霍自己的时间，才能不算虚度光阴？
童年和青春没有艳丽的颜色，那成年的颜色，会是美丽无比的吗？这样想时，我会不自觉地观察起我爸我妈来，觉得也并非如此。我爸就是个典型的例子，他成天到晚地跟我抱怨，抱怨他弄不懂自己究竟在做什么，为什么要这样做。表面上静静倾听的我，其实心里思绪万千：大人的世界，也许该涂上迷茫的灰色。
有时候，真的搞不清楚人究竟在社会上“生活”，还是在社会上“生存”？
人活着有何意义呢？
人就没有一个时间段是快乐的吗？
一时间装在我脑袋里的全是这类问题，有时候写作文，这些话都会不知不觉地被我写在稿纸上。记得冯骥才有篇文章叫《珍珠鸟》，里面有句话说“流泻下一时的感受”，可能我这种情况，就叫流泻吧。
渐渐大了，虽然我还是不喜欢听语文老师在讲台上的碎碎念，但对写作的兴趣不减反增。儿时的我就喜欢天马行空地想象，一个人时特别喜欢构思一些小故事，或是想象一些漫画小说的后续。头脑一热，提笔就写了一部短篇小说，然而差到我自己都觉得差劲。但那以后，我胆子大了许多，又写了不少不同题材的短篇，拿了几篇去投稿，竟然还通过了审核！那天看到编辑发来的信息“《流星下的约定》审核通过”时我那难以按捺的激动心情，至今仍然记忆犹新。
我开心不已，每天都在学校里抽时间写作业，为了回家后写得作业能少点，然后抽时间去码字。虽然我的作品人气一直不高，但那段时光确实让我感到快乐，这可能是我人生中最最难以忘怀的时光了吧。
回首往事，我恍然大悟：人活着，是为了跟随自己的内心走，跟着自己的心去生活，就算是“生存”，只要跟着自己的心前进，人生就会涂上七彩的颜色。就像《珍珠鸟》的作者冯骥才“流泻”下他的感受一样，只要把心中的流泻出来，人生就不会有“遗憾”一说了，不是吗？
命怎么用，我说了算！
篇19：活着,因活着本身美丽高一作文
活着,因活着本身美丽高一作文
活着，因活着本身美丽 活着，是为了什么？为荣华富贵，为幸福安乐，为身材相貌？为他人还是为自己？
小说《活着》为我们呈现的是一幕幕凄惨的悲剧，让人看了禁不住潸然泪下。小说讲述了一个人和他命运之间的友情，既相互感激，又相互仇恨，却又无法抛弃对方。他们活着时一起走在尘土飞扬的路上，死去时又一起化作春雨融入泥土之中。这是作者余华对社会与人之间的最深切的关注，是他对人的物质精神状态的最深沉的理解，同时也鲜亮了所有读者的心灵。
我究竟能从这本书中得到什么呢？我想是对一切事物的超然与理解，一视同仁。我想告诉大家：活着，是为了自己本身。其实我们对生命有着同样的理解，人只要活在这个世界上，就是一道美丽的风景。但人的诞生是一个“意外”是冥冥之中的无心安排。有人说“前是为了让父母尽到他们的责任和他们爱的愿望，为了学和玩；后42年是为了报答父母，为了实现自我价值和社会价值，用真心真情回馈父母与社会；在最后的生命里，为了探索人生的意义，接受回馈。”我觉得他的话有点牵强，年龄段分的太过仔细，这样活着不会太累了吗？
就像加谬的《西西弗斯的神话》中所说的那样，“在充满了乐观热情克服重重困难，痛苦与逆境的同时，人生的意义就完成了。”所以说，我们是因活着而活着，活着就是为了自己本身。
孔子有云：“未知生，焉知死。”这是孔子对生命的超然理解。想要知道为什么活着，就必须看清死亡的面目。
人啊永远活在自我矛盾当中不可自拔，我们大部分人因活着而活着，但却不知道希望自己是为活着而活着，所以我们总是在永无止境地追求生活的真正意义。但对于另一部分人而言，活着的意义显然是无法清楚认识到的。许多人以为自己认识到了，其实也不过是在制造迷惑自己内心的.声音罢了。古今中外，多少哲学家为此绞尽脑汁，可是现在依然没有一个令大家满意的答案。我虽然也不知道答案究竟是什么，但难能可贵的是，我一直都没有放弃寻求它，相反，我更热衷于这项“运动”。对于别人我们只能说：如果找不到活着的意义，那就跟着自己的心走——哪怕自己不知道是为了什么而活，但请相信自己的本心应该不会让自己偏离正确的方向。努力地活着，我想这一定是我们最正确的选择。
活着，因或者本身美丽，不要辜负了这几十年，一眨眼青春就这么过去了，再也叫不回来，生命中其实没有不幸与幸福的，生命就是活着，因活着，生命才会美丽。
篇20：活着作文
一阵和风拂过平静的互勉，吹起层层涟漪，漾起的波痕一圈圈三去，越散越远，西洋洒在互勉上的余晖，被吹得斑斑驳驳。我是湖边一棵小小的芦苇，在和风中摇拽着弱小的身段。我没有高大的杨柳挥洒飞絮十的离愁与缠绵；没有雪白的云彩飘动时的轻逸与洒脱；也没有五彩缤纷的鲜花所散发的香味。
我是一棵小小的芦苇，看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃自语，感受春暖花开的美好时光。不因寂寞而选择逃避，因为我拥有美丽的静湖，因为我活着，所以我快乐。
一场细雨潜进安逸的树林，洗去沉积已久的尘土，洗出一个全新的世界。雨珠在树叶上、花瓣上轻轻地滑过。我是树下一朵小小的野菊，在细雨中吸吮大地的甘露，没有牡丹的雍容华贵、千姿百态，没有玫瑰的娇艳欲滴、沁人心脾。
我是一朵小小的野菊，看调皮的星星围着月儿眨着眼，听涓涓细流奏起的美妙心曲，享受大自然给予我的一切。不因秋寒而枯萎，不因孤独而选择春天，因为我拥有金色的秋天，因为我活着，所以我快乐。蔚蓝的天空，漂浮着朵朵白云，我是天空中一只自由飞翔的小鸟，没有雄鹰的长击万里，展翅高飞，没有大雁的群纷而起，群纷而落。
我是一只自由的小鸟，嬉戏在阳光里，白云间，黄昏来临我还有属于自己的混心的小窝。我自由，我快乐；我活着，我快乐。
我是山间小溪里一条小小的鱼，不羡慕鲸有大海的广阔和深沉，不羡慕大河的源远流长。我爱小溪，游跃与鹅卵之间。我是树枝上一只小小的蝉，用柔弱的身躯展示生命的可贵，用嘶哑的喉咙咏叹青春的美好。我是一片小小的树叶，我是一滴小小的雨珠，我是一粒沙，一枚石，我是……
我是大自然中一个小小的声明，虽然微小，但我拥有一颗博大的.心。我用我的心可以感受到大海的宽广与广阔，可以感受到高山的雄伟与瑰丽，可以感受到天空的美丽与深远。我虽然微小，却是大自然中不可区委少的一份子，静湖有了我的存在而更加安逸，树林有了我的点缀而更加美丽，天空有了我的装饰而更加多姿，世界有了我的存在才更加多采。
我不是完美的，但我有我存在的价值。我有一颗不变的年轻的心，我有可贵的生命，不因种种遗憾而感到失落。
因此我活着，所以我快乐。
篇21：活着作文
人活着要有尊严，有意义，就像《鱼我所欲也》中的一句话“呼尔而与之，行道之人弗受。”这种宁死不受辱的精神震撼了我，而鲁迅弃医从文的原因更是引起了我的深思。
鲁迅在日本留学期间，在教学片中发现一位身强力壮的中国人正在给日本人搬运武器，他十分气愤，那个中国人一身肌肉，看起来十分勇猛，却在这为敌人效力。鲁迅想到了学医并不能改变中国，而从文却可以改变一些中国人的懦弱。
如果一个人不为国家效力就算了，可他还在帮助敌军，那还不如死了算了。“有的人活着，可他已经死了；有的人死了，可他还活着。”这是臧克家的一句话，一个人没有了灵魂，没有了目标，虽然肉体还在，可他却像死了一样；有的人虽然肉体不在了，可他的精神还在，灵魂还在！
人生正是如此，有了尊严，就能对得起自己，对得起人生，有了灵魂才不枉此生。
那些曾经被人欺负，现在活得有尊严的人将永远的存活下去，永远向别人低头的人，将永远被鄙视。有一个比我们都小的孩子，都懂得了什么是“尊严。”
在一个贫困的人家里，需要靠拾煤渣才能维持生活。家中的男孩每天为了躲避欺负他的男孩不得不绕道而行，可被那帮淘气的孩子发现了，他们打翻了他的煤筐，放声大笑说：“瞧他那样子多好笑！你像我们求饶我就放过你，不然我就打你！”一种屈辱感涌上男孩的心头，他不再躲避，他也是有尊严的！男孩奋力反抗，打倒了那帮淘气的孩子，从那以后他不再向命运低头。
是啊，尊严就是灵魂，如果没有了尊严，那么人生就像机器人一样，永远丢失了灵魂。
每一个人都拥有属于自己的尊严，有了尊严，能活下去的人很有本事；而那些失去尊严的人就是懦夫，无用的人；没有了尊严的人不是人，是永远低着头，永远被人随意摆弄，永远活在别人胯下的“宠物”！
我很欣赏那个男孩“宁死不受辱”的精神。尊严是一种信念，一种力量，而那个身体强壮的中国人，却永远地像一个奴才一样被人指使，尊严何在？活着要有意义，才不枉此生，对得起你的生命。
人生就像一场马拉松，在这期间，你一定会遇到很多事情，为了自己，为了爱我们的人，为了关心你的陌生人，抬起头，有尊严地活着！
篇22：活着作文
在每个人生活的道路上，都会布满片片荆棘，有的人坚持不下去了，就会选择轻生，而有的人不惧困难，勇往直前，他就会有很大的成就。活着，就要有尊严地活着，活着，都要好好地活着，谁都不能轻易放弃自己宝贵的生命，因为每一个生命里，都会有它自己的价值……
当我看到“活着”这个词后，我就会想起高尔基那悲惨的童年……
高尔基在很小的时候就失去了父亲，他的母亲就带他来到了外祖父家里。性格暴躁的外祖父经常毒打他，常常把他打得失去知觉，还好有善良的外祖母安慰他，保护他，他的两个舅舅也因为钱财整天打个不停。就在这样的家庭中，他没有自暴自弃，而且敢于面对现实，勇敢地活了下去。最终他成了名人，还写了《童年》、《我的大学》、《在人间》这三本书。
高尔基用他的经历让我们懂得了活着的意义。人生中最大的快乐就是我们都活着，如果一个人死了，那再多的钱财也不会让他快乐。每个人的生活并不会一帆风顺，都会遇到很多挫折，能坚持下来的人不一定会有大成就，而那些，选择轻生的人，就是不珍惜生命，懦弱无能，根本不可能再有成就。
世界上既然有尊敬生命的人，当然也会有轻生的人。
比如说路易斯，他在台球方面取得了很大的成就，还得过好多世界级金牌。然而在那一次比赛中，意外发生了……
当他瞄准一个球时，一只苍蝇飞了过来，他放下了球杆，把它赶走了。可苍蝇似乎并不想善罢甘休，又飞到了路易斯眼前……当路易斯第三次拿起球杆的时候，那只苍蝇又飞了回来，他彻底绝望了。这次他的成绩一落千丈。
第二天，人们在一条小河边发现了他的尸体。
路易斯竟然因为一只小小的苍蝇而失去宝贵的生命，我觉得太不值得了，他的做法太愚蠢了。
哪个人的生活都不会一帆风顺，谁都会遇到一些坎坷，但只要我们不惧困难，勇敢地往前冲，再大的困难也不是困难，而那些选择轻生的人，就再也不能拥有自己宝贵的生命了。
人生中一定会有片片荆棘，道道坎坷，但我们不要因为一点小困难就放弃，选择轻生，我们一定要勇往直前，战胜困难，寻找心中另一个自己。
如果一个人选择轻生，那他就将永久失去他宝贵的生命，所以我们一定要好好珍惜生命。
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