初一下册月考作文
“执子之手”通过精心收集，向本站投稿了21篇初一下册月考作文，下面是小编帮大家整理后的初一下册月考作文，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：初一下册政治月考知识点
1、青春期的知识。
①青春期是童年向成年过渡的时期，一般指10-20岁。是人一生中身体发育的关键时期。
②青春期的身体变化主要表现在三个方面：性机能的发育成熟，身体外形的急剧变化，体内机能迅速健全。 ③第二性征的出现和性成熟，是一个人进入青春期的主要特征。
2、我们应该怎样接纳自己的生理变化?
(1)首先明确：青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期。在这一时期，出现一系列明显的生理变化是必然的，正常的。
(2)其次要做到：①同学们应自觉接受学校的专门教育。②主动请求家长，老师指导。
③掌握必要的生理卫生知识。④以积极的心态去接纳这些变化。
(3)应该接受现实，学会欣赏自己独特的美，学会以积极的心态接纳自己的形象。
(4)既要注重外在美，又要追求内在美。要注意自己的仪表，体现自己外在美;更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培养美的心灵，使自己更具魅力。 3、列举青春期的烦恼?
①其它同学都长得很高，自己却“原地踏步”。②家庭作业太多，考试成绩不理想。
③父母老是把自己当小孩看待，什么事也不放心自己去做。
4、如何正确认识青春期的烦恼?
(1)青春期的三大心理矛盾：①渴望独立与现实依赖的矛盾。②心理闭锁与求得理解的矛盾。③性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
(2)应有态度：这些心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
(3)危害：会使我们产生孤独，焦虑，郁闷，等情绪，如果处理不好，就会影响我们的身心健康，成为我们的发展的阻力。
5、怎样消除青春期烦恼?(如何弹奏好自己的青春协奏曲?)①②③
①寻求帮助。我们应该敞开自己的心灵世界，多于父母，老师，同学交流与沟通，寻求他们的指导与帮助。②增强自我调控能力。当我们出现心理冲动时，应该想一想道德的规范，法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示法，目标转移，换位思考，幽默化解等方法，进行有效的控制。③不断丰富自我。提高自己的审美能力，培养自己的高雅情趣。多参加社会公益活动，享受奉献的快乐。
1.自尊的含义P5
自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。
2.为什么说自尊是快乐的? P5
(1)我们感悟生活的意义，首先要体验到自已是有价值的，第一文库网为人所需要的，并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。
(2)一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。当然，如果别人能欣赏我们的长处，而且不耻笑我们的弱点与缺陷，那么这种被尊重则更能使我们体验到快乐与感动。
(3)无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重都是快乐的。
3.为什么说知耻是自尊的重要表现? P6
(1)做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。
(2)知耻的人首先做到正确全面地看待自己.正视自己的缺点并且努力改正它，是对自己良好形象的维护，是自我尊重的表现。
4.虚荣的含义P8
虚荣是扭曲的自尊心，是一种追求表面上荣耀、光彩的心理，产生这种心理的原因是自我认识模糊，陷入虚荣的误区，过分看重他人对自己的评价。
5.为什么说尊重他人是自我的需要? P9
(1)我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。
(2)尊重他人，就是尊重自己。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。
尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。
6.怎样才能真正做到尊重他人? P15
尊重他人最基本的表现是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
(1)真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。
(2)尊重他人，首先，要善于欣赏、悦纳他人;其次，不做有损他人人格的事。
7、怎样培养自尊的品格?P12
维护自己的人格;自尊者豁达，要宽容大度，适度自尊;善于尊重他人。
扬起自信的风帆
1.自信的含义和表现是什么? P20
自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现新追求的目标，是一种我能行的态度。
2.什么是自负?什么是自卑?自负与自卑的主要区别是什么? P21
(1)自负是缺乏对自己的客观认识，是夸张的自己或是自己幻想中的角色，在本质上是其不自信或自信心不足的表现。
(2)自卑所表现的是一种自我贬低，一种对自己的不信任，一种自己对自己的消极的心态。
(3)二者的主要区别
3.自负与自信的主要区别是什么? P23
自负不同于自信。自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。一个自信的人所追求的目标是真实的，因而他不会同自己也不会同别人过不去。
4、为什么自负和自卑远离成功?P23-24
自负的目标是虚假的，自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招不能自拔挫折会即刻使他感到沮丧，颓废，从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨，，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化自卑感。因此，不管是自负者还自卑者，都是以自我为中心，这种心态使他们远离成功。
5、为什么说自信者容易成功呢? P24
因为自信者乐观、好奇与专注，有目标，注重行动，体验过程，他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快最好地到达胜利的终点。所以说，自信者容易成功。
6、怎样培养自信的品质、唱响自信之歌?
看到自己的进步与长处，这是自信的基础，要寻找“立体的我”;
增强信心和实力;
做自信的中国人。
篇2：初一下册政治月考知识点
一、单项选择题(共20分)
1.你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背
①周末到森林中打猎 ②到餐馆吃野生动物 ③放生从农民手中买来的蛇 ④保护珍稀动植物
A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④
2.同学们在讨论大学生马加爵的案例(他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被处于死刑)时，有以下几种观点，你认为正确的是
①我们从小就应该进行生命教育 ②生命需要互相尊重，互相关爱
③他不懂得生命的可贵 ④每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
3.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天有一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是
①生命属于我们只有一次，无比可贵 ②生命是参加一切社会活动的基础 ③生命是创造有意义人生的基础 ④每个人的生命对国家.社会.他人都有价值
A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.①
4.著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们，青春
A.是快乐的，我们没有理由不快乐 B.是美好的，我们要趁这个时光好好玩乐
C.是漫长的，我们要慢慢的渡过 D是短暂的，我们要学会珍惜，浩浩把握
5.李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是
A.干一番轰轰烈烈的大事 B.做一个有地位的人
C.干好本职工作，从小事做起 D、做自己认为重要的事
“开学了，我是一名中学生了!”面对新学校、新班级、新同学和新生活，小刚兴奋雀跃。阅读以上材料，完成6-7题：
6.小刚可能遇到的情景有：①面对新生活，新环境，他感到兴奋和激动 ②学习科目多，难度大，感到有压力 ③老师鄙视他，同学排挤他 ④自己的自理能力差，感到对学习和生活有点不知所措
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.这时小刚的正确做法是：①主动和老师沟通，寻求老师的指导和帮助;②与同学和睦相处，真诚地对待同学;③积极参加各项活动，融入到新的集体中;④自暴自弃，整日在烦恼中度过
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8. “书山有路勤为径”，这句话强调学习要
A.注意转变学习方式 B.学习需要自己的勤奋努力
C.有正确的学习方法 D.有良好的学习习惯
9.小文说：“早上别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做
A、听取学习成绩最好的小李的说法 B、听取学习委员小刚的说法
C、听取小军的说法 D、认真分析自己人的特点，找适合自己的学习方法
10.行之有效的学习方法有：①制定切实可行的学习计划;②合理安排时间;③利用
计算机网络进行学习;④搞“题海战术”
A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①③
11.上初中以前，王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，成为一名普通的同学，王晓颇感失望，她常常想念小学的同学和老师。对此，认识不正确的是
A.王晓感情丰富，情绪多变 B.怀念过去，这是人之常情，无可厚非
C.王晓尚未适应新环境，应及时调整自己
D.新环境不利于王晓成长，她应转换环境，选择新生活
12.俗话说：“当局者迷，旁观者清”。这句话启示我们
A.旁观者最了解自己 B.正确认识自己很重要
C.人无法认识自己，常常被事物所迷惑
D.要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己
13.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们( )
①要以开放的心态与他人沟通和交往 ②近朱者赤，近墨者黑 ③要善交益友，不交损友 ④应该慎交朋友
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D. ①②③
14.“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”原登封市公安局局长任长霞立警为公、执政为民，用其年仅40岁的短暂一生验证了这句名言。对任长霞事迹认识不正确的是
A.活着就是为了争名夺利 B.生命的意义不在于长短，而在于奉献
C.只有为社会做出贡献，他的生命价值得到延伸
D.我们要珍爱生命，让有限的生命焕发出光彩
15.右边漫画启示我们( )
A.不要有虚荣心
B.当别人困难时，我们要多捐助些钱
C.朋友之间要彼此尊重
D.要克服闭锁心理，积极寻求朋友
16..掌握了学习方法，就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙。在学习中， 都是行之有效的学习方法
①制定切实可行的学习计划 ②合理安排时间 ③课后及时复习或归纳 ④课堂讨论是积极发言
A.①② B. ③④ C.①②④ D.①②③④
17.汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打工，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。在打工的过程中，他深感没有文化知识实在行不通，便萌发了重进学校的念头。如今，他回到曾经就读过的小学，成为五年级的一名“大学生”。这个事例告诉我们
①学习可以增长知识才干 ②通过学习掌握知识后，可以挣到更多的钱 ③学习，才能适应社会发展的要求 ④这么大岁数还读小学，是件丢人的事情
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
18.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”，雷锋的这句话说明
①集体是我们成长的乐园 ②良好的集体有利于发展每个人的才能 ③一个人的成长离不开集体 ④当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，集体就会成为一道亮丽的风景线
A.①③ B.②③ C.①③④ D.①②③④
19.古人说：“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。这说明，从古至今人们都强调
A.树立学习目标的重要性 B.终身学习、勤学不辍的必要性
C.学习习惯的重要性 D.学习方法的重要性
20.小丽聪明好学，但就是瞧不起比她学习差的同学。对此，她的好朋友小芳最好是
A.告诉老师，让老师狠狠的批评她 B.容忍小丽的缺点，装作不知道
C.诚恳得和小丽交谈，帮她改正错误 D.用尖刻的语言讽刺小丽，促其醒悟
二、简答题(共30分)
22.徐本禹是华中农业大学届毕业生，已考取硕士研究生的他，坚持到贵州贫困地区支教，用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，担当起了振兴当地教育的重任。他也因此入选中央电视台评选的“感动中国”20xx年度人物之一。
请运用所学知识谈谈徐本禹事迹给你什么启示?(5分)
23.某地对七年级新生适应新环境的情况调查显示，有56.1%的学生感到学习压力过大，18.8%的学生存在人际交往的不适应，8.9%的学生自我意识不明确，24%的学生心态不稳定。有的同学因不适应新环境而手足无措，有的同学因成绩不佳而丧失信心……
⑴该材料反映了什么问题? (2分)
⑵升入初中后，你有哪些新的感受想法和不适应的地方，说出来和大脚交流一下。(2分)
⑶谈谈你打算怎样适应新的初中生活?(3分)
24.一对沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。这就是说，一个人只有融入集体，才能充分发挥他的才智。
⑴请谈谈良好的班集体在“自己”成长过程中的作用有哪些?(3分)
⑵你打算怎样融入到班集体中?(3分)
26.小炎是七年级学生，爸爸开餐馆缺人手，非让小炎辍学到餐馆帮忙不可，并对前来劝说的老师振振有词：“孩子不上学，是我家的私事，别人管不着!”
⑴请对小炎爸爸的言行予以简要评析(4分)
⑵如果你是小炎的同学，你打算怎么办?(3分)
三、材料分析题(共12分)
27.进入初中已经半学期时间了，小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中的几个小片段：
新鲜：我第一次跨进中学大门的时候，感到师那样的新奇，我终于是一名初中生了。 倒霉：随着日子一天天过去，我发现自己并不喜欢身边的人和事，不信任他们。我开始逃避现实，有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里。可学习成绩却直线下降，老师经常找我谈话，我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神，制定的学习计划也不能按时执行了
失落：无声的眼泪流了出来，一时间才发现自己是那样的渺小，什么都不如别人，恨不得死掉算了寻找：
⑴分析小孟进入初中后都遇到了什么问题?(3分)
⑵如果小孟这样下去，会出现哪些后果，请为他设想一下。(3分)
⑶你认为小孟应该寻找什么?请帮助他完成日记中的“寻找”部分。(3分)
⑷请简要写出你进入初中后的真实感受，并写出下一步的打算。(3分)
篇3：初一数学下册月考测试题
初一数学下册月考测试题
一 填空题：（每小题2分，共30分）
1．-2的相反数= 。
2．如果运进货物30吨记作+30吨，那么运出50吨记作 吨。
3．某地某天中午温度是2℃，下午下降7℃，则此地这天下午的温度是 。
4．把 写成省略加号的和的形式 ，读做 （写出其中一种）
5.如果∣a∣＝5，那么a的值是 。
6. 在有理数范围内，最大的`负整数是 ，绝对值最小的数是
7．按规律填空：3, 7, 15, ( ), 63
8．相反数等于本身的数是______.绝对值等于本身的数是______.
9．所有绝对值小于3的整数是 ，它们的积等于 。
10、化简符号：+（-2）= ，-[+（-3）]=
11．某次考试初一年级数学平均分为73分，其中最高分高出平均分25分，最低分比平均分低24分，请问最高分比最低分高_____分.
12．一个点沿着数轴的正方向从原点起向左移动2个单位长度后，又向反方向移动6个单位长度，此时这个点表示的数是______.
13．若 ，则 =_________。
14.已知数轴上表示－2和－10的两个点分别为A，B那么A，B两点间的距离是________
15、假设有足够多的黑白围棋子，按照一定的规律排成一行：……请问第个棋子是黑的还是白的？答:__________。
二 选择题：（有且只有一个答案正确，每小题3分，共24分）
16．校、家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上，学校在家的南边20米，书店在家北边100米，张明同学从家里出发，向北走了50米，接着又向北走了－70米，此时张明的位置在（ ）
A. 在家 B. 在学校 C. 在书店 D. 不在上述地方
17． 与a+b－c的值相等的是（ ）
A. a－(－b)－(－c) B. a－(－b)－(+c) C. a+(－b)－c D. a+(c－b)
18.若a是有理数,则a与2a的大小关系是( )
A.a>2a B.a=2a C.a<2a D.不能确定
19．在数－2, ＋8, －(－1), 0, －|－1|中,负数有( )
A．3个 B．2个 C．1个 D．0个
20.下列说法正确的是 （ ）
A．整数包括正整数和负整数； B.零是整数,但不是正数,也不是负数；
C.分数包括正分数、负分数和零； D.有理数不是正数就是负数
21.下列选项中互为相反数的是 ( )
A、与0.2 B、与－0.33 C、5与－(－5) D、－2.25与
三 解答题：（共46分）
24、把下列各数填在相应的集合里，并在数轴上表示下列各数：（6分）
5，－3，0，–2.5， ，–2，+5， ．
整数集合：…
负数集合：…
25．计算：（每小题4分，共24分）
（1） 90－（－3） （2）
（3）（-13）-（-27）+（+8）-（+2） （4）－4.27＋3.8－0.73＋1.2
（5） （6）求40减去–35加12减去16减去4的结果.
26.（4分）某储蓄代办员办理业务，约定存入为正，取出为负．某天他办理了6件业务：－780元、－650元、＋1250元、－310元、－420元、＋240元．
（1）若他早上领取备用金5000元，那么下班时应交回银行多少元？
（2）若每办一件业务，银行发给业务量的0.08%作为奖励，这天他应得奖金多少元？
27.（6分）有5筐白菜，以每筐25千克为标准，超过或不足的千克数分别用正、负数来表示，记录如下：
（1）5筐白菜中，最重的一筐比最轻的一筐多重多少千克？
（2）与标准重量比较，5筐白菜总计超过或不足多少千克？
（3）若白菜每千克售价2.6元，则出售这5筐白菜可卖多少元？（结果保留整数）
28、（6分）股民吉姆星期五买进一种股票1000股，每股27元，下表为本周内每日该股票的涨跌情况（单位：元）
(1)星期三收盘时,每股是多少元?
(2)本周内每股最高价是多少元?最低价是多少元?
篇4：初一月考作文
初一月考作文
初一月考作文一：月考—反思
雨水无情地拍打在我脸上，那令人讨厌的乌云终究还是密布在头顶上的那片天。我望着窗外那昏暗的世界，心中不禁泛起了一阵阵涟漪，那呼啸的狂风，穿过我早已冰冷的身躯，直勾勾地刺进我的心里。那让人钻心着疼的寒风哟！
紧张的月考终于结束了，但成绩留给我的，已不是那习惯了的喜悦，而是令我肝肠欲断的痛楚，当我一次又一次满怀希望地向老师询问我的成绩时，却得来那一句又一句让人颤抖的回答，心中的悲痛，眼中的泪水，嘴边的悲叹，这一切的一切有能够怪谁呢?在别人悬梁刺股时，在别人孜孜不倦时，在别人挑灯而读时；我呢？我在电视前忙碌着，我在漫画书前忙碌着，我在游戏机前忙碌着。想想那可笑的自己：自以为青春尚多，可随意挥霍。如今，那是我该受到惩罚的时候了：周围人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、学校老师的厉声喝道……
哟！那该死的我哟。在愚蠢的时候，我把那至亲的书给抛弃了，现在，该是世界抛弃我的时候了，至少，在我眼里，书把我给抛弃了，可那又如何？我的确该遭此对待。有果必有因。当初我潇洒度日如流时，我早该知道会有后悔的一天。现在醒悟，我想，还来得及吗？
想着，我隐约看到，窗外的那棵树，在风雨中摇曳……
初一月考作文二：月考后的我
抹去月考后的涟涟泪水，勇敢的抬起头，在前进的路上坚定的奔跑，不论成功与否，只要我们曾经奋斗归，努力过就问心无愧。不要说你没有如此，换个角度，又是另一种生活，我们只需告诉自己不断努力，不管前方是泥还是埕途，我们都不知道。
所以，何必去想那些未知的`事情，只要我们勇敢的经历一个值得纪念的过程，又何必去想结果。年轻没有什么不可以。海燕无法决定天空的颜色，但却可以顺风而行，纵横弛骋，驾奴自己的梦想，树儿无法决定风的速度，但却可以借风的手掌，展示自我，释放美丽的心情。
风想把严冬的寒冷驱走，却带来了刺骨的凛洌；阳光想融化碍眼的水汽，却成就拉美丽的彩虹。
风筝想挣脱我的控制，却想不到是我成就拉它翩飞的梦想，蝴蝶想冲破茧的束缚，却不知是茧造就了它美丽的翅膀。蛋用壳伪装自己的柔弱，岩石却不如粉饰地祖露自己的坚强。
长久的爱一个人，他会渐渐忘记那是爱，而会说那是应该的（所以不妨对妈妈说声谢谢）我们会顶住塌下来的天。痛苦并不可怕，可怕的是拥有一颗不能正视自己的心。
初一月考作文三：月考后反思
这次月考，考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考，却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差，也许不努力、不用功、记性不好吧。
童话故事《灰姑娘》里，灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋，顺利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……
我觉得，在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘，都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子，正在等待并寻找他心目中的人，并将要亲自为她穿上鞋子。
所以，我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋，成为幸福的人儿。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
每个人都要经过挫折，受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后，自己才变得更加坚强，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊！
初一月考作文四：月考反思
月考的卷子发下来了，当时我很紧张，过了一会，我的卷子发下来了，我一看分数96.5分，哎，没达到理想的分数。
不过我的卷面很整洁、字写得很好，老师看见了，还夸了我一下，说：“你的字写得很好！”我感觉心里美滋滋的。
其中还有一些字因为写的太急了，写得很不好，虽然说老师没看出来，但是我下一次一定会把字写得更好的，说到这，我还想起四年级时，语文老师给我们讲的一个故事：一天，有位女同学在考试的时候，无论写哪个题，都把题做的整齐、简洁，使人看起来很赏心悦目，于是，监考的老师，竟然没有打红叉叉，后来，他们班的老师看到后也很惊讶，后来经过调查，原来是因为字写得太好了，监考老师不想打红叉叉。同学们听了后，都被震惊了，有些还说：“我要把它当成学习的榜样。”许多同学都赞成。我听了后也觉得是，一定要像她那样！
我还为自己设了一个座右铭：“好好学习，天天向上”，为明天加油！最重要的是，我还要准备一个小本本，把重点题、易错题、易错字、易错句子，记在上面，有空的时候拿出来看看、练练，以来增加自己的记忆。
初一月考作文五：第一次月考
不久前刚刚进行了初一的第一次月考，充其量相当于期中考试。我自然信心十足，考罢自我感觉良好，相信定能取得令自己满意的分数。
岂不知，事与愿违。还陈的上好学生的我竟考了全年级43名。我似乎与找了一个霹雳，全身都震悚起来，简直不敢相信自己的眼睛;我在那边顿了一会儿，心中充满了惋惜，我不知该怎样面对我的父母，他们对我充满了希望。我并不是怕他们如何惩罚我——我的父母从来都是在平时的学习中督促我，至于考试成绩，则考好奖励一些我喜欢的东西，考不好并不K我，而是一个劲儿的给我打气，让我有信心。我怕的只是该如何对得起自己的良心！
回到家，我不敢看他们那一双双充满此项和期待的眼，跟无脸面说自己只不过是粗心大意，考了全年级43名而已。过了一会儿，他们见我低头无语，大概已料到我的成绩如何，便不再问了。母亲赶忙拉开话题，说：“你猜猜妈妈今天给你做了什么菜啊，是你最爱吃的
我知道父母很是失望，而我则不多的自责我不争气，不细心，太过自信
唉，事已至此，好在天无绝人之路。弥补这次过失的办法唯有化悲痛为力量，勤奋自勉，争取期中考试取得优异的成绩，好将功赎罪，好慰藉父母那颗失望的心
初一月考作文六：月考反思
一个月的时间匆匆而逝，月考的成绩也下来了，这次月考，考得很糟糕。对待这次月考本是自信满满的，却没到……数学：100，英语103，最让我伤心的是语文：85。对此我要反省一下语文为什么考的那么差。
我的基础题写的还好，阅读我错的题最多，就得了几分，有的题一分也没得着。我还是觉得自己的课外知识太少。
我应该在考试前要做好准备，多多练习阅读题，把自己的思路展开，深刻理解文章含义和作者生平，要做完后再去和答案对照一下。
考试时对于一些容易的基础题要有信心和把握；对于一些难题，也要尽量拿分
要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。
这次考试之所以没有考好，平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。粗略看后就急于下笔，，导致阅读部分成绩不理想，得分太少
虽然我这次没考好，但我相信我要是按照上面所说的去做，下一次考试，我一定比这次考得好，争取进全班前十。
篇5：初一月考作文
在我感觉中，上一次考试刚过没几天，现在又月考了，每次月考不知是祸还是福。如果你考好的话，爸爸妈妈不但会夸奖你还会奖励你东西，心里美滋滋的。如果你考不好的话，爸爸妈妈就会批评你，而且同学也会讥讽你，心里很不是滋味。考试的前一个晚上，我的心里忐忑不安，七上八大，生怕考不好。
来到学校，我的心里更忐忑，心神不宁，直到考试。语文考试开始了。刚发下试卷，我从头到尾把试卷看了一遍。这张试卷还可以，当我做到能力部分时候，遇到了困难，可是我仔细一想，这个知识点老师讲过的。我拼命地想，终于想到了答案。考试过后，我和同学对过答案后，能力部分只错了两题，让我很开心。数学考试开始了，我把试卷从头到尾看了一遍，当我看到能力部分，感觉很难。其中就有3、4题不会，我想肯定考不好了。这让我的心里非常不好受。英语考试开始时，做的时候没有一题难倒我的，一路顺风，很简单。不是我说的，英语和数学之间的难度差距太大了，我想英语应该能考好。
现在已经考过了，就等成绩了，是祸还是福就等明日见分晓。哎！一声叹息，折腾人的月考呀！
篇6：初一月考作文
虽然我还没有完全投入到学习中，虽然我一点准备都没有，但是月考来了。真的是一面镜子，把我的学习情况展现的很清楚。
今天的天气真的很糟糕，阴沉沉的。这种天气总是会让已经很难过的人更加情绪化。结果我考的真的很差。很多简单的问题都是错的。如果你想成为优等生，这种低级错误是绝对不允许的。这个我知道。
都说初二是个分水岭，好的会很难很好，不好的会很难很坏，但是这次不行了。我拿着手提包在街上漫无目的地走着。我考砸了，心里难过到不能告诉任何人。不然别人会觉得我低俗，眼睛只会盯着分数。然而，我是一个坚强的男孩。我不能忍受我物理考试总是不及格。我努力寻找原因，但仍然没有帮助。我不想放弃，因为在我学物理之前，我是如此的自信，我会学好物理。
回到家，我沉浸在网络中，渴望暂时忘记学习的不快，却做不到。我想我逃不掉了。考试失败的感觉总是绝望地进入我的脑海。不幸的是，我被它打败了，我不禁想起了我的失败。
据说不写作业最容易通过考试。但这一次对于没有通过考试的我来说，无疑是最艰难的一次。我烦躁不安，总想着结果公布那天我会怎么哭，看着别人笑。
我知道我很错，很悲观。但这是一个好学生的悲哀。我不能对我的压力说“再见”。只要我有动力，它就会一直缠着我.
只要你进去，你就会没事的。
篇7：初一月考作文
初中第一次月考成绩已经公布，语文92分全班第一，数学98秒，英语100，综合91，反思第一次月考。这似乎是一个不错的成绩，但也隐藏着一点遗憾，这是疏忽造成的。
先说中文，除了作文扣四分，其他四分应该不会丢。回答不完整的两题各扣一分，没有引号扣一分，“画蛇添足”扣一分。如果我能一丝不苟地完成，我的语文成绩岂不是一个相当大的数字？
数学不能马虎。一个错误变成了永恒的遗憾，x的绝对值被认为是x，虽然有一个是对的，但是把绝对值变成负数让我觉得自己像一只带着遗憾在挠的老鼠。唉，只能怪自己不小心。
历史的部分更让人衰弱。关于武鼎历史地位问题的标准答案是现存世界上最大的青铜器，但我通过粗加工做成世界上最大的鼎，这还不算。我在后面加了四个字――祭祀，本来应该扣一分的，因为他们四个又扣了一分。
别提生物了，43分，要不是历史的顽强抵抗，不然会跌到90分以下，生物课代表就没戏了。
月考一系列错误，由于分数马虎，能做错的事不后悔才怪！以后不要再犯类似的错误，无论你做什么粗心大意的事，总会耽误大局。第二，“画蛇添足”让我吃了不少苦头。复习资料的时候要把每一个知识点都讲清楚，每天学的知识要及时复习。如果一个人不断珍惜他的旧知识，以便不断获得新知识，他可能是别人的老师。
其实月考没那么难。认真仔细的态度会成就一切。
湖南省邵阳市新邵县娘溪镇中学，也是初一学生，新余
篇8：初一月考作文
月考是一面晶莹的镜子，毫不掩饰地揭示你的学习情况。面对初中第一次月考，我充满信心。虽然我在数学和英语上取得了理想的成绩，但我一直“擅长”的语言让我这次措手不及。
大家都说：“不劳无获。”这句话我一直记在心里。通过这次考试，我也冷静地分析了自己的不足：平时很少看书，课后积累的知识太少，导致词汇量差，不知道如何修改病句。上课没有认真听讲，学习态度不端正，不懂诗的意思和用意。我没有记住老师反复提出的要点。我太自负了，总觉得自己什么都能懂。没看清楚的地方没看明白，尤其是看书的时候。我没有仔细阅读和理解。我根据以前的阅读经验做题，扣了很多错分。我很后悔。总结了这些，我明白了一个道理：勤奋好于勤奋，浪费于乐趣；你做的是想，做的是毁。人只有努力，努力，持之以恒，才能成功。
比如黑乔丹很热爱篮球，也很刻苦练习。他曾经是小学篮球队的主力。中学毕业后，乔丹和朋友一起报名了篮球队，但由于种种原因没有被录取。从那以后，乔丹更加勤奋地练习，技术进步很快，最终成为一代篮球巨星，被称为“空中飞人”。明末清初思想家顾有一个非常不幸的童年，天花几乎夺去了他的生命。虽然体弱多病，但顾在母亲的指导和鼓励下，以极大的毅力，刻苦钻研，手抄本《资治通鉴》，终于成为一代大儒。
荣耀和成功是通过勤奋获得的。从现在开始，我会改正自己的骄傲和懒惰，努力工作，成为一个优秀的人。
杨伊凯：小一
篇9：初一月考作文
校园是一个安静的地方，没有太多的社会干扰，就连安静的花草也默认了这一点，一直保持安静。
校园也是一个绿色的花园，除了几栋漂亮的教学楼、办公楼、宿舍楼，其余几乎全是花草树木。乍一看，绿树、绿草、绿叶、绿草被点缀着红白相间的花朵。
校园很美。夕阳下的校园更美。它是朦胧的橙色或略带粉色。它像薄纱一样覆盖在校园的天空、地面、草地和人群中.轻轻呼吸，又酸又甜，空气中似乎飘着橙香。
夕阳嵌在蓝天里，柔和甜美，带着动人的微笑。她不像正午的太阳那样光芒四射，不像满月那样圆润明亮，也不像午夜的星星那样小巧玲珑.她含蓄但不做作，优雅但不骄傲，迷人但不妖娆.她那么紧的贴在妈妈的怀里，却又忍不住去看这个世界。
夕阳给了大地一个吻，留下一个橘黄色的唇印。草兴高采烈，翠绿色的外套映出淡淡的橙色。小花顿时妩媚起来，美丽的花瓣上有一层柔和的光晕；这棵树也骄傲地摇着橙色的叶子，或者那些不够绿色或不够黄色来描述颜色的叶子。你不得不佩服夕阳少女的神奇妆容，美，美，美！橙色、粉色、绿色、灰色.被夕阳亲吻的地球表面.
夕阳很美，但人们常说：‘夕阳无限好，被即将来临的黑夜掩埋’给落日的美丽带来一丝荒凉。何必哀叹？夕阳之美，在她近黄昏的时候是美丽的。即使是遗憾，也让她的美丽打动人心。梅花生于冰天雪地，虽不幸却带来幸福；垂柳自然低头，哀怨却绝；杂草虽然讨厌，但是很可怜，但是不要顽强.一句‘梅花香而不冻死骨’，一句‘碧玉树高，万片青绢挂毯垂’，仙丹野火不灭，春风又高’.因为有缺陷，所以我们力求完美。
夕阳很美，近黄昏的夕阳更是独一无二！
篇10：初一月考作文
每月测试结果公布后，月考结束后擦干眼泪，勇敢抬起头，早早在前方的路上坚定的奔跑。不管我们成功与否，只要我们奋斗过，努力过，就问心无愧。不要说你不是这样。从另一个角度来说，是另一种生活。我们只需要告诉自己继续努力，不知道前方是泥还是路。
为什么要思考未知？只要我们勇敢的去经历一个难忘的过程。为什么要考虑结果？海燕不能决定天空的颜色，但她可以随风而去，自由驰骋，驾驶梦想。释放美好的心情。
虽然我还没有全身心投入学习，虽然我一点准备都没有，但是月考来了。他真的是一面镜子，他能清楚的了解我的学习情况。
我考试考得很差。我在许多简单的问题上犯了错误，其中许多是由于粗心大意。如果我想成为一名优等生，我不能犯这样低级的错误。
我考砸了，难过到不能告诉别人。我把目光放在成绩上，想找出原因，还是不行。回到家，我努力不去想我的不开心，但是我做不到。我想我逃不掉了。考试失败的感觉绝望地进入了我的脑海。
不，快到期中考试了。我相信只要我发现自己的不足，上课认真听讲，找出自己为什么考不好，为什么犯了错，努力学习，全力以赴，我一定会考的很好！
风想赶走严冬的寒冷，却带来了刺骨的寒风。太阳想融化水蒸气，却制造出美丽的彩虹！
篇11：初一月考作文
时光飞逝，转眼间开学的第一次月考已经结束。
然而留给我的是无法挽回的时间。面对这种优秀却不犀利的和“绊脚石”一样的分数，我不禁陷入沉思；看着不该错的问题，心里无限自责.当我静下心来的时候，我又仔细的浏览了一遍试卷，才发现自己是多么的粗心和不耐烦。一拿到标题就开始写了。如果遇到不懂的题目，我就开始慌，不知道从何说起。结果数学一个9分题目我完全没了成绩，现在感觉很痛苦。还有，虽然嘴里总说“老师根本没讲这些话题……”其实现在回想起来，觉得自己是多么的可笑和无知！“如果说平时复习预习了，老师不说又有什么关系呢？现在，责任只能推回到自己身上。准备一直是学生学习的重要要求。如果我们不在课前准备，我们的学习将会大大减少。知识是长时间积累的，人们不可能在极短的时间内把大量的学习内容倾注到大脑中。”饿饱了，“三天打鱼两天晒网”只会事半功倍。所以一定要定期定量学习。从这次月考中，我总结了很多学习的原则和方法。当我们考试失败的时候，如果只是一味的找原因，或者把责任推给别人，我们总是会掩盖自己的错误，不断的犯错。如果每天都要完成的学习任务没有完成，而你又喜欢专心复习，突击考试，天天欠钱，那成绩就更难拿好了。要每天积累知识，每天复习，专心学习。学习靠积累，学习靠努力；机会只有一次，任何考试都不能错过！
篇12：初一月考作文
我从来没有考得这么差。我仔细分析了我考不好的原因：
1.失去信心
“我不知道这是怎么回事。上数学课感觉很无聊，但又觉得要认真听，所以很害怕。上数学课感觉很烦，上课效率减半。”
“很多时候，我的数学考试成绩非常不理想，对数学失去了信心。我甚至开始害怕数学，有时候对老师有一种莫名的恐惧。”
2.不努力也不认真
“我上课40分钟没好好把握课堂。课后没复习，作业也做得一般。课外辅导书没认真做，纯粹是应付。”
3.知识点梳理不够
“我确实学到了，但是我没有思考，甚至没有思考。”
“我终于发现，思考和思考比解决问题更重要。”
4.时间不够
“当我决定中午问老师问题的时候，不幸的是，英语老师来了！而且自习作业三晚都来不及，更别说解决问题了？”
5.不能也不会提问
“还是和以前一样，我没有问老师有没有问题，因为我怕我问的问题太简单，可能会让我的困难越积越多，但就是不敢问。有这个心，没这个胆子。”
6.“错误”还在继续
“每次考试，我都很紧张。也是很简单的题目或者公式。我看过很多遍了。比如12 ^ 36=48我要数两遍，怕出错。”
事情已经过去很久了，幸好这个学期结束的时候我把它拉了回来，耶！我要不带骄傲的赢，带着风度的输！加油孟德君！
篇13：初一月考作文
抹去月考后的涟涟泪水，勇敢的抬起头，在前进的路上坚定的奔跑，不论成功与否，只要我们曾经奋斗归，努力过就问心无愧。不要说你没有如此，换个角度，又是另一种生活，我们只需告诉自己不断努力，不管前方是泥还是埕途，我们都不知道。
所以，何必去想那些未知的事情，只要我们勇敢的经历一个值得纪念的过程，又何必去想结果。年轻没有什么不可以。海燕无法决定天空的颜色，但却可以顺风而行，纵横弛骋，驾奴自己的梦想，树儿无法决定风的速度，但却可以借风的手掌，展示自我，释放美丽的心情。
风想把严冬的寒冷驱走，却带来了刺骨的凛洌；阳光想融化碍眼的水汽，却成就拉美丽的彩虹。
风筝想挣脱我的控制，却想不到是我成就拉它翩飞的梦想，蝴蝶想冲破茧的束缚，却不知是茧造就了它美丽的翅膀。蛋用壳伪装自己的柔弱，岩石却不如粉饰地祖露自己的坚强。
长久的爱一个人，他会渐渐忘记那是爱，而会说那是应该的（所以不妨对妈妈说声谢谢）我们会顶住塌下来的天。痛苦并不可怕，可怕的是拥有一颗不能正视自己的心。
篇14：高二下册月考作文
我虽然没有经历过战火的洗礼，天灾的压迫，也没有经历过胆战心惊的绑架或抢劫，但那些看似危险的经历，我也是有过的。
印象特别深刻的是四年前暑假的一天。我独自在家里做作业，一阵急促的电话铃声打断了我的思路。我急忙跑过去，拎起了电话。“喂，你好，我是--房地产的调查工作人员001号。能接受我们的调查吗?请问你的姓名，性别，工作，职业……”一个温柔的女音从电话听筒里传出。“嗯，我……”我刚想回答，猛然想起报纸上我读过的一篇关于诈骗的文章。说的是入室盗窃集团会派人伪装成调查员，骗取个人信息，使诈骗犯更容易得手。一个二年级的小女孩不知是诈骗，把她所知道的家里的所有信息，一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”。结果过了几天，家中遭窃，大量现金和银行信息落入了窃贼之手，所幸无人伤亡。而今天我也遇到了一位“调查员阿姨”，她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员呢?小女孩的遭遇是不是也要降临到我身上呢?想到这里，我的心如驰骋的野马般狂跳起来，冒汗的双手也情不自禁地颤抖起来。我强迫自己闭上眼睛，静静地回忆我学过的自救的方法。第一条：一定要镇定，不要轻易回答对方“你父母在家吗?”“你家住哪儿?”等试探性的问题。“小朋友，你家住哪儿?我们--房产可以提供估价，换房哦!”这时，电话里又传出了声音。
完了，完了，果然马上就开始问家庭住址了。对了，我可以跟他说爸爸在睡觉，让她下次再打过来。“喂，你好，我爸爸在睡觉，下次再说吧。”我慌里慌张地，不等对方回答，立刻挂了电话，但我的心还是砰砰乱跳了许久。
或许那位自称是--房产的阿姨不是入室盗窃集团的人，但大人们常说“防人之心不可无。”我想，我们虽然年龄还小，生活经历也少，但在生活中，我们要慢慢学会沉着冷静地用智慧面对危险，学会生存。
篇15：初一月考总结
上学期第二次月考。这次月考，金华中学在时间上比其他学校晚了些日子，内容上也比其他学校多一些。我想原因也简单：期终考试可能是全市统一考试，他们想借此机会练练兵，特别是给初一新生一次模拟的机会。
升入初中以来，第一次语、数、外、史、地、政、生七门功课都是整本书为考试内容，同学们肯定会有不适应的，波在家里也多次说过无从下手之类的话。元旦放假这三天，孩子也没休息，就这还看哪儿都该复习。见孩子无助，就给她讲了一个小故事：说有三篇文章，里面分别有100、50、5个错别字，如果让你挑这些错别字，怎么做才能最高效率?她似乎明白了其中道理，静下心来认真背诵了历史、地理、政治和生物知识点，平常学习比较扎实的语数英基本没复习。
分数与排名。这次考试，语、数、外三科满分仍为120分，其它四科满分还是100，总分760分。波同学语文得分100，比期中减少5分;数学得分108，比期中减少1分;英语得分117，比期中增加2分;历史得分82，比期中减少14分;地理得分77，比期中减少1分;思想品德得分85，比期中减少5分;生物得分79，比期中减少8分。总分为647分，比期中减少32分，位列班级第5名(比期中上升8名)，语数外三科班级排名第8名(比期中上升2名)，年级没有排名。
语文减分较多的地方为作文(减8分)、阅读理解(减7分)和基础知识(错别字减4分，语法减1分)。数学减分较多的地方是填空(减6分)、应用题(减5分)、规范性(少写单位减2分)，这次考试，运算成绩不错。英语在选择、单词和作文上分别减1分。历史减分较多的是基础知识(选择减10分)和知识拓展(材料题减2分，活动探究题减6分)，历史为班级并列最高分。地理卷子没发，只公布了分数，我想肯定也是知识点掌握不牢。政治减分较多的地方为选择题(减12分)、实践和简答(减3分)。生物卷子没带回家就被老师收回，据波说减分较多的地方仍为实验，还有基因题。
由各科所扣的分值和知识点看，语文在阅读和最基本的字词句上应该下功夫;数学还得加强计算能力和基本功训练;英语还不错，下一步加强知识点掌握的准确性;历史、地理、生物和政治四科，复习时应该多系统，多总结，多对比，理解性记忆。总得来说，这次考试又有不小进步，值得表扬和肯定，特别是史地生政，用三天时间达到如此效果，还在总分上能提高名次，为实不易。
最后，还是想用“走一步，再走一步”结束这次总结。说实话，分数出来，特别是名次出来以后，波同学觉得考得不错，就有点飘，静不下心，沉不住气，用她自己的话说，“你们就不能让我兴奋几天!”父母也为你高兴，但更重要的考试为时不远，我们还要冷静，淡定，比兴奋更重要的是要通过考试查找知识的短板，做到查漏补缺，不断完善自己，以迎接更大的挑战和收获。还有一句话，无论干什么事，心一定要“净”，只有干净才无杂念，无杂念才无杂事，做学问更应如此!父母是你坚强的后盾和最无私的朋友，无论在学习、生活中，还是在交友中，遇到什么事情我们都会共同面对!
篇16：初一月考总结
在周日是一年一度的清明节，俗话说“清明时节雨纷纷”，但是我是眼泪雨纷纷。因为到了月考总结的时候。
在这次的月考中，主科考差了，数学和英语在60分左右，语文还不及格。到夜晚我爸回家，看到成绩后特别生气，但没打我，而是让我写检讨，说说我为什么考不好下降了然后怎么办。
在检讨中，我写了数学、英语和语文没有考好的原因。①英语，我没有认真检查只检查几题，听力时我时不时看前面有没有错。②数学，我认为我差不多会了只是看了一遍数学书，但是事情就是那么出乎意料，比老师给我考的试卷还难。③语文，这是我复习时间最长却考的最不好的。我一直在看早读本却没有复习语文书上的词语，还有就是考试中一篇阅读和周末作业的一篇阅读一样，当时老师让我们做周末作业时，我就剩那篇阅读没有写，我太难了！早知道我就写了，虽题目不同但这也让我们更加理解。
说来说去都是我自身的原因。但是写完我爸说没有目标，重写定目标过后，又说我目标太低。但我说目标太大我也完成不了，我爸直接说90分，英语85分。要以高要求对自己，写检讨就是论这个考题写反思，我的检讨又要重写，这是我第二次写了再写就是第三次了。我爸没骂我都哭了，高要求会让我进步但我也考不了那么高啊。希望在第三次定目标时能低点。
在这清明节假期里，我好惨啊，早知道我考高点，这次月考总结也会好点。
篇17：初一月考总结
本次考试是经教务处的指导，年级组的统一部署、周密安排，各备课组精心准备，各班级认真复习，彻底贯彻五原中学期考规定；学生全身心投入迎接期中考试，对于学生的成绩得失及教学中存在的问题现总结如下：
一、期中考试科目及难易分析
本次期中考试由教务处统一规定考查语文、数学、英语、政治、历史、地理六科，每科满分100分，由备课组指派专人根据课标要求及固原一中命题要求命制试题，年级组安排学生单人单桌考试，各备课组统一分配题流水线阅卷、复核、登分；年级组统计成绩。只单纯看成绩，学生相应的都多多少少有不同程度的进步，成绩有所提高，但结合试卷分析，结合往界同期成绩相比较，本次试题难度稍大，致使各科均分、及格率、优秀率都低于往年同期；这是值得每个科任教师及班主任总结和反思的。
二、今后的工作及目标
为了使学生有更大的进步和长足的发展，在今后的工作中一定要倾注爱心关注每一位学生的成长和发展，拥有耐心倾听每一位学生的心声，与其建立心与心的沟通，做好以下事情：
1、做好尖子生的培养，密切关注他们的生活、学习、思想，多在学习方法上做指导，为其创造自由发展的空间；
2、降低重心，走进学困生的内心深处，真正了解他们的学习状况，心态及学习困难的原因，帮其走出困境；
3、认真学习专业理论知识，提高业务能力，认真钻研课标、教材，做好课前准备，把握好教学中的每个环节，提高课堂教学的实效性；
4、加强听、评课的力度，借鉴别人的教学优点、闪光点，为自己所用，进一步提高自己的教学能力和水平。
篇18：初一月考反思
刚月考完，反过头来回想这一个星期的复习情况，又可以找到不少欠缺之处。
从上个周末开始，所有科目都已经开始进入复习阶段，我也制定了复习计划及提纲，并开始复习。从星期天到星期四，每天都会按照计划实施，这些我都是主动的，也不用妈妈督促。但是在许多环节中，妈妈还会插手，比如说政治历史，会检查我背会了没有，练习册中的错题会了没有。我本来想这次考试一切都由自己来完成，不再用妈妈督促或帮助。可妈妈还是自觉地乐于助我起来。这也不全是妈妈放不开手，也有我自己的原因在里面，自己平时就不省心，再加上没有预习，听历史和物理课时感觉比别人差了一点儿。最纠结的是在考物理的前一天晚上，我终于把摩擦力的方向搞清楚。这个平时老师讲，妈妈讲，同学讲都带理不带理的问题，最后还是得通过自己的研究搞明白。
在复习的最后一两天里，我还是没沉住气，自己居然想好了考完后去哪儿玩，玩儿什么，怎么玩，什么时候玩。不过幸好学习的时候思维没有被考完的诱惑所打断，否则这次一定会考水的。我觉得我应该在考试之前告诉自己：“你要是考前想玩，那你就别想考了，也别想玩了。”也许这样会约束我的玩性。
而且最近对于语文的学习，既无奈，又无语。到现在，课堂上只讲了10分钟的语法，还是有同学问才讲的，不过这也怪我，没有主动去看，然后把不懂的问题挑出来拿去问。还有那几篇重要的课文中的一篇《紫藤萝瀑布》没有讲，而且为了应付月考，前面讲的太慢，时间有些不够用。而今天又把作业直接布置到两篇文言文，说不定《敬业与乐业》也跳过去。所以我应该抽时间，认真读一下这两篇文章，发挥自己的主观能动性。
篇19：初一月考反思
二十八号月考，带上今天也仅仅只剩九天而已，想一想，还没从放假的余韵中回来，学期的第一次考试就要来了，内心有点汗颜，这三个星期我干了些什么。
二月底开学，第一个星期几乎没讲什么课，全是处理寒假作业，本人也是几乎都在回想寒假的生活，第一个星期似乎是在浑浑噩噩中度过的，不过大多数同学也都是这样，或许吧，一个星期的时间调剂一下情绪。第二个星期开始步入正轨，学习生活常态化，也从寒假的生活中真正解放了出来。感觉过了一个寒假，或许是真的改变了吧，至少感觉对学习不像是原来那样的没感觉了，这应该是一个好的预兆吧。第三个星期，自身感觉到了一种前所未有的感觉——感觉学习的时间过得更快了，以前一节课到后半节课就有点坐不住了，现在偶尔会出现一点感觉才刚刚上课就下了课的感觉。
还有一个多星期月考，除去双休日连一个星期都不够了，不过新学期冲劲很足，复习工作已全面展开，希望这不是暂时的。
回顾新学期开始也就是这些事情了，每次看排行榜总想问为什么他们都有那么多篇的反思报告，我想，这应该是出自他们的耐心，这点相比之下我就有点不足了，我虽然经常反思，但是每次都只是一点两点，很少有能反思到很多东西的，也懒得写成电子稿，对于自己的懒惰，我总是以“反正我反思了，只是没有写出来而已”来应付自己，可是最近我发现了，如果我不他们写出来，写成反思报告，最少不把它们记下来的话，很快我就会忘了自己到底反思了些什么，所以我决定以后不管是多么小的反思，都要尽快用随身笔记本记下来，说不定会从中反思出更深层次的东西。
总之，新学期开学还是优多于劣，希望自己能保持下去。
篇20：初一月考反思
开学后的第一次月考马上就要来临了，相比现在的学习，初一真的不算什么，维持初一的成绩也很难，老师抓的'很紧，同学之间暗暗地较量，这次月考，也是对一个人一个月学习的摸底，也是对你学习态度的警示。
说实话，我觉得自己做的并不好，没有好学生应有的沉稳，没有好学生的自觉，这让我的成绩一直在全年级30名徘徊，没有前进。进了初二，同学们的较量更加明显了，下课后没有了初一的疯狂，有的却是后几排的学习。身在前几名的我也不敢放松，可是自己好像为“好成绩”做的不多。每个人都在为中考努力，拼命的往前挤，自己应该做什么呢？
政治对于很多人来说都是十分简单的一项，但是对我，不知为什么，就是没有一次上90。笔记做的很详细，作业很认真的完成了，可是命运之神没有一次降临，我迷茫了，自己真的这么差么？还是方法不对呢，我开始反思学习政治的方法，发现自己虽然好好作笔记了，但是对笔记的理解不够强，对题的剖析不够深。想到这些以后，在这些方面作了一些补救，相信我能在考试中获得好成绩的。
还有就是语文的阅读，语文虽然不是很弱，但是在好学生中，也算不上好，阅读在以前扣分很多，但是自从上了段老师的课后，掌握了阅读的方法，做阅读就要轻松多了。再说作文，以前的我不懂怎么写作文，直到段老师给我们讲了写作文的方法，要读写同步，自己按着这个方法，写了很多作文，也感受到了写作的魅力。
月考还有几天时间，我相信自己一定会考好的。
篇21：初一月考检讨书
尊敬的老师：
这次我的英语没有考好，从原先的10多名下降到了20多名，我首先感到很惭愧，有些对不起一直教导我的老师和每天陪伴我学习的家长。
分析这次考试失利的主要原因我觉得是自我的学习心态出了问题，前几次考试成绩还不错，就有点沾沾自喜，以为不要加倍努力一样可以取得不错的成绩，在平时的学习中就有点懈怠了，在上课的时候有时会和同学说说话，回家以后的复习预习工作也做得不如以前好了。
不过幸好，这次考试成绩的下降给了自己一个警示，让我意识到了自身存在的问题。发现问题才能更好的去改正，我以后上课一定会更认真的听讲，回家以后的预习复习工作也要做得比以前更加认真。也会抓紧课余的时间，有不懂得东西就来询问老师。
我觉得高三是很重要的一年，父母养育我近20年，也就是为了看到我有一天能学成文武艺，货与地帝王家。还有半年就要高考了，我自己的心态也不是很好，需要调整，压力是很大，但是这不是不好好学习的借口，我觉得我需要努力的地方还有很多，班级里优秀的同学也有许多，我应该像他们看齐，不要给自己的高三留下遗憾，也不愧对老师和自己的父母。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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