一次突击考试作文
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篇1：一次突击考试作文
一次突击考试作文
教室里静悄悄的，只有笔尖碰触本子的“沙沙”声。嘘，我们在考试，别吵！
“今天，我们考试！”上课了，老师拿着一叠试卷，一本正经地说。“啊，考试？”同学们都惊呼起来，有的夸张得直接倒在了桌子上；有的双手合拢，闭着眼睛，口里念念有词，仿佛在祈祷自己能考好点；还有的胸有成竹，一脸的自信满满。我也在暗暗思忖：题目是什么？会很难吗？
尽管大家一脸不情愿，但试卷还是来到了我们的面前。我瞪着试卷，试卷也瞪着我，仿佛在说：你敢不敢来挑战我？我看着试卷上密密麻麻的字，已经一个头两个大了。这试卷的内容明显是一些课外知识，老师这是在考我们平常看书的积累程度。
开始考试了，我硬着头皮拿起了笔与试卷艰苦奋斗。第一题，选择出下列拼音全对的一组词语。才第一题，我就有点晕了，怎么哪一组都是对的呀。我悄悄环顾四周，教室里安静得一根针掉下来都能听到，同学都在认真答题，有的抓耳挠腮，仿佛在说：完了，我一道也不会；有的奋笔疾书，胸有成竹；还有的写一会儿，想一会儿，那速度都可以和蜗牛相比了。老师正拿着红笔巡视，一会在这个同学的试卷上钩钩，一会儿在那个同学的'试卷上圈圈。看着老师那不苟言笑的模样，我的心都紧张地揪起来了。
“停笔，收卷”老师的声音传来。交卷后，教室里热闹成一锅沸腾的粥，同学们有的唧唧喳喳地在对答案；有的趴在桌子上，仔细想着做过的题目；还有的哭丧着脸，连声说：“完了，完了。我猜测着自己的分数，也感觉不妙。”
“公布成绩！”老师说道。教室里一下子安静了下来，大家屏息凝视，仔细听着每一个人的成绩。“王嘉威95分。当老师宣布小王的成绩时，教室里响起一阵惊叹声。要知道对这份类似竞赛试卷来说，小王的分数无疑是相当不错的。
当老师说报到我的成绩90分时，我感到很可惜，暗自自责自己的知识掌握不够广泛。
看来，成功只眷顾有准备的人。我一定要多积累课外知识。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我会努力的。
篇2：考试突击作文
上课铃声响起，同学们快速地跑进教室。
老师像往常一样，迈着从容的步伐走上讲台。看到她手中厚厚的一叠试卷，同学们一脸的不情愿。“又考试啊！老师怎么总是搞突然袭击？”议论声此起彼伏，大家个个叫苦连天。
试卷一张张从前往后传了起来。拿到卷子，有的同学开始东张西望，左顾右盼；有的同学咬着笔头，苦思冥想；还有的同学眉头紧皱，急得面红耳赤，额头上直冒冷汗。
不知从什么时候开始，老师悄悄地离开了教室。不光是我，很多同学都发现了。大家开始明目张胆地交头接耳、窃窃私语起来。突然，一个小纸团砸到了我的头上。我打开纸条，定睛一看，顿时惊得目瞪口呆。纸条竟然是我们班的学霸――张晓明写的！他怎么会来问我答案？我真是又惊又喜，拿起笔，颤颤巍巍地把答案抄了上去。等我把纸条扔给他的时候，老师进来了！
唉，真倒霉！我当场被老师狠狠地批评了一顿……“你为什么要作弊？”
“我没作弊，是张晓明先问我的。”我委屈地吞吞吐吐道。
“我倒要看看你能考多少分！到时候再好好跟你算账！”
幸运的是，成绩出来了，我考了99分。谢天谢地，我用实力证明了自己的清白。以后再有人考场上问我答案，不论是谁，我都不告诉！
篇3：期末突击考试作文
期末突击考试作文
今天下午午写，教我们数学的`林老师捧着一叠试卷走进了教室。林老师说：“下星期期末考试了，今天下午我们要进行期末总复习考试，大家把书本都收起来，准备考试！”我们大家面面相觑，一时反应不过来，林老师昨天没告诉我们要考试，看来今天是搞突击考试，想检验一下我们大家有没有复习好。大家手忙脚乱地收拾自己课桌上的东西。有的同学没带圆珠笔，焦急地跟别人借笔，有的同学没带草稿纸，急忙在作业本里撕几张作业纸……大家都准备好，老师便开始发试卷。
我拿到试卷时，浏览了一遍，内容可真多啊，一共六面，我赶紧提笔做题。题目不太难，但我发现有许多易错题，比如，有一道判断题写着“1除5等于五分之一”，如果不仔细看题，估计很多人会判断对，而这道题目应该表述为“1除以5等于五分之一”(“除”字后面要多一个“以”字)才是正确的。还有一道填空题“的20%是60克”，括号里应该填上“300克”，这道题非常简单，但我有一次做作业一道类似的题目却错了，因为我忘记写单位“克”字了，这次我记住了，所以特别细心。
考完试，我听到许多同学在讨论试卷上的易错题，我基本上都有注意到，我想，这次突击考试，我应该考得不错！
篇4：一次考试
每次考试我总是不慌不忙，也不喜欢检查。总是写完了就往桌上一放遍等待老师收卷，而每一次也都有个，比较满意的成绩。而有一次使我非常后悔！
一天妈妈送我上学时对我说：“以后考试100分奖励10元，90分以上奖励1元”我高兴的点了点头因为我常都能考一个满分。
那天正好老师让我们考试，老师发下卷子后我很快把卷子看了一遍。只见那卷子很简单，我非常看快的把它写完了。我还是向往常一样没有检查，我把卷子往桌上一放，便开始等老师收卷。下课后我把卷子给老师后便开始想着那10元了！
第3节课老师发卷子了，我很自以为是的想我一定是满分。当老师报我成绩时我只有99分，我看了看卷子发现有一道的题目我写掉了，我看了看那一题我惊呆了这题目也太简单了吧。我心中后悔不已，为什么考试时不检查检查呢？哎，就因为这一题我的10元泡汤了。
从那以后我就再也没有考试不检查的毛病了，但是还是有很多时候粗心大意，忘记写的题。我这毛病什么时候才能改一改呀？！
五年级:一次考试
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今天，轮到我们4--6年级举行了期末考试。
我早早的来到了我的学校---鹿山小学，像往常一样开始了早读。突然，一个老师走了进来，和蔼可亲地说：“考试马上要开始了，请坐好。”说完，就拿出卷子，分了下来,又说：“考试开始！”说完，同学们就埋头做卷子，教室里立刻响起了一阵沙沙地写字声。当然，我也不例外。
做着做着，我忽然被一道判断题：851500≈85.15万难住了，我想到了老师对我们说的一句话：遇到不会做的题要沉着，不能慌张！于是我就静静的想了起来……1500用万作单位，应该是0.15万，那么，正确答案是应该851500＝85.15万。于是，我就毫不犹豫地写了下去：X。边做边想，边想边做，不知不觉中，我将考卷做完了。我扬扬自得，正想把考卷交上去时，抬头看见了老师在黑板上为我们写的“认真答题 仔细检查”8个字，又看了看试卷，想了想，就仔细检查起来……忽然，我检查到了一个错误，就立刻将它改正了过来。
不知不觉中，考试的时限--90分钟过去了，“铛铛”考试结束铃声响了，我胸有成竹地交上了卷子，心里却一直在想：这次考试，我准会得到100分的！
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今天，轮到我们4--6年级举行了期末考试。
我早早的来到了我的学校---鹿山小学，像往常一样开始了早读。突然，一个老师走了进来，和蔼可亲地说：“考试马上要开始了，请坐好。”说完，就拿出卷子，分了下来，又说：“考试开始！”说完，同学们就埋头做卷子，教室里立刻响起了一阵沙沙地写字声。当然，我也不例外。
做着做着，我忽然被一道判断题：851500≈85。15万难住了，我想到了老师对我们说的一句话：遇到不会做的题要沉着，不能慌张！于是我就静静的想了起来......1500用万作单位，应该是0。15万，那么，正确答案是应该851500＝85。15万。于是，我就毫不犹豫地写了下去：X。边做边想，边想边做，不知不觉中，我将考卷做完了。我扬扬自得，正想把考卷交上去时，抬头看见了老师在黑板上为我们写的“认真答题仔细检查”8个字，又看了看试卷，想了想，就仔细检查起来......忽然，我检查到了一个错误，就立刻将它改正了过来。
不知不觉中，考试的时限--90分钟过去了，“铛铛”考试结束铃声响了，我胸有成竹地交上了卷子，心里却一直在想：这次考试，我准会得到100分的！
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期末考试到了，我怀着一颗而紧张又兴奋的心情走进了考场。这时，黄老师带着语文试卷走进了教室，微笑地说：“同学们，今天的试卷并不太难，只要你们有一颗冷静的心，我相信你们一定会取得好成绩的。”说完，就把试卷发了下来，我看到了试卷，刚才的怦怦直跳的心终于平静了下来，反而又骄傲起来。
黄老师好像看穿了我的心思，用严肃又和蔼的眼睛望着我，好像在说：“林晓华，千万不能骄傲，要认真答题。”我不敢再望老师，低下了头继续答卷。教室里静悄悄的，静得一根针掉在地上也听得到，只是有“刷刷刷”的写字声或翻试卷声。突然，一道阅读题难住了我，我着急了起来，忽然，我的耳边又有了老师的声音：“一定要冷静，清醒一下头脑。”我冷静了下来，左思右想，经过了我的努力，难题终于迎刃而解了。
经过反复的检查，我心中的一块石头也落了下来。我瞄了一下四周，看见许多同学都被这道题难住，我得意地笑了起来。该交试卷了，我自信地把试卷交了上去，长长地呼了一口长气。第二天，试卷发下来了，让我惊奇的是我得了全班第三名，我高兴地跳起来，因为这次经历是第一次呀。在回家的路上，几只小鸟在空中飞过，好像和我招手，一阵风吹来树叶作出“沙沙”的响声，好像有表扬我，小草和小跳起了婀娜多姿的舞蹈，好像在祝福我。在这次考试中，我终于明白了一个道理，“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
篇8：一次考试
叮铃铃！叮铃铃上课了。只听到了熟悉的声音吧嗒吧嗒，没错，就是老师走路的声音。老师走进教室，用教鞭在桌子上打了几下，全班本来热热闹闹的，突然变成鸦雀无声的了。只听见老师说：同学们做好准备，我们明天早上全班同学都到齐了，就开始考试。我第二天早早的来到学校，心想：再抱一会儿佛脚吧，佛啊！你可别踹我呀！我继续紧张的看着书。
又听到了那熟悉的声音，老师拿着试卷，走进教室，老师说：把关于语文的资料收进去，现在我们开始考试！试卷到了我的手上，我一看试卷，密密麻麻的题目映入了我的眼帘，我的手发起抖来，心里好像穿揣了一只兔子似的，砰砰直跳。老师又一声令下，现在，大家开始做试卷，我拿起笔，开始刷题。突然，不知从何处跳出了一只拦路虎，我被这道题难住了，我看了一下同学们，都一脸雾水。我想了半天也才想了出来，一看时间，还有10分钟！我的手按下了加速键似的，飞快的写了起来！唉！甩甩发酸的手，终于写完了！
心想：这次应该考得不错，果然！不出我所料，考了97分，我依旧不喜欢考试！
唉，这可真是一次紧张而又难忘的考试啊！
篇9：一次考试
考前交响曲
考试前，教室里乱糟糟的，平时调皮捣蛋的，依然还在嬉笑打闹，一点儿也不为接下来的考试感到紧张；而那些学习认真的呢，安安静静的，都在争分夺秒拼命地复习，时间小偷想从他们那儿偷到一秒时间都不能。
考试进行曲
开始考试了，本来就安静的教室，这下就更安静了。整间教室只有笔与纸摩擦时的沙沙声，挂钟的滴答声，监考老师的高跟鞋踏在地上的嗒嗒声，考生急促的呼吸声，而屋顶上的日光灯都静悄悄的，好似不忍打破这寂静的场面。突然，老师发现两个抄答案抄得正欢的学生，正向他们一步步逼近。同学们都像一群长途跋涉了许久的旅行者，终于找到可以放松的点一样，幸灾乐祸地望着他们。老师像拎玩偶一样将他们拎起，同学们不约而同地发出一阵爆笑，而那两个人则十分尴尬地看着大家，咧开嘴想笑，却只能发出几声干笑。
考试结束曲
终于结束了！同学们都长呼一口气，仿佛刚刚结束了一场噩梦。同学们都在聊该怎么在假期中让自己高速运转的大脑放松一下，有的说是投入另一片“题海”；有的说要在家里吃遍天下美食，然后好好地睡一觉；有的说要举行一场Party，狂欢一夜……
篇10：一次考试
一直以来，我都秉承着：没有教不好的学生，只有不会教的老师的理念，不断鞭笞自己。所以，在我所任教的科目中，无论是课堂纪律，还是学生的成绩出现问题时，我都会首先从自己身上找原因，然后进行反思，从而不断地改进。但最近发生的一件事，让我对此观点产生了质疑。
记得那是6月21日上午，一个特殊的日子四、五年级的期末考试。考英语时，我在巡视的过程中，意外地发现平时作业整齐、干净的冯江涛同学，试卷竟然又脏又乱，且不说填空题，暂不提正确率，单说选择题，就有好多看不清，照常理，学生在考试，我应该调整自己的情绪，但此时此刻我再也控制不住心头的怒火，狠狠地批评了他一顿，并告知他考试结束后到办公室见我。整整40分钟，我人在四、五年级交替巡视，心却始终在江涛同学一个人身上，心想：这个孩子本来就不善于读和说，英语成绩最差，不过在书写方面还比较规范，今天是怎么回事?心中的疑团始终没有解开。考试结束后，江涛同学来到办公室。望着还在抽噎的他，我迫不及待地问;江涛，你的试卷为什么又脏又乱?能告诉老师原因吗?他不说话，我接着说：你还记得老师曾不止一次的表扬你的作业干净、整齐吗?是不是遇到难题失去信心了?我们无论做什么事情，态度必须端正，我的话还没说完，他哭着说：老师，我以后一定要把字写好。
这虽然只是一件小事，但给我带来了很多思考。经课后的反思来看，除了与我自身的教学水平以及教学经验有关外，一个很根本的原因就是学生对学习不重视。但无论如何，教学工作在继续着，那我对教学的改进也要继续着。
篇11：一次考试
“啊!”这是什么声音，哦，原来这是我们班的尖叫声，那是因为我们即将面临最艰难的考试——期末考试。
我们同学的心里准备状态也都不一样了，那是因为学习好与坏的问题了。学习好的孩子，心里当然不紧张，还有些放松，因为他们可以顺利的通过考试。而学习不好的孩子呢?也不紧张，因为什么呢?因为他们考的好与坏都不在乎，只要及格了就行。如果没有及格，他们的家长也不会说什么的，家长只是说儿子呀!下次好好考噢!他们也只是哼哈答应，也没有什么进步。中等生呢?心里是特别紧张，没考好回家一定被爸爸妈妈一顿毒打。
我们班的同学都各显神通，哦!对了，还有一些人打小抄，如果被老师发现了，那他可就完蛋了，这张卷子就作废。哎，对了那些学霸们不应该是第一个做完的吗?怎么是最后一个呢?那是因为他们很认真，细心的去把这张卷做完，然后，他们做完了，而且还一遍遍地又做了一次，学霸的优点就在这里了。
期末考试成绩出来了，那些没有认真做题的学生们都傻眼了，而那些学习好的孩子都幸灾乐祸了。我一定要向那些学习好的`孩子学习。我以后一定要做到以下这几点：一、好好学习，认真听老师讲课。二。写作业不拖拉，每天多写一些卷子。三。每天把老师讲的新课再复习一下。
我要是能做到以上这几点，我就可以成为一个好孩子了。
篇12：一次考试
星期三，七点，汽车在高速公路上飞驰。
八点，语文试卷发了下来。我一看：这张卷子不仅题量大，而且题型难，恐怕要得高分不容易。一道道题目做下来，我突然卡住了：汗（ ）充栋；泥（ ）入海。这两个成语从来没见过啊！手心潮湿起来，耳边只有沙沙的写字声，大家都在认真地答题。怎么办?我咬住了笔杆，心里没谱了。算了，跳过！
又是一道做不出来的：根据歇后语写成语。针尖对麦芒……针锋相对；孔夫子门前卖《论语》？班门弄斧吧！；吃着碗里的，望着锅里的……这又是什么？哎呀！我懊丧地捶头。得寸进尺？贪得无厌？似乎都不太对……
关于吴用的故事？智劫生辰纲，还有……还有……三打祝家庄！“护士像天使，捧出自己的爱心，温暖痛苦的病人。”仿写？写老师吧！老师如园丁，奉献自己的青春，教出一代代学生……
终于到作文了，是选择作文。善意的谎言是美好的；有父母的关爱是最幸福的；人最大的敌人往往是自己。挑哪一篇好呢？猛然想起两篇课文：《唯一的听众》和《别饿坏了那匹马》。这不正是善意的谎言吗？我转忧为喜，就写这个吧！
九点四十分，数学考试开始了。数学考试还算顺利，但在最后一题时，我又卡住了。这题似乎以前做到过，但具体怎么做呢？线段图画了一张又一张，方程列了一个有一个，却总也做不出来……
十一点十分，考试结束了，我终于松了一口气，走出了考场。
篇13：一次考试
新学期已经近半，考试也考了很多次，一次语文考试作文。但我永远也忘不了那一天，那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试。
至今回想起来，我的手还是凉的，不断的冒着冷汗。
当天十一点，当我将语文考试卷全都做完时，心中的石头算是落地了，愉悦地检查着题目，然而，当我读到作文时，我仿佛是在大冬天又被猛地泼了盆冷水，心都凉了。天啊！我的作文离题了。也许是我看错了，太紧张了，怎么可能呢？然而，我的直觉，我眼前的事实告诉我，确实偏题了。顿时，我惊呆了。
怎么办？重写一篇吗？可是，时间一定不够。我不是地看着手表。一定不够，怎么会这样呢？我好象看到时间悄悄的在我的指间流失。不行，不行，你们回来啊！眼泪涌上眼眶。为什么怎么倒霉的事情偏偏会轮到我？我的两只手在相互不断的摩擦着。我多么希望时间可以重来！
不行！还有半个小时多，还是有可能的，否则这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那个重要的时刻，我觉得。我在写与不写中徘徊，最后，理智终于让我决定去拼一拼。坚信，自信的想，我能行，我是个自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一点十分，离考试结束还剩半小时。我拿了作文稿纸，坐下，一拿到笔，我就已经开始飞快地书写起来。《遗憾是可以挽回的》，我写着，想起了英语等级考试时的失败与成功，我飞快地构造起了一篇文章。
慢点，慢点，时间别过得那么快。我的内心暗暗祈祷着。我的手在抖，我的心在抖，我觉得我全身都在努力。
这次语文考试让我明白了给自己一些勇气，一些自信，那样我们的生活将更加精彩。
点评：
这篇作文告诉我们两个道理，一是没有到最好的时刻一定不要轻言放弃，也许只要我们努力，就可以纠正错误、挽回损失。二是考试的时候审题一定要认真，这叫磨刀不误砍柴工，考试时做错了再改，时间可就白白浪费掉了。
篇14：一次考试
昨天中午，班级里进行了英语测验。大家都认真地拿起笔答卷。教室一阵静悄悄，只有笔落在纸上的唰唰声，老师巡视着时不时停下来看一下同学做的题怎么样，“哗啦”一声响，30双眼睛齐刷刷转向那位同学，一看原来是写字时不小心把书碰到了地上。老师立即呵道：“不要做考试无关的事情。”吓得同学忍不住打了个寒颤。时间嘀嗒嘀嗒的走着，突然笔停住了，一道题目难住了我，任凭我怎么想就是想出来。心里暗深地想：看英语书，就可以做出来了。刚想把手伸进抽屉里，又纠结着脑子里像出现了天使与恶魔。天使说：“不能这么做，这是不对的。”恶魔却说：“没事的，就看一下，不会有事的。”就这样纠结了许久……眼看考试时间就要到了，题还空白着，终于，我偷偷摸摸地从抽屉里拿出英语书翻开。刚想超时，忽然觉得背后一阵凉气，转头一看，天呐！是老师。老师一把从我手中夺走了英语书，凶神恶煞的说：“不会做就不会做，抄了有用吗？不会做下课可以问老师。”听着听着，我的脸一阵热。羞愧的低下了头。
考试结束后，我觉得老师说得对，不懂就问。不能不会就抄书本。
篇15：一次考试
有些人认为考试如山，压得人们喘不过气来；有些人认为考试如蜜，让学生尝到甜甜的滋味；有些认为考试如刀，让人们尝到痛苦的感觉。而我则认为考试如面具，是家长们虚伪的面具。
那是一个阳光明媚的下午，刚发完成绩单，我一蹦一跳地向家里走去。前脚刚跨进家门，妈妈便大声问道：“这次考了多少分啊？”“比您的要求高了两分，我厉害吧？”我兴高采烈地说。“嗯！不错，去休息会吧。”妈妈高兴地说。
刚刚躺到床上的我，心里无比的愤怒。因为上次考试分数只是比妈妈的要求低了0。5分，回家后妈妈立刻火冒三丈，站在十米外我都能感受到从她身上喷发出的愤怒气息。随即，妈妈就冲到我房间火冒三丈地说：“赵彦博，从现在起，你的分数只要达不到我的要求，你就只能永远看课本，其余任何事情都不准做。”而这次刚刚考好，她立即放心把“警戒线”放下，还笑眯眯地对待我。我不禁纳闷，难道分数真的那么重要吗？我们的班主任都说了：“分数只是暂时的，过了今晚，它将成为历史，而更重要的是我们要努力拼搏。”哎，我真是不懂大人们的心思。
曾经有人问过那些从好生沦落到差生的人，问他们为什么成绩上不去了呢？他们大多数都是认为题目越来越难，每次考不好，家长释放的.压力越来越大，从而不想努力了。写到这里，我不禁感叹：“可惜了啊，一些金子因此埋没在土里了。”
想到这里我要劝家长们一句，不要让我们为了你们的奖励而去努力，要让我们发自内心地去拼搏啊！
篇16：一次考试
今天是个重要的日子——考试。
考试前，同学们有的说说笑笑，好像在减轻自己的负担；也有的抓住每一分每一秒在复习。“叮铃铃……”考试铃响了。只见监考老师迈着沉重的步伐，拉着古板的脸，捧着一大堆试卷说：“同学们，考试现在开始。”
同学们迅速地传发着试卷，开始了紧张地答题。教室里十分安静，好像连一根头发丝掉在地上的声音都可以听得到。同学们不停地答题，只有笔磨纸发出的“沙沙”声。时钟的指针一圈圈地走着，提示同学们要争分夺秒。同学们有的紧锁眉头，有的用笔头点着脑袋在思考着。我的心“砰砰”直跳，好像立刻要跳出来似的，连笔头也在抖。
“还剩15分钟。”监考老师说道。教室里的“沙沙”声音越来越响了，还不时伟来一些同学懊恼的声音，幸亏我已经做完了，不然也会被这着急的声音吓到了吧！
“请最后一位同学收卷。”最后一位同学把其他同学的试卷收好了，送到了老师的手里。这时，只见同学们有的是一副苦瓜脸，心里好像有说不出的苦；有的露出了满意的表情，好像在为自己自豪；那些贪玩的学生早已在教室外面玩了起来，而更多的同学是几个人在一起讨论着试卷上的难题。
紧张的考试终于结束了。
篇17：一次考试
也许，最令同学们恐惧、害怕的事，莫非就是听到这两个大字——考试。
“组长上来把试卷发下去，这节课再加上课间的十分钟用来考试！”只见不知什么时候数学老师已经走到了讲台上，并将试卷一份一份地分给组长。
虽说数学是我的强项，但是最近我总是因为一些粗心错误，使得数学题连连出错。也正因如此，同学们的抱怨声又给我多增了几分紧又张。
当试卷呈现在我眼前，见卷上的题目并没有我想象中的难，不禁舒了口气。易如反掌，选择题并没有花掉我太多的时间便朝着下一道填空题发起进攻。
然而这时却不胜人意，我被一道面积比例题难住，迟迟下不去手，明明答案就近在眼前，可我又千呼百唤也唤不出答案。“诶诶……”我突然听见好像有谁叫我，我悄悄转过头，只见小A压低声音问我：“那个，第17题，2的—1次方是什么意思？”我为了不让他打扰我太多思考问题的时间，便忙道：“倒数！倒数！就是2的倒数！”说完便扭过头继续解决我的“绊脚石”。
忽然，我的脑光一个激灵，倒数……
倒？对啊，只要将刚刚那题的例图倒过来看，更便好理解多了……果然，不一会，我又突破了一道道大题，终在规定时间内完成了试卷……
唉，都是那道填空题占了我大量的时间，看来啊，下次无论面对什么问题都要灵活多换角度思考才行！
篇18：一次考试
“叮铃铃”,“叮铃铃”上课了。前不久，语文老师说星期五要考试。我早已预备好，我目不转睛的望着窗外的行人。不一，轻快的脚步声响起了。咦？怎么是数学老师，我觉得很奇怪。过了一会，数学老师才说：“同学们，今天上数学课，因为我和语文换课了，所以下个星期一才上语文课”.于是数学老师便滔滔不绝的讲了起来。我心里不由自主的想“为什么不上语文课？为什么？
不一会，便放学了，居然没有作业，我来到家里，书包一扔，便出去玩了。两天都没有复习。
星期一到了，我来到学校，突然想起今天要考试，我心惊胆颤，汗流浃背希望再次换课。”不要上语文课，不要上语文课“我闭着眼睛默念着。我睁眼一看，居然是语文老师，这下子我可惨了。只好等到大祸临头，不一会试卷便发下来了，我一看，居然还是重点部分的B卷，哎！真是天地不容，只好埋头苦干，试卷上的题我一一解决，可对不对我还不知道，我抬头扫视了一下，只见同学们有的胸有成竹，有的愁眉不展。
下课了，我慢吞吞走上讲台，把试卷交给了老师。
第一天，试卷分还没有出来，我惊魂未定。第二天，我分出来了，居然只有90分，我愁眉苦脸。
哎！这都怪我，星期六，不好好复习一遍，惨！！！！！！！
篇19：一次考试
在八年级上学期时，我们一共考了六、七次试。每次考完试后，都会发现自己有很多薄弱的地方需要改正。其中有一次我竟然都没有做完。
那是一次数学考试，当我拿到试卷后，看没有多少题目，便大意起来，从头到尾慢慢地啃了起来。我做着做着，发现这份试卷虽然题目不多，但有些难，“拦路虎”不是成只的了，而是成群结队的，让人十分伤脑筋。我是一个急性子，我越做越火，便跟前面的小题目“打”上了。我一边做还一边想：我不信就做不出来你！我就这样一路啃了下来，不论是软骨头还是硬骨头，只管做。便硬着头皮做下去，把时间全忘了。
我做了一会题目感到胳膊有些酸，便停下来休息休息，因为我以为时间还长呢等到胳膊不酸了再继续做，这时我看了看坐在一旁的李成虎，他好像遇到了什么难题急得在那抓耳挠腮。我想这虽然有点难但也不至于急抓耳挠腮的呀！
当我把前面的小题目做完了时，老师说还有三十分钟，我一看还有一大半题目没做呢，便傻眼了！于是我急忙奋笔疾书，以我最快地疯狂速度写做试卷，趴在桌子上想啊写啊！最终在我十二分的努力下还是没有做完，这可是我第一次没有做完试卷，还有三大题没写那都是我会的，当时我后悔的肠子都快后悔的青了，但木已成舟，没有办法了。我只好交卷了，悻悻地走出考场，后悔莫及。
人生好像一场考试一样，不要只顾眼前的蝇头小利，而不打量生的下一站，得了芝麻，丢了西瓜，自己后悔，但已经晚了。也不要光看分数，也要注重品德。如过分数高的话是抄的话那也不能算数。
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